语文试卷定稿
二O一二年第三学月五年级语文试卷定稿
前进小学二O 一二年春期月考试卷 五年级语文 听力测试（4分） 1、 认真听老师读短文两遍，再回答问题。
（二）听短文，回答问题。
1 短文主要写了什么？ 2 短文按照从头到尾的顺序，依次写了“小花鹿“的（ ）、 （ ）、（ ）、（ ）。
口语交际（3分） 北侧第六单元综合性学习，要求写简单的研究报告。
话题有A 、我们家生活的变化。
B 、本班同学近视情况的调查及其原因的分析，C 、成语中的名人故事。
把你调查的情况与老师说说。
师：听说你搞了一次调查活动，你调查了什么内容？ 我： 师：简单地举一个例子说说你在某个方面调查的情况。
我： 师：通过这次调查，你有什么想法？ 我： 积累运用（37分） 1. 看拼音，写出下列汉字的同音字。
(8分) b ì 和氏（ ） （ ）绿 （ ）业 （ ）须 d ù （ ）忌 温（ ） （ ）河 （ ）子 m àn （ ）子 （ ）走 （ ）谷 （ ）画 yu án 支（ ） （ ）分 （ ）圈 花（ ） 2. 把成语补充完整，并解释所填字的意思。
（ 6分） 丢盔（ ）甲 完壁（ ）赵 抓耳（ ）腮 喜不自（ ） 调兵（ ）将 负（ ）请罪 3查字典(4分 ) 姓氏“周 诸 武 蒋”四个字勇部首查字法分别应查部首 、 、 、 ；如果按音序排列这四个姓氏的顺序应该是学校 班级 姓名 考号 …………………………………………………密…………………………封…………………………线…………………………………………………、、、。
4.按要求填空（9.5分）（1）“完璧归赵”的主人公是----- 和 ------；“负荆请罪”的主人公是----- 和 ------.（2分）（2）“三打白骨精”出自小说，与这部小说齐名的还有------、 ------、 ------古典名著；其中，我还知道一些人物的绰号如及时雨（）、豹子头（）、智多星（）、黑旋风（）。
(定稿)三元区2022-2023八(上)语文期末
三元区2022—2023学年第一学期期末质量检测八年级语文试题（满分：150分考试时间：120分钟）友情提示：1.本试卷6页。
2.考生将自己的姓名、准考证号及所有答案均填写在答题卡上。
3.答题要求见答题卡上的“注意事项”。
一、班级在开展“与经典同行”综合性学习活动，请你参加。
（26分）【活动一】诵读积累【活动二】交流感悟阅读下面的文字，完成2—4题。
（8分）历史不可“穿越”，却能在回忆性散文与传记中得以再现。
一篇篇文章是记录过往时代的生活，又可成为人生旅途中未来的宝贵财富。
回忆是有（）的，鲁迅先生夜间疲倦，正想偷懒，仰面在灯光中 _①_（piē）见藤野先生黑瘦的面貌，仿佛正要说出②（yì）扬顿挫的话来;回忆是有（）的，居里夫人不畏艰难，献身科学，那黑夜中闪耀着的蓝色荧光，便是她以苦为乐的人生颜色;回忆是有（）的，汪曾祺先生客居云南，遍访美食，那雨季中味极鲜（yú）③的牛肝菌，青头菌，让异乡人漂泊的心不再流浪。
回忆是有（）的，总有一些瞬间，会直击你内心最柔软的地方。
2.根据拼音，依次写出相应的汉字（正楷字或行楷字）。
（3分）3.依次填入括号内的词语，最符合语境的一项是（２分）A. 声音味道温度色彩B. 温度味道声音色彩C. 声音色彩味道温度D. 色彩声音味道温度4. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当．．．的一项是(3分)A.一篇篇文章是记录过往时代的生活，又可成为未来人生旅途中的宝贵财富。
B.一篇篇文章是过往时代生活的记录，又可成为未来人生旅途中的宝贵财富。
C.一篇篇文章是过往时代记录的生活，又可成为人生旅途中未来的宝贵财富。
D.一篇篇文章是过往时代生活的记录，又可成为人生旅途中未来的宝贵财富。
【活动三】名著园地5.下面是《红星照耀中国》词云图。
请从中任选一个主题词，结合书中具体内容，交流你的一点阅读启示。
（3分）6. 《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范。
结合下列材料二，简要分析其“文学性”。
V2012上五年级语文期中考试卷定稿
五年级语文试卷·（第1页 共6页） 五年级语文试卷·（第2页 共6页）狗街镇华兴小学2013—2014学年上学期期中质量检测五年级语文试卷（时间：120分钟 满分：100分）亲爱的同学们，在愉快而紧张的学习中，我们度过了半个学期，那沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑吟吟地望着你，努力吧，交一份满意的答卷作为礼物送给自己！细心一点哦！一、把下面的词语工整地抄写在下面的田字格中。
(4分)娓娓动听 轩然大波买椟还珠 姹紫嫣红 二、先看拼音写词语，再按要求填词语。
（6分）du àn li àn l ā j ī w ū y è p ú tao( ) ( ) ( )1、两个字都是三拼音节的词语是 ( )2、带有轻声的词语是 ( )3、两个字都是整体认读音节的是 ( )4、两个字部首相同的是( )三、把下面的词语补充完整，并用划线的词语写一句话。
