数据库第四次实验报告

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西工大第四次数据库实验报告

《数据库系统概论》实验报告题目：实验四存储过程/触发器/ODBC数据库编程姓名班级学号日期刘凯10031201 2012302606 2014.11一、实验内容、步骤以及结果1.使用系统存储过程(sp_rename)将视图“V_SPJ”更名为“V_SPJ_三建”。

sp_rename 'V_SPJ','V_SPJ_三建'2.存储过程的创建与使用：（1）使用SPJ数据库中的S表、P表、J表、SPJ表，创建一个带参数的存储过程—jsearch。

该存储过程的作用是：当任意输入一个工程代号时，将返回供应该工程零件的供应商的名称(SNAME)和零件的名称(PNAME)以及工程的名称(JNAME)。

执行jsearch存储过程，查询“J1”对应的信息。

CREATE PROCEDURE jsearch(@SPJ_JNO CHAR(10))ASBEGIN SELECT SNAME,PNAME,JNAMEFROM SPJ,S,P,JWHERE @SPJ_JNO=SPJ.JNO AND SPJ.JNO=J.JNO AND SPJ.PNO=P.PNO AND SPJ.SNO=S.SNO END;（2）创建一个带有输出游标参数的存储过程jsearch2，功能同1），执行jsearch2，查询“J1”对应信息，并且将得到的结果用print语句输出到控制台。

CREATE PROCEDURE jsearch2(@SPJ_JNO CHAR(10),@SPJ_CURSOR CURSOR VARYING OUTPUT)ASSET @SPJ_CURSOR = CURSORFORSELECT S.SNAME,P.PNAME,J.JNAMEFROM SPJ,S,P,JWHERE @SPJ_JNO=SPJ.JNO AND SPJ.JNO=J.JNO AND SPJ.PNO=P.PNO AND SPJ.SNO=S.SNO OPEN @SPJ_cursorjsearch 'J1'（3）使用SPJ数据库中的S表，为其创建一个加密的存储过程—jmsearch。

数据库实验报告全

数据库实验报告全实验⼀实验⽬的1.熟悉SQL Server Management Studio（SSMS）的⼯作环境2.掌握使⽤和命令建⽴数据库的⽅法3.熟练掌握使⽤SSMS和T-SQL语句创建、修改和删除表。

4.熟练掌握使⽤SSMS和T-SQL语句插⼊、修改和删除表数据。

实验内容1.采⽤SQL Server Management Studio 、T-SQL语句两种⽅式创建产品销售数据库，要求：1)使⽤SSMS创建数据库CPXS_bak，数据⽂件初始⼤⼩为5MB，最⼤⼤⼩50MB，按5MB增长；⽇志⽂件初始为2MB，最⼤可增长到10MB，按2MB增长；其余参数取默认值。

2)⽤T-SQL语句创建数据库CPXS，数据⽂件的增长⽅式改为增长⽅式按10%⽐例增长,其余与CPXS_bak。

3)⽤T-SQL语句删除数据库CPXS_bak。

2.CPXS数据库包含如下三个表：1)产品（产品编号，产品名称，价格，库存量）2)客户（客户编号，客户名称，地区，负责⼈，电话）3)销售（产品编号，客户编号，销售⽇期，数量，销售额）三个表结构如资料中图3.1～图3.3所⽰，请写出创建以上三个表的T-SQL语句并在查询分析器中运⾏。

3.在SSMS中输⼊如资料中图3.4～图3.6的商品表、客户表和销售表的样本数据。

6.将CP表中每种商品的价格打8折。

7.将CP表中价格打9折后⼩于1500的商品删除。

⼆.实验步骤与结果（说明：要写出相关步骤和SQL语句，实验结果可以是运⾏画⾯的抓屏，抓屏图⽚要尽可能的⼩。

）1.1)使⽤SSMS创建数据库CPXS_bak效果图为2)⽤T-SQL语句创建数据库CPXS：CREATE DATABASE CPXSON PRIMARY(NAME='CPXS_DATA',FILENAME='C:\Program Files\Microsoft SQL Server\MSSQL.1\MSSQL\Data\CPXS_DATA.MDF', SIZE=5MB,MAXSIZE=50MB,FILEGROWTH=10%)LOG ON(NAME='CPXS_LOG',FILENAME='C:\Program Files\Microsoft SQL Server\MSSQL.1\MSSQL\Data\CPXS_LOG.LDF', SIZE=2MB,MAXSIZE=10MB,FILEGROWTH=2MB)3) DROP DATABASE CPXS_bak刷新数据库会看到CPXS_bak不存在2.1) USE CPXSGOCREATE TABLE产品(产品编号char(6)PRIMARY KEY,产品名称char(30)NOT NULL,价格float(8),库存量int,)2) USE CPXSGOCREATE TABLE客户(客户编号char(6)PRIMARY KEY,客户名称char(30)NOT NULL,地区char(10),负责⼈char(8),电话char(12))3）USE CPXSGOCREATE TABLE销售(产品编号char(6),客户编号char(6),销售⽇期datetime,数量int NOT NULL,销售额float(8)NOT NULL,CONSTRAINT pk_js PRIMARY KEY(产品编号,客户编号,销售⽇期))/*pk_js为约束名*/ 执⾏完上⾯的操作就能看见表已经添加进数据库中,如图所⽰：3. 打开表：在其中添加数据：4．1)USE CPXSINSERT INTO产品(产品编号,产品名称,价格,库存量) VALUES('200001','柜式空调','3000','200')2)USE CPXSINSERT INTO产品(产品编号,产品名称,价格,库存量) VALUES('200002','微波炉','1000','100')3)USE CPXSINSERT INTO产品(产品编号,产品名称,价格,库存量) VALUES('200003','抽油烟机','1200','50')可以看见图中的产品表增加了如下内容：5．USE CPXSALTER TABLE产品Add产品简列varchar(50)6. USE CPXSUPDATE产品set价格=价格*0.87. USE CPXSDELETE产品WHERE价格*0.9<1500三.实验中的问题及⼼得（说明：此处应写明此次实验遇到的问题有哪些，如何解决的，不能够空。

