三年级奥数3月21日二题
三年级奥数竖式数字谜40题
三年级奥数竖式数字谜40题一、不带解析的竖式数字谜题目（20题）1. 在下面的竖式中，每个汉字代表一个数字，不同的汉字代表不同的数字，求使竖式成立的汉字所代表的数字。
好学生。
+ 好学生。
——————1 3 5 2.2. 下面竖式中的字母A、B、C各代表什么数字？A B C.+ A B C.————7 3 8.3. 在□里填上合适的数字，使竖式成立。
□ 2 □.+ 3 □ 5.——————5 6 8.4. 竖式中的△、□、○各代表一个数字，求出它们使竖式成立的值。
△□○.+ △□○.——————8 9 6.5. 求下面竖式中字母a、b、c所代表的数字。
a b c.+ a b c.——————9 4 2.6. 在下面的竖式中，填出合适的数字。
□ 7 □.+ 2 □ 4.——————4 5 9.7. 下面竖式中的数字被盖住了，只知道每个□代表一个数字，请把竖式补充完整。
□□.+ □□.————1 2 3.8. 竖式中，汉字“数”“学”“奥”“林”“匹”“克”分别代表不同的数字，求它们的值使竖式成立。
数学奥。
+ 林匹克。
——————1 9 9 8.9. 求下面竖式中的数字，使竖式成立。
□ 3 5.+ 4 □ 7.——————7 8 2.10. 在这个竖式中，A、B、C各是多少？A B C.+ 1 2 3.——————4 5 6.11. 请在下面竖式的□里填上合适的数字。
2 □ 7.+ □ 4 □.——————12. 竖式中的符号★、☆、▲各代表一个数字，求出它们的值。
★☆▲.+ ★☆▲.——————7 7 7.13. 下面竖式中的□里应该填什么数字？3 □ 9.+ 2 5 □.——————6 2 8.14. 在下面的竖式中，找出合适的数字填在□里。
□ 1 □.+ 3 □ 8.——————5 4 9.15. 求下面竖式中字母m、n、p所代表的数字。
m n p.+ m n p.——————16. 在竖式中，每个□代表一个数字，请确定这些数字使竖式成立。
小学三年级奥数题及答案
小学三年级奥数题及答案小学三年级奥数题及答案奥数”是奥林匹克数学竞赛的简称。
1934年—1935年，前苏联开始在列宁格勒和莫斯科举办中学数学竞赛，下面店铺带来的小学三年级奥数题及答案。
小学三年级奥数题及答案篇1白山小学原来参加室外活动的人数比室内的人数多480人，现在把参加室内活动的50人改为室外活动，这样参加室外活动的人数正好是室内活动人数的5倍。
参加室内、室外活动的一共有多少人?答案与解析：原来参加室外活动的人数比室内活动的人数多480人，现在把参加室内活动的50人改为室外活动，这样参加室外活动的人数比室内活动的人数多480+50×2=580(人)。
现在参加室外活动的人数是室内活动的人数的5倍，也就是现在参加室内活动的人数为1倍量，参加室外活动的人数为5倍量，室外活动人数与室内活动人数的差相当于5-1=4(倍)，则1倍量是580÷4=154(人)。
那么参加室内、外活动人数一共有145×(5+1)=870(人)。
解：现参加室内、外活动的人数差：480+50×2=580(人)现参加室、内活动有：580÷4=154(人)参加室内、外活动一共有：145×(5+1)=870(人)答：参加室、内外活动一共有870人。
小学三年级奥数题及答案篇2三年级奥数题及答案：化简比。
以下这道三年级奥数题考查了同学们对化简比方法的掌握情况。
化简比：考点：求比值和化简比;质量的单位换算.分析：(1)根据比的基本性质作答，即比的前项和后项同时乘一个数或除以一个数(0除外)比值不变;(2)先把单位统一，即把3/2千克化成1500克，再根据比的基本性质作答.点评：此题主要考查了化简比的方法，另外还要注意化简比的结果是一个比，它的前项和后项都是整数，并且是互质数;而求比值的结果是一个商，可以是整数，小数或分数.小学三年级奥数题及答案篇31、难度：某人要到一座高层楼的第8层办事，不巧停电，电梯停开，如从1层走到4层需要48秒，请问以同样的速度走到八层，还需要多少秒?2、难度：晶晶上楼，从1楼走到3楼需要走36级台阶，如果各层楼之间的台阶数相同，那么晶晶从第1层走到第6层需要走多少级台阶?【答案解析】1、【答案】分析：要求还需要多少秒才能到达，必须先求出上一层楼梯需要几秒，还要知道从4楼走到8楼共走几层楼梯.上一层楼梯需要：48÷(4-1)=16(秒)，从4楼走到8楼共走8-4=4(层)楼梯。
小学三年级奥数题（30道）
【导语】三年级开始奥数的学习，这个时段孩⼦有了⼀定的知识积淀，对奥数的接收能⼒也⽐⼀⼆年级要好很多。
⽽且三年级处于⼩学学段的中间时期，是⼀个处于转折的阶段，这个时候磨炼意志也是⾮常好的。
以下是整理的《⼩学三年级奥数题（30道）》，希望帮助到您。
⼩学三年级奥数题（1-10道） 1、妹妹今年6岁，哥哥今年11岁，当哥哥16岁时，妹妹⼏岁？ 2、⼩明从学校步⾏到少年宫要25分钟，如果每⼈的步⾏速度相同，那么⼩明、⼩丽、⼩刚、⼩红4个⼈⼀起从学校步⾏到少年宫，需要多少分钟？ 3、⼀张长⽅形彩纸有四个⾓，沿直线剪去⼀个⾓后，还剩⼏个⾓？（画图表⽰） 4、晚上停电，⼩⽂在家点了8⽀蜡烛，先被风吹灭了1⽀蜡烛，后来⼜被风吹灭了2⽀。
最后还剩多少⽀蜡烛？ 5、有16个⼩朋友在操场上玩捉迷藏游戏，已经捉住了9⼈，藏着的还有⼏⼈？ 6、19名战⼠要过⼀条河，只有⼀条⼩船，船上每次只能坐4名战⼠，⾄少要渡⼏次，才能使全体战⼠过河？ 7、布袋⾥有两只红袜⼦和两只⿊袜⼦，⾄少拿出⼏只，才能保证配成⼀双同样颜⾊的袜⼦？ 8、布袋⾥有形状⼤⼩完全⼀样的篮球和黄球各4个，要保证⼀次拿出两种颜⾊不相同的球，⾄少必须摸出⼏个球？ 9、跷跷板的两边各有四个铁球，这时跷跷板保持平衡。
如果拿掉⼀个铁球，跷跷板上还有⼏个铁球？ 10、⼀根电线，对折再对折，最后从中间剪开，剪开的电线⼀共有⼏段？⼩学三年级奥数题（11-20道） 11、⼀个整数乘以13后，乘积的最后三位数是123，那么这样的整数中最⼩的是多少？ 12、将37拆成若⼲个不同的质数之和，使得这些质数的乘积尽可能⼤，那么，这个乘积等于多少？ 13、⼀个五位数，五个数字各不同，且是13的倍数，则符合以上条件的最⼩的数是多少？ 14、⼀把钥匙只能开⼀把锁，现在有4把锁，但不知道哪把钥匙开哪把锁，最多要试⼏次能配好全部的钥匙和锁？ 15、⽤长和宽是4公分和3公分的长⽅形⼩⽊块，拼成⼀个正⽅形，最少要⽤这样的⽊块多少块？ 16、100个⾃然数，他们的总和是10000，在这些数⾥，奇数的个数⽐偶数是个数多，那么这些数⾥⾄多有多少个偶数？ 17、975×935×972×（），要使这个连乘积的最后四个数字都是零，在括号内最⼩应填多少？ 18、有三个连续⾃然数，他们依次是12、13、14的倍数，这三个连续⾃然数中（除13外）是13倍数的那个数最⼩是多少？ 19、将进货的单价为40块的商品按50块售出时，每个的利润是10块，但只能卖出500个，已知这种商品每个涨价1块，其销售量就减少10个，为了赚得最多的利润，售价应定为多少？ 20、⼀个三⾓形的三条边长是三个两位的连续偶数，他们的末位数字和能被7整除，这个三⾓形的周长等于多少？⼩学三年级奥数题（21-30道） 21、⼩华和⼩林⼀起做花，⼩华把⾃⼰做的花送给⼩林5朵，两⼈做的花的朵数⼀样多，这时⼩林有12朵花，原来⼩华做了⼏朵花？ 22、甲⼄两个仓库共存⼤⽶56包，从⼄仓库调8包到甲仓库，两个仓库⼤⽶的包数就同样多了，甲、⼄两个仓库原有⼤⽶各多少包？ 23、书架上有故事书45本，⽐连环画少10本，科技书⽐连环画多10本，问：故事书多，还是科技书多？多⼏本？ 24、陈红和李玲平均⾝⾼为130厘⽶，陈红⽐李玲⾼8厘⽶，陈红和李玲⾝⾼各是多少厘⽶？ 25、有⼀根钢管长12⽶，要锯成两段，使第⼀段⽐第⼆段短2⽶。
