北京市西城区2019~2020学年高二下学期期末考试语文试卷及答案
北京市西城区2019-2020学年第一学期期末七年级语文试题及答案
北京市西城区2020届第一学期期末试卷七年级语文2020.11. 本试卷共8页，共五道大题，29道小题。
满分100分。
2. 在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和学号。
3. 试题答案一律填写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4. 在答题卡上，选择题须用2B铅笔将选中项涂黑涂满，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
一、基础·运用（共19分）下面是小明同学写给小学王老师的一封信（节选），请你阅读并完成1-9题。
亲爱的王老师，感谢您六年来对我的教诲。
一年级时，我淘气顽皮惹麻烦，没少捅马蜂窝，是您从来没有放弃我，还给我开小灶，课后帮我补功课。
如今的我，再也不是那个让您手把手教写字的小朋友了，我知道了汉字的部首常常与汉字的意思相关，所以我不会把《诫子书》中“年与时驰”的“驰”和《狼》中“弛担持刀”的“弛”混．为一谈。
我记得您早读的时候常说“一年之计在于春，一日之计在于晨”。
中学课文《春》里就有这句话，“刚起头儿，有的是工夫，有的是希望”。
我还喜欢老舍《济南的冬天》里那句“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色”，写得真是好。
和小学时候一样，中学老师也教我们“词不离句，句不离段，段不离篇”，立足文本领悟作者的写作意图。
老师还鼓励我们阐发自己的阅读体会。
读了《皇帝的新装》，同学们对这篇童话的认识产生了分歧．，老师说对文学作品可以有自己的理解，每个人的阅读收获是会有所不同的。
我还记得您说过“阅读是一辈子的习惯”。
我课外读了四大古典名著之一的《西游记》，还读了鲁迅的散文集《朝花夕拾》。
我们的课本就从《朝花夕拾》中选了《从百草园到三味书屋》，老师说以后的课本里还会有《藤野先生》《阿长与<山海经>》。
还记得毕业时您给我画的那幅水墨竹子吗？您还在画上题了咱们小学课本里郑燮的《竹石》，是希望我遇到困难也不要放弃努力。
您那时教我写毛笔字，我一直坚持练习呢。
我还了解了篆书、隶书、草书、楷书、行书的特点，对我写字可有帮助了。
北京市通州区2019-2020学年高二下学期期末考试语文试题 Word版含答案
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2016 Aspose Pty Ltd.通州区2019- -2020学年第二学期高二年级期末考试语文试卷2020年7月本试卷共8页，150分，考试时长150分钟。
考生务必将答案写在答题卡上，在试卷上答题无效。
考试结束后，请将答题卡交回。
一、本大题共5小题，共18分。
阅读下面的材料，完成1-5题。
材料一火星是太阳系中与地球最相似且距离第二近的行星，因此成为目前除地球以外人类研究程度最高的行星，人类用空间探测器对火星进行探测的历史几乎贯穿整个人类航天史。
探测火星对研究地球生命的起源和演变，了解火星的气候、地质和资源，为今后在其上建立人类第二个家园做准备等，都具有重要的意义。
人类探测火星的方式与探测月球的方式基本相似，包括环绕探测、着陆探测、巡视探测、采样返回探测、载人登陆探测等五种。
其中采用环绕探测方式可以对火星进行普查；采用着陆探测和巡视探测方式可以对火星进行区城性详查；采用采样返回探测和载人登陆探测方式可以对火星进行区域性精查。
探测方式按前后顺序来说技术难度越来越大，因此先进行环绕探测。
然后进行着陆探测、巡视探测、采样返回探测，最终进行载人登陆探测。
目前，人类在探月的历程中，这五种探测方式都采用过，但每次发射基本上只采用其中的一两种探测方式。
与月球探测相比，由于火星距地球的距离比月球距地球的距离遙远得多，探测火星的难度也比探测月球的难度大得多，因此，至今人类对火星的探测只采用过环绕探测、着陆探测、巡视探测方式。
我国将在2020年首次发射火星探测器，并计划通过一次发射完成火星环绕、着陆和巡视三项探测任务。
起点很高，同时也具有很大的挑战性。
我国火星探测无论在巡视器上，还是轨道器上都有很多不同的有效载荷，可实现各种科学目标。
我国很早就开展了相关研究2016年6月初样方案就完成了，所以我们还是很有信心的。
北京市西城区2019~2020学年度第一学期期末考试高三数学试题(含答案解析)
北京市西城区2019 — 2020学年度第一学期期末试卷高三数学本试卷共5页.共150分。
考试时长120分钟。
考生务必将答案答在答题卡上•在试 卷上作答无效。
第I 卷(选择题共40分)-S 选择题：本大题共8小题■每小题5分.共40分•在每小题列出的四个选项中，选出 符合题目要求的一项.1. 设集合Λ = {x ∖r<a}. B = {—3,0∙l ∙5}・若集合A∩B 有且仅有2个元索.则实数α 的取值范围为(A) (-3,+∞)(B) (0> 1](C) [l ∙+α□)2. 若复数Z = 注.则在复平面内N 对应的点位于I-TI(A)第一象限 (B)第二象限(C)第三象限3. 在厶ABC 中.若 α=6, A=60o, 3 = 75°,则 C =(A) 4(B) 2√2(C) 2√3(D) 2^4. 设且兀y≠0,则下列不等式中一定成立的是(A)丄>丄(B)InlJrl >ln∣y 丨(C) 2-工<2-，CD) j ∙2>^25. 已知直线T Jry Jr2=0与圆τ ÷j∕2+2jc~2y jra = 0有公共点，则实数"的取值范围为(A) ( — 8. θ](B) [θ∙+oo)(C) [0, 2)(D) (—8, 2)2020. I(D) Eb 5)(D)第四象限6・设三个向b. c互不共线•则∙+b+c=(Γ是^以Iah ∖b∖, ICl为边长的三角形存在"的(A)充分而不必要条件(B)必要而不充分条件(C)充要条件(D)既不充分也不必要条件7.紫砂壶是中国特冇的手工制造陶土工艺品，其制作始于明朝正徳年间.紫砂壶的壶型众多•经典的有西施壶.掇球壶、石瓢壶.潘壶等•其中.石瓢壶的壶体可以近似看成一个圆台(即圆锥用平行于底面的平面截去一个锥体得到的)・下图给出了一个石瓢壶的相关数据(单位cm),那么该壶的容量约为(A)IOO cm5(B)200 cm3(C)300 cm3(D)400 cn√&已知函数∕Q)=√TTΓ+4 若存在区间O M].使得函数/Q)在区间DZ 上的值域为[α + l,6 + l],则实数〃的取值范围为(A) (-l,+oo) (B) (一 1. 0] (C) (一 +，+8) (D)( —斗，0]4 4第JI 卷（非选择题共110分）二、填空题：本大题共6小题■每小题5分，共3。
