北京市东城区 八年级(下)期末物理试卷
2024届北京东城北京二中学物理八年级第二学期期末达标检测试题含解析
2024届北京东城北京二中学物理八年级第二学期期末达标检测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．中空的铁球、木球、铝球、铅球，形状完全相同，质量和外观体积都相等，则其中空心部分最大的是（ρ铅＞ρ铁＞ρ铝＞ρ木）A．铁球B．铅球C．铝球D．木球2．使用弹簧测力计时，下列注意事项中错误．．的是A．使用前必须检查指针是否指在零刻度线上B．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜C．使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D．所测力的大小不能超出测量范围3．下列实例中，目的是为了增大压强的是A．书包的背带做得很宽B．盲道由凸起的棱和圆点组成C．火车铁轨铺在枕木上D．图钉帽的面积很大4．力的作用效果与其他三个选项不同的是A．用力捏瘪气球B．用力投出篮球C．用力投掷实心球D．用力踢足球5．用绳系着水桶把井水吊上来提拉绳子时手受到竖直向下的拉力作用，这个拉力的施力物体是（）A．地球B．水C．水桶D．绳子6．对于上升的热气球，下列说法正确的是（）A．热气球的升空原理和民航飞机的起飞原理相同B．热气球匀速上升时，机械能一定不变C．热气球上升过程中，受到的大气压强不变D．热气球燃料减少后，它的惯性变小7．如图甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水，将同一个鸡蛋先后放入其中，当鸡蛋静止时，两个杯子中液面恰好相平，鸡蛋所处的位置如图所示。
北京市东城区八年级(下)期末物理试卷(含答案)
八年级（下）期末物理试卷题号一二三四五六总分得分一、单选题（本大题共15小题，共30.0分）1.在国际单位制中，功的单位是（ ）A. N牛B. Pa帕C. 瓦D. 焦()()W()J()2.一瓶未开封的500mL矿泉水所受到的重力接近（ ）A. B. 5N C. 10N D. 50N0.5N3.图中，放在水平桌面上的彩灯，受力情况分析正确的是（ ）A. 受支持力B. 受重力和压力C. 受重力和支持力D. 受重力和摩擦力4.图中，物体的运动状态发生了变化的是（ ）A. 绕地球飞行的“天宫一号”B. 悬停在空中的直升机C. 匀速直线上升的热气球D. 匀速直行中的高铁列车5.下列实例中，目的是为了增大摩擦的是（ ）A. 利用圆木滚动搬运巨石B. 给门轴上的合页加润滑剂C. 驾驶员开车时要系好安全带D. 冬天，在结冰的马路上撒些细沙6.下列实例中，目的是为了增大压强的是（ ）A. 铁轨铺在枕木上B. 菜刀磨得很锋利C. 载重汽车的车轮做得比较宽D. 上学前，将不用的书本从书包中取出7.如图所示的四种情景中，所使用的器械中属于省力杠杆的是（ ）A. 扫帚B. 跷跷板C. 筷子D. 羊角锤8.中国武术有着悠久的历史，是中华优秀文化遗产之一．上武得道，平天下；中武入喆，安身心；下武精技，防侵害．图中的这位武术表演者展示两个武术动作时对地面的压力及压强分别为F甲、F乙、p甲、p乙，则（ ）A. ，B. ，F甲=F乙p甲=p乙F甲=F乙p甲>p乙C. ，D. ，F甲>F乙p甲>p乙F甲<F乙p甲>p乙9.在下列实例中，人对物体做功的是（ ）A. 人推汽车，车未动B. 手拎着重物保持静止C. 实心球被抛出后，继续向上运动D. 物理课代表将教具从楼下拿到楼上的教室中10.国旗是中华人民共和国的标志，代表着祖国的形象，学校每周都要举行升旗仪式，来增强师生的国旗意识，加深对祖国的认识和热爱。
2020-2021学年北京市东城区八年级(下)期末物理试卷(附答案详解)
2020-2021学年北京市东城区八年级（下）期末物理试卷一、单选题（本大题共12小题，共24.0分）1.下列实例中，为了增大摩擦的是()A. 给车轴加润滑油B. 旱冰鞋下装有滚轮C. 冰壶底面打磨得很光滑D. 足球守门员戴有防滑手套2.如图所示，下列四种工具在正常使用时，属于省力杠杆的是()A. 钳子B. 镊子C. 天平D. 筷子3.为了让同学们养成关注生活和社会的习惯，物理老师让同学们对身边的一些常见物理量进行估测，你认为最接近实际的是()A. 学生书桌的高度约为80mmB. 一名中学生的质量约为50gC. 正常步行的速度约为10m/sD. 北京地区大气压约为1.01×105Pa4.如图所示，F1和F2是物体所受的方向相反的两个其中这两个力为平衡力的是()A. B.C. D.5.如图所示，三个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有A、B、C三种液体，它们对容器底部的压强相等，则三种液体密度的大小关系正确的是()A. ρA>ρB>ρCB. ρA=ρB=ρCC. ρA<ρB<ρCD. ρA=ρC>ρB6.关于大气压下列说法中正确的是()A. 大气压的值是固定不变的B. 托里拆利实验测出了大气压的具体数值C. 马德堡半球实验测出了大气压的具体数值D. 大气压随海拔高度的增加而增大7.关于篮球运动员的一次投球过程，下列说法正确的是()A. 篮球离开运动员的手后能继续往前飞行，是因为篮球受到了运动员的推力作用B. 运动员起跳之后减速上升，是因为他的惯性消失了C. 运动员投出篮球撞击篮板后反弹，是因为力能改变物体的运动状态D. 运动员用力蹬地，身体向上跃起，是因为地面对运动员的支持力大于运动员对地面的压力8.如图所示，小李同学不断地在水中加盐，使一个沉在杯底的鸡蛋由沉底逐渐至悬浮，最后漂浮在液面上以下说法中正确的是()A. 沉底时受到的浮力小于漂浮时受到的浮力B. 沉底时受到的浮力大于悬浮时受到的浮力C. 悬浮时受到的浮力大于漂浮时受到的浮力D. 悬浮时受到的浮力小于漂浮时受到的浮力9.2021年5月15日，我国火星探测器“天问一号”着陆火星圆满成功，5月22日，“祝融号”火星车安全驶离“天问一号”着陆平台，顺利到达火星表面，如图所示。
北京市东城区八年级下学期物理期末学业质量监测试卷
北京市东城区八年级下学期物理期末学业质量监测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题；共24分)1. （2分）下列数据最接近实际情况的是（）A . 考场外的温度约为10℃B . 物理课本从课桌上落到地面大约需要4sC . 家用空调工作时的电流A约为5AD . 一袋方便面的质量约1.2kg2. （2分） (2017八下·无锡期中) 对下列现象的解释，正确的是（）A . 打开香水瓶后，能闻到香味，说明分子在永不停息地做无规则运动B . 封闭在容器内的液体很难压缩，说明分子间有引力C . 用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙D . 铅笔笔芯用了一段时间会变短，说明分子间有斥力3. （2分） (2019九上·景县月考) 如图所示，一带负电橡胶棒靠近用细线挂住的轻细吸管A端时，吸管发生了转动．对吸管A端带电性质判断正确的是（）A . 若相互吸引，一定带正电B . 若相互排斥，一定带正电C . 若相互吸引，一定带负电D . 若相互排斥，一定带负电4. （2分） (2017九上·郑州期中) 精细陶瓷以硬度大、耐高温、绝缘性好、有的还有高透光性等特点成为当代新材料之一.下列陶瓷制品中主要利用耐高温这一物理属性的是（）A . 陶瓷制成的汽油机火花塞B . 陶瓷刀具C . 陶瓷制成的光导纤维D . 陶瓷制成的人工膝关节5. （2分）(2016·丹东模拟) 汽车是人们常用的交通工具，下列与汽车有关的说法中正确的是：（）A . 汽车轮胎上有凹凸不平的花纹，是为了减小摩擦B . 汽车装有消声器，目的是在传播过程中减弱噪声C . 载重汽车的车轮做得比较宽，是为了减小压力D . 驾驶员开车时要系好安全带，主要是为了防止惯性6. （2分） (2018八下·长春月考) 一个物体在水平面上做加速直线运动。
