中心吸氧操作流程及评分表
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中心吸氧操作流程及评分表
中心吸氧操作流程及评分标准（100分）病区：姓名：得分：监考者：项目评分标准分值得分核对核对医嘱，转抄输氧卡 2准备1、护士：仪表端庄、着装整齐、洗手、戴口罩、指甲短2、物品：治疗盘、输氧卡、笔、双鼻塞、氧气装置一套、棉签、盛冷开水的治疗碗、弯盘、电筒、卫生纸、手消毒剂、表5评估1、备齐用物至床旁，核对患者信息2、评估解释：患者病情、意识、缺氧程度、鼻腔有无分泌物、有无破损、鼻中隔有无偏移，患者心理合作程度，周围无明火及易燃易爆品3、解释操作目的及方法，协助患者取舒适体位253操作1、关氧气开关，打开中心吸氧按钮，安装氧气装置2、打开氧气开关，检查氧气装置是否漏气（手感觉、听声音），关闭氧气开关3、清洁双侧鼻腔4、连接双鼻塞，根据病情调节氧流量，试气泡，检查氧气输出是否通畅5、给患者吸氧，固定方法正确、松紧适宜6、协助患者取舒适体位，整理床单位7、记录用氧时间（输氧卡悬挂在床头）8、观察缺氧改善情况9、交待用氧注意事项，健康指导10、洗手，整理用物332333334311、停氧，解释停氧目的12、取下鼻塞，用卫生纸擦拭鼻部后包裹鼻塞头端，将鼻塞放入医疗垃圾桶内13、关氧气开关，取下氧气装置14、记录停氧时间15、协助患者取舒适体位，整理床单位16、健康指导18、终末处置，洗手4433353评价1、护士操作熟练、正确，注意用氧安全2、操作中密切观察病情变化3、氧流量调节符合病情需要4、操作流畅，5分钟完成。
（每超时1分钟-2分）5558相关知识现场提问，酌情给分。
5。
氧气吸入(中心供氧)操作流程及评分标准
中心供氧氧气吸入操作流程及评分标准
年月日科室姓名得分监考者
项目
内容
分值Βιβλιοθήκη 扣分原因扣分目的
提高患者血氧含量及动脉血氧饱和度，纠正缺氧
5分
操作
流程
1、核对医嘱
5分
2、洗手
2分
3、评估用物：手电筒、执行单
2分
4、核对病人身份
2分
5、评估：①患者的病情、意识状况、缺氧程度、心理状态、合作程度；②讲解操作的目的、配合方法及用氧安全注意事项等；③检查鼻腔粘膜及有无分泌物堵塞等；④周围无烟火及易燃品；⑤设备带上的氧气衔接口是否完好
5分
评价
动作熟练准确
5分
10分
10、为患者取适当体位，清洁鼻腔
5分
11、安装氧气管：将一次性氧气管接氧气表，打开流量表，检查氧气流出是否通畅，根据病情调节氧流量
10分
12、插氧气管：放松氧气管固定圈，将鼻塞塞入鼻孔内，调节氧气管松紧度
10分
13、安置患者
2分
14、记录用氧时间及氧流量
3分
15、指导患者：①根据患者病情,指导患者进行有效呼吸；②告知患者不要自行摘除鼻导管或者调节氧流量；③告知患者如感到鼻咽部干燥不适或者胸闷憋气时，应当及时通知医护人员；④告知患者有关用氧安全的知识
5分
16、终末处理
2分
17、洗手
1分
18、记录、签名
2分
注意
事项
1、患者吸氧过程中，需要调节氧流量时，应当先将患者鼻导管取下，调节好氧流量后，再与患者连接。停止吸氧时，先取下鼻导管，再关流量表
5分
2、持续吸氧的患者，应当保持管道通畅
3分
3、观察、评估患者吸氧效果
年月日科室姓名得分监考者
项目
内容
分值Βιβλιοθήκη 扣分原因扣分目的
提高患者血氧含量及动脉血氧饱和度，纠正缺氧
5分
操作
流程
1、核对医嘱
5分
2、洗手
2分
3、评估用物：手电筒、执行单
2分
4、核对病人身份
2分
5、评估：①患者的病情、意识状况、缺氧程度、心理状态、合作程度；②讲解操作的目的、配合方法及用氧安全注意事项等；③检查鼻腔粘膜及有无分泌物堵塞等；④周围无烟火及易燃品；⑤设备带上的氧气衔接口是否完好
5分
评价
动作熟练准确
5分
10分
10、为患者取适当体位，清洁鼻腔
5分
11、安装氧气管：将一次性氧气管接氧气表，打开流量表，检查氧气流出是否通畅，根据病情调节氧流量
10分
12、插氧气管：放松氧气管固定圈，将鼻塞塞入鼻孔内，调节氧气管松紧度
10分
13、安置患者
2分
14、记录用氧时间及氧流量
3分
15、指导患者：①根据患者病情,指导患者进行有效呼吸；②告知患者不要自行摘除鼻导管或者调节氧流量；③告知患者如感到鼻咽部干燥不适或者胸闷憋气时，应当及时通知医护人员；④告知患者有关用氧安全的知识
5分
16、终末处理
2分
17、洗手
1分
18、记录、签名
2分
注意
事项
1、患者吸氧过程中，需要调节氧流量时，应当先将患者鼻导管取下，调节好氧流量后，再与患者连接。停止吸氧时，先取下鼻导管，再关流量表
5分
2、持续吸氧的患者，应当保持管道通畅
3分
3、观察、评估患者吸氧效果
氧气吸入技术操作考核评分表
关流量表，开总开关，开流量表，检查通畅无漏气
关总开关，关流量表
（2）中心供氧
将流量表直立于氧气出口设备带上向外轻拉接头，证实接紧
连接用装置，检查通畅无漏气
供氧（带氧气插管）
鼻导管、鼻塞、面罩
清洁鼻腔连接鼻塞（鼻导管、面罩）并试通畅。
按需要正确调节氧气流量。
将鼻塞（鼻导管）插入鼻腔，长度适宜；面罩至于口鼻部。
固定牢固，舒适。（确保用氧效果）
记录用氧时间（观察缺氧改善情况）
停止供氧（带氧拔管）
取下鼻塞（鼻导管、面罩）
清洁鼻（面）部。
关闭氧气。记录停氧时间。妥善安来自病人、整理床单元。终末处置
洗手、记录。
4、评价
15
病人安全、舒适
氧气装置安装、使用熟练
湿化液配制及氧流量调节符合病情需要。
用氧效果好，缺氧症状有所改善。
氧气吸入技术操作考核评分表(总2页)
氧气吸入技术操作考核评分表
姓名： 时间： 评分：
项目
分值
内容
得分
备注
1、评估和观察
10
了解病情，意识及病人缺氧程度，检查鼻腔情况。
了解病人的心里反应、合作程度。
解释目的、过程及方法
检查供养装置性能
2、操作前准备
15
护士：仪表端庄，着装整洁，洗手，戴口罩
病人：合适体位
