教导处工作小结
教导处工作总结6篇
教导处工作总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、活动方案、致辞讲话、条据文书、合同协议、规章制度、思想汇报、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, activity plans, speeches, documents, contracts and agreements, rules and regulations, thought reports, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!教导处工作总结6篇工作总结帮助我们发现自己在工作中的创新点和亮点，进一步提升工作质量，对工作内容有清晰的了解，才能写出有启示和借鉴意义的工作总结，本店铺今天就为您带来了2024年教导处工作总结6篇，相信一定会对你有所帮助。
泰安 教导处工作总结范文
泰安教导处工作总结范文
泰安教导处工作总结。
泰安教导处在过去的一年里取得了许多成绩，我们在教育管理、学生管理和教师培训等方面都取得了显著的进步。
在教育管理方面，我们加强了对学校教学计划的监督和评估，确保了教学质量的稳步提升。
同时，我们还加强了对学生学习情况的跟踪和分析，及时发现并解决了一些学习问题，使学生的学习成绩得到了有效的提高。
在学生管理方面，我们加强了对学生行为的规范和管理，建立了健全的学生管理制度，有效地提高了学生的自律意识和责任感。
通过举办各种形式的学生活动，我们还增强了学生的团队意识和合作精神，为学生的全面发展创造了良好的环境。
在教师培训方面，我们加强了对教师的培训和指导，提高了教师的教学水平和教学质量。
通过组织各种形式的教研活动，我们还增强了教师之间的交流和合作，形成了良好的教师团队，为学校的长远发展奠定了坚实的基础。
总的来说，泰安教导处在过去的一年里取得了许多成绩，但我们也清楚地认识到，还存在一些不足和问题，需要进一步改进和完善。
我们将继续努力，不断提高工作水平，为学校的发展贡献自己的力量。
相信在全体教职员工的共同努力下，泰安教导处的明天一定会更加美好！。
中学教导处工作总结5篇
中学教导处工作总结5篇教导处的中心工作是教学，提高教学质量不是一句空口号，它需要以扎实而创新的日常工作为基础。
在工作中我们也感到一些问题的存在，如教师的业务提高问题;怎样促使“问题班级”的转化;怎样才能更好实现分层次递进教学，全面提高学生潜力;怎样使群众备课落到实处等。
亲爱的读者，小编为您准备了一些中学教导处工作总结，请笑纳!中学教导处工作总结1本学期在董事会、校长室的正确领导下，在学校各部门的支持和配合下，围绕开学初提出的工作目标，认真做好各项工作。
充分发挥教务处在教学中的指导、服务等功能。
工作中以更新观念为前提，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，深入教学一线，为教师、学生服务，以务实、创新的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量。
一、认真规范，抓好常规，确保良好的教学秩序。
1、认真抓好各项教学常规。
(1)、每学期三次教学业务检查(即学期初、学期中、学期末);每循环抽查教师业务，在教研会上通报。
(2)、每循环召开一次教研组长、备课组长会议;(3)、每循环至少举行一次教研组、备课组活动;(4)、配合督导室、教研室对教师的备课、作业不定期随机抽查;及时通报，及时整改;(5)、不打招呼，推门听课;(6)、每一天抽查教师的上课、办公、辅导状况等。
2、加强考勤检查。
教导处坚持每一天抽查教师的在岗状况，严查擅自离岗，中途退岗现象;重点抓好一早一晚，加大早晚自习的检查力度;基本杜绝上课迟到、旷课现象。
教导处在开学初制定了《教学工作考评方案》，设计教学常规检查记录册，每一天有检查，有记录，落实到人。
3、抓好质量检测。
(1)、各级部每次月考、期中、期末考试前召开考务会议，安排好考场、考务工作，对监考和阅读作出统一安排，确保了考试的顺利进行;(2)、考试中始终贯彻“降低难度，构成梯度，加大题量，注重基础，适度综合“的命题指导思想，对月考试题的命题范围，难易程度试卷结构等，作出明确要求，切实抓好命题关，考风考纪教育关，进一步培养了学生的诚信意识，自律意识和群众荣誉感。
2023年小学教导处工作总结参考样本(四篇)
小学教导处工作总结参考样本一、政治思想方面：本人坚持____方针政策，忠诚____教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。
牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为教师服务、为学校服务。
真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。
