山大管理学历年考研真题

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山东大学行政管理考研初试真题

山东大学行政管理考研初试真题

山东大学行政管理考研初试真题山东大学、山东大学威海分校硕士研究生考试真题真正的初审问题科目代码:620专业综合一、811行政管理学620专业综合一级(含管理学约占80分、政治学约占70分)参考书包括:罗宾斯等人,管理学(第七版),中文翻译,中国人民大学出版社,2022,孙冠红,胡宇春,任俊峰,政治学导论,复旦大学出版社,20222021年一、名词解释1、pert分析2、结构功能主义3、政党制度二、简答题1.有些人认为管理是万能的,而另一些人认为管理只是象征性的。

你怎么看?2.组织沟通的三种类型4、权利、权威与暴力的联系与区别5、威权政体的特征6.政治文化发展的原因是什么?第三,讨论问题1、管理者应如何进行控制?2.如何根据组织层面进行战略管理?2021年一、名词解释1行为主义政治学2政治改革3组织绩效4项目管理5司法审查权6体制外政党二、简答题1.政治权力有效性的表现2。

民主的文化基础3、用swot分析组织的公司层战略4、请对比一下理性与有限理性决策5、简述非言语沟通的重要作用6、群体决策的弊端三、论述题1.国家与社会的关系及其原因2、关于企业社会责任的两种观点,你如何看待,为什么3、试论述不同控制类型的特点以及其管理适用性二千零二十一一、名词解释题1新类别2公民社会3创业4反馈控制5政治系统理论6利益集团2。

简短回答问题1、当今国际政治新冲突形势的特征/冷战后世界民族问题的政治性凸显了什么2、阿尔蒙德发展中国家的发展战略3、简述亚当斯的公平理论4.如何提高管理伦理/组织改革中的个人阻力5、领导者怎样在组织中改进领导6、如何认识组织的增长战略方式三、论述题1.讨论两党制和多党制的优缺点2、如何认识组织设计中的影响因素3.沟通障碍及解决方案2021年一、术语解释(5分x6)1。

非正式组织2。

组织绩效3。

司法审查4。

两党制5。

政治人类学6。

国家主权2。

简短回答(10分x6)1。

组织文化的七个维度2。

山东大学管理学考研真题2011-2019含5套答案

山东大学管理学考研真题2011-2019含5套答案

2011年山东大学管理学真题参考答案一、名词解释(每小题3分,共15分)1.西蒙2.头脑风暴法3.职位权力4.正强化5.激励因素二、简答题(每小题10分,共60分)1.简述管理者扮演的角色和管理者所需的技能。

