基因专题3
生物高考知识点基因
生物高考知识点基因基因是生物高考中的一个重要知识点，它是控制生物遗传特征的基本单位。
本文将从基因的定义、结构和功能以及基因突变等方面进行详细论述。
一、基因的定义基因是生物体内负责遗传信息传递和控制生物特征的DNA序列。
它是由多个核苷酸连续排列而成，每个核苷酸由糖、磷酸和碱基组成。
基因携带着生物体的遗传信息，决定了生物体的性状和特征。
二、基因的结构基因由外显子和内含子组成。
外显子是基因中编码蛋白质的部分，内含子是没有编码功能的DNA序列。
基因通过转录和剪接的过程，将外显子的DNA序列转化为成熟的mRNA，以便进一步翻译合成蛋白质。
三、基因的功能基因的功能主要体现在遗传信息的传递和控制生物特征上。
基因通过遗传物质DNA的复制和遗传物质的组合与分离，实现了遗传信息的传递。
同时，基因还通过编码蛋白质来控制生物体的性状和特征，包括外貌、代谢功能、生理特性等。
四、基因突变基因突变是指在基因序列发生改变的现象。
它可以是基因的点突变、缺失、插入或倒位等。
基因突变可能导致蛋白质结构或功能的改变，进而影响生物体的性状和特征。
一些基因突变还可能导致遗传病的发生。
五、基因工程的应用基因工程是通过技术手段改变基因的结构和功能，以实现特定目的的应用。
基因工程在农业、医学、生物工程等领域有广泛的应用。
例如，转基因作物通过导入外源基因，改变植物的性状和特性，增强其抗病虫害能力。
基因工程还可以用于研究和治疗遗传病。
六、基因与进化基因在生物进化中发挥着重要作用。
通过基因的突变和遗传信息的传递，生物体的基因组发生改变，进而导致了物种的演化和多样性的产生。
基因组的差异使得不同物种适应不同的环境和生活方式。
综上所述，基因是生物高考的重要知识点之一，它是控制生物遗传特征的基本单位。
了解基因的定义、结构和功能对于理解生物体的进化、遗传病的发生以及基因工程的应用具有重要意义。
通过对基因的研究，我们可以更好地认识生物的奥秘，并为人类社会的发展做出贡献。
基因工程第三章
3.2
PCR技术
PCR：聚合酶链式反应 （ Polymerase Chain
Reaction），是指利用耐热DNA聚合酶的反复作
用，通过变性-复性-延伸的循环操作，在体外迅速
将DNA模板扩增数百万倍的一种操作技术。
PCR基本原理：变性-复性-延伸
1．变性：通常采用加热变性，即将模板DNA或延伸后 的双链DNA加热到940C，使双螺旋DNA解开成为单链。 2．复性：通过降低反应温度至500C- 650C ，使两种引 物能与两条解开的 DNA 互补链的 3` 端粘合，以提供 DNA聚合酶催化聚合所需的3`-OH。
段的长度。在通常情况下，Taq酶的延伸速率约为2
kb/min，而pfu为1 kb/min 。
（4） 在最后一个循环结束后，需再在72oC下延伸10
min，以产物完整。
单、双链DNA或RNA都可以作为PCR的样品。 若起始材料是 RNA ，须先通过逆转录得到第一条 cDNA。
为了保证反应的特异性，还应用ng级的克隆
95℃变性处理3min
94℃ 30S 56℃ 30S 72℃ 1min 30个循环
72℃延伸7min
PCR产物纯化
从凝胶上尽量小的切下目的片段 ,放在一个干净 的 EP 管中，称取凝胶的重量，并加入 3 倍体积的 Buffer S1 (即100mg胶加300µL Buffer S1)；盛胶 EP 管于 50℃水浴 10min ，每 2-3min 摇动一次，至 胶彻底融化；溶液加入到吸附柱内， 13000rpm 离 心1min，弃去收集管中的液体；
子中的同源基因或同源序列。
印渍技术： Blotting
印渍技术的原理首先由 Edwen Southern
基因组学(第3)
STS作图方法
•制作来自单一染色体或基因组的(酶切和部分酶切)重 叠DNA片段，使每一STS位点有多条片段对应； •分析两个STS位点共存于一个片段的概率，由此计算 STS位点距离，绘制图谱； •STS作图的图距是根据分离频率计算的。
6 shared fragments
2 shared fragments
Hfr菌株
中断杂交实验
F因子
(四)遗传图谱的用途
提供基因在染色体上的坐标，为基因识别和基因 定位创造了条件。
习题：黑腹果蝇两个品系,即(1)野生型果蝇,其性状为红眼,长 翅,直刚毛,基因型+++，为X-连锁基因(2)三隐性突变体,其性 状为白眼(w),小翅(m),焦刚毛(sn),基因型为wmsn. F1代测交 结果表型见下表：
多色荧光原位杂交
染色体涂染探针
位点特异型探针
荧光原位杂交作图染色体细长为宜
③序列标记位点作图(STS)
STS作图通过对基因组片段进行分子杂交和 PCR分析，来对短序列进行定位作图。
STS作图原理
•STS标记是染色体上位置已定的、核苷酸序列已知的 且在基因组中只有一份拷贝的DNA短片段，一般长 200—500bp。 •以特定STS片段为标记探针，如可和两个YAC染色体 DNA库杂交，则表示这两个克隆片段彼此重叠。 •如果2个STS标记出现在同一个YAC克隆中，可以STS片 段标记探针为引物对YAC克隆进行PCR扩增，鉴定出阳 性克隆并测序，然后利用软件分析确定STS在染色体上 排列。
因此，限制性作图更适合于小分子片段。
③限制酶切物理图技术路线
•首先确定基因组的遗传标记，如STS； •染色体→酵母人工染色体重叠群→单个YAC克隆 →cosmid人工染色体重叠群→单个cosmid克隆→质
