兴隆小学资产与财务管理制度
小学财务管理制度及办法
一、总则为加强我校财务管理，规范财务行为，提高资金使用效益，确保学校教育教学工作的顺利进行，特制定本制度及办法。
二、财务管理原则1. 遵守国家法律法规，严格执行财务政策；2. 严格执行财务预算，合理编制财务计划；3. 坚持勤俭节约，提高资金使用效益；4. 保障学校合法权益，确保财务安全；5. 强化财务监督，防止腐败现象发生。
三、财务管理制度1. 预算管理（1）学校每年编制年度财务预算，经校长办公会议审议通过后，报送上级主管部门审批；（2）预算一经批准，必须严格执行，不得随意调整；（3）预算执行过程中，如遇特殊情况需调整预算，应按照规定的程序报批。
2. 收入管理（1）学校各项收入必须按照国家规定纳入预算管理；（2）建立健全收入管理制度，明确收入来源、范围、标准及报批程序；（3）收入应及时入账，不得隐瞒、截留、挪用。
3. 支出管理（1）学校支出必须严格按照预算执行，不得超支；（2）建立健全支出管理制度，明确支出范围、标准及审批程序；（3）严格执行“收支两条线”原则，确保支出合理、合规。
4. 资产管理（1）学校资产实行统一管理，明确资产购置、使用、处置、报废等环节的审批程序；（2）建立健全资产管理制度，确保资产安全、完整；（3）定期对资产进行盘点，确保账实相符。
5. 会计核算（1）学校财务核算必须按照国家统一的会计制度执行；（2）建立健全会计核算制度，明确会计核算范围、方法及程序；（3）确保会计信息真实、准确、完整。
四、财务监督1. 学校设立财务监督机构，负责对学校财务工作进行监督检查；2. 定期开展财务审计，确保财务制度执行到位；3. 对违反财务制度的行为，严肃查处，追究相关责任。
五、附则1. 本制度及办法自发布之日起施行；2. 本制度及办法由学校财务部门负责解释；3. 本制度及办法如有未尽事宜，可根据实际情况予以修订。
通过以上制度及办法的实施，我校将进一步加强财务管理，提高资金使用效益，为学校教育教学工作的顺利进行提供有力保障。
小学财务管理制度范本
小学财务管理制度范本第一章总则为规范小学财务管理行为，提高小学财务管理工作效率，保障小学资金的安全合理使用，特制定本制度。
第二章经费申请和使用1. 小学经费的使用应符合财务管理相关法律法规，按照国家有关规定和学校财务预算执行。
2. 小学经费的使用应根据学校教育教学和管理需要，合理规划，严格按照预算安排使用，严禁超支。
3. 小学经费的使用应遵循节约原则，提高经费使用效益，杜绝浪费行为。
第三章资产管理1. 小学资产管理应建立健全的资产台账，对学校所有资产进行登记、盘点和清查。
2. 小学资产管理应加强资产使用和保管，建立资产使用登记制度，严格规范资产领用、借用和报废流程。
3. 小学资产管理应及时对损坏和报废的资产进行处理，并建立相关的报废程序，确保资产安全和合理使用。
第四章收支管理1. 小学财务收支应按照“有票据、有凭证、有记录、有账务、有监督”的原则进行。
2. 小学财务收支应建立规范的票据管理制度，对各项收支进行明细记录，确保收支真实、合法、透明。
3. 小学财务收支应建立规范的凭证管理制度，对每一笔收支进行凭证备案，确保收支来源和去向清晰可查。
第五章财务监督1. 小学财务监督应建立独立的财务监督机构，加强对财务人员的监督和考核。
2. 小学财务监督应定期进行财务核算和审计，并及时将审计报告上报学校领导和相关部门。
3. 小学财务监督应建立监督举报制度，对财务违规行为实行零容忍，对违规行为的举报者进行保护。
第六章法律责任1. 小学财务管理违反财务管理制度的行为，应按照相关法律法规予以追究责任。
2. 对于在财务管理中造成经济损失和影响学校形象的行为，违规人员将受到相应的法律处罚和纪律处分。
3. 学校财务管理违规行为由学校领导责任追究，对于造成严重后果的，学校领导将受到相应的政治和法律制裁。
第七章附则1. 本制度由学校财务管理部门负责解释，并于制定后进行全校公布。
2. 本制度自颁布之日起实行，如有变动，由学校财务管理部门负责修订并通知全校。
小学资产使用制度（4篇）
小学资产使用制度一、资产保管原则1.1 小学资产是指学校购买的用于教学、办公和生活的设备、器材、图书、教具等可量化的非现金财产。
1.2 学校应建立完善的资产登记和保管制度，对所有资产进行全面清查和登记，并负责定期盘点和更新。
二、资产保管责任2.1 学校设立专门的资产保管部门，负责对资产进行统一的保管、分配和检修，并对职工进行资产使用培训。
2.2 学校领导负责资产的归口管理，建立相应的责任制度，明确责任人和责任范围，监督和检查资产的使用和保管。
三、资产入库管理3.1 学校对购置的资产应及时组织验收，确保其数量、规格、质量等符合要求，并进行登记和编号。
3.2 资产入库时应做好验收记录，如有损坏或质量问题，应及时向供货商提出退换、维修或补偿要求。
四、资产分配和领用4.1 学校设立资产领用登记台账，职工领用资产时需要填写领用单并确认，由领用人负责保管和使用，不得私自转借、调换、转让或私自销售。
4.2 资产领用后，应妥善保管并按规定使用，定期进行检查，确保保养和维修。
五、资产使用管理5.1 学校应对资产进行规范使用和管理，确保其安全、稳定地运行。
5.2 学校应建立资产使用申请制度，对大件资产和价值较高的设备进行审批，确保其合理使用和节约使用。