如果它所受的所有外力突然都消失，则物体将（）A . 立即停止运动B . 运动速度越来越快C . 速度减慢，最后停止D . 做匀速直线运动7. （2分）下列说法错误的是（）A . 标枪投掷出去后能继续飞行是标枪具有惯性的缘故B . 短跑运动员到达终点时不能立刻停下来是自身惯性的表现C . 跳远时助跑可以增大运动员的惯性.从而提高成绩D . 质量越大的物体惯性越大8. （2分）某同学用托盘天平测一物体的质量，测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘，而将砝码放在了左盘，因无法重测，只能根据测量数据来定值，他记得当时用了50g、20g二个砝码，游码位置如图所示，则物体的质量为（）A . 68.0gB . 72.0gC . 72.5gD . 67.5g9. （2分）甲、乙两种液体产生的压强与液体深度的关系图象如图所示，下列说法中不正确的是A . 液体密度相同时，液体产生的压强与液体深度成正比B . 液体深度相同时，乙液体产生的压强比甲大C . 液体深度相同时，甲液体对容器底部压力小D . 甲液体的密度一定比乙液体的密度小10. （2分）(2018·桂林) 小关与同学们去游觉桂林两江四湖，登上游船后，船会下沉一些，那么（）A . 船的重力将减小B . 水对船的浮力将减小C . 水对船的浮力将增大D . 水对船的浮力将保持不变11. （2分）下列估测值中，最符合实际的是（）A . 镇江市六月份平均气温约为8℃B . 教室门的高度约为2mC . 中学生百米赛跑所用时间约为1minD . 一本初中物理书的质量约为3kg12. （2分）如图所示，当开关S闭合时，螺线管与左边始终静止的磁铁相互吸引。
北京市东城区八年级下期末考试物理试卷
北京市东城区下学期初中八年级期末考试物理试卷本试卷共六道大题，43道小题，满分100分，考试时间100分钟。
一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。
共30分，每小题2分）1. 物理学的下列单位中，属于功的单位是A. 牛顿B. 帕斯卡C. 瓦特D. 焦耳2. 图1所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是行李箱下面装有轮子在轴承中装有滚珠汽车轮胎上有凸起的条纹给自行车加润滑油A B C D3. 图2所示的工具中，在使用时属于费力杠杆的是天平瓶盖起子食品夹钳子A B C D4. 图3所示的实例中，属于增大压强的是在铁轨下面铺枕木大型载重车装有很多书包背带做得较宽切熟鸡蛋的钢丝很细车轮5. 下面数据中，同正常初中男生在地球表面所受到的重力最接近的是A. 6 NB. 60 NC. 600 ND. 6000 N6. 下列情况中不属于弹性形变的是．．．A. 手轻压钢条，使钢条变弯一些B. 把橡皮泥捏成各种不同的形状C. 手轻拉弹簧，弹簧伸长些D. 运动员拉开弓，准备射箭7. 下列说法正确的是A. 大气压随海拔高度增加而增大B. 船闸是应用连通器的原理工作的C. 最早测定大气压数值的是德国科学家马德堡D. 装有相同液体的连通器，各部分液面高度总是相同的8. 关于力对物体做功，下列说法中正确的是A. 用手从地面竖直提起水桶，手竖直向上的拉力对水桶做了功B. 提着水桶在路面上水平向前移动一段路程，手竖直向上的拉力对水桶做了功C. 抛出手的铅球在空中向前运动的过程中，推力对铅球做了功D. 用力推一辆汽车，汽车静止不动，推力在这个过程中对汽车做了功9. 关于物体重心位置的说法，正确的是A. 物体的重心一定在物体上B. 任何物体的重心一定在它的几何中心上C. 不规则物体没有重心D. 人体具有重心，人体的重心会随人体的姿态而发生变化10. 沙滩上留有大人和小孩深浅相同，大小不同的两对脚印，如图4所示，则下列说法中正确的是A. 大人对沙滩的压力大，压强大B. 小孩对沙滩的压力小，压强小C. 两个人对沙滩的压力相同D. 两个人对沙滩的压强相同11. 下列关于浮力的说法正确的是A. 漂浮的物体浮力大于重力B. 钢铁比水的密度大，所以用钢铁做成的物体放入水中后最终一定处于沉底状态C. 在空中上浮的气球里充满密度小于空气密度的气体D. 悬浮在水中的潜水艇，若水舱中水位在上升，那么潜水艇一定会上浮12. 过春节时贴年画是我国的传统习俗。
北京市东城区八年级下学期物理期末考试试卷
北京市东城区八年级下学期物理期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题；共20分)1. （2分）(2017·和平模拟) 如图所示，已知撬棒AD=1m , CD=BC=0.2m.石头垂直作用在棒上的力是420N，若要撬动石头，则施加在撬棒，A点的力至少是（）A . 84NB . 280NC . 140ND . 63N2. （2分）关于能的概念，下列说法中正确的是（）A . 高山上静止的石头不具有能B . 物体已做的功越多，说明物体具有的能越多C . 只要物体能够做功，就说明物体具有能D . 只有正在做功的物体才具有能3. （2分） (2017八下·防城港期末) 如图是生活中使用杠杆的事例，其中属于省力杠杆的是（）A . 开瓶扳手B . 钓鱼竿C . 筷子D . 扫帚4. （2分） (2018八下·武威月考) 体育课上掷铅球，某同学用550N的推力将38N的铅球推出了7．5m远，这位同学在推铅球时对铅球做的功为（）A . 285JB . 4125JC . 0JD . 无法计算5. （2分）下列关于运动和力的描述中正确的是A . 参照物的选取对判断物体运动状态没有影响B . 在平衡力的作用下，物体一定处于静止状态C . 如果物体的运动状态发生改变，它一定受到了力的作用D . 高速公路上对汽车进行限速行驶的原因是速度越快惯性越大6. （2分）(2016·崇明模拟) 如图所示，将质量相同的三种液体，分别装入放在水平桌面上底面积相同的a、b、c三个容器中，发现三容器中液面相平，用Pa、Pb、Pc分别表示杯内液体对容器底的压强，用PA、PB、PC分别表示容器对桌面的压强（容器重忽略不计），则下列说法正确的是（）A . Pa＞Pb＞Pc ， PA＝PB＝PCB . Pa＝Pb＝Pc ， PA＜PB＜PCC . Pa＝Pb＝Pc ， PA＞PB＞PCD . Pa＜Pb＜Pc ， PA＝PB＝PC7. （2分）如图所示，斜面长s为1.2m，高h为0.3m，现将重为16N的物体沿斜面向上从底端匀速拉到顶端，若拉力F为5N，拉力的功率为3W，则有关计算错误的是（）A . 斜面的机械效率为80%B . 拉力做的总功为4.8JC . 提升物体所做的有用功为4.8JD . 物体由斜面底端运动到顶端时间2s8. （2分）三个完全相同的实心铜球，分别在如图所示的水、盐水、水银三种液体中静止，所受浮力分别为F甲， F乙， F丙，下面判断正确的是（）A . F甲＝F乙＞F丙B . F甲＜F乙＜F丙C . F甲＝F乙＜F丙D . F丙＜F甲＜F乙9. （2分） (2019八下·顺义期中) 用图所示的滑轮组提升物体A。
