0828乐理
乐理4级第八课教案
乐理4级第八课教案一、教学目标。
1. 知识目标。
1）掌握和弦的构成和种类；2）了解和弦的音程关系；3）掌握和弦的排列和记号方法。
2. 能力目标。
1）能够准确地识别和弦的构成和种类； 2）能够准确地演奏和弦。
3. 情感目标。
1）培养学生对和弦的兴趣；2）激发学生对音乐的热爱。
二、教学重点和难点。
1. 教学重点。
1）和弦的构成和种类；2）和弦的排列和记号方法。
2. 教学难点。
1）和弦的音程关系；2）和弦的演奏技巧。
三、教学过程。
1. 导入新知识。
1）通过播放一段简单的和弦演奏，引入和弦的概念；2）介绍和弦的定义和作用。
2. 讲解和弦的构成和种类。
1）介绍三和弦、四和弦和五和弦的构成；2）讲解大调和弦和小调和弦的区别；3）举例演示各种和弦的构成和演奏方法。
3. 讲解和弦的音程关系。
1）介绍和弦中各个音程的关系；2）讲解和弦中的根音、三音和五音的作用和特点； 3）举例演示和弦中各个音程的演奏方法。
4. 讲解和弦的排列和记号方法。
1）介绍和弦的排列方法和记号方法；2）讲解和弦的符号表示和记谱方法；3）举例演示和弦的排列和记号方法。
5. 练习和弦的演奏。
1）安排学生进行和弦的练习，纠正他们的演奏技巧；2）指导学生如何正确地演奏各种和弦。
6. 拓展练习。
1）设计一些拓展练习，要求学生在不同的音乐曲目中运用所学的和弦；2）指导学生如何在实际演奏中灵活运用各种和弦。
7. 总结课程内容。
1）对本节课所学的内容进行总结；2）鼓励学生对和弦的学习进行反思和总结。
四、课堂小结。
本节课主要介绍了和弦的构成和种类、音程关系、排列和记号方法以及演奏技巧。
通过本节课的学习，学生对和弦有了更深入的认识，掌握了和弦的基本知识和演奏技巧。
希望学生能够在实际演奏中灵活运用所学的和弦，提高自己的音乐表现能力。
五、课后作业。
1. 复习本节课所学的内容，巩固和弦的构成和演奏技巧；2. 练习排列和记号方法，熟练掌握各种和弦的符号表示和记谱方法；3. 在实际演奏中多加练习，提高和弦的演奏技巧和表现能力。
基本乐理课件-课件(PPT演示)
• 二、由单纯音符形成的连音符：
三连音—将音符均分为三部分代替两部分 五、六、七连音—将音符均分为五、六、七部分代替四 部分
九、十、十一连音—将音符均分为九、十、十一部分代替八部分
• 四、由附点音符形成的连音符：
二、音
级
1、基本音级：以C D E F G A B 七个字母命名的音级。
2、变化音级：升高或降低音级而得来的音级。 变化音级记号标记： 升 记 号 ＃ 表示将基本音级升高半音。 降记号 b 表示将基本音级将低半音。 重升记号 x 表示将基本音级升高全音。 重降记号 bb 表示将基本音级将低全音。 还原记号 表示将已经升或将低的音还原。
唱
名 音
名
• 唱名 do • 音名 C
re D
mi E
fa F
sol G
la A
si B
三 、十二平均律
半
音：是十二平均律组织中最小的音高距离。
全 音：两音间的距离等于两个半音的叫全音。 十二平均律：将八度分成十二均等的部分—半音—的 音律。 八 度：两个相邻的只有同样名称的音叫全音。
四、等
1、定义 2、找法
一单纯休止符全休止符相当于二分休止符相当于四分休止符相当于八分休止符相当于十六分休止符相当于二附点休止符附点全休止符相当于附点二分休止符相当于附点四分休止符相当于附点八分休止符相当于附点十六分休止符相当于三休止符的正确写法1全休止符和二分休止符用小长方型分别记在第四线下方和第三线上方小长方型宽度为12间
一、单纯休止符
全休止符 二分休止符 四分休止符 八分休止符 十六分休止符
相当于 相当于 相当于 相当于 相当于
(0828)《乐理》网上作业题及答案
（0828）《乐理》网上作业题及答案1：[判断题]全弦振动时，弦的部分振动发出的音叫泛音参考答案：正确2：[论述题]简述自然半音、变化半音的异同参考答案：看是否在相邻的线与间上构成；相邻为自然，其他为变化。
3：[单选题]十二平均律是哪个国家的人发明的A：德国人B：奥地利人C：中国人D：英国人参考答案：C4：[判断题]简谱是中国人发明的参考答案：错误5：[判断题]常用的律制有三种参考答案：正确6：[判断题]音就是音级参考答案：错误7：[判断题]全弦振动发出的音叫基音参考答案：正确8：[单选题]第一国际标准音的频率为每秒A：435B：460C：440参考答案：C9：[判断题]下加一线一直都唱do就是固定唱名法参考答案：错误10：[单选题]音的总和叫A：乐音体系B：音阶C：音级参考答案：A11：[判断题]音乐中使用的都是乐音参考答案：错误12：[单选题]音有几种性质A：三种B：四种C：五种参考答案：B1：[论述题]升f就是降g，对么？为什么？参考答案：不对，同音异名，意义不同。
