第5课爱琴文明与古希腊城邦制度.
第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度
迈锡尼文明(前16世纪—前12世纪)
迈锡尼卫城 的狮子门。
迈锡尼卫城的城墙
迈锡尼王室陵墓
陵墓内刻有浮雕的石碑比比皆是,并排成圆圈。
迈锡尼时期的线形文字B的泥版文书
迈克尔·文特里斯,英 国人,他14岁时听了克 里特文明发掘者伊文思 的一次报告,遂着迷于 爱琴文明线形文字的研 究和破译。四年后,他 18岁时便发表了一篇关 于此问题的论文。1952 年6月,他正式破译了线 形文字B,并发表论文予 以阐述,引起学术界的 震动。 迈克尔· 文特里斯 (摄于1954年)
有一天,潘多拉的好奇心战胜了一切。她等伊 皮米修斯出门後,就打开了盒子,结果一团烟冲了出 来,将一切礼物全都释放,这里面包含了幸福、瘟疫、 忧伤、友情、灾祸、爱情等等,在潘多拉打开箱子以 前。人类没有任何灾祸,生活宁静,那是因为所有的 病毒恶疾都被关在箱中,人类才能免受折磨。 潘多拉害怕极了,慌乱中,潘多拉及时地盖住 大箱子,但一切都已经太迟,盒子内只剩下了“希望 ”。
潘多拉(Pandora),意思是“具有一切 天赋的女人”,是希腊神王宙斯(Zeus)命令众神共 同创造的第一个完美形象的人类女人,主要是用来报 复人类。因为先觉之神普罗米修斯过分关心人类,把 火种带回人间,於是恼火了宙斯。 “宙斯在争夺神界时,就是得到普罗米修斯 及其弟伊皮米修斯的帮助,而能登上宝座。普罗米修 斯的名字即“深谋远虑”的意思。而其弟伊皮米修斯 的意思为“后悔”,所以两兄弟的作风就跟其名字一 样,有著“深谋远虑”及“后悔”的特性。
从上面四张图片中,大家回顾了一次 盛典,它是什么盛典? ----第29届北京奥运会 说到奥运会,大家都会想起 奥运会的发祥地在哪? -----在希腊
古代希腊神话
从神话看文化差异
• 在古希腊神话中的诸神无不拥有丰富的个人情感,就连主 神宙斯也一样有人的七情六欲,他们强调个体的作用,希 望能够保留个体的特性。 • 西方人的个体思维表现在注重事物的细节,这与古希腊神 话中每个神的各司其职是分不开的。 • 和西方比较起来,中国的“神”并没有各自的“生活”和 “个性”。还有的神话人物比如“神农”本身就是氏族的 首领,他们依靠的不是个人英雄主义,而是优秀的统帅才 能,靠的是“集体力量”。
第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度
第5课爱琴文明与古希腊城邦制度班级姓名学号面批时间:【课标要求】了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的历史条件。
课前预习案课堂探究案一.古希腊城邦1.概括古希腊自然地理环境?(3分)2.分析古希腊自然地理环境的影响?(8分)二.古希腊城邦政体1.古希腊城邦的主要特征?(2分)分析城邦之间关系?(2分)2.指出成为城邦公民要具备哪些条件?(2分)哪些人不属于城邦公民?(2分)(从课本P22、P28分析)3.城邦政体有哪五种类型?(5分)1.实行民主制的雅典国家被称作“男性公民的俱乐部”,这意味雅典国家的主人是()A.全体奴隶主B.除奴隶之外的全体成年男性C.除奴隶和外邦人之外的成年男性D.从事工商业的成年男性2.公元前432年的一天,雅典公民伯克帕德的妻子米利娜兴高采烈地与丈夫一起去参加公民大会,但被禁止进入会场,主要是因为()A. 会议内容与妇女没有关系B. 妇女没有享受民主的权利C. 妇女无权干预男人的事务D. 男子掌握的信息多于妇女3.“在希腊,山岭纵横,河流交错,几乎没有一个大面积的整块。
这种自然环境形成以‘个体导向’为倾向的文化渊源,在某种程度上有利于民主制度的发展。
