凸透镜成像的规律
凸透镜成像规律
规律：物距(u)大于2倍焦距时，相距(v)大于1倍焦距小于2倍焦距，成倒立缩小的实相。
应用：照相机、眼睛、摄像机都是根据这个原理工作的。
照相机照完集体照再照个人照的调节方法：缩短人与照相机的距离，同时拉长暗箱的长度（缩短物距，增加相距）
眼睛看远处物体，晶状体变平，焦距变长；看近处物体，晶状体变凸，焦距变小
规律：物距(u)等于2倍焦距时，相距(v)等于2倍焦距，成倒立等大的实相。
应用：利用凸透镜成倒立等大的实相，测焦距f=u／2=v／2
相
应用：幻灯机、投影仪、电影放映机都是根据这个原理工作的。
如果屏幕上的像大些，增加屏幕到幻灯机的距离，同时缩短，幻灯片与镜头的距离。
（缩小物距，增加相距）
规律：物距小于1倍焦距时，成正立放大的实相。
应用：放大镜，利用放大镜看物体，若想使看到的像更大些，物体靠近焦点位置。
物体凸透镜成像规律
物体凸透镜成像规律
物体凸透镜成像规律如下：
1.当物距大于2倍焦距时，则像距在1倍焦距和2倍焦距之间，成倒立、缩小的实像。
此时像距小于物距，像比物小，物像异侧。
2.当物距等于2倍焦距时，则像距也在2倍焦距，成倒立、等大的实像。
此时物距等于像距，像与物大小相等，物像异侧。
3.当物距小于2倍焦距、大于1倍焦距时，则像距大于2倍焦距，成倒立、放大的实像。
此时像距大于物距，像比物大，物像异侧。
4.当物距等于1倍焦距时，则不成像，成平行光射出。
5.当物距小于1倍焦距时，则成正立、放大的虚像。
此时像距大于物距，像比物大，物像同侧。
凸透镜成像规律
与凹透镜的区别结构不同凸透镜是由两面磨成球面的透明镜体组成，凸透镜边缘薄中间厚。
凹透镜是由两面都是磨成凹球面透明镜体组成，凹透镜边缘厚中间薄。
对光线的作用不同凸透镜主要对光线起会聚作用凹透镜主要对光线起发散作用成像性质不同凸透镜是折射成像，成的像可以是正立、倒立；虚像、实像；放大、缩小。
起聚光作用。
凹透镜是折射成像，只能成缩小的正立虚像。
起散光作用。
透镜与面镜透镜（包括凸透镜）是使光线透过，使用光线折后成像的仪器，光线遵守折射定律。
面镜（包括凸面镜）不是使光线透过，而是反射回去成像的仪器，光线遵守反射定律。
凸透镜可以成倒立放大、等大、缩小的实像或正立放大的虚像。
可把平行光会聚于焦点，也可把焦点发出的光线折射成平行光。
凹面镜只能成正立缩小的虚像，主要用扩大视野。
详细成像规律物体到透镜中心的距离像的正倒像的大小像的虚实像到透镜中心的距离应用实例物距和像距的关系u=∞ 很小很亮的小光点实像用太阳光测焦距 v=fu>2f 倒立缩小实像 2f>v>f 照相机 u>vu=2f 倒立等大实像 v=2f 可用来测量凸透镜焦距 u=v2f>u>f 倒立放大实像 v>2f 放映机，幻灯机，投影机u<vu=f 不成像平行光源：探照灯u<f 正立放大虚像 |v|>u 虚像在物体同侧放大镜（u是物距 v是像距 f是焦距）为了研究各种猜想，人们经常用光具座进行试验。
蜡烛的焰心，凸透镜中心，光屏中心应尽量保持在同一水平高度上。
（3）凸透镜成像还满足1/v+1/u=1/f利用透镜的特殊光线作透镜成像光路：（1）物体处于2倍焦距以外（2）物体处于2倍焦距和1倍焦距之间（3）物体处于一倍焦距以内（4）凸透镜成像光路实验研究凸透镜的成像规律是：当物距在一倍焦距以内时，得到正立、放大的虚像；在一倍焦距到二倍焦距之间时得到倒立、放大的实像；在二倍焦距以外时，得到倒立、缩小的实像。
凸 透 镜 成 像 规律
凸透镜的成像规律是：物体放在焦点之外，在凸透镜另一侧成倒立的实像，实像有缩小、等大、放大三种。
物距越小，像距越大，实像越大。
物体放在焦点之内，在凸透镜同一侧成正立放大的虚像。
物距越大，像距越大，虚像越大。
具体来说，当物距大于2倍焦距时，则像距在1倍焦距和2倍焦距之间，成倒立、缩小的实像。
此时像距小于物距，像比物小，物像异侧。
应用是照相机、摄像机。
当物距等于2倍焦距时，则像距也在2倍焦距，成倒立、等大的实像。
此时物距等于像距，像与物大小相等，物像异侧。