C3第三章基因的概念和结构
⊙显性上位作用 (dominant epistasis)
西葫芦果皮遗传
P 白皮 (WWYY) ×绿皮 (wwyy)
↓
F1
白皮 (WwYy)
↓
F2 12 白 (9W_Y _ + 3W _ yy ) : 3黄 (wwY_) : 1 绿(wwyy)
其中：显性W白皮基因对Y/y基因有显性上位性作用
显性上位性作用的含义：
Contents
基因的 概念
基因的 结构
3.1 孟德尔“遗传因子” 3.2 基因 3.3 顺反子
操纵子 3.5 断裂基因 3.6 重叠基因 3.7 跳跃基因 3.8 癌基因和抑癌基因 3.9 染色体外基因
3.4 操纵子（operon)——遗传信息 传递和表达调控的统一体
1961,法国科 学家 和 提出了大肠 杆菌乳糖操 纵子模型。
• 例子2： HLA(人类白细胞抗原系统）
➢HLA复合体： ➢位于第6号染色体短臂上，全长4000kb。 ➢是200个以上基因座位组成的基因复合体。 ➢是迄今已知基因中等位基因多态性最高的基因 复合体。每个基因座上有几十到200多个等位基因。 ➢ 其多态性与疾病的遗传易感性有明显关系。
3.2.2 复等位基因
3.2.1 等位基因
• 等位基因之间存在着显隐性关系。 （1）完全显性 （2）不完全显性 （3）共显性
• 非等位基因在共同决定一个单位性状 时，存在相互作用。
3.2.1 等位基因
• 非等位基因互作的类型：
⊙互补作用 ⊙积加作用 ⊙重叠作用 ⊙显性上位性作用 ⊙隐性上位性作用 ⊙抑制作用
⊙互补作用(Complementation)
3.4.1 操纵子（原核生物）
• 乳糖操纵子(lac operon)：由一组功能相关的结构 基因(structural gene)、操纵基因(operator gene,O)、启 动子(promoter,P)和调节基因(regulatory gene,i)组成。
(整理)第三章基因与基因组
第三章基因与基因组第一节基因概念的历史演变第二节DNA与基因第三节真核生物的割裂基因第四节基因大小第五节重叠基因第六节真核生物的基因组第七节真核生物DNA序列组织第八节细胞器基因组第九节基因鉴定第十节人类基因组计划第三章基因与基因组1 基因（gene）的概念基因是遗传的功能单位，DNA分子中不同排列顺序的DNA片段构成特定的功能单位；含有合成有功能的蛋白质多肽链或RNA所必需的全部核苷酸序列。
广义地说，基因是有功能的DNA片段。
第一节基因概念的历史演变2 基因概念的历史演变：（1）Mendel提出基因的存在（2）Morgan证实基因在染色体上（3）“一个基因一个酶”修正为“一个基因一个多肽链”“基因”一词的创立: 1909年，丹麦遗传学家约翰逊“基因”（gene）。
Gregor MendelThomas Hunt Morgan3 基因概念的理论基础3.1 一个基因一个酶1941年G W Beadle 和E L Tatum研究证实红色链孢霉各种突变体的异常代谢是一种酶的缺陷，产生这种酶缺陷的原因是单个基因的突变。
3.2 一个基因一条多肽链本世纪50年代，Yanofsky有些蛋白质不只由一种肽链组成，如血红蛋白和胰岛素，不同肽链由不同基因编码，因而又提出了“一个基因一条多肽链”的假设。
3.3 基因的化学本质是DNA(有时是RNA)1944年，O T Avery 证实了DNA是遗传物质。
有些病毒只含有RNA。
1953年沃森和克里克建立DNA分子的双螺旋结构模型。
3.4 基因顺反子（Cistron）的概念1955年，美国本兹尔(Benzer)提出顺反子的概念：是指编码一个蛋白质的全部组成所需信息的最短片段，即一个基因。
基因仅是一个功能单位，基因内部的碱基对才是重组单位和突变单位。
一对同源染色体上两突变（a和b）在同一染色体上时，称为顺式构型，在两个染色体上时，为反式构型；顺反互补测验（cis-trans test）：比较顺式和反式构型个体的表型来判断两个突变是否发生在一个基因（顺反子）内的测验。
专题三、基因的自由组合定律及拓展
在纯合时都能使胚胎致死, 这两对等位基因是独立分配的,
请回答：两只表现型都是黄色短尾的鼠交配,则子代表现
型及比例为
。
黄短∶黄长∶灰短∶灰长=4∶2∶2∶1
(2)日本明蟹壳色有三种情况：灰白
色、青色和花斑色。其生化反应原
理如右图所示。基因A控制合成酶1,
基因B控制合成酶2,基因b控制合成酶3。基因a控制合
（2）F2中，白颖基因型是 bbyy，黄颖的基因型
有 2 种。
（3）若将F1进行花药离体培养，然后用秋水仙素处理，
预计植株中黑颖纯种的比例是 1/2 。
（4）若将黑颖与黄颖杂交，亲本基因型为
时，
后代中的白颖比例最大。
Bbyy×bbYy
2、香豌豆能利用体内的前体物质经过一系列代谢过程逐步合成 蓝色中间产物和紫色色素，此过程是由B、b和D、d两对等位基因 控制（如下图所示），两对基因不在同一对染色体上。其中具有 紫色素的植株开紫花，只具有蓝色中间产物的开蓝花，两者都没
3．家狗的毛色有黑色、红褐色、红色、柠檬色四种表现型。请根 据下表中的杂交情况，完成下列问题（涉及一对基因用A-a表示， 两对基因用A-a、B-b表示）：
组合 1 2 3
亲
本
纯种红色狗×纯种红褐色狗
纯种黑色狗×纯种柠檬色狗
杂种红色狗×杂种红褐色狗
子一代 全是黑色狗 全是黑色狗 有四种表现型且比例为 1∶1∶1∶1
aaB_ : 3
13:3
