2016年下半年新疆小学教师教师资格证考试《综合素质》试题

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新疆2016年教师资格证《小学生综合素质》真题

新疆2016年教师资格证《小学生综合素质》真题

新疆2016年教师资格证《小学生综合素质》真题注意事项:1.考试时间为120分钟,满分为150分。

2.请按规定在答题卡上填涂、作答。

在试卷上作答无效,不予评分。

一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题干后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

本大题共15小题,每小题2分,共30分。

)1.人的全面发展的唯一途径是()。

A、教育与生产劳动相结合B、义务教育C、终身教育D、建立学习型社会2.有利于大面积、高效率培养人才的教学组织形式是()A班级授课制B个别教学C分组教学D道尔顿制3.《学记》提出了“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的观点,体现了()。

A.巩固性原则B.启发性原则C.因材施教原则D.循序渐进原则4.备课包括钻研教材、制定教学方案和()A了解学生B阅读参考书C 上网D研究课程标准5.”表扬鼓励为主,批评处罚为辅”反映了德育的()原则A导向性B正面教育C知行统一D教育的一致性与连贯性6.教育学是()。

A、人类社会独有的活动B、人类与动物共有的活动C、现代社会特有的活动D、人类与其他高等动物独有的活动7.协调校内外各种教育力量的最重要主体是()A校长B书记C班主任D任课教师8.英国哲学家洛克的“白板说”是()的典型代表。

A、外铄论B、内发论C、遗传决定论D、多因素相互作用论9.中国历史上最早专门论述教育问题的文献是()。

A、《论语》B、《大学》C、《学记》D、《中庸》10.”要素主义教育目的”、“永恒主义教育目的”这些教育目的观的提出,反映了教育目的具有()。

A、理想性B、科学性C、理论性D、实践性11.下列对素质教育的理解,存在片面性的是()。

A.促进学生专业发展B.尊重学生个性发展C.教育面向全体学生D.引导学生协调发展12.学生应以()为主要任务。

A、智育B、德育C、体育D、学习13.设计教学由()首创A赫尔巴特B夸美纽斯C杜威D斯宾塞14.德育的动力是()A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为15.关于掌握知识和发展智力的相互关系,一般认为智力发展是掌握知识的条件,而掌握知识则是发展智力的()。

新疆2016年教师资格证考试《综合素质》考试题

新疆2016年教师资格证考试《综合素质》考试题

新疆2016年教师资格证考试《综合素质》考试题一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题干后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

本大题共15小题,每小题2分,共30分。

)1.德育目标确定了培养人的总体规格和要求,但必须落实到()上A 德育内容B德育方法C德育原则D德育规律2.现代基本的教学组织形式为()A班级授课制B个别教学C分组教学D群体教学3.学校行政体系中最基层的行政组织是()A教务处B教育处C班级D共青团组织4.班集体内教育教学活动的核心是()A班主任B班委会C共青团D少先队5.人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的()。

A、互补性B、个别差异性C、不平衡性D、阶段性6.班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的方式是()A平行管理B目标管理C民主管理D常规管理7.”一两的遗传,胜过一吨的教育”是()的观点。

A、环境决定论B、遗传决定论C、教育万能论D、二因素论8.教育学是()。

A、人类社会独有的活动B、人类与动物共有的活动C、现代社会特有的活动D、人类与其他高等动物独有的活动9.认为人的性本能是推动人的发展的最根本动因的学者是()。

A、弗洛伊德B、威尔逊C、格塞尔D、华生10.班集体在育人方面突出价值的实现是通过()A班主任B班干部C男女学生D集体教育11.社会模仿由()提出A皮亚杰B班杜拉C布鲁纳D彼得?麦克费尔12.某县中学教师李某对学校给予他的处分不服,李某可以提出申诉的机构是()。

A.学校教工代表大会B.当地县级人民政府C.当地县教育行政主管部门D.所在省教育行政主管部门13.衡量人们品德好坏的重要标志是( )A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为14.下列选项中,一举推翻清王朝统治的历史事件是()。

A.金田起义B.戊戌变法C.辛亥革命D.五四运动15.目标管理由美国管理学家()提出A德鲁克B马卡连柯C皮亚杰D布鲁纳二、填空题(本大题共20个空,每空1分,共20分。