应用是测焦距。
当物距小于2倍焦距、大于1倍焦距时，则像距大于2倍焦距，成倒立、放大的实像。
此时像距大于物距，像比物大，物像异侧。
应用是投影仪、幻灯机、电影放映机。
当物距等于1倍焦距时，则不成像，光线平行射出。
当物距小于1倍焦距时，则成正立、放大的虚像。
此时像距大于物距，像比物大，物像同侧。
应用是放大镜。
以上信息仅供参考，建议查阅专业书籍或者咨询专业人士。
凸透镜成像规律
3、一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小。
4、成实像时像的偏移问题：⑴像偏上时：①蜡烛上移②凸透镜下移③光屏上移⑵像偏下时①蜡烛下移②凸透镜上移③光屏下移
物距（u）
像的性质
应用
倒立或正立
放大或缩小
实像或虚像
像距（v）
u=∞（一束平行光）
实像点
V=f
测凸透镜焦距
u＞2f
倒立缩小实像 Nhomakorabeaf＜v＜2f
照相机
u＝2f
倒立
等大
实像
v＝2f
实验室测焦距
f＜u＜2f
倒立
放大
实像
v＞2f
投影仪
u＝f
不成像、得到一束平行光
手电、汽车大灯
u＜f
正立
放大
虚像
放大镜
1、凸透镜成实像时总是上下颠倒，左右相反、物像异侧。成像规律：物远像近，像变小；物近像远，像变大。
凸透镜成像规律8个口诀
凸透镜成像规律8个口诀一、凸透镜成像规律简介凸透镜是一种常见的光学元件，广泛应用于各个领域。
了解凸透镜的成像规律对于理解光学现象具有重要意义。
凸透镜成像规律可以用8个口诀总结，分别是：物像距关系、物像高关系、物像倒关系、物像大关系、物像正关系、物像共轭关系、物像位置关系和物像性质关系。
二、物像距关系物像距关系是指物体与凸透镜之间的距离和像与凸透镜之间的距离之间的关系。
根据凸透镜成像规律，物体距凸透镜越远，像距凸透镜越近；物体距凸透镜越近，像距凸透镜越远。
三、物像高关系物像高关系是指物体的高度和像的高度之间的关系。
根据凸透镜成像规律，物体的高度与像的高度成正比，即物体越高，像也越高。
四、物像倒关系物像倒关系是指物体的方向和像的方向之间的关系。
根据凸透镜成像规律，物体是正立的，像是倒立的。
五、物像大关系物像大关系是指物体的大小和像的大小之间的关系。
根据凸透镜成像规律，物体的大小与像的大小成反比，即物体越大，像越小。
六、物像正关系物像正关系是指物体的性质和像的性质之间的关系。
根据凸透镜成像规律，物体是真实存在的，而像是虚拟的。
七、物像共轭关系物像共轭关系是指物体和像在凸透镜上的位置关系。
根据凸透镜成像规律，物体和像是关于凸透镜的焦点对称的，即物体和像的位置互换。
八、物像位置关系物像位置关系是指物体和像在凸透镜上的具体位置。
根据凸透镜成像规律，当物体在凸透镜的焦点之外时，像在凸透镜的焦点之内；当物体在凸透镜的焦点之内时，像在凸透镜的焦点之外。
以上就是凸透镜成像规律的8个口诀，它们概括了凸透镜成像的基本规律。
通过掌握这些口诀，我们可以更好地理解和应用凸透镜，实现对光学现象的准确描述和解释。
凸透镜成像规律的掌握不仅对于理论研究有重要意义，也对于实际应用具有指导作用。
希望通过这篇文章的分享，能够帮助大家更好地理解凸透镜成像规律。
凸透镜的成像规律
凸透镜的成像规律引言：凸透镜是一种常见的光学元件，广泛应用于摄影、眼镜、显微镜等领域。
了解凸透镜的成像规律对于我们理解光学现象和应用透镜具有重要意义。
本文将介绍凸透镜的成像规律，并对成像过程进行详细解析。
一、凸透镜的定义和基本原理凸透镜是指具有中央厚度较薄、边缘薄厚度较厚的透镜，其两侧外凸的一种透镜。
凸透镜的基本原理是利用透镜表面的曲率，使得透过透镜的光线发生折射。
凸透镜的两个主要参数是焦距和放大倍数。
二、凸透镜的成像规律1. 物距与像距关系：根据凸透镜成像规律，当物体离凸透镜越近，像距越远；物体离凸透镜越远，像距越近。
这一规律可以用公式表示为：1/f = 1/v - 1/u其中，f表示凸透镜的焦距，v表示像距，u表示物距。
当像距无限大时（平行光线），公式可以简化为1/f = 1/u。
