23《守株待兔》
守株待兔的故事启示
守株待兔的故事启示《守株待兔》的故事启示：一、保持乐观和持之以恒：曾经有一个叫项羽的农夫，他每天清晨都会来到葡萄园，照看着孤单的树，并说：“今天还没有兔子出来，明天也许会有令人惊喜的事情发生，我应该继续守候。
”最终，项羽因为他坚持每天守候着树枝，而终于找到了彩色的野兔。
这个故事告诉我们，只有坚持乐观，才能拥有更美好的明天。
二、不要放弃希望：项羽到了葡萄园每天都会守株待兔，每天都期待着会有一只彩色的野兔出现，然而，多天过去，他始终没有看到任何野兔的踪影，但项羽并没有放弃希望，他始终坚持每天来到葡萄园，相信自己终有一天会有好事发生。
终于，他看到了彩色的野兔，一个梦想成真了。
这故事告诉我们，只有不放弃希望，你才能拥有梦中想要的明天。
三、坚韧不拔：项羽每天都要守株待兔，他不仅需要在葡萄园站立多时，还要在别的地方收割庄稼，但他都没有放弃自己的梦想。
尽管自己的身体日渐衰老，他坚持每天是守株待兔，最终，他的坚韧不拔得到了回报，发现了彩色的野兔。
这故事教会我们，只有坚韧不拔，我们才能遇见更好的明天。
四、服从安排：虽然项羽每天都来到葡萄园守株待兔，但几天之后，他始终没有看到任何野兔，他常常想要放弃这个无聊的想法，但他却把守株待兔这件事当成自己要坚持到底的事情，最终，他得到了果实。
这个故事让我们看到，只有服从安排，我们才能取得成功。
五、以柔克刚：项羽守株待兔的日子一天比一天漫长，而他最大的考��就是忍耐，不即使你要守株待兔，也要以柔克刚，耐心等待。
他最后终于等来他的奖赏，发现了彩色的野兔。
这个故事教我们，只有以柔克刚，才能真正拥有成功的明天。
总结：《守株待兔》的故事内涵深刻，给我们带来智慧：要保持乐观和持之以恒、不要放弃希望、坚韧不拔、服从安排、以柔克刚。
只有这样，才能有一个美好的明天。
三年级语文下册《守株待兔》课文原文及赏析
三年级语文下册《守株待兔》课文原文及赏析
《守株待兔》课文原文：
宋人有耕者。
田中有株。
兔走触株，折颈而死。
因释其耒而守株，冀复得兔。
兔不可复得，而身为宋国笑。
译文：
宋国有个农民，他的田地中有一截树桩。
一天，一只兔子奔跑时撞在树桩上折断了脖子死了。
于是，那个农民便放下他的农具，守在树桩旁边，希望能再得到只兔子。
当然，兔子是没再得到，他自己却成了宋国人的笑柄。
赏析：
这个故事告诉我们，想要成功需要付出努力，不能总想着不劳而获。
农民因为一次偶然得到一只兔子，就放弃农作，整天守着树桩等待兔子再次撞上来，这种行为是荒谬的。
这个故事让我们明白，成功需要付出努力和汗水，不能总想着天上掉馅饼的事情。
同时，这个故事也提醒我们，要善于从失败中吸取教训，不断调整自己的行为和思维方式。
农民因为没有正确认识到得到兔子的偶然性，而采取了错误的做法，最终导致了失败。
我们在生活中也要善于总结经验教训，不断调整和改进自己的行为和思维方式。
总之，《守株待兔》这个故事虽然简单，但是寓意深刻，给我们提供了很多启示和思考。
《守株待兔》
《守株待兔》
标题：《守株待兔》的寓言故事
一、故事概述
《守株待兔》是中国古代的一则寓言故事，出自《韩非子·五蠹》。
这个故事讲述了一个农夫偶然看到一只兔子撞到树桩上死去，于是他便放弃了耕田，每天坐在树桩旁等待兔子自投罗网。
结果，他再也没有等到兔子，反而荒废了农田。
二、故事解析
这则寓言旨在告诫人们不要妄想不劳而获，不能因为一次偶然的成功就放弃正常的劳动和努力。
只有通过辛勤的工作和持续的努力，才能获得真正的成功。
同时，这也揭示了“机会是留给有准备的人”的道理，如果只是坐等机遇降临，那么很可能会错过真正的机会。
三、现实意义
在现代社会中，《守株待兔》的故事仍然具有重要的启示作用。
许多人希望一夜之间就能取得成功，或者期待幸运之神的眷顾，而不愿意付出努力和时间。
然而，这种心态往往会让人陷入困境，甚至失去已经拥有的东西。
因此，我们需要明白，无论是个人还是企业，要想取得成功，都必须脚踏实地，通过不断的努力和创新来实现。
四、结语
总的来说，《守株待兔》是一则富有哲理的故事，它提醒我们，成功并非偶然，而是需要我们付出汗水和努力。
只有这样，我们才能把握住生活中的每一个机会，实现自己的目标和理想。
守株待兔小古文拼音版
守株待兔小古文拼音版
守株待兔[shǒu zhūdài tù]
宋人有耕者。
田中有株，兔走触株，折颈而死。
