郑州大学生《思想道德修养》第06章在线测试

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《思想道德修养与法律基础》第6-7章练习题

《思想道德修养与法律基础》第6-7章练习题一、单项选择题下列叙述中，体现了“公民在法律面前一律平等”的是（D）。

A、法律不能朝令夕改，法律适用的结果也不能随意被推翻B、法律的内容应当统一，下位阶的法律不得与上位阶的法律相抵触C、法律不在于多少，而在于是否由人民制定，是否切实体现和维护人民的意志和利益D、任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权，任何组织和个人的违法行为都必须依法受到追究人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心。

人民当家作主的根本保证是（D）。

A、改革创新B、执法为民C、服务大局D、党的领导国家预防、控制、处理各种违法犯罪活动和突发灾害事故，以维护社会治安，保障社会正常的工作和生活秩序，保护国家和人民生命财产的安全。

这属于全新国家安全观中的（D）。

A、文化安全B、生态安全C、经济安全D、社会公共安全由国家制定或认可的具体规定权利、义务及其后果的行为准则是（A）。

A、法律规范B、道德规范C、政策规范D、纪律规范法的规范作用可以分为多个方面，其中指引作用是指（A）。

A、法作为一种社会规范为人们提供某种行为模式B、法可以对准备采取同类行为的人或一般人发生积极影响C、法可以使人们对外部主体的某种行为进行预先分析和预测D、法作为一种带有价值判断的行为规范，可以评判、衡量他人行为的合法性我国法律体系由具有内在联系的法律部门组成，这些法律部门又可以分为实体法和程序法。

属于实体法的是（B）。

A、《中华人民共和国仲裁法》B、《中华人民共和国民法通则》C、《中华人民共和国行政诉讼法》D、《中华人民共和国刑事诉讼法》法的作用是法对社会产生的影响。

其中通过法律的实施对准备采取同类行为的人或一般人所发生的积极影响，指的是法的（A）。

A、教育作用B、评价作用C、预测作用D、制裁作用当前，党领导人民治理国家的基本方略是（B）。

A、依人治国B、依法治国C、以德治国D、以礼治国社会主义法治理念具有丰富而深刻的内涵，其中属于社会主义法治本质要求的是（B）。

思想道德修养习题(第六章)

思想道德修养习题(第六章)第六章培养职业精神树立家庭美德一、单选1、（）的通俗表述就是人们所从事的工作。

A、社会分工B、职业道德C、职业D、职业活动2、（）是从事一定职业的人在职业活动中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则。

A、道德修养B、职业道德C、道德素质D、职业要求3、（）要求从业者在职业活动中应该诚实劳动，合法经营，信守承诺，讲求信誉。

A、诚实守信B、办事公道C、奉献社会D、爱岗敬业4、（）要求从业人员在职业活动中做到公平、公正、公道，不谋私利，不徇私情，不以权害公，不以私害民，不假公济私。

A、诚实守信B、办事公道C、奉献社会D、爱岗敬业5、（）是中华人民共和国成立后由最高国家权力机关颁布的第一部劳动法典。

A、《劳动法》B、《公务员法》C、《教师法》D、《律师法》6、带来了社会分工的大发展，促成了职业的大分化，使职业从宗法关系的束缚中解脱出来，从而具有了专门化特征的是（）。

A、机器大工业B、农业的出现C、手工业的出现D、第三产业的出现7、社会主义职业道德的最基本要求是（）。

A、爱岗敬业B、诚实守信C、奉献社会D、办事公道8、社会主义职业道德中最高层次的要求，体现了社会主义职业道德的最高目标指向的是（）。

A、爱岗敬业B、诚实守信C、奉献社会D、服务群众9、青年马克思在谈到选择职业的理想和价值时曾经写到：“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身；那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去，而面对我们的骨灰，高尚的人们将撒下热泪。

”马克思对职业的价值追求，归根到底是以（）为最高目标的。

A、爱岗敬业B、诚实守信C、奉献社会D、服务群众10、《中华人民共和国劳动法》于（）实施。

A、1994年7月5日B、1995年1月1日C、2005年4月27日D、2006年1月1日11、我国第一部关于干部人事管理总章程性质的重要法律，在我国干部人事制度发展史上具有里程碑意义的是（）。

思想道德与法治第六章测试题

思想道德与法治第六章测试题1、【单选题】集体主义道德要求是有层次的，其中对公民最基本的道德要求是（）。

[单选题] *A.无私奉献、一心为公B.先公后私、先人后己C.顾全大局、遵纪守法、热爱祖国、诚实劳动(正确答案)D.助人为乐、文明礼貌、爱岗敬业、奉献社会2、15．“大河有水小河满，大河无水小河干”，这说明了（）①集体在某种程度上能影响甚至改变一个人②个人利益与集体利益本质上是一致的③集体利益与个人利益之间有时也有冲突④我们要坚持集体主义，反对关注个人利益[单选题] *A．①②(正确答案)B．②④C．①③D．①④3、【单选题】（）是一个国家和民族在新的历史条件下形成和发展的。

[单选题] *A、时代精神(正确答案)B、民族精神C、中国精神D、爱国精神4、41．七年级学生元元担任班级黑板报主编以后，忙得不亦乐乎。

为了编好黑板报，他主动与同学交流、合作，性格比以前开朗了许多，生活也过得更加充实和有意义。

这说明（）①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力②我们在认真做事的过程中体现自己的价值③集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力④我们可以在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处[单选题] *A．①②③④(正确答案)B．①②④C．①③④D．②③④5、现阶段我国各族人民建设中国特色社会主义的共同理想和我们党建立共产主义社会的最高理想，属于人生理想中（）的内容。