三年级奥数试题库及答案
三年级奥数试题库及答案一、选择题1. 下列哪个数字是最小的质数？A. 1B. 2C. 3D. 4答案：B2. 一个数的因数包括1和它本身，那么这个数是：A. 质数B. 合数C. 既是质数又是合数D. 既不是质数也不是合数答案：A3. 一个数的倍数包括它本身和0，那么这个数是：A. 质数B. 合数C. 既是质数又是合数D. 既不是质数也不是合数答案：D4. 一个数被另一个数除，余数是3，那么这个数至少是：A. 2B. 3C. 4D. 5答案：B5. 一个数是另一个数的3倍，那么这个数至少是：A. 3B. 6C. 9D. 12答案：A二、填空题6. 一个数是4的倍数，那么这个数的个位数可能是______。
答案：0, 4, 6, 87. 一个数是5的倍数，那么这个数的个位数可能是______。
答案：0, 58. 一个数是3的倍数，那么这个数的各位数字之和必须是______。
答案：3的倍数9. 一个数是偶数，那么这个数除以2的余数是______。
答案：010. 一个数是奇数，那么这个数除以2的余数是______。
答案：1三、解答题11. 一个数的各位数字之和是9，这个数最小是多少？答案：最小是45，因为4+5=9。
12. 一个数的各位数字之和是15，这个数最大是多少？答案：最大是864，因为8+6+4=18，但因为题目要求和为15，所以最大是864。
13. 一个数是3的倍数，且它的个位数是5，那么这个数的十位数可能是哪些数字？答案：十位数可能是0, 3, 6, 9，因为这些数字与5相加后，总和是3的倍数。
14. 一个数是4的倍数，且它的个位数是2，那么这个数的十位数可能是哪些数字？答案：十位数可能是0, 4, 8，因为这些数字与2相加后，总和是4的倍数。
15. 一个数是5的倍数，且它的个位数是0，那么这个数的百位数可能是哪些数字？答案：百位数可能是0, 5，因为这些数字与0相加后，总和是5的倍数。
以上是三年级奥数试题库及答案的示例，供参考。
三年级上册奥数题及参考答案
三年级上册奥数题及参考答案三年级上册奥数题及参考答案编者导语：奥数让学生不拘泥于书本，不依常规，积极提出自己的新见解、新发现，有自己的新思路、新设计，在思考和解决问题时，思路更畅通、方法更灵活、很有深度。
奥数对于发展学生的思维、培养学生的创新意识和实践能力是极为有效的。
店铺为大家准备了小学三年级奥数题，希望店铺整理的三年级奥数题及参考答案:数字谜问题，可以帮助到你们，助您快速通往高分之路!!三年级上册奥数题及参考答案篇1【试题】在下边的减法竖式中，"☆""△""○"各代表一个不同的数字。
试推算出"○"代表几?【答案解析】两位数减两位数，得数还是两位数，则☆>Δ.看竖式的个位可知☆+4=Δ+10,于是☆-Δ=6。
竖式中做减法时十位被借去"1"，所以○代表的数字是5。
【小结】解数字谜，一般是从某个数的首位或末位数字上寻找突破口。
三年级上册奥数题及参考答案篇21、由0、2、5、7、9写成的没有重复数字的`四位数中，能被5整除的数与最小数的差是多少？答案与解析：能被5整除的四位数是9750，能被5整除的最小四位数是2075，则差是7675。
能被5整除的数的个位数为0或5。
组成一个新的数时，高位上的数越大，则该数越大，反之亦然。
2、在若干盒卡片，每盒中卡片数一样多。
把这些卡片分给一些小朋友，如果只分一盒，每人均至少可得7张，但若都分8张则还缺少5张。
现在把所有卡片都分完，每人都分到60张，而且还多出4张。
问共有小朋友多少人？答案与解析：60/7=8……4，60/8=7……4，说明卡片的盒数是8盒，“若都分8张则还缺少5张”，即如果我们在每盒中加5张（8盒共加40张），每人就可以得到8*8=64张，现在实际每人得到60张，即每人需要退出4张，其中要有4张是每人60张后多下来的，还有40张是我们一开始借来的要还出去，即要退出44张，44/4==11，说明有11人。
三年级奥数b版第21周的第二第三题答案
三年级奥数b版第21周的第二第三题答案
一、知识要点
在进行加、减、乘、除运算时，要认真审题，不能抄错题目，不能漏掉数字。
计算时要仔细小心，不能丝毫马虎，否则就会造成错误。
解答这类题，往往要采用倒推的方法，从错误的结果入手分析错误的原因，最后利用和差的变化求出加数或被减数、减数，利用积、商的变化求出因数或被除数、除数。
二、精讲精练
【例题1】小马虎在做一道加法题时，把一个加数十位的5错看成2，另一个加数个位上的4错看成1，结果计算的和为241。
正确的和是多少？
【思路导航】把一个加数十位上的5看成2，少了3个10，这样和就减少了30；把另一个加数个位上的4看作1，少了3个1，这样和就少了3。
小马虎算出的和比原来的和少了30＋3＝33，所以正确的和是241＋33＝274。
练习1：
1.小明在做一道加法时，把一个加数个位上的2看作了4，另一个加数个位上的7看作9，结果计算的和为215。
正确的和是多少？
215－（4－2）－（9－7）＝211
答：正确的和是211。
2.小马虎在做一道加法题时，把一个加数个位上的3看作了5，十位上的4看作7，得到结果为376。
正确的和是多少？
376－（5－3）－（70－40）＝344
答：正确的和是344。
3.小粗心在计算一道加法题时，把一个加数个位上的7看作1，十位上的3看作8，结果为342。
正确的和是多少？
342＋（7－1）－（80－30）＝298
答：正确的和是298。
福清三年级奥数竞赛试题
福清三年级奥数竞赛试题福清三年级奥数竞赛试题通常包括数学基础题、逻辑推理题、图形识别题以及一些简单的数学应用题。
以下是一些可能的试题示例：1. 数学基础题：- 计算下列各题的结果：- 1234 + 5678 = ?- 3456 - 7890 = ?- 2 × 3456 = ?- 5678 ÷ 123 = ?2. 逻辑推理题：- 小明、小红和小华三个人分别拿着红、黄、蓝三种颜色的气球。