因释其耒而守株，冀复得兔。
兔不可复得，而身为宋国笑。
今欲以先王之政，治当世之民，皆守株之类也。
sòng rén yǒu gēng zhě。
tián zhōng yǒu zhū，tùzǒu chùzhū，shéj ǐng ér sǐ。
yīn shìqílěi ér shǒu zhū，jìfùdétù。
tùbúkěfùdé，ér shēn wéi sòng guóxiào 。
jīn yùyǐxiān wáng zhīzh èng ，zhìdāng shìzhīmín ，jiēshǒu zhūzhīlèi yě。
“守株待兔是一个寓言故事演化而成的成语，最早出自《韩非子·五蠹》。
该成语一般比喻死守经验，不知变通。
亦用以讽刺妄想不劳而获的侥幸心理；在句子中一般用作宾语、定语，多含贬义。
也作“守株伺兔”守株待兔是一个寓言故事演化而成的成语，最早出自《韩非子·五蠹》。
该成语一般比喻死守经验，不知变通。
亦用以讽刺妄想不劳而获的侥幸心理；在句子中一般用作宾语、定语，多含贬义。
也作“守株伺兔”。
守株待兔课文原文及注释
守株待兔课文原文及注释
《守株待兔》是中国古代寓言故事之一，源自《列子·汤问》。
故事讲述一个农民守株待兔的故事，这个故事是用来比喻不劳而获
的愚昧行为。
下面是《守株待兔》的原文及注释：
守株待兔。
【原文】昔者莊周梦為胡蝶，栩栩然胡蝶也。
自喻适志与！不
知周也。
俄然觉，則蘧蘧然周也。
不知周之夢為胡蝶與，胡蝶之夢
為周與？周與胡蝶则必有分矣。
此之謂物化。
【注释】。
昔者，古时候。
莊周，中国古代著名哲学家，道家学派的创始人之一。
梦为胡蝶，做了一个梦，梦见自己变成了一只蝴蝶。
栩栩然，形容蝴蝶栩栩如生的样子。
自喻适志与，自以为达到了自己的愿望。
俄然，突然。
蘧蘧然，形容周围景物模糊不清的样子。
物化，事物相互转化的道理。
这则寓言故事通过莊周的梦境，表达了人们对于现实和梦境之间的疑惑和思考。
故事中的“守株待兔”也成为了一个成语，用来比喻盲目等待不切实际的事情发生的愚昧行为。
守株待兔这篇文言文作文言文注译
守株待兔这篇文言文作文言文注译这篇文言文注译“守株待兔”这个故事，咱都熟。
它出自，原文是这么说的：“宋人有耕田者。
田中有株，兔走触株，折颈而死。
因释其耒而守株，冀复得兔。
兔不可复得，而身为宋国笑。
”咱先瞅瞅这第一句，“宋人有耕田者”，意思就是宋国有个种地的人。
就好比咱村里头那老李头，一辈子就跟那土地打交道。
这简单几个字，就把人物身份给定下来了，没啥弯弯绕绕。
“田中有株”，田里有个树桩。
这树桩可能是以前砍了棵树留下的，就在那田里头杵着。
想象一下，那地本来平平坦坦的，突然冒出个树桩，多突兀呀。
“兔走触株，折颈而死”，一只兔子跑过来，撞在树桩上，脖子折断死了。
这兔子估计是跑得太急，眼神儿也不好使，一下子就撞上去了。
咱就说这兔子也够倒霉的，本来好好跑着，结果把命给丢了。
那场景，兔子“砰”地一下撞上，然后就直挺挺地倒那儿了，多惨呐！“因释其耒而守株，冀复得兔”，这人就放下他的农具，守在树桩旁边，希望再得到兔子。
这农夫也是够天真的，就觉得能靠这运气过日子。
他把锄头一扔，就在那蹲着，眼睛死死盯着树桩，心里头盼着再有兔子撞上来。
那表情，又期待又紧张，估计连饭都顾不上吃了。
“兔不可复得，而身为宋国笑”，兔子不可能再得到了，他自己却被宋国人嘲笑。
你想想，这农夫天天在那守着，地也荒了，啥也不干，就等着兔子。
周围的人路过，都指指点点，笑话他想不劳而获。
他家里人估计也着急，劝他别傻等了，可他不听，一门心思就守在那儿。
咱再来说说这故事背后的意思。
这农夫就想着靠运气，不努力干活，哪能行呢？生活可不是靠碰运气就能过好的。
就像咱平常过日子，不能总盼着天上掉馅饼，得实实在在地去干活，去努力。
你要是像这农夫一样，天天等着好事上门，最后只能是一场空，还让人笑话。
我记得我小时候，村里有个懒汉，跟这守株待兔的农夫有点像。
他整天啥也不干，就等着政府发救济粮。
别人都去田里干活，他就在家里躺着。
有一回，村里来了个扶贫的项目，说是要给愿意养鸡的人家免费发鸡苗。
守株待兔的寓言故事原文
守株待兔的寓言故事原文
守株待兔是一则中国古代寓言故事，最早出现在《列子·汤问》一则中。
故事原文大意如下：
昔者，有农夫耕田，见野兔横死于株旁，因此念曰，“吾田固
非多兔，兔自死于我株下，非我杀也，天也。