北京市西城区2019—2020学年度八年级第二学期期末试卷(含答案)
北京市西城区2019—2020学年度第二学期期末试卷一、基础·运用（共14分）中国人使用筷子，是一桩值得骄傲和推崇的事。
一双筷子，蕴含着中国人独特的文明气息。
初二语文组开展了“筷子的前世今生——探寻筷子文化”主题学习活动，请你完成下列任务。
1．下面是一位同学搜集的材料。
阅读材料，完成（1）－（4）题。
（共8分） 中国是筷子的发源地，中国人用筷子进餐至少有3000年的历史。
筷子在世界各受到我国影响，筷子文化也fú（ ）射到日本、越南、韩国和朝鲜等国家。
筷子最初叫“箸（zh ù）”或“梜（ji ā）”，到了宋代才开始有“筷子”的称呼。
古人讲究忌讳，因“箸”与“住”谐音， 【甲】 听着有“停滞不前”的意思， 【乙】 故谓不吉利之语，特别是对于行船的人更是讳言，所以古人便反其意改“住”为“快”；加之筷子多以竹子为材料，所以又在“快”字上冠以“竹”字头而名“筷”，寄寓了人们对美好生活的向往。
民以食为天��轻便灵巧的筷子被人们餐餐使用，筷子文化逐渐融化在中国人的血液里。
中央电视台曾拍过一个主题�为��筷子��的春节公益宣传片，通过八个不同地域的家庭在除夕使用筷子的故事，揭示了筷子所蕴含的丰富的传统文化和中国人特有的�r én q ín ɡ sh ì ɡù（ ），令人感动。
�方寸之中有乾坤。
小小的筷子承载着中华民族几千年来深厚的文化内涵，是华夏其实/相辅相成）。
（1）根据拼音依次所填的汉字和给加点字注音全都正确的一项是（2分）A ．幅射 人情世故 z àiB ．辐射 人情是故 z ǎiC ．辐射 人情世故 z àiD ．幅射 人情是故 z ǎi（2）结合上下文，文中所应填入成语正确的一项是（2分）A．独树一帜相辅相成 B．叹为观止相辅相成C．叹为观止名副其实 D．独树一帜名副其实（3）文中方框处�依次填入标点全都正确的一�项是（2分）A．句号引号 B．冒号引号C．句号书名号 D．冒号书名号（4）下面语句是从文中第二段抽取出来的，它在文中原本的位置是（2分）不符合人们祈望兴旺发达的民族心理，【甲】【乙】2．下列有关“筷子”的表述中没有语病的一项是（2分）A．研究者们之所以认为筷子起源于中国，是因为在安阳殷墟曾出土了6支青铜箸头的原因。
部编版2019---2020学年度下学期小学五年级语文期末测试卷及答案
最新部编版2019---2020学年度下学期小学五年级语文期末测试卷及答案-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One12最新部编版2019---2020学年度下学期小学五年级语文期末测试卷及答案（满分：100分 时间： 90分钟）题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分一、选择题。
（共12分）1.下面加点字的读音全都正确的一项是（ ）。
A.提供．（ɡòn ɡ）—供．认（ɡōn ɡ） 晃．眼（hu ǎn ɡ）—摇头晃．脑（hu àn ɡ）B.停泊．（b ó）—血泊．（p ō） 监．牢（ji ān ）—国子监．（ji àn ）C.丈夫．（f ū）—逝者如斯夫．（f ū） 喧哗．（hu á）—哗．哗流水（hu á）2.下面加点的字书写全都正确的一项是（ ）。
A.师傅． 副．业 负．担 附．庸 B.俊．马 竣．工 严骏． 峻．杰 C.树稍． 船艄． 捎．话 梢．胜一筹3.下面句子中加点的字哪一项解释有误（ ） A.其人弗能应．也。
应：应答。
B.果．有杨梅。
果：果然。
C.未闻．孔雀是夫子家禽。
闻：听说。
4.下列句子中没有语病的一项是（ ）。
A.此次家长会上，学校领导认真总结并听取了家委会成员的建议B.今天全班都来参加毕业典礼彩排，只有龙一鸣一人请假C.中国为了实现半导体国产化这一夙愿，展现出毫不松懈的态度5.下面三幅书法作品中，哪一幅是怀素草书《千字文》（局部）（ ）A. B. C.6.对这幅漫画的寓意理解正确的一项是（ ）。
A.有些医生自己生病了，却不愿意进行急救B.讽刺少数医生良心出了问题却不承认，不改正C.有些人总喜欢把没有生病的人送进抢救室二、用修改符号修改下面的一段话。
（共2分）马老师多么和蔼可亲呀！上课时，他教我们耐心地写字的方法；下课时，他常常和我们在一起。
昨天下午，他给淘淘补了一天的课，他非常感动马老师。
北京市西城区2019-2020学年度第一学期期末检测试卷及答案
北京市西城区2019-2020学年度第一学期期末检测试卷九年级数学一、选择题（本题共16分，每小题2分）1. 如图，在Rt △ABC 中，∠ACB =90°，如果AC =3，AB =5，那么sin B 等于（ ）．A .35 B . 45 C . 34 D . 432.点1(1,)A y ，2(3,)B y 是反比例函数6y x =-图象上的两点，那么1y ，2y 的大小关系是（）．A .12y y >B .12y y =C .12y y <D .不能确定3.抛物线2(4)5y x =--的顶点坐标和开口方向分别是（ ）.A .(4,5)-，开口向上B .(4,5)-，开口向下C .(4,5)--，开口向上D .(4,5)--，开口向下4.圆心角为60︒，且半径为12的扇形的面积等于（ ）.A .48πB .24πC .4πD .2π5.如图，AB 是⊙O 的直径，CD 是⊙O 的弦，如果∠ACD =34°，那么∠BAD等于（ ）．A ．34°B ．46°C ．56°D ．66°6.如果函数24y x x m =+-的图象与x 轴有公共点，那么m 的取值范围是（ ）.A .m ≤4B .<4mC . m ≥4-D .>4m -7.如图，点P 在△ABC 的边AC 上，如果添加一个条件后可以得到△ABP ∽△ACB ，那么以下添加的条件中，不．正确的是（ ）．A ．∠ABP =∠CB ．∠APB =∠ABCC ．2AB AP AC =⋅D ．AB ACBP CB =8.如图，抛物线32++=bx ax y (a ≠0)的对称轴为直线1x =，如果关于x 的方程082=-+bx ax (a ≠0)的一个根为4，那么该方程的另一个根为（ ）．A ．4-B ．2-C ．1D ． 