2020年中考复习效果综合测试卷七

合集下载

2020届初三中考复习题第七单元《燃料及其利用》测试卷(解析版)

知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。

--培根第七单元《燃料及其利用》测试卷一、单选题(共15小题)1.下列环境问题与防治措施说法合理的是（）A．酸雨——将燃煤锅炉烟囱加高B．白色污染——废弃塑料袋焚烧处理C．雾霾——减少化石燃料的使用D．水体富营养化——禁止使用化肥2.2015年5月，某养老院发生火灾，导致38人遇难，造成了严重的人员伤亡事故。

下列自救措施中，你认为不合理的是()A．室内起火，不要急于打开所有门窗B．赶快乘电梯逃生C．如果火势不大，可根据起火原因选择合适的方法或灭火器材将火扑灭D．拨打火警电话并到窗口呼救3.下列事故的处理方法错误的是（）A．炒菜时，油锅着火，立即盖上锅盖B．图书室内文字资料起火，立即用泡沫灭火器灭火C．发生一氧化碳中毒，立即转移到通风的地方救治D．如果浓硫酸沾到皮肤上，先用大量水冲洗，再涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液4.下列有关资源、能源的叙述错误的是（）A．空气中含量最多的单质是氮气B．按目前测定，海水中含有的化学元素有80多种C．煤、石油、沼气、风能等都是可再生能源D．防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径5.下列处理事故的方法错误的是（）A．厨房煤气管道漏气，立即关闭阀门并开窗通风B．电器着火应先切断电源，再用二氧化碳灭火器扑灭C．图书馆内图书起火，立即用泡沫灭火器扑灭D．浓硫酸溅到皮肤上立即用大量水冲洗6.发展低碳经济，保护生态环境，是我们共同的责任。

下列说法中错误的是（）A．研究二氧化碳回收利用技术，减缓大气温室效应B．开发风能、氢能等新能源，减少使用化石燃料C．提倡家用汽车替代公交车D．利用垃圾发电，变废为宝7.用下图所示装置探究燃烧的条件，有关该实验的说法正确的是()A．该实验只能得出燃烧需要氧气这一结论B．该实验使用了相同的可燃物C．该实验现象是铜片上的白磷不燃烧，红磷燃烧D．该实验说明燃烧需要达到可燃物的着火点8.下列说法错误的是（）A．溶液中溶剂不一定都是水B．可燃物温度达到着火点一定会燃烧C．点燃可燃性气体前一定要验纯D．生成盐和水的反应不一定是中和反应9.2015年5月12日是我国第七个“防灾减灾日”。

2020届中考科学(杭州版)复习全效高分卷(七)：主题1 常见的物质(1-3单元)

全效高分卷(七)主题1常见的物质第一单元～第三单元一、选择题(本大题共40分，每小题2分，每小题只有一个选项符合题意) 1．“气”是一种宝贵的资源，下列有关空气的说法正确的是(A)A．氮气化学性质不活泼，可用于食品防腐B．稀有气体常用于医疗急救C．二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应增强，属于空气污染物D．氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物2．节能减排、低碳出行是我们倡导的生活方式，“低碳”指的是尽量减少二氧化碳的排放。

下列有关二氧化碳的说法正确的是(C)A．二氧化碳通入紫色石蕊试液，溶液变为红色，说明二氧化碳具有酸性B．实验室中可用块状石灰石和稀硫酸反应制取二氧化碳气体C．二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同，在一定条件下可以相互转化D．进入久未开启的菜窖之前，必须做灯火实验，是因为二氧化碳有毒3. 2019年春节，电影《流浪地球》的热播让普通人了解到“人造空气”帮助人类实现了太空漫步的梦想，它含有70%的氮气(体积分数，下同)、20%以上的氧气、CO2等。

下列说法错误的是(B)A．“人造空气”比普通空气中的氮气含量低B．“人造空气”中的分子静止不动C．太空中“人造空气”中的氧分子和我校教室内的氧分子化学性质相同D．在太空中呼吸“人造空气”时，氧气被消耗但氧原子并未消失4．下列实验现象只能反映二氧化碳物理性质的是(D)图1A．紫色石蕊变红色B．石灰水变浑浊C．蜡烛熄灭D．杠杆左高右低5．下列关于氧气的说法正确的是(C)A．氧气具有可燃性，可以支持燃烧B．水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水C．工业上利用分离液态空气的方法制取氧气D．氧气的化学性质很活泼，常温下能与所有物质发生化学反应6．2019年世界环境日主题为“蓝天保卫战，我是行动者”。

为共建天蓝、地绿、水清的美丽浙江，下列措施不可取的是(C)A．加大空气质量检测，改善环境状况B．生活垃圾分类回收，垃圾资源化C．大量使用农药化肥，提高粮食产量D．大力开展五水共治，保护水资源7．下列关于氧气物理性质的叙述正确的是(D)A．在标准状况下，氧气的密度略小于空气B．液态氧是无色液体C．氧气难溶于水D．通常状况下，氧气是一种无色、无味的气体，体现的是它的物理性质8．2018年5月，台州南部湾区引水工程开工，以缓解台州南部地区的用水紧张状况。

中考物理复习九年级全册综合测试卷(含答案)

九年级全册物理综合试卷（考试时间：90分钟；满分：100分）一、选择题(本大题共12小题，每小题3分，共36分。

每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的。

每小题选对的得3分，不选、多选或错选的均得0分)1．下列关于温度的估测中，最符合实际的是DA．人的正常体温为35 ℃ B．洗澡水的温度约为70 ℃C．广西的冬天最低气温约为－20 ℃ D．人感觉舒适的环境温度约为25 ℃2．以下对于热现象的解释中错误的是CA．打针时，往皮肤上涂一些酒精会感到凉爽——酒精蒸发时吸热B．用冰袋给高热病人降温——冰熔化要吸热C．水蒸气引起的烫伤往往比开水的烫伤更严重——水蒸气液化时吸热D．食品保鲜时，可以在食品旁放一些干冰——干冰升华要吸热3．如图所示，礼花筒利用筒内的高压空气膨胀，将彩带喷向空中，产生喜庆效果。

下列冲程与这一过程能量转化相同的是CA.吸气冲程B．压缩冲程C．做功冲程D．排气冲程4．下列有关热和能的说法中，正确的是BA．发生热传递时，温度总是从高温物体传递给低温物体B．一块0 ℃的冰熔化成0 ℃的水后，温度不变，内能变大C．内燃机的压缩冲程，主要通过热传递增加了气缸内物质的内能D．寒冷的冬天，室外盛水的水缸会破裂，是因为水的比热容较大5．我们生活在电磁波的海洋中，下列关于电磁波的说法中正确的是DA．在房间内不开收音机、电视机时，房间内不存在电磁波B．电磁波不能在真空中传播C．电磁波在空气中的传播速度是340 m/sD．电磁波不仅能传递声音信号，也能传递图像信号6．下面所列电池或电站中，能把光能转换成电能的是AA．太阳能电池 B．干电池 C．核电站 D．水电站7．如图所示的实验，可以用来研究电动机工作原理的是BA B C D8．一段导体两端电压是4.0 V时，通过导体的电流是2.0 A，如果将其两端电压减少1.0 V，则通过导体的电流变为AA．1.5 A B．1.0 A C．0.5 A D．0.25 A9．“珍爱生命，注意安全”是中学生应具备的基本安全意识。

2025年中考道德与法治复习训练-七年级阶段测试卷

2025年中考道德与法治复习训练七年级阶段测试卷一、选择题(本题共25小题，每小题2分，共50分)1．“志之所趋，无远勿届，穷山距海不能限也；志之所向，无坚不入，锐兵精甲不能御也。

”这给青少年的启示是()A．少年有梦，更要付诸行动B．只要有志向就能实现人生价值C．学会立志，立大志立长志D．努力是梦想与现实之间的桥梁2．下面漫画的寓意是()A．接纳自我，学会欣赏自己B．乐于助人，参加志愿服务C．热爱学习，读书点亮生命D．文明有礼，遵守社交礼仪3．下列对同学们的生活点滴评价正确的有()①小福：我认为自己是积极上进的，身上有很多优点——欣赏自己与他人②小闽：妈妈说我比较懒，我及时改变，主动帮妈妈做家务——正确对待他人评价③小海：我喜欢在日记里写下想法，记录自己的生活趣事——接纳自己的不足④小陆：我虽然没有其他同学个子高，但跑步比他们快——全面认识自己A．①②B．①③C．②④D．③④4．下列对校园生活“微行为”的“微点评”，正确的有()序号微行为微点评①小福积极参加4·23世界读书日活动阅读改变学习方式②小楠心情不好，就找陌生网友尽情倾诉敞开心扉主动表达③朋友遇到困难时，小北及时予以帮助关心朋友，呵护友谊④小闽与班主任共同创建网上班级交流群沟通交流，亦师亦友A.①②B．①④C．②③D．③④5．在“网络交友”的议题学习中，老师出示了下面几幅漫画，你认为它们共同表达的主题是()A．网上朋友有虚拟，理性交友须谨慎B．网络交友能自主，随心所欲享自由C．网络拓展朋友圈，平等交往受尊重D．网上一切皆虚假，赶快远离勿迟疑6．退休教师叶连平自费创办“留守儿童之家”，连续20多年为上千名孩子免费辅导学习，并教给他们做人的道理。

2012年，他与镇政府、学校三方筹建“叶连平奖学金”，累计为当地300余名农村孩子发放奖学金40余万元。

他的事迹告诉我们()①彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始②人生价值在于创造和奉献，平凡中也能创造伟大③老师是学习的指导者，也是我们成长的引路人④教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程A．①③B．①④C．②③D．②④7．家训是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。

2023年河南省中考物理复习检测试卷附解析

2023年河南省中考物理复习检测试卷学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1．物理学中用实验研究三个量（或三个量以上）之间的关系时，常采用控制变量法。

下列实验设计不是利用控制变量法的是..................................................................................... （）2．建设节约型社会，节约能源、保护环境是每个公民的责任，下列有关说法正确的是（）A．将生活污水直接排入江河B．将旧电池丢到池塘C．生活中尽量使用节能灯具D．放学后教室的灯彻夜通明3．关于平衡力，下列说法中正确的是:（）A．物体在平衡力的作用下一定保持静止状态;B．作用在物体上的两个力的三要素完全相同，这两个力一定是平衡力;C．物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，它们一定是平衡力;D．运动物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动状态.4．下面的哪句话是正确的: （）A．只有机器的运动才能叫机械运动;B．整个宇宙都是由运动着的物质组成的，绝对不动的物体是没有的;C．参照物是绝对不动的;D．因为运动是绝对的，所以静止也是绝对的 .5．生活中有许多现象和俗语都蕴涵着物理知识，以下说法中不正确的是（）A．“孤掌难鸣”说明物体间力的作用是相互的B．“太阳出来暖洋洋”意思是人体接收的太阳能大于人体的热量C．“下雪不冷化雪冷”表明雪熔化时需要吸收大量的热量D．“水向低处流”是因为水受到重力的作用6．电阻R1和R2并联在电路中，如果R1＞R2，那么在相同的时间内........................ （）A．电流对R1做的功多B．电流对R2做的功多C．电流对R1和R2做的功一样多D．无法比较电流做功的多少7．家用的普通照明灯，正常发光时，通过灯丝的电流约为............................................ (）A．200μA B．200mA C．0.02A D．2A8．下列关于电流的单位换算正确的是()A．0.3mA＝3×10－3A B．500μA＝5×10－4AC．2×10－2A＝2×10—5mA D．7×10—2mA＝7×10—2A9．白炽灯丝是由钨丝制成的，长期使用灯泡会变黑，这种现象属于（）A．先凝华后升华B．先蒸发后凝固C．先升华后凝华D．先汽化后液化10．下雨时,雨点打在房屋的瓦片上发出"嘀嗒"声,这嘀嗒声的声源是:（）A．雨点; B．空气; C.瓦片; D．以上都有可能.二、填空题11．诗句“掬水月在手，弄花香满衣”(“掬”意为“捧”)所包含的物理知识有________________和_________________________。

初中历史中考复习 2020年中考历史考前冲刺卷(七)(原卷版)

2020年中考历史考前冲刺卷（七）第I卷（选择题 50分）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。

每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。

）1.遗址和遗迹是我们研究历史最宝贵的资料。

半坡遗址出土了盛粟的陶罐，河姆渡遗址出土了大量的稻谷和稻叶堆积。

这些考古发现最能证明（）A. 黄河流域是水稻的最早起源地B. 长江流域是栽培粟的最早起源地C. 我国原始农业迅速兴起和发展D. 半坡人的制陶技术比河姆渡人高2.“在行政体制上，（秦始皇）废除地方分权的封建制……在地方建立直属于中央的郡、县两级行政区划。

起先把全国分为三十六郡，以后又增至四十余郡。

”该材料反映出秦朝实行的政治制度是（）A. 禅让制B. 世袭制C. 分封制D. 郡县制3.据报道，从古沉船“南澳1号”中打捞出的瓷器，很多都是出自于“瓷都”。

我国古代被称为“瓷都”的是（）A. 杭州B. 泉州C. 景德镇D. 广州4.国家主席习近平在讲话中经常引经据典，展现了中国优秀传统文化里的东方智慧。

习近平主席引用的“天下兼相爱则治，交相恶则乱。

”这一观点出自于（）A. 老子B. 孔子C. 墨子D. 韩非5.西藏自古以来就是中国领土神圣不可分割的一部分，历代政府都注重加强对西藏地区的管理。

以下属于清朝加强对西藏管理的措施是（）A. 设宣政院B. 册封达赖、班禅C. 设伊犁将军D. 设行中书省6.有人说：洋务运动是“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”。