”后有一日，农夫守
株待兔，冀兔复死于株下。
日暮而归，兔不可得也。
明日又守之，
终日不见兔而归。
其妻谏之曰，“兔非自死于汝株下也，子无守之
以待之矣。
”农夫不听，日复一日守株待兔，终不得兔而株枯。
这个故事告诉人们不要盲目依赖运气，而应该通过辛勤劳动来
获得收获。
它通过农夫守株待兔的荒谬行为，来表达一个道理，依
赖运气而不去努力是愚蠢的。
这个故事在中国文化中被广泛传播，
并成为人们教育子女的教材之一。
以上就是守株待兔的寓言故事的原文大意，希望能够满足你的
要求。
守株待兔文言文及翻译注释
守株待兔文言文及翻译注释
守株待兔出自《韩非子·五蠹》记载：战国时期宋国有一个农民，看见一只兔子撞在树桩上死了，于是他便放下锄头每天在树桩旁等待，希望再得到撞死的兔子。
接下来分享守株待兔文言文及翻译注释。
《守株待兔》原文
宋人有耕者。
田中有株，兔走触株，折颈而死。
因释其耒而守株，冀复得兔。
兔不可复得，而身为宋国笑。
今欲以先王之政，治当世之民，皆守株之类也。
《守株待兔》翻译
宋国有个农民，他的田地中有一截树桩。
一天，一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上，扭断了脖子死了。
于是，农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边，希望能再得到一只兔子。
然而野兔是不可能再次得到了，而他自己也被宋国人耻笑。
而今居然想用过去的治国方略来治理当今的百姓，这都是在犯守株待兔一样的错误呀!
《守株待兔》注释
1.株：树桩。
2.走：跑。
3.触：撞到。
4.折：折断。
5.因：于是，就。
6.释：放，放下。
7.耒(lěi)：一种农具。
8.冀：希望。
9.复：又，再。
10.得：得到。
11.身：自己。
12.为：被，表被动。
13.欲：想用。
文言文守株待兔
文言文守株待兔摘要：一、文言文概述1.文言文的起源和发展2.文言文的特点和价值二、守株待兔的故事背景1.故事的发生年代和地点2.故事的主人公和寓意三、守株待兔的文言文版本1.文言文原文2.文言文翻译四、守株待兔故事的启示1.寓意解析2.故事启示在现代社会的应用正文：一、文言文概述文言文是我国古代的一种书面语言，起源于先秦时期，历经秦汉、唐宋等朝代的演变，形成了独特的语言风格和表达方式。
文言文以简约、优美的文字描绘出丰富的内涵，承载着我国古代哲学、历史、文化、艺术等各方面的智慧，具有极高的文学价值和历史价值。
二、守株待兔的故事背景守株待兔这个寓言故事出自《韩非子·喻老》，讲述了一个发生在战国时期的故事。
故事发生在一个农民的田地里，主人公农民因一次偶然的机会，发现一只兔子撞死在树根上，于是放弃了耕作，坐在树根旁等待更多的兔子来撞死。
然而，最终他一无所获，反而荒废了自己的田地。
三、守株待兔的文言文版本《韩非子·喻老》中守株待兔的文言文原文如下：宋人有耕者，田中有株，兔走触株，折颈而死。
因释其耒，而守株，冀复得兔。
兔不可复得，而身为宋国笑。
今欲以先王之政，治当世之民，皆守株之类也。
文言文翻译：有一个宋国人，在田里耕作。
田里有一棵树根，一只兔子奔跑时撞到树根，脖子被撞断死了。
耕者放下手中的农具，守在那棵树根旁，期望能再次捡到死兔子。
然而，兔子再也没有出现，他反而成了宋国人的笑柄。
现在想要用先王的治国方法来治理当今的百姓，都是像守株待兔一样的行为。
四、守株待兔故事的启示守株待兔这个故事启示我们，不能依赖偶然的机会，而应该勤奋努力地去工作、学习。
《守株待兔》课文原文及注释
守株待兔宋人有耕者。
田中有株。
兔走触株，折颈而死。
因释其来而守株，冀复得免。
兔不可复得，而身为宋国笑。
注释1.本文选自《韩非子·五蠢》。
2.[株]树桩。
3.[走]跑。
4.[因] 于是。
5.[释]放下。
6.[来] 古代用来耕田的一种农具。
7.[冀]希望。
《守株待兔》课文原文：从前，有一个农民，他每天都在地里耕田种地。
有一天，他在田里劳作的时候，突然听到了一阵声响，他抬头一看，发现一只野兔从草丛里跳了出来，然后又撞在了田边的树桩上。
野兔的头破血流，当场就死了。
农民觉得非常奇怪，他从来没有见过野兔会自己跑出来撞在树桩上。
他走近一看，发现这个树桩上有一道深深的痕迹，原来这只野兔是撞在这个树桩上死的。