严格遵守学校的教学管理制度，能深刻认识到基层领导应做到身正不令则行、自觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的，自己先做到。
努力使自己成为校长的好助手，教师的好榜样。
二、教导处工作：（1）搞好校本教研工作。
（2）狠抓教学常规检查与落实。
一学期来，我负责教导主任工作，期初，积极协助排好功课表、安排了教导处的每周教学活动方案，及时做好老师请假时的调课工作，尽量确保每节课都有老师上课，不让一节课空闲。
还做好了学籍建档工作，按时按量向上级汇报。
（5）积极做好“普九”和课改工作。
依据文件精神做好有关师资队伍建设的档案整理，及时做好有关教师培训的相关工作。
认真做好课改的各项工作，期初订好计划，及时通知组织教师参加课改，期末及时总结。
三、存在的不足：1、深入课堂、深入班级听课不够，不能全盘了解教师教学动态。
教学管理水平还有待进一步提高。
不能对教师课堂上存在的问题做出有价值的指导。
2、工作中还缺乏细致性，想问题还不够全面。
3、对新课程理论学习有待深入。
4、对多媒体等新的教学手段有待进一步学习使用。
总之，一学期来的工作里取得的成绩离不开领导的指导和教师们的帮助。
不足之处是我在今后的工作中应当注意的问题，也是自己锤炼的方向，相信在中心校的领导下和全体教师们的帮助下，我一定能不断地加以克服，将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出应有的贡献。
小学教导处工作总结参考样本（二）____年的工作，我心中常在反思：我在学校教育教学工作中应该做些什么怎样才能做的更好有了这些追问，才觉得自己的工作更有意义，全身心地投入教育工作才能享受工作的快乐。
因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的，我愿意用的真诚，对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。
学校教务处简短总结(精选8篇)
学校教务处简短总结(精选8篇)学校教务处简短总结篇1__年业已结束，一年来，我处在学校新的党政班子的正确领导下，全体教师同心同德，按照期初制定的教学计划，充分利用学校的有限教学资源，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，抓好教学监控，强力推进技能教育，大面积提高教学质量，从而加速了学校发展。
现将本学期工作总结一、教学常规管理1、建立正常的教学秩序。
严格执行课程计划，开齐、上好规定课程，坚持做到“三表”上墙，严格按照课表上课。
坚持学生的全面发展，差异发展和可持续发展，使每一位学生能健康发展，严格控制学生的在校时间和学生作业量，切实减轻学生的课业负担，规定用好教辅用书，不得私自课外征订。
注重抓好培优补差工作，在照顾好差生的同时，要重视培养优等生。
重申了学校课堂教学常规，进一步规范教师的课堂行为。
2、切实抓好课堂教学。
首先教师根据工作要求早作准备，早落实。
做到认真钻研教材，掌握教材编写意图，用好教材。
认真备课，明确教学重难点，精心设计教法，认真上课，积极倡导合作、探究、自主的学习方式，规范作业格式，认真批改作业，及时反馈;认真组织学生参加各类兴趣活动，认真辅导，认真组织学生进行考核，统计好考核成绩，做好试卷分析。
3、加强对教研活动的管理。
本学期，教务处根据各学科及本校实际情况，初步调整了教研组的分类，建立了教研组长例会制度，确定了本学期教研活动的重点，制定了相应的措施，明确了教研活动的具体要求，如定时间、定地点、定专题、定主讲人等。
通过争创先进教研组，进一步规范了工作程序，明确了管理职责，确保了教研活动的正常开展，有效地提高了教研组活动的实效性。
4、加强对听课活动的管理。
学校通过建立随堂听课制度，提倡跨学科听课，鼓励教师积极开展相互间的日常听课活动，进一步明确了听课要求。
如要求校行政人员每人听课不少于20节，教师每人听课不少于10节。
教导处教学工作总结范本(4篇)
教导处教学工作总结范本一学期即将结束，在上级主管部门的指导下，在校领导的直接领导下，在全体教师的大力支持下，在各部门的共同配合下，以学校工作计划为指导方针，紧紧围绕学校教学工作这个中心，做了一些应该做的工作。
现总结如下：一、指导思想：以素质教育为中心，依据课程改革要求，严格执行"新课程标准"，顺应时代发展，更新观念，使我校的教育教学成绩更上一个台阶。
二、工作思路：在充分总结近几年工作经验基础上，切合学校实际，注重常规工作扎实开展，坚持把提高教学质量放在重要位置，不断加大我校的教学教研能力，大力开展网络教研。
三、工作措施：(一)及时完成"两务"工作，保证学校教学工作正常运行1、首先是安排"课务"工作。
组织起始年级班主任，公平合理的进行分班，使新入学学生能按时到新的班级上课。
并且协助年级组对八年级一班学生进行新的调整分划，做好安抚工作。
一方面在开学前几天待学校人事确定以后，把____个年级，____个班级和近八十位老师的课程全部排出来，这是保证开学工作正常进行的前提。