北京市东城区名校2024年物理八年级下册期末质量跟踪监视试题含解析
北京市东城区名校2024年物理八年级下册期末质量跟踪监视试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、单选题1．我国公安部规定：小汽车驾驶员和前排的乘客都应在胸前系上安全带，这主要是为了减轻下列哪种情况出现时可能对人身造成的伤害（）A．突然起动B．紧急刹车C．车速太快D．车速太慢2．现有量杯、水和一块橡皮泥，通过实验不能测出橡皮泥（）A．体积B．密度C．在水中受到的压强D．在水中受到的浮力3．下列工具在使用时，既能省力，又能够改变力的方向的是A．托盘天平B．定滑轮C．动滑轮D．滑轮组4．如图所示是使用简单机械匀速提升100N的物体的四种方式（不计机械自重和摩擦），其中所需动力最小的是A．B．C．D．5．关于大气压，下列说法中正确的是A．大气压的值是固定不变的B．大气压随海拔高度的增加而减小C．马德堡半球实验测出了大气压强的具体数值D．做托里拆利实验时，玻璃管的粗细不同，玻璃管内外水银面的高度差就不同6．如图所示的四个实例中，属于减小压强的是（）A．刀刃磨得很薄B．盲道上凸起的圆点C．汽车安全带做得较宽D．安全锤头部做成锥形7．在2018年体育中考50米跑项目中，考生们冲过终点后不能马上停下来，是因为他们A．受到阻力B．受到重力C．受到压力D．具有惯性8．某同学站立时对地面的压强是2×104Pa，这表示（）A．1m2地面上受到的压力是2×104PaB．1N的压力作用在面积为2×104m2的地面上C．1m2地面上受到的压力是2×104ND．该同学对地面的压力是2×104N二、多选题9．如图所示。
重为G的物体在拉力F的作用下，以v的速度匀速运动了s，已知物体在水平桌面上运动时受到的摩擦阻力为物重的n分之一，不计绳重、轮与轴间的摩擦。
2020年-2022年北京初二(下)期末物理试卷汇编：滑动摩擦力
2020-2022北京初二（下）期末物理汇编滑动摩擦力一、单选题1．（2022·北京东城·八年级期末）如图所示的事例中，目的是减小摩擦的是（ ）A．雪天汽车轮胎安装防滑链 B．鞋底的花纹C．轮滑鞋装有滚轮D．自行车把手上的花纹2．（2022·北京海淀·八年级期末）图所示关于自行车的四个事例中，目的是为了减小摩擦的是（ ）A．刹车时用力捏闸B．车胎上刻有花纹C．给车轮的轴加润滑油D．手柄上制有花纹3．（2022·北京延庆·八年级期末）图示的四个实例中，为了减小摩擦的是（ ）A．汽车轮胎上刻有花纹B．瓶盖上刻有竖条纹C．脚蹬面做得凹凸不平D．储物箱下装有滚轮4．（2021·北京大兴·八年级期末）如图所示的设计中，为了增大摩擦的是（ ）A．轴承上安装滚珠B．轮胎上刻有花纹C．行李箱安装滚珠D．给轴承加润滑油5．（2021·北京东城·八年级期末）下列实例中，为了增大摩擦的是（ ）A．给车轴加润滑油B．旱冰鞋下装有滚轮C．冰壶底面打磨得很光滑D．足球守门员戴有防滑手套6．（2021·北京海淀·八年级期末）在如图所示的事例中，目的是为了增大摩擦的是（ ）A．急刹车时增大闸皮与车轮间的压力B．用毛刷擦冰面使冰面更光滑C．给车轮的轴中加润滑油D．轴承中加装滚珠7．（2021·北京朝阳·八年级期末）下列事例中，为了减小摩擦的是（ ）A．汽车刹车时，用力踩制动踏板B．自行车的车轮安装在滚动轴承上C．运动鞋底制有明显的花纹D．汽车通过冰雪路面时，装上防滑链8．（2021·北京朝阳·八年级期末）在我们的生活中，下列物体所受力的施力物体一定是地球的是（ ）A．排球受到的重力B．足球受到的支持力C．冰球受到的摩擦力D．气球受到的浮力9．（2020·北京大兴·八年级期末）公共自行车极大地方便了人们的出行，也减少了城市道路交通拥堵和燃油污染，越来越受到人们的喜爱，如图所示为某城市公共自行车的实物图。
【解析版】北京市东城区2020学年八年级(下)期末物理试卷
2020学年北京市东城区八年级（下）期末物理试卷一、单项选择题：（下列各小题均有四个选项，其中只有一个符合题意，每小题2分，共30分）1．（2分）在国际单位制中，力的单位是（）A．W（瓦）B．N（牛）C．P a（帕）D．k g（千克）考点：物理量的单位及单位换算．专题：运动和力．分析：首先对选项中的单位进行分析，确定各自对应的物理量，然后确定符合题意的选项．解答：解：A、W（瓦）是功率的单位．不符合题意；B、N（牛）是力的单位．符合题意；C、Pa（帕）是压强的单位．不符合题意；D、kg（千克）是质量的单位．不符合题意．故选B．点评：此题考查我们对常见物理量及其对应单位的掌握情况，属于基础题，难度较小．2．（2分）一个中学生的体重最接近（）A．5N B．50N C．500N D．5000N考点：重力大小的估测；重力的计算．分析：先运用公式进行计算，计算出质量，再进行估测．解答：解：根据公式G=mg计算A．为0.5kgB．为5kgC．为50kgD．为500kg只有C比较合适，故选C．点评：本题考查公式G=mg，以及学生对日常生活中物体质量的估测能力．3．（2分）小明上体育课训练投掷铅球，他用力将铅球投掷出去后，若不计空气阻力，铅球在飞行过程中受到的力有（）A．重力B．手的推力C．手的推力和重力D．阻力和重力考点：重力．专题：重力、弹力、摩擦力．分析：（1）由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，所以地球附近的物体都会受到重力作用．（2）物体的运动不需要力来维持，惯性是维持物体运动状态不变的原因．解答：解：铅球在飞行过程中，一定要受到重力的作用，由于铅球在飞行中，已经与手分开，手不会对其施加推力，铅球飞行是由于本身的惯性；不计空气阻力，铅球在空中运动过程中只受重力作用．故选A．点评：本题考查了重力的概念，知道地球附近的物体都会受到重力作用是关键，同时要注意正确对物体进行受力分析．4．（2分）对于下列现象的解释，以下说法正确的是（）A．高速飞行的子弹具有惯性，穿入木头静止后惯性消失B．行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，这是惯性的表现C．高速公路上之所以对汽车有最大限速，原因是速度越大惯性越大D．汽车驾驶员和前排乘客系安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性考点：惯性．专题：运动和力．分析：要解决此题需要知道惯性的概念，知道一切物体都有保持原来运动状态不变的性质．要会用惯性的知识来解决有关的问题．解答：解：A、物体在任何情况下都有惯性，受高速飞行的子弹具有惯性，穿入木头静止后惯性也不会消失．故A选项错误．B、行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于惯性的作用．故B选项正确．C、高速公路上之所以对汽车有最大限速，原因是汽车由于惯性不容易减速或停止，惯性的大小只与质量有关，与速度无关．