部编版三年级语文下册第六单元检测卷(4)(附答案)
部编版语文三年级下册 第六单元课内阅读和类文阅读真题(含答案)
部编版三年级下册语文六单元课内外阅读测试(18.《童年的水墨画》19.《剃头大师》20.《肥皂泡》21.《我不能失信》)第一部分课内阅读18.《童年的水墨画》一、阅读《童年的水墨画》课文片段,完成练习。
溪边垂柳把溪水当做梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。
人影给溪水染绿了,钓竿上立着一只红蜻蜒。
忽然扑腾一声人影碎了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
(1)画波浪线句子使用的修辞方法是______。
(2)本段共______句话,描写动态景物的是第______句。
(3)与“人影给溪水染绿了”意思一样的句子是______。
A.人影把溪水染绿了。
B.人影被溪水染绿了。
二、阅读《童年的水墨画》课文片段,完成练习。
溪边垂柳把溪水当做梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。
人影给溪水_____绿了,钓竿上_____着一只红蜻蜒。
忽然扑腾一声人影_____了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
(1)补全诗歌,体会用字的精妙。
(2)画线的部分把“山溪”比作______,写出了“山溪”______的特点。
(3)这是一幅多么美好的山间钓鱼图啊!我从诗句“______”中读出了他的专心,我还从诗句“______”中读出他获得了成功。
(4)这首诗的描写既有色彩的点染,又有动静的转换,在写的时候一步步把读者的注意力集中到一个小小的“点”上,请你试着来填一填。
垂柳→______→______→______→红蜻蜓三、阅读《童年的水墨画》课文片段,完成练习。
溪边垂柳把溪水当做梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。
人影给溪水染绿了,钓竿上立着一只红蜻蜒。
忽然扑腾一声人影碎了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
1.《溪边》这首诗中小朋友在(干什么)。
2.诗中描写的景物有: 、、和。
3.这首诗有静、有动。
请把写“动态美”的语句画上“”线。
四、阅读《童年的水墨画》课文片段,完成练习。
江上像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水戏耍。
一双双小手拨动着浪花,你拨我溅笑哈哈。
是哪个“水葫芦”一下钻入水中,出水时只见一阵水花两对银牙。
部编版三年级语文下册第六单元 达标测试卷-附答案
部编版三年级语文下册第六单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(23分)1.给下面带点的字选择正确的读音,用“√”标出。
(4分)(1)钓竿.(gān gǎn)上立着一只红蜻蜓。
(2)老师傅眼神差.(chāchàchāi)了点儿。
(3)这脆薄.(báo bóbò)的球,会扯成长圆的形式。
(4)一个人在家,是很没劲.(jìn jìng)。
2.读拼音,写词语。
(5分)3.给加点的字词选择正确的解释。
(5分)【透】A.穿透;B.透彻;C.达到充分的程度(1)老师把王小民的脾气摸透.了。
()(2)阳光透.过玻璃窗照进屋子来。
()(3)这衣服湿透.了。
()【味道】A.气味;B.指趣味、情趣;C.物质具有能使舌头得到味觉的特性(4)这个动画片越看越有味道。
()(5)房间飘来一股奇怪的味道。
()4.句子练习。
(9分)(1)小沙被迫去理发店剃了个和.电灯泡一样..的光头。
(仿写比喻句,用上加点词语)_____________________________________________________(2)你想想,这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样。
(改成反问句)_____________________________________________________父亲说完(加标点符号)(4)这一下教室里可就热闹了,______________________________________________________________。
(按意思往下补充句子) 二、综合展示厅(10分)5.补充下面的名言。
(6分)(1)见善则迁,________________________。
——《周易》(2)________________________,是谓过矣。
——《论语》(3)人谁无过?________________________,善莫大焉。
部编版语文三年级下册第六单元达标检测卷附参考答案
部编版语文三年级下册第六单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分基础百花园(36分))一、下列加点字的读音全部正确的一项是()(2分)A.山巅.(diān)剃.头(tī)铁锚.(máo)B.脆薄.(báo) 和.弄(huò) 瞭.望(liào)C.岛屿.(yǔ) 习惯.(ɡuàn) 否.则(fǒ)D.受刑.(xín) 庆.祝(qìn) 旭.日(xù)二、根据语境写词语。
(6分)biǎo dì()pū tēnɡ()一声跳入水中,和小伙伴们在水中欢乐地xì shuǎ()。
dǎn xiǎo()的我非常担心,yānɡ qiú()他赶紧上来。
他却像shuǐ hú lu()一样钻入了水中。
三、用“\”划去括号里不正确的字。
(4分)走(廊郎)钓(杆竿)(拔拨)拉(幽悠)闲木(宛碗) (娇骄)软假(若苦) 支(付负)四、按查字典的要求填空。
(3.5分)“爽”字用音序查字法,应先查大写字母____,再查音节__________,用部首查字法应查部首________。
“爽”在字典里的解释有:①清凉,清洁;②痛快,率直;③不合,违背;④舒适,畅快。
给下面句子中加点的“爽”字选择正确的解释。
1.我的爸爸性格十分豪爽.。
()2.人逢喜事精神爽.。