数据库第四次上机实验报告

数据库第四次上机实验报告班级：姓名：学号：实验日期：一、实验目的熟悉掌握数据库设计开发的整个过程。

二、实验内容a.从需求分析入手，按数据库设计的方法和步骤设计并在计算机上实现一个数据库：供应商――零件――工程。

已知语义是：（1）一个供应商可以提供多种零件；而每种零件由多个供应商供应；（2）每种零件为多个工程使用，而每项工程又需要多种零件;（3）每个供应商有姓名、编号和住址；每种零件有零件名、编号、颜色；每项工程有工程（4）名、编号和地址。

b.在从此数据库基础上编写小应用程序实现以下查询功能：（1）给出为某项工程提供零件的全部供应商名；（2）给出使用某供应商所供零件的全部工程名；（3）给出使用红色零件的工程名；（4）给出住在A地而为不在A地、且不使用红色零件的工程提供零件的供应商名；（5）给出使用某供应商供应的全部零件的工程名。

三、实验步骤1、数据库关系设计E-R图根据任务描述，得到E-R图如下图所示。

2、给出数据模型和关系模式根据E-R图，需要建立S、P、J、SPJ共计4个关系模式来描述整个关系，他们包含：S（SNO，SNAME，CITY），分别代表供应商及其编号、名称、地址，主码为SNO。

P（PNO，PNAME，COLOR），分别代表零件及其编号、名称、颜色，主码为PNO。

J（JNO，JNAME，CITY），分别代表工程及其编号、名称、地址，主码为JNO。

SPJ（SNO，PNO，JNO），代表工程所需零件供应商关系。

3、录入数据SPJSPJ4、建立SQL，录入与查询（1）建立表格CREATE TABLE S( SNAME V ARCHAR (50) NOT NULL,SNO V ARCHAR(50) PRIMARY KEY,CITY V ARCHAR (50) NOT NULL);CREATE TABLE P( PNAME V ARCHAR (50)NOT NULL,SNO V ARCHAR (50) PRIMARY KEY,COLOR V ARCHAR (50)NOT NULL);CREATE TABLE J(JNAME V ARCHAR (50)NOT NULL,JNO VARCHAR(50) PRIMARY KEY,CITY V ARCHAR (50)NOT NULL);CREATE TABLE SPJ(SNO CHAR(50) NOT NULL,PNO CHAR(50) NOT NULL,JNO CHAR(50) NOT NULL);（2）录入信息INSERT INTO S V ALUES ('华为','S1','广东'); INSERT INTO S V ALUES ('小米','S2','上海'); INSERT INTO S V ALUES ('苹果','S3','江苏'); INSERT INTO S V ALUES ('三星','S4','北京');INSERT INTO P V ALUES ('芯片','P1','红'); INSERT INTO P V ALUES ('声卡','P2','绿'); INSERT INTO P V ALUES ('显示屏','P3','黑'); INSERT INTO P V ALUES ('显示屏','P4','蓝'); INSERT INTO P V ALUES ('耳机','P5','红'); INSERT INTO P V ALUES ('外壳','P6','白');INSERT INTO J V ALUES ('P30','J1','南京'); INSERT INTO J V ALUES ('PRO','J2','北京'); INSERT INTO J V ALUES ('GALAXY','J3','新疆'); INSERT INTO J V ALUES ('REDMI','J4','吉林'); INSERT INTO J V ALUES ('HONOR','J5','广东');INSERT INTO SPJ V ALUES ('S2','P2','J1'); INSERT INTO SPJ V ALUES ('S4','P3','J1'); INSERT INTO SPJ V ALUES ('S3','P6','J1'); INSERT INTO SPJ V ALUES ('S2','P1','J2'); INSERT INTO SPJ V ALUES ('S1','P3','J2'); INSERT INTO SPJ V ALUES ('S4','P5','J2'); INSERT INTO SPJ V ALUES ('S4','P2','J3'); INSERT INTO SPJ V ALUES ('S3','P4','J3'); INSERT INTO SPJ V ALUES ('S3','P5','J3');INSERT INTO SPJ V ALUES ('S2','P1','J4');INSERT INTO SPJ V ALUES ('S4','P4','J4');INSERT INTO SPJ V ALUES ('S1','P2','J4');（3）SQL查询1、给出为工程J1提供零件的全部供应商名SELECT DISTINCT SNAMEFROM S,SPJWHERE S.SNO=SPJ.SNO AND JNO=‘J1’;2、给出使用供应商S2所供零件的全部工程名SELECT JNAMEFROM JWHERE JNO IN (SELECT JNOFROM SPJWHERE SNO = ‘S2’);3、给出使用红色零件的工程名SELECT JNAMEFROM JWHERE JNO IN (SELECT JNOFROM SPJ, PWHERE COLOR = ‘红’ AND SPJ.PNO = P.PNO);4、给出住在北京而为不在北京、且不使用红色零件的工程提供零件的供应商名SELECT DISTINCT SNAMEFROM S, P, SPJWHERE S.SNO = SPJ.SNO AND P.PNO = SPJ.PNO AND SCITY = ‘北京’ AND S.CITY != J.CITYAND SPJ.PNO NOT IN(SELECT SPJ.PNOFROM P, SPJWHERE P.PNO = SPJ. PNO AND COLOR = ‘红’ );5、给出使用供应商S3供应的全部零件的工程名SELECT JNAMEFROM JWHERE NOT EXISTS(SELECT *FROM SPJWHERE NOT EXISTS(SELECT *FROM SPJWHERE SNO = ‘S3’);5、用户界面设计采用Delphi 7进行用户界面设计。

数据库与实验报告4

一.实验内容、步骤以及结果1．在Student数据库中，利用图形用户界面，创建一个选修了“数据库原理”课程并且是1986年出生的学生的视图，视图中包括学号，性别，成绩三个信息。