5.3 职工在使用资产过程中，应谨慎操作，合理使用，注意设备的维护保养，确保其正常使用寿命。
5.4 学校应定期对资产进行维修和保养，确保其正常运转，延长使用寿命。
六、资产报废处理6.1 学校应定期对资产进行检测和评估，对无法修复或使用价值较低的资产，应及时报废。
6.2 资产报废需经过审批程序，由学校资产管理部门进行统一处理，如资产可以变卖，应按规定进行变卖并报账。
6.3 资产报废后，需进行注销和清理登记，确保报废资产不再被使用。
七、资产安全管理7.1 学校应采取必要的安全措施，确保资产的安全。
7.2 学校应建立完善的防火、防盗和防损机制，定期检查和维护学校内的设备和设施，确保其正常运行。
小学财务管理制度(五篇)
小学财务管理制度一、财务管理体制1.学校的财务工作，实行“统一领导，统一管理”的体制，财务活动在校长的领导下由部门统一管理。
2.财务人员的工作权限、职责及奖罚，必须按《会计法》执行。
二、收费管理1.学校的收费必须合规合法，严格执行“一费制”，实行收费公示制度，推行校务公开，接受群众监督。
2.一律使用财政部门印制的收费票据，自觉接受群众的监督。
3.学生的课本资料，必须按上级教育主管部门指定的范围征订，非上级教育主管部门指定订购的资料，财会人员有权拒绝并报上级主管部门查处。
三、现金管理1.每学期开学初，学校总务应及时将收的费用如数上缴，防止不安全事故发生，不执行规定造成损失者，追究财务人员的责任。
2.学校的资金是保证教育教学工作正常运转的，一律不准外借或挪作他用，否则，必将严肃处理。
3.任何人不能以学校的名义替社会上的集体或个人担保，向银行或私人贷款，以免引起纠纷。
四、收支管理1.坚持“量入为出，统筹兼顾，保证重点，收支平衡”的原则，要做好每学期的经费收支预算。
2.学校的收费和专项收费必须实行收支两条线。
3.学校上缴的费用，应按数依期向上级教育部门上缴。
4.重大财务收支应集体决策，并要把决策的内容同原始凭证一起装订保管。
五、帐务的管理1.学校的财务人员应按国家规定的记帐方法日清月结，做到帐单相符，帐表相符，帐帐相符。
2.报销的票据必须合规合法，学校的各项开支要有税务部门的正式发票，不合规合法的票据不予报销，不能我行我素使用不合法票据，票据的装订要整齐划一。
3.帐务核算必须坚持民主公开的原则，参加核算的人员必须人人签名，以示负责。
4.财务人员调离，必须做好资料交接手续，移交、接收、监交应多方参与。
六、财务监督1.学校每学期帐务在校务公开栏里张贴，自觉接受教职员工的监督。
2.学校的帐目，须接受并服从财政、教育、审计、纪检、监察、物价等部门的监督和检查。
小学财务管理制度（二）为了管好用好学校资金，充分发挥资金效益，更好地为教学为师生服务，特制定财务管理制度。
小学资产财务管理制度
第一章总则第一条为加强我校资产财务管理，确保资产安全、完整和合理使用，提高资金使用效益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国会计法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有资产的管理和使用，包括固定资产、流动资产、无形资产等。
第三条本制度遵循以下原则：（一）依法管理：严格遵守国家法律法规和财务制度，确保资产管理的合法合规。
（二）安全第一：确保资产安全，防止国有资产流失。
（三）合理使用：合理配置、使用资产，提高资产使用效益。
（四）责任到人：明确资产管理人员职责，落实资产责任。
第二章资产管理第四条资产分类及管理（一）固定资产：包括房屋、建筑物、设备、家具等。
固定资产按照购置、维修、报废等环节进行管理。
（二）流动资产：包括现金、银行存款、应收账款、存货等。
流动资产按照收、付、存等环节进行管理。
（三）无形资产：包括著作权、专利权、商标权等。
无形资产按照申请、使用、转让等环节进行管理。
第五条资产购置（一）购置计划：根据学校发展规划和实际需求，编制年度资产购置计划。
（二）采购程序：严格按照政府采购相关规定，公开招标、比价采购。
（三）验收手续：购置的资产必须符合国家质量标准，验收合格后方可入库。
第六条资产使用（一）合理使用：资产管理人员应按照资产使用要求，合理分配、使用资产。
（二）定期检查：定期对资产进行巡查、维护，确保资产正常运行。
（三）资产报废：资产达到报废条件时，按照规定程序进行报废处理。
第七条资产盘点（一）定期盘点：每年至少进行一次全面盘点，确保资产账实相符。
（二）盘点方法：采用实地盘点、核对账目等方式，确保盘点结果的准确性。
第三章财务管理第八条财务收支管理（一）严格执行国家财务制度，确保财务收支合法合规。
（二）按照预算执行，严格控制支出，确保资金使用效益。
（三）加强票据管理，确保票据的真实性、合法性和完整性。
第九条会计核算（一）严格按照国家会计制度进行会计核算，确保会计信息的真实、准确、完整。
小学资产管理制度范本
小学资产管理制度范本一、总则本制度的目的是规范小学资产的管理，保障小学资产的安全、有效利用。
所有相关人员都必须遵守本制度的规定。
二、资产管理责任1. 校长是小学资产管理的最终责任人，负责对资产管理工作进行监督和指导。
2. 资产管理员是具体负责小学资产管理的人员，负责资产的登记、入库、出库、维护和报废等工作。