[单选题] *A、生活理想B、职业理想C、道德理想D、政治理想(正确答案)6、道德主要依靠（）来发挥作用。

*A、社会舆论(正确答案)B、传统习俗(正确答案)C、内心信念(正确答案)D、自我意识7、现行宪法规定，中华人民共和国的根本制度是（）。

[单选题] *人民代表大会制度社会主义制度(正确答案)人民民主专政制度民族区域自治制度8、增强社会主人翁责任感，珍惜国家、集体财产，爱护公物，特别要保护社会公用设施，坚决同损害公共财产、破坏公物的行为作斗争。

思想道德修养与法律基础第六章题库试题及答案(选择题)

第六章一、单选题：1、职业道德的核心和基础是（ B ）。

A 办事公道B 诚实守信C 爱岗敬业D 服务群众2、劳动者解除劳动合同，应当以书面形式通知用人单位而且得提前（ C ）。

A 10天B 15天C 30天D 60天3、从业人员在职业活动中应该树立为社会、为他人作奉献的职业精神。

这是职业道德基本要求中( D ) 。

A 办事公道的要求B 服务群众的要求C 爱岗敬业的要求D 奉献社会的要求4、古希腊哲学家柏拉图早就认识到：“为着品德而去眷恋一个情人，总是一件很美的事。

”近代法国启蒙思想家鲁索也曾强调：“我们之所以爱一个人，是由于我们认为那个人具有我们所尊重的质量。

”他们的意思是说，在爱情中起主导作用的应该是( D ) 。

A个人的相貌和气度B人的纵欲目的和生理要求C个人所拥有的金钱和权势D人的精神世界和道德面貌5、家庭美德是调节人们在家庭生活方面的关系和行为的道德准则。

下列选项中，属于家庭美德基本内容的是( A ) 。

A独立自主B自强不息C邻里团结D男女有别6、男女双方的恋爱行为，客观上是对社会负有相应的道德责任的行为。

下列不属于男女恋爱中基本道德要求的是（ D ）。

A恋爱应以寻找爱情，培养爱情为目的B恋爱应有高尚的情趣和健康的交往方式C恋爱应尊重对方的情感和人格，平等履行道德义务D主动追求，不惜强迫另一方接受自己的爱7、“真正的爱情就是要把疯狂的或是近于淫荡的东西赶得远远的。

”这表明了爱情的( A )。

A纯洁严肃性B平等互爱性C专一排他性D强烈持久性8、爱岗敬业是职业道德的核心和基础。

对从业人员来说，爱岗指的是（ B ）。

A按照自己的主观愿望，主动选择工作岗位B干一行爱一行，忠于职守，尽心尽力地工作C在职业活动中自觉、主动地奉献社会，从不考虑个人利益D在职业活动中兼顾国家、集体、个人三者的利益，追求社会公正，维护社会公益9、下列选项中，符合男女恋爱中基本道德要求的是（B）。

A“脚踏两只船”，不惜伤害对方的情感B大胆表白，并尊重对方的选择C不分地点和场合，在大庭广众之中行为轻浮放纵D不顾对方的意愿，强迫或诱骗对方接受自己的爱10、男女双方的恋爱行为，客观上是对社会负有相应的道德责任的行为。

