四年级上册数学习题课件-期末达标测试卷(二)∣人教新课标
四年级上册数学习题课件-第3单元 4 画角∣人教新课标
6. 用三角板分别画出135°和15°的角。 7. 钟面上的时间如左下图时，时针和分针之间的 夹角是（ 钝 ）角，它是（ 120 ）度，要形成这个 度数的角还可以是（ 4 ）时整，请在右下图的钟 面上画一画。
画图略
拓展练
8. 已知下图中的∠4=30°，那么∠1=（ 60 ）°， ∠2=（ 30 ）°，∠3=（ 150 ）°。
（2）过一个点可以画（ C ）直线，过两个点可以 画（ A ）直线。 A. 1条 B. 2条 C. 无数条
4. 将一张圆形纸片对折一次，得到（ 180 ）°的角； 对折2次，得到一个（ 90 ）°的角；对折3次，得到 一个（ 45 ）°的角。如果将圆形纸片对折三次后展 开，可以得到哪些180度以内的角？请写在横线上。 45°、90°、135°、180° _____________________________________ 5. 画出与下面的角同样大的角。
2. 判断对错。（对的在括号里画“√”，错的画 “×”） （1
× ）
（2）两个直角的和是一个平角。（ √ ）
（3）12时15分，时针和分针组成的最小的角是一个 锐角。（ √ ）
巩固练
3. 选择题。（把正确答案的序号填在括号里） （1）把一个平角平均分成2份，每份是（ C ）°； 如果平均分成3份，每份是（ A ）°；如果平均分 成4份，每份是（ B ）°。 A. 60 B. 45 C. 90 D. 180
第3单元 角的度量
4 画角
知识要点要记牢
画角步骤：
(1)画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重 合，0°刻度线和射线重合； (2)在量角器的对应刻度线的地方点一个点；
(3)以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点， 再画一条射线。
四年级上册数学习题课件-第4单元 2 因数中间或末尾有0的乘法∣人教新课标
最大：820×64=52480
或640×82=52480 最小：208×46=9568
9. 工程队修一条公路，如果每天修405米，20天一 共修多少米？ 405×20=8100（米） 答：20天一共修8100米。 10. 一部老人手机的售价如图，一台电视的售价是 老人机的13倍，一台电视的售价是多少？ 480×13=6240（元） 答：一台电视的售价是6240元。
拓展练
11. 用0，2，4，6，8组成三位数乘两位数的乘法 算式（每个数字只能用一次），你能写出乘积最大 的算式吗？乘积最小的算式呢？请开动脑子，写一 写。
7. 判断题。（对的在括号里画“√”，错的画“×”）
(1)两个因数末尾共有3个0，积的末尾就有3个0(2) Nhomakorabea×
× ）
(3)830×16与160×83的计算结果相等。（ √ ）
8. 饲养员准备了10吨食物，够这头大象吃一个月 （30天）吗？ 310×30=9300（千克） 10吨=10000千克 10000千克>9300千克 答：够这头大象吃一个月。
第4单元 三位数乘两位数
2 因数中间或末尾有０的乘法
知识要点要记牢
1. 末尾有0的乘法：先用0前面的数相乘，再看两 个因数末尾一共有几个0，就在积的末尾添加几个0。 2. 因数中间有0的乘法：在与中间的0相乘时，如 果没有进上来的数，要在那一位用0占位，如果有 进上来的数，必须加上。
基础练
1. 220×50＝（ 11000 ） 202×50＝（ 10100 ） 220×55＝（ 12100 ） 2. 计算480×20时，可以先算（ 48 ）×（ 2 ）， 再在乘得的数的末尾添上（ 两 ）个0，最后的得数 是（ 9600 ）。 3. 一个铅笔盒 20元，买130个，一共需要（ 2600 ） 元。
人教版四年级上册数学期末试题2及参考答案
学校： 班级： 年级 班 姓名：订线装精品“正版”资料系列，由本公司独创。
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小学数学四年级期末考试模拟卷题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 等级 得分这些都是本学期学过的内容，只要认真思考，细心答题，你们一定能行的。
加油哦！一、我会算：(共36分) 1、直接写得数：（每题1分）400×70= 320÷40=15×60= 63÷7×8=15×40= 1600÷80=7200÷9= 640÷80÷4=634÷70= 25×40= 100-67= 12×4÷2=2、用竖式计算：（每题2分） 507×46=265×68= 840÷35= 762÷19=3、简便计算： （每题2分） 8×72×125 102×36 49×99＋49 900÷254、递等式计算:：（每题2分）（160－48÷12）×4 336÷[（36－29）×6] 62×（300－145÷5）验算二、我会填。
（每题2分，共16分）1、从个位起，第五位是位，第位亿位，最大的六位数是，比最小六位数大1的数是。
