新整理 [辩论赛主持词开场白]辩论赛主持词开场 演讲 讲话 致辞 发言稿
辩论赛开场白主持词(实用9篇)
辩论赛开场白主持词（实用9篇）辩论赛开场白主持词第1篇各位领导、观众朋友们：大家好!欢迎大家前来观看育英杯会计职业道德知识辩论赛决赛现场。
经过紧张的初赛和半决赛，现在还剩下我们四支代表队，将要在这里进行争夺三、四名和冠亚军的决赛，相信经过选手的充分准备，各代表队和辩手会给大家一个精彩的展现，本次比赛分为两场，第一场是卫生系统代表队和委派会计代表队进行争夺第三名的比赛;第二场是财政局机关代表队和镇财政代表队进行争夺冠军的决赛。
比赛开始前，首先我宣布会场纪律和比赛规则：辩论赛开场白主持词第2篇甲：尊敬的老师，乙：亲爱的同学们齐：大家下午好!甲：一会儿呢，我们的辩论大赛就要开始了，在辩论会开始之前，我们先宣读辩论规则及要求。
先说“辩论规则。
”乙：一陈词阶段。
正反双方的一辩(也就是我们双方推选的代表)陈述本方观点。
2分钟之内。
甲：二自由辩论。
正反双方可相互提问，自由辩论，表达各自的见解。
每个同学都可以为本方观点进行阐述。
暂没有时间限制乙：最后，双方推选代表作总结发言，再次强调本方观点。
2分钟之内。
甲：还有“要求”：乙：用普通话辩论，语速不宜太快，语言表达要清晰。
甲：2、要说清楚自己的观点，注意倾听别人的发言。
乙：请注意甲：在辩论激烈时，千万别打起来。
乙：辩论大赛现在开始。
甲：善意的谎言有的时候会给人带来希望与信心，但诚信又是做人的第一准则。
究竟孰是孰非呢?先请正方同学阐述本方观点。
乙：正方的阐述可谓是十分精彩啊!我想：反方的同学也一定不甘示弱吧!下面请反方的同学阐述本方观点。
甲：双方已经阐述好各方的观点了，可还是不分上下。
乙：是啊，我一会儿觉得正方对，一会又觉得反方对，我都被绕糊涂了!甲：既然第一环节都如此精彩，我想第二环节的自由辩论，也会让我们更加瞠目结舌吧!下面进入自由辩论，请正方先来。
乙：哎呀，这个，这个??甲：你怎么了?乙：我都被双方同学的精彩辩论说得回不过神了!甲：别急，还有最后的一博呢!乙：是啊!下面，请正方同学作总结发言!甲：正方同学最后一博的语气可是很坚决呀!乙：我想，反方同学的总结发言会更精彩吧!甲：嗯，下面由反方同学作总结发言。
辩论赛活动主持词(精选5篇)
辩论赛活动主持词(精选5篇)辩论赛活动主持词（篇1）尊敬的老师，亲爱的同学们:大家晚上好。
这里是__X第一届“大学生辩论赛”预选赛第三场的现场，我是本次比赛的执行主席。
为了能让本次比赛顺利进行，让辩手们赛出理想的水平。
在比赛开始前，请您将您的手机等通讯工具调成振动或者静音状态。
下面由我来宣布会场纪律：1、在辩论进行时不要随意打断辩手讲话。
2、不可进行人身攻击，辩手双方需相互尊重。
3、除辩论开始一辩必须说“评委、同学们好”，其余皆可省去。
4、在比赛中，辩手的辩位不能变动。
5、辩论双方在进行正面交锋时，一方说完后必须坐下，待对方发言完后，该方辩手起立后再发言。
6、每次辩论到最后30秒时，声音及举牌提示，时间结束后由执行人宣布停止。
7、每个环节辩手双方时间有限，请同学们尽量控制自己的掌声，以免影响辩手发挥。
下面我为大家介绍今天到场的各位评委，他们是________________________________________________，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
相信通过辩手的辩论与分析，一定能给大家带来一个不一样的结果。
下面由我来为大家介绍今天的辩论双方。
现在坐在我右手边的是正方辩手，__X系代表队，他们所持的观点是“ ____X”。
坐在我左手边的是反方辩手，__X系代表队，他们所持的观点是“ ____X ”。
下面请各队辩手介绍自己，首先有请正方，下面有请反方。
到底最终的结果如何呢，让我们拭目以待吧!现在我宣布，本次辩论赛正式开始。
比赛分为5个环节：●第一环节：立论及驳论阶段。
a. 首先请正方一辩作开篇立论，发言时间为三分钟。
b. 有请反方二辩对正方一辩立论进行反驳，期间不得进行立论，发言时间为一分三十秒。
c. 接下来有请反方一辩作开篇立论，发言时间为三分钟。
d.有请正方二辩对反方一辩立论进行反驳，期间不得进行立论，发言时间为一分三十秒。
(正反方发言完毕可以说一些与正反立论有关的话题精短简练，切记不要只顾一方)感谢双方的精彩陈词。
辩论赛主持人台词 辩论赛主持词(通用6篇)
辩论赛主持人台词辩论赛主持词(通用6篇)主持人在台上表演的灵魂就表现在主持词中。
在如今这个时代，主持人在活动中起到的作用越来越大，主持词怎么写才合适呢？这里作者为大家分享了6篇辩论赛主持词，希望在辩论赛主持人台词的写作这方面对您有一定的启发与帮助。
辩论赛主持人串词主持词篇一(1)各位请安静，我们的比赛马上就要开始了。
在比赛开始前，请将您的手机调整到震动或静音状态，在比赛过程中，请您保持赛场的安静，不要走动。
谢谢您的合作！(2)各位评委，各位同学，大家中午好！欢迎来到经济学部辩论赛现场。
(3)介绍辩题(4)接下来就让我们一起来认识一下双方辩手以及它们所持的观点：坐在我左手边的是今天的正方，他们的观点是：坐在我右手边是今天的反方，他们的观点是：希望今天辩手能给我们带来一场精彩的辩论赛。
(5)首先有请正方做自我介绍，谢谢正方辩手。
有请反方辩手做自我介绍，谢谢反方辩手。
(6)下面我们进入本场比赛的一个环节：立论陈词有请正方一辩，时间2分30秒。
谢谢正方一辩的发言下面我们看看反方一辩是如何破题立论的。
时间同样3分20秒。
谢谢反方一辩。
(7)下面进入攻辩环节。
正反方二三辩参加攻辩。
攻辩双方须单独完成本轮攻辩，不得中途更替！时间每方各一分钟，每个提问不得超过10秒，回家不得超过20秒。
首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。
谢谢下面由反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩，谢谢接下来由正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，谢谢接下来由反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩(8)感谢双方辩手的精彩发言，下面请正方一辩进行攻辩小结，时间1分30秒。