2．用两种不同的SQL语句创建第五版教材第三章第9题中要求的视图（视图名：V_SPJ）方法一：create view V_SPasselect sno,pno,qtyfrom spjwhere spj.jno in(select jno from j where j.jname='三建')方法二：create view V_SPJasselect sno,pno,qty from spj,jwhere j.jno=spj.jno and j.jname='三建'3．用SQL语句完成第五版教材第三章第11题中的视图查询(1)找出三建工程项目使用的各种零件代码及其数量。

SELECT PNO,QTY FROM V_SP(2)找出供应商S1的供应情况。

SELECT *FROM V_SPJ WHERE SNO='S1'4．用SQL语句完成视图的数据更新。

(1)给视图V_SPJ中增加一条数据。

INSERTINTO V_SPJ（SNO,PNO,QTY）VALUES( 's5','p3',900)提示：-SPJ表中JNO允许为空时，数据可以插入基本表，此时JNO为NULL，由于JNO为NULL，所以视图中没有该条数据。

-SPJ表中JNO不能为空时，可以使用instead of触发器实现。

(2)修改视图V_SPJ中的任意一条数据的供应数量。

updateV_SPJ set qty=111where sno='s1' and pno='p1'(3)删除视图V_SPJ中的任意一条数据（注意所创建视图可以视图消解时，才能正常删除，否则会删除失败；也可以考虑用instead of触发器实现）。

数据库实验4实验报告

数据库实验4实验报告一、实验目的本次数据库实验 4 的主要目的是深入了解和掌握数据库中的索引、存储过程以及事务处理等关键技术，通过实际操作和实践，提高对数据库管理系统的运用能力，以及解决实际问题的能力。

二、实验环境本次实验使用的数据库管理系统为 MySQL 80，操作系统为Windows 10。

实验在个人电脑上进行，配置为英特尔酷睿 i5 处理器，8GB 内存。

三、实验内容与步骤（一）索引的创建与使用1、首先，创建了一个名为｀students` 的表，包含｀id`（主键，自增）、｀name`（姓名）、｀age`（年龄）、｀grade`（年级）等字段。

｀｀｀sqlCREATE TABLE students （id INT AUTO_INCREMENT PRIMARY KEY,name VARCHAR(50)，age INT,grade VARCHAR(20)）；｀｀｀2、向表中插入了一些示例数据，用于后续的实验操作。

｀｀｀sqlINSERT INTO students （name, age, grade)VALUES （＇张三'， 18, ＇大一'），（＇李四'， 19, ＇大二'），（＇王五'， 20, ＇大三'），（＇赵六'， 21, ＇大四'）；｀｀｀3、为｀name` 字段创建了一个普通索引，观察查询性能的变化。

｀｀｀sqlCREATE INDEX idx_name ON students （name)；｀｀｀4、执行查询语句，对比创建索引前后的查询时间。

｀｀｀sqlSELECT FROM students WHERE name ＝＇张三'；｀｀｀（二）存储过程的创建与调用1、创建了一个简单的存储过程，用于计算两个数的和。

｀｀｀sqlDELIMITER ／／CREATE PROCEDURE add_numbers(IN num1 INT, IN num2 INT, OUT result INT)BEGINSET result ＝ num1 ＋ num2;END/／DELIMITER ；｀｀｀2、调用存储过程，传递参数并获取结果。

2024年数据库实习报告范文5篇

2024年数据库实习报告范文2024年数据库实习报告范文精选5篇（一）以下是一个关于2024年数据库实习报告的范文：2024年数据库实习报告一、实习内容和目标作为2024年暑期实习的一部分，我参加了一家互联网科技公司的数据库实习。

实习期间，我主要负责数据库的管理和优化工作。

我的目标是通过实习体验，提升自己在数据库领域的理论知识和实际操作技能。

二、实习过程和收获1. 熟悉数据库系统在实习开始之前，我对数据库系统进行了较为深入的学习，包括关系数据库、SQL语言和数据库设计原则等方面的知识。

这为我后续的实习工作打下了良好的基础。

2. 数据库管理在实习过程中，我负责了公司数据库的日常管理工作。

包括数据库的备份、恢复以及性能监控等。

通过实际操作，我更加深入地了解了数据库管理的重要性，也学会了如何处理一些常见的数据库问题。

3. 数据库优化在实习期间，我也参与了数据库的优化工作。

通过分析系统运行情况和数据库性能指标，我提出了一些优化建议，如索引的创建和优化、SQL语句的优化等。

这些优化措施有效地提升了系统的性能和响应速度。

4. 项目实践除了日常的数据库管理和优化工作，我还参与了一个数据库相关的项目。

在这个项目中，我负责设计和实现数据库的结构，并编写相关的SQL语句。

通过这个实践项目，我在数据库设计和开发方面获得了更多的实际经验。

三、实习总结和反思通过这次数据库实习，我不仅提升了自己的理论知识，还学会了如何将这些知识应用到实际工作中。

同时，我也意识到数据库管理和优化工作的重要性，以及在项目中正确使用数据库的必要性。

在未来的学习和工作中，我将继续加强对数据库领域的学习和探索，不断提升自身的能力。

四、感谢与致谢在实习期间，我得到了公司和导师的大力支持和帮助，特此表示衷心的感谢。

感谢他们为我提供了这次宝贵的实习机会，并给予了我充分的指导和鼓励。

同时，也要感谢我的同事们，在他们的帮助下我能够更快地适应团队工作，并取得了一定的成绩。

国开学习网电大数据库应用技术第四次形考作业实验结果

国开学习网电大数据库应用技术第四次形
考作业实验结果
实验目的
本次实验旨在通过应用数据库技术，对国开研究网电大数据库
进行操作和管理，以提升数据的存储和查询效率。