”对此理解正确的是()A.强调了自然地理环境对文明的影响B.希腊的地理环境只能导致个人主义C.希腊的地理环境只能导致民主制度D.政治文明完全由自然地理环境左右【课堂检测】1.中国文明是东方文明的源头,西方文明的源头是指A.爱琴文明B.克里特文明C.迈锡尼文明D.古希腊文明2.下列对古希腊城邦的表述,不正确的是A.是古希腊的一种国家形态B.每个城邦就是一座城市C.不少城邦向海外殖民扩张D.各邦长期独立自治3.希腊城邦的主要特征是A.小国寡民,各邦长期独立自治B.无等级差别,无贵贱之分C.范围只局限在城市D.实行联邦制【知识梳理】【重点掌握】1.希腊城邦(1)时间:公元前8----公元前6世纪(2)含义:是一种国家形态,一般以一个城市为中心,包括其周边的村社构成。
第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度
第5课爱琴文明与古希腊城邦制度李大高·教学目标:1.知识与能力知道爱琴文明的概念及时间;理解希腊自然地理环境与希腊城邦兴起和发展的关系;理解城邦公民的概念;归纳古希腊城邦政体形式,概括主要特征,培养概括、提炼问题的能力。
2.过程与方法识读《古希腊主要城邦分布》图,了解古代希腊的地理位置,理解自然地理环境对古希腊城邦产生与发展的影响;情景体验城邦公民的资格限制,理解城邦公民的概念;列表归纳古希腊城邦政体类型,概括各种政体的特征。
3.情感态度与价值观体会古希腊文明对于世界文明起源的影响,认识辉煌灿烂的希腊文明是世界文明的重要遗产。
·教学重难点重点:古希腊城邦和城邦政体难点:自然地理环境对古希腊城邦的影响·课时安排:一课时·授课对象:高一(7)班·知识结构:一、爱琴文明二、古希腊城邦1.概念2.特点:小国寡民,独立自治3.形成原因(1)地理环境(2)海外殖民三、古希腊城邦政体1.城邦公民、公民大会2.古希腊城邦政体类型:3.影响·教学过程师:在上一单元中,我们学习了中国古代的中央集权制度,感受了中华民族政治文明的辉煌与宏伟,从这节课开始,我们将把历史探索的眼光转向西方,开始探索西方文明的奥秘,在西方史学界流行着这样一句话:“辉煌属于希腊,宏伟归于罗马”,西方人将他们文明源头归溯到了古代希腊和罗马,那么古代希腊和罗马到底实行着怎样的政治制度,对于西方文明又有着怎样的深远影响?我们一起进入第二单元——古希腊和古罗马的政治制度。
师:请大家把教材翻到20页,第五课——爱琴文明与古希腊城邦制度。
说到希腊,我不知道大家在国庆假期有没有关注时政,10月3日,国务院总理温家宝访问希腊,在希腊议会发表了一个重要演讲,其中有这样一句话我印象十分深刻,温总理说“每一个对世界文明起源有所了解的人都会为希腊民族创造的灿烂的文化所折服,而敬仰。
”可见温总理对于希腊文明给予了高度的评价,那么希腊文化到底有着怎样的魅力,希腊文明对于世界文明起源又有着怎样的影响?我们一起在今天的历史课中寻找答案。
_第5课_《爱琴文明与古希腊城邦制度》[课件]
B、三面环海、 港湾众多
A、山多地少、 多岛屿;
希腊地理环境图
A、山多地少、多岛屿 ----农业不发达(粮食不能满足需求) ----人口与土地之间矛盾尖锐 ----需要向外扩展(殖民的重要原因)
A、山多地少、多岛 屿
----各地之间交通不便
----有利于城邦制度的 形成
----有利于公民政治的 发展
3、阅读“古希腊城邦政体”,思考: (1) 古希腊城邦的主要特征是什么?
----小国寡民,各邦长期独立自治 (以最大的城邦斯巴达和雅典为例)
(2)了解城邦公民的概念?对公民权有何规定?
----所谓城邦公民是指具有公民身份,有权参加公民 大会的男性成员。 ----公民一般祖籍本邦,拥有数量不等的财产,能够 自备武装服兵役。 ----公民家庭的妇女仅拥有不完整的公民权,奴隶以 及外邦移民则被完全排除于公民范畴之外
第5课 爱 琴 文 明 与古希腊城邦制度
本课课程标准: 了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明 的影响,认识西方民主政治产生的历史条件。
古代希腊指的是一个区域,而非一个 国家,与今天的希腊不同。古希腊是 西方文明的发源地。
1、阅读思考:阅读“古希腊城邦”这个框题, 思考: (1)什么是城邦?什么时候开始发展起来的?
