青岛版小学科学五年制五年级下册第一、二单元检测题
青岛版小学五年级数学下册《第二单元达标测试》天天练
第二单元达标测试（时间：90分钟满分：100＋10分）一、细心读题，谨慎填写。
（每空1分，共33分）1.用分数表示涂色部分。
（）（）带分数（）假分数（）2.5个是（），是8个（）。
3.的分数单位是（），它含有（）个这样的分数单位，再添上（）个这样的分数单位就是最小的质数。
4.13÷20＝（）（填分数）＝（）÷（）6÷21＝＝＝5.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
○○○○6.在括号里填上适当的分数。
27厘米＝（）米 233克＝（）千克 31秒＝（）分7.按规律填数。
（1）、、、（）、（）。
（2）、、、（）、（）。
8.在直线上面填上假分数，下面填上带分数。
9.在中，a是非零自然数，当a（）时，这个分数是真分数；当a （）时，分数的值等于1；当a（）时，分数的值大于1；当a（）时，分数能化成整数。
二、用心推敲，公正判断。
（每题1分，共5分）1.假分数都大于1，真分数都小于1。
（）2.把2千克白糖平均分成5份，每份占这些白糖的。
（）3.分数单位是的真分数一共有10个。
（）4.的分子加上6，要使分数的值不变，分母要乘3。
（）5.假分数的分子都小于分母。
（）三、精挑细选，择优录取。
（每题2分，共10分）1.下面的分数中，最接近的是（）。
A. B. C. D.2.把3条1米长的绳子平均分成4份，每份长（）。
A. B.米 C. D.3米3.大于而小于的分数有（）个。
A.2B.3C.7D.无数4.一包饼干有24块，每人分到这包饼干的，每人分到（）。
A.块B.3块C.8块D.块5.一个分数，分母不变，分子乘4，这个分数的值就（）。
A.扩大到原来的2倍B.扩大到原来的4倍C.缩小到原来的D.不变四、慎重审题，巧思妙算。
（共8分）1.把下列假分数化成带分数或整数。
（4分）2.把下面的分数化成大小不变，分母是12的分数。
（4分）五、灵活运用，实践操作。
（共15分）1.涂色表示下面的分数。
（6分）2.分一分，涂一涂。
青岛版五年级科学下册单元复习试题附答案
青岛版五年级科学下册单元复习试题第一单元心和脑第一课第一课我们的脑1.脑是人体的“______”，能够指挥人的______，产生_______，进行__________。
2.我们的大脑包括：_________、___________、_________、_____________。
3.脑分为_______、______、_________三个部分。
大脑分______、______为两个半球。
不同的区域有不同的功能。
第二课神经系统4.神经系统是______、______、_______由共同组成的。
5.神经是人体的“_____”能把身体各部分获得的信息及时报告给____,并把____下达的命令传达给身体各部分。
6.发令枪响后，运动员的耳朵接收到_____，听神经将信号传给_____，_____判断出是起跑信号，将指令通过传给_____，运动员便开始奔跑。
7.如何测测我们的反应速度？_______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________第三课保护脑8.脑是人体的重要___。
我们在______、______等活动中都要用到脑。
9.人体是怎样对脑进行保护的？_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________10.我们如何保护脑？_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________第四课心脏和血管11.我们的身体像一架精密的仪器在有条不紊地运行着，心脏像______，血管像纵横交错的______。
青岛版五年级科学下册第一次月考测试卷(及参考答案)
青岛版五年级科学下册第一次月考测试卷（及参考答案)班级：姓名：一、填空题。
（共16分）1、自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫作__________，所有生物及其生活的环境共同构成了__________。
如果其中的一个环节受到了破坏，整个生态系统就会失去___________。
2、光在同一均匀介质中是沿________进行的。