有请。
谢谢，现在请反方一辩进行攻辩小结，时间也是1分30秒(9)经过刚才一番激烈的争锋相对，我们比赛也渐入佳境，下面就让我们进入到大家较为期待的、较具挑战性的自由辩论。
辩论时双方须交替发言，时间各为4分钟。
先从正方开始！(10)刚才精彩的自由辩论，显示了各位辩手的辩才与智慧。
在座的观众也一定跃跃欲试，下面我们进入观众提问环节。
辩论赛主持人开场词 辩论赛决赛主持词开场白
辩论赛主持人开场词尊敬的评委、各位嘉宾、亲爱的同学们：大家上午好！欢迎来到今年的辩论赛决赛现场！我是今天的主持人，非常荣幸能够为大家带来这场激烈的辩论赛。
在这里，我代表全体工作人员向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢！辩论赛是一项培养学生思辨能力、口头表达能力以及团队合作精神的重要赛事，也是锻炼学生应对挑战和压力的一种机会。
在今天的决赛中，我们将见证最强的辩论团队，他们在近几个月的积极准备中努力拼搏，精心准备各自的辩题，力求用自己的智慧和辩论技巧给我们带来一场精彩绝伦的辩论对决。
我们的辩题是“________”，这是一个非常具有争议性、复杂性和深度的题目。
对于这样的话题，我们相信，每一位辩手都将会带来精彩纷呈的观点和观点的碰撞。
同时，我们也衷心希望各位评委能够以公正、客观、理性的态度评判，为我们的辩论赛增添一份专业和权威。
辩论是一场思想的交锋，也是一场智慧的对决。
在辩论过程中，辩手们需要充分调动思维、理解对方观点、寻找论据和理由，以及灵活应对对手的质疑和辩驳。
我们衷心希望各位辩手能够展示出自己的才华和实力，在激烈的辩论中迸发出独特的思想火花。
当然，辩论不仅仅是团队合作的过程，更需要大家热情的参与和支持。
作为观众，我们的职责不仅是享受辩论带来的思想的盛宴，更重要的是要尊重辩论的原则和规则，保持客观公正的态度，积极思考和分析。
在辩论赛过程中，我们可以现场发表我们自己的观点，以及对辩手们的提问和挑战。
但请记住，让辩手们辩论的是观点和论据，而不是人。
在辩论赛的结束之前，我要再次感谢各位的到来。
感谢辩论队的辛勤付出和团队合作，感谢学校和各位老师对辩论赛的大力支持。
同时，祝福本次决赛的辩论赛取得圆满成功，祝愿每一位辩手能够展示出自己的风采，也祝愿所有关注辩论的同学们能够从辩论赛中收获自己的思考和成长。
现在，请允许我宣布辩论赛决赛开始！让我们一起期待这场激动人心的辩论赛带给我们的全新思考和感动吧！谢谢大家！。
辩论赛主持人开场白三篇
辩论赛主持人开场白三篇开场白一：尊敬的评委、各位辩友们，大家好！我是今天的主持人，非常荣幸能够为大家主持这场激烈的辩论赛。
辩论赛是一项全新的挑战，它要求我们在有限的时间内，通过言辞的交锋，展示自己的才华和思维的敏捷。
在这里，我希望大家都能发扬团结友爱、公正公平的精神，以高尚的辩论品质，展示出我们的优秀。
今天的辩题是“人工智能对社会的影响是利大于弊还是弊大于利”。
这是一个备受争议的话题，也是我们需要认真思考的一个问题。
人工智能的快速发展，正在深刻改变着我们的生活，同时也引发了诸多讨论和担忧。
在这场辩论赛中，我们将从各个角度展开论辩，探讨人工智能对社会的影响，希望能够为大家带来新的思考和启发。
在辩论过程中，我们需要相互尊重，理性辩论。
辩论是一种学习和交流的过程，通过言辞的较量，我们可以了解不同的观点和思维方式，提升自己的思考能力和表达能力。
因此，我希望大家能够保持冷静和理性，用我们的智慧和才华，在这个舞台上展现出最好的一面。
最后，我衷心祝愿每一位参赛选手都能够发挥出自己的最佳水平，展现出自己的才华和魅力。
同时，我也希望这场辩论赛能够为我们带来新的思考和启发，让我们更加深入地了解人工智能对社会的影响。
让我们一起开启这场精彩的辩论之旅吧！开场白二：尊敬的评委、各位辩友们，大家好！我是今天的主持人，非常荣幸能够为大家主持这场激烈的辩论赛。
辩论赛是一种思维的交锋，是一种磨砺智慧的平台。
在这里，我们将通过辩论的方式，探讨一个备受关注的话题，那就是“人工智能对就业的影响”。
人工智能的发展给我们的生活带来了许多便利，但同时也给就业市场带来了一定的冲击。
在这场辩论赛中，我们将围绕着人工智能对就业的影响展开论辩，探讨人工智能是否会带来更多的就业机会，还是会使大量的工作岗位被取代。
辩论是一种学习和交流的过程，我们需要相互尊重，理性辩论。
在这个舞台上，我们可以展示自己的才华和思考能力，也可以学习他人的观点和见解。
我希望大家能够充分发挥自己的才华和智慧，用我们的言辞和逻辑，为这个话题带来新的思考和启发。
辩论赛主持人的开场白最新3篇
辩论赛主持人的开场白最新3篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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辩论赛主持人演讲稿范文(5篇)
辩论赛主持人演讲稿范文（5篇）辩论赛主持人演讲稿范文（精选5篇）辩论赛主持人演讲稿范文篇1一、开场白各位老师们，同学们晚上好，首先非常感谢各位能在百忙之中抽空来参加由我系举办的第一届大学生辩论赛。
这次活动本着重在参与，公平竞赛的精神，旨在丰富同学们的课余生活，张扬自己的个性，活跃校园气氛，让大家感受到辩论赛急中生智的智慧与灵感，凭着激情碰撞，跌宕成长，让辩手们争锋现在，机辩未来。
立足现实，辩论就是为了辩出一个真理，而实践才是检验真理的唯一标准，所以我们要用滔滔不绝的言谈去走进有着无限宇宙的真理之国。
本次辩论赛采取四对四团体辩论制，通过淘汰把比赛分为三个阶段，即预赛、复赛、复活赛、决赛。
今天我们进行的是第一、二场的预赛。
今天要讨论的两个辩题是：第一场是：你觉得我们是因为干一行，所以爱一行(正)还是因为爱一行所以才干一行(反)?第二场是：你认为法律有情(正)还是法律无情(反)? 下面我介绍一下参加第一场辩论赛的选手：正方：报关与国际货运3班，他们的观点是：我们是因为干一行所以才爱一行的;反方：国际经济与贸易2班，他们的观点是：我们是因为爱一行所以才干一行的。
现在我宣布预赛第一场辩论正式开始，下面请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。