这里的“柳”是指( )A. 增强了封建统治的力量B. 引进了西方先进的科学技术C. 促进了民族资本主义的产生、发展D. 中国走上了富强的道路7.它设立于戊戌年间，是近代中国第一所国家所建立的最高学府，也是百日维新留下的重要成果，它是（）A. 京师同文馆B. 燕京大学C. 京师大学堂D. 东吴大学8.史学界对于辛亥革命的成败有两种看法: 一种是“成功论”，一种是“失败论”。

持“失败论”观点的依据是（）A. 革命果实被袁世凯窃取B. 没有完成反帝反封建的任务C. 孙中山辞去了临时大总统的职务D. 没有建立资产阶级共和国9.年代尺有助于我们了解事件的先后顺序和时代主题。

2020年中考化学复习《化学综合计算》专项测试试题(含答案)

《化学综合计算》专项测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．煅烧石灰石可制得氧化钙（假设石灰石中的杂质不参与反应，且不含钙、碳元素）．测得煅烧后剩余固体中钙元素与碳元素的质量比为20：3．则已分解的碳酸钙占原碳酸钙的质量分数为（）A．40% B．60% C．30% D．50%2．用158g高锰酸钾制取氧气的实验里，反应一段时间后测得前后固体物质中锰元素的质量分数之比为75：79，则生成氧气的质量是A．8g B．16g C．32g D．4g3．现有一样品，经分析含氧化钙、碳酸钙两种物质。

向该样品中加入溶质质量分数为7.3％的稀盐酸100g，恰好完全反应得到溶液，(已知CaO + 2HCl = CaCl2 + H2O)，蒸干该溶液得到固体质量为 ( )A．11.1g B．22.2g C．7.3g D．14.6g4．某固体混合物由Mg和MgO组成，取该混合物6.4g与一定量稀硫酸恰好完全反应（反应后溶液中无晶体析出），所得溶液中溶质的质量为24g，则原混合物中氧元素的质量为A．4.8g B．3.2g C．2.56g D．1.6g5．实验室有氧化镁和氧化铁的固体混合物32g，使之与400g质量分数为14.6%的盐酸恰好完全反应，将反应后的溶液蒸干得到70.5g固体．则原混合物中金属元素的质量分数为（）A．65% B．42.8% C．62% D．45.2%6．含CaCO3与CaO的混合物，测得其中钙元素质量分数为60%．取该混合物20g投入足量稀盐酸中充分反应，蒸干所得溶液，可得无水固体的质量为A．12g B．14.8g C．22.2g D．33.3g7．向一定量的氧化铜和氧化铁的混合物中，滴加稀盐酸使其恰好完全溶解，再加入适量的铁粉，恰好完全反应后，过滤得滤渣3.2g，同时得到100g溶质质量分数为12.7%的滤液，则原混合物中氧化铜与氧化铁的质量比为（提示：Fe+2FeCl3 = 3FeCl2）A．1:2 B．2:3 C．3:2 D．2:58．将Cu、CuO、Cu（OH）2的混合物12g加入到稀硫酸中，恰好完全反应后，过滤，得到含硫元素的3.2%的溶液50g和滤渣4g，则原混合物中Cu元素的质量分数为A．70% B．60% C．40% D．33%9．某物质的充分燃烧产物是 CO2 和 H2O，为了确定该物质的元素组成，某小组设计了如图所示实验（其中浓硫酸、无水 CaCl2 均为常用干燥剂，部分固定装置省略）．称取0.84g待测物完全燃烧后，称得 D 装置增重 1.08g，E 装置增重 2.64g．则下列推断正确的是（）A．该物质一定含有 C、H 元素，没有氧元素B．该物质一定含有C、H、O 元素C．用充有空气的储气球代替装置 A、B 更有利于实验的进行D．氧化铜的有无对实验结果没有影响10．在一密闭容器内有M、N、Q、R四种物质，在一定条件下充分反应，反应前后各物质质量如右表，则下列说法正确的是A．该反应属于化合反应B．待测物质N的质量为22gC．该反应属于分解反应D．反应中M、N、Q、R四种物质质量比为9：37：80：11111．将一定质量的含钙元素质量分数为32%的石灰石样品（假设杂质不含钙元素，不溶于水，也不与其他物质反应）高温煅烧一段时间后，剩余固体的质量为22.8g，再向该固体中加入质量分数为7.3%的稀盐酸至恰好完全反应，共用去稀盐酸2OOg，则煅烧石灰石样品的过程中共生成二氧化碳的质量为A．2.2g B．4.4g C．8.8g D．13.2g 12．向CuSO4溶液中先后逐滴滴加100g Ba(OH)2溶液与一定量的HCl溶液，反应过程中加入溶液的质量与产生沉淀质量关系如图所示。

2020届初中化学复习：中考复习人教版第三单元《物质构成的奥秘》考试测试卷(解析版)

第三单元《物质构成的奥秘》测试卷一、单选题(共15小题)1.下列关于原子的叙述中，错误的是（）A．原子不能再分B．原子在不断运动着C．原子可以直接构成物质D．原子的质量主要集中在原子核上2.下列有关元素的说法错误的是（）A．物质都是由元素组成的B．地壳中含量最多的元素是氢元素C．同种元素的原子核内质子数相同D．在化学变化中元素的种类不发生改变3.2013年1月19日，首个《国际防治汞污染公约》发布。

图为元素汞的信息，从图中获得的信息正确的一项是（）A．汞属于非金属元素B．汞的核电荷数为80C．汞的相对原子质量为200.6gD．在化学反应中，汞原子容易得到电子4.水在不同的条件下会发生三态变化，主要原因是（）A．构成水的微粒的大小发生了变化B．构成水的微粒间的间隔发生了变化C．水的物理性质发生了变化D．水的化学性质发生了变化5.某原子的结构示意图如下，下列说法正确的是（）A．该原子中所含的质子数为16 B．该原子表示氧原子C．该原子表示氟原子D．该原子的核外电子数为66.某粒子的结构示意图如图所示，下列有关说法中不正确的是（）A．该元素原子的核外共有10个电子B．该元素原子的核内质子数为13C．该离子是阳离子D．该离子的最外电子层具有稳定结构7.硅是一种重要的半导体材料。

硅的元素符号是（）A． He B． P C． Si D． Al8.物质都是由微粒构成的，下列物质由分子构成的是（）A．金刚石B．氯化钠C．干冰D．铁9.镉属于重金属，会危害人体健康。

2013年5月16日，广州市食品药品监管公布的结果显示，抽检大米四成镉超标。

这里的镉可理解为（）A．镉元素B．镉单质C．镉离子D．镉原子10.2014年4月14日，科学家约翰•帕特森向人们展示了一款真正意义上的原子手表，它内置了一个芯片级的铯原子钟，每1000年仅有1秒的误差。

已知这种铯原子核内质子数为55，相对原子质量为133，则其核外电子数为（）A． 188 B． 78C． 55 D． 2311.根据下列有关粒子的结构示意图得出的结论中，不正确的是（）A．它们都是相对稳定结构B．它们属于四种不同元素C．只有②是原子D． ②、②都属于阴离子12.在加压条件下，25m3的石油气（含丙烷、丁烷等气体）可以装入0.024m3的钢瓶中，由此可以说明的是（）A．分子的质量很小B．分子由原子构成C．分子之间有间隔D．分子在不断地运动13.下列元素符号书写错误的是（）A．铜Cu B．钠NA C．镁Mg D．铁Fe14.生活中的下列现象，用分子的相关知识解释，不正确的是（）A．水结成冰，水分子间的间隔变小B．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子间隔受热变大C ．氢气和液氢都可做燃料——相同物质的分子，其化学性质相同D ．我们能闻到二氧化硫的刺激性气味，是因为分子在不断运动 15.能保持二氧化硫化学性质的最小粒子是（） A ．氧原子 B ．硫原子C ．氧原子和硫原子D ．二氧化硫分子二、填空题(共3小题) 16.如图是钠元素在元素周期表中的信息。