故C选项错误．D、汽车驾驶员和前排乘客系安全带，是为了减小因为惯性带来的伤害，质量一定，惯性不能减小，故D选项错误．故选B．点评：正确理解惯性的概念是解答此题的关键，惯性作为物体本身固有的一种属性，在我们生活中随处可见，与我们的生活息息相关，我们要注意联系实际，用所学惯性知识解决身边的物理问题．但一定要注意惯性惯性的大小只与质量有关，与速度快慢无关．5．（2分）（2010•衢州）2013年，“嫦娥三号”将把我国自主研制的“中华牌”月球车送上月球．“中华牌”月球车装有六个车轮，车轮上刻有螺旋形花纹是为了（）A．增大摩擦B．减小摩擦C．增大压力D．减小压力考点：增大或减小摩擦的方法．专题：应用题．分析：增大摩擦的办法：①增大接触面的压力；②使接触面更粗糙．车轮上刻有螺旋形花纹就是为了使接触面更粗糙一些．解答：解：车轮上刻有螺旋形花纹是为了使接触面更粗糙以增大摩擦的．故选A．点评：此题考查了增大摩擦的办法，我们要能够从日常生活中的一些情景分析出是增大摩擦还是减小摩擦．6．（2分）如图所示，使一薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它，使其发生①，②，③，④各图中的形变，如果力的大小F1=F3=F4＞F2，那么，能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是（）A．图①和②B．图①和③C．图①和④D．图②和④考点：力的作用效果；力的三要素．专题：控制变量法．分析：（1）力的三要素：力的大小、方向和作用点．力的三要素同时影响力的作用效果．（2）力的作用效果：力可以改变物体的运动状态；力可以改变物体的形状．（3）用控制变量法研究力的作用效果和力的三要素之间的关系．解答：解：A、图（a）和（b），力的方向和作用点相同时，研究力的作用效果跟力的大小的关系．力越大钢条形变大．不符合题意．B、图（a）和（c），力的大小和作用点相同时，研究力的作用效果跟力的方向的关系，力的方向不同，钢条的形变不同．不符合题意．C、图（a）和（d），力的大小和力的方向相同时，研究力的作用效果跟力的作用点的关系，力的作用点不同，钢条的形变大小不同．符合题意．D、图（b）和（d），力的方向相同时，力的大小不同，力的作用点不同，一个不变量，两个改变量，不能研究力的作用效果的影响因素．不符合题意．故选C．点评：（1）掌握力的三要素．掌握力的三要素影响力的作用效果．（2）掌握力的作用效果．（3）掌握用控制变量法研究力的作用效果．控制变量法是一个物理量有多个影响因素时，保持其他量不变，改变其中的一个量，观察物理量和这个改变量之间的关系．7．（2分）（2010•嘉兴）小明把两支同样的粉笔竖直放置在坚硬的水平桌面上．粉笔两头横截面积不同，其中一支正放，一支倒放（如图所示），以下分析正确的是（）A．粉笔受到的重力与它对桌面的压力是一对平衡力B．两支粉笔都受到了桌面给予的摩擦力，且大小相等C．由于受力面积不同，桌面对粉笔的支持力不同D．本实验无法得出压力作用效果与受力面积的关系考点：平衡力的辨别；探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验．分析：二力平衡的条件：大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在一个物体上；平衡状态包括静止状态和匀速直线运动状态；根据物体处于平衡状态受平衡力作用和二力平衡的条件对各选项逐一进行分析．解答：解：A、重力是粉笔受到的力，而压力是桌面受到的力，故A选项错误；B、两支粉笔都没有运动趋势，所以不受摩擦力作用，故B选项错误；C、支持力和重力是一对平衡力，而两支粉笔的重力相等，所以两支粉笔受到的支持力相等，故C选项错误；D、由于桌面的形变不能观察出来，所以本实验无法验证压力作用效果与受力面积的关系，故D选项正确．故选D．点评：本题考查辨别平衡力的能力，以及探究压力作用效果的决定因素和实验要求．8．（2分）（2011•名山县模拟）有些吊车的后轮旁边固定有四个可以升降的方形铁柱，在吊车吊较重的物体时，将此四根铁柱子放下来，支撑在地面上，其目的是（）A．使吊车更稳定B．增大压强C．减小压强D．增大压力考点：减小压强的方法及其应用．分析：四根支柱放下时，增加了吊车底部的受力面积，再结合压强公式进行分析、判断．解答：解：将四根铁柱子放下时，吊车底部与地面的接触面积增大，从而减小了轮胎所受的压强，避免对吊车造成损坏，同时接触面积的增大也同样可以增加吊车的稳度；因此最符合题意的是A、C选项．故选AC．点评：正确理解支柱的作用是解答此题的关键．9．（2分）2012年6月27日，中国深海载人潜水器“蛟龙号”最大下潜深度达7062米，创造了作业类载人潜水器新的世界纪录、“蛟龙号”在海水中从100m下潜到500m的过程中（设海水密度不变，忽略潜水器的形变），受到海水压强和浮力的变化情况是（）A．压强变大，浮力不变B．压强变大，浮力变大C．压强变小，浮力不变D．压强变小，浮力变小考点：液体的压强的特点；阿基米德原理．专题：压强、液体的压强；浮力．分析：解答此题从以下知识点入手：（1）液体内部的压强随深度的增加而增大；（2）掌握阿基米德原理，根据F浮=ρ液gV排来判断浮力的大小变化情况．解答：解：根据p=ρgh，潜水器下潜过程中，液体的密度不变，深度变大，所以受到水的压强变大，CD 液错误；根据F浮=ρ液gV排，液体的密度不变，排开液体的体积不变，所以受到的浮力不变，所以B错误，A正确．故选A．点评：此题考查了有关液体压强和浮力大小的判断，解决此类题目时，应从计算公式入手，分析各个量的变化而得出结论．10．（2分）2013年6月11日17时38分，神州十号飞船在中国酒泉卫星发射中心用长征二号F运载火箭发射升空，搭载三名航天员飞向太空，将在轨飞行15天，并首次开展我国航天员太空授课活动．如图所示，神舟十号飞船在加速上升的过程中（）A．动能增大，重力势能减小B．动能减小，重力势能增大C．动能不变，重力势能增大D．动能增大，重力势能增大考点：动能和势能的大小变化．专题：机械能及其转化．分析：动能与质量和速度有关，质量越大、速度越大则动能越大；重力势能与质量和高度有关，质量越大、高度越大则重力势能越大．解答：解：飞船在加速上升的过程中，飞船的质量不变，由于速度增大，其动能变大；由于上升时高度变大，其重力势能变大．故选D．点评：（1）掌握动能、重力势能、弹性势能的影响因素．（2）能判断动能、重力势能、弹性势能的变化．11．（2分）下列说法正确的是（）A．做功越快，功率越大B．做功越多，功率越大C．做功所用的时间越少，功率越大D．做功越少，功率越大考点：功的计算；功率的概念．专题：推理法．分析：功率是表示做功快慢的物理量，功率大，说明做功快；但做功多，不一定做功快．解答：解：A、功率是表示做功快慢的物理量，做功越快，功率越大，正确；B、做功越多，但不知道做功时间多少，做功不一定快，功率不一定大，故B错；C、做功所用的时间越少，但不知道做功多少，做功不一定快，功率不一定大，故C错；D、做功越少，但不知道做功时间多少，做功不一定快，功率不一定大，故D错．故选A．点评：本题考查了学生对功率物理意义的了解与掌握，要充分理解“功率大，说明做功快；但做功多，不一定做功快”．12．