人教版小学六年级语文下册《18.跨越百年的美丽》课件

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18 跨越百年的美丽 课件(28张PPT)六年级语文(下)人教版

18 跨越百年的美丽  课件(28张PPT)六年级语文(下)人教版

在工作卓有成效的同时,镭射 线也在无声地侵蚀着她的肌体。她 美丽健康的容貌在悄悄地隐退,逐 渐变得眼花耳鸣,浑身乏力。
“蚀”字的演变:
金体字
籇体字
隶体字
楷体字
在工作卓有成效的同时,镭射 线也在无声地侵蚀着她的肌体。她 美丽健康的容貌在悄悄地隐退,逐 渐变得眼花耳鸣,浑身乏力。
侵蚀:逐渐地破坏细读课文,寻找美丽
请同学们自由朗读课文。想一想除了容貌 的美丽,究竟什么是居里夫人“跨越百年的美 丽”,这种“美丽”表现在哪些方面?在课文 中找到相关的语句,读一读,想一想,在旁边 做好批注。
二、品读重点语句,感悟美丽
玛丽的性格里天生有 一种更可贵的东西,她坚 定、刚毅、顽强,有远大、 执著的追求。
在所有的世界著名人物中,玛 丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的 人。(爱因斯坦)
居里夫人发现镭25周年的纪念日演讲
玛丽· 居里认为人生的意义不 在于( ),不在于( ), 而在于( ),在于 ( )。
玛丽· 居里认为人生的意义不 在于(年轻美貌 ),不在于( 金钱 名利 ),而在于( 为科学做出 贡 献 ),在于( 为人类做出贡献 )。
补充资料:
镭射线是一把双刃剑,既可以为人类做 出巨大的贡献,同时也腐蚀人类的肌体。镭 是一种有剧毒的物质,居里夫人由于长期提 炼镭,慢性中毒得了白血病,医生诊断:导 致居里夫人死亡的正真元凶就是镭射线。
在工作卓有成效的同时,镭射 线也在无声地侵蚀着她的肌体。她 美丽健康的容貌在悄悄地隐退,逐 渐变得眼花耳鸣,浑身乏力。
就像是在海滩上捡到一个贝 壳,别人也许仅仅是把玩一下而已, 可居里夫人却要研究一下这贝壳怎 样生、怎样长、怎样冲到海滩上来 的。别人摸瓜她寻藤,别人摘叶她 问根。

人教版小学语文六年级下册 18.跨越百年的美丽【第1课时】 PPT课件

人教版小学语文六年级下册 18.跨越百年的美丽【第1课时】 PPT课件

zhuó

结构:上下 音序:Z 部首:十 卓见 书写指导:上部竖短、下面竖长, 中间“曰”扁。 组词:卓越 造句:我们要努力追求卓越。
xiào

结构:左右 音序:X 部首:攵 无效 书写指导:左右等宽,第四笔捺 变成点。 组词:成效 造句:这种学习方法的效果 不好。
shí

结构:左右 音序:S 部首:饣 侵蚀 书写指导:左窄右宽,右边的 “口”略扁。 组词:腐蚀 造句:硫酸具有腐蚀性。
指名读课文,同学互评:字音 是否正确,句子是否通顺。
课文以什么为线索,写了什么内容? 课文以“美丽”为线索既写了居里夫人 的容貌美,又写了居里夫人的心灵美。皮埃尔 书写指导:左窄右宽,“土”的最 后一横变成提。 组词:埃及 造句:埃及是四大文明古国 之一。

结构:左中右 音序:X 部首:彳 头衔 书写指导:从左到右三部分均匀 分布。 组词:军衔 造句:叔叔的军衔是大校。
fèn

结构:上下 音序:F 部首:米 粪肥 组词:粪土 书写指导:上窄下宽,书写要 造句:居里夫人视金钱如粪土。 紧凑。
juān

结构:左右 音序:J 部首:扌 组词:捐款 捐献 书写指导:左窄右宽,提手旁的 横短竖长。 造句:爱心捐赠的旧衣服被不 法商贩出口到了非洲。
遍》等多篇散文入选中学课本。
相关资料
1.玛丽•居里
玛丽•居里(1867~1934),法国 物理学家、化学家。原籍波兰。与 丈夫皮埃尔•居里共同研究放射性现 象,发现了放射性元素钋和镭。一
生两度获诺贝尔奖(第一次获得诺贝尔物理学奖,第二次获得
诺贝尔化学奖)。作为杰出的科学家,居里夫人具有一般科学 家所没有的社会影响,尤其因为她是成功女性的典范,她的

