送小蚂蚁回家ppt课件小学语文沪教版二年级上册_6
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二年级上册语文课件- 20送小蚂蚁回家丨沪教版(2015秋)(共23张PPT)
小蚂蚁爬上 “飞机”，蜻蜓起 飞了。萤火虫在前 面点起了亮晶晶的 小灯笼。
蜻蜓飞呀飞， 飞过弯弯的小桥， 飞过绿绿的草坪， 飞到美丽的花坛前， 小蚂蚁到家了。
小蚂蚁爬上 “飞机”，蜻蜓起 飞了。萤火虫在前 面点起了亮晶晶的 小灯笼。
说一说：
蜻蜓像 ， 。 萤火虫像 ， 。
小蚂蚁爬上
“飞机”，蜻蜓起
蜻蜓飞呀飞，飞 过弯弯的小桥，飞过
飞过……
绿绿的草坪，飞到美 丽的花坛前，小蚂蚁 到家了。
蜻蜓飞呀飞，飞 过弯弯的小桥，飞过 绿绿的草坪，飞到美 丽的花坛 前，小蚂蚁 到家了。
•
小蚂蚁爬上“飞 机”，蜻蜓 。 萤火虫 。蜻蜓 飞呀飞，飞过 ，飞过 ，飞到
，小蚂蚁到家 了。
“宝宝， 怎么这么晚才 回家，发生了 什么事呀？”
小蚂蚁摇摇头，说：“我得回家。 要不，爸爸妈妈会着急的。”
第一课件网
当小蚂蚁
的时候，睡莲
。
（怎么样）
（怎么说/做）
第一课件网
水池里，睡莲刚闭上眼睛，就被呜呜的哭声 惊醒了。她睁开眼睛一看，是一只蚂蚁趴在一根 水草上。睡莲问：“小蚂蚁，你怎么啦？”
小蚂蚁说：“我不小心掉进池塘，上不了岸 啦！”
“快上来吧！”睡莲弯弯腰，让他爬了上来。 小蚂蚁非常感激，连声说：“谢谢您，睡莲 姑姑。” 睡莲说：“今晚就在这儿住下吧！你瞧，夏 夜多美呀！” 小蚂蚁摇摇头，说：“我得回家。要不，爸 爸妈妈会着急的。”
第一课件网
他们的话让正在睡莲叶上休息的蜻蜓听见了。 他问：“睡莲姑姑，有什么事吗？”
“妈妈(爸爸），
我
,睡莲
姑姑
，
蜻蜓
，
萤火虫
。”
星星看见了，高兴地眨着 眼。
20送小蚂蚁回家课件小学语文沪教版二年级上册课件
夏夜，公园里静悄悄的。
夏夜，公园里静悄悄的。
★完成填空: 一个夏天的夜晚，一只小蚂蚁
_掉__进__池__塘__，__上__不__了__岸____。在这危急 的时刻,睡__莲__把他救上来。后来，_蜻__蜓_ 和_萤__火__虫_一同把他送回了家。
jīng
惊醒
zhēng
táng
睁 开 池塘
pā
星星看见了，高兴地眨着眼，。
好像在说：“_____________ 。”
啊，多美的夏夜呀！
记忆大挑战
惊醒 睁开
池塘
感激 掉进 花坛
亮晶晶 眨着眼
课后作业
1、在田字格里书写5个汉字。 2、有感情地朗读课文。
睡莲问：“小蚂蚁，你怎么啦？”
小蚂蚁说：“我不小心掉进池塘，上不了岸 啦！”
“快上来吧！”睡莲弯弯腰，让他爬了上来。
—————————————————————
小蚂蚁非常感激，连声说：“谢谢您，睡莲 姑姑。”
睡莲说：“今晚就在这儿住下吧我得回家。要不，爸 爸妈妈会着急的。”
睡莲问：“小蚂蚁，你怎么啦？”
小蚂蚁说：“我不小心掉进池塘，上不了岸 啦！”
“快上来吧！”睡莲弯弯腰，让他爬了上来。
小蚂蚁非常感激，连声说：“谢谢您，睡莲 姑姑。”
睡莲说：“今晚就在这儿住下吧！你瞧，夏 夜多美呀！”
小蚂蚁摇摇头，说：“我得回家。要不，爸 爸妈妈会着急的。”
13
他们的话让正在睡莲叶上休息的蜻蜓听见了。 他问：“睡莲姑姑，有什么事吗？”
小蚂蚁爬上“飞机”，蜻蜓 起飞了。萤火虫在前面点起了亮 晶晶的小灯笼。
小蚂蚁爬上“飞机”，蜻蜓起飞了。 蜻蜓飞呀飞，飞过_____，飞过_____， 飞过______,飞到美丽的花坛前，小蚂 蚁到家了。
夏夜，公园里静悄悄的。
★完成填空: 一个夏天的夜晚，一只小蚂蚁
_掉__进__池__塘__，__上__不__了__岸____。在这危急 的时刻,睡__莲__把他救上来。后来，_蜻__蜓_ 和_萤__火__虫_一同把他送回了家。
jīng
惊醒
zhēng
táng
睁 开 池塘
pā
星星看见了，高兴地眨着眼，。
好像在说：“_____________ 。”
啊，多美的夏夜呀！
记忆大挑战
惊醒 睁开
池塘
感激 掉进 花坛
亮晶晶 眨着眼
课后作业
1、在田字格里书写5个汉字。 2、有感情地朗读课文。
睡莲问：“小蚂蚁，你怎么啦？”
小蚂蚁说：“我不小心掉进池塘，上不了岸 啦！”
“快上来吧！”睡莲弯弯腰，让他爬了上来。
—————————————————————
小蚂蚁非常感激，连声说：“谢谢您，睡莲 姑姑。”
睡莲说：“今晚就在这儿住下吧我得回家。要不，爸 爸妈妈会着急的。”
睡莲问：“小蚂蚁，你怎么啦？”
小蚂蚁说：“我不小心掉进池塘，上不了岸 啦！”
“快上来吧！”睡莲弯弯腰，让他爬了上来。
小蚂蚁非常感激，连声说：“谢谢您，睡莲 姑姑。”
睡莲说：“今晚就在这儿住下吧！你瞧，夏 夜多美呀！”
小蚂蚁摇摇头，说：“我得回家。要不，爸 爸妈妈会着急的。”
