西方社会学各学派的理论要点
欧美社会学的理论体系与研究方法
欧美社会学的理论体系与研究方法欧美社会学是西方社会科学的重要分支之一，其研究对象是社会现象及其变化规律。
欧美社会学的研究范围广泛，包括社会结构、社会关系、社会问题等各个方面。
本文将就欧美社会学的理论体系和研究方法进行探讨。
I. 理论体系1. 功能主义功能主义是欧美社会学的一种重要理论支流，它起源于19世纪末的欧美，最早得到了德国社会学家吉斯林的阐发。
功能主义的基本观点是，社会是一个有机整体，各个部分的存在都是为了整体的运行和维持，各个部分之间是相互关联、相互依存的。
在社会中存在一些机制和规则来维护社会秩序和稳定，这些机制和规则是社会存在的必要条件。
2. 社会构造主义社会构造主义是近现代欧美社会学的另一种重要理论支流，它主张社会并非客观存在的，而是由人类自己创造和塑造的。
社会构造主义强调社会现象是由人类行为所创造的，而不是自然界的产物。
在社会构造主义的观点中，人们的观念、语言和文化构成了社会现实的重要因素。
3. 符号互动主义符号互动主义是欧美社会学的另一种重要理论支流，它强调人类行为的意义和符号的重要性。
在符号互动主义的观点中，人类行为和符号是相互作用的，人们会根据符号意义来进行行动和互动，也会根据符号的意义来判断自己和别人的行为。
II. 研究方法1. 质性研究法质性研究法是欧美社会学中极为重要的一种研究方法。
它主要通过深入访谈、观察和资料分析等方式，对社会群体和社会现象进行全面、深入和系统的分析，关注群体行为和现象背后的意义和思想。
2. 统计研究法统计研究法是欧美社会学中另一种经典的研究方法。
它以科学的方法和数学统计学为支撑，通过大量的样本收集和数据分析来研究社会现象，可以帮助研究者发现社会现象中的规律和趋势，并得出客观的结论。
3. 实验研究法实验研究法是欧美社会学中最常用的研究方法之一。
在实验研究中，研究者通过设计实验和控制变量的方法，来观察社会现象和群体行为的变化，在控制其他因素的同时，探讨某个变量对社会现象产生的影响。
西方社会学理论整理
西方社会学理论整理1、理论是什么？所谓理论就是脱离个别事物的一般化，脱离具体事例的抽象。
社会学包括许许多多的具体理论，诸如社会分层理论、社会化理论、政治理论和管理理论。
一般理论的功能就在于它能把这些特殊的（专门的）理论概括起来。
一般理论是关于一切事物、关于“社会”的理论，例如，关于现代性而不是关于任何个别的现代社会，关于“互动”而不是关于互动的任何个别形式或类型。
此外，还有关于社会中的经济阶段、关于中产阶级、工人阶级和上层阶级的特殊理论。
但一般的阶级理论，如马克思主义的阶级理论，是把所有这些有关阶级的特殊理论纳入关于经济发展和阶级关系单一理论之中。
2、理论的作用？理论是科学的核心，尽管理论总是涉及活生生的“现实”并与之密切相关，但是，在社会科学的实践中，正是理论自身产生了检验事实的实验，正是理论构造了社会现实，即科学家研究的“事实”。
理论的意义还可以使家庭结合得更加紧密。
理论比事实更具一般性，在形成科学思想中同样是重要的。
3、孔德在社会学历史中作出的贡献？孔德率先创用了“社会学”这一概念，而且因为他提出了至今仍为大多数社会学家奉为圭臬的将社会学建成一门实证科学的基本原则。
我们对孔德的敬意，首先可以从他创设的“实证主义”中去寻找。
尽管“实证的”一词的创用者是圣西门，但孔德却是赋予它精神内涵的学者。
在孔德看来，“实证”一词具有这样五方面的内涵：真实的而非虚幻的（体现孔德VS圣西门，社会学与哲学决裂）、有用的而非无用的（杜威实用主义源头）、肯定的而非犹豫的、精确的而非模糊的、肯定的而非否定的。
通过这样的解释，圣西门的实证概念就成了孔德庞大的实证哲学的核心术语。
实证：（1）穷尽一个个与找代表性；（2）使用方法是演绎而非归纳；（3）统计是技术，实证是思维方式，统计并不就是实证的。
孔德的贡献并不限于对实证概念的诠释，他还通过实证主义建立了全新的社会观。
孔德坚持了启蒙思想的基本观点，认为社会是自然的一部分，它是按照一定的自然法则进化发展的。
西方社会学理论重点整理
编者说：这是按照老师画的重点整理的，可能会有点小问题，但是几率不大，大家好好看看。
（09社工班）第一章：绪论一、社会学理论的分类1、按照理论出现的年代来分类.2、按国家分类，例如德国的、美国的社会学等。
3、按理论的主题或概念为中心分类，如功能学派、冲突学派、交换学派、符号互动学派等就以理论具备的共同概念来分类的。
如功能主义（斯宾塞—迪尔凯姆—帕森斯—默顿—亚历山大）二、西方社会学理论的分野客观主义社会学：(唯科学主义)客体主义 objectivism，从孔德、斯宾塞、迪尔凯姆、结构功能主义、社会冲突理论。
主观主义社会学：(人本主义)：主体主义 subjectivism，韦伯、符号互动、现象学社会学。
