六年级思品
2023年六年级下册品德与社会教学计划15篇
2023年六年级下册品德与社会教学计划15篇六年级下册品德与社会教学计划1一、学情分析高年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期，尤其是五年级学生，他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识，养成了一定的好的行为习惯，随着他们社会生活范围的不断扩大，进一步认识了解社会和品德的形成成为迫切的需要。
因本课程的开放性、活动性、实践性较强，绝大部分学生乐于这一门课程的学习，能积极参与到本课程的课内外的学习活动中去。
二、指导思想《品德与社会》课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。
五年级《品德与社会》下册教材力求突破知识单一的传统模式，注重促进学生的情感、态度、价值观、能力、知识在互相联系中得到和谐发展，以较好地落实“三维目标”。
三、教材的主要特征《品德与社会》是九年义务教育课程开设的一门综合性课程，《品德与社会》应该加强认识社会的基本方法和基本技能的培养，要为学生呈现出具体的、生活化和情境化的知识，给学生留有一定的空间去发现问题，解决问题，并要注意教科书编写的儿童化。
本册教材编写追求的基本理念是：1、道德教育存在于儿童的全部生活中，让道德培养回归生活。
2、关注学生的现实生活，促进学生在发展中生活。
3、选取有教育意义的教育内容，引导学生生活。
4、追求情感、态度、行为习惯、知识技能培养的内在统一。
5、体现课程标准的综合性、社会性、生活性，倡导自主的体验学习、探究性学习和问题解决式学习。
四、教学目标本册的总目标是促进学生良好品德的形成和社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础。
五、教学措施1、提高四个意识：目标意识，主体意识，情感意识，诊断意识。
2、做到四个尊重：尊重学生的生活体验；尊重学生的选择；尊重学生的人格；尊重学生的个性。
3、实现四个转变：由过去的灌输向积极地引导转变；由问题的主考官向积极启发转变；由课堂的主宰者向与学生共同探讨问题的合作伙伴、朋友转变；由道德行为的评判者向辅导者转变。
六上思品知识点总结
六上思品知识点总结首先，思品知识点中的礼仪是指日常生活中的行为规范和礼貌规矩。
学生在思品课中应该学会尊重他人，尊重师长和长辈，学会礼貌用语和礼貌动作。
同时，学会面对他人时保持谦和态度，不轻易发脾气和指责他人。
除此之外，学生还应该学会自律，自觉遵守学校规章制度，自觉遵守社会公德和职业道德。
其次，情感的培养也是思品知识点中的关键内容。
学生在思品课中学会用心倾听别人的诉求和感受，学会换位思考，学会关心他人并给予必要的帮助。
在学习生活中，学生应该懂得珍惜亲情和友情，懂得怎样行使爱心和关怀他人。
此外，思品课还关注学生情感的调控和表达，培养学生积极阳光的心态，学会克服困难，勇敢面对挑战。
第三，思品知识点中的责任，教导学生懂得自己要承担的责任，懂得尊重并认同他人的权利和利益。
在学习生活中，学生应该懂得对自己的行为负责，懂得自觉完成学习任务和诚信考试，懂得精益求精并主动参与社会实践。
同时，思品课程也着重培养学生的友爱和助人品质。
学生应该学会与他人和睦相处，学会团队合作，学会关心和尊重他人。
另外，助人是一种伟大的品质，学生在思品课中要学会乐于助人，尊重弱势群体，主动关心社会公益事业。
最后，思品知识点中的诚信是学生品德修养的重要组成部分。
学生应该懂得诚实守信，不说谎、不抄袭，不偷盗，不作弊，做到言行一致，用真诚的态度对待他人和事物。
总之，六上思品知识点丰富多样，涵盖了礼仪、情感、责任、友爱、助人、诚信等多个方面。
学生通过思品课程的学习，不仅可以提高自己的品德修养和实践能力，也能够培养自己的创新能力和社会责任感。
思品课程的学习对学生未来的综合素质提升起到了积极的作用。
2024年六年级思品上册第2课《融入集体学会合作》(第1框)教案1沪教版
- 学习《团队激励策略》文章，了解激励团队成员的方法和策略。
七、教学反思
这节课是《融入集体 学会合作》，我通过各种教学手段和活动，努力让学生理解和掌握集体合作的重要性。在课前，我发布了预习任务，让学生通过自主学习的方式提前了解集体合作的概念和意义。在课中，我通过讲解、案例分析、小组讨论等方式，深入讲解了集体合作的知识和技能。在课后，我布置了相关的作业，并提供了一些拓展资源，让学生进一步学习和思考。
（3）树立正确的集体观念：本节课的重点是引导学生树立正确的集体观念，培养良好的集体荣誉感。教师可以通过讲解、讨论等方式，让学生认识到集体的重要性，从而培养学生的集体荣誉感。
举例：教师可以展示一个学校的优秀集体案例，让学生讨论这个集体为什么能够取得成功，从而引导学生树立正确的集体观念。
2. 教学难点
（1）理解个人与集体的关系：对于学生来说，理解个人与集体的关系可能是一个难点。教师需要通过讲解、案例分析等方式，帮助学生深入理解个人与集体的相互作用，从而解决这一难点。
2. 培养学生学会合作，提高团队协作能力。
3. 引导学生树立正确的集体观念，培养良好的集体荣誉感。
三、教学内容
1. 课本内容：课本中的《融入集体 学会合作》一课，主要讲述了集体的概念、个人与集体的关系以及如何学会合作等内容。
2. 教学活动：通过讲解、讨论、小组合作等形式，让学生深入了解集体，学会合作。
- 反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈和指导。
学生活动：
- 完成作业：认真完成老师布置的课后作业，巩固学习效果。
- 拓展学习：利用老师提供的拓展资源，进行进一步的学习和思考。
- 反思总结：对自己的学习过程和成果进行反思和总结，提出改进建议。
小学六年级品德与社会上册知识点大全
