安徽省皖北协作区2013届高三年级联考理综试卷

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2013年安徽高考理综试题及答案免费(word版)

2013年安徽高考理综试题及答案免费(word版)

绝密★启用前2013年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)理科综合能力测试本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题),第I卷第1页至第5页,第II卷第6页至第12页。

全卷满分300分。

考生注意事项:1.答题前,务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号,并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中的姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。

务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。

2.答第I卷时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上所对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

3.答第II卷时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上....书写,要求字体工整、笔迹清晰。

作图题可先用铅笔在答题卡的规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。

必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。

............................4.考试结束后,务必将试题卷和答题卡一并上交。

第I卷(选择题共120分)本卷共20小题,每小题6分,共120分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

以下数据可供解题时参考相对原子质量(原子量):H1 C12 N14 O16 Ai27 S32 Cl35.5 Ce140 Pb2071.生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰。

下列叙述正确的是A.细胞核是mRNA合成和加工的场所B.高尔基体是肽链合成和加工的场所C.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2OD.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶2.细胞代谢受酶的调节和控制。

下列叙述正确的是A.激素都是通过影响细胞内酶活性来调节细胞代谢B.代谢的终产物可反馈调节相关酶活性,进而调节代谢速度C.同一个体各种体细胞酶的种类相同、数量不同,代谢不同D.对于一个细胞来说,酶的总类和数量不会发生变化3.右图为第10粒水稻种子在成熟过程中于物质和呼吸速率变化的示意图。

2013年高考真题——理综(安徽卷)解析

2013年高考真题——理综(安徽卷)解析

2013年安徽理科综合试题及解析1.【答案】A【解析】细胞核是转录的场所,所以是mRNA合成和加工的场所,A正确;核糖体是肽链的合成场所,B错误;葡萄糖不能进入线粒体,C错误;溶酶体中的酶是在核糖体上合成的,并由内质网和高尔基体加工和修饰,D错误。

2.【答案】B【解析】激素不都是通过影响靶细胞内酶活性来调节细胞代谢的,例如:抗利尿激素,A错误;代谢终产物可以通过反馈来调节相关酶活性,进而调节代谢速率,B正确;同一个体各种体细胞中的酶的种类也不尽相同,C错误;对于一个细胞来说,酶的种类和数量会发生变化,例如:细胞衰老,D错误。

3.【答案】D【解析】干物质积累最快的时期是曲线的斜率最大的时候,此时呼吸速率处于最大值;呼吸速率与自由水含量有关,种子成熟后期自由水含量低,呼吸速率下降;脱落酸抑制生长,呼吸速率下降。

不正确的选D。

4.【答案】C【解析】人类XYY综合征,是由于精子异常,卵细胞不可能提供Y染色体,所以YY染色体来自于精子,减II姐妹染色单体没有分离;线粒体DNA不与蛋白质结合不形成染色体,无法进行减数分裂;21三体综合征,主要是由卵细胞异常导致的(异常精子受精的概率低),可能是由于减I同源染色体未分离,也可能由于减II姐妹染色单体未分离,从而产生了21号染色体多一条的卵子,而胚胎发育过程中个别细胞染色体异常分离,属于有丝分裂异常;三倍体无籽西瓜与联会紊乱有关;杂合子自交,在产生配子时,同源染色体联会配对、分离导致位于同源染色体上的等位基因分离。

所以选C答案。

5【答案】B【解析】1928年,荷兰科学家温特(F.W.Went,1903—?)在实验中,把切下的胚芽鞘尖端放在琼脂块上,几小时以后,移去胚芽鞘尖端,并将这块琼脂切成小块,放在切去尖端的胚芽鞘切面的一侧,结果发现这个胚芽鞘会向放琼脂的对侧弯曲生长。

如果把没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂小块,放在切去尖端的胚芽鞘切面的一侧,结果发现这个胚芽鞘既不生长,也不弯曲。

2013年安徽省皖北协作区高三年级联考数学(理科)参考答案及评分标准

2013年安徽省皖北协作区高三年级联考数学(理科)参考答案及评分标准

2013年安徽省皖北协作区高三年级联考 数学(理科)参考答案及评分标准一.选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B D B C C C B D C二.填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.11. 任意2x >,都有2310x x -+≤成立; 12. 672 13. 2013201414. 2 15. ②、④、⑤三.解答题:本大题共6小题,共75分 16. (本小题满分12分)解:(Ⅰ)2()2sin cos 2cos 1sin 2cos2f x k x x x k x x =+-=+………………………2分 ∵8π=x 时,)(x f 取得最大值.∴sin 2cos 288k ππ⋅+⋅=得1k =. ……………………………………5分(注:其它方法请合情给分)(Ⅱ)由(Ⅰ)得)42sin(22cos 2sin )(π+=+=x x x x f ,∴2)422sin(2)2(=+⋅=πA Af .∵A 是ABC ∆的内角, ∴4π=A .……………7分 由正弦定理Bb A a sin sin =得Bsin 64sin2=π. 即23sin =B .3π=B 或32π=B ; 得125π=C 或12π=C . ……………………10分∴当125π=C 时,2334266221sin 21+=+⋅⋅⋅==∆C ab S ABC .当12π=C 时,2334266221sin 21-=-⋅⋅⋅==∆C ab S ABC . ……………12分 (也可求由余弦定理4cos 62)6(2222π⋅⋅⋅-+=c c 求c ,再用A bc S ABC sin 21=∆求面积)17. (本小题满分12分)解:(Ⅰ)由频率分布直方图可知“网球爱好者”人数为(0.00250.0100)2010025+⨯⨯=,25520b =-=, 602040a =-=, 1004020535c =---=.……………………3分222()100(4052035)50 5.556()()()()604075259n ad bc a b c d a c b d χ-⨯-⨯===≈++++⨯⨯⨯.……………5分因为3.841 5.556 6.635<<,所以有95%以上的把握认为“网球爱好者”与性别有关。

2013年安徽理科综合试题及解析

2013年安徽理科综合试题及解析

2013年安徽理科综合试题及解析本卷共20小题,每小题6分,共120分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

以下数据可供解题时参考相对原子质量(原子量):H1 C12 N14 O16 Ai27 S32 Cl35.5 Ce140 Pb207 1.生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰。

下列叙述正确的是A.细胞核是mRNA合成和加工的场所B.高尔基体是肽链合成和加工的场所C.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2OD.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶【答案】A【解析】细胞核是转录的场所,所以是mRNA合成和加工的场所,A正确;核糖体是肽链的合成场所,B错误;葡萄糖不能进入线粒体,C错误;溶酶体中的酶是在核糖体上合成的,并由内质网和高尔基体加工和修饰,D错误。