已知小明拿的不是红色气球，小红拿的不是黄色气球，拿红色气球的不是小红。
请问谁拿了什么颜色的气球？3. 图形识别题：- 下列图形中，哪一个是轴对称图形？- A. 正方形- B. 圆形- C. 长方形- D. 五角星4. 数学应用题：- 小明有20元钱，他想买一个价值7元的玩具车和一些价值2元的铅笔。
如果他全部的钱都用来购买这些物品，他最多可以买多少支铅笔？5. 数列题：- 观察下列数列：2, 5, 8, 11, ...。
这个数列的下一个数字是什么？6. 几何题：- 如果一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，那么这个长方形的周长是多少厘米？7. 组合问题：- 有5个不同的数字，需要组成一个三位数，有多少种不同的组合方式？8. 时间问题：- 现在是下午3点，从现在起过2小时45分钟是几点？9. 分数题：- 如果一个班级有30名学生，其中2/3的学生喜欢数学，那么喜欢数学的学生有多少人？10. 概率题：- 一个袋子里有5个红球和3个蓝球，随机抽取一个球，抽到红球的概率是多少？这些题目旨在考察三年级学生的数学基础知识、逻辑思维能力、空间想象能力以及解决实际问题的能力。
在解答这些题目时，学生需要运用所学的数学知识，同时也需要发挥自己的创造力和推理能力。
3月21日小练笔
3月21日小练笔班级姓名学号家长签字一、填一填1、小数点向右移动一位，小数就扩大到原数的（）倍，就是把这个小数乘（）。
小数点向左移动（）位，，小数就缩小到原数的1100，相当于把这个小数除以（）。
2、0.02扩大到它的100倍是（），也就是把小数点向右移动（）位；把4.5的小数点向左移动一位是（），也就是把小数缩小到它的（）。
3、0.34是（）个百分之一，0.3是3个（）。
4、把0.5的小数点向右移动一位，原来的数就（）到它的（），得（）。
5、把3.952的小数点向右移动两位，这个数就（）到它的（）。
6、把5.6扩大到它的（）倍是56；把60缩小到它的（）是0.06.7、把8.26的小数点去掉，这个数就（）到它的（）；要把8.26缩小到它的110，就把小数点向（）移动（）位。
8、一个数缩小到它的1100后，得7.04，这个数原来是（）。
9、在8.003、0.803、8.3、8.03、0.083中，最大的数是（），最小的数是（），把这些数用“＜”连接起来是（）。
10、在0.09、0.009、0.090三个数中，计数单位相同而数值不同的是（）和（）；数值相等而计数单位不同的是（）和（）。
二、判断对错1、5.018的小数点移动后变成了501.8，这样就扩大到原数的100倍。
（）2、把一个数扩大到它的100倍，只要在这个数的末尾添上两个“0”就可以了。
（)3、把0.06先缩小到它的110，再扩大到所得数的100倍，就变成了6。
（）4、在5.32的末尾添上“0”或者去掉“0”，大小不变。
（）5、将32.8扩大到它的100倍是328。
（）6、如果把两个小数同时扩大到原来的100倍后相等，那么这两个小数也相等。
（）7、把一个小数扩大到它的100倍，就是把这个数的小数点向右移动两位。
（）8、将最大的三位数缩小到它的1100，结果是9。
（）9、将247.5的小数点移到最高位数的左边，原数就缩小到它的1100。
（）10、在2.8的末尾添上3个0，这个数就扩大到它的1000倍。
三年级奥数3月21日二题
1、计算19+199+1999+19999+1999992、四根长都是8厘米的绳子，把它们打结连在一起，成为一根长绳，打结处每根绳用去1厘米，绳结长度不计，现在这根长绳长多少厘米？解答：1、19+199+1999+19999+199999=(20+200+2000+20000+200000)-(1+1+1+1+1)=222220-5=2222152、分析：因为第一根和第四根只有一头打结，第二根和第三根有两头打结，所以一共要用去6个1厘米。
4x8-6=26（厘米）答：现在这根长绳长26厘米.三年级奥数3月22日一题（差倍问题）1.两堆煤重量相等，现从甲堆运走24吨煤，乙堆又运入8吨，这时乙堆煤的重量是甲堆的3倍，问两堆煤原来各有多少吨煤？解析：原来两堆重量相等，甲运走24吨煤，乙堆又运入8吨，可以得出现在乙堆比甲堆多了24+8=32（吨）；这时乙堆煤的重量是甲堆的3倍，可以得出乙堆比甲堆多出2份，也就是说多出2份就多了32吨，因此一份就是32÷2=16（吨），现在的甲堆就有16吨，原来的甲堆有16+24=40（吨），乙堆就有40吨。
三年级奥数3月23日二题（重叠问题）1、张老师出了两道题，做对第一题的有13人，做对第二题的有22人，两道题都做对的有8人，每人至少都做对一题，这个班一共有多少人？2、有两块一样长的木板，钉在一起，如果每块木板长25厘米，中间钉在一起的长5厘米，现在长木板有多长？解析：1、两道题都做对的有8人，说明这8人既做对了第一题也做对了第二题，每人至少都做对一题，因此全班有13+22-8=27（人）。
2、中间钉在一起的长5厘米，因此两块木板的分别有5厘米重叠，最终重叠部分是5厘米，所以现在的木板长度是25+25-5=45（厘米）。
三年级奥数3月24日一题（和倍问题）1、甲、乙一共有144本书，如果乙再给甲50本，那么甲是乙的3倍，那么甲原有多少本？解析：１、已知两个数的和，又知道乙给了甲５0本就有倍数关系，分析得出这道题是和倍关系的应用题，乙给甲以后，甲是３份数，乙是１份数，和起来是４份数，４份的和是１４４本，所以求１份就要用１４４÷４＝３６（本），现在乙就是３６本，原来乙有３６＋５０＝８６（本），原来甲有１４４－８６＝５８（本）。
小学数学奥数三年级试卷
一、选择题（每题5分，共25分）1. 小明有10个苹果，小红比小明多3个苹果，小红有多少个苹果？A. 10个B. 13个C. 7个D. 15个2. 小刚的自行车比小红的自行车贵20元，如果小红的自行车是80元，那么小刚的自行车是多少钱？A. 60元B. 70元C. 80元D. 100元3. 小鸟在树上跳来跳去，先向上跳了3米，然后向下跳了2米，小鸟现在离地面多少米？A. 1米B. 2米C. 3米D. 5米4. 小明有5个红球和8个蓝球，小红有7个红球和5个蓝球，他们一共有多少个球？A. 18个B. 20个C. 22个D. 25个5. 小华的储蓄罐里有5个硬币，其中2个是1角的，3个是5角的，小华一共有多少角？A. 10角B. 15角C. 20角D. 25角二、填空题（每题5分，共25分）6. 6个苹果比4个苹果多____个。
7. 7个橘子比9个橘子少____个。
8. 10个苹果加上5个苹果等于____个苹果。
9. 8个苹果减去3个苹果等于____个苹果。
10. 小华有15个糖果，小红比小华多3个糖果，小红有____个糖果。
