2020年第21届推普周活动总结-最新范文
小学第21届推普周活动总结8篇
小学第21届推普周活动总结8篇篇1#一、活动背景与目标随着社会的快速发展，普通话在全国范围内的普及变得越来越重要。
为了提高小学生的普通话水平，增强其对普通话的热爱和重视程度，我校决定举办第21届推普周活动。
本次活动的目标是让每一位学生都能认识到普通话的重要性，并积极学习和使用普通话，为将来的全面发展打下坚实的基础。
#二、活动时间与地点- 时间：XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日- 地点：学校礼堂、教室、操场等#三、活动内容与形式1. 开幕式- 时间：XXXX年XX月XX日- 地点：学校礼堂- 内容：校长发表了热情洋溢的开幕致辞，强调了普通话的重要性，并鼓励全体学生积极参与推普周活动。
- 形式：结合视频、PPT和现场演讲，让同学们直观地感受到普通话的魅力。
2. 普通话角- 时间：推普周期间每天上午- 地点：学校操场- 内容：设立普通话角，学生可以在这里进行普通话练习，包括朗读、对话等。
- 形式：采用互动式学习，设置奖励机制，激发学生的学习热情。
3. 普通话比赛- 时间：XXXX年XX月XX日- 地点：学校礼堂- 内容：举办普通话比赛，包括朗读、演讲等项目。
- 形式：邀请家长、老师和社会人士参与评委工作，确保比赛的公正性。
4. 闭幕式- 时间：XXXX年XX月XX日- 地点：学校礼堂- 内容：总结推普周活动成果，表彰优秀选手和集体，鼓励大家继续学习和使用普通话。
- 形式：结合文艺表演和颁奖仪式，让活动在欢乐的氛围中结束。
#四、活动效果与反思通过本次推普周活动，学生们的普通话水平得到了显著提高，校园内形成了浓厚的普通话学习氛围。
同时，活动也增强了学生对普通话的热爱和重视程度，为他们的未来发展打下了坚实的基础。
在活动过程中，我们也发现了一些需要改进的地方。
例如，部分学生的普通话基础较差，需要更多的关注和辅导；此外，活动的宣传力度还可以进一步加大，让更多的家长和学生认识到普通话的重要性。
针对这些问题，我们提出了以下建议：首先，学校应加大对普通话基础较差学生的关注度，为他们提供更多的学习和辅导机会；其次，加强活动的宣传工作，通过校园网、微信公众平台等多种渠道进行宣传，提高家长和学生对普通话的重视程度。
2020最新推普周活动总结3篇
推普周活动总结3篇金秋九月，丹桂飘香。
在这蕴酿着丰收、喜悦的季节里，遵循推广普通话为学校现代化教育服务，为提高全校师生科学文化素质服务，为全面建设学校服务的宗旨，校园里掀起了一股推广普通话的热潮。
为了让每一位学生都能说普通话，全校每一位领导、教师、学生，都十分热情地加入到推广普通话的行列中来，推广普通话对于全面提高师生素质,继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。
在第十五届全国普通话宣传周期间,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体学生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会,形成教育的合力,取得了良好的效果。
为了今后更好的做好“推普”工作,现对推普活动情况总结如下:一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。
学校领导班子召开了专题会议,安派专人负责此事,校长亲自做语言文字推普宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。
二、制定具体的活动实施方案,进行积极有效的舆论宣传。
在校园内张贴推普周宣传画,设计推普周专题橱窗。
特别是在学校大门上方悬挂了“面向现代化,推广普通话”大型横幅标语,渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。
学校广播站也在每天十分钟的“推广普通话,增强中华民族凝聚力”的专题广播,内容包括推普周和我校语言文字规范化情况,教师、学生采访,播发与推普周有关的信息和知识等。
在周一的升旗仪式上,学校领导都进行“爱国旗、唱国歌、说普通话”国旗下讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,并布置推普周活动安排。
三、开展形式多样的推普活动1.组织全校各班进行“说普通话从我做起”板报设计比赛。
学校进行专项评比,进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。
2.利用晨读时间,学校以班级为单位举行“说普通话从我做起”主题班会,学生们自编自演了推普节目,将推普活动推向高潮。
3.开展普及普通话活动,提高师生语言文字水平。
小学第21届推普周活动总结范文8篇
小学第21届推普周活动总结范文8篇篇1在秋高气爽、硕果累累的季节里，我们小学迎来了第21届推普周。
本届推普周的主题是“说好普通话，迈进新时代”，旨在通过丰富多彩的活动，营造浓厚的语言环境，提高全体师生的语言规范意识，进一步推广普通话。
一、活动策划与准备在推普周活动开始前，学校语言文化组进行了精心策划和全面准备。
他们根据学校实际情况和师生特点，制定了详细的活动方案。
方案涵盖了开幕式、主题班会、普通话比赛、语言艺术表演等多个环节，确保活动内容丰富多样，趣味性、教育性兼具。
同时，学校还专门成立了活动筹备小组，明确分工，确保各项准备工作有序进行。
二、开幕式与主题班会推普周活动正式启动后，学校举行了隆重的开幕式。