二、宣布论辩开始：(1)首先请正反方同学作一个简单的自我介绍，让大家对你们可以有一个初步的了解，先从正方开始，时间为每人十五秒。
(结束之后)谢谢同学们的精彩介绍。
(2)下面由正方一辩发言，陈述一下你方的观点，时间为三分钟。
(结束之后)谢谢这位同学的精彩发言。
接下来让我们来听听反方同学有怎样不同的观点。
有请反方一辩，时间三分钟。
(结束之后)谢谢反方同学的精彩发言。
(3)接下来我们进入选择攻辩环节。
在这个环节中，我们首先有请正方的二辩从反方的二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。
注意：提问时间是1分30秒，每次提问不得超过十秒。
答方时间也是1分30秒，每次回答不得超过二十秒。
好，首先有请正方二辩提问。
辩论赛主持人开场白【4篇】
辩论赛主持人开场白【4篇】一、大家下午好，今天我们主持的是一场精彩的辩论赛，双方参赛者都将进行充满激情的有趣辩论，我们也隆重邀请到了领导学者在座，他们将从科学的角度去客观审视参赛者的论点。
有关畅谈会的一切皆由参赛者决定，他们将带着精彩的讲稿，使用有研究背景的论据以及上帝视角给出自己的看法，这将会是一场令人兴奋的辩论及讨论，会有一系列精彩的问题等着我们，让我们激动不已。
辩论的相关细节都已就绪，我们将手拉手一起观赏这激烈辩论，要关注参赛者的所有论点，每位参赛者只有有限的时间，可以反驳对方的论点，因此对他们的耐心礼貌必须极有保证，欢迎大家积极参与辩论互动，共同颁发最佳参赛奖。
二、大家好，今天我们在这里开始一场充满激情的辩论赛，我们也招致了知识份子和专家学者组成的各方评委组，他们将根据参赛者的演讲及表达技巧以及论点的不同程度进行分数评定，帮助我们更好地反映双方参赛者能力。
有效的圆桌辩论与约定的辩论规则是必不可少的，观众们将能够关注参赛者的论点，每位参赛者只有有限的时间可以论述，当对方想要反驳的时候，他们会得到绝对的尊重，也正是因为这次辩论赛的反驳，也让辩论变得更鲜明有趣。
我们也邀请着一众重量级的专家学者，他们会根据参赛者论述的角度，从科学的角度做出分析，丰富了辩论的内容，尽力发挥评委组的真正作用，为本次辩论赛未来的发展创造良好的条件。
三、热烈的欢迎大家一同参与本次的辩论赛，在座的是一众领导学者，期待他们就参赛者提出的论点做出客观的判断以及观点；此次辩论赛每位参赛者为了表达自己观点都使用了在研究领域中有证据成果的论据，而他们只有有限的时间，他们需要我们极大的耐心与礼貌来关注他们的表达。
此次辩论赛由分步发展，最后面评委组将根据参赛者的表现，从理论与情境之间的关系，以及参赛者的角度做出分析，最后有可能诞生两个解决办法，让双方能够挥洒拳脚，激荡全场，最终颁发出评委组的最高评价的参赛者名字。
四、双方参赛者在遵守辩论规则的前提下，展示了他们精彩的论点，也有一系列研究背景的论据能够丰富辩论内容，而原则上根据参赛者提出的论点，评委组们会从专业的角度给出相关的分析评估。
辩论赛主持词开场白串词10篇
辩论赛主持词开场白串词10篇台上一张口，便知有没有，在我们接到一项主持任务时。
我们应该先撰写一份属于自己的主持词，提前准备主持词，对主持时的表现有一定的积极作用。
我们特意搜集并整理了辩论赛主持词开场白串词，希望能帮助到你的学习和工作！辩论赛主持词开场白串词【篇1】各位评委，各位同学，大家好!很荣幸能够担任本次辩论赛的主席，来为大家主持这场辩论赛!本次辩论赛的辩题是：天灾和人祸哪个更可怕首先欢迎双方辩论队上场。
接下来就让我们一齐来认识一下双方辩手以及他们所持观点：坐在我右手边的是今日的正方-----城划1103他们的观点是：天灾更可怕坐在我左手边的是今日的反方-----土资1101他们的观点是：人祸更可怕下头宣读比赛规则：1、陈词阶段：我们提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段，由双方一、二、三辩进行陈词。
先由双方一辩进行立论陈词，然后是双方二辩三辩在反驳对观点的同时，对本方观点进行补充陈词。
时间都是每人3分钟。
2、自由辩论阶段：时间是双方各4分钟。
由正反双方自由轮流发言。
发言辩手落座为发言结束，同时另一方开始发言，另一辩手必须紧之后发言，若有间隙，累计时间照常进行。
同一方的发言次序不限。
如果一方用时已完，另一方能够继续发言，也能够向主席提出不发言。
在自由辩论阶段，我们提倡进取交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已明确回答的问题纠缠不休的，适当扣分。
3、结辩陈词阶段：时间是四分钟，由双方四辩进行结辩陈词，也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词，对于脱离实际、背诵事先准备稿件者，适当扣分。
规则宣读完毕，接下来由各位辩手做个性化自我介绍，时间是一分钟，有请正方辩手先进行自我介绍。
那么此刻就让我们把热烈的掌声送给场上辩手，预祝双方辩手都能发挥出最好水平，取得梦想成绩。
辩论赛主持词开场白串词【篇2】各位同学、今晚的辩论赛即将开始。
有请队员入场。
首先入场的是正方xxx，他们的立场是xxx。
辩论赛主持词开场白（通用12篇）
辩论赛主持词开场白辩论赛主持词开场白一、辩论赛的步骤1、辩论赛开始，宣布辩题2、介绍参赛代表队及所持立场，介绍参赛队员3、介绍评委及点评嘉宾4、辩论比赛5、观众自由提问时间6、评委及点评嘉宾退席评议7、评委入席，点评嘉宾评析发言8、宣布比赛结果，辩论赛就结束。
二、辩论赛主持词开场白（精选12篇）整个辩论赛决赛结束时，要向优胜队和优秀辩论员颁发证书，同时颁奖。
下面是小编为大家整理的辩论赛主持词开场白（精选12篇），希望能够帮助到大家。
辩论赛主持词开场白1尊敬的各位评委、亲爱的同学，大家晚上好！网络在依托科学技术的提高下正迅猛发展，同时在工作生活中也扮演这不可替代的角色。
许多大学生拥有了自己的电脑，但是，从中我们也发现了许多问题。
故我们两班举行此次“网络对大学生的影响利大于弊还是弊大于利”的辩论赛，希望以此来提高同学们对网络的认识，达到使同学们能正确使用网络的目的。
下面介绍下我们的辩论团队。