小学六年级品德与社会上册知识点第一单元1、科学技术的发展,给我们的生活带来了日新月异的变化;但它们也会给我们的生活带来许多新问题;电脑给我们和生活和工作带来了许多方便,但是电脑有辐射,长期使用电脑会给人的视力和身体健康带来危害;农药可以预防、消灭或者控制危害农业、林业的病、虫、草和其他有害生物,但是,农药有一定的毒性,人长期食用,会引起中毒;2、我们要崇尚科学,反对迷信和邪教;3、我们要学会在公共场所兼顾他的利益,尊重他人的权利;这样就是一个有教养的人,一个讲文明的人;4、你喜欢的休闲生活有哪些：阅读、运动、听广播、下棋等5、生活中的陷阱有：赌博、暴力游戏、烟酒、黄色录相、吸食毒品;6、吸烟对人的神经系统、呼吸系统及生殖系统均有影响;7、毒品是人类公害,这已是全世界的共识,吸毒不仅使吸毒者本人的身心受到伤害,也给家庭和社会带来危害;8、克隆就是复制1996年,科学家克隆的小羊多利出生了;9、科学的进步,推动了人类社会的发展,但是现在社会中仍存在着一些迷信和伪科学现象,我们应当学会用科学知识武装自已的头脑,用科学的眼光去判断、分析、和认识事物,这样才不会因愚昧无知,走入精神误区;10、在银行取款台前和安检入口处都有一道黄色的线,这就是通常所说的一米线11、保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念,也体现了对他人隐私和权利的尊重;12、我们要注意自已的行为给别人带来的影响,学会在公共场所兼顾他人的利益,尊重他们的权利;这样就是一个有教养的人,一个讲文明的人;13、文明,是人类和谐相处的金钥匙；讲文明不仅为别人,受益的也是我们自已,文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也会给自己带来快乐,带来温馨;14、毒品是指鸦片海洛因吗啡大麻冰毒等能够使人上瘾的麻醉药品和精神药品;15、克隆技术的发明,给人类带来了惊喜,但是,引起了社会各方面的争议,到底要不要克隆技术的发展请说说你的看法答：运用克隆技术进行开发和研究有极其重要的意义;克隆技术用于有益于人类发展方面的我们接受;如用在医学方面,可以帮助患身修复那些不能再生的器官或组织；用于拯救濒危物种方面,可以为生物良种培育起到推进作用;可以造福人类;但是如果把这种技术应用于不益于人类发展的方面,损害人类的健康发展,那就是有害人类;所以我们当使用这种高科技时,要趋利避害;16、吸毒给本人,给家庭给社会带来哪些危害毒品是人类公害,这已是全世界的共识,吸毒不仅使吸毒者本人的身心受到伤害,也给家庭和社会带来危害;①吸食毒品会使吸毒者引发多种疾病和传染病;在心理上,吸毒会摧毁吸毒者的精神和意志,使其堕落、道德沦丧;②吸毒者所需的高额毒资,往往会使全家的积蓄迅速耗光,导致家庭失和,并最终造成家庭破裂,甚至残害家庭成员;③吸毒是一种高额消费;为了支付巨额的毒资,吸毒者不得不采用非法手段来获得钱财,从而诱发多种违法犯罪,给社会带来极大的危害;第二单元义勇军进行曲作为代国歌,以五星红旗为国旗;3、戊戌变化的主张有哪些答：戊戌变化的主张有：裁减多余的官吏；鼓励农、工、商及工矿业的展；普遍设立中小学堂,建立京师大学堂；训练新式海军、陆军;4、我国历史上的英雄有：江姐、小萝卜头、杨靖宇、董存瑞、方志敏、狼牙山五壮士;5、共和国的缔造者有：毛泽东、刘少奇、周恩来、朱德;6、1925年爱国人士闻一多写的一组诗歌“七子之歌”;7、七处失地——澳门香港台湾威海卫广州湾九龙旅顺和大连8、被称为万园之园的是圆明园9、鸦片是一种有强烈麻醉性的毒品,如果吸食上瘾就不易戒除;慢慢地,人就变成了面黄肌瘦,萎靡不振的大烟鬼;鸦片不仅会摧残人的健康,还会侵蚀人的意志第三单元1、从“东亚病夫”到相约2008：11932年刘长春作为第一名中国选手参加了第十届奥运会；21984年,许海峰为中国夺得了第一枚金牌,这次奥运会中国共获得15枚金牌,位居金牌榜第四位；3在28届奥运会上刘翔打破了110米栏纪录,并平了世界纪录；4我国运动员邓亚平当选为国际奥委会运动员委员会委员；52008年北京奥运会的奖牌情况;略2、日益提高的国际地位：12001年10月亚太经合组织会议在我国的上海举行；2中国是联合国安理会五个常任理事国之一；3亚洲论坛设在我国海南博鳌,它是亚洲各国共同商讨重要事务的场所；42001年11月10日中国正式加入了世界贸易组织WTO；52002年12月,上海申办2010年世界博览会成功;3、日益富强的祖国：1我国用占全世界不到10%的耕解决了占世界约21%人口的吃饭问题；2改革开放的总设计师是邓小平；3有杂交水稻之父之称的科学家是袁隆平；4我国的第一批“解放”牌国产汽车是长春第一汽车制造厂生产的,我国的第一台国产电视机是北京牌电视机；51964年10月16日中国成功爆炸了第一颗原子弹；61970年4月中国第一颗人造地球卫星东方红一号发射成功；72003年10月15日我国自研制的“神舟五号”载人飞船发射成功,将我国航天员杨利伟送入太空;8神七的相关信息;4、打开国门走向世界：中国各种产品远消海外;走出去,请进来,中国开始与世界的交流;5、2001年10月21日参加亚太经合组织会议的各国首脑,身穿唐装聚集上海;会议主题是：新世纪,新挑战；合作、参与,促进共同繁荣;6、1901年清政府与十一国列强在北京签署了丧权辱国的辛丑条约,从此中国沦为半殖民地半封建国家;7、我国是联合国安理会五个常任理事国之一,参与国际各项重大事务的讨论;8、亚洲论坛设在我国海南博鳌,它是亚洲各国共同商讨和解决亚洲重要事务的场所;9、截止到2003年,中国已同世界一百六十多个国家建立了外交关系；同二百二十多个国家和地区展开了多方面的交流与合作;10、2001年11月10日世界贸易组织WTO审议通过了中国加入世界贸易组织的决定;它标志着中国被世界最大的经济贸易组织正式接纳为成员,中国融入到了世界经济之中;11、2002年12月3日,上海申办2010年世界博览会获得成功;中国申办世博会成功,改写了世博会从未在发展中国家举办的历史,全面展示了