思想道德修养与法律基础-思修-期末考试复习试题第六章

第六章培养职业精神树立家庭美德一、判断题1、提高廉政素质是我国当前职业道德建设的一个重要任务。

２、《劳动法》的适用范围是除公务员和比照实行公务员制度的事业组织、社会团体的工作人员，以及农业劳动者、现役军人等以外的所有劳动者3、在职公务员的权利义务关系不适用《劳动法》，而适用《公务员法》4、性爱是爱情的生理基础５、理想是爱情的社会依据６、性爱是爱情长久的重要保障7、恋爱是缔结婚姻、组成家庭的前提和基础,婚姻和家庭则是恋爱的结果8、婚姻就是指家庭9、家庭是由法律所确认的男女两性的结合以及由此产生的夫妻关系1０、婚姻是指在家庭关系、血缘关系或收养关系基础上产生的、由亲属之间所构成的社会生活单位１1、家庭是缔结婚姻的前提，婚姻是家庭产生的必然结果12、要求结婚的男女双方必须亲自到婚姻登记机关进行结婚登记，取得结婚证，即确立夫妻关系13、我国居民办理婚姻登记的机关是县级人民政府民政部门或者乡(镇)人民政府，省、自治区、直辖市人民政府可以按照便民原则确定农村居民办理婚姻登记的具体机关14、无效婚姻是指欠缺婚姻的法定要件而不具有法律效力的婚姻１５、家庭关系包括夫妻关系、父母子女关系和其它家庭成员关系１6、离婚的方式包括协议离婚和诉讼离婚１7、双方自愿离婚，并对子女教育和夫妻财产分割等问题达成协议，可直接到婚姻登记机关申请离婚1８、双方自愿离婚,但对子女抚养或夫妻财产分割未能达成协议的情况下，双方可通过向人民法院提出离婚诉讼，经由法院判决以解除婚姻关系19、离婚是指夫妻双方依法解除婚姻关系的行为１、判断题（A表示正确，B表示错误)ＡＡAＡA BABBB ＢAＡAA AAＡA二、单项选择题１、( )是我国第一部关于保护劳动者的合法权益、调整劳动关系的重要法律A、《劳动法》Ｂ、《公务员法》C、《教师法》D、《法官法》2、我国第一部关于干部人事管理总章程性质的重要法律，是Ａ、《教师法》Ｂ、《法官法》Ｃ、《公务员法》D、《律师法》３、（）是民生之本A、就业B、社会保障C、民主权利D、经济发展４、婚姻法规定,结婚年龄男不得早于A、2０周岁B、２1周岁C、22周岁D、23周岁５、婚姻法规定，结婚年龄女不得早于A、20周岁B、２１周岁C、22周岁D、23周岁6、协议离婚是指男女双方自愿离婚，并对子女抚养教育和夫妻财产分割等问题达成协议,到()申请离婚的行为A、人民法院B、婚姻登记机关C、派出所D、公安局７、诉讼离婚是指婚姻当事人向( ）提出离婚诉讼的行为A、婚姻登记机关B、派出所C、公安局D、人民法院8、下列人员中，与用人单位发生劳动争议,可以向当地劳动争议仲裁委员会申请劳动争议仲裁的是A、某市劳动局副局长Ｂ、南北证券北京营业部部门经理C、东城区城关监察大队执法人员D、某反贪局干部２、单选题ACACA BDＢ三、多项选择题１、职业道德和职业生活中的法律A、对各行各业的从业者具有引导作用B、对各行各业的从业者具有约束作用C、是保障社会持续发展的必要条件D、是保障社会健康发展的必要条件E、是保障社会有序发展的必要条件2、职业生活中的道德和法律有许多共同的特征，表现为A、鲜明的职业性B、内在的自律性C、调节的有限性Ｄ、明确的规范性E、外在的他律性3、社会主义职业道德的内涵A、爱岗敬业B、诚实守信C、办事公道D、服务群众E、奉献社会4、《劳动法》规定的劳动者权利有Ａ、平等就业和选择职业的权利B、获得劳动报酬的权利Ｃ、休息休假的权利Ｄ、获得劳动安全卫生保护的权利Ｅ、接受职业技能培训的权利5、《劳动法》规定的劳动者权利有Ａ、享受社会保险和福利的权利B、提请劳动争议处理的权利C、依法解除劳动合同的权利D、对用人单位管理人员违章指挥、强令冒险作业有拒绝执行的权利E、对危害生命安全和身体健康的行为有批评、举报和控告的权利6、《劳动法》规定的劳动者义务有:A、完成劳动任务B、提高职业技能C、执行劳动安全卫生规程D、遵守劳动纪律E、遵守劳动职业道德7、处理人事争议的法定途径是：A、申诉B、控告Ｃ、仲裁Ｄ、诉讼E、问讯8、爱情的三个基本要素是A、性爱B、理想C、责任D、喜欢E、物质金钱9、家庭美德的基本规范包括Ａ、尊老爱幼B、男女平等C、夫妻和睦D、勤俭持家E、邻里团结１０、婚姻的必要条件是A、男女双方完全自愿Ｂ、必须达到法定婚龄C、必须符合一夫一妻制Ｄ、禁止直系血亲和三代以内旁系血亲结婚E、禁止患有医学上认为不应当结婚的疾病的人结婚1１、结婚的禁止条件是Ａ、禁止直系血亲和三代以内旁系血亲结婚Ｂ、禁止患有医学上认为不应当结婚的疾病的人结婚C、禁止直系血亲和两代以内旁系血亲结婚Ｄ、禁止直系血亲和四代以内旁系血亲结婚Ｅ、禁止16岁以下未成年人结婚１2、婚姻无效的情形包括A、重婚B、有禁止结婚的亲属关系C、婚前患有医学上认为不应当既婚的疾病，婚后尚未治愈的Ｄ、未到法定婚龄的Ｅ、没有承担丈夫或妻子之责任的13、父母子女关系，是指父母与子女之间的权利与义务关系,包括A、父母对子女有抚养教育的义务B、有管教和保护未成年子女的权利和义务Ｃ、父母是未成年子女的法定代理人和监护人D、子女对父母有经济上的必要帮助E、子女对父母有精神上的关心帮助14、处理离婚时必须遵循的原则是A、保障离婚自由B、反对轻率离婚C、离婚须由单位同意D、离婚须到公安局备案E、离婚须由双方父母同意15、在下列情况下，男方不得提出离婚Ａ、女子在怀孕期间B、女方在分娩后1年内C、女方终止妊娠6个月内D、女方是现役军人E、女方身患重病1６、《婚姻法》规定:当夫妻一方有下列过错而导致离婚的,无过错方有权请求损害赔偿Ａ、重婚的B、有配偶者与他人同居的C、实施家庭暴力的D、虐待、遗弃家庭成员的Ｅ、不能生育的17、劳动法不适应于下列哪些人员Ａ、公务员Ｂ、保姆C、军人Ｄ、事业单位工勤人员18、我国劳动法适用于A、在中国人民共和国境内的企业、个体经济组织和与之形成劳动关系的劳动者B、国家机关、事业组织、社会团体和与之建立劳动关系的劳动者C、军队和现役军人的劳动关系Ｄ、家庭保姆于雇佣者之间形成的雇佣劳动关系19、劳动者可随时通知用人单位解除劳动合同的情况为A、在试用期内Ｂ、用人单位保安殴打劳动者、强迫劳动者劳动C、劳动合同中约定的劳动报酬为８00元,用人单位只付５０0元D、用人单位随意加班加点20、下列情况下,用人单位应当支付给劳动者经济补偿金的是A、劳动合同印双方约定的终止条件出现而终止B、劳动合同因合同双方协商一致而终止C、劳动者在试用期内被证明不符合录用条件D、用人单位濒临破产进行法定整顿期间确需裁减人员3。

思修第六章练习题

第六章培育职业精神树立家庭美德一、教学目的通过职业生活和家庭婚姻中道德规范和法律规范的学习，帮助大学生树立正确的择业观与创业观以及恋爱观与婚姻观。

二、教学重点1. 职业道德的基本要求2. 职业生活中法律的基本要求3. 树立正确的择业观与创业观三、教学难点1. 树立正确的择业观与创业观2. 爱情与人生四、教学内容事业和爱情是人生的两大车轮。