农民想：“如果每天都有一只兔子在这里撞死，那我不就每天都可以不劳而获了吗？”于是，他每天都在这个树桩旁边等待，希望能等到另一只兔子来撞死。
时间一天天过去了，农民一直没有再看到过兔子，但是他仍然不肯放弃，还是每天守在树桩旁边等待。
渐渐地，他的田地开始荒芜了，庄稼也开始枯萎了。
因为他每天都在等待兔子，却从未施肥、除草、浇水。
他的邻居们看到他这样荒废土地，就劝他：“不要只守着这个树桩，你要种庄稼才能有收成啊！”但是，农民却不听劝告，他觉得只要继续等待，总会有一只兔子跑出来撞死在树桩上。
结果，他不但没有等到兔子，还荒废了土地，失去了生活来源。
这个故事告诉我们：不要贪图小利而忘记大事，不要因为一时的侥幸而放弃辛勤的耕耘和努力。
只有付出努力，才能得到真正的回报。
守株待兔注释译文
守株待兔注释译文从前呀，在宋国的一个小村子里，有一个老农民。
他每天都早早地起床，扛着锄头去田里干活，累得是满头大汗。
有一天，这个老农民像往常一样在田里干活。
突然，一只野兔从草丛里窜了出来，哎呀，那兔子跑得是慌里慌张，一头就撞在了田边的一个大树桩上。
这一撞，可不得了啦，兔子直接就晕过去了！老农民一看，嘿！这不是天上掉馅饼的好事嘛！他高兴坏了，赶紧放下锄头，跑过去捡起了这只肥肥的野兔。
“哇塞！今天可真是走大运啦！这兔子又肥又大，够我们一家人好好吃一顿啦！”老农民一边美滋滋地想着，一边拎着兔子往家走。
回到家，老农民把兔子煮了，一家人吃得那叫一个香。
他心里琢磨着：“我每天辛辛苦苦在田里干活，也挣不了几个钱。
这兔子自己撞上来，简直太轻松啦！要是每天都能有兔子撞上来，那我还用得着这么辛苦种地吗？”从那以后，这个老农民就不再像以前那样认真干活啦。
他每天都守在那个大树桩旁边，眼巴巴地等着兔子再次撞上来。
一天过去了，两天过去了，一个星期过去了，连兔子的影子都没见着。
他的邻居看到他天天守在树桩旁，就好奇地问他：“你这天天在这儿干啥呢？地都荒啦！”老农民得意地说：“我在等兔子撞上来呢！上次就捡到一只，要是天天有，那多好呀！”邻居听了，摇摇头说：“你这不是傻嘛！哪能天天有兔子撞上来呀！”老农民才不听呢，心里想着：“你懂啥，说不定明天就有啦！”日子一天天过去，老农民守在树桩旁，田地都长满了杂草，可兔子再也没有出现过。
他家里的存粮也快吃光了，一家人都饿得面黄肌瘦。
这时候，老农民才后悔莫及，唉声叹气地说：“我真是太傻啦！怎么能指望不劳而获呢？还是应该老老实实种地呀！”你们说，这个老农民是不是很笨呀？他怎么能想着靠这种偶然的运气来过日子呢？这就好比我们考试，总不能指望每次都能蒙对答案吧？只有平时认真学习，才能真正取得好成绩呀！所以呀，我们可不能学这个老农民，守株待兔是不行的，只有靠自己的努力和勤奋，才能过上好日子！。
《守株待兔》古诗三年级
《守株待兔》古诗三年级
《守株待兔》原文：
宋人有耕者，田中有株，兔走触株，折颈而死，因释其耒而守株，冀复得兔。
兔不可复得，而身为宋国笑。
今欲以先王之政，治当世之民，皆守株之类也。
——出自战国末期·韩非所著的《韩非子•五蠹》
注释：
①本文选自《韩非子·五蠹》。
②〔株〕树桩。
③〔走〕跑。
④〔因〕于是。
⑤〔释〕放下。
⑥〔耒〕古代用来耕田的一种农具。
⑦〔冀〕希望。
⑧〔为wéi〕被，表被动。
《守株待兔》译文：
有个宋人在田里耕作；田中有一个树桩，一只兔子奔跑时撞在树桩上碰断了脖子死了。
从此这个宋人便放下手中的农具，守在树桩旁边，希望再捡到死兔子。
他当然不可能再得到兔子，自己倒成了宋国的一个笑话。
现在假使还要用先王的政治来治理当代的民众，那就无疑属于守株待兔之类的人了。
《守株待兔》寓意：
不要存有侥幸心理，不要总想着不劳而获，如果不付出努力，而寄希望于意外之财，结果只能是竹篮打水一场空。
我们的生活是要靠自己的双手去一点点地创造的，如果总想不劳而获，那么人生就会像这个宋国人的田地一样荒废掉。
文言文守株待兔注释
文言文守株待兔注释
“守株待兔”是一个成语，出自《列子·汤问》，“汤赋《骚》而歌，谓之《骚》者，其始也，曰，‘守乎吾始，吾始也简。
’其
次也，曰，‘守乎吾所，吾所也荒。
’其次也，曰，‘守乎吾身，
吾身也备。
’曰，‘守乎吾道，吾道也忘。
’《骚》者，吾所以有
为也。
吾所谓始者，吾所谓简者，吾所谓荒者，吾所谓备者，吾所
谓忘者，非吾所谓知也。
吾所谓知者，天下莫吾知也。
非吾所谓知也。