2.如何理解决策的原则是“满意原则”而不是“最优原则”?3.简述领导的权变理论的主要内容,影响领导方式的因素有哪些?4.简述经验管理学派的主要内容。

5.虚拟组织的特点有哪些?6.简述管理道德观的内容。

三、论述(请从下列三个问题中选择两个回答,每小题25分,共50分)1.工作设计的影响因素和原则有哪些?结合实际谈谈如何进行工作设计。

2.联系实际说一下目标管理的过程,要成功实施目标管理需要注意哪些因素?3.谈谈技术创新中“先发制人”和“后发制人”的优缺点。

四、案例分析题(25分)【案例信息】动力工业公司是一个生产多种产品的汽车替换零件制造商,由于执行积极合并的政策,发展很快。

董事长约翰·拉弗蒂认为公司的成长是健康的,公司之所以能以罕见的速度迅速扩大,其主要原因在于:公司的经营是在高度分权的基础上进行的。

由于它是一个合并了一些公司的康采恩企业,拉弗蒂鼓励所属公司的经理们要仍像在参加动力工业公司以前那样继续经营。

现在,公司正在谈判同中央电子公司的合并问题。

这个公司生产广泛系列的电子元件,其中许多用于国防和宇宙工业。

中央电子公司对动力工业公司发生兴趣,是由于动力工业公司能提供该公司在发展一种高功能变压器的最终阶段和建立生产新产品的工厂方面所急需的资金。

可是中央电子公司的创办人和总经理罗莎·瓦斯克丝认识到同另一个公司合并的潜在危险:她将失去对她自己企业的控制,并沦为一个大公司的雇工地位。

但拉弗蒂不断向瓦斯克丝保证,动力工业公司是在高度分权基础上经营管理的,并描述他们的分权的概念如下:“我们希望你,作为一个子公司的总经理,像过去一样照常进行管理。

你的企业是成功的,这就没有理由说,作为动力工业公司的一部分,不能成功地继续经营、销售、生产,以及产品开发等主要职能。

1998-2013年__山大行政管理考研真题历年总结

1998-2013年__山大行政管理考研真题历年总结

山大行政管理考研真题山大行政管理从02年开始考两门,即行政管理和政治学概论,从08年开始分为专业综合一和行政管理两个专业。

1998年山东大学行政管理专业一、解释下列术语(每个5分,共25分)1。

霍桑效应2。

管理方格图3。

事业部制组织结构4.可变预算5。

战略管理二、试述下列问题(共45分)1。

计划工作的限定因素原理与计划目标的确定.(10分) 2。

管理组织中的职权和职责的关系。

(20分)3。

法约尔对管理理论的贡献。

(15分)三、请就下列观点谈谈您的看法(共30分)1."管理就是决策。

”(10分)2。

"股份合作制是我国国有中小型企业体制改革的目标模式.”(10分)3.”跨国企业要特别重视交叉文化下的管理问题。

”(10分)1999年山东大学行政管理专业一、名词解释(每题5分,共20分)1.管理幅度与管理层次2。

矩阵组织结构3.目标管理4。

追踪决策二、简答题(每题10分,共30分)1.简述非正式组织及其作用.2.简述马斯洛需要层次理论的主要内容。

3.简述领导方式的连续统一体理论。

三、论述题(每题25分,共50分)1。

试述组织中集权与分权的辨证关系.2。

试结合某一具体决策活动论述决策者的价值观或价值系统对决策过程的影响。

2000年山东大学行政管理专业一、名词解释(本大题共6小题,每题3分,共18分)1.管理幅度2。

效益3。

权力4。

领导5。

反馈控制6.集权与分权二、填空题(本大题共10小题,每空1分,共10分)1。

管理学的研究对象是__.2。

科学管理的根本目的是__。

3。

需要层次理论中的第四层次需要是__的需要。

4.组织管理中要求”组织中的任何成员只能接受一个上级的指挥"的是__原则.5。

用数字编制的财务计划或综合计划称为__。

6。

组织设计的任务是提供组织结构系统图和__.7.行为决策理论认为:人的理性是__的。

8。

决策过程起自__。

9管理科学的特点是在经营管理中广泛应用__.10。

管理学山大本科考试题库及答案

管理学山大本科考试题库及答案

管理学山大本科考试题库及答案一、单项选择题(每题1分,共20分)1. 管理学中,被称为“科学管理之父”的是哪位学者?A. 泰勒B. 法约尔C. 马斯洛D. 韦伯2. 以下哪一项不是管理的四大基本职能?A. 计划B. 组织C. 控制D. 领导3. 组织文化的核心是:A. 组织结构B. 组织价值观C. 组织目标D. 组织制度4. 以下哪一项不是组织结构设计的原则?A. 统一指挥原则B. 管理幅度原则C. 灵活性原则D. 等级制度原则5. 管理中的“权变理论”主张:A. 管理应有一套固定模式B. 管理应根据具体情况灵活调整C. 管理应由高层领导全权负责D. 管理应由员工自我管理...(此处省略16题,共20题)二、多项选择题(每题2分,共10分)1. 以下哪些因素属于组织环境分析的范畴?A. 政治法律因素B. 经济因素C. 社会文化因素D. 技术因素2. 以下哪些是决策过程中常见的问题?A. 信息不足B. 目标冲突C. 资源限制D. 风险评估...(此处省略4题,共5题)三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述泰勒的科学管理理论的主要内容。