【试题点评】本题主要考查细胞的结构,但涉及的知识较广,综合性较强,难度适中。

2.细胞代谢受酶的调节和控制。

下列叙述正确的是A.激素都是通过影响细胞内酶活性来调节细胞代谢B.代谢的终产物可反馈调节相关酶活性,进而调节代谢速度C.同一个体各种体细胞酶的种类相同、数量不同,代谢不同D.对于一个细胞来说,酶的总类和数量不会发生变化【答案】B【解析】激素不都是通过影响靶细胞内酶活性来调节细胞代谢的,例如:抗利尿激素,A错误;代谢终产物可以通过反馈来调节相关酶活性,进而调节代谢速率,B正确;同一个体各种体细胞中的酶的种类也不尽相同,C错误;对于一个细胞来说,酶的种类和数量会发生变化,例如:细胞衰老,D错误。

【试题点评】本题主要考查细胞代谢,旨在考查学生对细胞代谢中激素和酶的作用的理解,难度适中。

3.右图为每10粒水稻种子在成熟过程中于物质和呼吸速率变化的示意图。

下列分析不正确的是A.种子干物质快速积累时期,呼吸作用旺盛B.种子成熟后期自由水减少,呼吸速率下降C.种子成熟后期脱落酸含量较高,呼吸速率下降D.种子呼吸速率下降有利于干物质合成【答案】D【解析】干物质积累最快的时期是曲线的斜率最大的时候,此时呼吸速率处于最大值;呼吸速率与自由水含量有关,种子成熟后期自由水含量低,呼吸速率下降;脱落酸抑制生长,呼吸速率下降。

安徽省2013届高三理综(生物部分)联考试题解析(解析版)

安徽省2013届高三理综(生物部分)联考试题解析(解析版)

2013安徽省省级示范高中名校髙三联考理综生物试题1.下列有关细胞结构和功能的叙述正确的是()A. 细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能无关B. 蛋白质和RNA可以自由进出核孔,DNA不能自由进出核孔C. 脂质和蛋白质是细胞膜的主要组成成分且蛋白质在膜上均匀分布D. 能将无机物转化成有机物的细胞一定含有核糖体2. 下列关于人体细胞生命历程的叙述正确的是()A. 细胞核变大是人体内所有衰老细胞的共性B. 细胞分化的原因是遗传信息的执行情况不同C. 细胞凋亡是细胞自动结束生命的过程,不利于机体维持内部环境的稳定[来源:]D. 细胞癌变通常是由单基因突变引起且受环境的影响3. 科学家研究线粒体内的RNA聚合酶时,用能专一性阻断线粒体DNA转录的溴化乙啶(除此之外,无其他任何生理作用)做以下实验,下列有关实验分析不正确的是()实验分组实验处理实验结果实验组含溴化乙啶的培养基培养链孢霉链孢霉线粒体内的RNA聚合酶含量过高对照组不含溴化乙啶的培养基培养链孢霉链孢霉线粒体内的RNA聚合酶含量正常A. 实验的自变量是培养链孢霉的培养基中是否加人了溴化乙啶B. 线粒体内的RNA聚合酶由线粒体基因控制合成c.细胞核基因指导合成的蛋白质对线粒体基因的表达有影响D.线粒体基因表达的产物可能对细胞核基因的表达有反馈抑制作用4. 随着神舟九号飞船返回舱成功着陆,由科研小组精心选送的普洱咖啡籽种等物种返回陆地,进行了后续育种试验,获得了一批新的品种。

下列相关叙述正确的是()A.在太空强辐射、微重力等因素的诱导下,生物发生定向变异可产生符合要求的新性状B. 普洱咖啡籽种从太空返回后与原有品种之间一定不能自由杂交C. 通过诱导,引起了生物种群基因频率的改变,说明生物发生了进化D. 太空育种的原理主要是通过基因重组形成大量具有新基因型的个体5. 图1为一株幼苗水平放置一段时间后的生长情况,图2为用一定浓度梯度的生长素类似物溶液处理扞插枝条后生根的情况(其中浓度为O的是对照组),下列有关说法正确的是()A. 图1中的幼苗在重力的影响下,c侧生长素浓度低于d侧B.图1中的根尖、茎尖产生的生长素因极性运输导致其在根尖、茎尖的两侧分布不均匀C. 图2所示实验的对照组表明扦插枝条不受植物激素的作用时也能生根D. 图2所示实验的结果表明生长素类似物在促进枝条生根方面表现为两重性6.右图为一个密闭生态缸处于良性状态的碳循环模式图,下列有关分析不正确的是()A. 行为信息在无机环境和异养生物①之间可进行单向或双向传递B. 三种生物的成分自左向右依次分别代表生产者、消费者和分解者C. 生态缸需要放置在一个有适宜散射光的位置才能正常运转D. 可通过观察自养生物等成分的生活状况来判断生态缸是否处于稳定状态[来源:]29. (13分)图1是光合作用示意图,图2是在自然条件下CO2浓度对光合作用影响的示意图。

安徽省皖北协作区高三理综联考测试(扫描版)

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安徽省皖北协作区2013届高三理综联考测试(扫描版)2013年安徽省皖北协作区高三年级联考理科综合参考答案及评分标准题号14 15 16 17 18 19 20 答案 B C D A C D C 21. (18分)Ⅰ.(3分)ABDⅡ.(6分,每空3分) (1)(2)实验时,拉力会超出测力计的量程Ⅲ.(9分,每空3分)(1) 12501(2)KV22.(14分)解:(1)0—1sFmg物块静止11s—2s物块匀加速……………………2分……………………2分……………………2分(2)1s —2s 物块匀加速m T a x 121211==………………2分 2s —3s 物块匀加速………………2分………………2分则物块上升的高度m x x h 621=+=………………2分23.(16分) 解:(1)由牛顿第二定律得………………3分………………1分(2)粒子第二次进入电场后做类平抛运动………………2分………………2分 ………………1分解得 B v E 0=………………1分 (3)粒子在磁场中时间qBm T T t π243411=+=………………2分 粒子在电场中做直线运动的时间qBma v t 2202==………………1分 粒子在电场中做类平抛运动的时间qBm v R t 2203==………………1分 粒子从O 点射出到回到O 点的时间qBmt t t t )2(2321+=++=π总………………2分24.(20分)解:(1)设乙球恰好通过D 点的速度为D vRv m g m D222=………………2分设弹簧的弹性势能p E ,地面为零势能面。