2016年下半年教师资格证考试真题及答案《小学综合素质》真题答案

2016年下半年教师资格证考试真题及答案《小学综合素质》真题答案

2016年下半年教师资格证考试真题及答案《小学综合素质》真题答案2016年下半年教师资格证考试真题及答案《小学综合素质》真题答案一、单项选择题(本大题共29题。

每小题2分,共58分。

)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求,请用2B铅笔在答题卡上对应的答案字母按要求涂黑。

错写,多选或未选均无分。

1、筱筱喜欢唱歌跳舞,孙老师对她说:“成天蹦蹦跳跳的,没有学生样,学生得老老实实学习才行!”孙老师的说法忽视了( )A.学生的心理发展B.学生的全面发展C.学生的主动发展D.学生的主体发展参考答案:B2、图1中,该老师的做法( )D.教育科学知识参考答案:A4、郑老师在指导新教师时说,了解学生身心发展规律、学习心理等,对做好教育教学工作极为重要。

郑老师的体会表明,教师不可忽视( )A.政治理论知识B.文化基础知识C.学科专业知识D.教育科学知识参考答案:D5、小学教师梁某因上班迟到被罚款,她对学习的决定不服,提出申诉,申诉的受理机关应是( )A.教职工代表大会B.信访机关C.教育行政部门D.检察机关参考答案:C参考答案解析:《教师法》第三十九条教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理。

6、小学生陈某十分调皮,经常违反课堂纪律,班主任周某让其缴纳“违反金”,宣称再犯错误则从中扣取充作班费。

周某的做法( )A.正确。

有利于维护课程纪律B.正确。

有利于提高管理效率C.不正确。

教师没有罚款的权利D.不正确。

批判无效后才能交罚款参考答案:C参考答案解析:老师对学生罚款是一种违法行为。

罚款是行政处罚的一种,只有国家特定的行政机关才有行政处罚权。

老师对学生予以罚款没有任何法律依据。

其次,对学生罚款也不符合教育的科学原理。

第三,罚款给学生家庭增加了经济负担。

因此,一切对学生的罚款制度都是错误的,应该坚决制止。

2016年下半年教师资格证考试真题及答案小学综合素质(完整)

2016年下半年教师资格证考试真题及答案小学综合素质(完整)

2016年下半年教师资格证考试真题及答案:小学综合素质(完整)一、单选题1、B。

学生的全面发展2、A。

违背了素质教育的理念3、A。

教学资源开发能力4、D。

教育科学知识5、C。

教育行政部门6、C。

不正确。

教师没有罚款的权利7、C。

乡级人民政府8、C。

不正确。

侵犯了学生的受教育权9、B。

公安机关10、D。

王玲11、B。

家长12、B。

保证教师工资水平不低于其他行业水平13、B。

不合理。

侮辱了乐乐的人格14、D。

终身学习的意识15、D。

缺乏与同事互相合作的精神16、A。

引导家长一同做好教育工作17、B。

惰性气体不能与气体物资发生化学反应18、C。

法拉第19、D。

唐代20、B。

《玩偶之家》21、A。

人民艺术家22、C。

调查了西域地理并重现了汉代丝绸之路23、B。

米开朗琪罗-《大卫》24、C。

5025、C。

沉积岩26、B。

自动跟随变化27、B。

其他应用程序中的某一文档28、B。

萝卜——白萝卜29、C。

二、材料分析题30、张老师的行为践行了新课改的学生观。

新课改的学生观要求教育公正,教师应公平地对待每一个学生。

材料中,张老师没有因为王红数学不好而放弃她。

首先,学生是发展中的人。

学生有巨大的潜能,老师要用发展的观点看待学生。

其次,学生是独特的人。

每个学生都有独特性,要因材施教。

再次,学生是具有独立意义的人。

学生是学习的主体,老师要调动学生的积极性。

31、关老师的行为符合教师道德观。

首先,教师的行为体现了“教书育人”的基本要求。

教师要诲人不倦、因材施教。

培养学生良好品行,激发创新意识,促进学生全面发展。

(结合材料)其次,体现了“终身学习”的基本要求。

再次,体现了“关爱学生”的基本要求。

32、1.a.目光反映了一个人的内心世界b.反映了一个人的综合气质。

2.文章通过魏王改变服装后依然被人通过目光辨认出来的事例,来说明目光识人的重要性。

a.有人相信名片上的官衔,有人说服装是人的第二名片,而实际上,这两者是容易伪造的。

2016年下半年-教师资格证小学《综合素质》真题及答案

2016年下半年-教师资格证小学《综合素质》真题及答案

2016下半年教师资格考试小学《综合素质》真题一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共 58分)1、筱筱喜欢唱歌跳舞。