3二、填空题（本题共16分，每小题2分）9. 抛物线23y x =+与y 轴的交点坐标为 .10. 如图，在△ABC 中，D ，E 两点分别在AB ，AC 边上，DE ∥BC ，如果23=DB AD ，AC =10，那么EC = .11. 如图，在平面直角坐标系xOy 中，第一象限内的点(,)P x y与点(2,2)A 在同一个反比例函数的图象上，PC ⊥y 轴于点C ，PD ⊥x 轴于点D ，那么矩形ODPC 的面积等于 .12.如图，直线1y kx n =+(k ≠0)与抛物22y ax bx c =++(a ≠0)分别交于(1,0)A -，(2,3)B -两点，那么当12y y >时，x 的取值范围是 .13. 如图，⊙O 的半径等于4，如果弦AB 所对的圆心角等于120︒，那么圆心O 到弦AB 的距离等于 .14.2017年9月热播的专题片《辉煌中国——圆梦工程》展示的中国桥、中国路等超级工程展现了中国现代化进程中的伟大成就，大家纷纷点赞“厉害了，我的国！”片中提到我国已成为拥有斜拉桥最多的国家，世界前十座斜拉桥中，中国占七座，其中苏通长江大桥（如图1所示）主桥的主跨长度在世界斜拉桥中排在前列.在图2的主桥示意图中，两座索塔及索塔两侧的斜拉索对称分布，大桥主跨BD 的中点为E ，最长的斜拉索CE 长577 m ，记CE 与大桥主梁所夹的锐角CED ∠为α，那么用CE 的长和α的三角函数表示主跨BD 长的表达式应为BD = (m) .15.如图，抛物线2 (0)y ax bx c a =++≠与y 轴交于点C ，与x 轴交于A ，B 两点，其中点B 的坐标为(4,0)B ，抛物线的对称轴交x 轴于点D ，CE ∥AB ，并与抛物线的对称轴交于点E .现有下列结论：①0a >；②0b >；③420a b c ++<；④4AD CE +=.其中所有正确结论的序号是 .16. 如图，⊙O 的半径为3，A ，P 两点在⊙O 上，点B 在⊙O 内，4tan 3APB ∠=，AB AP ⊥.如果OB ⊥OP ，那么OB 的长为 .三、解答题（本题共68分，第17－20题每小题5分，第21、22题每小题6分，第23、24题每小题5分，第25、26题每小题6分，第27、28题每小题7分）17．计算：22sin30cos 45tan60︒+︒-︒．18．如图，AB ∥CD ，AC 与BD 的交点为E ，∠ABE=∠ACB ．（1）求证：△ABE ∽△ACB ；（2）如果AB=6，AE=4，求AC ，CD 的长．19．在平面直角坐标系xOy 中，抛物线1C ：22y x x =-+．（1）补全表格：抛物线 顶点坐标 与x 轴交点坐标 与y 轴交点坐标 22y x x =-+ (1,1) (0,0)（2）将抛物线1C 向上平移3个单位得到抛物线2C ，请画出抛物线1C ，2C ，并直接回答：抛物线2C 与x 轴的两交点之间的距离是抛物线1C 与x 轴的两交点之间距离的多少倍．20．在△ABC 中，AB=AC=2，45BAC ∠=︒．将△ABC 绕点A 逆时针旋转α度（0<α<180）得到△ADE ，B ，C 两点的对应点分别为点D ，E ，BD ，CE 所在直线交于点F ．（1）当△ABC 旋转到图1位置时，∠CAD = （用α的代数式表示），BFC ∠的 度数为 ︒；（2）当α=45时，在图2中画出△ADE ，并求此时点A 到直线BE的距离．21．运动员将小球沿与地面成一定角度的方向击出，在不考虑空气阻力的条件下，小球的飞行高图1 图2度h （m ）与它的飞行时间t （s ）满足二次函数关系，t 与h 的几组对应值如下表所示．t （s ）0 0.5 1 1.5 2 … h （m ）0 8.75 15 18.75 20 … （1）求h 与t 之间的函数关系式（不要求写t 的取值范围）；（2）求小球飞行3 s 时的高度；（3）问：小球的飞行高度能否达到22 m ？请说明理由．22．如图，在平面直角坐标系xOy 中，双曲线k y x=（k ≠0）与直线12y x =的交点为(,1)A a -，(2,)B b 两点，双曲线上一点P 的横坐标为1，直线P A ，PB 与x 轴的交点分别为点M ，N ，连接AN ．（1）直接写出a ，k 的值；（2）求证：PM=PN ，PM PN ⊥．23．如图，线段BC 长为13，以C 为顶点，CB 为一边的α∠满足5cos 13α=．锐角△ABC 的顶点A 落在α∠的另一边l 上，且 满足4sin 5A =．求△ABC 的高BD 及AB 边的长，并结合你的 计算过程画出高BD 及AB 边．（图中提供的单位长度供补全图形使用）24．如图，AB 是半圆的直径，过圆心O 作AB 的垂线，与弦AC 的延长线交于点D ，点E 在OD 上，=DCE B ∠∠．（1）求证：CE 是半圆的切线；（2）若CD=10，2tan 3B =，求半圆的半径． 25．已知抛物线G ：221y x ax a =-+-（a 为常数）．（1）当3a =时，用配方法求抛物线G 的顶点坐标；（2）若记抛物线G 的顶点坐标为(,)P p q ．①分别用含a 的代数式表示p ，q ；②请在①的基础上继续用含p 的代数式表示q ；③由①②可得，顶点P 的位置会随着a 的取值变化而变化，但点P 总落在 的图象上．A ．一次函数B ．反比例函数C ．二次函数（3）小明想进一步对（2）中的问题进行如下改编：将（2）中的抛物线G 改为抛物线H ：22y x ax N =-+（a 为常数），其中N 为含a 的代数式，从而使这个新抛物线H 满足：无论a 取何值，它的顶点总落在某个一次函数的图象上．请按照小明的改编思路，写出一个符合以上要求的新抛物线H 的函数表达式：（用含a 的代数式表示），它的顶点所在的一次函数图象的表达式y kx b=+（k ，b 为常数，k ≠0）中，k= ，b= ．26．在平面直角坐标系xOy 中，抛物线M ：2(0)y ax bx c a =++≠经过(1,0)A -，且顶点坐标为(0,1)B ．（1）求抛物线M 的函数表达式；（2）设(,0)F t 为x 轴正半轴．．．上一点，将抛物线M 绕点F 旋转180°得到抛物线1M ． ①抛物线1M 的顶点1B 的坐标为 ；②当抛物线1M 与线段AB 有公共点时，结合函数的图象，求t 的取值范围．27．如图1，在Rt △AOB 中，∠AOB =90°，∠OAB =30°，点C 在线段OB 上，OC =2BC ，AO 边上的一点D 满足∠OCD =30°．将△OCD 绕点O 逆时针旋转α度（90°<α<180°）得到△OC D ''，C ，D 两点的对应点分别为点C '，D '，连接AC '，BD '，取AC '的中点M ，连接OM ．