由机械能守恒得22221)2(Dp v m R g m E +=………………2分 解得J E p 4.2=………………2分(2)甲乙球和弹簧组成的系统动量守恒、机械能守恒01122=-v m v m ………………2分2222112121v m v m E P +=………………2分 由机械能守恒得222221v m gh m =解得 m R h 2.085==R h <乙球不会脱离半圆轨道乙球能达到的最大高度m h 2.0=………………2分 (3)甲乙两球和弹簧组成的系统动量守恒、机械能守恒`22`11021)(v m v m v m m +=+………………2分2`222`1120212121)(21v m v m E v m m P +=++………………2分 且2·2221v m E p =………………1分 解得gR v 5·2=0·2v v -=甲 (0·2v v +=甲舍去)s m gR v /25210==………………3分化学部分一、选择题(每题6分,共7题,共42分)7 D 8 A 9 C 10 D 11 B 12 C 13 B 二、(共4题,共58分) 25.(共16分)(1)钠(2分) 1s 22s 22p 63s 1(2分) (2)HClO 4 (2分) 低 (2分)(3)原子晶体(2分) SiO 2+2OH -=SiO 32-+H 2O (3分)(4)S(s)+O 2(g)=SO 2(g) ⊿H= —297.0 kJ·mol -1(3分) 26. (共16分)(1)C 4H 10 (2分) 2—甲基—2—氯丙烷(2分)(2)(CH 3)3CCl+NaOH −−−→醇加热(CH 3)2C=CH 2↑+NaCl+H 2O (3分)(1)过滤 (2分) 坩埚 (2分)(2)加热、稀释有利于促使TiO 2+水解生成H 2TiO 3(2分) (3)4FeSO 4·7H 2O+O 2高温2Fe 2O 3+4SO 3+28H 2O (3分) (4) 13.9 (4分)28(共13分)【实验】a e (2分)【提出假设】假设三:NO 2能被Na 2O 2还原(2分) 【设计实验】 (1)一(1分)(2)2NO 2 + Na 2O 2 = 2NaNO 3(2分,不配平不得分) (4)(2分)不同意。

2013年安徽高考理综试题(带答案)

2013年安徽高考理综试题(带答案)

姓名座位号(在此卷上答题无效)绝密★启用前2013年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)理科综合能力测试本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题),第I卷第1页至第5页,第II卷第6页至第12页。

全卷满分300分。

考生注意事项:1.答题前,务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号,并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中的姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。

务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。

2.答第I卷时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上所对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

3.答第II卷时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上....书写,要求字体工整、笔迹清晰。

作图题可先用铅笔在答题卡的规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。

必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。

............................4.考试结束后,务必将试题卷和答题卡一并上交。

第I卷(选择题共120分)本卷共20小题,每小题6分,共120分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

以下数据可供解题时参考页脚内容1相对原子质量(原子量):H1 C12 N14 O16 Ai27 S32 Cl35.5 Ce140 Pb2071.生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰。

下列叙述正确的是A.细胞核是mRNA合成和加工的场所B.高尔基体是肽链合成和加工的场所C.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2OD.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶2.细胞代谢受酶的调节和控制。

下列叙述正确的是A.激素都是通过影响细胞内酶活性来调节细胞代谢B.代谢的终产物可反馈调节相关酶活性,进而调节代谢速度C.同一个体各种体细胞酶的种类相同、数量不同,代谢不同D.对于一个细胞来说,酶的总类和数量不会发生变化3.右图为第10粒水稻种子在成熟过程中于物质和呼吸速率变化的示意图。

2013年安徽省皖北协作区高三年级联考理综卷

2013年安徽省皖北协作区高三年级联考理综卷

2013年安徽省皖北协作区高三年级联考理科综合能力测试本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,第I卷第1页至5页,第II卷第6页至12页。

全卷满分300分。

考生注意事项:1.答題前,务必在试題卷、答題卡规定的地方填写自己的姓名、座位号。

1.答第I卷时,每小題选出答案后,用28铅笔把答题卡上对应題目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦千净后,再选涂其他答案标号。

3^答第I I卷时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在苓琴卞占书写,要求字体工整,笔迹清晰。

作图題可先用铅笔在筝岑卞规定的位里绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。

必 须在趙号所指示的答題区域作答,雄串等琴莩埤卡;哕等孝冬棼,丨夺诼考参、.芊帑參丰等琴冬硃。

第I卷选择题共120分)本大题包括20小题,每小题6分。

每小题只有一个选项最符合题意。

可能用到的相对原子质量:只1012 1^114016 ^23 5 32 052^561.关于咖八功能的叙述,隼译的是八.可以在细胞内运输物质1能在某些细胞内催化化学反应^能在细胞内传递遗传信息0,可以是某些原核生物的遗传物质1.下列有关生物学实验及操作的叙述,正确的是八.在糖蛋白溶液中加入双缩脲试剂,溶液中有砖红色沉淀生成只.经健那绿染色的人口腔上皮细胞,在高倍镜下可观察到蓝绿色颗粒状结构^可以用只202酶催化9202分解的实验来探究温度对酶活性的影响I X在观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验中,漂洗的目的是洗去多余的染液3,某高等动物的一个细胞中0…分子的双链均被32?标记〈不考虑细胞质08八\将其放在含〜?的细胞培养液中培养,正确的是八.若该细胞进行有丝分裂,则完成一个细胞周期后产生的子细胞1007。

具有放射性队若该细胞进行无丝分裂,则产生的子细胞均不具有放射性^若该细胞是精原细胞,则其进行减数分裂产生的子细胞507。

具有放射性0^若该细胞为精细胞,则其增殖产生的子细胞具有放射性4^下图是某基因控制蛋白质合成的示意图,有关叙述正确的是八.①过程正处于解旋状态,形成这种状态需要狀人解旋酶只.②过程形成的产物都能够直接承担细胞的生命活动^①过程碱基互补配对时发生差错,形成的多肽可能不发生改变I X浆细胞合成大量抗体主要是通过①过程形成大量完成5,关于人体生命活动体液调节的叙述,正确的是八.饮水不足时,下丘脑抗利尿激素产生量会增加8,促甲状腺激素的靶器官是甲状腺和垂体^胰岛素主要通过催化葡萄糖的氧化分解使血糖含量降低I X促甲状腺激素(工册)受体的抗体可以阻断789的效应,体内含有该抗体的患者的血液中丁8只含量应比正常值低6,生命系统的各个层次都普遍存在稳态现象,下列关于稳态的叙述寧译的是八.细胞的分化、衰-和凋亡体现了在分子水平上存在基因表达的稳态衫.人体内环境稳态的调节机制主要是神经一体液一免疫调节网络已自然条件下,种秦数量是在X值附近上下波动,体现生命系统中种群层次的稳态I X草原生态系统结构简单,抵抗力稳定性低,但受到极度放牧后,可在短时间内恢复1.据报道,人工光合作用能够借助太阳能,用002和出0制备90:009,其反应原理如下:2002+21120 ^290:001^ 02,下列说法正确的是八.战:009分子中睐有极性键,又有非极性键队反应中,002被氧化,02是还原产物^反应中,每转移扣6丨024022个电子,生成2.241气体I X该过程是将太阳能转化为化学能的过程8,室温时,在指定溶液中能大量共存的一组离子或分子是八.使?只试纸显深红色的溶液:仰,、从匸厂、^03~8,能使淀粉碘化、钾试纸显蓝色的溶液:皿4\ 0\12\82~、8042~匕0.11110卜[‘-丨纯碱溶液:八13+、8042~^ 012I X由水电离的汾0户10121110卜[一1的溶液:0、沿032一、9003~9,已知反应人⑷+臥幻幻的化学平衡常数和温度的关系如下:温度彳6070080083010001200化学平衡常数1.71.11.00.60.4下列说法正确的是人.该反应的化学平衡常数表达式为:8,该反应为吸热反应^单位时间内生成-和0的物质的量相等时,该反应处于平衡状态I X其它条件不变时,增大体系的压强,化学平衡常数减小10.下列实验装置图正确的是甲 乙 丙 丁八.‘甲表示向乙酸溶液中通入顺3过程中溶液导电性的变化反由图乙可知,若除去0:11804溶液中的可采用向溶液中加入适量0110至阳在 4左右匕图丙表示251时,用仏丨^^丨七”盐酸滴定^^)!!!!^!!^…'"1氨水,溶液的1)9随 加入盐酸体积的变化I X 图丁表示向入12(804)3溶液中滴入灿09溶液,生成八1(011)3沉淀的量随1^0只溶液体积的变化氯化铵和消石灰棉花乙醇、乙酸,铁质环形搅拌棒浓硫酸温度计分离乙醇和乙醛实验室制氨气八 8反应热的测定 0实验室制乙酸乙酯 0能量储槽11.全钒氧化还原液流电池是一种新型电能储存和高效转化装置,该电池是将具有不同价态的钒离子溶液分别作为正极和负极的活性物质,分别储存在各自的酸性电解液储罐中。