(一)、研究对象上：客观主义：社会学应以那些外在的、客观的、不以人的意识所左右的现象为研究对象，强调与自然科学的一致性。
主观主义：强调研究人类社会特有的现象。
(二)、研究方法上：客观主义：自然科学的研究方法、运用数学、统计学等定量研究。
主观主义则反对把人类社会降低到自然水平，强调方法特殊性，如韦伯的理解社会学，符号互动的角色扮演，定性研究。
(三)、对社会的认识上：客观主义：社会唯实论。
主观主义：社会唯名论。
(四)、在个人与社会的关系上：客观主义：社会具有优先存在的价值，人是被动的，受结构决定的。
主观主义：人是能动的主体，虽然也承认制度的约束性，但更注重人的自觉过程。
如符号互动论。
(五)、核心的分析单位：客观主义强调社会结构，主观主义强调社会行动。
第二章：社会学的奠基人——孔德，斯宾塞第一节：奥古斯特孔德一、创立实证哲学实证主义社会学则只是他的实证主义哲学体系中的一部分。
所谓实证Positive原意是肯定、明确、确实。
实证一词有五方面的含义：“①现实的而非幻想的；②有用的而非无用的；③可靠的而非可疑的；④确切的而非含糊的；⑤肯定的而非否定的。
”二、实证社会学的研究方法至少应包括观察、试验、比较方法，还有“历史方法”为重要补充。
西方社会学理论教程,复习重点
一．名词解释1.社会静力学：旨在揭示人类社会的基本秩序。
它从社会的横断面，静态的考察人类社会的结构和制度，寻找确立和维护人类社会的共存和秩序的原则。
2.社会动力学：纵观人类理性和人类社会发展的先后必要阶段，所叙述的是这一基本秩序在达到实证主义这一最终阶段之前所经过的曲折历程。
3.社会事实：一切行为方式，不论它是固定的还是不固定的，凡是能从外部给予个人以约束的，或者说是普遍存在于该社会各处并具有其固有存在的，不管其在个人身上的表现如何，都叫社会事实。
4.集体意识：社会成员平均共有的信仰和情感的总和。
5.社会互动形式：个人之间交往的方式，正是在这种交往方式中，交往构成为社会现实。
6.主观文化（个体文化）：行为者产生、吸收和控制各种客观文化因素的能力与倾向，使已经内化了的各种文化因素在行为者那里的综合体现。
7.客观文化：指人们在历史进程中制造和生产的各种文化因素。
8.社会行动：韦伯认为是指具有主观意义的且涉及他人的行动，即是一种包含社会关系的行动。
9. 社会化：指在一种社会关系中，社会行动的侨界建立在以理性为动机的利益的平衡或者同样动机上的利益的结合之上。
二．功能主义P164 功能主义理论把社会跟有机体作类比，认为社会是相互依存的各部分构成的整体系统，各部分都在系统中承担一定的作用或功能 （一）理论来源 1.古典社会学家的功能论思想 （4）涂尔干对功能主义理论发展影响最为突出，他强调了功能分析方法，把它同因果联系作了区别。
他认为，解释社会事实时，必须区分社会事实产生的原因和社会事实所发挥的功能。
2.社会人类学与功能分析传统 （1）拉德克利夫-布朗把社会过程、社会结构和功能三个概念看作解释人类社会系统中社会行为的基本范畴，提出应该用“存在的必要条件”取代“需要”概念。
（2）马林诺夫斯基他对现代功能主义的影响包括：一是系统层次思想，二是不同层次的系统，具有不同的多样性的系统需要的思想。
马林诺夫斯基特别强调文化的制度因素。
西方社会学理论
孔德一、社会静力学（社会秩序论）社会静力学：是研究各种社会的基本秩序以及某个特定整体的各个机构之间的相互关系。
旨在揭示人类社会的基本秩序。
社会静力学在逻辑上包括两个部分：人性结构和社会性质结构。
人性具有三重性质：情感、活动和智力。
人类行为受情感支配与决定。
情感可以区分为利己主义的东西和利他主义或无私的精神。
情感决定着社会的起源与性质。
利他主义有三种禀性：敬慕、崇敬、仁爱。
利己心和利他心的一致和谐，将维持社会的共存与秩序。
维护社会秩序的精神纽带：1、语言2、所有制3、社会组织（劳动分工）4、宗教社会分化可以增强社会联系并形成稳定的社会秩序，是工业社会同传统社会明显区别的标志之一。
社会分化的正功能：充分的社会分工和高度的生产专业化，是传统社会向工业社会转型的必要条件，这不仅可以提高劳动效率和工业生产能力，而且还可以使有充分分工的个人在生产劳动中更清楚地意识到人们之间的社会联系，并导致人们之间难以分离的相互依赖关系，进而使复杂的社会有了稳定的秩序。
社会分化的负功能：劳动分化助长了个人主义，当人们过分强调个人利益和个人地位并为此而激烈竞争时，社会团结就要受到危害。
宗教是行动的指导宗教信仰向人们提供了共同遵守的原则，它使得个人能够严格地服从超越个人利益之上的社会目标，并且还能够促进人们之间的感情联系，所以宗教是一种社会秩序的强人粘合剂。
宗教具有增加社会团结的功能。
四、社会动力学（社会变迁论）社会的变迁，其根本原因是全部社会现实的各部门之间的矛盾引起的，它包括政治、经济和才智方面。
其中，才智是主要的。
工业社会的特征：（见材料）资本主义社会的法则就是发展财富，谋求最终利益。