实验过程
1. 数据库连接：使用合适的数据库连接工具，连接到国开研究
网电大数据库。

2. 数据录入：根据实验要求，将指定的数据录入到数据库中，
确保数据的准确性和完整性。

3. 数据查询：使用SQL语句，对数据库中的数据进行查询操作，查找符合特定条件的数据。

4. 数据更新：根据实验要求，对数据库中的数据进行更新操作，如修改、删除等。

5. 数据备份：定期进行数据库的备份，以防止数据丢失或损坏。

实验结果
经过实验操作，以下是本次实验的结果总结：
1. 成功连接到国开研究网电大数据库，并能够正常进行数据操作和管理。

2. 数据录入工作完成，所有指定数据已成功录入到数据库中。

3. 数据查询操作正常，能够根据特定条件准确地查找到所需的数据。

4. 数据更新操作成功，根据实验要求对数据库中的数据进行了相应的修改和删除。

5. 数据备份工作按计划进行，确保了数据库数据的安全性和完整性。

实验总结
本次实验通过应用数据库技术，对国开研究网电大数据库进行了操作和管理。

通过实验，加深了对数据库的理解和应用，提高了数据的存储和查询效率。

同时，也加强了对数据备份的重视，确保了数据的安全性。

通过本次实验，我对数据库应用技术有了更深入的了解，并掌握了相关操作和管理技能。

请注意：以上实验结果仅为参考，具体实验结果可能因个人操作和环境差异而有所不同。

实验结果以实际操作为准。

数据库实验报告四

数据库实验报告四实验目的要求学生熟练掌据视阅创建和修改的方法，掌握视图中数据的操作方法，掌握索引的创建方法。

二．实验内容（1）利用SSMS管理器实现视图的创建，对视图中数据的操作。

（2）在查询分析器中，利用SQL语句实现视图的创建。

（3）利用SSMS管理器实现索引的创建。

（4）在查询分析器中，利用SQL语句实现索引的创建三.实验要求(1)从FTP中下载实验需要的JXGL数据库并将它附加或还原到SSMS管理器中（2）利用SSMS管理器和SQL语句，按题目要求创建视图和索引。

（3）在实验报告中需要有题目，对应的语句(不要截图，直接在word文档中输入)。

对于每道涉及视图的题需要一一个执行对视图进行查询的结果截图，截图样式看补充部分。

涉及索引的题只需实现的语句。

四．实验练习实验9.1使用SQL server management studio 直接创建视图SELECT dbo.S.SNO, dbo.SC.GRADE, dbo.S.SNAME, AMEFROM dbo.C INNER JOINdbo.SC ON O = O INNER JOINdbo.S ON dbo.SC.SNO = dbo.S.SNO实验9.2使用T-SQL语句创建与使用视图（1）在JXGL语句数据库中创建视图 view_s_grade，查询‘数据结构’考试成绩大于80的学生的SNO,SNAME,SDEPT。

USE JXGLIF EXISTS(SELECT NAME FROM Sysobjectswhere name ='view_s_grade' and xtype='v')DROP VIEW view_s_gradegocreate VIEW view_s_gradeASSELECT S.SNO,SNAME,SDEPTFROM S JOIN SC ON S.SNO=SC.SNO JOIN C ON O=OWHERE AME='数据结构' and sc.GRADE>80go（2）利用数据库view_s_grade查看数据信息select*from view_s_grade（3）修改视图alter VIEW view_s_gradeas select S.SNO,SNAME,SDEPTFROM S JOIN SC ON S.SNO=SC.SNO JOIN C ON O=OWHERE AME='数据结构'(4)删除数据库use JXGLgodropVIEW view_s_gradeGO实验9.5，使用sql sever management studio直接创建索引文件实验9.6，使用T-SQL 语句创建索引文件1. 创建索引文件ix_dept,关键字段为sdept ，升序 use JXGL gocreate INDEX IX_sdept on s(sdept) go∙利用视图完成下列查询∙查询平均成绩为90分以上的学号，姓名和成绩新建视图查询语句SELECTdbo.S.SNO, dbo.S.SNAME, dbo.SC.GRADE FROMdbo.S INNER JOINdbo.SC ON dbo.S.SNO = dbo.SC.SNOGROUP BY dbo.S.SNO, dbo.S.SNAME, dbo.SC.GRADE HAVING (AVG(dbo.SC.GRADE) > 90)(2)查询各科成绩均高于平均成绩的学生的学号，姓名，课程和成绩SELECT dbo.S.SNO, dbo.S.SNAME,Odbo.SC.GRADEFROM dbo.S INNER JOIN dbo.SC ON dbo.S.SNO =dbo.SC.SNO GROUP BY dbo.S.SNO, dbo.S.SNAME,O,dbo.SC.GRADEHAVING (dbo.SC.GRADE > AVG(dbo.SC.GRADE）(3)按系统记各系平均成绩在80分以上的人数，结果按降序排列创建视图CREATE VIEW V_AVG_S_GAS SELECT SC.SNO,COUNT(O)CONUTCNO,AVG(GRADE)AVGGRADEFROM S,C,SC WHERE S.SNO=SC.SNOAND O=OGROUP BY SC.SNO查询语句SELECT SDEPT,COUNT(AVGGRADE)NUM FROM S,V_AVG_S_GWHERES.SNO=V_AVG_S_G.SNOANDAVGGRADE>80GROUP BY SDEPTORDER BY NUM DESC五、实验结果与分析、总结与思考：在这过程中，我对视图更加了解了，明白只有创建好一个正确的视图，我们才能进行下一步的查询工作，准备工作非常重要。

北邮大三下第4次大数据库实验报告材料--mysql

实验四数据库接口实验－１一、实验容以教科书第四章关于SQL语言相关容为基础，课后查阅、自学ODBC接口有关容，包括ODBC的体系结构、工作原理、数据访问过程、主要API接口的语法和使用方法等。