在开幕式上，校长发表了热情洋溢的讲话，强调了推广普通话的重要性，并对全体师生提出了殷切希望。
随后，学校组织了以“说好普通话，迈进新时代”为主题的班会。
各班级通过观看视频、讨论交流等方式，深入学习了普通话的知识和重要性，班级氛围浓厚，取得了良好的教育效果。
三、普通话比赛与语言艺术表演为了进一步激发学生对普通话学习的热情，学校组织了普通话比赛和语言艺术表演活动。
在比赛中，学生们纷纷展示自己的语言才华，通过朗诵、演讲等形式，表达对祖国的热爱和对美好生活的向往。
语言艺术表演环节更是精彩纷呈，学生们通过歌曲、舞蹈等艺术形式，展现了普通话的魅力。
这些活动不仅锻炼了学生的语言表达能力和艺术素养，还增强了他们对祖国语言文字的认同感和自豪感。
四、活动总结与展望经过一周的精彩活动，推普周活动圆满落幕。
通过本次活动，全体师生进一步提高了语言规范意识，增强了推广普通话的自觉性和主动性。
同时，活动也丰富了校园文化生活，提升了学生的综合素质。
展望未来，学校将继续把推广普通话作为一项重要工作来抓，通过开展更多丰富多彩的活动，营造浓厚的语言环境，让普通话成为校园最美的语言。
此外，学校还将加强与家长的沟通与合作，共同推动全社会推广普通话的进程。
推普周活动总结15篇精选
推普周活动总结15篇在第21届全国推广普通话宣传周到来之际，xx镇小学抓住这一教育契机，成立了专门的领导小组，充分调动广阔师生的积极性，并精心筹划开展了以“说好普通话，迈进新时代〞为主题的内容丰富、形式多样的推普活动。
总结如下：一是在周一升国旗时向全校师生宣传大力推广普通话和标准字的必要性，并发出建议。
二是利用教学楼的电子屏幕和展板标语进行宣传。
三是组织学生在文化橱窗内制作了一期以“推普〞为内容的宣传栏。
四是各班主办一期推普黑板报，召开一次专题班会，开展一次“啄木鸟纠错〞行动。
五是教务处组织全体教职工开展了一期普通话培训活动。
本届推普周浓厚的宣传气氛、丰富多彩的推普活动使全校师生对推广普通话、写标准汉字有了更深的认识，说好普通话、写好标准字的普及程度在该校得到了更进一步提高。
普通话是国家通用语言。
为了更好地促进本校语言文字工作，提高师生普通话水平，我校在第十九届推普周活动中大力宣传、广泛发动。
活动期间，我校深入贯彻落实?国家中长期语言文字事业改革和开展规划纲要(20xx-2021年)?和?上海市语言文字工作委员会关于贯彻落实的实施意见?，紧扣“大力推行和标准使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会〞的宣传主题，大力宣传国家语言文字法律法规和方针策略，弘扬爱国主义精神。
同时，更增强了全校师生的语言标准意识和推广普通话的参与意识，净化了校园用字环境，有效提升了学生的语言文字应用能力，现对学校今年推普活动情况总结如下：一、营造推普气氛我校教导处根据上海市及嘉定区的推普要求，制定了丰富多彩的活动，并在工作安排中予以落实，各层面根据要求展开相应活动。
通过张贴海报、国旗下讲话、大屏幕建议师生“讲普通话、写标准字〞等，营造了良好的推普气氛，明确了普通话在生活中的作用，确定了推普工作在学校开展的意义，增强了师生讲好普通话、写好标准字的使命感和责任感。
二、丰富推普活动1、9月12日国旗下讲话，学校进行了推普宣传。
2020推普周活动总结范本三篇
2020推普周活动总结范本三篇下文为大家整理带来的2020推普周活动总结范本三篇，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。
今天为各位准备的是2020推普周活动总结范本三篇，供各位阅读，希望内容对您有所启示和帮助。
范本一：2020年9月8日至14日是本届普通话宣传周，按上级有关文件和推普会议精神，积极开展各项推普活动。
结合本校的实际情况，推广普通话，推行规范字，努力营造以普通话和规范汉字为主体、与构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。
要将推普周活动与创建语言文字规范化示范校活动结合起来，进一步提高语言文字在校园的规范程度。
(一)宣传动员，营造氛围。
通过升旗仪式、学校广播进行宣传，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
(二)开展好系列活动。
1、开展“啄木鸟纠错”活动。
学校五(2)中队巡查班级不规范用字，并一一做好记录，并向班主任反映，让他们及时进行纠正。
平时在生活中，发现不规范的用字，及时向相关单位反映。
2、开展绿色读书活动我校定期开展富有生命内涵的阅读综合实践活动，“好书漂流”;“童心”杯阅读大赛;“相约星期二”阅读广播等，我们还分年级组织了小型多样的阅读实践活动，如：一年级“呵，那首童谣”谣友会;二年级“春天里的童话”课本剧表演专场;三年级“共读一本书”诵读大赛;四年级“悦读360”知识竞赛;五年级“生活礼仪在我心中”辩论赛”。
此外，我们还在家庭中开展亲子读书活动、创建学习型家庭，积累的个案多达百余个。
从家长撰写的体会中，我们强烈地感受到阅读给家庭带来的无限欢乐。
在每年的三月，学校一年一度的“绿色读书节”活动在我们的校园内如火如荼地开展着。
以“我读书，我成长，我快乐”为主题，我们精心策划阅读实践活动，创建充满人性的校园文化氛围，创设富有生命内涵的阅读综合实践活动，让学生积极地参与，在活动中呵护童心，张扬个性，提高校园生活质量，让学生真正地动起来。
“书香飘满园”绿色读书节活动历来深受师生的喜爱。
学校第21届推普周系列活动总结
学校第21届推普周系列活动总结第21届推普周系列活动是我校语言学院组织的一场旨在推广普通话和提高学生语言运用能力的活动。
该活动历时一周，以丰富多样的形式展开，包括宣传推广、比赛演讲和座谈交流等环节。