2. 描述组织结构的三种基本形式,并简述其特点。

3. 解释什么是“SWOT分析”,并简述其在管理决策中的应用。

4. 简述马斯洛的需求层次理论。

四、案例分析题(每题15分,共30分)1. 某公司面临激烈的市场竞争,需要进行组织变革以提高效率和竞争力。

请分析该公司可能采取的变革策略,并讨论这些策略的潜在影响。

2. 某跨国公司在不同国家设立了分支机构,但发现不同国家的员工对公司文化接受程度不同。

请分析可能的原因,并提出改善公司文化融合的策略。

五、论述题(每题30分,共30分)1. 论述现代管理理论的发展趋势,并结合实际案例说明其在企业管理实践中的应用。

结束语:本试题库旨在帮助学生全面复习管理学知识,通过不同类型的题目检验学生对管理学理论的掌握程度和应用能力。

希望同学们能够通过练习这些题目,加深对管理学的理解,提高解决实际问题的能力。

山大管理学考研历年真题97-13年

山大管理学考研历年真题97-13年

2013年《管理学》试题一、名词解释共15分1.彼得德鲁克2.直线职能制3.德尔菲技术法4.弹性原则5.知识螺旋二、简答共60分1.简析决策学派2.什么是经营单位组合分析法?如何运用3.简述古典组织理论4.简析公平理论5.传统管理考评的缺点以及如何克服6.预算控制的重要性及局限性三、论述 25分/个1.结合所学,职业发展有几个阶段?如何认识职业定位理论及职业发展维度?谈谈自己的职业定位,并制定一份职业发展规划。

2.结合实际,谈谈影响决策的因素。

四、案例分析(原题,资料略)共25分【之前考过的】1.ABC那个方式更好,为什么?AB应该借鉴C,做的第一件事是什么?2.结合案例,分析领导者应具备的素质。

3.你认为如何成为一位成功的领导者。

2012年《管理学》试题一、名词解释1.孔茨2.非正式沟通网络3.民族中心论4.《管理决策新科学》5.管理幅度二、简答1.知识管理的作用或重要性2.为什么决策遵循的是满意原则而不是最优原则3.管理者考评的内容,各自的重点4.组织文化结构5.计划层次体系6.巴纳德的组织理论三、论述1.风险管理的目标与流程2.组织中的职权如何划分,各职权间为什么总是有矛盾,如何解决?四、论述涉及激励理论2011年《管理学》试题四、案例分析2010年《管理学》试题一、名词解释1.国富论2.冲突3.需要层次理论4.人际技能5.管理环境二、简答1.科学管理原理及评价2.领导与管理的区别及在实际中的应用3.伦理的社会契约论4.非正式沟通的特点5.如何协调直线人员和参谋人员的关系6.管理者应该具备的业务素质三、论述(三选二)1.组织结构形式,发展趋势,联系实际2.影响决策的因素,联系实际3.技术创新源泉,内涵四、案例分析有关目标管理问题1.奖金激励是否是最好的激励方式,其他激励及约束方式2.你认为严肃的管理环境与自我管理的组织机制哪个更重要?3.对案例中目标管理的改进2009年《管理学》试题一、名词解释(3分×5)《工业管理与一般管理》权利决定论领导效能预算控制学习型组织二、简答(10分×6)1.组织生命周期理论的主要内容2.企业在跨文化管理移植的过程中应注意哪些问题3.什么是审计?审计的类型有哪些4.途径—目标管理理论的内容5.决策过程中的影响因素又哪些6.怎样有效的使用职能职权?三、论述(三选二)(25分×2)1.谈谈你对管理的认识;2.联系实际说说如何运用人本原理;3.知识理论四、案例(25分)案例:固定工资还是佣金制白泰铭在读大学时成绩不算突出,老师和同学都没认为他是很有自信和抱负的学生,以为他今后无多大作用。

山东大学管理学历年考研真题部分

山东大学管理学历年考研真题部分

1999年《管理学》试题一、名词解释(3*5)正式沟通目标管理组织计划效率激励二、简述(9*5) 1、简述泰罗科学管理理论的主要内容 2、简述影响管理宽度的主要因素 3、简述控制工作的基本原理 4、简述科学的决策程序5、简述人员配备的基本过程三、论述(任选2题 20*2=40)1、试述影响组织结构设计的主要因素及常见的组织结构模式(五种)2、试述“以人为中心”管理理念的产生的历史必然性及其在管理实践中的指导意义3、试述现代管理的基本原理及相应原则2000年《管理学》试题一、名词解释(3*5)计划工作法约尔反馈控制非程序化决策价值原则二、简答题(9*5)1、法约尔一般管理理论的主要内容是什么?法约尔与泰罗的管理思想有何差异?2、期望理论的内容是什么?据此理论应如何激发员工的工作积极性?3、简述部分划分的方法4、简述系统原理及其相应原则5、如何实现有效激励?三、论述题(任选2题 20*2)1、试述当代各种管理学派的主要观点,并分析评价其历史地位及对管理的影响。