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他们的话让正在睡莲叶上休息的蜻蜓听见了。 他问：“睡莲姑姑，有什么事吗？”
小蚂蚁爬上“飞机”，蜻蜓 起飞了。萤火虫在前面点起了亮 晶晶的小灯笼。
小蚂蚁爬上“飞机”，蜻蜓起飞了。 蜻蜓飞呀飞，飞过_____，飞过_____， 飞过______,飞到美丽的花坛前，小蚂 蚁到家了。
送小蚂蚁回家PPT教学课件
趴
2020/10/16
9
水池里，睡莲刚闭上眼睛，
wū
jīng
zhēng
就被呜呜的哭声惊醒了。她睁开
pā
眼睛一看，是一只蚂蚁趴在一根
水草上。
2020/10/16
10
mǎ yǐ
20 送 小蚂回蚁家
2020/10/16
11
睡莲
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12
水池里，睡莲刚闭上眼睛， 就被呜呜的哭声惊醒了。她睁开 眼睛一看，是一只蚂蚁趴在一根 水草上。睡莲问：“小蚂蚁，你 怎么啦？”
小蚂蚁非常感激，连声说： “谢谢您，睡莲姑姑。”
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“快上来吧！”睡莲弯弯腰， 让他爬了上来。
小蚂蚁非常感激，连声说： “谢谢您，睡莲姑姑。”
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“快上来吧！”睡莲弯弯腰， 让他爬了上来。
小蚂蚁非常感激，连声 说： “谢谢您，睡莲姑姑。”
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2020/10/16
21
2020/10/16
呜呜叫
静悄悄
睁开 趴下
眨眼 惊醒 池塘 掉落
22
THANKS
FOR WATCHING
演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
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19
睡莲说：“今晚就在这儿住下吧！ 你瞧，夏夜多美呀！”
小蚂蚁摇摇头，说：“我得回家。 要不，爸爸妈妈会着急的。”
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20
“小蚂蚁，你怎么啦？” “我不小心掉进池 塘，上不了岸啦！”
“快上来吧！”
“今晚就在这儿住 下吧！你瞧，夏夜多 美呀！”
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9
水池里，睡莲刚闭上眼睛，
wū
jīng
zhēng
就被呜呜的哭声惊醒了。她睁开
pā
眼睛一看，是一只蚂蚁趴在一根
水草上。
2020/10/16
10
mǎ yǐ
20 送 小蚂回蚁家
2020/10/16
11
睡莲
2020/10/16
12
水池里，睡莲刚闭上眼睛， 就被呜呜的哭声惊醒了。她睁开 眼睛一看，是一只蚂蚁趴在一根 水草上。睡莲问：“小蚂蚁，你 怎么啦？”
小蚂蚁非常感激，连声说： “谢谢您，睡莲姑姑。”
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“快上来吧！”睡莲弯弯腰， 让他爬了上来。
小蚂蚁非常感激，连声说： “谢谢您，睡莲姑姑。”
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“快上来吧！”睡莲弯弯腰， 让他爬了上来。
小蚂蚁非常感激，连声 说： “谢谢您，睡莲姑姑。”
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呜呜叫
静悄悄
睁开 趴下
眨眼 惊醒 池塘 掉落
22
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睡莲说：“今晚就在这儿住下吧！ 你瞧，夏夜多美呀！”
小蚂蚁摇摇头，说：“我得回家。 要不，爸爸妈妈会着急的。”
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“小蚂蚁，你怎么啦？” “我不小心掉进池 塘，上不了岸啦！”
“快上来吧！”
“今晚就在这儿住 下吧！你瞧，夏夜多 美呀！”
语文课件送小蚂蚁回家沪教版二年级语文上册ppt课件
小桥 花坛 草坪
小蚂蚁爬上“飞机”， 蜻蜓起飞了。他飞呀飞，飞 过弯弯的（小桥 ），飞 过绿绿的（草坪 ），飞 到美丽的（花坛 ）前， 小蚂蚁到家了。
弯弯的（
） 绿绿的（
第一课件网
）
生活家饮食保健孕期选择食用油的学 问邢台 市第四 病院罕 见护理 应急预 案猪气 喘病综 合防制 技术动 物营养 系列理 想蛋白 与氨基 酸模式 的研究 进展皮 肤病的 诊断包 括病史 体格检 查和必 要的实 验室检 查我国 有关食 物添加 剂营养 强化剂 食物新 资本的 治理律 例与标 准