2020学年度初三年级物理中考专题复习《电压电阻》测试卷

专题16《电压电阻》测试卷一、单选题(共12小题)1.如图（a）所示的电路，闭合电键S后，电压表V和V1表头上的指针指在如图（b）所示的位置上，则V2表的示数（）A．一定为0.4伏B．一定为2伏C．可能为9.2伏D．可能为6.8伏2.电阻是导体对电流的阻碍作用，所以（）A．有电流通过导体就有电阻，没有电流通过导体就没有电阻B．通过导体的电流逐渐增大，则导体的电阻也逐渐增大C．导体的电阻是导体本身的性质，不管有没有电流通过，导体的电阻是一定的D．导体的电阻只与导体的长度和横截面积有关3.关于导体的电阻，下列说法中正确的是（）A．通过导体的电流是0A时，电阻为0ΩB．导体电阻与它两端的电压成正比，与通过它的电流成反比C．粗细相同的导线，长的导线电阻较大D．同种材料制成的长短一样的两条导线，细的电阻较大4.在“探究影响导体电阻大小的因素”的活动中，小明发现实验器材中金属丝只有一根，其他器材足够，下面实验探究活动中他不可能完成的是（）A．探究导体电阻与长度的关系B．探究导体电阻与横截面积的关系C．探究导体电阻与材料的关系D．探究导体电阻与温度的关系5.如图所示的电路中，当开关S闭合时，电压表是测量（）A．L1灯两端的电压B．L2灯两端的电压C．电源电压D．L2灯和电源电压两端电压6.以下说法中正确的是（）A．绝缘体有电阻，导体没有电阻B．导体两端电压为零时，电流为零，但电阻不为零C．只有导体才能用于做电工材料D．通过导体的电流越大，导体的电阻就一定越小7.用实验研究导体的材料、长度、横截面积对电阻的影响时，供选择的导线规格如表：你认为下面对导体选择最合理的一组是（）A．①②⑤⑥B．⑤⑥⑦⑧C．②③⑥⑦D．①⑤⑥⑦8.图（a）所示电路，当闭合开关S后，两个电压表指针偏转均为图（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（）A．8V、2V B．10V、2V C．2V、8V D．2V、10V9.如图所示的电路中，甲、乙是两只电表．当开关S闭合后，要使两灯串联，则（）A．甲是电压表，乙是电流表B．甲是电流表，乙是电压表C．甲、乙都是电流表D．甲、乙都是电压表10.为架设一条输电线路，有粗细相同的铁线和铝线可供选择，下面叙述最合理的是（）A．因铁线坚硬，应选铁线B．因铝线易于架设，应选铝线C．因铁较便宜，应选铁线D．因铝线电阻小，应选铝线11.关于电压下列说法错误的是（）A．电压是电路中形成电流的原因B．电源是电路中提供电压的装置C．电路中有电流，则电路中一定有电压D．电路中有电压则电路中一定有电流12.关于导体的电阻，下列说法正确的是（）A．长导线的电阻一定比短导线的电阻大B．粗导线的电阻一定比细导线的电阻大C．铜导线的电阻一定比铁导线的电阻大D．导线电阻的大小是由它的材料、长度、横截面积和温度决定的二、填空题(共3小题)13.某小彩灯正常工作电压是5.5V，要使这样的小彩灯在家庭电路中正常工作，至少需要将______ 只这样的小彩灯______ 联．14.如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，电压表V1的示数为3V，电压表V2的示数为8V，则灯L2两端的电压为______ V.15.一位同学设计了一个风力测定仪，如图所示，O是转动轴，OC是金属杆，下面连接着一块受风板．无风时OC是竖直的，风越强，OC杆偏转的角度越大．AB是一段圆弧形电阻，P 点是金属杆与圆弧形电阻相接触的点，电路中接有一个小灯泡，测风力时，闭合开关S即可．通过分析可知：金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个________，观察小灯泡的_________可以粗略地知道风力的大小．三、实验题(共3小题)16.已知导体电阻与导体长度、横截面积和材料有关．在探究“导体电阻与导体长度的关系”实验中，实验器材有：两根横截面积相同的镍铬合金电阻丝A和B．A电阻丝的长度是100cm，B电阻丝的长度是25cm，一节干电池（1.5V），定值电阻、电流表、电压表、开关、刻度尺各一个，带有导电夹子的导线若干，实验电路图如图所示．（1）应选用______ 电阻丝做该实验更好（选填“A”或“B”）．（2）连接器材时，电压表应接小量程．这样做的依据是：______ ．（3）该实验需要测若干组数据，改变导电夹子位置时，发现电流表示数有时大于0.6A，有时小于0.6A．关于测各个电流值时电流表量程的选择，下列说法正确的是______A．都用大量程B．都用小量程C．大小量程都可以D．大于0.6A时用大量程，小于0.6A时用小量程．17.某小组同学通过实验研究导体电阻的大小与哪些因素有关，如图所示，他们在常温下将横截面积、长度不同的各种电阻丝接入电路的AB两点间，同时用电流表和电压表测量电流、电压，计算出相应的电阻值，将数据记录在表一、表二中．表一：铜丝表二：康铜丝（1）分析比较实验序号1与4、或2与6、或7与8可得出的初步结论是：常温下，导体的材料、长度相同，导体的横截面积越大，电阻______ ．（2）分析比较实验序号1与8、或4与7、或5与9可得出的初步结论是：常温下，______ ．（3）分析比较实验序号1与2与3的相关数据可得出的初步结论是：常温下，______ ．18.现需要研究的课题有：①导体的电阻跟它的横截面积的关系；②导体的电阻跟它的长度的关系；③导体的电阻跟它的材料的关系．给出三根镍铬合金线a、b、c（其长度关系l a=l b ＞l c，横截面积关系S a＞S b=S c），电源、电流表、开关各一个、若干根导线，可以完成的研究课题是（）A. 只有①B. 只有②C. ①和②D. ①、②和③四、计算题(共3小题)19.在如图所示的电路中，电压表V的示数为6V，电流表A1的示数为0.5A，电流表A2的示数为0.4A．试问：通过L1的电流和L2两端的电压分别是多少？20.如图所示，电源电压为12V且保持不变，电压表V1的示数为7V，电压表V2的示数为9V，灯L1、L2、L3两端的电压U1、U2、U3分别是多少？21.如图所示的电路，电源电压为3V，闭合开关，电压表示数为1V，求：（1）灯泡L1两端的电压．（2）灯泡L2两端的电压．答案解析1.【答案】C【解析】根据串联电路的电压特点：在串联电路中，总电压等于各用电器两端电压之和．由图知，①电压表V选择0～15V量程时，读数为11V，如果V1选择0～15V量程，读数为9V，则V2的示数为11V-9V=2V；如果V1选择0～3V量程，读数为 1.8V，则V2的示数为11V-1.8V=9.2V；②如果电压表V选择0～3V量程时，读数为2.2V，V1一定选择0～3V量程，读数为1.8V，则V2的示数为2.2V-1.8V=0.4V．所以电压表V2的示数为9.2V或0.4V．2.【答案】C【解析】导体的电阻是导体本身的性质，不管有没有电流通过，导体的电阻是一定的，电阻与材料、长度、横截面积有关．3.【答案】D【解析】A、导体的电阻是导体本身的一种性质，导体一定，则电阻一定，其大小与导体中是否有电流通过无关．故A错误．B、导体的电阻可以通过导体两端的电压和导体中的电流来求解，但其大小是由导体的材料、长度、横截面积决定的，与电压和电流大小无关．故B错误．C、导体的材料没有告诉，所以，长导线的电阻不一定比短导线的电阻大．若是同种材料粗细相同的导线，则长的电阻一定大，故C错误．D、根据电阻的决定因素可知，导体的电阻与横截面积成反比，所以在材料长度相同的情况下，细的电阻较大．故D正确．4.【答案】C【解析】A、当探究导体电阻与长度的关系时，可控制横截面积和材料不变，改变导体的长度，能够完成，不符合题意；B、当探究导体电阻与横截面积的关系时，可控制长度和材料不变，改变导体的横截面积，能够完成，不符合题意；C、当探究导体电阻与材料的关系时，可控制长度和横截面积不变，因为只有一个金属丝，所以无法改变材料，不能够完成，符合题意；D、探究导体电阻与温度的关系，可控制长度、材料和横截面积不变，改变温度，能够完成，不符合题意.5.【答案】B【解析】电压表侧电压时，应当并联在电路中，即与被测电路并联；此题中，电压表与灯泡L2并联；故电压表是测L2两端的电压；6.【答案】B【解析】根据物体导电能力的强弱，把物体分为：导体、半导体、绝缘体，它们都有电阻．导体、半导体、绝缘体都可用作电工材料；导体的电阻由导体材料、导体长度、导体横截面积决定，与导体两端的电压、流过导体的电流无关．7.【答案】C【解析】如果探究电阻与导体材料的关系时，导体的长度和横截面积不变，导体的材料不同，所以可以选择的导体有：①⑤或②⑥或③⑦或④⑧；如果探究电阻与导体长度的关系时，导体的材料和横截面积不变，导体的长度不同，所以可以选择的导体有：①③或②④或⑤⑦或⑥⑧；如果探究电阻与导体横截面积的关系时，导体的材料和长度不变，导体的横截面积不同，所以可以选择的导体有：①②或③④或⑤⑥或⑦⑧；从分析的结果可以看出，只有C选项中的导体可以探究影响电阻大小的因素，因此选择C．8.【答案】A【解析】（1）由电路图知，两电阻R1与R2串联，电压表V1测电源电压，电压表V2测电阻R2两端的电压；电压表V1示数大于电压表V2示数，两个电压表指针偏转角度相同，则电压表V1量程是15V，电压表V2量程是3V；（2）电压表V1量程是15V，最小分度值是0.5V，由图（b）所示可知，电压表示数U1=10V；电压表V2量程是3V，最小分度值是0.1V，由图（b）所示可知，电压表示数是2.0V；则电阻R2两端的电压U2=U V2=2V，由串联电路特点知，电阻R1两端的电压U1=U V1-U V2=10V-2V=8V．9.【答案】D【解析】当开关S闭合后，若甲是电流表，则右边的灯短路，若乙是电流表则电源短路，所以，甲、乙都不能是电流表，则甲、乙都是电压表．如图：10.【答案】D【解析】因为铁线和铝线的长度和粗细都相同，所以铁线的电阻大于铝线的电阻，远距离输送电能的过程中应选择电阻较小的输电线路．11.【答案】D【解析】A、电压使自由电荷发生定向移动，从而形成电流，故电压是电路中形成电流的原因，故A不符题意；B、电源是电路中提供电压的装置，故B不符题意；C、电压使自由电荷发生定向移动，从而形成电流；故电路中有电流，则电路中一定有电压，故C不符题意；D、电路中有电压，且是通路，才有电流，故D符合题意.12.【答案】D【解析】A、要得到电阻和导线长度的关系，就要采用控制变量法，控制材料、横截面积一定，所以A是错误的；B、要得到电阻和导体横截面积的关系，就要采用控制变量法，控制材料、长度一定，所以B是错误的；C、要得到电阻和材料的关系，就要采用控制变量法，控制横截面积、长度一定，所以C是错误的；D、导体电阻大小的因素与它的材料、长度、横截面积有关，同一导体的电阻还和它的温度有关，所以D是正确的．13.【答案】40；串【解析】小彩灯额定电压小于家庭电路电压，小彩灯应串联接入家庭电路；串联的只数14.【答案】5【解析】根据电路图可知，电压表V1测量灯L1两端的电压，电压表V2测量电源电压，根据串联电路电压的特点可知灯L2两端的电压：为U2=8V-3V=5V15.【答案】滑动变阻器；亮暗．【解析】(1)无风时OC是竖直的，连入电路的电阻是AB段，有风时，OC杆偏转一定的角度，连入电路的电阻变为BP段，连入电路的电阻随风的大小而改变，风力测定仪相当于滑动变阻器．(2)风越强，OC杆偏转的角度越大，BP段越小，电阻变小，电源电压不变，电路中的电流变大，灯泡越亮，所以通过灯泡的亮度判断风力的大小．16.【答案】（1）A；（2）电源电压最大是1.5V，小量程指针的偏转幅度会大一些，便于观察；（3）D．【解析】（1）为了使实验效果更明显，我们选用长一点的A电阻丝，多做几次实验；（2）连接器材时，电压表应接小量程．这样做的依据是：电源电压最大是1.5V，小量程指针的偏转幅度会大一些，便于观察；（3）当电流大于0.6A时应选用大量程，否则会烧坏电流表，当电流小于0.6A时，应选用小量程，为的是便于观察；故选D．17.【答案】（1）越小；（2）导体的横截面积、长度相同，材料不同，电阻不同，且铜丝的电阻比康铜丝的小；（3）导体的材料和横截面积相同时，导体的电阻与长度成正比．【解析】影响电阻大小的因素是材料、长度、横截面积，根据控制变量法，要研究其中一个因素与电阻的关系，就必控制其他两个相同，分析表一、表二数据结合控制变量法得到答案．①从表中数据可知，1与4、或2与6或7与8的材料相同，长度相同，横截面积不同，电阻不同，故而得到结论：常温下，导体的材料、长度相同，导体的横截面积越大，电阻越小；②根据实验序号1与8或4与7或5与9可知，这几组导线的横截面积和长度相同，材料不同，电阻不同．可以得出的结论是：常温下，导体的横截面积、长度相同，材料不同，电阻不同，且铜丝的电阻比康铜丝的小；③根据实验序号1与2与3可知，1与2横截面积、材料相同，2是1长度的2倍，2的电阻是1的2倍，2与3横截面积、材料、长度相同，电阻相同，可得出的结论是：常温下导体的材料和横截面积相同时，导体的电阻与长度成正比．18.【答案】C【解析】给出三根镍铬合金线a、b、c（其长度关系l a=l b＞l c，横截面积关系S a＞S b=S c），（1）如果取a、b两根镍铬合金线，它们的材料、长度均相同，只有横截面积不同，分别接入电路中，观察电流表示数，可判断电阻大小，据此可以研究导体的电阻跟它的横截面积的关系．故①可以完成；（2）如果取b、c两根镍铬合金线，它们的材料、横截面积均相同，只有长度不同，分别接入电路中，观察电流表示数，可判断电阻大小．据此可以研究导体的电阻跟它的长度的关系．故②可以完成；（3）已知三根合金线的材料相同，在研究导体的电阻跟它的材料的关系时，无法达到控制变量法的要求．故③不能完成．综上所述，可以完成的研究课题是①和②．19.【答案】解：由图可知：L1、L2并联，电压表测量电源的电压，电流表A2测L2支路的电流，A1测干路电流；所以U1=U2=U=6V，通过L1的电流为：I1=I-I2=0.5A-0.4A=0.1A．答：通过L1的电流为0.1A，L2两端的电压为6V．【解析】由电路图可知，L1、L2并联，电压表测电源的电压，电流表A2测L2支路的电流，A1测干路电流．根据并联电路电流特点可知L2两端的电压．根据并联电路电流的特点求出通过L1的电流．20.【答案】解：由图可知，L1、L2、L3串联，电压表V1测L1和L2两端电压，V2测L2和L3两端电压．则：U1+U2+U3=12V、U1+U2=7V、U2+U3=9V解得：U1=3V U2=4V U3=5V．答：三只灯泡L1、L2、L3两端的电压分别为U1为3V，U2为4V，U3为5V．【解析】由电路图可知，三灯泡串联，V1测L1、L2两端的电压，V2测L2、L3两端的电压；先根据串联电路的电压特点求出L1和L2的电压，再进一步求出L3两端的电压．21.【答案】解：（1）电压表V并联在L1两端，所以是测量灯L1两端的电压：U1=1V；（2）L1、L2串联，由串联电路电压的规律得：灯L2两端的电压：U2=U-U1=3V-1V=2V；答：（1）灯泡L1两端的电压为1V；（2）灯泡L2两端的电压为2V；【解析】由电路图可知，两灯泡串联，电压表V测量灯泡L1两端电压；由串联电路电压的规律可求得灯泡L2两端的电压.。

2023年江苏省苏州市牛津译林版中考英语复习综合测试(七年级下册)

2023年中考英语复习综合测试（七年级下册）满分:100分时间:100分钟第一部分完形填空（共10小题;每小题1分,满分10分）请认真阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项。

Last year, I worked near my mother's house and stayed with her for a month. During that time, I helped her do some housework and 1 some food.A week later, I noticed that the food ran out very 2 . Then I began keeping an eye on my mum.To my , I found that she would put some food into a bag and go out with it every morning. And finally, I decided to 4 her. I saw her taking the food to the street children and spending a lot of time talking and playing with them.One day, I talked with a neighbour and 5 that my mum was well-known in the area. The children were very friendly to her and even thought of her as their own mother. Why didn't she tell me about it? Was she 6 that I would stop buying food if I knew the truth?When my mum got home, I gave her a big hug. I told her she didn't need to keep it a 7 from me. And she told me 8 about the children. Some of them lived with an old lady in a small house.Others slept on the street. 9 she told me everything, I was so moved by her kindness.I continued to buy food for my mum after that. But I 10 added one more bag for her other "children".1. A. save B. buy C. sell D. throw2. A. well B. late C. soon D. early3. A. shame B. surprise C. happiness D. pleasure4. A. follow B. tell C. change D. catch5. A. worked out B. gave out C. looked out D. found out6. A. interested B. pleased C. worried D. bored7. A. secret B. promise C. story D. habit8. A. nothing B. something C. some D. any9. A. If B. Unless C. Before D. After10. A. always B. sometimes C. seldom D. never第二部分阅读理解（共15小题;每小题2分,满分30分）请认真阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项。

2020年中考复习专题练习：动点中线段及线段和差最值问题

1 11 ＝BM＝6，又∵AB＝8，∴AC＝8 2，AM′＝2，AN＝ AO＝ × AC＝2 2，∵cos∠M′AN
2 22 2 AM′ ＝cos45°＝＝，∴∠AM′N＝90°，∴M′N＝AM′＝2，∵PM－PN＝PM′－ 2 AN PN≤M′N＝2，∴当点 P 运动到 P′时，即点 M′、N、P′共线时，PM－PN＝PM′－PN ＝M′N＝2，∴PM－PN 的最大值为 2.
＝2，AB＝10，∴BE＝4 5，又 AB＝AC，∴△ACQ≌△ABE.∴CQ＝BE＝4 5.
6/6
13. 4 【解析】如解图，连接 CD，在 Rt△ABC 中，∵∠ACB＝90°，BC＝2，∠ABC 1
＝60°，∴∠A＝30°，∴A′B′＝AB＝2BC＝4，∵DB′＝DA′，∴CD＝ A′B′＝2， 2
∴BD≤CD＋CB＝4，∴BD 的最大值为 4.
15. F（-1.4）提示：先做点 C 的关于 x=1 的对称点，再过点 C’做 C’FAB,求出直线 C’F 的解析式，设直线 C’F 与 y 轴相交与点 M，利用全等知识求出点 M 的坐标，进而求出直线 C’F 的解析式。把直线 C’F 的解析式与直线 AB 的解析式联立起来，解二元一次方程组，可得点 F 的坐标为 F(-1,4)
若ab4则oe的最小值为如图mon90矩形abcd的顶点ab分别在边omon上运动时a随之在边om上运动矩形abcd的形状保持不变其中ab2bc1运动过程中点d到点o的最大距离为2019陕西如图在正方形abcd中ab8ac与bd交于点on是ao在bc边上且bm6p为对角线bd上一点则pmpn的最大值为
5
A. 2 5 B. 4 5 C. 5 3 D. 10
3/6
知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。--培根