中国的实力和影响;12、现在我们用占全世界不到10%的耕地解决了占全世界约21%人口的吃饭问题;13、为了进一步方便和丰富人们的生活,国家有关部门于1988年提出“菜篮子工程”;14、1956年7月,长春第一汽车制造厂生产的第一批国产“解放”牌汽车出厂;15、1964年10月16日,中国在西部地区成功地爆炸了第一颗原子弹;16、1970年4月,中国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功;17、1969年10月,中国建成了第一条地下铁道―――北京地铁;28、1985年2月15日,中国南极考察队在乔治岛建成南极长城站;19、1998年2月北京创建了中国第一个高科技农业基地;20、2003年10月15日,我国自行研制的“神舟五号”载人飞船成功发射,将我国航天员杨利伟送入太空,并于16日安全返回地面;我国首次载人航天飞行获得了圆满成功,实现了中华民族的飞天梦想;21、根据2004年国家统计局的统计,2003年每人每年消费水平比1952年实际提高了53倍多;人们对消费品的购买从二十世纪五六十年代的“老四件”自行车、手表、缝纫机、收音机,八十年代的“新三件”电视机、洗衣机、电冰箱,到九十年代的电脑、小汽车、商品房,消费档次有了极大提高;22、1997年,我们15名中学生以“文化使者”的身份飞往德国汉堡,并与当地一个家庭共同生活了26天;25、1950年我国接受了第一批来自东欧国家的33名留学生,掀开了新中国来华留学教育史的第一页;目前,留华毕业生已遍布世界上170个国家;26、衣、食、住、行是我们最基本的生存需要;第四单元1、宗教在印度人的生活占有重要的地位;全国80%的人信奉印度教;2、“蒙古”一词包含勇敢和朴素两个意思;3、日本人喜欢花,尤其喜欢樱花;4、尼泊尔位于喜马拉雅山脚下,除了南部狭长的平原和一些谷地外,几乎全部都是高山与丘陵;5、印度尼西亚位于亚洲东南部,地跨赤道,由太平洋和印度洋之间的一万三千多个岛屿组成;6、和服是日本民族最真爱的传统服装;7、印度女人多穿着传统的纱丽;8、印度人的主食是大米和面食;鸡肉和羊肉是他们的主要肉食;他们还保留着最原始的用餐方式------手抓饭;在众多的菜肴中,咖喱类菜为其最大特色;9、印度人能歌善舞,表演者面部表情丰富,舞蹈造型也优美多姿;10、朝鲜着名的菜是朝鲜泡菜;我国与周边邻国和睦相处,友好往来,广泛地进行政治、经济、文化等方面的交流;11、鉴真是唐朝的僧人,被称为日本文化大恩人;12、历史上的友好交往加深了我们和周边国家的关系,促进了各国的共同发展;13、金字塔位于埃及首都开罗附近;14、现在人们所学的数学、物理学、植物学、动力学等知识,许多内容是古希腊科学家发现的;15、古希腊大科学家阿基米德着名的一句名言：给我一个支点,我可以撬动整个地球16、世界上最大的艺术博物馆是位于塞纳河边的卢浮宫;17、卢浮宫有三件宝维纳斯和胜利女神像及着名画家达芬奇的蒙娜丽莎;18、巴黎的标志性建筑是埃菲尔铁塔;19、全世界公认的一流歌剧院是维也纳国家歌剧院;20、纽约是美国最大、最繁华的城市;21、澳大利亚的悉尼歌剧院,是悉尼的灵魂,悉尼的象征;22、土耳其首都伊斯坦布尔是一座横跨亚洲和欧洲两个大陆的城市;人们称为亚欧大陆的枢纽;23、每年的12月25日,是许多西方国家的重大节日-------圣诞节;24、每年十一月最后一个星期四是美国早期移民独创的古老节日-------感恩节;25、开斋节是全世界穆斯林盛大的节日之一;26、世界上好多国家有狂欢节,巴黎被誉为;27、见面礼节或表示敬意,或表示祝福与友善;握手是当今世界最流行的见面礼节;28、印纽他人人是地球最北部的居民;雪橇是他们主要的交通工具;29、澳大利亚有骑在羊背上的国家的美誉;30、墨西哥人种植适宜气候的仙人掌;二、问答题1、我国与哪些周边国家建立海洋合作伙伴关系这标志着什么92页我国与老挝、缅甸、泰国、柬埔寨、越南、韩国、新加坡、朝鲜、印度尼西亚、日本、菲律宾、东帝汶等周边国家建立海洋合作伙伴关系;这标志着大家携手共同面对环境和能源的利用、发展及维护等问题;2、我国和周边国家有什么方面的交流从这些交流中你看到了什么92页我国和周边国家在文化、经济、科技、贸易、旅游等方面交流变得更加频繁;从这些交流中我看到了友好交往加深了我们和周边国家的关系,处进了各国的共同发展;3、日本有哪些习俗87页日本有茶道、花道、书道、祭祀、陶瓷、织锦、古诗、古词和住木屋、穿和服以及爱吃生鱼片;4、不同的国家或民族节日习俗都表达了人们怎样的愿望举例说明;102—105页1 、我能举出至少五个与我国相邻的国家：朝鲜、韩国、日本、新加坡、马来西亚、泰国等等2、新加坡国象个狮子；3、印度有月亮之国和牛首之国之称,全国有80%的人信印度教,印度女性的传统服装是纱丽,印度人不吃牛肉,至今还保持着最原始的用餐方式手抓饭；4、日本最喜欢樱花,和服是日本民族最珍爱的传统服装,日本人爱吃鱼,生鱼片是日本特有的生食佳肴；5、尼泊尔国海拔超过2000米的地区占全国面积的四分之一；6、由13000多个岛屿组成的国家是印度尼西亚；7、泰国人最喜欢吃的民族风味是“咖喱饭”；8、唐朝僧人鉴真曾应日本人邀请,东渡日本讲学,后来他被称为“日本文化的大恩人”；9、明朝初年的郑和七下西洋,足迹遍布了东南亚的各个国家；10、围棋起源于中国；云南六国文化节中的“六国”指的是中国、老挝、缅甸、泰国、柬埔寨、越南；11、埃及的胡夫金字塔是最有名的,也称大金字塔；12、玛雅人早在一千多年以前就测算了一年的时间为天；13、奥林匹克运动会起源于两千七百多年前的古希腊；14、古希腊盲诗人荷马加工整理了荷马史诗；15、“给我一个支点,我可以撬动整个地球”是古希腊大科学家阿基米德的名言,物理学上的浮力定律就是他发现的；16、巴黎是法国的首都,巴黎的卢浮宫是最负盛名的建筑,艾非尔铁塔是巴黎的标志性建筑；17、世界的音乐之都是维也纳；18、纽约是美国最大、最繁华的城市,被称为万国之国,华尔街是它的金融中心；19、每年的12月25日是许多西方国家的圣诞节；20、被称为“狂欢节之乡”的国家是巴西；21、因纽特人是地球最北部的居民；22、澳大利亚有“骑在羊背上的国家”的美誉；23、被誉为“仙人掌王国”的国家是墨西哥；24、1993年是联合国确定的“国际土着人年”,此后的每年8月9日被定为“国际土着人日”；每年的2月21日为“世界母语日”;。