我们也常常祝福朋友事业有成、爱情甜蜜。

而在职业生活和婚姻家庭生活中，我们都要遵守相应的道德规范和法律规范。

第一节职业生活中的道德与法律一、职业与道德和法律1．职业和职业道德的概念所谓职业，是指由于社会分工而形成的具有特定专业和专门职责、并以所得收入作为主要生活来源的工作。

职业是在人类社会出现分工之后而产生的一种社会历史现象。

职业道德，是指从业者在职业活动中应当遵循的具有职业特征的道德要求的总和。

职业道德既体现了社会的要求、表现为社会道德的重要组成部分外，还体现了从事一定职业活动的人们的自律意识，是职业从业人员表现在职业活动中的道德品质状况。

职业道德是随着职业的发展、分化而不断发展变化的。

职业的发展、分化主要表现为两个方面：一方面是随着生产力的发展，职业领域越来越多，相应的职业道德也必然会越来越多；另一方面则是，在不同的历史阶段，同一职业活动的内涵、职责也会发生变化，从而使得同一职业领域的道德的内容也会发生相应的改变。

职业道德也不是孤立、封闭地存在着，社会的发展、时代的变迁都会在职业道德中体现出来，阶级性、民族性等因素也会在它们身上打上深深的印记。

2. 职业道德和职业活动中的法律的异同相同点：鲜明的职业性；明确的规范性；调节的有限性。

不同点：第一，内涵不同。

职业道德，是指从事一定的职业的人在职业生活中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则。

职业生活中的法律，是指从事一定职业的人在履行本职工作的过程中，必须遵循的法律规范。

第二，职业道德的体现的是从事一定职业活动的人们的自律意识；而职业生活中的法律更多地体现为社会对一定职业活动的他律要求。

思想道德修养与法律基础06A答案

思想道德修养与法律基础06A答案A卷参考答案一、单项选择题（每题1分，共15分。

每题只有一个正确选项）1、A2、C3、C4、B5、B6、B7、A8、B9、C 10、B 11、A 12、C 13、B 14、A 15、D二、多项选择题（每题1分，共15分。

每题有两个或者两个以上的正确选项，多选、少选、错选均不得分）1、ACDE2、ABCD3、ABDE4、ABCDE5、ABE6、ABCD7、ABCD8、ABC9、ABCD 10、ACD 11、BCD 12、BCD13、CE 14、ABC 15、ABE三、简答题（每题5分，共20分）1、现阶段我国社会的共同理想是什么？大学生如何确立这一理想？现阶段我国社会的共同理想是建设中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴。

（2分）大学生要确立这一理想，就必须坚定对中国共产党的信任（1分），坚定走中国特色社会主义道路的信念（1分），坚定实现中华民族伟大复兴的信心（1分）。

2、社会公德的概念及特点社会公德是指在社会交往和公共生活中应该遵守的道德准则（1分），其特点是：继承性（1分）、基础性（1分）、广泛性（1分）、简明性（1分）。

3、爱国主义的科学内涵爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情（1分），反映了个人对祖国的依存关系（1分），是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一（1分）。

它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范（1分），也是民族精神的核心（1分）。

4、刑法的概念及原则刑法是统治阶级为了维护其阶级利益和统治秩序，根据自己的意志，以国家的名义颁布的，规定犯罪、刑事责任与刑罚的法律规范的总和（2分）。

刑法的原则是罪刑法定原则（1分）、罪刑相当原则（1分）和适用刑法一律平等原则（1分）。

四、论述题（每题10分，共20分）1、为什么提高思想道德素质和法律素质要树立社会主义荣辱观人的素质是一个多层次的有机统一体。

思想道德素质和法律素质是这个有机体中不可缺少的两种基本素质（2分），它体现着人们协调各种关系、处理各种问题时所表现出的是非判断能力和正确行为能力（1分），是政治素养、道德品格和法律意识的综合体，决定着人们在日常生活中的行动目的和方向（1分）。

大学《思想道德修养与法律基础》答案第六章

大学《思想道德修养与法律基础》答案第六章37、社会主义法治理念的基本内容是什么？如何自觉树立社会主义法治理念？第一问：1）依法治国是社会主义法治的核心内容，是党领导人民治理国家的基本方略。

2）执法为民是社会主义法治的本质要求，是人民当家做主的社会主义国家性质在法治上的必然反映。

3）公平正义是社会主义法治建设的根本价值追求，也是中国特色社会主义的内在要求。

4）服务大局是社会主义法治的重要使命，是由建设特色社会主义的根本任务所决定的。

5）党的领导是我国宪法确定的基本原则，是实现社会主义法治的根本保证和强大推动力量。

第二问：1）社会主义法治理念和中国传统法律思想的关系。

2）社会主义法治理念与资本主义法治思想的关系。

3)党的领导与依法治国的关系。

4）服务大局与依法治国的关系。

38、社会主义法治思维方式的含义和特征是什么？特征：1）法律至上2）权利制度3）人权保障4）正当程序含义：法治思维就是将法治的诸种要求运用于认识、分析、处理问题的思维方式,是一种以法律规范为基准的逻辑化的理性思考方式。

39、如何正确理解法治思维方式？培养法治思维方式的途径有哪些？（1）要正确认识和把握社会主义民主与法制、权利与权力、权利与义务、自由与平等、实体与程序的关系。

（2）①学习法律知识②掌握法律方法③参与法律实践40、什么是法律权威？我们应该如何维护法律权威？（1）法律权威是指法律的不可违抗性，意味着法律在众多社会规范中居于主导地位，不得以政策、道德和习俗等社会规范代替法律；社会主体的一切行为都要以法律为最高权威。

（2）①对于党和国家：（Ⅰ）推进依法执政（Ⅱ）提高立法质量（Ⅲ）严格规范公正执法（Ⅳ）提高司法公信力（Ⅴ）深入开展法制宣传教育②对于大学生：（Ⅰ）树立法律权威（Ⅱ）引导他人尊重法律权威（Ⅲ）敢于同各种违法犯罪行为作斗争41、我国民法规定了民事法律的基本制度。