故曰，守乎吾知，如冬涉春；如是，则无徒。
’”这段文字的
意思是说，守株待兔是一种盲目守候的行为，没有实际行动，只是
单纯地等待，不切实际。
“守株待兔”原本是一个寓言故事，讲述一个农夫守在树旁等
兔子撞树而死，结果兔子并没有撞死，农夫白白浪费了时间。
后来
成为成语，用来比喻盲目等待，不主动去争取和改变，只是一味地
期待成功降临。
这个故事告诉人们，不能盲目等待成功的到来，而应该主动积
极地去争取和改变。
在现实生活中，我们要树立正确的人生观和价
值观，不要盲目等待成功的到来，而应该通过自己的努力和奋斗去
争取成功。
这也是这个成语给我们的启示。
总的来说，“守株待兔”是一个告诫人们不要盲目等待，而是要主动争取的寓言故事。
希望我的回答能够满足你的要求。
小学三年级守株待兔课文译文
韩非（约前280-前233）战国时期韩国人，杰出的思想家、哲学家和散文家。
他的法家学说，为中国第一个统一专制的中央集权制国家的诞生提供了理论依据。
著有《韩非子》一书。
作品介绍：《韩非子》是法家学派的代表著作，现存五十五篇，十万余字。
著作中记载了许多当时的民间传说和寓言故事，也成为很多成语典故的出处。
《守株待兔》就出自《韩非子五蠹（d）》。
课文主题归纳：本文是则寓言故事：宋国的一个农夫看见一只兔子撞在树桩上死了，便放下农具在树桩旁等待。
希望再得到兔子，结果一无所获。
这则寓言告诉我们，不努力而抱侥幸心理，指望靠好运气过日子，是不会有好结果的。
有一个宋人在田里耕作。
田中有一个树桩。
一只兔子奔跑时撞在树桩上折断了脖子死了。
于是这个宋人便放下手中的农具，守在树桩旁边，希望再捡到撞死的兔子。
兔子(当然)不可能再得到，他自己反倒成了宋国的一个笑话。
2、小学三年级奥数100题及答案解析01、40个梨分给3个班，分给一班20个，其余平均分给二班和三班，二班分到()个。
【解析】分给一班后还剩下40-20=20个梨，因为其余平均分给二班和三班，所以二班分到202=10个。
02、7年前，妈妈年龄是儿子的6倍，儿子今年12岁，妈妈今年()岁。
【解析】年龄问题，7年前，儿子年龄为12-7=5岁，而妈妈年龄是儿子的6倍，所以妈妈七年前的年龄为56=30岁，那么妈妈今年37岁。
03、同学们进行广播操比赛，全班正好排成相等的6行。
小红排在第二行，从头数，她站在第5个位置，从后数她站在第3个位置，这个班共有()人【解析】站队问题，要注意不要忽略本身。
从头数，她站在第5个位置，说明她前面有5-1=4个人，从后数她站在第3个位置，说明她后面有3-1=2人，所以这一行的人数为4+2+1=7人，所以这个班的人数为76=42人。
04、有一串彩珠，按2红3绿4黄的顺序依次排列。
第600颗是()颜色。
【解析】周期循环问题，以2+3+4=9个一循环，6009=66....6，余数为6，所以第600颗是黄颜色。
文言文守株待兔翻译过来
昔者，鲁国有农夫，家有一株大树，树旁有一小径。
一日，农夫于田间劳作，忽见一兔跃入林中，追逐其逃逸。
农夫奔逐良久，终未追及，遂返家休息。
翌日，农夫又至田间，见昨日追逐之兔又至。
兔见农夫，惊慌失措，跃入树株之下。
农夫见状，心中窃喜，遂弃锄而待。
果不其然，兔复跃入树株之下。
农夫遂日日守株，冀望兔自投罗网。
日复一日，农夫守株待兔，却未见兔至。
然农夫心有不甘，仍旧坚守。
时过境迁，农夫年事已高，体力不支，仍日日守株。
邻里皆劝其放弃，然农夫不听，固执己见。
一日，邻人复至，见农夫守株，不禁叹息。
遂问：“子守株待兔，已数年矣，何故？”农夫答曰：“吾尝追逐兔，未尝得，今守株以待，必有所获。
”邻人闻言，不禁摇头，叹曰：“子不知世事之变也。
兔非木之灵，何能日日自投罗网？子守株待兔，不过徒劳而已。
”农夫闻言，仍旧不信。
邻人无奈，只得离去。
又过数年，农夫守株待兔，终无所得。
一日，农夫因劳碌过度，病倒于地。
邻里闻讯，纷纷前来探望。
农夫感慨万分，叹曰：“吾守株待兔，竟致老病，悔之莫及。
”邻人安慰农夫，劝其放下执念。
农夫顿悟，遂谢绝邻里，自回家中。
此后，农夫不再守株待兔，而是勤劳务实，致力于田间劳作。
岁月如梭，农夫渐渐老去，却因勤劳而家道小康。
故事传至后世，成为一则警示寓言。
守株待兔，寓意着世间万物皆有规律，不可强求。
人若贪图侥幸，终将一事无成。
唯有勤劳务实，方能成就事业，赢得尊重。
