科学社会主义知识内容
科学社会主义
科学社会主义科学社会主义是19世纪提出的一种理论体系，旨在解决资本主义社会存在的不平等和剥削问题。
科学社会主义认为社会应当由劳动者共同管理和拥有生产资料，以实现经济公平和社会正义。
背景科学社会主义的概念首次由19世纪早期的社会学家和哲学家提出，他们对工业革命和资本主义制度带来的社会动荡和不公感到担忧。
随着工业化的加速和工人阶级的强大崛起，思想家们认识到资本主义制度的利益分配不均和社会阶层分化的不公平。
理论基础科学社会主义的理论基础主要包括马克思主义和列宁主义。
马克思主义认为资本主义是一个矛盾重重的社会形式，最终会导致无产阶级革命推翻资产阶级统治，建立社会主义制度。
列宁主义则强调无产阶级必须通过革命暴力推翻资本主义制度，实现社会主义建设。
主要特点科学社会主义的主要特点包括社会生产资料公有制、按劳分配、计划经济和等级制度的消除。
在科学社会主义制度下，生产资料属于全体人民，生产和分配由国家统一计划管理，每个人根据自己的劳动贡献获得相应的报酬，社会阶层差异逐渐消失，最终实现共产主义社会。
实践探索20世纪曾有多个国家试图建立科学社会主义制度，其中最著名的是苏联、中国和古巴。
这些国家通过国有化生产资料、实行计划经济和推动社会主义改革，取得了一定的成就，但也面临了一些问题和挑战。
反思与展望科学社会主义的实践过程中，也暴露出一些问题，例如计划经济的僵化、等级制度的复辟、腐败和权力集中等。
因此，科学社会主义的理论体系需要不断更新和完善，以适应当代社会的发展需要。
综上所述，科学社会主义是一种旨在解决资本主义社会问题的理论体系，它为建设公平公正的社会制度提供了一种思路和路径。
然而，实现科学社会主义的最终目标仍需不懈努力和探索。
科学社会主义 各章重点整理
1.科学社会主义的历史、内涵。
科学社会主义的三次历史飞跃（1）历史：19世纪30年代，社会主义，共产主义~到~19世纪60年代，社会主义~到~19世纪70年代，科学社会主义~经过日本~中国（2）内涵:革命运动,无产阶级和广大劳动人民群众，在无产阶级政党的领导下，推翻资本主义，实现社会主义的革命实践活动。
社会制度，社会主义政治、经济、社会、文化等各方面制度的总称。
思想体系，广义指马克思主义。
狭义指马克思主义的一个组成部分是研究改变资本主义世界、建设社会主义世界的一般规律的科学。
（3）三次历史飞跃：从空想到科学：马、恩于19世纪40年代创立了科学社会主义，使社会主义从空想变成科学。
从理论到实践：社会主义制度在经济相对落后国家首先建立，形成苏联社会主义模式。
从一国到多国：社会主义国家通过改革开放，探索各具本国特色的社会主义。
当今资本主义世界各国工人阶级及其政党对社会主义的新探索也属于第三次飞跃的范畴。
2.对空想社会主义的评价：意义及其局限性@积极意义：（1）空想社会主义者对资本主义的深刻揭露和无情批判，为马克思、恩格斯提供了研究资本主义早期发展历程的重要文献资料，也为启发工人阶级的政治觉悟和科学地研究资本主义提供了宝贵的思想材料。
（2）空想社会主义者在对未来理想社会的各种详细描绘中，提出了一些有价值的预测和宝贵的见解，并在批判的基础上对未来理想社会提出了一系列合理的主张和规划。
（3）对于如何实现未来理想社会，空想社会主义者也提出过种种设想，进行了种种试验和斗争，这些试验和斗争给科学社会主义的创立提供了经验与教训，提供了参照。
@局限性：（1）空想社会主义者始终不能揭示人类社会的发展规律，他们的历史观总体上是唯心主义的。
（2）空想社会主义者不了解阶级斗争是阶级社会发展的直接动力，因而没能找到实现未来理想社会制度的正确道路。
（3）空想社会主义者不能科学认识无产阶级的历史地位和历史使命，因而没能找到实现社会变革的主体力量。
科社复习重点
1.科学社会主义：科学社会主义的含义包括三个方面：○1社会主义思想：即马克思主义的科学社会主义，它是关于无产阶级解放运动规律的科学，是无产阶级运动的理论表现。
○2社会主义运动：即在科学社会主义思想指导下进行的实践活动。
○3社会主义制度：即以生产资料公有制为基础的社会制度。
2.乌托邦：《乌托邦》是英国早期空想社会主义者托马斯·莫尔的代表作，标志着空想社会主义的创立。
莫尔描绘了一个没有剥削没有压迫的理想社会，在这个社会中，一切财产归全民所有，实行民主政治，提倡健康丰富的精神生活。
乌托邦是一个社会安定、风景秀丽、人人过着幸福生活的社会。
3.太阳城：《太阳城》是意大利早期空想社会主义者托马斯·康帕内拉的重要代表作。
他抨击了由私有制产生的各种弊病和罪恶，主张废除私有制。
同时，他描绘了一个理想的社会制度，在那里，人人必须劳动，而且一切生产和分配活动都由社会来组织。
4.欧洲三大工人运动：指1831年和1834年法国里昂纺织工人起义；1836—1848年英国工人掀起的宪章运动；1844年6月德国西里西亚纺织工人起义。
三大工人运动的特点：○1无产阶级的目标不仅仅是为了改善生活条件，而是直接代表无产阶级第一次提出自己的政治要求和政治主张，把斗争的主要锋芒直接指向整个资产阶级和资本主义制度。
○2无产阶级已经抛弃了破坏机器等原始斗争的手段，采取群众性的罢工，游行示威，直至武装起义的最高斗争形式。
○3无产阶级的组织性和团结战斗精神有了明显的提高。
三大工人运动表明无产阶级已经作为一支独立的政治力量登上了历史舞台。
5.新经济政策：新经济政策是在1921—1936年由资本主义向社会主义过渡时期实行的经济政策，实质和目的是利用市场商业和货币流通来发展经济，为建设社会主义、共产主义奠定物资基础。
6.社会主义改革：社会主义改革是社会主义制度的自我完善和发展，它的目的和任务是要改变社会主义社会中生产关系不适应生产力发展的部分，上层建筑中不适应经济基础需要的部分，建立充满生机和活力的社会主义新体制，解放和发展生产力。
科学社会主义复习提纲(详细)