部编版道德与法治中考复习模拟卷--七年级阶段测试卷(有答案)(福建专版)

七年级阶段检测卷一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)1．2022年我们迎来了________成立100周年。

()A．中国共产党B．中国共产主义青年团C．中国人民解放军D．中华人民共和国2．下框时事共同反映的主题是()★2022年，天舟四号顺利对接空间站核心舱，标志着中国空间站正式开启全面建造。

★中国造船领跑世界，我国已具备世界先进造船水平。

A．独立自主，自力更生B．互利共赢，共同发展C. 对话协商，兼收并蓄D．积极参与，合作治理3．2022年2月6日，中国女足在落后两球的不利情况下，团结一心，连扳三球，以3 ∶2击败韩国队，获得亚洲杯冠军。

这启示我们()①集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果②及时调整自己，正确对待挫折③有了共同目标，集体就能够获得成功④美好集体是民主的、公正的A．①②B．①③C．②④D．③④4．如下面漫画所示，“双减”政策的落实可以使义务教育阶段学生()A．课业负担减轻，健康幸福成长B．学习压力消除，自由自在发展C．不用参加校外培训，只靠自主学习D．不用再写家庭作业，享受学习乐趣5．下列对抗疫行为的解读，正确的是()A.①③B．①④C．②③D．②④6．习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的重要讲话中指出，“新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明”。

下列关于实现梦想的说法错误的是()A．努力，是梦想与现实之间的桥梁B．要有不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气C．把努力落实在每一天的具体行动中D．梦想大多是遥不可及、难以实现的7．下列对几名初中学生行为表现的点评，正确而中肯的是()A.①②B．①③C．①④D．③④8．2022年4月23日，首届全民阅读大会开幕。

习近平总书记发来贺信，希望全社会都参与到阅读中来，形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。

因为阅读()①是人类获取知识、启智增慧、培养道德的唯一途径②可以让人树立崇高理想，涵养浩然之气③可以让人得到思想启发，解决学习、生活中的所有问题④能开阔视野，充实人的精神生活A．①②B．②④C．②③D．③④9．对“自己”的认识，如图所示可以分为四个部分。

2020年中考英语总复习阶段测试卷(一)

阶段测试卷(一) 七年级题号第一部分第二部分第三部分总分得分第一部分英语知识运用(共两节，满分30分)第一节单项填空。

(共15小题；每小题1分，满分15分)从题中所给的A、B、C、D四个选项中选出能填入空白处的最佳选项。

(C)1.Luke likes to play ________ guitar and he can play it well.A．a B．an C．the D．/(A)2.It's a good ________ to have breakfast every morning.A．habit B．skill C．hobby D．menu(B)3.—Is your friend good ________ math?—Yes，he is.He often helps us ________ our math after school.A．at；from B．at；with C.for；with D．for；from(D)4.David's bedroom is in a mess.He is too ________ to clean it up.A．outgoing B．free C．crazy D．lazy(A)5.—Excuse me.Is this ________ dictionary，Eric?—Oh，no.________ is new.A．your；Mine B．your；My C．yours；My D．yours；Mine(D)6.—I had a really good weekend at my aunt's house.—________．A．Oh，that's very nice of you B．CongratulationsC．It is a pleasure D．Oh，I am glad to hear that(A)7.—Do you know how to ________ the word?—Yes，I do.WEDNESDAY.A．spell B．read C．translate D．pronounce(C)8.Look! My sister ________ her homework in her bedroom.A．does B．did C．is doing D．was doing(D)9.—What do you ________ my advice?—You have a point.I'll think about it carefully.A．start with B．pay for C．depend on D．think of(A)10.Let's ________ playing the piano tomorrow morning.A．practice B．to practice C．practices D．practicing(D)11.Peter，________ cross the street at the moment.The traffic is very heavy. A．not B．not to C．doesn't D．don't(B)12.— ________ is it from your home to your school，Anna?— It's quite near，only five minutes' walk.A．How many B．How far C．How long D．How soon (D)13.—Would you like something to eat?—________．I have had enough.A．Yes，I would B．Yes，pleaseC．No，I wouldn't D．No，thanks(B)14.Start a little earlier，________ you will get there before it is dark.A．so B．and C．but D．or(C)15.—I don't know ________ during the summer vacation.Any advice?—How about doing some parttime jobs?A．what should I do B．where should I goC．what I should do D．where I should go第二节完形填空。

2020年初中物理中考总复习：人教版第十九章《生活用电》测试卷

第十九章《生活用电》测试卷一、单选题(共15小题)1.安装闸刀开关时，正确的安装法是使电源线的进户线都接在()A．静触头上，动触头要在下边B．动触头上，静触头要在下边C．动触头在左端，静触头在右端D．动触头在右端，静触头在左端2.如果高压线断了，落在地上，那么不要靠近，更不能用手去捡，应该派人看守，并赶快找电工处理，这是因为()A．靠近会造成跨步电压触电B．高压线会把人吸过去C．靠近会造成高压电弧触电D．高压线会把人弹出去3.照明电路的电压和一般情况下的安全电压分别是()A． 380伏60伏B． 220伏60伏以下C． 380伏36伏以下D． 220伏36伏以下4.电工站在干燥的椅子上检修电路，下列情况中肯定不安全的是()A．一手接触到火线B．两只手都接触到火线C．一只手接触火线，另一只手接触到水泥墙壁D．一只手接触零线，另一只手接触到水泥墙壁5.应该用测电笔去辨别火线与零线，决不能用手直接去接触电线，这是因为()A．手接触火线时，手不会发光，无法辨别火线B．手接触零线时，通过人体的电流很大，人体会触电C．氖管发光时，一定不会有电流通过人体D．氖管发光时，通过人体的电流很小，人体不会触电6.家庭电路中，电路上总电阻和总功率的情况是()A．亮着的灯越多，总电阻越大，总功率越大B．亮着的灯越多，总电阻越小，总功率越小C．亮着的灯越多，总电阻越小，总功率越大D．亮着的灯越多，总电阻越大，总功率越小7.如图是小明家的部分电路，开始时各部分工作正常．他将电饭煲的插头插入三孔插座后，正烧水的电热壶突然停止工作，但电灯仍正常发光，拔出电饭煲的插头，电热壶仍不能工作，把试电笔分别插入插座的左、右孔，氖管均发光．若电路中只有一处故障，则()A ．电热壶所在电路的B 、C 间断路 B ．插座的接地线断路C ．电路的C 、D 间导线断路 D ．电路的A 、B 间导线断路8.安装大功率用电器的插座时，只在通插座的火线上接一根保险丝，而不是在火线、零线上都接，这是因为( )A ．可以节省一个保险盒B ．与只在零线上装保险丝效果一样C ．和在零线火线上都装保险丝效果一样D ．为了防止保险丝熔断后插座仍与火线连通而带电 9.一旦发现有人触电，下列做法中正确的是( ) A ．立即去找电工 B ．立即去拉电线C ．立即去拉触电人D ．立即去切断电源10.发现有人触电，应先( ) A ．报警或喊人B ．迅速扶起，并送往医院C ．找电工或专业人员抢救D ．想办法切断电源 11.如图是一种试电笔的构造图，则下列说法中正确的是( )A ．使用试电笔时手应接触笔尖金属体B ．使用试电笔时手不能接触笔尾金属笔卡C ．试电笔中的电阻可以用铁丝代替D ．当氖管发光时有微弱电流通过人体12.在家庭电路中，下列情况不会造成触电现象的是( ) A ．人站在地上，一只手接触火线 B ．人站在地上，两只手同时接触火线 C ．人站在地面上，两只手接触零线D ．人站在绝缘凳上，一只手接触火线，一只手接触零线13.家庭电路中有较多的电热器，如电饭锅，电水壶，随着家中接入电路中的电热器越多，整个家庭电路的总阻值________，总电流________，电路消耗的总功率________，下列判断正确的是( )A ．变大变大变小B ．变小变大变大C ．变小变大变小D ．不变变大变大14.电冰箱、洗衣机等家用电器都有三孔插头，其中有一孔接地线，这是为了( ) A ．避免因家用电器漏电而发生触电事故 B ．确保家用电器能工作 C ．延长家用电器使用寿命 D ．节约电能15.人发生触电事故的原因是( ) A ．人体能导电 B ．人体带电太多了C ．通过人体的电流超过了一定限度D ．人体接触了用电器二、填空题(共3小题)16.如图所示，灯泡L 发光，正确使用试电笔接触A 点，试电笔氖管________，接触B 点，试电笔氖管______(选填“发光”或“不发光”)．17.如图所示情况会发生触电事故是________和________．(注意安全，请勿模仿)18.在日常用电中，需要特别警惕本来不该带电的物体__________，本来绝缘的物体________，因此应该注意：防止绝缘部分________，避免电线跟其他金属物体________．三、实验题(共1小题) 19.认识短路的危害设计实验目的：认识短路的危害器材：低压电源(直流6 V)、开关、额定电流为1 A 的保险丝、额定电压为6 V 的灯泡、导线、电流表(演示电流表，0～5 A 档) 进行实验(1)在图中，CD 间接上一段保险丝，AB 间接入电流表，其它部分按图所示连接好电路．(2)当开关闭合时，灯泡________(填“发光”或“不发光”)，电流表________(填“有”或“无”)示数．(3)断开开关，在B、D间接一根粗铜丝，当闭合开关的瞬间，你将会观察到________A．电流表的指针迅速摆动较大的幅度，保险丝也随即熔断B．电流表的指针无示数，保险丝不会熔断C．电流表读数稳定不变，灯泡正常发光D．电流表读数稳定不变，灯泡不亮分析论证B、D间接入铜丝时，灯泡被短路．根据欧姆定律知道，闭合开关的瞬间，线路中的电流________，通过保险丝和导线的电流________，但是保险丝的电阻比导线大很多，在电流相同时，导体的电功率跟电阻成________比，所以保险丝的电功率比铜丝的电功率大得多，使保险丝的温度升高，这实际是我们学过的电流的________效应．四、计算题(共2小题)20.在用电高峰时，我们会发现家庭电路中的白炽灯比正常发光时要暗一些，同学们在学习了电学知识后对这一现象进行了调查研究．如图供电电源的电压始终是220 V，当用户的总功率是8.6 KW时，用户实际得到的电压是215 V．试求：(1)此时，标有“220 V 100 W”的白炽灯的实际电功率是多少？分析灯泡的亮度将如何变化？(2)当用户的总功率是8.6 KW时，通过输电线的电流是多少？输电线的电阻是多少？在3 h内输电线上消耗的电能是多少？(忽略温度对灯丝电阻的影响)21.炎炎夏日即将来临，明明家新购置了一台1 kW的空调．已知他家原有用电器的总功率是1 020 W，电能表上标有“220 V 10 A”的字样．请你通过计算说明：(1)使用这台空调时，通过它的电流是多少？(2)从安全用电的角度考虑，明明家的电路是否允许安装这样一台空调？答案解析1.【答案】A【解析】静触头和动触头一般是上下位置安装，上面安装静触头，接进户线，下边安装动触头，接室内线，可以防止闸刀开关自动闭合电路．2.【答案】A【解析】如高压线落到地面，人靠近时会造成跨步电压触电，故要派人看守现场，迅速找电工师傅来处理．3.【答案】D【解析】我国照明电路的电压是220 V，经验表明，对人体的安全电压是不高于36 V，故只有选项D的数据是正确的．4.【答案】C【解析】A、电工站在干燥的椅子上一手接触到火线，电流无法形成回路，不会造成触电，故不合题意；B、电工站在干燥的椅子上两只手都接触到火线，电流无法形成回路，不会造成触电，故不合题意；C、一只手接触火线，另一只手接触到水泥墙壁，在火线、人体、大地之间形成回路，会造成触电，是不安全的，符合题意；D、一只手接触零线，另一只手接触到水泥墙壁，没有电流流过人体，不会造成触电，故不合题意．5.【答案】D【解析】A、当手接触火线时，由于火线与大地之间的电压为220 V，而人体安全的电压是不高于36 V，因此手直接接触火线，人会有生命危险；B、手只接触零线时，由于零线与大地之间的电压为0，不会有电流通过人体；CD、用测电笔测量火线时，加在测电笔和人之间的电压是220 V，测电笔和人是串联的，串联的电阻起分担电压的作用，电阻越大，分担的电压越大，测电笔的电阻很大，分担的电压很大，人分担的电压很小电流很小，电压不高于36 V，不会对人造成危害．6.【答案】C【解析】家庭电路中各盏照明灯是并联的，亮着的灯越多，并联的支路越多，总电阻越小；反之，亮着的灯越少，并联的支路越少，总电阻越大；因为家庭电路的电压等于各用电器的额定电压，所以各用电器的实际功率等于额定功率，又因为电路中的总功率等于各用电器的实际功率之和，亮着的灯越多，电路消耗的总功率越大；反之亮着的灯越少，电路消耗的总功率越小．7.【答案】C【解析】电灯仍正常工作，说明不是保险丝烧坏了，没有发生短路，而把测电笔分别插入插座的左、右插孔，氖管均能发光，说明火线有电，而零线开路了，且是在C、D之间开路．8.【答案】D【解析】如果在火线和零线上各装一根保险丝，则电路超载时有可能零线上的保险丝熔断，而火线上的保险丝未熔断，那么用电器虽然不能工作但仍带电，这样将很不安全，因此为了安全起见，确保火线上的保险丝熔断，只在火线上装一根熔丝．故选项ABC不符合题意，选项D符合题意．9.【答案】D【解析】A、当人体触电后能够承受的电流是有限的，电流达到100 mA时，3 s的时间就可以使人窒息，心脏停止跳动，立即去找电工不符合触电急救措施，所以选项A不正确．B、人是导体，有人触电时用手去拉电线，人体间接接触火线同样会发生触电事故，所以选项B不正确．C、人是导体，有人触电时用手去拉触电人，人体间接接触火线同样会发生触电事故，所以选项C 不正确．D、发现有人触电立即去切断电源，符合触电急救措施，所以选项D正确．10.【答案】D【解析】一旦发生触电事故，应立即断开电源开关，或用绝缘体将电线挑开，使触电者与电源脱离，并进行现场抢救．11.【答案】D【解析】AB、手不要接触试电笔前端的金属体，必须接触试电笔末端的金属体，使电源和大地之间形成通路，故AB错误；CD、在使用试电笔时，试电笔的高值电阻和人串联在火线和大地之间，加在两者之间的电压是220 V，此时试电笔的高值电阻分担的电压很大，人体分担的电压很小，通过人体的电流很小，氖管发光，不会发生触电事故，因此不能用铁丝代替试电笔中的电阻，故C错误，D正确．12.【答案】C【解析】A、由于大地是导体，所以人站在地上，一只手接触火线时，会有电流通过人体，故发生触电事故；B、由于大地是导体，所以人站在地上，两只手同时接触火线时，会有电流通过人体，故发生触电事故；C、由于理论上说，零线和大地之间没有电压，所以人站在地面上，两只手接触零线不会发生触电事故；D、由于人体是导体，所以人站在绝缘凳上，一只手接触火线，一只手接触零线，此时会有电流通过人体，故发生触电事故；13.【答案】B【解析】(1)在家庭电路中，接入的用电器越多，相当于更多的电阻并联在一起，根据电阻越并越小可知，电路中的总电阻变小；(2)在家庭电路中，接入的用电器越多，相当于并联了更多的支路，根据并联电路的总电流等于各支路电流之和，电路中的总电流会变大；(3)在家庭电路中，接入的用电器越多，相当于并联了更多的支路，由P＝UI可知，电压不变，电流变大，总功率变大．14.【答案】A【解析】洗衣机、电冰箱等家用电器都使用三孔插座，是由于这些用电器的外壳是金属，金属是导体，当用电器漏电时，会使外壳带电，若接上地线，即便漏电，电流也就通过地线，流入大地，而防止了触电事故的发生．15.【答案】C【解析】通常情况下，不高于36 V的电压对人是安全的，称为安全电压．当加在人体上的电压大到一定数值时，就可能发生触电事故．16.【答案】发光不发光【解析】由图可知，A点与火线相连，接触A点，所以测电笔是发光的；B与零线相连，接触B点，测电笔是不会发光的．17.【答案】甲丙【解析】人体触电，原因是有电流流过，形成通路．人体为导体，一边与火线相接，一边与零线相接或与大地相接，都会形成通路，图甲、丙中有电流流过人体，会触电，图乙、丁中没有电流流过人体，不会触电．18.【答案】带了电导了电破损接触【解析】在日常用电中，需要特别警惕本来不该带电的物体带了电，本来绝缘的物体导了电，因此应该注意：防止绝缘部分破损，避免电线跟其他金属物体接触．19.【答案】(2)发光有(3)A很大相同正热【解析】解：进行实验(2)当开关闭合时，由图可知，这是一个正常连接的电路，灯泡与保险丝串联，所以灯泡发光，电流表有示数．(3)断开开关，在B、D间接一根粗铜丝，此时灯泡被短路，电流通过保险丝后，直接经电流表回到电源负极，所以当闭合开关的瞬间，将会观察到电流表的指针迅速摆动较大的幅度，保险丝也随即熔断，灯泡不发光．故只有A符合题意；分析论证当B、D间接入铜丝时，灯泡被短路．根据欧姆定律I＝可知，闭合开关的瞬间，线路中的电流很大，通过保险丝和导线的电流相同，但是保险丝的电阻比导线大很多，由公式P＝I2R可知，在电流相同时，导体的电功率跟电阻成正比，所以保险丝的电功率比铜丝的电功率大得多，使保险丝的温度升高，这实际是我们学过的电流的热效应．故答案为：20.【答案】解：(1)灯泡的电阻为R＝＝＝484 Ω，灯泡的实际功率为P实＝＝＝95.5 W，因为P实＜P额所以灯泡亮度将变暗．(2)通过输电线的电流为I＝＝＝40 A，由于输电线与用户是串联，所以电流相等，输电线两端的电压为U线＝220 V－215 V＝5 V，输电线的电阻为R线＝＝＝0.125 Ω，输电线上消耗的电能为W线＝U线It＝5 V×40 A×3×3 600 s＝2.16×106J.答：灯的实际功率95.5 W，灯泡亮度将变暗；输电线的电流40 A，电阻0.125 Ω，消耗的电能2.16×106J.【解析】(1)已知灯泡的额定电压和额定功率，根据R＝求出灯泡的电阻，再根据P＝求出灯泡的实际功率，根据灯泡的亮暗取决于灯泡的实际功率分析灯泡亮度的变化．(2)根据I＝求出通过输电线的电流，根据串联电路电压特点求出输电线分得的电压，再根据欧姆定律求出输电线的电阻，最后根据W＝UIt求出在3 h内输电线上消耗的电能．21.【答案】解：(1)由P＝UI可得，使用这台空调时通过的电流：I1＝＝≈4.55 A；(2)电能表允许家用电器同时工作的最大功率P＝UI＝220 V×10 A＝2 200 W，因P＞P1＋P2＝1×103W＋1 020 W＝2 020 W，所有，明明家的电路允许安装这样一台空调．答：(1)使用这台空调时，通过它的电流是4.55 A；(2)从安全用电的角度考虑，明明家的电路允许安装这样一台空调．【解析】(1)根据P＝UI求出空调使用时通过的电流；(2)由电能表的参数可知正常工作电压和允许通过的最大电流，根据P＝UI求出允许家用电器同时工作的最大功率，然后与所有家用电器的总功率相比较，然后得出答案．。