A
A
A
简单介绍古希腊殖民活动的原因和对希腊的影响。
(1)原因: A、山多地少、多岛屿,农业不发达,人口与土地之间矛盾 尖锐(殖民的重要原因) B、三面环海、港湾众多,对外交往方便,航海业与造船业 发达,为大规模的海外殖民提供了条件。(殖民的必要条件) (2)影响(课文P21最后一自然段) A、经济:地域的扩大促进了希腊各地的商品生产和海外 贸易。 B、政治:有利于自由、平等观念的形成,有利于民主政 治的发展。 C、文化:有利于吸收东方文化,为创造自己的独特文明 奠定了牢固的基础
第五课 爱琴文明与古希腊城邦制度
◎ 本课时间线索
西方文明 (源头)
古希腊文明 (开端)
爱琴文明
克里特文明
BC2000~BC1700 BC1400 BC8世纪 BC6世纪 BC12世纪
迈锡尼文明
BC16世纪上半
爱琴文明
希腊复兴 黑暗时代 城邦形成
第二单元:第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度
爱琴文明:是指分布于 爱琴海诸岛及其周围地 区的文明。
第二单元:第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度
材料一 希腊半岛上多山,许多山脉呈西北东南方向贯穿 半岛,„„由于山势陡峭,很难翻越,因此形成了一个个 地理上相互隔绝的小单位,这为形成多城邦的政治格局有 重要的影响。 ——马克垚主编《世界文明 史》材料二 在这种地理环境下„„,公元前8世纪-公 元前6世纪,希腊出现了两百多个小国,史称“城邦”或 “城市国家”。 ---人教版《历史必修一》
本课知识框架: 古 希 腊 文 明
开端: 爱琴文明 克里特文明
迈锡尼文明
古希腊城邦:时间、含义、殖民运动 城邦政体的特点、政体类型、影响
两种文明 一种国家形态 体形式 (知识点)
五种政
请阅读上述两则材料,分析这样的地形给希 影响:形成了一个个地理上相互隔绝的小单位, 腊带来怎样的影响?
即 “城邦”。
6
第二单元:第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度
阅读课本,什么是城邦?城邦的特点有哪些?
必修一 政治文明 第5课 爱情文明与古希腊城邦制度
2.地理环境的特点
第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度
第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度
特点: 一方面山多地少,少河流,农业耕作条件很差; 陆地被山岭分割成小块,无法形成地区合并的地 理政治中心,不适合统一领土的形成。
另一方面希腊半岛拥有蜿蜒曲折的海岸线,水深 岸陡多良港
第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度
第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度
探究: 古希腊利用海上优势开拓了大殖民运动,你认为
有什么积极意义?为什么中国古代始终没有出现过 “大殖民运动”?纵然中国明代也有先民下南洋的开 发史,但为什么没有形成海外经济文化圈?
第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度
探究参考答案: 1.略 2.(1)中国历代坚持以农为本,重农抑商政策,无法 产生从事航海业的工商业阶层。(2)传统自给自足小 农经济对市场交流不利,缺乏海外贸易延伸市场的拓展 和补充。(3)大一统的中央皇权以田赋作为朝廷经济 支柱,对海外市场没有兴趣,自满自足。 3.明代中国先民下南洋开发,仅仅是农民谋求境外土地 安居乐业的一种归宿而已,移植的是大陆传统农业自然 经济,生产方式单一,地域有限,不可能形成经济贸易 文化圈。
克里特文明
第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度
米诺斯王宫遗址
传说克里特文 明时期最强大的国 王是克诺索斯王米 诺斯,因此克里特 文明又称“米诺斯 文明”。庞大的米 诺斯宫建筑群是该 文明的代表。
克里特文明
第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度
米诺斯王宫复原图(全景)
克里特文明
第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度
第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度