科学社会主义复习提纲(详细)
1. 资本主义的弊端和科学社会主义的理论基础
- 资本主义的不平等和剥削问题
- 科学社会主义对社会公平和公正的追求
- 科学社会主义的实现必要性和可行性
2. 马克思主义的核心观点和科学社会主义的基本原则- 马克思主义的历史唯物主义和阶级斗争观点
- 科学社会主义的社会公有制和生产力发展观点
- 科学社会主义对人类解放和共产主义社会的追求
3. 科学社会主义的组织和领导机构
- 社会主义国家的政治体制和民主制度
- 党的领导在社会主义建设中的作用和重要性
- 工人阶级和人民群众在社会主义中的参与和管理
4. 科学社会主义的经济制度和发展模式
- 社会主义经济的公有制和计划经济体制
- 科学社会主义的生产力发展和科技进步
- 社会主义经济的调控和公平分配原则
5. 科学社会主义的国际关系和和平共处
- 国际无产阶级团结和社会主义国际主义
- 科学社会主义的和平外交和公正贸易观点
- 反对帝国主义和资本主义的霸权主义和侵略行为
6. 当代科学社会主义的发展和挑战
- 全球化对社会主义国家的影响和应对
- 当前资本主义的困境和社会主义的可持续发展
- 科学社会主义在新时代的发展方向和策略
7. 科学社会主义的未来展望和意义
- 构建人类命运共同体的价值观与科学社会主义
- 科学社会主义的理论创新和实践发展
- 科学社会主义的发展对人类社会的深远影响
注：以上提纲仅供参考，具体内容可根据需要进行补充和调整。
为保证准确性，请确认相关内容并进行整理。
科学社会主义知识点
科学社会主义知识点 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】1、科学社会主义的三种含义及其内在的联系时什么？科学社会主义亦称科学共产主义。
为了同空想社会主义相区别，马克思和恩格斯才使用科学社会主义这个名称。
它有广义和狭义两种含义。
广义的含义，泛指马克思主义的科学理论体系；狭义的含义则专指马克思主义三个组成部分之一的科学社会主义学说。
它是关于无产阶级解放斗争发展规律的科学，即关于无产阶级所进行的斗争的性质、条件以及由此产生的一般目的的科学。
无产阶级所进行的斗争的性质，就是要使自己从资本主义奴役下解放出来，彻底埋葬雇佣劳动制度；无产阶级所进行的斗争的条件，就是要使自己获得彻底解放，必须消灭阶级剥削、阶级压迫和阶级差别，消灭产生阶级的生产资料私有制；无产阶级所进行的斗争的一般目的即最终目的，就是在全世界实现共产主义，解放全人类。
无产阶级解放斗争的性质、条件和一般目的这三个内容，是一个相互联系、不可分割的整体，特别是作为条件的那些内容，既反映性质，又决定目的。
因此，科学社会主义可以简述为关于无产阶级解放条件的学说。
科学社会主义是马克思和恩格斯于十九世纪四十年代创立的。
资本主义制度在西欧一些主要国家的最终确立和资本主义基本矛盾的充分暴露，是科学社会主义产生的经济条件；现代无产阶级的形成，无产阶级和资产阶级阶级斗争的尖锐化，无产阶级作为一支独立的政治力量登上历史舞台及工人运动的空前高涨，是科学社会主义产生的阶级基础；十九世纪初期三大空想社会主义的学说，是科学社会主义产生的思想条件或直接思想来源。
社会主义从空想发展为科学的关键是唯物史观和剩余价值学说的创立。
科学社会主义包含极其丰富的内容，集中到一点，就是科学地论证了社会主义必然代替资本主义的历史趋势，论证了无产阶级埋葬资本主义、建设社会主义和共产主义的伟大历史使命。
科学社会主义理论创立以来的历史证明，它的理论是正确的，社会主义具有强大的生命力。
科学社会主义
科学社会主义科学社会主义作为一种政治理论和实践，是以马克思主义为指导的一种社会制度的构想。
它旨在通过改革社会制度，促进社会公平、民主和经济发展，以实现人的全面发展和社会的和谐进步。
科学社会主义的核心观点是实现生产资料公有制、分配公正和各个社会成员的全面发展。
科学社会主义的历史渊源可以追溯到19世纪的欧洲工业革命和社会变革。
在这个时期，无产阶级的形成和经济制度的不平等现象引发了对社会变革的迫切需求。
马克思和恩格斯在分析社会经济结构和阶级矛盾的基础上，提出了科学社会主义的理论体系。
他们认为，资本主义制度造成了阶级的分化和剥削，只有通过社会主义的革命变革，才能实现社会公平和解放。
科学社会主义的核心是实现生产资料公有制。
在资本主义制度下，生产资料大部分掌握在私人资本家手中，导致财富不均和社会不公。
科学社会主义主张将生产资料公有化，通过国家的调控和社会的参与，实现资源的公平分配和社会财富的共享。
分配公正也是科学社会主义的重要目标之一。
在资本主义社会中，贫富差距悬殊，富者愈富，穷者愈穷。
科学社会主义主张通过税收政策、社会福利制度等手段，实现收入的公平分配，减少收入差距，提高社会平等性。
除了经济制度的改革，科学社会主义还强调个人和社会的全面发展。
在资本主义社会中，竞争和利益驱动导致人的自由和全面发展受到限制。
科学社会主义提倡人的自由解放和全面发展，通过提供教育、文化、健康等公共服务，使每个人都能实现自己的潜能和价值。
科学社会主义在不同的国家和地区都有具体的实践。
例如，苏联在20世纪初成功建立了社会主义制度，实现了农业集体化、工业化和大规模的社会改革。
中国也在20世纪中叶成功实现了社会主义革命和建设，通过土地改革、国有企业的建立等措施，推动了经济的快速发展和社会的进步。
然而，科学社会主义的实践也面临许多挑战和困难。
全球化和市场经济的发展，使得资本主义的力量更加强大和复杂。
新的社会问题和矛盾也在科学社会主义的实践中逐渐浮现，需要通过不断改革和调整来解决。
《科学社会主义》
《科学社会主义》
科学社会主义是马克思主义的核心理论，是真正的社会主义学说的理论基础。
它是解放生产力、消灭剥削的马克思中心思想；是探索社会主义整个实践过程的科学认识论；是发展全面高级的社会主义的政治思想。