我国民法的基本原则是什么？民事主体制度、民事权利制度、民事责任制度都有哪些具体规定？基本原则是：平等原则自愿原则公平原则诚实信用原则禁止权利滥用原则①民事主体制度：民事主体是指在民事法律关系中独立享有民事权利和承担民事义务的公民（自然人）、法人和其他组织。

《思想道德修养》第六章习题及答案要点

第六章习题及答案要点一、简答题1．爱国主义的基本内容2．爱国主义是中华民族的优良传统3．社会主义爱国主义的基本特征4．新形势下的国家安全意识主要包括那些内容？5．导致一国经济非安全的主要因素6．目前解决我国信息安全问题需采取的措施二、论述题1．结合材料实例《“民族主义”标签不能乱贴》、《不要轻易与民族自尊心挂钩》、《日航事件--什么是双赢？》谈在经济全球化的条件下，怎样树立积极健康的的民族心态？2．参考材料实例《中国人民抗日战争的胜利改写了第二次世界大战的历史》（视频），谈为什么中国人民在抗日战争中能以弱胜强？3．参考材料实例《大学生田灼——把“731”钉在互联网上》、《“两弹一星”：新中国惊世奇迹》，思考新形势下大学生应当怎样爱国。

4．从爱国主义产生的历史根源来看，正确了解和认识祖国的历史与文化对形成爱国主义思想有什么影响？5．参考材料实例《计算机产业的核心技术在别人手里》、《我国高新技术流失触目惊心，外国专利在我国跑马圈地》，思考大学生在科教兴国战略实施中的责任。

6．有些人说，大学生对环保虽然充满热情，但他们的行动却很理想化、程序化、表面化和概念化，因而他们的热情很快就会消失。

你觉得这个评价客观吗？怎样使社会对大学生群体的评价更客观一些？7．中国第一家民间环保组织“自然之友”协会的会员提倡一种和流行时尚并不相符的生活方式，提倡简朴并希望创造一种全新的价值观念，如去餐馆吃饭自备筷子，不使用一次性餐具；多骑自行车，避免乘坐轿车。

这样搞环保你能接受吗，为什么？8．目前，中国这个文化大国却处于文化产业小国的状态，这对维护国家文化安全有哪些不利？9．论述爱国激情与爱国行动的关系10．不忘国耻，振兴中华，大学生应从哪些方面做起？三、材料分析题根据所给材料回答问题：材料1国家环境保护总局局长解振华在《中国发展高层论坛》发言时指出，中国当前环境形势仍然相当严峻，今后五到十年，是中国进行经济结构战略性调整和改革开放的重要时期，也是控制环境污染和扭转生态破坏发展趋势的关键时期。

思修第六章习题

思修第六章习题第一篇：思修第六章习题第六章练习题一、单项选择题1、下列不属于社会主义基本道德的是()A、诚实守信B、爱岗敬业 C、服务领导 D、办事公道2.带来社会分工大发展，促成职业大分化，使职业从宗法关系束缚中解脱出来的是()A、机器大工业 B、垄断产生C、新航路的开辟D、铁农具的广泛使用3、社会主义道德的核心是()A、为人民服务 B、发展生产力 C、普及大学 D、维护党的领导地位4、马克思对职业的价值追求，归根到底是以()为最高目标A、奉献社会 B、工人阶级主权 C、为无产阶级追求最大利益 D、奉献与享受并重5、没有规定职工权利义务的法律是()A、《教师法》B、《全民所有制工业企业法》 C、《安全生产法》 D、《海商法》6、不属于《公务员法》的基本原则的是()A、公开 B、竞争 C、择优 D、强制7、《劳动法》未规定的劳动者义务有()A、完成劳动任务B、提高职业技能 C、执行劳动安全卫生规程 D、提高生产技术8、不是造成我国就业压力加大的原因的是()A、人口基数大B、外国人才冲击 C、就业机制不健全 D、就业观念落后9、大学生恋爱应注意()A、追求外在形象 B、重视经济条件 C、重视结果 D、排遣寂寞10、邻里之间如何化解纠纷()A、据理力争B、起诉C、武力解决D、相互谦让11、下列哪些不属于恋爱中的道德()A、自觉承担责任B、相互理解 C、文明相亲相爱 D、尊重人格平等12、大学生恋爱持慎重态度,下面哪种是把握不对()A、不能误把友情当爱情 B、不能只重过程不顾后果C、不能错置爱情的地位D、不在乎天长地久只在乎曾经拥有13、下面哪个不属于同学们在处理恋爱问题中应注意的关系()A、恋爱与集体 B、恋爱与关心集体 C、恋爱与父母 D、恋爱与社会14、家庭美德不包括()A、勤俭持家 B、尊老爱幼 C、邻里团结 D、男尊女卑15、我国婚姻法规定法定结婚年龄是A、男22女21B、男22女19C、男20女22D、男22女2016、不属于男女平等的是A、夫妻权利义务平等B、人格地位平等C、家庭收入平等D、对待子女平等17、下面哪些婚姻有效A、重婚B、近亲结婚C、父母不承认D、医学认定不应结婚的18、构成爱情的要素不包括A、责任B、性爱C、理想D、理解19、下面不属于结婚必备的条件A、双方自愿B、达到法定年邻C、男方有物质基础D、一夫一妻20、关于邻里团结美德不正确的是 A、以理相待相互帮助B、相互尊重C、不许到法院诉讼邻居D、相互学习取长补短二、多项选择题1、下列特征属于职业生活中的道德和法律的共同特征的是A、制定性 B、规范性C、有限性D、强制性E、职业性2、下列属于《劳动法》调解的范围是A、劳动工资B、女职工和未成年工特殊保护C、社会保险和福利D、大学生暑期打工E、员工考核3、下列不属于《公务员法》基本原则的是()A、公开 B、平等C、竞争D、择优E、法制4、下列属于《劳动法》规定的公务员的权利有()A、获得履行职责应当具有的工作条件B、非因法定事由,不被免职C、享受福利D、参加工会E、恪守职业道德5、处理人事争议的法定途径有()A、申诉 B、控告 C、仲裁 D、诉讼 E、联名检举6、下列不是结婚必备条件的是()A、必须男女双方自愿B、必须达到法定年龄 C、必须符合一夫一妻制D、父母双方同意E、订立婚约7、下列婚姻无效的是()A、重婚的 B、有禁止结婚亲属关系的C、婚前患有医学上认为不应当结婚的疾病,婚后尚未治愈的D、未到法定婚龄的E、因胁迫结婚的8、下列属于《婚姻法》规定的是()A、现役军人的配偶要求离婚时,需争得军人同意.B、女方在怀孕期间、分娩后1年内或终止妊娠6个月内，男方不得提出离婚。