正方是31091—2班选手，所持观点是：网络对于大学生是利大于弊，反方则是31091—3班选手，他们所持的观点是：网络对于大学生是弊大于利。
现在我来介绍一下今天辩论双方的选手。
辩论赛主持词开场白2首先进行的是第一环节——立论即正方一辩首先发言，表明本方观点，时间3分钟，然后由反方一辩发言，表明本方观点，时间3分钟。
下面请正方一辨发言。
谢谢正方一辨的精彩表现，请反方一辨发言。
谢谢反方一辨的精彩发言，下面进行第二个环节——攻辩。
辩论赛主持词开场白3正反方辩手自动轮流发言。
每方8分钟，双方总计16分钟。
发言辩手落座为发言结束，即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积计时照常进行。
同一方辩手的发言次序不限。
若某一方的选手已连续发言四次以上，其中一人未参与发言，将做扣分处理。
辩论赛主持词开场白4各位同学，大家上午好！欢迎来到南京师范大学泰州学院外国语学院的辩论赛现场。
我是本场辩论赛的主持人。
众所周知，代沟是父母与子女之间战争的导火索，代沟的产生是社会日新月异的发展速度，当一种思想尚未显的陈旧，另一种新的生活态度已经逐渐成熟，我们当今社会中的主流与“非主流”等等的生活超然脱俗，而与之，相比较早的生活方式形成了鲜明冲突，但是冲突的根本是为了什么呢？是父母还是孩子挑起的战争？那么谁又是侵略者呢？今天双方选手就要以此为话题进行一场精彩的辩论。
辩论比赛的主持稿(5篇)
辩论比赛的主持稿（5篇）辩论比赛的主持稿【篇1】开：女：又是一个“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的夏季，我们迎来了又一届的知识竞赛。
男:是啊，时光总是飞逝那么快，才在转瞬之间，我们又迎来一个个属于我们的知识竞赛。
男女合：知识改变命运;知识改变生活;知识改变性格。
知识就是力量，让我们一起荡起知识的双桨，遨游在知识的海洋!现在，让我们以热烈的掌声，欢迎我校领导__X作开场演讲!”女：参加本次知识竞赛的选手共有5多名，他们将要以他们的智慧，在舞台上跳出最美丽的舞蹈;在书卷上书写最辉煌的篇章;在赛场上摘下最夺目的金牌! 男：现在，我宣布，我校第X届知识竞赛，正式开始!“结束：男;经过了选手们的激烈角逐，比赛终于落下帷幕!下面我宣布，获得本次知识竞赛三等奖的选手以及班级：获得的二等奖的选手以及班级。
让我们按捺住激动无比的心，获得本次知识竞赛一等奖的选手机器班级是。
女;书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
知识的海洋总是无穷无尽，知识的山脉总是绵延不断，知识的天空总是无边无际。
让我们用勤奋的汗水浇灌成功的花朵，让我们用辛勤的双手耕种未来的土地，让我们一起探索，一起创新，相信未来的天会更蓝，未来的草会更绿，未来的我们会更加的才华横溢!男女：我宣布，本次知识比赛圆满结束，在这里，我们真诚的感谢各位选手的积极参与，和各位老师含辛茹苦的教导!让我们一起牵起双手，去创更美好的明天!各位老师，各位同学(晚上下午上午)好欢迎来到我校27年第x届语文知识竞赛我是主持人__现在请允许我向大家介绍一下莅临(同：立音)本次竞赛的领导与老师(领导与老师的名单，介绍一个，该老师会自动站起来示意。
再继续介绍下一位)下面请同学们用热烈的掌声欢迎各位领导与老师的到来。
(掌声)辩论比赛的主持稿【篇2】男：尊敬的各位领导女：尊敬的各位来宾合：大家下午好!男：新的一年已经到来，时光的年轮又留下了一道深深的印痕。
女：今天，恰逢我国传统的元宵佳节，元宵节有一元复始，大地回春，花好月圆人团圆的意义。
辩论赛主持词开场白(最新3篇)
辩论赛主持词开场白（最新3篇）主持词的写作一定要和活动的主题相契合，精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出的魅力所在。
xxx的小编精心为您带来了辩论赛主持词开场白（最新3篇），如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
辩论赛开场白篇一各位同学们，老师们，大家晚上好！经过个月的激烈角逐，终于迎来了20xx年届紫檀杯高一年级辩论赛的决赛。
今晚的比赛，众所瞩目。
今晚的比赛，高手云集。
今晚，我们也很荣幸地请到了我们的有，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！经过层层激烈的竞争，终于登上了最终的决赛舞台。
是的，各方的辩手们也在为今晚的比赛做了充分的准备，就等着今晚在舞台上展现给大家。
那么，今晚的辩论是围绕着“功，是否能补过”展开的。
在我左手边的是正方高一（ )班代表，他们的观点是“功，能补过”，在我右手边的是反方高一(8）班代表，他们的观点是“功，不能补过”。
那么，现在从正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍。
由反方各个参赛队员依次进行自我介绍……好，我宣布，20xx 年届紫檀杯高一年级辩论赛决赛现在正式开始！（在这里，我想提醒一下，请各班保持好现场纪律，不然将会影响到我们参赛班级的得分。
团队配合）辩论赛开场白篇二正方是一辩：辩字双辛十年一剑方知大道苦中求二辩：论字一言胜于九鼎终悟明辨胜雄辩三辩：以辩促学锲而不舍方能胜人胜己四辩：以辩会友博采众长终可成长成才反方是一辩：辩是辩非辩天下公理二辩：论古论今论人间万象三辩：以辩促学锲而不舍方能胜人胜己四辩：以辩会友博采众长终可成长成才辩论赛开场白篇三打开你的心扉，接受我的玫瑰，认同我的思想，请为我鼓掌！大家好，我是反方一辩手烟笼寒水月笼沙，辩论赛场靠大家，大家好，我是正方一辩我想靠近你，哪怕只是一米，相信真理，握在手里！大家好，我是反方一辩xx……。
2024年辩论赛主持词开场白范本
2024年辩论赛主持词开场白范本尊敬的各位嘉宾、亲爱的观众朋友们：大家好！我是今天的主持人XXX，非常荣幸地站在这个舞台上，为各位呈现一场精彩的辩论赛。
首先，我要向各位嘉宾表示热烈的欢迎和诚挚的谢意，感谢您们的光临和支持，没有您们的参与和关注，我们也无法成功举办这场辩论赛。
今天我们聚集在这里，是为了探讨和辩论一些当今社会中最重要、最关注、最争议的问题。
辩论赛，是一个展示智慧、分享观点、推动思想交流的平台，也是一个增长见识、开阔思路、培养辩论能力的机会。