2. 物像关系：根据凸透镜的成像规律，当物体位于凸透镜的焦点前方时，成像距离为正；当物体位于凸透镜的焦点后方时，成像距离为负。
如果物体位于凸透镜的焦点上（u = f），则像距无穷大，成像为平行光线。
如果物体位于凸透镜的焦点后方但离凸透镜很近（u < f），则像距为负，成像为放大的倒立实像。
3. 放大倍数：放大倍数定义为像的高度与物的高度的比值。
对于凸透镜，放大倍数可以表示为：β = h'/h其中，h'表示像的高度，h表示物的高度。
根据凸透镜成像规律，当物距大于焦距时，放大倍数大于1；当物距小于焦距时，放大倍数小于1。
三、凸透镜的成像过程凸透镜的成像过程可以简单地分为三个步骤：折射、交叉、形成像。
1. 折射：当光线从空气中进入凸透镜时，由于介质的折射现象，光线的传播方向会发生变化。
根据折射定律，入射光线和折射光线之间的折射角和舞强关系为：n1sinθ1 = n2sinθ2其中，n1和n2分别表示空气和透明介质的折射率（n = c/v，c为真空中光速，v为介质中的光速），θ1和θ2分别表示入射角和折射角。
凸透镜成像的规律
凸透镜成像的规律要点一、凸透镜成像规律1心得：凸透镜的成像规律可以联想它的应用来加以记忆，典型的三个应用是：照相机、幻灯机和放大镜，它们都是利用凸透镜成像规律制成的。
弄清这些仪器的原理，头脑中有使用这些仪器时的情景，就不难记住凸透镜成像的规律了。
2、总结凸透镜成像规律，可简要归纳成“一焦分虚实，二焦分大小；成实像时，物近像远像变大；成虚像时，物近像近，像变小。
”（1）“一焦分虚实”：物体在一倍焦距以内成虚像，一倍焦距以外成实像。
（2）“二焦分大小”：物距小于二倍焦距，成放大的像，（焦点除外）；物距大于二倍焦距成缩小的。
（3）“成实像时，物近像远像变大”：成实像时，物体靠近透镜，像远离透镜，像逐渐变大。
（4）“成虚像时，物近像近，像变小”：成虚像时，物体靠近透镜，像也靠近透镜，像逐渐变小。
要点二、凸透镜成像光路图1、成倒立缩小实像时，物距2u f>，像距2f v f>>如下图所示：2、成倒立放大实像时，物距2f u f>>，像距2v f>如下图所示：3、成正立放大虚像时，物距u f<如下图所示：类型一、探究凸透镜成像1、（•河北一模）如图所示，a、b、c、d是距凸透镜不同距离的四个点，F为焦点．物体放在a点时，成、的实像，就是根据这一原理制成的；当物体由a点运动到c 点，所成的像（选填“逐渐变大”“逐渐变小”或“不变”）。
2. （•大丰市校级一模）在用焦距为10cm的凸透镜来探究成像规律的实验中将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上．蜡烛位置如图所示，这时的物距是 cm，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰倒立、的实像；投影仪把图中的凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看作视网膜；给“眼睛”戴上远视眼镜，使烛焰在“视网膜”上成一清晰的像；若取下远视眼镜，为了使光屏上再次得到清晰的像，应将光屏（选填“远离”或“靠近”）透镜。
【变式】把高2cm的发光棒立于焦距为5cm凸透镜前，在凸透镜后的光屏上成了4cm高的像，物体离凸透镜的距离可能是（）A．7.5cm B．12.5cm C．4.5cm D．10cm类型二、凸透镜成像规律的应用3.（•通辽模拟）某人照相，拍了一张后，他向照相机移近了几步，再拍一张，如果照相机的位置不变，拍照的人应该（）A．把镜头向外拉一些，人像变大B．把镜头向里缩一些，人像变大C．把镜头向外拉一些，人像变小D．把镜头向里缩一些，人像变小类型三、综合应用4. 下列光学仪器的应用，哪个得到的实像比物体大（）A. 放大镜B. 幻灯机C. 照相机D. 潜望镜【变式】（多选）下列说法中正确的是（）A．照相机、幻灯机的镜头都相当于一个凸透镜B．使用幻灯机时，为了在屏幕上得到正立的像，幻灯片应倒立放置C．