《思想道德修养》第06章在线测试

A BC D、法律的作用可以分为规范作用和社会作用。

下列选项中，属于法律的社会作用的是A BC D境法主要包括自然资源法和环境保护法，其中环境保护法是指调整保护环境、防治污染和其他公害方面A BC D、下列处罚方式中，属于治安管理处罚的是（）A BC D某地区进行可能影响环境的工程建设，在规划或其他活动之前，对其活动可能造成的周围地区环境影响A BC D2、在法律规范中，为人们的行为提供标准和方向的是( )A、法律原则B、法律概念C、法律后果D、行为模式E、法律规定3、在社会公共生活中，尊老爱幼，尊重妇女，对待老人、儿童、残疾人员，特别予以尊重、照顾、爱护和帮助；尊师敬贤，对待师长和贤者，示以尊重和钦佩亲敬。

这是社会公德中 ( )A、遵纪守法的要求B、保护环境的要求C、诚实守信的要求D、文明礼貌的要求E、文明进步的标志4、对于违法犯罪行为进行应有的制裁和惩罚，体现了法律的（）A、指引作用B、评价作用C、强制作用D、预测作用E、暴力性5、社会公德的主要内容是（）A、文明礼貌B、助人为乐C、爱护公物D、保护环境正确错误、遵纪守法是社会公德最基本的要求，是维护公共生活秩序的重要条件。

正确错误、以“五爱”为主要内容的道德教育开始于２０世纪８０年代。

正确错误、根据《治安管理处罚法》使用行政拘留的询问查证时间不得超过４８小时。

正确错误、文娱、体育活动及传统的民间习俗都适用《集会游行示威法》。

正确错误愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。

受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。

今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

思想道德修养与法律基础课后习题答案(第六章)

思想道德修养与法律基础课后习题答案（第六章）P173※题目1.如何理解社会主义职业道德的基本要求?在社会主义条件下,职业成为体现人际平等、人格尊严和人的价值的重要舞台;职业的分工尽管还受到生产力发展水平的制约,但由于各种职业利益同社会的整体利益从根本上说具有一致性,因而从业者之间以及从业者与服务对象之间不存在根本的利益矛盾,职业和岗位的不同,只是分工的差别,而不是地位高低贵贱的差别。

社会主义的职业道德继承了传统职业道德的优秀成分,体现了社会主义职业的基本特征,具有崭新的内涵。

(一)爱岗敬业。

爱岗敬业,反映的是从业人员热爱自己的工作岗位,敬重自己所从事的职业,勤奋努力,尽职尽责的道德操守。

这是社会主义职业道德的最基本要求。

在社会主义条件下,对自己工作岗位的爱,对自己所从事职业的敬,既是社会的需要,也是从业者应该自觉遵守的道德要求。

职业不仅是个人谋生的手段,也是从业者不断完成自身社会化的重要条件,是个人实现自我、完善自我不可或缺的舞台。

个人的发展和完善不能仅停留在愿望和决心上,而应付诸现实的行动,没有行动,一切都会流于空谈。

因此,爱岗敬业所表达的最基本的道德要求就应当是:干一行爱一行,爱一行钻一行,精益求精,尽职尽责,“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”。

这是社会对每个从业者的要求,更应当是每个从业者对自己的自觉约束。

(二)诚实守信。

诚实守信,既是做人的准则,也是对从业者的道德要求,即从业者在职业活动中应该诚实劳动,合法经营,信守承诺,讲求信誉。

诚实守信是人类千百年传承下来的优良道德传统,在社会主义社会应该继承并使之发扬光大。

诚实守信不仅是从业者步入职业殿堂的“通行证”,体现着从业者的道德操守和人格力量,也是具体行业立足的基础。

在职业活动中,缺失了诚信就会失去人们的信任,失去社会的支持,失去成长和发展的机遇。

诚实守信作为社会主义职业道德的基本要求,具有很强的现实针对性。

由于我国社会主义市场经济还不完善,职业领域出现了一些不健康的现象,突出的表现之一,就是一些企业及其从业人员诚信的缺失,给社会主义市场经济的顺利发展带来了负面影响,扰乱了市场秩序,也败坏了一些企业的名声。

思修五六章考试题及答案

思修五六章考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 社会主义核心价值观在个人层面的价值准则是（）。

A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 创新、协调、绿色、开放、共享答案：C2. 社会主义核心价值观在社会层面的价值取向是（）。

A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 创新、协调、绿色、开放、共享答案：B3. 社会主义核心价值观在国家层面的价值目标是（）。