()3.张明一点儿都不守信用,今天又爽.约了。
()4.松树刚洗过澡一身清清爽.爽。
()五、照样子写词语,并选择合适的词语填空。
(4.5分)例:坑洼——(坑坑洼洼)明亮——()规矩——()例:颤(巍巍)圆()亮()软()1.老师傅有一把磨得________的剃刀,所以,小沙只得________由老师傅摆布。
2.我轻轻地一吹,一个________的泡泡________地飘游在空中。
六、选出句子主要运用的修辞手法。
(填字母,4分)A.拟人B.比喻C.反问D.排比1.我们难道不应该珍惜时间吗?()2.山溪像绿玉带一样平静。
部编版语文三年级下册第六单元质量检测卷 (含答案解析).doc
部编版语文三年级下册第六单元质量检测卷一、填空题1.积累与运用。
1.名句“__________,_________,慎思之,明辨之,笃行之”告诉我们要广泛地学习,详细地探究,谨慎地思考,明白地分辨,切实地履行。
2.《题西林壁》中能表现“站在不同的角度看待事物,就会有不同的见解”的诗句是“___________,______”。
3.诗句“但使龙城飞将在,_______”表达了作者的爱国情怀。
2.写出三种鲜花和昆虫的名称。
鲜花:__________ __________ __________昆虫:__________ __________ __________3.词语模仿秀。
(1)例:翩翩飞舞(AABC式)_____________________________(2)例:无边无际(ABAC式)_____________________________(3)例:清清晰晰(AABB式)_____________________________4.看拼音,写词语。
fēi cháng nǐmēn chūn fēng dà xiàng( )( )( )( )huǒbàn shēn tǐyǐ jīng cǎo fáng( )( )( )( )5.根据课文内容填空。
(1)同是写月亮的诗句,《宿建德江》中“________________,______________”写出了诗人忧愁孤苦之情;《西江月·夜行黄沙道中》“________________,______________”写出了词人的喜悦欢快之情。
“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
________________,______________。
”这首诗表达了诗人_________________之情。
(2)《桥》和《穷人》在体裁上都属于____________________,分别刻画了____________________的党支部书记、____________________的桑娜夫妇。
部编版语文三年级下册第六单元能力提升测试题(附答案)
部编版语文三年级下册第六单元·B提升测试一、书写(共8分)1.(本题8分)读拼音,写词语。
diào gān chuí liǔlàng huāxì shuǎpū teng mó gūqīng shuǎng hú lu二、选择题(共10分)2.(本题2分)下列各项读音有误的一项()A.碎.(suì)了松针.(zhēn)浪.(nàng)花B.清爽.(shuǎng)拨.(bō)动腾.(téng)飞C.溅.(jiàn)起水墨.(mò)剃.(tì)头D.执.(zhí)行仇.(chóu)人差.(chà)不多3.(本题2分)《肥皂泡》的作者是_____,她的作品有_____。
()A.鲁迅《朝花夕拾》B.老舍《四世同堂》C.冰心《寄小读者》4.(本题2分)下列各项字形有误的一项()A.害人精摆布痛苦过年B.央求虽然天分睡衣C.镜子清除肥皂泡廊子D.木碗透明骄软飞越5.(本题2分)下列各句中标点使用有误的一项是()A.“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。
”妈妈望着庆龄笑了笑,说:“那你就留下来吧!”B.因为谁给他剃头,他就骂谁“害人精”,还用看仇人一样的目光怒视对方。
C.“爸爸,我昨天和小珍约好了,今天她来我们家,我教她叠花篮。
”庆龄说。
6.(本题2分)和“煮熟的鸭子”中的“熟”意思相同的一项是()A.熟.悉的身影B.麦子熟.了C.深思熟.虑D.饭菜熟.了三、填空题(共12分)7.(本题12分)根据课文内容填空。
(1)垂柳把溪水当作__________,山溪像___________样平静。
人影给溪水________了,_________上立着__________。
忽然___________人影碎了,_________上蹦跳着__________。
(2)_______________,有过则改。
部编版语文三年级下册第六单元基础测评卷(有答案,含解析)(教师版)
部编版语文三年级下册第六单元基础测评卷满分:100分考试时间:100分钟考生姓名:一、字词大练兵。
(35分)1.给下面加点字选择正确的读音,填在横线上。
(6分)清爽.(suǎng shuǎng)虽.然(suī shuī)一件.(jiǎn jiàn)长廊.(láng liáng)撕扯.(zhǐ chě)一串.(cuàn chuàn)【答案】shuǎng suī jiàn láng chě chuàn【解析】本题考查的是学生对于课文中所学生字词读音的掌握情况,根据平时所学及积累,结合具体的语境选择正确读音。
2.看拼音,写汉字。
(11分)(1)同桌的mò___水洒了,rǎn___黑了桌布,我马上帮他收拾。
(2)妈妈把采来的mó gu chuà___起来晒干。
(3)哥哥笑我是个dǎn___小guǐ___,他xī___望我能勇敢一些。
(4)小yīng___儿正在吃wǎn___里的米粉,她jiāo___嫩的脸庞真惹人爱。
【答案】(1)墨染(2)蘑菇串(3)胆鬼希(4)婴碗娇【解析】本题考查的是看拼音写词语,根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。
拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
3.照样子,在下面的横线上填上恰当的词语。