3、水在4℃以上，受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，水的这种变化叫作_______。
4、在相同条件下，滚动与滑动相比较，___________产生的摩擦力大。
5、潜水艇和小瓶子都是用改变自身的_________来改变沉浮的。
6、由于受到水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫________。
7、热传递主要通过________ 、________ 和 ________三种方式来实现的。
太阳的热是通过 ________传到地球上的。
8、太阳能热水器的集热管都涂成________色的，目的是为了吸收更多的太阳的光和热。
二、选择题。
（共20分）1、当我们的手表或者时钟出现计时不准时，最好的校时方法是（）。
A．与同学对表B．听广播报时C．自己估测2、种子发芽需要的基本条件有（）。
A．光照、水分、温度、空气和土壤B．光照、水分、温度、空气C．一定的水分、适宜的温度、空气D．水分、温度、空气和土壤3、下列物体放入水中会浮起来的是（）。
A．回形针B．橡皮C．蜡烛D．石块4、用同样的一张纸造一座桥（）。
A．平板桥比拱桥承受力大 B．拱桥比平板桥承受力大C．承受力大一样大。
5、冬天，大棚里的蔬菜也能生长得很好，主要原因是（）。
A．这些蔬菜适应了寒冷的环境条件 B．有蓬布和草苫遮挡风雨C．具有蔬菜生长需要的条件6、下列现象不会造成环境污染、破坏生态平衡的是（）。
A．毁林造田 B．生活中多用洗衣粉、清洁剂、香皂等C．控制汽车尾气排放 D．植树造林7、把杠杆、滑轮、轮轴组合起来的机械是（）。
青岛版小学科学五年级下册科学实验题及答案 全册
青岛版五年级科学下册实验题及答案本册教材共5个单元，典型的实验操作有17个，其中，演示实验1个，学生制作实验5个，学生分组实验11个。
第一单元《人体内部的秘密》实验1：唾液对淀粉有消化作用（第一课食物到哪里去了）实验类型：演示实验实验材料：两支试管、淀粉液、37℃的温水、水槽、滴管、碘酒。
实验步骤：1、两支试管中分别加入等量的淀粉液；其中一支加入少量唾液，并摇匀。
2、将两支试管放入37℃的温水中。
3、过一会儿，分别往两支试管中滴入2-3滴碘酒。
观察现象。
实验现象：加入唾液的试管中没有什么变化，没加入唾液的试管中的淀粉呈现蓝色。
注意事项：1、保持试管的水温在37℃左右，唾液发挥正常的消化作用。
2、加入碘酒后摇匀。
链接：1、由于淀粉具有遇到碘酒变蓝的性质，所以没加唾液的试管中淀粉变蓝。
而加入唾液的淀粉液中的淀粉，被唾液中的酶分解成了麦芽糖，所以没有变蓝。
2、如果淀粉没有完全反应，则会显蓝色，但比未加唾液的试管中淡。
实验2：检验人体吸进和呼出的气体是否相同1（第二课我们的呼吸）实验类型：分组实验实验材料：水槽、玻璃管、集气瓶、澄清的石灰水、气球、烧杯、火柴等实验步骤：1、用排水法收集一瓶人呼出的气体，用玻璃片盖严。
把装有呼出气体的瓶口上的玻璃片移开一条小缝，将燃着的火柴深入瓶2、内，观察看到什么现象。
实验现象：火柴燃烧变弱，并很快熄灭。
注意事项：用排水法收集人呼出的气体前，先深吸一口气，呼出一部分后，在往集气瓶里吹气。
链接：1、排水集气法收集二氧化碳：取一广口瓶，装满水，用玻璃片从一侧推过盖严，倒着立在水槽中，然后掀起瓶口，把胶管一端伸入广口瓶内，用手扶住瓶子，从胶管另一端向瓶内吹气，用排水取气法收集一瓶呼出的气体，在水中用玻璃片把瓶口盖严，将瓶子取出，口朝上放在桌上。
2、可以直接用通过玻璃管向石灰水吹气看是否变浑浊的办法检验呼出的气体比吸进的气体含有的二氧化碳多。
具体方法如下：在广口瓶里装着澄清的石灰水，用胶塞固定直玻璃管和弯玻璃管，首先通过弯玻璃管吸气，让瓶外的空气经石灰水进入人体，观察石灰水变化，再通过直玻璃管向石灰水吹气，观察石灰水变浑吗？通过资料提示可以知道，呼出的二氧化碳多。
五年级下册科学同步练习-第2单元第8课潜望镜的秘密青岛版(六年制)
五年级下册科学同步练习－第2单元第8课潜望镜的秘密青岛版（六年制)8．潜望镜的秘密一、填空题1、潜望镜是军事上用于〔〕的仪器。
应用潜望镜能在〔〕的中央能清楚的看到朋友阵地的状况。
2、潜望镜是应用平面镜能改动〔〕的原理制成的。
3、潜望镜的外部有两块外面斜角呈〔度〕放置的平面镜。
并且两面镜子是相互〔〕的。
二、选择1.制造一架潜望镜最少需求〔〕块镜片。
A．3 B．2 C．42.某同窗想看到自己脑后的头发，他需求〔〕面镜子。