原创系列：中考历史复习同步测试七上第一单元史前时期:中国境内人类的活动

中考历史复习同步测试七年级上册单元测试卷第一单元史前时期:中国境内⼈类的活动试卷总分：60分测试时间：60分钟注：本套试卷适合中考考前综合复习用，考察内容基本涵盖七年级历史上册第一单元内容，其中单项选择题全部为七年级上册第一单元内容，材料分析题涉及七年级其他单元内容，如果七年级教师使用，可以对材料解析部分适当删改。

本套试卷满分60分，单项选择题30分，材料分析题30分。

一、单项选择题（本题共15个小题，每小题2分，共30分）1.“在长期的劳动中，人类逐渐学会如何说话、制作工具和使用火，从而进化成了‘人’。

”这里的“进化”应发生在（）A .旧石器时代B .河姆渡文化时期C .半坡文化时期D .尧舜禹时代2.考古学者得出“人类由古猿逐渐进化而来的”这一论断，主要依据是（）A .化石B .遗址C .传说D .文字3.生活在我国境内距今约70万-20万年的古人类，是世界上最重要的原始人类之一。

他们已经学会用火，还会长时间保存火种，他们是（）A .元谋人B .北京人C .河姆渡人D .半坡人4.我国是世界远古人类的的重要发源地之一，有着丰富多样的远古人类遗迹，如果要去探寻中国境内最早的古人类遗迹，我们应该到下列的（）A .元谋人遗址B .C .河姆渡遗址D .半坡遗址5.如图是某远古人类遗址地当时干栏式建筑的复原图。

该地最有可能是（）A .元谋人遗址B .河姆渡人遗址C .半坡人遗址D .北京人遗址6.“春种一粒粟，秋收万颗子”。

据考古发现，下列遗址的原始居民中最早种植粟的是（）A .元谋人B .北京人C .河姆渡人D .半坡居民7.小华暑假参观了陕西一处古人类遗址，在这里他看到粟的遗存、彩陶和半地穴式房屋复原模型。

他参观的遗址可能是（）A .元谋人遗址B .北京人遗址C .河姆渡遗址D .半坡遗址8.为河姆渡人提供稳定食物供应的农作物是（）A .粟B .水稻C .玉米D .小麦9. 据统计，当今中国流行的前200个姓氏中，出自炎帝姜姓系统的姓氏约占10%，出自黄帝姬姓系统的姓氏约占89%。

2024年中考数学一轮复习章节测试及解析—第七章：图形的变化(提升卷)