2：[论述题]写出等于下列各组音符的一个音符X x x xx xxX ―xxX x x x参考答案：（x ―――）（x ――）（x ―）3：[判断题]附点就是音符后的小圆点参考答案：正确4：[单选题]音符最多包含几个部分A：两个B：三个C：4个参考答案：B5：[判断题]全音符是四拍参考答案：错误6：[判断题]将一拍分成三份叫三连音参考答案：错误7：[判断题]休止附不可以带两个附点参考答案：错误8：[判断题]每个音都有三个同音异名参考答案：错误9：[判断题]实际音高相同而记法和意义不同的音叫等音参考答案：正确10：[判断题]变化半音就是有变音记号的半音参考答案：错误11：[单选题]变音记号有几种A：四种B：五种C：三种参考答案：B12：[单选题]简谱采用A：固定唱名B：首调唱名参考答案：B1：[论述题]写出d g b所有的等音参考答案：重升c 重降e重升f 重降a降c 重升a2：[论述题]简谱与五线谱的音符有何区别参考答案：1、符号不同2、表现方式不同3、具体音高不同4、运用唱名法有不同3：[判断题]半音就是小二度参考答案：错误4：[判断题]钢琴的白键就是基本音级参考答案：错误5：[判断题]基本音级是钢琴的白键参考答案：正确6：[判断题]高音谱表就是G谱表参考答案：正确7：[判断题]五线谱第三线是e音参考答案：错误8：[单选题]实际音高相同而意义不同的音叫A：变音B：等音C：全音D：半音参考答案：B9：[判断题]全音符是四拍参考答案：错误10：[单选题]�g -- a是A：自然全音B：变化全音C：自然半音D：变化半音参考答案：C11：[单选题]bc ―�c是A：自然全音B：变化全音C：自然半音D：变化半音参考答案：B12：[单选题]d ― e是A：自然全音B：变化全音C：自然半音D：变化半音参考答案：A1：[判断题]二连音就是将两个音连在一起参考答案：错误2：[判断题]Moderato是中板参考答案：正确3：[判断题]复拍子就是几个拍子合在一起参考答案：错误4：[判断题]泛音是装饰音参考答案：错误5：[判断题]升高半音只能用升记号参考答案：错误6：[判断题]八分音符有可能是一拍参考答案：正确7：[判断题]休止符能用同音连接线参考答案：错误8：[判断题]PP是很弱参考答案：正确9：[论述题]写出等于四分音符时值的三连音、二分音符时值的五连音写出等于二分音符时值的七连音参考答案：xxx xxxxxxxxxxxx10：[论述题]简述单拍子、复拍子、混合拍子的异同参考答案：单拍子：每小节一个强拍，2-3个单位拍；复拍子：每小节两个或两个以上的强拍，由相同的单拍子结合构成；混合拍子：每小节两个或两个以上的强拍，由不同的单拍子结合构成。
乐理基本知识
乐理基本知识（不要小看他们你能背完整吗）一、音的属性（性质）音的属性有音高、音值、音量、音色四个。
1、音高：由发音体振动的频率决定。
2、音值：即音的长短，由发音体振动持续的时间决定。
3、音量：即音的强弱，由发音体振动幅度的大小决定。
4、音色：由发音体振动方式、形状、成份、发音体品质决定。
二、音级（乐音体系中的各音）1、基本音级：CDEFGAB。
分唱名（以意大利文do re mi fa sol la si）和音名（乐音体系中各音级的名称）两种。
2、音组：大字二组、大字一组、大字组、小字组、小字一组、小字二组、小字三组、小字四组、小字五组。
小字一组为中音组，c1为中央C。
3、变化音级：将基本音级升高或降低所产生的音级叫变化音级。
4、变音记号：有三种，升记号、降记号、还原记号。
三、节奏、节拍1、节奏：各种相同或不同时值的音符或休止符有机的序列组合。
它表达的是音的长短关系。
2、节拍：强拍或弱拍以一定的次序循环重复。
节拍表达的是音的强弱关系。
3、节奏型：乐曲中某部分典型的反复再现的节奏叫节奏型。
4、单位拍：节拍中的每一时间片断。
强拍：指带重音的单位拍。
弱拍指不带重音的单位拍。
小节线指节拍重音前面的垂直线。
小节指两条小节线之间的部分。
终止线指乐曲结束的双纵线。
段略线指段落结束的双纵线。
5、拍号：表示拍子的记号叫拍号。
6、拍子种类：分单拍子、复拍子、混合拍子、变拍子、自由拍子。
（1）单拍子：每小节有两拍或三拍的拍子叫单拍子。
如二二拍、四二拍、四三拍、八二拍、八三拍等，它的特点是只有强拍和弱拍。
（2）复拍子：由同类单拍子组合而成的拍子叫复拍子。
如四四拍、八六拍、八九拍、八十二拍等。
特点是既有强拍、又有弱拍，还有次强拍。
（3）混合拍子：由单位拍相同的二拍子和三拍子按不同的次序组成的拍子叫混合拍子。
如四五拍（四二+四三或四三+四二）、四七拍（四三+四二+四二或四二+四二+四三或四二+四三+四二）。
（4）变拍子：在乐曲中根据需要使用不同的拍子叫变拍子。
乐理考试二级试卷及答案
乐理考试二级试卷及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 在五线谱中，高音谱号的中心线代表哪个音符？A. CB. DC. ED. F答案：C2. 以下哪个是大调音阶？A. C-D-E-F-G-A-BB. C-D-降E-F-G-降A-降BC. C-D-E-F-G-A-B-CD. C-D-E-F-G-A-降B答案：A3. 一个完整的小节中，如果以四分音符为一拍，那么一小节可以有多少拍？A. 2B. 3C. 4D. 5答案：C4. 以下哪个是三和弦？A. C-E-GB. C-E-G-BC. C-E-降GD. C-降E-G答案：A5. 以下哪个是全音？A. C到DB. C到降DC. C到ED. C到升C答案：A6. 在音乐术语中，“piano”表示什么？A. 强B. 弱C. 快D. 慢答案：B7. 以下哪个是二分音符？A. 一个实心的椭圆形音符B. 一个空心的椭圆形音符C. 一个实心的椭圆形音符，中间有一条横线D. 一个空心的椭圆形音符，中间有一条横线答案：C8. 在音乐中，“legato”表示什么？A. 断奏B. 连奏C. 强奏D. 弱奏答案：B9. 以下哪个是小调音阶？A. C-D-E-F-G-A-BB. C-D-降E-F-G-降A-降BC. C-D-E-F-G-A-B-CD. C-D-E-F-G-A-降B答案：B10. 在音乐中，“crescendo”表示什么？A. 渐强B. 渐弱C. 渐快D. 渐慢答案：A二、填空题（每空1分，共20分）11. 五线谱中，五条线之间的空间称为______。