A．1 B．3 C．23.潜望镜由〔〕的反射光的原理制成的〔〕。
A．平面镜B．凹面镜C．凸面镜4.制造潜望镜需求〔〕A 平面镜B 凸透镜C 凹透镜5.潜望镜常用于〔〕A 飞机B 潜水艇C 坦克6.用潜望镜从它下面的孔看到下面孔外面的景物，这说明〔〕。
A 光可以曲线传达；B 光是可以斜射的，经过光的斜射可以改动光的行进方向；C 镜子能反射光，经过光的反射可以改动光的行进方向；D 光经镜面反射后，可以曲线传达。
7.潜艇里的人经过潜望镜观察海面上的人的像是〔〕。
A 变大B 变小C 等大8.潜水艇就是应用〔〕观察水面上的状况的。
A望远镜 B潜望镜 C显微镜三、判别1、我们制造潜望镜要尽量选择废旧资料。
〔〕2、潜望镜在军事上用途很大。
〔〕3、潜望镜运用了平面镜反光的性质。
〔〕4、应用潜望镜能从桌子下方看到桌子下面的东西。
〔〕5、制造潜望镜至少需求2 个平面镜。
〔〕6、早晨，小明应用潜望镜观察天上的星星。
〔〕7、平行的一束光经过潜望镜后聚焦成一点。
〔〕8、应用潜望镜能看到阻碍物前面的物体。
〔〕9、望远镜和潜望镜都是应用了凸透镜成像的原理。
〔〕四、简答题1、潜望镜是应用的什么原理制成的？2、说一说潜望镜的作用？。
新课标青岛版小学科学五年级下册单元试题全册
新课标青岛版小学科学五年级下册单元试题全册五年级下学期科学单元检测题(一)一、填空。
1放大镜主要由（）、（）和（）组成的。
2凸透镜的主要特点是（）、（）。
3凸透镜有（）、（）和（）等作用。
4来自物体的光通过晶状体在视网膜上形成物体的（）。
5人之所以能看清远近不同的物体，全凭（）的凸度变化来调节。
6为了预防近视，（）、（）时眼睛不要离书本（），时间不要（），休息时注意（）。
二、判断。
1用凸透镜可以看任何地方。
（）2迎风流泪是因为用眼过度造成的。
（）3用照相机照相时，要想把物体的像照得大一点，就要使物体与照相机之间的距离近一点。
（）4在黑暗处看东西，瞳孔会变大，在明亮处看东西瞳孔会变小。
（）5近视是少年儿童最常见的疾病。
（）三、选择。
1照相机里的镜片是（）。
①凸透镜②平面镜③凹透镜2眼球的构造与照相机的相似，视网膜相当于照相机的（）；晶状体相当于照相机的( )。
①镜片②胶片③光圈3利用凸透镜成的像都是（）。
①放大的②倒立的③缩小的4近视眼看不清（）的物体。
①近处②远处四、科学与生活。
1把纸屏、凸透镜、点燃的蜡烛放在同一高度，自右至左排列在一条直线上。
物体像的大小与蜡烛、凸透镜之间的距离有何关系?2保护眼睛，我有如下好办法：3在教室外的地上放一张纸，在纸上放一根火柴。
手拿放大镜，上下移动，使照在纸上的亮度最小并照在火柴头上。
几分钟以后，看到什么现象?说明了什么?4下图中，哪些做法是正确的?哪些是错误的?(在括号里划上“”或“”)五年级下学期科学单元检测题(二)一、填空1像铁、铝、（）、（）等金属容易传递热；像木头、陶瓷、（）、（）等物体不容易传递热。
2热在水中主要是以（）的方式传递的。
3通过研究，我发现温度计是根据（）的性质制成的。
4热传递的主要方式有（）、（）、（）三种。
5热沿着物体传递，从温度（）的部分，传到温度（）的部分。
热的这种传递方式叫（）。
二、判断。
1气体有热胀冷缩的性质。
（）2热在空气中主要是以对流的方式传递。
青岛版五年级科学下册单元测试题(含答案)
青岛版五年级科学下册第一单元测试题（含答案）一、填空题1、食物在身体里依次经过(口腔)、(食道)、(胃)、(小肠)、(大肠)、(直肠)，其中最主要的消化器官是(胃)。
2、心脏的跳动使血液在全身各处不停地流动，血液把(养分)、(氧气)；运送到全身各处，又把全身各处的(废物)、(二氧化碳)运送到(其它器官)、(肺)排出体外。
3、心脏总是有规律地收缩和舒张，收缩时(血液)压入(动脉血管)，舒张时，血液从(静脉血管)流回(心脏)。
心脏每次收缩和舒张一次，我们称心跳(一)次。
4、人体的血管分为(动脉血管)、(静脉血管)、(毛细血管)三种，负责将血液运回心脏的是(静脉血管)。
5、人体的呼吸系统主要由(鼻)、(咽)、(喉)、(气管)、(支气管)和(肺)。
6、食物中含有营养成分要经过(消化)器官的消化作用，才能变成人体可以(消化)、(吸收)的物质。
二、选择题1、我们呼吸是吸取(A.氧气)呼出(B.二氧化碳)的过程，能使澄清的石灰水变浑浊的气体是(B.二氧化碳)。
A.氧气B. 二氧化碳C.氢气2、食物的消化主要是在(B.胃)里进行的。
A.小肠B.胃C.口腔D.大肠3、下列器官中属于消化器官的是(B.肝)，属于呼吸器官的是(A.肺)，属于血液循环器官的是(C.血管)。