通过这一系列活动，学生们收获了许多知识和经验，提高了自身的语言表达能力。
在宣传推广环节中，我们通过张贴海报、分发宣传资料等形式，向全校师生宣传普通话的重要性，并提出了“共同学普话，共建和谐校园”的口号。
学生们积极参与，纷纷表达了对推普的支持和认可。
同时，我们还特别邀请了普通话推广专家来校进行讲座，向师生们介绍了普通话的历史和发展，以及在当今社会中的重要作用。
这些宣传推广的举措，让广大师生更加深入地了解了普通话推广的意义和目标。
比赛演讲是本次活动的重点环节之一。
我们组织了主题演讲比赛，要求参赛学生以普通话为主要语言，讲述自己对推普的认识和体会。
通过选拔和培训，最终确定了10名选手参加决赛。
他们各自选取了不同的主题，展示了自己扎实的语言基础和优秀的演讲能力。
比赛中，选手们纷纷展示了自己对普通话的感悟，表达了对推普工作的支持和祝福。
观众们纷纷点赞，纷纷表示受益匪浅。
最终，我们评选出了一等奖、二等奖和三等奖各一名，并颁发了奖状和奖金作为鼓励。
座谈交流环节是推普周活动的收官环节。
我们邀请了校外的普通话推广专家和校内的语言学专家进行交流研讨，就如何提高学生的语言表达能力进行深入探讨。
在座谈会上，专家们分享了自己的经验和观点，提出了一些具体的建议和措施。
与会的教师和学生们积极参与讨论，提出了自己的问题和想法。
通过座谈交流，师生们深入了解了推普工作的现状和未来发展方向，为进一步提高学生的语言表达能力提供了很好的启示。
通过本次推普周系列活动，学生们受益良多。
他们不仅提高了自身的语言表达能力，还增进了对普通话的了解和认知。
同时，学生们也通过参与推普活动，增强了团队合作意识和组织能力。
此外，活动还为广大师生提供了互动交流的机会，促进了校园文化的建设和发展。
小学第21届推普周活动总结（2篇）
小学第21届推普周活动总结____月份的第三周为全国推广普通话宣传周，今年____月____日至____日是第____届推普周。
为进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识，营造良好的语言文字环境，以____和____为指导，全面落实国家语言文字法律法规、方针政策和规划纲要，大力推广和规范使用国家通用语言文字，弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化，我们将根据____市语委推普工作精神，围绕本届宣传周的主题：“说好普通话，迈进新时代”，结合我们校区的特点开展切实有效的推普周活动。
在推普周期间，充分发挥学校宣传栏的宣传作用，努力营造良好的推普氛围。
校园里悬挂推普周宣传主题横幅，更新宣传橱窗里的推普专栏，第三周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周的宣传和动员工作。
主要总结如下：1.进行国旗下讲话：利用升旗仪式，由辅导员宣读倡议书，向全校师生发出“语言文字规范化，____迎天下”的倡议，进行全校总动员，向全校师生宣传推普活动的意义和作用，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。
2.开展一年级新生普通话培训：由一年级各班班主任及语文老师在班上对学生进行校园常用普通话培训，如日常问候语、文明用语等，形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演，鼓励学生说普通话、用文明语、做文明人。
3.举行班级普通话特色活动：各班以班级为单位，利用班会课组织学生举行绕口令、读儿歌、讲故事、背古诗等特色活动，并评选出“绕口令能手”“故事大王”“古诗达人”等，充分调动学生讲普通话的积极性。
4.发挥推广普通宣传员作用：每班推选____名推普监督员，对周围的同学进行随时指导、监督，提醒大家使用普通话与人交流。
5.教师经典美文诵读会：各年级组利用语文集体备课时间进行经典美文诵读会，每位语文老师作充分准备，诵读经典美文，展示普通话的魅力。
6.开展“大手拉小手，同讲普通话”推普进家庭活动：在全校学生中开展普通话进家庭活动，每个学生在家里教父母说普通话，与父母共同体会说普通话的意义和乐趣。
2024年小学第21届推普周运动总结5篇
2024年小学第21届推普周运动总结5篇篇1关于小学第XX届推普周运动总结报告一、背景与目的为贯彻国家语言文字工作的基本方针，推广普通话和规范汉字，提升小学生的语言文字应用能力，我校于XXXX年XX月成功举办了第XX届推普周活动。
本次活动旨在通过一系列丰富多彩的活动，激发学生对祖国语言文字的热爱和自豪感，提高学生的口语表达和汉字书写能力。
二、活动内容与实施过程本届推普周活动历时一周，围绕“说好普通话，写好规范字”的主题展开。
主要活动内容如下：1. 普通话演讲比赛：组织全校各班级选拔优秀选手参加校级比赛，通过自我介绍、朗诵等形式展示普通话水平。
2. 规范汉字书写大赛：以班级为单位，开展硬笔书法比赛，强调汉字书写的正确性和美观性。
3. 语言文字知识讲座：邀请专业人士为学生做普通话及规范汉字知识的讲座，增强学生对语言文字工作的认识。
4. 校园广播推广普通话：利用校园广播站，播放普通话使用指南和规范汉字书写要求，营造良好的语言环境。
5. 宣传海报制作：组织学生进行推普周主题宣传海报设计，提高学生对活动的参与度和认同感。
活动实施过程严格按照计划进行，全校师生积极参与，各项比赛和活动均取得了良好的效果。
三、活动成效与收获本届推普周活动取得了圆满成功，达到了预期目标。
主要成效包括：1. 学生的普通话水平得到显著提升，特别是在演讲比赛中的表现令人欣喜。