（2分）两个小孩坐在跷跷板上，恰好使跷跷板平衡（设跷跷板无人坐时可自行平衡），此时（）A．两个小孩所受重力一定相等B．两个小孩质量一定相等C．两个小孩到支点的距离一定相等D．两个小孩对板的压力与各自力臂的乘积相等考点：杠杆的应用．专题：简单机械．分析：由杠杆的平衡条件知道，杠杆是否平衡取决于力和力臂的乘积是否相等，据此分析．解答：解：A、B、跷跷板处于平衡状态，说明F1L1=F2L2；因为两边力臂的关系不知道，不能确定力相等，也就不能确定两个小孩的质量相等，故A、B错误；C、跷跷板处于平衡状态，说明F1L1=F2L2，两边力（小孩的重）的关系不知道，不能确定力臂相等，故C错误；D、跷B、跷跷板处于平衡状态，说明F1L1=F2L2，即：两个小孩的重力和他们各自的力臂的乘积相等，故D正确．故选D．点评：本题考查了学生对杠杆平衡条件的掌握和运用，杠杆平衡说明力和力臂的乘积相等，不能得出力相等或力臂相等．13．（2分）（2012•鞍山一模）在如图所示的四种情景中，所使用的杠杆属于省力杠杆的是（）A．撬棍B．羊角锤C．核桃夹D．食品夹考点：杠杆的分类．专题：应用题．分析：结合图片和生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆．解答：解：A、撬棍在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；B、羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；C、核桃夹在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；D、食品夹在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；故选ABC．点评：此题考查的是杠杆的分类主要包括以下几种：①省力杠杆，动力臂大于阻力臂；②费力杠杆，动力臂小于阻力臂；③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂．14．（2分）（2010•沈阳）如图所示，两个完全相同的装满豆浆的密闭杯子，以下列四种不同的方式放在水平桌面上，若杯子上表面面积是下表面面积的2倍，它们对桌面的压强大小分别是p甲、p乙、p丙、p丁，则（）A．p＜p乙＜p丙＜p丁B．p乙＜p甲＜p丁＜p丙C．p乙＜p甲=p丁＜p丙D．p丙＜p乙＜p丁=p甲甲考点：压强大小比较；压强的大小及其计算．专题：计算题．分析：杯子放在水平地面上，杯子对水平地面的压力等于杯子自身的重力；地面的受力面积等于杯子和桌面的接触面积；可以设一个杯子的重力为G，杯子的下表面积为S1，杯子的上表面积为S2；根据压强的计算公式P=求出各种情况下的压强，进行比较得出结论．解答：解：两个装满豆浆的密闭杯子的重力是一定的，杯子放在水平地面上对水平地面的压力就等于杯子的重力；设一个装满豆浆的杯子的重力为G，杯子正放时地面的受力面积等于杯子的下表面积S1，倒放时地面的受力面积等于杯子的上表面积S2，S2=2S1；甲图中地面受到的压强P甲==；乙图中地面受到的压强P乙===；丙图中地面受到的压强P丙==；丁图中地面受到的压强P丁====．通过比较可知，p乙＜p甲=p丁＜p丙．故选C．点评：解答此题我们需要知道：①某种情况下，物体对水平地面的压力等于物体的自身重力；②受力面积等于物体和被压物体表面的接触面积；③压强的计算公式为P=．15．（2分）如图所示的简单机械，忽略杠杆和滑轮的自重及它们与轴之间的摩擦，当提起相同重物时，最省力的是（）A．B．C．D．考点：定滑轮及其工作特点；杠杆的应用；动滑轮及其工作特点；滑轮组及其工作特点．专题：简单机械．分析：忽略杠杆和滑轮的自重及它们与轴之间的摩擦，当提起相同重物时，①使用杠杆时，动力臂是阻力臂的几倍，动力就是阻力的几分之一；②定滑轮不能省力，拉力等于重力；③动滑轮可以省一半力；④使用滑轮组时，承担物重的绳子有几段，拉力就是物重的几分之一．解答：解：A、此图中，动力臂是阻力臂的3倍，所以动力F=G；B、此图是定滑轮，由定滑轮及其工作特点可知，不省力，即F=G；C、此图是动滑轮，由动滑轮及其工作特点可知，省一半的力，即F=G；D、此图是滑轮组，绕在动滑轮上的绳子由2股，则F=G．由以上可知：忽略杠杆和滑轮的自重及它们与轴之间的摩擦，当提起相同重物时，最省力的是A．故选A．点评：此题主要考查杠杆平衡条件的应用，滑轮组绳子拉力的计算，定滑轮及其工作特点和动滑轮及其工作特点等知识点，综合性强，难易程度适中，是一道很典型的题目．二、多项选择题：（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个，每小题3分，共12分。
2022届北京市东城区八年级第二学期期末复习检测物理试题含解析
2022届北京市东城区八年级第二学期期末复习检测物理试题一、选择题（本题包括10个小题）1．自行车是一种环保绿色的交通工具，自行车的设计包含了许多物理知识。
如下面所示的四个图能够减小．．摩擦力的是（）A．用力捏闸自行车很快停下B．自行车前后轮安装在滚动轴承上C．自行车脚踏板凸凹不平D．自行车把手外套是橡胶材质2．超市里，小明用水平方向的力，推着购物车在水平地面上做匀速直线运动，下列说法正确的是A．购物车对地面的压力与地面对购物车的支持力是一对平衡力B．购物车所受的推力与地面对购物车的摩擦力是一对平衡力C．购物车所受的重力与购物车对地面的压力是一对相互作用力D．购物车对小明的力与地面对小明的摩擦力是一对相互作用力3．小强做鸡蛋在盐水中悬浮的实验时，先配制了半杯浓盐水并将鸡蛋放入杯中，静止时如图甲所示，然后逐渐向杯中添加清水，直至如图乙所示。
在逐渐向杯中添加清水过程中，下列说法不正确的是A．鸡蛋受到的浮力不变B．盐水的密度变小C．盐水对烧杯底的压强逐渐变小D．盐水对烧杯底的压力逐渐变大4．如图卫星沿椭圆轨道绕地球运行，离地球最近的一点叫近地点，最远的一点叫远地点，它在大气层外运行，假若卫星运动到远地点位置时所有外力消失，那么卫星将会（）A．在远地点静止B．沿远地点切线方向做匀速直线运动C．落回地球D．仍然会沿着原来的椭圆轨道匀速运行5．下列对驾驶小汽车人员的交通安全提示语中，不是为了防止惯性带来的危害是（）A．系安全带，平行平安出行B．遵章守规，拒绝超速C．文明驾驶，合理用灯D．保持车距，安全驾驶6．如图是常见的小汽车，下列有关说法中正确的是（）A．轮胎上有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦B．小汽车高速行驶时对路面的压力小于汽车的重力C．汽车关闭发动机后，由于受到惯性作用还能继续向前行驶D．匀速转弯的汽车，运动状态没有发生改变7．如图所示是跳水运动员跳板跳水时的情景，跳板跳水运动有起跳、腾空、落水几个阶段，若不计空气阻力，从腾空到落水的过程中（）A．重力势能先减小后增大，机械能不变B．动能先减小后增大，机械能不变C．动能增加，机械能增加D．重力势能减小，机械能减小8．下图所示的各种实验现象中,能够说明分子间存在引力的是A．②④ B．③④ C．①③ D．①②9．一辆汽车静止在水平地面上，下列四对力中相互平衡的是：A．汽车受到的重力与地面对它的支持力B．汽车受到的支持力与它对地面的压力C．汽车受到的重力与它对地面的压力D．汽车受到的摩擦力与它对地面的压力10．如图所示，作用在物体上的两个力，其中属于平衡力的是（）A．B．C．D．二、填空题（本题包括9个小题）11．如图，物体A重30N，用F等于50N的力垂直压在墙上静止不动，则物体A所受的摩擦力是________N；若F增大，物体A所受的摩擦力________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。