孙老师对她说:“成天蹦蹦跳跳的,没有学生样。

学生得老老实实学习才行!”孙老师的说法忽视了()。

A.学生的心理发展B.学生的全面发展C.学生的主动发展D.学生的主题发展2、图1中,该老师的做法()。

A.违背了素质教育的理念B.违反了因材施教的原则C.适应了社会竞争的要求D.体现了学科教学的重要3、沈老师收集废旧轮胎、破篮球、废纸箱、塑料绳等废旧材料,“变废为宝”,将之改造成各种合适的教具、学具。

这表明沈老师具有()。

A.教学资源开发能力B.课程组织实施能力C.教学程序设计能力D.教育启发引导能力4、郑老师在指导新教师时说,了解小学生身心发展规律、学习心理等,对做好教育教学工作极为重要。

郑老师的体会表明,教师不可忽视()。

A.政治理论知识B.文化基础知识C.学科专业知识D.教育科学知识5、小学教师梁某因上班迟到被罚款,她对学校的决定不服,提出申诉,申诉的受理机关是()。

A.教师共代表大会B.信访机关C.教育行政部门D.检查机关6、小学生陈某十分调皮,经常违反课堂纪律,班主任周某让其缴纳“违约金”,宣称再犯错误则从中扣充作班费。

周某的做法()。

A.正确。

有利于维护课堂纪律B.正确。

有利于提高管理效率C.不正确。

教师没有体罚的权力D.不正确。

批评无效后才能罚款7、就读于农村某校的亮亮小学未毕业,父母让其辍学帮助照看店里生意。

根据《中华人民共和国义务教育法》的相关规定,给予小亮父母批评教育并责令期限改正的机构是()。

A.村委会B.学校C.乡级人民政府D.县级人民政府8、某小学生乐队停课参加某公司庆典,公司给予学校一定的经济报酬。

该校做法()。

A.正确。

可以改善学校办学条件B.正确。

学员拥有管理学生的权利C.不正确。

侵犯了学生的受教育权D.不正确。

侵犯了学生的人身权9、小学生军军的父母不履行监护职责,对其旷课和夜不归宿行为放任不管。

2016年新疆教师资格证认定综合素质考试试题

2016年新疆教师资格证认定综合素质考试试题

2016年新疆教师资格证认定综合素质考试试题本卷共分为2大题60小题,作答时间为180分钟,总分120分,80分及格。

一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题干后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

本大题共30小题,每小题2分,60分。

)1、学习的主体因素是____A.教师B.学生C.教学内容D.教学媒体2、《学记》主张教学要遵循学生心理发展特点,“学不躐等”,下列体现这一观点的是____A.巩固性原则B.启发性原则C.因材施教原则D.循序渐进原则3、将猫、狗、鼠概括为动物的学习属于____A.连锁学习B.规则学习C.概念学习D.辨别学习4、我国小学德育主要由以下三部分构成,即____A.道德教育、政治教育和思想教育B.道德教育、理想教育和劳动教育C.道德教育、公民教育和政治教育D.道德教育、爱国教育和理想教育5、教师在教学中要创设良好的、情景性的、多样化的学习情景,引导学生从原有经验中“生长”出新的知识。