三、解答题（每题10分，共30分）11. 小明有18个球，他给了小红5个球，小明还剩下多少个球？12. 小刚有12个铅笔，他要用这些铅笔分给他的5个同学，每人至少要分到几个铅笔？13. 小丽有20个巧克力，她要把这些巧克力分给她的8个朋友，每人能分到几个巧克力？还剩下几个巧克力？四、应用题（每题10分，共20分）14. 小明和小华一起买了一些苹果，小明买了8个，小华比小明多买了3个。
他们一共买了多少个苹果？15. 小红和小刚一共有24个气球，小红比小刚多买了6个气球。
小刚买了多少个气球？答案：一、选择题1. B2. B3. A4. B5. B二、填空题6. 27. 28. 159. 510. 18三、解答题11. 13个12. 每人至少要分到2个铅笔，剩下1个铅笔。
13. 每人能分到2个巧克力，还剩下4个巧克力。
三年级(全册)奥数及经典练习题附部分答案【举一反三升级版】
三年级（全册）奥数及经典练习题附部分答案【举一反三升级版】 思维训练必备一、数图形个数【专题概述】: 数图形的个数的题型有一定难度，要想不重复也不遗漏地数出线段、角、三角形……那就必须要有次序、有条理地数从中发现规律，以便得到正确的结果。
要正确数出图形的个数，关键是要从基本图形入手。
首先要弄清图形中包含的基本图形是什么，有多少个，然后再数出由基本图形组成的新的图形，并求出它们的和。
【此类题型易错点】：孩子们往往只能找到比较明显的，不太明显的往往找不错了。
多数都会出现少数的现象。
：通常按照从上到下，从左到右，从里到外，先小到大。
顺序数角例 数出下面图中有多少条线段？【例题详细解析】：我们可以采用以线段左端点分数数的方法。
以A 点为左端点的线段有：以B 点为左端点的线段有：以C 点为左端点的线段有：CD 共1条。
我们还可以这样想：把图中线段AB 、BC 、CD 看作基本线段来数，那D C B A(1)F(2)E B A 么：由1条基本线段构成的线段：由2条基本线段构成的线段：由3条基本线段构成的线段：1、数出下图中各有多少条线段？1【答案解析】：一共有：1+2+3+4=10（条）1 25一共有：1+2+3+4+5=15（条）2、数出下图中有几个角。
(1)B A F (2)E B A D CBAO【答案解析】：一共有：1+2+3=6（个） 例 数出下图中有几个角。
【例题详细解析】：数角的个数可以采用与数线段相同的方法来数。
以AO 为一边的角有：以BO 为一边的角有：以CO 为一边的角有：所以图中共有3＋2＋1=6个角。
小朋友，如果把图中∠AOB 、∠BOC 、∠COD 看作基本角，那应该怎样数呢？动动脑筋。
DOO D CBA【学以致用】1、数出下图中有几个角？图1 图2【答案解析】在∠AOB 内标上1，∠BOC 内标上2。
所以一共有： 1+2=3（个）。
同样的方法可得图2有1+2+3+4=10（个）角2、数出下图中有几个三角形？【答案解析】：在三角形ABC, ACD, ADE 内部分别标上1,2,3.所以一共有：1+2+3=6（个）三角形O E D C B A O E D C B例3： 数出下面图中共有多少个三角形。
韩国三年级奥数题及答案
韩国三年级奥数题及答案韩国的数学奥林匹克竞赛（Math Olympiad）是一项面向中小学生的数学竞赛，旨在激发学生对数学的兴趣和提高他们的数学能力。
以下是一些适合三年级学生的奥数题目及答案。
题目1：小华有3个红球和2个蓝球，他随机从袋子里拿出2个球，问拿出两个球都是红球的概率是多少？答案：首先计算总的可能性。
小华有5个球，从中拿出2个球的组合数是C(5,2) = 10。
然后计算拿出两个红球的组合数，即从3个红球中拿出2个，是C(3,2) = 3。
所以，拿出两个球都是红球的概率是3/10。
题目2：有一个数字序列，每个数字都是它前面两个数字的和。
如果序列的前三个数字是1，1，2，那么第10个数字是多少？答案：根据题目描述，序列是1，1，2，3，5，8，13，21，34，55...，这是一个斐波那契数列。
所以，第10个数字是55。
题目3：一个长方形的长是宽的两倍，如果长增加10厘米，宽增加5厘米，那么新的长方形面积比原来的长方形面积增加了多少平方厘米？答案：设原来的长方形宽为x厘米，那么长为2x厘米。
原来的面积是A1 = x * 2x = 2x^2。
新的长方形长为2x + 10厘米，宽为x + 5厘米，面积是A2 = (2x + 10) * (x + 5)。
增加的面积是A2 - A1 =(2x + 10) * (x + 5) - 2x^2 = 10x + 50 + 20x - 2x^2 = 30x + 50。
所以，面积增加了30x + 50平方厘米。
题目4：一个班级有30名学生，如果每两个学生之间都互相交换一次礼物，那么总共需要交换多少次礼物？答案：这是一个组合问题。
每名学生需要与班级中的其他29名学生交换礼物，但每对交换只计算一次，所以总交换次数是C(30,2) = 30 * 29 / 2 = 435次。
题目5：一个数字钟的时针和分针在12点整时重合。
问下一次它们重合是几点几分？答案：钟表上的时针和分针每小时重合一次，但12点整是特殊情况。
三年级奥数3月21日二题
三年级奥数3月21日二题第一篇：三年级奥数3月21日二题三年级奥数3月21日二题1、计算19+199+1999+19999+1999992、四根长都是8厘米的绳子，把它们打结连在一起，成为一根长绳，打结处每根绳用去1厘米，绳结长度不计，现在这根长绳长多少厘米？解答：1、19+199+1999+19999+199999=(20+200+2000+20000+200000)-(1+1+1+1+1)=222220-5=2222152、分析：因为第一根和第四根只有一头打结，第二根和第三根有两头打结，所以一共要用去6个1厘米。
4x8-6=26（厘米）答：现在这根长绳长26厘米.三年级奥数3月22日一题（差倍问题）1.两堆煤重量相等，现从甲堆运走24吨煤，乙堆又运入8吨，这时乙堆煤的重量是甲堆的3倍，问两堆煤原来各有多少吨煤？解析：原来两堆重量相等，甲运走24吨煤，乙堆又运入8吨，可以得出现在乙堆比甲堆多了24+8=32（吨）；这时乙堆煤的重量是甲堆的3倍，可以得出乙堆比甲堆多出2份，也就是说多出2份就多了32吨，因此一份就是32÷2=16（吨），现在的甲堆就有16吨，原来的甲堆有16+24=40（吨），乙堆就有40吨。
三年级奥数3月23日二题（重叠问题）1、张老师出了两道题，做对第一题的有13人，做对第二题的有22人，两道题都做对的有8人，每人至少都做对一题，这个班一共有多少人？2、有两块一样长的木板，钉在一起，如果每块木板长25厘米，中间钉在一起的长5厘米，现在长木板有多长？解析：1、两道题都做对的有8人，说明这8人既做对了第一题也做对了第二题，每人至少都做对一题，因此全班有13+22-8=27（人）。
2、中间钉在一起的长5厘米，因此两块木板的分别有5厘米重叠，最终重叠部分是5厘米，所以现在的木板长度是25+25-5=45（厘米）。