环境：周围无烟火及易燃品（防火、 防油、防热、防震）、环境清洁
用物：氧气装置一套、治疗盘内放吸氧导管、棉签、纱布氧气巡视卡和笔、弯盘。
3、操作步骤
60
用物带至床边，布局合理（易取、稳妥）。
查对，确认病人。
装表
（1）氧气筒供氧（压力表将至5kg/cm^2即停止使用）
关总开关，关流量表
（2）中心供氧
将流量表直立于氧气出口设备带上向外轻拉接头，证实接紧
连接用装置，检查通畅无漏气
供氧（带氧气插管）
鼻导管、鼻塞、面罩
清洁鼻腔连接鼻塞（鼻导管、面罩）并试通畅。
按需要正确调节氧气流量。
将鼻塞（鼻导管）插入鼻腔，长度适宜；面罩至于口鼻部。
固定牢固，舒适。（确保用氧效果）
记录用氧时间（观察缺氧改善情况）
停止供氧（带氧拔管）
取下鼻塞（鼻导管、面罩）
清洁鼻（面）部。
关闭氧气。记录停氧时间。妥善安来自病人、整理床单元。终末处置
洗手、记录。
4、评价
15
病人安全、舒适
氧气装置安装、使用熟练
湿化液配制及氧流量调节符合病情需要。
用氧效果好，缺氧症状有所改善。
氧气吸入技术操作考核评分表(总2页)
氧气吸入技术操作考核评分表
姓名： 时间： 评分：
项目
分值
内容
得分
备注
1、评估和观察
10
了解病情，意识及病人缺氧程度，检查鼻腔情况。
了解病人的心里反应、合作程度。
解释目的、过程及方法
检查供养装置性能
2、操作前准备
15
护士：仪表端庄，着装整洁，洗手，戴口罩
病人：合适体位
环境：周围无烟火及易燃品（防火、 防油、防热、防震）、环境清洁
用物：氧气装置一套、治疗盘内放吸氧导管、棉签、纱布氧气巡视卡和笔、弯盘。
3、操作步骤
60
用物带至床边，布局合理（易取、稳妥）。
查对，确认病人。
装表
（1）氧气筒供氧（压力表将至5kg/cm^2即停止使用）
氧气吸入操作流程及评分表(最终版)10分钟
氧气吸入技术操作规程【目的】通过供给患者氧气，提高肺泡内氧分压，纠正由于各种原因造成的缺氧状态，促进代谢。
【评估】（一）病情、意识及患者的缺氧程度，鼻腔状况。
（二）患者的合作程度及心理反应。
（三）环境清洁、安静、安全及提供氧备情况。
【准备】护士：仪表端庄，服装整洁，洗手、戴口罩。
物品：治疗车上层：（氧气装置一套已经安装在氧气瓶上，氧气瓶上有明显标志“空”或“满”）中心供氧氧气装置、流量表、湿化瓶、蒸馏水、标签、一次性吸氧管、温水杯、污物杯、棉签、手消液、护理记录单。
治疗车下层：黄色、黑色垃圾桶各一个。
4、环境准备：安静、安全及供氧设备情况完好，远离火源。
【方法】1、给氧：处置医嘱→洗手、戴口罩→备齐用物→携用物至床旁→核对患者并向患者及家属做解释并询问是否做过鼻部手术→评估病人（观察鼻中隔有无偏移、有无鼻息肉、有无异物、粘膜有无破溃、出血、水肿）→双侧鼻腔吹气→检查棉签→清洁双侧鼻腔→手消→检查中心供氧装置→打开中心供氧氧气接孔防尘帽→安装流量表及氧气湿化瓶→打开流量表开关，观察出气是否通畅→然后关流量开关→检查吸氧管→打开吸氧管连接在湿化瓶上→打开流量开关并调好流量→试水通畅后将吸氧管放于鼻孔部→妥善固定→交待注意事项→整理床单元→手消→记录用氧时间、氧流量、缺氧症状→(氧气管外包装袋悬挂于流量表上)→回治疗室，正确处理用物→洗手、脱口罩→中途巡视→观察病人的呼吸、口唇、指端、意识等，观察氧气装置（流量是否通畅）→手消→记录→回治疗室。
2、停氧：核对医嘱→洗手、戴口罩→取下病人吸氧管→关流量开关→取下吸氧管（间断吸氧病人可放于吸氧管外包装袋内备用）→取下流量表及湿化瓶→戴上防尘帽→协助患者取舒适体位→整理床单元→手消→记录停氧时间→回治疗室，正确处理用物→洗手、脱口罩→操作完毕。
【评价】1、操作方法正确、熟练；2、与患者沟通语言恰当，态度和蔼；3、氧流量符合医嘱与病情；4、取下流量表及湿化瓶方法正确。
1中心吸氧操作流程及评分标准
接鼻塞。开流量表，调流量，试气泡，插鼻
操作 中
57
塞，固定 看时间、记录，观察病情，询问需要 停吸氧：向病人解释，根据病情可停止吸氧。
置弯盘于病人枕旁，揭胶布，持纱布，拔鼻
塞，擦拭鼻周围，摘下一次性吸氧管于弯盘
内，关流量表。看时间、记录停氧时间
扣分
2 2 2 2 2 2 2
11
4 3 9 6
25
理由
前 13 疗盘、中心供氧氧气装置一套含流量表、湿化
准备
瓶、一次性吸氧管、温水杯、棉签、弯盘、快 速手消毒剂、用氧记录单、）少一样，扣一
分，扣完为止。
携用物至床旁，再次核对病人，向患者解释。
关氧气流量表，打开中心管道旋钮，上流量
表清，洁开鼻流腔量，表连开接关一（次试性流吸量氧表管）于，流关量流表量上表 ，连
中心吸氧操作流程及评分标准
序号
项 项目 目分
值
评分细则
分
科室
值
姓名
仪表 2 仪表端庄，服装整洁
核对 2 两人核对执行单与医嘱单是否正确
查对患者的床号、姓名、腕带，了解患者的病 情、意识状况及合作程度
评估 8 向患者解释吸氧的原因
评估患者的鼻腔情况、吸氧装置
嘱患者排大、小便
洗手、戴口罩
操作
物品准备齐全、放置合理、有序（用物有：治
卸流量表：打开中心管道旋钮，卸下流量表
10
整理用物，洗手，并记录
3
给氧装置应注意防火、防热、防油防震
5
停止、改变流量时，先将吸氧管摘下，调好流
量后重新插入，防止大量氧气突然吸入呼吸道 3
操作 后
18
损伤肺组织 根据病情选择给氧方式，长期给氧者，应注意
氧气吸入操作流程及评分
5
评估不全面少一项-1.未评估不得分
计划10分
用 物
准 备
备物：微量泵注射、微量泵管、泵入药物、50ml注射器、头皮针、输液架、必要时备电插盘。
10
缺1件-1
实
施
70
分
操
作
步
骤
1、洗手、戴口罩。备齐用物，携至床旁，查对治疗护理项目执行单和腕带（床号、姓名、性别、住院号）。问候患者。
2、向患者解释操作目的的配合方法，询问大小便，备输液贴。
12、整理床单位及用物。
15
5
5
10
5
10
20
一项未查对-2
解释不到位-2，未询问大小便-2
一项不符合-2
未检查一项-2
一次排气不成功-5.