答案：间12. 一个八度音程中，C到C之间共有______个半音。
答案：1213. 音乐术语“staccato”表示______。
答案：断奏14. 一个全音符的时值是______拍。
答案：415. 在五线谱中，低音谱号的中心线代表音符______。
答案：G16. 音乐术语“ritardando”表示______。
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完整的乐理知识大全今天店铺为你带来一大波乐理知识大全的干货，再也不担心乐理课堂上没有笔记复习了，下面一起来看看吧。
完整的乐理知识1(一)音1.音的产生：音是一种物理现象。
物体振动时产生音波，通过空气传到人们的耳膜，经过大脑的反射被感知为声音。
人所能听到的声音在每秒振动数为16-2000次左右，在自然界中，我们人的听觉能感受到的音很多，但并不是所有的音都可以作为音乐的材料。
使用到音乐中的音(不含泛音)，一般只限于每秒振动27-4100次的范围内。
也就是说在音乐中所说的音是人们在长期的生活实践中挑选出来，能够表现人们生活或思想感情的，并组成一个固定的体系，用来表达音乐思想和塑造音乐形象。
2.音的主要性质：音的高低音的强弱音的长短音色(1)音有高低、强弱、长短、音色四种主要性质，在音乐表现中非常重要，其中以音的高低和长短最为重要。
不知道您是否有这样的体会：对于一首歌，不管您人声演唱还是乐器演奏，唱的声音是小是大，也不管您演唱或演奏时用什么调，音的强弱及音色有了变化，但这支歌的旋律依旧。
可是，如果这首歌的音高或音的长短有改变的话，则音乐的感受就会受到严重的影响。
可见，对一段旋律来说，音高和音长短的重要性。
(2)音的高低决定于物体在一定时间的振动次数(频率)。
振动次数越多，音越高;振动次数越少，音越低。
音的强弱决定于振幅(音的振动幅度)的大小。
振幅越大，音越强;振幅越小，音越弱。
音的长短决定于音的延续时间的不同。
音的延续时间越长，音越长;音的延续时间越短，音越短。
而音色由发音体的性质、形状及泛音的多少等多种因素决定。
(3)什么是音色? 音色指音的感觉特性。
是音乐中极为吸引人、能直接触动感官的重要表现手段。
发音体的振动是由多种谐音组成，其中有基音和泛音，泛音的多寡及泛音之间的相对强度决定了特定的音色。
人们区分音色的能力是天生的，音色分为人声音色和器乐音色。
人声音色高、中、低音，并有男女之分;器乐音色中主要分弦乐器和管乐器，各种打击乐器的音色也是各不相同的。
音乐乐理基础知识大全
第一章音及音高音是由于物体的振动而产生的音有高低、强弱、长短、音色等四种性质。
音的高低是由于物体在一定时间内的振动次数(频率)而决定的。
振动次数多，音则高;振动次数少，音则低。
音的长短是由于音的延续时间的不同而决定的。
音的延续时间长，音则长;音的延续时间短，音则短。
音的强弱是由于振幅(音的振动范围的幅度)的大小而决定的。
振幅大，音则强;振幅小，音则弱。
音色则由于发音体的性质、形状及其泛音的多少等而不同。
由于音的振动状态的规则与不规则，音被分为乐音与噪音两类。
音乐中所使用的主要是乐音，但噪音也是音乐表现中不可缺少的组成部分。
第二节乐音体系音列音级在音乐中使用的、有固定音高的音的总和，叫做乐音体系。
乐音体系中的音，按照上行或下行次序排列起来，叫做音列。
乐音体系中的各音叫做音级。
音级有基本音级和变化音级。
乐音体系中，七个具有独立名称的音级叫做基本音级。
基本音级的名称是用字母和唱名两种方式来标记的。
字母体系：C D E F G A B唱名体系：1 2 3 4 5 6 7钢琴上白键所发出的音是与基本音级相符合的。
钢琴上五十二个白键循环重复地使用七个基本音级名称。
两个相邻的具有同样名称的音叫做八度。
升高或降低基本音级而得来的音，叫做变化音级。
将基本音级升高半音用“升”或“#”来标明。
降低半音用“降”或“b”来标明。
升高全音用“重升”或“×”来标明。
降低全音用“重降”或“bb”来标明。
如：升C或#C 降C或bC第三节音的分组为了区分音名相同而音高不同的各音，我们将音列分成许多个“组”。
在音列中央的一组叫做小字一组。
它的音级标记用小写字母并在右上方加数字1来表示。
比小字一组高的组顺次定名为：小字二组、小字三组、小字四组、小字五组。
小字二组的标记用小写字母并在右上方加数字2来表示。
比小字一组低的组，依次定名为小字组、大字组、大字一组及大字二组。
小字组各音的标记用不带数字的小写字母来表示。
大字组用不带数字的大写字母来标记。
乐理基础知识
乐理基础知识音乐是一门神奇而美妙的艺术，它能够触动我们的心灵，引发各种情感和思绪。
而要真正理解和掌握音乐，就需要学习乐理知识。