2、试述组织中职权的类型,并举例说明在实际工作中应如何处理好直线人员、职能人员和参谋人员三者之间的关系。

3、试述影响领导效能的主要因素,并联系实际谈谈如何提高领导效能。

2001年《管理学》试题一、名词解释(5*3)计划柔性管理组织结构前馈控制组织文化二、简述(9*5)1、权变管理学派的主要思想是什么?2、简述决策的类型3、在管理中应如何合理的运用职能职权?4、简述职务分析在组织管理中的作用5、简述沟通的类型及特点四、论述(第一题必答,2.3任选一提)1、评述内容型激励理论和过程型激励理论,并联系实际论述如何对员工进行有效的激励(25分)2、试论述部门划分的原则及常见的部门划分的方法(15分)3、跨文化管理移植的特点是什么?如何有效地进行跨文化管理的移植?2002年《管理学》试题一、名词解释(3*5)亚当.斯密勒温的领导理论人本原理计划评审技术彼得原理二、简述(5*7)1.简述人员考评的内容及相互关系 2.如何正确认识计划工作中的“弹性原则”(举例说明)3.简述组织生命周期理论 4.如何进行工作设计 5.简述领导权变理论的主要内容三、论述(任选2题 25*2=50)1、试以历史和发展的观点,分析和说明传统的以等级制为主要特征的组织结构向现代非等级制方向发展的历史必然性2、职业发展有几个阶段,如何认识职业定位的模式理论及职业发展的维度?分析自己的职业定位,并制定一份职业发展规划3、常用的激励方法有哪些?说明其理论根源并举例说明其实践意义2003年《管理学》试题一、名词解释公平理论动态/人本原理全面绩效管理事业部制晕轮效应哈罗的.孔茨计划评审技术二、简答1、系统管理学派2、领导权变3、招聘的方法过程4、管理环境分析5、跨文化管理移植三、论述1、目标管理2、沟通过程、障碍及改善3、组织变革的原因2004年《管理学》试题一.名词解释(6*2.5)1.管理创新 2.组织文化 3.斯金那 4.明茨伯格 5.组织结构 6.非程序决策二.简答(6*10)1.怎样正确运用职能职权 2.新组织结构学派 3.有效控制系统特征4.勒温领导风格理论 5.扁平式和直式结构 6.简述双因素理论的内容三.论述(3*25)1.当代管理理论 2.内容型激励理论 3.简述组织发展趋势2005年《管理学》试题一.名词解释(15分)预算控制冲突麦格雷戈头脑风暴法麦金瑟 7S二.简答题(60分)1.组织文化的功能是什么?2.人类需要的特点是什么?3.如何进行组织结构设计?4.伦理与法律的相比有什么特点/伦理及法律与效益的关系?5.熊彼得的创新理论是什么?6.行为决策理论的内容?三.论述(任选其中2题,每题25分)1.如何提高自己的领导艺术?2.组织的职位空缺时应通过那几种渠道进行补缺?各有什么样的利弊?3.企业组织计划和组织流程再造的特点及过程,包含那几部分?四.材料试题(25)由ABC三位大学生,10年后都升为单位的负责人,且同时参加了党校培训课,在谈及自己上任后的做的第一件事情的时候,他们各有说法:A的方法是:召集单位上的领导班子成员进行集体的座谈,倾听他们的看法。

1997年--2013年山东大学山大管理学考研历年真题试题

1997年--2013年山东大学山大管理学考研历年真题试题

1997年--2013年山东大学山大管理学考研历年真题目录2013年山东大学管理学考研真题 (2)2012年山东大学管理学考研真题 (3)2011年山东大学管理学考研真题(一) (4)2011年山东大学管理学考研真题(二) (5)2010年山东大学管理学考研真题(一) (6)2010年山东大学管理学考研真题(二) (7)2009年山东大学管理学考研真题(一) (8)2009年山东大学管理学考研真题(二) (9)2008年山东大学管理学考研真题 (10)2007年山东大学管理学考研真题 (11)2006年山东大学管理学考研真题 (12)2005年山东大学管理学考研真题 (13)2003年山东大学管理学考研真题 (15)2002年山东大学管理学考研真题 (16)2001年山东大学管理学考研真题 (17)2000年山东大学管理学考研真题 (18)1999年山东大学管理学考研真题 (19)1998年山东大学管理学考研真题 (20)1997年山东大学管理学考研真题 (21)2013年山东大学管理学考研真题一.名词解释共15分1 彼得德鲁克2 直线职能制3 德尔菲技术法4 弹性原则5 知识螺旋二.简答共60分1 简析决策学派2 什么是经营单位组合分析法?如何运用3 简述古典组织理论4简析公平理论5传统管理考评的缺点以及如何克服6 预算控制的重要性及局限性三。