生活家饮食保健孕期选择食用油的学 问邢台 市第四 病院罕 见护理 应急预 案猪气 喘病综 合防制 技术动 物营养 系列理 想蛋白 与氨基 酸模式 的研究 进展皮 肤病的 诊断包 括病史 体格检 查和必 要的实 验室检 查我国 有关食 物添加 剂营养 强化剂 食物新 资本的 治理律 例与标 准
沪教版二年级语文上册
jīng
惊心 吃惊 惊讶 左右结构——忄+京
第一课件网
生活家饮食保健孕期选择食用油的学 问邢台 市第四 病院罕 见护理 应急预 案猪气 喘病综 合防制 技术动 物营养 系列理 想蛋白 与氨基 酸模式 的研究 进展皮 肤病的 诊断包 括病史 体格检 查和必 要的实 验室检 查我国 有关食 物添加 剂营养 强化剂 食物新 资本的 治理律 例与标 准
táng
鱼塘
池塘
泥塘
左右结构——土+唐
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生活家饮食保健孕期选择食用油的学 问邢台 市第四 病院罕 见护理 应急预 案猪气 喘病综 合防制 技术动 物营养 系列理 想蛋白 与氨基 酸模式 的研究 进展皮 肤病的 诊断包 括病史 体格检 查和必 要的实 验室检 查我国 有关食 物添加 剂营养 强化剂 食物新 资本的 治理律 例与标 准
小蚂蚁爬上“飞机”， 蜻蜓起飞了。他飞呀飞，飞 过弯弯的（小桥 ），飞 过绿绿的（草坪 ），飞 到美丽的（花坛 ）前， 小蚂蚁到家了。
弯弯的（
） 绿绿的（
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沪教版二年级语文上册
jīng
惊心 吃惊 惊讶 左右结构——忄+京
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táng
鱼塘
池塘
泥塘
左右结构——土+唐
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生活家饮食保健孕期选择食用油的学 问邢台 市第四 病院罕 见护理 应急预 案猪气 喘病综 合防制 技术动 物营养 系列理 想蛋白 与氨基 酸模式 的研究 进展皮 肤病的 诊断包 括病史 体格检 查和必 要的实 验室检 查我国 有关食 物添加 剂营养 强化剂 食物新 资本的 治理律 例与标 准
二年级上册语文课件- 20送小蚂蚁回家丨沪教版(2015秋)(共28张PPT)
夏夜，公园里静静悄悄悄的。 悄
20 送小蚂蚁回家
说说课文主要内容：
夏夜，一只小蚂蚁 不小心掉进池塘 ， 睡莲 把他 救了上来 ，后来， 蜻蜓 和 萤火虫 把他 送回了家 。
2、睡莲问：“小蚂蚁，你怎么啦？”
3、小蚂蚁说：“我不小心掉进池塘，上不 了岸啦！”
4、“快上来吧！”睡莲弯弯腰，让他爬了 上来。
“快上来吧！”睡莲弯弯腰，让他爬了上来。
小蚂蚁非常感激，连声说：“谢谢您，睡莲 姑姑。”
睡莲说：“今晚就在这儿住下吧！你瞧，夏 夜多美呀！”
小蚂蚁摇摇头，说：“我得回家。要不，爸 爸妈妈会着急的。”
他们的话让正在睡莲叶上休息的蜻蜓听 见了。他问：“睡莲姑姑，有什么事吗？”
“小蚂蚁想回家，可我没办法送他。”
蜻蜓飞呀飞，飞过弯弯的小桥，飞过 绿绿的草坪，飞到美丽的花坛前，小蚂蚁 到家了。
zhǎ
星星看见了，高兴地眨着眼。
啊，多美的夏夜呀！
小蚂蚁回家后，他把事情的经
过告诉了妈妈，请你代小蚂蚁来说 一说。
如果我是天上的星星，我会
想：
。”
如果我是天上的星星，我会
说：“
。”
爱
爱是草地上的两只小猫亲亲热热抱成 一团，在快乐地打滚。
“小蚂蚁，你怎么啦？” “我不小心掉进池塘，上不了岸 啦！”
“快上来吧！”
“谢谢您，睡莲姑姑。”
“今晚就在这儿住下吧！你瞧，夏夜 多美呀！”
“我得回家。要不，爸爸妈妈会着急 的。”
第二课时
惊醒 睁开 池塘 呜呜 趴下 掉进
睡莲问：“小蚂蚁，你怎么啦？”
小蚂蚁说：“我不小心掉进池塘，上不了岸 啦！”
睡莲说：“今晚就在这儿住下吧！你瞧，夏 夜多美呀！”
20 送小蚂蚁回家
说说课文主要内容：
夏夜，一只小蚂蚁 不小心掉进池塘 ， 睡莲 把他 救了上来 ，后来， 蜻蜓 和 萤火虫 把他 送回了家 。
2、睡莲问：“小蚂蚁，你怎么啦？”
3、小蚂蚁说：“我不小心掉进池塘，上不 了岸啦！”
4、“快上来吧！”睡莲弯弯腰，让他爬了 上来。
“快上来吧！”睡莲弯弯腰，让他爬了上来。
小蚂蚁非常感激，连声说：“谢谢您，睡莲 姑姑。”
睡莲说：“今晚就在这儿住下吧！你瞧，夏 夜多美呀！”
小蚂蚁摇摇头，说：“我得回家。要不，爸 爸妈妈会着急的。”
他们的话让正在睡莲叶上休息的蜻蜓听 见了。他问：“睡莲姑姑，有什么事吗？”
“小蚂蚁想回家，可我没办法送他。”
