20、《景阳冈》教学课件

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课堂小结
事情的前因后果:
1. 店家只给武松三碗酒的原因是—— 三碗不过冈
2. 武松不听劝告上景阳冈的原因是—— 这景阳冈少说也走过一二十遭,几时听说有
大虫 ······真的有虎,我也不怕——不怕老虎!
3. 武松能赤手空拳打死老虎的原因是—— 勇敢无畏,武艺超群
4. 武松能打死老虎,却提不动那只被打死 的老虎的原因是——
• zī • ( )味
xiōnɡ • ( )膛
• páo • ( )哮
shǎnɡ ( )午
bǎnɡ ( )文
pī lì
()

( )软
shào ( )棒
ɡuǐ ( )计
xiè ( )气
zhān ( )笠

二、辨字组词
• 晌( )
哨( )
• 响( )
峭( )
• 勿(ຫໍສະໝຸດ Baidu) • 匆( )
耻( ) 址( )
武松打老虎时耗尽了力气,手脚都酥软了
同学们:
你们已知道我是 怎样打死老虎了, 那么,你们在今后 遇到危险的时候, 应该怎样对待?
作业布置
1.欣赏电影《武松打虎》精彩片段; 2.完成《课堂作业设计》。
20*、《景阳冈》作业设计
杨运明
2016、4、27
一、读拼音,写词语
• shāi • ( )酒
1、武松又一跳,退了十步远。那只大虫 恰好把两只前爪搭在武松面前。 2、武松把半截哨棒丢在一边,两只手就 势把大虫顶花皮揪住,按下地去。
3、武松把脚往大虫面门上眼睛里只顾乱踢。
4、武松把那只大虫一直按下黄泥坑里去。 5、武松用左手紧紧地揪住大虫的顶花 皮,空出右手来,提起铁锤般大小的拳 头,使尽平生气力只顾打。
感知课文主要内容
我们已经预习过了课文,课文中除 了讲武松打虎,还讲了武松的哪一些 事情?
( )-( )-打虎-( )
按照课文内容填空(板书)
打虎
上冈 武松 :喝酒
下冈
根据事情发展顺序将课文分段,说说段意
• (1—4)武松进店喝酒,不听店家劝告,执意 要过景阳冈。
• (5—7)武松上冈,见到庙门上有官府榜文才 知有虎,但怕回去被店家耻笑,决定继续上冈。
20 * 景阳冈
青云小学 杨运明
2016.04.27
景阳冈
课文《景阳冈》简介
选自《水浒传》第23回。《水浒传》是描写 北宋末年山东农民起义的长篇小说,作者施耐庵, 元末明初人。这部小说写宋江等108条好汉,在 封建统治者残酷压迫下,被迫在梁山泊聚义反抗 的故事,武松是这书中的英雄人物之一。
《水浒传》是我国四大古典名著之一,其他 还有罗贯中的《三国演义》,吴承恩的《西游 记》,曹雪芹的《红楼梦》。
武松见了,叫声“啊呀!”从青石上翻
身下来,把哨棒拿在手里,闪在青石旁边。 那只大虫又饥又渴,把两只前爪在地下按了 一按,望上一扑,从半空里蹿下来。武松吃 那一惊,酒都变做冷汗出了。说时迟,那时 快,武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后。 大虫背后看人最难,就把前爪搭在地下,把 腰胯一掀。武松一闪,又闪在一边。大虫见 掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳, 震得那山冈也动了。接着把铁棒似的虎尾倒 竖起来一剪。武松一闪,又闪在一边。
• (8—12)武松赤手空拳与虎搏斗,终于打死了 猛虎。
• (13)武松打死老虎以后,一步步挨下冈来。
感受武松的形象:
1.同学们,通过对课文的学习,我们对
武松这样一个人已经有了很多的了解, 现在请大家说一说,武松是一个什么样 的人?
2.学生依据课文中的描写和自己从课 外书中的发现,谈自己的认识。
老虎抓人
三、多音字组词
• • tiǎo ( ) •挑 • tiāo ( )
zhé( ) 折 zhē ( )
shé( )

四、把词语补充完整
• 结( )而( ) ( )( )害命
• 自( )自( ) 踉踉( )( )
• ( )身( )力
三( )不过( )
• 五、读课文填空
• 1.《景阳冈》一文节选自( ),作者是( )。课文是
棒打老虎
原来大虫抓人,只是一扑,一掀, 一剪,三般都抓不着,劲儿先就泄了一 半。那只大虫剪不着,再吼了一声,一 兜兜回来。武松见大虫翻身回来,就双 手抡起哨棒,使尽平生气力,从半空劈 下来。只听见一声响,簌地把那树连枝 带叶打下来。定睛一看,一棒没劈着大 虫,原来打急了,却打在树上,把那条 哨棒折做两截,只拿着一半在手里。
武松—机智勇敢、武功高强、豪爽 倔强、无所畏惧……
在《水浒传》中像武松这样的英
雄好汉有很多……?
“原来这样。我吃了三碗,如何不醉?”
武松想: “转身回酒店吧,一定会叫店家耻笑, 算不得好汉,不能回去。”
按课文内容排列顺序,标上序号。
( 2)武松连喝了十八碗。 ( 6)武松赤手空拳打死老虎。 ( 1)武松来到酒店吃酒。 ( 4)武松遇到老虎。 ( 3)武松不听劝告执意上了冈。 ( 5)大虫“三扑”,武松“三闪”。 ( 7)武松一步步挨下冈来。
• 按(
)的顺序写的,依次写了:
•(
)→(
)→( )→( )。其中详写
• 了(
)。
• 2.老虎的三招是:(
)。
• 3.课文中刻画的武松是一个(
)的人。
• 4.水浒传中的人物: ①及时雨(


• ②豹子头(
) ③智多星(

• ④黑旋风(
) ⑤浪里白条(

检查预习情况
晌午 挑着旗 筛酒 一饮而尽 三碗不过冈 但凡 哨棒 吊睛白额大虫 吓唬 诡计 毡笠 胸膛 踉踉跄跄 蹿下来 腰胯 霹雳 泄气 抡起 迸出鲜血 酥软 挨下冈来 折做两节
• 文言词 —— 现在词
• 大虫 --( 老虎 ) • 店家 --( 老板 ) • 客官 --( 客人 ) • 筛酒 --( 斟酒 ) • 吃酒 --( 喝酒 ) • 如何 --(为什么 )
景阳冈 简介
景阳冈,在山东阳谷县城 东17公里处,传说这里古木参 天,荒草无涯,是虎狼藏身, 野兽出没的地方。清代末年在 山冈修建了“山神庙”,庙内 有武松打虎的塑像。
武松 绰号“行者”, 因为排行第二,又名武 二,山东清河县人,武 松从小父母双亡,由兄 长武大郎抚养长大。武 松投奔二龙山后成为该 支“义军”的三位主要 头领之一,后三山打青 州时归依梁山。
学习目标
• 默读要提高速度,一是要看得快、从一 眼看一个字一个词,变为一眼看一句或 者几句;二是要想得快,脑子跟着眼睛 的扫视迅速思考,弄清楚看到的文字说 的是什么。
• 如默读《景阳冈》第一段,只看几秒钟 就把书合起来,你能说说这一自然段告 诉我们什么吗?我们可以试着用这样的 方法提高默读的速度。
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