九年级物理全册期末复习专题四电压电阻练习新版新人教版

期末复习专题四电压电阻
一、填空题
1.快乐学习,轻松考试,请你写出:一节新干电池的电压为 1.5 V,我国家庭电路的电压为220 V。

2.在生活中我们常见到的电线芯都是用铜或铝制造的。

铁在自然界中含量丰富,价格也较便宜,却及少用铁来做电线芯,其中的原因是铁的导电性能较差。

3.如图所示,卡通动物的对话,形象地描述了导体的电阻大小与导体的材料、长度和横截面积有关。

4.如图所示,把滑动变阻器A、D端接入电路时,要使变阻器连入电路部分的电阻增大,则滑片P应向右(选填“左”或“右”)滑动;若此变阻器铭牌标有“50 Ω 1 A”字样,当滑片P移到中间时,CD间的电阻是0 Ω。

5.如图所示的电路,灯L1和L2串联,如果电源电压是3 V,闭合开关S后,两灯均发光,电压表的示数是1.4 V,此时灯L1两端的电压是 1.6 V。

6.如图所示,电源电压保持不变,开关由断开到闭合时,电压表的示数保持不变( 选填“由小变大”“由大变小”或“保持不变”)。

二、选择题
7.下列关于导体电阻的说法正确的是(D)
A.长度长的导体,电阻一定大
B.横截面积大的导体,电阻一定小
C.导体电阻由其两端电压和通过的电流来决定
D.导体的电阻是导体本身的一种性质
8.如图是实验电路连接完毕后,滑动变阻器接入电路的四种情形,已经可以闭合开关进行实验的是(A)
9.下列各电路图中完全无误的是(D)
10.如图所示的电路中,闭合开关S1、S2,小灯泡L1和L2正常发光,电流表和电压表均有示数。

下列关于该电路的说法正确的是(C)
A.电流表测量干路中的电流
B.电压表不能测量L1两端的电压
C.取下L1时,L2正常发光
D.只断开开关S2时,电压表有示数
11.如图所示,在探究“串联电路电压的关系”时,闭合开关S后,电压表V1的示数是2.5 V,V2的示数是3.8 V,则电压表V3的示数是(D)
A.1.3 V
B.2.5 V
C.3.8 V
D.6.3 V
12.如图所示的电路中,如果要使甲图中的小灯泡变亮,乙图中的小灯泡变暗,则下列做法中,正确的是(C)
A.P1向上、P2向下
B.P1向下、P2向上
C.P1向上、P2向上
D.P1向下、P2向下
13.小明同学在“探究串联电路电压规律”的实验中,按如图所示的电路图连接实物,闭合开关,发现灯L1和L2都不亮,排除接触不良的因素后,小明用电压表逐一与元件并联,以查找故障。

测量得出U ab=0,U bc=0,U cd=6 V,如果电路只有一处故障,则故障可能为(C)
A.L1断路
B.L1短路
C.L2断路
D.L2短路
14.有两个电路元件A、B,把它们串联在电路中,如图乙所示,流过元件的电流与其两端的电压关系如图甲所示。

闭合开关,这时电流表的示数为0.2 A,若将A、B两元件并联接在原来的电源上,则此时电路中的总电流为(A)
A.1.2 A
B.0.6 A
C.0.7 A
D.0.5 A
三、实验题
15.在“探究串联电路电压特点”的活动中。

(1)如图所示,连接电路时,至少需要 6 根导线;实验中应选择规格不同(选填“相同”或“不同”)的小灯泡;
(2)在测L1两端电压时,闭合开关,发现电压表示数为零,原因可能是电压表断路、短路或L2断路(写出一种即可);
(3)小芳保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测量L2两端电压。

她能否测出L2两端电压?不能,理由是电压表的正负接线柱接反了;
(4)小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中,分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。

请对小明的做法进行评价:根据一次实验得出的结论具有偶然性,
16.探究影响电阻大小的因素:
(1)有a、b、c、d四根不同的电阻丝,b、c、d跟a相比,分别只有一个因素不同:b与a长度不同;c与a横截面积不同;d与a材料不同。

实验方案有如下两种:
(2)增加一把刻度尺,探究电阻丝阻值大小与长度是否成正比。

请选择上述方案中的甲(选填“甲”或“乙”)方案,请说出具体做法:选用a、b两根电阻丝,分别接入电路中,在电压一定时,分别测量出通过两电阻丝的电流,再用刻度尺测量出两电阻丝的长度,分析出电阻丝阻值大小与长度的关系。