故此，吾辈当以此为鉴，勿效农夫守株待兔，而应脚踏实地，努力奋斗。
如此，方能在这个瞬息万变的世界中，立足脚跟，成就一番事业。
守株待兔文言文翻译注释 (7)
守株待兔文言文翻译注释简介《守株待兔》是中国古代寓言故事之一，讲述了一个农民守株待兔的故事。
本文将以文言文的形式翻译并进行注释。
原文守株待兔，有农夫方寸土地，共有三株之树，其中一株之下，常可见有兔经过。
一日，农夫决心守株待兔，其邻人闻其事亦倍为剧。
农夫既而果然，静卧株影，不移不动。
未过一时，一兔负著越界而来，遭遇方寸之土而折其足。
农夫忙去扶兔，尚未扶熟，兔便已往去。
农夫怅而回宅。
次早复至斯株，自期当有成，驻足须臾。
身而去影者负著返归，使农夫忙中上，急索尤剩。
兔遂不待，农夫蹑例也，兔蹬行者，摇落农夫身上之土，走而已去。
农夫痛恨。
翻译守株待兔，有一位农夫拥有一块方寸土地，其中种植了三棵树。
而其中一棵树下常常有兔子经过。
1一天，农夫决定守株待兔，邻居听闻此事倍感兴奋。
农夫果然如此，静静地躺在树荫下，一动不动。
不久，一只兔子不幸遇到方寸之土而跌伤了脚。
农夫急忙去扶兔子，但还未来得及扶好，兔子已经跑走了。
农夫感到失落，然后回到了家。
第二天早上，农夫再次来到这棵树下，期待能够取得成果，站在那里不动。
但兔子以前的行为又重现了，它负着沿着原路返回，使农夫再次忙中上，急切地索要未能沾上的东西。
然而这次兔子不再等候，农夫孜孜不倦地步伐也没有起到任何作用。
兔子还用脚蹬着行走，摇落了农夫身上的土壤，然后跑开了。
农夫深感痛恨。
注释•守株待兔：比喻坐而待天上掉馅饼的侥幸心理，不主动努力而仅依靠运气。
•三株之树：指在农夫的土地上种植了三棵树，地点选在其中一棵树下以便等待兔子。
•方寸土地：形容地方非常狭小。
•静卧株影：指农夫静静地躺在树的阴影下等待。
•负著越界而来：兔子背着沿着原路返回。
•扶熟：指农夫扶起了跌倒的兔子。
2•复至斯株：意味着农夫再次来到这棵树下。
•驻足须臾：农夫站在那里不动，期待有所收获。
•身而去影者负著返归：兔子以前的行为重现，使农夫再次忙中上，急切地索要未能沾上的东西。
•农夫蹑例也，兔蹬行者：农夫不断尝试模仿兔子行动，但未能得到相同的结果。
《守株待兔》原文及译文
《守株待兔》原文及译文《守株待兔》原文及译文文言文是中国古代的一种汉语书面语言组成的文章，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语言。
下面是小编收集整理的《守株待兔》原文及译文，希望对大家有所帮助。
《守株待兔》原文：韩非〔先秦〕宋人有耕者。
田中有株。
兔走触株，折颈而死。
因释其耒而守株，冀复得兔。
兔不可复得，而身为宋国笑。
《守株待兔》译文：宋国有个种地的农民，他的田地中有一截树桩。
一天，一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上，折断了脖子死了。
于是，他便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边，希望能再得到一只兔子。
然而野兔是不可能再次得到了，而他自己也被宋国人耻笑。
《守株待兔》注释：1、株：树桩。
2、走：跑。
3、触：撞到。
4、折：折断。
5、因：于是，就。
6、释：放，放下。
7、耒（lěi）：一种农具。
8、冀：希望。
9、复：又，再。
10、得：得到。
11、身：自己。
12、为：被，表被动。
作者简介：韩非子，生于周赧王三十五年（约公元前281年），卒于秦王政十四年（公元前233年），韩非为韩国公子（即国君之子），汉族，战国末期韩国人（今河南省新郑）。
师从荀子，是中国古代著名的哲学家、思想家，政论家和散文家，法家思想的集大成者，后世称“韩子”或“韩非子”，中国古代著名法家思想的代表人物。
守株待兔成语【成语】：守株待兔【拼音】：shǒu zhū dài tù【解释】：株：露出地面的树根。
原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。
现也比喻死守狭隘经验，不知变通。
【出处】：《韩非子·五蠹》记载：战国时宋国有一个农民，看见一只兔子撞在树根上死了，便放下锄头在树根旁等待，希望再得到撞死的兔子。
【举例造句】：吾料兄必定出身报国，岂是守株待兔之辈。
