班级羽毛球赛活动方案
最新羽毛球赛策划书奖项大全(十四篇)
最新羽毛球赛筹划书奖项大全(十四篇)羽毛球赛筹划书奖项篇一经班委讨论决定，通过举办这次羽毛球比赛来丰富同学们的课外生活，锻炼同学们的身体，进步大家拼搏竞争和团结合作精神，激发了大家的运动的积极性。
为了丰富大家的课外生活，引导大家正确充分地利用课余时间，并进步大家积极参加体育运动的意识，班委们决定举行班级羽毛球比赛。
1、丰富同学们的课外生活。
2、促进班内同学们的交流，增进友谊，增强班级凝聚力。
3、培养同学们的竞争意识和团结合作精神。
4、进步同学们参加体育锻炼的积极性。
挥动青春，舞出精彩1.报名的同学通过抽签决定分组及出场顺序，第一轮采用15球制，淘汰七名同学。
2.获胜的七名同学通过抽签决定第二轮的分组及出场顺序，其中有一张为幸运签，抽到幸运签的同学直接晋级四强，其余六名同学进展第二轮比赛，淘汰3名同学，被淘汰的三名同学，再进展一轮抽签，三张签中有一张为幸运签，抽到幸运签的同学为第6名〔三等奖〕，其余两名同学进展一轮比赛比赛，获胜的同学为第5名〔三等奖〕，失败的同学淘汰。
3.晋级四强的同学通过抽签分组进展第三轮比赛，第三轮比赛中失败的两人进展比赛，失败者为第4名〔三等奖〕，获胜者为第3名〔二等奖〕。
第三轮比赛中获胜的两人进展比赛，失败者为第2名〔二等奖〕，获胜者为第1名〔一等奖〕。
4.比赛规那么按现行《羽毛球竞赛规那么》执行。
一等奖：羽毛球拍一副〔59元〕共1人二等奖：羽毛球一桶〔38元〕共2人三等奖：笔记本一个〔10元〕共3人比赛用羽毛球一桶〔38元〕共计203元信息工程20-6班全体同学信息工程20-6班团支部1.总负责人：信息工程20-6班副班长2.执行组：信息工程20-6班班委主要任务：负责活动场地的布置，安排各人员之间的日常联络。
3.组织负责人：信息工程20-6班组织委员、文体委员。
主要任务：组织委员，生活委员，宿管委员负责分数的记录，组织分组，抽签等，文体委员担任裁判。
4.活动记录负责人：信息工程20-6班宣传委员。
班级羽毛球比赛策划方案
班级羽毛球比赛策划方案大学的羽毛球体育活动可以增强学生的身心健康,丰富学生文化生活,还给学生提供了独特的社会活动方式,是校园文化的重要组成部分，也是表现学生的绝佳机会。
下面是为大家进行整理的精彩文案内容，希望大家能够喜欢。
班级羽毛球比赛方案1一、学习篇1. 黄金搭档制度：活动背景：相当一部分同学有认真学习的想法，但落实到行动上存在诸多困难。
活动目的：为营造良好的学习氛围，塑造优良的学风，备战期末考试、四六级考试，特举办此次活动。
活动内容：1，早自习和日常上课考勤，搭档实行连坐制，如任一人违纪两人受到相同的处罚;2，晚上7:00-9:00搭档相约去自修室自习，互相监督。
具体操作：1，活动负责：班长和团支书组成总负责处兼投诉处;学习委员和各寝室长组成学风督察小组，负责督促各同学的学风问题。
2，考勤制度：各组搭档原始分十分，早自习迟到、早退扣1分，旷课扣2分;日常上课迟到、早退扣2分，旷课扣3分。
月末由学分督察小组评比出最佳搭档三对给予一定物质奖励，最差搭档三对进行口头批评。
活动周期：一般为考前两个月，具体操作视情况而定。
活动特色：搭档两人从学习到生活全面搭档，由女同学任组长，寝室长控制本寝室组长，班长控制4个寝室长，因此全班的学风便控制在班长手里。
活动口号：男生要主动，女生要负责。
男同学要主动邀请女同学去自习，女同学要全面负责男同学的学习考核，具体内容由小组成员自行商定。
活动效果：经过一段时间的实行后，班级学风有了很大的改观，基本每晚全班同学都能按时自习，考勤率大幅上升，缺课、迟到现象基本绝迹。
而且班级凝聚力达到一个崭新的高度，和谐氛围空前强烈。
总结与反思：成功之处：1，有女同学控制男同学效果显著，尤其是同时实行连坐制度，对于一些平时不服从班级制度的男同学取得了很好的效果。
2，搭档制度从学习到生活的覆盖，对改善班级凝聚力有很好的作用，通过此种活动加强了同学间的竞争，更改善了男女之间的关系，整个班级的和谐产生了长远影响。
羽毛球运动竞赛活动方案三篇
羽毛球运动竞赛活动方案三篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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羽毛球活动方案策划(汇总10篇)
羽毛球活动方案策划(汇总10篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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最新校园羽毛球比赛活动策划方案 学校羽毛球比赛活动方案6篇(实用)
最新校园羽毛球比赛活动筹划方案学校羽毛球比赛活动方案6篇(实用)校园羽毛球比赛活动筹划方案学校羽毛球比赛活动方案篇一xx院羽毛球联赛为了进步学生会全体成员的体育素质，发扬体育竞技精神。
增强各班级学生可以更好的沟通和理解，给大家创造一个交流的平台。
希望大家通过这个比赛能认识更多的朋友，进步大家的团队意识，在以后的工作中可以互帮互助，团结拼搏，院及各班级学生会做得更好，因此我们筹办了这次学生羽毛球联赛。
总负责：xx院学生会;筹划负责单位：xx院学生会;活动对象：xx院所有学生;20xx年xx月xx日;详细安排：由社成员去找;(一)活动流程1、赛前比赛团队的安排由每班的班委在班里面宣传，组织学生积极踊跃的参与，以便通知和安排比赛。
2、比赛安排及规那么(1)比赛由抽签的方式决定a、b、c、d四个小组的球队，每个小组有2个团队，每一小组有一位负责人，负责通知赛事安排，有突发事件的队员须事先向负责人说明，负责人须及时向主办方反映该情况。