乐理就像是音乐的语言规则，帮助我们读懂、创作和演奏音乐。
接下来，让我们一起走进乐理知识的世界。
首先，我们来了解一下音符。
音符是音乐中表示音的长短和高低的符号。
常见的音符有全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符等等。
全音符是一个空心的椭圆，它持续的时间最长。
二分音符是全音符的一半，四分音符是二分音符的一半，以此类推。
通过不同音符的组合，我们能够创造出丰富多样的节奏。
音高也是乐理中的重要概念。
音高取决于物体振动的频率，频率越高，音就越高；频率越低，音就越低。
在乐谱中，我们用不同的符号和位置来表示不同的音高。
比如，在钢琴上，从左到右，音高逐渐升高。
而在乐谱中，越往上的位置，音也越高。
接着说说节拍。
节拍就像是音乐的“步伐”，它规定了每一小节中有多少拍，以及每一拍的强弱规律。
常见的节拍有 2/4 拍、3/4 拍、4/4 拍等。
2/4 拍意味着以四分音符为一拍，每小节有两拍，通常第一拍强，第二拍弱。
3/4 拍则是以四分音符为一拍，每小节有三拍，强弱规律是“强、弱、弱”。
4/4 拍是以四分音符为一拍，每小节有四拍，强弱规律是“强、弱、次强、弱”。
调式和音阶也是乐理中不可忽视的部分。
调式是按照一定关系排列起来的一组音，比如常见的大调式和小调式。
音阶则是在调式的基础上，按照音高顺序排列起来的音列。
比如 C 大调音阶就是“C、D、E、F、G、A、B”。
不同的调式和音阶能够给人带来不同的情感和氛围。
和弦是由三个或三个以上的音按照一定的音程关系叠置起来的组合。
常见的和弦有三和弦和七和弦。
和弦在音乐中起到丰富和声、增强音乐表现力的作用。
比如，大三和弦听起来明亮、欢快，而小三和弦则相对柔和、忧郁。
然后是休止符。
休止符表示音乐中的停顿和休息，它和音符一样重要。
没有休止符，音乐就会变得没有呼吸和节奏的变化。
乐理二级考试第8套答案
乐理二级考试第8套答案一、选择题1. 以下哪个音程是大三度？A. C-EB. C-GC. C-E♭D. C-A答案：A2. 五线谱中，哪一个音符表示一拍？A. 全音符B. 二分音符C. 四分音符D. 八分音符答案：C3. 以下哪个和弦是主和弦？A. IB. IVC. VD. vi答案：A4. 在音乐术语中，"piano"表示什么？A. 强B. 弱C. 渐强D. 渐弱答案：B5. 以下哪个是升号调？A. G大调B. F大调C. D大调D. A大调答案：A二、填空题6. 一个完整的小节通常包含____拍。
答案：四7. 音乐中的"C"在五线谱上位于____线。
答案：下加一线8. 一个八度包含____个半音。
答案：十二9. 在音乐记谱中，"cresc."表示____。
答案：渐强10. 一个完整的大调音阶包含____个音符。
答案：七个三、简答题11. 简述什么是三和弦。
答案：三和弦是由三个音按三度叠置而成的和弦，通常由根音、三度音和五度音组成。
12. 描述什么是装饰音。
答案：装饰音是用于装饰旋律的音符，它们通常比主要音符短，用来增加旋律的华丽和表现力。
13. 解释什么是拍号。
答案：拍号是表示每小节中拍子数量和拍子类型的记号，通常由两个数字组成，上面数字表示每小节的拍子数量，下面数字表示每拍的音符时值。
14. 什么是调性？答案：调性是音乐中音高组织的一种方式，它决定了音乐作品的主音和音阶结构，影响作品的整体色彩和情感表达。
15. 描述什么是力度记号。
答案：力度记号是指示演奏者在演奏时需要使用的音量大小的记号，如"p"表示弱，"f"表示强，"mf"表示中强等。
乐理二级考试第8套答案
乐理二级考试第8套答案
1. 请列举出五线谱上的五个基本音符。
答案：五线谱上的五个基本音符是E、G、B、D、A。
2. 什么是全音符？
答案：全音符是音乐记谱中的一种音符，表示四拍的时间长度。
3. 简述什么是半音和全音。
答案：半音是指两个相邻音之间的最小距离，全音则是两个半音的总和。
4. 在音乐中，什么是三和弦？
答案：三和弦是由三个音符组成的和弦，通常包括根音、三度音和五
度音。
5. 什么是拍号？
答案：拍号是表示音乐中每小节的拍数和每个拍子的音符时值的记号。
6. 列举出三种常见的拍号。
答案：常见的拍号包括2/4、3/4和4/4。
7. 什么是音阶？
答案：音阶是一系列按照音高顺序排列的音符。
8. 什么是调号？
答案：调号是五线谱上用来表示乐曲调性的记号，通常位于谱号之后。
9. 什么是休止符？
答案：休止符是表示音乐中某段时间内无音符发声的符号。
10. 什么是附点音符？
答案：附点音符是一种音符，其时值比基本音符长一半。
结束语：以上是乐理二级考试第8套的部分题目及答案，希望对考生的复习有所帮助。
乐理知识(全部乐理知识)
四、谱号和谱表
谱号是用来确定音符在五线谱上绝对音高 的符号。
谱号书写的位置在五线谱的左端，或更换 谱号的地方。将谱号记在五线谱的某一线 上，便确定了这条线上的音符，所具有的 固定音名及音高，同时也确定了其它各线 或间上音符的音名、音高。
（二）五度相生律：以分音列中的第二分 音和第三分音两音之间的音高关系连续相 生而求得各律的准确音高。
（三）纯律：在分音列的二分音和第三分 音之间再插入一个第五分音构成和弦形式 做为生律要素，这样定出的CDEFGAB七个 音的准确高度.