蜻蜓飞呀飞，飞过弯弯的小桥，飞过 绿绿的草坪，飞到美丽的花坛前，小蚂蚁 到家了。
zhǎ
星星看见了，高兴地眨着眼。
啊，多美的夏夜呀！
小蚂蚁回家后，他把事情的经
过告诉了妈妈，请你代小蚂蚁来说 一说。
如果我是天上的星星，我会
想：
。”
如果我是天上的星星，我会
说：“
。”
爱
爱是草地上的两只小猫亲亲热热抱成 一团，在快乐地打滚。
“小蚂蚁，你怎么啦？” “我不小心掉进池塘，上不了岸 啦！”
“快上来吧！”
“谢谢您，睡莲姑姑。”
“今晚就在这儿住下吧！你瞧，夏夜 多美呀！”
“我得回家。要不，爸爸妈妈会着急 的。”
第二课时
惊醒 睁开 池塘 呜呜 趴下 掉进
睡莲问：“小蚂蚁，你怎么啦？”
小蚂蚁说：“我不小心掉进池塘，上不了岸 啦！”
睡莲说：“今晚就在这儿住下吧！你瞧，夏 夜多美呀！”
二年级上语文课件(B)送小蚂蚁回家_沪教版
学习小建议：
★借助拼音读准字音，读通句子，做到不 加字，不漏字。
★想一想：小蚂蚁遇到了什么困难？ 谁帮 助了它，送它回家？
夏夜的公园里，小蚂蚁不小心（ 。（ ）救起了小蚂蚁，（ ）和 （ 起把小蚂蚁送回了家。
） ）一
夏夜的公园里，小蚂蚁不小心
（
）。（ ）救起了小蚂
蚁，（ ）和 （ ）一起把
小蚂蚁送回了家。
上不了岸啦！”
睡莲问：“小蚂蚁，你怎么啦？”
小蚂蚁说：“我不小心掉进池塘，上不了岸啦！
“快上来吧!”睡莲弯弯腰，让他爬了上来。
小蚂蚁非常感激，连声说: “谢谢您，睡莲 姑姑。”
睡莲说：“今晚就在这儿住下吧！你瞧，夏 夜多美呀！”
小蚂蚁摇摇头，说：“我得回家。要不，爸爸 妈妈会着急的。”
“小蚂蚁，你怎么啦？” “我不小心掉进池塘，上不了岸啦！” “快上来吧！” “谢谢您，睡莲姑姑。”
学习任务单（二）
★★★★说说：小蚂蚁在朋友们的帮助下回到了家。 他会怎么对妈妈说呢？请你帮小蚂蚁说下去。
妈妈，今天我
。
睡莲姑姑 。蜻蜓
。
萤火虫
。他们带着我
飞过
，飞过
，飞
到
，把我送回了家。
作业小超市
★ 1、在田字格里书写5个汉字。 ★★ 2、有感情地朗读课文。 ★★★ 3、结合学习任务单，将《送小 蚂蚁回家》的故事说给爸爸妈妈听。
水池里，睡莲刚闭上眼睛，就 被呜呜的哭声惊醒了。她睁开眼睛 一看，是一只蚂蚁趴在一根水草上 。睡莲问：“小蚂蚁，你怎么啦？”
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/232021/8/23Monday, August 23, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/232021/8/232021/8/238/23/2021 3:48:24 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/232021/8/232021/8/23Aug-2123-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/232021/8/232021/8/23Monday, August 23, 2021
《送小蚂蚁回家》(沪教版二年级语文上册)PPT课件
沪教版二年级语文上册
《送小蚂蚁回家》是一篇动人的童话故事。讲了 一个夏天的夜晚，一只小蚂蚁不小心掉进池塘，在 危险时刻，睡莲救他上来，蜻蜓、萤火虫帮助他回 到了家。表现了动物们相互帮助的心灵美。课文通 过小动物之间的对话展示故事，生动有趣，比较吸 引人，而且动物们的心灵美和夏夜的景色美交织融 合在一起，给孩子一种美的享受。
我不小心掉 进池塘，上 不了岸啦！
今晚你就 在这住下 吧！ 你瞧， 夏夜多美
呀！
小蚂蚁摇摇头， 说：“我得回家， 要不，爸爸妈妈 会着急的。”
睡莲姑姑， 有什么事吗？
“小蚂蚁想回家，可是我没有办法送他。”
蜻蜓说：“让我来送小蚂蚁吧！” 睡莲问：“天这么黑你能行吗？”
这时，一只 萤火虫飞来了，说： “我来给你们照亮。”
jīng
惊心 吃惊 惊讶
左右结构——忄+京
zhēng
睁眼 睁开
左右结构——目+争
pā
趴下 趴着走
左右结构——足+八
táng
鱼塘
池塘
泥塘
左右结构——土+唐
tán
天坛 花坛 话坛
左右结构——土+云
小蚂蚁， 你怎么
啦？
水池里，睡莲刚刚闭上眼镜，就被呜呜 的哭声惊醒了。他睁开眼睛一看，是一只蚂 蚁趴在一根水草上。
如果我是天上的星星，我会 说： “_______________________”。
谢谢大家
______________________。
小桥 花坛 草坪
小蚂蚁爬上“飞机”， 蜻蜓起飞了。他飞呀飞，飞 过弯弯的（小桥 ），飞 过绿绿的（草坪 ），飞 到美丽的（花坛 ）前， 小蚂蚁到家了。
弯弯的（