未妥善固定-2
参数设置不符合要求-4未按启动-2
未观察-2
未核对-2
未交待注意事项-4
未整理-2.漏一件-2
评价10分
质
量
1、操作准确，查对规范。
2、与患者沟通有效。
氧气吸入操作流程及评分标准
项 目
操 作 程 序
标准分
扣 分 内 容及标 准
扣 分
评估10分
自 身
准 备
1、仪表端庄，着装整洁。
2、对医嘱单。
4
一项不符合要求-1
环 境
准 备
整洁、安静、舒适、空气清新
1
一项不符合要求-1
病 人
准 备
1、评估患者的身体状况及合作程度。
2、评估患者的注射部位皮肤及血管程度、
3、无菌观念强
每超过1分钟-1
3、微量泵妥善固定，连接电源，检查机器性能、
4、检查药物和微量泵管，打开泵管并注射器连接，连接头皮针，排空泵管及注射器内的空气。
评估不全面少一项-1.未评估不得分
计划10分
用 物
准 备
备物：微量泵注射、微量泵管、泵入药物、50ml注射器、头皮针、输液架、必要时备电插盘。
10
缺1件-1
实
施
70
分
操
作
步
骤
1、洗手、戴口罩。备齐用物，携至床旁，查对治疗护理项目执行单和腕带（床号、姓名、性别、住院号）。问候患者。
2、向患者解释操作目的的配合方法，询问大小便，备输液贴。
12、整理床单位及用物。
15
5
5
10
5
10
20
一项未查对-2
解释不到位-2，未询问大小便-2
一项不符合-2
未检查一项-2
一次排气不成功-5.
未妥善固定-2
参数设置不符合要求-4未按启动-2
未观察-2
未核对-2
未交待注意事项-4
未整理-2.漏一件-2
评价10分
质
量
1、操作准确，查对规范。
2、与患者沟通有效。
氧气吸入操作流程及评分标准
项 目
操 作 程 序
标准分
扣 分 内 容及标 准
扣 分
评估10分
自 身
准 备
1、仪表端庄，着装整洁。
2、对医嘱单。
4
一项不符合要求-1
环 境
准 备
整洁、安静、舒适、空气清新
1
一项不符合要求-1
病 人
准 备
1、评估患者的身体状况及合作程度。
2、评估患者的注射部位皮肤及血管程度、
3、无菌观念强
每超过1分钟-1
3、微量泵妥善固定，连接电源，检查机器性能、
4、检查药物和微量泵管，打开泵管并注射器连接，连接头皮针，排空泵管及注射器内的空气。
中心供氧吸氧法操作流程
中心供氧吸氧法操作流程项目分值要求评分目的51.提高动脉血氧分压和动脉血氧饱和度，增加动脉血氧含量。
2.促进组织的新陈代谢，维持机体生命活动。
评估10 1、核对医嘱，准备评估用物（治疗盘、手电筒、治疗卡）。
2、床边核对，自我介绍，解释：吸氧的目的、方法、注意事项等。
3、评估简要病情、意识、治疗等情况（根据病情摇高床头）；患者缺氧程度（血气分析、有无发绀、呼吸困难及程度；查看口唇、指甲等）；患者鼻腔有无分泌物、有无鼻中隔偏曲及手术史等情况。
4、患者心里状态及合作程度。
5、环境：整洁、安静、安全（周围无烟火及易燃品）。
准备5 洗手，准备用物。
1、护士：衣帽整洁，态度和蔼，戴口罩。
2、物品：治疗车上层：治疗盘、用氧记录单、一次性使用双腔鼻导管1根、氧气表、蒸馏水、治疗碗、棉签、盛冷开水的换药碗、弯盘。
治疗车下层：医疗垃圾桶、生活垃圾桶。
3、患者：了解用氧目的，排尿，做好准备，体位舒适。
操作流程75 【给氧】1、备齐用物至床旁，核对，解释，协助患者取舒适体位。
2、安装氧气表。
3、打开氧气流量开关，检查氧气装置是否漏气（手感觉、听声音），关闭流量开关，取下湿化瓶，倾倒蒸馏水（1/3或1/2）。
4、清洁双侧鼻腔。
5、连接鼻导管，根据病情调节氧流量：（小儿1-2升/分、轻度缺氧者2升/分、中度缺氧者2-4 升/分、严重缺氧者4-6 升/分），检查氧气流出是否通畅。
6、予患者吸氧，固定方法正确、松紧适宜。
7、协助患者取舒适体位，整理床单元8、记录用氧起始时间（记录单悬挂氧气表旁设备带挂钩上）。
9、观察缺氧改善情况，交待用氧注意事项，健康指导。
10、终末处理。
11、洗手、记录。
【停止吸氧】核对医嘱、准备用物：治疗盘、弯盘、治疗碗、纱布、治疗卡。
床边核对，解释。
1、取下鼻导管、用纱布擦试鼻部后包裹鼻导管头端。
2、关流量表，将鼻导管放入医疗垃圾桶内。
3、协助患者取舒适体位，整理床单元。
4、记录用氧停止时间，取下氧气表。
中心供氧氧气吸入技术操作评分标准
4、用过的一次性物品处理正确。（做不到不得分）
3
3
3
1
3、以湿棉签清洁鼻腔，必要时血胶布；（少一项扣1分）
4、右手持氧气流量表，使其插头对准设备带上的氧气出口插孔用力推入；（方法不正确不得分）
5、连接管道，检查有无漏气；（未检查扣2分）
6、连接鼻塞或鼻导管，检查是否通畅；（少一项扣2分）
7、根据医嘱或病情调节氧气流量；用鼻导管者测量插入长度（鼻尖至耳垂距离的2/3）；（不符合要求不得分）
中心供氧氧气吸入技术操作评分标准
科室姓名考核人考核日期
项目
评分标准及细则
分值
扣分原因
得分
准备质量10分
1、衣帽整齐、规范洗手、戴口罩；（一项不符合要求扣1分）
2、用物：治疗车、流量表、湿化瓶（内盛蒸馏水1/3或1/2鼻塞、胶布、无菌棉签、纱布、吸氧记录卡、笔；停止吸氧时血松节油或乙醇、纱布、弯盘；（少一种扣1分）
15、协助患者取舒适卧位，整理用物，规范洗手。（一项未做扣1分）-
10
3
2
4
5
5
11
5
5