以实验二建立的学生数据库为基础，编写C语言(或其它支持ODBC接口的高级程序设计语言) 数据库应用程序，按照如下步骤访问数据库a)Step1. ODBC初始化，为ODBC分配环境句柄b)Step2. 建立应用程序与ODBC数据源的连接c)Step3. 利用SQLExecDirect语句，实现数据库应用程序对数据库的建立、查询、修改、删除等操作d)Step4. 检索查询结果集e)Step5. 结束数据库应用程序二、实验要求要求所编写的数据库访问应用程序中使用到以下主要的ODBC API函数：（1）SQLALLocEnv：初始化ODBC环境，返回环境句柄（2）SQLALLocConnect：为连接句柄分配存并返回连接句柄（3）SQLConnect：连接一个SQL数据资源(4) SQLDriverConnect连接一个SQL数据资源，允许驱动器向用户询问信息(5) SQLALLocStmt；为语句句柄分配存, 并返回语句句柄(6) SQLExecDirect 把SQL语句送到数据库服务器，请求执行由SQL语句定义的数据库访问(7) SQLFetchAdvances将游标移动到到查询结果集的下一行(或第一行)(8) SQLGetData 按照游标指向的位置，从查询结果集的特定的一列取回数据(9) SQLFreeStmt释放与语句句柄相关的资源(10) SQLDisconnect 切断连接(11) SQLFreeConnect 释放与连接句柄相关的资源(12) SQLFreeEnv ；释放与环境句柄相关的资源三、实验环境Windows 7系统mysql数据库管理平台visual studio C++编程平台（codeblocks或者devc++）四、实验步骤1、ODBC的体系结构、工作原理、数据访问过程、主要API接口的语法和使用方法等。

国开学习网电大数据库应用技术第四次形考作业实验答案

国开学习网电大数据库应用技术第四次形考作业实验答案实验目的：通过使用SSMS工具，练习对数据库中的数据表进行单表查询、多表连接查询、子查询。

对数据表中的数据进行更改和删除等操作。

实验要求：将相关的SQL 语句和运行结果的截屏保存在文件中，或填写在下面的实验报告中，并通过网络提交。

实验内容：使用SSMS工具，在“可用数据库”中选中Students数据库，完成如下实验。

1. 单表查询。

写出实现如下查询的SQL语句。

(1) 查询学生选课表中的全部数据。

SELECT * FROM SC(2) 查询计算机系的学生的姓名、年龄。

SELECT Sname,Sex FROM Student WHERE Sdept='计算机系'(3) 查询成绩在70～80分的学生的学号、课程号和成绩。

SELECT Sno,Cno,Grade FROM SC where Grade BETWEEN 70 AND 80;(4) 查询计算机系年龄在18～20岁男生的姓名、年龄。

SELECT Sname,Sage from Student where Sex='男' AND Sage>18 AND Sage<20(5) 查询C001课程的考试成绩最高分。

SELECT max(Grade) from SC where Cno='C001'(6) 查询计算机系学生的最大年龄和最小年龄。

SELECT max(Sage) '最大年龄',min(Sage) '最小年龄' from Student where Sdept='计算机系' (7) 统计各系的学生人数。

SELECT Sdept,count(Sno)'人数' from Student GROUP BY Sdept;(8) 统计每门课程的选课人数和考试成绩最高分。

SELECT cno,count(Sno) '选课人数',max(Grade)'最高成绩' FROM SC GROUP BY Cno;(9) 统计每个学生的选课门数和考试总成绩，并按选课门数升序显示结果。

数据库实验报告4

数据库实验报告4数据库实验报告4引言：数据库是现代信息管理的重要工具，广泛应用于各个领域。

本实验报告将介绍数据库实验4的内容，主要包括数据库的备份与恢复、数据库的性能优化以及数据库的安全性。

一、数据库的备份与恢复数据库的备份与恢复是数据库管理中非常重要的一环。

在实验中，我们使用了MySQL数据库，通过备份和恢复操作来保障数据的安全性。

1. 数据库的备份数据库的备份可以通过多种方式实现，常见的有物理备份和逻辑备份。

物理备份是将数据库的物理文件进行拷贝，包括数据文件、日志文件等；逻辑备份则是将数据库的逻辑结构进行导出，如SQL语句等。

2. 数据库的恢复数据库的恢复是在数据库出现故障或数据丢失时进行的操作。

在实验中，我们使用了MySQL提供的恢复工具来进行数据库的恢复操作。

二、数据库的性能优化数据库的性能优化是提高数据库查询和操作效率的关键。

在实验中，我们通过索引的创建和查询优化来优化数据库的性能。

1. 索引的创建索引是数据库中用于提高查询效率的重要手段。

在实验中，我们通过创建合适的索引来加快数据库的查询速度。

索引的创建需要考虑字段的选择、索引类型的选择以及索引的维护等因素。

2. 查询优化查询优化是通过调整查询语句和数据库的结构来提高查询效率的方法。

在实验中，我们通过分析慢查询日志和使用数据库的性能监控工具来进行查询优化。

通过调整查询语句的写法、添加合适的索引以及优化数据库的配置参数等方式，可以显著提高数据库的查询性能。

三、数据库的安全性数据库的安全性是保护数据库中数据不受非法访问和恶意操作的重要保障。

在实验中，我们通过用户权限管理和数据加密来提高数据库的安全性。

1. 用户权限管理用户权限管理是通过为用户分配合适的权限来控制其对数据库的访问和操作。

在实验中，我们通过创建不同的用户并为其分配不同的权限来实现数据库的安全管理。

2. 数据加密数据加密是通过对数据库中的敏感数据进行加密处理，确保数据在传输和存储过程中不被窃取或篡改。

数据库实验报告

在实验一，二中，我们做了数据库的设计。

首先，我们先启动Access，点击“开始工作”任务窗口中下方的“新建文件” 点击“空数据库”,然后，根据E-R图的关系，转换为相对应的关系模型，我们利用表中的使用设计器的方法创建了销售员表，供应商表，类别表，商品表，售货单表，销售单明细表。

在此过程中，关于索引我们需要设置主键和外键，刚一开始时，并不知道什么是外键，主键在哪设置，最后老师告诉我们：主键就是主码，在字段名处鼠标右击就可以设置了，关于外键就是外码。

在此实验中，我们了解了关于Access的最基本的一些知识，也是首次使用Access软件创建表，了解了创建表需要注意的一些的事项，这些都是在以后的实验中需要注意的。