《送小蚂蚁回家》是一篇动人的童话故事。讲了 一个夏天的夜晚，一只小蚂蚁不小心掉进池塘，在 危险时刻，睡莲救他上来，蜻蜓、萤火虫帮助他回 到了家。表现了动物们相互帮助的心灵美。课文通 过小动物之间的对话展示故事，生动有趣，比较吸 引人，而且动物们的心灵美和夏夜的景色美交织融 合在一起，给孩子一种美的享受。
我不小心掉 进池塘，上 不了岸啦！
今晚你就 在这住下 吧！ 你瞧， 夏夜多美
呀！
小蚂蚁摇摇头， 说：“我得回家， 要不，爸爸妈妈 会着急的。”
睡莲姑姑， 有什么事吗？
“小蚂蚁想回家，可是我没有办法送他。”
蜻蜓说：“让我来送小蚂蚁吧！” 睡莲问：“天这么黑你能行吗？”
这时，一只 萤火虫飞来了，说： “我来给你们照亮。”
jīng
惊心 吃惊 惊讶
左右结构——忄+京
zhēng
睁眼 睁开
左右结构——目+争
pā
趴下 趴着走
左右结构——足+八
táng
鱼塘
池塘
泥塘
左右结构——土+唐
tán
天坛 花坛 话坛
左右结构——土+云
小蚂蚁， 你怎么
啦？
水池里，睡莲刚刚闭上眼镜，就被呜呜 的哭声惊醒了。他睁开眼睛一看，是一只蚂 蚁趴在一根水草上。
如果我是天上的星星，我会 说： “_______________________”。
谢谢大家
______________________。
小桥 花坛 草坪
小蚂蚁爬上“飞机”， 蜻蜓起飞了。他飞呀飞，飞 过弯弯的（小桥 ），飞 过绿绿的（草坪 ），飞 到美丽的（花坛 ）前， 小蚂蚁到家了。
弯弯的（
2019年二年级上册语文课件20 送小蚂蚁回家丨沪教版 共23张PPT语文
睡莲( )问:
小蚂蚁，你怎么啦？
小蚂蚁(
)说:
“我不小心掉进池塘， 上不了岸啦！”
睡莲问:
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
小蚂蚁，你怎么啦？
小蚂蚁说:
“我不小心掉进池塘， 上不了岸啦！”
“快上来吧!”睡莲弯弯腰， 让他爬了上来。
小蚂蚁非常感激，连声说: “谢谢您，睡莲姑姑。”
“今晚就在这儿住下吧！ 你瞧，夏夜多美呀！”
小蚂蚁摇摇头，说： “我得回家。 要不，爸爸妈妈会着急的。”
睡莲问：“天这么黑，你能行吗？”
这时，一只萤火虫飞来了，说：“我来 给你们照亮。”
小蚂蚁爬上“飞机”，蜻蜓起飞了。 萤火虫在前面点起了亮晶晶的小灯笼。
蜻蜓飞呀飞，飞过弯弯的小桥，飞过 绿绿的草坪，飞到美丽的花坛前，小蚂蚁 到家了。
小蚂蚁爬上“飞机”，蜻蜓起飞了。 萤火虫在前面点起了亮晶晶的小灯笼。
小蚂蚁非常感激，连声说：“谢谢您，睡莲姑姑。”
睡莲说：“今晚就在这儿住下吧！你瞧，夏夜多美 呀！”
小蚂蚁摇摇头，说：“我得回家。要不，爸爸妈 妈会着急的。”
“小蚂蚁，你怎么啦？” “我不小心掉进池塘， 上不了岸啦！”
“快上来吧！”
“谢谢您，睡莲姑姑。”
“今晚就在这儿住 下吧！你瞧，夏夜 多美呀！”
蜻蜓飞呀飞，飞过 弯弯的小桥 ，飞过 绿绿的草坪 ，飞到美丽的花坛前，小蚂蚁 到家了。
学了这篇课文后，我……
啊，多美的夏夜呀！
“我得回家。要不， 爸爸妈妈会着急的。”
学习要求：
1、读一读:四人小组用喜欢的方式 读课文8-14节，注意读准字音。 2、找一找：蜻蜓和萤火虫是怎样 送小蚂蚁回家的？请用直线划出来。
他们的话让正在睡莲叶上休息的蜻蜓听 见了。他问：“睡莲姑姑，有什么事吗？”
二年级语文上册《送小蚂蚁回家》课件3沪教版
飞过（
），飞到（
小蚂蚁到家了。
）， ），
小蚂蚁爬上了“飞机”，（
萤火虫（
）。
蜻蜓飞呀飞，飞过（
过（
），飞到（
蚁到家了。
）。
），飞 ），小蚂
zhǎ
星星看见了，高兴地眨着眼。
星星看见了，高兴地眨着眼， 心想:___________。
啊，多美的夏夜呀！
小蚂蚁爬上“飞 机”，蜻蜓起飞了。 萤火虫在前面点起了 亮晶晶的小灯笼。
他们的话让正在睡莲叶上休息的蜻蜓听见 了。他问：“睡莲姑姑，有什么事吗？”
“小蚂蚁想回家，可我没办法送他。” 蜻蜓说：“让我来送小蚂蚁吧！” 睡莲问：“天这么黑，你能行吗？” 这时，一只萤火虫飞来了，说：“我来给 你们照亮。”
他们的话让正在睡莲叶上休息的蜻蜓听见 了。他他（问：“）睡问莲：姑“姑睡，莲有姑什姑，么有事什吗么？事”吗？”
20 送小蚂蚁回家
呜呜 趴下 感激
惊醒 掉队 着急
睁开 池塘
夏夜，公园里静悄悄的。 水池里，睡莲刚闭上眼睛，就被呜呜的哭声惊醒 了。她睁开眼睛一看，是一只蚂蚁趴在一根水草上。 睡莲问：“小蚂蚁，你怎么啦？” 小蚂蚁说：“我不小心掉进池塘，上不了岸啦！” “快上来吧！”睡莲弯弯腰，让他爬了上来。 小蚂蚁非常感激，连声说：“谢谢您，睡莲姑 姑。” 睡莲说：“今晚就在这儿住下吧！你瞧，夏夜多 美呀！” 小蚂蚁摇摇头，说：“我得回家。要不，爸爸妈 妈会着急的。”
读13、14小节，思考蜻蜓和萤 火虫是怎么把小蚂蚁送回家的。
小蚂蚁爬上“飞机”，蜻蜓起飞 了。萤火虫在前面点起了亮晶晶的小 灯笼。