我相信，通过今天的辩论赛，我们将会听到各方观点的碰撞，有激烈的争论，也有深思熟虑的思考，为我们提供一个更全面、更深入的了解和思考。
辩论，是一场思维的交锋，一场论据的较量，更是一场逻辑的较量。
在这里，我们要尊重每一个人的观点和意见，热情而和平地交流，无论争辩双方是否持相同的观点，我们都应该欣赏和尊重对方的思想和观念。
辩论不仅是知识的积累，更是情感的交融，我们要保持冷静和客观，围绕问题展开辩论，以理服人，以文明和谐的方式表达观点。
辩论，是一种学问，也是一种艺术。
在这里，我们将欣赏到各种辩论技巧和论证方法的展示，同时也会体验到每一个辩论参与者思考和表达的独特风采。
无论参与者是辩论高手还是新手，每个人在这里都有机会展示自己的才华和智慧。
希望大家能够放下身段，发挥自己的特长，在辩论赛的舞台上畅所欲言，畅所欲辩。
辩论，是一种训练，也是一种成长。
在这里，我们将看到每一个参赛选手在辩台上的快速思考和即兴表达能力，看到他们在有限时间内完成辩题分析、发现论据、展开论证的能力。
无论结果如何，每一个参赛选手都在锻炼自己的辩论技巧，提高自己的表达能力。
希望这场辩论赛对每一个参赛选手都是一次宝贵的成长经验，能够为他们未来的学习和生活带来更多的收获和启发。
亲爱的观众朋友们，作为辩论赛的观众，你们将是我们最宝贵的评审员。
你们的支持和鼓励，将是我们最大的动力。
请大家积极参与到辩论中来，给予每一个参赛选手公正而客观的评判。
辩论会主持人开场白(五篇范文)
辩论会主持人开场白（五篇范文）第一篇：辩论会主持人开场白辩论会主持人开场白辩论会主持人开场白1 一、陈词阶段：我们提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段由双方一辩进行立论陈词。
时间都是3分钟。
二、攻辩阶段：①正方二辩选择反方二辩进行一对一攻辩时间2分30秒②反方二辩选择正方二辩进行一对一攻辩时间2分30秒③正方三辩选择反方三辩进行一对一攻辩时间2分30秒④反方三辩选择正方三辩进行一对一攻辩时间2分30秒⑤正方一辩进行攻辩小结各时间1分30秒三、自由辩论阶段：时间是双方各5分钟。
由正反双方自由轮流发言。
发言辩手落座为发言结束，同时另一方开始发言，另一辩手必须紧接着发言，若有间隙，累计时间照常进行。
同一方的发言次序不限。
如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。
在自由辩论阶段，我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
四、结辩陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进行结辩陈词。
也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词，对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者，适当扣分。
其它注意事项：1、在辩论时不要随意打断别人的话；2、不可进行人身攻击；3、尊重主席及评委的评判；4、我们提倡辩手使用普通话，对使用普通话者适当加分；5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”，其余皆可省去。
6、在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。
7、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。
8、时间提示：最后30秒时，进行提示，时间结束时计时员提示。
本次辩论赛的辩题是正方：___________________________________________________________ 反方：___________________________________________________________ 下面现在我来介绍一下今天的辩论双方正方：一辩手：___________二辩手：___________三辩手：___________四辩手：___________反方：一辩手：___________二辩手：___________三辩手：___________四辩手：___________主持人：下面，辩论开始，首先我们欢迎正方一辩发言，时间3分钟。
辩论赛主持词开头及结尾（精选3篇）
辩论赛主持词开头及结尾（精选3篇）辩论赛开头及结尾篇1一、开场词：主席：各位领导、各位同学，欢迎大家回到辩论会现场，我们马上开始今天的第二场辩论赛。
今天我们要谈的第二个话题是：医生的医术重要还是医德重要。
下面我介绍一下参加第二场辩论赛的选手：正方：02级高职一班，正方一辩_______，二辩_______，三辩_______，四辩_______，他们的立场是“医生的医术比医德更重要”；反方：来自02级临床二班，反方一辩_______，二辩_______，三辩_______，四辩_______，他们的立场是“医生的医德比医术重要”。
二、宣布队员论辩开始：（1）双方一辩开篇立论，由正方先发言，各自发言时间不超过3分钟；主席：现在我宣布第二场比赛正式开始。
首先将由正方一辩______同学表明立场和发言，时间为三分钟（掌声）。
主席：感谢______同学（正方一辩），谢谢！下面有请反方一辩_______同学来陈述观点，时间也是3分钟。
（2）攻辩主席：感谢_______同学（反方一辩）！接下来要进入的是攻辩环节。
在这个环节中，我们首先有请正方的二辩选反方的二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。
注意：问方时间是1分30秒，答方时间是2分30秒。
好，首先有请正方二辩_______同学提问。
（掌声）主席：好，下面我们有请反方二辩_______同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。
同样，问方时间是1分30秒，答方时间是2分30秒。
主席：好，下面我们有请正方三辩______同学选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。