论述共50分1 结合所学,职业发展有几个阶段?如何认识职业定位理论及职业发展维度?谈谈自己的职业定位,并制定一份职业发展规划。

2 结合实际,谈谈影响决策的因素。

四。

案例分析(原题,资料略)共25分1、ABC那个方式更好,为什么?AB应该借鉴C,做的第一件事是什么?2、结合案例,分析领导者应具备的素质。

3、你认为如何成为一位成功的领导者。

2012年山东大学管理学考研真题一、名词解释1,孔茨2,非正式沟通网络3,民族中心论4,《管理决策新科学》5,管理幅度二、简答1,知识管理的作用或重要性2,为什么决策遵循的是满意原则而不是最优原则3,管理者考评的内容,各自的重点4,组织文化结构5,计划层次体系6,巴纳德的组织理论三、论述1,风险管理的目标与流程2,组织中的职权如何划分,各职权间为什么总是有矛盾,如何解决?四、案例分析涉及激励理论2011年山东大学管理学考研真题(一)一、名词解释1西蒙2头脑风暴3职位权力4正强化5激励因素二、简答1、管理者的角色,管理者所需的技能2、如何理解决策遵循的是满意原则不是最优原则3、领导的权变理论的主要内容,影响权变的因素4、简评经验管理学派的管理理论5、虚拟组织的特点6、简述管理的道德观三、论述1、工作设计的影响因素和原则,工作设计的过程(这个题我没选,所以具体怎么说的忘了,大体意思这样)2、联系实际说明目标管理的过程,以及影响目标管理成功的因素3、技术创新中“先发制人”和“后发制人”的优缺点四、案例分析动力公司要收购中央电子公司,并承诺其总裁瓦斯克斯实行彻底的分权,而结果中央电子公司服从收购以后,总公司(即动力公司)先派会计来查账并要求瓦斯克斯编制利润计划、年度计划等,完不成总公司就会追究其原因;又来干涉瓦斯克斯的劳资关系,要集中控制员工的福利计划;最后,瓦斯克斯要求扩建资金,总公司要求其填写一份基建申请表,而且能不能申请成功还取决于15个分公司的需要。

山东大学《840管理学》历年考研真题(含部分答案)专业课考试试题

山东大学《840管理学》历年考研真题(含部分答案)专业课考试试题

目 录
2009年山东大学840管理学考研真题(回忆版,不完整,含部分答案)2010年山东大学840管理学考研真题(回忆版,不完整)
2011年山东大学840管理学考研真题及详解
2012年山东大学840管理学考研真题(回忆版,不完整)
2013年山东大学840管理学考研真题(回忆版,不完整)
2014年山东大学840管理学考研真题(回忆版,不完整)
2015年山东大学840管理学考研真题及详解
2016年山东大学840管理学考研真题及详解
2017年山东大学840管理学考研真题及详解
2018年山东大学840管理学考研真题及详解
2009年山东大学840管理学考研真
题(回忆版,不完整,含部分答
案)
科目代码:840
科目名称:管理学
一、名词解释(每题3分,共15分)
1《工业管理与一般管理》
2权力接受论
3领导效能
4预算控制
5学习型组织
二、简答题(每题10分,共60分)
1简述组织生命周期理论的主要内容。

2企业在跨文化管理移植的过程中应注意哪些问题?
3什么是审计?审计的类型有哪些?
4简述路径-目标管理理论的内容。

5决策过程中的影响因素有哪些?
6怎样有效地使用职能职权?
三、论述题(每题25分,共50分)
1联系实际谈谈你对管理的认识。

2联系实际谈谈如何在企业管理中有效地运用人本管理。

四、案例分析题(共25分)。

山东大学考研管理学考研真题试题及答案解析(2003-2008年)经典解读

山东大学考研管理学考研真题试题及答案解析(2003-2008年)经典解读

山东大学考研管理学考研真题及答案解析(2003-2008年)经典解读目录山东大学2003年管理学考研试题及答案 (2)山东大学2004年管理学考研试题及答案 (8)山东大学2005年管理学考研试题及答案 (16)山东大学2006年管理学考研试题及答案 (25)山东大学2007年管理学考研试题及答案 (32)山东大学2008年管理学考研试题及答案 (37)山东大学2003年管理学考研试题及答案一、名词解释1、哈罗德·孔茨哈罗德·孔茨是当代著名的管理学家,他把各种管理理论和学说归纳为11个学派,并称其为“管理理论的丛林”。