【近义词】：刻舟求剑、墨守成规【反义词】：通达权变【用法】：作宾语、定语；指不知变通【英文】：stand by a stump waiting for more hares to come and clash themselves against it——trust to chance and windfalls 【故事】：从前宋国有一个农夫在地里干活，忽然从远处跑来一只兔子，它十分慌张，一不小心就撞在树桩上死了。
守株待兔文言文版
守株待兔文言文版
宋人有耕者。
田中有株，兔走触株，折颈而死。
因释其耒而守株，冀复得兔。
兔不可复得，而身为宋国笑。
——出自《韩非子•五蠹(dù)》
译文
宋国有个农民，他的田地中有一截树桩。
一天，一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上，扭断了脖子死了。
于是，农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边，希望能再得到一只兔子。
然而野兔是不可能再次得到的，而他自己也被后人所耻笑。
注释：
1.株：树桩。
2.走：跑。
3.触：撞到。
4.折：折断。
5.因：于是，就。
6.释：放，放下。
7.耒(lěi)：一种农具。
8.冀：希望。
9.复：又，再。
10.得：得到。
11.身：自己。
12.为：被，表被动。
13.欲：想用。
14.蠹(dù)：蛀虫。
三年级守株待兔课文原文及注释
三年级守株待兔课文原文及注释守株待兔是一个中国古老的寓言故事，我们在三年级的课文中学习到了这个故事。
下面是守株待兔的课文原文及注释：从前，有一个农夫，他常常守在地里看着庄稼。
一天，他在田间种庄稼，突然发现一只兔子从他眼前跑过。
农夫觉得这是一个机会，于是决定守株待兔。
他想，如果兔子再次经过这里，我就能捉住它了。
第二天早上，农夫来到田间守株待兔。
他耐心地等待着，希望能再次看到那只兔子。
然而，一整天过去了，兔子没有再次出现。
农夫感到非常失望，他没有捉到兔子，同时也耽误了在田里的工作。
农夫没有放弃，第三天他又来到田间守株待兔。
这一次，他在等待中更加紧张，不敢有任何分神。
然而，一整天过去了，兔子还是没有出现。
农夫感到非常沮丧，他意识到自己的方法是错误的。
这个故事告诉我们一个道理，守株待兔是不可取的。
我们不能仅仅依赖运气或机会，而应该主动去努力。
如果农夫在等待兔子的同时继续工作，他可能会有更多的收获。
而守株待兔只会让他失去了时间和机会。
在现实生活中，我们也经常会遇到类似的情况。
有些人总是等待机会从天而降，而不愿意主动去争取。
然而，成功往往是需要努力和付出的。
只有我们主动去追求，才能获得更多的机会和收获。
所以，我们要学会主动去行动，而不是守株待兔。
只有通过自己的努力和付出，我们才能实现自己的目标和梦想。
无论是在学习上还是生活中，都应该保持积极主动的态度，勇敢地面对困难和挑战。
通过这个古老的寓言故事，我们明白了一个重要的道理。
守株待兔并不能带来成功，只有通过自己的努力和行动，我们才能实现自己的目标。
让我们牢记这个故事，努力去追求我们的梦想，不再守株待兔。
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肥皂泡破裂，原来是一场黄梁大梦呀！ 种田人醒来了，觉得自己又冻又饿， 有气无力，身上起满了鸡皮疙瘩，肚子饿的 咕咕叫。正在似醒非醒，迷迷糊糊只觉眼前 一亮。只见一位白发苍苍的老爷爷从远处走 来，手拄龙头拐杖走到自己跟前，这位老爷 爷慈眉善目，鹤发童颜。语重心长地对种田 人说：“孩子，守株而待兔，侥幸而懒惰， 必定一事无成，最终不是饿死，就是冻死。 要向丰衣足食，只能靠老实做人，勤劳做事 ，一分耕耘，一分收获，除此之外，没有其 它的路可走。蚕儿吐丝成茧，燕儿衔泥筑巢
守株待兔
株：树桩。 待：等待。
种田人忽然 看见一只野兔从树林里 种田人忽然 看见一只野兔从树林里
窜出来。
跑出来。
撞在田边的树桩上。 它一头碰在田边的树桩上。
它一头
心理描写
农夫高兴
渴望、盼望
结果：田地荒芜，一无所获
种田人坐在树桩旁在想什么？ 要是你看见了，会怎样劝他？
种田人丢下锄头，整天坐在树桩旁 边等着。
做事要老老实实，不能 把偶然的事情看成经常发生 的事，存在侥幸心理。成功 要靠辛勤的劳动，否则将会 一无所获。