科学社会主义是对马克思列宁主义的发展与完善，是社会主义理论的新发展科学理论。
科学社会主义提出了更高的建设社会主义的目标。
它主张由物质文明引发精神文明，实现全面发展，追求全体人民共同富裕，以及实现理想社会的多样未来。
同时，它把建设幸福社会放到人类文明发展的最高要求和最高目标。
科学社会主义提出了全面发展的理念，强调了统一自然和人文科学之间的有机关系，重视自然环境的保护。
它通过发展群众自主的经济活动，坚持政治人民当家作主，使人民群众自由繁荣，促进社会政治进步，实现社会经济变革和全面发展，打造安全、和谐、有序、科学、可持续、性质受保护的新形势。
科学社会主义把人民当家作主作为一切工作的出发点和落脚点，努力为实现社会的全面发展、实现社会主义共同富裕做好准备。
科学社会主义是现代社会主义的坚实理论基础，是实现共产主义的理论准备，是学习马克思主义的唯一正确道路。
社会主义建设的实践证明，要实现社会主义共同富裕，要建设社会主义文明，必须坚持和发展科学社会主义。
科学社会主义复习知识
导言1. “社会主义”一词的含义“ 社会主义” 是个多义词，其含义包括三个方面：（1）社会主义思想体系；（2）社会主义运动；（3）社会主义制度。
2. 科学社会主义的研究对象科学社会主义研究的是无产阶级领导广大人民群众根本变革资本主义社会制度进而创建社会主义、共产主义社会制度的伟大历史进程；3. 科学社会主义的学科性质科学社会主义是一门综合性的科学，它涉及政治、经济、文化和对外关系四大系统，是以政治为先导，着重研究资本主义社会和社会主义社会的政治、经济、文化和对外关系之间的相互作用及其总体发展的一般规律的科学。
4. 科学社会主义在马克思主义理论体系中的地位科学社会主义在狭义上是指马克思主义的三个组成部分之一，它同马克思主义的哲学、政治经济学一起，构成马克思主义完整的理论体系，并且是整个马克思主义理论体系的核心；科学社会主义在广义上是指整个马克思主义，它集中地体现了马克思主义的目的、理想和实际上的政治效用。
在马克思主义各个组成部分中，只有它才可以在整体意义上和马克思主义成为同义语。
第一章一、对古代理想社会观的评价（1）积极意义：反映了人们反对剥削压迫，反对贫富对立，实现财产公有和人人平等的愿望，在历史上曾唤起并鼓舞广大劳动人民为建立理想社会而斗争，对近代空想社会主义产生过启发作用；（2）局限性：不具备实现的客观条件，只是对过去时代的美化、迷恋或对未来社会的虚构，并带有原始共产主义或平均主义的色彩，对近代空想社会主义有消极的影响。
二、16—17世纪的早期空想社会主义1、产生背景资本主义由家庭手工业向工场手工业过渡，资本的原始积累和英国的“圈地运动” 。
2.、代表人物及其代表思想或代表作（1）莫尔：《乌托邦》；（2）闵采尔：“千载太平天国”；（3）康帕内拉：《太阳城》。
3、主要特点（P31）对理想社会制度的空想的描写。
三、18世纪的空想平均共产主义的主要特点（1）以理性论作为批判剥削制度和论证理想社会的武器；（2）采用法律条文的形式，把理想社会法律化、制度化；（3）带有明显的平均主义和禁欲主义的色彩。
科学社会主义基础知识
科学社会主义基础知识科学社会主义是马克思主义的理论基础，是无产阶级革命的指导思想。
它理论上总结了社会主义的基本原则和发展规律，实践上指导了一系列社会主义国家的建设。
本文将介绍科学社会主义的基础知识，包括其起源、主要观点和实践意义。
一、科学社会主义的起源科学社会主义的起源可以追溯到19世纪40年代的欧洲。
当时，工业革命的进程带来了社会阶级矛盾的激化，劳动人民的权益受到剥削和压迫。
马克思和恩格斯以辩证唯物主义和历史唯物主义为基础，对资本主义社会进行了深入的研究，并提出了无产阶级革命的学说，即科学社会主义。
二、科学社会主义的主要观点1. 历史唯物主义和阶级斗争科学社会主义认为，社会发展是一种必然性，是历史的先进生产力和生产关系的矛盾运动的结果。
马克思主义认为，社会主要由经济基础和上层建筑两个方面构成，经济基础是社会的物质基础，上层建筑是经济基础的反映。
阶级斗争是驱动社会变革的主要动力，无产阶级通过革命取得政权，推翻资产阶级统治，实现社会主义革命。
2. 生产资料社会化和劳动人民解放科学社会主义提倡生产资料的社会化，即公有制。
通过生产资料的社会化，实现劳动人民对社会生产的掌控，解放生产力，最大限度地满足人民物质和文化生活的需求。
这一观点是与资本主义的私有制相对立的。
3. 无产阶级专政和共产主义科学社会主义主张在无产阶级革命胜利后建立无产阶级专政，通过国家的政治经济手段管理社会。
在无产阶级专政的基础上，逐步消除阶级斗争和剥削，实现共产主义的社会制度。
共产主义社会是一个没有阶级和私有制的社会，实现了人类全面发展和自由的理想境界。
三、科学社会主义的实践意义1. 促进社会公平正义科学社会主义的核心价值观念是人的全面发展和社会公平正义。
通过无产阶级革命和建立社会主义制度，实现了劳动人民的解放和社会财富的合理分配，最大限度地减少了贫富差距和社会不公平现象。
2. 推动社会进步和科学发展科学社会主义强调科学和生产力的发展，推动社会的进步和经济的发展。
科学社会主义经典必背_科学社会主义
科学社会主义经典必背_科学社会主义科学社会主义经典必背 1.社会主义发展史上的两次飞跃（1）第一次飞跃：1848年，《共产党宣言》问世。
马克思和恩格斯在揭示人类社会发展一般规律和资本主义发展特殊规律的基础上，科学论证了社会主义代替资本主义的历史必然性，阐明了无产阶级的历史使命，提出了无产阶级革命斗争的战略策略，科学预见了未来社会的基本特征，提出了从资本主义社会向共产主义社会过渡时期的理论，创立了科学社会主义学说，从根本上超越了空想社会主义，实现了社会主义从空想到科学的伟大飞跃。
（2）第二次飞跃：1917年，十月革命实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃，开辟了人类历史的新纪元。