跨越百年的美丽-陈水梅ppt课件

跨越百年的美丽-陈水梅ppt课件

就像是在海滩上捡到一个 贝壳,别人也许仅仅是把玩 一下而已,可居里夫人却要 研究一下这贝壳是怎样生、 怎样长、怎样冲到海滩上来 的。别人摸瓜她寻藤,别人 摘叶她问根。 (执着追求、勇于探索)
为了提炼纯净的镭,居里夫 一吨 妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。 他们在院子里支起了一口大锅, 一锅一锅地进行冶炼,然后再送 一锅一锅地 到化验室溶解、沉淀、分析。 溶解、沉淀、分析
写作手法:
本文运用引用、对比等手 法,突出了居里夫人的美丽, 深化了主题。
延伸美丽
• 把这份美丽真诚传递给别人, 将居里夫人的故事复述给自 己的亲人朋友。
• • • • • • • • • • • • •
即便是青春和容颜不在 即便是奖章和头衔不在 这一切都不重要 在我们心中 已烙印下了 您 坚定执着的追求 因为这是—— 跨越百年的美丽 也镌刻下了 您 献身科学的精神 因为这也是—— 跨越百年的美丽 更记录下了 您 淡泊名利的风骨 因为这更是—— 跨越百年的美丽
人教版小学语文六年级下册
东方村尾学校 605班
授课人:陈水梅
义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文六年级下册
18.跨越百年的
居里夫人:法国物理学
家、化学家。原籍波兰,真名 叫玛丽,因嫁给法国学者彼埃 尔· 居里,后来被称为居里夫人。 这位饱尝科学甘苦的放射性科 学的奠基人,因多年艰苦奋斗 积劳成疾,患白血病于1934年 不幸与世长辞,她为人类的科 学事业,献出了光辉的一生。 她曾两度荣获诺贝尔奖,被誉 为二十世纪最杰出的女科学家。
她一生共得了10项奖金、16种奖章、107 个名誉头衔,特别是两次诺贝尔奖。她 本来可以躺 在任何一项大奖或任何一个 荣誉上尽情地享受。但是她视名利如粪 土, 她将奖金赠给科研事业和战争中的 法国,而将那些奖章送给6岁的小女儿去 当玩具。

六年级下册语文课件-18 跨越百年的美丽∣人教新课标 (共37张PPT)

六年级下册语文课件-18 跨越百年的美丽∣人教新课标 (共37张PPT)

人民教育出版社 六年级 | 下册
课文讲解 读课文,思考:课文写围绕居里夫人的美丽写了哪些内容?
从居里夫人的外貌,坚持不懈的精神,和她对科学作出的卓越贡献来写了居里夫人的美丽。
课文讲解
人民教育出版社 六年级 | 下册
1、居里夫人的“美丽”体会在哪里? 容貌美:
玛丽·居里穿着一袭黑色长裙,白净端庄的脸庞显出坚定又 略带淡泊的神情,那双微微内陷的大眼睛,让你觉得能看透一切, 看透未来。她的报告使全场震惊,物理学进入了一个新的时代, 而她那美丽、庄重的形象也就从此定格在历史上,定格在每个人 的心中。
2、理解课文中含义深刻的句子,体会居里夫人为科学献身的精神; 3、 体会居里夫人的美丽不仅仅在于外表,更在于内心,并理解“跨越百年的美丽”的深刻 内涵; 4、有感情地朗读课文,背诵喜欢的部分 。ຫໍສະໝຸດ 认识生字āi埃
lún