只要是放大镜，无论什么情况下都能成放大的像D．平面镜能成等大的实像巩固练习一、选择1. 凸透镜所成正立像一定是( )A．像比物大 B．像比物小 C．像物分立透镜两侧 D．像物等大2.（•鄂州模拟）把蜡烛放在距离凸透镜50cm处，在透镜另一侧的光屏上观察到倒立、缩小的清晰像．那么凸透镜的焦距不可能是（）A．5 cm B．10 cm C．20 cm D．30 cm3.（多选）如图所示，在“研究凸透镜成像规律”的实验中，光屏上出现了清晰的烛焰像．已知凸透镜的焦距为f，由此可以判断像距v和物距u所在的范围是（）A．v＜f B．f＜v＜2f C．u＞2f D．f＜u＜2f4. 物体沿凸透镜主光轴从2倍焦距处匀速向外移动的过程中，像的大小和速度将（）A．像变大，速度变大 B．像变大，速度不变C．像变小，速度变小D．像变小，速度不变5. 用同一凸透镜在光具座上分别探究甲、乙两物体的成像情况．实验时甲、乙两物体直立于光具座上，且甲物体比乙物体长些，它们经凸透镜成像后，下列说法中正确的是( )A．若它们都成放大的实像，则甲的像一定比乙的像长B．若它们都成等大的实像，则甲的像一定比乙的像短C．若它们都成缩小的实像，则甲的像一定比乙的像长D．不论成放大还是缩小的实像，甲的像都有可能比乙的像短二、填空7.将一个凸透镜对准太阳光，可在距透镜10cm的地方得到一个最小亮点。
凸透镜成像规律原理
凸透镜成像规律原理
凸透镜成像规律原理是基于光的折射规律和反射定律的。
凸透镜成像可以分为实像和虚像。
根据折射定律，光线从一个介质到另一个介质的界面上时，入射角和折射角之间满足正弦定律，即n₁sinθ₁=n₂sinθ₂，其
中n₁和n₂分别为两个介质的折射率，θ₁和θ₂分别为光线入
射和折射的角度。
凸透镜成像实际上是利用了凸透镜会使光线折射的特性。
当光线通过凸透镜时，根据折射定律，我们可以得到光线在凸透镜上的折射规律。
具体而言，光线从空气中以一定的入射角度射向凸透镜时，会发生折射，根据折射定律可以得到它在凸透镜上的折射角度。
根据这个折射规律，我们就可以推导出凸透镜的成像规律。
根据凸透镜成像规律，当光线从远处的物体经过凸透镜折射后，会聚到凸透镜的焦点上，形成一个实像。
实像的特点是可以在屏幕或者底片上观察到。
实像的大小和位置与物体的位置、高度和凸透镜的焦距有关。
另一方面，如果光线经过凸透镜折射后，它们看起来是从凸透镜后方发出的，而实际上光线并没有汇聚，这个成像叫做虚像。
虚像无法在屏幕或者底片上观察到，只能通过观察凸透镜的放大镜或者透镜的投影产生器来观察。
总之，凸透镜成像规律原理是基于凸透镜对光线的折射作用，
根据光的折射规律可以推导出实像和虚像的成像规律。
这一原理在实际应用中，例如光学仪器和眼镜制造中起到了重要的作用。
凸透镜成像规律总结
凸透镜成像规律总结规律1：当物距大于2倍焦距时，则像距在1倍焦距和2倍焦距之间，成倒立、缩小的实像。
此时像距小于物距，像比物小，物像异侧。
应用：照相机、摄像机。
规律2：当物距等于2倍焦距时，则像距也在2倍焦距，成倒立、等大的实像。
此时物距等于像距，像与物大小相等，物像异侧。
规律3：当物距小于2倍焦距、大于1倍焦距时，则像距大于2倍焦距，成倒立、放大的实像。
此时像距大于物距，像比物大，物像异侧。
应用：投影仪、幻灯机、电影放映机。
规律4：当物距等于1倍焦距时，则不成像，成平行光射出。
规律5：当物距小于1倍焦距时，则成正立、放大的虚像。
此时像距大于物距，像比物大，物像同侧。
应用：放大镜。
记忆口诀（1）一倍焦点分虚实，二倍焦点分大小，二倍焦点物像等。
实像总是异侧倒。
物近像远像变大，物远像近像变小。
虚像总是同侧正。
物远像远像变大，物近像近像变小。
像的大小像距定，像儿追着物体跑，物距像距和在变。
（2）一倍焦距分虚实,两倍焦距分大小。
物近像远像变大，物远像近像变小。
注：这里所指的一倍焦距是说平行光源通过透镜汇聚到主光轴的那一点到透镜光心的距离,也可直接称为焦距；两倍焦距就是指该距离的两倍凸透镜成像的两个分界点：2f点是成放大、缩小实像的分界点；f点是成实像、虚像的分界点。