这主要体现的学习观是A.认知结构学习观B.建构主义学习观C.行为主义学习观D.信息加工学习观6、”学会关心”是下列哪种德育模式所强调的____A.认知模式B.体谅模式C.价值澄清模式D.社会模仿模式7、提出最近发展区理论的心理学家是____A.维果茨基B.布鲁纳C.加涅D.桑代克8、在技能形成过程中,出现进步的暂时停顿现象,叫做____A.顶峰现象B.高原现象C.抑制现象D.倒退现象9、德育过程结构的构成要素是____A.教育者、受教育者B.教育者、受教育者、德育内容C.教育者、受教育者、德育内容、德育方法D.教育者、受教育者、德育环境10、制约人们受教育权利的首要因素是____A.经济水平B.政治制度C.文化传统D.科技水平11、在教学设计时,下列哪项不是分析教学任务时涉及的主要内容?____ A.确定学生原有基础B.分析使能目标C.分析支持性条件D.分析学习结果12、语文成绩好,语文自我概念强,这说明____A.学习成绩与学业自我有较高相关B.学习成绩与学业自我不相关C.学习成绩与学业自我相互干扰D.自我概念决定学习成绩13、心理学家研究认为,态度的核心成分是____A.认知成分B.情感成分C.行为倾向成分D.认知与情感成分14、以美国布卢姆为首的第一个委员会自20世纪50年代开始进行系统研究的是____A.学生心理B.教师心理C.教学风格D.教学目标15、我国义务教育的课程计划其主体部分是____A.培养目标B.课程设置C.考试考查D.实施要求16、哪个学习理论学派的学生观,强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验?____A.完形—顿悟说B.认知—结构学习论C.信息加工学习理论D.建构主义学习理论17、信息保持时间短暂、记忆容量大、信息按刺激的物理特征编码的记忆为____ A.感觉记忆B.短时记忆C.长时记忆D.瞬间记忆18、创造性思维的核心成分是____A.直觉思维B.聚合思维C.逻辑思维D.发散思维19、学校管理的目标和尺度是____A.经济收入B.良好的公共关系C.学校绩效D.政治影响20、”举一反三”和“触类旁通”所说的是____A.创造性B.学习迁移C.发现教学法D.学会学习21、整合了所有具体的教育评价标准,也是教育评价最高准则的是____A.教育方针B.教育法规C.评价目的D.教育目的22、学生学习直角三角形,这种学习属于____A.词汇学习B.符号学习C.概念学习D.命题学习23、下列哪种反应是对挫折的积极应对反应?____A.升华B.投射C.退行D.幻想24、某学生在回答“什么是圆的”的时候,说出“老鼠洞是圆的”,“李谷一唱歌的时候嘴是圆的”,这主要体现了发散性思维的____A.流畅性B.独特性C.综合性D.多维性25、贾德提出的迁移理论是____A.形式训练说B.共同要素说C.概括化理论D.关系理论26、用实证的方法来研究知识的价值问题,重视实科教育的教育家是____ A.卢梭B.斯宾塞C.裴斯泰洛齐D.赫尔巴特27、学生刚学英语时,对26个字母的记忆两头容易中间难,这种现象的解释是____A.痕迹消退说B.动机说C.同化说D.前摄抑制与倒摄抑制28、教育学作为一门学科的建立始于____A.卢梭B.赫尔巴特C.杜威D.夸美纽斯29、学生学完汉语拼音后,学习英语单词发音感觉比较困难。

2016下半年教师资格证《小学综合素质》真题及答案

2016下半年教师资格证《小学综合素质》真题及答案
15、夏老师和汤老师都在积极准备参加市小学教育基本技能大赛,首次参加比赛的夏老师向汤老师请教,汤老师因担心夏老师在比赛中超过自己,就说自己也不清楚,汤老师的做法表明她( )
A.具有帮助同事自我创新的意识
B.缺乏尊重同事人格的品路 C.具有促使同事自主发张的意说
D.缺乏与同事自主合作的精神*
答案:D
【解析】教师在教师集体中开展着教育教学专业性活动,这种教育教学活动通常需要靠集体的力量去完成,教师在集体中共同完成教育教学工作,若想实现一定的教育目的, 教师必须与同事进行协作,维护团结,相互理解,相互支持。题干中夏老师对比赛情况没有向汤老师如实陈述,缺乏与同事互助合作的精神。
16、部分家长认为教育孩子是教师的事情,自己可以不管孩子。对此,教师的下列做法正确的是()。
A.引导家长一同做好教育工作 B.责怪家长对教育不负责任 C.放弃合作,自己好好教育学生D.给予埋解,家长教育能力有限答案:A
【解析】在教育教学的过程中,要充分发挥好学校,社会和家庭的教育三方面结合力量,作为教师应该要对家长进行积极的引导,促使教育教学的顺利完成。题干中家长片面的认为教育孩子是教师的事情自己可以不用管孩子,作为教师应该积极的对家长进行引导
A.学生的心理发展
B.学生的全面发展
C.学生的主动发展
D.学生的主体发展答案:B
【解析】学校教育不仅要教育学生书本知识,也要注重道德素质,能力和兴趣的培养
。孙老师批评悠悠喜欢唱歌跳舞的行为忽视了学生的全面发展。
2、图1中,该老师的做法()
A.违背了素质教育的理念
B.违反了因材施教的原创
C.适应了社会竞争的要求
A.教职工代表大会
B.信访机关
C.教育行政部门
D.检察机关答案:C