实验三：在此试验中，我们主要学习了数据的操作这方面的知识，还有表之间相互的关系的创建。

我们做了实验任务中1-5题：在第二题的A中，销售员表的设计中，只需要在“雇佣日期”的“有效性规则”后面写“ < Date（）” ,在“有效性文本”后写“雇用日期晚于了当前日期”。

B中: 销售员表的设计中，在“性别”的“查阅”中，在“显示控件”后写“列表框”，“行来源类型”后写“值列表”，“行来源”后写“男:女”。

D中：在商品表的设计中，供应商ID字段、类别ID字段中“数据类型”中选择“查询向导”中设计就可以显示他们的名称了，销售单表中的同样操作就可以了。

在第三题中，只需将每个表中相对应的主码连在一块就可以了，然后选择“实施参照完整性”就可以建立相对应的关系了。

在数据操作时，在对应的表上直接操作就可以了。

在此过程中，由于并不了解查阅，在做第二题的B时，就遇到了麻烦，在老师的帮助下最后解决了，在做D时，由于事先创建了关系，在查询向导中就不能做了，当老师提醒了我们之后，先删除了关系，在创建就好了。

还有一点就是关系中的主码之间的数据类型要一致，不然是无法创建的。

实验四：实验四中，我们所学习的是查询。

第一题的进货查询，操作方法是：在显示表中添加商品表，根据商品中的字段添加你所要查找的字段，在“戒库存量的商品”中的条件中写上“库存量<戒库存量的商品”；第二题的操作与第一题的方法类似；第三题只需在“出生日期”的条件中写上“between(1965-1-1)and(1975-12-30)”；第四题只需在“性别”的条件中写“女”，“姓名”的条件中写“like 张*”；第五题是更新查询，需要选择两个表：商品和类别，在“库存量”的更新到中写“库存量*1.1”，“类别名称”的条件中写“海鲜类”第六题是删除查询，在字段“售货单ID”下面的条件中填上要删除的售货单ID就行了；第七题是生成查询，在字段“单价”下面的条件中填写“单价>=100元”；第八题是追加查询，先选择商品表，在查询中选择“追加查询” 追加到“贵重商品”，在字段“单价”下面的条件中填写“between(50)and(100)”。

数据库实验报告 (4)

一实验题目1．索引的建立和删除操作2．视图的创建、修改、更新和查询操作二实验目的1．掌握数据库索引建立与删除操作，掌握数据库索引的分类，并了解建立数据库索引的意义、作用。

2．掌握视图的创建和查询操作，理解视图的使用，理解实图在数据库安全性中的作用。

三实验内容1．索引的建立和删除操作(1)在S表中，建立按照sno升序的惟一性索引snoIDX。

(2)在SC表中，建立按照学号升序和课程号降序的唯一性索引scIDX。

(3)在S表中，按照生日建立一个非聚簇索引birthdayIDX。

(4)在C表中，建立一个按照课程名升序的聚簇索引cnameIDX。

(5)删除索引cnameIDX。

2．视图的创建、修改、更新和查询操作(1)建立一个关于所有女生信息的视图S_GIRL。

(2)将各系学生人数，平均年龄定义为视图V_NUM_A VG(3)建立一个视图反映学生所选课程的总学分情况TOTAL_CREDIT。

(4)建立一个所有学生课程成绩的视图S_GRADE，包括基本学生信息，课程信息和成绩。

(5)在视图S_GRADE基础之上，建立一个两门课以上成绩不及格的学生情况视图FAIL_GRADE。

(6)建立一个至少选修了4门课及4门课以上的学生信息的视图SC_FOUR。

(7)修改视图S_GIRL，要求只显示1997年以前出生的女生信息。

(8)在视图FAIL_GRADE查询不及格超过2门课的学生信息。

(9)删除视图S_GRADE。

(10)通过视图S_GIRL，将“王丹”的名字修改为“汪丹”，并查询结果。

(11)通过视图S_GIRL，新增一个学生信息（“刘兰兰”，“女”，“计算机学院”，1996-8-8），并查询结果。

(12)通过视图S_GIRL，删除1995年出生的女生信息，并查询结果。

(13)通过视图S_GRADE，将“汪丹”的名字修改为“王丹”，是否可以实现，请说明原因。

(14)通过视图COMPUTE_A VG_GRADE，将“4121090301”学生的平均分改为90分，是否可以实现，请说明原因。

数据库实验报告4

引言：正文内容：1.实验环境1.1数据库系统本次实验使用MySQL数据库系统，版本号为8.0。

MySQL是一种开源的关系型数据库管理系统，广泛应用于大型企业和互联网应用中。

1.2实验数据实验数据采用了一个包含500万条记录的学生信息表。

该表包括学生ID、姓名、年龄、性别等字段，用于模拟真实的数据库环境。

2.查询优化2.1查询优化的概念查询优化是指通过调整查询语句和索引设计，使得查询能够以更高效和更快速的方式执行。

查询优化是数据库性能优化的重要手段，可以提高数据库查询的响应时间和吞吐量。

2.2查询优化技术2.2.1索引优化索引是数据库中用于加快查询速度的数据结构。

可以通过创建适当的索引，优化查询的性能。

在本次实验中，我们对学生信息表的姓名字段创建了B+树索引，以加速按姓名查询的速度。

2.2.2查询重写查询重写是指通过改变查询语句的结构，使得查询能够以更高效的方式执行。

例如，可以将一个复杂的查询拆分成多个简单的查询，或者使用子查询替代复杂的关联查询。

2.2.3统计信息收集统计信息包括表的行数、列的唯一值数量、列的最大值和最小值等。

数据库系统可以根据统计信息来选择查询执行的最优路径。

在本次实验中，我们使用了MySQL的统计信息收集工具对学生信息表进行统计信息收集。

3.索引设计3.1索引的概念索引是数据库中对表中一列或多列的值进行排序的数据结构。

通过使用索引，可以加快对表的查询和排序操作的速度。

3.2索引的种类3.2.1B+树索引B+树索引是一种高效的索引结构，适用于范围查询和排序操作。

在本次实验中，我们使用B+树索引对学生信息表的姓名字段进行了索引设计。

3.2.2哈希索引哈希索引是一种适用于等值查询的索引结构，适用于对主键或唯一键进行查询。

在本次实验中，我们未对学生信息表的其他字段创建哈希索引。

3.3索引设计原则3.3.1选择适当的索引列选择适当的索引列是索引设计的关键。

通常应选择具有高选择性和频繁查询需求的列作为索引列。

数据库实验4-实验报告

数据库实验4-实验报告数据库实验 4 实验报告一、实验目的本次数据库实验 4 的主要目的是深入理解和掌握数据库中的某些关键概念和操作，通过实际的操作和实践，提高对数据库管理系统的应用能力，增强解决实际问题的技能。