（1）如图2，当C D ''∥AB 时，α= °，此时OM 和BD '之间的位置关系为 ；（2）画图探究线段OM 和BD '之间的位置关系和数量关系，并加以证明．28．在平面直角坐标系xOy 中，A ，B 两点的坐标分别为(2,2)A ，(2,2)B -．对于给定的线段AB 及点P ，Q ，给出如下定义：若点Q 关于AB 所在直线的对称点Q '落在△ABP 的内部（不含边界），则称点Q 是点P 关于线段AB 的内称点．（1）已知点(4,1)P -．①在1(1,1)Q -，2(1,1)Q 两点中，是点P 关于线段AB 的内称点的是____________；②若点M 在直线1y x =-上，且点M 是点P 关于线段AB 的内称点，求点M 的横坐标M x 的取值范围；（2）已知点(3,3)C ，⊙C 的半径为r ，点(4,0)D ，若点E 是点D 关于线段AB 的内称点，且满足直线DE 与⊙C 相切，求半径r 的取值范围．。
北京市西城区2023-2024学年高二下学期期末考试英语试题(无答案)
北京市西城区2023—2024学年度第二学期期末试卷高二英语2024. 7 本试卷共14页，共140分。
考试时长120分钟。
考生务必将答案写在答题卡上，在试卷上作答无效。
第Ⅰ卷（共83分）Ⅰ. 听力理解（共三节，30分）第一节：（共4小题；每小题2分，共8分）听下面四段对话，每段对话后有一道小题，从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
每段对话你将听一遍。
1. Where is Daisy from?A. America.B. Italy.C. Greece.2. What does the woman plan to do during the summer vacation?A. Go to Paris.B. Visit her cousins.C. Start a night school.3. Who will give the report on Friday?A. The man.B. The woman.C. The woman’s assistant.4. Where will the man have dinner?A. In his home.B. At his aunt’s place.C. In his grandfather’s house.第二节：（共6小题；每小题2分，共12分）听下面三段对话或独白，每段对话或独白后有两道小题，从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
每段对话或独白你将听两遍。
听第5段材料，回答第5至第6小题。
5. Why can’t the man attend the event?A. Because he doesn’t know how to help.B. Because he thinks it is nothing serious.C. Because he has a family emergency to handle.6. What will the man probably do next?A. Accept donations.B. Help out in other ways.C. Send the woman more information.听第6段材料，回答第7至第8小题。
北京市西城区2020—2021学年度第一学期期末试卷(含答案)
北京市西城区2020—2021学年度第一学期期末试卷高三语文2021.1本试卷共10页，共150分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案写在答题卡上，在试卷上作答无效。
一、本大题共5小题，共18分。
阅读下面的材料，完成1－5题。
材料一建国七十年来，我国粮食产量稳步提升，其中科技的贡献有目共睹。
科技选种育种对粮食增产作用巨大。
比如作物全息定域选种，是在作物具有强遗传势的部位选种的方法。
实验证明，玉米的强遗传势区在果穗中下部，选用这一部位的籽粒做种，比用顶部的籽粒做种增产35.4％；高粱果穗上部的籽粒充实饱满，生活力强，在结实丰产方面有较强的遗传性，选用上部籽粒做种比用中部籽粒做种增产6.4％～10.8％。
任何作物随着本身遗传性状的改良，生产性能会不断提高。
我国水稻种植从20世纪50年代中后期开始，由高秆品种改为新培育出的矮秆品种，该品种耐肥抗倒，单位面积产量比高秆品种增加30％以上。
1986年袁隆平提出杂交水稻的育种战略，历经九年艰苦攻关，中国独创的两系法杂交水稻取得成功，又使单产比常规品种增产15％～20％。
专家预测目前正在培育的超高产品种，将比现有品种在单产上提高近一倍。
科学技术可以改善耕地条件，进而扩大某些粮食作物种植区域，还可以提高粮食生产过程中有限资源的利用率。
例如在实施塑料薄膜覆盖后，土壤一般可增温2～5℃，覆盖期内地表积温增加200～300℃，从而使作物适宜耕作区的纬度向北推移2～4°，海拔提高1000～2000m。
由于该技术可应用的作物范围广，一般增产幅度可达30％～50％。
同时，地膜覆盖能使耕层土壤含水量提高2.77％～4.55％，每亩土壤蒸发量减少100～150m3。
单位农产品的平均耗水量减少一半，就相当于灌溉面积扩大了一倍。
农机装备技术的进步也至关重要。
21世纪以来我国农机装备技术发展极为快速。
机械设备如深松机、无人驾驶联合耕播作业机等逐渐被推广使用的同时，很多新技术也在其中得到应用。
北京市西城区156中学2019_2020学年高二语文上学期期中试题(含解析)
北京市西城区156中学2019-2020学年高二语文上学期期中试题（含解析）第Ⅰ卷（共43分）一、语文基础知识：（每题2分，共20分）1.下列各组词语中加点字的注音，全都正确的一项是（）A. 玉珏．（jué）参乘．（chéng）彘．肩（zhì）刀俎．（zǔ）B. 美姬．（jī）勠．力（lù）杯杓．（sháo）目眦．（cǐ）C. 嚄唶．（zè）睥．睨（pì）自刭．（jǐng）冠盖相属．（zhǔ）D. 执辔．（pèi）勒．兵（lēi）馁．虎（něi）椎．杀（zhuī）【答案】C【解析】【详解】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。
该题每一个选项中加点的字都是常见易读错的字，有多音字，有形声字，有形近字，针对命题特点，只要平时多注意积累，勤查字典，问题就可迎刃而解。