5
4
6ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3
5
4
3
全程质量10分
1、关心病人，吸氧有效，安全；（做不到不得分）
2、操作熟练，插管动作轻柔，鼻粘膜无损伤；（做不到不得分）
3、严格遵守供氧原则，供氧前应先调节好流量，再将导管插入，避免大量氧气突然进入呼吸道，损伤肺组织；（做不到不得分）
12、向患者交待注意事项，指导患者进行有效呼吸；（未做不得分，交待不全酌情扣分）
13、停止吸氧（8分）：
向患者说明原因，取得配合；（未做不得分）
②取下鼻导管（或鼻塞），将流量表调至“0”，一手持表，另一手将氧气出口座外环顺时针方向旋转取下；（方法不对不得分）
3
3
3
1
3、以湿棉签清洁鼻腔，必要时血胶布；（少一项扣1分）
4、右手持氧气流量表，使其插头对准设备带上的氧气出口插孔用力推入；（方法不正确不得分）
5、连接管道，检查有无漏气；（未检查扣2分）
6、连接鼻塞或鼻导管，检查是否通畅；（少一项扣2分）
7、根据医嘱或病情调节氧气流量；用鼻导管者测量插入长度（鼻尖至耳垂距离的2/3）；（不符合要求不得分）
中心供氧氧气吸入技术操作评分标准
科室姓名考核人考核日期
项目
评分标准及细则
分值
扣分原因
得分
准备质量10分
1、衣帽整齐、规范洗手、戴口罩；（一项不符合要求扣1分）
2、用物：治疗车、流量表、湿化瓶（内盛蒸馏水1/3或1/2鼻塞、胶布、无菌棉签、纱布、吸氧记录卡、笔；停止吸氧时血松节油或乙醇、纱布、弯盘；（少一种扣1分）
15、协助患者取舒适卧位，整理用物，规范洗手。（一项未做扣1分）-
10
3
2
4
5
5
11
5
5
5
4
6ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3
5
4
3
全程质量10分
1、关心病人，吸氧有效，安全；（做不到不得分）
2、操作熟练，插管动作轻柔，鼻粘膜无损伤；（做不到不得分）
3、严格遵守供氧原则，供氧前应先调节好流量，再将导管插入，避免大量氧气突然进入呼吸道，损伤肺组织；（做不到不得分）
12、向患者交待注意事项，指导患者进行有效呼吸；（未做不得分，交待不全酌情扣分）
13、停止吸氧（8分）：
向患者说明原因，取得配合；（未做不得分）
②取下鼻导管（或鼻塞），将流量表调至“0”，一手持表，另一手将氧气出口座外环顺时针方向旋转取下；（方法不对不得分）
中心供氧氧气吸入操作评分标准
取舒适体位
2.装表，连接吸氧管，检查氧气流出是否通 10
畅。关流量表开关
3.清洁鼻腔
4
4.根据医嘱调节氧流量，插入鼻腔，固定 10
5.再次核对
5
6.协助患者取舒适卧位、整理床单，告知注 6
意事项
7.停氧：观察患者缺氧是否改善，有无不适。 10
取下鼻导管，管流量表开关，取下流量表
8.清洁面部，协助患者取舒适卧位
科室：
中心供氧氧气吸入操作评分标准
姓名：
分数：
项目
要求
分值
评分标准
扣分
1.衣帽整齐、仪表端庄
2
2.核对医嘱、治疗卡
3
准备质量 15 分
3.评估患者病情、呼吸状态、缺氧程度、鼻 腔情况、氧气量、配合程度、环境 4.洗手、戴口罩
4 2
5.用物齐全，摆放有序，便于操作
4
操 作 流 程 标 准 70 分
1.携用物至床，核对、告知配合方法，协助 5
6
终末 质量 标准 15 分
911.评价、记录、签名
6
1.遵医嘱，准确、有效给氧
5
2.告知注意事项全面
3
3.与患者沟通用语规范
2
4.操作流程熟练，动作轻柔，方法正确，安 5 全舒适，效果良好
少一项扣 2 分 少一项扣 1 分 少一项扣 0.5 分
一项不符合扣 1 分 少一项扣 0.5 分，摆放凌 乱扣 2 分 未核对、解释、各扣 2 分 不符合要求扣 2 分
不符合要求扣 1 分 少一项扣 2 分
没有核对不得分 少一项扣 1 分
少一项扣 2 分
少一项扣 2 分，不符合要 求扣 0.5 分 少一项扣 1 分 不符合要求扣 1 分 少一项扣 2 分 一项不符合要求扣 2 分 不符合要求扣 1 分 未规范用语扣 2 分 一项不符合扣 1 分
中心供氧氧气吸入技术操作评分标准
操作准备
护士准备：着装整洁规范，仪表端庄大方。
2
操作用物：
1. 管道氧气装置1套、湿化瓶内盛1/3~1/2冷开水或蒸馏水、通气导管、输氧导管。
2. 治疗盘：一次性双鼻孔鼻氧管、小杯（内盛清水）、棉签、手电筒、笔、输氧单、弯盘。
3. 快速手消毒剂、医用垃圾桶、生活垃圾桶。
5
操作步骤
1. 双人核对医嘱。
中心供氧氧气吸入技术操作评分标准
姓名科室日期评分监考人
操作目的
操 作 内 容
标准分
扣分
操作目的
提高患者血氧含量及动脉血氧饱和度，纠正缺氧。
评估要点
1. 评估患者病情、意识状态、呼吸状况和缺氧情况。
2. 评估患者的配合程度。
3. 评估患者鼻腔有无鼻痂、鼻中隔偏曲、损伤和出血。
4. 向患者解释吸氧的目的，取得患者的配合。
4. 持续吸氧的患者，应当保持鼻氧管通畅，无打折、无分泌物堵塞或无扭曲。
5. 面罩吸氧时，检查面部、耳廓皮肤受压情况。
6. 新生儿吸氧应严格控制用氧浓度和用氧时间。
7. 观察、评估患者吸氧效果。
评分标准
1. 按操作程序各项实际分值评分。
2. 原则性操作程序颠倒一处扣2分。
3. 用氧过程中未分离鼻氧管即调节流量扣5分。