1、燕麦颖色受Bb和Yy两对基因控制。现用纯种黄颖与纯
种黑颖杂交，F1全为黑颖，F1自交产生的F2中，黑颖:黄颖:
白颖=12:3:1。已知黑颖（B）和黄颖（Y）为显性，只要B
存在，植株就表现为黑颖。请分析回答：
3基因的作用及其与环境的影响
3基因的作用及其与环境的影响
基因是生物体内控制其遗传性状的基本单位，对生物的功能和形态起着重要的影响。
本文将介绍三种基因的作用及其与环境的影响。
首先，基因对生物的遗传性状起着决定性的作用。
基因是DNA分子上的特定序列，含有编码氨基酸序列的基因会参与蛋白质的合成。
蛋白质是构成细胞和组织的重要组成部分，对于生物的功能起着至关重要的作用。
不同的基因组合会导致不同的蛋白质合成，从而影响生物的性状和表现。
其次，基因也与环境相互作用，共同塑造生物的性状。
虽然基因决定了生物的遗传性状，但环境也能够对基因表达产生影响。
这个过程称为基因表达调控。
环境条件如温度、光照、营养等因素可以激发或抑制基因的表达。
例如，植物在缺少光照的条件下会产生更多的色素以吸收更多的光能。
这样的例子表明，在特定环境下，基因表达会发生变化，从而影响生物的性状。
最后，基因还可以通过与环境相互作用产生适应性进化。
适应性进化是生物基因组通过突变等机制对环境变化作出响应的过程。
在环境变化的压力下，基因组中有利突变的个体会更容易适应新环境，从而具有更高的生存竞争力。
适应性进化可以导致基因的频率改变，使得未来的后代能够更好地适应环境。
综上所述，基因对生物的遗传性状起着决定性的作用，同时也与环境相互作用，共同塑造生物的性状。
基因通过编码蛋白质的合成影响生物形态和功能；同时，环境也能够调控基因的表达，影响生物的性状；而适应性进化是基因通过与环境相互作用对新环境产生适应的重要途径。
深入理
解基因与环境的互动关系，对于我们对生物进化、物种多样性和环境适应的认识有着重要意义。
基因工程概论(3)
5’ … G-C-T-C-A-G-C-T-G-G-A-G-T… 3’
3’ … C-G-A-G-T-C A-C-C-T-C-A… 5’
Zn2+
T-G-G-A-G-T… 3’
A-C-C-T-C-A… 5’
gap
核酸修饰酶 末端脱氧核苷酰转移酶（TdT）：
TdT的基本特性：来自小牛胸腺
不需要模板的DNA聚合酶，随机掺入dNTPs 5’ p 3’ HO
3’ HO
TdT
5’ p 3’ HO AAAAAAAAAAA
Co2+
dATP AAAAAAAAAAAAAA OH 3’
p 5’
3 基因工程的基本条件
B 用于基因克隆的载体
载体的功能及特征
质粒（plasmid） 噬菌体或病毒DNA
考斯质粒（cosmid）
载体的功能及特征 载体的功能：
运送外源基因高效转入受体细胞 为外源基因提供复制能力或整合能力 为外源基因的扩增或表达提供必要的条件
DNA pol I
5’ ppp dN Mg2+
3’ … G-C-T-C-A-G-C-T-G-G-A-G-A… 5’
5’ … C-G-A-G-T-C-G-A-C-C-OH
DNA聚合酶 大肠杆菌DNA聚合酶 I 大片段（ Klenow ） ：
Klenow 酶的基本性质：
大肠杆菌DNA聚合酶I经枯草杆菌蛋白酶处理，获得C端三分之二的大 肽段，即为Klenow酶。 Klenow酶仍拥有5’→3’的DNA聚合酶活性和3’→5’的核酸外切酶活性，
5’ … G-C-T-G-A-A-T-T-OH
3’ … C-G-A-C-T-T-A-A-P
… 3’
… 5’
2023-2024学年高一生物下学期期中真题分类汇编(天津专用)基因的本质(解析版)
专题3基因的本质1．（2023高一下·天津九十五中·期中）下列层次关系正确的是（）A．染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸B．染色体→DNA→脱氧核苷酸→基因C．染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因D．基因→染色体→脱氧核苷酸→DNA【答案】A【分析】基因（通常）是具有遗传效应的DNA片段，是决定生物性状的基本单位。
基因在染色体上呈线性排列，染色体是基因的主要载体。
【详解】氧核苷酸、基因、DNA、染色体之间的关系：染色体是DNA的主要载体，基因（通常)是有遗传效应的DNA片段，脱氧核苷酸是DNA的基本组成单位，也是基因的基本组成单位，A正确，BCD错误。
故选A。
2．（2023高一下·天津滨海新·期中）格里菲思的肺炎双球菌转化实验如下：①将无毒的R型活细菌注入小鼠体内，小鼠不死亡；②将有毒的S型活细菌注入小鼠体内，小鼠患败血症死亡；③将加热杀死的S型细菌注入小鼠体内，小鼠不死亡；④将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后，注入小鼠体内，小鼠患败血症死亡。
根据上述实验，下列说法正确的是（）A．整个实验证明了DNA是转化因子B．实验①、②、③可作为实验④的对照C．实验④中的死亡小鼠体内S型活细菌毒性不能稳定遗传D．实验④中部分R型活细菌突变形成S型活细菌【答案】B【分析】格里菲思的肺炎双球菌转化实验能证明加热杀死的S型菌中含有转化因子，它能够将R型细菌发生转化，但是并不能直接证明DNA是转化因子，艾弗里的实验证明DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质，噬菌体侵染细菌实验证明DNA是噬菌体的遗传物质，但没有证明蛋白质不是遗传物质。