(2)比赛是以羽毛球团体赛的形式进展，团队与团队之间的比赛分为两种形式：男子单打、女子单打。
采用三局两胜制，比赛的顺序是：自定义。
假设前两局赢了，第三局比赛就不再进展。
比赛中各小组尽量让每个人都能上场参加比赛，以便凸显本次活动的主旨，到达本次活动的预期效果。
(3)比赛中男子单打、女子单打的比赛采用21球制，比赛只打一局(如时间不够由裁判调整)。
(4)初赛是a、b、c、d四个小组中的两个团队比赛，角逐出四强。
是中场休息时间，在这期间有“节目串烧”兴趣活动。
再进展比赛是a中胜的团队对c中胜的团队，b中胜的团队对d中胜的团队，进展三、四名的比赛及冠亚军的争夺。
(5)比赛过程中的争议由裁判裁决，球场上一切以裁判裁决为主。
(6)不得出现不文明打球现象，否那么取消一切评奖资格及比赛资格。
(7)比赛假设遇雨天，取消比赛，另行安排比赛时间。
3、比赛须知(1)各团队队员应服从管理人员安排，自觉遵守赛场纪律，遵守公共道德，讲文明、讲礼貌。
羽毛球单打比赛策划书(13篇)
羽毛球单打比赛策划书(13篇)羽毛球单打比赛策划书1一、活动背景：随着全民健身运动的广泛普及，学生的体育锻炼热潮迅速升温，为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台，推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。
提供羽毛球爱好者一个竞技平台，旨在娱乐第一竞技第二的宗旨，特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。
二、活动意义：1、激发全校同学的羽毛球热情2、推动校园羽毛球运动的发展3、加深羽毛球爱好者之间的友谊三、活动时间：10月08日四、活动地点：__的大学体育馆五、主办单位：__的大学社团联合会承办单位：羽毛球协会六、参赛对象：大一新会员及所有大一新生七、活动内容（一）活动前期准备1、活动宣传：社联制作海报张贴于公告栏2、场地借用：向__的大学体育部或后勤部借用3、选拔运动员~裁判人员选拔运动员：报名，全校大一新生均可报名，会员免费，非会员报名费5元报名时间地点：09月27日——29日晚6：00——7：00大学生活动中心地下室118短信报名：__姓名+参赛项目分组抽签：比赛前对报名选手进行随机分组抽签裁判员有裁判部负责，有“省运会金牌裁判队”裁判4、运动器材的准备羽协仅提供羽毛球，球拍有参赛选手自备（二）比赛规则）采用最新的国际比赛规则（三）活动流程比赛项目：男单，女单，混双，男双，女双1、比赛流程：本次比赛采用分组晋级模式，组内选手循环比赛，两两之间进行一局比赛，每局11球，胜者记3分，负者1分。
积分相同净胜球多者排名靠前。
每组取前两名进入决赛。
进入决赛选手重新抽签。
决赛每局21球，三局两胜，采用淘汰赛。
直到决出名次2、颁奖：所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。
奖状在比赛后一周补发八、活动物资（一）人力资源裁判部负责裁判工作；技术部负责场务以及赛程的安排；骨干成员负责维持秩序，协调相关事项，统领大局（二）物力资源社联的制作海报宣传；裁判计分表、赛程安排表、积分表（羽协负责打印）；比赛用球十二筒九、经费预算场地费用=报名人数x2元进场费，约70人参与70x2=140元（具体场地待定）羽毛球：35x12桶420元奖品费用90（包括奖状）预计非会员参赛15人15x5=75元总计经费：575元十、具体组织安排：裁判部：负责裁判工作，做到正确裁判，不误判、错判技术部：负责场务及赛程安排骨干：负责协调相关资源，保持赛事井然有序秘书部：负责记录比分、积分、名次附件：报名表羽毛球协会：顾亚军羽毛球单打比赛策划书2一、比赛目的：为响应大学生运动会的号召，为学院发掘羽毛球人才。
羽毛球比赛活动方案模板(5篇)
羽毛球比赛活动方案模板一、活动主题:健康运动“飞”起来，快乐运动“炫”出来二、活动时间:____年____月9-____日三、活动地点:上海师范大学羽毛球馆四、活动对象:生环学院全体研究生(研一、研二、研三)五、参赛项目:此次比赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个项目，男子单打、女子单打为个人赛，男女混双、师生混双为团体赛，以专业为单位参赛。
六、活动器材:学院提供羽毛球，球拍由各专业自带(没有球拍的专业由学院帮忙准备)七、活动背景:为让我们生环的研究生在忙碌而又紧张的实验之余，能够放松身心，劳役结合。
以运动激发灵感，更好地促进科研的开展。
同时也为学院发掘羽毛球人才，丰富研究生的业余生活，致力于为研究生们打造一个互相交流、互相学习的平台,我院特策划举办此次的生环学院羽毛球赛。
八、报名方法:____年____月____日—____月____日，由班长将参赛项目和参赛人员报名表于____月____日(星期五)晚八点之前发至生环学院体育部联系人杨艳的邮箱。
九、比赛规则:本次比赛有男子单打、女子单打、男女混双和师生混双四个项目，每一轮比赛都采取3局2胜制。
其中男女混双每一局上场的两名队员必须不同;师生混双，3局中可以是一名老师换____名学生或____名学生，由班长自行安排。
男子单打、女子单打以11分记一局，先得11分者为赢的一方;男女混双，师生混双以15分记为一局，先得15分者为赢的一方。
每局比赛均由抽签确定比赛对手。
十、比赛赛制:比赛没一个项目都采用单淘汰制。
(如比赛选手或班级有16位，则采用16进8，8进4，4进2，确定冠军)具体进入半决赛和决赛的选手或班级，视具体报名情况而定。
若报名选手或班级为奇数，则有一个轮空。
比赛专业或选手，轮空专业或选手均由抽签决定。