新疆小学教师资格考试《综合素质》试题答案

新疆小学教师资格考试《综合素质》试题答案

新疆小学教师资格考试《综合素质》试题答案2016新疆小学教师资格考试《综合素质》试题答案一、单项选择题1.D[解析]略。

2.B[解析]略。

3.A[解析]略。

4.C[解析]略。

5.D[解析]略。

6.A[解析]B、C、D三项都是“三个代表”重要思想提出的一系列思想理论观点。

7.A[解析]我国境内已知的早期人类主要有:①元谋猿人,距今约l70万年;②蓝田猿人,距今约80万年;③北京猿人,距今约70万年至20万年。

故选A。

8.A[解析]1840年6月到l842年8月,英国政府以保护鸦片贸易为借口,发动了对华侵略战争一一鸦片战争。

鸦片战争和战后一系列不平等条约的签订,是中国半殖民地半封建社会的开端。

9.D[解析]1919年5月4日,在北京大学生的带领下,3000多名北京学生冲破军警的阻拦,高呼“外争国权,内惩国贼”、“还我青岛”,拥上街头,在天安门前集会。

五四运动爆发了。

五四运动的爆发标志着中国新民主主义革命的开端。

故选D。

10.B[解析]我国陆地边界全长约2.28万公里。

11.C[解析]教师的人格特征与职业成就密切相关,其中最重要的就是教师的热心和同情心,还有教师富于激励和想象的倾向性。

12.C[解析]尽管教师的表扬次数与学生的成绩之间未发现明确的关系,但教师的批评或不赞扬与学生的成绩之间却存在着负相关。

13.C[解析]略。

14.B[解析]略。

15.B[解析]题于为教师的威信的含义。

16.A[解析]见《中华人民共和国未成年人保护法》第二十七条。

17.A[解析]见《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第四十四条。

18.B[解析]《教育法》第七十三条规定:“明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究刑事责任。

”19.D[解析]根据《中华人民共和国义务教育法》等法律的规定,义务教育和基础教育阶段学校教育必须做到“两个全面”,即“全面发展”和“面向全体(学生)”。

2016年下半年教师资格证小学综合素质考试真题及答案

2016年下半年教师资格证小学综合素质考试真题及答案

2016年下半年教师资格证小学综合素质考试真题及答案C.教学程序设计能力D.教育科学知识答案:A4、郑老师在指导新教师时说,了解学生身心发展规律、学习心理等,对做好教育教学工作极为重要。

郑老师的体会表明,教师不可忽视( )A.政治理论知识B.文化基础知识C.学科专业知识D.教育科学知识答案:D5、小学教师梁某因上班迟到被罚款,她对学习的决定不服,提出申诉,申诉的受理机关应是( )A.教职工代表大会B.信访机关C.教育行政部门D.检察机关答案:C解析:《教师法》第三十九条教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理。

6、小学生陈某十分调皮,经常违反课堂纪律,班主任周某让其缴纳“违反金”,宣称再犯错误则从中扣取充作班费。

周某的做法( )A.正确。

有利于维护课程纪律B.正确。

有利于提高管理效率C.不正确。

教师没有罚款的权利D.不正确。

批判无效后才能交罚款答案:C解析:老师对学生罚款是一种违法行为。

罚款是行政处罚的一种,只有国家特定的行政机关才有行政处罚权。

老师对学生予以罚款没有任何法律依据。

其次,对学生罚款也不符合教育的科学原理。

第三,罚款给学生家庭增加了经济负担。

因此,一切对学生的罚款制度都是错误的,应该坚决制止。

7、就读于农村某校的亮亮小学未毕业,父母让其辍学帮忙照顾店里生意。

依据《中华人民共和国义务教育法》的相关规定,给予小英父母批评教育并责令明期改正的机构是( )A.村受会B.学校C.乡级人民政府D.县级人民政府答案:C解析:《义务教育法》第五十八条适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育,责令限期改正。

