三年级英语下册MyschoolLesson50人教新起点

合集下载

人教版新起点英语三年级unit2 my school

人教版新起点英语三年级unit2 my school
小学英语
W Dohaytoius cklneoawn wwhheenreittihsebrelacisk anbdladcikrbtyoawrhde?n it is white?
blackboard
What places are there in the school?
Please judge which of the following places are in the school .
Now I'm going to introduce my school to you.
the third floor the second floor
the first floor
First, let's look at the first floor.
the first floor
We can wash hands in the toilet.
the second floor
There are many classrooms in my school.
classroos m
This is the third floor.
the third floor
It’s the playground.
playgroun d
Try to read the English names of these places.
例子
——Where is Tom? ——He is in the classroom.)
练习 1.Where is Joy ? He is running in the_p_l_a_y_g__ro__u_n__d_.
2. Where is Lily? She is in the__li_b_r_a_r_y___.

Unit1MySchool第五课时(教案)-2023-2024学年人教PEP版英语三年级下册

Unit1MySchool第五课时(教案)-2023-2024学年人教PEP版英语三年级下册
3. 拓展活动:除了阅读和对话练习,还可以组织一些拓展活动来提高学生的英语学习兴趣。例如,可以举办一个“My School”主题的英语演讲比赛,让学生用英语介绍自己的学校,包括学校的设施、位置、活动等。这样既能锻炼学生的英语表达能力,又能激发他们对学校生活的热爱。
4. 拓展网站:为了提供更多的学习资源,可以推荐一些适合学生的英语学习网站。例如,可以推荐“英语学习网站”和“英语学习论坛”,这些网站提供了大量的英语学习资料和交流平台,学生可以在网站上找到各种英语学习资源,如英语听力、口语、阅读、写作等。此外,还可以推荐“英语学习社区”,学生可以在社区中与其他英语学习者交流学习经验,分享学习心得,互相学习和进步。
③句:描述学校位置的句型,如"The ... is near the ..."
艺术性和趣味性:
①设计:板书设计采用卡通风格,以学校为主题的插图,如学校的建筑、树木、学生等,使板书更具艺术性和趣味性。
②互动:在板书上设计一些互动元素,如可移动的建筑物、可选择的路径等,让学生通过移动这些元素来练习描述学校位置的句型,增加互动性和趣味性。
1. 语言能力:通过学习有关学校的词汇和句型,学生能够运用所学知识进行简单的交流,如描述学校的位置、介绍学校的设施等。同时,通过小组合作和角色扮演等活动,学生能够在实际语境中运用所学知识,提高语言运用能力。
2. 文化意识:本节课通过学习有关学校的词汇和句型,让学生了解学校的文化和日常生活,增强对不同文化背景的理解和尊重。同时,通过介绍中国的学校文化,学生能够更好地理解自己的文化背景,培养跨文化交际能力。
五、教学流程
一、导入新课(用时5分钟)
同学们,今天我们将要学习的是Unit 1 My School的第五课时。在开始之前,我想先问大家一个问题:“你们在日常生活中是否遇到过描述学校位置的情况?”(举例说明)这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题,我希望能够引起大家的兴趣和好奇心,让我们一同探索描述学校位置的奥秘。

人教版新起点三年级下册英语Unit 2 My school Lesson 1 课件

人教版新起点三年级下册英语Unit 2 My school Lesson 1 课件

second
第二的
This is the _s_e_co_n__d_f_lo_o_r_. 二楼
Let’s learn
看课件,学单词。
th - ir - d
third
第三的
This is the __th_i_r_d_f_l_o_o_r_. 三楼
Let’s learn
看课件,学单词。
play - ground
____a__r_t___ room
_t_e__a_c_h__e_r_’_s_ room
Look and guess
看图片,猜测下列房间的英文名字。
__s_c_ie__n_c_e__ room
__m__u__s_ic___ room
Look, ask and answer
Where is Bill?
Unit 2 My school
Lesson 1
人教新起点 三年级下
Let’s learn
看课件,学单词。
fir - s - t
f - loor
first
第一的
This is the __fi_r_s_t _fl_o_o_r__. 一楼
floor
(楼)层
Let’s learn
看课件,学单词。
se - con - d
看图片,自问自答。
Where is Lily?
He’s in the _a_r_t__ro_o_m___. She’s in the _li_b_r_a_r_y__.
Look, ask and answer
看图片,自问自答。
Where is Binbin?
Where is Lily?
He’s in the _t_o_i_le_t__. She’s in the _m__u_si_c_r_o_o_m__.