六年级道德法治总结(14篇)
六年级道德法治总结（14篇）六年级道德法治总结 1这学期本人担任六年级《道德与法治》课的教育教学工作。
工作中，我从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，使各项工作有计划、有组织、有步骤地开展。
立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教育教学工作作如下总结：一、深入钻研教材，认真备课，精心选择教法备好课是上好课的前提和保证。
在新课改新教材面前我觉得自己仍然是新手，故在课前做到认真备课，多方面去搜集与教学相关的资料。
我根据教材内容及学生的实际，设计课堂教学，拟定采用的教学方法。
在深入钻研教材和了解学生的基础上，认真写出了切实可行的学案，使每一节课都能做到“有备而上”。
通过培养学生学习思想品德的兴趣，充分调动学生学习的积极性、主动性，达到愉快教学的目的，在教学中注重学生活动，课堂气氛活跃，教学效果良好。
二、精心组织课堂教学，提高教学质量上好课是提高教学质量的有效途径。
课堂教学中我尽量做到讲解清晰化、条理化；课堂语言力求准确化、情感化和生动化；教学思路做到线索清晰、层次分明。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲多练，在课堂上老师讲得尽量少些，学生活动尽量多些；同时在每一堂课上都充分考虑不同层次学生的学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
努力实现思想品德课的趣味化。
思想品德课与学生实际生活联系紧密，因此我在教学过程中将教学与实际紧密联系，切实解决学生生活学习中遇到的实际问题，使学生树立正确的.人生观、价值观和世界观。
通过教学培养学生的社会责任感和正义感。
学生在日常行为习惯、思想素质等方面有了较大改变。
三、加强课后辅导，提高教学质量课后辅导是课堂教学的补充和巩固。
耐心做好后进生的转化工作，努力对后进生友好，如:多和他们说话；从表扬入手，善于发现他们的闪光点，及时给予肯定。
改变老师的角色，尽量让自己成为学生的朋友，让学生敢说敢说，让学生觉得你和他是平等的，那么他就能很好地接受你的观点，从而改变自己的思想和行为，从而真正达到思想教育的目的。
六年级道德与法治教师教学工作总结(推荐3篇)
六年级道德与法治教师教学工作总结（推荐３篇）六年级道德与法治教师教学工作总结【第1篇】小学思品课是一门教学性、情感性很强的课程。
“激性、明理、导行”是思想品德课教学的三要素，而激情则是重要因素。
因此，思想品德课更要摒弃空洞说教，注重情感教学，引导学生以积极的情感体验参与教学的的各个环节，在愉悦的心情状态中学习、掌握、深化道德认识，养成良好的道德品质与行为习惯。
在教学中，我依据教学特点和学生实际，利用教材中的激发学生情感的因素，力求把课导得巧妙、新颖、有趣，达到引人入胜的效果，使学生的学习情绪不断高涨。
学习明理是思想品德课的一个重要教学环节。
我主要通过学习课文、分析归纳，让学生悟出道理，初步形成道德意识，而情感是在认识客观事物中产生的，“知之深，受之初”，因而在学生学文明理过程中，形成道德认识前后，因势利导地激发学生道德情感。
例如精心设计一些富于启发性的问题引导学生，并借助假设、联想、想象、对色、角色互换，心理移位等心理体验，把学文与明理，知识上的接受与情感上的.认同有机结合起来。
学生要将学文明理中形成的道德认识化为具体实践中的道德知为，“辩析导行”十分重要。
我根据学生认知水平和教材重难点，有的放矢地设计一些富有思考性、启发性、导向性的问题，引导学生辩析正误，从中提高道德判断能力。
注重实效情感的评价标准。
小学生由于受年龄、家庭和周围环境的影响，对道德评价标准难免存在片面性和局限性。
因此，导行阶段的教学首先借助教材，从理性的`角度向学生阐明社会主义的道德观念、道德行为和是非标准，但仅有这些理性的标准是不够的，还必须在学生的情感世界里树立起情感的评价标准。
通过介绍一些英雄或老一辈革命家等具有高尚道德的人和事，让学生真切感悟到什么叫高尚，什么是自己应该学习的榜样。
在指导学生学习英雄人物时，不仅让学生了解英雄人物具备什么样的高尚品质，而且让学生记住英雄人物的主要事迹和一些感人的细节。
让学生从活生生的、真实可信的事例中感受英雄的伟大，从而产生热爱英雄人物之情。
六年级《品德》上册知识点
六年级《品德与社会》（上册）做人是诚信之本一、填空：1.诚实守信，是每一个人都应该具备的优良品质。
2.一个诚实守信的人，必然会受到人们的尊重和信任，反之就会被人们唾弃。
如果人人都讲诚信，我们的社会就会变得更加和谐与美好。
3.诚实守信是中华民族的传统美德，诚实不仅对于一个人很重要，它也是一个企业，一个民族，一个国家生存和发展的根本。
4.关于诚实守信的古代故事有商鞅立木，取信于民。
5.讲诚信是对的，但是我们遇到特殊情况时，要学会保护自己的人身安危和正当权益。
二、问答题：1.与人交往怎样做到诚实守信？答：（1）说话算话，言行一致；（2）借钱借物要按时归还；（3）遵守承诺。
2.关于诚信的格言有哪些？答：（1）精诚所至，金石为开。
（2）民无信不立。
（3）君子一言，驷马难追。
男女同学的交往一、填空：1.随着年龄的增长，男孩的身高和体重开始迅速增长，身体也变得强壮起来，女孩子也开始长高。
男女生的心理和行为也发生了相应的变化。
2.随着身体的变化，男生更愿意在女生面前表现自己了，女生也开始注意打扮自己，变得更爱美了，男女生的游戏和兴趣爱好也不一样了。