十一、活动的宣传:由体育部通知各班班长团支书，由班长通知各班同学，并确定参赛名单。
原则上每个专业必须派选手参加。
十二、奖项设置:每个项目均决出第一名、第二名、第三名并颁发证书和精美奖品。
班级羽毛球比赛策划方案4篇
班级羽毛球比赛策划方案4篇班级羽毛球比赛方案1一、活动目的：为了更好地推动我班的体育文化建设，促进班级的交流，体现当今大学生应有的朝气蓬勃的时代精神面貌，同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，展现青春活力，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。
特举办此次团体意识性的比赛。
活动期间，我们准备一些相关的热身活动，主要有羽毛球赛，篮球赛，乒乓球赛等素质拓展训练活动，通过这些活动以促进和增强个人及组织(团队)的系列优势，通过游戏，培养团队意识、领导技能、组织能力、创新精神，增进成员友谊。
让学生在活动过程中感受集体的魅力，感受彼此之间的友谊，更让学生对自身有个全面的了解，得到一些启示等，分别从几个方面来锻炼当地学生的能力，使之有新的感悟与提升。
就现实的意义而言，刚考完试，带领同学们出门透透空气，活动活动身体，加强体育锻炼，实现自身抵抗力的提高，为全心全意的学习打下坚实基础。
二、活动形式：篮球赛，跳绳，羽毛球赛，乒乓球赛三、活动时间：待定(大概在5月22日周三上午体育课星期天下午)四、活动地点：第二体育场第四体育场五、参加对象：级创新实验班所有同学活动过程：(一) 篮球赛：根据参赛的人数来确定，可打全场，也可打半场。
(二) 游戏时间：四十分钟左右需要场地：第二体育场需要道具：篮球一个一桶矿泉水活动细则：1;比赛采用220分钟模式，半场休息时间为10分钟。
2.比赛不加时，如遇两队结束时得分相等，以罚球定胜负，此时男女得分都按正规比赛计算，第一轮每队出五名队员(含两名女队员)，每人罚一球，如还未分出胜负，则下面轮次每轮出一名队员，直到分出胜负。
3.比赛过程中要尊重对手与裁判，不得出现暴力冲突。
4.其他规则与正规篮球比赛相同。
5负责在一旁监督，以防止暴力事件的发生。
2、活动项目名称：羽毛球赛(1) 比赛场地：第二体育场(2) 器材设备：比赛羽毛球球拍班级准备(3)羽毛球比赛细则：一、比赛全程实行淘汰制，参赛队员进行抽签分组。
羽毛球活动方案(精选15篇)
羽毛球活动方案(精选15篇)羽毛球活动方案1比赛形式：羽毛球比赛广泛实践与大中小型企业，私营企业以及大学校园，特别是校园研究所内举办的羽毛球比赛，更能提升集体的凝聚力，激发大家的热情，让彼此的关系更亲近，让所内的气氛更和谐，进而使大家在科研上有所作为。
此次比赛是借鉴咱们所四月份成功举办羽毛球比赛的基础上策划实施的，秉着“全民参加，快乐至上”的原则，此次比赛进行的是多方位、多元化、多视角、的团体比赛，每一项比赛都关乎团体的最终成绩。
在所内所有人员融洽相处，彼此了解的基础上，纯竞技比赛已经不能完全满足大家需要的刺激性，所以本次比赛添加了趣味比赛的元素，让比赛更有悬念，更有趣味性，来满足大家的心理需求。
本次比赛原则是各队选派选手，分别进行男单、女单、男双、女双、混双、师生对（混双）各两场，每场均采用三局两胜，每局21球。
每赢一场积一分。
除非在没有人的情况下，否则不能重复参加比赛。
为了提高本次活动的娱乐性，设趣味活动7项，在每项比赛之间穿插进行。
不参加比赛者必须参加趣味活动，余者自愿。
趣味活动参加人员由各组自行安排。
每项活动优胜者个人颁发奖品。
趣味活动项目：1．有的放矢两队，每队派5名选手（三男两女），每位选手用羽毛球拍将10个球尽可能多的打入面前5米处放置一个塑料桶。
在一分钟内用拍子把球打到桶里，进球多的队获胜。
过界击球者属于犯规，所击的球不计入成绩。
所需设备：50个羽毛球，1个大的塑料桶，划界线4米，奖品5份所需人才：裁判两名2．楚河汉界两队，每队各派5名主力上场比赛，以羽毛球场地内圈为界，踢毽子过网，在每一回合中每队可以两次触毽子机会（分别为不同的人，也可以一脚踢过去）毽子落在对方界内，得分，踢毽子出界，或毽子落地，对方得分。
得分方发球，发毽子触网不必重发，不能用手接球，在比赛死球时候，取得裁判同意裁判后可以任意的换人。
一共分为三局，每局11个球，三局两胜制。
所需设备：毽子2个。
所需人才：裁判两名3．礼尚往来分两队，每队8人（六男两女），同时在两个场地进行比赛，每队在一个场地两边分别安置四个人，以羽毛球场外圈为界，选手必须站在发球线以后，在网两边按顺序击球，从第一个人打球，到最后一个人接球，为一轮，一轮结束后，最后一个人再将球击回给第一个人，开始下一轮，时间为5分钟，打的轮数多的队获胜。
羽毛球比赛策划书汇总(15篇)
羽毛球比赛策划书汇总（15篇）羽毛球比赛策划书1一、活动背景我国体育事业的蓬勃发展，以及我国在国际体育事业上取得的丰硕成果。
为此，大众化的体育运动在我国普遍开展，尤其是大学生的体育生活更为精彩！二、活动目的1、提高同学们对运动的热情2、增强同学们对羽毛球知识的了解3、锻炼同学们的身体4、增进同学们之间的认识和了解三、活动对象10级电气1001班全体同学四、活动安排活动时间：20某某年11月18日下午（待定）活动地点：小学西侧羽毛球场(待定)五、活动形式班级羽毛球男女混双打六、活动流程赛前准备1,活动当日前确定场地并购买羽毛球，奖品，准备好球拍。
2，准备适当的.应急用品，如创可贴等，以防处理突发伤害。
3，赛前一个星期内组织本班同学报名参加此次活动，要求每个寝室至少有两名同学参加比赛。
4，比赛分组要求随机且公正。
男生女生分别进行号码抽取,抽取的号码条形式如“A”--“B”,男生女生分别从各自的号码堆中抽取，其中A表示自己的小组号，B表示将迎战的小组号。