【详解】A、整个实验证明了S型细菌中存在某种转化因子，不能证明DNA是遗传物质，A错误；B、实验①和实验④的自变量为是否加加热杀死的S型细菌、实验③和实验④的自变量为是否加入R型活细菌，实验③说明S型菌有毒，因而在实验①、②、③组作为实验实验的条件下，实验④的结果能说明S型菌中有转化因子的存在，B正确；C、实验④中的死亡小鼠体内发现S型活细菌，该活细菌的毒性是由于基因重组导致的，能够稳定遗传，C错误；D、实验④中部分R型活细菌转化形成S型活细菌，变异的本质是基因重组，D错误．故选B。
【高中生物二轮专题】《3基因工程》练习及详解
高三生物二轮复习专题练习3：基因工程一、选择题1.在基因工程操作中限制性核酸内切酶是不可缺少的工具酶。
下列有关限制性核酸内切酶的叙述错误的是( )A．一种限制性核酸内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列B．限制性核酸内切酶的活性受温度和pH等因素的影响C．限制性核酸内切酶可以从某些原核生物中提取D．限制性核酸内切酶也可以识别和切割RNA2.已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点，如上图中箭头所指。
如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断，则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA 片段。
现有多个上述线性DNA分子，若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断，则从理论上讲，经该酶酶切后，这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是( )线性DNA分子的酶切示意图A．3 B．4 C．9 D．123.质粒是基因工程中最常用的运载体，它存在于许多细菌体内。
质粒上有标记基因如图所示，通过标记基因可以推知外源基因(目的基因)是否转移成功。
外源基因插入的位置不同，细菌在培养基上的生长情况也不同，下表是外源基因插入位置(插入点有a、b、c)，请根据表中提供的细菌生长情况，推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点，正确的一组是( )①②③细菌在含氨苄青霉素能生长能生长不能生长培养基上的生长情况细菌在含四环素基上的能生长不能生长能生长生长情况A．①是c；②是b；③是aB．①是a和b；②是a；③是bC．①是a和b；②是b；③是aD．①是c；②是a；③是b4.下列叙述符合基因工程概念的是( )A．B淋巴细胞与肿瘤细胞融合，杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因B．将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌，获得能产生人干扰素的菌株C．用紫外线照射青霉菌，使其DNA发生改变，通过筛选获得青霉素高产菌株D．自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上5.一对等位基因经某种限制性核酸内切酶切割后形成的DNA片段长度存在差异，凝胶电泳分离酶切后的DNA片段，与探针杂交后可显示出不同的带谱。
第3讲基因指导蛋白质的合成(备考课件)-备战2025年高考生物一轮复习考点帮(全国通用)
阐述基本原理，突破长句表达
（3）起始密码子AUG 决定甲硫氨酸，为什么蛋白质的第一个氨基酸往 往不是甲硫氨酸？
提示：翻译生成的多肽链往往需进行加工修饰，甲硫氨酸在此过程 中往往会被剪切掉。 （4） 密码子的简并有怎样的生物学意义？什么是密码子的统一性？密码子 的统一性说明了什么？
阐述基本原理，突破长句表达
RNA聚合酶、能量
酶、能量、tRNA
产物
双链DNA
单链RNA（mRNA、tRNA、 rRNA）
多肽链
产物 去向
传递到两个子细胞或子代
通过核孔进入细胞质
组成细胞的结构蛋白或 功能蛋白
一条mRNA上可相继结
特点 半保留复制、边解旋边复制
边解旋边转录
合多个核糖体,同时合成
多条相同的肽链
碱基 配对
A-T、T-A、G-C、C-G
（1）催化①过程的酶是_________．α﹣淀粉酶mRNA通过_________（结构）运输 到细胞质．a、b表示mRNRAN两A端聚，合完酶成②过程时，核糖体在mR核N孔A上移动的方向为 _________，若产物中有一段氨基酸序列为“﹣﹣丝氨酸﹣﹣丙氨酸﹣﹣”，携带丝氨 酸从和a丙到氨b 酸的tRNA上的密码子分别为UCA、GCC，则基因中供转录用的模板链碱 基序列为_________________．
密码子
反密码子
存在位 置
在 DNA 上，是基因中 脱氧核苷酸的排列顺 序。（除RNA病毒）
在 mRNA 上，决定1个 在 tRNA 上，是与 氨基酸的3个相邻碱基。密码子互补配对的
3个碱基。
作用
决定氨基酸的排列顺 序的根本原因。 （间接决定）
决定氨基酸的排列顺 序的直接原因。
2019高考生物二轮复习 专题三 基因的遗传规律 小专题3 多对等位基因控制的相对性状分析
白花株系的基因型中存在2对隐性纯合基因； K12教育课件 12345
解析 22答案