3. 教职员工是资产管理的参与者，必须按照本制度规定的流程和要求进行资产的使用和维护。
三、资产管理流程1. 资产登记a. 资产管理员在资产登记册上登记新购置的资产信息，包括资产名称、型号、规格、数量、购置日期、购置人等。
b. 资产登记册由校长签字确认后，方可使用。
2. 资产入库a. 资产管理员根据资产登记册的信息，将新购置的资产送至指定的库房或存放区域，并进行记录。
b. 入库后，资产管理员将入库单交给校长签字确认。
3. 资产使用a. 教职员工需要使用资产时，必须提出申请，包括资产名称、数量、使用时间、使用地点等信息。
b. 资产管理员审核申请并批准后，将资产交给使用人，并记录资产使用情况。
4. 资产维护a. 教职员工在使用资产过程中，应当妥善保管并正确使用资产。
b. 发现资产损坏或故障，应当及时向资产管理员报告，并配合维修或更换工作。
5. 资产报废a. 资产管理员定期对资产进行检查，发现无法继续使用的资产，应当提出报废申请。
b. 校长审核并批准报废申请后，资产管理员进行资产报废处理，并更新资产登记册。
四、资产管理制度1. 资产安全a. 资产管理员必须制定并执行合理的安全措施，保障所有资产的安全。
b. 资产存放区域必须进行封闭管理，防止盗窃、损坏等情况发生。
c. 教职员工不得私自转移或借用资产，如需转移使用，必须经过资产管理员的批准。
2. 资产维护a. 资产管理员需要定期进行资产的检查和维护工作，确保资产的正常使用和延长使用寿命。
b. 资产损坏或故障时，资产管理员应当及时进行维修或更换，避免影响教学工作的正常进行。
小学财产及资产管理制度
第一章总则第一条为加强小学财产及资产管理，确保财产及资产的安全、完整和有效利用，提高资金使用效益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国预算法》等法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有财产及资产的购置、使用、维护、报废等各个环节。
第三条我校财产及资产管理应遵循以下原则：（一）合法性原则：财产及资产的管理必须符合国家法律法规和政策要求；（二）安全性原则：确保财产及资产的安全，防止丢失、损坏和浪费；（三）效益性原则：提高财产及资产的使用效益，合理配置资源；（四）公开透明原则：财产及资产的管理活动应当公开透明，接受监督。
第二章财产及资产分类第四条我校财产及资产分为以下类别：（一）固定资产：包括房屋、建筑物、设备、家具、车辆等；（二）流动资产：包括现金、银行存款、库存物资、应收账款等；（三）无形资产：包括专利、商标、著作权等；（四）其他资产：包括投资、债权等。
第三章财产及资产购置第五条财产及资产的购置应遵循以下程序：（一）编制预算：根据学校发展规划和教育教学需要，编制年度财产及资产购置预算；（二）审批程序：预算经学校领导班子审批后，报上级主管部门备案；（三）采购方式：按照国家法律法规和学校相关规定，采用公开招标、竞争性谈判、询价采购等方式进行采购；（四）验收程序：购置的财产及资产到货后，由学校相关职能部门进行验收，确保其质量符合要求；（五）入账登记：验收合格的财产及资产，按照规定办理入账手续，登记入册。
第四章财产及资产使用第六条财产及资产的使用应遵循以下规定：（一）合理使用：财产及资产的使用应满足教育教学、学校管理和职工生活的需要，不得擅自改变用途；（二）责任到人：财产及资产的使用实行责任到人制度，明确使用人的职责和义务；（三）定期维护：对固定资产应定期进行检查、保养，确保其正常运行；（四）节约使用：提高财产及资产的使用效益，避免浪费；（五）借用手续：借用财产及资产应办理借用手续，明确借用期限和归还时间。
小学财财产管理制度
小学财财产管理制度一、总则为了规范和加强小学财产管理，提高学校内部运作的效率和透明度，确保小学财产安全和合理利用，特制定本制度。
二、财产管理责任1. 小学校长是全校财产管理的主要责任人，负责全校财产的安全保管和科学利用。
2. 小学行政办公室是负责协助校长管理学校财产的具体机构，需制定详细的财产管理制度和相关操作规程。
3. 教职工必须严格遵守财产管理制度，爱护学校财产，不得擅自使用或挪用。
4. 学生应该爱护学校财产，不得私自损坏或挪用，如有损坏或挪用行为，需承担相应责任。
三、财产保管1. 学校财产包括固定资产和流动资产两部分，固定资产主要包括教学设施、办公设备等，流动资产主要包括教学用具、办公用品等。
2. 学校财产应该定期清点、登记和盘点，确保数量和状态的准确记录。
3. 学校财产要分类存放，合理利用空间，确保安全和方便管理。
4. 任何学校财产的调整、处置都需要相关财产管理人员的批准和记录，严禁私自处理学校财产。
四、使用管理1. 学校财产的使用需要申请和登记，由相关人员审批确认后才能使用。
2. 学校财产的使用应该按照规定用途和时限，不得擅自改变用途或超期使用。
3. 学校财产的使用过程中应该定期检查和维护，确保安全和正常运转。
4. 学校财产的损坏或丢失应该及时上报，并按照相关规定进行处理。
五、经费管理1. 学校经费应该按照规定程序使用，审批和结算，不得私自挪用或浪费。
2. 学校经费使用应该符合学校教学和管理需要，遵循节约和效益原则。
3. 学校经费的支出需要相关票据和凭证，应该合理保存并做好账务记载。