2、297304851读作，其中7在位上，表示。
把这个数四舍五入到万位大约是。
3、三十二亿零五十万七千零一，写作。
改作以“亿”作单位时，写作。
4、84×390的积是位数。
5、（480÷10）÷（120÷）=4 能填（）。
四年级上册数学习题课件-第1单元 8 亿以上数的读法∣人教新课标
2. 3050读作（ 30500000读作（
三千零五十
） ）
三千零五十万
30500000000020070是（ 十 ）位数，它的最高位是 （ 十亿 ）位，这个数读作 （ 十亿零八百零二万零七十 ）。
巩固练
4. 7007000007读作（七十亿零七百万零七 ），最右边 的“7”表示（ ），中间的“7”表示 7个一 （ 7个百万），最左边的“7”表示（ 7个十亿 ）。
（2）600050000一个0也不读。（ ×
（3）读较大的数时，每级末尾不管有几个0，都只读 × ） （4）10010001000中间的五个0，只读一个零。 （ × （5）60300000500读作：六百零三亿零五百。（ √ ）
7. 30000000000+7000000+50000+20+8，这个数是 （ 30007050028 ），读作 （ 三百亿零七百零五万零二十八 ）。 8. 在3和2中间添上（ 7 ）个0，就可以读作三亿 零二。
5. 作 （ （ 截至2017年末，中国大陆总人口1390080000人，读 （ 十三亿九千零八万 ）， 1390080000= 1000000000 ）+（ 300000000 ）+ 90000000 ）+80000。
6. 判断题。（对的在括号里画“√ ×”） （1）一个十二位数，它的最高位是千亿。（ √ ）
拓展练
9. 连一连。
10. 破解宝箱的密码。（用5个8、4个0按要求组成一 个九位数）
(1)左边起第一个宝箱的密码是所有的0都不读的最大 九位数：________________ 。 888880000 （2）中间的宝箱的密码是只读一个0的最小九位数： 800008888 ________________ 。 （3）右边起第一个宝箱的密码是所有的0都读出来的 九位数：________________ 。 808080808
【5套打包】荆州市小学四年级数学上期末考试检测试卷(含答案)
四年级上册数学试题-期末测试二人教新课标（含答案）一、知识再现。
（13分）1. 一个九位数，最高位和万位上是3，百位和十万位上是4，其余各数位上都是0，这个九位数是（），读作（）。
2. 计算270×30时，先算（），最后在积的末尾添上（）个0，积是（）位数，相当于给27×3的积乘（）。
3. 在一幅条形统计图上，纵轴上1厘米表示20万元，表示120万元的直条应画（）厘米长，一个直条长4厘米，它表示（）万元。
4.5. （易错）一个长方形的面积是96平方厘米。
它的长除以6，宽不变，面积变为（）。
6. 一只平底锅，每次只能放2张饼，如果1张饼两面都烙，每面需要3分钟，那么烙15张饼最少需要（）分钟。
7. 有黑棋子和白棋子，按照下面的顺序排列。
第2014个棋子是（）色的。
二、大浪淘沙。
（选一选）（10分）1. 在实际生活中，当不需要计算出准确数时，我们通常采用（）的方法。
A. 笔算B. 用计算器计算C. 估算2. 下面三幅图中，（）幅图中拼出的角是150°。
3. （易错）在算式750÷25中，要使商增加2，除数不变，被除数应增加（）。
A. 2倍B. 2C. 504. 由3,2,5,0,0,0组成的最大的六位数是（）。
A. 502030B. 532000C. 5230005. （易错）在同一幢楼里，小华从1楼上到2楼用了7秒，她以同样的速度从1楼上到5楼要用（）秒。
A. 35B. 28C. 30三、我是神算手。
（18分）1. 花落谁家。
（6分）2. 用竖式计算。
（带☆的要验算）（12分）307×43= ☆640×29=855÷95= ☆899÷47=四、我是小画家。
（15分）1. 画出下面平行四边形或梯形给定底边上的一条高。
（8分）2. 下图是一个角，用角的两条边作为平行四边形的两条边，用画平行线的方法画一个平行四边形。
（7分）五、求未知角的度数。
四年级上册数学教案-期中复习二∣人教新课标
四年级上册数学教案-期中复习二∣人教新课标一、教学目标1. 让学生理解和掌握本册所学的基本知识和技能，能够运用所学的数学思想和方法解决实际问题。
2. 培养学生的数学思维能力和解决问题的能力，提高学生的数学素养。
3. 培养学生良好的学习习惯和合作意识，激发学生学习数学的兴趣。
二、教学内容1. 数与代数：整数的认识，加减法，乘除法，混合运算，简便计算，解决问题的策略。
2. 图形与几何：线段、直线、射线的认识，角的度量，平行四边形和梯形的认识，图形的周长。
3. 统计与概率：数据的收集、整理和表示，简单数据分析和统计量的计算。
4. 实践活动：综合运用所学知识解决实际问题，培养学生的实践能力和创新意识。
三、教学方法1. 采用启发式教学，引导学生主动参与学习过程，培养学生的自主学习能力。
2. 运用直观教学，通过实物、模型、图片等教学具，帮助学生形成直观的认识。
3. 采用小组合作学习，培养学生的合作意识和团队精神。