问方时间是1分30秒，答方时间是2分30秒。
主席：现在进行到了攻辩的最后一轮。
有请反方三辩______同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题同样，问方时间是1分30秒，答方时间是2分30秒。
（3）自由辩论阶段：主席：感谢_____同学（最后一个发言的人）！好了，下面紧接着要进入辩论会最为精彩的阶段——自由辩论，双方累计用时各为5分钟，双方必须交替发言，一方时间结束，由另一方继续发言。
辩论赛主持稿开场白精选10篇
辩论赛主持稿开场白精选10篇辩论赛主持人的开场白篇一各位老师、各位同学：大家好！这里是x中医药大学“我的大学”主题辩论赛初赛第二场比赛的比赛现场。
（1）首先，请允许我作一下自我介绍，我是来自于杏林学院的刘济铭，很荣幸能够担任本场辩论赛的主席，来为大家主持这场辩论赛！（2）下面就让我们一起来认识下本场辩论的双方同学，在我右手边的是正方：来自基础医学院的同学，他们今天的'辩题是“大学本科毕业后先工作再考研合理”，心得体会范文在我左手边的是反方：来自经济管理学院的同学，他们今天的辩题是“大学本科毕业后先考研再工作合理”。
（3）接下来我将为大家介绍本场比赛的评委，今天我们很荣幸地请到了：校团委的刘浩老师，校辩论队的王中昊，高晓明，刘晓鑫，王天娇。
（4）我宣布，本场辩论赛开始！首先进行一阶段：陈词阶段首先请正方一辩陈述己方观点，时间2分钟；接下来请反方一辩陈述己方观点，时间2分钟。
辩论赛主持词开场白篇二各位评委，各位同学，大家好！很荣幸能够担任本次辩论赛的主席，来为大家主持这场辩论赛！本次辩论赛的辩题是：天灾和人祸哪个更可怕？首先欢迎双方辩论队上场。
接下来就让我们一起来认识一下双方辩手以及他们所持观点：坐在我右手边的是今天的正方-----城划1103他们的观点是：天灾更可怕坐在我左手边的是今天的反方-----土资1101他们的观点是：人祸更可怕下面宣读比赛规则：1陈词阶段：我们提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段，由双方一、二、三辩进行陈词。
先由双方一辩进行立论陈词，然后是双方二辩三辩在反驳对观点的同时，对本方观点进行补充陈词。
时间都是每人3分钟。
2自由辩论阶段：时间是双方各4分钟。
由正反双方自由轮流发言。
发言辩手落座为发言结束，同时另一方开始发言，另一辩手须紧接着发言，若有间隙，累计时间照常进行。
同一方的发言次序不限。
如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。
在自由辩论阶段，我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已明确回答的问题纠缠不休的，适当扣分。
辩论赛开场白主持词通用 辩论赛主持人开幕词(5篇)
辩论赛开场白主持词通用辩论赛主持人开幕词（5篇）辩论赛开场白主持词篇一1、活动宗旨：开学伊始，为了丰富校园文化生活，提高广大同学的普通话水平，锻炼同学们的思辨、分析能力，展现华夏语言魅力，学院举办“ 思想飞扬、激情碰撞” 09级新生辩论赛。
工作开始和结束时间：10月15日—10月25日参加人数：72人人员分工：部长候义秀总负责此次辩论赛，负责协调辩论赛的相关事宜；副部长杜娟负责此次辩论赛的宣传工作；各干事分别负责活动资料的记录及整理，如图片资料，由孔令玲负责；文字资料由胡陈陈、田霄怡负责；全体部员共同讨论并确定辩题。
2、本轮辩论很好的调动了各班同学的活动积极性，各班同学都能够积极得参与到其中去，并且都很认真地准备了辩论赛。
3、(1)预期目标：希望能够很好的调动各班同学的参加辩论赛的积极性，并选出优秀的代表队及选手，为下一轮的进一步筛选、为校赛选出精英做准备。
(2)实际成果：在本轮辩论赛中有很多同学都表现出了较高的水平，也有一些辩手在仪态动作上有不规范的情况。
(3)产生差异原因：同学们对赛制不是十分了解并且经验不足。
4、此次活动最有特色的地方：比如第五场第一组在辩论赛中打出了很多内容，效果非常好，此次辩论赛整体上同学们表现的都很好。
5、此次活动中最成功的地方：(1)准备工作做得很充分；(2)比赛时间控制得比较好；(3)比赛赛场井然有序；(4)各部员分工明确，各司其职；(5)比赛期间没有产生突发状况。
6、活动中的不足：图片收集时，没有考虑到照相机没电的情况。
如果有再一次参加的机会，一定注意准备好电池，并多做其他准备。
二。
活动开展条件分析1、有利条件和机遇：辩论赛正值开学伊始，同学们参加的热情十分高涨，并且受到学长学姐们的指导，辩论水平比较高。
2、限制因素：因为正处于开学伊始，学院活动较多，时间安排上常会和其他活动产生冲突，因此，辩论赛时间较原计划有所延后。
3、活动在哪些方面最需要帮助：在时间安排上，需要和其他各部门协商好，为辩论赛的开展让出时间。
辩论赛主持词3篇【整合汇编】
辩论赛主持词3篇辩论赛主持词篇1（3268字）各位同学、今晚的辩论赛即将开始.有请队员入场.首先入场的是正方 ______ ,他们的立场是 ______ .他们的辩手是:……现在入场的是反方 ______ ,他们的立场是 ______ .他们的辩手是:……今天晚上,我们举行的是:________辩论赛 ,欢迎各位辩手和同学们的到来，希望双方在今晚的比赛中都有出色的表现。
让我们用热烈的掌声请出今晚到场的评委,他们是:……感谢各位评委的到来，今晚的辩题是“ .”我们有人说” .”也有人说:” .”谁是谁非呢.台下的同学想必早已经如饥似渴.再看台上的辩手,哈,也早已磨刀霍霍了.1.好，我们进入比赛的第一部分，立论阶段，看双方如何摆开阵势(介绍规则，时间)有请正方立论…….恩，正方X辩真是激情满怀，下面有请反方辩手进行立论……..2.好，看来双方战略以定，接下来进入我们的盘问阶段……..3.双方真可谓是兵来将挡，运筹帷幄，精彩的盘论过后，下面进入我们的驳论阶段…….4.看来双方真是不分上下，寸不不让啊。