孔茨还是经营管理学派的代表人物,强调管理职能及与管理职能相关的管理原则的研究,力图把用于管理实践的概念、原则、理论和方法结合起来,形成系统的管理学科。

2、事业部制是在公司统一领导下,按照产品、地区、市场不同建立事业部或者分公司,各事业部分别进行产品设计、采购、生产和销售活动。

事业部既是总公司控制下的利润中心,具有利润生产、利润核算、利润管理的职能,又是产品生产责任单位和市场销售责任单位,具有自己的产品的独立的市场。

事业部制主要适用于经营规模大、产品种类多、生产工艺差别大、市场分布广而且变化快的大型企业。

3、计划评审技术是把一项工作或项目分成各种企业,然后根据作业顺序进行排序,通过网络对整个工作或项目进行统筹规划与控制,以便用最小的人力、物力、财力,用最高的速度完成工作。

计划评审技术能够把整个工程的各个项目的时间顺序和相互关系清晰加以表示,并且指出了完成任务的关键环节和路线;可以对工程的时间速度和资源利用加以优化;可以事先评价达到目标的可能性;便于组织和控制;易于操作,适用于各种行业和各种任务。

4、全面绩效控制全面绩效控制又叫360°考核法,是多角度进行的比较全面的绩效考核法,也称全方位考核法或全面评价法。

5、公平理论是美国心理学家亚当斯于19世纪60年代首先提出的,也成为社会比理论。

12山大管理学真题

12山大管理学真题

2012年山东大学840管理学考研试题(回忆版)
更新:2012-10-19 16:14:05 编辑:张超
一、名词解释
1.孔茨
2.非正式沟通网络
3.民族中心论
4.《管理决策新科学》
5.管理幅度
二、简答
1、知识管理的作用或者是知识管理的重要性
2、为什么说决策遵循的是满意原则而不是最优原则。

3、管理者考评的内容包括哪些方面,各自的重点是什么
4、组织文化结构
5、计划层次体系
6、巴纳德的组织理论
三、论述
1、风险管理的目标与流程
2、组织中的职权如何划分,各职权间为什么总有矛盾,该如何解决。

四、案例分析
关于李克强总理涉及激励理论。

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1998年《管理学》试题
一、名词解释
等级链非正式组织政策事业部制领导效能
二、简述
1、简述现代管理的组织原则
2、简述指导与领导工作的基本原则
3、简述激励的工作方法
4、简述计划工作的程序
三、论述
1、试述人性解说理论及对管理的影响
2、试述选择决策方案的三种标准
3、试论管理跨文化移植的特点,并联系实际谈管理移植过程中应注意的问题
1999年《管理学》试题
一、名词解释(3*5)
正式沟通目标管理组织计划效率激励
二、简述(9*5)
1、简述泰罗科学管理理论的主要内容
2、简述影响管理宽度的主要因素
3、简述控制工作的基本原理
4、简述科学的决策程序
5、简述人员配备的基本过程
三、论述(任选2题 20*2=40)
1、试述影响组织结构设计的主要因素及常见的组织结构模式(五种)
2、试述“以人为中心”管理理念的产生的历史必然性及其在管理实践中的指导意义
3、试述现代管理的基本原理及相应原则
2000年《管理学》试题
一、名词解释(3*5)
计划工作法约尔反馈控制非程序化决策价值原则
二、简答题(9*5)
1、法约尔一般管理理论的主要内容是什么?法约尔与泰罗的管理思想有何差异?
2、期望理论的内容是什么?据此理论应如何激发员工的工作积极性?
3、简述部分划分的方法
4、简述系统原理及其相应原则
5、如何实现有效激励?
三、论述题(任选2题 20*2)
1、试述当代各种管理学派的主要观点,并分析评价其历史地位及对管理的影响。