téng

人民教育出版社 六年级 | 下册

jiǎn wán zhuó
析 碱 顽卓
课文导入
人民教育出版社 六年级 | 下册
居 里 夫 人
居里夫人简介
人民教育出版社 六年级 | 下册
玛丽·居里(居里夫人)是法籍波兰物理学家、化学家.1903年6月, 居里夫人以《放射性物质的研究》作为博士答辩论文获得巴黎大学物理 学博士学位.同年11月,居里夫妇被英国皇家学会授予戴维金质奖章.12月, 他们又与贝可勒尔共获1903年诺贝尔物理学奖。
想象写话 1、居里夫人的科学研究的镭到底是什么?
出示资料: 镭是一种放射性元素,放出的射线能破坏、杀死细胞和细菌。
因此,常用来治疗癌症等。此外,还可以作放射源,用来探测石 油资源、岩石组成等,也是原子弹的材料之一。

人教版小学语文六年级下册18、跨越百年的美丽ppt课件

人教版小学语文六年级下册18、跨越百年的美丽ppt课件
1
跨越百年的美丽
交流分享
谈谈你所了解的居里夫人
2
居居他们居 她 发 (究车下而的里里们H里与现了e亡坡,研夫夫的n夫她镭了r。究路并人妇发y人的 在放工将,的拒现B1即丈 化射e作9其长大绝。c1玛夫 学性q的4开期半为他u年丽皮 和元e杰到受生他们r第居埃医素e出了放都们把l一里尔学钋)应前射是的诺分次(居上(用线线清任贝P享世里的Mo之的。贫何尔a)了界应(r和一照2的发奖Pi1大0用ie镭就9射世,现金e0战,rC(是3使纪提申和ruR年爆并era应她2取请其i)诺发0且Ce,用患年镭专它u)贝时因r并放上代的利奖i,尔,分e因射白末艰金,)是物居离此性都血期苦都为一理里出与治是病,过用的位学夫纯法疗放,居程到是原奖人的国癌射终是里了让籍。用金物症性于在夫为以每之X属理的。-简在波人后后个射镭学早兰陋1的,的人线而家期9的3居的健研都设又亨研4法里年条康究能备获利究国夫件7状中自装得者·月贝科人下况去由备1,4克9学继完开日了地了1他勒1家续成始不利。救年们尔。研的走治护用他。 诺贝尔化学奖。
信念的结果,因而融入了“不屈的信念”。
12
她美丽健康的容貌在悄悄地隐退,逐渐变得眼 花耳鸣,浑身乏力。
(献身科学)
13
这都还是偶然的发现,居里夫人却对此提出了新的思考:其 他物质有没有放射性? 别人摸瓜她寻藤,别人摘叶她问根。 善于发现问题,具有执著的探究精神
4
14
化验室只是一个废弃的破棚子,玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里 的矿渣。她衣裙上,双手上,留下了酸碱的点点烧痕。(环境恶劣)
1931年
卡梅伦奖
4
生字:
āi lún ténɡ xī jiǎn wán zhuó
xiào shí fá yù xián fèn juān