4. 关心、体贴患者不够，态度不亲切扣2分
5. 超过规定时间酌情扣分。
5
2. 核对床号、姓名、住院号(询问患者姓名，核对床头卡及腕带)评估患者，做好解释，取得配合。
10
3. 七步法洗手，戴口罩。按要求准备用物。
5
4. 根据病情，。协助患者取舒适体位。
15
5. 用棉签擦拭氧表接头内的灰尘，上氧表，接下治疗碗上的纱布，上内芯、湿化瓶，开流量表，在手的前臂内侧测试是否通畅。
护士准备：着装整洁规范，仪表端庄大方。
2
操作用物：
1. 管道氧气装置1套、湿化瓶内盛1/3~1/2冷开水或蒸馏水、通气导管、输氧导管。
2. 治疗盘：一次性双鼻孔鼻氧管、小杯（内盛清水）、棉签、手电筒、笔、输氧单、弯盘。
3. 快速手消毒剂、医用垃圾桶、生活垃圾桶。
5
操作步骤
1. 双人核对医嘱。
中心供氧氧气吸入技术操作评分标准
姓名科室日期评分监考人
操作目的
操 作 内 容
标准分
扣分
操作目的
提高患者血氧含量及动脉血氧饱和度，纠正缺氧。
评估要点
1. 评估患者病情、意识状态、呼吸状况和缺氧情况。
2. 评估患者的配合程度。
3. 评估患者鼻腔有无鼻痂、鼻中隔偏曲、损伤和出血。
4. 向患者解释吸氧的目的，取得患者的配合。
4. 持续吸氧的患者，应当保持鼻氧管通畅，无打折、无分泌物堵塞或无扭曲。
5. 面罩吸氧时，检查面部、耳廓皮肤受压情况。
6. 新生儿吸氧应严格控制用氧浓度和用氧时间。
7. 观察、评估患者吸氧效果。
评分标准
1. 按操作程序各项实际分值评分。
2. 原则性操作程序颠倒一处扣2分。
3. 用氧过程中未分离鼻氧管即调节流量扣5分。
4. 关心、体贴患者不够，态度不亲切扣2分
5. 超过规定时间酌情扣分。
5
2. 核对床号、姓名、住院号(询问患者姓名，核对床头卡及腕带)评估患者，做好解释，取得配合。
10
3. 七步法洗手，戴口罩。按要求准备用物。
5
4. 根据病情，。协助患者取舒适体位。
15
5. 用棉签擦拭氧表接头内的灰尘，上氧表，接下治疗碗上的纱布，上内芯、湿化瓶，开流量表，在手的前臂内侧测试是否通畅。
中心供氧吸氧法评分标准(100分)
湿化瓶内液面不够扣2
倒入无菌水1/2满。
2分
取无菌纱布块垫于手上，再 取湿化瓶内芯，用纱布包裹 住，旋拧于流量表上。
5 内芯污染Байду номын сангаас2分
安装湿化瓶，将流量表开关
操 拧紧，安装在墙壁氧气装置 作 上。 流 连接吸氧管于流量表。 程 60 协助患者取舒适体位，用湿 分 棉签清洁鼻孔。
一处不符合要求扣2 6分
意 全程9分钟，其中准备用物2分 3 合全过程要求酌情扣1-3
事
钟，操作5分钟，回答问题2分 钟
分，时间每超过30秒扣1 分
项
20 注意事项
10 漏一条扣2分
分 注意事项：
1.严格遵守操作规程，注意用氧安全、防火、防油，严禁病人或家属在房间内吸 烟。
扣分
2.用氧过程中，经常观察缺氧症状有无改善。
3.用氧时应先调好流量再插管；停氧时应先拔除鼻导管（鼻塞），再关闭氧气开关，以免大 量氧气突然冲入呼吸道而损伤肺组织。 4.连续用氧时，湿化瓶内无菌蒸馏水应每日更换一次。定期消毒湿化瓶及更换氧气管道。
备 洗手、戴口罩
4 一处不符合要求扣2分
20
分
用物准备： 氧气装置一 套，鼻导管（鼻塞），小药 杯盛凉开水，纱布，弯盘， 棉签，胶布，护理单，吸氧
5
少一件或一件不符合要 求扣1分
记录单。
携用物至床旁，查对床号、 姓名，向患者或家属解释。
不核对床号姓名扣4 6 分，未解释扣3分，解
释不清扣2分
从无菌容器内取出湿化瓶，
先关流量后拔管扣5 7 分，未整理用物扣2分
操作后评估：观察患者缺氧症 状有无改善，氧气装置有无漏 气，安全措施落实情况，在操 作中是否正确指导患者
医学《吸氧术》技能评分标准表
环境整洁安静安全3操作过程装表先打开总开关放气2拿表姿势正确装好后氧气表直立2装表后装置不漏气4吸氧评估缺氧情况解释取得合作4清洁鼻腔检查鼻导管是否通畅2正确调节氧气流量4插鼻导管的手法方向正确6鼻导管插入的长度合适4固定导管正确美观3记录开始用氧时间2操作全过程方法步骤正确包括大小开关开与关的顺序正确3停止吸氧拔鼻导管方法正确导管妥善放置5关闭氧气顺序正确3拔管后擦净患者面部2记录停止用氧时间2停用氧气全过程方法步骤正确先拔管后关氧气表3操作后妥善安置患者整理床单位2
2
正确调节氧气流量
4
插鼻导管的手法、方向正确
6
鼻导管插入的长度合适
4·
固定导管正确、美观
3
记录开始用氧时间
2
操作全过程方法、步骤正确（包括大小开关开与关的顺序正确）
3
停
止
吸
氧
拔鼻导管方法正确，导管妥善放置
5
关闭氧气顺序正确
3
拔管后擦净患者面部
2
记录停止用氧时间
2
停用氧气全过程方法、步骤正确（先拔管，后关氧气表）
科室姓名编号
得分评委签字
鼻导管吸氧法
项目
操 作 要 求
分值
扣分
扣分原因
仪表
工作衣帽穿戴整齐，戴口罩，洗手
4
操作前
准 备
所有物品齐全，放置合理
2
环境整洁、安静、安全
3
操
作
过
程
装表
先打开总开关，放气
2
拿表姿势正确，装好后氧气表直立
2
装表后，装置不漏气
4
吸
氧
评估缺氧情况，解释，取得合作
4
清洁鼻腔、检查鼻导管是否通畅
2
正确调节氧气流量
4
插鼻导管的手法、方向正确
6
鼻导管插入的长度合适
4·
固定导管正确、美观