未来的社会（实证社会）是劳动至上、劳动价值至上的社会，社会将由牧师、银行家、企业家共同管理。
社会发展的动力：1、才智2、死亡3、人口4、种族5、气候6、道德价值7、政治活动斯宾塞一、社会进化论社会有机论和社会进化论的思想是一直贯穿斯宾塞社会学的两条主线，也是他关于社会的基本理论的观点。
当代西方社会学理论重点
当代西方社会学理论重点第一章现象学社会学（现象学社会学的创始人：舒茨，奥地利维也纳）1.舒茨指出，人的行为具有两个方面：一方面可以看做是持续的意识过程（称为行动），具有时间性；而另一方面也可以看做是已经完成的所作所为（称为行事），具有空间性。
2.手头库存知识（名词解释）（stock of knowledge at hand）:意义构造的不断积累就形成了人们的手头库存知识。
3.主体间性的理解（名词解释）只有发生行动的意义时才是真正的理解，要做到真正的理解，不仅要理解行动的表面意义，还要理解表面意义之外的附加意义，舒茨认为我们对他人行动意义的把握总是介于纯粹的客观意义和绝对的主观意义之间。
4.社会世界的构造（填空）（1）直接经验世界：面对面的互动的世界(2)间接经验世界：人与人之间的互动，无论时间、空间上都是间接地，存在着一种“他们”关系。
5.生活世界（名词解释）是人的直接性的世界，是感觉、需求、幻想、希望、怀疑、断言、回忆过去和预料未来的现象世界。
6.生活世界的交往基础是主体间性理解（填空）7.生活世界的本质是同感现实（填空）8.处于生活世界的人的基本特点是自然态度（填空）自然态度是将生活世界视为独立的客观的存在，以缺乏反省的习以为常的方式对待的一种态度9.库存知识在生活世界发挥作用的两种形式：（填空）有两种：一为类型化，另一为关联性①类型化：普通人总是将生活中不断变化的场景标准化，变成例行的情况，然后使用类型化的库存知识来处理②关联性：指在一个情境中，什么问题会成为我们关注的焦点，考虑的主题，我们会对什么问题感兴趣。
三种关联：主题关联，解释关联，动机关联（填空）10.科学知识的构造必须遵循四项基本假定：（填空，简答）科学知识的构造是二阶构造◆、关联性假定（the postulate of relevance）科学家构造的知识要受到其价值观、人生观、兴趣、爱好等因素的影响。
（这一点实际上是韦伯所谓“价值关联性”思想的一个新表述）◆、适当性假定（the postulate of adequacy）在研究人的科学行为模式时，必须以普通人的行为为基准。
西方社会学理论教程-复习重点
一．名词解释1.社会静力学：旨在揭示人类社会的基本秩序。
它从社会的横断面，静态的考察人类社会的结构和制度，寻找确立和维护人类社会的共存和秩序的原则。
2.社会动力学：纵观人类理性和人类社会发展的先后必要阶段，所叙述的是这一基本秩序在达到实证主义这一最终阶段之前所经过的曲折历程。
3.社会事实：一切行为方式，不论它是固定的还是不固定的，凡是能从外部给予个人以约束的，或者说是普遍存在于该社会各处并具有其固有存在的，不管其在个人身上的表现如何，都叫社会事实。
4.集体意识：社会成员平均共有的信仰和情感的总和。
5.社会互动形式：个人之间交往的方式，正是在这种交往方式中，交往构成为社会现实。
6.主观文化（个体文化）：行为者产生、吸收和控制各种客观文化因素的能力与倾向，使已经内化了的各种文化因素在行为者那里的综合体现。
7.客观文化：指人们在历史进程中制造和生产的各种文化因素。
8.社会行动：韦伯认为是指具有主观意义的且涉及他人的行动，即是一种包含社会关系的行动。
9. 社会化：指在一种社会关系中，社会行动的侨界建立在以理性为动机的利益的平衡或者同样动机上的利益的结合之上。
二．功能主义P164 功能主义理论把社会跟有机体作类比，认为社会是相互依存的各部分构成的整体系统，各部分都在系统中承担一定的作用或功能 （一）理论来源 1.古典社会学家的功能论思想 （4）涂尔干对功能主义理论发展影响最为突出，他强调了功能分析方法，把它同因果联系作了区别。
他认为，解释社会事实时，必须区分社会事实产生的原因和社会事实所发挥的功能。
2.社会人类学与功能分析传统 （1）拉德克利夫-布朗把社会过程、社会结构和功能三个概念看作解释人类社会系统中社会行为的基本范畴，提出应该用“存在的必要条件”取代“需要”概念。
（2）马林诺夫斯基他对现代功能主义的影响包括：一是系统层次思想，二是不同层次的系统，具有不同的多样性的系统需要的思想。
马林诺夫斯基特别强调文化的制度因素。
西方社会学理论考点整理
社会秩序的原则社会表面下的结构亚里士多德认为，社会是一个有分化的结构，这种结构是由集团而不是由个人组成的。
*托马斯·霍布斯认为，社会是一个通过契约联系起来的结构。
乔巴蒂斯坦·维科认为，社会是一个动态的结构。
孟德斯鸠认为，社会是一个整体结构。