2、试述组织中职权的类型,并举例说明在实际工作中应如何处理好直线人员、职能人员和参谋人员三者之间的关系。

3、试述影响领导效能的主要因素,并联系实际谈谈如何提高领导效能。

2001年《管理学》试题
一、名词解释(5*3)
计划柔性管理组织结构前馈控制组织文化
二、简述(9*5)
1、权变管理学派的主要思想是什么?
2、简述决策的类型
3、在管理中应如何合理的运用职能职权?
4、简述职务分析在组织管理中的作用
5、简述沟通的类型及特点
四、论述(第一题必答,2.3任选一提)
1、评述内容型激励理论和过程型激励理论,并联系实际论述如何对员工进行有效的激励(25分)
2、试论述部门划分的原则及常见的部门划分的方法(15分)
3、跨文化管理移植的特点是什么?如何有效地进行跨文化管理的移植?
2002年《管理学》试题
一、名词解释(3*5)
亚当.斯密勒温的领导理论人本原理计划评审技术彼得原理
二、简述(5*7)
1.简述人员考评的内容及相互关系 2.如何正确认识计划工作中的“弹性原则”(举例说明)
3.简述组织生命周期理论 4.如何进行工作设计 5.简述
领导权变理论的主要内容
三、论述(任选2题 25*2=50)
1、试以历史和发展的观点,分析和说明传统的以等级制为主要特征的组织结构向现代非等级制方向发展的历史必然性
2、职业发展有几个阶段,如何认识职业定位的模式理论及职业发展的维度?分析自己的职业定位,并制定一份职业发展规划
3、常用的激励方法有哪些?说明其理论根源并举例说明其实践意义
2003年《管理学》试题
一、名词解释
公平理论动态/人本原理全面绩效管理事业部制晕轮效应哈罗的.孔茨计划评审技术
二、简答
1、系统管理学派
2、领导权变
3、招聘的方法过程
4、管理环境分析
5、跨文化管理移植
三、论述
1、目标管理
2、沟通过程、障碍及改善
3、组织变革的原因
2004年《管理学》试题
一.名词解释(6*2.5)
1.管理创新 2.组织文化 3.斯金那 4.明茨伯格 5.组织结构 6.非程序决策
二.简答(6*10)
1.怎样正确运用职能职权 2.新组织结构学派 3.有效控制系统特征
4.勒温领导风格理论 5.扁平式和直式结构 6.简述双因素理论的内容
三.论述(3*25)
1.当代管理理论 2.内容型激励理论 3.简述组织发展趋势
2005年《管理学》试题
一.名词解释(15分)
预算控制冲突麦格雷戈头脑风暴法麦金瑟 7S
二.简答题(60分)
1.组织文化的功能是什么?
2.人类需要的特点是什么?
3.如何进行组织结构设计?
4.伦理与法律的相比有什么特点/伦理及法律与效益的关系?
5.熊彼得的创新理论是什么?
6.行为决策理论的内容?
三.论述(任选其中2题,每题25分)
1.如何提高自己的领导艺术?
2.组织的职位空缺时应通过那几种渠道进行补缺?各有什么样的利弊?
3.企业组织计划和组织流程再造的特点及过程,包含那几部分?
四.材料试题(25)
由ABC三位大学生,10年后都升为单位的负责人,且同时参加了党
校培训课,在谈及自己上任后的做的第一件事情的时候,他们各有说法:
A的方法是:召集单位上的领导班子成员进行集体的座谈,倾听他们的看法。

B的方法是:和单位上的领导班子成员单独进行谈话,了解他们的心声,听取他们对组织未来发展的看法。

C的看法是:通过很短的时间,深入单位的基层,进行调查研究,了解企业存在的主要问题,然后和单位的领导成员进行商量和协商。

之后,AB对C的做法很感兴趣,于是C说了自己接下来做的两件事情。

1是:办组织的一份“报刊“。

2是:召开大会进行人事和奖惩制度改革。

问题:
1.三者之间,你认为谁的方法是最好的,为什么?
AB对C的做法很感兴趣,按照C的做法,你认为AB下一步的工作将是什么?
2.三者当选为单位的领导也不是偶然的,请结合材料,谈一下一个优秀的领导者应该具备什么样的素质?
3.结合所学知识,谈一下如何才能做一个成功的领导者?
需要更多的历年真题请联系我索取:xiaoquan918@。

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