8、某小学让学生乐队停课参加某公司庆典,公司给予学校一定的经济回报。

新疆2016年下半年小学《综合素质》:构建良好的师生关系试题

新疆2016年下半年小学《综合素质》:构建良好的师生关系试题

新疆2016年下半年小学《综合素质》:构建良好的师生关系试题本卷共分为2大题60小题,作答时间为180分钟,总分120分,80分及格。

一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题干后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

本大题共30小题,每小题2分,60分。

)1、师生在学科教学活动中预期达到的教学结果、标准,称为__A.教育目的B.教学目标C.培养目标D.教学要求2、学校教学工作的中心环节是____A:备课B:上课C:课外辅导D:成绩评定3、下列不属于昆虫的是()A:蚂蚁B:甲虫C:蜘蛛D:蝴蝶4、目前,我国中小学最普遍采用的教学组织形式是__。

A.班级授课制B.个别授课制C.分组授课制D.单元授课制5、”明日复明日,明日何其多我生待明日,万事成蹉跎。

”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光,努力学习。

这种行为属于意志品质的()。

A.自觉性B.果断性C.坚持性D.自制性6、活动性原则要求学前教育以活动为主。

并以活动贯穿整个教育过程,这里的活动主要指。

A:教师设计和指导的活动B:儿童主动积极的活动C:儿童的自选活动D:儿童的游戏活动7、学习者为了提高学习的效果和效率而有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂方案称为__A.学习计划B.学习方法C.学习策略D.学习行为8、提出教学的基本原则和方法,建立了班级授课制度,主张“自然适应性”原则的教育家是__。

A.培根B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.赞科夫9、对于被困在火区的人来说。

下列做法中不恰当的是。

A:烟很大时,用湿毛巾捂住口鼻B:乘电梯逃生C:到阳台求救D:打电话报警10、一位教师走进教室时.刚刚推开虚掩着的教室门,忽然一把扫帚掉了下来,不偏不倚,正好打在教师的讲义夹上。

课堂上一片哗然。

这分明是学生搞的恶作剧。

下列处理方式,最恰当的一项是。

A:老师大发雷霆.立即查找恶作剧的人B:自我解嘲地笑着说:“看来我工作中的问题不少,连扫帚都向我表示不满了。

2016下半年真题及解析小学-综合素质

2016下半年真题及解析小学-综合素质

2016年下半年国家教师资格考试真题试卷《综合素质》(小学)—、单项选择题(每小题列出的四个备选项中只有—个选项符合题意,请选出并将其代码填在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

本大题共29小题,每小题2分,共58分)1. 彼彼喜欢唱歌跳舞,孙老师对她说:”成天蹦蹦跳跳,没有学生样,学生得老老实实学习才行!“孙老师的说法忽视了()A. 学生的心理发展C. 学生的主动发展2图1中,该老师的做法(A. 违背了素质教育的理念B. 违反了因材施教的原则C. 适应了社会竟争的要求B. 学生的全面发展D. 学生的主体发展D. 体现了学科教学的重要图l3沈老师收集旧轮胎、破篮球、废纸箱、塑料绳等废旧材料,“变废为宝”,将之改造成各种合适的教具、学具。

这表明沈老师具有(A教学资源开发能力B课程组织实施能力C教学程序设计能力D教育启发引导能力4郑老师在指导新教师时说,了解小学生身心发展规律、学习心理等,对做好教育教学_丁作极为重要。

郑老师的体会表明,教师不可忽视()A. 政治理论知识B.文化基础知识C. 学科专业知识D. 教育科学知识5. 小学教师梁某因上班迟到被罚款,她对学校的决定不服,提出申诉,申诉的受理机关应是(A. 教职工代表大会B. 信访机关C. 教育行政部门D. 桧察机关6. 小学生陈某十分调皮,经常违反课堂纪律。