（5分）卧（ ）尝胆 身（ ）其境 名（ ）其实 （ ）竽充数（ ）流不息 首（ ）一指 迫不（ ）待 金（ ）辉煌。
四、组词。
（6分） 慌( ) 震( ) 掉( ) 协( )谎( ) 振( ) 悼( ) 胁( )k é ( ) zh èng ( ) qi ào( ) zh ēng ( ) 五、下面的词语怎样搭配，用直线连起来。
(4分)改善 技术 发表 电灯 改变 生活 发挥 目标 改正 面貌 发明 意见 改进 缺点 发现 作用 六、按要求写句子。
(10分)1、长长的豆藤上挂着一条绿莹莹的四脚小蛇。
（缩句）2、老师的教诲之恩，我们不能忘记。
（改为反问句）0 3、一只蝉在大树上叫着。
（改成拟人句）4、①牧童经常说谎；②大家都不相信他。
（用关联词语合并成一句话）5、语文对我很感兴趣。
（修改病句）七、积累与应用。
（27分）（一）按原文填空。
（9分）1、十年树木，。
2、意欲捕鸣蝉，。
3、游客们惊叹不已，无不佩服张僧繇。
2014-2015一年级上册语文试卷(定稿)
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2011—2012学年第一学期期末综合试卷 一年级语文 时间：70分钟一、我会填写声母、韵母或音节。
（共10分） 例：h―( u )―ɑ→hu ɑ( )―ā→w ā ( )―ei→mei ( )―( )→c ɑi j―( )→ju l―( )→liu t―( )→tie q―üe→( ) x―i―ɑ→( ) n―ü→( )二、我会写，要求把字写好看。
（共24分）K àn ji àn z ì j ǐ sh ān y án ɡ x ī ɡu ā三、我会变。
加一笔，变成什么字？写下来。
（共6分）了 （ ） 木（） 口（ ）人（ ） 大（ ） 日（ ）四、我会连。
（共12分）一台 森林 漂亮的 衣服 一间 作业 鲜艳的 小船 一群 房子 可爱的 星星 一片 孩子 暖和的 太阳 一本 电视 弯弯的 孩子 一把 尺子 闪闪的 花朵五、比一比，再组词。
（共8分）半（ ） 开（ ） 足（ ） 开（ ）羊（ ） 升（ ） 走（ ） 升（ ）六、在正确的字上打“√”。
（共6分）一（面把）红旗一（座坐）小桥一（两辆）汽车一（朵多）荷花一（只条）小鱼一（棵颗）松树七、我会写反义词（共10分）入--（）外--（）上--（）来--（）黑--（）西--（）晚--（）有--（）近--（）地--（）八、我会填：（共8分）长共（）笔，第三笔是（）。
足共（）画，第五笔是（）。
里共（）画，第五笔是（）。
火共（）画，第一笔是（）。
九、试一试，把句子说完整。
（共8分）1、妈妈在。
2、雨越越。
3、弯弯的月牙像。
4、小燕子的尾巴像。
十、请你把下面词语连成句子别忘了加上标点符号。
（8分）1、奶奶晚上一起电视看和我2、明明我是朋友好的3、家有我门口小树一棵4、告诉能路我你回家吗的2。
云南省高中学业水平考试语文试卷定稿版
砚山县第一中学2013年高二年级上学期期中考试语文试卷[注意事项]:必须在答题卡指定位置上按照规定要求作答，答在试卷上一律无效。
第Ⅰ巻（阅读题共47分）一、论述类文本阅读（6分，每小题2分）阅读下面的文字，完成后面1-3题。
即便我们知道了制约宇宙的有关定律，我们仍然不能利用它们去预言遥远的未来。
这是因为物理方程的解会呈现出一种称作混饨的性质。
这表明方程可能是不稳定的：在某一时刻对系统作非常微小的改变，系统的未来行为很快会变得完全不同。
例如，如果你稍微改变一下你旋转轮赌盘的方式，就会改变出来的数字，你在实际上不可能预言出来的数字，否则的话，物理学家就会在赌场发财。
在不稳走或混饨的系统中，一般地存在一个时间尺度，初始状态下的小改变在这个时间尺度将增长到两倍。
在地球大气的情形下，这个时间尺度是5天的数量级，大约为空气绕地球吹一圈的时间。
人们可以在5天之内作相当准确的天气预报，但是要做更长远得多的天气预报，就既需要大气现状的准确知识，又需要一种不可逾越的复杂计算。
我们除了给出季度平均值以外，没有办法对6个月以后作具体的天气预报。
我们还知道制约化学和生物的基本定律，这样在原则上，我们应能确定大脑如何工作。
但是制约大脑的方程几乎肯定具有混饨行为，初始态的非常小的改变会导致非常不同的结果。
这样，尽管我们知道制约人类行为的方程，但在实际上我们不能预言它。
科学不能预言人类社会的未来或者甚至它有没有未来。
其危险在于，我们毁坏或消灭环境的能力的增长比利用这种能力的智慧的增长快得大多了。
宇宙的其他地方对于地球上发生的任何事物根本不在乎。
绕着太阳公转的行星的运动似乎最终会变成混饨，尽管其时间尺度很长。
这表明随着时间流逝，任何预言的误差将越来越大。
在一段时间之后，就不可能预言运动的细节。
我们能相当地肯定，地球在相当长的时间内不会和金星相撞。
但是我们不能肯定，在轨道上的微小扰动会不会积累起来，引起在十几亿年后发生这种碰撞。
太阳和其他恒星绕着银河系的运动，以及银河系绕着其局部星系团的运动也是混饨的。
建阳区2022—2023学年第二学期期中八年级下学期期中语文试题(定稿)