4. 针对不同学生的特点，进行分层教学，使每个学生都能得到充分的发展。
四、教学过程1. 第一阶段：知识梳理（1）数与代数：通过复习，让学生理解和掌握整数的认识，加减法，乘除法，混合运算，简便计算，解决问题的策略。
（2）图形与几何：通过复习，让学生理解和掌握线段、直线、射线的认识，角的度量，平行四边形和梯形的认识，图形的周长。
（3）统计与概率：通过复习，让学生理解和掌握数据的收集、整理和表示，简单数据分析和统计量的计算。
2. 第二阶段：综合练习（1）设计综合练习题，让学生综合运用所学知识解决问题。
（2）针对学生的薄弱环节，进行有针对性的辅导。
3. 第三阶段：总结提高（1）让学生总结本册所学的内容，发现自己的优点和不足。
（2）针对学生的不足，进行有针对性的提高训练。
五、教学评价1. 通过课堂提问、作业批改、测验等方式，了解学生的学习情况。
2. 关注学生的学习过程，鼓励学生积极参与，培养学生的自主学习能力。
【5套打包】四门峡市小学四年级数学上期末考试单元检测试卷(解析版)
人教版小学四年级数学上册期末检测含答案一、解答题1．一辆汽车从甲地开往乙地每小时行112千米，行了12小时后距乙地还有24千米，甲乙两地相距多少千米？2．王老师要给学校买21个同一种类型的智能音箱，她带了3000元钱，可以买哪一种？还剩下多少钱？3．一个林场长600米，宽500米，这个林场面积是多少公顷？每公顷栽树500棵，这个林场一共能载多少棵树？4．学校选购办公桌，每张办公桌180元，准备买30张，李老师带5000元够吗？如果不够，还差多少钱？5．学校运动队有运动员32名，学校要为每人买一套运动服（上衣152元/件，裤子98元/条），一共要花多少钱？6．一个长方形工地的一面靠墙，另外三面围上总长500米的防护栏（如图）．这个工地的面积是多少公顷？7．一块长方形小麦田，长500米，宽300米，它的面积是多少公顷？如果每公顷收小麦6000千克，这块小麦田能收到80吨小麦吗？8．玲玲围着一个正方形花园走了5圈，一共走了2000米，这个花园的面积是多少公顷？9．有一条新建的高速公路，长是400千米，宽是60米，这条高速公路的占地面积是多少平方千米？10．有一块长方形土地，长是800米，宽是700米．如果把它的长增加300米，宽不变，那么它的面积增加多少公顷？11．徐老师绕着一个边长是300米的正方形广场走了4圈．（1）这个正方形广场的面积是多少公顷？（2）徐老师走了多远？12．如图，已知∠1＝45°，列算式求∠2、∠3、∠4、∠5的度数．13．如图，已知∠3+∠2＝∠2+∠1＝90°，∠1＝30°，求∠3的度数．14．如图是一张长方形纸折起来以后形成的图形，已知：∠1＝32°，∠2＝．15．写出下面各角的度数．16．如图，已知∠AOC和∠BOD都是直角，∠1＝30°，求∠2的度数．17．一台复读机的价格是180元，一台电视的售价是复读机的15倍，一台电视机的售价是多少元？18．买4支钢笔需要85元，那么买8支钢笔要多少钱？买12支钢笔呢？19．卡车以每小时45千米的速度行驶了6小时，小汽车的速度是卡车的3倍，在同样的时间里，小汽车行驶了多少千米？20．星期天，芳芳上午9时开始打一篇文章，到上午9时35分，她能打完这篇文章吗？芳芳：我平均每分钟能打105个字．这篇文章一共有3500个字．21．一辆货车在高速公路上的速度是85千米/时，在国道上的速度是60千米时．这辆车在高速公路和国道上各行了12小时，最后到达目的地．这段路有多长？22．小亮一家在双休日骑车去野营．去时的速度是12千米/时，用了5小时到达目的地．返回时因为逆风，速度比去时每小时慢2千米，返回时用了几小时？2018-2019学年山东省菏泽市单县启智学校四年级（上）期中数学试卷（1）参考答案与试题解析一、解答题1．【解答】解：112×12+24＝1344+24＝1368（千米）答：甲乙两地相距1368千米．2．【解答】解：根据题意得3000÷21＜150（元）即王老师只能选择一个单价低于150元的音响，即C类型音响．3000﹣118×21＝3000﹣2478＝522（元）答：可以买哪C类型音响，还剩下522元钱．3．【解答】解：600×500＝300000（平方米），300000平方米＝30公顷，500×30＝15000（棵），答：这个林场的面积是30公顷，这个林场一共能栽15000棵树．4．【解答】解：180×30＝5400（元）5400＞5000，钱不够5400﹣5000＝400（元）答：李老师带5000元不够，还差400元钱．5．【解答】解：（152+98）×32＝250×32＝8000（元）答：一共要花8000元．6．【解答】解：（500﹣300）÷2＝200÷2＝100（米）100×300＝30000（平方米）30000平方米＝3公顷．答：这个工地的面积是3公顷．7．【解答】解：500×300＝150000（平方米）150000平方米＝15公顷；15×6000＝90000（千克）90000千克＝90（吨）90吨＞80吨所以这块麦田能收到80吨小麦；答：它的面积是15公顷，这块麦田能收到80吨小麦．8．【解答】解：2000÷5＝400（米）400÷4＝100（米）100×100＝10000（平方米）10000平方米＝1公顷答：这个花园的面积是1公顷．