三种律制个音及其音分值比较：
cd e f g a b c
五度相生律 204 408 498 702 906 1110
同样是弦乐器的重奏总谱，用垂直线与直括号连结即可。 不同声部的合唱总谱也用这种方法记谱，并具体标明不同声部的名称。
4、管弦乐队总谱记法：（自上而下） 木管乐器四行谱 铜管乐器四行谱 打击乐器一行谱 弓弦乐器五行谱 5、民族管弦乐队总谱记法：（常用简谱）
吹奏乐器 弹拨乐器 拉弦乐器 打击乐器
一、音符
（一） 音符 用以记录进行的不同长短的音的符号,称为
音符。 音符分为三个部分：
1．单纯音符 以全音符为一个整体，按照平均二等份的规 则逐级细分所形成的音符，称为单纯音符。
2．附点音符 写在符头右面的小圆点，称为附点，它与所跟随 的音符形成一个整体，具有增长时值的作用。
计算方法为：附点的时值，代表所跟随音符时值 的二分之一。
为了记录超出五线谱范围的更高或更低的音，在五线谱的上方和下方分别加 上与之平行的短线，称为加线，由加线形成的间称为加间，上加线自下而上 计算，分别是上加一间，上加一线，上加二间，上加二线，上加三间，上加 三线，上加四间。下加线自上而下计算，分别为下加一间，下加一线，下加 二间，下加二线，下加三间，下加三线，下加四间。
2019秋季西南大学[0828]《乐理》参考答案
![2019秋季西南大学[0828]《乐理》参考答案](https://img.taocdn.com/s3/m/e364b1b233d4b14e84246849.png)
西南大学网络与继续教育学院课程代码： 0828 学年学季：20192单项选择题1、第一国际标准音的频率为每秒（）。
1.4352.4403.4454.4502、音的总和叫（）。
1.乐音体系2.音列3.音阶3、BDFA是什么和弦（）。
1.属七2.减七3.小七4.半减七4、纯五度由几个半音构成（）。
1. 52. 63.74.85、音符最多包含几个部分（）。
1.两个2.三个3.4个6、自然小调音阶中六级音叫（）。
1.下属音2.中音3.下中音4.上主音7、“全、半、全、全、半、全、全：”结构的音阶是（）。
1.自然小音阶2.和声小音阶3.旋律小音阶4.自然大音阶8、属七和弦有几个转位（）。
1.2个2.3个3.4个9、协和三和弦有（）。
1.增三和弦2.大三和弦3.减三和弦10、增八度转位为（）。
1.减一度2.增一度3.减八度11、八六拍是什么拍子？1.单拍子2.复拍子3.混合拍子12、实际音高相同而意义不同的音叫（）。
1. F. 变音2.等音3.全音4.半音13、变音记号有几种？1. C. 四种2. D. 五种3. E. 三种14、简谱采用（）。
1. A. 固定唱名2. B. 首调唱名判断题15、六声调式音阶就是只有六个音的调式音阶1. A.√2. B.×16、导七和弦解决时经常要重复主和弦三音1. A.√2. B.×17、七声调式是调式音最多的调式1. A.√2. B.×18、十一线谱表又叫大谱表1. A.√2. B.×19、连线就是表示只唱一个音，将时间加在一起唱1. A.√2. B.×20、节奏就是确定速度的1. A.√2. B.×21、西方调式只有六种1. A.√2. B.×22、标准音是小字二组的A音1. A.√2. B.×23、音值组合就是将四分音符的时值分开1. A.√2. B.×24、只有中国才有五声调式1. A.√2. B.×25、十二平均律是中国人发明的。
基本乐理知识课件
基本乐理知识课件基本乐理知识课件导语：掌握基本乐理知识，才能更好进行相关的学习。
下面是小编整理的基本乐理知识课件，欢迎大家阅读和参考。
基本乐理知识课件1.大调依照十二平均律的系统，我们可以从任何一个半音(DO、#DO、RE、#RE、MI、FA、#FA、SOL、#SOL、LA、#LA、SI)开始，依照大调的音程排列次序来做出一个全新的大调，以C大调为例：I II III IV V VI VII I全音全音半音全音全音全音半音A：主音、导音：每个大调都有七个音，您看到的罗马数字就是我们为这七个音排列的级数，第一个音为I级音做为整个大调最主要的音常常被称为"主音"，而第七个音为VII级音作为引导整个音阶再度回到主音的VII级音常常被称为"导音"。
B：大调的组成规则：每个音之间的音程大小，依序为『全-全-半-全-全-全-半』，这就是大调的组成规则，我们将整个音阶分成两部分：『DO、RE、MI、FA』+『SOL、LA、SI、DO』，称之为"音型"，每个音型含四个音，其间的音程距离都是『全、全、半』，所以一个大调就是由两个『全、全、半』音型，中间以一个全音连接而成。
整个大调音阶组成的口决是："全全半、全、全全半"C：升级大调例1：以C大调为基础，一个大调应有两个音型，把C大调的两个音型去掉前面那一个，只剩下后面的SOL、LA、SI、DO部分，在后面再接一个"全全半"的音型，在两个音型之间加上一个全音连接，成为"RE、MI、#FA、SOL"，其中的FA需要升半音来做成"全全半"音型，因此这个大调就是：此大调的主音是SOL，所以调名就是G大调，调号是#FA例2：以C大调为基础，一个大调应有两个音型，把C大调的两个音型去掉前面那一个，保留后面的RE、MI、#FA、SOL，会再得到一个新的'音型LA、SI、#DO、RE：这个大调的主音是RE，所以调名就是D大调，然后调号是#FA与#DO例3：以C大调为基础，一个大调应有两个音型，把C大调的两个音型去掉前面那一个，保留后面的LA、SI、#DO、RE得到一个新的音型MI、#FA、#SOL、LA：这个大调的主音是LA，所以调名就是A大调，调号是#FA、#DO 与#SOL由此三例继续做下去，我们会得到7个大调：G大调、D大调、A大调、E大调、B大调、#F大调、#C大调，而这七个调的调号有一个共同点，就是延续前一个调的调号再增加一个新的调号，顺序是：#FA、#DO、#SOL、#RE、#LA、#MI与#SI，列表如下：C GD AE B #F #CD 降级大调例1：降级大调与升级大调相反，以C大调为基础，一个大调应有两个音型，在一开始去掉C大调上面的音型留下下面的DO、RE、MI、FA，然后下面再接一个音型，用一个全音连接起来得到FA、SOL、LA、降SI的音型：这个大调的主音是FA，所以调名就是F大调，调号是降SI 例2：一样的方法，以C大调为基础，在一开始去掉C大调上面的音型，保留下面的音型，在向下接一个音型，得到一个新音型：降SI、DO、RE、降MI这个大调的主音是降SI，所以调名就是降B大调，调号是降SI、降MI依此类推，得到7个降级大调：F大调、降B大调、降E大调、降A大调、降D大调、降G大调、降C大调这7个大调，这七个调的调号有一个共同点：就是延续前一个调的调号，增加一个新的调号，顺序是：降SI、降MI、降LA、降RE、降SOL、降DO、降FA，列表如下：C F 降B 降E 降A 降D 降G 降C注意：十二平均律中只有12个音，只能做出12个大调，可是您算一下，C大调 + 7个升级大调 +7个降级大调总共有15个，怎么会多3个?原因很简单，其中一定有三个调是重复的，需要扣掉，但怎么有重复的?原因很简单，就是"同音异名"造成的。