安徽省2013届高三四校联考理综参考答案及评分标准

安徽省2013届高三四校联考理综参考答案及评分标准

2013届高三“四校”联考理综试题参考答案及评分标准生物试题参考答案1-6 BCCDAD1.解析:生物膜的面积和蛋白质含量没有关系,一般情况下,生物膜的功能越复杂,蛋 白质种类和数量越多。

2.解析:神经细胞和肝细胞是由一个受精卵经有丝分裂和细胞分化形成的,其核基因相 同,但表达的核基因有一部分是相同的,如核糖体蛋白基因等,也有一部分是不同的,比 如赋予两种细胞差异的奢侈基因。

3.解析:先培养若干个周期后,细胞的每条染色体中DNA 两条链均带放射性标记,然后 转入不含放射性标记的培养基中完成一次有丝分裂后,每条染色体中的DNA 一条链带标 记,另一条链不带标记,然后继续培养,当完成染色体复制后,每条染色体的两条染色单 体中,一条染色单体中DNA 一条链带标记,另一条链不带标记,另一条染色单体中DNA 两条链都不带标记,当到达后期时,姐妹染色单体分开,移向两极,一个细胞中有32条 染色体,带标记的只有16条。

4.解析:刚组成的这个新种群,若是遗传平衡的群体,比如AA 、Aa 、aa 的频率分别为 36%、48%、16%,A 、a 的频率为60%、40%,这样会有A 频率的平方等于AA 的频率, a 频率的平方等于aa 的频率;若是不平衡的群体,比如AA 、Aa 、aa 的频率分别为30%、60%、10%,A 、a 的频率为60%、40%,这样不会有A 频率的平方等于AA 的频率, a 频率的平方等于aa 的频率,但无论是平衡的群体还是不平衡的群体,都有A 的频率等于 AA 的频率加上一半的Aa 频率,a 频率等于aa 的频率加上一半的Aa 频率。

5.解析:NAA 是生长素类似物,不能由芽产生。

6.解析:“J ”型增长是在理想的条件下,不但包括食物和空间,还有其他资源,“J ”型增 长没有环境阻力,故没有种内竞争。

从模型来看,“S ”型增长一开始就有环境阻力,故不 能将“S ”型的开始段看作“J ”型,“S ”型增长受自身密度的制约。

2013年安徽高考理综试题(带答案)

2013年安徽高考理综试题(带答案)

姓名座位号(在此卷上答题无效)绝密★启用前2013年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)理科综合能力测试本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题),第I卷第1页至第5页,第II卷第6页至第12页。

全卷满分300分。

考生注意事项:1.答题前,务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号,并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中的姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。

务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。

2.答第I卷时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上所对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

3.答第II卷时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上....书写,要求字体工整、笔迹清晰。

作图题可先用铅笔在答题卡的规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。

必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。

............................4.考试结束后,务必将试题卷和答题卡一并上交。

第I卷(选择题共120分)本卷共20小题,每小题6分,共120分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

页脚内容1以下数据可供解题时参考相对原子质量(原子量):H1 C12N14O16Ai27S32Cl35.5Ce140Pb2071.生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰。

下列叙述正确的是A.细胞核是mRNA合成和加工的场所B.高尔基体是肽链合成和加工的场所C.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2OD.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶2.细胞代谢受酶的调节和控制。

下列叙述正确的是A.激素都是通过影响细胞内酶活性来调节细胞代谢B.代谢的终产物可反馈调节相关酶活性,进而调节代谢速度C.同一个体各种体细胞酶的种类相同、数量不同,代谢不同D.对于一个细胞来说,酶的总类和数量不会发生变化3.右图为第10粒水稻种子在成熟过程中于物质和呼吸速率变化的示意图。

2013年安徽高考理综试题及答案(word版)

2013年安徽高考理综试题及答案(word版)

绝密★启用前2013年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)理科综合能力测试本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题),第I卷第1页至第5页,第II卷第6页至第12页。

全卷满分300分。

考生注意事项:1.答题前,务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号,并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中的姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。

务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。

2.答第I卷时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上所对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

3.答第II卷时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上....书写,要求字体工整、笔迹清晰。

作图题可先用铅笔在答题卡的规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。

必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。

............................4.考试结束后,务必将试题卷和答题卡一并上交。

第I卷(选择题共120分)本卷共20小题,每小题6分,共120分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

以下数据可供解题时参考相对原子质量(原子量):H1 C12 N14 O16 Ai27 S32 Cl35.5 Ce140 Pb2071.生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰。

下列叙述正确的是A.细胞核是mRNA合成和加工的场所B.高尔基体是肽链合成和加工的场所C.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2OD.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶2.细胞代谢受酶的调节和控制。

下列叙述正确的是A.激素都是通过影响细胞内酶活性来调节细胞代谢B.代谢的终产物可反馈调节相关酶活性,进而调节代谢速度C.同一个体各种体细胞酶的种类相同、数量不同,代谢不同D.对于一个细胞来说,酶的总类和数量不会发生变化3.右图为第10粒水稻种子在成熟过程中于物质和呼吸速率变化的示意图。

2013年高考安徽卷理综试卷及答案详解

2013年高考安徽卷理综试卷及答案详解

绝密★启用前2013年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)理科综合能力测试本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题),第I卷第1页至第5页,第II卷第6页至第12页。

全卷满分300分。

考生注意事项:1.答题前,务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号,并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中的姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。

务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。

2.答第I卷时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上所对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

3.答第II卷时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上....书写,要求字体工整、笔迹清晰。