2. 规范汉字书写能力得到加强，硬笔书法比赛中的作品质量较高。
3. 学生对语言文字工作的认识更加深入，对普通话和规范汉字的重要性有了更深刻的理解。
4. 校园内形成了良好的语言环境，师生之间的交流更加规范，有效促进了校园文化的建设。
5. 学生的语言表达能力得到提升，为今后的学习和生活打下了坚实的基础。
四、问题与建议尽管本届推普周活动取得了显著成效，但也存在一些问题。
如部分学生在普通话发音和汉字书写上仍存在不足，需要进一步加强训练。
建议未来活动中加大宣传力度，提高家长的参与度，形成家校共同推动的良好氛围。
学校推普周活动总结集锦15篇
学校推普周活动总结集锦15篇学校推普周活动总结1在第21届全国推广普通话宣传周到来之际，西溪南镇中心学校紧紧围绕“说好普通话，迈进新时代”主题，开展了一系列宣传活动。
一是成立了推普周工作小组，积极做好推普周宣传工作。
在校园电子显示屏中滚动播放推普周宣传标语“改革开放四十年，说好普通话，迈进新时代”“大力推进语言文字规范化，共塑城市文明新形象”“人人爱说普通话，话相通，语相融，乐奔小康笑融融”，营造出良好的推普氛围。
二是利用9月10日升旗仪式举行“说好普通话，迈进新时代”第21届推普周宣传发动仪式，倡议全体师生以推普周为契机，人人都讲普通话，让普通话成为校园最美的语言；人人都写规范字，让规范字成为校园最美的名片。
三是开展说普通话，写规范字活动。
以班级为单位召开主题班会，开展朗读比赛，纠正学生发音，提高学生普通话水平。
结合每天中午20分钟的练字时间，各班级开展了“写规范字、写正确字”活动，通过活动，提高学生对正确字、规范字的认识，了解汉字的博大精深，激发规范书写的热情。
四是以班级为单位，分别出一期有关推普宣传的黑板报，将推普知识深入到每一位学生心田。
五是学校于9月14日在阶梯会议室举行了“写规范字，做文明人”硬笔书法比赛。
在整个比赛活动中，学生们个个聚精会神，将身心融于笔端，充分展现了学生的书写基本技能水平和整体素质。
赛后学校组织评委教师根据参赛学生的书写情况，每个年级评选出一二三等奖进行了表彰。
通过此次推普周宣传活动，增强了西校师生说好普通话书写规范字的意识，学校也将以此为契机，坚持文化传承，时时讲普通话，处处写规范字，并将这种影响力推及家庭，努力营造良好的规范用语用字氛围，朝着把学生培养成崇文尚德有教养有气质的农家孩子的目标奋进。
学校推普周活动总结2市语委、市教育局高度重视，认真制定方案，紧密围绕“依法推广普通话，提升国家软实力”主题，组织开展形式多样的推广普通话和规范字主题活动，营造了良好的全市师生说好普通话、写好规范字的氛围，为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦，取得了良好的效果。
第21届推普周运动总结5篇
第21届推普周运动总结5篇篇1一、引言第21届推普周运动于XXXX年XX月XX日至XX月XX日在全市范围内展开。
本次运动以“推广普通话，共筑中国梦”为主题，旨在提高市民的语言规范意识，促进语言交流与融合，增强中华民族的凝聚力。
通过广泛的宣传和组织活动，取得了显著的效果。
二、活动组织与实施1. 宣传阶段在推普周运动期间，我们通过多种渠道进行广泛宣传。
首先，利用电视、广播、报纸等传统媒体，播放推普周宣传片，发布相关报道和广告。
其次，通过微博、微信等社交媒体平台，发布推普周相关信息和互动话题，吸引大量用户关注和参与。
此外，我们还组织了多场线上和线下的宣传活动，如语言规范知识竞赛、普通话朗诵比赛等，吸引了众多市民参与。
2. 实施阶段在推普周运动期间，我们组织了丰富多彩的活动。
首先，我们开展了普通话培训活动，邀请专业老师为市民讲解普通话发音、词汇、语法等方面的知识，帮助市民提高语言规范意识。
其次，我们组织了多场普通话比赛，如演讲比赛、朗诵比赛等，吸引了众多市民参与，展示了他们的语言才华。
此外，我们还开展了语言交流活动，如语言角、语言沙龙等，为市民提供了一个交流学习的平台。
三、活动效果与总结通过本次推普周运动，我们取得了显著的效果。
首先，市民的语言规范意识得到了提高，越来越多的人开始重视普通话的学习和运用。
其次，语言交流与融合得到了促进，市民之间的语言障碍逐渐消除，沟通更加便捷。
最后，中华民族的凝聚力得到了增强，市民对中华文化的认同感和归属感得到了提升。
在本次推普周运动中，我们也总结出了一些经验和教训。
首先，我们需要进一步加强宣传力度，提高市民对推普周运动的认知度和参与度。
其次，我们需要不断创新活动形式和内容，吸引更多市民参与其中。
最后，我们需要加强组织管理和协调沟通，确保活动的顺利进行和取得更好的效果。
四、未来展望与建议在未来，我们将继续加强推普周运动的宣传和组织工作，推动普通话的普及和提高市民的语言规范意识。
小学第21届推普周的活动总结（精选5篇）
小学第21届推普周的活动总结（精选5篇）小学第21届推普周的活动总结（精选5篇）一次精彩纷呈的活动结束了，我们从中吸收了不少新的知识，是时候静下心来好好写写活动总结了。
那么如何把活动总结做到重点突出呢？以下是小编整理的小学第21届推普周的活动总结，希望对大家有所帮助。
小学第21届推普周的活动总结篇1根据区教文体局第21届全国推普周活动方案，我校根据实际情况，制定了推普周活动计划，按照计划，总结一周的活动如下：1、9月10日星期一，我们全校举行了普通话宣传周的开幕式。
唐秀梅主任做了国旗下讲话，说明了本次推普周的活动主题是“说好普通话，迈进新时代”，并提出了本校推普周的活动安排，是全校师生进一步明确了说好普通话、写好规范字的时代意义。
开幕式上，我们悬挂了推普周的宣传标语“说好普通话，迈进新时代”和“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”。