3
记录开始用氧时间
2
操作全过程方法、步骤正确（包括大小开关开与关的顺序正确）
3
停
止
吸
氧
拔鼻导管方法正确，导管妥善放置
5
关闭氧气顺序正确
3
拔管后擦净患者面部
2
记录停止用氧时间
2
停用氧气全过程方法、步骤正确（先拔管，后关氧气表）
科室姓名编号
得分评委签字
鼻导管吸氧法
项目
操 作 要 求
分值
扣分
扣分原因
仪表
工作衣帽穿戴整齐，戴口罩，洗手
4
操作前
准 备
所有物品齐全，放置合理
2
环境整洁、安静、安全
3
操
作
过
程
装表
先打开总开关，放气
2
拿表姿势正确，装好后氧气表直立
2
装表后，装置不漏气
4
吸
氧
评估缺氧情况，解释，取得合作
4
清洁鼻腔、检查鼻导管是否通畅
中心供氧氧气吸入操作评分标准
3
3
用湿棉签清洁双侧鼻腔。（棉签过湿扣1分，未做不得分）
3
4
手持氧气流量表,使其插头对准设备带上的氧气出【I插孑用力插入。（方法不正确不得分）
4
5
安装连接管及湿化瓶，连接吸氧管，检查有无漏气，流出是否通畅。（少做一项扣2分）
6
6
根据医嘱或病情调节氧气流量。（不符合要求不得分）
5
7
将吸氧管轻轻插入患者双侧鼻孔，观察无呛咳后固定。（不符合要求不得分）
3
终末质量10分
1
操作熟练，流程正确，插管动作轻柔。（不符合要求不得分）
3
2
关心患者，吸氧有效、安全，用物一人一用。（做不到不得分）
3
3
严格遵守给氧规则，供氧前应先调节好流量，再插吸氧管给予氧气吸入，避免大量氧气进入呼吸道，引起肺组织损伤。（做不到不得分）
3
4
用过的一次性物品处理方法正确。（做不到不得分）
2
停辄
1
向患者说明操作原因，取得配合。（未做不得分）
3
2
打开污物桶，洗手。取下吸僦管，将流量表调至“0”刻度。用纱布擦净患者鼻周。一手持表，另一手将氧气出口座外环顺时针方向旋转取下流量表。（少一项扣1分，取下鼻导管与关闭流量表顺序颠倒扣5分。）
6
3
记录停止吸氧时间及吸氧效果。（少•项扣L5分）
4
4
协助患者取舒适卧位，整理用物，洗手。（少•项扣1分）
5
8
记录吸氧时间及氧流量，挂吸氧卡于床旁。（少一项扣L5分）
5
9
协助患者取舒适卧位，整理床单位。（少做一项扣2分）
6
10
向患者或其家属交待注意事项，指导患者进行有效呼吸。（未做扣8分，交待不全酌情扣
3
用湿棉签清洁双侧鼻腔。（棉签过湿扣1分，未做不得分）
3
4
手持氧气流量表,使其插头对准设备带上的氧气出【I插孑用力插入。（方法不正确不得分）
4
5
安装连接管及湿化瓶，连接吸氧管，检查有无漏气，流出是否通畅。（少做一项扣2分）
6
6
根据医嘱或病情调节氧气流量。（不符合要求不得分）
5
7
将吸氧管轻轻插入患者双侧鼻孔，观察无呛咳后固定。（不符合要求不得分）
3
终末质量10分
1
操作熟练，流程正确，插管动作轻柔。（不符合要求不得分）
3
2
关心患者，吸氧有效、安全，用物一人一用。（做不到不得分）
3
3
严格遵守给氧规则，供氧前应先调节好流量，再插吸氧管给予氧气吸入，避免大量氧气进入呼吸道，引起肺组织损伤。（做不到不得分）
3
4
用过的一次性物品处理方法正确。（做不到不得分）
2
停辄
1
向患者说明操作原因，取得配合。（未做不得分）
3
2
打开污物桶，洗手。取下吸僦管，将流量表调至“0”刻度。用纱布擦净患者鼻周。一手持表，另一手将氧气出口座外环顺时针方向旋转取下流量表。（少一项扣1分，取下鼻导管与关闭流量表顺序颠倒扣5分。）
6
3
记录停止吸氧时间及吸氧效果。（少•项扣L5分）
4
4
协助患者取舒适卧位，整理用物，洗手。（少•项扣1分）
5
8
记录吸氧时间及氧流量，挂吸氧卡于床旁。（少一项扣L5分）
5
9
协助患者取舒适卧位，整理床单位。（少做一项扣2分）
6
10
向患者或其家属交待注意事项，指导患者进行有效呼吸。（未做扣8分，交待不全酌情扣
吸氧程序评分标准2016(中心供氧)
氧气吸入法操作流程
项目 素 质 要 求 物 品 准 备 操作流程及要求 衣帽整洁，仪表大方，举止端庄，修饰得体 10分 语言亲切、恰当 态度和蔼可亲 氧气压力表、一次性吸氧管、湿化瓶、75%酒精、弯盘、清洁纱布、棉签、笔、记 录本、洗手液、感染性垃圾桶、非感染性垃圾桶 分值 分值
10分
实 施 步 骤
评 价
10分 2、操作规范，用氧安全。 3、护患沟通有效，病人能配合并了解安全用氧知识。
氧气吸入法操作流程及评分标准
项目 分值 操作流程及要求 目的：提高患者血氧含量及动脉血氧饱和度，纠正缺氧。 注意事项： 1、严格遵守操作规程，注意用氧安全，切实做好四防：防火、防热、防油、防震 。 分值
相 关 知 识