本题考查形声字的读音，与所学的教材贴近。
复习字音和字形字义结合起来，互相促进，相辅相成，效果会更好。
本题要求选出各组词语中加点字的注音，全都正确的一项。
A项，“参乘”中“乘”应读“shèng”。
A错误。
B项，“目眦”中“眦”应读“zì”。
B错误。
D项，“勒兵”中“勒”应读“lè”；“椎杀”中“椎”应读“chuí”。
D错误。
故选C。
【点睛】高考对字音的考查主要以形声字和多音字为主，针对这一特点我们可采用以点连线的方法来复习形声字。
所谓的“点”，指的是形声字的声旁，“线”就是指声旁相同的形声字。
我们以声旁为点向外扩散，就可以将很多形声字连成一条线，组成一个整体，大大的提高了记忆积累的效率。
2.选出下列各项没有通假字的一项（）A. 公子与侯生决B. 张良出，要项伯C. 旦日不可不蚤自来谢项王D. 道芷阳间行【答案】D【解析】【详解】本题考查对文言实词中通假字的理解能力。
解答此题时借用“音同或音近”推断，也可借用“字形”推断，有的通假字与本字有共同的声符，或是本字的声符，或是通假字的声符；按其本义、引申义、比喻义解释都解释不通时，考虑通假现象。
学易金卷：2020-2021学年高二语文下学期期末测试卷(统编版2019)03(参考答案)
学易金卷：2020-2021学年下学期期末测试卷（统编版2019）03语文·参考答案1 2 3 6 7 10 11 12 15 18 19B C D C D C C C D B C1．B2．C3．D4．①举湖南安化、安徽长丰的例子论证因地制宜是精准扶贫的宝贵经验；②举宁夏扶贫干部的例子论证干部对群众的关心也是扶贫的重要举措；③举泰国孔敬府的例子论证中国精准扶贫方略对世界扶贫有积极的意义和影响。
5．①政府应准确掌握信息（构建数据模型）并检测扶贫成效；②政府要及时分析数据、科学改进扶贫工作；③政府能有针对性地实施扶贫；④政府需完善长远的扶贫计划。
6．C7．D8．（1）开头两段介绍了瑶里的历史起源，增添了瑶里深厚的文化底蕴，丰富了文本内容，形成了宏大的背景旋律，增强了文章的艺术感染力。
（2）为下文写瑶里穿越千年的历史文化变迁做铺垫，照应了下文瑶里制瓷业的兴衰史。
9．（1）由瑶里的历史起源写到瑶里制瓷业的兴衰、二十一世纪的瑶里之行，突破时间和空间的限制，取材内容丰富，笔法灵活。
融记叙、描写、议论和联想、想象等于一体，表达不拘一格。
（2）以瑶里的历史发展为线索，将瑶里相关的人、事、景串联，历史传承和当下日常相结合，主题明确集中，表现了瑶里古城经久不衰的生命力和作者对瑶里历史文化的赞美。
10．C11．C12．C13．（1）黄祖听说陈就被杀了，就弃城逃跑，兵士们追击并捉到了他。
（2）于是（吕蒙）对外宣称自己病重，孙权就公开发了一道命令，把吕蒙从前线召回，实际是暗中施计谋诱使让关羽上当。
14．入据南郡，约束下属不允许骚扰百姓，索取财物；下属取百姓一物，不徇私情，含泪斩杀，震慑军中，从此道不拾遗，令行禁止。
15．D16．①11～12句，以神话传说入诗，既给人以形象的画面感，又形象地描摹出琵琶声由雄浑到清脆的变化，表现了琵琶女高超的技艺。
②13～14句，通过满座泪垂，客子生悲，写琵琶声的感染力，侧面描写琵琶女高超的技艺。
北京市西城区2019-2020学年数学高二第二学期期末考试试题含解析
北京市西城区2019-2020学年数学高二第二学期期末考试试题一、选择题：本题共12小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．9的展开式中有理项的项数为（ ） A ．1 B ．2C ．3D ．4【答案】B 【解析】 【分析】求得二项式展开式的通项公式，由此判断出有理项的项数. 【详解】192(x 的展开式通项为2751962199()C (1)(1)C x r r r r r rr T x x --+=⋅-=⋅⋅⋅⋅-，当3r =或9r =时，为有理项，所以有理项共有2项. 故选：B 【点睛】本小题主要考查二项式展开式的通项公式，属于基础题.2．下列关于曲线24:14x y Γ+=的结论正确的是（ ）A ．曲线Γ是椭圆B ．关于直线y x =成轴对称C ．关于原点成中心对称D ．曲线Γ所围成的封闭图形面积小于4【答案】C 【解析】 【分析】A 根据椭圆的方程判断曲线24:14x y Γ+=不是椭圆；B 把曲线Γ中的(x ，y )同时换成(y ，x )，判断曲线Γ是否关于直线y x =对称； C 把曲线Γ中的(x ，y )同时换成(x -，y -)，判断曲线Γ是否关于原点对称； D 根据||2x ，||1y ，判断曲线24:14xy Γ+=所围成的封闭面积是否小于1．【详解】曲线24:14x C y +=，不是椭圆方程，∴曲线Γ不是椭圆，A ∴错误；把曲线Γ中的(x ，y )同时换成(y ，x )，方程变为2414yx +=，∴曲线Γ不关于直线y x =对称，B 错误；把曲线Γ中的(x ，y )同时换成(x -，y -)，方程不变，∴曲线Γ关于原点对称，C 正确；||2x ，||1y ，∴曲线24:14x C y +=所围成的封闭面积小于428⨯=，令x y =∴=所以曲线Γ上的四点,,（,（围成的矩形面积为4>， 所以选项D 错误. 故选：C ． 【点睛】本题主要考查了方程所表示的曲线以及曲线的对称性问题，解题时应结合圆锥曲线的定义域性质进行解答，是基础题．3．利用数学归纳法证明不等式*n 1111...(n)(n 2,)2321f n N ++++<≥∈-的过程，由n k =到+1n k =时，左边增加了（ ） A ．1项 B ．k 项C ．12k -项D ．2k 项【答案】D 【解析】 【分析】分别计算n k =和+1n k =时不等式左边的项数，相减得到答案. 【详解】n k =时，不等式左边：1111 (2)321k++++-共有21k - +1n k =时，：1111111 (2321221)k k k ++++++++--共有121k +- 增加了1(21)(21)2k k k +---=故答案选D 【点睛】本题考查了数学归纳法的项数问题，属于基础题型.4．已知定义在R 上的奇函数f （x ）满足()32f x f x ⎛⎫-= ⎪⎝⎭，f （－2）＝－3，数列{a n }是等差数列，若a 2＝3，a 7＝13，则f （a 1）＋f （a 2）＋f （a 3）＋…＋f （a 2018）＝（ ） A ．－2B ．－3C ．2D ．