另一方面则是尽可能安排好平时经常性的调课。
2、是组织"考务"工作。
按照《____市回民中学样内考试办法》实施校内考试，组织了期中和期末考试，及时进行周密的安排，从考场编排到监考安排，到组织年级组组改卷、登分及文印室登记和成绩统计等，这是加强终端教学管理的重要手段。
(二)努力推动"五项建设"，加强教研、教学管理的制度化1、首先是推动教研组建设，促进教研活动经常化。
这项工作是协同教研组，以"教研组群体创优"活动为载体进行，分别在____月____日、____月____日、____月____日、____月____日召开教研组长会议，对计划的讨论制定到实施，进行指导和要求，并对专项研讨活动进行详细安排，由主管副校长亲自对课题的研究进行组长培训，及时对阶段工作进行总结。
教务处学期工作总结(3篇)
教务处学期工作总结新的一学期，新的机遇等待着我们，让我们以全新的理念，新颖的教学方法，宽广的胸怀，富有魅力的人格等去吸引学生，共创我校教育的辉煌。
现在将本人工作总结如下：一、指导思想以____和____为指导，落实科学发展观，认真贯彻市区教研室和学校关于本学期教学工作要求，扎实做好教学管理工作，提高教学质量。
二、主要工作（一）全面推进高效课堂建设1.宣传发动，统一思想，进一步提高全体教师的认识，明确高效课堂的实质和内涵。
2.全面落实群众备课制度，建立各学科公共电子邮箱，汇总教案，资源共享。
3.开展校级高效课堂达标活动，确保20%以上教师达标。
4.发挥我校高效课堂基地辐射和引导作用，组织开展听课评课活动。
5.开展“现代教育手段与课堂教学”主题教学研究周。
（二）认真抓好毕业班工作1.开学初组织召开毕业班教学工作会议，分析上学期期末考试成绩，明确下阶段毕业班工作思路和时间安排。
2.组织好各项模拟考试，尤其是与外校联考工作，及时分析。
3.细致开展中考报名等各项工作（三）加强教研工作，促进教师专业成长1.抓好教研组的建设，制定教研组以及教研组长管理与考核办法，提高学校教研工作的实效性2.组织教师开展立足教学实际的微课题研究，努力构建学习型教师队伍。
做好校级课题中期管理与结题工作。
3.建立学校名师工作站，加快培养青年骨干教师。
（四）细致抓好教学常规，不断提升教学质量1.完善教学常规管理工作，认真检查教师备课、上课、作业批改的状况，规范布置作业，努力减轻学生的课业负担。
2.认真做好阶段性检测及教学质量分析工作，以月考、期末文化素质检测为抓手，强化质量意识，及时发现并修正教学中的不足之处。
3.继续开展学生以及家长评教活动，倾听家长和学生对教学工作的意见与推荐，提高教学管理工作的针对性与有效性。
4.加强实验室的管理，明确职责，充分利用现有实验条件，按要求开足实验，提高学生的操作潜力。
5.加强艺术教育，落实《学校体育卫生工作条例》，保证学生身心健康发展。
教导处工作总结报告范文
教导处工作总结报告范文
教导处工作总结报告。
教导处是学校管理中非常重要的一个部门，它承担着学生管理、纪律管理、心
理辅导等重要工作。
在过去的一段时间里，我们教导处全体工作人员团结一心，努力工作，取得了一定的成绩，现在我将对我们教导处的工作进行总结报告。
首先，我们教导处在学生管理方面取得了显著成绩。
我们通过加强学生的日常
管理，建立了一套科学的学生管理制度，有效地提高了学生的纪律意识和自律能力。
同时，我们还加强了对学生的思想教育和心理辅导，帮助学生树立正确的人生观和价值观，促进学生的健康成长。
其次，在纪律管理方面，我们教导处也取得了一定的成绩。
我们严格执行学校
的纪律规定，对违纪学生进行及时的批评教育和处罚，有效地维护了校园的良好秩序。
同时，我们还加强了对学生的法制教育，提高了学生的法律意识，使学生自觉遵守法律法规，树立正确的行为规范。
最后，在心理辅导方面，我们教导处也取得了一些成绩。
我们建立了一支专业
的心理辅导团队，为学生提供了及时的心理咨询和帮助，有效地缓解了学生的心理压力，提高了学生的心理健康水平。
同时，我们还开展了一系列的心理健康教育活动，提高了学生的心理健康意识，促进了学生的全面发展。
总的来说，我们教导处在过去的一段时间里取得了一些成绩，但也存在一些不
足之处。
我们将继续努力，进一步完善学生管理、纪律管理和心理辅导工作，为学校的发展做出更大的贡献。
希望全体教职员工能够继续团结一心，共同努力，共同进步，为学校的发展贡献自己的力量。
教导处作业检查情况工作总结（4篇）
教导处作业检查情况工作总结一、加强教学检查，规范教学过程教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革，提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好此项工作。
1、课程管理严落实本学年我校严格执行课程计划，强化教学法规意识，加强课程计划的执行和管理，做到了“开齐、开足、教好”，同时也促进了学生的全面发展。