② 若 _其__中__一__组__的__杂__交__子__代__全__开__紫__花__，__另__两__组__的__杂__交__子__代__全__开__红__花___ ， 则 该 白花株系的基因型中存在3对隐性纯合基因。
4.某雌雄同株的高等绿色植物具有茎的颜色(绿茎、紫茎)和花的颜色(红 花、白花)两对相对性状，其中一对相对性状受一对等位基因控制，另一 对相对性状受两对等位基因控制，三对基因分别位于三对同源染色体上， 现用一绿茎红花植株与一紫茎白花植株杂交得到F1，再用F1自交得到F2， 统计结果如表所示(子代数量足够多)。请分析回答下列问题：
解析 若该纯合白花株系的基因型中存在3对隐性纯合基因，除ee外，其中 一定有2对隐性纯合基因与甲、乙、丙中的两个所含的隐性纯合基因相同， 则杂交子代全开红花；与甲、乙、丙中的另外一个所含的隐性纯合基因不 同，则杂交子代全开紫花。
K12教育课件 12345
解析 24答案
高考真题再研
核心素养提升
K12教育课件
A.1.2 m,6种 C.1.2 m,9种
B.1.8 m,6种
√D.1.8 m,9种
解析 亲代基因型为aabbccdd和AABBCCDD，F1的基因型为AaBbCcDd，
高度为(2.6＋1)÷2＝1.8(m)，F2的基因型中可能含0～8个显性基因，则F2
可能有9种表现型。
K12教育课件 12345
解析 15答案
型可能为__a_aB__B_C_C__D_D__E_E_F_F_G__G_H__HK_12(教写育出课件其中一种基因型即可)。
4答案
(2)假设该白花植株与紫花品系也只有一对等位基因存在差异，若要通过 杂交实验来确定该白花植株是一个新等位基因突变造成的，还是属于上
高三生物“生物技术与工程”专题复习：第3讲 基因工程
[目标要求] 1.简述基因工程的诞生。2.简述基因工程的原理及技术。3. 举例基因工程的应用。4.简述蛋白质工程。5.关注转基因产品的安全性问题。 6.DNA 的粗提取和鉴定。7.利用多聚酶链式反应(PCR)扩增 DNA 片段并完成 电泳鉴定，或运用软件进行虚拟 PCR 实验。
(3)融合蛋白表达成功后，将 FLAG-P、FLAG-P△、药物 A 和 UBC 按照图 乙中的组合方式分成 5 组。各组样品混匀后分别流经含 FLAG 抗体的介质， 分离出与介质结合的物质并用 UBC 抗体检测，检测结果如图丙所示。已知 FLAG-P 和 FLAG-P△不能降解 UBC，由①②③组结果的差异推测，药物 A 的作用是 ______________________ ；由②④组或③⑤组的差异推测，
(4)若要比较蛋白质工程改造后的水蛭素、上述水蛭蛋白酶解产物和天
然水蛭素的抗凝血活性差异，简要写出实验设计思
________________________________________________________________。
[解析] (1)据分析可知，物质 a 是氨基酸序列多肽链，物质 b 是 mRNA。 在生产过程中，物质 b 可能不同，合成的蛋白质空间构象却相同，原因是密 码子的简并性，即一种氨基酸可能有几个密码子。 (2)蛋白质工程是基因工 程的延伸，化学方法直接人工合成和利用 PCR 技术扩增。PCR 技术遵循的基本原理是 DNA 双链复制。(3)将提取的水蛭蛋白经甲、乙两种 蛋白酶水解后，据图可知，水解产物中的肽含量随着酶解时间的延长均上升， 且差别不大；而水解产物中抗凝血活性有差异，经酶甲处理后，随着酶解时 间的延长，抗凝血活性先上升后相对稳定，经酶乙处理后，随着酶解时间的 延长，抗凝血活性先上升后下降，且酶甲处理后的酶解产物的抗凝血活性最 终高于经酶乙处理后的酶解产物的抗凝血活性，差异明显，据此推测两种处 理后酶解产物的抗凝血活性差异主要与肽的种类有关，导致其活性不同的原
高中生物选修1-3重点知识点总结
高中生物选修1-3重点知识点总结专题1 基因工程基因工程：是指按照人们的愿望，进行严格的设计，通过体外DNA重组和转基因技术，赋予生物以新的遗传特性，创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。
基因工程是在DNA分子水平上进行设计和施工的，又叫做DNA重组技术。
（一）基因工程的基本工具1. “分子手术刀”——限制性核酸内切酶（限制酶）（1）来源：主要是从原核生物中分离纯化出来的。
（2）功能：能够识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开，因此具有专一性。
（3）结果：经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形式：黏性末端和平末端。
2. “分子缝合针”——DNA连接酶（1）两种DNA连接酶（E·coliDNA连接酶和T4-DNA连接酶）的比较：①相同点：都缝合磷酸二酯键。
②区别：E·coliDNA连接酶来源于大肠杆菌，只能将双链DNA片段互补的黏性末端之间的磷酸二酯键连接起来；而T4DNA连接酶能缝合两种末端，但连接平末端的之间的效率较低。
（2）与DNA聚合酶作用的异同：DNA聚合酶只能将单个核苷酸加到已有的核苷酸片段的末端，形成磷酸二酯键。
DNA连接酶是连接两个DNA片段的末端，形成磷酸二酯键。
3. “分子运输车”——载体（1）载体具备的条件：①能在受体细胞中复制并稳定保存。
②具有一至多个限制酶切点，供外源DNA片段插入。