乐理考试二级答案
乐理考试二级答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个选项是五线谱上的音符？A. 四分音符B. 二分音符C. 全音符D. 所有选项答案：D2. 一个八度包含多少个半音？A. 7B. 8C. 12D. 24答案：C3. 以下哪个选项是大三和弦？A. C-E-GB. C-E♭-GC. C-E♭-G♭D. C-E-G♭答案：A4. 以下哪个选项是自然小调？A. A-B-C-D-E-F-GB. A-B♭-C-D-E♭-F-GC. A-B♭-C-D-E-F-G♭D. A-B-C-D-E-F♭-G5. 以下哪个选项是拍号？A. 4/4B. 3/8C. 2/2D. 所有选项答案：D6. 以下哪个选项是增四度？A. C-FB. C-F♯C. C-GD. C-G♯答案：B7. 以下哪个选项是减七度？A. C-B♭B. C-BC. C-AD. C-A♯答案：A8. 以下哪个选项是三和弦？A. C-E-GB. C-E-G-BC. C-E-G-B-DD. C-E-G-B-D-F答案：A9. 以下哪个选项是全音？B. C-DC. C-D♯D. C-E答案：A10. 以下哪个选项是五度圈？A. C-G-D-A-E-B-FB. C-F-Bb-Eb-Ab-Db-GbC. C-G-D-A-E-B-F♯D. C-F-Bb-Eb-Ab-Db-Gb-C答案：D二、填空题（每空1分，共20分）1. 音阶中的主音是__C__。
2. 一个全音符的时值是__4__拍。
3. 五度圈中，C大调的下一个调是__G__大调。
4. 一个三和弦由__根音__、__三度音__和__五度音__组成。
5. 拍号__3/4__表示每小节有3拍，每拍是四分音符。
6. 音程C-E是__大三度__。
7. 音程C-F♯是__增四度__。
8. 音程C-B是__减五度__。
9. 五线谱上的音符，从下往上数，第一个线是__E__线。
10. 音乐术语__Allegro__表示快板。
乐理二级第八课考试答案
乐理二级第八课考试答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个选项是全音符的时值？A. 1拍B. 2拍C. 4拍D. 8拍答案：C2. 哪个音程是大三度？A. C-EB. C-E♭C. C-FD. C-G答案：A3. 哪个和弦是主和弦？A. IB. IVC. VD. vi答案：A4. 以下哪个选项是二分音符的时值？A. 1拍B. 2拍C. 0.5拍D. 4拍答案：B5. 哪个音程是纯五度？A. C-GB. C-FC. C-ED. C-D答案：A6. 哪个和弦是属和弦？A. IB. IVC. VD. vi答案：C7. 以下哪个选项是四分音符的时值？A. 1拍B. 0.5拍C. 0.25拍D. 0.125拍答案：B8. 哪个音程是小三度？A. C-EB. C-E♭C. C-FD. C-G答案：B9. 哪个和弦是下属和弦？A. IB. IVC. VD. vi答案：B10. 以下哪个选项是八分音符的时值？A. 1拍B. 0.5拍C. 0.25拍D. 0.125拍答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. 音阶中的主音是______。
答案：I2. 一个完整的小节通常包含______拍。
答案：43. 五线谱上的音符时值从长到短依次为全音符、二分音符、四分音符、______、十六分音符。
答案：八分音符4. 在音乐中，一个八度包含______个半音。
答案：125. 音乐术语“crescendo”表示______。
答案：渐强6. 一个完整的大调音阶包含______个全音和2个半音。
答案：57. 音乐术语“piano”表示______。
答案：弱8. 一个完整的小节可以被划分为若干个______。
答案：拍9. 在音乐中，一个全音等于______个半音。
答案：210. 音乐术语“ritardando”表示______。
答案：渐慢三、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述什么是和声？答案：和声是指在音乐中，两个或多个不同音高的音符同时发声，形成的一种音乐效果。
乐理基础知识
乐理基础知识音乐，就像一门充满魅力的语言，而乐理则是这门语言的语法规则。
无论是想要欣赏音乐的美妙，还是亲自演奏创作，掌握乐理基础知识都是必不可少的。
首先，我们来聊聊音符。
音符是音乐中表示音的长短和高低的符号。
就像文字中的字母一样，音符是构成音乐的基本元素。
常见的音符有全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符等等。
全音符是最长的音符，比如在 4/4 拍的曲子中，一个全音符要持续四拍。
而二分音符的时长是全音符的一半，也就是两拍；四分音符则是一拍，八分音符是半拍，十六分音符是四分之一拍。
想象一下，它们就像是不同长度的步伐，共同编织出音乐的节奏。
音高也是乐理中非常重要的概念。
音高决定了声音的高低。
在钢琴上，从左到右，音越来越高。
而在乐谱上，通过不同的位置和符号来表示音的高低。
比如，高音谱号和低音谱号就是用来确定音高范围的。
还有各种调式，比如 C 大调、G 大调等，它们规定了哪些音是主音、属音等，从而影响了音乐的整体色彩和情感表达。
节拍就像是音乐的心跳。
常见的节拍有 2/4 拍、3/4 拍、4/4 拍等。