亚当·斯密认为，社会是一种“等级”结构。
商业社会的发展产生了一种社会结构，由地主、资本家和劳动者三大等级结构。
奥古斯特·孔德认为，社会是一种有规律的结构。
孔德关于“重建秩序”的构想，即社会秩序的原则，我试概括为如下六个方面：1 崇尚科学与自然法则，孔德主张社会学科学化。
2 扩大博爱倾向。
3 增加信仰与道德的一致性。
4 实行社会分工与合作。
5 增强政府权威与调节。
6 在私有制基础上进行“社会改造”。
社会学的四大法则（多项选择）第一法则，第一点是：人类完全受制于外在世界。
第二点是，人类的主观概念受制于客观材料。
这是一种经验论主张。
第三点是，感官所得的印象要比思想所建构的图像要来得清楚。
第一法则的动态面就是思想进化的“三阶段律”，即社会在精神方面的进步划分为三个阶段：神学---虚构阶段、形而上学—抽象阶段、科学—实证阶段。
第二法则：“科学概念的分类法则。
第三法则：“活动进化的法则。
第四法则：“情感进化的法则。
第二节社会整合的机制社会秩序有条理有组织的进行安排一体化不同因素结构一起来。
杜尔克姆毕生关心与探索的研究领域是社会的整合，也即秩序问题。
杜尔克姆对社会团结的分析以下四个基本观点。
1，不同的社会结构产生不同的团结类型,。
首先是机械团结，其次是有机团结。
2，竞争（资源的有限性）导致现代社会分工的成长,。
社会容量，社会精神密度加社会物质密度，造成个人之间交往与贸易交往强度增加，为什么导致社会分化的原因，原因是越多的人想一起生活，生存竞争就越紧张。
在现在的复杂组织结构中，一个再卑微的人也可以找到能发挥所长的地方。
3，判断集体意识是社会团结的精神基础，社会团结的物质基础是分工，精神基础是集体意识。
西方社会学重点
1.假设自我实现指的是：人都需要发挥自己的潜力，表现自己的才能，只有人的潜力充分发挥出来，人的才能充分表现出来，人才会感到最大的满足。
2.马尔库塞的病态社会：不是指社会本身的功能不正常，而是指功能过于正常发挥，他认为现代社会表象是“富裕社会”，给人提供了很多自由条件，但也带来了种种强制，人们满足了物质生活，但没有精神生活，导致了社会压抑人的本性，扭曲人的本质，人终日处于紧张与负担之中，它实质上是“病态社会”。
3.科层制的训练性无能（岗位职责、非常消费）科层制，法理型统治的一种特殊表现形式，最典型、最纯粹的表现形式。
首先，科层制管理机构构成，管理班子、最纯粹的类型：人格、自由，仅仅服从、履行实际公务职责；组成牢固的职务等级；具有严格的职务权限；原则上，以自由选择为基础，按照专业熟练程度，职务聘任。
通过考试确定，以文凭鉴定专业熟练程度；以货币形式付给的固定薪金，多数人有退休保障金，薪金的多少按等级职位、责任大小以及“身份尊卑”的原则分档划开；把自己的工作视为惟一的或主要的职业；按照工龄长短、成绩大小或同时依据这两方面的条件，而不是按照上司的印象来决定一个人的升迁；管理者并不因其所履行的职务而具有任何特权，他们也不应占有生产资料；服从严格而统一的工作纪律和监督。
纯粹科层制的、文牍式的管理，在对一切对象的可计算性上，可以达到技术上完善的程度。
科层制的管理按客观标准，功能方面，严格合理，排除人格化因素，不带个性化色彩，仅仅奉行法律程序和公务原则。
只追求技术效益，不受任何个性因素干扰。
内部，奉行，形式合理，即技术与效益，排除任何技术以外的目的和价值。
不是说纯粹技术统治不为其他的某种利益和目的服务，高效率的行政管理服务于一定利益和目的。
任何现代国家管理形式必然和不可避免是科层制，科层制推动资本主义发展，同时，科层制中进一步发挥功能，又有赖于整个社会的全面科层化。
4.哈贝马斯的工具行为：是目的性行动，又称作工具性行动。
西方社会学各学派的理论要点
社会冲突论
科赛、达伦多夫
20世纪六十年代后期
强调社会冲突对于社会巩固和发展的积极作用。科赛提出冲突的五项正功能，将冲突看作促进社和整合于适应性的过程，强调的社会变迁是改良型的局部的社会调整而非社会革命。达伦多夫的主要论点是冲突是由权力分配引起的
社会交换论
《社会静力学》、《社会学研究》、《社会学原理》
埃米尔·迪尔克姆
1958--1917
法国
坚持社会为实论和社会整体观，反对还原论。资本主义社会是协调一致的、团结的、和谐的，资本主义社会的弊病时不需改变基本制度就能消除的
《论社会分工》、《社会学方法的规则》、《论自杀》、《宗教生活的基本形态》
马克斯·韦伯
1864--1902
西方社会学各学派的理论要点
学派
代表人物
出生年代
国籍
基本观点
著作
奥古斯特·孔德
1798--1857
法国
整个社会建立在协调一致的基础之上的，这就是社会秩序，旧秩序被新秩序所取代就是社会进步。主张维护资本主义社会制度，以探求资本主义社会协调运行的规律为宗旨。
《实证哲学教程》
郝伯特·斯宾塞
1820--1903
20世纪初---二战后
美国