薄透镜成像满足透镜成像公式：1/u(物距)+1/v（像距）=1/f（透镜焦距）注：透镜成像公式是针对薄透镜而言，所谓薄透镜是指透镜厚度在计算物距、像距等时，可以忽略不计的透镜。
当透镜很厚时，必须考虑透镜厚度对成像的影响。
（3）凸透镜、把光聚，成象规律真有趣；两倍焦距分大小，一倍焦距分虚实；二焦以外倒实小，我们用作照相机；一二焦间倒实大，我们用作投影仪；焦点以内正大虚，我们用作放大镜；欲想得到等实象，两倍焦距物体放；焦点之位不成象，点光可变平行光；成象规律记心间，透镜应用法无边。
物近（远），像远（近），像变大（小）。
（4）物进像退，像越退越大，大像总在小像后，同向移动。
凸透镜成像规律
凸透镜成像规律
一、字母含义：u表示物距（物到凸透镜光心的距离）；v表示相距（像到凸透镜光心的距离）；F
表示焦点（平行于主光轴的光
经过凸透镜会聚到主光轴上
的一点）；f表示焦距（焦点到
光心的距离）；2f表示2倍焦
距点（该点到光心的距离是2
倍焦距）。
二、凸透镜成像部分规律
1：当u>2f时，成倒立、缩小的实像;2f>v>f。
2：当u=2f时，成倒立、等大的实像;v=2f。
3：当u<2f时，成倒立、放大的实像; v>2f 。
4：当u=f时，则不成像，成平行光射出。
5：当u<f时，则成正立、放大的虚像。
此时v>u。
6、2f点是成放大和缩小像的分界点。
7、F点是倒立和正立、实像和虚像的分界点。
8、成实像时，物近像远像变大。
9、成虚像时，物近像近像变小。
10、成实像时，物和像的最小距离为4f。
11、物在2f点之外，∆u>∆V(物距的变化量大于像距的变化量)
12、物在2f点和F点之间，∆u<∆V(物距的变化量小于像距的变化量)
13、成实像时，物向上移动，光屏上的像向下移动
14、成虚像时，物向上移动，像向上移动
15、成实像时，镜向上移动，像上移
16、成实像时，凸透镜f不变，直径变小，像完整但变暗
17、实验前，烛焰中心、凸透镜中心、光屏中心在同一高度，目的，使像始终成在光屏中心
18、人眼可以直接看到实像，人眼在成像点之后的发散区域里
19、成实像时，物距的倒数加上像距的倒数等于焦距的倒数
20、同一个凸透镜，一个像点对应的只有一个物点。
凸透镜成像规律5条口诀
凸透镜成像规律是光学中的重要知识点，为了方便记忆，人们总结了5条口诀，具体如下：
1. 一焦内外分虚实：物体位于凸透镜的一倍焦距以外，通过凸透镜可以观察到倒立的实像；如果物体位于一倍焦距以内，则可以观察到正立的虚像。
2. 二焦内外分大小：物体位于凸透镜的二倍焦距以外，通过凸透镜可以观察到缩小的像；如果物体位于一倍到二倍焦距之间，则可以观察到放大的像。
如果物体恰好位于二倍焦距处，则像的大小与物的大小相等。
3. 三焦内外分虚实：物体位于凸透镜的三倍焦距以外，通过凸透镜可以观察到倒立的实像；如果物体位于一倍到三倍焦距之间，则可以观察到正立的虚像。
4. 实像异侧倒：当物体通过凸透镜成实像时，像总是出现在透镜的另一侧，并且像是倒立的。
5. 物近像远大：当物体靠近凸透镜时，通过凸透镜可以观察到更小的像；当物体远离凸透镜时，通过凸透镜可以观察到更大的像。
以上是凸透镜成像规律的5条口诀，通过这些口诀可以方便地记忆和掌握这一知识点。
凸透镜成像规律归纳总结
凸透镜成像规律归纳总结凸透镜成像规律是指在光线经过凸透镜时，光线的传播方向和焦点的位置发生变化，从而形成图像的规律。
凸透镜成像规律涉及图像的位置、大小和性质等方面。
以下是凸透镜成像规律的完整总结。
1.凸透镜的焦点和焦距：凸透镜有两个焦点，分别是凸透镜前面的一个焦点和凸透镜后面的一个焦点。
焦点与透镜的曲率半径有关，曲率半径越小，焦点越靠近透镜。
焦距是从透镜中心到焦点的距离，可以由透镜的曲率半径计算得出。
2.物距、像距和焦距的关系：物距是指物体到透镜的距离，像距是指像到透镜的距离。
根据凸透镜成像规律可以得出以下关系式：1/f=1/v-1/u，其中f为焦距，v为像距，u为物距。