3.随着年龄的增长，男女生的性别优势逐渐显现出来，女生更加心细，男生更加坚强等。
因此，男女同学之间应该优势互补，互相帮助，互相尊重，共同进步。
4.男女同学之间，既不要故意疏远，也不要过于亲密，而应该大大方方地正常交往，珍惜和发展同学间纯真的友谊。
5.男女同学相处时应该光明磊落，交往中要大方，举止言谈要自然得当。
二、问答题：1.男女生之间应该怎样交往？见填空3,4,5。
祖先留下的骄傲一、填空：1.黄帝受到历代人民的尊敬，不仅因为他是中华民族的始祖，更因为他是早期中华文明的缔造者。
2.黄帝不仅发明了舟船，还发明了煮肉和蒸饭的炊具，还教人们缝制衣裳、建造宫室，所以人们称他为“人文初祖”。
“人文”即人类文明的意思，“人文初祖”就是中华文明的最早祖先。
3.黄帝的妻子嫘祖发明了养蚕缫丝技术，人们尊称她为“先蚕娘娘”。
六年级上册思品17拒绝不良习惯
惯 。知道了身边的坏习惯，才能养
成好的习惯，那么看看身边有哪些坏 习惯吧？
• 小红早晨起床，洗淑完毕，妈妈把饭菜在餐 厅摆好，叫小红吃早饭，小红说：“妈妈，我不 饿，我不吃。”说完她就上学去了。中午放学小 红一进家门就看见桌子上放着她平时最爱吃的红 烧排骨，小红拿起筷子大口大口的吃了起来，一 直吃到不能再吃为止。下午放学的路上她开始胃 疼，晚上回家发现餐桌上放着她最不爱吃的酱茄 子，小红只吃了两口就不吃了。
， ， ， 做这项计划的监督人。
我存在的不良习惯表现为 目前给我带来的不良后果是 准备采取的措施 我准备请
世界很美，诱惑很多，学 会辨别，学会拒绝，生活就会 很美！
读课本的两则故事
,
！
！
爸爸,我好害怕!您快醒来呀!
学会拒绝
该拒绝不拒绝， 就会变成懦夫， 有可能永无出头之日。 你拒绝不良诱惑， 人生就得到一次升华； 你拒绝过早享乐， 人生就多一些希望； 你拒绝违心做恶事， 为自己就赢得了一份尊严。 适时说“不”很重要, 我们一定要学会拒绝！
抗拒
不良习惯的计划书：
一个实验
烟草的烟雾中至少含有3种有毒的化 学物质：焦油、尼古丁和一氧化碳。焦油 由好几种物质混合而成，在肺中会浓缩成 一种黏性物质；尼古丁是一种会使人成瘾 的药物，由肺部吸收，主要是对神经系统 发生作用；一氧化碳有降低红血球将氧输 送到全身去的能力。
人类第一杀手
世界每年因吸烟导致死亡的 人数达250万之多，可以说，烟 是人类的第一杀手。
青少年迷恋 于网络
酗酒的危害
酒精能直接杀伤脑细 胞，使脑细胞逐渐溶解、减 少和消亡。正常人大约有 140亿个脑细胞，到大脑发 育成熟之后，每天死亡1000 个左右。酗酒者脑细胞死亡 速度比常人快，而且因此引 发的刑事案件和交通事故比 比皆是！
2024年小学道德与法治六年级工作总结3篇
小学道德与法治六年级工作总结３篇〖小学道德与法治六年级工作总结第【1】篇〗时光流逝，转眼间一个学期又结束了。
本学期在自己的不懈努力下，圆满地完成六年级《思想品德》科的教育教学任务，现将工作作如下小结。
一、以身作则，紧抓纪律本学期我担任六年级《思想品德》学科的教学，能围绕教学目标，树立培养学生有理想、有道德、有文化、有纪律的思想教育观，努力探讨有效的教育教学方法，耐心地整顿所上的每个班级的纪律，以致保质、保量、保时地完成每一节的教学任务，回顾具体的教学过程，总感到学生的纪律整顿是最头疼的事情，而纪律又是课堂教学质量的保证。
因此，必须紧抓不放。
“正人先正己”。
一个学期来，凡要求学生做到的，自己首先应当做到。
如：要求学生做好两分钟预备铃，要求学生预习新课的内容，准备与该课有关的材料。
自己必须提前熟悉地备课，收集，处理好有关的信息资料；要求学生制作的物体，自己必须事先精制好样品；要求学生保质、保量及时完成作业，自己必须按时检查兑现，给予适当地评价；要求学生字写工整，自己板书不潦草、不马虎。
这样教师的严于律己、言行一致，以身作则起了楷模表率的作用，班级的纪律良好，调动了学生学习的积极性。
二、资源整合，精心备课《思想品德》科重在培养学生品学兼优，引导学生从不同角度观察社会、认识社会、实践社会，它综合了小学生的道德水准与社会知识技能。
因此，教师要善于捕捉，收集处理有关教育教学的信息材料，潜心探讨学生的学习方法，认真备课，写好教案。
运用语文科教师的范读，指导学生深情地朗读，读出形、读出味、读出情、读出神。
使学生受到情感的熏陶，内化规范自己的言行。
运用教学科的计算方法，算一算黄河比长江短多少千米？地形海拔高度比，人口和资源的分布情况。
指导学生画图、拼图与小制作，培养学生的动脑动手能力。
运用历史学科，主要介绍古今中外名人的主要成就以及对世界文明的影响。
这样各门学科知识、方法的渗透，优化了本学科的教学结构，拓展学生的知识面与思维空间，使学生深刻领会掌握所学的知识与技能，培养学生综合运用知识的能力。
六年级上册思品课知识点
六年级上册思品课知识点思品科目是培养学生道德品质和价值观的重要科目之一。
在六年级上册的思品课中，学生将学习一系列的思品知识点，以帮助他们培养正确的道德观念和行为准则。
以下是六年级上册思品课的一些主要知识点：1. 尊重和理解在思品课程中，学生将学习如何尊重和理解他人。
他们将了解每个人都有自己的价值和尊严，不论其背景、能力或其他特点如何。
学生将学会待人友善，尊重他人的权利，并主动帮助那些需要帮助的人。
2. 诚实和正直在六年级上册思品课中，学生将学习诚实和正直的重要性。
他们将明白说真话的重要性，并认识到撒谎和欺骗是不道德的行为。
学生将被鼓励在面对困难和挑战时保持诚实，并理解虚伪行为所带来的负面影响。
3. 责任和勇气在思品课程中，学生将探讨责任和勇气的概念。
他们将理解到自己的行为对自己和他人的影响，并学会承担责任。
学生还将学习如何面对困难和挑战，并表现出勇气和坚韧的品质。
4. 社会公德思品课还将教导学生关于社会公德的理念。
学生将了解公民的责任和义务，并学会积极参与社区服务和其他有益于社会的活动。
他们将学习如何尊重他人的意见和权利，以及如何在社会中做出正面的贡献。