蜻蜓飞呀飞，飞过弯弯的小桥， 飞过绿绿的草坪，飞到美丽的花坛前， 小蚂蚁到家了。
小蚂蚁爬上“飞机”，蜻 蜓起飞了。萤火虫在前面点起 了亮晶晶的小灯笼。
沪教版小学二年级上册语文课件《送小蚂蚁回家》
沪教版小学二年级上册语文课件：《送小蚂蚁回家》教学目标：1、在文中学习本课生字“呜、惊、睁、趴、掉、塘、坛、眨”8个，积累词语“惊醒、睁开、池塘、感激、亮晶晶、花坛、眨着眼”7个。
在田字格里正确描写“惊、睁、掉、塘、眨”5个字。
2、能正确朗读课文，读好人物的对话。
3、借助文中插图、学过的字词讲讲故事内容。
4、学习课文懂得伙伴有难，应尽力相助的道理。
重点难点：1、正确朗读课文，能根据提示读出感叹句和问句的不同语气2、懂得尽管自己能力有限，但也能帮助别人的道理。
教学工具：教学课件教学过程：一、引入新课。
1、导入。
师：小朋友，公园里静悄悄的，水池里，睡莲刚闭上眼睛，就被呜呜的哭声惊醒了。
是谁在哭？原来是小蚂蚁不小心掉进池塘，它上不了岸啦！2、师：今天我们就要一起来学习这个有趣的故事。
（指名读课题、全班齐读课题）3、师：读了课题，你有什么问题吗？（1）什么时候送小蚂蚁回家？（2）谁送小蚂蚁回家？（3）为什么送小蚂蚁回家？（4）怎样送小蚂蚁回家？4、小结：就让我们带着这些问题学习课文吧。
二、初读课文，整体感知。
1、师：一起来读读这一课的自学要求。
2、学生根据要求自学课文。
3、交流自学情况。
（1）指名读词语，每个词语2遍。
（2）交流怎样记住生字。
“呜、惊、睁、趴、塘”都是形声字，部首表义，另一部分表音。
呜：整体认读音节，注意右边是“乌”。
惊：后鼻音，读准字音。
睁：翘舌音，后鼻音。
塘：比较塘—糖掉：三拼音，读准韵母ao。
坛：比较坛—运眨：正音，翘舌音，第三声。
（3）师：知道“萤火虫”和“睡莲”吗？老师这儿有两幅图，我们一起来看一看吧。
萤火虫：腹部末端下方有发光器，到晚上，能发黄绿色光。
睡莲：花瓣很大，盛开后像一个小碗。
（4）师：字和词老师都检查过了，小朋友都回答得不错。
现在，老师要检查读课文了。
学生接龙读课文。
（正音纠错）三、复习巩固。
1、抢读生字。
2、开火车读词语。
3、写字指导。
惊：左窄右宽。
睁：左窄右宽，写时注意左偏旁小的字，左边笔画要与右边笔画的上边取齐。
二年级语文上册 送小蚂蚁回家 课件 沪教版
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
他们飞过弯弯的（ ），飞过绿 绿的（ ），飞到美丽小的桥（ ） 前，小蚂蚁到草家坪了。
花坛
夏夜 ，公园里静悄悄的。 水池里，睡莲刚闭上眼睛，就被呜呜的哭声 惊醒了。她睁开眼睛一看，是一只蚂蚁趴在一根水 草上。睡莲问：“小蚂蚁，你怎么啦？” 小蚂蚁说：“我不小心掉进池塘，上不了岸 啦！” “快上来吧！”睡莲弯弯腰，让他爬了上来。 小蚂蚁非常感激，连声说：“谢谢您，睡莲姑 姑。” 睡莲说：“今晚就在这儿住下吧！你瞧，夏夜 多美啊！” 小蚂蚁摇摇头，说：“我得回家。要不，爸爸 妈妈会着急的。”
选词填空
小桥
小蚂蚁爬上“飞机”， 蜻蜓起飞了。他飞呀飞， 飞过弯弯的（ 小桥），飞 过绿绿的（ 草）坪，飞到 一座（ ）花前坛，小蚂蚁 到家了。
花坛 草坪
笼坛激蚂蚁静闭萤莲感
感激 惊醒 静悄悄
亮晶晶 花坛
蚂蚁
灯笼
说话练习
小蚂蚁平平安安地回到家， 心里很感激它的朋友们，总想 着有一天能报答大家的恩情。 有一天……
他们的话让正在睡莲叶上休息的蜻蜓听见了。 他问：“睡莲姑姑，有什么事吗？”
“小蚂蚁想回家，可我没办法送他。” 蜻蜓说：“让我来送小蚂蚁吧！” 睡莲问：“天这么黑，你能行吗？” 这时，一只萤火虫飞来了说：“我来给你们照 亮。” 小蚂蚁爬上“飞机”，蜻蜓起飞了。萤火虫在 前面点起了亮晶晶的小灯笼。 蜻蜓飞呀飞，飞过青青的假山，飞过绿绿的草 坪，飞到一座花台前，小蚂蚁到家了。 星星看见了，高兴地眨着眼。 啊，多美的夏夜呀！
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年3月1日星期二2022/3/12022/3/12022/3/1 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独 立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年3月2022/3/12022/3/12022/3/13/1/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/3/12022/3/1March 1, 2022 •4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/3/12022/3/12022/3/12022/3/1
You made my day!