本学期加强了检查力度，也加大了对课堂教学的监控力度，每天按时巡视老师进入课堂情况、使用教学器材情况、学生上课纪律情况等等。
2、业务检查重平时学校对教师教学常规的检查方式比较灵活，注重日常的业务检查与指导，原则上每月进行一次业务抽查，期中期末各一次普查，并能做及时反馈。
按照“检查-反馈-改进-复查”四步走的方式，使得教师的各项教学业务工作在平时就落到实处，步步为营，一步一个脚印，不走形式，不走过场，求实创新，为教学服务。
继续进行推门听课制度，我们采取“听课评课捆绑制”，使教师的业务学习与听课务实得以有效体现。
3、规范常规做保障本学年继续抓好五大环节的实施与管理，从而进一步加强了教学常规工作的管理。
(2)抓上课。
上课是教学过程的中心环节，上好一节课是提高教学质量的关键。
本学年继续加强听课，采用随堂听课制度，促使教师的教学观念转变，尽可能把更多的时间留给学生，提高了课堂效率。
(3)抓作业布置与批改。
(4)抓课后辅导。
要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。
针对这些问题，我们加强了对学生的思想教育，加强课后辅导，引导学生加强对学习的责任心。
(5)学业成绩的检查与评定。
本学年按照教学计划要求有条不紊地进行了期中期末质量检测以及五年级组阶段性质量检测，每一次测试老师们都做了详细的质量分析，从中找到了学生和自身的不足之处，有针对性的提出改进方法，并明确下一阶段努力的方向。
教导处根据各教师上交的质量分析总结了测试中出现的问题，并及时召开了总结会议，提出了在以后教学中改进的方法。
月考教导处工作总结
月考教导处工作总结（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教导处周工作总结通用6篇
教导处周工作总结通用6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于初中教导处工作总结5篇
关于初中教导处工作总结5篇初中教导处工作总结篇1教学工作是学校的重中之中，是学校生存之根本，核心之所在。
本学期以来，我们对学校的教学工作可以说是持之以恒，常抓不懈，效果明显，现在总结如下：一.狠抓常规管理1.建立正常的检查制度，重点抓“备、教、改、辅、考、查”六个环节的再落实。
(1).认真学习，明确教学六个环节的具体要求.(2).健全并完善检查评估制度，做到“三个结合”A.定期检查与不定期检查、随堂听课相结合.B.学校考核与学生评估(问卷调查)相结合..C.平时考核与期末总评相结合.(3)继续完善监控、督查制度A.坚持学校负责人轮流值日制度。
B.召开学生班干座谈会，全面具体地了解教师教学情况。
(4).抓好毕业班工作，“以点带面”。
毕业班教学早安排，重点在督查研讨，重点在表扬鼓励，重点在信息交流;本学期我校九年级进行过两轮大型考试，均借用巢湖十校联考考卷，及时摸底，了解情况，并及时研讨，对存在的问题，有针对性地采取补救措施;第一轮考试后及时召开以班级为单位的优秀学生及其家长会，及时交流学生在学校学习，在家里生活学习情况，齐抓共管，促进学生全面发展，效果良好;七、八年级也通过期初摸底分班，期中检测，寻找差距，及时补救。
2.狠抓“学风”，重点抓班级稳定，倡导自主、合作、探究学习(1).稳定是前提，学期初，学校就召开了“班主任经验交流会”，让班主任交流经验，提出问题，探讨方法。
(2).重学法指导，倡导自主学习，使学生成为学习的主人，努力使“自主、合作、探究”的学习方式成为学习的主流，努力使学生学会读书、学会做人、学会办事。
(3).倡导教学民主，尊重学生个性，多表扬鼓励，调动学生学习的主动性、积极性。
二.立足校本，搞好教学研究。
积极开展校本和课改培训工作;精心组织“校本培训”工作，重点放在《教育法规与教师道德》上;并在中心校统一安排下，一方面走出去，本学期开学前我校派出多位老师去合肥市，庐江县参加新教材培训，将课改的新理念，新方法带回来，指导、引导校内教师在学习，在探讨，另一方面，校内的“校本培训”工作正常开展，尤其是教研工作大有起色，无论是公开课的上课，评课，还是“课程研讨日”活动，老师们热情高，积极参与，收到效果。
教导处工作小结
教导处工作小结教导处是学校管理组织的一部分，负责学生的行为管理、课程管理以及学生安全等工作。
作为教导处成员，我在过去一段时间里积极参与了各项工作，并取得了一定的成绩和经验。
下面是我对教导处工作的小结。
首先，我在行为管理方面做了很多工作。
我积极参与学生的行为指导和培养工作，组织开展各类主题班会和座谈会，引导学生正确树立道德观念和价值观，增强他们的自律意识和责任感。
我还制定了校规校纪和行为规范，对学生的违规行为进行处理和引导，确保学校的秩序和稳定。
其次，在课程管理方面，我注重与教师和学生的沟通和合作。
我和教师们一起制定了教学计划和课程安排，确保每门课程的质量和效果。
我参与了课程评估和改进工作，及时反馈学生对教学的意见和建议，帮助教师提高教学水平和方法。
同时，我还组织了各类教学活动和比赛，丰富了学生的课余生活，激发了他们的学习兴趣和动力。