作图题可先用铅笔在答题卡的规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。

必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题.................卷、草稿纸上答题无效。

...........4.考试结束后,务必将试题卷和答题卡一并上交。

第I卷(选择题共120分)本卷共20小题,每小题6分,共120分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

(2013安徽)14.如图所示,细线的一端系一质量为m的小球,另一端固定在倾角为θ的光滑斜面体顶端,细线与斜面平行。

在斜面体以加速度a水平向右做匀加速直线运动的过程中,小球始终静止在斜面上,小球受到细线的拉力T和斜面的支持力为Fn分别为(重力加速度为g)A.T=m(gsinθ+ acosθ) Fn= m(gcosθ- asinθ)B .T=m(gsinθ+ acosθ) Fn= m(gsinθ- acosθ)C.T=m(acosθ- gsinθ) Fn= m(gcosθ+ asinθ)D.T=m(asinθ- gcosθ) Fn= m(gsinθ+ acosθ)(2013安徽)15.图中a,b,c,d为四根与纸面垂直的长直导线,其横截面位于正方形的四个顶点上,导线中通有大小相同的电流,方向如图所示。

2013年高考真题——理综生物(安徽卷) 解析版.pdf

2013年高考真题——理综生物(安徽卷) 解析版.pdf

2013年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷) 生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰。

下列叙述正确的是 细胞核是mRNA合成和加工的场所 高尔基体是肽链合成和加工的场所 线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O 溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶 1.A【细胞核可完成DNA复制,mRNA、tRNA合成和加工,A项正确;肽链的合成场所是核糖体,B项错误;线粒体不能直接将葡萄糖氧化分解,只有经过有氧呼吸的第一阶段,即葡萄糖在细胞质基质中初步氧化生成丙酮酸和活泼氢后,才能进入线粒体完成有氧呼吸的二、三阶段,C项错误;溶酶体内具有生物活性的多种酸性水解酶是核糖体初步合成,内质网和高尔基体加工后形成的,D项错误.】 细胞代谢受酶的调节和控制。

下列叙述正确的是 激素都是通过影响靶细胞内酶活性来调节细胞代谢 代谢的终产物可反馈调节相关酶活性,进而调节代谢速度 同一个体各种体细胞酶的种类相同、数量不同,代谢不同 对于一个细胞来说,酶的种类和数量不会发生变化 2.B【激素可以通过影响靶细胞内酶的合成和数量来调节细胞代谢,A项错误;代谢的终产物可反馈调节相关酶活性,进而调节代谢速度, B项正确;同一个体的各种体细胞由于基因的选择性表达酶的种类、数量均不同,代谢也不同,C项错误;每一个细胞都经历产生、生长、衰老、凋亡的过程,不同时期酶的种类和数量也会发生变化,D项错误.】 右图为第10粒水稻种子在成熟过程中干物质和呼吸速率 变化的示意图。

下列分析不正确的是 种子干物质快速积累时期,呼吸作用旺盛 种子成熟后期自由水减少,呼吸速率下降 种子成熟后期脱落酸含量较高,呼吸速率下降 种子呼吸速率下降有利于干物质合成 3.D【分析曲线图可知水稻种子在植物开花后的10到30天(种子成熟前期)干物质快速积累,随后趋缓;而呼吸速率在10到30天则维持最强,随后快速减弱,即干物质积累速率与呼吸速率成正相关,故A项正确、D项错误。

安徽省皖北协作区高三物理联考试题新人教版

安徽省皖北协作区高三物理联考试题新人教版

2013年安徽省皖北协作区髙三年级联考物理能力测试本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,第I卷第1页至5页,第II卷第6页至12页。

全卷满分300分。

第I卷(选择题)本大题包括20小题,每小题6分。

每小题只有一个选项最符合题意。

14.由两种单色光P、Q组成的细光束自A点沿半径方向射入半圆形玻璃砖,在圆心O点发生反射和折射现象,如图所示。

若入射光由A缓慢向B转动,仍保持沿半径方向射到O点,则()A.反射光OC增强,单色光P在玻璃中传播速度小于单色光QB.反射光OC增强,单色光P在玻璃中传播速度大于单色光QC.反射光OC减弱,单色光P在玻璃中传播速度小于单色光QD.反射光OC减弱,单色光P在玻璃中传播速度大于单色光Q15.如图所示,倾角θ=37o的斜面固定在水平面上,一质量M=lkg的物块受平行于斜面向上的轻质橡皮筋拉力.F= 9N作用,平行于斜面的轻绳一端固定在物块M上,另一端跨过光滑定滑轮连接A、B两个小物块,物块M处于静止状态。

已知物块与斜面间的动摩擦因数μ=0.5,mA=0.2kg,,mB=0.3kg,g取l0m/s2。

则剪断A、B间轻绳后,关于物块M受到的摩擦力的说法中正确的是( sin37o=0.6)A.滑动摩擦力,方向沿斜面向下,大小为4NB.滑动摩擦力,方向沿斜面向下,大小为5NC.静摩擦力,方向沿斜面向下,大小为1ND.静摩擦力,方向沿斜面向下,大小为3N16.真空中某点电荷产生的电场中,有a、b,c三个点,其中a、b两点场强方向如图所示,以下各量大小判断正确的是A.电场强度大小Ea=Eb= EcB.电势φa=φb=φcC.电势差Uoa=Uob= UocD.电势差Uoa=Uob< Uoc17.如图所示的电路中,R1、R2为定值电阻,电源的电动势为E、内阻为r。

若电键So、S1均闭合时,电压表读数为U,电流表读数为I,当S1断开时A.电压表示数变小,电流表示数变小B.电压表示数变小,电流表示数变大C.电压表示数变大,电流表示数变小D.电压表示数变大,电流表示数变大18. 2012年8月,美国国家航空航天局(NASA)的“好奇号”探测器,顺利降落在火星盖尔陨坑。

2013高考安徽理综物理试题及答案(纯word精校精美高清版)

2013高考安徽理综物理试题及答案(纯word精校精美高清版)

2013 普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)一、选择题14. 如图所示,细线的一端系一质量为m 的小球,另一端固定在倾角为θ的光滑斜面体顶端,细线与斜面平行。

在斜面体以加速度a 水平向右做匀加速直线运动的过程中,小球始终静止在斜面上,小球受到细线的拉力T 和斜面的支持力为Fg )A .T =m (g sinθ+ a cosθ) F N = m (g cosθ− a sinθ)B .T =m (g cosθ+ a sinθ) F N = m (g sinθ− acosθ)C .T =m (a cosθ− g sinθ) F N = m (g cosθ+ a sinθ)D .T =m (a sinθ− g cosθ) F N = m (g sinθ+ a cosθ) 【答案】A15. 图中a ,b ,c ,d 为四根与纸面垂直的长直导线,其横截面位于正方形的四个顶点上,导线中通有大小相同的电流,方向如图所示。