现在到了现场提问的时间了，大家要把握机会啊……..5.感谢观众的提问，看来万事具备，东风又来，该是短兵相接了，再进入我们最精彩的自由答辩吧…….6.好一场精彩而又激烈的答辩，双方各不示弱，气势逼人啊，那就赶快进入我们最后的总结陈辞阶段吧，看双方如何乘胜追击，保住胜果，还是卧薪尝胆，卷土重来，反败为胜…….7.好了，本场比赛也快结束了，谁胜谁负呢，评委自有公决，现在请评委退场8.现在是观众提问时间，任何观众对任何辩手最多可以提一个问题，还不赶快行动……9.好，观众提问就到这里。
现在请__老师为本场比赛点评10.结果出来了，谁胜谁负这个答案已在我的手上了，大家说谁获胜了呢……看来大家还是唯我独尊，没有大公无私的精神啊。
看来大家的团队精神值得表扬。
现在我宣布比赛结果，本次的优秀辩手是….获胜的是…好本场比赛到此结束。
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[辩论赛主持词开场白]辩论赛主持词【et--会议主持词】辩论赛主持词篇(1):最新辩论赛主持稿开场白辩论竞赛活动，要有一名主持人，亦称主席，主持辩论活动。
下面小编为大家带来的是最新辩论赛主持稿开场白，欢迎大家参考!最新辩论赛主持稿开场白(一)尊敬的各位老师，同学们:大家晚上好!我们本场辩说赛的辩题是:会计信息失踪真的首要原因是否是会计职业道德的问题。
下面，请辩说双方代表队上场。
最新辩论赛主持稿开场白(二)请大家保持现场安静，我们的辩论赛就要开始了。
(安静下来)大家好，这里是XXXX(主题)辩论赛的现场，欢迎各位。
本场辩论赛主题是“XXXXXXXXXX”。
下面由我来为大家介绍本场到场的评委，他们分别是----接下来为大家介绍的是本场辩论赛的双方辩手，正方辩手是由XX系组成的代表。
，他们分别是正方一辩XXX，正方二辩---(具体介绍如果是非正规大型比赛可以忽略介绍，按具体上级要求)，他们所持的观点是----反方同上下面我宣布，XX学校第几届XX辩论赛第X场正式开始。
最新辩论赛主持稿开场白(三)请在场的各位同学安静下来，我们的辩论赛马上就要开始了。
在比赛开始前，请您将随身携带的移动通讯工具调整到震动或静音状态。
在比赛过程中，请您配合我们，保持会场的安静与清洁。
谢谢您的合作。
各位评委，同学，大家下午好!我宣布大连翻译职业学院第二届辩论赛，第 1 场半决赛现在开始，参加本次辩论赛的评委有法语系主席张诗涵、校学生会主席宋继龙、日德俄团委书记刘贤，感谢各位评委的出席，下面有请我们的正反双方辩手入场。
首先请双方辩手进行自我介绍，首先请正方辩手自我介绍……预祝你们在本场辩论赛中会取得好成绩，下面请反方辩手进行自我介绍……同样预祝你们在本场辩论赛中能够充分发挥自己的辩论实力。
辩论赛正式开始前，我先说明一下辩论赛的流程:本次辩论赛一共分为四个环节:第一个环节是开篇立论，由正方开始陈述，时间为3分钟接下来是一对一攻辩环节，时间为2分钟，首先由正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，再由反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，再由正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，最后由反方三遍选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩攻辩环节结束后，进入攻辩小结环节，时间为两分钟，首先由正方一辩进行攻辩小结，再由反方一辩进行攻辩小结接下来是自由辩论环节，双方各5分钟发言时间，由反方先开始发言最后是总结陈词，时间为4分钟，反方辩手先发言。
再由和分组计算分数，公布比赛结果。
好，大致过程就是这样，现在双方辩手已经严阵以待，信心十足。
今天，究竟是鹿死谁手，还要看每一位辩手的智慧和辩才。
为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。
最新辩论赛主持稿开场白(四)一、主席宣布比赛开始:主席:欢迎大家光临江苏职医大首届校园辩论赛的现场二、介绍该场评委和领导:主席:首先我要向大家介绍一下参加第三场比赛的嘉宾和评委。
今天我们非常荣幸地邀请到了______________(鼓掌)，______________(鼓掌)，学工部吴旭东主任(鼓掌)。
今天我们的评判团阵容也特别强大，他们是_________老师，_________老师，_________老师，_________老师和_________老师。
三、主席致开场词:主席:感谢各位领导的光临!现在就开始进入今天的第一个话题--大学生恋爱的利弊。
根据新华的一篇报导--大学生恋爱的原因主要来自:1、生理成熟;2、高中阶段的压抑;3、免除了家长、老师的约束;4、环境的影响;5、对情感的渴望和个人价值的需求;6、享乐的需要和虚荣心。
那么今天，我们就针对这个话题，来讨论一下--大学生恋爱是利大还是弊大。
这也是同学们一直比较感兴趣的话题。
四、主席介绍正反双方队员。
宣布队员论辩开始:主席:根据赛前抽签的结果，正方:来自02级高职二班，正方一辩_________，二辩_________，三辩_________，四辩_________，他们所持的观点是“大学生恋爱是利大于弊”;反方:来自02级全科班，反方一辩_________，二辩_________，三辩_________，四辩_________，他们的观点是“大学生恋爱是弊大于利”。
(1)双方一辩开篇立论，由正方先发言，各自发言时间不超过3分钟;辩论赛主持词篇(2):最新辩论赛主持稿范文辩论赛的核心词汇就为一个”辩”字，也正如这个辩，中间一个”言”，两边各自一个”辛”，双方的辩手都是势均力敌，每一方都有自己的论点和论据，双方的观点都不能完全主观地评判谁对谁错，二者都有道理，双方的辩手就凭借自己的能言善辩，凭借自己的思维能力，争取这场辩论赛的胜利。
以下是小编整理的关于最新辩论赛主持稿范文。
欢迎大家参考!最新辩论赛主持稿范文(一)各位老师、各位同学，大家好!这里是辽宁中医药大学“我的大学”主题辩论赛初赛第二场比赛的比赛现场。
(1)首先，请允许我作一下自我介绍，我是来自于杏林学院的刘济铭，很荣幸能够担任本场辩论赛的主席，来为大家主持这场辩论赛!(2)下面就让我们一起来认识下本场辩论的双方同学，在我右手边的是正方:来自基础医学院的同学，他们今天的辩题是“大学本科毕业后先工作再考研合理”，在我左手边的是反方:来自经济管理学院的同学，他们今天的辩题是“大学本科毕业后先考研再工作合理”。