另外，我在学生安全方面也做了一些工作。
我组织了消防演练和安全演练，提高了学生的安全意识和应急能力。
我积极参与校园环境的整治和维护工作，保障学生的生活和学习环境。
我还与家长和社会各界建立了良好的联系和合作关系，共同关注学生的安全问题，并积极解决各类安全隐患。
总体来说，我在教导处的工作中取得了一些成绩和经验，但也存在着一些不足之处。
首先，我在组织管理方面还需要进一步提高。
我需要加强对教导处的工作流程和规范的了解和掌握，提高自己的管理能力和组织能力。
其次，我在沟通与协调方面还存在一些困难。
我需要提高自己的沟通能力和协调能力，与教师和学生建立更加良好和有效的关系。
综上所述，教导处工作是一项重要而繁杂的工作，需要我们具备广泛的知识和能力。
通过参与各项工作，我不仅提高了自己的专业素养和技能，也学会了思考和解决问题的能力。
未来，我将继续努力提高自己，为学校的发展和学生的成长贡献更多的力量。
教导处干事个人工作总结5篇
教导处干事个人工作总结5篇第1篇示例：教导处干事个人工作总结一、工作总结二、工作内容作为教导处干事，我的工作内容主要包括以下几个方面：1. 学生管理：负责协助教导处开展学生管理工作，包括学生处分管理、学生干部选拔和培训、学生活动组织等方面的工作。
2. 情感教育：协助教导处进行学生情感教育工作，包括心理辅导、情感沟通、人际关系处理等方面的工作。
3. 学生服务：积极参与学生服务工作，做好学生的思想工作，解决学生的心理困扰和困难问题，为学生提供帮助和指导。
4. 学生考勤：负责学生的考勤管理工作，做好学生的迟到、早退、请假等情况的登记和统计。
5. 事件处理：负责协助教导处处理学生的矛盾纠纷、突发事件、违纪事件等，维护校园的安定和和谐。
6. 其他工作：协助教导处领导开展其他相关工作，包括文明校园建设、校园安全管理、学生社团管理等方面的工作。
三、工作感悟在学生管理工作中，我深入了解学生的心理需求和成长状况，帮助他们解决困惑和困难，引导他们树立正确的人生观和价值观，努力营造出一个积极向上、健康文明的校园氛围。
在学生服务工作中，我耐心倾听学生的心声，为他们排忧解难，帮助他们度过难关，得到了学生和家长的一致好评。
在学生考勤和事件处理方面，我严格按照规定做好考勤登记和相关记录工作，认真处理学生的违纪事件，严格要求自己，保持了工作的严肃性和公正性，赢得了领导和同事的信任和认可。
四、工作展望在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的业务能力，努力为学生的健康成长和学校的发展贡献自己的一份力量。
我将深入开展学生管理工作，加强学生守则的宣传和执行，提高学生的自律性和责任感；我将加强情感教育工作，加强心理辅导和情感疏导，关注学生的心理健康问题，做好学生的心理健康教育工作；我将更加关注学生的日常生活和学习情况，密切关注学生的动态，及时发现和解决学生的问题，为学生提供更加全面的服务和帮助。
我还将积极参与学校的各项活动和社会实践活动，继续充实和提高自己，不断开拓创新，努力提高自己的综合素质和能力水平，为学生提供更全面、更周到的服务。
教务处周工作总结7篇
教务处周工作总结7篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教务处工作总结及工作计划5篇
教务处工作总结及工作计划5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年学校教导处工作总结例文(4篇)
2024年学校教导处工作总结例文本学年，在市县教研室的正确领导下，我校坚持以推进新课程改革为重点，以提升教学质量为核心，深化课题研究，强化教师队伍建设，优化常规管理，开展各类教研活动，不断提升新课程教学的实施水平，确立与新课程相适应的教学观念和方式，提高教育教学质量，现将主要工作概括如下：一、抓理论学习，促进教师理论水平的提高1、印发理论学习资料：本年度教研处积极搜集有关教学、教研教改信息，通过《创新》刊这个窗口，印发了有关教育、教学理论，提高了教师的理论水平，使教师的教学从感性认识上升到理性认识。
2、组织教学理论探讨：针对新课程、新理念下的教学模式的转变，在校党委领导下，本学年，教研处组织教研组长、备课组长、骨干教师成功地举行了第二届“教研论坛”。
3、与教务处合作，定期向教师们业务培训，教师们受益匪浅，信息技术的掌握和多媒体教学手段的使用给我校带来了生机，教学效果显著提高，教学节奏明显加快。
4、与教务处合作，成功组织了省生物优质课比赛及市历史优质课比赛。
5、组织各科教师积极参加各类研讨会，学术交流和新课标培训：如组织教师到合肥科大、华师参加数学、生物奥赛培训;为了拓宽教师视野，每年秋季教研处组织高三教师到教育发达地区或名校学习，借鉴兄弟学校先进经验，以改进教学方式。
教师们通过到武汉二中、华师附中、武汉外校、安庆一中、九江一中、宜昌一中等校学习，回校后思想有很大触动，有的教师写出了几千字的感想。