一带正电的粒子从正方形中心O 点沿垂直于纸面的方向向外运动,它所受洛伦兹力的方向是A .向上B .向下C .向左D .向右 【答案】B16. 如图所示,足够长平行金属导轨倾斜放置,倾角为37°,宽度为0.5m ,电阻忽略不计,其上端接一小灯泡,电阻为1Ω。

一导体棒MN 垂直于导轨放置,质量为0.2kg ,接入电路的电阻为1Ω,两端与导轨接触良好,与导轨间的动摩擦因数为0.5。

在导轨间存在着垂直于导轨平面的匀强磁场,磁感应强度为0.8T 。

将导体棒MN 由静止释放,运动一段时间后,小灯泡稳定发光,此后导体棒MN 的运动速度以及小灯泡消耗的电功率分别为(重力加速度g 取10m/s 2,sin37°=0.6)A .2.5m/s 1WB .5m/s 1WC .7.5m/s 9WD .15m/s 9W 【答案】B17. 质量为m 的人造地球卫星与地心的距离为r 时,引力势能可表示为E P = −G Mmr ,其中G 为引力常量,M 为地球质量。

2013年普通高等学校招生全国统一考试理综试题(安徽卷,含答案)

2013年普通高等学校招生全国统一考试理综试题(安徽卷,含答案)

绝密★启用前2013年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)理科综合能力测试本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题),第I卷第1页至第5页,第II卷第6页至第12页。

全卷满分300分。

考生注意事项:1 •答题前,务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号,并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中的姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。

务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。

2 •答第I卷时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上所对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

3 •答第II卷时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上.书写,要求字体工整、笔迹清晰。

作图题可先用铅笔在答题卡的规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。

必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题... 卷、•草稿纸上答题无效。

.4 .考试结束后,务必将试题卷和答题卡一并上交。

第I卷(选择题共120分)本卷共20小题,每小题6分,共120分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

以下数据可供解题时参考相对原子质量(原子量):H1 C12 N14 O16 Ai27 S32 C135.5 Ce140 Pb2071. 生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰。

下列叙述正确的是A. 细胞核是mRN冶成和加工的场所B. 高尔基体是肽链合成和加工的场所C. 线粒体将葡萄糖氧化分解成CQ和H2OD. 溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶2. 细胞代谢受酶的调节和控制。

下列叙述正确的是A. 激素都是通过影响细胞内酶活性来调节细胞代谢B. 代谢的终产物可反馈调节相关酶活性,进而调节代谢速度C. 同一个体各种体细胞酶的种类相同、数量不同,代谢不同D. 对于一个细胞来说,酶的总类和数量不会发生变化3. 右图为第10粒水稻种子在成熟过程中于物质和呼吸速率变化的示意图。

2013年安徽省皖北协作区高三年级联考

2013年安徽省皖北协作区高三年级联考

2013年安徽省皖北协作区高三年级联考语文试题本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。

共150分,考试时间150分钟。

考生注意事项:1.答题前,务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号,并认真核对答题卡上姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。

2.答选择题(第Ⅰ卷1~6题,第Ⅱ卷15~17题)时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

3.答非选择题(第Ⅰ卷7~14题,第Ⅱ卷18~21题)时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写,要求字体工整、笔迹清晰。

必须在题号后所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。

4.考试结束,务必将试题卷和答题卡一并上交。

第Ⅰ卷(阅读题,共66分)一、(9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

不言之美,不是以沉默的方式去体物,不言不是不说话,而是放弃“人之言”,达到“天之言”的境界。

“天之言”乃是不以人的知识去言说,而以生命的本相去呈现。

庄子说:“天地有大美而不言。

”这句话是传统美学不言之美的一个代表性观点。

这句话有三个理论层次:其一,不言之美作为一种“大美”,不与“小美”相对,它是根本的美,是美的本体;其二,天地以“不言’为美的根本特点,美的创造就是归复自然之道,故以“不言”之美为美的最高准则;其三,天地之美并非与人的世界无关,在中国哲学中,天地不是纯然外在的物质世界,它是人的生命所映照的世界。

《庄子》一书共使用“美”52次,其中多处含有哲学意义。

它将美分成两种类型:一是一般的美,这是相对的美;一是道之美,这是绝对的美。

前者称其为小美,后者称为大美,或者至美。

前者属于人的理性的视界,是人的语言可以表达的。

而后者不涉人的理性,是人类语言所不可分别的浑然之美,是不言之美。

前者是人为之美,后者为造化之美。

在庄子看来,美是一个自然呈现的世界,美是不可说的,可说则非美。

安徽省2013届高三省级示范高中名校联考理科综合试题带解析

安徽省2013届高三省级示范高中名校联考理科综合试题带解析

2013安徽省省级示范高中名校高三联考化学参考答案7.C解析:反应中Al2(SO4)3被还原,A错误;Al2O3不含共价键,B错误;没有说明标准状况,故生成SO2气体不是5.04L,D错误。

8.A解析:使甲基橙呈红色的溶液显酸性,离子均能共存,A正确;由水电离出c(H+)=1×10-11 mol·L-1,溶液可能呈酸性也可能呈碱性,Mg2+在碱性条件下不能共存,B错误;NO3-、H+和Fe2+在溶液中发生氧化还原反应,C错误;酸性溶液与Fe反应生成H2,溶液中H+与CO32-不能共存,D错误。

9.D解析:由于A是固体,增加A的量不影响化学反应速率,A错误;平衡时,其他条件不变,当温度升高时,平衡向逆反应方向移动,θ变小,B错误;温度一定时,化学平衡常数是定值,故图中曲线的斜率不能表示化学平衡常数,C错误;通入B,平衡正向移动,反应放出更多的热,导致体系温度升高,D正确。

10.C解析:根据物料守恒A正确;根据质子守恒B正确;两者恰好反应得到NaY溶液,根据pH=9,推出NaY是强碱弱酸盐,Y-发生水解反应,则c(Na+)>c(Y-),C错误;根据电荷守恒D正确。

11.B解析:放电时,该电池是将化学能转化为电能,A正确;充电时,可看作电解质,R x+由阳极向阴极移动,B错误;充电时的阳极有机高分子的游离基失电子,放电时,负极锂失电子,C、D正确。

12.B解析:CCl4的密度比水大,不能防止O2将Fe(OH)2氧化,B错误;NH3是碱性气体,用碱石灰干燥,这样收集气体集气瓶中排除的是空气,并可用倒扣的漏斗吸收尾气,能防止倒吸,C正确;电解饱和食盐水时石墨做阳极,阳极反应为2Cl--2e-=Cl2↑,阴极反应为2H++2e-=H2↑,D正确。

13.A解析:在上述两次转化过程中,废水的酸性一直在增大,B错误;常温下,溶液中c(H+)=0.1mol•L-1时,溶液的pH=1,C错误;若上述两次转化完全,则溶液中不存在NH4+,D错误。

(安徽卷)2013年高考试卷(理综)