这个公式被称为薄透镜公式。
3.图像的位置和性质：根据凸透镜成像规律可以得出以下结论：-当物体位于透镜的远焦点之外时，图像位于透镜的近焦点之内。
图像是倒立的，放大的，位于透镜的同侧。
-当物体位于透镜的近焦点之外、远焦点之内时，图像位于透镜的远焦点之外，图像是倒立的，缩小的，位于透镜的同侧。
-当物体位于透镜的近焦点上时，图像位于无穷远处，图像是倒立的，实际上是一个平面波。
4.放大倍数：放大倍数是指图像的大小和物体的大小之间的比值。
根据凸透镜成像规律可以得出放大倍数的计算公式：放大倍数=，v/u。
当放大倍数大于1时，图像是放大的；当放大倍数小于1时，图像是缩小的；当放大倍数等于1时，图像和物体的大小相等。
5.球差：球差是凸透镜成像中一个重要的光学缺陷，导致像上不同位置至焦轴的距离不同，从而造成图像的模糊或色差。
为了减小球差的影响，可以采用复合透镜或附加光具来进行光学设计。
凸透镜成像规律是光学理论的基础，对于理解和应用光学设备和光学系统具有重要意义。
通过凸透镜成像规律的研究和应用，我们可以设计和制造出更加精确、高清晰度的光学器件和仪器。
凸透镜成像规律归纳总结
凸透镜成像规律归纳总结凸透镜成像规律总结一、成像规律在使用凸透镜进行成像实验时，我们需要掌握以下成像规律：1.一倍焦距处成像为虚像，二倍焦距处成像为实像。
2.物体离凸透镜越远，成像就越近，且成像越小；物体离凸透镜越近，成像就越远，且成像越大。
3.物体和像的移动方向相同。
二、记忆口诀为了方便记忆，我们可以使用以下口诀：一倍焦距分虚实；二倍焦距分大小；物远像近像变小；物近像远像变大。
三、考点归纳在进行凸透镜成像实验时，需要注意以下几个考点：1.凸透镜焦距的测量：使用平行光（如太阳光或远距离的手电筒）垂直照射凸透镜，测量亮点到凸透镜中心的距离即可得到焦距。
2.实验器材的摆放顺序：先将凸透镜、蜡烛、光屏依次放在光具座上。
3.调节烛焰中心、透镜中心、光屏中心，使它们在同一高度上，以便得到清晰的像。
4.如果无论怎样移动光屏都找不到像，可能是由于烛焰在一倍焦距以内成虚像，或者烛焰在一倍焦距处不成像，或者烛焰、凸透镜和光屏的中心不在同一高度。
5.要使光屏上的像变大，需要将物体靠近凸透镜，同时将光屏远离凸透镜。
6.成实像时，物体越靠近焦点处，像越大；成虚像时，物体越靠近焦点处，像也越大。
实像都是倒立的，虚像都是正立的。
7.蜡烛燃烧后会变短，光屏上烛焰的像位置会上升。
8.在实验中选择蜡烛的缺点是，蜡烛燃烧会变短，烛焰会晃动，成像不稳定。
改进方法是选择发光二极管，这样成像更稳定，容易对比大小。
9.发光二极管图案的选择最好左右不对称，上下不对称。
10.在实验后，在凸透镜前加凹透镜后，像和像距都变大，光屏需要远离凸透镜，相当于近视眼的原理。
11.在实验后，在凸透镜前加凸透镜后，像和像距都变小，光屏需要靠近凸透镜，相当于远视眼的原理。
12.在光屏上得到清晰的像后，如果用遮光布遮住透镜的一半，则屏上的像是亮度稍暗的完整的像。
13.使用凸透镜进行成像实验时，将蜡烛放在凸透镜前方，移动光屏即可得到清晰的像。
如果撤去光屏，则人眼在图示位置能观察到蜡烛的像。
凸透镜成像规律
凸透镜成像规律规律总结
规律1 规律1：当物距大于2倍焦距时，则像距在1倍焦距和2倍焦距之间，成倒立、缩小的实像。
此时像距小于物距，像比物小，物像异侧。
应用：照相机、摄像机。
规律2 规律2：当物距等于2倍焦距时，则像距也在2倍焦距，成倒立、等大的实像。
此时物距等于像距，像与物大小相等，物像异侧。
应用：测焦距。
规律3 规律3：当物距小于2倍焦距、大于1倍焦距时，则像距大于2倍焦距，成倒立、放大的实像。
此时像距大于物距，像比物大，物像异侧。
应用：投影仪、幻灯机、电影放映机。
规律4 规律4：当物距等于1倍焦距时，则不成像，成平行光射出。
规律5 规律5：当物距小于1倍焦距时，则成正立、放大的虚像。
此时像距大于物距，像比物大，物像同侧。
应用：放大镜。
记忆口诀