二、抓教研课题，促进教学质量的提高。
校园文化建设和科研兴校是校领导一直倡导和非常重视的一项工程，为此教研处积极提倡课题研究并做了以下工作：1、确立课题规范化。
教研处为此特别设计课题立项审报表、审报步骤。
在此基础上，每个教研组均有研究课题，备课组就是课题研究小组，由于教师工作任务重，课题交流探讨的多，总结汇报的少，今后教研处将努力把此工作落实好。
2、组织教师参加国、省、地区优质课、优质论文、课件、试题、教案等大赛：我校江纯、张国鸿、石若芬老师代表地区分别参加省生物、信息技术、化学优质课比赛，江纯获省一等奖，其余均获得省二等奖，黄智平、梅红曼老师获国家论文比赛一等奖，王莉、柳建青、王瑞丽老师获省论文比赛一等奖，鲁伟、胡宝华、陈志新两位老师也在省论文比赛中获奖。
教导处开学工作小结范文
本学期开学已经有一段时间，我们教导处全体成员都投入了工作，积极为学校管理和学生服务做好了充分的准备。
我想就本学期教导处的工作进行一些总结。
一、规划和提高工作效率教导处的工作需要按计划有条不紊地执行，让各项任务有机地运行起来。
我们在开学前先制定了一份详细的工作计划，明确了各项任务的时间节点和具体步，并根据实际情况不断调整和完善计划。
例如，我们对学生参加各种竞赛活动进行统一安排和管理，有效提高了学生参与和成绩的水平。
同时，我们也加强了与其他教学部门和辅导员的沟通协调，避免重复工作和误解，进一步提高了工作效率。
二、关注学生思想教育教导处的工作不仅是管理工作，更是学生思想教育的重要一环。
我们通过各种形式的活动引导学生树立正确的人生观和价值观，促进学生身心健康的发展。
例如，我们定期开展心理健康教育，帮助学生解决情感和心理问题；我们也加强了对违规行为的处理力度，帮助学生形成积极向上的人生态度。
三、提高工作质量和技能教导处的工作需要用心经营和精耕细作，才能取得更好的成效。
我们在工作中注重不断学习和提高，不断提高自身的工作质量和技能水平。
例如，我们加强了对学生管理制度和政策法规的研究和学习，深入了解教育管理的新理念和新方法，提高了自身的管理能力和水平。
四、加强与学生的互动和服务教导处的工作离不开与学生的互动和服务，我们要帮助学生解决各种问题，为学生提供优质的服务。
我们积极开展“学生服务月活动”，建立学生问题反馈机制，定期组织开展学生心理咨询、社团活动等各种形式的服务。
我们还通过各种途径积极宣传学校的各项政策和制度，提高学生的法律意识和服务意识，做好学生管理和服务工作。
本学期教导处的工作离不开思路清晰、目标明确，规划和提高工作效率、注重学生思想教育、提高工作质量和技能、加强与学生的互动和服务是我们取得成果的关键。
我们要一步一个脚印，将每件事情做到实处，不断提高自身综合素质，为学生的发展和学校管理贡献更多的力量。
教导处工作小结范文
教导处工作小结范文我是某学校教导处的一名工作人员，任职时间已经有半年了。
在这段时间里，我积极参与学校教导处的各项工作，全力配合教导处主任完成各项任务。
回顾过去的工作经历，我深感收获匪浅，也意识到自己还有很多需要提升和改进的地方。
首先，教导处是学校的重要组成部分，主要负责学生德育管理和学生事务的处理。
在这个岗位上，我主要参与了学生违纪处分、学生发展计划的制定和实施等工作。
我认真履行职责，严格按照学校的规定和教导处的工作要求，进行工作。
我注重工作细节，严格按照程序进行违纪处分的处理，确保处理公正公平。
我也积极参与制定学生发展计划的工作，为学生的个性化发展提供参考和指导。
同时，我与学生进行了广泛的交流，关注他们的学习和生活情况，及时发现和解决问题。
在工作中，我不断总结经验，提升自己的工作能力和水平。
其次，我主动学习，提高自身的专业素养。
教导处是一个需要不断学习和更新知识的工作岗位，因此我积极参加学校组织的各类培训和学习活动，提高自己的专业水平。
我定期阅读相关的教育法规和学生心理学的书籍，了解最新的教育政策和学生发展的理论知识。
同时，我还积极向年资较长、经验丰富的老师请教，倾听他们的经验和建议，从中学习和成长。
再次，我注重团队合作，共同完成任务。
教导处是一个协作的团队，每个人的工作都离不开其他人的支持和配合。
在工作中，我与教导处其他工作人员保持良好的沟通和合作，积极分享自己的工作经验和观点，共同解决问题。
同时，我也乐于帮助他人，与他们共同完成工作任务。
团队的力量是无穷的，只有通过团队的合作，我们才能更好地完成工作。
然而，我也意识到自己的不足之处，需要进一步提升和改进。
首先，我在处理复杂情况时，有时候会因为缺乏经验而不够果断和灵活，需要加强自己的决策能力和应变能力。
其次，我在进行工作时，有时会过于注重细节，导致工作进度慢。
因此，我需要学会合理分配时间和任务，提高工作效率。
另外，我也需要提高自己的沟通能力和人际交往能力，与学生和家长等各方面进行更好的沟通和协调，使工作更加顺利进行。
教导处对晨读检查小结简短
教导处对晨读检查小结简短近期教导处对晨读检查工作进行了小结，下面将对这次小结的内容进行简要总结。
晨读是学校每天早晨的重要活动，对培养学生良好的学习习惯和健康的身心发展非常重要。