A.肺B.肝C.血管4、把清石灰水倒进装有二氧化碳的瓶里，摇晃摇晃，清石灰水会(B.变浑浊了)。
A.没有变化B.变浑浊了C.水变少了三、按要求将正确的顺序填写在横线上。
1、按食物在人体内的“旅行”路线，将下列消化器官排序。
A.食物B.口腔 E.食道C.大肠D.小肠＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿A.食物B.口腔C.大肠D.小肠E.食道。
青岛版小学五年级科学下册单元试题及答案 全册
青岛版五年级科学下册第一单元试题及答案学校班级姓名等级一、查漏补缺1．是人体的“司令部”，主管人体的一切活动。
2．人的神经系统包括、、。
3．人的大脑分成不同的区域，不同的区域掌管人的不同活动，通常大脑分成、、、等区域。
4．血液把和运送到全身各处，又把全身各处产生的等废物运走，交给、，排出体外。
5．呼吸是人体吸取、呼出的过程。
6.将正在燃烧的火柴放进盛有呼出的气体的瓶子中，发现火柴，这说明人呼出的气体中含有多。
7.血管分为、、。
8、人的口腔内有，它能分泌唾液，唾液里有一种促进食物消化的酶，它能把淀粉分解成。
二、明辨是非1．心脏的收缩和舒张是有规律的。
（）2．锻炼身体时，心跳次数会增加，对身体有一定的害处。
（）3．加了唾液的淀粉液滴入碘酒就会变成兰黑色。
（）4．呼吸包括吸气和呼气两个过程。
（）5．血液是人体的运输兵。
（）6．心脏的四个腔是相通的，血液在心脏中是可以随便流动的。
（）三、珠海拾贝1．对消化吸收不正确的说法是（）。
①食物的消化吸收主要在胃里完成②食物的消化吸收要靠牙齿的咀嚼和胃的蠕动，将食物磨碎③食物在唾液、胃液、肠液、胆汁等的作用下被消化吸收④小肠是消化吸收的主要器官2．身体分布最广的血管是（）。
①、动脉②、静脉③、毛细血管3．在人体呼出的气体中，（）含量增加。
①二氧化碳②氧气③氮气4．血液循环的作用是（）。
①血液是人体的运输兵②血液把肠吸收的养料和肺吸收的氧气带给人体的各部分，同时又把全身各处产生的二氧化碳和废物排出体外。
③心脏是人体的发动机④以上说法都正确四、生活中的科学1．人吸进和呼出的气体是一样的吗？请写出你的猜想并设计一个实验方案。
2.馒头在嘴里嚼的时间久了，感觉有甜味，这是怎么回事？请写出你的猜想并设计一个实验方案。
一、查漏补缺1．脑 2．脑脊髓神经 3．感觉中枢、听觉中枢、运动中枢、视觉中枢等4．消化器官吸收的养料呼吸器官吸收的氧气二氧化碳呼吸器官排泄器官 5.氧气二氧化碳 6.熄灭二氧化碳 7. 动脉血管静脉血管毛细血管8、唾液腺麦芽糖二、明辨是非1．√2．×3．×4．√5．√6．×三、珠海拾贝1．① 2．①②③④ 3．① 4.④四、我的实验：1、我的猜想：人吸进和呼出的气体不一样。
科学青岛版五年级下册(2022年新编)第三单元 春夏星空 单元检测题B卷
青岛版小学科学五年级下册单元检测试题第三单元春夏星空温馨提示：做题时一定要认真审题，注意书写啊！一、填空题1．夏季南天星空的显著星座是______________________，它的标志是一颗红色的亮星。
2．夏季星空中位于银河两岸的两颗亮星分别是________和________。
天蝎座中红色的亮星是著名的________。
3．春季星空中的显著星座主要有________和________等。
4．北斗七星在天空有不同的位置，不同的季节勺柄指向也不同。
勺柄东指（如图）是________季节。
5．星的明暗程度用星等表示，星越暗，星等的数值越________。
6．观察星空时，我们应选择在_________的夜晚，周围没有_________的地方。
二、判断题1．牛郎星与织女星在同一个星座。
( )2．夏季的夜空，我们看到的一条淡淡的光带组成的“银河”实际上是由很多星星组成的。
( )3．古人之所以用北极星来辨别方位，是因为北极星在天空中最亮。
( )4．北斗七星是小熊座的臀部和尾部。
( )5．我们可以利用北极星来辨别方向。
( )6．星空之间一般用千米作为距离单位。
( )三、选择题1．北极星在天空中的位置几乎固定不变，它所在的方向基本是（）。
A．正北方向B．正东方向C．正南方向2．春季的夜晚，北斗七星斗柄所指的方向是（）。
A．东B．西C．南3．观察星空一定要明确站立位置和观察朝向，确定（）。
A．光线B．参照物C．时间4．神舟十三号载人飞船为了进一步提高返回任务执行效率，缩短地面飞控实施时间，提高航天员返回舒适度，在返回地球时实施了快速返回技术，将返回所需时间压缩至（）个飞行圈次。