古希腊、古罗马是西方文明的摇篮,发源在地中海东部, 不是在黄色的陆地,因而也称为海洋文明或蓝色文明。 因此有人认为世界文明的起源中心是五个,是四大文明 古国和古希腊。西方文明的源头是古希腊文明,古希 腊文明的开端则是爱琴文明
第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度
参考答案: 海洋民族因为耕地不足,他们可以靠渔猎、航
海、经商和殖民来弥补大田耕作的不足,所以航海 经商和工艺制做成了经济中决定性的内容。他们不 安于听天由命,无所作为,充分渴求人权,人的主 观能动性增强,视域开拓。
大陆民族世世辈辈承袭在土地上耕作,受农业 大地的哺育、制约与限制,他们在有限土地上耗竭 自然资源与人的智慧精力,维系着知足常乐、根深 蒂固的小农经营方式,有严重保守性。
划分依据:各邦公民在公民大会中参政权利的大小
政体类型
权利分配
民主制
公民掌权、公民大会是最高权力机关
贵族制 君主制
贵族掌握政权、公民权有所上升 君主专制,公民权利很少或基本没有
寡头制 僭主制
少数贵族掌权,公民没有权力 非法取得个人独裁,公民有一定权力
古希腊城邦实行的公民政治出现的根本原 因是 A.吸收了东方先进文化成果 B.古希腊人几百年来斗争的结果 C.商品生产和海外贸易发展的结果 D.古希腊人地理环境决定的
神奇的土地——自然地理环境的影响
占半岛80%的山地和 交错河流把希腊人分 隔在相对隔绝的空间 中 无大河流域和广阔平 原,耕地缺乏、土地 贫瘠不利于农耕
希腊适种果木,盛产葡 萄、橄榄等;海岸线曲 折,天然良刚众多,海 岛星罗棋布,航海和海 外贸易条件得天独厚;
小国寡民
不利于 农业发展, 人多地少, 粮食危机
三、古希腊城邦政体
1、城邦特征 2、城邦政体的若干类型 3、影响
① 使公民享有充分的政治权利 ② 为后世提供宝贵借鉴
阅读并思考
◇为什么希腊出现了民主制,而中 国却出现了中央集权制度?(从地 理环境、经济形态分析)
第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度
第二单元古希腊与古罗马的政治制度第5课爱琴文明与古希腊城邦制度【课标要求】了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的历史条件。
【学习方法】比较法、概括法。
【自主学习】填写成长资源第20-21页自主研读部分。
【阅读思考】1、回忆:中国古代社会政治制度的基本特征什么?2. 克里特文明与迈锡尼文明有何不同?3. 什么是城邦?古希腊城邦的主要特征是什么?4. 古希腊城邦政治的主要特征是什么? 古希腊城邦政体的主要类型有哪些? 它们各有什么特点?【合作探究】1. 讨论:结合教材第21页的地图,试分析造成克里特文明与迈锡尼文明不同特点的原因。
2. 讨论:古希腊城邦在政治、经济、对外关系、文化上的突出特点分别是什么?结合教材第22页的“知识链接”,试分析造成这些特点的原因。
3. 古希腊海外殖民扩张原因及结果如何?4. 讨论:结合教材第22页的“知识链接”,试分析造成东西方不同政体的原因。
5. .应如何评价古希腊城邦的公民政治?【线索勾勒】【自我检测】1、下列关于爱琴文明的叙述,哪一项不符合史实()A.爱琴文明是指分布于爱琴海诸岛及其周围地区的文B.爱琴文明是希腊文明的开端C.爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明D.爱琴文明历时已久,经久不息2、迈锡尼文明与克里特文明的不同之处是()A.是君主制国家B.有线形文字C.有王宫建筑D.好战尚武3、以下政体中,不属于希腊政体类型的是()A.民主制B.贵族制C.君主制D.君主立宪制4、伯利克里说:“我可断言,我们每个公民,在许多生活方面,能够独立自主,并且在表现独立自主的时候,能够特别地表现温文尔雅和多才多艺。
”其中的“公民”是指()A.全体国民B.全体成年国民C.所有的成年男子D.祖籍本邦,拥有数量不等的财产的成年男性5、公元前8世纪,希腊本土开始出现希腊人建立的城邦,其中最重要的是()A.斯巴达和雅典B.斯巴达和马其顿C.雅典和波斯D.波斯和马其顿6、下列对古代希腊城邦的叙述,不正确的是()A.公元前8—6世纪希腊城邦发展起来B.城邦的主要特征是小国寡民C.城邦一般以一个城市为中心,包括周边若干村落D.希腊各城邦均隶属斯巴达7、下列关于古代希腊城邦的评价,不正确的是()A.民主政治有了高度发展B.其实质是奴隶主的民主C.有利于希腊文化的发展D.是迄今为止最完美的民主典范8、阅读下列材料:材料一大海给了我们茫茫无定、浩浩无际和渺渺无限的观念;人类在大海的无限里感到他自己的无限的时候,他们就被激起了勇气,要去超越那有限的一切。