2/4 拍通常给人一种欢快、有力的感觉，强弱规律是“强、弱”；3/4 拍则常常出现在一些优美的舞曲中，强弱规律是“强、弱、弱”；4/4 拍则是最为常见和通用的，强弱规律是“强、弱、次强、弱”。
通过感受节拍的强弱变化，我们能更好地把握音乐的韵律和动感。
和弦是多个音同时发声所形成的和声效果。
比如常见的三和弦，由三个音按照三度关系叠置而成。
不同的和弦有着不同的音响效果，给人的感觉也各不相同。
像大三和弦听起来比较明亮、欢快，而小三和弦则显得柔和、忧伤。
和弦的运用可以让音乐更加丰富和富有层次感。
在学习乐理的过程中，音阶也是一个关键的部分。
音阶是按照一定的音高顺序排列而成的一组音。
比如自然大调音阶，它的排列是“全全半全全全半”。
通过练习音阶，我们不仅能够熟悉各个音之间的关系，还能提高手指的灵活性和准确性。
还有力度记号，它们用来表示音乐演奏或演唱时声音的强弱程度。
苏大版《乐理与视唱练耳》习题答案
苏大版《乐理与视唱练耳》（潘宁国、徐邦献主编）乐理部分答案第一章1、音的四种物理属性是指：音高、音值、音量、音色。
2、乐音是指物体做有规则的周期性振动时，所产生的有明确高度的音。
如小提琴、钢琴等。
噪音是指物体做无规则的、非周期性的振动时，所发出的声音，没有严格、固定的音高要求。
如锣、响板等。
3、基本音级是指乐音体系中，七个具有独立名称的音级。
音名是：C、D、E、F、G、A、B；唱名是：do、re、mi、fa、sol、la、si。
4、将八度分成十二等份，其中每一份称为半音。
两个半音间的距离称为全音。
半音是：B-C、E-F全音是：B-#C、ьE-F、C-D、D-E、F-G、G-A、A-B、ьB-C、E-#F第二章综合练习：第三章第四章第一节（略）第二节1、略2、略3、略4、单拍子：3/4 2/4 2/2 3/8复拍子：4/4 6/8 12/8混合牌子：7/4 5/85、6、2/4第三节1、略2、略3、第四节3、4、5、略第五章综合练习题答案：答案：第六章综合练习题第七章第八章思考与练习：1、五声调式是根据五度相生原理产生的中国民族调式。
分别为：宫调式、商调式、角调式、徵调式、羽调式。
2、当宫音为G时，商为A，角为B，徵为D，羽为E。
3、当徵音为G时，羽为A，宫为C，商为D，角为E。
4、当商音为G时，角为A，徵为C，羽为D，宫为F。
5、当羽音为G时，宫为b B，商为C，角为D，徵为F。
6、当角音为G时，徵为B，羽为C，宫为b E，商为F。
7、六声调式是在五声调式基础上加入清角音或变宫音而形成的。
七声调式则是在五声调式基础上引入两个偏音而成。
8、偏音不做为调式主音，是五声之外，添加用于构成六声或七声调式的音。
偏音有清角、变宫、变徵、闰。
9、清角、变徵位于角音和徵音之间，变宫与闰位于羽音和宫音之间。
10、清角、变宫；11、变徵、变宫；12、清角、闰；13、在五声调式音阶中，宫音是两个连续大二度音程的第一个音（五声调式中只有一个“宫—角”大三度音程）。
乐理小知识
乐理小知识乐理小知识在我们上学期间，说到知识点，大家是不是都习惯性的重视？知识点也不一定都是文字，数学的知识点除了定义，同样重要的公式也可以理解为知识点。
为了帮助大家更高效的学习，下面是小编整理的乐理小知识，欢迎大家分享。
乐理小知识篇1共鸣共鸣指的是一种振动。
当一个发音体振动时，引起了其他物体的振动，并发出了声音，产生了共鸣。
基音物体振动时所发出的频率最低的音是基音，其余的为泛音，基音决定音高。
泛音除了发音体整体振动产生的最低音是基音，以基音为标准，其余1/2、1/3、1/4等各部分也是同时振动，是泛音。
泛音的组合决定了特定的音色，并能使人明确地感到基音的响度。
音高音高是用一秒钟振动的次数来表示的，频率多则音高，频率少则音低。
目前国际通用的标准音“a”，是每秒振动440次的声音。
音名音名指西洋乐制中代表固定音高的名称。
这些名称没有统一，各个国家不同，被广泛采用的是C D E F G A B。
乐理小知识篇2全音和半音两音之间有距离，最小距离叫半音。
两个半音加起来，它的名字叫全音。
半音全音有区别，键盘上面能看清。
哆来咪发梭拉西，七个白加五个黑。
白七黑五十二音，平均分成十二份。
不管是黑还是白，相邻是半相隔全。
音程两音之间的音高有距离，音高距离叫音程。
音程的计算单位用度数，包含几音是几度。
大二度小二度全音和半音是不一样，相同的度数要分大小。
全音的二度是大二度，半音的二度是小二度。
大三度小三度两个全音的三度是大三度，一全一半的三度是小三度。
三和弦：三个音按三度音程叠置起来构成的和弦叫三和弦。
按三度音程排列时：上面的音叫"五音中间的音叫"三音"下面的`音叫"根音"。
三和弦可分四类：1. 大三和弦根音到三音是大三度，三音到五音是小三度，根音到五音是纯五度。
2. 小三和弦根音到三音是小三度，三音到五音是大三度，根音到五音是纯五度。
3. 减三和弦根音到三音是小三度，三音到五音是小三度，根音到五音是减五度。
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规定每个音的绝对音高，所以在乐曲开头的地方，要用调号标明某一 个音的高度，以便据此推断其它所有音的音高。调号的形式是 “1=C”、 “1=C”就意味着这首乐曲是C大调 “即“1=C”、“1=D”、 “1=E”等等。这样做的好处是一目了然，人们常说一首歌是“C调”、 “D调”，就是指“1”的高度；
谢谢观看！
附点音符 附点就是记在音符右边的小圆点,表示增加前面音符时值的一半, 带附点的音符叫附点音符 标准的音降低半音，用“ b "(降号）表示，同样写在音符的左上部分 （2）连接两个以上不同的音，也称圆滑线。 (4)滑音:主要音向上或向下滑向某个音. 用 标记在音符的上面，它有两种用法： （1）延音线:如果是同一个音，则按照拍节弹奏完成即可，不用再弹奏，如下面的2的连线 ； (1) 延长记号表示可根据感情情和风格的需要,自由延长音符过休止符的时值. 表示声音休止的符号叫休止符， 要求唱（奏）得连贯、圆滑。 五线谱：C D E F G A B c d e f g a b 要求唱（奏）得连贯、圆滑。 （2）连接两个以上不同的音，也称圆滑线。 乐理是学习音乐的一门基础知识。 你会在乐理课程中中学习: 注：上列中2/4是拍，表示以四分音符为一拍每小节二拍。 乐理是学习音乐的一门基础知识。
乐理基础知识
乐理
乐理是学习音乐的一门基础知识。 你会在乐理 课程中中学习:
1、如何识谱;如何认识五线谱与简谱 2、学习节奏，节拍，培养基本乐感
3、学习大小调式 4、学习民族调式 5、学习调中的转调，移调等知识 6、还有调中的音的关系。单音，音程，和弦， 以及他们与调的关系~~ 7、搭配学习的还有视唱和练耳。视唱就是看 着谱子能唱出旋律。练耳就是听到音乐能写出
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第一批
[单选题]音有几种性质
A：三种
B：四种
C：五种
参考答案：B
[判断题]音乐中使用的都是乐音
参考答案：错误
[单选题]音的总和叫
A：乐音体系
B：音阶
C：音级
参考答案：A
[判断题]下加一线一直都唱do就是固定唱名法
参考答案：错误
[单选题]第一国际标准音的频率为每秒
A：435
B：460
C：440
参考答案：C
[判断题]全弦振动发出的音叫基音
参考答案：正确
[判断题]音就是音级
参考答案：错误
[判断题]常用的律制有三种
参考答案：正确
[论述题]简述自然半音、变化半音的异同
参考答案：看是否在相邻的线与间上构成；相邻为自然，其他为变化。
[单选题]十二平均律是哪个国家的人发明的
A：德国人
B：奥地利人
C：中国人
参考答案：C
[判断题]全弦振动时，弦的部分振动发出的音叫泛音参考答案：正确
[判断题]简谱是中国人发明的
参考答案：错误
第二批
[单选题]简谱采用
A：固定唱名
B：首调唱名
参考答案：B
[单选题]变音记号有几种
A：四种
B：五种
C：三种
参考答案：B
[判断题]变化半音就是有变音记号的半音
参考答案：错误
[判断题]实际音高相同而记法和意义不同的音叫等音参考答案：正确
[判断题]每个音都有三个同音异名
参考答案：错误
[判断题]休止附不可以带两个附点
参考答案：错误
[判断题]全音符是四拍
参考答案：错误
[单选题]音符最多包含几个部分
A：两个
B：三个
C：4个
参考答案：B
[判断题]附点就是音符后的小圆点
参考答案：正确
[判断题]将一拍分成三份叫三连音
参考答案：错误
写出等于下列各组音符的一个音符X x x xx xx
X ―xx
X x x x
参考答案：
（x ―――）
（x ――）
（x ―）
[论述题]升f就是降g，对么？为什么？
参考答案：不对，同音异名，意义不同。
第三批
[单选题]d ― e是
A：自然全音
B：变化全音
C：自然半音
D：变化半音
参考答案：A
[单选题]bc ―�c是
A：自然全音
B：变化全音
C：自然半音
D：变化半音
参考答案：B
[单选题]�g -- a是
A：自然全音
B：变化全音
C：自然半音
D：变化半音
参考答案：C
[判断题]全音符是四拍
参考答案：错误
[单选题]实际音高相同而意义不同的音叫A：变音
B：等音
C：全音
D：半音
参考答案：B
[判断题]五线谱第三线是e音
参考答案：错误
[判断题]高音谱表就是G谱表
参考答案：正确
[判断题]基本音级是钢琴的白键
参考答案：正确
[判断题]钢琴的白键就是基本音级
参考答案：错误
[判断题]半音就是小二度
参考答案：错误
[论述题]简谱与五线谱的音符有何区别参考答案：
1、符号不同
2、表现方式不同
3、具体音高不同
4、运用唱名法有不同
[论述题]
写出d g b所有的等音
参考答案：
重升c 重降e
重升f 重降a
降c 重升a
第四批
[单选题]八六拍是什么拍子
A：单拍子
B：复拍子
C：混合拍子
参考答案：B
[单选题]增八度转位为
A：减一度
B：增一度
C：减八度
参考答案：C
[论述题]简述单拍子、复拍子、混合拍子的异同
参考答案：
单拍子：每小节一个强拍，2-3个单位拍；
复拍子：每小节两个或两个以上的强拍，由相同的单拍子结合构成；
混合拍子：每小节两个或两个以上的强拍，由不同的单拍子结合构成。
[论述题]
写出等于四分音符时值的三连音、二分音符时值的五连音
写出等于二分音符时值的七连音参考答案：
xxx xxxxx
xxxxxxx
[判断题]PP是很弱
参考答案：正确
[判断题]休止符能用同音连接线
参考答案：错误
[判断题]八分音符有可能是一拍
参考答案：正确
[判断题]升高半音只能用升记号
参考答案：错误
[判断题]泛音是装饰音
参考答案：错误
[判断题]复拍子就是几个拍子合在一起
参考答案：错误
[判断题]Moderato是中板
参考答案：正确
[判断题]二连音就是将两个音连在一起
参考答案：错误
第五批
[单选题]协和三和弦有
A：增三和弦
B：大三和弦
C：减三和弦
参考答案：B
[单选题]属七和弦有几个转位
A：2个
B：3个
C：4个
参考答案：B
[判断题]和弦的低音就是根音
参考答案：错误
[判断题]属七和弦一定是大三小七和弦
参考答案：正确
[判断题]都是纯四度的两个音程就是等音程
参考答案：错误
[论述题]按要求构造音程及和弦1232381393498.doc 参考答案：
[判断题]增四度是三全音
参考答案：正确
[判断题]增一度和小二度是等音程
参考答案：错误
[判断题]基本音级间可构成十六种音程
参考答案：错误
[单选题]纯五度由几个半音构成
A：5
B：6
C：7
D：8
参考答案：C
[单选题]BDFA是什么和弦
A：属七
B：减七
C：小七
D：半减七
参考答案：D
[论述题]简述音程转位的规律
参考答案：
1、转位前后的音程度数相加等于9
2、转位前后协和性不变
3、大转小、纯转纯、增转减
第六批
[单选题]“全、半、全、全、半、全、全：”结构的音阶是A：自然小音阶
B：和声小音阶
C：旋律小音阶
D：自然大音阶
参考答案：A
[单选题]自然小调音阶中六级音叫
A：下属音
B：中音
C：下中音
D：上主音
参考答案：C
[判断题]调就是主音的音高位置
参考答案：正确
[判断题]大小调式的区别就是主音上方的三度音
参考答案：正确
[判断题]七声调式只有大调式和小调式
参考答案：错误
[论述题]
写出g旋律小调上行音阶
参考答案：
[判断题]民族七声调式省掉一个音就变成六声调式
参考答案：错误
[判断题]C宫调和E角调是同宫系统调
参考答案：正确
[判断题]变宫音是民族调式的七级音
参考答案：错误
[判断题]自然大调的稳定音级是一四五级
参考答案：错误
[判断题]清角是民族调式的雅乐音阶中的偏音
参考答案：错误
[论述题]为什么升号调体系中第一个被升高的是F？参考答案：为了构成一个新的大音阶结构。