注意：1864年，国际工人协会（第一国际）应运而生。
在马克思指导下，第一国际期间大力支援各国的工人运动，支持反封建的民主运动和民族解放运动。
第一国际促进了马克思主义的传播和与国际工人运动的结合，初步确立了马克思主义在工人运动中的指导地位；1871年爆发的巴黎公社革命，是第一国际精神的产儿，是无产阶级夺取政权的第一次伟大尝试。
但二者都不是社会主义发展的第二次飞跃。
2.空想社会主义的贡献与局限（1）贡献：三大空想社会主义者为代表的空想社会主义学说，在理论上致力于社会制度的分析。
他们对资本主义旧制度的批判包含着许多击中要害的见解；对社会主义新制度的描绘，闪烁着诸多天才的火花。
（2）局限性：空想社会主义者只看到了资本主义必然灭亡的命运，却未能揭示资本主义必然灭亡的经济根源；他们要求埋葬资本主义，却看不到埋葬资本主义的力量；他们憧憬取代资本主义的理想社会，却找不到通往理想社会的现实道路。
（3）根源：空想社会主义“提供了启发工人觉悟的极为宝贵的材料”，但不是科学的思想体系。
空想社会主义的不成熟的理论，是同当时不成熟的资本主义生产状况、不成熟的阶级状况相适应的。
3.十月革命胜利与第一个社会主义国家的建立的意义十月革命实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃，开辟了人类历史的新纪元。
科学社会主义知识内容
1.空想社会主义；科学社会主义1）空想社会主义空想社会主义（英文：utopian socialism）又称乌托邦社会主义。
是产生于资本主义生产状况和阶级状况尚未成熟时期的一种社会主义学说。
现代社会主义思想的来源之一。
空想社会主义者相信在不久的将来可以建立理想的意识形态社会，并为之不懈努力奋斗。
这种学说最早见于16世纪托马斯·莫尔的《乌托邦》一书，盛行于19世纪初期的西欧。
✧空想社会主义为何成为空想我们已经看到，空想主义者之所以是空想主义者，正是因为在资本主义生产还很不发达的时代，他们只能是这样。
他们不得不从头脑中构想出新社会的要素，因为这些要素在旧社会本身中还没有普遍地明显地表现出来；他们只能求助于理性来构想自己的新建筑的基本特征，因为他们还不能求助于同时代的历史。
✧空想社会主义的发展经历了三个时期。
一、16和17世纪的早期空想社会主义社会主义作为一种批判和否定资本主义的思潮，起源于人类社会刚刚进入资本主义时代的16世纪。
16和17世纪是欧洲资本主义萌芽时期，是欧洲最早出现资本主义生产方式的国家进行资本主义原始积累的初期。
16、17世纪的空想社会主义，主要特点是：对未来的理想社会制度只是一种文学描述；提出社会主义（或共产主义）的基本原则，如公有制、人人劳动、按需分配等，但还是一个粗糙而简单的轮廓；在设计未来理想社会方案时以手工工场为原型。
二、18世纪的空想平均社会主义18世纪的欧洲，法国资产阶级思想家为酝酿资产阶级革命，发起了声势浩大的启蒙运动，不仅为资产阶级革命做了舆论准备，也促进了早期无产阶级先驱者意识的进一步觉醒。
这一时期，以法国的梅叶、摩莱里、马布利、巴贝夫为代表的空想社会主义者，开始从理论上论证社会主义的原则，使空想社会主义思想具有更加清晰的轮廓和更大的力度，推动了空想社会主义的新发展。
18世纪的空想社会主义，主要特点是：认识进入理论探讨和论证阶段，并用“法典”的形式做出明确的规定，对人类社会发展规律的探索，对私有制、特别是资本主义私有制的批判，对私有制引起的经济上的不平等，进而导致政治上的不平等的论述，对过去所有的国家制度都是建立在私有制基础上、并为富人服务的分析等，已经接近历史的实际；有了初步的阶级观点，绝对平均主义的、苦修苦练的、禁欲主义的、斯巴达式的共产主义是其突出特点；在设计未来理想社会的蓝图时，以农村公社和手工工场为原型。
考研科学社会主义知识点串讲
考研科学社会主义知识点串讲科学社会主义是马克思主义的一项基本理论，是指导中国共产党和人民取得伟大胜利的正确理论，也是世界社会主义运动的先锋旗帜。
下面，我们将对考研科学社会主义知识点进行串讲，具体内容如下：一、科学社会主义的基本原理1. 历史唯物主义：认为人类社会发展具有客观规律性，人类社会发展是由物质生产力和社会关系的矛盾引起的。
2. 辩证唯物主义：强调物质决定意识，强调事物的矛盾运动和发展的辩证规律。
3. 社会性和历史性：认为人是社会本体，个体只能通过社会实践实现自身价值。
4. 阶级斗争：认为社会存在着阶级对抗的矛盾，阶级斗争推动社会发展。
5. 生产资料公有制：认为生产资料归整个社会所有，利益得到公平分配。
二、中国特色社会主义理论体系的形成1. 邓小平理论：强调解放思想，实事求是，坚持四项基本原则。
2. 三个代表重要思想：坚持以人为本，发展中国特色社会主义，建设中国特色社会主义事业。
3. 科学发展观：坚持以人为本，全面协调可持续发展，推动中国现代化建设。
4. 习近平新时代中国特色社会主义思想：坚持中国特色社会主义伟大事业，全面推进党的建设新的伟大工程。
三、科学社会主义的国际传播和影响1. 俄国革命：1917年列宁领导的十月革命，标志着世界上第一个社会主义国家的诞生。
2. 塞尔维亚革命：1948年，铁托领导的南斯拉夫在国际共产主义运动中独立自主，形成了自己的社会主义道路。
3. 中国共产党的成立：1921年，中国共产党在上海成立，标志着中国社会主义革命的开始。
4. 世界社会主义运动：科学社会主义的思想在世界范围内传播，推动了世界社会主义运动的发展。
四、科学社会主义与当代中国1. 科学社会主义中国化理论体系的形成：以习近平新时代中国特色社会主义思想为主体，科学引领中国共产党和人民取得伟大成就。
2. 社会主义核心价值观：追求富强、民主、文明、和谐，推动社会主义核心价值观在全社会的传播和践行。
3. 改革开放：中国坚持改革开放的道路，推动社会主义现代化建设。