4. 学校经费的汇总、报销等程序需要严格按照规定操作，确保财务的真实性和安全性。
六、监督检查1. 学校财产管理应该加强监督和检查，防止违规操作和失职现象。
2. 学校财产管理需要定期进行内部审计和外部审查，确保财产安全和合规运营。
3. 学校财产管理工作要建立健全的监督机制，确保各项规章制度的执行和效果。
以上是小学财产管理制度的主要内容，各相关人员应该严格遵守并严格执行，确保学校财产安全和合理利用。
小学资产财务管理制度
第一章总则第一条为加强我校资产财务管理，规范资产使用，提高资金使用效益，保障学校教育教学工作的顺利开展，根据《中华人民共和国会计法》、《中华人民共和国预算法》等法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有资产，包括固定资产、流动资产、无形资产等。
第三条资产财务管理应遵循以下原则：（一）合法性原则：严格遵守国家法律法规，确保资产管理的合法性；（二）真实性原则：真实反映资产状况，确保财务信息的真实性；（三）效益性原则：提高资产使用效益，合理配置资源；（四）节约性原则：厉行节约，反对浪费；（五）透明性原则：公开透明，接受监督。
第二章资产管理职责第四条学校成立资产财务管理部门，负责全校资产财务管理工作。
第五条资产财务管理部门的主要职责：（一）制定和实施资产财务管理制度；（二）负责资产登记、盘点、核算、报废等工作；（三）监督资产使用情况，确保资产安全；（四）负责编制和执行资产预算；（五）组织资产清查，确保资产账实相符；（六）负责资产处置工作，确保资产处置合法、合规；（七）向上级主管部门报告资产财务状况。
第三章资产登记与核算第六条资产登记（一）固定资产登记：固定资产购入后，由采购部门填写《固定资产登记表》，经资产财务管理部门审核后，登记入账。
（二）流动资产登记：流动资产购入后，由采购部门填写《流动资产登记表》，经资产财务管理部门审核后，登记入账。
（三）无形资产登记：无形资产取得后，由相关部门填写《无形资产登记表》，经资产财务管理部门审核后，登记入账。
第七条资产核算（一）固定资产核算：按照《固定资产会计制度》进行核算，定期进行折旧。
（二）流动资产核算：按照《流动资产会计制度》进行核算，确保账实相符。
（三）无形资产核算：按照《无形资产会计制度》进行核算，合理摊销。
第四章资产使用与处置第八条资产使用（一）资产使用部门应按照规定用途使用资产，不得擅自改变资产用途。
（二）资产使用部门应加强资产管理，确保资产安全。
小学资产管理制度范本
小学资产管理制度范本第一章总则第一条为了确保小学资产的安全和有效使用，保障学生的权益，制定本资产管理制度。
第二条本制度适用于小学的所有资产，包括但不限于教育设备、教学用品、图书、实验器材等。
第三条资产管理要坚持“保护、合理利用、提高效益”的原则，依法合规、科学有序、公开透明、实事求是地管理和监督。
第四条本制度应当与国家有关法律法规相一致，并由管理机构按照有关法律法规制定具体实施办法。
第五条学校应当建立和健全资产管理规章制度，做好资产管理工作的组织保障。
第二章资产保护第六条学校应当制定完善的资产保护制度，确保资产的安全。
第七条学校应当建立健全资产保管制度，严格落实资产保管的责任制，指定专人负责资产登记、存放和领用。
第八条学校应当建立健全资产保险制度，确保资产的安全有保障。
第九条学校应当加强资产监控，建立监控设备，及时发现并处理资产遗失、损坏等情况。
第十条学校应当建立防火、防盗、防灾制度，加强对资产的保护工作。
第三章资产管理第十一条学校应当建立资产登记制度，对学校所有资产进行登记录入，包括资产的类别、数量、规格、品牌、购置日期、使用部门等信息，并进行分类管理。
第十二条学校应当制定资产使用制度，规范资产的使用流程和范围，建立使用审批制度，划定资产责任人的责任范围。
第十三条学校应当建立资产维护制度，定期对资产进行维护、检测、保养和维修，确保资产的正常使用和延长使用寿命。
第十四条学校应当制定资产调配制度，合理安排和使用资产，做到科学规划、均衡调配、优化利用。
第十五条学校应当建立资产盘点制度，定期对学校的资产进行盘点核对，确保准确性和完整性。
第四章资产绩效评估第十六条学校应当建立资产使用效益评估制度，定期对资产的使用情况进行评估，分析和总结资产利用情况，提出合理化利用建议。
第十七条学校应当建立资产修缮制度，定期对学校的资产进行检测和修缮，提高资产可用性和价值。
第五章资产处置第十八条学校应当建立资产报废制度，定期对使用年限已满、不能再使用或无法修缮的资产进行报废处理。
小学财务资产管理制度
第一章总则第一条为加强我校财务资产管理，规范财务行为，提高资金使用效益，确保国有资产保值增值，根据《中华人民共和国预算法》、《中华人民共和国会计法》等法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有财务资产管理工作，包括预算管理、收入管理、支出管理、资产管理、内部控制等。
第三条我校财务资产管理应遵循以下原则：（一）合法性原则：严格执行国家法律法规和政策，确保财务资产管理的合法性。
（二）真实性原则：财务资产信息真实、准确、完整，不得虚报、冒领、挪用、截留。
（三）效益性原则：提高资金使用效益，合理配置资源，实现资产保值增值。