英语人教版三年级下册My School

英语人教版三年级下册My School

一、热情的和学生打招呼,并问候。

T:hello boys and girls. How are you?Ss: I'm fine, thank you. How are you?T: I'm fine.(设计意图:通过热情的问候提醒学生开始上课了。

)二、热身。

Teacher: Boys and girls . First I will show you some photos and please tell me whatdo you see.通过PPT用学生日常学校生活的照片出示学校的场景:图书馆、餐厅、操场、花园、教师办公室。

用本部分的chant做背景音像资料。

(设计意图:用PPT出示学生日常学校生活的图片来吸引学生的注意力。

提起学生的兴趣。

用本部分的chant 做背景。

一方面是chant中涉及到一部分旧知。

对学生有一定的引导、唤起记忆的作用。

另一方面chant明快的节奏有助于活跃课堂的开课氛围.让学生在愉悦的心情下开始今天的英语学习。

)三、复习1. 单词复习。

⑴抽学生说出PPT上出示的地方的英语名字。

playground / garden / teacher's office / library / canteen⑵出示以上单词的卡片,并让学生认读。

然后用升降调齐读。

(设计意图:通过图片上的场景自然地引出A部分已学的单词进行复习。

单词卡片的出示有助于帮助学生加深对黑体单词的认知度。

采用升降调的读法为之后的一般疑问句用升调做好准备。

)2. 句型复习This is ... 和That is...教师事先贴好My School 的背景于黑板上。

教师指到My School的背景说:Look, this is my school.同时拿出准备好的刚才复习过的playground和teacher's office的图片,用This is the playground and that is the teacher's office.介绍这2个地方。

人教版新起点英语三年级unit2 my school

人教版新起点英语三年级unit2 my school

Step 1: Lead in(加粗部分是老师说话,其余部分是虚拟人物Jack说)Hello, boys and girls. Welcome to my English class. How are you today? Fine? Ok, today we have a new friend.He has a question for us. Let's have a look!(出示出这个新朋友Jack,以下都是Jack说的话)Hello, I’m your new friend,Jack. Nice to meet you. Let’s play a guessing game :What is clean when it is black and dirty when it is white?Do you know the answer?Yeah, it's the blackboard. Do you know where there is a blackboard?You are very clever. It's in a school.Today I want to introduce my school to you.Step 2: IntroductionOK, boys and girls. First of all, let me ask you a question. What places are there in the school? Please judge which of the following places are in the school .(这出示一些公园、卧室、图书馆、操场、厨房、教室的图片)Yeah~ Great! (圈出学校场所)Now I'm going to introduce my school to you. This is a picture of my school. (出示课本Part A部分的图片,As you can see, there are three floors in my school building.First, let's look at the first floor. What are on the first floor? We can see library and _____. Yes, a toilet。

人教版新起点小学英语三年级下册Unit 2 My School Lesson 1 课件 1

人教版新起点小学英语三年级下册Unit 2 My School Lesson 1 课件 1

Where is Bill?
He is in then the library.
Where is the boy?
He’s on the second floor.
A: Where is …? B: It’s in/on/under the …
在……下面
Where is the bird?
It is on the table.
在……上面
1
2
3
on
(在……上面)
in
(在……里面)
under
(在……下面)
1 Where is the cat? 2 Where is the cat? 3 Where is the cat?
It is _o_n_the table. It is _i_n_ the bag. It is_u_n_d__e_r_the bed.
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年3月24日星期四2022/3/242022/3/242022/3/24 •2、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人,给那些善于独 立思考的人,给那些具有锲而不舍的人。2022年3月2022/3/242022/3/242022/3/243/24/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/3/242022/3/24March 24, 2022
Unit 2 My School
Lesson 1
classroom
toilet
library

2024年人教版新起点小学英语三年级下册Unit6MySchoolLesson2课件1

2024年人教版新起点小学英语三年级下册Unit6MySchoolLesson2课件1

What's he/she doing?
watching TV having a snack
having a nap
What's he/she doing?
taking a shower
reading a book
East(东) or west(西), home is the best.
金窝银窝,不如自己的狗窝。
都二
能分
运浇
用灌
好,
“八
二分
八等
定待
律;
”二
,分
我管
们教
一,
起八
,分
静放
待手
花;
开二
。分

➢ Pure of heart, life is full of sweet and joy!
绩 ,













我们,还在路上……
Homework
Do Ex.2 and write it down on your exercise book.
Design your ideal (理想的) home, then introduce it to your parents. This is my home. You can see … I love my home.
study
You can see a study.
kitchen
You can see a kitchen.
bed + room = bedroom
You can see a bedroom.
the bedroom
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档