我们，还在路上……
他们飞过弯弯的（ ），飞过绿 绿的（ ），飞到美丽小的桥（ ） 前，小蚂蚁到草家坪了。
花坛
夏夜 ，公园里静悄悄的。 水池里，睡莲刚闭上眼睛，就被呜呜的哭声 惊醒了。她睁开眼睛一看，是一只蚂蚁趴在一根水 草上。睡莲问：“小蚂蚁，你怎么啦？” 小蚂蚁说：“我不小心掉进池塘，上不了岸 啦！” “快上来吧！”睡莲弯弯腰，让他爬了上来。 小蚂蚁非常感激，连声说：“谢谢您，睡莲姑 姑。” 睡莲说：“今晚就在这儿住下吧！你瞧，夏夜 多美啊！” 小蚂蚁摇摇头，说：“我得回家。要不，爸爸 妈妈会着急的。”
选词填空
小桥
小蚂蚁爬上“飞机”， 蜻蜓起飞了。他飞呀飞， 飞过弯弯的（ 小桥），飞 过绿绿的（ 草）坪，飞到 一座（ ）花前坛，小蚂蚁 到家了。
花坛 草坪
笼坛激蚂蚁静闭萤莲感
感激 惊醒 静悄悄
亮晶晶 花坛
蚂蚁
灯笼
说话练习
小蚂蚁平平安安地回到家， 心里很感激它的朋友们，总想 着有一天能报答大家的恩情。 有一天……
他们的话让正在睡莲叶上休息的蜻蜓听见了。 他问：“睡莲姑姑，有什么事吗？”
“小蚂蚁想回家，可我没办法送他。” 蜻蜓说：“让我来送小蚂蚁吧！” 睡莲问：“天这么黑，你能行吗？” 这时，一只萤火虫飞来了说：“我来给你们照 亮。” 小蚂蚁爬上“飞机”，蜻蜓起飞了。萤火虫在 前面点起了亮晶晶的小灯笼。 蜻蜓飞呀飞，飞过青青的假山，飞过绿绿的草 坪，飞到一座花台前，小蚂蚁到家了。 星星看见了，高兴地眨着眼。 啊，多美的夏夜呀！
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年3月1日星期二2022/3/12022/3/12022/3/1 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独 立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年3月2022/3/12022/3/12022/3/13/1/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/3/12022/3/1March 1, 2022 •4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/3/12022/3/12022/3/12022/3/1
二年级上语文课件(C)送小蚂蚁回家_沪教版
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
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小蚂蚁爬上“飞机”，蜻 蜓起飞了。萤火虫在前面点起 了亮晶晶的小灯笼。
蜻蜓飞呀飞，飞过弯弯的小桥，飞 过绿绿的草坪，飞到美丽的花坛tán前，小
蜻蜓飞呀飞，飞 过弯弯的小桥，飞过 绿绿的草坪，飞到美 丽的花坛前，小蚂蚁 到家了。
小蚂蚁回到家 对妈妈说：“妈妈， 妈妈，刚才我不小 心掉进池塘，睡莲 姑姑救了我。后来， ________________ ________________ ________________ ______________。”
20 送小蚂蚁回家
呜呜 趴下 感激
惊醒 掉队 着急
睁开 池塘
夏夜，公园里静悄悄的。 水池里，睡莲刚闭上眼睛，就被呜呜的哭声惊醒
了。她睁开眼睛一看，是一只蚂蚁趴在一根水草上。 睡莲问：“小蚂蚁，你怎么啦？”பைடு நூலகம்
小蚂蚁说：“我不小心掉进池塘，上不了岸啦！” “快上来吧！”睡莲弯弯腰，让他爬了上来。 小蚂蚁非常感激，连声说：“谢谢您，睡莲姑 姑。” 睡莲说：“今晚就在这儿住下吧！你瞧，夏夜多 美呀！” 小蚂蚁摇摇头，说：“我得回家。要不，爸爸妈 妈会着急的。”
读13、14小节，思考蜻蜓和萤 火虫是怎么把小蚂蚁送回家的。
小蚂蚁爬上“飞机”，蜻蜓起飞 了。萤火虫在前面点起了亮晶晶的小 灯笼。
蜻蜓飞呀飞，飞过弯弯的小桥， 飞过绿绿的草坪，飞到美丽的花坛前， 小蚂蚁到家了。
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/232021/8/23Monday, August 23, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/232021/8/232021/8/238/23/2021 3:49:34 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/232021/8/232021/8/23Aug-2123-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/232021/8/232021/8/23Monday, August 23, 2021
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小蚂蚁爬上“飞机”，蜻 蜓起飞了。萤火虫在前面点起 了亮晶晶的小灯笼。
蜻蜓飞呀飞，飞过弯弯的小桥，飞 过绿绿的草坪，飞到美丽的花坛tán前，小
蜻蜓飞呀飞，飞 过弯弯的小桥，飞过 绿绿的草坪，飞到美 丽的花坛前，小蚂蚁 到家了。
小蚂蚁回到家 对妈妈说：“妈妈， 妈妈，刚才我不小 心掉进池塘，睡莲 姑姑救了我。后来， ________________ ________________ ________________ ______________。”
20 送小蚂蚁回家
呜呜 趴下 感激
惊醒 掉队 着急
睁开 池塘
夏夜，公园里静悄悄的。 水池里，睡莲刚闭上眼睛，就被呜呜的哭声惊醒
了。她睁开眼睛一看，是一只蚂蚁趴在一根水草上。 睡莲问：“小蚂蚁，你怎么啦？”பைடு நூலகம்
小蚂蚁说：“我不小心掉进池塘，上不了岸啦！” “快上来吧！”睡莲弯弯腰，让他爬了上来。 小蚂蚁非常感激，连声说：“谢谢您，睡莲姑 姑。” 睡莲说：“今晚就在这儿住下吧！你瞧，夏夜多 美呀！” 小蚂蚁摇摇头，说：“我得回家。要不，爸爸妈 妈会着急的。”
读13、14小节，思考蜻蜓和萤 火虫是怎么把小蚂蚁送回家的。
小蚂蚁爬上“飞机”，蜻蜓起飞 了。萤火虫在前面点起了亮晶晶的小 灯笼。
蜻蜓飞呀飞，飞过弯弯的小桥， 飞过绿绿的草坪，飞到美丽的花坛前， 小蚂蚁到家了。
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/232021/8/23Monday, August 23, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/232021/8/232021/8/238/23/2021 3:49:34 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/232021/8/232021/8/23Aug-2123-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/232021/8/232021/8/23Monday, August 23, 2021
20送小蚂蚁回家(第一课时-)PPT课件
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21
呜呜叫
静悄悄
睁开
趴下
眨眼 惊醒 池塘 掉落
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20 送小蚂蚁回家
长青学校
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石磊 1