（四）安全性原则：加强内部控制，确保财务资产安全。
第二章预算管理第四条我校预算管理实行年度预算制度，预算编制、执行、监督和调整应当符合国家有关规定。
第五条预算编制：（一）各部门根据年度工作计划，提出预算申请，报财务部门审核。
（二）财务部门根据学校总体工作目标和预算编制原则，审核各部门预算申请，编制学校年度预算。
（三）学校领导审核预算，提交校务会议讨论通过。
第六条预算执行：（一）各部门按照批准的预算执行，严格控制预算支出。
（二）财务部门定期检查预算执行情况，及时发现问题，采取措施予以纠正。
（三）学校领导定期听取预算执行情况汇报，确保预算目标的实现。
第七条预算调整：（一）预算执行过程中，如遇特殊情况需要调整预算，由各部门提出调整方案，报财务部门审核。
（二）财务部门根据实际情况，提出调整意见，报学校领导审批。
（三）预算调整方案经批准后，及时通知各部门执行。
第三章收入管理第八条我校收入管理包括预算内收入和预算外收入。
第九条预算内收入：（一）严格按照国家规定的收入政策和标准，及时、足额收取预算内收入。
（二）建立健全收入管理制度，明确收入来源、用途和核算方法。
（三）加强收入核算，确保收入真实、准确。
第十条预算外收入：（一）严格执行国家关于预算外收入的管理规定，确保预算外收入合法合规。
小学财务财产管理制度
第一章总则第一条为加强我校财务和财产管理，提高资金使用效益，保障学校教育教学活动的顺利进行，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国预算法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体教职工和学生，是学校财务和财产管理的基本规范。
第三条我校财务和财产管理应遵循以下原则：1. 法规先行原则：严格按照国家法律法规和政策规定进行财务和财产管理。
2. 规范化原则：建立健全财务和财产管理制度，实现管理工作的规范化、制度化。
3. 效率原则：提高资金使用效益，确保学校各项事业发展的需要。
4. 透明化原则：加强财务和财产管理工作的公开、公正、透明。
第二章财务管理第四条学校财务部门是学校财务管理的主体，负责学校财务收支的核算、管理和监督。
第五条学校财务收支必须实行预算管理，预算编制、执行和监督按照《中华人民共和国预算法》和学校财务预算管理办法执行。
第六条学校预算应遵循以下要求：1. 实事求是，合理编制；2. 量入为出，收支平衡；3. 集中管理，分级负责；4. 专款专用，提高效益。
第七条学校财务收支必须按照国家规定进行核算，做到准确、完整、及时、合法。
第八条学校财务收支应严格执行审批制度，任何单位和个人不得擅自改变收支范围、标准和程序。
第九条学校财务收支应定期进行审计，确保财务收支的真实、合法和合规。
第十条学校财务部门应定期向学校领导汇报财务收支情况，并及时向教职工公布。
第三章财产管理第十一条学校财产管理应遵循以下原则：1. 安全保管原则：确保学校财产的安全，防止丢失、损坏和被盗。
2. 合理使用原则：合理调配、使用学校财产，提高使用效益。
3. 节约原则：厉行节约，反对浪费，提高财产使用效率。
4. 透明化原则：加强财产管理工作的公开、公正、透明。
第十二条学校财产分为固定资产和流动资产。
第十三条学校固定资产管理应遵循以下规定：1. 学校固定资产的购置、报废、处置等，必须按照国家规定和学校审批程序进行。
小学资产管理制度范本
小学资产管理制度范本第一章总则第一条为了规范小学资产的管理，保护和发挥小学资产的使用效益，提高小学资产管理工作的效率和效益，维护小学正常的办学秩序，根据相关法律、法规和国家有关规定，制定本制度。
第二条本制度适用于小学各类资产的管理，对所有相关工作人员都具有约束力。
第三条小学资产管理工作应遵循“实时监控、规范使用、合理保养、科学评估”的原则。
第二章资产采购管理第四条小学资产采购应根据教学和管理的需要，采用公开、公平、公正的原则进行。
第五条小学资产采购应按照预算管理，确保采购活动的经费来源合法、用途合理。
第六条小学资产采购应严格按照国家有关法规和采购文件的规定进行，要求编制采购申请、编制采购方案、确定采购方式、组织采购评标等流程。
第七条小学资产采购应做到“品种齐全、合理搭配、优化配置、节约使用”的原则，避免重复购置和浪费现象的发生。
第三章资产领用管理第八条小学对资产的领用应采取申请制和审批制相结合的方式进行。
第九条小学应建立完善的资产登记制度，对所有资产进行登记，并制定明确的领用规定。
第十条小学资产领用应符合以下要求：1.领用人应向学校提出领用申请，并填写相关领用单据；2.领用人应具备资产使用和管理的能力；3.领用人应对领用的资产进行保管和维护，确保资产的完好和安全；4.领用人应定期向学校报告资产的使用状况。
第十一条小学对资产的领用应按需分配，并做到适用者才领用，领用者负责。
第四章资产使用维护管理第十二条小学资产使用应按照相关安全、保障、节能、环保的要求，采取有效措施保障资产的正常使用。
第十三条小学资产使用维护应符合以下要求：1.遵守资产使用和管理的规定和标准；2.认真做好日常保养和维护工作，确保资产的正常使用；3.及时反馈出现的资产问题，并做好记录和整改；4.定期进行资产的检测和维修，确保资产的使用性能；5.加强对不同类别资产的风险防范和保障措施；6.做好资产的标识和管理，防止资产丢失和遗失。