重视刀叉研究社会现实问题尤其是城市生活问题，提出城市区位安排模式，认为城市不是杂乱无章的庞然大物，而是有一定内部结构的统一体。 Nhomakorabea结构功能主义
帕森斯、默顿
二战后—20世纪六十年代
美国
侧重对社会系统的制度性结构进行功能分析的学说，十分注重研究社会运行和社会发展的平衡、协调的机制。
乔治·霍曼斯、彼得·布劳
20世纪50年代——20世纪70年代
社会学理论内容提要
社会学理论内容提要经典时期人物：孔德：社会学的创始人涂尔干：社会事实韦伯：理解社会学马克思：唯物主义和资本主义齐美尔：形式社会学滕尼斯：共同体与社会帕累托：精英循环现代时期：帕森斯：结构功能主义默顿：中层理论米尔斯：社会学的想象力，权力精英符号互动论：米德，戈夫曼现象学社会学：舒茨常人方法学：加芬克尔社会冲突论：科塞，达伦多夫社会交换论：霍曼斯，布劳后现代时期：吉登斯：结构化理论，现代性哈贝马斯：沟通行动理论布迪厄：实践社会学埃利亚斯：文明的进程福柯：话语分析，无所不在的权力布希亚：消费社会理论鲍曼：现代性，后现代性贝克：风险社会理论2. 2 部分人物与作品孔德：法国实证主义哲学家。
作为社会学创始人，他指出了社会学这个名词，指出了社会学的研究领域和研究方法。
他对社会静力学和社会动力学的区分和研究对象的概括：既社会静力学研究社会结构和社会秩序，社会动力学研究社会过程和社会进步的观点，至今是社会学的基本分析框架。
《实证哲学教程》：孔德著。
该书第一次从哲学的高度系统的论述了作为一种方法论的实证主义的认识论的基础，确立了实证主义在科学史上的地位。
实证方法是自然科学研究使用的基本方法，这种方法认为，科学的假说必须由经验事实来检验，理论只有得到经验证据的完备支持时才可以接受。
斯宾塞：西方社会学史上著名的早期社会学家，实证主义者，英国社会学的奠基人。
他提出社会进化的思想，将社会与生物有机体相类比，从而成为社会进化论的创始人。
他用增长，分化等概念分析社会结构的变化规律，他强调结构的功能，并以功能为分析的出发点。
他把社会作为一个整体并把结构和功能联系起来考察，这对后来功能学派社会学的发展具有深远的影响。
《群学肄言》：斯宾塞著《社会学研究》，严复将其翻译为中文。
这本书的引入是社会学传入中国的开始，严复是引入西方社会学的第一人。
涂尔干：法国著名社会学家,社会学学科的奠基人之一。
他明确指出社会学有独立的研究对象，即社会事实。
社会学基本理论--各流派观点
1、社会学：是一种试图用科学的思维逻辑来讨论人类社会行动和社会结构的科学.2、社会学理论:默顿：社会学理论是社会学家精神活动的产品，是从社会研究中得出的一般性原理，是一个总体概念，并不特指某一流派的理论观念。
乔治瑞泽尔：社会学理论是一组互相关联的观念，能够对社会世界的知识加以系统化，能够解释社会世界，并预测社会世界的未来。
3、社会学的功能：描述、解释、预测。
4、社会学的理论视角结构功能主义：帕森斯、默顿；社会冲突论：科赛、达伦多夫；社会交换论：霍曼斯--行为主义，布劳--结构主义，爱莫森；符号互动论：米德--心灵、自我、社会，布鲁默---定性研究，戈夫曼---戏剧理论。
1、功能主义或者结构功能主义孔德、史宾赛、涂尔干、马林诺夫斯基、帕森斯、莫顿正功能：有利于社会系统的稳定与发展。
潜功能：未曾预料到得客观后果。
功能主义的相关特点：第一、社会每一要素都会对社会发展期作用，因此维护了社会的稳定，即'"存在的及是合理的“。
第二、关注系统稳定，协调及最大有效性条件。
第三、社会系统基本上处于动态均衡中。
第四、社会变迁是以渐进、适应的方式进行，而不需要贸然的革命方式进行。
第五、强调价值共识在维持社会稳定和秩序中的作用。
孔德社会学思想的主要内容：社会静力学与社会动力学。
社会静力学：指在揭示人类社会的基本规秩序，从横断面静态的考察人类社会的结构和制度，寻找确立和维护人类社会共存的秩序与原则。
特征：社会的协调、和谐、秩序是主题。
构成社会的各组成部分在维护社会秩序中有不同的功能。
研究对象有明显的共识性。
社会动力学：从社会纵向研究社会的变迁与进化。
特征：人类社会的变迁就是人类社会秩序从无序向有序转变的历史过程。
人类社会的变迁与进步是人类智力或人性发展的必然规律。
以实验观察为基础获得的知识与秩序的实证阶段是人类社会的必然阶段。
观点：认为人类智力发展有三个阶段，认为智力发展的历史就是人类发展的历史。
斯宾塞社会学思想的主要内容---社会有机体论和社会进化论。
西方社会学理论知识点总结复习
一、人物介绍（时代、国家、代表作、理论）1、孔德（1798-1857法国）实证主义社会学的创始人之一，人称“社会学之父”。
代表作《实证政治体系》、《实证哲学教程》。
理论：社会静力学、社会动力学2、斯宾塞（1820-1903英国），西方社会学史上早期社会学家、实证主义者、英国社会学的奠基人，被视为学术界的“思想泰斗”、“维多利亚英国的亚里士多德”。