9．【解答】解：60米＝0.06千米400×0.06＝824（平方千米）答：这条高速公路的占地面积是24平方千米．10．【解答】解：300×700＝210000（平方米）210000平方米＝21公顷答：它的面积增加21公顷．11．【解答】解：（1）300×300÷10000＝30000÷10000＝3（公顷）答：这个正方形广场的面积是3公顷．（2）300×4×4＝1200×4＝4800（米）答：徐老师走了4800米．12．【解答】解：如图因为∠1+∠2+∠5＝180°，∠1＝45°，由图可以看出∠5是直角，等于90°所以∠2＝180°﹣90°﹣45°＝45°因为∠4与∠2是对顶人教版小学四年级数学上册期末测试含及答案一、反复比较，细挑选．60（在括号里填写正确答案的序号）1．（3分）从407里连续减去4，最多能减（）次．A．11B．12C．102D．1012．（3分）（）的面积最接近1平方分米．A．指甲B．粉笔盒底面C．课本封面D．方凳面3．（3分）如图，算式中的“6”在图中表示的位置在（）A．左上角B．右上角C．左下角D．右下角4．（3分）丁丁用一些棱长是1cm的小正方体摆出了一个几何形体，右边分别是从不同方向看到的图形，丁丁摆出的几何形体是（）A．B．C．D．5．（3分）下面四幅图都是小童一周内获得奖励的情况统计图．四个选项中，（）的虚线所指的位置能够表示小童这一周平均每天得到的奖励次数．A．B．C．D．6．（3分）2016年的2月有5个星期一，则这个月的最后一天一定是（）A．星期三B．星期六C．星期日D．星期一7．（3分）小强星期天15：30到体育馆打球，2小时15分后离开，他离开时是下午（）A．17：45B．5：45C．4：45D．6时8．（3分）根据前两幅图的写数规律，第三幅图所表示的数是（）A．131.24B．1310.24C．1031.24D．1312.04 9．（3分）比较5.05和5.050，它们（）A．大小相等B．计数单位相同C．精确度一样D．读法相同10．（3分）如图，括号里的数是（）A．7cm B．0.7m C．0.5m D．0.05m11．（3分）如图，一个水杯（）元．A．8B．6C．10D．1212．（3分）如图，这个图案有（）条对称轴．A．0B．1C．2D．413．（3分）根据下面的算式列出综合算式是（）217+123＝340；340÷17＝20；500﹣20＝480．A．500﹣217+123÷17B．500﹣（217+123）÷17．C．500﹣（217+123÷17）D．[500﹣（217+123）]÷1714．（3分）如果□÷0不可能得到商，那么□÷（0×5）的商是（）A．0B．1C．无法确定D．515．（3分）观察下面竖式，（1）（2）（3）这三个步骤的计算思路是应用了（）A．乘法交换律B．乘法结合律C．乘法分配律D．加法结合律16．（3分）下面的问题中，不能用“142÷10”解决的是（）A．超市运来142千克苹果，每10千克装一筐，可以装几筐？B．一块土地的宽是10米，面积是142平方米，长是多少？C．3（1）班捡了142个矿泉水瓶，全年级捡的数量是它的10倍．全年级捡了多少个矿泉水瓶？D．10箱蜜蜂可以酿142千克的蜂蜜，平均每箱蜜蜂可以酿多少千克蜂蜜？17．（3分）如果一个三角形中最小的一个角大于45°，那么这个三角形是（）三角形．A．锐角B．钝角C．直角D．锐角或直角18．（3分）如图，（）可以表示下面哪种情况的统计．A．4个学生期末数学考试成绩B．四年级喜欢各项运动的男女生人数C．小明1﹣﹣8岁的身高D．蛋糕店的草莓蛋糕和芒果蛋糕最近5天的销售情况19．（3分）下面各图中，阴影部分与整个圆的关系，同如图中阴影部分与整个正方形的关系一致的是（）A．B．C．D．20．（3分）用四根小棒首尾相接正好拼得一个长方形，其中三根小棒的长度分别是：8厘米、11厘米、11厘米．第四根小棒的长度是（）A．8厘米B．11厘米C．3厘米D．19厘米二、观察生活，解问题．21．（12分）明明家有一块三角形的菜地，菜地的最大角是120°，是最小角的4倍．①这三角形菜地其他两个角是多少度？这是一个什么样的三角形菜地？②在图上指定的底边上做一条高．③如果从池塘引水到菜地，有如图两条路线，你一般会选择哪一条？为什么？22．（12分）小芳在课外阅读时了解到一些远古巨兽的信息（如右框所示）．她选择了其中的一些信息列出了“1.19+0.79﹣0.91”．①你知道这个算式解决的是什么问题吗？请在下面写出来．②请计算出上面这个算式的结果．③请根据框中的信息，提出一个问题，并解答．23．（16分）①商场在公园的面，学校大约在电影院的面．②如果要设计一条最短的平移路线，那么从体育馆向哪个方向平移？平移多少格才能到达图书馆？③连线餐厅到公园，公园到学校，所组成的角是°．四年级上册数学期末测试题∣人教新课标（含答案）一、填一填。
四年级上册数学教案-第4单元练习课∣人教新课标
四年级上册数学教案-第4单元练习课∣人教新课标一、教学目标1. 让学生掌握整数乘除法的计算法则，能够正确进行计算。
2. 培养学生运用整数乘除法解决实际问题的能力。
3. 培养学生良好的学习习惯，如细心观察、独立思考、合作交流等。
二、教学内容1. 练习整数乘除法的计算。