二、实验环境本次实验使用的数据库管理系统为_____，运行环境为_____操作系统，使用的开发工具为_____。

三、实验内容与步骤（一）创建数据库首先，打开数据库管理系统，使用相应的命令或操作界面创建了一个名为“＿____”的数据库。

在创建过程中，指定了数据库的一些基本属性，如字符集、排序规则等，以满足后续数据存储和处理的需求。

（二）创建数据表在创建好的数据库中，根据实验要求创建了若干个数据表。

例如，创建了一个名为“students”的表，用于存储学生的信息，包括学号（student_id）、姓名（student_name）、年龄（age）等字段。

创建表时，仔细定义了每个字段的数据类型、长度、是否允许为空等属性，以确保数据的准确性和完整性。

（三）数据插入接下来，向创建的数据表中插入了一些测试数据。

通过执行相应的插入语句，将学生的具体信息逐个插入到“students”表中。

在插入数据的过程中，特别注意了数据的格式和合法性，避免了因数据错误导致的插入失败。

（四）数据查询完成数据插入后，进行了各种查询操作。

使用了简单的查询语句，如“SELECT FROM students”来获取所有学生的信息。

还使用了条件查询，如“SELECT FROM students WHERE age ＞18”来获取年龄大于 18 岁的学生信息。

通过这些查询操作，熟悉了如何从数据库中获取所需的数据。

（五）数据更新对已有的数据进行了更新操作。

例如，通过执行“UPDATE students SET age ＝ 20 WHERE student_id ＝1”的语句，将学号为 1 的学生的年龄更新为20 岁。

在更新数据时，谨慎操作，确保只更新了预期的记录。

国开学习网电大数据库应用技术第四次形考作业实验结果

国开学习网电大数据库应用技术第四次形
考作业实验结果
实验目的
本次实验旨在通过应用数据库技术，对国开学习网电大的数据库进行操作和分析，以实现特定的功能需求。

实验步骤
1. 确定数据库需求：根据实验要求，确定需要实现的功能和操作。

2. 数据库设计：根据功能需求，设计数据库的表结构和关系。

3. 数据库创建：使用合适的数据库管理系统，创建相应的数据库。

4. 数据导入：将实验所需的数据导入数据库中。

5. 数据操作：根据功能需求，进行数据的增删改查等操作。

6. 数据分析：对数据库中的数据进行分析，获取所需的统计结果。

7. 结果验证：根据实验要求，验证实现的功能是否符合预期。

实验结果
通过以上步骤，完成了对国开学习网电大数据库的应用技术实验。

实验结果如下：
1. 成功创建了数据库，并按照设计的表结构进行了数据导入。

2. 实现了对数据库的增删改查等基本操作，并验证了其正确性。

3. 进行了一定的数据分析，得到了所需的统计结果。

4. 所有功能需求均得到了满足，并通过验证确保了其准确性和
完整性。

总结
本次实验通过应用数据库技术，成功完成了对国开学习网电大
数据库的操作和分析。

实验结果表明所实现的功能满足了预期，并
且数据库的设计和操作都没有出现法律上的复杂问题。

在今后的学
习和工作中，可以继续发挥数据库应用技术的优势，追求简单的策略，避免引入无法确认的内容，以独立决策为原则。

数据库第四次实验报告

数据库第四次实验报告南昌航空大学试验报告二0一年月日课程名称：数据库概论试验名称：存储过程及触发器班级：姓名：同组人：指导教师评定：签名：试验参考代码及结果存储过程：创建存储过程9.11CRETE PROCEDURE Select_S S SELECT * FROM S WHERE sex=女GOExecute Select_S9.12CRETE PROCEDURE InsRecToS(@sno chr(5),@sn vrchr(8),@sex chr(2)=男,@ge int,@dept vrchr(20)) S INSERT INTO S VLUES(@sno,@sn,@sex,@ge,@dept) GOExecute InsRecToS @sno=S8,@sn=罗兵,@ge=18,@dept=信息执行前：执行后：9.13CRETE PROCEDURE Query_S(@Sno chr(5),@SN VRCHR(8) OUTPUT,@ge SMLLINT OUTPUT)SSELECT @sn=sn,@ge=geFROM SWHERE Sno=@Sno〔2〕执行存储过程Declre @SN VRCHR(8),@GE SMLLINTexecute Query_S 98010,@SN OUTPUT,@GE OUTPUT SELECT @SN,@GE〔3〕查看和修改存储过程9.14LTER PROCEDURE[dbo].[InsRecTos] (@sno chr(5),@sn vrchr(8),@sex chr(2)=女,@ge smllint,@dept vrchr(20)) SINSERTINTO SVLUES(@sno,@sn,@sex,@ge,@dept)〔4〕查看、重命名和删除存储过程9.15exec sp_helptext Select_S9.16sp_renme Select_S,Select_Student执行后：9.17DROP PROCEDURE Select_Student执行后：〔5〕在DingBo数据库中创建存储过程C_P_Proc,实现参数化查询顾客订阅信息，查询参数为顾客姓名，要求能查询出参数指定顾客的顾客编号、顾客名、订阅报纸名及订阅报纸份数等信息。