(3)接下来我将为大家介绍本场比赛的评委，今天我们很荣幸地请到了:校团委的刘浩老师，校辩论队的王中昊，高晓明，刘晓鑫，王天娇。
(4)我宣布，本场辩论赛开始!首先进行第一阶段:陈词阶段首先请正方一辩陈述己方观点，时间2分钟;接下来请反方一辩陈述己方观点，时间2分钟。
(5)下面进行第二阶段:攻辩阶段那么由我说一下这一阶段的规则:①问方只能问，答方只能答，回答应简洁，提问应明了，每次提问只限一个问题。
②对方提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反驳。
攻辩时间每人1分30秒，攻辩小结时间为1分钟。
首先请正方二辩盘问反方二、三辩(1分30秒);接下来请反方二辩盘问正方二、三辩(1分30秒);接下来请正方三辩盘问反方二、三辩(1分30秒);接下来请反方三辩盘问正方二、三辩(1分30秒);请正方进行攻辩小结(1分);请反方进行攻辩小结(1分)。
(6)下面进行自由辩论阶段首先由我说明下本阶段的规则:①自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止;②各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时;③在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限;④如果一队的时间已经用完，另一队可以轮流发言，直到时间用完为止，也可以放弃发言，放弃发言不影响打分。
下面先请正方发言(7)接下来进行最后一个阶段:陈词总结首先请反方四辨总结，时间为3分钟;请正方四辩总结，时间为3分钟(8)现在，请我们的评委退场，对比赛进行评分那么在评委评分期间呢，由现场观众向正方或者反方提问，时间截止到评委评分结束。
首先要声明的是，观众提问不影响比赛结果(9)下面请我们的评委_______进行点评(10)下面由我宣布本场辩论赛的结果最新辩论赛主持稿范文(二)一、主席宣布比赛开始:主席:欢迎大家光临江苏职医大首届校园辩论赛的现场二、介绍该场评委和领导:主席:首先我要向大家介绍一下参加第三场比赛的嘉宾和评委。
今天我们非常荣幸地邀请到了______________(鼓掌)，______________(鼓掌)，学工部吴旭东主任(鼓掌)。
今天我们的评判团阵容也特别强大，他们是_________老师，_________老师，_________老师，_________老师和_________老师。
三、主席致开场词:主席:感谢各位领导的光临!现在就开始进入今天的第一个话题--大学生恋爱的利弊。
根据新华的一篇报导--大学生恋爱的原因主要来自:1、生理成熟;2、高中阶段的压抑;3、免除了家长、老师的约束;4、环境的影响;5、对情感的渴望和个人价值的需求;6、享乐的需要和虚荣心。
那么今天，我们就针对这个话题，来讨论一下--大学生恋爱是利大还是弊大。
这也是同学们一直比较感兴趣的话题。
四、主席介绍正反双方队员。
宣布队员论辩开始:主席:根据赛前抽签的结果，正方:来自02级高职二班，正方一辩_________，二辩_________，三辩_________，四辩_________，他们所持的观点是“大学生恋爱是利大于弊”;反方:来自02级全科班，反方一辩_________，二辩_________，三辩_________，四辩_________，他们的观点是“大学生恋爱是弊大于利”。
(1)双方一辩开篇立论，由正方先发言，各自发言时间不超过3分钟;主席:下面首先要进入的是陈述立论阶段，双方的一辩各有3分钟的时间来陈述观点。
首先有请正方一辩发言。
(掌声)主席:感谢_________同学(正方一辩)，谢谢!下面有请反方一辩_________同学来陈述观点，时间也是3分钟。
(2)攻辩正方二辩选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题反方二辩选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题正方三辩选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题反方三辩选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题问方时间:1.5分钟答方时间:2.5分钟主席:感谢_________同学(反方一辩)!为了使我们的辩论会更具攻击性，接下来要进入的是攻辩环节。
在这个环节中，我们首先有请正方的二辩选反方的二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。
注意:问方时间是1分30秒，答方时间是2分30秒。
好，首先有请正方二辩_________同学提问。
(掌声)主席:好，下面我们有请反方二辩_________同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。
同样，问方时间是1分30秒，答方时间是2分30秒。
主席:好，下面我们有请正方三辩_________同学选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。
问方时间是1分30秒，答方时间是2分30秒。
主席:现在进行到了攻辩的最后一轮。
有请反方三辩_________同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题同样，问方时间是1分30秒，答方时间是2分30秒。
(3)自由辩论阶段，由正方先发言，各自发言总时间5分钟;双方必须交替发言，一方时间结束，由另一方继续发言;主席:感谢_________同学(最后一个发言的人)!好了，下面进入双方大展辩才的自由辩论阶段，双方累计用时各为5分钟，双方必须交替发言，一方时间结束，由另一方继续发言。
首先从正方开始。
请。
(4)双方四辩总结陈词，由反方先发言，各自发言时间不超过4分钟;主席:时间到!谢谢双方辩论员!(掌声)下面是扩大战果，迎接最后胜利的时候了，我们希望各路辩手在最后的时间当中能给我们的辩论展现更广阔的空间。