(不可重复)(9分)一(个)斗笠一()木尺一()熊皮一()雨珠(碧绿)的垂柳()的溪水()的剃刀()的顾客(慢慢)地吹起()地一提()地飘游()地等候【答案】把张滴清澈锋利挑剔轻轻缓缓静静【解析】本题考查的是学生进行词语搭配的能力,同一个形容词在不同的语言环境中可形容不同的名词或动词,结合所给的形容词或名词在空内填上合适的词语即可。
前面是数词,后面是名词,中间需要搭配合适的量词,如:一把木尺。
中间是“的”,后面是名词,则前面需要搭配合适的形容词,认真分析所给名词特点,然后搭配,如:清澈的溪水。
部编版三年级语文下册第六单元测试卷附答案
部编版三年级语文下册第六单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、选择正确答案的序号填空。
(10分)1.下列说法正确的一项是()A.在“和弄”中,“和”的读音是huó。
B.“溅”与“健”的读音相同。
C.“瞭”的读音是liáo。
D.“染”“薄”“廊”都是上下结构的字。
2.下列词语搭配不恰当的一项是()A.扇动翅膀两排银牙B.抖落雨珠一顶斗笠C.欢迎顾客一条水花D.钻出泥土一声欢叫3.“欢迎光临”中“光”的意思是()A.光滑;光溜。
B.景物。
C.一点儿不剩;全没有了;完了。
D.表示光荣,用于对方来临。
4.下列句子中有语病的一项是()A.我们把教室打扫得干干净净。
B.小刚最喜欢踢足球和篮球。
C.我们要团结同学。
D.我并不后悔,因为我没有失信。
5.下列对“如何理解难懂的句子”说法有误的一项是()A.可以通过查资料或向别人请教来理解。
B.可以联系上下文来理解。
C.可以结合生活经验来理解。
D.理解难懂的句子和理解难懂的词语,方法截然不同。
二、读句子,结合拼音写字词。
(6分)弟弟丢下yúɡān(),扑腾一下跳进水中,像个水hú lu()似的在水中bō()着lànɡ huā()。
妹妹是个dǎn xiǎo ɡuǐ(),不敢下水,只是在岸边的草地上吹着féi zào pào()。
三、词语练习。
(11分)1.读句子,在括号中填上恰当的ABB式词语。
(3分)(1)她的一则笑话,逗得全班同学()。
(2)那轻圆的球儿便从管上落了下来,()地在空中飘游。
(3)这脆薄的球,会扯成长圆的形式,()的,光影零乱。
2.将下列词语补充完整,再完成练习。
(8分)夺门()()耿耿()()玲珑()()(1)上面词语中,描写人物心理的是“”,描写人物动作的是“”,描写物体外形的是“”。
(2)结合语境,选词填空。
表弟拿着棍子,将我费尽力气吹起来的那些()的泡泡戳破了,看着我阴沉的脸,他吓得()。
2020部编版三年级语文下册第六单元测试题(附答案)
8.按要求完成句子练习。(4分)
(1)那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦。(仿写比喻句)
________________________________________________________
(2)你不是一直想去伯伯家吗?(给句子换种说法,意思不变)
________________________________________________________
(4)A.闪耀(yào) B.瞭望(liáo) C.巍峨(wēi)()
2.下列词语书写完全正确的一项打“√”,错误的用“___”画出来。(2分)
A.摆布央求种类分列()
B.圆满形式中药欢迎()
C.钓干扑腾垂柳戏耍()
D.目送睡衣网球骄软()
3.读拼音,写词语。(5分)
4.加偏旁组成新字再组词。(6分)
(3)我以前没有干过这一行。我好像有剃头的天分。(用关联词将两句话合成一句话)
________________________________________________________
(4)我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦。(仿照例句,围绕一个意思把句子补充完整)
弟弟十分善良,__________________________________________。
一有空,我们就呼朋引伴向村边的那条小河奔去。大伙跑到河边时,连小裤管也顾不上挽起来,就争先恐后地纷纷跳进河里。水不深,只没到膝盖;水清澈见底,可以看到一小群一小群的小鱼游来游去。我们下水后,就在水里跑来跑去,两只小脚丫拍打着水面,“扑通扑通!”水花乱溅,我们乐得哈哈大笑。
不久,原来清澈的水已被我们弄得混浊不清,甚至连水底的淤泥也翻上来了。这样一来,那些原本还在自由自在地游玩的小鱼,就被迫浮出水面呼吸,而我们呢?一看到那些小鱼,就飞快地伸出小手,迅速地把它们从水中捧起来,放进事先准备好的盛有水的小塑料桶里,这些可怜却又可爱的鱼儿,只能乖乖地在桶里游来游去了。
部编版语文三年级下册 第六单元测试题(含答案)
统编三年级语文下册第六单元测试题(时间:90分钟分值:100分)一、看拼音,写词语。
(11分)pò suì shān dònɡ xì shuǎ bō dònɡchóu rén fù qián shuānɡ bèi suī rá二、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
(5分)1.我发(fā fà)现小沙的头发(fā fà)长长了。
2.当太阳露(lòu lù)出脸时,树叶上的露(lòu lù)珠就闪光了。
3.哥哥在倒(dǎo dào)车时撞倒(dǎo dào)了一棵小树。
4.村子里到处(chǔ chù)在处(chǔ chù)理卫生死角。
5.晚饭后,爸爸一边散(sǎn sàn)步,一边吟诵着一篇优美的散(sǎn s àn)文。
三、判断:把你认为可行的方法打“√”,不可行的打“×”。
(5分)问题:读书时遇到难懂的词语或者句子,怎么办?(1)联系生活经验加以体会。
()(2)联系上下文加以体会。
()(3)跳过去,不管它。
()(4)查查资料,加以了解。
()(5)向别人请教。
()四、选择题,将正确答案的序号填在括号里。
(10分)1.下列词语中有错别字的一项是()。
A. 睡衣害人精清清爽爽B. 骄软泡廊子夺门而逃C. 分裂胆小鬼和弄和弄D. 肥皂仰着头轻清透明2.下列词语的意思与词语不对应的一项是()。
A.答应别人的事没做,失去信用。
(失信)B.没有在目的地找到要找的对象。