1、评估处置室环境，核对医嘱，转抄医嘱，填写处置卡 2、评估患者： （1）询问，了解患者身体状况，向患者解释，取得配合。 （2）评估患者鼻腔状况，包括鼻腔粘膜有无炎症、鼻中隔弯曲、息肉等，既往 有无鼻部手术史。 3、洗手，根据医嘱准备物品，逐一检查用物。 4、操作流程：（1）推车至床旁，核对病人及床头卡。 （2）协助患者取得合适体位。 （3）打开感染性垃圾桶、非感染性垃圾桶、洗手，戴口罩。 （4）安装,将流量表及安装在墙壁中心供氧装置上，打开流量表开关，检查氧气流 出情况，在关闭流量表。 （7）检查鼻腔是否通气，用棉签清洁患者鼻孔。 （8）连接鼻导管。 （9）将吸氧管与供氧装置接通后，开流量表，检查导管是否通畅（面部试）核实 患者后，根据医嘱调节氧气流量，将鼻塞轻轻插入患者鼻孔并调节固定带进行固定 60分 （10）协助患者取舒适体位，核对患者及床头卡。 （11）整理用物，封棉签（写日期，时间，责任者） （12）盖好感染性垃圾桶、非感染性垃圾桶桶盖，洗手，摘口罩。 （13）记录用氧开始时间及流量。 （14）观察缺氧症状是否改善，询问患者感受并给与相关知识指导。 停止吸氧时：向病人解释因病情需要而停止吸氧。 (1）打开感染性垃圾桶、非感染性垃圾桶桶盖洗手，戴口罩。 （2）取清洁纱布，核实患者。 （3）吸氧鼻塞与患者分离，将吸氧管及鼻塞取下放在感染性污物桶内，关流量表 （4）擦净面部。 （5）安置病人，舒适体位，核实患者及床头卡， 整理床单位。 （6）卸表，整理用物，盖好感染性垃圾桶、非感染性垃圾桶桶盖，洗手，摘口罩 。 （8）记录停止吸氧时间。 1、病人缺氧症状改善。
项目 素 质 要 求 物 品 准 备 操作流程及要求 衣帽整洁，仪表大方，举止端庄，修饰得体 10分 语言亲切、恰当 态度和蔼可亲 氧气压力表、一次性吸氧管、湿化瓶、75%酒精、弯盘、清洁纱布、棉签、笔、记 录本、洗手液、感染性垃圾桶、非感染性垃圾桶 分值 分值
10分
实 施 步 骤
评 价
10分 2、操作规范，用氧安全。 3、护患沟通有效，病人能配合并了解安全用氧知识。
氧气吸入法操作流程及评分标准
项目 分值 操作流程及要求 目的：提高患者血氧含量及动脉血氧饱和度，纠正缺氧。 注意事项： 1、严格遵守操作规程，注意用氧安全，切实做好四防：防火、防热、防油、防震 。 分值
相 关 知 识
1、评估处置室环境，核对医嘱，转抄医嘱，填写处置卡 2、评估患者： （1）询问，了解患者身体状况，向患者解释，取得配合。 （2）评估患者鼻腔状况，包括鼻腔粘膜有无炎症、鼻中隔弯曲、息肉等，既往 有无鼻部手术史。 3、洗手，根据医嘱准备物品，逐一检查用物。 4、操作流程：（1）推车至床旁，核对病人及床头卡。 （2）协助患者取得合适体位。 （3）打开感染性垃圾桶、非感染性垃圾桶、洗手，戴口罩。 （4）安装,将流量表及安装在墙壁中心供氧装置上，打开流量表开关，检查氧气流 出情况，在关闭流量表。 （7）检查鼻腔是否通气，用棉签清洁患者鼻孔。 （8）连接鼻导管。 （9）将吸氧管与供氧装置接通后，开流量表，检查导管是否通畅（面部试）核实 患者后，根据医嘱调节氧气流量，将鼻塞轻轻插入患者鼻孔并调节固定带进行固定 60分 （10）协助患者取舒适体位，核对患者及床头卡。 （11）整理用物，封棉签（写日期，时间，责任者） （12）盖好感染性垃圾桶、非感染性垃圾桶桶盖，洗手，摘口罩。 （13）记录用氧开始时间及流量。 （14）观察缺氧症状是否改善，询问患者感受并给与相关知识指导。 停止吸氧时：向病人解释因病情需要而停止吸氧。 (1）打开感染性垃圾桶、非感染性垃圾桶桶盖洗手，戴口罩。 （2）取清洁纱布，核实患者。 （3）吸氧鼻塞与患者分离，将吸氧管及鼻塞取下放在感染性污物桶内，关流量表 （4）擦净面部。 （5）安置病人，舒适体位，核实患者及床头卡， 整理床单位。 （6）卸表，整理用物，盖好感染性垃圾桶、非感染性垃圾桶桶盖，洗手，摘口罩 。 （8）记录停止吸氧时间。 1、病人缺氧症状改善。
氧气吸入操作评分表
骤 着装仪表符合要求 用物 操作前洗手（六步洗手法，时间不少于10秒） 准备 物品一次备齐,少一样扣1分 将用物携至床边 核对病人，解释氧疗目的 核对医嘱，确定给氧方法及流量 检查双侧鼻腔 清洁鼻腔 连接给氧装置，贴标签并检查给氧装置 检查一次性氧导管，连接氧导管 调节流量，在治疗碗中检查氧导管是否通畅，有无漏气 操作 给病人安放氧气管，根据情况调节松紧度 步骤 签护理记录卡，医嘱本上签字。 询问病人，交代注意事项 收拾用物，洗手 回到病房，向病人解释停用氧气的目的 取下氧导管，关闭氧流量表 拆除给氧装置，放置整齐 擦拭病人鼻部，询问需求 记录 六步法洗手 整体 程序符合要求 要求 动作熟练、准确 总分 备注 规定时间：5分钟；超时即不合格 分值 3 3 4 2 5 5 5 5 5 5 5 5 5 6 5 5 5 5 3 3 3 5 3 100
吸氧评分标准
2、用物准备：一次性吸氧管两根，供氧装置一套，笔，用氧记录单。治疗盘:弯盘一个、棉签、治疗碗一个内盛冷开水、无菌蒸馏水。
每少一项—1分
每少一物—1分
评估患者
15分
1、询问、了解患者病情及缺氧程度，向清醒患者解释，取得配合。
2、解释吸氧目的、方法及配合。
3、评估患者鼻腔情况。
未询问或未解释各—2.5分
评估错误—2分
操
作
要
点
65分
1、携带用物至床旁，核对并评估患者，如患者病情有变化及时通知医生，进行调整，对清醒病员做好解释工作，消除紧张心理，取得合作。
2、用湿棉签擦拭气源接头内灰尘。
3、接湿化瓶：向湿化瓶内注入蒸馏水1/2~2/3，并将湿化瓶拧紧。
4、氧气吸入器插入气源接头前必须关闭流量调节阀。
5、将氧气吸入器插头垂直插入与其配套的气源接头内，当听到“咔嚓”声响，说明接头已锁住。
6、用湿棉签清洁鼻腔，观察鼻腔情况。
7、检查一针缓慢转动流量调节阀手轮根据病情调节流量，成人轻度缺氧或小儿1~2L/min：中度缺氧2~4L/min：严重缺氧者4~6L/min：调节至所需流量后，将吸氧连接管鼻塞置入治疗碗中，湿润鼻塞并检查其是否通畅。