A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 创新、协调、绿色、开放、共享答案：A4. 社会主义核心价值观的内涵中，下列哪一项不是公民个人层面的价值准则？（）A. 爱国B. 敬业C. 诚信D. 法治答案：D5. 社会主义核心价值观的内涵中，下列哪一项不是社会层面的价值取向？（）A. 自由B. 平等C. 公正D. 爱国答案：D6. 社会主义核心价值观的内涵中，下列哪一项不是国家层面的价值目标？（）A. 富强B. 民主C. 文明D. 诚信答案：D7. 社会主义核心价值观的内涵中，下列哪一项不是社会主义核心价值体系的基本内容？（）A. 马克思主义指导思想B. 中国特色社会主义共同理想C. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神D. 社会主义荣辱观答案：D8. 社会主义核心价值观的内涵中，下列哪一项不是社会主义核心价值体系的基本内容？（）A. 马克思主义指导思想B. 中国特色社会主义共同理想C. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神D. 社会主义核心价值观9. 社会主义核心价值观的内涵中，下列哪一项不是以爱国主义为核心的民族精神的体现？（）A. 团结统一B. 爱好和平C. 勤劳勇敢D. 改革创新答案：D10. 社会主义核心价值观的内涵中，下列哪一项不是以改革创新为核心的时代精神的体现？（）A. 与时俱进B. 开拓进取C. 求真务实D. 团结统一二、多项选择题（每题3分，共30分）11. 社会主义核心价值观在国家层面的价值目标包括（）。

《思想道德修养》在线测试

A、争取祖国统一
B、维护世界和平
C、建设中国特色社会主义 5、“国家兴亡，匹夫有责”说明（）
D、实现社会主义现代化
A、国家的安危、民族的危亡同每个公民的利益息息
B、加强和巩固国防是我国公民应尽的义务
相关
泥C、国强则民富，祖国荣辱兴衰决定着公民的祸福安 D、当国家尊严受侵犯时，每个公民都有义不容辞捍
A、思想性
B、政治性
C、知识性
D、综合性
E、实践性第三题、判断题（每题 1 分，5 道题共 5 分） 1、全面建设小康社会是党的十六大确定的新世纪我国社会主义现代化建设的宏伟目标。
正确
错误
泥 2、德育是人才素质的灵魂。
巴正确
3、建设和谐文化，是构建社会主义和谐社会的重要任务。
错误
正确
错误
4、在现阶段，建设和发展中国特色社会主义是我国各族人民的共同理想。
D、对美好未来的向往和追求
E、对客观事物的本质和发展规律的正确反映 3、追求崇高的理想需要科学的信念。具有坚定社会主义信念的人，坚信（）
A、通往共产主义的道路是遥远的，可望不可及的
B、社会主义道德将成为人们自觉的行为习惯和准则
泥C、社会主义必将代替资本主义，全世界最终必然实现共产主义 D、社会主义能够通过改革不断地自我完善，具有强大的生命力巴E、苏联社会主义模式的失败，只是社会主义发展过程中遇到的暂时困难和曲折 4、无产阶级革命家陶铸在《崇高的理想》一文中赞扬我国历史上的民族英雄人民英雄、发明家和科学家的时候，指出：“所有这些人都是具有伟大理想并坚决为他们的伟大理想而斗争的人……他们为了自己的伟大理想，有些人家可以不要，有些人官可以不做，有些人生命可以抛弃，有些人真正做到了富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈的地步。”可见，崇高理想是( )

思修题库第六章

第六章尊法学法守法用法一、判断题1.法治是现代文明的制度基石。

（对）2.在现代，“法”主要表现为“刑律”。

（错）3.法律是由国家制定或认可并依靠国家强制力保证实施的。

（对）4.法律是统治阶级意志的体现，而统治阶级的意志则不一定表现为法律。

（对）我国社会主义法律是党的主张和人民意志的共同体现，是维护人民利益和公民权利的有力武器（对）5.法是随着私有制、阶级、国家的产生而产生的，因而在原始社会没有法。

（对）6社会主义法律是人类历史上唯一以公有制为基础的新型法律制度。

（对）7.我国著名民法专家教授对〃商事人格权〃所作的解释属于有权解释。

（错）8.法规清理，是最常见的一种规范性法律文件的系统化工作。

（错）9•封建社会是以农业为基础的自然经济占主导地位的社会。

（对）10.社会主义公有制是我国经济制度的基础。

（对）11法律不是从来就有的，也不是永恒存在的。

它随着私有制、阶级和国家的产生而产生，也将随着私有制、阶级和国家的消亡而消亡。

（对）12社会主义法律反映了社会主义生产关系的本质要求，为实现普遍意义的平等、自由奠定了坚实基础，开辟了广阔空间，实现了对历史上各种类型法律制度的超越。

（对）13我国社会主义法律具有科学性和先进性。

（对）14党的领导是中国特色社会主义最木质的特征，是社会主义法治最根木的保证。

（对）15社会主义法治必须坚持党的领导，党的领导必须依靠社会主义法治。

（对）16.党的十七届四中全会提出和确定了建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家的总目标。

（错）17.以事实为根据、以法律为准绳，是社会主义法的创制的基本原则之一。

（错）18.法的最基木细胞是法律规范。

（对）19.在我国法律监督的体系中，中国共产党的监督属于国家监督的一个分支部分。

（错）20.法学中的〃法的渊源〃又被称为法的〃内容渊源〃。

（错）21.社会主义法律是人民自己的法律，所以对人民来说他不具有强制性。

（错）22法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的，反映由特定社会物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系。

思修第六章考试题及答案

思修第六章考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 社会主义核心价值观在个人层面的价值准则是（）。

A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 创新、协调、绿色、开放、共享答案：C2. 中国特色社会主义法治道路的核心要义是（）。

A. 坚持党的领导B. 坚持人民当家作主C. 坚持依法治国D. 坚持中国特色社会主义制度答案：A3. 以下哪项不是社会主义核心价值观的基本内容？（）A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 忠诚、奉献、团结、互助答案：D4. 社会主义核心价值观中，对国家层面的价值要求是（）。