(寻找)C.说明含义、原因、理由等。
(解释)D.表示歉意,特指认错。
(道歉)3.下列句子中“味道”表示滋味的意思的一项是()A.妈妈做的红烧鱼味道..鲜美,是全家人的最爱。
B.他身上有一种好闻的味道..。
C.这部动画片情节曲折,越看越有味道..。
部编版小学语文三年级下册第六单元测试题含答案(全册)
统编版三年级语文下册第六单元测试题一时间: 90 分钟分值:100卷首语:“在童年的百花园里,我们看到了真善美。
”,本单元我们走进“童年生活”:《童年的水墨画》《剃头大师》《肥皂泡》一组组儿童生活的镜头,使我们感受到了童年生活的快乐和丰富多彩……现在就让我们展示一下吧!细心答题,认真审查,你一定是最棒的!一.抄写下面一句话,书写正确美观,行款整齐。
(3分)在童年的百花园里,我们看到了真善美。
. .二、看拼音,写词语。
(10分) m ò shu ǐ t éng f ēi p ò su ì m ó g ū q īng shu ǎngbi ǎo d ì y īng ér d ào l ǐ t òu m íng y ǎng w àng三、选择题。
(12分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是( )A.碎了(su ì) 钓竿(g ǎn ) 松针(zh ēn )颤巍巍(zh àn ) B.扑腾(t éng ) 剃头(t ì ) 铁锚(mi áo ) 教小珍(ji ào) C.差点儿(ch ā )发誓(sh ì) 旭日(x ù) 处置(ch ù zh ì) D.扯下(ch ě) 和弄(hu ó) 瞭望(li áo) 薄的球(b áo b ó) 2.下列词语书写全部正确的一组是( )A.垂柳 钓杆 扇动 戏要B.拨动 胡芦 松树欢迎 C.摆布 痛苦 双陪 央求 D.种类 分裂 形式 圆满 3.下列词语搭配有误的一项是( )A.扇动翅膀 表演节目 等候朋友B.优异的作风 美丽的愿望窝囊的动物 C.不断地提示 安静地读书 慢慢地飞走 D.戴斗笠 吹肥皂泡 叠花篮 4.给句子中的加点字词选择正确的解释。
部编版三年级语文下册 第六单元单元测试(含答案)
部编版小学语文三年级下册练习第五单元一、下面加点字读音不正确的一项是(),正确的读音应为。
A.染.色(rǎn)破碎.(suì)B.是否.(fǔ)习惯.(ɡuàn)C.走廊.(lánɡ)脆薄.(bó)D.折叠.(dié)道歉.(qiàn)二、根据句中的拼音写词语。
1.小沙每次都不愿去lǐ fà(),如果他的爸爸不在一旁监督,他准会duó mén ér t áo()。
2.我们仰着头,看那tòu mínɡ()jiāo ruǎn()的肥皂泡,轻轻地飞上天,目送着他们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
三、词语综合练习。
1.读一读,说说下面句中加点词的不同意思。
(1)厨房里传来了一股难闻的味道..。
这本书越看越有味道..。
(2)平时很熟.的曲子,今天却总是弹不准。
果园里的苹果熟.了。
2.在下面横线上填上恰当的AABB式词语。
(1)一眼望去,整个头上 ,耳朵边剪得小心,却像层层梯田。
(2)老师傅有一把磨得锃亮的剃刀,所以小沙只得由老师傅摆布。
(3)松树刚洗过澡一身 ,松针上一串串雨珠。
3.在括号里填上恰当的量词。
一()蜻蜓一()小手一()雨珠一()欢笑一()竹管一()书四、把下面名言补充完整并连一连。
见善则迁, 。
《论语》,是谓过矣。
《左传》人谁无过? ,善莫大焉。
苏轼,从善如流。
《周易》五、按要求写句子。
1.小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,像.一朵朵山花在树下开放。
(用加点词仿写)2.不给钱我也愿意。
从来没有人肯把头交给我随便处置。
(用关联词将两句话合成一句话)3.我心里充满了快乐、骄傲与希望。
(改为反问句)4.我剪掉了几根翘起的长发。
(改为“把”字句和“被”字句)5.他每天夜里都要爬起来差不多两三次左右。
(修改病句,写出修改后的句子)六、给下面句子加上恰当的标点。
1.()嗬()小沙高兴了()你真把头发剪下来了()2.是哪个()水葫芦()一下钻入水中()出水时只见一阵水花两排银牙()3.()你不是一直想去伯伯家吗()改天再教小珍吧()父亲说完()拉起庆龄的手就要走()七、课文回顾1.《童年的水墨画》一文,通过对溪边孩子、江上孩子、林中孩子的生活情景描写,表现了儿童生活的。
2020年部编版三年级语文下册第六单元测试题(含答案)
2020年部编版三年级语文下册第六单元测试题(含答案)(时间:90分钟 分值:100分)一、 正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。
(2分) 在童年的百花园里,我们看到了缤纷的世界。
二、看拼音,写词语。
(10分)m ò shu ǐ r ǎn s è zh ú ɡān f éi z ào z ǒu l ángp ū t énɡ p òsu ìxi āng z àohu à l ángch á w ǎn三、用“√”给带点的字选择正确的读音。
(3分)水墨.(mò nò) 画 染.(lǎn rǎn ) 绿 破碎.(suìshuì) 受刑.(x ín ɡ x ín ) 假若.(ru ò lu ò) 颤.(ch àn zh àn )巍巍 四、选择题。
(10分)1.下列词语中有错别字的一项是( )。
A.扑腾 水墨画 生气勃勃 B.拨动 水葫芦 自由自在 C.梳妆 红蜻蜓 天真无邪 D.虎牙 芦苇汤 欢声笑语2.下列词语的意思与词语不对应的一项是( )。
A.完整的东西出现裂缝、开裂。
(破裂) B.固体受热变软或化为流体。
(融化)C.(老年人身体)抖动摇晃的样子。
(摇摆)D.轻缓的飘动。
(飘游)3. 下列对《肥皂泡》文中句子分析有误的一项是()。
A.“这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。
”句中“轻清透明”不仅写出了肥皂泡“轻”的特点,而写出了肥皂泡纯净、清亮、透明的特点。
“乱转”一词写出了泡泡的动态美。
B.“有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。