3【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】分析：利用函数的奇偶性和对称性推出周期，求出前三项的值，利用周期化简式子即可． 详解：定义在R 上的奇函数()f x 满足()32f x f x ⎛⎫-=⎪⎝⎭，故周期T 3=,()()()()()()213,300,523f f f f f f -==-==== 数列{}n a 是等差数列，若23a =，713a =,故21n a n =-，所以：()()()()()()1231350f f f f a f a f a ++=++=，()()()()()()1232018133f a f a f a f a f f +++⋯+=+=-点睛：函数的周期性，对称性，奇偶性知二推一，已知()y f x =奇函数，关于轴x a =对称，则()()()()f x f x 1f 2a x f x 2-=-+=-，，令x x 2a =-代入2式，得出()()f x f x 2a =--，由奇偶性()()()()()f 2a x f x f x f x 2a f x 2a ⎡⎤+=-=-=---=-⎣⎦，故周期T 4a =. 5．如图所示，在一个边长为2.的正方形AOBC 内，曲2y x =和曲线y x =围成一个叶形图(阴影部分)，向正方形AOBC 内随机投一点(该点落在正方形AOBC 内任何一点是等可能的)，则所投的点落在叶形图内部的概率是（ ）A ．12B ．14C ．13D ．16【答案】C 【解析】 【分析】欲求所投的点落在叶形图内部的概率，须结合定积分计算叶形图（阴影部分）平面区域的面积，再根据几何概型概率计算公式求解． 【详解】联立2y x y x⎧=⎪⎨=⎪⎩得(1,1)C . 由图可知基本事件空间所对应的几何度量1OBCA S=正方形， 满足所投的点落在叶形图内部所对应的几何度量：S （A ）3123120021()()|33x x dx x x =-=-⎰13=． 所以P （A ）1()1313OBCAS A S ===正方形． 故选：C ． 【点睛】本题综合考查了几何概型及定积分在求面积中的应用，考查定积分的计算，意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.6．在圆C 中，弦AB 的长为4，则AB AC ⋅=（ ） A ．8 B ．-8C ．4D ．-4【答案】A 【解析】分析：根据平面向量的数量积的定义，老鹰圆的垂径定理，即可求得答案. 详解：如图所示，在圆C 中，过点C 作CD AB ⊥于D ，则D 为AB 的中点，在Rt ACD ∆中，122AD AB ==，可得2cos AD A AC AC ==， 所以2cos 48AB AC AB AC A AC AC⋅=⋅=⨯⨯=，故选A.点睛：本题主要考查了平面向量的数量积的运算，其中解答中涉及到圆的性质，直角三角形中三角函数的定义和向量的数量积的公式等知识点的综合运用，着重考查了分析问题和解答问题的能力. 7．如果函数在区间上存在，满足，，则称函数是区间上的“双中值函数”.已知函数是区间上的“双中值函数”，则实数的取值范围是（ ）A ．（，）B ．（，3）C ．（，1）D ．（，1） 【答案】C 【解析】 试题分析：，，所以函数是区间上的“双中值函数”等价于在区间有两个不同的实数解，即方程在区间有两个不同的实数解，令，则问题可转化为在区间上函数有两个不同的零点，所以，解之得，故选C.考点：1.新定义问题；2.函数与方程；3.导数的运算法则.【名师点睛】本题考查新定义问题、函数与方程、导数的运算法则以及学生接受鷴知识的能力与运用新知识的能力，难题.新定义问题是命题的新视角，在解题时首先是把新定义问题中的新的、不了解的知识通过转翻译成了解的、熟悉的知识，然后再去求解、运算.8．在一项调查中有两个变量x 和y ，下图是由这两个变量近8年来的取值数据得到的散点图，那么适宜作为y 关于x 的回归方程的函数类型是( )A ．y a bx =+B ．y c x =+C ．2y m nx =+D ．x y p qc =+（0q >）【答案】B 【解析】 【分析】根据散点图的趋势，选定正确的选项. 【详解】散点图呈曲线，排除A 选项，且增长速度变慢，排除选项C 、D ，故选B ． 【点睛】本小题主要考查散点图，考查回归直线方程等知识，属于基础题.9．从集合{0，1，2，3，4，5，6}中任取两个互不相等的数a ，b 组成复数a bi +，其中虚数有（ ） A ．30个 B ．42个C ．36个D ．35个【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】解：∵a ，b 互不相等且为虚数，∴所有b 只能从{1，2，3，4，5，6}中选一个有6种， a 从剩余的6个选一个有6种，∴根据分步计数原理知虚数有6×6=36（个）． 故选C10．已知某企业上半年前5个月产品广告投入与利润额统计如下：由此所得回归方程为7.5ˆyx a =+，若6月份广告投入10（万元）估计所获利润为（ ） A ．97万元 B ．96.5万元C ．95.25万元D ．97.25万元【答案】C 【解析】 【分析】首先求出x y ，的平均数，将样本中心点代入回归方程中求出a 的值，然后写出回归方程，然后将10x =代入求解即可 【详解】()19.59.39.18.99.79.35x =⨯++++=()19289898793905y =⨯++++=代入到回归方程为7.5ˆy x a =+，解得20.25a = 7.25ˆ50.2yx ∴=+ 将10x =代入7.50.5ˆ22yx =+，解得ˆ95.25y = 故选C【点睛】本题是一道关于线性回归方程的题目，解答本题的关键是求出线性回归方程，属于基础题。
北京市西城区2021-2021学年高二下学期期末考试语文试卷及答案
北京市西城区2021-2021学年下学期高二年级期末考试语文试卷本试卷满分为150分，考试时间为150分钟。
第Ⅰ卷一、根据要求整合相关知识，完成1～10题。
（30分，每小题3分）1. 下列各组词语中，加点字的注音完全正确的一项是A. 作揖．（yī）蠕．动（rú）角．色（jiǎo）谆．谆告诫（hēng）B. 侍．候（cì）创．伤（chuàng）衣钵．（bō）量．体裁衣（liàng）C. 纤．细（qiān）塑．料（sù）惆怅．（cháng）诲．人不倦（huì）D. 洁癖．（pǐ）檄．文（xí）遏．制（è）户枢不蠹．（dù）2. 下列各组词语中，书写完全正确的一项是A. 苍桑渲泄故纸堆微乎其微B. 气概震憾敲门砖改弦更章C. 抱歉寥廓进谗言莫名其妙D. 忌讳精粹接荏儿哎声叹气3. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是①某网站的调查结果显示，有三成民众相信会出现“世界末日”，这表明人类对宇宙的认识还很_____________。