师生齐读了两个宣传标语，掀起了我们推普周的活动高潮。
2.推普周的第一天，学校的电子屏幕上就开始滚动了推普周的主题：说好普通话，迈进新时代！3、三到六年级，每个班都办起了推普周的手抄报，全班乃至全校的学生宣传普通话的知识，让大家都知道，普通话不仅仅是我们的校园语言，更是我们中华民族共同的语言，激起了学生热爱祖国语言文字的感情。
4、9月12日星期二，全校学生利用中午的时间，在有文字的地方，进行了“啄木鸟”纠字活动。
在纠正错字的'过程中，让学生进一步认识到写好规范字的重要性。
5、9月13日星期四中午，红领巾广播站向全校学生广播了题目是《十个误传了几千年的俗语，你知道吗？》的普通话常识趣事。
6、9月14日星期五班会时间，我们全校举行了以推普周主题“说好普通话，迈进新时代”的主题班会，同学们在班会上诵读经典，切实感受到母语的魅力。
普通话宣传周的活动结束了，但是推广普通话、写好规范字会一直在学校更好的开展下去。
传承中华文化，热爱祖国语言文字，永远是每个中华儿女的责任。
小学第21届推普周的活动总结篇29月12日，第21届全国推广普通话宣传周来临之际，xx小学全体师生隆重开展推普周签名活动。
第21届推普周运动总结6篇
第21届推普周运动总结6篇篇1一、背景随着全球化进程的加速，普通话作为全国通用语言的重要性日益凸显。
为了进一步提高全民普通话水平，促进语言文化的交流与传承，我国成功举办了第21届推普周活动。
本届推普周活动以“传承中华语言，构建和谐社会”为主题，在全国范围内广泛开展，取得了显著成效。
本报告旨在对本届推普周运动进行全面、严谨、详细的总结。
二、活动概述本届推普周活动自X月XX日至X月XX日，为期一周。
活动覆盖全国城乡，参与人数众多，涉及领域广泛。
本届推普周的主要内容包括：普通话知识讲座、经典诗文朗诵比赛、普通话水平测试、语言文字法规宣传、语言文字使用问题调研等。
活动期间，各级政府、学校、企事业单位、媒体和社区积极参与，共同营造了浓厚的普通话推广氛围。
三、活动实施1. 普通话知识讲座本届推普周期间，各地举办了多场普通话知识讲座，邀请了语言学专家、播音主持人等讲解普通话的发音、语调、语法等基础知识，提高了公众对普通话的认识和运用水平。
2. 经典诗文朗诵比赛各地积极组织经典诗文朗诵比赛，通过比赛的形式激发公众对普通话的热情。
比赛中，选手们用标准的普通话朗诵经典诗文，展示了普通话的魅力。
3. 普通话水平测试为了检验公众的普通话水平，本届推普周期间进行了普通话水平测试。
测试内容涵盖听、说、读、写等方面，测试结果反映了公众普通话能力的提高。
4. 语言文字法规宣传通过各种形式宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》等法规，提高了公众对语言文字工作的重视程度，促进了普通话的普及和规范使用。
5. 语言文字使用问题调研为了更好地了解语言文字使用情况，本届推普周期间开展了语言文字使用问题调研。
通过问卷调查、实地走访等方式，收集了大量一手数据，为今后的语言文字工作提供了重要参考。
四、成效评估本届推普周活动取得了显著成效。
首先，公众的普通话水平得到了提高，特别是在青少年群体中，普通话的发音和表达能力有了明显提高。
其次，普通话的应用范围更加广泛，不仅在正式场合，日常交流中也更多地使用普通话。
小学第21届推普周活动总结范文6篇
小学第21届推普周活动总结范文6篇第1篇示例：小学第21届推普周活动总结随着社会的发展，推广普及科技知识已经成为人们共同的追求。
为了增强小学生的科技素养，提高他们的科技认知能力，我校于近日举办了第21届推普周活动。
在本次活动中，全校师生积极参与，取得了丰硕的成果，现将活动进行总结如下：一、活动策划与准备为了确保活动的顺利开展，学校提前成立了组织筹备小组，明确了活动内容和安排。
活动主题确定为“科技改变生活，创新引领未来”，活动内容包括科技知识讲座、科技实践体验、科技作品展示等多个环节。
学校还组织了相关科研人员和企业参与活动，为学生提供更加全面的科技体验和学习机会。
二、活动开展情况在推普周活动期间，学校开展了多种形式的科技活动。
首先是科技知识讲座，由科研人员和专家进行讲解，向学生普及科技知识，引导他们关注科技领域的最新发展。
其次是科技实践体验，学生们参与实验室探索、科技DIY等活动，亲身体验科技的乐趣和神奇。
最后是科技作品展示，学生们展示自己的科技作品，分享科技创新的成果和心得体会。
三、参与人员评价参与本次推普周活动的师生纷纷表示，通过活动的参与，他们对科技知识有了更深入的了解，对科技创新有了更大的兴趣。
学生们表示，在活动中学到了很多有趣的科技知识，同时也提高了自己的动手能力和实践能力。
老师们则认为活动为学生提供了一个更加开放和多元化的学习平台，帮助他们更好地掌握科技知识，培养科学精神和创新意识。
四、活动成果总结第21届推普周活动取得了圆满成功，为学校的科技教育工作增添了新的动力和活力。
相信在全校师生的共同努力下，我们的学校科技教育事业将迈上一个新的台阶，为培养更多科技人才做出更大的贡献！愿科技创新永远伴随我们前行！第2篇示例：小学第21届推普周活动总结为了增强学生们的语言文字表达能力，培养他们的国家意识和文化认同感，小学举办了第21届推普周活动。
这是一个重要的活动，不仅为学生们提供了一个展示自己才能的舞台，也促进了学生们对国家语言文字推广的关注和参与。
幼儿园第21届推普周系列活动总结7篇
幼儿园第21届推普周系列活动总结7篇篇1一、引言随着普通话的普及和推广，幼儿园作为教育的重要场所，也积极响应了推普周的号召。