”句中“光影零乱”指肥皂泡处于动态中,表面的颜色和光泽变化迅速而且多样,显得零乱、不整齐,没有规律。
人教部编版三年级语文下册第六单元综合训练(含答案)
第六单元综合训练时间:90分钟满分100分一、读加点字的拼音,正确的在括号里打“√”,错误的改正过来。
(3分)打碎.(cuì)()墨.水(mè)()剃.头(tì)()铁锚.(miáo)()缆.绳(lǎn)()报仇.(cóu)()二、读拼音,写词语。
(8分)mó gu féi zào pò suì zǒu lángqì pào suī rán yōu jiǔ tòu míng三、选字组词。
(4分)【竿杆】旗()竹()【拨拔】点()()河【倍陪】几()失()【娇骄】撒()()傲四、给加点字选择正确的解释。
(填序号)(4分)透:A.渗透;穿透;B.很通达;极明白;C.泄漏;D.极度;E.显露;F.达到饱满的、充分的程度。
1.阳光透.过玻璃窗照进来。
()2.考试是严肃的事情,不能透.露一点消息。
()3.这朵花白里透.红,好看极了。
()4.他把道理说得很透.了。
()五、把下列词语补充完整,再选词填空。
(9分)()()而逃耿耿()()踱()踱()()()矩矩玲珑()()你()我()1.最让小沙____________的是,每次剃完头,姑父还要付双倍的钱给“害人精”。
2.小沙只得____________由理发师摆布。
2.形容慢慢地走来走去,来回走动的词语是____________。
六、写出下列句子中加点词的反义词。
(4分)1.童年是一首歌,充满欢乐..与()。
2.无论是()还是酷暑..,乐乐总是第一个到校读书。
3.学习上,我们一定要仔细..,千万不能()。
4.我们对待同学要热情..,不能(),否则我们会失去很多朋友。
七、按要求完成句子练习。
(12分)1.庆龄回答道:“我并不后悔,因为我没有失信。
”(改为转述句)______________________________________________________________2.你想想,这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样。
部编版三年级语文下册第5-6单元 达标测试卷附答案
部编版三年级语文下册第五单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营。
(33分)1. 下列加点字读音正确的一项是()(2分)A. 栋.梁(dòng) 气喘吁.吁(xū)B. 菱.形(léng) 一篇.(piān)C. 陈醋.(cù) 乘.车(chén)D. 痒.痒(yáng) 流淌.(tǎng)2. 读句子,看拼音,写词语。
(7分)(1)听到熟悉的líng shēng(),我的sī xù() 飘得很远很远。
(2)小hú li()一点儿也不怕má fɑn(),jì xù()和小老虎商量,最后终于用一盒qiǎo kè lì()换来了森林深处的mì mì()。
3. 选字填空。
(4分)【状壮】形() 强()()态()丽【抬治】()高政()()手()理4. 我会查字典。
(7分)(1)“篙”字我不认识,可以用部首查字法查字典,先查部首______,再查______画。
(2)“越”字用音序查字法查字典,先查大写字母________,再查音节________。
我发现“越”字在字典里的意思有:①度过,超出;②扬起,昂扬;③副词,越……越……,表示程度加深。
我觉得它在“翻山越岭”中应该是第______种意思;在“越飞越高”中应该是第______种意思;在“情绪激越”中应该是第______种意思。
5. 在括号里填入合适的ABB式的词语。
(3分)()的饭菜()的草地()的大地()的太阳()的露珠()的奖牌6. 依次填入句中横线上的词语正确的一项是()(2分)南仁东为了中国“天眼”工程______奋斗了二十多年,可就在项目落成一年后,他因病逝世。
但还有更多科研人员,继承南仁东的遗志,______守护着“天眼”。
A. 继续连续B. 连续继续C. 陆续连续7. 下列句中加点的关联词语使用不恰当的一项是()(2分)A. 无论..做什么事,我们都.应该有水滴石穿的精神。
部编版三年级下册语文第六单元测试卷含答案
小学三年级下语文第五单元检测学校:姓名:班级:考号:一、书写1.依据拼音,写词语。
1. zǒu láng里挂满了绿色的húlu 。
2. 我打着mòlǜ的伞,yǎng wàng蔚蓝色的天空。
3.爸爸正在为一个yīngér lǐfà。
4.弟弟把妈妈刚买的féi zào放在了fàn wǎn里。
二、推断题2.依据学过的学问推断正误,对的打“√”,错的打“×”。
1.“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。
”这里的“斗笠”指的是蘑菇。
〔〕2.课文《剃头大师》中,“剃头大师”指的是理发店里的教师傅,“害人精”指的是“我”。
〔〕3.课文《肥皂泡》写的是冰心奶奶小时候的事。
〔〕4.宋庆龄奶奶小时候就是个很守信用的好孩子。
〔〕5.“见善则迁,有过则改”出自《论语》,意思是君子见到美善的品德就倾心追随、努力学习,有了错误就快速改正。
〔〕三、填空题3.给多音字组词。
教jiāo〔〕jiào〔〕尽jǐn〔〕jìn〔〕好hǎo〔〕hào〔〕漂piào〔〕piāo〔〕4.照样子,写词语。
一串串〔“一~~”式〕:颤巍巍〔ABB 式〕:清清爽爽〔AABB 式〕:耿耿于怀〔AABC 式〕:5.我会辨字组词。
拨〔〕拔〔〕浪〔〕娘〔〕倍〔〕陪〔〕夺〔〕奇〔〕越〔〕超〔〕透〔〕秀〔〕6.我为词语找伙伴。
〔〕的球〔〕的梦〔〕的浮光〔〕地裂开〔〕地等候〔〕地飞起停住〔〕钻出〔〕怒视〔〕四、语言表达7.我会理解,我会仿照。
“小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,像一朵朵山花在树下开放。
”这是一个拟人句,把当作来写。
这也是一个比方句,把比作,让人觉得它们格外得意。
我想写一个拟人句:我也想写一个比方句:8.依据要求写句子。
〔1〕教师傅有一把磨得锃亮的剃刀。
小沙只得由教师傅摆布。
