2018_2019学年八年级物理下册7.6学生实验探究__摩擦力的大小与什么有关知能演练提升新版北师大版_77

六、学生实验:探究——摩擦力的大小与什么有关

知能演练提升

ZHINENG YANLIAN TISHENG

能力提升

1、(2017·北京中考)如图所示的实例中，目的是减小摩擦的是()

2、

如图所示，用弹簧测力计沿水平方向拉木块，使木块在水平木板上做匀速直线运动.下列说法正确的是()

A、木块只受到拉力、滑动摩擦力两个力

B、弹簧测力计的示数大于滑动摩擦力的大小

C、木块的速度越大，滑动摩擦力越大

D、在木块上放置一个砝码，则滑动摩擦力会变大

3、摩擦与我们的生活息息相关，如图所示，下列关于摩擦的说法不正确的是()

A、甲图中利用火柴头与火柴盒之间的摩擦使火柴头温度升高而燃烧

B、乙图中利用货物与传送带之间的摩擦把货物送到高处

C、丙图中机器上安装的滚动轴承可以使摩擦力增大

D、丁图中气垫船通过船底向下喷气，在船底和水面之间形成一层空气垫使船航行时的阻力减小4、

如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论正确的是()

A、甲、乙两图中物体A受到地面对它的摩擦力大小均为F

B、甲、乙两图中物体B所受摩擦力大小均为F

C、甲图中物体A受到地面对它的摩擦力为0，物体B受到的摩擦力为F

D、乙图中物体A受到地面对它的摩擦力为F，物体B受到的摩擦力为0

5、(2017·湖南长沙中考)班级大扫除时，小天发现许多现象与摩擦有关，其中是减小摩擦的措施是( )

A 、擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上去擦

B 、书柜下装有滚轮便于移动位置

C 、黑板刷的刷面使用更粗糙的材料制成

D 、水桶的手柄上刻有凹凸不平的花纹 6、如图甲、乙所示，分别将同一木块平放和竖放在同一桌面上做匀速直线运动，有关弹簧测力计示数的大小，下列说法正确的是(

)

A 、F 1>F 2

B 、F 1

C 、F 1=F 2

D 、无法确定

7、小宇用50 N 的水平力把重15 N 的木块压在竖直的墙面上，木块恰能匀速下滑，此时木块受到的摩擦力大小是 N;若减小水平压力，木块受到的摩擦力将 (选填“变大”“变小”或“不变”).

8、如图所示，物体A 重30 N ，用F 等于50 N 的力垂直压在墙上静止不动，则物体A 所受的摩擦力是 N;物体B 重30 N ，受到F 等于 20 N 的水平推力静止不动，则物体B 所受的摩擦力是 N.

9、如图所示，木块A 在水平面上向右滑行，请在图中画出木块所受重力和摩擦力的示意图

.

10、工厂中运送煤块的皮带传输机的工作过程如图所示，转动轮带动水平皮带匀速向右运动.当将一煤块A 轻轻放在皮带的左端，煤块在皮带的作用下，相对于地面向右做速度增加的变速直线运动，此时煤块所受摩擦力的方向 (选填“向左”或“向右”).经过较短时间后，煤块随皮带一起以相同的速度向右做匀速运动，此时煤块所受的摩擦力 (选填“为零”“方向向左”或“方向向右”).

11、某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关系”时，提出了以下几种猜想:

A 、与物体接触面积的大小有关

B 、与物体受到的压力大小有关

C 、与物体运动速度有关

D 、与物体间接触面的粗糙程度有关

为了验证以上猜想是否正确，小组利用如图所示装置进行了实验.实验中所用的木块完全相同，操作方法正确，实验过程及实验数据如下表所示.

(1)由第1和2次实验，可验证猜想是错误的.

(2)由第1和3次实验，可得出的结论是滑动摩擦力的大小与物体.

(3)由第1和4次实验，可得出的结论是.

(4)除第2和5次实验可以验证猜想D外，还有实验也可验证猜想D，是和(只填实验次数).

探究创新

12、小明做探究影响滑动摩擦力大小的因素的实验.铜块和木块的大小和形状完全相同，实验时弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动.

(1)比较甲、乙两图，可得到的结论是.

(2)图乙、丙中铜块和木块叠在一起的目的是使相同.

(3)图甲中弹簧测力计的读数是 N.若物体不是做匀速运动，而是做加速直线运动，弹簧测力计读数摩擦力;若物体做减速直线运动，弹簧测力计读数(选填“大于”“等于”或“小于”)摩擦力.

(4)实验时，小明先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动，则测出的摩擦力(选填“大于”“等于”或“小于”)实际摩擦力.

(5)实际操作时，手拉着弹簧测力计做匀速直线运动是比较难做到的，因而测力计的读数不一定等于摩擦力的大小.请你提出一个改进的方法，确保测力计的读数等于摩擦力的大小.

你的做法(画图或文字说明):

知能演练·提升

1、A给自行车链条加润滑油，是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的，故A正确;轮胎上制有花纹，是在压力一定时，增大接触面粗糙程度来增大摩擦的，故B错误;用起瓶器夹紧瓶盖，是通过增大压力来增大摩擦的，故C错误;防滑垫表面做得凹凸不平，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度增大摩擦的，故D错误.

2、D木块受重力、支持力、拉力和摩擦力，故A错误;木块做匀速直线运动，弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小，故B错误;摩擦力大小与物体运动速度无关，故C错误;在木块上加一砝码，压力增大，则摩擦力增大，故D正确.

3、C A、B选项是摩擦在生活和生产中具体应用的实例.D选项是利用船底与水面间形成气垫，使接触面分离，减小摩擦，减小阻力，提高气垫船的航速.只有C选项是错误的，因为机器上安装轴承是为了减小摩擦，而不是增大摩擦.

4、A以A、B整体为研究对象，在水平方向受地面的摩擦力和拉力F，这两个力相互平衡，则F摩=F，两种情况下A受到的摩擦力相等，A正确;题图甲，A、B同时向前做匀速直线运动，所以A、B之间没有相对运动的趋势，B不受摩擦力的作用，B、C错误;题图乙，A受到的摩擦力为