语文人教六年级下册人教版六年级语文下册18课《跨越百年的美丽》课件

语文人教六年级下册人教版六年级语文下册18课《跨越百年的美丽》课件

居里夫人的品德力就 会面临一个光明的未来。
演示结束!
THANK YOU FOR WATCHING!
感谢聆听!
她视名利如粪土,她将奖金 捐赠给科研事业和战争中的法国, 而将那些奖章送给6岁的小女儿 当玩具。她一如既往,埋头工作 到67岁离开人世,离开心爱的实 验室。
贝壳 终日 性格
著名科学家爱因斯坦 说过:“在所有的世界著 名人物中,玛丽 ·居里是唯 一没有被盛名宠坏的人。”
就像是在海滩上捡到一个 贝壳,别人也许仅仅是把玩一 下而已,可居里夫人却要研究 一下这贝壳是怎样生、怎样长、 怎样冲到海滩上来的。别人摸 瓜她寻藤,别人摘叶她问根。
淡泊 终日
为了提炼出纯净的镭,居里夫妇搞 到一吨可能含镭的工业废渣。他们在院 子里支起了一口大锅,一锅一锅地进行 冶炼,然后再送到化验室溶解、沉淀、 分析。化验室只是一个废弃的破棚子, 玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿 渣。她衣裙上,双手上,留下了酸碱的 点点烧痕 。
经过三年又九个月,他们 终于在成吨的矿渣中提炼出了 0.1克镭。
千淘万漉虽辛苦
吹尽黄沙始到金
淡泊
贝壳
玛丽的性格里天生有一种可 贵的东西,她坚定、刚毅、顽强, 有远大、执著的追求。这种可贵 的性格与高远的追求,使玛丽· 居 里几乎在完成这项伟大自然发现 的同时,也完成了对人生意义的 发现。
变成科学教科书里的新名词 “放射线”,变成物理学的一个 新的计量单位“居里”,变成一 条条科学定律,她变成了科学史 上一块永远的里程碑。
跨越百年的美丽
分析
乏力 诞生
顽强
荣誉 里程碑
侵蚀
头衔
隐退
捐赠
卓有成效
玛丽· 居里穿着一袭黑色长裙, 白净端庄的脸庞显出坚定又略带 淡泊的神情,那双微微内陷的大 眼睛,则让你觉得能看透一切, 看透未来。

人教版小学语文六年级下册第十八课《跨越百年的美丽》PPT课件

人教版小学语文六年级下册第十八课《跨越百年的美丽》PPT课件

作品有《梁衡文集》和新闻三部曲 《没有新闻的角落》、《新闻绿叶 的脉络》、《新闻原理的思考》, 散文集《只求新去处》、《人杰鬼 雄》、《名山大川》,科学史章回 小说《数理化通俗演义》、政论集 《继承与超越》等。《晋祠》、 《夏感》、《觅渡,觅渡,渡何 处》、《跨越百年的美丽》等四篇 作品入选中学课本和师范教材。曾 获青年文学奖、赵树理文学奖、全 国 优 秀 科 普 作 品 奖 。
(外在美)
跨越百年的美丽
外在美
美丽、庄重
内在美
就像是在海滩上捡到一个贝壳, 别人也许仅仅是把玩一下而已,可居 里夫人却要研究一下这贝壳是怎样生、 怎样长、怎样冲到海滩上来的。别人 摸瓜她寻藤,别人摘叶她问根。
(执著的探究精神)
持之以恒
终于经过三年又九个月, 他们在成吨的矿渣中提炼出了 0吨 可能含镭的工业废渣。他们在院子里支起 了一口大锅,一锅一锅地进行冶炼,然后 再送到化验室溶解、沉淀、分析。化验室 只是一个废弃的破棚子,玛丽终日在烟熏 火燎中搅拌着锅里的矿渣。她衣裙上,双 手上,留下了酸碱的点点烧痕。(艰苦奋斗, 忘我执着)
玛丽的性格里天生有一种可贵的 东西,她坚定、刚毅、顽强,有远大、 执著的追求。这种可贵的性格与高远 的追求,使玛丽· 居里几乎在完成这项 伟大自然发现的同时,也完成了对人 生意义的发现。

居里夫人是怎样对待她的“美名”的? ——著名科学家爱因斯坦说过:“在所有 的世界著名人物中,玛丽· 居里是唯一没有 被盛名宠坏的人。” ——她本来可以躺在任何一项大奖或任何 一个荣誉上尽情地享受,但是,她视名利 如粪土,她将奖金捐赠给科研事业和战争 中的法国,而将那些奖章送给6岁的小女 儿当玩具。
——她美丽健康的容貌在悄悄
地隐退,逐渐变得眼花耳鸣, 浑身乏力。