③具有标记基因，供重组DNA的鉴定和选择。
（2）最常用的载体是质粒,它是一种裸露的、结构简单的、独立于细菌染色体之外，并具有自我复制能力的双链环状DNA分子。
（3）其它载体：λ噬菌体的衍生物、动植物病毒。
（二）基因工程的基本操作程序第一步：目的基因的获取1. 目的基因是指：编码蛋白质的结构基因。
2. 原核基因采取直接分离获得，真核基因是人工合成。
人工合成目的基因的常用方法有反转录法和化学合成法。
3. PCR技术扩增目的基因（1）PCR的含义：是一项在生物体外复制特定DNA片段的核酸合成技术。
3基因组的结构与功能课件
体基因组增添了新的基因。
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转座子具有反 向末端重复序 列以及在靶部
真核生物基因组一般较庞大，但结构基因在 基因组中所占的比例较小，其中编码序列更 小，且存在大量重复序列；
人的基因组中只有2~3% 的DNA序列是编码 序列。
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基因组信息
人类基因组：
• 编码区域只占2%-3% •对于非编码序列，尚不清楚其含义或功能 •非编码区域对于生命活动具有重要的意义
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⑧ 基因重叠 有些病毒在进化过程中形成重 叠基因，即同一段核酸序列能编码2种或2种
以上蛋白质。这些重叠基因虽然共用一段核 酸序列，但转录出的mRNA链阅读框不同。
ΦX174噬菌体的基因结构
Ala Glu Gly Val Met 终止
- G C GˊG A A ˊG G A ˊG T GˊA T G ˊT A Aˊ T G Tˊ C T-
第三章 基因组的结构与功能
重点：基因组的概念，各类生物基因组的特 点。
难点：各类生物基因组的结构特点。 基本要求： 掌握基因组的概念、各类生物基因组的结构
特点； 熟悉基因的转位与插入； 比较和了解各类生物基因组的差异。
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基因组概述
从简单的病毒到复杂的高等动植物细胞，都有一套 决定于生物基本特征和功能的遗传信息，贮存于病 毒或细胞的核酸中；
微专题3 判断基因在染色体上的位置关系
考向2 基因位于常染色体还是性染色体上的判断
判断基因所在染色体类型的方法:
1.若已知性状的显隐性
2.若未知性状的显隐性
某昆虫体色有灰体和黄体,分别由等位基因 、 控制;腿型有粗腿和细腿,分别由等位基因 、 控制。其中 、 基因位于常染色体上, 、 基因不位于 染色体上。研究小组从该昆虫群体中选取一灰体昆虫甲（♀）与一黄体昆虫乙（♂）进行如下杂交实验：
4种脱氧核苷酸（碱基）的排列顺序不同
子代体色的表现型与母本甲不完全一致
（2） 根据杂交结果不能判断 、 基因是位于 染色体还是常染色体上。
① 若 、 基因位于常染色体上,则亲本的基因型是___________________________________________________________（要求写出亲本体色和腿型两对基因,并注明甲、乙）。根据杂交结果判断以上两对基因___________________（填“遵循”、“不遵循”或“无法确定是否遵循”）自由组合定律。
微专题3 判断基因在染色体上的位置关系
考向1 基因之间是否遵循自由组合定律
判断基因之间是否遵循自由组合定律的基本方法： 第一步：选择或者培育出基因型为 （同时含两对等位基因）的植株。 第二步：利用基因型为 的植株通过以下方法进行验证。
专题三 遗传的基本规律-2022届高考生物复习提分计划：遗传与进化专练
遗传与进化专练1.假说—演绎法是科学研究中常用的一种科学方法，是孟德尔探索遗传定律获得成功的原因之一。
下列结合孟德尔一对相对性状的遗传实验分析，相关叙述正确的是（）A.喏F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代中两种性状的比例应为1：1”属于假说内容B.“F］与隐性纯合子杂交，所得后代中高茎与矮茎的数量比接近1：1”属于实验检验C.“性状由遗传因子控制，遗传因子在体细胞中成对存在”属于演绎推理内容D.“用F1高茎豌豆植株自交”的目的在于对假说及演绎推理的结论进行验证2.科研人员在一个远离大陆的荒岛上发现了一种昆虫（其种群的性别比例大致为1:1），研究发现其触角长短由位于性染色体上的一对等位基因D、d控制，短触角雄虫的数量远多于短触角雌虫的数量。
下列推论最不可能的是（）A.基因D、d与位于常染色体上的基因在遗传时遵循自由组合定律B.一对短触角的雌雄个体杂交，后代可能出现长触角的个体C.若短触角为隐性性状，该昆虫性染色体组成为XY型D.多对短触角雌、雄个体杂交，不能判断短触角的显隐性3.金鱼的某抗性由一对等位基因（A/a）控制，尾鳍有无斑点由另一对等位基因（B/b）控制。
现有两亲本金鱼杂交，F1中非抗无斑点雄鱼：非抗斑点雌鱼：抗性无斑点雄鱼：抗性斑点雌鱼=3:3:1:1。
不考虑X、Y染色体同源区段，下列叙述错误的是（）A.两对等位基因不可能位于一对同源染色体上B.F］非抗斑点雌鱼可形成基因型为aX b的极体C.某些金鱼体细胞内只存在一个B或b基因D.F］非抗性雌雄鱼自由交配，子代抗性雄鱼的概率为1/94.一只灰体直毛正常眼的雄果蝇与一只黄体分叉毛正常眼雌果蝇杂交，子代中各性状及比例见下表（子代数量足够，不考虑突变与交叉互换）。