教导处对晨读检查的目的是确保每个学生都能主动参与晨读活动，做到早起、早学习，保证学生们的晨读效果。
在晨读检查中，教导处主要关注以下几个方面：学生的出勤情况、晨读内容的准备和完成情况、晨读秩序和纪律以及学生听课专注度。
首先是学生的出勤情况。
晨读是学生们每天的必修课，学生旷课会影响到学习进度和纪律，因此教导处对学生的出勤情况进行了严格的检查。
在这次小结中，教导处注意到绝大部分学生都能按时到校参加晨读，但仍有少数学生存在迟到现象，需要进一步加强督促和教育。
其次是晨读内容的准备和完成情况。
教导处要求学生每天都要准备好晨读所需的教材和学习资料，保证能够全面参与到晨读中。
在这次小结中，教导处发现大部分学生都能按要求准备好晨读资料，但仍有一些学生存在准备不充分或者没有完成晨读内容的情况，需要引起重视并进行个别辅导。
教导处对晨读秩序和纪律也进行了检查。
晨读是一项集体活动，需要学生们自觉遵守秩序和纪律。
在这次小结中，教导处发现大部分学生都能够保持良好的晨读秩序，但仍有一些学生存在吵闹、玩耍等不良行为，需要加强引导和纪律教育，确保晨读活动的有效进行。
教导处还关注学生的听课专注度。
晨读是学生们开始一天学习的重要环节，需要学生们全神贯注地听讲。
在这次小结中，教导处发现大部分学生能够保持良好的听课专注度，但仍有一些学生存在走神、分神等情况，需要通过激励和引导提高学生们的听课专注度，提高晨读效果。
教导处对晨读检查进行了小结，主要关注学生的出勤情况、晨读内容的准备和完成情况、晨读秩序和纪律以及学生听课专注度。
通过这次小结，教导处对学生的晨读情况有了更清晰的了解，并提出了进一步加强教育和引导的建议，以促进学生良好的晨读习惯的养成。
希望全体学生能够重视晨读，认真参与，提高学习效果。
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2011-2012学年度第一学期
教导处期中工作小结
本学期,我校坚持以教学工作为中心,认真落实科学发展观,认真贯彻党的教育方针,以构建和谐校园为目标,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程计划和教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,努力提高教学质量。
一,强化教学常规,狠抓课堂教学质量监控。
1,加强教学常规管理工作。
在严格执行课程计划,开齐课程开足课时的同时,我们认真抓好教学常规工作,使教学常规规范化,制度化。
特别注重抓好教师的备课,课堂教学,作业批改,课外辅导工作,考查等几个基本环节。
本学期,按计划普查教师的教案和学生的作业,以此来监督和促进教师的工作。
平时,还不定期检查教师的上课,辅导和考查等方面的工作,从而掌握教学状况,起到监督促进作用。
2,本学期着重进行了学生的作业设计和格式规范统一管理。
①作业本的开设各级各科格式要统一,确定开设作业簿的种类。
作业设计要精,布置科学的,有价值作业,反对重复,机械的无效劳动。
教导处,年级组长定期检查,并作好记录。
②学校教导处在第五周成功组织了一次优秀作业展。
此次活动本着"欣赏他人,促进自己,共同提高作业质量"的原则,向全体学生展示优秀作业,使学生在欣赏他人作业的过程中,与自己的作业进行一番比较,最终达到共同提高作业质量的目的。
此次展评将各班选出的各学科优秀学生作业在教学楼大堂内展出。
这些作业字迹工整,书写规范,设计合理,准确率高。
活动中,师生们踊跃前往参观。
学生们在参观后纷纷表示将以展出的作业为标准,改正自己作业中的不足,争取下次能将自己的作业送来展览。
此次作业展也是学校进行的一次常规检查,它促使全体学生明确了努力的方向,起到了互相学习,整体提高的作用,同时也为孩子们展示成功,享受快乐搭建了一个很好的平台。
3,加强"学风"建设。
良好的班风和学风是学校教学质量的保证。
为使我校形成一股浓厚的学习风
气,本学期我校继续加强学生养成教育的培养,通过一系列的班队活动活动,强化学生的良好习惯养成,从而使各班形成了一种积极,向上的浓厚学习氛围。
4,狠抓质量监测
教导处要求科任老师要及时批改单元检测卷和质量分析,科长检查监督。
做好期中教学质量检测,期末考试的质量跟踪监控,考查后各年级组长组织好改卷及质量分析会。
5,把毕业班工作抓紧,抓细。
(1)本学期教导处把毕业班的教学和备考工作作为重中之重,教导处与级长根据学校的目标共同制定好具体的级组计划,并要定好具体的措施。
开学初,进行了六年级全体教师会议,先反思上学期的工作,清醒分析本学期的情况并根据学校制定的目标,统一思想,达成共识,拟定好本学期的工作措施。
教学工作做到步调一致,吃透教材,多沟通,想方法,做有效的劳动。
务实做好培优扶差工作,要做好分层辅导工作。
二,校本研训,全面提升教师素养
1,抓好科组建设,协调教学管理,保证了教研活动时间。
为保证教研活动的顺利进行,每周安排两节课为各科科组活动时间(语文科组:星期二下午第六,七节,数学科组:星期四下午第六,七节,英语科组:星期三早上第三,四节)。