5. 爱与友谊在思品课上，学生将学习亲情、友情和爱的重要性。
他们将明白家庭的温暖和支持，以及朋友之间的信任和合作的价值。
学生将被鼓励建立积极的人际关系，并学会关心和关爱他人。
6. 环境保护思品课程还将关注环境保护的话题。
学生将了解保护自然环境的必要性，并学习如何节约能源、减少垃圾和保护动植物。
他们将被鼓励参与环境保护活动，以促进可持续发展和更美好的未来。
7. 文化多样性思品课程将促进学生对文化多样性的认识和理解。
学生将了解不同文化之间的相似性和差异性，并学习尊重和欣赏不同文化之间的交流和互动。
他们将被鼓励以开放的心态去接纳和包容不同的文化背景。
总结：以上是六年级上册思品课的一些主要知识点。
这些知识点将帮助学生建立正确的道德观念和价值观，培养良好的品质和行为习惯。
六年级上册道德与法治教学工作总结精选6篇
六年级上册道德与法治教学工作总结（精选6篇）六年级上册道德与法治教学工作总结（精选6篇）总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，快快来写一份总结吧。
我们该怎么去写总结呢？下面是小编整理的六年级上册道德与法治教学工作总结（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级上册道德与法治教学工作总结（精选6篇）1本学期我担任了六年级道德与法治课的教学工作，教学中,我结合六年级学生的心理和年龄特点，以及实际学情，扎扎实实抓教学，认认真真做工作，在工作中只有不断反思、总结才能有助于今后的教学工作的提高，为此，我对本学期的品德与生活的教学工作进行总结如下：在这一学期里，在教育教学任务中，我尽职尽责。
按照大纲要求制定并实施教育教学工作计划。
做到开学有计划，学期末有总结，质量分析。
教学中论题钻研教材，探索性的尝试设计种种教学方式，以新教材理念为指导，不断反思积累经验，寻找效的教学途径。
所任科目学生积极主动的学习，成绩良好，提高了学生的整体素质。
教学中把思品与生活课的教学同学生日常生活紧密联系起来，帮助学生掌握正确的是非评价标准，懂得何谓善、恶、美、丑，提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识，形成健康的人格和良好的心理，生理素质。
本学期的道德与法治的教学中尽量做到：1、了解并运用简单的健康、安全的生活常识，能辨别好的和不好的生活习惯，并开始在生活中有意识地要求自己。
2、能体验到学习的乐趣和自主策划、自主活动的乐趣；为自己的成长和进步感到自豪，对一年级的学习和生活充满信心和向往之情。
3、爱护周围的自然环境，节约资源；关爱他人，了解常见的职业，并对为自己生活服务的人充满感激之情；了解作为六年级小学生的责任，并乐于去承担，4、对周围的动植物、自然现象有好奇心，并能通过一些简单的假设和验证进行探索；能有创意地利用废旧材料来丰富自己的生活和活动。
六年级思品社会上册笔记
品德社会第三单元腾飞的祖国1以前中国比较落后，中国人被外国人讥笑为什么？答：东亚病夫2什么是我们最基本的生存需要？答：衣、食、住、行。
3什么是全国人民奋斗的目标？答：建设小康社会4什么时候什么人作为第一名中国选手独自参加了在美国什么地方举行的第几届奥运会？答：1932年、刘长春、洛杉矶、第十届5中国首次夺得奥运会金牌是什么时候什么地方第几届奥运会，该运动员是谁？答：1984年、美国洛杉矶、第23届奥运会、(射击选手）许海峰6中国男运动员在奥运会田径赛场上获得的第一枚金牌是那届奥运会？谁？什么项目？答：第28届奥运会刘翔打破110米栏记录。
7谁当选为国际奥委会运动员委员会委员？答：邓亚萍8亚太经合组织会议的地点是那个城市，主题是什么？答：上海；主题是：1新世纪，2新挑战；3合作、参与，4促进共同繁荣。
91901年清政府与十一国列强在北京签署了什么丧权辱国的条约？答：《辛丑条约》10什么事情标志着中国被世界最大的经济贸易组织正式接纳为成员，中国融入到世界经济之中？答：2001年11月10日中国加入WTO （世界经济贸易组织的简称）11在我们爷爷奶奶那辈人小时候经常吃什么？答：窝头、咸菜，遇到灾荒，粮食减产，不够吃。
12在我们爸爸妈妈那辈人北方冬天小时候经常吃什么?答：萝卜、白菜。
即使有点肉，平时不舍得吃，留到过年吃。
13中国的人口和耕地比例分别是多少？答：中国约有世界21%的人口，却只有不到10%的耕地。
14什么时候谁提出中国要改革开放？答：1978年总设计师邓小平提出。
15什么样的蔬菜是现代老百姓的生活要求？答：安全、营养、卫生、健康。
16为方便和丰富人们的生活，1988年国家提出什么工程，建立了那些生产基地？答：“菜篮子工程”建立肉、蛋、奶、水产、蔬菜生产基地。
17谁是成功利用水稻杂交优势的第一人？答：袁隆平18为什么有些物品的名称前面要加一个“洋”字？答：因为这些东西中国不能制造，只能进口外国制造的。
六年级上册思想品德知识点及简答(人教版)
人教版六年级思品上册复习资料1，人类走向文明的过程，也是社会在不断向前发展的过程。
2，科学技术深刻地影响着我们生活的方方面面，他推动着社会的进步和发展，不断地改变着我们的生活。
3，克隆，转基因技术等现代科学技术的发明，给人类带来了惊喜，人们企盼着利用这些技术保留和创造更多的生物品种，解决医疗中的疑难问题。
4，对大千世界的万事万物，我们应当学会用科学知识武装自己的头脑，用科学的眼光去判断，分析和认识事物，这样才不会因愚昧无知，走入精神误区。
5，在中国，曾有一个邪教组织“法轮功”，它利用人们渴求健康的心理，引诱人们去练习。
6，科学的进步，推动了人类社会的发展，但是现代社会中依然存在着一些迷信和伪科学现象。
7，当社会在一步步走向文明，物质生活在不断改善，生活质量在不断提高的时候，社会对人的文明素养了提出了更高的要求。
8，扔一张纸，吐一口痰，说一句脏话看起来是不起眼的小事，然而，就是这一点点小事，能折射出一个人，一个地区及至一个国家的文明程度。