第5课爱琴文明与古希腊城邦制度
一.爱琴文明——克里特文明与迈锡尼文明 爱琴文明 克里特文明与迈锡尼文明 公元前2000年---公元前 世纪) 公元前12世纪 (公元前 年 公元前 世纪)
问题1: 问题 :克里特文明与迈锡尼文明分 别有什么特点? 别有什么特点
阶 段 时 间 特点 标志
王宫建筑群、象形文字(后为 线形文字A)的出现是其标志; 青铜器、陶器、金银制作技术 有明显进步。 王宫、卫城、王陵以及众多刻 有线形文字B的泥版文书是其 文明的特点;另外社会充满好 战尚武气息。 克里 前2000年— 特文 前1700年至 爱 明 前1400年 琴 文 世纪上 迈锡 前16世纪上 明 尼文 半叶— 明
米诺斯王宫复原图(全景) 米诺斯王宫复原图(全景)
米 诺 斯 王卫城的城墙
迈锡尼,位于南希腊伯罗奔尼撒半岛东北部。迈锡尼文明形成于公元前16世纪上半叶,毁灭于公元前12 世纪,包括迈锡尼及其附近的梯林斯等地的遗址和遗物,由德国考古学家谢里曼等在19世纪70年代发现。迈 锡尼文明的特点是一系列君主国的兴起,并伴之出现的庞大王宫、卫城、王室陵墓以及众多的工艺品和线形 文字B的泥版文书。
迈锡尼文明
迈锡尼卫城的城墙遗址
迈锡尼狮子门
军事题材的石雕
关于“黑暗时代” 关于“黑暗时代”
公元前12世纪,希 腊北部山区的多利亚人 侵入希腊半岛,毁灭了 迈锡尼文明。希腊历史 的发展经历了一个暂时 的、局部的曲折,西方 学者称之为“黑暗时 代”。这一时期因留下 一部重要文献《荷马史 诗》,故又名“荷马时 代”。
8、爱琴文明是指 A.整个古希腊文明 A.整个古希腊文明 C.古罗马文明 C.古罗马文明
B.克里特和迈锡尼文明 B.克里特和迈锡尼文明 D.整个古地中海文明 D.整个古地中海文明
第5课爱琴文明与古代希腊城邦制度
第5课 爱琴文明腊地区在爱琴
文明灭亡后重新普
遍出现国家的时期,
此时的国家绝大多 数皆以一个城市或
斯巴达城邦城墙遗址
市镇为中心,结合周围农村而成,一城一邦,
独立自主,故称希腊城邦(城市国家)。
古希腊最大的城邦是斯巴达和雅典。
第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度
第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度
古希腊文明的开端
迈锡尼 克里特岛
克里特文明 迈锡尼文明
第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度
1、克里特文明 (前2000年--前1400年)
2、 迈锡尼文明 (前16世纪--前12世纪)
特点:
王宫建筑、象形文字 (君主制国家)
特点: 王宫、卫城、王室陵
墓、线形文字 好战尚武
第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度
课标重点:了解希腊自然地理环境和希腊 城邦制度对希腊文明的影响,认识西方民主 产生的历史条件。
第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度
导言 就像讨论中国古代的政治文明总要溯源到
夏、商、周三代一样,谈及西方政治文明的源 头,也必然要追溯到爱琴文明。是爱琴文明孕 育了古希腊文明。公元前8世纪以后,地中海和 黑海周边地区兴起了数百个城邦,成就了璀璨 的古典文明。这些城邦实行怎样的政治制度? 这种制度与希腊文明又有什么关系?下面就让 我们一起来探讨这些问题。
3、黑暗时代
第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度
“荷马 时代”
公元前12世纪,希腊 北部山区的多利亚人侵入希 腊半岛,毁灭了迈锡尼文明。 希腊历史的发展经历了一个 暂时的、局部的曲折,西方 学者称之为“黑暗时代”。 这一时期因留下一部重要文 献《荷马史诗》,故又名 “荷马时代”。
历史必修一 第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度
第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度
课程标准
重点难点
了解希腊自然地理环境和 希腊城邦制度对希腊文明 1.把握城邦、公民等概念。(重点) 的影响,认识西方民主政 2、环境对希腊民主制度的影响。(难点) 治产生的历史条件。