2. 解决实际问题，提高运用整数乘除法的能力。
3. 培养良好的学习习惯。
三、教学重点与难点1. 教学重点：整数乘除法的计算法则，解决实际问题。
2. 教学难点：灵活运用整数乘除法解决实际问题。
四、教学过程1. 导入新课通过创设情境，引导学生回顾整数乘除法的学习内容，为新课的学习做好铺垫。
2. 课堂练习（1）整数乘法的计算练习出示一些整数乘法的题目，让学生独立完成，教师巡回指导，及时纠正错误。
（2）整数除法的计算练习出示一些整数除法的题目，让学生独立完成，教师巡回指导，及时纠正错误。
（3）混合运算练习出示一些整数乘除法的混合运算题目，让学生独立完成，教师巡回指导，及时纠正错误。
3. 解决实际问题出示一些与生活密切相关的实际问题，让学生运用整数乘除法进行解决，提高学生解决问题的能力。
4. 课堂小结让学生总结本节课的学习内容，教师进行补充和总结。
5. 作业布置根据本节课的学习内容，布置一些整数乘除法的计算题和实际问题，让学生课后完成。
五、教学反思1. 教师要关注学生的学习过程，及时发现问题，给予指导和帮助。
2. 教师要注重培养学生的良好学习习惯，如细心观察、独立思考、合作交流等。
3. 教师要关注学生的学习情况，及时调整教学策略，提高教学效果。
总之，本节课通过练习整数乘除法的计算，解决实际问题，培养学生良好的学习习惯，达到了教学目标。
在教学过程中，教师要以学生为主体，关注学生的学习过程，注重培养学生的能力，提高教学质量。
重点关注的细节：解决实际问题在数学教学中，解决实际问题是一个重要的环节，它能够帮助学生将所学的数学知识应用到实际生活中，提高学生运用数学知识解决问题的能力。
四年级上册数学教案-4.3 练习课∣人教新课标
四年级上册数学教案-4.3 练习课∣人教新课标一、教学目标1. 让学生通过练习课的学习，进一步巩固和掌握所学的数学知识，提高数学解题能力。
2. 培养学生独立思考、自主学习的能力，以及合作交流、解决问题的能力。
3. 激发学生对数学的兴趣，培养学生的数学思维和创新能力。
二、教学内容1. 练习课的主要内容包括：整数的乘除法、四则混合运算、简便计算、解决问题等。
2. 针对不同学生的学习情况，教师可以选择适当的练习题目进行教学。
三、教学重点与难点1. 教学重点：让学生掌握整数乘除法的运算规则，能够熟练地进行四则混合运算，提高计算速度和准确性。
2. 教学难点：培养学生解决问题的能力，使学生能够运用所学知识解决实际问题。
四、教学方法1. 采用启发式教学，引导学生主动参与课堂讨论，培养学生的独立思考能力。
2. 采用小组合作学习，让学生在合作中交流、讨论、解决问题，培养学生的合作精神和团队意识。
3. 采用游戏化教学，设计有趣的数学游戏，激发学生的学习兴趣，培养学生的数学思维和创新能力。
五、教学过程1. 导入新课：教师简要回顾上一节课所学的内容，为本节课的学习做好铺垫。
2. 练习课：教师根据学生的实际情况，选择适当的练习题目进行教学。
在练习过程中，教师要关注学生的掌握情况，及时进行讲解和指导。
3. 小组合作：学生分组进行练习，互相讨论、交流、解决问题。
教师要巡回指导，引导学生积极参与讨论，培养学生的合作精神和团队意识。
4. 课堂小结：教师对本节课的学习内容进行总结，强调重点知识，帮助学生巩固所学。
5. 课后作业：教师布置适量的课后作业，让学生巩固所学知识，提高解题能力。
六、教学评价1. 过程评价：教师要在教学过程中关注学生的学习情况，及时进行评价和指导，帮助学生提高学习效果。
2. 终结性评价：通过课后作业、单元测试等方式，对学生进行终结性评价，了解学生的学习成果。
七、教学建议1. 教师要关注学生的学习需求，根据学生的实际情况进行教学设计，提高教学的针对性和有效性。
四年级上册数学试题-期末测试卷∣ 通用版(含解析)
四年级上册数学期末测试题一、单选题1.三位数乘两位数，积可能是（）A. 四位数B. 五位数C. 四位数或五位数2.用一个15倍的放大镜观察30度的角，这个角是（）。
A. 450度B. 75度C. 30度3.下列各数中，一个零也不读出来的是（）。
A. 8002000B. 80020000C. 802000004.过直线外一点可以画( )条直线与这条直线平行。
A. 1B. 2C. 3D. 无数条5.95959540中的3个“5”表示的意义（）。
A. 相同B. 不相同C. 不能确定二、判断题1.一条直线长1500厘米。
（）2.平角就是一条直线。
（）3.个位、十位、百位、千位……都是计数单位。
（）4.角的边越长角就越大。
（）5.大于90度的角是钝角。
（）三、填空题1.20503009读作________，603400180读作________2.二十一亿零五万零六百写作________，七千六百五十二万八千零四十二写作________3.7千米＝________公顷70000平方米＝________公顷8000000平方米＝________平方千米4.________个二百万是三千万，与100000相邻的两个数的和是________。