建阳区2022—2023学年第二学期期中质量检测八年级语文（考试时间：120 分钟；满分：150 分；考试形式：闭卷）说明：本试卷仅供选用学校使用（友情提示：所有答案都必须填在答题卡相应的位置上，答在试卷上一律无效）一、积累与运用(25分)为进一步打造书香校园，培养良好阅读习惯，小潭所在的学校开展了2023年校园读书节活动，请你参加并完成下列活动。
1.下面是小潭读完《大自然的语言》之后写的一篇关于“春天”的小练笔，请帮助她解决在写作过程中遇到的问题。
（9分）一群迁①(xǐ) 的大雁冲破3月暖流的雾②(ǎi)，宣告春天来了。
春雨绵绵，（）着龟裂的田野；春风和③(xù)，轻抚着杨柳，杨柳舞动着令人（）的舞姿；燕子（）归来，叽叽喳喳地唱着动人的乐章……春天，她就像一个天真活泼的小姑娘，用一只彩色的神笔到处欢快地画着，描绘出一幅幅幸福美好的生活。
（1）根据拼音依次写出相应的汉字（正楷字或行楷字）。
（3分）（2）依次填入文中括号内的词语，全部恰当的一项是（）（3分）A.滋润叹为观止飘然B.滋养拍案叫绝翩然C.滋养拍案叫绝飘然D.滋润叹为观止翩然（3）文中画横线的句子有语病，请将正确的句子写在横线上。
（3分）23．在《经典常谈》阅读活动中，请你结合对下面这句话的理解，按要求写一段心得体会，参与交流。
(6分)把它当作一只船，航到经典的海里去。
(朱自清《经典常谈·序》)要求：（1）要有书中你印象最深的内容；（2）要写出阅读收获或启迪。
二、阅读（65分）（一）阅读下面的唐诗，完成4～5题。
（7分）望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。
气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
4.下面对这首诗的理解和分析，不正确．．．的一项是（）（3分）A．首联描写洞庭湖烟波浩渺、水天合一的宏伟气象。
B．颔联运用对偶、夸张手法描绘烟波浩渺的壮观景象。
C．颈联的“济”即“渡”，作者想渡湖却因湖大浪高无法实现。
(定稿)2021-2022学年第二学期七年级期末语文质量检测
2021—2022学年第二学期七年级期末质量检测语文（满分150分时长120分钟）注意事项：1．全卷分为三个部分，共计22题。
2．答案一律写在答题卡上，否则不能得分。
一积累与运用20分1．古诗文意蕴丰富，或书写风光，或抒发情感，或说理思辨……与古诗文邂逅是一场美丽的遇见，滋润我们的心灵，点缀我们生命的星空。
请根据相关信息，补写出诗文名句。
（10分）2．阅读下面文字，按要求作答。
（10分）2022年，中国共青团成立100周年。
百年风雨历程，无数青年在恰同学少年、风华正茂的年纪，鞠躬尽cuì①，大力传播马克思主义，缔造了团组织；甘为“火种”，在甲的中国苦苦探寻民族复兴的前途：丙。
他们发出了“团结起来，振兴中华”的时代强音，树立了青年突击队的闪光旗帜，掀起了“争做社会主义建设积极分子”的热潮，创造了向科技进军的一个个历史记录。
劲帆之上，勇毅前行，锲②而不舍，乘风破浪，他们引领着一代又一代青年建功立业，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献。
追求进步，是青年最宝贵的特质，也是党和人民最乙的希望，让我们接过前辈的火炬，在新时代新征程上留下无悔的青春奋斗足迹！诗文意蕴关键词名句诗文景致美草树留春，争奇斗艳草树知春不久归，①。
（韩愈《晚春》）极目仰望，雄伟壮观②，决眦入归鸟。
（杜甫《望岳》）江南夏雨，连绵不绝黄梅时节家家雨，③。
（赵师秀《约客》）诗文情思长时空辽阔，个人渺小④，⑤。
（陈子昂《登幽州台歌》）居所不陋，品德高尚斯是陋室，⑥。
（刘禹锡《陋室铭》）古风犹存，流连忘返⑦，衣冠简朴古风存。
（陆游《游山西村》）诗文意趣丰女扮男装，聪慧机敏双兔傍地走，⑧_____？（汉乐府《木兰诗》）登高抒怀，抱负远大⑨，⑩_____。
（王安石《登飞来峰》）（1）请为①处选择正确字形，为②处选择正确读音，只填序号。
（2分）①(A．悴B．瘁)②(A．qìB．qiè)（2）请为甲、乙两处选择符合语境的词语。
2022学年第二学期期中八年级语文教学质量检测(定稿)
2022学年第二学期期中教学质量检测八年级语文试题卷考生须知：1、本试卷分试题卷和答题卷两部分，满分120分，考试时间为120分钟。
2、答题前，必须在答题卷的左边填写校名、班级、姓名、座位号。
3、所有答案都必须写在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。
春暖花开，草长莺飞，“少年正是读书时”主题读书月正式拉开序幕。
3.给下列句子排列顺序，最恰当的一项是（）(3分)①她不仅担任节目的主持工作。
②节目要展现有血有肉的真实人物情感，并感动于他们让观众遇见了大千世界。
③还首次以制作人的身份转型大型电视节目的幕后制作。
④《朗读者》是著名节目主持人董卿20多年电视经验的一次全情绽放。
⑤董卿表示，《朗读者》中的“朗读”二字重文字，“者”字重人。
⑥呈现出不同于以往的另一面。