在今年的第21届推普周活动中，我们幼儿园围绕“说好普通话，迈进新时代”的主题，开展了丰富多彩的活动。
通过这些活动，孩子们不仅学到了普通话的知识，还培养了他们的语言能力和表达能力。
现将本次活动总结如下。
二、活动内容1. 普通话知识竞赛我们组织了一次普通话知识竞赛，旨在让孩子们在轻松愉快的氛围中学习普通话知识。
竞赛内容包括普通话的基本概念、发音规则、常用词汇等。
通过比赛，孩子们不仅掌握了这些知识，还展现了自己的才华和潜力。
2. 亲子阅读活动我们举办了亲子阅读活动，邀请家长和孩子们一起参与。
活动中，家长和孩子们一起阅读绘本、故事书等，不仅锻炼了孩子们的阅读能力和口语表达能力，还增进了亲子间的感情。
3. 普通话表演比赛我们举办了普通话表演比赛，让孩子们用普通话进行表演，展示自己的才艺和表达能力。
比赛内容包括歌曲、舞蹈、朗诵等，孩子们在比赛中表现出了自己的最佳水平，展现了普通话的魅力。
4. 普通话角活动我们在幼儿园内设立了普通话角，为孩子们提供一个学习和交流普通话的平台。
孩子们可以在这里进行口语练习、角色扮演等，提高自己的语言能力和表达能力。
三、活动效果通过本次活动，孩子们不仅学到了普通话的知识，还培养了他们的语言能力和表达能力。
同时，活动也增进了孩子们之间的友谊和合作精神。
以下是具体的效果表现：1. 提高了孩子们的普通话水平通过活动，孩子们的普通话水平得到了明显的提高。
他们不仅能够正确发音，还能够流利地表达自己的想法和感受。
这为他们的语言学习打下了坚实的基础。
2. 培养了孩子们的语言能力和表达能力通过口语练习、角色扮演等活动，孩子们的语言能力和表达能力得到了锻炼和提高。
他们能够用普通话进行自我介绍、表达自己的需求和想法，这为他们的未来发展奠定了坚实的基础。
3. 增进了孩子们之间的友谊和合作精神通过活动，孩子们之间的友谊和合作精神得到了增进。
学校第二十一届推普周活动总结6篇
学校第二十一届推普周活动总结6篇篇1本届推普周活动，我们以“构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化”为主题，旨在通过丰富多彩的活动，提高全校师生对普通话的认识，增强语言规范意识，提升语言素养。
现将活动情况总结如下：一、活动筹备活动开始前，我们进行了充分的筹备工作。
首先，成立了活动组委会，明确了各成员的职责。
其次，制定了详细的活动方案，包括活动主题、时间、地点、内容等。
最后，通过校园网、宣传栏等方式进行了广泛宣传，吸引了全校师生的关注。
二、活动内容1. 普通话口语比赛我们组织了全校性的普通话口语比赛，吸引了众多师生参与。
比赛中，选手们展示了他们的普通话水平，展现了我校学生的语言才华。
同时，此次比赛也锻炼了选手们的口语表达能力和语言组织能力。
2. 中华优秀文化讲座我们邀请了知名学者，为师生们带来了精彩的中华优秀文化讲座。
讲座内容涵盖了中华文化的多个方面，如儒家思想、道家文化、中国书法等。
通过讲座，师生们对中华文化有了更深入的了解和认识。
3. 语言规范知识竞赛我们组织了语言规范知识竞赛，通过答题的方式，让师生们更好地了解语言规范知识。
此次竞赛不仅检验了师生们的语言知识，也增强了他们的语言规范意识。
4. 校园普通话日我们还将每周的星期五定为“校园普通话日”，在这一天，全校师生必须使用普通话进行交流。
通过这种方式，我们希望能够增强师生们的语言规范意识，提高他们的普通话水平。
三、活动效果通过本次推普周活动，我校师生对普通话的认识得到了进一步提高，语言规范意识得到了增强。
同时，通过各项活动的开展，也锻炼了师生们的口语表达能力和语言组织能力。
此外，本次活动还营造了浓厚的校园语言氛围，为师生们提供了一个展示语言才华的平台。
然而，我们也意识到在活动中存在一些不足之处。
例如，部分师生对普通话的认识还不够深入，语言规范意识仍有待提高。
因此，在未来的工作中，我们将继续加强普通话的宣传和教育力度，提高全校师生的语言素养。
总之，本次推普周活动取得了圆满成功，达到了预期的效果。
学校第21届推普周系列活动总结5篇
学校第21届推普周系列活动总结5篇篇1一、背景为了弘扬中华民族传统文化，提高全校师生的语言文字规范意识，我校在第21届推普周期间，组织了一系列丰富多彩的活动。
通过宣传、学习、实践相结合的方式，推动了学校语言文字工作的深入开展，取得了良好的效果。
二、活动概述本届推普周活动以“传承文化，规范语言”为主题，时间跨度为一周。
通过校内广播、宣传栏、横幅等多种方式广泛宣传推普活动，使每位师生都了解活动的意义及具体安排。
系列活动的目标是增强师生对普通话的认同感和使用规范汉字的意识，提升师生的语言文化素养。
三、活动内容与实施1. 普通话宣传讲座活动期间，我们邀请了语言文字专家进行普通话宣传讲座。
专家讲解了普通话的重要性、语言文字的规范及其在日常生活中的实际应用，增强了师生对普通话的认识和应用能力。
2. 汉字听写大赛为了检验学生的语言文字功底，我们举办了汉字听写大赛。
通过笔试和口试相结合的形式，考察学生对汉字的辨识、书写和普通话发音的准确度。
3. 经典诗文朗诵比赛为了弘扬传统文化，我们组织了经典诗文朗诵比赛。
学生们积极参与，用标准的普通话深情朗诵经典诗文，展现了良好的语言功底和精神风貌。
4. 校园广播站推普专题节目校园广播站推出了系列推普专题节目，包括普通话知识介绍、优秀诗文朗诵等，营造了浓厚的推普氛围。
5. 语言文字规范使用宣传展览通过展示语言文字规范使用的相关知识和案例，让师生更加直观地了解普通话和汉字规范的重要性。
四、活动成果与收获1. 普及了普通话知识，提高了师生的语言文字规范意识。
2. 通过实践活动，增强了师生运用普通话和汉字规范的能力。
3. 丰富了校园文化生活，营造了良好的推普氛围。