三年级奥数3月24日一题（和倍问题）1、甲、乙一共有144本书，如果乙再给甲50本，那么甲是乙的3倍，那么甲原有多少本？解析：１、已知两个数的和，又知道乙给了甲５0本就有倍数关系，分析得出这道题是和倍关系的应用题，乙给甲以后，甲是３份数，乙是１份数，和起来是４份数，４份的和是１４４本，所以求１份就要用１４４÷４＝３６（本），现在乙就是３６本，原来乙有３６＋５０＝８６（本），原来甲有１４４－８６＝５８（本）。
3月21日数家
3月21日数家第一篇：3月21日数家3月21日数家：一、怎样计算简便就怎样算。
55⨯13+45⨯13750÷(43-18)⨯1683⨯99+83(180+420)÷40⨯6127╳58 －58 ╳2769×45－15×93二、计算并验算：325╳48384÷12三、解决问题：1、书上第41页第7题。
2、书上第41页第8题。
48╳203第二篇：2月27日数家3月12日数家：一、脱式计算。
（174+209）×26-900021×（376－376÷8）240－240÷15×4540÷[﹙3＋6﹚×2]26×﹙304－286﹚÷39756÷[4×﹙56－35﹚]二、简便计算。
69⨯99+69403╳10215×24×2573×201－73三、解决问题。
1、师徒二人共做198个零件，师傅每小时做15个，徒弟每小时做12个，徒弟先做36个后，师徒二人合作还要多少小时才能完成任务？2、甲、乙二人同时从同一地点向相同方向出发，甲骑自行车每小时行24千米，乙骑摩托车的速度是甲的3倍，4小时后两人相距多少千米？第三篇：3月31日-4月4日数学网上作业3月31日（周一）一、递等式计算，能巧算要巧算。
97.3＋1200×21÷120186－37.41-28.59986÷34×138-20.05二、单位换算(横抄题,如做错,订正时需要第一行抄题,第二行写出换算过程)5cm=()m56.06kg=()g2345㎡=()k㎡600cm=()mm6.47mL=()l403000 g =()t 30分=（）元68km68m =()km3 k㎡+6500㎡=()k㎡三、解决问题。
（不抄题，先画出线段图，再列式解答）1、饲养场养鸡700只，比鸭的只数的3倍还多100只，饲养场养鸭多少只？2、饲养场养鸡700只，养鸭的只数比鸡的3倍还多100只，饲养场养鸭多少只？4月1日（周二）一、递等式计算，能巧算要巧算。
浙教版【经典】小学三年级奥数题及答案(可直接打印)
浙教版【经典】小学三年级奥数题及答案(可直接打印)一、拓展提优试题1．小巧往一个长方形盒子里放玻璃球，她往盒子里放的玻璃球个数每分钟增加1倍，这样下去10分钟正好放满，那么分钟时，恰好放满半个盒子．2．△＝○+○+○，△+○＝40，则○＝，△＝．3．两数的和是432，商是5，大数＝，小数＝．4．甲、乙两人今年的年龄和是43岁，4年后，甲比乙大3岁，甲今年岁．5．54﹣□÷6×3＝36，□代表的数是．6．15张乒乓球台上同时有38人正在进行乒乓球比赛，在进行单打的球台有张，在进行双打的球台有张．7．李老师将一根长12米的木条锯成4小段，要用12分钟．照这样的锯法，如果将这根木条锯成8小段一共需要用分钟．8．妹妹今年18岁，姐姐今年26岁，当两人年龄之和是20岁时，姐姐岁．9．一根长30厘米的铁丝，可以围成种不同的长方形（边长是整厘米数）．10．将一个大三角形分割成36 个小三角形，并且将其中一部分小三角形涂成红色，另一部分涂成蓝色，并且使得两个有公共边的三角形的颜色不同，如果红色的三角形比蓝色的多，那么多（）个．A．1B．4C．6D．711．祖玛游戏中，龙嘴里不断吐出很多颜色的龙珠，先4颗红珠，接着3颗黄珠，再2颗绿珠，最后1颗白珠，按此方式不断重复，从龙嘴里吐出的第2000颗龙珠是（）A．红珠B．黄珠C．绿珠D．白珠12．这个图形最少是由（）个正方体整齐堆放而成的．A．12B．13C．14D．1513．（12分）同学们一起去划船，但公园船不够多，如果每船坐4人，会多出10人；如果每船坐5人，还会多出1人，共有（）人去划船．A．36B．46C．51D．5214．一群鸭子对一群狗说：“我们比你们多2只．”狗对鸭子说：“我们比你们多10条腿．”那么鸭子和狗共只．15．小圆有一筐桃子，第一次他吃掉了全部桃子的一半多1个，第二次他又吃掉了剩余桃子的一半少1个，此时筐里还剩下4个桃子，那么这个筐里原有桃子个．【参考答案】一、拓展提优试题1．解：根据分析可得，1÷2＝（盒），即10﹣1＝9（分钟）；答：那么9分钟时，恰好放满半个盒子．故答案为：9．2．解：因为，△＝○+○+○，所以，△＝3○，将△＝3○代入△+○＝40，3○+○＝40，即4○＝40，○＝10，△＝3○＝3×10＝30；故答案为：10；30．3．解：小数：432÷（5+1），＝432÷6，＝72；大数：72×5＝360；故答案为：360，72．4．解：由和差公式可得：甲今年的年龄是：（43+3）÷2＝23（岁）．答：甲今年23岁．故答案为：23．5．解：54﹣□÷6×3＝36，□÷6×3＝54﹣36，□÷6×3＝18，□＝18×6÷3，□＝36．故答案为：36．6．解：假设15张全是双打台，则人数为：15×4＝60（人），比已知人数多了60﹣38＝22（人），已知双打台比单打台每台多4﹣2＝2（人），所以单打台有：22÷2＝11（张），则双打台有：15﹣11＝4（张）；答：单打台有11张；双打台有4张．故答案为：11；4．7．解：根据分析可得，12÷（4﹣1）×（8﹣1），＝4×7，＝28（分钟）；答：将这根木条锯成8小段一共需要用28分钟．故答案为：28．8．解：（20+8）÷2，＝28÷2，＝14（岁）；答：当两人年龄之和是20岁时，姐姐14岁．故答案为：14．9．解：长方形的周长＝（长+宽）×2，长与宽的和是：30÷2＝15（厘米），因为15＝1+14＝2+13＝3+12＝4+11＝5+10＝6+9＝7+8，所以可以围成7种不同的长方形．答：可以围成7种不同的长方形．故答案为：7．10．解：根据分析，按题目要求来涂色的话，只有1 种涂法，如图：红色比蓝色多：（1+2+3+4+5+6）﹣（1+2+3+4+5）＝6个．故选：C．11．解：2000÷（4+3+2+1）＝2000÷10＝200（组）商是200，没有余数，说明第2000颗龙珠是200组的最后一个，是白珠．答：从龙嘴里吐出的第2000颗龙珠是白珠．故选：D．12．解：观察如果俯视图是下面图形时（小正方形上的数字是上面立方体的个数），所放的立方体最少．所以所放的最少的立方体的个数为1+2+2+4+1+2+1＝13个，故选：B．13．解：（10﹣1）÷（5﹣4）＝9÷1＝9（条）4×9+10＝36+10＝46（人）答：共有46人去划船．故选：B．14．解：根据分析，再加两只狗，狗与鸭子数量相同，狗的腿数比鸭子多：10+4×2＝18（条）鸭子有：18÷（4﹣2）＝9（只）；狗有：9﹣2＝7（只）；狗和鸭子共有：9+7＝16（只）．故答案是：16．15．解：[（4﹣1）×2+1]×2＝7×2＝14（个）答：这个筐里原有桃子 14个．故答案为：14．。