A．④①③⑥⑤②B．④①③⑤②⑥C．⑤②④①⑥③ D．⑤②⑥④①③4.下列有关文学文化常识的表述正确的一项是（）（3分）A.《经典常谈》虽说是学术著作，但读来不枯燥。
写贾谊疲倦或痛苦的时候，叫“妈呀！”“天哪！”就很接地气，很有趣。
B.伏生本是秦博士。
始皇下诏烧诗书的时候，他将《书》藏在墙壁里。
后来兵乱，他流亡在外。
汉定天下，才回家；检查所藏的《书》，已失去数十篇，剩下的只二十九篇了。
C.“记”是古代一种叙事的文体。
如我们学过的《桃花源记》《小石潭记》《核舟记》都属于这类文体。
D.二十四节气中的清明在冬至后的第105天，仲春与暮春相交之时。
古人认为此时万物欣欣向荣，天气清澈，景物明晰，所以叫清明。
它是唯一和节日重叠的节气，5.对于《经典常谈》，老师们有的推荐选择性阅读方法，有的推荐循序渐进式阅读方法，你会选择哪一种？请结合本书特点和自己的阅读感受，谈两点看法。
（4分）二、品读古诗文（24分）6.有同学搜集了一些草木类的诗词，请阅读下面这首诗，完成学习任务。
（7分）咏竹「南朝」刘孝先竹生荒野外，梢云耸．百寻。
无人赏高节，徒．自抱贞心。
市初三西城语文一模试卷定稿及答案
市初三西城语文一模试卷定稿及答案LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】北京市西城区2018年九年级统一测试一、基础·运用（共16分）暮春时节，学校举办“春光作伴好读诗”系列活动。
九年级的同学开展了“美丽《诗经》”专题活动。
有同学查阅资料后，写出关于《诗经》的一段文字，请你参与完善,完成1-3题。
中国是一个爱诗的国度，中国人是一个爱诗的民族。
我们从祖先三千多年前留下来的《诗经》里，依然可以找到我们今天所渴望的生活的样子。
三千年前的《诗经》不曾离开过我们。
“青青子衿，悠悠我心。
但为君故，沉吟至今”，曹孟德在《短歌行》中对《诗经·郑风·子衿》的化用显得如此自然真切；“挥手自兹去，萧萧班马鸣”，李太白表达离愁别xù（ ）的神来之笔，也语出《诗经·小雅·车攻》。
① 。
三千年前的《诗经》不曾离开过我们。
探讨研究学问，我们会说“如切如磋，如琢如磨”；赞美崇高品德，我们会说“高山仰止，景行行止”；表达思念之情，我们会说“一日不见，如三秋兮”。
② 。
三千年前的《诗经》不曾离开过我们。
“呦呦鹿鸣，食野之苹”，诺贝尔奖得主屠呦呦的名字ｙｕáｎ（ ）自《诗经·小雅·鹿鸣》；“靡不有初，鲜克有终”，习主席在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上讲话的用典出自《诗经·大雅·荡》。
③ 。
历经三千年沧桑岁月而沉淀下来，《诗经》无需唤醒，它一直在。
那些蕴藉．风流的句子，道尽我们无法言说的情愫，早已了我们的血脉，着我们的容貌，着我们的思想，让我们在《诗经》中追寻民族的文化基因，拥抱那最美的诗和远方。
1．文中括号内应填写的汉字和加点词的读音，全都正确的一项是（2分）（）A．离愁别（序）（缘）自蕴藉（ｊｉè）B．离愁别（绪）（源）自蕴藉（ｊí）C. 离愁别（序）（缘）自蕴藉（ｊí）D. 离愁别（绪）（源）自蕴藉（ｊｉè）2．为更加明确地表达文意，将下列各句放在文中横线处，恰当的一项是（2分）（）【甲】《诗经》，它本存在于我们的诗书传承中【乙】《诗经》，它本烙印在我们的家国文化里【丙】《诗经》，它本活跃在我们的日常生活中A．○1【甲】○2【乙】○3【丙】B．○1【甲】○2【丙】○3【乙】C．○1【丙】○2【甲】○3【乙】 D．○1【乙】○2【甲】○3【丙】3．在文中最后一段的横线处依次填入词语，恰当的一项是（2分）（）A．塑造淬炼融入B．融入淬炼塑造C．融入塑造淬炼D．塑造融入淬炼4．传统楹联常引用《诗经》中的语句。
云南省高中学业水平考试语文试卷定稿版
云南省高中学业水平考试语文试卷定稿版不会积累起来，引起在十几亿年后发生这种碰撞。
太阳和其他恒星绕着银河系的运动，以及银河系绕着其局部星系团的运动也是混饨的。
我们观测到，其他星系正离开我们运动而去，而且它们离开我们越远，就离开得越快。
这意味着我们周围的宇宙正在膨胀：不同星系间的距离随时间而增加。
1. 作者在第1段中说“即便知道了制约宇宙的有关定律，我们仍然不能利用它们去预言遥远的未来”关于其原因错误的一项（）（2分）A、物理方程的解会呈现出一种称作混沌的性质。
B、方程可能是不稳定的。
C、制约大脑的方程几乎肯定具有混沌行为，初始态的非常小的改变会导致非常不同的结果。
D、我们只是对宇宙的有关定律有所了解，缺乏深入地研究。
2. 关于作者对宇宙的未来的预言说法正确的一项（）（2分）A、作者是有科学根据的，是运用天体物理学理论进行的科学推测、科学预言。
B、地球上发生的任何事物宇宙的其他地方根本不在乎，绕着太阳公转的行星的运动最终会变成混饨。
C、虽然方程是混沌的，但是预言家对人类社会的预言未必是不能预测的。
D、我们观测到其他星系正离开我们运动而去，因为它们离开我们越远，就离开得越快。
3. 根据选文的内容下列说法正确的一项（）（2分）A、我们知道制约化学和生物的基本定律，我们就能确定大脑如何工作。
B、物理学家不能在赌场发财，是因为他们不会改变旋转轮赌盘的方式。