代表作：第一部《社会静力学》、《进化的假说》、《综合哲学》。
理论：社会有机体论、社会进化论3、涂尔干（1858—1917法国），是法国任命的第一位社会学教授，是西方宗教社会学和知识社会学的创始人。
代表作：《社会分工论》《自杀论》《社会学方法的准则》《宗教生活的基本形式》理论：社会分工、社会系统、自杀论。
4、韦伯（1864-1920德国），著名的社会学家，政治学家，哲学家，是现代一位最具生命力和影响力的思想家。
代表作：《经济与社会》、《新教伦理与资本主义精神》。
理论：理解社会学、社会行动的合理化、统治类型与科层制、新教伦理与资本主义精神。
5、帕森斯（1902-1979美国），结构功能主义的代表人物。
代表作：《社会行动的结构》、《社会系统》。
他前期倡导一种“唯意志的行动论”，以《社会行动的结构》为代表作，后期转向了强调系统整体论的（抽象）功能主义学说，主张“大理论”。
发表和完善了功能分析方法，还对社会进化作了系统考察，形成了所谓的新进化论观点。
6、默顿（1910-2003美国）他与帕森斯并称为功能主义论的“巨子”，被称为“经验功能主义者”。
代表作：《十七世纪英国的科学、技术与社会》《社会理论和社会结构》。
理论：默顿的经验功能主义强调经验实在性，倡导“中层理论”。
7、科塞（1913年生于德国柏林，后避难到法国，又移居到美国）代表作《社会冲突的功能》《社会学思想名家》。
理论：功能冲突理论8、达伦多夫（1929年生于德国汉堡）。
著名社会学家、思想家，政治家。
代表作：《工业社会中的阶级和阶级冲突》《社会冲突理论探讨》《新自由》理论：辩证冲突论9、布劳（1918年生于奥地利，后移居美国）。
西方社会学理论重点总结
社会事实：一种强制力，普遍存在于团体中，不仅有它独立个人固有的存在性，而且做用于个人，使人感受的现象，包括两类，一类是社会比率和集体现象；一类是公众意见、社会心理、社会规范、社会道德和思维模式；解释原则；社会事实只能用社会事实来解释；区分社会事实的功能和原因机械团结：以社会成员的共有的宗教取向和血缘亲情作为社会整合或群体联系的纽带，根本特征是社会成员在情感、意愿和信仰上的高度同质性，存在于分工不发达的传统社会；有机团结：工业社会的社会团结形式，植根于社会高度分化、社会成员充分分工，其联系纽带是基于分工和专业化产生的社会成员之间的不可超越的相互依赖的关系社会分工：基于人口数量增长和社会密度增加导致的生存竞争的结果；人口和社会密度增加导致同质的有机体竞争，引发淘汰，进一步引发职业的分化，劳动分工是物竞天择的结果；，劳动分工改变了社会团结的基础，提供了有机团结的纽带；分类：失范的分工；强制的分工；不合适的分工社会失范：社会转型期经济生活中道德和法律的解构和重构的过程以及这些过程对整体社会的各个方面的综合影响；也包括对个体行为的影响；自杀：自杀这一术语适用于由受害者本人的积极或消极行动直接或间接引发的—切死亡事件，他清楚地意识到会产生这样的结果”；分类：利己主义自杀，利他主义自杀，失范性自杀，宿命性自杀评价涂尔干的的社会学理论？他的理论贡献：确立了社会学的研究主题；确立了一整套实证主义的研究方法；提供了实证研究的典范；他的学科贡献：第一个社会学教授；第一个社会学系；第一个社会学讲座教授；创办社会学年鉴杂志；参与创立社会学学会；对他的批评：保守：对冲突和变迁的相对忽视；片面：对现代性的单一的制度性解释：劳动分工以及其所决定的功能关系及其后果；极端：社会事实不是唯一的价值中立：一旦社会科学家根据自己的价值观念确定了选题，就必须停止使用自己的或他人的价值观念，而必须以客观和中立的态度从事研究，以确保研究的客观性和科学性。
西方社会学理论知识点总结复习
一、人物介绍（时代、国家、代表作、理论）1、孔德（1798-1857法国）实证主义社会学的创始人之一，人称“社会学之父”。
代表作《实证政治体系》、《实证哲学教程》。
理论：社会静力学、社会动力学2、斯宾塞（1820-1903英国），西方社会学史上早期社会学家、实证主义者、英国社会学的奠基人，被视为学术界的“思想泰斗”、“维多利亚英国的亚里士多德”。
代表作：第一部《社会静力学》、《进化的假说》、《综合哲学》。
理论：社会有机体论、社会进化论3、涂尔干（1858—1917法国），是法国任命的第一位社会学教授，是西方宗教社会学和知识社会学的创始人。
代表作：《社会分工论》《自杀论》《社会学方法的准则》《宗教生活的基本形式》理论：社会分工、社会系统、自杀论。
4、韦伯（1864-1920德国），著名的社会学家，政治学家，哲学家，是现代一位最具生命力和影响力的思想家。
代表作：《经济与社会》、《新教伦理与资本主义精神》。
理论：理解社会学、社会行动的合理化、统治类型与科层制、新教伦理与资本主义精神。
5、帕森斯（1902-1979美国），结构功能主义的代表人物。
代表作：《社会行动的结构》、《社会系统》。