②中国是诗的国度，那些千古_____________的诗章作为民族文化的精髓，涵养了一代又一代中国人的心灵。
③两汉以来，很多人在引用《论语》时“断章取义”，不惜_____________《论语》，用自己的学说附会它。
A. 肤浅传诵曲解B. 浮浅传诵误解C. 肤浅传颂误解D. 浮浅传颂曲解4. 下列各句中加点的词语，使用恰当的一项是A. 故宫是明清两代皇宫，建筑气魄宏伟，规划严整；装饰金碧辉煌，庄严绚丽；真有虎踞龙盘．．．．之势。
B. 面对幼稚的儿童大讲美学与哲学，面对冷酷的暴徒大谈良知与道义，同样是对牛弹琴．．．．的不智之举。
C. 两位资深出版人就出版业广受关注的话题夸夸其谈．．．．，他们的对话中既有经验分享，也有问题思考。
D. 卡斯特罗先生对未来踌躇满志．．．．，他表示说总有一天他要挤进美国参议院或者竞争得克萨斯州州长。
北京市西城区2019-2020学年下学期期末英语试题(解析版)
北京市西城区2019-2020学年度第二学期期末试卷高二英语本试卷共10页, 共140分。
考试时长120分钟。
考生务必将答案答在答题卡上, 在试卷上作答无效。
第Ⅰ卷 (共75分)I. 听力理解(共三节，22.5分)第一节: (共4小题；每小题1.5分，共6分)听下面四段对话，每段对话后有一道小题，从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
每段对话你将听一遍。
1.【此处可播放相关音频，请去附件查看】What day does the man finally make the reservation for?A. The 21st of June.B. The 20th of June.C. The 21st of July.【答案】B【解析】【原文】W: Hello. Sunnyside Inn. May I help you?M: Yes, I’d like to reserve a room for two on the 21st of June.W: Okay. Let me check. The 21st of July right?M: No. June, not July.W: Oh, sorry. We’re full on the 21st. We have a few rooms available on the 20th.M: Okay. That’ll be fine.2.【此处可播放相关音频，请去附件查看】What is the weather like now in the man’s hometown?A. Rainy.B. Sunny.C. Snowy.【答案】C【解析】【原文】W: Good Morning. How are you today?M: I’m good, apart from all this rain!W: Yes, it’s awful and it’s very cold! The weather forecast said it’ll brighten up after lunch.M: They always say that! Still, I can’t complain. It’s a lot warmer than back home.W: Really? Where are you from?M: I’m from Russia. It’s freezing cold and snowy there.W: So this must be like summer for you!3.【此处可播放相关音频，请去附件查看】Why does the woman ask the man for help?A. To sell a product.B. To start a channel.C. To finish a survey.【答案】C【解析】【原文】W: Excu se me, I’m sorry to bother you, but do you have a moment to answer a few questions?M: What are they about?W: We’re doing some market research for a new television channel starting in two years’ time.M: OK, why not?W: Thanks. We’ll just work through thi s form. Shall we start with some personal background information?4.【此处可播放相关音频，请去附件查看】Why does the woman make the call?A. To ask for a leave.B. To see a doctor.C. To attend a class.【答案】A【解析】【原文】W: Hello, Jason? This is Megan.M: Hi, Megan. How are you?W: I’m fine, but Jack is sick. He’s got a sore throat and a cough and he’s staying home from school. So he can’t go for your piano lesson this evening.M: Oh, I’m sorry to hear that. I hope he’ll be better soon.第二节:(共6小题；每小题1.5分，共9分)听下面三段对话，每段对话后有两道小题，从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
北京市2019-2020学年下学期高二期末语文试卷精选汇编：红楼梦专题阅读
红楼梦专题阅读西城区七、阅读《红楼梦》第74回“惑奸谗抄检大观园”的选段，完成20～23题。
（共20分）黛玉已睡了，忽报这些人来，也不知为甚事。
才要起来，只见凤姐已走进来，忙按住他不许起来，只说：“睡罢，我们就走。
”这边且说些闲话。
那个王善保家的【注】带了众人到丫鬟房中，也一一开箱倒笼抄检了一番。