浙教版【经典】小学奥数-三年级-奥数题及答案
浙教版【经典】小学奥数-三年级-奥数题及答案一、拓展提优试题1．用3、0、8这三个数字可以组成个数字不重复的三位数．2．甲、乙两人今年的年龄和是43岁，4年后，甲比乙大3岁，甲今年岁．3．观察下面两个算式，□、△各表示一个数字，□□、△△、□□□、△△△各表示一个两位数和三位数，这两个算式是和．□□□×□□×□＝152625；△△△×△△×△＝625152．4．李老师将一根长12米的木条锯成4小段，要用12分钟．照这样的锯法，如果将这根木条锯成8小段一共需要用分钟．5．妹妹今年18岁，姐姐今年26岁，当两人年龄之和是20岁时，姐姐岁．6．六个数的平均数是24，加上一个数后的平均数是25，加上的这个数是．7．有3盒同样重的苹果，如果从每盒中都取出4千克，那么盒子里剩下的苹果的重量正好等于原来1 盒苹果的重量，原来每盒苹果重（）千克．A．4B．6C．8D．128．如图，每条边都相等，每个角都是直角，则根据信息，求下图的面积为（）平方厘米．A．16B．20C．24D．329．有一种特殊的计算器，当输入一个10～49的自然数后，计算器会先将这个数乘以2，然后将所得结果的十位和个位顺序颠倒，再加2后显示出最后的结果．那么，下列四个选项中，（）可能是最后显示的结果．A．44B．43C．42D．4110．有20间房间，有的开着灯，有的关着灯，在这些房间里的人都希望与大多数房间保持一致．现在，从第一间房间的人开始，如果其余19间房间的灯开着的多，就把灯打开，否则就把灯关上，如果最开始开灯与关灯的房间各10间，并且第一间的灯开着．那么，这20间房间里的人轮完一遍后，关着灯的房间有（）间．A．0B．10C．11D．2011．把一根15米长的钢管锯成5段，每锯一次用6分钟，一共要用分钟．12．喜羊羊和懒羊羊共有邮票70张，喜羊羊的邮票张数比懒羊羊的4倍还多5张．喜羊羊有张，懒羊羊有张．13．湖边种着一排柳树，每两棵数之间相距6米．小明从第一棵树跑到第200棵，一共跑了（）米．A．1200米B．1206米C．1194米14．有一颗神奇的树上长了46个果子，第一天会有1个果子从树上掉落，每天掉落的果子数量比前一天多1个，但如果某天树上的果子数量少于这一天本应掉落的数量时，那么这一天它又重新从掉落1个果子开始，按原规律进行新的一轮．如此继续，那么第天树上的果子会都掉光．15．一群鸭子对一群狗说：“我们比你们多2只．”狗对鸭子说：“我们比你们多10条腿．”那么鸭子和狗共只．【参考答案】一、拓展提优试题1．解：用3、0、8可以组成的不重复数字的三位数有：308，380，803，830；一共是4个．故答案为：4．2．解：由和差公式可得：甲今年的年龄是：（43+3）÷2＝23（岁）．答：甲今年23岁．故答案为：23．3．解：根据分析可得，□□□×□□×□＝152625＝5×5×5×3×11×37＝5×55×555，所以，□□□×□□×□＝5×55×555；△△△×△△×△＝625152＝64×11×888＝8×8×11×888＝8×88×888；故答案为：5×55×555，8×88×888．4．解：根据分析可得，12÷（4﹣1）×（8﹣1），＝4×7，＝28（分钟）；答：将这根木条锯成8小段一共需要用28分钟．故答案为：28．5．解：（20+8）÷2，＝28÷2，＝14（岁）；答：当两人年龄之和是20岁时，姐姐14岁．故答案为：14．6．解：25×7﹣24×6，＝175﹣144，＝31，答：加上的这个数是31．故答案为：31．7．解：3×4÷2＝12÷2＝6（千克）答：每盒苹果重6千克．故选：B．8．解：如右图进行分割，把图形分成了8个边长是2厘米的小正方形2×2×8＝32（平方厘米）答：这个图形的面积是32平方厘米．故选：D．9．解：A：44﹣2＝42，颠倒后是24，24÷2＝12；12是10～49的自然数，符合要求；B：43﹣2＝41，颠倒后是14，14÷2＝7，7不是10～49的自然数，不符合要求；C：42﹣2＝40，颠倒后是4，4÷2＝2，2不是10～49的自然数，不符合要求；D：41﹣2＝39，颠倒后是93，93÷2＝46.5，46.5不是10～49的自然数，不符合要求；故选：A．10．解：因为最开始开灯和关灯的各是10间，由于第一间的灯是开着的，所以，第一间人看到的，开灯的9间，关灯的10间，之后，他就关灯，以后无论开灯的出来看，还是关灯的出来看，始终关灯的多，即：一轮结束，灯全部会关闭，故选：D．11．解：（5﹣1）×6＝4×6＝24（分钟）答：一共需要24分钟．故答案为：24．12．解：设懒羊羊有x张票，那么喜羊羊则有（4x+5）张邮票，x+（4x+5）＝705x+5＝705x＝65x＝1313×4+5＝57（张）答：喜羊羊有 57张，懒羊羊有 13张．故答案为：57；13．13．解：（200﹣1）×6＝199×6＝1194（米）答：小明一共跑了1194米．故选：C．14．解：∵1+2+3+4+5+6+7+8+9＝45（个）到第十天不够了从新开始掉1个．正好结束45+1＝46（个）故答案为：1015．解：根据分析，再加两只狗，狗与鸭子数量相同，狗的腿数比鸭子多：10+4×2＝18（条）鸭子有：18÷（4﹣2）＝9（只）；狗有：9﹣2＝7（只）；狗和鸭子共有：9+7＝16（只）．故答案是：16．。
河北省石家庄市水源街小学三年级数学奥数竞赛试卷及答案
河北省石家庄市水源街小学三年级数学奥数竞赛试卷及答案一、拓展提优试题1．找规律填数：1、4、3、8、5、12、7、．2．用3、0、8这三个数字可以组成个数字不重复的三位数．3．数一数图中，带有☆的正方形有个．4．有9颗钢珠，其中8颗一样重，另有一颗比这8颗略轻，用一架天平最少称几次，可以找到那颗较轻的钢珠？5．甲、乙、丙、丁4个小朋友进行象棋比赛，没两个都比赛一场，规定胜者得3分，平局得1分，输者得0分．结果丁得6分，乙得4分，丙得2分，那么甲得分．6．四月份共有30天，如果其中有5个星期六和星期日，那么4月1日是星期．7．古希腊的数学家们将自然数按照以下方式与多边形联系起来，三边形数：1，3，6，10，15，……四边形数：1，4，9，16，25，……五边形数：1，5，12，22，35，……六边形数：1，6，15，28，45，……按照上面的顺序，第8个三边形数为__________．8．将下图中的圆圈染色，要求有连线的两个相邻的圆圈染不同的颜色，则至少需要_______种颜色．9．数一数，图中有个三角形．10．小王有8个1分币，4个2分币，1个5分币，他要拼出8分钱来，有种不同的拼法．11．三（1）班同学排成三排做早操，三排人数相等．小红排在中间一排．