C、我们毁坏或消灭环境的能力的增长比利用这种能力的智慧的增长快是科学不能预言人类社会的未来或者甚至它有没有未来的主要原因之一。
D、如果我们能解决那些不可逾越的复杂计算，就能做更长远得多的天气预报。
二、古代诗文阅读、默写（24分）（一）文言文阅读（12分）阅读下面文言文选段，完成4—7题。
伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。
且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。
今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀！但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。
九年级语文期中试卷(定稿)
新城子中学2012—2013学年第一学期期中试卷九年级 语文寄语：亲爱的同学，转眼间半个学期过去了，你学得轻松愉快吗，收获丰厚吗？鼓起你的勇气，拿起手中的笔，放飞你的思维，细心而认真地答卷，将你的收获展示出来，让我们共同分享你的喜悦吧!一. 语言的积累与运用（22分）1. 根据拼音写出汉字或给加线字注音（4分）A 、虽然这里并没有经过精心的di āo zhu ó（ ），却呕出了自己的心血。
B 、一个作曲家不能有xi è d ú（ ）纯洁完美之念。
C 、路瓦栽带着瘦削 ( )苍白的脸回来了，一无所获。
D 、妻子在家虽很难侍（ ） 候，但因为漂亮，所以他还是愿意领出来炫 （ ） 耀一下。
2.在下列词语中错别字（4个）的下面画横线，再把正确的字写在括号里。
（2分） 任重道远 峰回路转 玄鬓已皤 震憾城郭 垄统概括 松驰下来 面面相觑 走投无路 戒马生涯 悲天悯人 （ ） （ ） （ ） （ ）3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）（2分） ①随着社会的发展，_______教育越来越引起人们的关注。
②分别二十多年后，同学们再相聚时，我已经很难_______出小学时的同桌了。
③这里出产的绿茶久负盛名，要仔细________才能领略到它的妙处。
④在由于恐怖而变得 的意识里，却出奇 地反映出岸上那个追赶我的人的残酷的笑声。
A. 终身 辨认 品尝 混乱 清晰B. 终身 辨别 品评 混杂 清楚C. 终生 辨别 品尝 混乱 清楚D. 终生 辨认 品评 混杂 清晰4、认真回忆《琵琶行》节选，对《琵琶行》中词句的理解，不恰当的一项是( )（2分） A ．“嘈嘈”形容弹奏动作的粗重，“切切”形容弹奏动作的轻细。
B ．“间关”形容鸟声婉转，这里指音乐的流畅悦耳。
C ．“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”，写的是当乐曲短暂休止时，另外传达出深藏心底的愁思，这无声时刻的感染力如同有声之乐。
人教版小学六年级语文模拟试卷定稿
人教版小学六年级语文毕业考试模拟试卷（二）一、看拼音写词语5%zhēnɡrónɡkū wěi jié rán chōng jǐng jíng yíng（）（）（）（）（）kǒnɡbùāi sīēn cìchōu yē hú lún tūn zǎo （）（）（）（）（）二、选择正确字音、形近字组词4%间（jiān jiàn）断转（zhuǎn zhuàn）身剥削（xuē xiāo）追悼（diào dào）耸（）厨（）憾（）忱（）耷（）橱（）撼（）沈（）三、选择正确的解释。
（3%）“负”，用音序查字法，应先查大写字母；用部首查字法，应先查部首，再查画。
“负”在字典中有这几种解释：（1）背；（2）仗恃，依靠；（3）遭受；（4）具有；（5）欠钱；（6）败，跟“胜”相反；（7）违背，背弃“廉颇负荆请罪”中的“负”应选第种解释；“小牛队负于黄蜂队”中的“负”应选第种解释；“如今，他已经负债累累”的“负”应选第种解释。
四、选词填空。
4%1、审阅浏览晚饭后，爸爸坐在沙发里边喝茶边（）当天的报纸，而妈妈在台灯下（）公司的设计图纸。
2、虽然……但是……不是……而是……不是……就是……孔子（）知识十分渊博，（）对于两小儿的问题，他无法回答。
孔子（）不想回答两个孩子的问题，（）对于这问题无法作出正确的判断。
五、根据意思写词语，选择两个恰当的词语填写在下面的句子中。
6%1、比喻言辞诚恳，情意深长（）2、没有人能说明其中的道理，表示事情很奇怪，使人不明白。
（）3、两种事物毫无共同之处。
（）4、一切事物或景象都变得焕然一新。
（）春节将至（），这热闹景象与平时是（）的。
六、选择字义。
4%通：①没有阻碍，可以穿过，能够达到。
②传达。
③往来交接。
④普遍，全。
⑤彻底明了，懂得。
⑥四通八达的，不闭塞的。
（1）北京的公路四通．八达。
苏教版四年级上册语文期末试卷 (定稿)
）五、根据已学的课文内容填空。
（18）1、俗话说“开卷有益”，读书是非常有益的。
你还能再写出两句关于读书的名言警句吗？ ①、 ②、 。
（2）2、“人与人之间还有比金钱更重要的东西”，这就是 。