因从紫鹃房中抄出两副宝玉常换下来的寄名符儿，一副束带上的披带，两个荷包并扇套，套内有扇子。
打开看时皆是宝玉往年往日手内曾拿过的。
王善保家的自为得了意，遂忙请凤姐过来验视，又说：“这些东西从那里来的？”凤姐笑道：“宝玉和他们从小儿在一处混了几年，这自然是宝玉的旧东西。
这也不算什么罕事，撂下再往别处去是正经。
”紫鹃笑道：“直到如今，我们两下里的东西也算不清。
要问这一个，连我也忘了是那年月日有的了。
”王善保家的听凤姐如此说，也只得罢了。
又到探春院内，谁知早有人报与探春了。
探春遂命众丫鬟秉烛开门而待。
一时众人来了。
探春故问何事。
凤姐笑道:“因丢了一件东西，连日访察不出人来，恐怕旁人赖这些女孩子们，所以越性大家搜一搜，倒是洗净他们的好法子。
”探春冷笑道:“我们的丫头自然都是些贼，我就是头一个窝主。
既如此，先来搜我的箱柜，他们所有偷了来的都交给我藏着呢。
”说着便命丫头们把箱柜一齐打开，请凤姐去抄阅。
凤姐陪笑道:“我不过是奉太太的命来，妹妹别错怪我。
何必生气。
”因命丫鬟们快快关上。
探春道:“我的东西倒许你们搜阅;要想搜我的丫头，这却不能。
我原比众人歹毒，凡丫头所有的东西都在我这里间收着。
你们不依，只管去回太太，只说我违背了太太，该怎么处治，我去自领。
你们别忙，自然连你们抄的日子有呢!你们今日早起不曾议论甄家，自己家里好好的抄家，果然今日真抄了。
咱们也渐渐的来了。
可知这样大族人家，若从外头杀来，一时是杀不死的，这是古人曾说的‘百足之虫，死而不僵’，必须先从家里自杀自灭起来，才能一败涂地!”说着，不觉流下泪来。
凤姐只看着众媳妇们。
北京市西城区2019-2020学年第一学期初一语文试题及答案
北京市西城区2019—2020学年度第一学期期末试卷七年级语文2020.11. 本试卷共8页，共五道大题，29道小题。
满分100分。
2. 在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和学号。
3. 试题答案一律填写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4.在答题卡上，选择题须用2B铅笔将选中项涂黑涂满，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5.一、基础·运用（共19分）下面是小明同学写给小学王老师的一封信（节选），请你阅读并完成1-9题。
亲爱的王老师，感谢您六年来对我的教诲。
一年级时，我淘气顽皮惹麻烦，没少捅马蜂窝，是您从来没有放弃我，还给我开小灶，课后帮我补功课。
如今的我，再也不是那个让您手把手教写字的小朋友了，我知道了汉字的部首常常与汉字的意思相关，所以我不会把《诫子书》中“年与时驰”的“驰”和《狼》中“弛担持刀”的“弛”混．为一谈。
我记得您早读的时候常说“一年之计在于春，一日之计在于晨”。
中学课文《春》里就有这句话，“刚起头儿，有的是工夫，有的是希望”。
我还喜欢老舍《济南的冬天》里那句“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色”，写得真是好。
和小学时候一样，中学老师也教我们“词不离句，句不离段，段不离篇”，立足文本领悟作者的写作意图。
老师还鼓励我们阐发自己的阅读体会。
读了《皇帝的新装》，同学们对这篇童话的认识产生了分歧．，老师说对文学作品可以有自己的理解，每个人的阅读收获是会有所不同的。
我还记得您说过“阅读是一辈子的习惯”。
我课外读了四大古典名著之一的《西游记》，还读了鲁迅的散文集《朝花夕拾》。
我们的课本就从《朝花夕拾》中选了《从百草园到三味书屋》，老师说以后的课本里还会有《藤野先生》《阿长与<山海经>》。
还记得毕业时您给我画的那幅水墨竹子吗？您还在画上题了咱们小学课本里郑燮的《竹石》，是希望我遇到困难也不要放弃努力。
您那时教我写毛笔字，我一直坚持练习呢。
我还了解了篆书、隶书、草书、楷书、行书的特点，对我写字可有帮助了。
2019-2020学年北京市西城区高二上学期期末考试语文试题及答案
2019-2020学年北京市西城区高二上学期期末考试语文试题及答案本试卷共8页，共150分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案写在答题纸上，在试卷上作答无效。
第Ⅰ卷一、（每题3分，共12分）阅读《秦腔》选段，完成下面小题。
秦腔，就源于秦川的西府。
在西府，民性（dūn）厚，说话多用去声，一律咬字沉重，对话如吵架一样，哭丧又一呼三叹。
呼喊远人更是特殊：前声拖十二分地长，末了方极快地道出内容。
声韵的发展，使会远道喊人的人都从此有了唱秦腔的天才。
老一辈的能唱，小一辈的能唱，男的能唱，女的能唱；甲，任何一个乡下男女，只有唱秦腔，才有出人头地的可能，大凡有出息的，是个人才的，哪一个何曾未登过台，起码不能吼一阵乱弹呢!农民是世上最劳苦的人，尤其是在这块平原上，生时落草在黄土炕上，死了被埋在黄土堆下；乙，当老牛木犁疙瘩绳，在田野已经累得筋疲力尽，立在犁沟里大喊大叫来一段秦腔，那心胸肺腑，关关节节的困乏便一尽儿涤．荡净了。
秦腔与他们，要和“西凤”白酒，长线辣子，大叶卷烟，牛肉泡馍一样成为生命的五大要素。
若与那些年长的农民聊起来，他们想象的伟大的共产主义生活，首先便是这五大要素。
他们有的是吃不完的粮食，他们缺的是高超的艺术享受，他们教育自己的子女，不会是那些文豪们讲的，幼年不是祖母讲着动人的迷丽的童话，而是一字一板传授着秦腔。
他们大都不识字，但却出奇地能一本一本整套背诵出剧本，虽然那常常是之乎者也的字眼从那一圈胡子的嘴里吐出来十分别扭。
丙，高兴了，唱“快板”，高兴得是被烈性炸药爆炸了一样，要把整个身心粉碎在天空!痛苦了，唱“慢板”，揪心裂肠的唱腔却表现了多么有情有味的美来，美给了别人的享受，美也（yùn）平了自己心中愁苦的皱纹。
当他们在收获时节的土场上，在月在中天的庄院里大吼大叫唱起来的时候，那种难以想象的狂喜，激动，雄壮，与那些献身于诗歌的文人，与那些有吃有穿却总感空虚的都市人相比，常说的什么伟大的永恒的爱情是多么渺小、有限和虚弱啊!1.在横线上填写汉字的字形和加点字的注音①（dūn）____厚②涤．____荡③（yùn）____平2.在文中甲、乙、丙处填入的语句，恰当的一项是①秦腔是他们大苦中的大乐②唱秦腔成了做人最体面的事③有了秦腔，生活便有了乐趣A.①②③B.②①③C.②③①D.③①②3.下列对选文的理解，不正确．．．的一项是A.秦川西府人的说话颇具特色，秦腔的兴起与此地方言的声韵有关。