(安徽卷)2013年高考试卷(理综)

2013年普通高等学校招生统一考试(安徽卷)理科综合1.生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰。

下列叙述正确的是A.细胞核是mRNA合成和加工的场所B.高尔基体是肽链合成和加工的场所C.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2OD.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶1.A【细胞核可完成DNA复制,mRNA、tRNA合成和加工,A项正确;肽链的合成场所是核糖体,B项错误;线粒体不能直接将葡萄糖氧化分解,只有经过有氧呼吸的第一阶段,即葡萄糖在细胞质基质中初步氧化生成丙酮酸和活泼氢后,才能进入线粒体完成有氧呼吸的二、三阶段,C项错误;溶酶体内具有生物活性的多种酸性水解酶是核糖体初步合成,内质网和高尔基体加工后形成的,D项错误.】2.细胞代谢受酶的调节和控制。

下列叙述正确的是A.激素都是通过影响靶细胞内酶活性来调节细胞代谢B.代谢的终产物可反馈调节相关酶活性,进而调节代谢速度C.同一个体各种体细胞酶的种类相同、数量不同,代谢不同D.对于一个细胞来说,酶的种类和数量不会发生变化2.B【激素可以通过影响靶细胞内酶的合成和数量来调节细胞代谢,A项错误;代谢的终产物可反馈调节相关酶活性,进而调节代谢速度, B项正确;同一个体的各种体细胞由于基因的选择性表达酶的种类、数量均不同,代谢也不同,C项错误;每一个细胞都经历产生、生长、衰老、凋亡的过程,不同时期酶的种类和数量也会发生变化,D项错误.】3.右图为第10粒水稻种子在成熟过程中干物质和呼吸速率变化的示意图。

下列分析不正确...的是A.种子干物质快速积累时期,呼吸作用旺盛B.种子成熟后期自由水减少,呼吸速率下降C.种子成熟后期脱落酸含量较高,呼吸速率下降D.种子呼吸速率下降有利于干物质合成3.D【分析曲线图可知水稻种子在植物开花后的10到30天(种子成熟前期)干物质快速积累,随后趋缓;而呼吸速率在10到30天则维持最强,随后快速减弱,即干物质积累速率与呼吸速率成正相关,故A项正确、D项错误。

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安徽省皖北协作区2013年髙三年级联考理科综合能力测试本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,第I卷第1页至5页,第 II卷第6页至12页。

全卷满分300分。

第I卷(选择题共120分)本大题包括20小题,每小题6分。

每小题只有一个选项最符合题意。

可能用到的相对原子质量:H1C12N14016N a23S32C r52F e561. 关于RNA功能的叙述,错误的是A. 可以在细胞内运输物质B.能在某些细胞内催化化学反应C. 能在细胞内传递遗传信息D.可以是某些原核生物的遗传物质2. 下列有关生物学实验及操作的叙述,正确的是A. 在糖蛋白溶液中加入双缩脲试剂,溶液中有砖红色沉淀生成B. 经健那绿染色的人口腔上皮细胞,在高倍镜下可观察到蓝绿色颗粒状结构C. 可以用H202酶催化H22分解的实验来探究温度对酶活性的影响D. 在观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验中,漂洗的目的是洗去多余的染液3. 某高等动物的一个细胞中DNA分子的双链均被32P标记(不考虑细胞质DNA),将其放在含31P 的细胞培养液中培养,正确的是A. 若该细胞进行有丝分裂,则完成一个细胞周期后产生的子细胞100%具有放射性B. 若该细胞进行无丝分裂,则产生的子细胞均不具有放射性C. 若该细胞是精原细胞,则其进行减数分裂产生的子细胞50%具有放射性D. 若该细胞为精细胞,则其增殖产生的子细胞具有放射性4. 下图是某基因控制蛋白质合成的示意图,有关叙述正确的是A. ①过程正处于解旋状态,形成这种状态需要RNA解旋酶B. ②过程形成的产物都能够直接承担细胞的生命活动C. ①过程碱基互补配对时发生差错,形成的多肽可能不发生改变D. 浆细胞合成大量抗体主要是通过①过程形成大量mRNA完成5. 关于人体生命活动体液调节的叙述,正确的是A. 饮水不足时,下丘脑抗利尿激素产生量会增加B. 促甲状腺激素的靶器官是甲状腺和垂体C. 胰岛素主要通过催化葡萄糖的氧化分解使血糖含量降低D. 促甲状腺激素(TSH)受体的抗体可以阻断TSH的效应,体内含有该抗体的患者的血液中TSH 含量应比正常值低6. 生命系统的各个M次都普遍存在稳态现象,下列关于稳态的叙述ff的是A. 细胞的分化、衰老和凋亡体现了在分子水平上存在基因表达的稳态B. 人体内环境稳态的调节机制主要是神经一体液一免疫调节网络C. 自然条件下,种群数量是在K值附近上下波动,体现生命系统中种群层次的稳态D. 草原生态系统结构简单,抵抗力稳定性低,但受到极度放牧后,可在短时间内恢复7. 据报道,人工光合作用能够借助太阳能,用CO2和H2O制备HCOOH,其反应原理如下:,下列说法正确的是A. HCOOH分子中晚有极性键,又有非极性键B. 反应中,C02被氧化,02是还原产物C. 反应中,每转移4x6.02x1022个电子,生成2.24L气体D. 该过程是将太阳能转化为化学能的过程8. 室温时,在指定溶液中能大量共存的一组离子或分子是A. 使pH试纸显深红色的溶液:B. 能使淀粉碘化>钾试纸显蓝色的溶液:C. 0.1mol.L-1碱溶液:D. 由水电离的的溶液:9. 己知反应A(s)+B(g) C(g)+D(g)的化学平衡常数和温度的关系如下:下列说法正确的是A. 该反应的化学平衡常数表达式为:B. 该反应为吸热反应C. 单位时间内生成B和D的物质的量相等时,该反应处于平衡状态D. 其它条件不变时,增大体系的压强,化学平衡常数减小10. 下列实验装置图正确的是11. 全钒氧化还原液流电池是一种新型电能储存和高效转化装置,该电池是将具有不同价态的钒离子溶液分别作为正极和负极的活性物质,分别储存在各自的酸性电解液储罐中。

其结构原理如右图所示,该电池放电时,右槽中的电极反应为:V2+—e-=V3+,下列说法正确的是A. 放电时,右槽发生还原反应B. 放电时,左槽电解液pH升高C. 充电时,阴极的电极反应式:D. 充电时,每转移1 mol电子,n(H+)的变化量为1 mol12. S02的烟气会形成酸雨,工业上常利用Na2S03溶液作为吸收液脱除烟气中的S02。