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夏夜，公园里静悄悄的。
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3
夏夜，公园里静悄悄的。
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水池里，睡莲刚闭上眼睛，wū来自jīngzhēng
就被呜呜的哭声惊醒了。她睁开
pā
眼睛一看，是一只蚂蚁趴在一根
水草上。
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水池里，睡莲刚闭上眼睛，
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就被呜呜的哭声惊醒了。她睁开
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眼睛一看，是一只蚂蚁趴在一根
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20 送 小蚂回蚁家
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11
睡莲
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水池里，睡莲刚闭上眼睛， 就被呜呜的哭声惊醒了。她睁开 眼睛一看，是一只蚂蚁趴在一根 水草上。睡莲问：“小蚂蚁，你 怎么啦？”
小蚂蚁说：“我不小心掉进 池塘，上不了岸啦！”
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池塘
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“快上来吧！”睡莲弯弯腰， 让他爬了上来。
水草上。
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呜呜的哭声
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就被呜呜的哭声惊醒了。她睁开
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眼睛一看，是一只蚂蚁趴在一根
水草上。
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趴
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水池里，睡莲刚闭上眼睛，
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就被呜呜的哭声惊醒了。她睁开
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妈妈，刚才我 ，睡莲姑
姑 ，蜻蜓 ，萤火虫
，
他们
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静莲闭 萤坛
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惊醒 睁开 池塘
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呜呜 掉进 眨着眼
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趴在
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静悄悄的 夏夜，一只小蚂
蚁 掉进了，池睡塘莲 把他，救蜻了蜓上和来萤
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睡莲（ ）问：“小蚂蚁， 你怎么啦？”
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公园
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竹林
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塘
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睡莲（ ）说：“今晚就 在这儿住下吧！你瞧，夏夜多 美呀！”
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tán
花坛
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小蚂蚁爬上“飞机”，蜻蜓起飞了。萤 火虫在前面点起了亮晶晶的小灯笼。
蜻蜓飞呀飞，飞过弯弯的小桥，飞过绿 绿的草坪，飞到美丽的花坛前，小蚂蚁到 家了。
小蜻蜓飞呀飞，飞过（ ）的（ ）
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读一读：
夏夜 静悄悄 水池 睡莲 哭声 惊醒 弯弯腰 非常 感激 着急 休息 萤火虫 假山 眨着眼 亮晶晶 刚才
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认一认：
蚂蚁 夏夜 静悄悄 池塘 睡莲 闭上 哭声 惊醒 弯弯腰 感激 着急 休息 萤火虫 灯笼 草坪 花坛 刚才 非常 眨着眼 亮晶晶
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mǎ yǐ
蚂蚁
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星星看见了，高兴地眨着眼。 好像在说：“ 。”
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啊，多美的夏夜呀！
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他们的话让正在睡莲叶上休息的蜻蜓听 见了。他问：“睡莲姑姑，有什么事吗？”
“小蚂蚁想回家，可我没办法送他ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ”
蜻蜓说：“让我来送小蚂蚁吧！”
睡莲问：“天这么黑，你能行吗？”
这时，一只萤火虫飞来了，说：“我来 给你们照亮。”
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静悄悄的 夏夜，一只小蚂
蚁 掉进了，池睡塘莲 把他，救蜻了蜓上和来萤
火虫
把。他送回了家
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感激
因为睡莲
，所以，小蚂蚁感激他。
因为
，所以我（我们）感激他（他们）。
小蚂蚁说：“我不小心掉进池塘，上不了岸啦！” “快上来吧！”睡莲弯弯腰，让他爬了上来。 小蚂蚁非常感激，连声说：“谢谢您，睡莲姑 姑。” 睡莲说：“今晚就在这儿住下吧！你瞧，夏夜多 美呀！” 小蚂蚁摇摇头，说：“我得回家。要不爸爸妈 妈会着急的。”
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火虫
把。他送回了家
该工程施工按成都市施工现场标准化 工地管 理，工 地以内 的所有 文明标 准化用 工材料 转运， 局部工 程或主 体完工 后的周 转材料 应将分 类分规 格堆放 整齐。
水池里，睡莲刚闭上眼睛，就被呜呜的哭声惊 醒了。她睁开眼睛一看，是一只蚂蚁趴在一根水草 上。睡莲问：“小蚂蚁，你怎么啦？”