2023北京东城区初二(下)期末物理试题及答案
2023北京东城初二（下）期末物 理一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。
共24分，每小题2分）1. 下列物理量中，以焦耳为单位的是（ ）A. 力B. 压强C. 功D. 功率2. 如图所示的实例中，为了减小压强的是（ ）A. 逃生锤的锤头很尖B. 载重车装有很多车轮C. 篆刻刀很锋利D. 吸管的一端剪成斜口3. 如图所示的四种用具在正常使用过程中，属于费力杠杆的是（ ）A. 红枣去核器B. 修枝剪刀C. 裁纸刀D. 压蒜器4. 如图所示的四个实例中，属于减小摩擦的是（ ）A. 给自行车轴加润滑油B. 防滑垫表面做得凹凸不平C. 用开瓶器夹紧瓶盖D. 轮胎上制有花纹5.如图所示的情境中，关于力对物体做功的叙述正确的是（ ）A. 甲图：举重运动员举着杠铃不动，运动员对杠铃的支持力做了功B. 乙图：人推汽车但没有推动，人的推力对汽车做了功C. 丙图：叉车将货物竖直向上托起一段距离，叉车对货物的支持力做了功D. 丁图：冰壶在水平冰面运动的过程中，冰壶所受的重力做了功6. 如图所示的生活和生产实例中，利用连通器原理工作的是（ ）A. 用吸管吸饮料B. 活塞式抽水机C. 喷水壶喷水D. 排水管的U 型“反水弯”7. 太极拳是我国非物质文化遗产，集颐养性情、强身健体等多种功能为一体。
如图所示是一位太极拳表演者展示的两个太极拳动作，表演者展示两个动作并保持静止时对水平地面的压力以及压强分别为F 甲、F 乙、p 甲、p 乙，则下列关系正确的是（ ）A. F F <甲乙、p p =甲乙B. F F <甲乙、p p <甲乙C. F F =甲乙、p p >甲乙D. F F =甲乙、p p <甲乙8. 如图所示的是一架无人机携带农药飞行的情境。
这架无人机一天可完成600亩农田农药喷洒任务，若换作人工，则需要60位工人满负荷工作一整天，科技带来的优势非常明显。
若无人机携带农药（未喷洒农药）竖直向上匀速升空过程中，下列关于无人机说法正确的是（ ）A. 重力势能不变B. 动能增加C. 此过程中动能转化为重力势能D. 机械能增加9. 如图所示的是商场的电梯匀速向上运动的情境，站在电梯上的顾客相对电梯静止。
初中物理 北京市东城区八年级下学期期末考试考试卷 考试题及答案.docx
xx学校xx学年xx学期xx试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题（每空xx 分，共xx分）试题1:如图1所示，以科学家名字作为压强的单位的是试题2:在图2的四种情景中，人对物体做功的是试题3:图3所述的事例中，目的是为了减小摩擦的是评卷人得分试题4:在图4所示的各个过程中，物体的重力势能转化为动能的是试题5:重力约3 N的物体可能是A. 一本书B. 一枚图钉C. 一个鸡蛋D. 一个小孩试题6:如图5所示的工具中，属于费力杠杆的是试题7:关于飞机的升力，以下说法正确的是A. 升力是由于飞机发动机转动产生的B. 升力是由于飞机排气管向后排气产生的C. 升力是由于机翼上下表面压强差产生的D. 升力是由于飞机受到的浮力大于重力产生的试题8:在一次模拟的托里拆利实验中，四个同学分别用图6所示的四种方式测量液柱高度。
其中正确的是试题9:如图7所示，用四个滑轮组分别匀速提升重力相同的物体，若不计滑轮重、绳重及摩擦，其中最小的拉力是A. FB. FC. FD. F试题10:下列关于压力的说法中正确的是A. 压力的方向总是竖直向下的B. 压力的方向一定与受力面垂直C. 压力的大小总等于物体重力的大小D. 放在水平地面上的物体，对地面的压力就是重力试题11:图8所示的四个实例中，起到了增大压强的作用的是试题12:把一个内表面光滑的圆碗固定在水平桌面上。
将一个小球如图9所示从碗的一侧边缘由静止释放。
则小球A. 不能到达碗的另一侧边缘B. 到达碗底时就会静止不动C. 到达碗的另一侧边缘时速度为零D. 能到达碗的另一侧边缘并从碗中飞出试题13:小立沿水平方向用力推一个放在水平地面的木箱，没有推动，原因是A. 木箱受到的惯性太大B. 木箱受到的重力大于推力C. 木箱受到的摩擦力等于推力D. 木箱受到的摩擦力大于推力试题14:图10是甲、乙两物体做功与做功时间的关系图象。
北京市东城区2022-2023学年下学期八年级物理期末模拟试题
北京市东城区2022-2023学年下学期八年级物理期末模拟试题一、单选题1．下列关于力的说法正确的是（）A．受力物体只受力的作用，不对其它物体施力B．对于一个力不可能只有受力物体而没有施力物体C．两个相互接触的物体，一定有力的作用D．不相互接触的物体，一定没有力的作用2．下列关于压强的说法，正确的是（）A．火车铁轨下铺上枕木是为了增大压强B．历史上通过马德堡半球实验第一次测得了大气压的值C．潜入水中的潜水艇，潜水越深所受压强越小D．飞机水平飞行时，机翼上方的空气流速大，压强小3．下列四种工具中，使用时不能省力但能省距离的是（）A．独轮车B．老虎钳C．钩鱼竿D．撬棒4．下图涉及摩擦的几种现象中，为了减小摩擦的是A．在自行车转轴处加油B．体操运动员在手上涂镁粉C．鞋底的花纹D．自行车的刹车装置5．如图所示的四种情景中，人对物体做功的是（）A．B．C．D．6．下列说法正确的是（）A．飞机升力是由于机翼上表面的空气流速大于下表面的空气流速造成的B．拦河坝设计成下宽上窄，利用了液体压强大小随深度增加而减小C．菜刀的刀刃薄，是通过减小受力面积来增大摩擦D．马德堡半球实验首次测出大气压强值7．2014年5月，一架太原飞往厦门的飞机在高空疑遭遇“鸟击”，机头被撞凹受损。
下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是（）A．小鸟只是施力物体B．小鸟撞飞机的力大于飞机撞小鸟的力C．机头被撞凹受损，说明力可以改变物体的形状D．小鸟撞飞机的力和飞机撞小鸟的力是一对平衡力8．下列选项中，不属于功的单位是（）A．焦B．牛米C．焦/秒D．瓦·秒9．人们应用不同的简单机械来辅助工作，正常使用下列简单机械时说法正确的是（）A．筷子可以省距离B．所有剪刀都一定省力C．定滑轮可以省力D．撬棒越短一定越省力10．如图所示，小木桌分别以甲、乙两种方式放置在同一块海绵上。
小刚同学对比两图得出以下四条结论，请你判断其中错误的是（）A．甲、乙两图中，小木桌对海绵的压力大小相等B．甲、乙两图中，海绵对地面的压强大小相等C．甲、乙两图中，小木桌对海绵的压强大小不同D．甲、乙两图中，小木桌对海绵压力的作用效果相同11．小明在一根均匀木杆的一端缠上少许铜丝，使得木杆放在液体中能竖直漂浮，从而制成一支简易密度计。
2022年北京初二(下)期末物理试卷汇编：牛顿第一定律
2022北京初二（下）期末物理汇编牛顿第一定律一、多选题1．（2022·北京东城·八年级期末）如图所示，运动员在2022年北京冬奥会上参加不同比赛项目时顽强拼搏的英姿。