科学社会主义主要内容
科学社会主义主要内容
科学社会主义是马克思主义的一个重要组成部分，是在马克思
主义理论基础上发展起来的一种新型社会制度。
它的主要内容包括
社会主义的本质和特征、社会主义的发展阶段、社会主义的建设道路、社会主义的根本任务等方面。
首先，科学社会主义的本质和特征是指科学社会主义作为一种
新型社会制度的基本属性和特点。
科学社会主义的本质是以生产资
料公有制为基础的社会制度，其特征是生产资料公有制、按劳分配、社会主义国家所有制经济和社会主义的政治体制。
其次，科学社会主义的发展阶段是指社会主义社会的发展历程
和阶段特征。
科学社会主义的发展阶段包括初级阶段、中级阶段和
高级阶段。
初级阶段是指社会主义社会的初级阶段，中级阶段是指
社会主义社会的中级发展阶段，高级阶段是指社会主义社会的高级
发展阶段。
再次，科学社会主义的建设道路是指社会主义国家在建设社会
主义的过程中所选择的具体道路和发展方向。
科学社会主义的建设
道路主要包括社会主义改造道路、社会主义现代化建设道路、社会
主义市场经济建设道路等。
最后，科学社会主义的根本任务是指社会主义社会在建设过程
中所面临的主要任务和发展目标。
科学社会主义的根本任务包括发
展生产力、促进社会生产力的发展、实现社会主义现代化建设、建
设社会主义和谐社会等。
总之，科学社会主义的主要内容包括社会主义的本质和特征、
社会主义的发展阶段、社会主义的建设道路、社会主义的根本任务
等方面。
只有深入理解和把握科学社会主义的主要内容，才能更好
地推动社会主义事业的发展，实现社会主义现代化建设的宏伟目标。
科学社会主义
科学社会主义是指以唯物史观和剩余价值学说为理论基础，从社会发展规律角度说明社会主义代替资本主义的必然性，主张通过无产阶级革命和无产阶级专政推翻资本主义，建立以生产资料公有制为基础的社会制度，解放和发展生产力，最终实现共同富裕的社会主义理论和运动。
科学社会主义，也有广义和狭义之分。
广义科学社会主义就是指马克思主义。
狭义科学社会主义是指马克思主义的三个主要组成部分之一，与马克思主义哲学、马克思主义政治经济学相并列。
科学社会主义是整个马克思主义的核心。
科学社会主义包括三种存在形态：科学社会主义理论、科学社会主义运动和科学社会主义制度。
科学社会主义理论，是指批判资本主义，倡导社会主义，说明社会主义的本质与根本任务，揭示社会主义的产生和发展的一般规律的思想体系；是关于无产阶级解放运动的性质、条件、进程和一般目的的学说。
科学社会主义运动，是指无产阶级在自己的政党的领导下，以科学社会主义理论为指导，为实现社会主义制度，创造美好的未来而开展的社会实践活动，包括社会主义革命和社会主义建设两个方面。
从运动的主体和目的来看，又可称为无产阶级解放运动。
科学社会主义制度，是相对于资本主义制度而言的，是针对资本主义制度的种种弊端而提出的纵向替代物，既源于资本主义又高于资本主义的更高级、更美好的社会制度；是科学社会主义运动所要实现的制度目标。
它的基本特征是：无产阶级领导的人民民主政权，以生产资料公有制为基础的基本经济制度，以马克思主义为指导的社会意识形态。
无产阶级专政和社会主义民主是科学社会主义的核心内容。
坚持无产阶级专政是建立和发展社会主义的政治保证。
建设高度的社会主义民主，是工人阶级执政党为之奋斗的崇高目标和根本任务。
（一）无产阶级专政是新型国家政权（二）社会主义民主是新型的民主科学社会主义是革命性和科学性都很强的学说。
科学社会主义是以工人阶级彻底解放和全人类解放为己任的革命学说，革命性是其鲜明特点。
科学社会主义确立的革命任务、革命目标及革命性质决定了它具有鲜明的革命性。
科学社会主义的内容
科学社会主义的内容
科学社会主义是一种以科学为基础的社会主义理论。
其主要内容包括
以下几个方面：
1.历史唯物主义：认为社会发展是由生产力和生产关系的矛盾推动的，人类历史是一个不断向前发展的历史过程。
2.阶级斗争学说：认为社会是由不同阶级之间的矛盾和斗争推动发展的，无产阶级需要通过革命推翻资产阶级的统治，建立无产阶级专政。
3.社会主义计划经济：认为市场经济会导致社会贫富分化，国家需要
通过计划经济调控资源分配和生产方向，实现经济的公有化和社会主义的
发展。
4.公有制经济：实现生产资料的社会化，建立社会主义公有制经济。
5.人民民主专政：实行无产阶级领导下的人民民主专政，保障人民的
基本权利和利益。
6.全球化的策略：通过国际阶级团结，反对国际帝国主义和本国的资
产阶级，实现全球社会主义建设。
科学社会主义知识点
1、科学社会主义的三种含义及其内在的联系时什么？科学社会主义亦称科学共产主义。
为了同空想社会主义相区别，马克思和恩格斯才使用科学社会主义这个名称。
它有广义和狭义两种含义。
广义的含义，泛指马克思主义的科学理论体系；狭义的含义则专指马克思主义三个组成部分之一的科学社会主义学说。
它是关于无产阶级解放斗争发展规律的科学，即关于无产阶级所进行的斗争的性质、条件以及由此产生的一般目的的科学。
无产阶级所进行的斗争的性质，就是要使自己从资本主义奴役下解放出来，彻底埋葬雇佣劳动制度；无产阶级所进行的斗争的条件，就是要使自己获得彻底解放，必须消灭阶级剥削、阶级压迫和阶级差别，消灭产生阶级的生产资料私有制；无产阶级所进行的斗争的一般目的即最终目的，就是在全世界实现共产主义，解放全人类。
无产阶级解放斗争的性质、条件和一般目的这三个内容，是一个相互联系、不可分割的整体，特别是作为条件的那些内容，既反映性质，又决定目的。
因此，科学社会主义可以简述为关于无产阶级解放条件的学说。
科学社会主义是马克思和恩格斯于十九世纪四十年代创立的。
资本主义制度在西欧一些主要国家的最终确立和资本主义基本矛盾的充分暴露，是科学社会主义产生的经济条件；现代无产阶级的形成，无产阶级和资产阶级阶级斗争的尖锐化，无产阶级作为一支独立的政治力量登上历史舞台及工人运动的空前高涨，是科学社会主义产生的阶级基础；十九世纪初期三大空想社会主义的学说，是科学社会主义产生的思想条件或直接思想来源。