一、克里特文明与迈锡尼文明 1.爱琴文明:分布于爱琴海诸岛及其周围地区的文明,包括克里特文明和 迈锡尼文明。 2.克里特文明 (1)出现:公元前2000年至前1700年间,克里特岛产生了 君__主_ 制 国家、王 宫建筑群和象形文字。 (2)繁荣:公元前1600年左右,出现了文字,青铜器、陶器、金银制作技术 有明显进步,宫殿规模宏大。 (3)毁灭:约公元前1400年,古希腊人的一支入主克里特,克里特文明从此 销声匿迹。
思Hale Waihona Puke 点拨 误区警示二、古希腊城邦 1.兴起:公元前8~前6世纪,古希腊城邦逐渐发展起来。 2.城邦含义:是一种国家形态,它一般以一个 城市 为中心,包括其周边 的村社构成。城邦居民的主体是拥有政治参与权的男性公民集体。
易错提醒: 城邦公民不是指全体成年成员,而是指具有“公民”身份、有权参 加公民大会的成年男性成员。妇女、奴隶以及外邦移民则被排除于“公民”范 畴之外。所以,古希腊城邦实际上是公民集体联合起来,保护自身利益、压迫 奴隶与外邦人的一种国家组织。
思维点拨:古希腊的城邦殖民与近现代西方的殖民有着本质的不同 (1)希腊殖民城邦和其母邦在政治经济上是平等的;(2)殖民活动扩大了古代地中海的经 济贸易圈,有助于公民集体的稳定和城邦制度的巩固,丰富了古希腊人对世界的认识。
4.主要特征:__小__国__寡__民__、__独__立__自__治____ 5.政体形式:_贵__族__制__、__民__主__制__、__君__主__制__、__寡__头__制__和__僭__主__制___
第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度
第5课爱琴文明与古希腊城邦制度【课标要求】1、了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的历史条件。
【知识结构】爱琴文明希腊文明希腊城邦文明希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响西方民主政治产生的原因和条件:①②③④⑤【自主学习,知识梳理】——课前案【自主学习要求】1、结合学案的内容,自主学习课文基础知识部分,并自主构建本课知识体系。
2、小组内相互检查基础知识,找出错误并改正。
一、古希腊文明:1、爱琴文明:(包括克里特文明迈锡尼文明)2、希腊城邦古典文明:(1)城邦兴起和含义:(2)海外殖民扩张:原因:影响:(3)古希腊城邦的主要特征:(4)城邦政体:类型:划分依据是:影响:希腊城邦实行公民政治,使城邦公民享有较充分的政治权利。
尤其是雅典的民主制为后世提供了宝贵的借鉴经验。
二、希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响:1、希腊自然地理环境有利于航海交通和商业贸易的发展,促进了内外交流,形成了希腊文明的开放性和多元性的一面;2、同时又造成希腊城邦小国寡民的特点;3、地缘性特征迅速凸现,有利于冲破氏族部落血缘关系的影响,为民主政治的发展创造了条件。
三、西方民主政治产生的原因和条件:1、自然地理环境因素:(1)地理位置:地中海是世界最大的内海,希腊位于地中海东部的巴尔干半岛,东临爱琴海,为希腊通向外部世界提供了得天独厚的条件。
(2)地理环境:希腊海岸线曲折,港湾众多,遍布岛屿,加上希腊半岛80%是山地,适宜农耕的土地很少,造成古希腊人的相对孤立状态。
2、物质基础:奴隶劳动为城邦的精神文化提供了必要的物质基础。
3、通过海外殖民扩张,从古代亚非文明(古代埃及文明、古代两河流域文明)中汲取营养。
4、志士仁人在平民的支持下对远古文明的继承与创新。
5、小国寡民的产物:城邦内部需要把本城邦的公民最大限度的凝聚起来,防范外敌,保持独立;对外夺取异邦的财富和奴隶。
本质上是为了维护奴隶主的统治地位和利益。
第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度
第5课爱琴文明与古希腊城邦制度【学习目标】一、课标要求:了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的历史条件二、课标解读:在学习中,学生要认识到,古希腊文明是欧洲文明的起源,与东方文明存在着巨大的差异的西方文明也是人类进步的产物,正是由于东西方的差异才形成当今世界文化的多元色彩。
【自主学习】一、爱琴文明⒈含义:是指分布于爱琴海诸岛及其周围的文明,包括克里特文明与迈锡尼文明。
⒉发展概况⑴克里特文明①形成:约在公元前2000-年间,克里特岛产生了国家,王宫建筑群和的出现是其标志。