的确， ，就能创造出美好的境界来。
面对这也许正在远离我们的美德，让我们行动起来吧！请你写出一句告诫人们要讲求诚信的话吧。
（3）3、 ， ， ， ……九寨沟真是个充满 的 呀！（3）4、月到中秋格外明，抬头望着清凉如水的月亮，我低吟：“（ ），（ ）” 祝愿美好的情感常留人们心间。
(2)5、三九严寒，雪舞清扬。
一觉醒来，发现树上、房上都积满了皑皑白雪，这真是“( ) ，( )。
”然而却有一船独钓江心，我不禁想起了诗句：“（ ），（ ）。
”(4)6、把下面的对话补充完整。
（4）甲：要过年了，你准备怎样使用“压岁钱”呢？乙：甲：我的想法和你不同，我准备六、补充对联、贴春联，完成相关填空（3+3+3=9）贴春联是我国新春佳节的传统习俗之一，春联讲究（ 读起来（ ），（ ）。
我们一起来读一读吧！ 3 1、 ，五谷丰登。
12、神州有天皆丽日， 。
我给它加上一个横批： 。
23、过年了，新年新气象，我决定写一幅春联贴在我 的书房门口激励自己。
3（请写在左图的相应位置）六、阅读短文，回答问题（13）春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有［生机、生命］，春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。
细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。
它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。
这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。
你别看小草这样［软弱、柔弱］，可它永远不会向暴风雨低头。
有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。
风雨过后，我赶紧去看那小草。
语文试题定稿
河北省“五个一名校联盟” 2015届高三教学质量监测（二）语文试卷（满分：150分，测试时间：150分钟）第Ⅰ卷（阅读题共70分）甲必考题一、现代文阅读（9分。
每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。
新丝绸之路经济带的国家战略分析丝绸之路的历史，可以追溯到汉武帝派遣张骞出使西域之前数千年。
张骞到达中亚后，发现那里已经大量使用中国的竹制品和纺织品。
西汉使团凿开亚、欧、非三大洲的通道，被德国地理学家李希霍芬命名为‚丝绸之路‛。
实际上，就功能而言，还可以叫‚茶叶之路‛、‚瓷器之路‛、‚欧亚使道‛，而且地理上的具体路线也不止一条。
历史上，开辟丝绸之路绝非仅仅出于贸易目的，当时的中原王朝为了巩固北方边界的安全，在信息极端闭塞的情况下，凭借传闻与使团的勇气和信念，搭建起连接东西文明的桥梁。
这个过程既有偶然,更是必然。
丝绸之路尽管曲折，但仍然是连接亚欧大陆最便捷的通道，极大地滋养了东西文明的交流，但囿于技术条件、自然条件与政治因素，它难以承载大规模的物质转运的任务。
随着航海技术的进步，丝绸之路被效率更高的海运所取代。
2013年9月，习近平总书记完整阐述了新丝绸之路经济带的构想，这一构想既与古老的丝绸之路一脉相承，又充分体现了时代特点。
在历史坐标系上，我们可以更清楚地认识新丝绸之路经济带构想的内涵。
在新技术条件下，丝绸之路具备复兴的客观条件。
古老的陆路运输技术不足以承载产生规模效益的运输量。
但是铁路和公路运输技术的发展，极大地降低了陆地运输的成本。
据测算，从我国连云港到荷兰鹿特丹，如果通过丝绸之路，运输距离可比海运缩短9000多公里，时间缩短近一个月，运费节约近四分之一。
此外，古丝绸之路必须避开山地与沙漠，路线选择范围有限，经济、社会效益不高。
而今天，我们的技术水平已经能把铁路修到世界屋脊。
因此，与古丝绸之路相比，新丝绸之路覆盖的面积将更广，路线更密集，也更发达，从而可以在更广泛的区域内把资源与市场串联起来。
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2009—2010学年末教学水平测试八年级语文试题（考试时间：150分钟，满分120分）第一部分：语文知识与积累（20分）1、下列句子加点字注音完全正确的一项是（）（2分）A、狼藉． (jiã) 叱．骂 (chì) 隘．口 (ài) 悚．然 (sǒng)B、嗫．嚅 (niâ) 唾．手 (chuí) 彷．徨 (páng) 蹂躏． (lìn)C、厮．守 (sī) 俨．然 (yǎn) 骁．（xiāo）健褴．褛 (lán)D、踌躇． (chú) 讪．笑 (xiān) 窒．息 (zhì) 颓．唐 (tuí)2、依次填入下列各句中横线上的词语，最恰当的一项是（）（2分）（1）这是我祖父下来的遗物，你怎么能说它是你的呢？（2）周杰伦的快歌很快在社会上开来了。
（3）既然他的父母都不在了，作为叔叔的你，就有侄儿的义务。
（4）这对老年夫妇，在生活极为困难的情况下，始终尽着相互的义务。