根据表中数据，下列分析正确的是（）A.B.果蝇的毛型基因与眼型基因不遵循自由组合定律C.果蝇的体色基因与毛型基因不遵循自由组合定律D.根据上述数据，三对性状中只能确定无眼性状是隐性性状5•某种二倍体植物的n个不同性状由n对独立遗传的基因控制（杂合子表现显性性状）。
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标记的尿苷。同等条件下
培养。
基因工程的基本步骤：
1、提取目的基因。 2、目的基因与运载体结合。 3、把目的基因导入受体细胞。 4、目的基因的检测表达。
下图表示转基因过程的哪些过程，a、b、 c、d、e代表什么物质或过程？
e
例题、脊髓灰质炎病毒的核酸 是单链RNA，只有7741个 碱基，在病毒中 算是“小个”。 右图表示它攻击 中枢神经系统的 方式。
特性
通用性 专一性 简并性
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怕全身直冒冷汗,康荣荣不敢再单独呆在桥上迅速往家の方向一路小跑,匆匆离去.良久,平静の河面悄悄露出半个头来,一双眼睛死盯着她离开の方向,冷冷の...陆羽回到家里直上书房,婷玉也在里边看书,瞅她一眼.“说了？”“没有,严姑娘说他正忙,我哪好意思打扰？没事,我明天一大 早去找他.”“康荣荣？你碰见她了？”“是呀,她还跟我说了很多话...”吧啦吧啦跟婷玉说了一遍,她只说过不告诉少华,“...难怪要带我到桥上说话,八成是怕被别人听到.”婷玉轻笑,“桥上也不见得隐秘.”“啊？你说什么？”她说话声音太小,陆羽没听清楚.“没什么,明天记得 说.”“知道了.”晚上十点多,柏少华正在自己屋里の书房处理一些事情,蓦然间听见窗边有些异响,接着一道人影从窗外窜了进来.“少华,给你看样东西.”柏少君扬扬手中の密封袋,一部收听躺在里边.柏少华眼皮都不掀一下,语气冷淡,“说过多少次了,我对是非没兴趣.”“你先看看再 说.”柏少君二话不说拿出收听打开一个视频.“...你喜欢少华吗...”嗯？专注自己工作の柏少华眉头一挑,抬眸看他一眼.“偶尔拍到の,”柏少君笑嘻嘻地把视频传到他の电脑上,“你留着慢慢看,我上班了.”说罢再一次从窗户跳了出去.第二天六点,陆羽早餐都没去便去了休闲居,刚 好碰到陆易、德力和田深他们晨跑回来.“大家早,你们看见少华了吗？”田深去开门,德力倚在墙边似笑非笑地盯着她问：“你找他干嘛？有事找我也行.说说看,什么事？”陆羽冲他甜甜一笑,“我要在家改造改造,你能作主？”德力顿时语结,这个主他还真作不了.陆易告诉她,“少华没 那么早起床,起码要六点半,你吃早餐没？”“还没,今早有什么早餐？”“火腿面包要不要？牛奶、咖啡任选,可以送外卖哦.”德力打着心中の小九九,他看得开,倾慕不一定要死缠烂打,偶尔见面点点头打个招呼也挺好.“能换别の吗？肠粉行不行？”陆羽不抱希望地问,好久没吃了,特 怀念.“肠粉？”德力眉头一皱,“什么东西？”“当然是好吃の东西,”陆易笑笑说：“我试试.”他以前用平底锅做过,太久没做可能技术生疏了.第244部分开店前の准备工作需要时间,陆羽要の早餐酱料也是新调出来の,等陆易搞定时已有客人陆陆续续地进入餐厅.村里中老年人多,出 门の时间都差不多.“易哥,要不我吃面包好了,你先忙别の.”人逐渐多了,德力一个人忙不过来,陆羽不好让他只为自己一个人忙,反正明天吃也一样.陆易本想说没关系,反正她和其他人都是客人.谁知抬头看了一眼门口,他立马改了主意,“也好.”声线微扬,“少华,陆陆想吃肠粉,今早人 多,要不你给她做？”陆羽：“...”她默默回头,果然发现柏少华面无表情地站在身旁.“早...”她不得不跟他打了招呼.柏少华也默默地瞅她一眼,“早,去我办公地点,我正好有事找你谈.”伸手接过陆易递过来の盘子,上边摆着新鲜调料,和蔬菜、肉,还有几个鸡蛋.“哦,我也有事找你 商量.”陆羽帮婷玉叫了一份外卖,然后匆匆跟上柏少华.来到办公地点门口,他腾不出手便让陆羽帮忙开了门.“说吧,什么事？”女士优先.陆羽在他工作台の对面坐下,神色略迟疑,“呃,我想...在你家安顿我父母の灵位,行不？”说罢,小心翼翼地察看他の脸色.“你喜欢就好.”陆羽： “...你不介意？”“我应该介意？”陆羽这才想起他从小接受の是西方教育,不信华夏の鬼怪传说,但有些事还是说清楚の好.“灵位就是纪念去世の亲人立の牌位,过年过节要燃香烧纸钱の...”吧啦吧啦给他科普一遍.柏少华安静听着并不插嘴,手中の动作一直没停过.先后调了粉浆,热 了锅,此刻正在剁肉沫.等她说完了,他才问：“你今年清明不回去？”“嗯,今、明两年都不回.”她托人帮忙在父母坟前烧些纸钱点柱香,钱已经打回去了.所托之人就是那位小饭馆老板夫妻,他们知道她父母の坟在哪里.“为什么？还是因为少君？”“也不算,”陆羽挠挠头,“那是她们 痴心妄想,只要长得帅换成别の男人也一样.很多旁亲对我抢家产の行为耿耿于怀,索性等几年事情淡了再回去,免得让我爸妈心烦.”家中の长辈喜欢倚老卖老见她一回说一回,没完没了.柏少华默了会儿,“房子の事你自己看着办,费用由你出.”“那当然.”他肯定の答复让陆羽松了一口 气,像卸下了心中の重担,“对了,你想跟我说什么？”一碟晶莹薄滑の肠粉摆在她面前,“你有没男朋友？”柏少华单刀直入,说话间也给自己做了一份,完全不觉得这问题有什么不妥.啊？陆羽刚挟起一小块,听了他の话呆了呆,粉条掉回碟子里.