②繁荣:公元前1600年左右,进入繁荣期。
③毁灭:约公元前年,由于古希腊人的一支入主克里特岛,克里特文明销声匿迹。
⑵迈锡尼文明①形成:形成于公元前16世纪上半叶,是目前可确认的属印欧语系的古希腊人创造的最早文明。
②特点:一系列兴起,并伴之出现王宫、卫城、王室陵墓及众多的刻有的泥版文书.③毁灭:公元前世纪,由于另一支希腊人的入侵,迈锡尼文明彻底毁灭,希腊进入了“黑暗时代”。
二、古希腊的城邦制度1、城邦的兴起:概念:是一种国家形态,一般以一个城市为中心,包括周边村社。
主要居民是公民。
特征:小国寡民,独立自治(主要特征)。
殖民扩张。
公民政治。
原因:受地理环境影响:①三面环水、港湾众多、海岛众多。
②山岭纵横,河流交错,地少人多。
2五种政体的共同特点:都有公民大会,公民享有一定的政治权利。
只是大小不同而已。
贵族制与寡头制比较:都是贵族统治。
区别是贵族集体统治还是少数统治。
君主制与僭主制比较:都是君主统治。
区别是君主的合法性问题。
⒊城邦的特点⑴最主要的特征是,各邦长期独立自治。
⑵实行公民政治,城邦的权利或多或少属于各邦公民。
⑶城邦政体类型多样,有贵族制、民主制、君主制等多种类型。
概念阐释:城邦:是一种国家形态,一般以一个城市为中心,包括周边村社。
主要居民是公民。
公民:祖籍本邦、拥有一定财产并自备武装服兵役、成年男子。
第5课爱琴文明与古希腊城邦制度
特洛伊遗址(局部)
1870年,德国考古学 家谢里曼依据《荷马 史诗》有关记载,前 去土耳其的北部进行 考古发掘。1873年6 月,他和希腊籍妻子 及助手终于发现特洛 伊遗址。揭开了迈锡 尼文明的面纱。他的 发现和后来伊文思在 克里特岛上的考古, 为人们展示了古希腊 文明的开端——璀璨 光彩的爱琴文明。
Байду номын сангаас
迈锡尼狮子门
伊文思(1851— 1941),英国考古学 家,1909年起任牛津 大学教授。他继德国 考古学家谢里曼之后, 于1900—1908年间发 掘克里特岛上的诺萨 斯古城,发现宏伟的 米诺斯王宫、大批艺 术品及线形文字A泥 版,从而揭开了克里 特文明的谜纱。
木马计
古希腊传说,特洛 伊王子帕里斯访问希腊, 诱走王后海伦。希腊人 因此远征特洛伊,围攻 九年不下。在第十年, 希腊将领奥德修斯献计, 把一批精兵埋伏在一匹 大木马的腹内放在城外, 假作退兵。特洛伊人以 为敌兵已撤 ,把木马拉 到城内,夜间伏兵跳出 木马,打开城门使希腊 兵得以入城,攻下特洛 伊城。
第5课爱琴文明与古希腊城邦制度
教材分析 《课程标准》要求“了解希腊自然 地理环境和希腊城邦制度对希腊文 明的影响,认识西方民主政治产生 的历史条件。” 本课主要内容是“希腊自然地理环 境和希腊城邦制度。”
第一目是“克里特文明与迈锡尼文 明”,介绍希腊文明的渊源和开端。
亨利奇·谢里曼
《荷马史诗》
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3.
希腊化时代: 公元前323年,亚历山大之死显 然在世界历史上构成了一个极为重要的分水岭。 往昔繁荣昌盛的希腊文明宣告结束了,一种混 合着希腊和东方因素的新文明诞生了,这种文 明一直持续到基督时代初年,通常冠之以希腊 化文明。这个文明所存在的时代一般被称为希 腊化时代(公元前322-公元前30年)。 希腊化时代的文明是一种综合古代东西方文 明诸因素之后而发展起来的新型文明,它对以 后地中海地区及整个世界历史的发展,都产生 了深远的影响,具体表现在政治、经济、文化、 思想4个方面:
一. 第一部:直边形,全等、平行公理、毕达哥拉 斯定理、初等作图法等 二. 第二部:几何方法解代数问题,求面积、体积 三. 第三、四部:圆,弦、切线、圆的内接、外切 四. 第五、六部:比例论与相似形 五. 第七、八、九、十部:数论 六. 第十一、十二、十三部:立体几何,包括穷竭 法,是微积分思想的来源 七. 欧几里得、阿波罗尼、阿基米德并称希腊三大 数学家。阿波罗尼的主要工作是圆锥曲线。
科林斯会议 :公元前337年,腓力在科林 斯召开全希腊会议(仅斯巴达缺席), 会议约定成立马其顿--希腊的永久性同盟, 盟主当然是马其顿。会议决定维持现存 法律及秩序,并决定东征波斯。喀罗尼 亚战役决定性的惨败、科林斯会议专制 性的条款,熄灭了希腊一向高举着的自 由火炬。科林斯会议标志着希腊城邦时 代的结束。
欧几里得
一.欧几里得生平不详,约于前300年来到缪 塞昂学院,此前在柏拉图学园里学习 二.“在几何学中,没有专为国王设置的捷 径” 三.“学习几何学,无实利可图” 四.《几何原本》:卓越的学术水平与广泛 的普及性完善的结合,集希腊古典数学 之大成,构造了世界数学史上第一个宏 伟的演绎体系