抽到相同号码的组成一个小组。
采取现场抽号现场宣布的形式。
比赛流程1，比赛分两场同时进行，每场陪两名裁判人员，比赛顺序原则上按小组组号顺序进行。
2，第一轮为初选，采取一次淘汰制，初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序，依次类推。
3,比赛具体规则详见《10级班级羽毛球避三规则》。
4，比赛结束后颁发一，二，三等奖奖品与奖状。
赛后安排1，全体同学合影留念。
2，安排人员打扫场地卫生。
七、活动细则：1.参加活动的同学要着装得体，文明比赛，爱惜场地设施及比赛道具。
2.要求每位同学必须准时到场，如遇特殊情况，及时到组织部登记，以便比赛顺利进行，各部门默契配合，相互协助。
b.在比赛过程中，同学们需快速、井然有序的进行，保持赛场卫生；c.活动如遇天气、场地等因素的影响需要作改变，则另行通知；八，活动负责人员安排策划者：活动负责人：活动物品采购：活动照片采集：突发事情处理：全体班委九，活动预算羽毛球：20元奖品：20元其他：20元总计：60元羽毛球比赛策划书2一、活动目的：(1)、为了给全校教师展现一个有活力的姿态，特举办一次羽毛球比赛。
羽毛球比赛活动方案实施方案（四篇）
羽毛球比赛活动方案实施方案一.活动主题“羽”你同行，其乐无穷二.活动目的进入学生会这个大家庭以来，我们虽然一起举办了不少活动并参与到了其中，但是并没有能够真正地好好交流沟通，感觉大家就对自己部门的人比较熟，而与其他人缺乏交流。
另外，大家平时也没什么机会聚在一起好好谈谈聊聊，对彼此的了解实在不多。
所以，就想通过这次的羽毛球比赛活动来给大家提供一个交流沟通，展现自我以及团队协作的平台，同时也想通过这次活动来增强我们学生会的凝聚力，丰富大家的课余生活以及增进彼此的友谊。
三.活动宗旨娱乐开心团结协作四.活动举办方管理技术学院会计系团总支学生会五.参赛对象全体会计系学生会成员六.活动时间七.活动地点校体育馆二楼羽毛球场地八.赛前准备1.确定队伍:准备____个便签，分别写上____个1,2,3,4,5,____等号码，先从中取出1~6以及另外____个不同号码共____个便签让男生轮流抽取，然后女生就从另外的____个便签中任意抽取，他们抽到的号码就是他们所在的队伍，最后，将每支队伍的成员做好登记。
这样就将全体成员分成了____个队伍，且每支队伍确保至少有一位男生。
2.确定队长:每支队伍需推选出一名队长，队长主要负责联系负责人和队员，以及比赛过程中的抽签。
如果有事的话，负责人会先通知给队长，然后由队长通知给其队员。
所以，队长一定要把问题弄清楚了，然后及时向队员传递信息。
另外，队长要在比赛当天提前到场抽签以及通知其队员要按时到场。
3.确定参赛方式:每支队伍要选出三支双打的队伍组合，其中至少要有一支混双队伍组合，且必须保证每名队员都得上场比赛。
每支队伍的队长要在____月____日之前将最终确定好的组合名单交给负责人。
4.确定工作人员:需要主裁判和副裁判若干名，每个场地需主裁判和副裁判各一名。
主裁判主要负责判决和记录得分情况，并且要在每轮比赛结束后统计总分以及将总比分公开到晋级公布板上;副裁判主要是协助主裁判以及通知即将进行下一场比赛的人员，保证比赛能够顺畅的进行。
班级羽毛球赛策划书3篇
班级羽毛球赛策划书3篇班级羽毛球赛策划书1一、活动前言：为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质;同时能够增进大家的感情，促进大家的相互交流，使我们__班成为一个积极活跃，团结奋进的整体;也为大家提供一个更好熟悉比赛规则的机会，为今后生活中的各种比赛能够奠定基础，使自己秀的更精彩!二、活动负责人及主要参与者：策划书：__团支部及班委成员参与者：__班全体同学三、活动时间：__年x月__日下午3点四、活动地点：__学院__新校区2、3号宿舍楼之间五、比赛项目：男单、女单六、前期准备工作：(1)赛前，器材组准备好各种比赛需要器材(计分板，铅笔，积分表，计分表，羽毛球);比赛羽毛球由班里统一购买，球拍须自带。
(2)通知及动员__班全体同学，重申比赛规则，然后进行抽签分组及赛程安排;(4)进行羽毛球裁判培训，保证比赛期间有足够的符合技术要求的裁判;(5)制定比赛赛程，比赛场地及分组方案。
七、比赛具体细则：(一)、挑选场地或发球权任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。
硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。
赢方选剩的一项归输方所有。
(二)、局数和分数21分为一局，先得21分的一方胜该局。
(三)、发球权、得分和交1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，谁得分谁发球，直至比赛结束。
2.下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。
3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过则算该运动员失误，对方运动员得分。
4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
(四)、交换场地每场比赛进行一半时，双方应交换场地进行的比赛。
(五)发球和接发球(1)合法的发球：有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。
1.发球时脚不得踩发球区的任何界线。
2.一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。