4. 提高了学校语言文字工作的水平，促进了学校文化的传承和创新。
五、经验总结与反思本届推普周活动取得了圆满成功，但也存在一些不足之处。
如部分活动参与度不够广泛，个别环节的组织实施还需进一步细化。
在今后的工作中，我们将继续加强师生对语言文字工作的重视，丰富活动内容，创新活动形式，提高活动的吸引力和影响力。
小学第21届推普周工作总结范文6篇
小学第21届推普周工作总结范文6篇篇1#一、引言推普周活动是为了促进普通话的普及和推广，提高全民语言规范意识，加强语言文化建设而设立的。
本届推普周活动以“构建语言和谐，展现文化魅力”为主题，旨在通过丰富多彩的活动形式，吸引广大师生积极参与，共同营造和谐的语言环境，提升校园文化品位。
#二、活动组织与实施1. 活动时间与地点：- 时间：X年X月X日至X月X日- 地点：学校礼堂、教室、操场等2. 活动内容：- 语言文化展示：在礼堂举办语言文化展览，展示普通话的魅力，包括书法、绘画、手抄报等作品。
- 普通话比赛：组织全校师生参加普通话演讲比赛和朗诵比赛，提高师生语言表达能力和普通话水平。
- 语言规范宣传：通过校园网、宣传栏等形式宣传普通话的重要性，推广语言规范。
- 语言实践活动：开展语言实践活动，如语言角、语言游戏等，让学生在实践中学习普通话。
3. 活动宣传：- 制作宣传海报和横幅，悬挂于校园显眼位置。
- 利用校园广播站、学校微信公众号等渠道进行广泛宣传。
- 邀请地方媒体进行现场报道，扩大活动影响力。
#三、活动成效与亮点1. 参与度高：- 本次活动共有X个班级、X名学生和X名教师参与，参与率达到X%。
- 学生在活动中表现出色，多件作品获奖，提升了学生的语言表达能力和文化素养。
2. 活动形式多样：- 除了传统的语言文化展示和比赛，还增加了语言实践活动，如语言角、语言游戏等，形式多样，内容丰富。
- 通过实践活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习普通话，提高了学习效果。
3. 宣传效果好：- 宣传海报和横幅悬挂于校园显眼位置，吸引了大量师生关注。
- 通过校园广播站和微信公众号等渠道的宣传，活动信息迅速传播，覆盖了全校师生及家长。
- 地方媒体的现场报道和转载，进一步扩大了活动的影响力，提高了学校的知名度。
#四、存在的问题与建议1. 活动时间安排紧凑：- 部分活动时间安排较为紧凑，师生准备时间不足，影响了活动质量。
建议提前通知师生，给予充足的时间准备。
幼儿园第21届推普周系列活动总结8篇
幼儿园第21届推普周系列活动总结8篇第1篇示例：幼儿园第21届推普周系列活动总结近日，我们幼儿园成功举办了第21届推普周系列活动，这是一次旨在提高幼儿园师生推广普通话的意识和能力的活动。
活动开展期间，我们组织了一系列有趣而富有教育意义的活动，取得了良好的效果。
我们在开幕式上邀请了幼儿园领导和专家学者共同出席。
他们为活动致辞，强调了推广普通话的重要性，并为活动指导方向。
我们还表演了一台小品，以幽默的方式展示了幼儿园师生在日常生活中推广普通话的场景，引起了在场家长和幼儿们的共鸣。
接着，我们开展了一系列的主题班会。
在班会上，老师们向幼儿们介绍了普通话的重要性，教授了一些简单的推广普通话的方法，并鼓励他们多多练习。
幼儿们还通过角色扮演、歌曲表演等形式，加深了对普通话的认识，提高了说普通话的兴趣。
我们还组织了推普周主题绘画比赛。
幼儿们以自己的方式表达对普通话的理解和推广，作品形式多样，内容丰富。
这不仅培养了幼儿们的艺术创造力，还让他们更深入地理解了普通话的重要性。
获奖作品将被展示在幼儿园的“推普墙”上，以示鼓励。
我们在活动闭幕式上对参与活动的幼儿和老师进行了表彰，他们在推广普通话方面表现出色，为活动增添了活力。
我们还进行了一场普及普通话知识的抽奖活动，让幼儿们在轻松愉快的氛围中学习普通话，加深了他们对普通话的了解。
通过这次推普周系列活动，幼儿园师生们增强了推广普通话的意识，提高了普通话的应用能力，为幼儿们的语言学习和未来的发展打下了良好基础。
我们相信，在全社会的共同努力下，普通话一定会越来越普及，也定能够让我们的国家更加繁荣昌盛。
期待明年的推普周系列活动能够更加精彩，让更多的幼儿融入推广普通话的行列中来！【此内容为虚构，与实际情况无关】。
第2篇示例：幼儿园第21届推普周系列活动于近日圆满结束，通过一系列丰富多彩的活动，成功引导幼儿树立正确的语言观念，提升普通话表达能力，增强对语言文字的认识，激发幼儿学习汉语的兴趣，为他们的语言发展和认知能力打下坚实基础。
小学第21届推普周工作总结范文8篇
小学第21届推普周工作总结范文8篇篇1一、引言随着普通话在全国范围内的普及与推广，我校积极响应国家号召，在第21届推普周期间开展了丰富多样的活动，旨在提高学生的普通话水平，营造浓厚的校园语言环境。
现将本周的工作情况进行总结，以便今后更好地开展工作。
二、工作内容1. 推普周启动仪式本周伊始，学校组织全校师生参与推普周启动仪式。
仪式上，校长发表了重要讲话，强调了普通话的重要性，并号召全体师生积极参与推普周各项活动。
此外，学校还通过悬挂标语、设置宣传栏等方式，营造浓厚的氛围。
2. 普通话知识讲座为了让师生更深入地了解普通话的相关知识，学校邀请了语言专家进行普通话知识讲座。
讲座内容涵盖了普通话的发音、语调、语法等方面，使师生们对普通话有了更深入的了解。
3. 普通话口语比赛学校组织了普通话口语比赛，鼓励学生们积极参与。
比赛中，学生们表现出色，不仅展现了自己的普通话水平，也锻炼了口头表达能力。
比赛结束后，学校对表现优秀的学生进行了表彰。
4. 班级文化建设活动各班级结合推普周主题，开展了班级文化建设活动。