他前期倡导一种“唯意志的行动论”，以《社会行动的结构》为代表作，后期转向了强调系统整体论的（抽象）功能主义学说，主张“大理论”。
发表和完善了功能分析方法，还对社会进化作了系统考察，形成了所谓的新进化论观点。
6、默顿（1910-2003美国）他与帕森斯并称为功能主义论的“巨子”，被称为“经验功能主义者”。
代表作：《十七世纪英国的科学、技术与社会》《社会理论和社会结构》。
理论：默顿的经验功能主义强调经验实在性，倡导“中层理论”。
7、科塞（1913年生于德国柏林，后避难到法国，又移居到美国）代表作《社会冲突的功能》《社会学思想名家》。
理论：功能冲突理论8、达伦多夫（1929年生于德国汉堡）。
著名社会学家、思想家，政治家。
代表作：《工业社会中的阶级和阶级冲突》《社会冲突理论探讨》《新自由》理论：辩证冲突论9、布劳（1918年生于奥地利，后移居美国）。
西方社会学理论总结
★结构功能主义1结构功能主义结构功能主义，1945,塔尔科特•帕森斯提出。
基本特征：①研究层次上，通过强调“系统”范畴，将社会结构、社会整体，基本的分析单位，研究重点，社会。
②研究方向；与历史进化论和传统因果论不同的研究取向。
③研究主题上，社会系统为维持其存在，那些基本条件必须满足？如何满足？④基本特征：共有的功能分析方法。
2简述结构功能论的理论预设及研究主题T—272研究主题：核心问题是，一个社会系统的持续存在，必须满足哪些条件？这些条件又是如何满足的？回答：任何社会都有一些基本的制度模式（结构），它们之间具有相互支持的关系（功能），从而保证了社会系统的生存。
因而凡有利于系统生存的因素、机制、过程都得到强调。
具有维持现存体制的保守色彩。
理论预设：①早期社会学家的影响。
斯宾塞和孔德把社会视为具有独立生命的有机体。
斯宾塞：社会是一个由相互依存的各部分组成的系统。
杜尔克姆，对社会整体性质的强调，对社会团结和整合的重视，对功能分析法的阐述。
②英国文化人类学功能学派的影响：马林诺夫斯基、布朗。
马氏，文化现象根源于个人那些长期存在、经常出现的生理和心理需求，是人们为满足特定需求而创造的。
布朗，社会整体性，功能是文化活动在整个社会生活中所起的作用。
韦伯在宗教社会学研究中出色的运用了比较方法，在该项研究中占有重要地位。
在具体分析之前，根据历史上各大宗教特点进行了分类。
按照对待世界的方式，分为入世的和出世的；根据宗教行为的特点，分为禁欲的和神秘的。
①入世禁欲主义：尘世的劳动，人的天职，努力而勤勉的工作，获救和赎罪的手段。
信教。
②出世禁欲主义：把一切世俗生活看作不具有道德意义上善的代表。
天主教。
③入世神秘主义：遵从某种圣统，要求顺应世俗，但带有悲观论和宿命论的色彩。
儒教。
④出世神秘主义：弃世厌俗，沉于冥想。
佛教。
根据神秘和禁欲这两种不同形式，将欧洲和亚洲宗教的不同特征进行对照，建立各种宗教的理想类型。
当然，区分法不是绝对的。
西方社会学理论
西文社会学理论名词解释1、社会静力学：研究社会秩序以及特定整体的各个组成部分之间的相互关系，也就是说它静态的考察人类社会的结构，制度等各个组成部分及其相互之间的关系。
它分为两个方面，人性的方面和社会的结构。
2、社会动力学：它是孔德实证主义社会学的另一重要组成部分。
它研究的是人类的理性知识及人类发展的历史阶段，也就是说从社会纵向层面动态地研究社会的变迁和进化。
3、实证主义社会学：以自然科学，特别是物理学的方法与模本直面具体的经验事实，以观察，实验，对比为手段把握社会现象之间关系，排斥价值评价的干扰，追求客观，确实，有实际用处的实证知识。
4、社会功能系统：在社会内部，由执行特定功能的各部分按一定的方式与结构，形成一个整体性的社会体系，社会和生物有机体一样，具有支持系统，分配系统和调节系统，三者相互协调，促进社会处于一种整合状态。
5、社会事实：一切行为方式，不论它是固定的还是不固定的，凡是能从外部给予个人以约束的，都叫社会事实。
换句话说，普遍存在于社会中并互有存在的，不管它在个人身上的表现如何，都叫社会事实。
或者是外在的，强制于个人的行为方式。
6、社会团结:人与人，人与群体，群体与群体之间的关系，这种关系建立在共有的情感体验、共有的道德情操和共同的理想信念之上。
其本质是一种社会整合的状态。
7、机械团结：是以社会成员共有的宗教取向作为社会整合或群体联系的纽带，其根本特征是社会成员的情感意愿和信仰方面的高度同质性。
它存在于社会分工不够发达的传统社会，是农业社会的产物。
8、有机团结：是现代工业社会中所形成的社会团结，以社会成员充分分工，社会高度分化为基础，维系社会成员的纽带。
是由社会分工和社会专业化造成的不可超越的相互依赖感。
9、集体意识：社会成员平均共有的信仰和情感的总和。
即社会成员在保持个性的同时，在交往中因共同利益，共同需要的共同价值评价，形成的共有的思想观念。