5.因为317×27＝8559，所以，8559÷27＝________；因为a×b=c，所以c÷a=________6.周长为60米的正方形，边长是________米，面积是________平方分米7.98平方米＝________平方分米8.由一根96米长的铁丝围成的四边形的最大面积是________平方分米。
9.最小的五位数是________；最大的六位数是________。
10.一个九位数最高位上是8，最低位上是5，万位上是6，其余各位上都是0，这个数是________，读作________，四舍五入到万位约是________。
11.把7、3、5、2和三个0组成最大的7位数，其中一个零也不读的数是________，只读一个零的数是________，三个零都读出来的数是________。
人教版四年级数学上册期末基础达标卷(二)(含答案)
人教版四年级数学上册期末基础达标卷(二)题号一二三四五六七满分(100分)等级得分一、填空题。
(每空1分，共17分)1.洛阳作为十三朝古都，一直以来都是人们心中的文化圣地，洛阳市的面积大约有152****0000平方米，横线上的数读作( )，把它改写成用“万”作单位的数是( )万。
2.读下面一段话，在括号里填上合适的面积单位或数。
山西是中华民族发祥地之一，被誉为“华夏文明摇篮”，素有“中国古代文化博物馆”之称,全省总面积约156700( ),2023年年底常住人口为3465.99万人。
小红在山西的某所小学上学，学校的占地面积约是4( )，校内有一个面积约为400( )的篮球场。
从小红家出发有三条小路可以到学校旁边的公路，它们的长度分别是225米、379米、210米，其中一条小路与公路垂直，这条小路的长度是( )米。
3.△÷☆=12……13,则☆最小是( ),如果△和☆同时乘10,那么余数是( )。
4.在◯里填上“>”“<”或“=”。
3亿◯3000万 6080001◯608万5945236002◯5945326001 180÷36◯90÷185.某村开展“中国文化·趣味剪纸”活动，小利剪了一个下底是8厘米的直角梯形，如果将这个梯形的下底减少3厘米，它就变成了正方形，原来直角梯形的高是( )厘米。
6.秦始皇陵兵马俑是中国著名的历史文化遗产，也是世界文化遗产之一。
王阿姨是秦始皇帝陵博物院的一名讲解员，她每天早上的时间安排如下：①穿衣服2分钟②洗漱5分钟③做早餐10分钟④吃早餐10分钟⑤学习讲解视频20分钟如果王阿姨6：40起床，她最快在( )可以出门。
7.如图,已知∠1=35°,则∠3=( )°。
8.皮影戏是我国民间古老的传统艺术之一，崔师傅是一名皮影戏手艺人，他将皮影戏的制作过程录制成了视频，视频上架后浏览量在短时间内冲破六位数，这个六位数各个数位上的数字之和是18，且各个数位上的数字都不相同，这个数最大是( )。
四年级上册数学作业课件期末达标测试卷二人教新课标
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四年级上册数学作业课件期末达标测 试卷二 人教新 课标13
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数学四年 上册 级
期末达标测试卷（二）
√ × 81 50
6000 7200
2600 0
8000 4000
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0
6250
20
80
10
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数学四年 上册 级
期末达标测试卷（二）
√ × × × √
A C
B
C B
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81 50
6000 7200
2600 0
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80000Fra bibliotek6250
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最新人教版小学四年级上册期末考试数学试卷2(有答案)
人教版小学四年级上册期末考试数学试卷一．填空题（共8小题）1．600公顷＝平方千米80000平方米＝公顷2．一个数由三个亿、七千万，三个百组成，这个数写作：四舍五入到“亿”位，记作亿．用万做单位3．六亿三千零四万零九十，写作，省略亿后面的尾数约是亿．4．在______里填上“＜”、“＜”或“＝”．7450075400420万420000603×3118000175×99175×100﹣1537+205537+200﹣5400÷8÷2400÷（8×2）5．把下面各数改写成以万为单位的数．（1）4960000＝万（2）36800000＝万6．钟面上9时整，时针与分针所形成的角是角．7．如边图中，∠1是°8．如图这块长方形绿地的宽要增加到24米，长不变．扩大后的绿地面积是平方米．二．判断题（共5小题）9．10个一亿等于1000个10万．．（判断对错）10．一个大西瓜重约5g．（判断对错）11．两个锐角拼成的角一定是钝角．（判断对错）12．无论什么情况，我们都可以用“四舍五入”法取商的近似值．．（判断对错）13．