A. 爱国、敬业、诚信、友善B. 自由、平等、公正、法治C. 富强、民主、文明、和谐D. 创新、协调、绿色、开放、共享答案：C5. 以下哪项是社会主义核心价值观中对公民个人层面的要求？（）A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 创新、协调、绿色、开放、共享答案：C6. 中国特色社会主义法治体系中，（）是根本大法。

A. 宪法B. 民法典C. 刑法D. 行政法答案：A7. 中国特色社会主义法治体系中，（）是法治体系的基石。

B. 法律C. 司法D. 行政法规答案：B8. 中国特色社会主义法治体系中，（）是法治体系的中心环节。

A. 立法B. 执法C. 司法D. 守法答案：C9. 中国特色社会主义法治体系中，（）是法治体系的保障。

A. 立法B. 执法D. 守法答案：D10. 中国特色社会主义法治体系中，（）是法治体系的前提。

A. 立法B. 执法C. 司法D. 守法答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 社会主义核心价值观的基本内容在国家层面包括（）。

A. 富强B. 民主D. 和谐答案：ABCD12. 社会主义核心价值观的基本内容在社会层面包括（）。

思修复习纲要题库第六章

思修复习纲要题库第六章第六章树立法治理念维护法律权威单选题1,下列有关树立社会主义法治理念的重要意义说法正确的是() P153 答案DA: 有利于促进正确法治观念的形成.B:有利于理解法律的内在精神.C 有利于养成依法办事的行为习惯。

D：以上三者。

2，下列关于自觉树立社会主义理念说法不正确的是（）P156``157答案DA社会主义法治理念与中国传统法律思想的关系.B社会主义法治理念与资本法治思想的关系.C党的领导与依法治国的关系。

D服务大局与中国传统法律思想的关系。

多选题，有2到4个选择，全部选中才得分。

1下列关于法治思维方式的基本含义与特征说法正确的是（）P159 答案ABCEA法律至上。

B权力制约。

C正当程序D依法公正E人权保障2下列关于理解法治思维方式说法正确的是（）P161 答案BCDE A民主与法制的关系。

B权利与权力的关系。

C权利与义务的关系。

D自由与平等的关系。

E实体与程序的关系。

判断题，正确写A错误写B1培养法治思维方式主要有三个途径（）P164 答案A2保障法律的至高地位只能通过提高立法质量和推进依法治国（）P167答案B一、单项选择题1、在当今中国，（C）已成为党和政府治国理政的基本方式P157A.德治B.人治C.法治D.人治和法治并重2、法治理念是（A）的法治观念，是指导人们进行法治实践的思想基础、基本原则和价值追求。

P157A.理性化B.感性化C.抽象化D.具体化3、（C）是对中国特色社会主义法律体系内在理念、精神最准确深刻的诠释。

P154A.社会主义德治理念B.社会主义人治理念C.社会主义法治理念D.社会主义道德理念4、社会主义法治理念中的（ B ）理念概括出了中国特色社会主义法律体系的核心要义。

C A.以德治国 B.依法执政 C.依法治国 D.公平正义 P1545、（ C ）理念概括出了中国特色社会主义法律体系的价值追求。

P155A.自由B.平等C.公平正义D.效率6、社会主义法治理念有利于大学生养成（C ）的行为习惯。

思修考试第六章题目

思修考试第六章题目一、总述本文将为大家解析思想道德修养与法律基础的相关考点，帮助大家更好地备考思修考试第六章。

二、思修与生活本章主要围绕思想道德修养与法律基础在日常生活中的应用展开讨论。

首先，我们需要明确思修在个人生活中的重要作用。

思修的核心目标是培养良好的思想道德品质，使人们具备正确的价值观和道德观念。

在实际生活中，我们需要以正确的思想道德准则来引导我们的行为，以构建和谐的人际关系和社会环境。

三、思修与职业道德职业道德是思修在职场中的具体应用。

每个人在自己的岗位上都应该遵守职业道德准则，并以此来指导自己的工作行为。

职业道德的核心是忠诚、稳重、诚实和守信。

忠诚意味着对组织的忠诚，要始终保持对组织的忠诚度，遵循组织的规章制度。

稳重要求我们在处理工作中的问题时要冷静客观，不偏不倚地分析和解决问题。

诚实和守信则是职业道德的基础，要求我们要诚实守信地对待工作和他人，不撒谎、不盗窃、不欺骗。

四、思修与家庭伦理家庭伦理是思修在家庭中的具体应用。

家庭是社会的基本单位，良好的家庭伦理关系对于社会稳定和进步具有重要意义。

在家庭中，我们应该尊重和关心家人，以和谐的方式处理家庭关系。

在家庭伦理中，重要的是要维护家庭成员的尊严和尊重他们的人格，建立和谐的家庭氛围。

此外，我们还应该树立正确的婚姻观念和家庭观念，培养子女正确的价值观和道德观念。

五、思修与社会公德社会公德是思修在社会中的具体应用。

作为一个公民，我们有社会责任和义务，并应该为社会作出贡献。

社会公德要求我们遵纪守法，尊重他人的权益，关心社会发展和公共事务，积极参与社会公益活动。

同时，我们也应该树立正确的社会公德观念，不断提高自己的道德素质，成为合格的公民。

六、思修与环境伦理环境伦理是思修在环境保护方面的具体应用。

环境保护是一个全球性的问题，每个人都应该尽自己的努力保护好我们的环境。

在日常生活中，我们要提倡节约资源、保护环境的行为，不浪费资源，减少污染物的排放。

同时，我们还应该倡导环境意识，提高大家对环境问题的关注和认识，积极参与环境保护活动。