历史八上期末复习提纲

八上期末复习提纲
姓名-------- 班级---------
13课红军不怕远征难
1.原因：红军第五次反“围剿”失败，党中央被迫进行战略转移。

2.经过：
①开始：1934年10月中央红军离开中央革命根据地。

②转折：遵义会议（1935.1 遵义）
内容：解决博古等人在军事和组织上的错误，取消了博古在军事上的指挥权，肯定毛泽东的正确主张。

意义：确立了以毛泽东为核心的党中央正确领导，会议挽救了党、挽救了红军、挽救了革命，是党生死攸关的转折点。

③遵义会议后：
四渡赤水（打乱了敌人的追剿计划）→巧渡金沙江（跳出了敌人的包围圈）→强渡大渡河→飞夺泸定桥→翻雪山→过草地→吴起镇会师（1935年10月，红一方面军与陕北红军会师）→会宁会师（1936年10月红一、二、四方面军在甘肃会宁会师，标志长征结束）
3.意义：粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党的基干力量，使中国革命转危为安。

4.长征精神：不畏艰险,勇往直前的革命英雄主义精神；顾全大局、团结协作的集体主义精神；坚定革命信念，以苦为乐的革命乐观主义精神。

14课难忘九一八
一、九一八事变（1931年9月18日沈阳）——中国局部抗战的开始
1、概况：日本以柳条湖事件为借口，炮轰东北军驻地北大营，占领沈阳城。

2.各阶层态度：a 由于蒋介石采取不抵抗政策，东北三省沦陷。

b 东北人民成立东北抗日义勇军，中共派杨靖宇到东北开展抗日游击战争。

3.影响：中国人民局部抗战开始
二.西安事变（双十二事变，1936年12月12日西安）
1.发动者：张学良、杨虎城
2.目的：逼迫蒋介石抗日。

3.经过：1936年12月12日，张学良、杨虎城在西安发动“兵谏”，扣押蒋介石，通电全国，要求停止内战，联合抗日。

4.解决：中国共产党从全民族的利益出发，派周恩来赴西安调停，蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日的主张，西安事变得到和平解决。

5.西安事变和平解决意义：十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。

15课“宁为战死鬼，不作亡国奴”
一、卢沟桥事变（七七事变，1937年7月7日北平）——中国全面抗战开始
1、概况：1937年7月7日，日本借口一名士兵失踪，要求进入宛平城搜查，遭到中国守军拒绝，日军向卢沟桥中国守军发动进攻，中国守军奋起抵抗。

2.抗日英雄：佟麟阁、赵登禹
3.结果：平津沦陷，全面抗战开始。

4.影响：中华民族全国性抗日战争开始。

5、国共两党第二次合作——卢沟桥事变后，抗日民族统一战线正式形成。

原因：民族危机空前严重。

合作：中国工农红军改编成八路军、新四军，赶赴抗日战场。

二、南京大屠杀（1937年12月）屠杀30万人，国民政府迁都到重庆；
▲南京大屠杀给人类怎样的启示？当今日本右翼势力企图抹杀历史真相的目的是什么？作为中国人应如何看待日本否认历史真相这一现象？
启示：珍惜生命，反对战争；反对战争，争取和平。

目的：美化侵华战争，企图使日本军国主义复活。

如何看待：日本右翼歪曲历史，否认历史的行径，严重伤害了被侵略国家人民的感情，不利于世界的和平与稳定；我们时刻防范日本军国主义的复活，维护世界和平。

▲中日关系如何健康发展：
日本政府应正视历史，以史为鉴，反省战争罪行；
信守和平承诺，与周边国家友好相处；
中日之间建立互信机制，加强经济、军事、文化和人员的交流、对话。

16课血肉筑长城
1.重要战役：
八路军一一五师在山西平型关，伏击战
平型关大捷（1937年9月）——————-——---——--————抗战以来第一次大捷
国民党将领李宗仁在山东台儿庄歼敌一万多人
台儿庄战役（1938年）———————————————————-抗战以来重大胜利
八路军彭德怀指挥，在华北破坏敌人交通线
百团大战（1940）—————————————中国军队主动出击抗击日军的最大规模战役
2.战略总后方：延安
3.中共七大（1945年4月延安）
背景：抗战胜利前夕。

目的：为了彻底打败日本侵略者，解决抗战胜利后中国的发展前途问题。

内容：大会制定了党的政治路线——放手发动群众，壮大人民力量，在中国共产党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国。

意义：大会为争取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件。

4、抗日战争胜利（1945年）
时间：1945年8月15日日本宣布投降，抗日战争胜利结束。

（台湾：1895年《马关条约》将台湾割给日本，1945年抗战胜利，台湾重新回到祖国怀抱。

）5、意义：洗雪了百年国耻，是中华民族由衰败到振兴的转折点；
抗战是世界反法西斯的重要组成部分，中国人民为世界反法西斯战争做出了重要贡献；
6、原因：建立了以国共合作为基础的抗日民族统一战线，实行全民族抗战（主要原因）；反对侵略的正义战争，得到了人民群众的大力支持；世界反法西斯国家的配合及华侨的支持。