下列说法中正确的是（ ）A．甲图中：速度滑冰运动员在水平冰道上加速冲刺的过程中，运动员处于平衡状态B．乙图中：自由滑雪空中技巧运动员从空中下落的过程中，运动员受到的合力不为零C．丙图中：运动员将冰壶推出后，冰壶仍继续运动是由于冰壶受到惯性的作用D．丁图中：花样滑冰运动员在冰面上沿曲线滑行，运动员的运动状态发生改变2．（2022·北京西城·八年级期末）关于运动和力的关系，下列说法正确的是（ ）A．不受力的物体，一定做匀速直线运动B．受平衡力作用的物体，一定做匀速直线运动C．物体的运动状态改变了，它一定受到了力的作用D．物体所受力的合力不为零，它的运动状态一定改变3．（2022·北京西城·八年级期末）在物理学中，当物体向上加速或向下减速运动，物体竖直方向所受支持力（或拉力）大于重力时，物体处于超重状态；当物体向上减速或向下加速运动，物体竖直方向所受支持力（或拉力）小于重力时，物体处于失重状态。
如图所示，蹦床运动员从空中落到床面上，运动员从接触床面下降到最低点为第一过程，从最低点上升到离开床面为第二过程，运动员（ ）A．在第一过程中始终处于失重状态B．在第二过程中始终处于超重状态C．在第一过程中先处于失重状态，后处于超重状态D．在第二过程中先处于超重状态，后处于失重状态二、单选题4．（2022·北京海淀·八年级期末）下列体育运动的事例中，关于惯性的说法正确的是（ ）A．投出去的铅球最终落回地面，是因为铅球具有惯性B．短跑运动员冲刺到终点时不能立即停下，是因为运动员具有惯性C．扣球后排球加速下落，是因为排球受到惯性的作用D．射中球门框的足球碰到门框时被反弹回来，说明足球失去了惯性5．（2022·北京西城·八年级期末）如图所示的事例中，属于利用惯性的是（ ）A．搬运重物时，在重物下面垫上圆木B．锤柄撞击木桩几下，锤头紧套在锤柄上C．汽车紧急刹车时，乘客会向前倾倒D．树上的苹果下落时，运动得越来越快6．（2022·北京西城·八年级期末）如图所示，在竖直平面内用细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，由静止开始释放小球，不计空气阻力，小球可在A、B两点间来回摆动，以下说法正确的是（ ）A．小球在B点时处于静止状态，只受重力作用B．小球在最低点C时，若在此点绳子突然断开，小球将做匀速直线运动C．小球由A运动到C的过程中只有重力，没有细绳的拉力作用D．小球由A点运动到B点时，此刻速度为零7．（2022·北京西城·八年级期末）下列给出了几种事例，其中利用惯性的是（）①苹果受重力从树上掉下②司机为节省燃油，在汽车进站时，提前关闭油门③锤头松了，把锤柄的一端在物体上撞击几下④绕地球做圆周运动的人造卫星⑤急行跳远，运动员的助跑⑥公共汽车的乘务员，时常提醒乘客扶住车的扶手，待车停稳后再下车A．②③⑤B．①②③⑤C．②③⑤⑥D．③④⑤⑥三、实验题8．（2022·北京东城·八年级期末）如图所示是“探究阻力对物体运动的影响”的实验装置。
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八年级（下）期末物理试卷一、单选题（本大题共7小题，共14.0分）1.小明利用斜面分别进行了“探究阻力对物体运动的影响”（如图甲）和“探究影响动能大小的因素”（如图乙）两个实验，下列说法正确的是（）A. 甲、乙两个实验中，小车和小球到达水平面能继续向前运动是因为它受到惯性的作用B. 甲、乙两个实验中，从斜面同一高度静止释放小车和小球都是为了使小车和小球到达水平面时的速度相同C. 甲实验中要改变水平面的粗糙程度，乙实验中水平面的粗糙程度要相同D. 甲实验中小车滑行的距离越远，说明小车刚开始下滑时具有的机械能越大2.在国际单位制中，功率的单位是（）A. 帕斯卡B. 焦耳C. 瓦特D. 牛顿3.同学们通过调查发现，身边个别司机开车时不喜欢系安全带，对于交通规则中要求系安全带的理由，你认为正确的是（）A. 系安全带是为了减小车内人员的惯性B. 系安全带是为了增大车内人员的惯性C. 系安全带是为了减小因汽车突然加速造成的人员伤害D. 系安全带是为了减小因汽车突然减速造成的人员伤害4.关于大气压强，下列说法正确的是（）A. 历史上是马德堡半球实验首先测出来大气压强的值B. 医生用注射器把药水推入病人肌肉中是利用大气压工作的C. 大气压强随海拔高度的增加而增加D. 用吸管喝瓶中的饮料时，是大气压将饮料“压”入嘴中的5.图为用一轻质杠杆提起同一重物，支点为O，动力为F，其中能使杠杆平衡且动力F最小的是（）A. B.C. D.6.2018年2月2日，如图所示，我国第一颗电磁监测试验卫星“张衡一号”由“长征二号丁”运载火箭发射升空并成功入轨，它是我国地震立体观测体系第一个天基平台。
在火箭和“张衡一号”加速上升过程中有关能量转化分析正确的是（）A. “张衡一号”的动能和重力势能都增大B. “张衡一号”的重力势能都转化为动能C. “张衡一号”的重力势能不断增大，动能一直不变D. “张衡一号”在上升过程中机械能守恒7.如图所示的情境中，关于力对物体做功的叙述，正确的是（）A. 甲中，举重运动员举着杠铃不动，运动员对杠铃做功了B. 乙中，人推汽车但没有推动，人的推力对汽车做功了C. 丙中，起重机吊着重物上升，钢绳竖直向上的拉力对重物做功了D. 丁中，足球在水平地面上滚动，足球受到的重力对足球做功了二、多选题（本大题共5小题，共10.0分）8.如图所示为小明在科学实践课上制作的“折纸青蛙”，用手按住青蛙的后部，此时青蛙相对于桌面静止，松手后，青蛙就可以向前跳动，则下列说法正确的是（）A. 青蛙离开桌面能继续向前运动，是因为青蛙具有惯性B. 青蛙能向前跳动是因为桌面对青蛙的力大于青蛙对桌面的力C. 青蛙离开桌面向前跳动的过程中只受重力和空气阻力D. 用手按住青蛙后部时，青蛙受到的重力与桌面对青蛙的支持力是一对平衡力9.如图，用滑轮或滑轮组将重为G的物体匀速拉起，不计滑轮、绳重以及轮与轴间的摩擦，绳端拉力F等于物重一半的是图中的（）A. B. C. D.10.下列问题中属于可探究的科学问题的是（）A. 液体压强的大小与液体质量有关吗？B. 为什么物体自由下落过程中机械能守恒？C. 同种液体中，增大物体的排水体积，会导致物体所受浮力增大吗？D. 浮力大小与哪些物理量有关呢？11.小明在“探究杠杆的机械效率与哪些因素有关”时，猜想A：杠杆机械效率的大小可能与悬挂重物的位置有关。
猜想B：杠杆机械效率的大小可能与悬挂物体的质量有关。
为此设计了以下三个方案：（1）先后两次在A处悬挂质量不同的钩码；（2）第一次只在A处悬挂若干钩码，第二次只在B处悬挂质量不同的钩码；（3）第一次只在A处悬挂若干钩码，第二次只在B处悬挂质量相同的钩码。
下列说法正确的是（）A. 方案能探究猜想BB. 方案能探究猜想AC. 方案能探究猜想BD. 方案能探究猜想A12.如图，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板与容器的接触部分密合，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧受力不平衡时会发生形变。