A．留传流传抚养扶养 B．流传留传扶养抚养C．留传流传扶养抚养 D. 流传留传抚养扶养3、下列加点成语使用正确的一项是（）（2分）A.现代社会信息量与日俱增,上网已成为中学生常谈到的炙手可热的话题。
B.所以死是一件不必一蹴而就的事,死是个必然会降临的节日。
C.中央电视台的编导很有水平,几个经济类的节目都办得有声有色。
D.坐在记者身旁的一位外国人突然忍俊不禁,扑哧一声笑了起来。
4、下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A. 加强对全民环保意识的教育，是当前非常至关重要的问题。
B. 张晓和王强上课说话，被老师叫到办公室去了。
C. 语文活动课的开设，使同学们的志趣和特长得到了充分的发挥。
D. 教育优先发展的战略地位，在《教育法》颁布后得到了进一步的落实。
5、按要求默写诗句（8分）（1）今我来思，_______________________。
（《诗经》）（2）我报路长嗟日暮_____________________。
（李清照《渔家傲》）（3）《桃花源记》中描绘桃花林中草美花繁的语句是_________________，_________________。
（4）文天祥在《过零丁洋》一诗中，运用比喻表现宋代国势危亡，个人身世坎坷的句子：，。
（5）《岳阳楼记》中范仲淹借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子是：，。
6、《西游记》这部小说一定看过了吧？请你说说你最喜欢其中的哪个人物并说明理由。
（30字以内）（2分）7、某餐馆门口贴着一幅对联，请以一首古诗中的有关诗句填入上联，使之对仗工整。
（2分）上联：，弃之可惜；下联：杯中酒口口都香甜，量力而行。
第二部分：语文综合运用（6分）8、根据语境给下列语句的横线处填写恰当的比喻句。
文学是一幅意境高远的中国画，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流激湍；文学是一幅清脆圆润的古曲，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕语，春水潺潺；(1) ，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽；(2) ，你尽可品评自娱，把玩深尝。
（2分）9、换一种表情动作（如沉默、流泪、哭、笑……）仿写下列语句，字数可略有增减。
（2分）例：低头，不等于认输，低头有时是对过去的反思，有时是对未来的筹划。
10、展开联想，在下面的横线上续写一个句子。
（2分）大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在告诉我们要谦虚；一群蚂蚁抬走面包，那是在告诉我们要齐心协力；（一）阅读下面这首诗，完成11、12题（4分）归 园 田 居 (陶渊明)种豆南山下，草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿无违。
11、“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”。
采用什么修辞手法，表达作者怎样的情感？（2分）12、作者笔下的田园生活是怎么样的？作者身处其中的感受如何？（2分）（二）阅读下面文言语段，完成13—17题（14分）邹忌讽齐王纳谏①、邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。
朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。
忌不自信，而复问其妾，曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。
”明日，徐公来，孰视之，自以为不如； ， 。
暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。
”②、于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。
由此观之，王之蔽甚矣。
”第三部分： 阅读（44分）③、王曰：“善。
”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
④、燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。
13、本文选自，相传是战国时期各国史官或策士辑录。
（2分）14、将文章中空缺的语句填写在下面的横线上。
（2分）15、解释下列加点的字。
（3分）而形貌昳丽：．．．臣诚．知不如徐公美：时时而间．进：16、把下列句子译成现代汉语。
（4分）我孰与城北徐公美？______________________________________________此所谓战胜于朝廷。