长方形和正方形都是特殊的平行四边形．（判断对错）三．选择题（共5小题）14．爸爸骑车上班，平均每小时行驶20千米，从家到单位需要1.2小时，爸爸已经骑了8千米，求还需要多长时间到单位．在下面的三个算式中，错误的是（）A．20÷8﹣1.2B．（20×1.2﹣8）÷20C．1.2﹣1÷20×815．如图，下列说法正确的是（）A．AB是垂线B．CD是垂线C．AB和CD互相垂直16．读408004007时，读出了（）个零．A．1B．2C．317．小明画了一条（）长20cm．A．直线B．射线C．线段18．下列算式中商不是三位数的是（）A．6342÷60B．6342÷59C．6342÷63D．6342÷64四．计算题（共2小题）19．口算．8÷2＝6000÷6＝400÷5＝110×5＝80÷2＝150÷5＝480÷2＝150×6＝800÷2＝99÷3＝12×4＝230×4＝20．计算346×28＝290×32＝301×36＝988÷26＝345÷57＝908÷15＝五．操作题（共4小题）21．画一个75°的角．22．画出如图图形指定底的高．23．在点子图上按要求画图．24．下面是202X年某电子元件厂一、二车间每季度平均生产1万个产品中次品个数统计表．第一季度第二季度第三季度第四季度一车间50354540二车间55201510①根据统计表中的数据，完成折线统计图．②202X年车间的技术水平更高．③第四季度，二车间的次品数相当于一车间次品数的．④二车间从第季度到第季度次品数下降得最快．六．应用题（共4小题）25．小明收藏了46本童话故事书．小军收藏的童话故事书比小明的2倍多5本，小丽收藏的童话故事书比小明的3倍少5本．小军和小丽收藏的童话故事书各有多少本？26．张东读一本童话书，共45页．他4天读了20页．照这样的速度，张东几天可以读完整本书？27．一个工程队要修一条长860米的公路，已经修了18天还剩下50米没修，平均每天修多少米？28．珠江夜游“广州财富号”游船的票价如下表．王阿姨带的钱刚好购买24张3楼大厅的船票．如果购买1楼大厅的船票，最多能买几张？座位类型1楼大厅2楼大厅3楼大厅2楼露天区域单价/元160108140128参考答案与试题解析一．填空题（共8小题）1．解：600公顷＝6平方千米80000平方米＝8公顷故答案为：6，8．2．解：这个数写作：3 7000 0300；3 7000 0300≈4亿；3 7000 0300＝3.700003万．故答案为：3 7000 0300，4，3.700003万．3．解：六亿三千零四万零九十，写作630040090，省略亿后面的尾数约是6亿故答案为：630040090，6．4．解：74500＜75400420万＞420000603×31＞18000175×99＜175×100﹣1537+205＞537+200﹣5400÷8÷2＝400÷（8×2）故答案为：＜，＞，＞，＜，＞，＝，．5．解：（1）4960000＝496万（2）36800000＝3680万故答案为：（1）496（2）3680．6．解：钟面上9时整，时针与分针所形成的角是直角；故答案为：直．7．解：如图因为60°+∠1+70°＝180°所以∠1＝180°﹣60°﹣70°＝50°答：∠1是50°．8．解：根据积的变化规律可得：一个因数不变，另一个因数扩大或缩小多少倍（0除外），积也会随之扩大或缩小相同的倍数24÷8＝3（倍）400×3＝1200（平方米）答：扩大后的绿地面积是1200平方米．故答案为：1200．二．判断题（共5小题）9．解：因为10个一亿等于十亿，1000个10万等于一亿，所以10个一亿不等于1000个10万所以题中说法不正确．故答案为：×．10．解：由分析可知：一个大西瓜重约5千克，所以本题说法错误；故答案为：×．11．解：锐角是小于90度的角，钝角是大于90度的角而小于180度的角，所以两个锐角的可能组成钝角，还可能是锐角和直角；所以“两个锐角拼成的角一定是钝角”的说法是错误的．故答案为：×．12．解：在解决实际问题时，通常用“进一”法或“去尾”法，取近似值．所以，在解决实际问题时，采用四舍五入法取商的近似值．此说法错误．故答案为：×．13．解：长方形和正方形都是特殊的平行四边形．故答案为：√．三．选择题（共5小题）14．解：爸爸骑车上班，平均每小时行驶20千米，从家到单位需要1.2小时，爸爸已经骑了8千米，求还需要多长时间到单位．在下面的三个算式中，正确的是（20×1.2﹣8）÷20和1.2﹣1÷20×8，错误是20÷8﹣1.2；故选：A．15．解：AB和CD互相垂直．故选：C．16．解：408004007读作：四亿零八百万四千零七，读出了2个零．故选：B．17．解：由分析可知：小明画了一条线段长20cm．故选：C．18．解：因为63＞60，所以6342÷60的商是三位数；因为63＞59，所以6342÷59的商是三位数；因为63＝63，所以6342÷63的商是三位数；因为63＜64，所以6342÷64的商是两位数；所以下列算式中商不是三位数的是：6342÷64．故选：D．四．计算题（共2小题）19．解：8÷2＝46000÷6＝1000400÷5＝80110×5＝550 80÷2＝40150÷5＝30480÷2＝240150×6＝900 800÷2＝40099÷3＝3312×4＝48230×4＝920 20．