社会主义从空想发展为科学的关键是唯物史观和剩余价值学说的创立。
科学社会主义包含极其丰富的内容，集中到一点，就是科学地论证了社会主义必然代替资本主义的历史趋势，论证了无产阶级埋葬资本主义、建设社会主义和共产主义的伟大历史使命。
科学社会主义理论创立以来的历史证明，它的理论是正确的，社会主义具有强大的生命力。
同时，它又不是一成不变的教条。
它在指导实践的过程中，又要接受实践的检验，随着实践的发展而不断扩展、不断深化、不断丰富、不断完善。
科学社会主义基本原则的主要内容 十条
科学社会主义基本原则的主要内容十条
科学社会主义基本原则的主要内容如下：
1. 人类社会从资本主义发展到社会主义、共产主义是一个客观自然的历史进程。
2. 人类社会由资本主义向社会主义、共产主义的进化必须经过工人阶级和人民大众自觉的、长期的斗争才能实现。
3. 人类社会从资本主义发展到社会主义、共产主义的目标是实现人的解放。
4. 人类社会从资本主义发展到社会主义、共产主义必须要有社会主义、共产主义政党的正确领导。
5. 人类社会要从资本主义发展到社会主义、共产主义，工人阶级和劳动人民必须掌握政权。
6. 人类社会要从资本主义发展到社会主义、共产主义，工人阶级和劳动人民掌握政权后，还要经历几个历史阶段才能逐步建成社会主义、共产主义。
7. 建立和巩固工人阶级和劳动人民的政权，即无产阶级领导和团结广大劳动人民推翻资产阶级的统治，用无产阶级专政代替资产阶级专政，建立和发展工农联盟，在人民内部实行广泛的民主，对占人口极少数的剥削阶级的反抗和敌对势力实行专政。
这是社会主义社会最基本的政治制度，是建立和发展社会主义其他制
度的重要前提条件。
8. 实行社会主义生产资料公有制，这是社会主义最基本的经济制度。
9. 对社会生产进行有计划的指导和调节，有计划按比例地发展国民经济，代替生产的无政府状态，不断提高社会生产力和劳动生产率，提高全体人民的物质文化生活水平。
10. 实行等量劳动领取等量产品的按劳分配原则，代替体现剥削关系的分配制度。
初中政治科学社会主义知识点归纳
初中政治科学社会主义知识点归纳科学社会主义是一种发展自马克思主义理论的政治学说，旨在实现社会公平、自由和平等。
它强调社会的进步是通过合作和公平分配实现的，反对剥削和阶级压迫。
初中政治科学社会主义知识点广泛且重要，下面将重点归纳和解释这些知识点。
一、科学社会主义的基本理论1. 阶级和阶级斗争：科学社会主义认为社会是由阶级组成的，阶级之间的矛盾和斗争是社会进步的动力。
2. 剥削和剥削阶级：科学社会主义揭示了资本主义社会中剥削的本质和工人阶级的地位，主张消除剥削关系，实现共享社会财富。
3. 生产资料的社会主义公有制：科学社会主义主张将生产资料归社会所有，通过社会主义公有制实现财富公平分配和社会发展的全面进步。
二、科学社会主义的历史发展和各个国家的实践1. 俄国十月革命：俄国十月革命是科学社会主义的一次伟大胜利，标志着世界上第一个社会主义国家的诞生。
2. 中国共产党领导的社会主义革命：中国共产党领导下的中国社会主义革命是对传统封建社会的彻底改造，推动了中国的工业化和现代化进程。
3. 科学社会主义在各个国家的实践：科学社会主义在苏联、中国、古巴等国家得到了广泛实践，为社会主义发展积累了宝贵的经验教训。
三、科学社会主义的核心价值观1. 共产主义理想：科学社会主义追求共产主义社会，即实现人类自由平等、物质财富共享以及共同发展的社会状态。
2. 社会公正和平等：科学社会主义强调社会的公正和平等，主张消除阶级差距，促进社会福利的公平分享。
3. 人的全面发展：科学社会主义关注人的全面发展，提倡人民享有受教育、健康、文化、环保等各方面的权益。
四、科学社会主义与资本主义的比较1. 存在的基本区别：科学社会主义主张消除剥削，实现社会大众的平等和福利，而资本主义社会则存在着阶级差距和剥削关系。
2. 经济制度的差异：科学社会主义倡导公有制经济，实现社会财富的公平分配；资本主义则主张私有制经济，追求个人利益的最大化。
3. 社会秩序和公共利益：科学社会主义注重社会秩序的稳定和公共利益的满足，而资本主义社会则更加强调市场竞争和个人自由。
简述科学社会主义基本原则及其主要内容。
简述科学社会主义基本原则及其主要内容。
科学社会主义是马克思主义的一个重要分支，它的基本原则是以马克思主义为指导，以实现共产主义为最终目标，通过无产阶级革命和建设社会主义国家来实现。
科学社会主义的主要内容包括以下几个方面：
一、阶级斗争理论。
科学社会主义认为，社会是由阶级对立和斗争推动发展的，只有通过无产阶级革命推翻资产阶级的统治，才能实现社会主义革命和建设。
二、生产资料公有制。
科学社会主义主张生产资料应该归全体劳动人民所有，实现公有制，以消除剥削和压迫，实现社会财富的公平分配。
三、计划经济。
科学社会主义认为，只有通过计划经济，才能实现社会生产力的高度发展和社会财富的公平分配，从而实现共产主义的最终目标。
四、无产阶级专政。
科学社会主义主张建立无产阶级专政的国家，通过国家机器的运作，保障无产阶级的利益，维护社会主义制度的稳定和发展。
五、国际主义。
科学社会主义主张国际无产阶级团结起来，共同反对帝国主义和资本主义的侵略和压迫，实现全人类的解放和共同发
展。
科学社会主义是一种以马克思主义为指导，以实现共产主义为最终目标的社会理论，其基本原则和主要内容是实现社会主义革命和建设的重要指导思想。
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1.空想社会主义；科学社会主义1）空想社会主义空想社会主义（英文：utopian socialism）又称乌托邦社会主义。