数据库实验4-实验报告

实验四存储过程、触发器与索引一、实验目的1.熟悉大型数据库实验环境，以MS SQL SERVER为例。

2.掌握视图。

3.掌握存储过程与触发器。

4.掌握MS SQL SERVER的导入和导出。

5.掌握MS SQL SERVER的索引。

二、实验内容（1）使用“实验一”中的数据库“abc”，创建一个视图，生产厂家为“北京”且价格低于北京生产的产品的平均价格，输出产品的名称、价格和生产厂家。

（2）使用“实验一”中的数据库“abc”，创建一个带有输入参数的存储过程proc_abc,查询指定职工的销售记录，用户输入职工编号，存储过程返回职工名称、产品名称、销售日期、销售数量，假如执行存储过程时所提供的“职工编号”不存在，存储过程应给予一定的提示。

（3）使用“实验一”中的数据库“abc”，练习使用游标，写出按如下报表形式显示结果的SQL语句，该报表查询每年每种产品总销售金额，（总销售金额＝价格*销量），报表显示格式如下所示：年产品号产品名销售总量总销售金额（万元）2001年 2 AAA 590 3.22001年 5 BBB 644 23.32002年 1 CCC 32 0.2（4）使用“实验一”中的数据库“abc”，练习使用触发器，在销售表上创建触发器tr_updateprice，每次新增销售记录时，自动更新产品表的单价，更新方法是：每增加一笔销售记录，就将该产品的单价减去1块钱。

（5）将100万行网络连接监控数据Netflow导入数据库，创建多个索引，观察创建索引对数据库文件大小的影响；并设计不同的查询语句来观察索引对查询效率的影响；可以尝试将100万行记录扩展为1000万行，然后再做索引和查询的实验？文件见附件。

三、实验结果和代码use abcgocreate view abcasselect CPM,JG,SCCJfrom CPBwhere SCCJ like'@北京@'andJG<(select AVG(JG)from CPBwhere SCCJ like'@北京@');create procedure proc_abc@zgh_yh nchar(6)asif exists(select zgh from xsryb where zgh=@zgh_yh)select xsryb.xm,cpb.cpm,xsqkb.xsrq,xsqkb.xsslfrom xsryb,cpb,xsqkbwhere xsqkb.cph=cpb.cph and xsqkb.zgh=xsryb.zghand xsryb.zgh=@zgh_yhprint'存在'if not exists(select zgh from xsryb where zgh=@zgh_yh)print'提供的职工号不存在'exec proc_abc@zgh_yh='G11';declare abc_cursor cursor forselect year(xsrq),cpb.cph,cpb.cpm ,xsqkb.xssl ,cpb.jg*xsqkb.xsslfrom cpb,xsqkbwhere xsqkb.cph=cpb.cphopen abc_cursordeclare@year_abc int,@cph_abc nchar(6),@cpm_abc nvarchar(20),@xszl_abc int,@xsze_abc int fetch next from abc_cursor into @year_abc, @cph_abc,@cpm_abc ,@xszl_abc,@xsze_abc while@@FETCH_STATUS= 0beginif(@year_abc in(select年from nxsb)and @cph_abc in(select产品号from nxsb where年=@year_abc))beginupdate nxsb set销售总量=销售总量+@xszl_abcwhere年=@year_abc and产品号=@cph_abcupdate nxsb set总销售金额=总销售金额+@xsze_abcwhere年=@year_abc and产品号=@cph_abcendif (@year_abc not in(select年from nxsb))begininsert into nxsbvalues(@year_abc,@cph_abc,@cpm_abc,@xszl_abc,@xsze_abc)endif(@year_abc in(select年from nxsb)and @cph_abc not in(select产品号from nxsb where 年=@year_abc))begininsert into nxsbvalues(@year_abc,@cph_abc,@cpm_abc,@xszl_abc,@xsze_abc)endfetch next from abc_cursor into @year_abc, @cph_abc,@cpm_abc ,@xszl_abc,@xsze_abcendcreate trigger tr_updatepriceon xsqkb after insertasupdate cpbset jg=jg-1where cph=(select cph from inserted)go(触发器插入条件：insert into xsqkb(zgh,cph,xsrq,xssl)values('G03','P02','2000-1-1','30'))create clustered index netflow_s1on [Netflow-MillionRecords](idauto)create index netflow_s2on [Netflow-MillionRecords](ipLayerProtocolCode) create index netflow_s3on [Netflow-MillionRecords](parsedDate)运行之前的产品表：运行触发器之后：创造索引前大小：创建索引后大小：查询语句：select*from[Netflow-MillionRecords] where ipLayerProtocolCode='UDP'创建netflow_s2之前需要3秒创建后时间变短查询语句：select * from [Netflow-MillionRecords]where parsedDate<'2013-04-01 12:50:00'创建netflow_s3之前需要4s四、实验报告要求这次实验让我熟悉了MS SQL Sever的使用方法，对于视图、存储过程与触发器也有了一定的了解。

数据库实验报告四

（1）建立索引:为Score表按课程号升序、分数降序建立索引，索引名为SC_GRADE create index SC_GRADE on Score(cno ASC,score DESC);（2）删除索引：删除索引SC_GRADEdrop index SC_GRADE;（3）建立视图：建立计算机系学生的视图STUDENT_CScreate VIEW STUDENT_CSAS select * from Student where sdept='CS';（4）建立视图：建立由学号和平均成绩两个字段的视图STUDENT_GRcreate view STUDENT_GR(sno,avg_score)as select sno,avg(score) from score group by sno;（5）视图查询:利用视图STUDENT_CS，求年龄大于19岁的学生的全部信息select * from STUDENT_CS where SAGE > 19;（6）视图查询:利用视图STUDENT_GR，求平均成绩为88分以上的学生的学号和平均成绩select * from STUDENT_GR where AVG_SCORE > 88;（7）视图更新:利用视图STUDENT_CS，增加学生('96006','张然','CS','02','男',19)insert into STUDENT_CS(sno,sname,sdept,sclass,ssex,sage)values('96006','张然','CS','02','男',19);（8）视图更新:利用视图STUDENT_CS，将学生年龄增加1岁。

观察其运行结果并分析原因update student_cs set sage=sage+1;（9）视图更新:利用视图STUDENT_GR，将平均成绩增加2分。