2024年中考数学一轮复习章节测试及解析—第七章：图形的变化（提升卷）(时间：90分钟满分：120分)一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）1.下列垃圾分类标志分别是厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾和可回收物，其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A．B．C．D．【答案】B【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解．【详解】解：A、是轴对称图形，不是中心对称图形，故此选项不合题意；B、既是轴对称图形，也是中心对称图形，故此选项符合题意；C、是轴对称图形，不是中心对称图形，故此选项不合题意；D、既不是轴对称图形，也不是中心对称图形，故此选项不符合题意；故选：B．【点睛】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念．轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合，中心对称图形是要寻找对称中心，旋转180度后与原图重合．2.下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A ．B ．C ．D ．【答案】D【解析】【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解．【详解】解：A 、是轴对称图形，不是中心对称图形，故此选项不符合题意；B 、不是轴对称图形，是中心对称图形，故此选项不符合题意；C 、是轴对称图形，不是中心对称图形，故此选项不符合题意；D 、既是轴对称图形，又是中心对称图形，故此选项符合题意；故选：D ．【点睛】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念：轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合；中心对称图形是要寻找对称中心，旋转180度后两部分重合．3.如图，在ABC 中，120BAC ∠=︒，将ABC 绕点C 逆时针旋转得到DEC ，点A ，B 的对应点分别为D ，E ，连接AD ．当点A ，D ，E 在同一条直线上时，下列结论一定正确的是（）A ．ABC ADC ∠=∠B ．CB CD=C ．DE DC BC +=D ．AB CD∥【答案】D【分析】由旋转可知120EDC BAC ∠=∠=︒，即可求出60ADC ∠=︒，由于60ABC ∠<︒，则可判断ABC ADC ∠≠∠，即A 选项错误；由旋转可知CB CE =，由于CE CD >，即推出CB CD >，即B 选项错误；由三角形三边关系可知DE DC CE +>，即可推出DE DC CB +>，即C 选项错误；由旋转可知DC AC =，再由60ADC ∠=︒，即可证明ADC 为等边三角形，即推出60ACD ∠=︒．即可求出180ACD BAC ∠+∠=︒，即证明//AB CD ，即D 选项正确；【详解】由旋转可知120EDC BAC ∠=∠=︒，∵点A ，D ，E 在同一条直线上，∴18060ADC EDC ∠=︒-∠=︒，∵60ABC ∠<︒，∴ABC ADC ∠≠∠，故A 选项错误，不符合题意；由旋转可知CB CE =，∵120EDC ∠=︒为钝角，∴CE CD >，∴CB CD >，故B 选项错误，不符合题意；∵DE DC CE +>，∴DE DC CB +>，故C 选项错误，不符合题意；由旋转可知DC AC =，∵60ADC ∠=︒，∴ADC 为等边三角形，∴60ACD ∠=︒．∴180ACD BAC ∠+∠=︒，∴//AB CD ，故D 选项正确，符合题意；故选D ．【点睛】本题考查旋转的性质，三角形三边关系，等边三角形的判定和性质以及平行线的判定．利用数形结合的思想是解答本题的关键．4.如图，在小正三角形组成的网格中，已有6个小正三角形涂黑，还需涂黑n 个小正三角形，使它们与原来涂黑的小正三角形组成的新图案恰有三条对称轴，则n 的最小值为A ．10B ．6C ．3D ．2【答案】C 【解析】如图所示，n 的最小值为3，故选C ．【名师点睛】本题主要考查利用轴对称设计图案，解题的关键是掌握常见图形的性质和轴对称图形的性质．5.四盏灯笼的位置如图．已知A，B，C，D的坐标分别是(−1，b)，(1，b)，(2，b)，(3.5，b)，平移y轴右侧的一盏灯笼，使得y轴两侧的灯笼对称，则平移的方法可以是（）A．将B向左平移4.5个单位B．将C向左平移4个单位C．将D向左平移5.5个单位D．将C向左平移3.5个单位【答案】C【分析】直接利用利用关于y轴对称点的性质得出答案．【详解】解：∵点A(−1，b)关于y轴对称点为B(1，b)，C(2，b)关于y轴对称点为(-2，b)，需要将点D(3.5，b)向左平移3.5+2=5.5个单位，故选：C．【点睛】本题主要考查了关于y轴对称点的性质，正确记忆横纵坐标的关系是解题关键．6.在平面直角坐标系中，等边AOB ∆如图放置，点A 的坐标为()1,0，每一次将AOB ∆绕着点О逆时针方向旋转60︒，同时每边扩大为原来的2倍，第一次旋转后得到11AOB ∆，第二次旋转后得到22A OB ∆，…，依次类推，则点2021A 的坐标为（）A ．()202020202,2-B ．()202120212,2C ．()202020202,2D ．()201120212,2-【答案】C【分析】由题意，点A 每6次绕原点循环一周，利用每边扩大为原来的2倍即可解决问题．【详解】解：由题意，点A 每6次绕原点循环一周，20216371......5÷= ，2021A ∴点在第四象限，202120212OA =，202160xOA ∠=︒，∴点2020A 的横坐标为20212020122=2⨯，纵坐标为20212020=22-，()2020202020212,2A ∴，故选：C ．【点睛】本题考查坐标与图形变化-旋转，规律型问题，解题的关键是理解题意，学会探究规律的方法，属于中考常考题型．7.如图，在菱形OABC 中，点B 在x 轴上，点A 的坐标为（2，)，将菱形绕点O 旋转，当点A 落在x 轴上时，点C 的对应点的坐标为（）A ．(2--,或2)-B ．(2,C ．(2,-D ．(2--,或(2,【答案】D【解析】【分析】如图所示，过点A 作AE ⊥x 轴于点E ，根据题意易得△AOB 为等边三角形，在旋转过程中，点A 有两次落在x 轴上，当点A 落在x 轴正半轴时，点C 落在点C′位置，利用旋转的性质和菱形的性质求解，当A 落在x 轴负半轴时，点C 落在点C′′位置，易证此时C′′与点A 重合，即可求解．【详解】解：如图所示，过点A 作AE ⊥x 轴于点E ，则23tan AOE=2∠，，∴∠AOE=60°，∵四边形ABCD 是菱形，∴△AOB 是等边三角形，当A 落在x 轴正半轴时，点C 落在点C′位置，此时旋转角为60°，∵∠BOC=60°，∠COF=30°，∴∠C′OF=60°-30°=30°，∵OC′=OA=4，∴OF=C'O cos ∠，C′F=C'Osin C'OF=2∠，∴C′（2,--），当A 落在x 轴负半轴时，点C 落在点C′′位置，∵∠AOC=∠AOC+∠BOC=120°，∴∠A′′OC=120°，∠GOC′=30°又∵OA=OC′′，∴此时C′′点A 重合，C C′′(2,，综上，点C 的对应点的坐标为(2--,或(2,，故答案为：D ．【点睛】本题考查菱形的性质，解直角三角形和旋转的性质，解题的关键是根据题意，分析点A 的运动情况，分情况讨论．8.如图，ABC 中，90,8,6ACB AC BC ∠=︒==，将ADE 沿DE 翻折，使点A 与点B重合，则CE的长为（）A．198B．2C．254D．74【答案】D【分析】先在RtABC中利用勾股定理计算出AB=10，再利用折叠的性质得到AE=BE，AD=BD=5，设AE=x，则CE=AC-AE=8-x，BE=x，在Rt△BCE中根据勾股定理可得到x2=62+（8-x）2，解得x，可得CE．【详解】解：∵∠ACB=90°，AC=8，BC=6，∴=10，∵△ADE沿DE翻折，使点A与点B重合，∴AE=BE，AD=BD=12AB=5，设AE=x，则CE=AC-AE=8-x，BE=x，在Rt△BCE中∵BE2=BC2+CE2，∴x2=62+（8-x）2，解得x=25 4，∴CE=2584-=74，故选：D ．【点睛】本题考查了折叠的性质：折叠前后两图象全等，即对应角相等，对应边相等．也考查了勾股定理．9.在平面直角坐标系中，抛物线245y x x =-+与y 轴交于点C ，则该抛物线关于点C 成中心对称的抛物线的表达式为（）A ．245y x x =--+B ．245y x x =++C ．245y x x =-+-D ．245y x x =---【答案】A【分析】先求出C 点坐标，再设新抛物线上的点的坐标为（x,y ），求出它关于点C 对称的点的坐标，代入到原抛物线解析式中去，即可得到新抛物线的解析式．【详解】解:当x=0时，y=5，∴C （0,5）；设新抛物线上的点的坐标为（x,y ），∵原抛物线与新抛物线关于点C 成中心对称，由20x x ⨯-=-，2510y y ⨯-=-；∴对应的原抛物线上点的坐标为(),10x y --；代入原抛物线解析式可得：()()21045y x x -=--⋅-+，∴新抛物线的解析式为：245y x x =--+；故选：A ．【点睛】本题综合考查了求抛物线上点的坐标、中心对称在平面直角坐标系中的运用以及求抛物线的解析式等内容，解决本题的关键是设出新抛物线上的点的坐标，求出其在原抛物线上的对应点坐标，再代入原抛物线解析式中求新抛物线解析式，本题属于中等难度题目，蕴含了数形结合的思想方法等．10.如图．将菱形ABCD 绕点A 逆时针旋转α∠得到菱形'''AB C D ，B β∠=∠．当AC 平分''B AC ∠时，α∠与β∠满足的数量关系是（）A ．2αβ∠=∠B ．23αβ∠=∠C ．4180αβ∠+∠=︒D ．32180αβ∠+∠=︒【答案】C【分析】根据菱形的性质可得AB=AC ，根据等腰三角形的性质可得∠BAC=∠BCA=1(180)2B ︒-∠，根据旋转的性质可得∠CAC′=∠BAB′=α∠，根据AC 平分''B AC ∠可得∠B′AC=∠CAC=α∠，即可得出4180αβ∠+∠=︒，可得答案．【详解】∵四边形ABCD 是菱形，B β∠=∠，∴AB=AC ，∴∠BAC=∠BCA=1(180)2B ︒-∠=1(180)2β︒-∠，∵将菱形ABCD 绕点A 逆时针旋转α∠得到菱形'''AB C D ，∴∠CAC′=∠BAB′=α∠，∵AC 平分''B AC ∠，∴∠B′AC=∠CAC=α∠，∴∠BAC=∠B′AC+∠BAB′=2α∠=1(180)2β︒-∠，∴4180αβ∠+∠=︒，故选；C ．【点睛】本题考查旋转的性质及菱形的性质，熟练掌握相关性质并正确找出旋转角是解题关键．二、填空题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）11.如图，三角形纸片ABC 中，点D ，E ，F 分别在边AB ，AC ，BC 上，BF ＝4，CF ＝6，将这张纸片沿直线DE 翻折，点A 与点F 重合．若DE ∥BC ，AF ＝EF ，则四边形ADFE 的面积为__________．【答案】【分析】根据折叠的性质得到DE 为ABC 的中位线，利用中位线定理求出DE 的长度，再解t R ACE △求出AF 的长度，即可求解．【详解】解：∵将这张纸片沿直线DE 翻折，点A 与点F 重合，∴DE 垂直平分AF ，AD DF =，AE EF =，ADE EDF ∠=∠，∵DE ∥BC ，∴ADE B ∠=∠，EDF BFD ∠=∠，90AFC ∠=︒，∴B BFD ∠=∠，∴BD DF =，∴BD AD =，即D 为AB 的中点，∴DE 为ABC 的中位线，∴152DE BC ==，∵AF ＝EF ，∴AEF 是等边三角形，在t R ACE △中，60CAF ∠=︒，6CF =，∴tan 60CF AF ==︒∴AG =∴四边形ADFE 的面积为122DE AG ⋅⨯=，故答案为：．【点睛】本题考查解直角三角形、中位线定理、折叠的性质等内容，掌握上述基本性质定理是解题的关键．12.如图，将边长为1的正方形ABCD 绕点A 顺时针旋转30°到111AB C D 的位置，则阴影部分的面积是______________；【答案】2323-【分析】CD 交11B C 于点E ，连接AE ；根据全等三角形性质，通过证明1AB E ADE △≌△，得1EAB EAD ∠=∠；结合旋转的性质，得130EAB EAD ∠=∠=︒；根据三角函数的性质计算，得1EB ，结合正方形和三角形面积关系计算，即可得到答案．【详解】解：如图，CD 交11B C 于点E ，连接AE根据题意，得：190AB E ADE ∠=∠=︒，11AB AD ==∵AE AE=∴1AB E ADE△≌△∴1EAB EAD∠=∠∵正方形ABCD 绕点A 顺时针旋转30°到111AB C D ∴130BAB ∠=︒，90BAD ∠=︒∴119060B AD BAB ∠=︒-∠=︒∴130EAB EAD ∠=∠=︒∴111tan 3EB EAB AB =∠=∴13EB =∴111112236AB E ADE S S AB EB ==⨯=⨯=△△∴阴影部分的面积()()122AB E ADE AB BC S S =⨯-+△△23=-故答案为：23-．【点睛】本题考查了正方形、全等三角形、旋转、三角函数的知识；解题的关键是熟练掌握正方形、全等三角形、旋转、三角函数的性质，从而完成求解．13.如图，在Rt △ABC 中，∠B ＝90°，∠A ＝30°，AC ＝8，点D 在AB 上，且BD点E 在BC 上运动．将△BDE 沿DE 折叠，点B 落在点B′处，则点B′到AC 的最短距离是_____．【答案】2【解析】【分析】如图，过点D作DH⊥AC于H，过点B′作B′J⊥AC于J．在Rt△ACB中，根据三角函数知识可得DB′+B′J≥DH，DB′＝DB＝，当D，B′，J共线时，B′J的值最小，此时求出DH，DB′，即可解决问题．【详解】解：如图，过点D作DH⊥AC于H，过点B′作B′J⊥AC于J．在Rt△ACB中，∵∠ABC＝90°，AC＝8，∠A＝30°，∴AB＝AC•cos30°＝，∵BD，∴AD＝AB﹣BD＝，∵∠AHD＝90°，∴DH＝12AD＝332，∵B′D+B′J≥DH，DB′＝DB ∴B′J≥DH﹣DB′，∴B′J≥3 2，∴当D，B′，J共线时，B′J的值最小，最小值为3 2；故答案为2．【点睛】本题主要考查了图形的折叠，特殊锐角三角函数的知识．14.如图，射线OM 、ON 互相垂直，8OA =，点B 位于射线OM 的上方，且在线段OA 的垂直平分线l 上，连接AB ，5AB =．将线段AB 绕点O 按逆时针方向旋转得到对应线段A B ''，若点B '恰好落在射线ON 上，则点A '到射线ON 的距离d ≈______．【答案】245【分析】添加辅助线，连接'OA OB 、，过'A 点作'A P ON ⊥交ON 与点P ．根据旋转的性质，得到''A B O ABO ≅ ，在'Rt A PO ∆和中，'B OA BOA ∠=∠，根据三角函数和已知线段的长度求出点A '到射线ON 的距离=A'P d ．【详解】如图所示，连接'OA OB 、，过'A 点作'A P ON ⊥交ON 与点P ．∵线段AB 绕点O 按逆时针方向旋转得到对应线段A B ''∴'8OA OA ==，''B OB A OA∠=∠∴''''B OB BOA A OA BOA ∠-∠=∠-∠即''B OA BOA∠=∠∵点B 在线段OA 的垂直平分线l 上∴118422OC OA ==⨯=，5OB AB ==2222543BC OB OC =--∵''B OA BOA∠=∠∴'sin ''sin 'A P BC B OA BOA A O OB∠==∠=∴'385A P =∴24'5d A P ==【点睛】本题主要考查旋转的性质和三角函数．对应点到旋转中心的距离相等，对应点与旋转中心所连的线段的夹角等于旋转角，旋转前、后的图形全等．15.如图，将Rt △ABC 的斜边AB 绕点A 顺时针旋转α（0°<α<90°）得到AE ，直角边AC 绕点A 逆时针旋转β（0°<β<90°）得到AF ，连接EF ．若AB=3，AC=2，且α+β=∠B ，则EF=__________．【答案】13【解析】由旋转的性质可得AE=AB=3，AC=AF=2，∵∠B+∠BAC=90°，且α+β=∠B ，∴∠BAC+α+β=90°，∴∠EAF=90°，∴22AE AF +1313【名师点睛】本题考查了旋转的性质，勾股定理，灵活运用旋转的性质是本题的关键．16.如图，将ABCD 绕点A 逆时针旋转到AB C D ''' 的位置，使点B '落在BC 上，B C ''与CD 交于点E ，若3,4,1AB BC BB '===，则CE 的长为________．【答案】98【分析】过点C 作CM//C D ''交B C ''于点M ，证明ABB ADD ''∆∆∽求得53C D '=，根据AAS 证明ABB B CM ''∆≅∆可求出CM=1，再由CM//C D ''证明△CME DC E '∆∽，由相似三角形的性质查得结论．【详解】解：过点C 作CM//C D ''交B C ''于点M ，∵平行四边形ABCD 绕点A 逆时针旋转得到平行四边形AB C D '''∴AB AB '=，,AD AD '=B AB C D D '''∠=∠=∠=∠，BAD B AD ''∠=∠∴BAB DAD ''∠=∠，B D '∠=∠∴ABB ADD ''∆∆∽∴3,4BB AB AB DD AD BC ''===∵1BB '=∴43DD '=∴C D C D DD ''''=-CD DD '=-AB DD '=-433=-53=AB C AB C CB M ABC BAB '''''∠=∠+∠=∠+∠ ∴∠CB M BAB ''=∠∵413B C BC BB ''=-=-=∴B C AB'=∵AB AB '=∴∠AB B AB C ABB ''''=∠=∠∵//AB C D '''，//C D CM''∴//AB CM'∴∠AB C B MC'''=∠∴∠AB B B MC''=∠在ABB '∆和B MC '∆中，BAB CB M AB B B MC AB B C ∠=∠⎧⎪∠='''∠''⎨⎪=⎩∴ABB B CM''∆≅∆∴1BB CM '==∵//CM C D'∴△CME DC E'∆∽∴13553CM CE DC DE '===∴38CE CD =∴333938888CE CD AB ====故答案为：98．【点睛】此题主要考查了旋转的性质，平行四边形的性质，全等三角形的判定与性质以及相似三角形的判定与性质，正确作出辅助线构造全等三角形和相似三角形是解答本题的关键．17.如图，点P 是正方形ABCD 内一点，且点P 到点A 、B 、C的距离分别为4则正方形ABCD 的面积为________【答案】314【解析】【分析】如图，将△ABP绕点B顺时针旋转90°得到△CBM，连接PM，过点B作BH⊥PM于H．首先证明∠PMC=90°，推出∠CMB=∠APB=135°，推出A，P，M共线，利用勾股定理求出AB2即可．【详解】解：如图，将△ABP绕点B顺时针旋转90°得到△CBM，连接PM，过点B作BH⊥PM于H．∵2，∠PBM=90°，∴2PB=2，∵PC=4，3，∴PC2=CM2+PM2，∴∠PMC=90°，∵∠BPM=∠BMP=45°，∴∠CMB=∠APB=135°，∴∠APB+∠BPM=180°，∴A ，P ，M 共线，∵BH ⊥PM ，∴PH=HM ，∴BH=PH=HM=1，∴AH=2+1，∴AB 2=AH 2+BH 2=（）2+12，∴正方形ABCD 的面积为14+4．故答案为．【点睛】本题考查旋转的性质，全等三角形的判定和性质，正方形的性质，解直角三角形等知识，解题的关键是学会利用旋转法添加辅助线，构造全等三角形解决问题．18.如图，已知正方形ABCD 边长为1，E 为AB 边上一点，以点D 为中心，将DAE △按逆时针方向旋转得DCF ，连接EF ，分別交BD ，CD 于点M ，N ．若25AE DN =，则sin EDM ∠=__________．【答案】5【分析】过点E 作EP ⊥BD 于P ，将∠EDM 构造在直角三角形DEP 中，设法求出EP 和DE 的长，然后用三角函数的定义即可解决．【详解】解：∵四边形ABCD 是正方形，∴AB ∥DC ，∠A=∠BCD=∠ADC=90°，AB=BC=CD=DA=1，BD =．∵△DAE 绕点D 逆时针旋转得到△DCF ，∴CF=AE ，DF=DE ，∠EDF=∠ADC=90°．设AE=CF=2x ，DN=5x ，则BE=1-2x ，CN=1-5x ，BF=1+2x ．∵AB ∥DC ，∴~FNC FEB ．∴NC FC EB FB =．∴1521212x x x x -=-+．整理得，26510x x +-=．解得，116x =，21x =-（不合题意，舍去）．∴1221233AE x EB x ===-=．∴103DE ===．过点E 作EP ⊥BD 于点P ，如图所示，设DP=y ，则2BP y =．∵22222EB BP EP DE DP -==-，∴)2222210233y y ⎛⎫⎛⎫-=- ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭．解得，223y =．∴222210222333EP E D DP ⎛⎫⎛⎫=-=- ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭．∴在Rt △DEP 中，253sin 5103EP EDP ED ∠==．即5sin 5EDM ∠=．故答案为：55【点睛】本题考查了正方形的性质、旋转的性质、相似三角形的判定与性质、勾股定理、锐角三角函数、方程的数学思想等知识点，熟知各类图形的性质与判定是解题的基础，构造直角三角形，利用锐角三角函数的定义是解题的关键．