是产生于资本主义生产状况和阶级状况尚未成熟时期的一种社会主义学说。
现代社会主义思想的来源之一。
空想社会主义者相信在不久的将来可以建立理想的意识形态社会，并为之不懈努力奋斗。
这种学说最早见于16世纪托马斯·莫尔的《乌托邦》一书，盛行于19世纪初期的西欧。
✧空想社会主义为何成为空想我们已经看到，空想主义者之所以是空想主义者，正是因为在资本主义生产还很不发达的时代，他们只能是这样。
他们不得不从头脑中构想出新社会的要素，因为这些要素在旧社会本身中还没有普遍地明显地表现出来；他们只能求助于理性来构想自己的新建筑的基本特征，因为他们还不能求助于同时代的历史。
✧空想社会主义的发展经历了三个时期。
一、16和17世纪的早期空想社会主义社会主义作为一种批判和否定资本主义的思潮，起源于人类社会刚刚进入资本主义时代的16世纪。
16和17世纪是欧洲资本主义萌芽时期，是欧洲最早出现资本主义生产方式的国家进行资本主义原始积累的初期。
16、17世纪的空想社会主义，主要特点是：对未来的理想社会制度只是一种文学描述；提出社会主义（或共产主义）的基本原则，如公有制、人人劳动、按需分配等，但还是一个粗糙而简单的轮廓；在设计未来理想社会方案时以手工工场为原型。
二、18世纪的空想平均社会主义18世纪的欧洲，法国资产阶级思想家为酝酿资产阶级革命，发起了声势浩大的启蒙运动，不仅为资产阶级革命做了舆论准备，也促进了早期无产阶级先驱者意识的进一步觉醒。
这一时期，以法国的梅叶、摩莱里、马布利、巴贝夫为代表的空想社会主义者，开始从理论上论证社会主义的原则，使空想社会主义思想具有更加清晰的轮廓和更大的力度，推动了空想社会主义的新发展。
18世纪的空想社会主义，主要特点是：认识进入理论探讨和论证阶段，并用“法典”的形式做出明确的规定，对人类社会发展规律的探索，对私有制、特别是资本主义私有制的批判，对私有制引起的经济上的不平等，进而导致政治上的不平等的论述，对过去所有的国家制度都是建立在私有制基础上、并为富人服务的分析等，已经接近历史的实际；有了初步的阶级观点，绝对平均主义的、苦修苦练的、禁欲主义的、斯巴达式的共产主义是其突出特点；在设计未来理想社会的蓝图时，以农村公社和手工工场为原型。
三、19世纪初期批判的空想社会主义空想社会主义经过16~18世纪的演变发展，19世纪初叶达到其发展的最高阶段。
英国产业革命和法国的资产阶级革命为19世纪空想社会主义的产生创造了前提条件。
这一时期的空想社会主义学说思想摆脱了禁欲主义和平均主义，思想体系相对独立，思想内容更加丰富，包含着许多辩证法思想。
法国思想家圣西门、傅立叶和英国思想家欧文，是十九世纪初空想社会主义著名的代表。
他们的学说，总的说来是空想的、无法实现的，但是其中却包含着十分可贵的无数真理的天才预测，他们堪称为自己时代的“真正的文化英雄”(列宁)。
因此，科学社会主义的导师们尽管对他们的空想总是严格地批判，但始终对他们怀着极大的敬意，并且教育进步人类特别是工人阶级，要对这份历史遗产，对这些“文化英雄”们的著作“给以特别的注意”。
三大空想家各有自己的特点。
圣西门具有天才的慧眼和博学的头脑，他觉察出了后来的社会主义者几乎所有思想的萌芽。
傅立叶对资本主义的批判特别出色，在他的著作中，几乎每页都放射出讽刺和批判的光芒，揭露了被誉为文明社会的丑恶。
欧文的学说和他的活动，“具有实践的性质”。
正如恩格斯所说，欧文的共产主义是通过新拉纳克棉纺厂的“纯粹营业的方式，作为所谓商业计算的果实产生出来的”。
欧文主张废除私有制，主张人人都有劳动的平等义务和获得产品的平等权利，他是共产主义者。
圣西门和傅立叶则与欧文不同，他们是社会主义者。
圣西门“除无产阶级的倾向外，资产阶级的倾向还有一定的影响”(恩格斯)；傅立叶主张废除资本主义制度，但在他设计的“法郎吉”中，还保存着一定的私有财产。
欧文后期曾接近过工人运动，求助于工人阶级实现其梦想，在英国工人中进行了多年的活动。
三大空想家虽然有所不同，但他们是属于同一时代、同一类型的思想家，是在社会主义和共产主义思想史上占有非常重要地位的十九世纪初期的伟大空想社会主义者。
19世纪初期批判的空想社会主义，是空想社会主义发展到顶峰的时期，其主要特点是：批判矛头直接对准资本主义制度；理论上提出了经济状况是政治制度的基础，私有制产生阶级和阶级剥削等观点，并用这种观点去分析历史和现状，从而预测到资本主义制度的剥削本质；在设计未来社会蓝图时以大工厂为原型，完全抛弃了平均主义和苦修苦练的禁欲主义，使社会主义成为一种具有高度的物质文明和精神文明的社会。
但空想社会主义在19世纪初走向巅峰又滑向没落的命运表明，它尽管有着许多闪现真理光辉的思想，但也有着明显的时代局限性，存在着根本的思想缺陷。
1）圣西门、傅立叶和欧文三大空想思想家的社会历史观总的来说是唯心主义的。
他们对资本主义的批判从理性出发，认为资本主义制度的不合理是因为它不符合人的理性，他们对社会主义的肯定不是因为它是资本主义高度发展的必然产物，而仅仅是因为社会主义是不依赖时间、空间和人类社会历史发展的绝对真理的体现，是人类理性和社会主义的体现。
2）三大空想思想家注意到他们那个时代的社会矛盾，也敏锐察觉到阶级对立的事实，即“看到了统治着的社会本身中的破坏因素的作用”，但从根本上说，他们不了解阶级和阶级斗争，他们主张阶级调和论，反对阶级斗争和无产阶级革命运动，殊不知阶级斗争是阶级社会发展的动力，因而无法找到改变资本主义社会现状得正确道路。
3）三大空想思想家看不到无产阶级的任何历史主动性，不了解无产阶级的历史地位和所承担的历史使命，始终无法找到埋葬旧社会，实现社会主义理想的真正可靠的社会力量。
在他们眼里，工人阶级仅仅是需要同情和怜悯并等待别人去帮助和搭救的受苦阶级，根本不懂得无产阶级就是旧世界的掘墓人和新世界的创造者。
4）空想社会主义思想家把社会主义理想的实现寄希望于统治阶级——资产阶级，试图说服他们进行改革。