(用适宜的关联词将两句话合并为一句话)〔2〕你想想,这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样。
三年级下册语文试题—第六单元达标测试(含答案)部编版
第六单元达标测试一、下列选项中加点字的读音完全正确的一项是( )。
A.拨.打(bō) 剃.头(tī) 执.行(zhí) 飞溅.(jiàn)B是否.(fŏu) 清爽.( shăng) 受刑.(xíng) 代替.(tì)C.抚摸.(mō) 感染.(răn) 浪.花(làng) 巍.峨(wēi)D.山巅.(diān) 重叠.(dié) 道歉.(qiàn) 脆薄.(bó)二、看拼音,写字词。
1. biăo dì( )目送着最后一个tóu míng( )的féi zào pào( )越飞越远,满眼不舍,连忙yāng qiú( )爸爸再让他吹几个。
2.夕阳răn hóng( )了mò lǜ( )色的草地,草地上长出的mó gu( )在夕阳下越发惹人喜爱,它们像yīng ér( )那jiāo( )嫩的脸庞,又像zŏu láng( )中雕刻的小伞。
三、比一比,再组词。
娇( ) 婉( ) 枪( ) 达( ) 竿( )骄( ) 碗( ) 抢( ) 这( ) 杆( )四、查字典,填空。
“碎”按音序查字法,应先查大写字母,再查音节; 按部首查字法,应先查部首,再查画。
“碎”的解释有:A.完整的东西破成零片零块;B使碎;C零星,不完整;D说话唠叨。
给下列加点字选择正确的解释。
(填序号)1.她嘴有点儿碎.,说起话来没完没了。
()2.妈妈工作很忙,下班后还要处理家里的一些琐碎.事儿。
()3.我不小心把碗打碎.了。
()4.战士们为了完成任务,即使粉身碎.骨也在所不惜。
()五、用直线把下面的词语搭配起来。
山间的歌声尖尖的嘴巴寂静的声音最响的礼物美妙的清泉红红的乐曲吵闹的夜里特别的眼睛六、选择题。
1.下列词语中,搭配不正确的一项是( )A.喝中药剃光头看电影B.弹钢琴打篮球找剪刀C.吃零食摸耳朵放风筝D.叠花篮养鸽子吹花圃2.下列词语中,均互为近义词或反义词的一项是( )A.协助——帮助依然一一居然B.精致——精美惊奇——惊讶C.特殊——普通祝愿——祝福D.犹豫——坚定清晰——清楚3.下列句子中,加点词语使用不正确的一项是( )A.人们把树砍光了,山坡上出现..了裸露的土地。
部编版三年级语文下册第六单元综合训练附答案
部编版三年级语文下册第六单元综合训练时间:90分钟满分:100分一、根据语境,看拼音写字词。
(10分)1.2022年北京冬奥会上,中国体育dài biǎo()团表现出色,位列奖牌榜第三。
当中国花滑组合最终duó()金时,现场一片欢ténɡ(),爆发出一阵阵hǎi lànɡ()般的欢呼声。
2.妹妹不仅dǎn xiǎo(),而且身体jiāo ruò(),很容易被各种细菌ɡǎn rǎn(),所以爸爸对她jiā bèi()呵护,甘愿fù chū()一切,只xī wànɡ()她能健康成长。
二、字词综合练习。
(15分)1.下列加点字的注音全部正确的一项是()。
(2分)A.和.弄(huó)打碎.(cuì)B.受刑.(xínɡ)是否.(fǒu)C.婴.儿(yīnɡ)薄.脆(bó)D.重叠.(dié)庆.祝(qìn)2.下列词语搭配有误的一项是()。
(2分)A.扇动翅膀两排银牙B.拨动浪花一把推剪C.欢迎顾客一支木碗D.摆出架势一串雨珠3.对加点字的解释正确的一项是()。
(2分)A.人逢喜事精神爽.。
(清凉)B.树上的柿子像一盏盏灯笼,红透.了。
(通过)C.一夜熟.睡,我的精神好多了。
(成熟)D.八路军没有失信.,坚决不拿群众一针一线。
(诚实,不欺骗)4.先照样子补全词语,再结合语境选词填空。
(9分)轻(悠悠)慢()沉()亮()金()静()(1)教室里()的,同学们都在午睡。
(2)稻田()的,如同一块金色的锦缎。
(3)苹果挂在树上,()的,把树枝都压弯了。
(4)那一个个泡泡,()地在天空中飘游。
三、句子练习。
(8分)1.下列句子中,有语病的一项是()。
(2分)A.如果没有姑父的监督,小沙准会夺门而逃B.我并不后悔,因为我没有失信C.我心里充足了快乐、骄傲与希望D.这光丽的薄球就无声地散裂了2.按要求完成句子练习。
【最新】部编版三年级语文下册第六单元综合检测试卷及答案
第六单元综合检测(总分:100分)基础积累(56分)一、字词书写与运用。
(26分)1.给下列加点的多音字选择正确的读音。
(6分)脆薄.()单薄.()扇.子()扇.风()教.室()教.书()2.看拼音,写词语。
(12分)(1)雨后的松树像刚洗过澡,一身qīnɡ shuǎnɡ(),松针上挂着明亮的雨珠,树下一个个小móɡu()也钻出了泥土。
(2)我用féi zào()加点儿水,放在mù wǎn()里和弄一下,然后站在zǒu lánɡ()上,用一根细管吹出tòu mínɡ()美丽的泡泡。
3.写出句中加点词语的近义词。
(8分)(1)其实,不给钱我也愿意..处置。
()..,因为从来没有人肯把头交给我随便()(2)目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲..。
()()..与希望二、选择题。
(22分)1.下列加点字读音正确的一项是()(4分)A.飞溅.(jiàn)B.厘.米(lǐ)C.欢庆.(qìn)D.铁锚.(māo)2.下列词语搭配不当的一项是()(4分)A.一双小手扇动翅膀优秀的顾客B.一只蜻蜓钻入水中时髦的发式C.一排银牙吹肥皂泡尖尖的嘴巴D.一条斗笠改变气息无声地散裂3.给加点的字选择正确的解释。
(6分)熟:①成熟;②程度深;③食物煮到可吃的程度。
熟.菜()麦子熟.了()深思熟.虑()4.下列各句中标点使用有误的一项是()(4分)A.“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。
”妈妈望着庆龄笑了笑,说:“那你就留下来吧!”B.因为谁给他剃头,他就骂谁“害人精”,还用看仇人一样的目光怒视对方。
C.“爸爸,我昨天和小珍约好了,今天她来我们家,我教她叠花篮。
”庆龄说。
D.小的时候,游戏的种类很多,其中我最爱玩的是吹肥皂泡。
5.下列句子中不是关于有错就改的一句是()(4分)A.见善则迁,有过则改。
B.人而无信,不知其可也。