10、社会行动：行动者赋予行为以主观意义而且以他人的行为为指向，并且始终指向他人，判断一个行动是不是社会行动，就是要看这一行为针对他人有没有主观意义。
《西方社会学派别》笔记
《西方社会学派别》笔记西方社会学派别笔记1. 功能主义派功能主义派是西方社会学的重要派别之一。
它强调社会结构和功能的互动关系。
功能主义派主张社会应该被看作是一个有机整体，各个部分相互依存，共同发挥各自的功能来保持社会的稳定和平衡。
- 代表人物：埃米尔·杜尔凯姆、罗伯特·K·马顿等。
2. 符号互动派符号互动派强调个人对符号的理解和交流对社会行为的影响。
他们认为人们通过符号和语言的运用来赋予事物以意义，并通过交互行为来构建社会现实。
- 代表人物：乔治·赫伯特·梅德、赫伯特·布卢默等。
3. 社会结构主义派社会结构主义派关注社会结构和社会关系对个体的影响。
他们认为社会结构决定了个体的行为、观念和认同，通过研究社会结构的变动和重构来探究社会变革和社会不平等的问题。
- 代表人物：皮埃尔·布迪厄、布尔迪厄、安东尼奥·格拉姆席等。
4. 集体行动派集体行动派关注群体和社会运动的作用和影响。
他们认为社会变革往往是通过集体行动和社会运动推动的，探究社会变革和社会权利运动的背后力量和动机。
- 代表人物：梅尔文·塔罗夫斯基、查尔斯·蒂利、帕特里克·斯弗根等。
5. 社会建构主义派社会建构主义派认为社会是通过人们的共同建构而产生的。
他们强调个体在社会中的主体性和积极性，强调社会实践和文化制度对社会现实的建构和重构作用。
- 代表人物：彼得·伯格、罗密欧·库尔特、艾文·加夫尼等。
这些是西方社会学的五大派别，它们通过不同的理论框架和研究方法，为我们理解社会现象和个体行为提供了多重视角和解释方式。
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现代化理论、依附理论、世界体系理论
西方社会学各学派的理论要点
学派
代表人物
出生年代
国籍
基本观点
著作
奥古斯特·孔德
1798--1857
法国
整个社会建立在协调一致的基础之上的，这就是社会秩序，旧秩序被新秩序所取代就是社会进步。主张维护资本主义社会制度，以探求资本主义社会协调运行的规律为宗旨。
《实证哲学教程》
郝伯特·斯宾塞
1820--1903
英国
“社会有机论”：社会是一些独立的个人集合体，在一切发达的社会有机实体中都存在着支持、分配、调节系统，各种承担三大系统功能的社会设置构成了资本主义社会和谐运行和发展的机制
“社会进化论”：社会进化是一个持续的不间断的过程在社会发展过程中，社会结构越复杂，功能越分化，各部分键的功能联系和依赖程度越高，社会越脆弱。社会进化过程有矛盾但基本是平稳的，不容许人为干预。
《社会静力学》、《社会学研究》、《社会学原理》
埃米尔·迪尔克姆
1958--1917
法国
坚持社会为实论和社会整体观，反对还原论。资本主义社会是协调一致的、团结的、和谐的，资本主义社会的弊病时不需改变基本制度就能消除的
《论社会分工》、《社会学方法的规则》、《论自杀》、《宗教生活的基本形态》
马克斯·韦伯
1864--1902
《社会行动的结构》、《社会系统结构》、《现代社会体系》
社会冲突论
科赛、达伦多夫
20世纪六十年代后期
强调社会冲突对于社会巩固和发展的积极作用。科赛提出冲突的五项正功能，将冲突看作促进社和整合于适应性的过程，强调的社会变迁是改良型的局部的社会调整而非社会革命。达伦多夫的主要论点是冲突是由权力分配引起的
社会交换论
德国
提出新的反实证主义社会学研究方法：价值判断和理解。认为社会学是保持社会科学价值判断中的客观性和中立性的学科，通过观察理解各种社会行动找出其意义和合理性对其进行说明。社会行动分为目标合理的行动、价值合理的行动、激情的行动、传统的行动
《新教理论与资本主义精神》、《宗教社会学论文集》、《经济与社会》
美国芝加哥学派
乔治·霍曼斯、彼得·布劳
20世纪50年代——20世纪70年代
美国
重点研究人际关系中的交换现象。霍曼斯认为人与人之间具有比较普遍的功利关系，之间的互动根本上是交换过程；彼得提出社会交换是一种有限的自愿性的活动，用交换过程解释社会现象。
符号互动理论
布鲁默、戈夫曼
20世纪六七十年代
美国
侧重于从心理学角度研究社会，强调个人在互动过程中构建社会结构的能动性，揭示行动者对互动过程的主观理解以及这一理解对进一步互动产生的影响。1937年布鲁默提出“符号互动”的概念，戈夫曼提出拟剧分析框架和印象管理理论。
20世纪初---二战后
美国
重视刀叉研究社会现实问题尤其是城市生活问题，提出城市区位安排模式，认为城市不是杂乱无章的庞然大物，而是有一定内部结构的统一体。
结构功能主义
帕森斯、默顿
二战后—20世纪六十年代
美国
侧重对社会系统的制度性结构进行功能分析的学说，十分注重研究社会运行和社会发展的平衡、协调的机制。