（1）一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小，二倍焦点物像等。
实像总是异侧倒。
物近像远像变大，物远像近像变小。
虚像总是同侧正。
物远像远像变大，物近像近像变小。
像的大小像距定，像儿追着物体跑，物距像距和在变。
（2）一倍焦距分虚实，两倍焦距分大小。
物近像远像变大，物远像近像变小。
（3）一倍焦距分虚实，“由虚像变实像”
刚好一倍不成像。
二倍焦距分大小，“物像由大变小”。
刚好两倍一样大。
物近像远像变大，物远像近像变小。
实像倒立在异侧,虚像正立在同侧。
凸透镜的成像规律
凸透镜的成像规律凸透镜的成像规律是指凸透镜成像的基本原理和特性。
凸透镜是一种中央薄边厚的透明物体，其两面都为球面，其中至少一面的球心在透镜的材料之内。
凸透镜广泛应用于光学仪器、眼镜、摄影镜头等领域。
凸透镜的成像规律可以通过光学公式和几何光学的原理来解释。
光学公式通常表示为1/f=1/v+1/u，其中f是透镜的焦距，v是像距，u是物距。
根据这个公式，我们可以推导出凸透镜的成像规律。
当物体位于无限远处时，即u趋近于无穷大，根据公式1/f=1/v+1/u，我们可以得出1/f=1/v。
根据这个公式可以推导出当物体位于无限远处时，成像的焦点位于透镜的焦点处。
这就是凸透镜的成像规律之一。
当物体位于凸透镜的焦点处时，即u=f，根据公式1/f=1/v+1/u，我们可以得出1/f=1/v+1/f，进一步化简得出1/f=2/f，解得v=f/2。
根据这个公式可以推导出当物体位于凸透镜的焦点处时，成像也位于焦点处。
这就是凸透镜的成像规律之二。
当物体位于凸透镜的焦点和透镜之间时，即f<u<2f，根据公式1/f=1/v+1/u，我们可以得出1/f=1/v+1/u>0，即v>0。
根据这个公式可以推导出当物体位于凸透镜的焦点和透镜之间时，成像位于透镜的右侧，是一个放大的实像。
这就是凸透镜的成像规律之三。
综上所述，凸透镜的成像规律可以总结为：当物体位于无限远处时，成像焦点位于透镜的焦点处；当物体位于凸透镜的焦点处时，成像也位于焦点处；当物体位于凸透镜的焦点和透镜之间时，成像位于透镜的右侧，是一个放大的实像。
凸透镜的成像规律对于实际应用具有重要意义。
凸透镜的成像规律可以帮助我们理解和设计光学仪器，如望远镜、显微镜、照相机等。
在光学仪器的设计中，我们可以利用凸透镜的成像规律来控制物体的位置和放大倍数，从而实现所需的成像效果。
此外，凸透镜的成像规律也对眼镜的设计和使用有着重要的影响。
我们可以利用凸透镜的成像规律来纠正近视、远视等视觉问题，帮助人们获得更清晰的视觉体验。
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凸透镜成像的规律
我认真观看了<探究凸透镜成像的规律>这节课的教学视频录像，感受到这节课确实是节值得我们学习和借鉴的一堂高质量的优质课。
这一节课的亮点比较多，说明老师在这节课上下足了功夫。
课堂设计的巧妙深深吸引住了学生，课堂上学生始终情绪高昂，参与踊跃；从最终的教学效果来看，不但知识的达成率很高，而且学习兴趣的激发，学习方法的感悟，实验操作能力的提升，这些都将使学生终生受益。
本节课是“凸透镜成像的规律”教学的第一课时，重点是引导学生经历科学探究的过程，得出凸透镜成像的规律。
在这节课中为了科学而有效地引导学生进行科学探究，老师以问题进行引导，层层深入，引发学生的观察、探究与思考。
让学生在学习过程中，获取知识、掌握方法，总体成效显著。
我认为本节课的成功之处主要有以下几个方面：
1、一举多得的情景设置。
.本课情境创设环节，承载的不仅仅是激发、引出探究课题，更重要的是在这个情境中，学生认识了光具座和所用光源，并在老师的示范下，学会了寻找最清晰像，学会了在数轴上直观表示成像性质（大小、倒正、实虚），而且感受到是物距的变化引起成像性质的改变，这都为后面的实验做好铺垫；
更重要的是，在这一情境中，学生不难发现是物距变化而引起成像情况不同，这就为为整节课的科学探究指引了方向，引领着本节课有序而高效进行。