关于此装置下列说法正确的是（）A. 左右构成一个连通器B. 可以探究液体的压强是否与液体的密度有关C. 可以探究液体内部向各个方向的压强是否相等D. 可以探究液体的压强是否与液体的深度有关三、填空题（本大题共2小题，共4.0分）13.如图所示，OA是以O点为支点的杠杆，F是作用在杠杆A端的力。
图中线段AB与力F的作用线在一条直线上，且AB⊥OB．则线段______表示力F的力臂。
（选填“AB”或“OB”或“OA”）14.图中，斜面上的木块受到的重力是______。
（选填“F1”、“F2”、“F3”或“F4”）四、计算题（本大题共3小题，共16.0分）15.中国“辽宁号”航空母舰是中国人民解放军海军的第一艘航空母舰。
2012年9月25日，该舰正式加入中国海军序列，它的一些参数如下：（已知ρ海水=1.1×103kg/m3，（2）航母在海上以最大航速匀速前进时，航母的动力是多大？16.像鸟一样飞翔--无动力三角翼飞行第一人无动力飞行大师杨龙飞用两分钟的时间，依靠无动力三角翼从湘江东岸滑翔至西岸。
杨龙飞的起飞点在湘江边某高楼50层楼楼顶，只见杨龙飞带着一副无动力三角翼，通过一阵急促的助跑动作后，从起飞平台一跃而起，于是他整个人向前跨出楼顶平台。
刚开始，我们看到杨龙飞在空中快速下坠，好惊险！说时迟，那时快，只见杨龙飞迅速调整姿态和角度，3秒后，就像鸟儿一样在天空滑翔起来，他感觉风呼呼的从脸庞刮过，倍感凉爽，美丽的城市景色从眼下快速掠过，人们一片欢呼，挑战成功！专家分析，三角翼本身没有动力，在空气中永远是在下降的。
高飞是依靠飞行员找到上升气流，当上升气流的上升速度超过翼本身的下降速度时三角翼就会上升。
上升高度取决于热气流顶部的高度，一般这个高度也就是云的高度。
如果技术够好一般可以飞到云底。
云底高度在各个地方和天气略不相同，通常会在相对地面2000到4000米左右。
三角翼不同于飞机的飞行原理，飞机主要是依靠机翼的弧形利用流体流速大压强小的原理产生升力。
而三角翼主要是依靠大面积机翼，利用迎角和上升气流产生的升力而向上飞行，迎角又称攻角，是翼弦与迎面而来气流的夹角。
翼型的弧度只起到辅助升力作用。
如果挑战者不能快速精准寻找气流支撑，以保持一定高度滑翔，就极有可能一头栽下直至坠毁。
阅读上面的新闻报道，回答下列问题。
（1）杨龙飞需通过助跑，才从起飞平台一跃而起，请你用所学过的物理知识解释他需要助跑的原因，并举一个生活中利用这个道理的实例。
（2）通过阅读，请你分析下列说法中正确的是______。
A．三角翼的飞行原理主要是利用了流速大压强小的原理使三角翼获得了升力B．运动员在利用三角翼飞行过程中，机械能不守恒C．运动员在利用三角翼飞行过程中，可以像小鸟一样轻易改变飞行方向，是因为运动员的惯性变小了D．利用三角翼飞行可以上升到2000～4000米的高空是因为飞行时浮力大于重力（3）如何改造可以让三角翼飞的更高更远，请你给出一条合理的建议。
17.工人用如图所示装置在5s内将质量为48kg的货物匀速提升1m，此过程中拉力的功率为120W．不计绳重和轮与轴的摩擦。
g=10N/kg。
求：（1）此过程中的有用功；（2）工人所用的拉力；（3）滑轮组的机械效率。
五、综合题（本大题共1小题，共8.0分）18.用手边的铅笔可以做很多物理小实验。
（1）如图甲所示，手指压铅笔尖感到疼，因为物体间力的作用是______。
（2）用一根橡皮筋水平匀速拉动放在桌面上的一本书，然后在书下垫几支圆铅笔，再匀速拉动，如图乙所示。
则前后两次橡皮筋的伸长量______（选填“相等”或“不相等”）。
（3）如图丙所示，用两手指水平压住铅笔的两端，铅笔静止时，忽略铅笔的重力，两手指对铅笔的压力______（选填“是”或“不是”）平衡力。
用力压时，两个手指的感觉不同，说明在压力一定时，压力的作用效果跟______有关。
六、实验探究题（本大题共4小题，共26.0分）19.实验桌上有弹簧测力计、大烧杯、水、细线、各种符合要求的实心金属块。
小晨同学要利用这些实验器材通过实验证明：金属块浸没在水中时受到浮力的大小与金属块的重力无关，他进行了如下实验：①把弹簧测力计调零，在大烧杯中装入适量的水。
②找到两个质量相等的铜块和铁块（ρ铜＞ρ铁），测出重力G，并记录数据。
③分别把铜块和铁块浸没在水中，用弹簧测力计测出拉力F，并记录数据。
④根据F浮=G-F，计算两个金属块受到的浮力。
他发现两个金属块受到的浮力不相等，于是得出结论：金属块浸没在水中时受到的浮力与金属块的重力无关。
（1）请你评估小晨的实验存在的问题是：______。
（2）请你针对小晨探究过程中存在的问题，写出正确的实验步骤，实验现象，实验分析与结论，并画出实验数据记录表。
20.在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时，同学们猜想可能与提升物体的重力、动滑轮的重力以及承重绳的段数有关，他们设计并利用如图所示的四个滑轮组分别进行实验。
下表是他们记录的实验数据。
（1）从实验数据记录表中第______组和第______组数据可知，滑轮组机械效率高低与提升物体的重力有关。
（2）从实验数据记录表中第2组和第3组数据可知，滑轮组机械效率高低与______有关。
（3）若要研究滑轮组机械效率高低与承重绳段数的关系，应参考实验数据记录表中第______组和第______组数据。
21.小刚用带有均匀刻度的杠杆和若干质量相同的钩码，验证杠杆的平衡条件。
（1）杠杆组装后，如图甲所示。
他应将杠杆左端的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）侧旋动，使杠杆在水平位置平衡。
（2）调节杠杆平衡后，小刚在图22乙的D处挂2个钩码，那么在A点挂______个钩码时，杠杆恰好在水平位置平衡。
若在杠杆两边的钩码下同时再挂上一个钩码，杠杆的______（选填“左”或“右”）端将上翘。
（3）实验过程中，保持阻力、阻力臂不变，然后改变动力臂L1和动力F1，并保持杠杆水平平衡。
记录的部分实验数据如下表所示。
请根据表中数据归纳出动力F1与动力臂L的关系：F22.盐水＞ρ纯水）。
小红和小明想用压强计将它们区别开。
小红将压强计的金属盒（探头）先后浸没到甲、乙两杯液体中，分别记下压强计U形管两侧的液面高度差h甲和h乙．她发现h甲＞h乙，于是认为甲杯中盛的是盐水。
你认为小红的结论______（选填“合理”或“不合理”），原因是______。
小明将压强计的金属盒先后浸没到甲、乙两杯液体中，观察、比较压强计U形管两侧的液面高度差h甲'和h乙'．当h甲'=h乙'时，比较______，则______的一定是水。
答案和解析1.【答案】C【解析】解：A、甲、乙两个实验中，小车和小球到达水平面能继续向前运动是因为小球具有惯性，而不能说“受惯性作用”，故A错误；B、甲、乙两个实验中，利用斜面都是为了使小球到达水平面时获得一定的速度，但速度不一定相同，如探究动能与速度的关系时，需要小车从不同的高度往下滑，使小车到斜面底端的速度不同，故B错误；C、“探究阻力对物体运动的影响”时要改变水平面的粗糙程度，探究出阻力逐渐减小时，物体的运动情况；“探究影响动能大小的因素”实验中水平面的粗糙程度要相同，观察木块被推动距离的远近来体现动能的大小，故C正确；D、甲实验中要使同一小车从斜面的同一高度由静止滑下，目的是小车到达水平面时速度相同，根据决定重力势能大小的因素，故小车刚开始下滑时具有的机械能相同；而小车滑行的距离越远，说明受到的阻力越小。