2023年学生羽毛球策划方案9篇_1
2023年学生羽毛球策划方案9篇学生羽毛球策划方案1一、比赛目的：为响应大学生运动会的号召，为学院发掘羽毛球人才。
同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。
并推动我系羽毛球运动的`发展。
特举办此次路桥系羽毛球比赛。
举办单位：路桥工程系学生管理工作办公室、路桥工程系学生会文体部二、比赛组织：主办方：路桥工程系比赛时间：____年3月13日——____年4月20日比赛地点：学院体育馆：____年3月13日——3月19日每晚7：00——9：00在教学楼2栋员工休息室报名。
（附：参赛报名表，代表参赛单位/姓名/年龄/性别）三、比赛项目：每班领队一人（辅导员）队员3名（一个女生两个个男生）四、比赛规则：1、此次比赛为个人单打为主，以单打成绩记入所在单位的团体成绩，通过得分队员的单打名次得分，计算所在单位的团体总积分。
2、比赛采取国际通用的21分每球得分制，比赛执行中国羽毛球协会最新审定的《羽毛球竞赛规则》。
一局决胜负，一方得11分时交换场地。
3、单打均采用抽签淘汰赛。
三项单打各取前6名，进入前4名后半决赛和决赛确定名次，5—6名不另外决赛。
4、团体积分：单打前6名，第一名积8分，第二名积6分，第三名积5分，第5—6名各积3分。
单打得分记入所在单位团体积分。
五、奖项设置：大学元旦活动策划书团体奖：前三名单打奖：前三名（注：前三名分别获得若干现金奖励，但是考虑到5。
12四川大地震，杭州市侨商协会倡议获奖者将部门奖金捐赠给灾区人民，献出我们的一份爱心。
）六、组织机构：1、组委会：杭州市侨商协会办公室负责对外联系，对比赛的费用进行筹划，组织比赛的颁奖活动及比赛总结会。
负责比赛报名表、比赛成绩单及比赛获奖证书及奖杯制作公国。
并准备羽毛球、记分牌、等比赛用品，对比赛场地进行布置。
另外负责比赛中物品的看管。
2、比赛工作组：杭州市侨商协会副会长陆侨治博士总体统筹。
指导办公室对此次活动的策划，组织比赛报名工作。
羽毛球赛策划方案7篇(通用)
羽毛球赛策划方案7篇（通用）羽毛球赛策划方案（通用）篇1随着全民健身运动的广泛普及，大学生的体育锻炼热潮迅速升温，为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台，推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。
提供羽毛球爱好者一个竞技平台，旨在娱乐第一竞技第二的宗旨，特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。
一、活动意义（目的或目标）：1、激发全校同学的羽毛球热情2、推动校园羽毛球运动的发展3、加深羽毛球爱好者之间的友谊4、丰富大大学生活二、活动时间：20__年10月08日三、活动地点：____大学体育馆四、主办单位：____大学社团联合会承办单位：____大学羽毛球协会五、参赛对象：大一新会员及所有大一新生六、活动内容（一）活动前期准备1、活动宣传：社联制作海报张贴于公告栏2、场地借用：向_大学体育部或后勤部借用3、选拔运动员~裁判人员选拔运动员：报名，全校大一新生均可报名，会员免费，非会员报名费5元报名时间地点：09月27日—29日晚6：00—7：00____教学楼短信报名：____姓名+参赛项目分组抽签：比赛前对报名选手进行随机分组抽签裁判员有裁判部负责，有“省运会金牌裁判队”裁判4、运动器材的准备羽协仅提供羽毛球，球拍有参赛选手自备（二）比赛规则采用最新国际比赛规则（三）活动流程比赛项目：男单，女单，混双，男双，女双1、比赛流程：本次比赛采用分组晋级模式，组内选手循环比赛，两两之间进行一局比赛，每局11球，胜者记3分，负者1分。
积分相同净胜球多者排名靠前。
每组取前两名进入决赛。
进入决赛选手重新抽签。
决赛每局21球，三局两胜，采用淘汰赛。
直到决出名次2、颁奖：所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。
奖状在比赛后一周补发七、活动物资（一）人力资源裁判部负责裁判工作；技术部负责场务以及赛程的安排；骨干成员负责维持秩序，协调相关事项，统领大局（二）物力资源社联的制作海报宣传；裁判计分表、赛程安排表、积分表（羽协负责打印）；比赛用球十二筒八、经费预算场地费用=报名人数_2元进场费，约70人参加70_2=140元（具体场地待定）羽毛球：35_12桶420元奖品费用90（包括奖状）预计非会员参赛15人15x5=75元总计经费：575元九、具体组织安排：裁判部：负责裁判工作，做到正确裁判，不误判、错判技术部：负责场务及赛程安排骨干：负责协调相关资源，保持赛事井然有序秘书部：负责记录比分、积分、名次附件：报名表羽毛球赛策划方案（通用）篇2一．比赛名称：“羽”你同行“迎春”杯中外大学生羽毛球友谊赛二．活动主题：团结合作、勇于拼搏、展现活力三．比赛原则：公平、公开、公正四．比赛目的：为给中外大学生提供一个交流羽毛球技术的平台，充分展现自我风采，为促进同学们之间的交流和互动，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质，丰富同学们的课余生活，更为了加深中外大学生之间的友谊，特举办此次羽毛球赛。
羽毛球比赛活动方案标准版本(五篇)
羽毛球比赛活动方案标准版本一、活动目的增进教师之间的交换，丰富学校的文体活动，给大家修建一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，特举行这次羽毛球比赛。