2、探究活动的科学设计
探究凸透镜成像的规律是初中物理课程标准中要求的必做实验之一，其探究过程应是我们教学的重点李老师把凸透镜成像的五种情况的探究分梯度进行了两个探究活动，丰富了学生的探究经验，加深了学生的探究体验。
第一次在学生深刻感受到三种不同像时，让学生去分析成每种像时，物距、像距与焦距有怎样的关系。
本探究突出的是设计、分析论证，为了引导学生顺利完成实验的设计，李老师将探究问题细化，即将一个笼统的问题细化为三个问题，又通过体验，让学生感受到成像还与焦距有关。
让学生的实验设计环节有了更明确的思路。
分析论证环节，张老师让学生利用胶片，在数轴上直观成像情况，通过透明胶片的叠加，完成了实验数据的共享，便于学生寻找规律。
可以说扫清了学生的认知障碍，完成规律的总结。
第二次是寻找每两种像的分界点，完成u = 2 f、u = f两个成像情况的探究。
这个探究，张老师突出的探究要素是“猜想与假设”，让学生结合板书猜想放大与缩小实像的分界点，正立虚像和倒立实像的分界点在哪里，成像情况会怎样，用实验验证猜想是否正确。
培养了学生的发散思维和推理能力。
4 .科学灵活的教学设计
本节课的课堂容量较大，教学压力也很大。
陌生的实验器材、两大探究活动、明确成像原理、当堂检测，而李老师却引领着学生在短短的4 5分钟课堂里顺利完成了这些教学任务这得益于李老师科学灵活的教学设计。
5、喜闻乐见的检测方式
习题是传统意义检测知识达成的方式，但往往让学生感觉乏味。
在检测练习中设计“一站到底”这一学生喜闻乐见的竞赛方式，从易到难设计了三组检测题，并通过用肢体语言回
答的方式，进一步激发了学生有效回忆知识，达到检测目的同时，让学生感受竞赛的乐趣。
本节设计的评测练习通过创设“一站到底”这一学生喜闻乐见的竞赛方式，从易到难设计了三关题。
第一关：考察学生会不会根据成像情况判断物距。
从结果来看，全班学生，正确率达到100%。
这主要是因为，学生亲身经历了凸透镜成像规律的成像过程，并通过课件动态展示凸透镜的成像原理图，学生对凸透镜成像规律印象深刻，加之本题考察内容与所学知识关联较为直接，因此使得学生都能顺利过关。
第二关：考察学生会不会根据物距判断成像情况。
利用动态课件，将光源拖在任一位置，学生用肢体语言回答成像情况，并通过课件展示答案。
第三关：主要考察学生对凸透镜成像原理的理解。
课堂上一通过直观演示让学生明确答案，二通过光路图，让其明白道理，使学生有豁然开朗之感。
通过三个关口，七个习题的检测，最终大多数名学生一站到底，获得成功，取得良好的教学效果。
6、媒体资源的有效利用
如用大屏幕做为光屏，利用动画展示凸透镜成像的原理，形象而具体；利用课件呈现光源在任一位置成像情况，让学生明确自己的判断是否正确，直接而清楚。
这些都促进快节奏、高效率地完成。
大大提高了本课的教学效率。
当然这节课还有一些处理不妥的地方，如：在学生进行自主探究的过程中，虽然老师对大部分学生都进行了指导，但对坐在后面的个别小组关注不够；在处理实验数据、得出结论时有点仓促。
这都需要老师在以后的教学中，进一步加强自身素养，增强自己课堂掌控能力。
针对本节课的教学中存在的问题，我提出了如下点滴建议：
1 .在利用课件展示凸透镜成像原理时，如果在展示完五种静态成像情况后，拖动鼠标，让光源从远及近，逐渐靠近凸透镜，让学生感受凸透镜的动态成像的过程，会更好些。
2、教师的评价跟进尚欠缺。
如一站到地的每一关不可能所有学生都顺利过关，尽管题不难，但要使学生全部通过不易，这时教师的真诚评价肯定会大大提高学生的兴致，但老师此时没有进行及时的评价。
3、在关注全体学生方面，还需注意加强。
如在引导学生设计实验环节，当学生举手回答时，老师最好不让举手的同学马上回答，而应给其他学生更多的思考空间。
总之这堂课，有很多地方都是值得我们借鉴和学习的。
观看了这堂视频录像使我受益匪浅，在以后的教学中要不断学习提高自己，充实自己。
要勇于创新，不断改进教学方法。
真正实现以学生为主体的课堂教学，让学生在我们的课堂中充分展现自我体验学习的乐趣。