从左往右数，她是第6个；从右往左数，她是第7个，全班共有个人．12．有四个数，它们的和是45，把第一个数加2，第二个数减2，第三个数乘2，第四个数除以2，得到的结果都相同．那么，原来这四个数依次是（）A．10，10，10，10B．12，8，20，5C．8，12，5，20D．9，11，12，1313．把一根15米长的钢管锯成5段，每锯一次用6分钟，一共要用分钟．14．交通小学的男生人数是女生人数的7倍，而且男生比女生多了900人，那么交通小学的男生和女生一共有人．15．期末考试到了，小蕾的前两门语文和数学的平均分是90分，如果他希望自己的语文、数学、英语三门平均分能够不低于92分，那么他的英语至少要考到分．【参考答案】一、拓展提优试题1．解：根据分析可得，12+4＝16，故答案为：16．2．解：用3、0、8可以组成的不重复数字的三位数有：308，380，803，830；一共是4个．故答案为：4．3．解：由分析得出小鸟在不同的正方形的个数：1+4+4+1＝10（个），故答案为：10．4．解：（1）把9个钢珠平均分成3组，把其中两组放在天平上称量，若重量一样，则较轻的在第三组；若重量不一样，则较轻的在天平上升的一组；（2）再把有较轻的钢珠的一组，拿出两个分别放在天平的左右两边，若天平平衡，则剩下的一个就是较轻的，若天平不平衡，则上升一方就是较轻的；这样用2次就一定能找出那个较轻的钢珠．答：用一架天平最少称2次，可以找到那颗较轻的钢珠．5．解：每两个人赛一局，说明一共赛6局，每人都赛三局；丁得六分说明：赢两局输一局（3+3+0＝6）；乙得四分说明：赢一局平一局输一局（3+1+0＝4）；丙得两分说明：平两局输一局（1+1+0＝2）；胜负平分别三局说明：六场比赛总得分应该是（3+0）+（3+0）+（3+0）+（1+1）+（1+1）+（1+1）＝12分；甲得分：12﹣6﹣4﹣2＝0（分）；答：那么甲得0分；故答案为：0．6．解：4月份有30天；30÷7＝4（周）…2（天）；余下的2天是星期六和星期日；所以4月1日是星期六．故答案为：六．7．找规律【难度】☆☆☆【答案】36三边形:1、1+2、1+2+3、1+2+3+4、1+2+3+4+5、1+2+3+4+5+6、……、1+2+3+…+8=36．8．找规律【难度】☆☆☆【答案】3找一个圈，按顺序染色．BACBA9．解：3+4+1+1+1＝10（个）；故答案为：10．10．解：（1）8个1分，（2）4个2分币，（3）2个1分币，3个2分币，（4）4个1分币，2个2分币，（5）6个1分币，1个2分币，（6）3个1分币，1个5分币，（7）1个1分币，1个2分币，1个5分币；所以有7种不同的拼法；故答案为：7．11．解：（6+7﹣1）×3，＝12×3，＝36（人）；答：全班共有36个人．故答案为：36．12．解：设相同的结果为2x，根据题意有：2x﹣2+2x+2+x+4x＝45，解得x＝5，所以原来的4个数依次是8，12，5，20．13．解：（5﹣1）×6＝4×6＝24（分钟）答：一共需要24分钟．故答案为：24．14．解：900÷（7﹣1）＝900÷6＝150（人）150×（7+1）＝150×8＝1200（人）答：交通小学的男生和女生一共有 1200人．故答案为：1200．15．解：92×3﹣90×2＝276﹣180＝96（分）答：他的英语至少要考到 96分．故答案为：96．。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
三年级奥数3月21日二题1、计算19+199+1999+19999+1999992、四根长都是8厘米的绳子，把它们打结连在一起，成为一根长绳，打结处每根绳用去1厘米，绳结长度不计，现在这根长绳长多少厘米？解答：1、19+199+1999+19999+199999=(20+200+2000+20000+200000)-(1+1+1+1+1)=222220-5=2222152、分析：因为第一根和第四根只有一头打结，第二根和第三根有两头打结，所以一共要用去6个1厘米。
4x8-6=26（厘米）答：现在这根长绳长26厘米.三年级奥数3月22日一题（差倍问题）1.两堆煤重量相等，现从甲堆运走24吨煤，乙堆又运入8吨，这时乙堆煤的重量是甲堆的3倍，问两堆煤原来各有多少吨煤？解析：原来两堆重量相等，甲运走24吨煤，乙堆又运入8吨，可以得出现在乙堆比甲堆多了24+8=32（吨）；这时乙堆煤的重量是甲堆的3倍，可以得出乙堆比甲堆多出2份，也就是说多出2份就多了32吨，因此一份就是32÷2=16（吨），现在的甲堆就有16吨，原来的甲堆有16+24=40（吨），乙堆就有40吨。
三年级奥数3月23日二题（重叠问题）1、张老师出了两道题，做对第一题的有13人，做对第二题的有22人，两道题都做对的有8人，每人至少都做对一题，这个班一共有多少人？2、有两块一样长的木板，钉在一起，如果每块木板长25厘米，中间钉在一起的长5厘米，现在长木板有多长？解析：1、两道题都做对的有8人，说明这8人既做对了第一题也做对了第二题，每人至少都做对一题，因此全班有13+22-8=27（人）。
2、中间钉在一起的长5厘米，因此两块木板的分别有5厘米重叠，最终重叠部分是5厘米，所以现在的木板长度是25+25-5=45（厘米）。
三年级奥数3月24日一题（和倍问题）1、甲、乙一共有144本书，如果乙再给甲50本，那么甲是乙的3倍，那么甲原有多少本？解析：１、已知两个数的和，又知道乙给了甲５0本就有倍数关系，分析得出这道题是和倍关系的应用题，乙给甲以后，甲是３份数，乙是１份数，和起来是４份数，４份的和是１４４本，所以求１份就要用１４４÷４＝３６（本），现在乙就是３６本，原来乙有３６＋５０＝８６（本），原来甲有１４４－８６＝５８（本）。
三年级奥数3月26日二题1、569+388+147-328-167-529=？2、3名工人5小时加工零件90个，要在10小时完成540个零件的加工，需要工人多少名？解析：1、解原式= （569-529）+（388-328）+（147-167）=40+60-20=80 凑整的方法。
2、先求3名工人1小时加工多少个零件：90÷5=18（个），在求1人1小时加多少个零件：18÷3=6（个），所以10小时加工540个零件，每小时就要加工540÷10=54（个），需要的工人：54÷6=9（人）。
三年级奥数3月27日一题1、用一个杯子向空瓶倒水,如果倒5杯水连瓶共重500千克,如果倒进7杯水,连瓶共重660千克,求一杯水和空瓶各重多少千克？解析：杯子从加入5杯水，到加7杯水，多加入了2杯水，总重量就增加了160千克，所以可以求出1杯水的重量是160÷2=80（千克），由此可以算出5杯水重：5x80=400（千克），那么空瓶重：500-400=100（千克）三年级奥数3月28日一题1、有10个小朋友，每2个人照一张合影，一共要照多少张照片？解析：此题可以转化为数线段问题，10个人为10个点，第1个人可以和其余的9人照相，第2个人只需要与其余8个人照相，因为第1个人与第2个人照相，也就是第2个人与第1个人也一起照相，所以以次类推：9+8+7+6+5+4+3+2+1=45（张）三年级奥数3月29日一题1、下面数列的每一项由3个数组成的数组表示，它们依次是；（1，4，9 ），（2，8，18），（3，12，27）那么第50个数组内三个数是（，，）。