9，阅读，也是一种休闲。
10，文明，是人类和谐相处的金钥匙，讲文明，不仅为别人，受益的也是我们自己。
文明礼貌不仅给他人，给社会带来愉快和谐，也会给自己带来快乐，带来温馨。
11，选择什么样的休闲活动，是休闲生活中的一个重要问题，因为它不仅影响着个人的身心健康，也会影响到社会的安定和文明风尚的建立。
12，追求健康，文明的休闲生活，逐渐成为更多人的共识。
13，俗话说：吸毒一口，落入虎口。
14，每个烟盒上都有“吸烟有害健康”的提示。
15，吸烟对人的神经系统，呼吸系统及生殖系统均有一定程度的影响，同时不可能导致多种癌症及心血管病。
16，我们要注意自己的行为给别人带来的影响，学会在公共场所兼顾他人的利益，尊重他人的权利。
这样就是一个有教养的人，一个文明的人。
17，每个人都有一块属于自己的生活空间，保持适当的距离，体现了对他人隐私和权利的尊重。
18，吸毒不仅使吸毒者本人的身心受到伤害，也给家庭和社会带来危害。
六年级道德与法治教材分析三篇
六年级道德与法治教材分析三篇六年级道德与法治教材分析1一、学生基本情况：1.本年级学生共x人，其中男生x人，女生x人。
2.本班的孩子经过三年的学习后基本懂得了学校生活规则，初步养成了良好的生活习惯和学习习惯，多数学生文明有礼貌，能遵守课堂学习规定，能积极学习，能安全健康地学习生活。
3.还有少数学生比较顽皮，自我控制能力差，在课堂上、集体活动中不能很好地约束自己，甚至个别孩子有模仿社会上不良言行的现象。
二、教材分析：四年级上册教材以单元编排的方式，每个单元反映生活的一个侧面，突出一个鲜明的教育主题，这一教育主题表达了编者明确的设计意图和课程标准中要求完成的教育内容。
单元主题下设课文主题，每个课文题均来一个引导学生学习、研讨的话题，下面又生成多个小话题。
每课的内容力求打破学科界限，将各学科的内容综合起来，体现综合课程的特点。
每个单元所涵盖的课文内容表现为一组完整的经验和一组有意义的学习活动。
单元中的每一课又力求从不同的角度来表现单元主题所要达到的教育目标。
四年级上册共安排了四个单元主题，即：与班级共成长、为父母分担、信息万花筒、让生活多一些绿色。
这四个主题将来源于不同生活领域的素材整合为建立在儿童生活基础上的主题与活动，这些主题与内容将品德教育与学生的社会性发展有机地融为一体三、教学目标1.通过第一单元《与班级共成长》的教学，帮助孩子们建立集体观念，学习做小主人，自己的班级自己爱，自己的班级自己管，班级生活规则大家定、齐遵守，从而培养孩子们初步的集体意识和自主管理意识、责任意识。
2.通过第二单元《为父母分担》的教学，体会父母为家庭忙碌的辛劳，管好自己，少给父母添麻烦，做些力所能及的家务事，减轻父母的负担，为家庭事务出主意，用自己的创意和行动为家庭做贡献。
3.通过第三单元《信息万花筒》的教学，引导孩子们在社会生活中养成遵守秩序，爱护环境、爱护公共设施等良好行为习惯，学习做一个文明的小公民。
渗透《环境保护法》、《烟花爆竹安全管理条例》等法制教育。
六年级道德与法治学情分析范文(通用6篇)
六年级道德与法治学情分析范文(通用6篇)道德与法治自古以来就是一个亘古不变的话题，两者作为人类文明的重要组成部分，在目的上有着很强的共同之处，但也存在着不同，究竟什么是道德，什么是法治。
以下是小编整理的六年级道德与法治学情分析范文(通用6篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级道德与法治学情分析1一、指导思想以《道德与法治课程标准》为指导，使道德存在于儿童的内心，使法治原则为更多儿童所了解和遵守，引导儿童热爱生活、学习做人，懂法守法，自觉遵守各项规章制度和社会规则，培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。
结合学校的实际情况，本学期将一如既往地扎实落实思品学科的各项常规工作，提高教学效率，同时加大学科科研力度，以社会主义核心价值观引领学科建设。
二、教学资源分析《道德与法治》课程的性质是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的生活型综合课程。
具有以下基本特征（1）生活性；（2）开放性；（3）活动性。
材力求体现思想性原则、科学性原则、现实性原则、综合性原则和活动性原则。
根据《道德与法治》课程标准要求和本套《道德与法治》教材的编写指导思想，教材将以主题单元形式展开，并重点突出以下特征：1、从儿童真实生活出发实现学科内容的整合教材不是从传统德育的规范体系或德目体系展开学习内容，而是着眼于儿童现实生活的整体性，从学生生活原型出发，重新融入儿童生活之中，有机整合为学习主题。
2、强化教材的生活指导职能教材试图“以适应儿童现实生活为起点，帮助儿童实现高质量的幸福生活”作为一以贯之的编写线索和基调，围绕“如何发展儿童判断、选择、适应、超越的能力，以争取个人幸福、社会有用性和更广泛的人类福祉”的生活教育主题，突出教材的生活指导意识，发展儿童对幸福生活的感受能力和创造能力。
（1）通过现实情景的捕捉和再创造，让儿童感受生活的美好和快乐，激发热爱生活的情感；（2）通过引入儿童生活中的典型问题，鼓励儿童自己在探寻问题解决方案过程中，参与生活、创造生活，展示儿童多样化的个性和丰富的智慧，培养乐观积极的生活态度。
六年级道德与法治听课记录5篇
六年级道德与法治听课记录5篇六年级道德与法治听课记录5篇学校教师听课听录表听课教师。
讲课教师。
听课内容。
年级：六年级科目：思品道德与法治听课时间：2020年2月11日听课意见：老师联系实际生活教学，形形色色的人如何尊重他人，从而让学生懂得尊重他人。
学会尊重（第一课时）教学过程：活动一：什么是尊重？1.出示图片，观察图片内容，观看视频，了解图片背后的故事。
2.解释主持人跪地采访的原因。
3.解释什么是尊重，为什么尊重ta？请你说一说。
活动二：谁值得尊重？1.列举人物，观看课本示倒，说出理由，听同学发言音频。