各科组长认真组织教研活动,做到时间,地点,人员,内容,主持人"五落实",形成良好的研究氛围。
结合校本课程的开发,有计划地开展校本培训。
充分发挥了科组,备课组的集体力量,促使了学校课堂教学效益的整体提高和新课程实验工作的整体推进。
2,加强骨干教师示范作用。
为青年教师的成长搭起了互相学习,共同进步的平台。
3,加强校本教研工作。
开展以"教学质量综合绩效管理"为研究重心,以行动研究,案例研究等为主要方式的校本研究活动,促进学校"教,学,研,训"一体化的校本研究,促进教师的专业发展,提高课堂教学质量。
4,在这个学期里,学校继续积极推进"书香校园"的建设,鼓励老师和同学们都来捧起经典,通过阅读经典,阅读思想,阅读文化,阅读精神,达到我们与知识为友,与大师为友,与真理为友的理想。
5,课题研究。
本学期我们重点做好语文科的阅读教学课题结题工作。
主持人
要写好本学期开展课题研究的结题报告,并按计划进行。
做好课题资料的积累保存工作。
没有课题的科组,争取申报上一级的课题研究。
三,学科竞赛,全面提升学校品牌
抓紧抓牢,有条不紊的做好竞赛辅导工作。
各科长能梳理好本学期所要参加的赛事,每项赛事都定好主要负责人,辅导老师制定好竞赛的训练方案并付之行动。
训练方案有具体的目标,具体的时间,地点和具体训练的对象,训练对象也要定好个人的,奋斗目标。
整个训练过程科组长跟进,教导处跟踪检查。
本学年的各科竞赛成绩都有所突破。
出现了一批优秀的竞赛辅导教师。
四,加强体育卫生工作。
要牢固树立"健康第一"的指导思想,加强学校体育卫生工作的管理。
切实抓好体,卫,艺,综合实践和科学等科目的教学。
紧紧抓住体育教学的主阵地,不断提高体育课的教学质量,做好学生体育达标工作。
做好学校体育项目的管理工作。
学校体育工作形成制度化,资料规范齐全。
为提高各训练队的训练效益,制定出科学合理的体育训练奖教方案,促游泳,体育各项训练质量的提高。
加强音乐,美术教学的研究及管理,提高音乐,美术课的教学质量。
五,素质教育,彰显特色
开展丰富多彩的课外活动,发展学生特长。
新课程,新教材更注重学生主体地位的体现,素质教育向学校教育提出了更高的要求,高分数已经不是我们追求的目标,使学生的个性特长充分发展,身心两方面健康成长,才是我们的目的。
本学期我校根据学生特点开办了古诗文诵读活动,学生可以根据自己的意愿自由选择。
兴趣小组定期活动,教师在兴趣小组的组织中,努力做到有教材,有计划,有记录。
对学生在参加兴趣小组过程中取得的成绩采取多种形式进行展示,激发了学生的学习热情,增强了学生的自信心,深受学生的喜爱,取得了良好效果。
六,科学管理,硕果累累。
一分耕耘,一分收获;辛勤的汗水凝成智慧的结晶。
一学期来,我们坚持质量是第一生命的信念,通过各种活动,促进了教师的教学水平和学生的学习质量不断提高。
本学期在师生的共同努力下,我校教师辅导学生参加各级各类比赛成绩突出。
美术作品"我心中的三山"壁画创作大赛获徐州市二等奖。
学生作文参加小
学语文研究会组织的作文"1+1"竞赛获一等奖1人次,二等奖2人次,三等奖3人次。
六,工作中存在的问题
1,学校的教师转型较多,任课教师更换较大,部分教师对教材,学生不适应,教学方法不当,造成部分级科学生成绩下降较大。
2,部分教师对新教材理解不够,对教材的目的要求,重难点把握不好,造成知识缺漏,课堂上练习形式单一,没有抓好两头,造成两极分化。
加上试卷中有些题目难度偏大,较灵活,学生难适应。
3,个别教师对新课程的理念把握不足,重视基础知识的训练,忽视综合能力的培养,向四十分钟要质量停留在口头,未落实在课堂,惰性和责任感不强导致课堂随意性增强,影响课堂教学的有效性。
4,还有家校联系不密切,学生的学习兴趣不高,家长对学生的要求和学校的配合不强等原因,造成学生作业完成不够及时,差生转化不够明显。
六,针对我校部分级科教学质量下降特提出以下整改措施:
(1),抓好学科单元测试,加强单元考试成绩的监控,强化过程管理,学校要公示各班各单元成绩的状况与变化,要审阅单元试卷和质量分析表,让教师,学生心中有数,建立追踪制度。
(2),抓好薄弱年级,对期末造成质量下降,落实教师教学质量奖罚制度。
(3),教师课堂教学设计要符合班生实际,教学实际,准确把握目的,重难点,深入钻研教材,落实"双基"提高能力,做到教学堂堂清,不上无备课的课,克服惰性和随意性。
作业设置要符合教学实际,精心设计,多种题形结合出现,及时批改反馈矫正,面批辅导与集中讲评相结合,做到作业日日清。
对学生要从严要求。
把心思真正放在学习上。
(4),在重视学生的学业成绩的同时,要提高学生学习兴趣,提升学生的学习动力,学习能力,学习毅力。
学校将对期末考试成绩突出学生进行表彰。
要把突破口放在抓好差生的转化上。
总之,课程面临着改革,教材面临着更新,这些无疑都迫使我们要加强学习,提高自我,深入研究教学实际,不断转变教育思想,把我们的工作做的更实,更细,更新,更好,以便适应改革的需要。