______________________________________________17、在文章的第二自然段，邹忌在劝说齐威王的时候运用了那种修辞方法？你认为好在哪里？（3分）①同学们经常会在收音机里听到播音员报时：“嘀—刚才最后一响，是北京时间X点整”。
这个“北京时间”是怎么回事，它又是从哪里来的，如何报出的呢？②所谓“北京时间”，是把首都北京的东八时区（东经120度）的时间作为标准时间。
解放以前，我国时间非常混乱，由于国家幅员辽阔，所以旧中国分别采用了5个时间标准，中原时区、陇蜀时区、新疆时区、长白时区、昆仑时区，这给经济发展和人民生活都带来极大不便。
解放后，经全国人大批准，把“北京时间”作为全国统一的标准时间。
③“北京时间”是由位于陕西中部的“国家授时中心”发出的。
这是一个占地30亩的中国时间城，周围一道4米高的红砖墙把它围成了一个大院子，由解放军守时兵昼夜守卫。
时间城内有提供时间的原子钟房，1970年12月开始向全国播发北京时间。
④利用原子钟提供原子时非常精确。
原子时是由原子跃迁振荡产生的。
我们平时说的一秒钟，其实就是铯原子振荡9，192，631，770周经历的时间。
联合国规定，1958年1月1日世界时零分零秒的瞬间作为原子时的起点。
以后各个国家都建立了自己的原子钟，来提供标准时间，即“授时”。
我们从电视机或收音机里看到或听到的“北京时间”，与时间城内的原子钟所提供的时间是同步的。
⑤利用电视或广播传送北京时间有两种办法。
一是“有源传送”。
即在演播室放一个原子钟，与授时中心同步，直接把原子时信号发送出去；另一种是“无源传送”，演播室不放原子钟，在不干扰正常节目播出的情况下，利用电视或收音机频道中某个脉冲作为对比时间的参考标准，应时发送时间。
二者提供的时间与时间城内的原子钟都是同步的。
30万年内误差不到1秒。
⑥中央电视台传送时间利用的是前一种方法，中央人民广播电台利用的则是后面一种方法。
怎么样，想不到吧，平常我们天天听到的“北京时间”，原来还有这么多的学问呢。
18、本文的说明对象是（2分）19、什么是“北京时间”？为什么要把它作为全国统一的标准时间？（4分）20、“北京时间”为什么选用原子钟来计时？原子钟是怎样计时的？（4分）21、电视和广播采用哪些办法传送“北京时间”？（2分）22、第⑤段用了、的说明方法。
（2分）放弃不是失败在人生的追求中，总会遇到一些挫折和厄运，我们便会告诉自己坚持下去，不要放弃，终会获得成功。
其实，很多时候，放弃是成功的第一步。
古罗马有一则寓言：有两条河流从源头出发，相约流向大海，它们穿过山涧，最后到了沙漠的边缘。
它们一筹莫展，讨论着怎么办。
其中一条河则回到了源头，等待到了良机，流向大海。
执着有些时候将导致失败，而放弃则走向了成功。
我们赞赏锲而不舍的奋斗精神，但要成就一番事业，放弃和锲而不舍并不矛盾。
鲁迅放弃了医学，成为了文学巨匠，梵高拒绝做传教士而成了有名的画家。
放弃是对生命的过滤，对追求方式的扬弃，是对自己重新认识和发现，不学会放弃，就无法成功的跨越生命，驾驭人生。
生活有时会逼迫你，不得不停止前进，不得不丢掉爱情，不得不放弃梦想。
苦苦地挽留夕阳，是傻子；久久地伤感春光，是蠢人。
什么也不愿放弃的人，常常会失去更珍贵的东西。
今天的放弃是为了明天更好地得到，不计一时得失，勇敢地放弃，是为了更大的成功。
放弃是剪刀，生命之树剪除病枝赘叶后，更显得勃勃生机。
拒绝放弃，只会作茧自缚，在生活的网中束缚而死。
放弃有痛，宛如壮士断臂，但放弃将给你一个美丽的开端。
放弃不再爱你的恋人，你会多一个好朋友，苦苦纠缠，你就会多一个仇人，放弃屈辱留下的仇恨阴影，你的眼里满是和平阳光，鸟语花香。
放弃是一种明智，是一种宽容。
当然，面对暂时的伤痛，放弃需要一种忍辱负重毁誉不悲的精神，需要直面淋漓鲜血的豪迈气概，所以敢于放弃的人也是坚强的人。
通向成功的路不止一条，没必要一条路走到黑，头碰南墙才回头。
忘掉最初的选择并不意味着背叛了自己，放弃无可挽回的事情并不说明你的整个人生从此黯淡无光。
放弃，是为了更好的得到，只有果断放弃，才能将该拿得起的东西更好地把握着。
记住，拿起再放下，是为了更好地把握着。
23、本文的中心论点是什么？(2分)24、选文中画线句子运用了什么论证方法？有什么作用？（4分）25、你如何理解第五段中“放弃是剪刀，生命之树剪除病枝赘叶后，更显得勃勃生机。
”的含义？(2分)26、放弃需要勇气，古往今来许多人也正是因为勇于放弃才成就了一番事业。
请根据生活实际补充一个相应的论据。
（2分）27、作者就“放弃”阐明了自己的观点，但也有人持相反的观点，认为“成功者只是比别人多坚持了一小步”，你觉得哪种观点更有道理？说说你的看法和理由。
（2分）29、下面两题任选一题。
①生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞。
此时，你需要看看周围甜蜜的微笑，听听身旁温馨的话语，请以“生活需要 ”为题写一篇不少于500字的文章。
线上可填适当的词语，如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动、激情……②“我能行”是一种自信，是一种勇气，也是一种动力。
只要我们坚信“我能行”，一切困难和挫折就会迎刃而解。
请以“我能行”为话题，自拟题目，写一篇不少于500字的文章。