随着SO2的吸收,吸收液的pH不断变化。

下列粒子浓度关系一定正确的是A. Na2S03溶液中存在:B. 已知NaHS03溶液pH<7,该溶液中:C. 当吸收液呈中性时:D. 当吸收液呈酸性时:13. 下列关于甲、乙、丙、丁四个图像的说法中,正确的是A. 图甲表示向乙酸溶液中通入NH3过程中溶液导电性的变化B. 由图乙可知,若除去CuS04溶液中的Fe3+可采用向溶液中加入适量Cu0至pH在 4左右C. 图丙表示25°C时,用0.1mol.l_1盐酸滴定20mL0.1mol.L-1氨水,溶液的pH随加入盐酸体积的变化D. 图丁表示向Ah(SO4)3溶液中滴入NaOH溶液,生成Al(OH)3沉淀的量随NaOH溶液体积的变化14.由两种单色光P、Q组成的细光束自A点沿半径方向射入半圆形玻璃砖,在圆心O点发生反射和折射现象,如图所示。

若入射光由A缓慢向B转动,仍保持沿半径方向射到O点,则()A.反射光OC增强,单色光P在玻璃中传播速度小于单色光QB.反射光OC增强,单色光P在玻璃中传播速度大于单色光QC.反射光OC减弱,单色光P在玻璃中传播速度小于单色光QD.反射光OC减弱,单色光P在玻璃中传播速度大于单色光Q15.如图所示,倾角θ=37o的斜面固定在水平面上,一质量M=lkg的物块受平行于斜面向上的轻质橡皮筋拉力. F= 9N作用,平行于斜面的轻绳一端固定在物块M上,另一端跨过光滑定滑轮连接A、B两个小物块,物块M处于静止状态。

已知物块与斜面间的动摩擦因数μ=0.5,mA =0.2kg,,mB=0.3kg,g取l0m/s2。

则剪断A、B间轻绳后,关于物块M受到的摩擦力的说法中正确的是( sin37o=0.6)A.滑动摩擦力,方向沿斜面向下,大小为4NB .滑动摩擦力,方向沿斜面向下,大小为5NC .静摩擦力,方向沿斜面向下,大小为1ND .静摩擦力,方向沿斜面向下,大小为3N16.真空中某点电荷产生的电场中,有a 、b ,c 三个点,其中a 、b 两点场强方向如图所示,以下各量大小判断正确的是 A .电场强度大小E a =E b = E c B .电势φa =φb =φc C .电势差U oa =U ob = U oc D .电势差U oa =U ob < U oc17.如图所示的电路中,R 1、R 2为定值电阻,电源的电动势为E 、内阻为r 。

若电键S o 、S 1均闭合时,电压表读数为U,电流表读数为I ,当S1断开时 A .电压表示数变小,电流表示数变小 B .电压表示数变小,电流表示数变大 C .电压表示数变大,电流表示数变小 D .电压表示数变大,电流表示数变大18. 2012年8月,美国国家航空航天局(NASA)的“好奇号”探测器,顺利降落在火星盖尔陨坑。

假如通过地面遥控实验,测得在火星表面上摆长为L 的单摆做小振幅振动时的周期为T 0将火星视为密度均匀、半径为R 的球体,已知万有引力常量为G ,则 A .探测器在近火星轨道上运行的线速度 02T R v π=B .探测器在近火星轨道上运行的角速度RT L02πω=C .火星的质量 GT LR M 20224π=D .火星的密度GRT L2023πρ=19.如图所示,两根足够长的光滑金属导轨MN ,PQ 水平放置,间距为L ,左端接一额定功率为P 、电阻为R 的小灯泡,一质量为m 的金属棒ab 置于导轨上,通过一水平跨过定滑轮的轻绳与质量为m/2的物块连接,匀强磁场垂直导轨平面向下。

由静止释放金属棒,运动至某时刻后小灯泡持续正常发光。

金属棒始终与导轨垂直且接触良好,金属棒和金属导轨的阻值及一切摩擦阻力忽略不计,g 取l0m/s 2,则A .ab 棒由开始释放到灯泡正常发光的过程中,ab 棒做匀变速直线运动B .ab 棒由开始释放到灯泡正常发光的过程中,灯泡上产生的焦耳热等于物块重力做的功C .灯泡正常发光时,ab 棒运动的速度mgP v =D.匀强磁场的磁感应强度大小PR Lmg B 2=20.如图所示,倾角为θ的足够长的粗糙斜面固定在水平地面上,质量为M 的木块上固定 一轻直角支架,在支架末端用轻绳悬挂一质量为m 的小球。

由静止释放木块,木块沿斜面下滑,稳定后轻绳与竖直方向夹角为a ,则木块与斜面间的动摩擦因数为 A .μ=tan θ B .μ= tan α C .μ= tan(θ-α) D .μ= tan(θ+α)第II 卷(非选择题共180分)21.(18分)I(3分)在利用图示装置“探究平抛物体运动的规律”实验中,下述操作方法正确的是____。

A.检查斜槽末端的切线是否水平,可将小球置于槽口看是否静止B.检查木板是否在竖直面内时,利用重垂线看它是否和木板平行来判断C.必须选择光滑斜槽且小球必须每次从斜槽上同一位置由静止开始释放D.要使描出的轨迹更好地反映真实运动,记录的点应适当多一些II (6分)某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验时,用两只相同的弹簧测力计(量程为5.0N、最小分度为0.lN)分别钩住两细绳套,互成角度地沿着平行于木板方向拉橡皮条,使橡皮条与绳的结点伸长到某一位置O时,记录两弹簧测力计的读数分别是4.40N和3.30N,同时沿两绳套方向分别描下两点如图示。

(1)该同学在上述步骤中没有描出D点的位置,请你帮他在图中标出D点的位置(保留作图痕迹)。

(2)在你帮他确定D点的位置后,他想用其中一个弹簧测力计拉一个绳套,把橡皮条与绳的结点拉到O点,读出并记录弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,但该步骤不能正常进行,其原因是:____ 。

III(9分)某同学在阅读科普资料时发现:输液用的生理盐水电导率为0.8 s/m。

他对“电导率”一词产生浓厚的兴趣,经查单位及符号表得知,“s”为电导的单位,它等于电阻单位的倒数,“m”为长度的单位。

他又联想到电阻率的单位为“Ω.m”,经单位对比后他作出一个大胆的假设:电导率一定是电阻率的倒数。

为了验证他的假设,他做了如下尝试:取体积为V(m3)的输液用的生理盐水,刚好灌满伸缩性能良好的透明塑料管中(两端装有电极),形成一段粗细均匀的封闭盐水柱(长为l0.00cm、横截面约为1.00cm2),进行如下实验:,根据他的假设此段盐水柱的电(1)他将盐水柱作为纯电阻Rx阻约为____ Ω。

现用以下器材采用伏安法测盐水柱的电阻:A.直流电源E :电动势18V ,内阻很小,额定电流1A; B .电流表A:量程0~12mA ,内阻约lO Ω; C .电压表V 量程0~15V ,内阻约15k Ω; D.滑动变阻器R :最大阻值50Ω; E .开关、导线若干。

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