人教版六年级语文下册18 跨越百年的美丽课件

人教版六年级语文下册18 跨越百年的美丽课件

Xiào shí fá

xián fèn
juān
我会认读
埃 āi 尘埃 藤 téng 树藤 碱 jiǎn 盐碱 卓 zhuó 卓越 蚀 shí 侵蚀 誉 yù 名誉 粪 fèn 粪土
伦 lún 伦理 析 xī 分析 顽 wán 顽强 效 xiào 效率 乏 fá 缺乏 衔 xián 头衔 捐 juān 捐助
提炼镭 三年九个月 可贵性格 执着探究 勇于献身 淡泊名利 四个变成
合作探究,思想交流
你认为居里夫人的“美丽”还表现 在哪些方面?(找出文章当中的句 子,并用自己的话概括)
人格美
别人在海滩上捡到一个贝壳,她却要研究一下
1
这贝壳是怎样生、怎样 长,怎样冲到海滩上 来的。别人摸瓜她寻藤,别人摘叶她问根。
本文主要描写了居里夫人在法国科学院 作学术报告的场面,详尽描述了她为寻找镭 而进行艰苦卓绝的研究,直到发现镭的过程。
品读领悟“美丽”
文章中居里夫人 “美丽” 表现在哪些方面?
第2段: 玛丽·居里穿着一袭黑色长裙, 白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情, 而那双微微内陷的大眼睛,则让你觉得能看 透一切,看透未来。她的报告使全场震惊, 物理学进入了一个新时代,而她那美丽而庄 重的形象也就从此定格在历史上,定格在每 个人的心里。
——卡尔·马克思
在所有的世界著名人物当中, 玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏 的人。
——爱因斯坦
回读全文,理解课题
• 她依然美丽的是什么? (科学献身精神永放光芒) • ——居里夫人的美名,从她发现镭那一刻起就流传于世,
迄今已经百年。这是她用全部的青春、信念和生命换来 的荣誉。
• ——直到她身后40年,她用过的笔记本里,还有射线 在不停地释放。
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(社会环境恶劣——当时社会对女性的歧视)
(3)忘我执着 。
为了提出纯净的镭, 居里夫妇搞到一吨可能含 镭的工业废碴。他们在院 子里支起了一口大锅,一 锅一锅地进行冶炼。然后 再送到化验室溶解、沉淀、 分析。
(4)持之以恒。
经过三年又九个月,他们在成吨的矿渣 中提炼出了0.1克镭。
(5)献身精神。
作品有《梁衡文集》和新闻三部曲《没有新闻 的角落》、《新闻绿叶的脉络》、《新闻原理 的思考》,散文集《只求新去处》、《人杰鬼 雄》、《名山大川》,科学史章回小说《数理 化通俗演义》、政论集《继承与超越》等。 《晋祠》、《夏感》、《觅渡,觅渡,渡何 处》、《跨越百年的美丽》等四篇作品入选中 学课本和师范教材。曾获青年文学奖、赵树理 文学奖、全国优秀科普作品奖。
“唯一”指独一无二。这是爱因斯 坦对居里夫人人格的高度评价和肯定。 照应前文,使文章更有说服力。
拓展延伸
致居里夫人
• • • • • • • • • • • • • 即便是青春和容颜不在 即便是奖章和头衔不在 这一切都不重要 在我们心中 已烙印下了您坚定执着的追求 因为这是—— 跨越百年的美丽 也镌刻下了您献身科学的精神 因为这也是—— 跨越百年的美丽 更记录下了您淡泊名利的风骨 因为这更是—— 跨越百年的美丽
在发现镭之后的不断研究中,居里夫人也
在不停地变化着。当工作卓有成效的同时, 镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽 健康的容貌在悄悄地隐退,她逐渐变得眼花 耳鸣,浑身乏力。
(6)淡泊名利,热爱祖国。
但她视名利如粪土, 她将奖金赠 给科研事业和战争中的法国,而将 那些奖章送给6岁的小女儿去当玩具。
发现镭25周年的纪念日演讲
谢谢使用 培优教育系列丛书
感知课文,了解大意: 培根说“美犹如盛夏的水果,是 容易腐烂而难保持的”,可为什么作 者却认为居里夫人的美可以跨越百年 呢?
品析全文,理解人品:
她的美不仅仅是外在的美,更重要的是内在的美。