17课内战烽火
一、重庆谈判（1945年8月重庆）
1.双方：毛泽东（周恩来陪同）与蒋介石
2.目的：
国民党——为了赢得内战的时间；为了欺骗人民。

共产党——为了尽一切可能争取国内和平；戳穿蒋介石假和平、真内战的阴谋。

3.结果：1945年10月10日，国共两党达成和平建国的《双十协定》。

4.意义：戳穿了蒋介石假和平、真内战的阴谋，中国共产党取得了政治上的主动权。

二、内战
1.爆发：1946年6月，蒋介石对中原解放区发动疯狂的攻击，内战全面爆发。

2.防御：转战陕北
1947年3月毛泽东、周恩来率中共中央和解放军总部转战陕北，彭德怀、贺龙率领西北人民解放军进行多次战役。

意义：粉碎了敌人的重点进攻
3.反攻：挺进大别山（1947年夏）
邓小平、刘伯承率领晋冀鲁豫解放军主力，向国民党统治区发动大规模进攻
意义：揭开了人民解放军战略进攻的序幕；严重威胁了国民党统治中心南京和湖北重镇武汉。

18课战略大决战
一、（决战）：三大战役（1948年8月到1949年1月）
二、（胜利）：渡江战役（1949年4月）
1、意义：解放南京，统治中国22年的国民政府垮台。

（南京是中国近代史的起点，也是中国近代史的终点。

）
2、解放战争胜利的原因：中共中央制定了正确的战略战术；
广大人民群众的大力支持; 人民解放军的英勇杀敌。

三、近代国共关系的演变：
为重，再次携手合作，为祖国的统一大业做出自己的贡献，实现中华民族的伟大复兴。

19课中国近代民族工业的发展
一、中国近代民族工业的发展
1.人物：张謇，清末状元，提出“实业救国”的口号，创办了大生纱厂等一些企业。

2.中国近代民族工业的曲折发展：
第一阶段：萌芽时期——洋务运动到清末
第二阶段：黄金时代——一战期间
①辛亥革命的成功，冲击了封建制度
②一战期间，帝国主义忙于战争，放松了对中国经济的侵略
第三阶段：受挫时期——一战后至新中国成立前
3、特点：身受三重压迫，比较落后；发展不平衡；发展短暂且艰难曲折。

20课社会生活的变化
1. 社会生活：
铁路：1876年英国在上海创建中国第一条铁路——淞沪铁路。

通讯：第二次工业革命后，中国开始架设有线电报。

报纸：1872年上海创办《申报》，是当时最著名的中文报纸。

出版社：1897年上海创办的商务印书馆是中国近代历史最长、规模最大的文化出版机构。

2.社会习俗：
辛亥革命后，国民政府对对服饰、礼节、称谓的改变。

服饰：颁布剪辫、易服、废止缠足等法令；
礼节：废除跪拜礼改鞠躬、握手礼；
称谓：以先生、君等平等的称呼取代“老爷”“大人”等称呼。

21课科学技术与思想文化（一）
1. 科技：
铁路：京张铁路——中国人自行设计和施工的第一条铁路，詹天佑为总设计师，设计出“人”字形路轨。

制碱：侯德榜制出纯碱，撰写了《制碱》一书，打破垄断市场，并降低成本。

人们称“侯氏制碱法”。

2.思想：
魏源：鸦片战争时期进步思想家，编成《海国图志》一书，编写的目的是“师夷长技以制夷”。

严复：戊戌变法时期的启蒙思想家，译著《天演论》中提出“物竞天择，适者生存”和“世道必进，后胜于今”的进步观。

影响：激发中国知识分子探索西方先进的社会，也打击了封建顽固势力。

激励人民反对外来侵略。

22课科学技术与思想文化（二）
1.新式教育的历程：
（1）洋务运动时期，创办了新式学堂（京师同文馆）。

（2）戊戌变法时期，创办了京师大学堂，这是中国近代第一所国家建立的最高学府。

（3）科举制的废除——洋务派大臣张之洞奏请停止科举制;
清政府拟定《奏定学堂章程》，建立起包括初等、中等、高等三个学程的新式教育体制；1905年清政府宣布废除科举制度。

2.文化：
文学：鲁迅——《狂人日记》郭沫若——《屈原》
美术：徐悲鸿——《愚公移山》名言：人不可有傲气，但不可无傲骨。

音乐：聂耳——《义勇军进行曲》（后成国歌）冼星海——《黄河大合唱》
解放区文艺：
赵树理：《小二黑结婚》、《李有才板话》
丁玲：《太阳照在桑干河上》。