《几何原本》
亚历山大帝国
公元前336年,腓力二世被波斯派来 的刺客杀死在他女儿的婚礼上。亚历山 大,腓力二世的儿子,当年年仅20岁 就继位了。经过几年的远征,建立起庞 大的帝国。
一. 亚历山大其人:亚历山大从小兴趣广泛又聪明 勇敢,12岁时曾驯服过别的骑手不能驾驭的 烈马。13岁到16岁,他的父亲为他聘请了 当时希腊“最博学的人”亚里斯多德作家庭教 师,他向老师学习了哲学、医学、科学等各方 面的知识。他最喜欢的书是《伊利亚特》,他 一心想向阿喀琉斯学习,创下辉煌的伟绩。腓 力二世被害后,希腊被征服的城邦认为这是摆 脱马其顿帝国控制与奴役的天赐良机,他们纷 纷起义暴动,但年轻的亚历山大在短短的两年 里就平息了骚动。为了维持庞大的军队以镇压 希腊各城邦的反马其顿运动,为了实现自己征 服世界的野心,亚历山大把目光放向了领土辽 阔、资料丰富、财富滚滚的波斯。
2) 在经济方面,通过远征而形成的欧亚非3洲一体的希 腊化世界,对沟通希腊和埃及、西亚、中亚以至印 度的商业贸易,具有非常积极的意义。希腊化各国 的君主改变了以往东方宫廷和国库贮藏巨额金银的 习惯,将大量金银铸成货币以利流通,形成了一种 融和东西方特色的新型经济,这种经济日后又成为 罗马奴隶制经济中的一个重要组成部分。不过,在 希腊化时代的经济繁荣中,有一点却是原来高呼"把 财富带回希腊"的西方人未曾想到的,那就是随着亚 历山大对东方生活方式的迷恋,新的经济中心已悄 悄在东方建立,马其顿希腊人虽夺得了财富,西方 却没有繁荣起来,东方始终是希腊化世界的中心, 亚历山大里亚更是希腊化世界的经济、文化中心。
1) 在政治方面,东方的君主专制政治与西 方的城邦体制出现了1种结合。在希腊马 其顿地区,君主政治代替了城邦政治。 在埃及、叙利亚、两河流域以及小亚细 亚、中亚等原属东方文明的地区,在承 袭东方原有体系的同时,也增添了一些 希腊的因素,主要代表就是希腊人在东 方建立的自治城市。据说亚历山大在东 方建立的、以自己名字命名的城市就有 70多座,已核实的近40座,分布在从地 中海到阿富汗、印度的广大地区。这些 新建的希腊自治城市把希腊民主传统和 商品经济引入东方,产生了重大影响。
4) 在思想方面,亚历山大帝国开阔了人们 的视野和胸怀,希腊人从此走出了狭小 的城邦界限,不再认为只有自己是“文 明人”。人们开始以一种全新的、平和 的目光看待世界和别人,那种强调人生 而平等,充满世界主义精神的斯多亚哲 学在这个时期诞生了。
希腊化时代的科学
一.欧几里德《几何原本》 二.阿里斯塔克:日心说 三.阿基米德 四.埃拉托色尼:大地测量 五.希罗:技术成就 六.托勒密:地心体系 七.盖伦:希腊医学 八.刁番都:代数
1.
2.
内部整顿完毕,腓力二世开始了对希腊的 征服。公元前340年,雅典、麦加拉、科 林斯、加斯等城邦组成了反马其顿同盟。 公元前338年,马其顿大军与希腊同盟军 会战于中希腊,即著名的喀罗尼亚战役, 结果希腊同盟失败。马其顿大军主力南 下伯罗奔尼撒,使斯巴达完全孤立,基 本实现了对希腊的征服。
3.
第六节 希腊化时代 (332-30BC) 古典希腊文化的东传
腓力二世与马其顿的崛起
马其顿地处希腊北部边陲,在兴起之前,这个 地区被希腊人视为蛮荒之地。到公元前4世纪中 叶,马其顿国王腓力二世执政(公元前359-公 元前336年),这个国家开始登上历史舞台。 腓力进行了巩固王权、富国强兵的改革:加强 王权,限制贵族议会的权力;经济上实行币制 以利于贸易;军事上,设立由国王直接指挥的 常备军,并在底比斯军队阵形的基础上,创立 了以长矛盾牌为主兵器、攻防兼备的马其顿方 阵。
2.
亚历山大的东征 :公元前334年的春 天,亚历山大率领35000人的大军 和160艘战舰,开始了远征东方的行 动。
1) 东征路线:334小亚细亚——叙利亚—— 腓尼基——332埃及——330波斯—— 327印度——324年会师巴比伦的奥皮斯 城。 2) 东征影响:亚历山大的远征,在历史上第 一次把东西方部分世界联为一体。为实 现东西方的融和,亚历山大一方面以埃 及法老和波斯国王的合法继承人自居, 另一方面以联姻的方式强化东西方统治 阶级的联合。 出现了历史上所谓的“希 腊化时代”。
3) 文化方面,亚历山大的征服使东西方文 化在历史上出现了第一次大规模的冲撞 和交融,这使得富于理性和逻辑的西方 哲学与古代埃及、西亚丰富的数学、天 文学知识相结合,使希腊化时代的自然 科学发生了突破性的飞跃发展,著名的 科学家欧几里德和阿基米德都产生于这 个时代。东西方的艺术形式和艺术风格 也相互影响,希腊雕像的艺术风格甚至 通过印度传到了中国。