A．5 B．11 C．185．夏季我们在南部天空会发现一颗红色亮星，它是“心宿二”，属于（）。
A．天蝎座B．双鱼座C．水瓶座6．织女星是（）的主星。
A．天鹅座B．天琴座C．天鹰座四、简答题1．晴朗的夜晚，你在野外迷了路，如何利用本学期所学知识辨别方向？2．春季晴朗的夜晚，小明和同学们在野外郊游迷失了方向，他们可以通过哪些方法分辨方向呢？五、综合题1．请在图中标出北极星的位置，并回答问题。
青岛版小学科学五年级下册单元测试题附答案(全册)
小学科学五年级第一单元检测试题（时间：20分钟，知识点：95颗，书写：5颗）等级：一、填空（每空1个，共10个）1.我们每时每刻都需要呼吸。
呼吸系统的主要器官有（）、（）、（）气管、支气管、肺。
2.呼吸是生物体吸取（）呼出（）的过程。
3.血管遍布全身，分为（）、（）和（）。
4.心脏位于胸腔的（），形状像一个倒置的梨。
5.淀粉遇到碘酒会变（）色。
二、选择（每题4个，共20个）6.具有消化和吸收功能的主要器官是（）。
A.口腔B.胃C.小肠7. 正常情况下，少年儿童每分钟心跳（）次。
A.80—120B.60—90C.60—100把点燃的火柴放入呼出的气体中，火柴会（）。
A.继续燃烧B.燃烧得更旺C.慢慢熄灭9.（）是人体“司令部”，主管一切活动。
A.脑B.神经C.心脏10.良好的饮食习惯对消化器官有很好的保护作用,从而有利于身体健康。
下列饮食习惯有利于保护消化器官的是( )。
A.吃饭定量B.吃饭后立即运动C.边看电视边吃饭三、判断（每题2，共10个）11..心脏不停地收缩和舒张,从而推动全身的血液不停地流动。
（）12. “人离不开空气”，这句话主要指生命离不开空气中的氧气。
（）13. 血管是血液在全身循环时所经过的管状构造，它遍布人的全身。
（）14. 经常动脑想问题，可以使大脑发达、灵活，想得深，想得广，想得巧。
（）15.用鼻呼吸和用口呼吸都能达到一个目的，所以效果是一样的。
（）四、生活中的科学（每题10个，共30个）16. 食物的消化主要依靠哪两方面的作用？17.为保护心脏，睡觉时应尽量选择左侧卧还是右侧卧？为什么？18.晚饭时间到了，电视中正播放小明最爱看的动画片。
于是，他边看电视边吃饭。
小明的这种做法好吗？说说理由。
五、猜想方案（共25）19.吸进和呼出的气体相同吗？请写出你的猜想和方案。
20.嚼馒头时感觉嘴里有点甜味，为什么？写出你的猜想并设计一个实验方案。
附答案及评分标准：一、填空（每空1个，共10个）1.鼻、咽、喉2.氧气、二氧化碳3.动脉血管、静脉血管、毛细血管4.左侧5.蓝二、选择（每题4个，共20个）6.C7.C8.C9.A10.A三、判断（每题2，共10个）11.√12.√13.√14.√15.×16. 食物的消化主要依靠哪两方面的作用？答：一靠牙齿的咀嚼、胃的蠕动将食物破碎，这是物理性消化；二靠唾液、胃液、肠液、胆汁等消化液，将食物中不溶解于水的营养成分变成溶于水的物质，这是化学性消化。
青岛版五年级科学(下册)第一次月考检测卷及答案
青岛版五年级科学(下册)第一次月考检测卷及答案班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。
（共16分）1、金属通常都是从______ 或______中提取出来的。
2、水受热时体积__________，受冷时体积__________，我们把水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。
3、地球上的资源可以分为________、________两种类型。
4、化石是保存在地层中的古生物______、______和______。
5、像电灯这样可以自己发光的物体叫做__________。
6、比同体积的水________的物体，在水中________，比同体积的水________的物体，在水中________。
7、中间薄，边缘厚的透镜叫做________，中间厚，边缘薄的透镜叫做________。
8、光是沿________传播的，当它碰到物体后会发生________。
二、选择题。
（共20分）1、物体对阳光反射和吸收与物体温度的关系是（）。
A．物体反射阳光的本领强，吸收的本领就弱，温度上升就慢B．物体反射阳光的本领强，吸收的本领也强，温度上升就慢C．物体反射阳光的本领弱，吸收的本领也弱，温度上升就慢2、下列各图表示的是电荷之间的相互作用，你认为错误的是（）。