第十四条小学应建立健全的资产保险制度，对重要、贵重的资产进行保险投保，确保资产的安全。
小学资产管理制度模版
小学资产管理制度模版第一章总则第一条为保障小学资产的安全、合理利用和规范管理，制定本制度。
第二条本制度适用于小学的各类资产的管理。
第三条小学资产的管理应遵循依法合规、安全高效、规范有序的原则。
第二章资产管理职责第四条校长是资产管理的主要责任人，负责资产的安全、使用、维护、处置等工作。
第五条资产管理部门负责资产的登记、盘点、记录、报废、处置等具体工作，协助校长开展资产管理工作。
第六条教职工应依法保护学校资产，不得损坏、侵占、私自处置学校资产。
第七条学生应爱护学校资产，不得损坏、挪用学校资产。
第八条家长应监督和配合学校的资产管理工作，积极参与学校的资产管理工作。
第三章资产登记与盘点第九条小学应建立资产登记簿册，详细记录每件固定资产的名称、型号、数量、来源、购置日期、存放地点等信息。
第十条资产登记簿册由资产管理部门负责填写，并进行定期盘点、核对。
第十一条资产盘点工作应由专人负责，每年至少进行一次全面盘点，并做好盘点报告。
第四章资产使用与维护第十二条学校资产应以教学和管理的需要为基础，合理配置和使用。
第十三条学校资产使用人员要依照规定使用资产，严禁私自搬移、调整资产，如需调动应报告资产管理部门。
第十四条学校资产使用人员应按规定保养和维护资产，确保其正常运行和延长使用寿命。
第十五条学校资产使用人员要加强对资产的安全防护工作，确保资产不被损毁、丢失或盗窃。
第五章资产报废与处置第十六条学校资产报废应经过审批，并记录在资产报废簿册中。
第十七条被报废的资产应由资产管理部门进行销毁处理，严禁私自处理或外借。
第十八条有价值的资产可以进行处置，但必须经过审批程序，资产转让应按市场价格进行。
第六章违规行为与处罚第十九条违反本制度的行为，按照教育局相关规定予以追责和处罚。
第二十条违规行为包括：损坏、侵占、私自处置学校资产等。
第二十一条学校及相关部门要加强对资产管理制度的宣传和培训，提高员工和学生的资产管理意识。
第二十二条对于资产管理制度的修订，应经过相关程序，包括征求意见、审批等。
小学资产使用制度模版
小学资产使用制度模版一、总则为规范小学资产的使用，提高小学资产利用效益，保障小学资产的安全和完好，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于小学的各类资产管理和使用。
三、资产管理责任1. 学校领导班子成员是小学资产的主要管理责任人，负责资产的合理配置和使用。
2. 资产管理专责部门是负责统筹协调小学资产的管理和使用情况，制定相关政策和措施，负责审核资产使用申请。
3. 各部门负责使用和保管自己使用的资产，并做好资产的维护保养工作。
4. 教职工应当按照规定使用、保管和维护小学资产，不得私自挪用、损坏或转让资产。
四、资产登记与调拨1. 小学应当建立资产清查和登记制度，确保资产的准确性和实时性。
2. 资产调拨应当经过资产管理部门审核批准，并做好书面记录。
3. 资产调拨后，应当进行资产交接手续，确保资产的安全和完好。
4. 资产动态管理应当及时更新资产变动信息，保证资产登记的准确性和完整性。
五、资产使用与维护1. 资产使用应当按照相应的规定和流程进行，不得私自挪用或私自转让资产。
2. 资产使用人员应当按照规定合理使用资产，不得违规使用或浪费资产。
3. 资产维护工作应当定期进行，包括对设备的维护保养、保修和更新等。
4. 资产维修应当及时安排、及时处理，确保资产的有效使用。
六、资产保险1. 小学应当投保相关的资产保险，确保资产的安全和完好。
2. 资产保险范围应当包括所有小学资产，并充分考虑特殊品种和重要资产的保险需求。
3. 资产保险费用应当纳入学校日常经费预算，确保保险的连续有效。
七、责任追究1. 对于违反本制度的行为，将依法依纪进行相应处罚，对造成损失的，还应当进行经济赔偿。
2. 负有管理资产责任的人员，应当承担相应的管理责任和赔偿责任。
八、附则1. 本制度自颁布之日起执行，其修改和解释权归小学所有。
2. 本制度还需根据实际情况制定配套的具体实施细则和操作规程。
上述内容为小学资产使用制度的模板，可以根据实际情况进行适当修改和完善，以保障小学资产的安全和利用效益的最大化。
小学财务资金管理制度
第一章总则第一条为了加强小学财务资金管理，规范财务行为，提高资金使用效益，保障学校教育教学工作的顺利进行，根据《中华人民共和国预算法》、《中华人民共和国会计法》等法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有财务资金的管理活动，包括预算编制、资金筹集、资金使用、财务报告、审计监督等。
第三条小学财务资金管理应遵循以下原则：1. 预算管理原则：严格执行预算，合理分配资金，确保资金使用的科学性、合理性和有效性。
2. 专款专用原则：各项资金必须按照预算规定的用途使用，不得挤占、挪用。
3. 安全原则：加强资金安全管理，确保资金安全、完整。
4. 效率原则：提高资金使用效率，降低资金成本。
5. 透明原则：加强财务信息公开，接受监督。
第二章预算管理第四条学校预算由年度预算和月度预算组成。
第五条年度预算编制：1. 学校各部门根据工作计划，编制年度预算草案。