20.如图，在平面直角坐标系中，AB y ⊥轴，垂足为B ，将ABO 绕点A 逆时针旋转到11AB O V 的位置，使点B 的对应点1B 落在直线34y x =-上，再将11AB O V 绕点1B 逆时针旋转到112A B O 的位置，使点1O 的对应点2O 也落在直线34y x =-上，以此进行下去……若点B 的坐标为()0,3，则点21B 的纵坐标．．．为______．【答案】3875【分析】计算出△AOB 的各边，根据旋转的性质，求出OB 1，B 1B 3，，得出规律，求出OB 21，再根据一次函数图像上的点求出点B 21的纵坐标即可．【详解】解：∵AB ⊥y 轴，点B （0，3），∴OB=3，则点A 的纵坐标为3，代入34y x =-，得：334x =-，得：x=-4，即A （-4，3），∴OB=3，AB=4，，由旋转可知：OB=O 1B 1=O 2B 1=O 2B 2=…=3，OA=O 1A=O 2A 1=…=5，AB=AB 1=A 1B 1=A 2B 2=…=4，∴OB 1=OA+AB 1=4+5=9，B 1B 3=3+4+5=12，∴OB 21=OB 1+B 1B 21=9+（21-1）÷2×12=129，设B 21（a ，34a -），则OB 21129=，解得：5165a =-或5165（舍），则335163874455a ⎛⎫-=-⨯-= ⎪⎝⎭，即点B 21的纵坐标为3875，故答案为：387 5．【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征，旋转以及直角三角形的性质，求出△OAB的各边，计算出OB21的长度是解题的关键．三、解答题（本大题共6小题，共66分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤）21.如图，正方形网格中，每个小正方形的边长都是一个单位长度，在平面直角坐标系中，△OAB的三个顶点O（0，0）、A（4，1）、B（4，4）均在格点上．（1）画出△OAB关于y轴对称的△OA1B1，并写出点A1的坐标；（2）画出△OAB绕原点O顺时针旋转90°后得到的△OA2B2，并写出点A2的坐标；（3）在（2）的条件下，求线段OA在旋转过程中扫过的面积（结果保留π）．【解析】（1）如下图所示，点A1的坐标是（–4，1）；（2）如下图所示，点A2的坐标是（1，–4）；（3）∵点A（4，1），∴=∴线段OA在旋转过程中扫过的面积是：290(17)360⨯π⨯=174π．【名师点睛】本题考查简单作图、扇形面积的计算、轴对称、旋转变换，解答本题的关键是明确题意，利用数形结合的思想解答．22.在Rt ABC 中，90,5,3ACB AB BC ∠=︒==，将ABC 绕点B 顺时针旋转得到A BC ''△，其中点A ，C 的对应点分别为点A '，C '．（1）如图1，当点A '落在AC 的延长线上时，求AA '的长；（2）如图2，当点C '落在AB 的延长线上时，连接CC '，交A B '于点M ，求BM 的长；（3）如图3，连接,AA CC ''，直线CC '交AA '于点D ，点E 为AC 的中点，连接DE ．在旋转过程中，DE 是否存在最小值？若存在，求出DE 的最小值；若不存在，请说明理由．【答案】（1）8AA '=；（2）1511BM =；（3）存在，最小值为1【分析】（1）根据题意利用勾股定理可求出AC 长为4．再根据旋转的性质可知AB A B '=，最后由等腰三角形的性质即可求出AA '的长．（2）作CD AC '⊥交AC '于点D ，作//CE A B '交AC '于点E ．由旋转可得A BC ABC ''∠=∠，3BC BC '==．再由平行线的性质可知CEB A BC ''∠=∠，即可推出CEB ABC ∠=∠，从而间接求出3CE BC BC '===，DE DB =．由三角形面积公式可求出125CD =．再利用勾股定理即可求出185BE =，进而求出335C E '=．最后利用平行线分线段成比例即可求出BM 的长．（3）作//AP A C ''且交C D '延长线于点P ，连接A C '．由题意易证明BCC BC C ''∠=∠，90ACP BCC '∠=︒-∠，90A C D BC C '''∠=︒-∠，即得出ACP A C D ''∠=∠．再由平行线性质可知APC A C D ''∠=∠，即得出ACP APC ∠=∠，即可证明AP AC A C ''==，由此即易证()APD A C D AAS ''≅ ，得出AD A D '=，即点D 为AA '中点．从而证明DE 为ACA ' 的中位线，即12DE A C '=．即要使DE 最小，A C '最小即可．根据三角形三边关系可得当点A C B '、、三点共线时A C '最小，且最小值即为=A C A B BC ''-，由此即可求出DE 的最小值．【详解】（1）在Rt ABC 中，4AC ==．根据旋转性质可知AB A B '=，即ABA '△为等腰三角形．∵90ACB ∠=︒，即BC AA '⊥，∴4A C AC '==，∴8AA '=．（2）如图，作CD AC '⊥交AC '于点D ，作//CE A B '交AC '于点E ．由旋转可得A BC ABC ''∠=∠，3BC BC '==．∵//CE A B '，∴CEB A BC ''∠=∠，∴CEB ABC ∠=∠，∴3CE BC BC '===，DE DB =．∵1122ABC S AB CD AC BC == ，即543CD ⨯=⨯，∴125CD =．在Rt BCD 中，2295DB BC CD =-=，∴185BE =．∴335C E BE BC ''=+=．∵//CE A B '，∴BM BC CE C E '='，即33335BM =，∴1511BM =．（3）如图，作//AP A C ''且交C D '延长线于点P ，连接A C '．∵BC BC '=，∴BCC BC C ''∠=∠，∵180ACP ACB BCC '∠=︒-∠-∠，即90ACP BCC '∠=︒-∠，又∵90A C D BC C '''∠=︒-∠，∴ACP A C D ''∠=∠．∵//AP A C ''，∴APC A C D ''∠=∠，∴ACP APC ∠=∠，∴AP AC =，∴AP A C ''=．∴在APD △和AC D '' 中ADP A DC APD A C D AP A C '''∠=∠⎧⎪∠=∠'''⎨⎪=⎩，∴()APD A C D AAS ''≅ ，∴AD A D '=，即点D 为AA '中点．∵点E 为AC 中点，∴DE 为ACA ' 的中位线，∴12DE A C '=，即要使DE 最小，A C '最小即可．根据图可知A C A B BC ''≤-，即当点A C B '、、三点共线时A C '最小，且最小值为==53=2A C A B BC ''--．∴此时1=12DE A C '=，即DE 最小值为1．【点睛】本题为旋转综合题．考查旋转的性质，勾股定理，等腰三角形的判定和性质，平行线的性质，平行线分线段成比例，全等三角形的判定和性质，中位线的判定和性质以及三角形三边关系，综合性强，为困难题．正确的作出辅助线为难点也是解题关键．23.已知在 ABC 中，O 为BC 边的中点，连接AO ，将 AOC 绕点O 顺时针方向旋转（旋转角为钝角），得到 EOF ，连接AE ，CF ．（1）如图1，当∠BAC ＝90°且AB ＝AC 时，则AE 与CF 满足的数量关系是；（2）如图2，当∠BAC ＝90°且AB≠AC 时，（1）中的结论是否仍然成立？若成立，请写出证明过程；若不成立，请说明理由；（3）如图3，延长AO 到点D ，使OD ＝OA ，连接DE ，当AO ＝CF ＝5，BC ＝6时，求DE 的长．【答案】（1）AE CF =；（2）成立，证明见解析；（3）5113【分析】（1）结论AE CF =．证明()AOE COF SAS ∆≅∆，可得结论．（2）结论成立．证明方法类似（1）．（3）首先证明90AED ∠=︒，再利用相似三角形的性质求出AE ，利用勾股定理求出DE 即可．【详解】解：（1）结论：AE CF =．理由：如图1中，∠=︒，OC OB=，BAC，90=AB AC⊥，∴==，AO BCOA OC OB∠=∠=︒，90AOC EOF∴∠=∠，AOE COF，OE OFOA OC==，∴∆≅∆，AOE COF SAS()∴=．AE CF（2）结论成立．理由：如图2中，，OC OB=，BAC∠=︒90∴==，OA OC OB，AOC EOF∠=∠∴∠=∠，AOE COFOA OC=，OE OF=，()AOE COF SAS∴∆≅∆，AE CF∴=．（3）如图3中，由旋转的性质可知OE OA=，OA OD=，5OE OA OD∴===，90AED∴∠=︒，OA OE=，OC OF=，AOE COF∠=∠，∴OA OE OC OF=，AOE COF∴∆∆∽，∴AE OA CF OC=，5CF OA== ，∴5 53 AE=，253 AE∴=，5113 DE∴=．【点睛】本题属于几何变换综合题，考查了旋转变换，全等三角形的判定和性质，相似三角形的判定和性质，勾股定理等知识，解题的关键是正确寻找全等三角形或相似三角形解决问题，属于中考压轴题．24.已知：如图①，将一块45°角的直角三角板DEF 与正方形ABCD 的一角重合，连接,AF CE ，点M 是CE 的中点，连接DM ．（1）请你猜想AF 与DM 的数量关系是__________．（2）如图②，把正方形ABCD 绕着点D 顺时针旋转α角（090a ︒<<︒）．①AF 与DM 的数量关系是否仍成立，若成立，请证明；若不成立，请说明理由；（温馨提示：延长DM 到点N ，使MN DM =，连接CN ）②求证：AF DM ⊥；③若旋转角45α=︒，且2EDM MDC ∠=∠，求AD ED的值．（可不写过程，直接写出结果）【答案】（1）AF=2DM （2）①成立，理由见解析②见解析③622+【解析】【分析】（1）根据题意合理猜想即可；=，连接CN，先证明△MNC≌△MDE，再证明（2）①延长DM到点N，使MN DM△ADF≌△DCN，得到AF=DN，故可得到AF=2DM；②根据全等三角形的性质和直角的换算即可求解；③依题意可得∠AFD=∠EDM=30°，可设AG=k,得到DG,AD,FG,ED的长，故可求解．【详解】（1）猜想AF与DM的数量关系是AF=2DM，故答案为：AF=2DM；（2）①AF=2DM仍然成立，=，连接CN，理由如下：延长DM到点N，使MN DM∵M是CE中点，∴CM=EM又∠CMN=∠EMD，∴△MNC≌△MDE∴CN=DE=DF,∠MNC=∠MDE∴CN∥DE，又AD∥BC∴∠NCB=∠EDA∴△ADF≌△DCN∴AF=DN∴AF=2DM②∵△ADF≌△DCN∴∠NDC=∠FAD，∵∠CDA=90°，∴∠NDC+∠NDA=90°∴∠FAD+∠NDA=90°∴AF ⊥DM③∵45α=︒，∴∠EDC=90°-45°=45°∵2EDM MDC ∠=∠，∴∠EDM=23∠EDC=30°，∴∠AFD=30°过A 点作AG ⊥FD 的延长线于G 点，∴∠ADG=90°-45°=45°∴△ADG 是等腰直角三角形，设AG=k,则DG=k ，k ，k ，∴故ADED 622+=．【点睛】此题主要考查四边形综合，解题的关键是熟知正方形的性质、旋转的特点、全等三角形的判定与性质及三角函数的运用．25.如图1，点B 在线段CE 上，Rt △ABC ≌Rt △CEF ，90ABC CEF ∠=∠=︒，30BAC ∠=︒，1BC =．（1）点F 到直线CA 的距离是_________；（2）固定△ABC ，将△CEF 绕点C 按顺时针方向旋转30°，使得CF 与CA 重合，并停止旋转．①请你在图1中用直尺和圆规画出线段EF 经旋转运动所形成的平面图形（用阴影表示，保留画图痕迹，不要求写画法）该图形的面积为_________；②如图2，在旋转过程中，线段CF 与AB 交于点O ，当OE OB =时，求OF 的长．【答案】（1）1；（2）12π；（3）23OF =【解析】【分析】（1）根据直角三角形的性质和全等三角形的性质可得∠ACF=∠ECF=30°，即CF 是∠ACB 的平分线，然后根据角平分线的性质可得点F 到直线CA 的距离即为EF 的长，于是可得答案；（2）①易知E 点和F 点的运动轨迹是分别以CF 和CE 为半径、圆心角为30°的圆弧，据此即可画出旋转后的平面图形；在图3中，先解Rt △CEF 求出CF 和CE 的长，然后根据S 阴影=（S △CEF +S 扇形ACF ）－（S △ACG +S 扇形CEG ）即可求出阴影面积；②作EH ⊥CF 于点H ，如图4，先解Rt △EFH 求出FH 和EH 的长，进而可得CH 的长，设OH=x ，则CO 和OE 2都可以用含x 的代数式表示，然后在Rt △BOC 中根据勾股定理即可得出关于x 的方程，解方程即可求出x 的值，进一步即可求出结果．【详解】解：（1）∵30BAC ∠=︒，90ABC ∠=︒，∴∠ACB=60°，∵Rt △ABC ≌Rt △CEF ，∴∠ECF=∠BAC=30°，EF=BC=1，∴∠ACF=30°，∴∠ACF=∠ECF=30°，∴CF 是∠ACB 的平分线，∴点F 到直线CA 的距离=EF=1；故答案为：1；（2）①线段EF 经旋转运动所形成的平面图形如图3中的阴影所示：在Rt △CEF 中，∵∠ECF=30°，EF=1，∴CF=2，CE=3，由旋转的性质可得：CF=CA=2，CE=CG=3，∠ACG=∠ECF=30°，∴S 阴影=（S △CEF +S 扇形ACF ）－（S △ACG +S 扇形CEG ）=S 扇形ACF －S 扇形CEG =()2230330236036012πππ⨯⨯-=；故答案为：12π；②作EH ⊥CF 于点H ，如图4，在Rt △EFH 中，∵∠F=60°，EF=1，∴13,22FH EH ==，∴CH=13222-=，设OH=x ，则32OC x =-，2222223324OE EH OH x x⎛⎫=+=+=+ ⎪ ⎪⎝⎭，∵OB=OE ，∴2234OB x =+，在Rt △BOC 中，∵222OB BC OC +=，∴2233142x x ⎛⎫++=- ⎪⎝⎭，解得：16x =，∴112263OF =+=．【点睛】本题考查了旋转的性质和旋转作图、全等三角形的性质、角平分线的性质、扇形面积公式、勾股定理和解直角三角形等知识，涉及的知识点多，综合性较强，熟练掌握上述知识、灵活应用整体思想和方程思想是解题的关键．26.如图，在矩形ABCD 中，E 是边AB 上一点，BE BC =，EF CD ⊥，垂足为F ．将四边形CBEF 绕点C 顺时针旋转()090αα︒<<︒，得到四边形CB E F '''．B E ''所在的直线分别交直线BC 于点G ，交直线AD 于点P ，交CD 于点K ．E F ''所在的直线分别交直线BC 于点H ，交直线AD 于点Q ，连接B F ''交CD 于点O ．（1）如图1，求证：四边形BEFC 是正方形；（2）如图2，当点Q 和点D 重合时．①求证：GC DC =；②若1OK =，2CO =，求线段GP 的长；（3）如图3，若//BM F B ''交GP 于点M ，1tan 2G ∠=，求'GMB CF H S S △△的值．【答案】（1）见解析；（2）①见解析；②3）125-【分析】（1）先利用三个角是直角的四边形是矩形证明，再根据BE BC =证得结论；（2）①证明''CGB CDF ≅ 即可得到结论；②方法一：设正方形边长为a ，根据'~'B KO F CO ，求出11''22B K BC a ==，利用勾股定理得到222''B K B C CK +=，求出a，得到5B C '=，5B K '=，根据B KC ' ∽△CKG ，求出KG ，再根据PKD GKC ≅ ，求出答案；方法二：过点P 作PM GH ⊥于点M ，根据CG CD =，2CD CK =求出6CG =，由26PM CK ==，12GM =，再利用勾股定理求得结果；（3）方法一：延长''B F 与BH 的延长线交于点R ，证明~'GBM CRF ，求出'1'2F H CF =，设'F H x =，'2CF x =，则CH =，证明'~'RB C RF H ，求得2'''22CF R CF H S S x == ，由'~'GB C GE H，求出)21GB x =-，利用~'GBM CRF ，求出'6255GMB CF R S S -= ，即可得到答案；方法二，过点B 作BN PG ⊥，垂足为点N ．设FH x =，则'''''2CF B E E F BC x ====，'4GB x =，求得(2'465GBN CHF S GB S CH -⎛⎫== ⎪⎝⎭ ，证明~'GBN GCB，求出55GB GC =，再证明~''MBN B F C ，求出答案；方法三：设AB 与PQ 交于N 点，设FH x =，则'''''2CF CB B E E F BC x =====，'4GB x =，证明~'MBN F OC，得到(2'9620MBN F OC S BN S CO -⎛⎫==⎪⎝⎭ ，根据12GBN S BG BN =⨯⨯ ，求出答案．【详解】（1）在矩形ABCD 中，90B BCD ∠=∠=︒，∵EF AB ⊥，则90EFB ∠=︒，∴四边形BEFC 是矩形．∵BE BC =，∴矩形BEFC 是正方形．（2）①如图1，∵90GCK DCH ∠=∠=︒，∴'90CDF H ∠+∠=︒，90KGC H ∠+∠=︒，∴'KGC CDF ∠=∠，又∵''B C CF =，''GB C CF D ∠=∠，∴''CGB CDF ≅ ，∴CG CD =．②方法一：设正方形边长为a ，∵PG ∥CF '，∴'~'B KO F CO ，∴'1'2B K OK CF CO ==，∴11''22B K BC a ==，∴在'Rt B KC 中，222''B K B C CK +=，∴222132a a ⎛⎫+= ⎪⎝⎭，∴5a =．∴5B C '=，5B K '=，∵90,CB K GCK B KC GKC ''∠=∠=︒∠=∠，∴B KC ' ∽△CKG ，∴2CK B K KG '=⋅,∴KG =∵1,,2B K a KE DKE B KC DE K KB C ''''''==∠=∠∠=∠，∴△B’CK ≌△E’KD ，∴DK=KC ，又∵∠DKP=∠GKC ，∠P=∠G ，∴PKD GKC ≅ ，∴PG=KG ，∴PG =；方法二：如图2，过点P 作PM GH ⊥于点M ，由''CGB CDF ≅ ，可得：CG CD =，由方法一，可知2CD CK =，∴6CG =，由方法一，可知K 为GP 中点，从而26PM CK ==，12GM =，从而由勾股定理得PG =．（3）方法一：如图3，延长''B F 与BH 的延长线交于点R ，由题意可知，'//CF GP ，'//RB BM ，∴~'GBM CRF ，'G F CR ∠=∠，∴'1tan tan ''2F HG F CH CF ∠=∠==，设'F H x =，'2CF x =，则CH =，∴''''''2CB CF E F B E BC x =====，∵'//'CB HE ，∴'~'RB C RF H ，∴''1''2F H RH RF B C RC RB ===，∴CH RH =，'''B F RF =，∴2CR CH ==，2'''22CF R CF H S S x == ，∵'//'CB HE ，∴'~'GB C GE H ，∴'22'33GC B C x GH E H x ===，'2'3B C E H ==，∴)21GB x =，∵~'GBM CRF ，∴22'216255GMBCF Rx S GB S CR ⎡⎤-⎛⎫=== ⎪⎝⎭．∵'''2CF R CF H S S =，∴'125GMB CF HS S -= ．方法二，如图4，过点B 作BN PG ⊥，垂足为点N ．由题意可知，'//CF GP ，'//HE BN ，∴~'GBN CHF ，∴2'GBN CHF S GB S CH ⎛⎫= ⎪⎝⎭，∵'//CF GP ，∴'NGB F CH ∠=∠，∴'1tan tan ''2CB FH G F CH GB CF ∠=∠===，设FH x =，则'''''2CF B E E F BC x ====，'4GB x =，∴CH =，CG =，则)21GB x =，∴(22'21465GBN CHF x S GB S CH ⎛⎫--⎛⎫=== ⎪⎝⎭，∵2'1'2CF H S CF FH x =⋅= ，∴(2465GBNSx -=，∵'//HE BN ，∴~'GBN GCB，∴55'5GB GC CB BN -===，∵'//CB BN ，//''BM B F ，'//'CF GB ，∴~''MBN B F C ，∴22''55625'55MBN B F C S BN S CB ⎛⎫-⎛⎫=== ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭，∴(2''26655MBNB FC SS x --==，∴(((222462626555MBGNBG MBN SS S xxx ---=-=-=，∴'12455GMB CF H S S -= ．方法三：如图5，设AB 与PQ 交于N 点，设FH x =，则'''''2CF CB B E E F BC x =====，'4GB x =，由题意可知，'//CF GP ，//''BM B F ，//BN CO ，∴~'MBN F OC ，∴2'MBN F OC S BN S CO ⎛⎫= ⎪⎝⎭，由方法（2）可知，)251GB x =，所以)51BN x =-，又∵22533CO CK x ==，∴(2'96520MBN F OC S BN S CO -⎛⎫==⎪⎝⎭ ，∴((229625362542035BMNSxx --=⨯=，∵)(222151652GBN S BG BN x x =⨯⨯==- ，∴(((2223625262562555GBMGBN NBM SS S x xx --=-=--=，∴2'1''2CF H S CF F H x =⨯⨯= ，∴'12455GMB CF H S S -= ．【点睛】此题考查正方形的判定定理及性质定理，旋转的性质，全等三角形的判定及性质，相似三角形的判定及性质，锐角三角函数，综合掌握各知识点并熟练应用解决问题是解题的关键．。