A．B． C．D．3、保温材料能起到保温作用是因为：（）。
A．这些材料能生热 B．这些材料是热的不良导体 C．这些材料完全不传热4、很多岩石破裂是因为季节和昼夜的交替，温差使岩石发生了（）。
A．热胀冷缩B．热胀C．冷缩5、热水器的瓶子背面用锡箔纸，是因为锡箔纸的（）。
A．吸热本领强B．反光能力强C．反光能力弱6、测得一个摆每分钟摆动的次数是65次，但我需要一个每分钟摆动60次的摆，我可以（）。
A．加长摆线B．缩短摆线C．加大摆幅7、生物界中，生产者与消费者之间的关系主要是（）。
A．相互利用、相互依存的关系 B．吃与被吃的关系C．相互竞争的关系8、鸭、鹅、青蛙等动物的脚趾上为什么长着蹼？（）A．方便游泳B．方便走路C．方便跳跃D．方便站立9、为了维护生态平衡，我们人类应该（）。
科学青岛版五年级下册(2022年新编)第六单元 物质的变化 单元检测题A卷
青岛版小学科学五年级下册单元检测试题第六单元物质的变化温馨提示：做题时一定要认真审题，注意书写啊！一、填空题1．防止铁生锈，可以采用涂油、_______________、_______________等技术。
2．隔绝___________、___________可以防止铁生锈。
3．铁在___________的环境中容易生锈，遇到___________、___________等，铁生锈的程度会加深，速度会加快。
4．生成新物质的变化，一般伴随着发光、发热或改变___________等现象。
二、判断题1．遇到盐水，铁生锈的速度会加快。
( )2．知道铁生锈的原因，有助于人们寻找防止铁生锈的方法。
( )3．铁制品长期暴露在空气中容易生锈。
( )4．铁橱子表面喷上不同颜色的漆不仅美观，还可以防止铁橱子表面生锈。
( )5．苹果腐烂，面包发霉，都没有产生新物质。
( )6．物质发生变化时，都会生成新物质。
( )三、选择题1．如果把铁钉放入油中，可以隔绝（），防止生锈。
A．水分B．空气C．水分和空气2．五金店里的铁钉，有时手摸上去会感觉有点油，这是为了（）。
A．防止生锈B．增加质量C．更润滑3．下面和铁不是同种物质的是（）。
A．铁棒B．铁锈C．铁网4．下列哪种环境下铁容易生锈（）。
A．缺水的沙漠B．潮湿的森林C．干燥的高原5．将燃着的蜡烛放入盛有二氧化碳的瓶子中，蜡烛熄灭了，这说明（）。
A．二氧化碳支持燃烧B．二氧化碳不支持燃烧C．二氧化碳与燃烧无关6．下列变化中生成新物质的是（）。
A．粉笔折断B．盐酸挥发C．鸡蛋放到醋中四、实验题1．某科学小组做了一个探究如何防止铁生锈的实验，请你帮他们完成实验记录：（1）取3枚铁钉，用砂纸除去铁钉表面的铁锈。
（2）将第1枚铁钉直接放入试管，使其一半浸入水中；将第2枚铁钉表面涂抹凡士林后放入试管，使其一半浸入水中；将第3枚铁钉放入装有干燥剂的试管中。
（3）过一段时间，会有什么现象发生？（4）实验结论。
青岛版五年级科学下册期中测试卷【带答案】
青岛版五年级科学下册期中测试卷【带答案】班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。
（共16分）1、物体在水中排开水的体积叫做________。
2、把砖块轻轻放入水里是________的。
如果把泡沫塑料块轻轻放入水里是_______的。
3、物体表面反光越强，吸收热的本领就越________。
4、向澄清的石灰水中吹气，澄清的石灰水变________ ，说明人呼出的气体中含有较多的________。
5、钟表是以________、________、________来计量时间的。
6、物体在水中排开水的体积叫做________。
物体排开的水的体积越大，越容易_______。
7、水在一般情况下，沸腾时的温度是________摄氏度。
8、用________的实验方法可以知道液体中含有什么物质。
二、选择题。
（共20分）1、夏天，用棉被把棒冰盖起来，棒冰比直接暴露在外面（）。
A．化得快B．化得一样快C．化得慢2、月球是地球的（）。
A．恒星B．行星C．卫星3、软木塞在食用油里是漂浮的，那么把它放到盐水中，会( )。
A．一定浮 B．不一定浮 C．无法确定4、生态瓶中，（）为动物提供氧气。
A．微生物 B．植物C．动物5、用手电筒照射一个木块，手电筒保持不动，当木块远离手电筒时，影子会（）。
A．变大B．变小C．不发生变化6、物体影子的变化与太阳在天空中位置的关系是（）A．太阳在天空的位置高,物体的影子长B．太阳在天空的位置高,物体的影子短C．物体的影子长短与太阳在天空的位置无关7、以下没有利用反光原理的是（）。