2. 财务部门对各部门预算草案进行审核，形成学校年度预算草案。
3. 学校领导班子讨论通过学校年度预算草案。
4. 学校年度预算经上级主管部门批准后执行。
第六条月度预算编制：1. 财务部门根据年度预算和学校实际情况，编制月度预算。
2. 学校领导班子讨论通过月度预算。
3. 月度预算经上级主管部门批准后执行。
第七条预算执行：1. 财务部门负责预算执行情况监测，确保预算执行进度。
2. 各部门按照预算规定，合理使用资金。
3. 财务部门定期向学校领导班子汇报预算执行情况。
第三章资金筹集第八条学校资金筹集渠道包括：1. 国家财政拨款。
2. 社会捐赠。
3. 学校自有资金。
4. 其他合法收入。
第九条学校资金筹集应遵循以下原则：1. 合法合规原则：筹集资金必须符合国家法律法规和政策规定。
2. 公开透明原则：筹集资金过程公开透明，接受社会监督。
3. 效益原则：筹集资金要注重效益，确保资金使用合理。
第四章资金使用第十条学校资金使用应遵循以下原则：1. 专款专用原则：各项资金必须按照预算规定的用途使用。
小学资产与财务管理制度
小学资产与财务管理制度摘要小学资产和财务管理制度的建立和规范是保障学校资产安全和经济有效用途的重要手段，具有制度化、科学化、规范化和透明化等特点。
本文从资产管理的现状、存在问题及其影响、管理制度的建立和完善等方面进行分析和探讨，提出了相应的建议和对策。
一、资产管理现状小学资产是指学校所拥有的一切固定资产、流动资产以及其他资产。
这些资产需要有一个完善的管理制度和规范的管理流程来保障其安全、有效利用和良好的维护。
然而，目前小学资产管理普遍存在以下问题：1.财务管理不规范：许多小学在资产管理中缺乏科学、规范的财务管理，没有制定完善的预算计划、记账制度等，导致经费浪费和资产流失。
2.规章制度不健全：许多学校对资产管理的规章制度不够完善，缺乏考虑全面、覆盖面广、具有操作性等特点的制度文件，导致资产管理难以实施。
3.安全保障体系欠缺：学校对固定资产的保管比较松散，缺乏有效的安全保障措施，容易造成盗窃、破坏等问题。
二、存在问题及其影响以上问题存在的主要影响包括：1.让学校失去经济效益：许多学校在资产管理中缺乏严格的财务管控措施和管理规章制度，导致经费浪费和资产流失，使得学校蒙受经济损失。
2.学校安全保障不足：学校资产管理缺乏安全防范，容易遭受盗窃和破坏，对学校的正常运营带来威胁。
3.影响师生教育：学校在财务管理不规范的情况下，经费轻易耗费和流失，导致师生的教育教学活动无法得到良好的支持和保障，从而影响教育质量。
三、管理制度的建议为了解决小学资产管理中存在的问题，需要制定科学的管理制度。
制度的建立需要考虑以下几个方面：1.资产分类：将所有资产分类，清晰划分明确管理，制定标准化的管理流程，将各项资产严格分类，便于管理。
2.资产盘点：制定程序化的资产盘点办法，定期对各项资产进行盘点，并核对是否有遗漏和闲置资产，及时处理。
3.资产保管：对学校资产进行监管和保管，制定具有操作性的保管规章制度，规范化保管流程。
4.资产处置：制定具有科学性和规范性的资产处置程序和流程，确保公开、公正、公平的处理各类资产。
小学资产管理制度（3篇）
会计的财务管理技巧在现代商业环境中，会计师的作用变得越来越重要。
会计师不仅仅是负责记录和归档财务数据，更是企业核心的财务管理者之一。
因此，拥有良好的财务管理技巧对于会计师来说至关重要。
本文将介绍一些会计师在财务管理方面的关键技巧。
1. 精通财务规划财务规划是会计师的核心职责之一。
它涵盖了预算编制、现金流管理、利润和损失分析等方面。
会计师需要准确地分析企业的财务状况，制定合理的财务规划，帮助企业实现财务目标。
会计师可以利用财务规划工具，如预测模型和财务报表分析，以提供准确的财务数据和建议。
2. 管理风险会计师还需要具备一定的风险管理技巧。
他们需要识别和评估潜在的风险，并提供相应的风险管理策略。
这些风险可能包括市场风险、信用风险、操作风险等等。
通过有效的风险管理，会计师可以帮助企业降低潜在的财务风险，并保护企业的财务利益。
3. 保持财务透明度财务透明度是现代企业最重要的价值之一。
会计师应该始终坚持保持财务透明度，确保财务报告的真实性和准确性。
他们应该熟悉财务报告准则，并严格依照规定录入和处理财务数据。
此外，会计师还应该定期和相关方沟通，并提供相应的解释和分析。
4. 有效的沟通技巧会计师需要具备良好的沟通技巧，能够与各种利益相关者进行有效的沟通。
他们需要将复杂的财务数据转化为容易理解的语言，并向管理层和其他部门提供有关财务状况的报告。
良好的沟通技巧有助于建立信任和合作关系，并提高会计师在企业中的影响力。
5. 持续学习和更新知识财务管理是一个不断变化的领域。
会计师需要不断学习并更新自己的知识，以跟上最新的会计准则和技术。
他们可以通过参加培训课程、行业研讨会和专业会议来不断提升自己的专业能力。
此外，积极参与会计师协会和行业组织也能够获得更多的资源和信息。
6. 制定有效的内部控制措施内部控制是保障财务安全和正常运作的关键环节。
会计师需要制定和实施有效的内部控制措施，以确保财务数据的准确性和可靠性。
他们应该确保财务流程的合规性，并及时发现和纠正任何可能存在的问题。