二、领导机构组委会主任：组委会副主任：组委会成员：三、报名办法：以年级组为单位，人数不受限制四、比赛时间：____年____月____日至____日五、比赛地点：学校操场六、比赛项目：1.比赛项目：男单、女单2.奖项及奖品设置：女子评出前____名男子评出前____名七、比赛规则：1.比赛基本采用国际最新羽毛球比赛规则。
2.比赛采取淘汰赛，三局二胜决出胜败，____分制。
3.裁判设置：体育组老师八、运动员守则：1.赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方。
2.讲文明、讲礼貌。
3.在比赛规定时间前到达场地。
请年级组长到彭老师处报名，截止日____月____日(周五)羽毛球比赛活动方案标准版本（二）一、活动主题:健康运动“飞”起来，快乐运动“炫”出来二、活动时间:____年____月9-____日三、活动地点:上海师范大学羽毛球馆四、活动对象:生环学院全体研究生(研一、研二、研三)五、参赛项目:此次比赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个项目，男子单打、女子单打为个人赛，男女混双、师生混双为团体赛，以专业为单位参赛。
六、活动器材:学院提供羽毛球，球拍由各专业自带(没有球拍的专业由学院帮忙准备)七、活动背景:为让我们生环的研究生在忙碌而又紧张的实验之余，能够放松身心，劳役结合。
以运动激发灵感，更好地促进科研的开展。
同时也为学院发掘羽毛球人才，丰富研究生的业余生活，致力于为研究生们打造一个互相交流、互相学习的平台,我院特策划举办此次的生环学院羽毛球赛。
八、报名方法:____年____月____日—____月____日，由班长将参赛项目和参赛人员报名表于____月____日(星期五)晚八点之前发至生环学院体育部联系人杨艳的邮箱。
九、比赛规则:本次比赛有男子单打、女子单打、男女混双和师生混双四个项目，每一轮比赛都采取3局2胜制。
羽毛球活动方案设计方案(5篇)
羽毛球活动方案设计方案一.活动主题“羽”你同行，其乐无穷二.活动目的进入学生会这个大家庭以来，我们虽然一起举办了不少活动并参与到了其中，但是并没有能够真正地好好交流沟通，感觉大家就对自己部门的人比较熟，而与其他人缺乏交流。
另外，大家平时也没什么机会聚在一起好好谈谈聊聊，对彼此的了解实在不多。
所以，就想通过这次的羽毛球比赛活动来给大家提供一个交流沟通，展现自我以及团队协作的平台，同时也想通过这次活动来增强我们学生会的凝聚力，丰富大家的课余生活以及增进彼此的友谊。
三.活动宗旨娱乐开心团结协作四.活动举办方管理技术学院会计系团总支学生会五.参赛对象全体会计系学生会成员六.活动时间____年____月____日星期五，晚上18:30—20:00七.活动地点校体育馆二楼羽毛球场地八.赛前准备1.确定队伍:准备____个便签，分别写上____个1,2,3,4,5,____等号码，先从中取出1~6以及另外____个不同号码共____个便签让男生轮流抽取，然后女生就从另外的____个便签中任意抽取，他们抽到的号码就是他们所在的队伍，最后，将每支队伍的成员做好登记。
这样就将全体成员分成了____个队伍，且每支队伍确保至少有一位男生。
2.确定队长:每支队伍需推选出一名队长，队长主要负责联系负责人和队员，以及比赛过程中的抽签。
如果有事的话，负责人会先通知给队长，然后由队长通知给其队员。
所以，队长一定要把问题弄清楚了，然后及时向队员传递信息。
另外，队长要在比赛当天提前到场抽签以及通知其队员要按时到场。
3.确定参赛方式:每支队伍要选出三支双打的队伍组合，其中至少要有一支混双队伍组合，且必须保证每名队员都得上场比赛。
每支队伍的队长要在____月____日之前将最终确定好的组合名单交给负责人。
4.确定工作人员:需要主裁判和副裁判若干名，每个场地需主裁判和副裁判各一名。
主裁判主要负责判决和记录得分情况，并且要在每轮比赛结束后统计总分以及将总比分公开到晋级公布板上;副裁判主要是协助主裁判以及通知即将进行下一场比赛的人员，保证比赛能够顺畅的进行。
羽毛球比赛活动方案活动流程【通用4篇】
羽毛球比赛活动方案活动流程【通用4篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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羽毛球比赛活动策划书13篇
羽毛球比赛活动策划书13篇在工作和生活中，少不了要写各种各样的文档，不论是写制度、写总结、写计划、写方案、写教案还是写其它的材料，能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔，也体现着一个人的能力，下面是我整理的《羽毛球比赛活动策划书13篇》，快快拿去用吧!羽毛球比赛活动策划书1一、活动背景及目的：随着全民健身运动的广泛普及，学生的体育锻炼热潮迅速升温，为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台，推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。
提供羽毛球爱好者一个竞技平台，旨在娱乐第一竞技第二的宗旨，特此举办一年一度的羽毛球赛。
二、主办单位：____大学研究生会三、承办单位：____大学研究生会体育部四、协办单位：____大学研究生会女生部五、比赛日期：20__年_月_日至20__年_月_日;六、参赛人员：____大学四方区全体研究生七、比赛地点：___市北区羽毛球协会八、赛制安排：1、本次比赛设为男子单打，女子单打和混和双打三个项目。
2、比赛采用淘汰赛赛制，抽签分组。
锻炼身体，增强自身素质，是我们每个大学生都要去完成的使命。