A．汽车后视镜 B．五官科医生用的额镜 C．放大镜8、在一定限度内，橡皮筋下端挂的挂钩越多，橡皮筋产生的弹力（）。
A．越大B．越小C．不变9、人的脚能承受较大的重量，主要是因为（）A．脚骨组成拱形结构 B．脚骨的数量多C．脚部肌肉发达10、用流水来计时主要解决（）。
A．水流速度B．水流量C．水质的处理三、判断题。
青岛版五年级科学(下册)第一次月考真题试卷及答案
青岛版五年级科学(下册)第一次月考真题试卷及答案班级：姓名：一、填空题。
（共16分）1、生物之间像链环一样的食物关系，叫做_____，这种关系中直接或间接消费别人制造的食物的生物叫______。
2、螺丝刀拧螺丝时就利用了我们所学的简单机械________。
在轴相同的情况下，轮轴上的轮越大越________。
3、地球上的资源可以分为________、________两种类型。
4、利用电流通过绕制的线圈产生________的装置叫电磁铁。
5、物体受热体积________，受冷体积________，我们把物体体积的这种变化叫做______，水银温度计就是利用________的原理制成的。
6、太阳能热水器的集热管都涂成________色的，目的是为了吸收更多的太阳的光和热。
7、由于地球的________产生了黑夜白昼，而四季交替现象则是因地球的__________形成的。
8、人们把______变成汽车方向盘上的______，工作起来既省力，又方便，大大提高了工作效率。
二、选择题。
（共20分）1、地球公转的方向是（）。
A．自东向西 B．自西向东 C．自南向北2、当太阳高度较小时，太阳光是斜射的，地球上被照热的（）。
A．面积小，温度高B．面积大，温度低C．面积大，温度高3、下列电路中，小灯泡能发光的是（）。
A．B．C．4、为了维护生态平衡，我们人类应该（）。
A．乱砍乱伐 B．保护环境C．任意放牧 D．捕杀所有的野生生物5、两块磁铁吸在一起，没有发生热传递，这是因为它们具有相同的（）。
A．颜色B．温度C．材料D．体积6、许多桥梁建成拱形，主要是为了（）。
A．更加美观B．节省材料C．更加牢固7、软木塞在食用油里是漂浮的，那么把它放到盐水中，会( )。
A．一定浮 B．不一定浮 C．无法确定8、冬天，大棚里的蔬菜也能生长得很好，主要原因是（）。
A．这些蔬菜适应了寒冷的环境条件 B．有蓬布和草苫遮挡风雨C．具有蔬菜生长需要的条件9、运动鞋的鞋底都有花纹，这是为了（）。
科学青岛版五年级下册(2022年新编)第四单元 电磁铁 单元检测题A卷
青岛版小学科学五年级下册单元检测试题第四单元电磁铁温馨提示：做题时一定要认真审题，注意书写啊！一、填空题1．海洋石油泄漏是形成赤潮的原因之一，近期，有专家提出可以利用磁性原理清理泄漏的石油，具体为：将含有金属铁成分的漂浮网抛撒在漂浮的石油表面，在漂浮的石油表面形成一层含金属铁成分的网膜，然后利用收油器上的电磁铁产生磁性，吸引漂浮网，带动石油有控制地、快速地漂移到收油器中，最后，通过管道将收油器中的石油输送到石油回收船中。
电磁铁是由______和______构成的装置，是将______能转换成______能的装置。
2．电磁铁有___________和___________两个磁极，同极___________，异极___________。
3．电磁铁由( )和( )组成。
改变( )、( )可以改变电磁铁的磁力。
4．．电磁铁的磁力大小是可以( )。
通过增加( )、( )等可以增大电磁铁的磁力。
二、判断题1．电磁铁是将磁能转换成电能的装置。
( )2．小马达里由铁芯和线圈构成的装置是磁铁。
( )3．制作电磁铁时要注意导线要沿着同一个方向缠绕。
( )4．电磁铁通电时，电流通过绕在铁芯上的线圈产生磁性，断电后磁性消失。
( )5．类比推理的结果仅仅是一种可能性。
( )三、选择题1．下列不能改变电磁铁的磁力大小的是（）。
A．增加电池节数B．改变线圈缠绕方向C．增加线圈缠绕圈数D．减少电池节数2．下列哪个装置没有应用电磁铁？（）A．电磁选矿机B．音箱C．磁悬浮列车D．光盘3．少年儿童玩的电动小车内有小马达，小马达里面有______。
A．回形针B．线圈、铁芯C．高压电流4．未通电的电磁铁（）吸引大头针。
A．能B．不能C．不确定5．电磁铁在生活中有很多应用，下列事物中没有应用电磁铁功能的是（）。
A．吸盘挂钩B．磁悬浮列车C．音响四、实验题1．实验探究实验名称电磁铁的磁力大小实验材料电池、导线、铁钉、曲别针等。