2020年中考生物专题复习-生物体的结构层次测试题(解析版)

专题复习-生物体的结构层次测试题一、选择题（本大题共25小题，共50.0分）1.正常情况下，人的体细胞中含有46条染色体，在分裂过程中，染色体的数目变化情况是（）A. 46-46-46B. 46-92-92C. 92-92-46D. 46-92-462.某学习小组观察洋葱表皮细胞临时装片时，在视野中观察到如图所示的图象，小组讨论认为，可能是装片制作过程中某一步骤操作不当所致，最可能是（）A. 滴水B. 取材C. 展平D. 盖片3.吃甘蔗时，先要削去坚硬的外皮，然后咀嚼乳白色的结构会有许多甜汁，咀嚼后把蔗渣吐掉。

从结构层次的角度分析，坚硬的外皮、乳白色的结构、咀嚼后的蔗渣分别是（）A. 保护组织、营养组织、输导组织B. 上皮组织、营养组织、分生组织C. 保护组织、输导组织、结缔组织D. 上皮组织、营养组织、输导组织4.日常生活中酿酒、做面包、蒸馒头等都离不开酵母菌．酵母菌属于真菌，其细胞结构与动植物细胞有明显不同，比动物细胞多和比植物细胞少的结构分别是（）A. 细胞壁细胞核B. 细胞壁叶绿体C. 细胞质叶绿体D. 液泡细胞核5.西瓜堪称“瓜中之王”，是葫芦科双子叶开花植物。

原产于非洲，唐代引入新疆，五代时期引入中土。

关于西瓜的叙述，正确的是（）A. 西瓜属于被子植物，有双受精现象，胚乳提供胚芽萌发所需的养料B. 在结构层次上，西瓜属于器官，瓜瓤和瓜皮都是子房壁发育成的C. 在西瓜迅速膨大的季节，植株吸收的水分大多进入细胞的液泡中D. 西瓜脂肪含量低，含糖量高，这些成分主要在胃和小肠中被吸收6.如图是人体结构层次及其关系示意图，下列有关叙述中正确的是（）A. 心脏和肺都属于④所示的结构层次B. 动物和植物都有⑤所示的结构层次C. ①形成②的过程遗传物质发生改变D. ③的细胞结构功能及遗传物质不同7.要想把玻片标本中的一个气泡从显微镜视野的右下方移出去，应将玻片移向（）A. 右上方B. 左上方C. 右下方D. 左下方8.洋葱鳞片叶表皮细胞和人体口腔上皮细胞都具有的结构是（）①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤线粒体⑥叶绿体⑦液泡。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。