学生们通过制作手抄报、演讲、朗诵等形式，宣传普通话的重要性，提高了自身普通话水平。
5. 家长参与活动为了扩大推普周的影响力，学校还邀请家长参与活动。
通过家长学校、家长会等形式，向家长宣传普通话的重要性，并鼓励家长在家中也使用普通话，共同营造良好的语言环境。
三、工作成效1. 提高了学生的普通话水平通过本周的推普周活动，学生们的普通话水平得到了显著提高。
无论是口语比赛还是日常交流，学生们都能更加流利地使用普通话。
2. 营造了浓厚的氛围学校通过各种形式的活动，营造了浓厚的普通话学习氛围。
学生们能够积极参与到活动中，增强了学习普通话的兴趣和热情。
3. 增强了家校合作通过邀请家长参与活动，增强了家校之间的联系和合作。
家长们更加了解学校的工作，也更能支持学校的工作。
四、存在问题及改进措施1. 部分学生普通话水平仍有待提高虽然本周活动取得了一定的成效，但部分学生的普通话水平仍有待提高。
2020年推普周活动总结(共3篇)
推普周活动总结（共3篇）给你一篇推普周活动总结的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。
9月10日-9月16日是我国第21届全国普通话宣传周，本次推普周活动主题为“说好普通话，迈进新时代”。
在本次推普周活动期间，xx镇中心学校充分利用这次契机，结合学校实际条件，大力宣传，开展了一系列丰富多彩的活动。
现总结如下：9月10日，副校长项xx进行了以“推普”为主题的讲话，宣布本周为“全国第21届推广普通话宣传周”，对全校师生进行动员，进而促进我校“推普”工作的深入开展。
随后，各班利用班会课时间召开了“说好普通话，迈进新时代”主题班会，观看推普宣传主题片，积极传承弘扬中华优秀传统文化和红色经典，并且出了一期以“推广普通话”为主题的手抄报，树立语言规范意识，让说普通话成为全校师生的自觉行为。
通过“小手拉大手”，学生回家后帮助自己的家长说普通话，写规范字，更新了家长们的.语言观念，营造了“人人学讲普通话争当文明人”的推普氛围。
本届推普周活动极大的增强了全校师生推广普通话，书写规范字的意识，相信只要一直坚持下去，学校语言文字工作将会进一步规范化、制度化，全校师生普通话水平定会再上一个新台阶。
&希望你能喜欢这篇推普周活动总结范文。
普通话是国家通用语言。
为了更好地促进学校语文字工作，提高师生普通话水平，我校在全国第十五届推广普通话宣传周中，大力宣传，广泛动员，围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。
使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成的合力，取得了良好的效果。
现对本届推普活动情况总结如下：一、学校领导高度重视，组织安排合理有序。
为了使推普活动深入开展，我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组，负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。
副校长、教导处主任、教研组组长为组员的“推普”活动领导小组，及时召开了推普领导小组会议，制定了活动计划，进一步规范工作，加强活动的领导，认真做好推普活动的组织与实施工作。
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2020年第21届推普周活动总结-最新范文
2020年9月10日至16日是第21届全国推广普通话宣传周，我校结合实际情况，全力动员、广泛宣传，以说好普通话，迈进新时代为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，取得了良好的效果。
现将工作总结如下：
1.加强组织领导。
为加强对第21届全国推普周活动的领导，学校成立了推广普通话宣传领导小组，组长由校长担任，成员由各班主任组成。
2.制定周密活动方案。
围绕本届推普周主题说好普通话，迈进新时代。
结合我校的实际，就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划，学校也相应制定工作方案，保证活动顺利进行。
3.师生动员，营造氛围。
为了使我校第21届普通话宣传周活动搞得扎实有效，在本届宣传周来临之际，首先以学校名义进行全员推普总动员，一方面阐述推普工作的重要性，另一方面进行爱国主义教育;其次，师生提出了倡议并表示决心，全校师生发出推普倡议，号召全校师生积极说普通话、用规范字，使普通话成为校园语言，不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养，齐心协力，做出自己应有的贡献。
4.广泛宣传，深入推广。
宣传周期间，学校利用广播站、电子屏幕、等宣传媒体，广泛向全校师生宣传《国家通用语言文字法》和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知识，增强语言文字法规意识，通过不同的宣传方式，营造浓厚的推普氛围，激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。
5.发挥学校推普作用，在师生中开展了丰富多彩的推普活动。
如：(1)一次国旗下讲话，介绍推广普通话和使用规范字的意义;(2)在学生中开展写规范字做文明人规范汉字书写活动等。
形成强大的宣传攻势，有效地进行了推普宣传和教育，广泛地普及了普通话知识，充分调动了学生推普学普的积极性。
6.积累资料档案，把推普活动和学校的常规管理结合起来，教师在课堂教学、集体活动中必须使用普通话，教师、学生在校内必须使用普通话。