C.人谁无过?过而能改,善莫大焉。
部编版三年级语文下册第六单元测试题及答案(含四套题)
部编版三年级语文下册第六单元测试题及答案第一部分:积累运用一、读拼音,写词语。
chuíliǔhúlu qīng shuǎng féi zào suīrán ()()()()()二、我会选择一个正确的答案,并把序号写在题目后面的“()”里。
1. “剃头大师”四个字在《新华字典》中排在最前面的是()A.剃B.头C.大D.师2. 下列词语中带点字读音错误的是()A.染.绿(rǎn)B.脆薄.(bó)C.道歉.(qiàn)D.山巅.(diān)3. 下列与“箪”字的读音相近的一项是()A.竹B.惮C.甲D.笔4. 下列词语书写完全正确的一组是()A.戏耍欢迎透明B.蘑菇央求骄软C.扑腾钓杆双倍D.飞越痛苦分烈5. “背”字在不同的词语中有不同的含义,下列词义依次排序正确的是()①躯干的一部分②某些物体的反面或后部③离开④违反,违背背井离乡虎背熊腰墨透纸背背信弃义A.①④③②B.③②④①C.②①③④D.③①②④6. “恻隐”的“恻”可能与下列()项有关。
A.方向B.心情C.身体D.钱财7. 选出下列句子运用的修辞手法。
A.比喻B.拟人C.排比D.反问(1)山溪像绿玉带一样平静。
()(2)难道世界上还有比他更优秀的顾客吗?()(3)那一个个轻清脆丽的小球,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。
()(4)小鸟在林子里快乐地唱着歌。
()8. 对下列加点词语的意思判断正确的一项是()①老师傅眼神..差了点儿,总把碎头发掉在小沙的脖子里。
②人们都用奇怪的眼神..看着她。
③目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望..。
④张爷爷希望..他儿子早日归来。
A.①②句中的加点词意思相同,③④句中的加点词意思不同。
B.①②句中的加点词意思不同,③④句中的加点词意思相同。
C.①②句中的加点词、③④句中的加点词意思都相同。
D.①②句中的加点词、③④句中的加点词意思都不同。
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部编版语文三年级下册第六单元达标测试卷一、基础达标。
(32分)1.请找出每组中的错误读音,把序号及正确的读音写在括号里。
(4分)(1)A.岛屿.(yú) B.习惯.(ɡuàn) C.凉爽.(shuǎnɡ)()(2)A.是否.(fǒu) B.道歉.(qiàn) C.山巅.(diǎn)()(3)A.巡.逻(xǘn) B.天分.(fèn) C.受刑.(xínɡ)()o) C.巍.峨(wēi)()(4)A.闪耀.(yào) B.瞭.望(liá画出来。
(2分) 2.下列词语书写完全正确的一项打“√”,错误的用“___”A.摆布央求种类分列()B.圆满形式中药欢迎()C.钓干扑腾垂柳戏耍()D.目送睡衣网球骄软()3.读拼音,写词语。
(5分)4.加偏旁组成新字再组词。
(6分)秀→______()止→______()旦→______()良→______() 胡→______() 干→______() 5.写出下列词语的近义词。
(3分)清爽——()清除——()希望——()飞越——() 天分——() 痛苦——()6.给下列词语中加点的字词选择正确的解释。
(4分)(1)小沙用看仇人一样的目光怒.视对方。
()(2)下午三点,万寿菊欣然怒.放。
()(3)老师傅眼神..差了点儿,总把碎头发掉在小沙的脖子里。
()(4)人们都用奇怪的眼神..看着他。
()7.选出下列句子运用的修辞手法。
(4分)(1)山溪像绿玉带一样平静。
()(2)难道这世界上还有比他更优秀的顾客吗?()(3)那一个个轻清脆丽的小球,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。
()(4)小鸟在林子里快乐地唱着歌。
()8.按要求完成句子练习。
(4分)(1)那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦。
(仿写比喻句)________________________________________________________(2)你不是一直想去伯伯家吗?(给句子换种说法,意思不变)________________________________________________________(3)我以前没有干过这一行。
我好像有剃头的天分。
(用关联词将两句话合成一句话)________________________________________________________(4)我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦。
(仿照例句,围绕一个意思把句子补充完整)弟弟十分善良,__________________________________________。
二、教材回顾。
(1~5题每空0.5分,6题5分,共14分)1.垂柳把溪水当作__________________,山溪像__________一样平静。
人影给溪水染绿了,钓竿上____________________。
2.《童年的水墨画》描绘了________________、______________、______________三幅画面,表现了童年生活的______________。
3.宋庆龄为了__________________,没有____________,表现了她______________的品格。
我还知道有关诚信的名言:。
_______________________________________________________4.《剃头大师》中的“害人精”指的是_______________,“剃头大师”指的是________。
文章以“剃头大师”为题的好处是()A.说明了“我”有剃头的天分。
B.运用反话,幽默诙谐,增加了文章的趣味性,吸引读者阅读。
C.说明了“我”剃头技术的高超。
5.把下列名言补充完整。
(1)见善则迁,__________________________。