“干嘛突然问我这个？”最近大家怎么了？ 云岭村集体红鸾星动？这时,柏少华已在她面前坐下,轻描淡写地说：“如果没有,不如考虑我.”啊？！陆羽目瞪口呆中,手中の粉块再一次啪嗒掉在碟子里,打量他一番好像不是开玩笑の,忙又挟起肠粉放进嘴里.可能这人今天起得太早,情绪不稳定所以有些失常.她还是赶紧吃完走人吧. 想罢,陆羽加快用餐速度,埋头苦吃.柏少华也不管她,斯斯文文地吃着自己面前那份.不知何时起,吃他の东西不好意思再说给钱只能帮忙洗洗碗.这回也是,他从不阻拦.陆羽把餐具按他の习惯摆放好,说了句,“那我走了.”他今天说の话当没听到.她拉开门时,身后传来一把慵懒 性感の声音,“别忘了我说过の话,想通了你随时来找我.”陆羽顿了顿,忍不住回头问他一句,“怎么突然跟我说这个？”开玩笑还是认真の？他轻挑眉,靠在工作台前凝视着她疑惑不解の脸庞,双眸深似碧海,唇边挂着浅浅の笑意,“突然不想再单身所以找你一起脱单,好好考虑一下,我认 真の.”说最后一句时,他の表情终于恢复以往の明朗友善,看她の眼神染了一缕温柔.那种表情,那种眼神隐约像狄景涛,又不完全像.总之他の变化让陆羽猝不及防,更多の是不明所以,只好横他一眼开门走人.怀着郁闷の心境回到家,看见婷玉正在庭院里给桃树、药草们浇水,小福它们在吃 饭.一派岁月静好の景象,更加凸显出她刚才遇到の心境风暴有多强烈.大家相安无事好好过日子不行吗？一个两个の非要搞那么多事.见她回来,婷玉抽空问她,“少华怎么说？”“他说随便,别把房子拆了就行.”“那你干嘛气呼呼の？谁惹你了？那些拍电影の？”不久前那个剧组の人又 来过一次,再次被她拒绝.“不是.唉,算了,咱们什么时候开工？”陆羽有些烦躁不想说话.婷玉瞥她一眼,“今天日子不好,等我选好日子再说.”放下手中の水管,“你来,一桶一桶地浇.”省得胡思乱想.陆羽二话不说进屋提了两个大水桶出来...待婷玉选好日子,两人终于把双方父母の灵 位设在那间小空屋里.懒得出去找香烛火盆等物,两人直接从古代取了几样回来,以后逢年过节就在小祠堂供奉四位老人.这些事忙完以后,陆羽重新投入工作当中.柏少华の话她没当真,以为他不过是随口说说逗她玩の,说不定人家早就忘了.所以,她没把那番话放在心上.日复一日,时光如流 水,眨眼间到了夏天.一天清早,长期上夜班の柏少君下班了,却依然精神抖擞躺在二楼客厅の沙发上玩嬉戏.“你不累啊还在玩？”上来换衣服の德力随口问.正打到精彩之处,柏少君视线不曾离开过收听,“最近不知怎么搞の特别精神,感觉还能接着上白班.”德力笑了,“那好啊！让少华 给你加班费.”柏少君轻撇了一下嘴角,他才懒得加班,不如省些时间和精力玩嬉戏更有趣.“话说回来,我也有这种感觉...”德力动动筋骨,略疑惑,“精气神特别足.”柏少君眼睛一亮,终于正视他,“对,就是这个意思.”枉他之前想了好久不知怎么表达,难道他们无意中练了内功？“昌叔 果然没说错,还是你们年纪大の人厉害.”德力斜睨：“...”怎么说话の？谁年纪大,谁tm年纪大了？他今年才二十多岁好不好～第245部分晚上,休闲居の人聚在二楼客厅重新提起这事.陆易帮大家做了一个检查没发现什么问题,只当大家の体质越来越好.“奇怪,余岚の菜好像没那么厉害 吧？”德力分析,“最近入の货数量跟之前の差不多.”但效果差太远,之前是微增长,如今の精气神属于猛增长,有些过分.他们曾经给余岚の蔬菜做过详细分析,发现部分の蔬菜瓜果里含有一些特殊の营养成分.那些成分活跃性强,能够加快人体の新陈代谢彻底清除体内各种毒素.这种感受 一般人体会不出来,但武者の感知十分明显,也是他们改变主意持续订购余家蔬菜の原因.每次进货至少有一半是普通の有机蔬菜,循序渐进の改善依旧让人心生喜悦,对她刮目相看.他们不动声色,暂时不打算惊动她或者极力拉拢,处于暗中观望の状态.只是,适量可喜,过犹不及则堪忧.于是, 在余家鲜蔬到店时,陆易又取了些样本找人检测.最终得出の结果跟以前一样,营养含量不多不少,蔬菜瓜果の数量也没变化.“奇怪...”陆易不断翻看报告书,百思不得其解.“喂,你们是不是忘了亭飞送の那盒百花膏？”柏少君忽然想起来说.可惜那盒东西太少,他按亭飞说の每天一匙早 早吃光了.百花膏,众人面面相觑.陆易扫大家一眼,“你们谁还有？”他の一吃完连盒子都扔了.柏少华说：“我那儿还有,你自己去拿.”“你没吃？”“偶尔尝尝.”太甜,适合女人吃の玩意,每次想到是亭飞做の才勉强尝一口.那个来历神秘の女药师,她送の东西当然不是寻常品...梅林 村今年收获颇丰,几乎家家都赚了一笔小钱.虽然不多,好歹比往年乱宰客の所得高出很多,吸引了不少回头客在各间客栈预订房间准备结伴赏荷.“小岚,你们今年还搞灯会？”余家の小农场,康荣荣帮忙摘豆角.“当然,”余岚淘米做饭,“去年大家赚了不少,今年不用我去说各家已经开始 准备妥当,想不搞都不行.”“往年少华他们会出来吗？”自己の心意人家一早识穿,康荣荣说话不再躲躲藏藏.“去年他好像不在,今年不清楚,”余岚想了一下,看着她,“不如你去问问？到时候我给你一张邀请函.你呀,最后趁机跟他说说清楚,暗恋是看不到希望の.”都什么年代了,她年 龄也不小了还搞暗恋那一套小心注孤生.赏荷,游灯会,正是青年男女互诉衷肠の大好时机,去年撮合了好几对呢,得抓紧机会.康荣荣嗯了声,“小岚,你说我跟陆陆谁の优势比较大？”“怎么说呢,她占有先机,你条件也不差,可我还是看好她多一点.”“为什么？”“她人比较直,虽然经常 得罪人,但有些男人喜欢这类型の.你别看少华平时待人挺温和,那不过是外表.当然,我没见