而进行打乒乓球的.活动能够很好的帮助我们去完成这一使命，既可以是我们的身体得到锻炼，又可以在欢乐的比赛中是我们不好的心情得到发泄，还可以培养同学们之间的友谊。
最重要的是，可以使我们尽快适应大二的学习生活，从暑假的懒散中走出来。
3、如选手出现意外情况不能按时参加比赛需提前通知负责人协商延缓比赛时间。
无故迟到10分钟的选手直接判负。
4、参赛选手需尊重裁判，如对判罚有异议可向工作人员反映，不得辱骂、殴打裁判。
5、比赛用球由主办方提供，但球拍需参赛者自备。
九、比赛规则见附录。
十、各项目比赛前三名颁发证书奖品。
十对之间进行悲伤情歌对唱大。
把心中的不快释放于悲伤情歌之中。
让台下的观众也参与其中并赠送小礼品。
羽毛球比赛活动策划书2一、活动背景我国体育事业的蓬勃发展，以及我国在国际体育事业上取得的丰硕成果。
羽毛球双打策划书3篇
羽毛球双打策划书3篇10级自动化5班一活动背景经班委讨论决定，通过举办这次羽毛球比赛来丰富同学们的课外生活,锻炼同学们的身体,提高大家拼搏竞争和团结合作精神,激发了大家的运动的积极性。
为了丰富大家的课外生活，引导大家正确充分地利用课余时间，并提高大家积极参加体育运动的意识，班委们决定举行班级羽毛球比赛。
二活动意义与目的1 丰富同学们的课外生活。
2 促进班内同学们的交流,增进友谊,增强班级凝聚力。
3 培养同学们的竞争意识和团结合作精神。
4 提高同学们参加体育锻炼的积极性。
三活动对象： 10级机电系自动化五班全体同学。
四活动地点 :老区体育场（羽毛球馆）。
五器材设备：球拍由班委去借，球由班费买。
六活动安排比赛分为男子双打、男子单打，共二项。
比赛时间安排：周一上午八点半准时到规定场地集合。
七活动负责人卢星、张林森。
八比赛方法1、比赛项目设单打和双打。
2、每场比赛单打设十一局，双打十五局，赢局最多者为胜。
3、初赛选手将会以抽签的方式分为八小组，初赛中小组比赛采用单淘汰制度，也就是将会有三组进入晋级赛。
4、晋级赛也将会以抽签的方式分组，晋级赛中小组比赛将采用循环赛制度，直至小组赛中产生两名获胜选手进入决赛。
5、决赛不分组，直接比赛，采用循环赛制度。
产生冠军、亚军、季军。
九比赛要求1、坚持友谊第一，比赛第二。
2、文明比赛，尊重他人。
3、若赛中有疑问或对判球不服，可向申述。
4、凡弄虚作假，冒名顶替者取消比赛资格。
5、此次比赛以娱乐为主，规则尽量从简，只注意重要环节。
6、挑边：每场比赛前，双方运动员通过掷硬币来决定发球权与场地。
7、其他规则与国际羽联规则相同。
十裁判安排:每个宿舍出一名裁判员，赛前由张林森、卢星负责裁判员学习。
裁判员可参加比赛，但需回避有自己同宿舍同学参赛场次。
十一经费预算（具体价格以发票为准）1、羽毛球：30元2、奖品：100元总共经费：130元。
十二活动预计效果通过活动丰富同学们的课外生活,锻炼同学们的身体,提高大家拼搏竞争和团结合作精神,激发了大家的运动的积极性,促进同学们之间的交流,增强班级的凝聚力,为创建文明和谐班级体而努力.附件⑶发球①合法发球；②发球时任何一方都不允许非法延误发球；③发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界线；两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出；④发球员的球拍必须先击中球托，与此同时整个球要低于发球员的腰部；⑤发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区内；⑥一旦双方运动员站好位置，发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始；⑦发球员须在接发球员准备好后才能发球，如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备；⑧一旦发球开始，球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束；⑷得分①发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球；②发球员的分数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发；③如“再赛”，发球员应以该局的总得分，按规则①和②的规定站位；④球发出后，由发球员和接发球员交替对击直至“违例”或“死球”；⑤接发球员违例或因球触及接发球员场区内的地面而成死球，发球员就得一分。
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班级羽毛球赛活动方案
班级羽毛球赛活动方案
班级“羽毛球赛”活动方案
体育锻炼是一个乏味而枯燥的过程，但是我们如果给体育活动加上一些娱乐竞技的色彩，那么它就会变得多姿多彩起来，同时让人的身体也得到了锻炼。
本着加强同学们健康意识、锻炼意识。
经班委会成员商定，特举行了此次羽毛球比赛活动。
一、活动主题：“赛出健康、赛出快乐、赛出自我、赛出风采”二、活动目的：为了丰富的大学生的课余生活，调节学习、工作所带
来的压力，促进班上同学的相互了解，同时加强对班上同学的锻炼，促进班级体育精神文明的建设。
三、活动时间：20xx年11月18日四、活动地点：湖南科技学院体育馆五、活动对象：电信1003班全体同学六、活动形式：体育竞技七、活动策划：王志成八、活动前期准备
1、班委会成员就活动的相关内容和组织形式进行了讨论、协商。
2、对活动场地进行预订，准备比赛所需要的体育相关器材，确保活动正常进行。
3、活动前，做好海报的宣传工作。
4、相关组织人员安排好后勤工作人员负责送水。
九、活动流程
1、将参赛的人员分成6组，每组8人.