2.观看视频，各行各业各色人物，都值得尊重。
3.请你讲一讲身边值得尊重的普通人的故事。
活动三：为什么要“尊重”？1.了解三个小故事，出示图片，师讲解。
2.人生而平等，人人都应当得到尊重。
3.法律保障尊重的权利义务，出示新闻，不尊重别人的后果。
活动四：怎么尊重“我”？1.出示学生的疑惑，点评。
2.帮忙回复微信，写出的建议，并朗读。
3.听学生音频。
4.课后思考，尊重自己，还需做什么？板书：学会尊重，自我接纳，每个人都有生而的人的权利，每个人都应该得到尊重，法律面前人人平等。
作业布置：课后思考，尊重自己，还需做什么？解疑答疑。
六年级道德与法治听课记录5篇学校教师听课听录表听课教师。
讲课教师。
听课内容。
年级：六年级科目：道德与法治学会尊重》第二课时教学过程：听课时间：2020年2月15日听课意见：师列举了很多生活中的小例子，让生发现并发表自己的看法，这样可以真切的让生明白尊重的含义。
一、回顾导入1.尊重的含义。
2.从自己开始：自我接纳，自重、自尊、自爱。
二、新授尊重自己，尊重他人的话题。
活动一：“好脾气”先生的故事。
如果“好脾气”先生还这样好脾气会发生什么故事？继续编故事。
好脾气”先生的好脾气不一定带来好的结果。
“讲道理”先生认为没有原则的一团和气，也是不尊重自己。
你同意谁的观点？说说。
师小结：尊重自己要勇敢维护自己，更需要合理合法维护自己的权益。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
牛道口中心小学2011-2012第一学期
六年级品社期中试卷时间：（40分钟）
班级________ 姓名________ 分数________
一、填空：（40分）
1、社会生活千姿百态，充满着许多的___________和
___________。
2、毒品的危害有目共睹，打击_______、_______、_______，是全国人民乃至世界人民共同的任务。
3、_______年，英国对中国发动了鸦片战争，中国战败，被迫签订了丧权辱国的《》。
4、1839年6月3日，爱国政治家________在_________海滩上亲自指挥监督销毁鸦片，这一行动进行了_____多天。
5、1894年日本发动了侵略战争，史称
“___________”。
6、在中华人民共和国成立的时候，54门大炮打响了_____响，是因
为_____________成立到_______________建立，中国共产党领导人民经过了_______年坚苦卓绝的斗争。
7、1911年10月10日，___________领导的武昌起义，终于推翻了清朝政府腐朽的封建统治，取得了___________的胜利。
8、1949年9月，中国人民政治协商会在_______召开，会议决定把
________改为_______。
9、中国人民自发组织抗击外国侵略者的战斗是_____________。
10、______年___月，中国共产党第一次全国代表大会在______召开，它标志_________的成立。
11、我们要学会在公共场所兼顾他的_______，尊重他人的_______。
这样就是一个有教养的人，一个讲文明的人12、1938年春，中国军队与日本侵略军在山东___________进行了一次大规模会战，这次战役共消灭日军_________多，是抗战结束以来中国军队取得的最重大的胜利。
13、日本侵略者对抗日根据地进行了大扫荡，实行_______、
________、________的“三光”政策，给中华民族带来了巨大的灾难。
14、_______年___月，八路军指挥了一百多个团，在华北地区两千米的战役上对日本侵略者发动了大规模的攻击，使日军的交通线瘫痪，这就是著名的_____________。
15、毒品是人类公害，这已是全世界的共识，吸毒不仅使吸毒者本人的
_________________，也给_________________。
16、曾国藩、左宗棠、李鸿章等人掀起了一场向西方学习的___________，希望能够___________。
17、在银行取款台前和安检入口处都有一道黄色的线，这就是通常所说的___________。
二、判断：（20分）
1、社会文明风尚的形成，需要我们每个人的努力。
（）
2、阅读也是一种休闲。
（）
3、吸烟不像吸毒，吸两口没关系，吸烟可以提神。
（）
4、1860年10月侵略军放火烧了圆明园。
( )
5、毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、冰毒等能够使人上瘾的麻醉药品和精神药品。
( ）
6、网上游戏很好玩，一关又一关，打打杀杀所向无敌真过瘾。
（）
7、游戏只是你放松自己和开发智力的工具，不要成为你的主宰。
（）
8、台儿庄战役是中国军队对日作战取得的第一个重大胜利。
（）
9、1919年4月5日青年学生掀起了一场规模浩大、影响深远的爱国运动。
( )
10、当别人在填包裹单时可以上前去看。
（）
三、选择题：（15分）
1、1925 年爱国人士（）写了一组诗歌“七子之歌”。
A.孙中山
B.毛泽东
C.闻一多
D.康有为
2、百团大战发生在（）年。
A.1941年7月
B.1936年3月
C.1935年6月
D.1940年8月
3、（）可以用来预防，消灭或者控制有害生物。
A.电脑
B.农药
C.电视机
4、（）在前线指挥“百团大战”。
5、共和国的缔造者有哪几个？（4分）
A.彭德怀
B.刘少奇
C.朱德
D.邓世昌
5、（）年，毛泽东和朱德先后达到了井冈山，开辟了革命根据地。
A.1927年
B.1930年
C.1928年
D.1935年
四、简答。
（25分）
1、在我们生活中都有哪些陷阱？许多时候人们明知道它们的危害还往
里跳？（4分）
2、简述鸦片的危害。
（4分）
3、写出我国国土被外国列强夺去的七处失地？（7分）
4、简述五四爱国运动的时间、口号、意义。
（6分）。