实验步骤1．在铁钉上缠绕一定匝数的导线，然后串联不同数量的电池，分别观察并记录吸起曲别针的数量。
小学科学青岛版(六三)五年级下册五下科学一二单元测试题王冰心答案
优质资料---欢迎下载临邑县小学五年级科学第一、二单元测试题一、选择题（填字母）1、身体内分布最广的血管是（C ）。
A、动脉B、静脉C、毛细血管2、连接晶状体的肌肉收缩，晶状体的凸度变大，眼睛就可以看清楚（ B ）处的物体。
A、远B、近C、远、近3、（C ）是人体的主要消化器官。
A、胃B、肝C、小肠 D口腔4、在人体呼出的气体中，（ A ）含量增加。
A．二氧化碳 B．氧气 C ．氮气5、近视眼都是因为（ B ）有病形成的。
A．视网膜 B．晶状体 C．瞳孔 D．视神经6、照相时，照相机离所拍照的物体（ A ），物体的像就大些。
A．近 B．远 C ．远近都可以7、潜望镜由（ C ）的反射光的原理制成的。
A．凸透镜B．凹透镜C．平面镜 D．凹面镜8、下列不属于眼球结构的是（ C ）。
A．晶状体 B.瞳孔 C.睫毛 D.视网膜9、在口腔就被初步消化的营养物质是（ A ）。
A.淀粉B.脂肪C.蛋白质10、心脏收缩时，把血液压入（ A ）。
A.动脉血管B.静脉血管C.毛细血管11、心脏位于胸腔的（ A ）侧。
第1页出题人王冰心A.左侧B.右侧C.中间12、下列各项对我们的呼吸器官有利的是（ C ）A空气污染 B吸烟 C参加体育锻炼 D随地吐痰二、判断题√ × 讲解1、吃饭时看书、看电视、看手机对消化系统没有影响。
（×）2、口腔只是食物的通道，食物在口腔中并不消化。
（×）3、人体中负责将血液运回心脏的是毛细血管。
（×）4、凸透镜是边缘厚、中间薄的透明镜片。
（×）5、老花镜镜片不能用来放大书中文字。
（×）6、在人体的腹部有胃、肠、肺等器官。
（×）7、二氧化碳可以使浑浊的石灰水变澄清。
（×）8、心脏位于腹腔右侧，形状像一个桃子。
（×）9、脑是人体的司令部。
（√ ）10、眼睛长时间看近处物体，久而久之就会近视。
（√ ）11、照相机的镜头就是凸透镜，利用了凸透镜能成像的原理工作。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
五年级第一、二单元检测题姓名成绩
一、填空。
（35×2=70）
(1)、每个人的生命都是从一个（）开始的。
爸爸的（）和妈妈的（）结合成（），后来在妈妈的（）里形成（），长成胎儿。
(2)、（）、（）、（）和（）是人必然经历的连续过程。
(3)、用显微镜观察洋葱表皮时，会发现一个个小格子，这些小格子就是（）。
(4)、生物的（）或（）传给后代的现象，叫做遗传。
(5)、生物的（）与（）之间以及（）之间在形态特征或生理特性上的（），叫做变异。
(6)、有的火山喷发后一直没有再喷发，这样的火山叫（），有的火山喷发后隔一段时间还会喷发，这样的火山叫做（），除此之外，还有一种火山叫做（）。
(7)、我国是世界上研究地震最（）的国家，早在1800多年前，我国科学家（）就发明了世界上第一台监测地震的仪器—－－（）。
(8)、聚集在一起就有开采价值的矿物称为（）。
矿产资源按用途来分可分为（）矿产和（）矿产。
(9)、（）是中国古代一项伟大的水利工程，也是世界上开凿最早、里程最长的大运河。
它南起浙江（），北至（）通州区，全长（）千米。
（10）、化石是保存在岩层中的古生物的（）或（）。
（11）、（）是世界上最高的高原，号称（），科学家在这个地方发现了一些远古时代海洋生物的（），说明这个地区曾经是一片海洋。
二、判断。
（10×2=20）
(1)、在妈妈的子宫里，胎儿通过脐带从妈妈的身体里吸收营养和氧气。
( )
(2)、青春期开始的年龄因人而异，一般男孩比女孩早。
( )
(3)、动物细胞和人体细胞基本构成相同。
( )
(4)、生物体的生长发育、衰老的过程，实际上就是细胞生长发育、衰老的过程。
( )
(5)、遗传可以发生变异，发生的变异则不能遗传。
( )
(6)、科学家可以通过动物克隆技术，植物克隆技术，为人类做有益的事情。
( )
(7)、风化不能将巨大的山脉剥蚀成细小的沙粒。
（）
(8)、我国是一个矿产资源大国，因而可以随便开采，放开使用。
（）
(9)、地球内部和表面都在时刻不停地变化着。
（）
(10)、所有的生物死后都能变成化石。
（）
三、问答题。
（4+6=10）
(1)我们正处在青春期，说说我们应怎样做好青春期的健康保健呢？（4）
(2)说说自然界的卵石是怎样形成的？（6）。