解析：先看每一组的第1个数发现规律是：依次加1，由此得出第50组数的第1个是50，在看每一组的第2个数发现规律是：依次加4，或者是4乘几，得出第50组数的第2个是200，最后看每一组的第3个数发现规律是：依次加9，或者是9乘几，得出第50组数第3个是450。
得出应该填（50 ，200 ，450）。
三年级奥数3月30日一题1、桌上有10支点燃的蜡烛。
风从窗户吹进来，吹灭了2支蜡烛，过了一会儿，又有一支蜡烛被吹灭。
把窗关起来，再没有蜡烛被吹灭，第二天早上还剩几支蜡烛？解析：由题目可知道桌子上点燃的10支蜡烛，共有3支蜡烛被吹灭，其余7支会一直燃烧下去，直到燃尽为止。
所以最后剩下的蜡烛就是被风吹灭的3支蜡烛。
三年级奥数3月31日一题1、昨天是9日，今天是星期三，29日是星期几？分析：昨天是9日，今天就是10日（星期三），再过1个星期、2个星期、3个星期6都是星期三。
从10日再过19天就是29日，所以，要看19天中有多少个7天，还余几天。
解： 29－10=19（天）19=7×2＋5（或19÷7=2……5）星期三再过5天就是星期一，因此29日是星期一。
三年级奥数4月1日一题1.新华书店第一天卖书460本，第二天卖书的本数是第一天的2倍，第三天卖书540本。
第二天比第三天多卖书多少本？解析：460×2-540=920-540=380(本)答：第二天比第三天多卖380本。
三年级奥数4月2日一题（乘法应用题）1、学校开运动会，三年级有86人报名参加单项比赛，其他年级参加单项比赛的人数是三年级的4倍少5人。
全校参加单项比赛的人数有多少人？分析：先求出其他年级参赛人数，86×4-5＝339(人)，再加上三年级参赛人数，就可求出全校参赛人数。
解：(86×4-5)＋86＝425(人)。
答：全校参赛425人。
本题中全校参赛人数也可以看成是三年级参赛人数的5倍少5人，所以可列式为86×5-5＝425(人)。
三年级奥数4月3日一题（除法应用题）1、工厂装配四轮推车，1个车身要配4个车轮。
现在有40个车身，70个车轮。
问：装配出多少辆四轮推车后，剩下的车身和车轮的数量相等？分析：1个车身配4个车轮，即每装配出一辆四轮推车，用的车轮数比车身数多4-1=3(个)。
现在车轮比车身多70-40＝30(个)，要把这30个车轮“消耗掉”，需装配30÷3＝10(辆)四轮车。
解：(70-40)÷(4-1)＝10(辆)。
答：需装配出10辆四轮推车。
三年级奥数4月4日一题1、三年级一班选举班长，每人投票从甲，乙，丙三个候选人中选择一人，已知全班共有52人，并且在计票过程中的某时刻，甲得到17票，乙得到16票，丙得到11票，如果得票比其他两人都多的候选人将成为班长，那么甲最少再得到多少张票就能够保证当选？解答：17+16+11=44（人）（52-44）÷2=4（票）剩下的8票都平分给甲乙，这样甲就肯定比乙多一张。
答：甲最少再得到4张票就能够保证当选！三年级奥数4月5日一题（周期问题）1、100个3相乘，积的个位数字是几？解析：这道题我们只考虑积的个位数字的排列规律。
1个3，积的个位是3；2个3相乘积的个位数字是9；3个3相乘积的个位数字是7；4个3相乘积的个位数字是1；5个3相乘积的个位数字是3……可以发现，积的个位数字分别以3、9、7、1不断重复出现，即每4个3积的个位数字为一周期。
100÷4=25（个），因此100个3相乘积的个位数字是第25个周期中的最后一个，即是1。
三年级奥数4月6日一题（重叠问题）1、同学们排队做操，每行人数同样多。
小明的位置从左数起是第4个，从右数起是第3个，从前数起是第5个，从后数起是第6个。
做操的同学共有多少个？解析：小明的位置从左数第4个，右数第3个，说明横行有4＋3－1=6个人；从前数第5个，从后数第6个，说明竖行有5＋6－1=10人，所以做操的同学共有：6×10=60人。
三年级奥数4月7日一题（植树问题）1、小朋友们植树，先植一棵树，以后每隔3米植一棵，已经植了9棵，第一棵和第九棵相距多少米？解析：根据“已经植了9棵”，我们可以看出，第一棵树和第九棵树之间的间隔是9－1=8个，每个间隔是3米，所以第一棵和第九棵相距3×8=24米。
三年级奥数4月8日一题（面积问题）1、把一张长为4米，宽为3米的长方形木板，剪成一个面积最大的正方形。
这个正方形木板的面积是多少平方米？解析：要使剪成的正方形面积最大，就要使它的边长最长，那么只能选原来的长方形宽为边长，即正方形的边长是3米。
正方形的面积：3×3=9米。
三年级奥数4月9日一题（还原问题）1、一个减24加上15，再乘8得432，求这个数。
解析：我们可以从最后的结果432出发倒着推想。
最后是乘8得432，如果不乘8，那应该是432÷8=54；如果不加上15，应该是54－15=39；如果不减去24，那应该是39＋24=63。
因此，这个数是63。
三年级奥数4月10日一题（平均数问题）1、英文测验，小明前三次平均分是88分，要想平均分达到90分，他第四次最少要得几分？解析：方法一首先算出前三次的总分88×3=264（分），在算四次的总分90×4=360（分）再用360-264=96（分）方法二第四次后的平均成绩是90分，前三次后的平均成绩是88分，第四次只有超过90分并给前面的三次每次2分才能达到平均成绩，所以第四次最少要得96分，90＋（90- 88）×3=96（分）三年级奥数4月11日四题（数字趣谈）1、在0到100中，5的倍数有多少个？2、在10到100中间有多少个数是3的倍数？3、从到100，数字“5”出现过几次？4、从1写到100，一共写了多少个数字“1”？解析：1、20个 2、30个3、出现了20次数字“5”4、出现了20次“1”。
三年级奥数4月12日一题1、计算：1993＋1992—1991—1990+1989+1988—1987-1986＋…＋5+4—3—2+1解析：原式＝（1993＋1992—1991—1990）＋（1989＋1988—1987—1986）＋…＋（5＋4—3—2）＋1=4×498+1=1993三年级奥数4月13日一题（正归一问题）1、一只小蜗牛6分钟爬行12分米，照这样速度1小时爬行多少米？解析：先求小蜗牛一分钟行多少？12÷6=2（分米），在求1小时行多少？2×60=120（分米）=12（米）三年级奥数4月14日-4月17日（年龄问题）1、3年前，妈妈的年龄是小明的4倍，今年小明12岁，妈妈今年多少岁？2、2年前，奶奶的年龄是孙子的8倍，奶奶今年66岁。