9、将鼻塞置入病员鼻腔内。
16、协助患者取舒适卧位，分类清理用物，湿化瓶浸泡消毒，洗手。做好记录。
未作解释—5分
未擦拭—3分
过多或过少—5
未拧紧—5
未关闭—3分
未锁紧—5分
未清洁—5分
差一项—2.5分
未检查或流量不适当各—5分
操作粗暴—4
未记录—3
少一条—2分
顺序错误—5分
未关闭—4
未记录—2
操作不正确—3分
少一项—1分
每少一项—1分
每少一物—1分
评估患者
15分
1、询问、了解患者病情及缺氧程度，向清醒患者解释，取得配合。
2、解释吸氧目的、方法及配合。
3、评估患者鼻腔情况。
未询问或未解释各—2.5分
评估错误—2分
操
作
要
点
65分
1、携带用物至床旁，核对并评估患者，如患者病情有变化及时通知医生，进行调整，对清醒病员做好解释工作，消除紧张心理，取得合作。
2、用湿棉签擦拭气源接头内灰尘。
3、接湿化瓶：向湿化瓶内注入蒸馏水1/2~2/3，并将湿化瓶拧紧。
4、氧气吸入器插入气源接头前必须关闭流量调节阀。
5、将氧气吸入器插头垂直插入与其配套的气源接头内，当听到“咔嚓”声响，说明接头已锁住。
6、用湿棉签清洁鼻腔，观察鼻腔情况。
7、检查一针缓慢转动流量调节阀手轮根据病情调节流量，成人轻度缺氧或小儿1~2L/min：中度缺氧2~4L/min：严重缺氧者4~6L/min：调节至所需流量后，将吸氧连接管鼻塞置入治疗碗中，湿润鼻塞并检查其是否通畅。
9、将鼻塞置入病员鼻腔内。
16、协助患者取舒适卧位，分类清理用物，湿化瓶浸泡消毒，洗手。做好记录。
未作解释—5分
未擦拭—3分
过多或过少—5
未拧紧—5
未关闭—3分
未锁紧—5分
未清洁—5分
差一项—2.5分
未检查或流量不适当各—5分
操作粗暴—4
未记录—3
少一条—2分
顺序错误—5分
未关闭—4
未记录—2
操作不正确—3分
少一项—1分
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4、连接双鼻塞，根据病情调节氧流量，试气泡，检查氧气输出是否通畅
5、给患者吸氧，固定方法正确、松紧适宜
6、协助患者取舒适体位，整理床单位
7、记录用氧时间（输氧卡悬挂在床头）
8、观察缺氧改善情况
9、交待用氧注意事项，健康指导
10、洗手，整理用物
3ห้องสมุดไป่ตู้
3
2
3
3
3
3
3
4
3
11、停氧，解释停氧目的
12、取下鼻塞，用卫生纸擦拭鼻部后包裹鼻塞头端，将鼻塞放入医疗垃圾桶内
13、关氧气开关，取下氧气装置
14、记录停氧时间
15、协助患者取舒适体位，整理床单位
16、健康指导
18、终末处置，洗手
4
4
3
3
3
5
3
评价
1、护士操作熟练、正确，注意用氧安全
2、操作中密切观察病情变化
3、氧流量调节符合病情需要
4、操作流畅，5分钟完成。（每超时1分钟-2分）
5
5
5
8
相关知识
现场提问，酌情给分。
5
2、评估解释：患者病情、意识、缺氧程度、鼻腔有无分泌物、有无破损、鼻中隔有无偏移，患者心理合作程度，周围无明火及易燃易爆品
3、解释操作目的及方法，协助患者取舒适体位
2
5
3
操作
1、关氧气开关，打开中心吸氧按钮，安装氧气装置
2、打开氧气开关，检查氧气装置是否漏气（手感觉、听声音），关闭氧气开关
3、清洁双侧鼻腔
中心吸氧操作流程及评分标准（100分）
病区：姓名：得分： 监考者：
项目
评分标准
分值
得分
核对
核对医嘱，转抄输氧卡
2
准备
1、护士：仪表端庄、着装整齐、洗手、戴口罩、指甲短
2、物品：治疗盘、输氧卡、笔、双鼻塞、氧气装置一套、棉签、盛冷开水的治疗碗、弯盘、电筒、卫生纸、手消毒剂、表
5
评估
1、备齐用物至床旁，核对患者信息
5、给患者吸氧，固定方法正确、松紧适宜
6、协助患者取舒适体位，整理床单位
7、记录用氧时间（输氧卡悬挂在床头）
8、观察缺氧改善情况
9、交待用氧注意事项，健康指导
10、洗手，整理用物
3ห้องสมุดไป่ตู้
3
2
3
3
3
3
3
4
3
11、停氧，解释停氧目的
12、取下鼻塞，用卫生纸擦拭鼻部后包裹鼻塞头端，将鼻塞放入医疗垃圾桶内
13、关氧气开关，取下氧气装置
14、记录停氧时间
15、协助患者取舒适体位，整理床单位
16、健康指导
18、终末处置，洗手
4
4
3
3
3
5
3
评价
1、护士操作熟练、正确，注意用氧安全
2、操作中密切观察病情变化
3、氧流量调节符合病情需要
4、操作流畅，5分钟完成。（每超时1分钟-2分）
5
5
5
8
相关知识
现场提问，酌情给分。
5
2、评估解释：患者病情、意识、缺氧程度、鼻腔有无分泌物、有无破损、鼻中隔有无偏移，患者心理合作程度，周围无明火及易燃易爆品
3、解释操作目的及方法，协助患者取舒适体位
2
5
3
操作
1、关氧气开关，打开中心吸氧按钮，安装氧气装置
2、打开氧气开关，检查氧气装置是否漏气（手感觉、听声音），关闭氧气开关
3、清洁双侧鼻腔
中心吸氧操作流程及评分标准（100分）
病区：姓名：得分： 监考者：
项目
评分标准
分值
得分
核对
核对医嘱，转抄输氧卡
2
准备
1、护士：仪表端庄、着装整齐、洗手、戴口罩、指甲短
2、物品：治疗盘、输氧卡、笔、双鼻塞、氧气装置一套、棉签、盛冷开水的治疗碗、弯盘、电筒、卫生纸、手消毒剂、表
5
评估
1、备齐用物至床旁，核对患者信息