他们设计的平均主义包括了全部社会成员，“他们要改善社会一切成员的生活状况，甚至生活最优裕的成员也包括在内，”这是一种“粗陋的平均主义”，有哪一个人或者阶级会情操异常高尚的为了全人类的平均主义而牺牲目前的优裕状况呢？他们“总是不加区别地向整个社会呼吁，而且主要是向统治阶级呼吁”，尽管理想是美好的，但是道路选择却是错误的——企图依靠统治阶级平分统治阶级的财产和权力。
5）空想社会主义者的理论基础是理论原性，他们的社会主义是从道德情感出发的社会主义。
缺乏科学性。
6）空想社会主义“不成熟的理论，是同不成熟的资本主义生产状况、不成熟的阶级状况相适应的”。
7）空想社会主义有许多消极的成分：如保留奴隶与奴隶劳动、殖民地、宗教神秘主义因素、劳动偏见、政治极端主义和最高领导人职务终身制等。
8）空想社会主义理论家将自己置于阶级之外。
由于存在着这些根本的思想缺陷，随着空想社会主义的发展它最终走向了自己的反面，成为阻碍科学社会主义发展的不忽视的消极力量。
✧我们在明确批判空想社会主义的根本缺陷和消极因素的同事，也要充分肯定空想社会主义的历史功绩。
第一、空想社会主义对资本主义进行了无情揭露和尖锐批评，为科学社会主义的创立提供了极为宝贵的思想材料。
第二、空想社会主义思想客观上起到了唤醒工人阶级革命觉悟的促进作用。
第三、19世纪初期的空想社会主义思想家提出了一些对未来理想社会的主张和预测，蕴涵着许多科学因素，具有真理性。
一些积极的主张已经在社会主义实践中得到检验和证实。
第四、空想社会主义发展历史体现了社会主义思想与时俱进的品格。
第五、揭示和论证了人类社会发展的历史趋势。
✧空想社会主义的历史功绩和局限是什么?一．历史功绩：1.深刻揭露和批判了资本主义社会的全部基础，提供了启发工人阶级觉悟的极为宝贵的思想材料。
无情揭露资本主义的政治制度及种种罪恶和弊病，并试图找出造成资本主义制度罪恶的根本原因，在此基础上得出彻底否定资本主义制度的革命结论，预示了资本主义必然灭亡，启发了无产阶级觉悟。
2.论证了社会主义的优越性，初步认识到历史发展是有规律和因果联系的，试图以历史发展的阶段性、前进性来说明社会主义取代资本主义的合理性、必要性和必然性，初步意识到了生产、经济对于政治、法律和道德的重大影响，甚至已有了关于阶级斗争及其对历史变革的作用，关于群众和无产者是社会改革的主要力量的思想萌芽。
3.对未来社会提出了许多积极的主张和天才的预测，为科学社会学主义提供了有价值的思想素材，在批判的基础上提出了改革现存社会的种种方案，消灭剥削和压迫，建立了公有制为基础的各尽所能按需分配的理想社会，主张有计划的组织生产，实现生活社会化，采用新型分工消灭对立和差别，提倡政治民主，为科学社会主义的创立提供了思想借鉴。
总之，对资本主义的批判是空想社会主义的主要内容和最有价值的部分，空想社会主义是社会主义学说的初级形态，是科学社会主义的重要思想来源。
二．历史局限：1. 世界观总的来说是唯心的。
空想社会主义最根本的缺陷是理性支配世界的唯心主义的唯心史观，是所有空想社会主义者所共有的致命弱点，也是导致空想社会主义学说空想性质的重要原因，建立在唯心史观基础上的空想社会主义学说必然脱离现实的基础。
既不能揭示出资本主义的内在矛盾和必然灭亡的规律，也无法从现实的历史条件中找到变革现存社会力量和正确道路，看不到无产阶级的历史使命。
2.不了解阶级斗争是阶级社会发展的动力，因而也找不到改造资本主义社会的正确道路。
空想社会主义的另一个重大缺陷是反对阶级斗争和革命，相信通过宣传教育和典型示范可以使统治者和被统治者，压迫者和被压迫着，剥削者和被剥削者携手共同踏上社会主义大道。
3.不了解无产阶级的历史地位和历史使命，因而找不到离解资本主义真正可靠的社会力量。
不成熟的理论是不成熟的资本主义经济状况和阶级状况决定的，找不到改造社会所依靠的阶级力量，看不到无产阶级的伟大作用，只是同情无产阶级，主张阶级调和。
总之，社会主义要成为指导无产阶级革命的理论，必须使社会主义从空想发展为科学，创造出科学的社会主义理论。
✧社会主义的发展过程是一个不断减少空想色彩，增加现实主义精神和科学成分的过程(一)空想社会主义就其对资本主义的批判而言,越来越深刻全面.空想社会主义早期:(1)批判了资本原始积累的罪恶.(2)提出私有制是万票之源.空想社会主义中期:(1)矛盾指向新生的资本主义共和国和资本主义制度.(2)批判私有制永恒论,认为社会是一个过程.(3)指出资本主义竞争,无政府计划及其危害.(4)贫富对立更加尖锐.(5)揭露资本主义雇佣劳动制度.空想社会主义晚期:(1)揭露批判从生产到流通领域的根本缺陷.(2)指出基本阶级对立关系.(3)提出"剩余产品"的概念,指示剥削和秘密.(4)揭露英国第一次危机正是生产过剩的危机.(5)资本主义的竞争必然会导致垄断.(6)揭露新的压迫制度.(7)批判资本主义认识形态的特征:冷酷的利已主义.(二)空想社会主义就其对未来社会的设想而言,越来越赵于合理.空想社会主义早期:(1)手工劳动基础上的公有制.(2)重视用科技发展生产力.(3)劳动光荣的思想.(4)重视文化教育事业. 空想社会主义中期:(1)理论上论证了公有制的必然性.(2)手工工场基础上的公有制.(3)有了统计.整体的思想,出现了计划经济的萌芽.(4)劳动权利思想.(5)分配思想.(6)人民革命,人民专政.(7)过渡,提出共产主义国民公社方案.(8)消灭三大差别的思想.空想社会主义晚期:(1)出现了唯物思想的萌芽.(2)力图用因素说明人类历史的发展.(3)提出未来社会基本经济规律思想.(4)大生产与公有制结合起来.(5)分配问题上有了一系列的精辟见解.(6)国家消亡的思想.(7)提出民主管理的原则.(8)消灭三大差别.(9)提出新的道德风尚.(10)倡导妇女解放.(11)把空想社会主义付于实践.由此可见, 社会主义的发展过程是一个不断减少空想色彩，增加现实主义精神和科学成分的过程。