课文是怎样表现居里夫人的内在美和外在美的? 玛丽·居里穿着一袭黑色长裙,白净端 庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情, 外在美: 而那双微微内陷的大眼睛,则让你觉得 能看透一切,看透未来。 美丽、贤淑、端庄……
根据这句话的意思完成这道练习:
她从一个漂亮的小姑娘,一个 端庄坚毅的女学者,变成科学教科 书里的新名词“放射线”,变成物 理学的一个新的计量单位“居里”, 变成一条条科学定律,她变成了科 学史上一块永远的里程碑。
这门新学科是( 放射学 );人 们说她变成物理学的一个新的计量 镭 单位“居里”,是因为她提炼了( );说她变成一条条科学定律,是 因为她不断在( 科学上探究 );说 她变成了科学史上一块永远的里程 碑,是因为她终身( 献身科学 ) 。
பைடு நூலகம்
• 居里夫人的大半生都是清贫的,提取 镭的艰苦过程是在简陋的条件下完成的。 居里夫妇拒绝为他们的任何发现申请专利, 为的是让每个人都能自 由地 利用他们的发现。他们 把诺 贝尔奖金和其他奖金都 用到 了以后的研究中去了。 他 们的研究工作的杰出应用 之 一就是应用放射性治疗癌 症。
作者简介:
梁衡:1946年出生,1968年 毕业于中国人民大学。历任内 蒙古日报记者、光明日记者、 国家新闻出版署副署长。现任 人民日报副总编辑、中国人民 大学新闻学院博士生导师、中 国作家协会全委会委员。
内在美的表现:
(1)治学严谨 ,积极探索。
就像是在海滩上捡到一个贝 壳,别人也许仅仅是把玩一下而 已,她却要研究一下这贝壳是怎 样生,怎样长,怎样冲到海滩上 来的。别人摸瓜她寻藤,别人摘 叶她问根。
(2)艰苦奋斗。
化验室只是一个废弃的 破棚子。玛丽终日在烟熏火 燎中搅拌着锅里的矿渣。她 衣裙上,双手上,留下了酸 碱的点点烧痕。 在此之前还没有一个女子登上过法国科学院 的讲台 。
你觉得居里 夫人的人生意义 是什么?
她的性格里天生还有一种更可贵的东西, 她坚定、刚毅、顽强,有远大、执着的追求。 这种可贵的性格和高远的追求,使玛丽· 居 里几乎在完成这项伟大自然发现的同时也完 成了对人生意义的发现。
“这种可贵的性格与高远的追求”是指居里夫 人“坚定、刚毅、顽强,有远大、执着的追求”, “这项伟大自然发现”是指居里夫人发现了放射性 金属元素镭,“人生意义的发现”是指居里夫人明 白了人生的价值并不在于年轻美貌、金钱名利,而 在于为科学作出贡献,为人类作出贡献。居里夫人 对人生价值的认识一方面源于她的品格,另一方面 源于她在科学研究中获得的体验和感悟。
这个句子采用了“从· · · · · · 变成······” 的句式,运用了排比的手法。这种“变 成”不是一般的变成,而是一种人生价 值的提升,生命境界的飞跃,四个“变 成”概括了居里夫人奋斗的一生以及不 朽的功绩。
引用
著名科学家爱因斯坦说过:“在所有的 世界著名人物当中,玛丽· 居里是唯一没 有被盛名宠坏的人。”
——梁衡
居里夫人即玛丽居里 (Marie Curie),是一位原 籍为波兰的法国科学家。她 与她的丈夫皮埃尔居里都是 放射性的早期研究者,他们 发现了放射性元素钋(Po)和 镭(Ra),并因此与法国物理 学家亨利•贝克勒尔分享了 1903年诺贝尔物理学奖。之 后,居里夫人继续研究了镭 在化学和医学上的应用,并 且因分离出纯的金属镭而又 获得1911年诺贝尔化学奖。
•居里夫人于1910年与德比恩一起分离出纯净的金属镭。 •1906年皮埃尔•居里不幸被马车撞死,但居里夫人并未因此 而倒下,她仍然坚持继续研究。
1914年第一次世界大战爆发时,居里夫人用 X-射线设备装备了救护车,并将其开到了前线。
•20世纪20年代末期,居里夫人的健康状况开始走下坡路, 长期受放射线的照射使她患上白血病,终于在1934年7月 4日不治而亡。在此之前几个月,她的女儿依伦和女婿约 里奥-居里(Joliot-Curie)宣布发现人工放射性(他们俩因 此而荣获1935年诺贝尔化学奖)。
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