读了《守株待兔》这则寓 言，我想对种田人说：靠运气 是不可能得到自己想的东西的, 只有实实在在地去做,才能有收 获。
总结
我们学习了两则寓言故事， 明白了做事要持之以恒、才能获 得成功，不能怀着侥幸的心理、 不劳而获这两个道理,希望同学们 能够学以致用。
嫌弃 树桩 拎着
价值 氧气 儿童 庄园
赞美 道歉 瞳孔 冷水
智慧 串花 庄稼 铃铛
从前--以前
说明水滴的力量非常微弱
可以看出水滴很自信
石阶非常狂妄自大，骄傲自满
说明水滴坚持、持 之以恒
（终于）我终于把这道题做对了。
总 结
我们学习了《水滴石穿》这 个寓言故事， 明白了做事要持 之以恒、才能获得成功，希望同 学们能够学以致用。
从《水滴石穿》这则寓言故事 中我明白了做事要持之以恒、才能 获得成功。
你那次捡到一只兔子是偶然的， 并不是应该的，世界上没有不劳而 获的事，不努力是得不到真正的成 果的 ，不能怀着侥幸的心理、不劳 而获。
揠苗助长 叶公好龙 背水一战 曲高和寡
掩耳盗铃 望梅止渴 井底之蛙 七步之才
坐井观天 乘风破浪 梁上君子 入木三分
日子一天一天过去了，再也没有野兔 来过。可种田人的田里已经长满了野草，庄 稼全完了。 种田人靠在树桩的旁边，做了一个美 梦：一天，种田人又在路边闲逛，突然又看 见了一只又要找死的兔子从远处跑来。那只 兔子只顾没命的跑，哪里注意前边的危险， 竟然一头撞到了田边的一个树桩上。兔子四 脚乱蹬，口鼻流血，不久便肚皮朝天，一命 呜呼了。然后，又来了很多要找死的兔子， 一只，两只，三只……正当种田人心花怒放 手舞足蹈的时候，一觉醒来，希望犹如
那个种田人在树桩旁等啊、等 啊，足足等了三个月，而且还在树桩 周围布置了一幅网套。 有一天，终于有一只野兔落网了 。种田人急忙跑过去一把抓住兔子的 耳朵。心想：三个月的时间没有白费 ，今晚可要好好美餐一顿。突然，野 兔开口说话了：“你要杀我，我死而
无怨。但是我告诉你，我的身体内有一 颗珍珠，如果你杀了我，这颗珍珠也会 随之消失；如果你把我放下，我就把这 颗珍珠给你。”种田人心想：有了这颗 珍珠我还用在这里等吗？荣华富贵近在 眼前啊！种田人听信了兔子的要求，把 兔子放下了，兔子一溜烟窜回了树林。 种田人后悔莫及，他说：“早知今日， 何必当初！”让别人幸福，让自己充实 。”
中午语文作业：
1、改听写错的词语，错的词语必须重写
2、续写《守株待兔》（喜欢的小朋友 可以接着往下写） 作文本 一天，种田人像往常一样又来到 树桩旁边， ___________________ ______________________________
从前--以前
寓言是用比喻性的故事来寄 托意味深长的道理，给人以 启示的文学体裁。该词最早 见于《庄子》，在春秋战国 时代兴起，后来成为文学作 品的一种体裁。
成语：人们长期以来习用的、简 洁精辟的定型词组或短句。
cuàn chú
zhuānɡ
zhuànɡ
cǐ
窜出来 树桩 撞死
从此
锄头
庄稼
乐滋滋
滴滴答答 石阶 代替 瘙痒
蜂儿采花酿蜜，都说明上面的这些道理。孩 子，你一定要好好领悟啊！”转眼间，老爷 爷已经不见了。 种田人醒来，只见远近农田里到处都是 人们在耕种，在锄草，在施肥，在杀虫。大 家都忙的不亦乐乎。种田人自己田里的庄稼 因无人管理，已经枯黄，种田人脸一红心一 沉，想了想，努力的站起来，紧了紧腰带， 跌跌撞撞的回了家。 从此，他按照梦中老爷爷的话做人做事 ，日出而作，日落而息，凿井而饮，耕田而 食, 三年后，终于成了一个小康之家。
种田人丢下锄头，天天坐在树桩旁 边等着。
别人___________时，他在等；
别人___________时，他在等；
别人___________时，他还在等……
我想对种田人说:
种田人我想跟你说：你那次 捡到一只兔子是偶然的，并不是 应该的，世界上没有不劳而获的 事，不努力是得不到真正的成果 的 .
成语：人们长期以来习用的、简洁精 辟的定型词组或短句。汉语的成语大 多由四个字组成，一般都有出处。 与“水滴石穿”意思相近的成语有： 不屈不挠 无坚不摧 积羽沉舟 功到自然成 只要工夫深，铁杵磨成针 锲而不舍，金石可镂……
1．抄写生字词语 2．续写《守株待兔》（喜欢的小朋友可以接着往 下写） 一天，种田人像往常一样又来到树桩旁边， ________________________________________