2、抽签，实行三局两胜制，进行淘汰晋级，选出每组的两名优秀选手。
3、12名优秀选手进行抽签比赛，抽到一号签的和抽到一号签的比，同样进行三局两胜制，淘汰晋级后得6强，一次类推得到前3强。
4、最后三强实行积分制，3人轮流循环对打，胜一场得1分，最后分数排名得出冠军、亚军、季军。
4、对参赛人员，获奖人员颁发奖品，以资鼓励。
十：活动奖励
冠军：一个精美笔记本、一只笔，颁发班级荣誉证书。
亚军：一副字画、颁发班级荣誉证书。
季军：一只笔。
颁发班级荣誉证书。
参赛人员：每人一个棒棒糖十一：活动注意事项
1、每位同学在活动前必须通知到位，确保每位同学准时参加。
2、禁止近距离围观，让同学们与活动场地始终保持在一个安全距离范围内，避免发生意外。
3、对活动体育器材进行备份，确保活动不会因为意外而中途停止比赛。
4、准备好相应的应急药品，做好安全防护工作。
附：活动参赛人员具体安排 A组：张春艳、刘洪雷、邱志平、何芳莲、刘慧慧、周翠香、叶新雅、向伟B 组：王涛、雷林林、周青、刘兆武、
易幸贤、邓永雄、龙武平、罗秋实C组：覃左枭、喻世隆、谢志文、刘敏、申昭亮、刘剑、陈文超、张克军
D组：丁飞龙、高玉临、戴誉、陈铁金、张能、李科高、文明、王盼E组：谢雄杰、陈刚、陈乐、肖宗辉、
谢源、王志成、刘凯、熊刚F组：吴东辉、陈伟国、胡良文、邓世如、
陈泉宏、杨永强、伏钊、周孟林
电信1003班团支部20xx年11月28日
扩展阅读：班级羽毛球比赛策划书
××班羽毛球赛策划书
一、活动目的
为了丰富同学们的校园生活，加深同学间的了解、认识，促进和谐、团结的班风建设。
同时增强同学们的体质，锻炼意志，培养协作能力,特举办班内羽毛球比赛。
二、活动内容
1.时间、主体：×月×日××班全体同学
2.地点：羽毛球馆
3.要求及安排
友谊第一，比赛第二
各参赛队严格遵守比赛规则，尊重裁判赛制为淘汰赛，赛前各宿舍代表进行抽签
三、赛程赛制
1.本次比赛共安排四项赛事，男单、女单、男双、男女混双
2.各代表队每人只能参加一项赛事（女生，混双和特殊情况除外）
3.采用淘汰赛，一局定输赢，每局15球；决赛及三四名比赛为三局两胜制，每局11
球 4.本次比赛规则参考国际羽毛球规则比赛流程：
1、抽签决定5个女生分到5个宿舍，分到女生的宿舍将出混双队参赛。
2、女生分配完后，将有5个宿舍出（男单、男双、混双、女单），余下两个宿舍出（男单、男双），每支小队选出一个代表，代表在比赛前前往班长处抽签。
3、每次比赛抽签决定比赛顺序，有7个签，7号轮空，直接进级。
4、男单，抽签，1、2，3、4，
5、6对阵，7号轮空（占用另一场地练习），再次抽签1
到4号，12对阵，34对阵，最后决冠军。
5、混双比赛，占用场地2个，抽签1到5号，5号直接轮空进级，12，34对阵，利用1
个场地进行单循环共3场比赛。
6、男双，比赛同男单7、女单比赛同女双。
共4块场地分别为2号，3号，4号，5号
2号场地：依次进行男单、男单、男决赛。
男双、男双、男双决赛。
3号场地：依次进行男单、男单。
练习。
男双、男双。
4号场地：依次进行男单。
女单。
练习。
男双。
混双
5号场地：依次进行女单、女单、女单、女单。
混双、混双、混双、混双。
场地2345时间1男单男单男单女单时间2男单男单女单女单时间3男单练习练习女单时间4男双男双男双女单时间5男双男双混双混双时间6男双练习练习混双时间7练习练习练习混双时间8练习练习练习混双。