(2)__________________________,是谓过矣。
(3)人谁无过?______________________,______________________。
6.口语交际。
童年是美好的,童年是快乐的,六一儿童节是全世界儿童的节日。
这一天,学校会开展什么活动?你喜欢参加什么活动?用一段通顺的话写下来。
_________________________________________________________________ _______________________________________________三、阅读拓展。
(24分)(一)课内阅读。
(10.5分)这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。
若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。
有时吹得太大了,扇.(shānshàn)得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤.(chàn zhàn)巍巍的,光影零乱。
这时大家都悬着心,仰着头,停着呼吸,——不久,这光丽的薄球就无声地散.(sàn sǎn)裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。
画出来。
(1.5分)1.给加点字选择正确的读音,用“____”2.文段的作者是______,她是现代______、______。
我知道她的作品有《___________》《___________》《___________》。
(3分)3.文段中突出肥皂泡轻亮透明的词语是______________,突出肥皂泡柔软娇弱的词语是__________。
(2分)4.找出描写肥皂泡美的句子,用“___”画出来。
(画出一处即可,2分)5.“大家都忽然低了头,揉出了眼泪。
”这句话有两层含义:第一层是:_______________,第二层是__________________。
(2分)(二)课外阅读。
(13.5分)我的童年是快乐而又幸福的,那时候的我和许多的乡下孩子一样,是那么贪玩、调皮和捣蛋。
捉迷藏、过家家、上山采蘑菇、爬树掏鸟窝、下河摸鱼……特别是下河摸鱼,这是我们最喜欢的游戏。
一有空,我们就呼朋引伴向村边的那条小河奔去。
大伙跑到河边时,连小裤管也顾不上挽起来,就争先恐后地纷纷跳进河里。
水不深,只没到膝盖;水清澈见底,可以看到一小群一小群的小鱼游来游去。
我们下水后,就在水里跑来跑去,两只小脚丫拍打着水面,“扑通扑通!”水花乱溅,我们乐得哈哈大笑。
不久,原来清澈的水已被我们弄得混浊不清,甚至连水底的淤泥也翻上来了。
这样一来,那些原本还在自由自在地游玩的小鱼,就被迫浮出水面呼吸,而我们呢?一看到那些小鱼,就飞快地伸出小手,迅速地把它们从水中捧起来,放进事先准备好的盛有水的小塑料桶里,这些可怜却又可爱的鱼儿,只能乖乖地在桶里游来游去了。
1.照样子,写词语。
(2分)扑通扑通(ABAB式)____________________________________哈哈大笑(AABC式)____________________________________2.写出下列词语的反义词。
(1.5分)混浊()可怜()幸福()3.文中的“我们”小时候喜欢做哪些事?其中最喜欢做哪一件事?(3分) ________________________________________________________________________________________________________________4.短文第一段中的“……”的作用是______________;“一空”“顾不上”“争先恐后”写出了孩子们________________。
(2分)5.给短文加上题目:__________________(2分)6.用自己的话说一说孩子们捉鱼的过程。
(3分)________________________________________________________________________________________________________________四、习作展示。
(30分)童年是美好的,童年的伙伴更是亲密无间的。
选择一个让你印象最深的伙伴写一写,注意突出他(她)的主要特征。
参考答案:第一单元达标测试卷一、1.(1)A yǔ(2)C diān(3)A xún (4)B liào2.A.列B.√C.干D.骄3.表弟若是双倍拨动肥皂娇小仰望希望墨水蘑菇4.透透明扯拉扯胆胆小浪浪花葫葫芦竿竹竿5.清新清理期望穿越天资难过6.(1)A(2)B(3)B(4)A7.(1)A(2)D(3)C(4)B8.(1)示例:那一朵朵轻盈洁白的云,像一群穿着白衣服跳舞的姑娘。
(2)你一直想去伯伯家。
(3)我虽然以前没有干过这一行,但我好像有剃头的天分。
(4)示例:不管是小植物还是小动物,他都爱护有加,舍不得去伤害二、1.梳妆的镜子绿玉带立着一只红蜻蜓2.溪边垂钓江上戏水林中嬉闹快乐与美好3.信守教小珍叠花篮的约定去伯伯家遵守诺言示例:人而无信,不知其可也4.给小沙剃头的师傅“我” B5.(1)有过则改(2)过而不改(3)过而能改善莫大焉6.示例:六一儿童节那天,我们学校开展了丰富多彩的文艺表演活动,有猜谜语大赛、运动会等。
我喜欢参加猜谜语大赛,因为能学到许多知识。
三、(一)1.shānchàn sàn2.冰心散文家诗人繁星春水寄小读者3.轻清透明娇软4.这肥皂泡……球面上乱转。
5.肥皂水进入眼睛,流出了眼泪肥皂泡破了,心里难过(二)1.研究研究打扫打扫欣欣向荣斤斤计较2.清澈幸运痛苦3.捉迷藏、过家家、上山采蘑菇、爬树掏鸟窝、下河摸鱼。
其中最喜欢下河摸鱼。
4.表示列举的省略想摸鱼的急切心情5.示例:快乐的童年6.示例:先把清澈的河水搅混浊,小鱼被迫浮出水面呼吸,然后迅速地把小鱼从水中捧起来,放进盛有水的小塑料桶里。
四、[思路点拨]你肯定有很多小伙伴,写作时注意要选择自己印象最深的来写,这样你才会有话可说。
写作的时候抓住他(她)的主要特征,是外貌与众不同,还是性格与众不同?选一两件能表现他(她)主要特征的事情来写。
例文略。