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资产与财务管理
制度
兴隆小学
兴隆小学资产与财务管理制度
一、学校校务会议、财会人员与财务监督
1、学校重大财务支出均由校务会议或班子会议集体讨论，校长批准方可执行。
2、设财务室。
按规定配备财务人员，财会人员必须持证上岗。
3、学校财务必须遵守国家有关政策、法规、财务管理制度和财经纪律，自觉接受行政纪检、监察和财政、税务、银行、审计、工商、物价等有关部门及财务主管部门的指导、检查和监督。
二、加强预决算，增强计划性
学校每年在校长主持下，由财务领导小组委托总务处与财会人员于年初制订出年度经费预算计划和收支计划，交校务会讨论通过。
每年做好追加预算和财务收支计划的调整。
学年结束编写出年度决算向全体教职工公布。
财会人员要准确、及时、完整地编制月、季、年度会计报表，定期进行财务分析。
三、规范财务管理，分清资金渠道，实行专款专用
除上级拨款外，学校根据国家有关政策，积极拓宽渠道，积极筹措办学经费，弥补教育经费不足。
1、学校财务部门应严格执行国家收费项目和收费标准，做好亮证收费，明码标价，接受社会监督，制止乱收费现象。
2、学校按上级要求设收费专管员一人，由总务主任兼任，负责学生各项收费工作，办学生代办收费均应做到预先征询，以自愿为原则。
实行学生家长签名制，办好多退少不补手续。
收费专管员有权制止一切乱收费现象。
3、学校的各项收入均应纳入财务室统一管理。
根据收入资金性质、使用原则，开具“专用收据”，分别列入预算内外会计科目，统一核算，统一管理。
不得将预算内收入列为预算外，或长期留作暂存。
更不得将收入不入帐，不得设帐外帐，不得私设小金库。
4、财务室应严格按市有关收据管理规定，切实做好收据的保管、使用、核销工作，做到专人保管，正确使用。
5、财务室要按照批准的分配预算额度开支范围和开支标准办理各项支出，要分清资金渠道，按用途办理支出，不得互相挤占移作他用。
6、要严格控制行政性开支和人员经费开支。
各项开支必须经过“一支笔”审批手续，方可报销。
7、专项经费必须专款专用，单独核算，专项结报。
不得挤占和移作他用。
四、强化校产物资管理，严格申、购、验、用、批等手续
1、学校设有专门物资保管网络和人员，负责全校校产具管理，
充分发挥现有财产的使用潜力。
2、学校实行严格的申购、采购、验收、领用、审批等手续（另见各种规章制度），加强维修、出租、出借、调出入、报废、清查清点等工作。
应定期核对，做到帐物相符，帐帐相符。
3、学校实行损坏、遗失物赔偿制度。
4、加强对退休、调离、外借人员的物资上缴，回收工作管理。
五、严格执行国家有关制度，加强帐户、支票、现金管理
1、学校财务室应重视银行存款帐户管理，严格遵守银行结算，接受银行监督。
学校帐户不得出租、出借、转让给外单位和个人。
不得将预算内资金转为预算外资金。
银行存款的收支要按顺序登记，日清月结，余额与银行对帐单的余额，经核对调整必须保持绝对一致。
2、要加强支票管理。
签发支票应一律具名。
不得签发空头、空白远期支票。
作废支票应与当月凭证一起妥善保管。
遗失支票要及早申明挂失或作废，并按经济损失论处。
应妥善保管支票印签章不得一人兼管。
3、要加强现金管理，严格执行国家有关的现金管理制度。
不得超过库存期限，坐支和白条抵库，不得公款私存和个人因私借用。
4、财务室由出纳员办理现支付。
办理手续严密，执行制度严格，
确保现金安全。
现金收付除发给个人部分的人员经费、差旅费以及零星现金支付外，其他一切经济往来、资金调拨必须通过银行办理转帐手续，不得直接用现金支付。
支付时，出纳员将在现金日记帐上逐项登记，不得汇总记帐。
应日清月结，并与现金实有量及“库存现金”总帐科目余额一致。
如有余缺，应查明原因，及时处理。
5、采购员购物暂领现金，先填写后申请单，再由校长审批方可领取。
每次暂领现金不得超过一千元。
超过一千元必须用支票支付。
支票上必须明确填写收款单位。
支付支票现金必须当场结算，不得拖欠，并及时入帐。
6、应重视和加强来结算资金的管理，应定期清理，及早结算。
凡可作直接拨款、开支的项目，应直接入帐，不得暂记结算科目进行过度。
凡作暂存，暂付款项必须设置专栏，进行分类，分项核算，不得互相混淆，不得互相挤占和摊派。
做好转、冲帐核销的报审手续，划清资金界限。
往来帐目清楚，核算合理，手续齐备，公正、公开。
六、抓好预算外资金和专用基金管理，积极筹措，用好资助款物
1、组织预算外各项收入合理、合法，开支费用成本真凭实据。
各项收支比例按上级规定，并有收支计划，管理制度，不得随意和盲目从事。
2、专用基金要专项管理，开支要按上级规定。
3、应根据国家有关政策，积极拓宽渠道，多方筹措的实物应折成金额入帐，还可作增加固定资产处理。
七、加强定员定额管理，合理使用人力、物力、财力
1、学校严格执行主管部门下达的编制定额，不得突破。
2、学校充分挖掘本单位人力资源，努力压缩超编费用工，并合理处置。
3、要因人从事，人尽其用。
4、人员经费不能挤占公用经费，行政性支出不能挤占业务性支出。
5、要积极推行财务分析，加强财务监督，依法治教，依法理财。
使财务管理逐步做到科学化、制度化、规范化、和合理化，向管理要效益。
本制度若有与上级有关规定有抵触，应以上级规定为准。
在执行中如有不周之处或新问题，则经校领导班子讨论，另作补充。