2019届中考英语宁夏专用语法突破习题课件：专题五 形容词与副词 (共18张PPT)
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初中英语语法——形容词和副词-精(共18张)ppt课件
3
作定语，放在名词之前，不定代词之后
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4
n ...的人 -al 有...属性的
-ful ...的
-y 充满...的，多...的 -ern ...方位的 -less 无...的
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-en ...材质的 -able 可能的，可以的
5
副词是一种用来修饰动词,形容 词,副词或全句的词,说明时间,地点, 程度,方式等概念。
比较级
more slowly more quickly more angrily more softly more noisily
最高级
most slowly most quickly most angrily most softly most noisily
由ing分词和ed分词演变过来的形容词(包括不规 则动词如know→known)只能加more或most来表
more更多的；更
less更少的 farther更远的；更远地
further进一步的(地)
most最多的；最
least最少的 farthest最远的；最远地
furthest最深刻的(地)
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15
①表示两者进行比较时用形容词比较级，其结构为“A…+比较级+ than+B”。 ②有表示程度的副词a little, a bit, a few, a lot, much, even, still, far, rather, any等修饰时，用形容词比较级。 ③表示两者之间进行选择“哪一个更……”时，用句型“Which/ Who is +形容词比较级，A or B？”表示。 ④表示“几倍于……”时，用“倍数+ 比较级+ than”表示。 ⑤表示“两者之间最……一个（of the two）”时，常用“the+比较级”结构。 ⑥表示“越来越……”，用比较级重叠结构，即“比较级+ and +比较级”，多音节词和部分双音节词时用“more and more +形容词原级” ⑦表示“越……就越……”时，用“the+比较级，the+比较级”结构。 ⑧在两者进行比较“表示A不如B”时，部分双音节和多音节副词除使用“not…as/ so +副词原级+as”结构外， 还可使用“less +副词原级+than”结构。 ⑨副词最高级前一般不加定冠词the。
作定语，放在名词之前，不定代词之后
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4
n ...的人 -al 有...属性的
-ful ...的
-y 充满...的，多...的 -ern ...方位的 -less 无...的
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-en ...材质的 -able 可能的，可以的
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副词是一种用来修饰动词,形容 词,副词或全句的词,说明时间,地点, 程度,方式等概念。
比较级
more slowly more quickly more angrily more softly more noisily
最高级
most slowly most quickly most angrily most softly most noisily
由ing分词和ed分词演变过来的形容词(包括不规 则动词如know→known)只能加more或most来表
more更多的；更
less更少的 farther更远的；更远地
further进一步的(地)
most最多的；最
least最少的 farthest最远的；最远地
furthest最深刻的(地)
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①表示两者进行比较时用形容词比较级，其结构为“A…+比较级+ than+B”。 ②有表示程度的副词a little, a bit, a few, a lot, much, even, still, far, rather, any等修饰时，用形容词比较级。 ③表示两者之间进行选择“哪一个更……”时，用句型“Which/ Who is +形容词比较级，A or B？”表示。 ④表示“几倍于……”时，用“倍数+ 比较级+ than”表示。 ⑤表示“两者之间最……一个（of the two）”时，常用“the+比较级”结构。 ⑥表示“越来越……”，用比较级重叠结构，即“比较级+ and +比较级”，多音节词和部分双音节词时用“more and more +形容词原级” ⑦表示“越……就越……”时，用“the+比较级，the+比较级”结构。 ⑧在两者进行比较“表示A不如B”时，部分双音节和多音节副词除使用“not…as/ so +副词原级+as”结构外， 还可使用“less +副词原级+than”结构。 ⑨副词最高级前一般不加定冠词the。
中考英语 语法专题突破专题突破五 形容词和副词 (19)
tiring 累人的
moved 受感动的 bored 厌倦的 relaxed 放松的 amazed 惊讶的 tired 疲倦的
(3)常见的形容词短语
短语类型
示例
be full of 充满…… “be＋adj.＋of”
型短语 be proud of 为……感到自豪 be afraid of 害怕……
语
只能作定
little(小的)，wooden，woolen，elder，
语
English-speaking，man-made(人造的)…
位于名词前，排序为： 多个形容
词 (限定词)→一般描绘性形容词→表示大小，长短、高低的 形容词→表示年龄、新旧的形容词→表示国籍、地区、出
作定语 处的形容词→表示物质、材料的形容词→(名词)
形容词＋名词(形容 复合不定代词＋形容词(形容词修饰复合不定代词时一般位
于被修饰词后)
作表语 系动词/感官动词＋形容词
作宾补 make/leave/keep/find＋宾语＋形容词
只能作表 alone，afraid，asleep，awake，alive，ill，well…
excited，interested，relaxed，bored，surprised，amazed， -(e)d
moved，tired exciting，interesting，relaxing，boring，surprising，amazing， -ing moving，tiring
-ish foolish，selfish careful，useful，helpful，successful，harmful，powerful，
③“副词＋过去分词”构成的形容词。如：well-known 著名的； ④由分词转换而来的形容词。如：broken windows 破损的窗户； ⑤其他：English-speaking 讲英语的；take-away 可带走的。
moved 受感动的 bored 厌倦的 relaxed 放松的 amazed 惊讶的 tired 疲倦的
(3)常见的形容词短语
短语类型
示例
be full of 充满…… “be＋adj.＋of”
型短语 be proud of 为……感到自豪 be afraid of 害怕……
语
只能作定
little(小的)，wooden，woolen，elder，
语
English-speaking，man-made(人造的)…
位于名词前，排序为： 多个形容
词 (限定词)→一般描绘性形容词→表示大小，长短、高低的 形容词→表示年龄、新旧的形容词→表示国籍、地区、出
作定语 处的形容词→表示物质、材料的形容词→(名词)
形容词＋名词(形容 复合不定代词＋形容词(形容词修饰复合不定代词时一般位
于被修饰词后)
作表语 系动词/感官动词＋形容词
作宾补 make/leave/keep/find＋宾语＋形容词
只能作表 alone，afraid，asleep，awake，alive，ill，well…
excited，interested，relaxed，bored，surprised，amazed， -(e)d
moved，tired exciting，interesting，relaxing，boring，surprising，amazing， -ing moving，tiring
-ish foolish，selfish careful，useful，helpful，successful，harmful，powerful，
③“副词＋过去分词”构成的形容词。如：well-known 著名的； ④由分词转换而来的形容词。如：broken windows 破损的窗户； ⑤其他：English-speaking 讲英语的；take-away 可带走的。
中考英语宁夏专用语法突破习题课件：专题五 形容词与副词 (共18张PPT)
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/312021/8/31Tuesday, August 31, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/312021/8/312021/8/318/31/2021 3:28:38 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/312021/8/312021/8/31Aug-2131-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/312021/8/312021/8/31Tuesday, August 31, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/312021/8/312021/8/312021/8/318/31/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月31日星期二2021/8/312021/8/312021/8/31 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/312021/8/312021/8/318/31/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/312021/8/31August 31, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/312021/8/312021/8/312021/8/31
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/312021/8/312021/8/312021/8/318/31/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月31日星期二2021/8/312021/8/312021/8/31 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/312021/8/312021/8/318/31/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/312021/8/31August 31, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/312021/8/312021/8/312021/8/31
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。