解：346×28＝9688290×32＝9280301×36＝10836988÷26＝38345÷57＝6 (3)908÷15＝60 (8)五．操作题（共4小题）21．解：根据分析画图如下：22．解：23．解：24．解：（1）根据统计表中的数据，完成折线统计图，如下：（2）二车间的折线在一车间的下方，说明二车间次品个数少，答：二车间的技术水平高．（3）10÷40＝答：二车间的次品数相当于一车间次品数的．（4）由折线统计图的特点，可以看出，二车间第一季度到第二季度次品数下降得最快．故答案为：二车间；；一；二．六．应用题（共4小题）25．解：46×2+5＝92+5＝97（本）；46×3﹣5＝138﹣5＝133（本）；答：小军收藏的童话故事书有97本；小丽收藏的童话故事书有133本．26．解：45÷（20÷4）＝45÷5＝9（天）答：张东9天可以读完整本书．27．解：（860﹣50）÷18＝810÷18＝45（米）答：平均每天修45米．28．解：140×24÷160＝3360÷160＝21（张）；答：购买1楼大厅的船票，最多能买21张．。
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二）∣人教新课标
2020/8/21
题号 得分
一 二 三 四 五 六 七 总分
一、用心思考，认真填空。(22分) 1．我国香港特别行政区的总面积是十亿九千八百万平方米 ，写作( 1098000000)，改写成用“万”作单位的数是 ( 109800 )万，省略亿位后面的尾数是( 11 )亿。 2. 72÷58的商是一位数， 里最大能填( 5 )；如果商 是两位数， 里最小能填( 6 )。 3．( 速度 )×时间＝路程； 总价÷数量＝( 单价 ) 。 4．150×20的积的末尾有( 3 )个0；在640÷40中，被除 数乘5，除数也乘5，商是( 16 )。
用乙的1比甲的6，乙的3比甲的2，乙的5比甲的4。
3．商店以68元一件的价格购进一批衣服，售价为每件96元 ，一月份共售出115件，除去各种开支874元，那么这家商店 还可以赚多少钱？(4分)
115×(96－68)－874＝2346(元) 答：这家商店还可以赚2346元钱。
4．王老师带了一些钱去买体育用品。如果用这些钱买足球 ，正好可以买18个。如果用这些钱买篮球，能买多少个？(4 分)
)
1．长方形和正方形都是特殊的平行四边形。 ( √
)
2．一个数约等于30万，这个数最大是299999。 ( ×
)
3．808除以80的商的末尾没有0。
(×
)
4．最小的自然数是0，自然数的个数是无限的。 ( √
)
5．在计算器上按完12×54，再按 键，屏幕上显示的是
计算出的积。
(√
)
三、精挑细选，对号入座。(把正确答案的序号填在括号里
5．把2020200，10101000，989898，11010100按从小到大的
顺序排列为( 989898 )＜( 2020200 )＜( 10101000
)＜( 11010100 )。
6．一个飞机场的跑道是一个长方形，长是4千米，宽50米，
这个跑道的面积是( 20 )公顷。
7．( )里最大能填几？
70×( 4 )＜310
60×( 4 )＜280
( 6 )×37＜230
8．如图，图中有( 2 )个平行四边形，( 2 )个梯形。 9．烙熟一张饼要4分钟，每次最多烙两张，两面都要烙，每 面烙两分钟。如果要烙5张饼，最少要( 10 )分钟。
二、火眼金睛，判断对错。(对的打“√”，错的打“×”)(5分
四、神机妙算。(24分)
1．直接写出得数。(8分)
324÷4＝81
40×65＝2600
760×0＝0
650÷13＝50
0÷48＝0
480÷24＝20
2．估算。(4分)
302×19≈6000 396×21≈8000
897÷89≈10
160×50＝8000 125×50＝6250
2430÷31≈80
3．东西两村分别在公路的两边，现在要在东西两村各修一 条路与公路连起来，怎样修最近？请画在图上。(2分)
)(5分)
1．下列各数中一个“0”也不读出来的是( A 0200
2．北京市占地面积大约是1700( C )。
A．公顷
B．平方米
C．平方千米
3．下面图形中，既有互相平行的线段，又有互相垂直的线
段的是( B )。
4．下面各角由大到小排列，正确的顺序是( C )。 A．周角>平角>锐角>直角 B．周角>锐角>平角>钝角 C．周角>平角>钝角>直角>锐角 5．下面句子中正确的是( B )。 A．只有一组对边平行的图形叫梯形 B．梯形的上底和下底互相平行 C．梯形是一种特殊的平行四边形
略
2．上图中每格代表( 10 )本书，这个书店第一季度共销 售书( 283 )本。(2分) 3．这个书店第一季度( 漫画 )书的销售量最多，( 童 话 )书的销售量最少，它们相差( 50 )本。(3分) 4．从统计图中你还能得到哪些信息？(3分) 略
七、解决问题。(22分) 1．玩扑克牌时，甲拿到的三张牌为6、4、2，乙拿到的三 张牌为1、3、5。两人每次出一张牌，比点数大小，谁的点 数大谁就赢，采用三局两胜制。如乙想获胜，应用何种策 略？(5分)