班主任周某让其缴纳"违反金”,宣称再犯错误则从中扣取充作班费。

周某的做法()A. 正确,有利于维护课堂纪律B. 正确,有利于提高管理效率C.不正确,教师没有罚款的权利D. 不正确批评无效后才能罚款7就读于农村某校的亮亮小学未毕业,父母让其辍学帮忙照看店里生意。

依据《中华人民共和国义务教育法》的相关规定,给予小亮父母批评教育并责令限期改正的机构是()A. 村委会B. 学校C.乡级人民政府D. 县级人民政府8某小学让学生乐队停课参加某公司庆典,公司给予学校一定的经济回报。

该校做法(A. 正确,可以改善学权办学条件C.不正确,侵犯了学生的受教育权B. 正确,学权拥有管理学生权利D. 不正确,侵犯了学生的人身权。

新疆2016年下半年教师资格证《小学生综合素质》考试试卷

新疆2016年下半年教师资格证《小学生综合素质》考试试卷

新疆2016年下半年教师资格证《小学生综合素质》考试试卷一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题干后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

本大题共15小题,每小题2分,共30分。

)1.”让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了下列哪一种德育方法()。

A.陶冶教育B.榜样示范C.实际锻炼D.品德评价2.校园文化的核心是()。

A、学校的精神和观念文化B、学校的物质文化C、学校的组织和制度文化D、学生亚文化3.科学知识再生产的主要途径是()。

A、社会科研机构的科研活动B、生产领域的应用C、学校教育D、市场推广4.以下属于一级课程的是()。

A、基础型课程B、学校课程C、地方课程D、国家课程5.暗示教学的代表人物是()A斯金纳B布鲁纳C卢扎诺夫D瓦?根舍因6.为完成特定的教学任务,教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构叫()A教学内容B教学原则C教学组织形式D教学过程7.下图漫画讽刺了某些教师的行为。

这种行为所违背的师德规范是()。

A.依法执教B.廉洁从教C.爱岗敬业D.热爱学生8.促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定因素是()。

A、遗传因素B、个体主观能动性C、环境D、教育9.下列选项中,由美国发明家亚历山大?格雷厄姆?贝尔发明的是()。

A.天文望远镜B.互联网C.电子计算机D.电话10.课程改革从实质上讲,就是课程的()问题。

A、综合化B、系统化C、理论化D、现代化11.在良好的环境中,有的人却没有什么成就,甚至走向与环境所要求的相反道路;在恶劣环境中,有的人却出污泥而不染。

这种现象说明了()。

A、人的发展不受环境影响B、人们接受环境不是消极被动的,而是积极的能动的实践过程C、好的环境不利于人的发展,坏的环境更对人的发展有利D、人是环境的奴隶,个人发展的好坏,完全由环境来决定12.学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指()A发展性功能B个体性功能C教育性功能D社会性功能13.强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要的是()。

2016下半年教师资格考试《小学综合素质》考试真题及答案(考生版)

2016下半年教师资格考试《小学综合素质》考试真题及答案(考生版)

云测库,互联网测评考试与人才管理平台2016下半年教师资格考试《小学综合素质》考试真题及答案(考生版)试卷题量:33题试卷总分:150分试卷限时:120分钟测评/引用码:hyaiTA9一、单项选择题1、悠悠喜欢唱歌跳舞,隋老师对她说:“整天蹦蹦跳跳,没有一个学生样,学生的老老实实的学习才行!”孙老师的说法忽视了( )A、学生的心理发展B、学生的全面发展C、学生的主动发展D、学生的主体发展2、图1中,该老师的做法( )A、违背了素质教育的理念B、违反了因材施教的原创C、适应了社会竞争的要求D、体现了学科教学的重要3、沈老师收集废旧轮胎、破篮球、废纸箱、塑料绳等废旧材料,“变废为宝”,将之改造成各种合适的教具、学具,这表明老师具有( )A、教学资源开发能力B、课程组织实施能力C、教学程序设计能力D、教育科学知识4、郑老师在指导新教师时说,了解学生身心发展规律、学习心理等,对做好教育教学工作极为重要。

郑老师的体会表明,教师不可忽视( )A、政治理论知识B、文化基础知识C、学科专业知识D、教育科学知识5、小学教师梁某因上班迟到被罚款,她对学习的决定不服,提出申诉,申诉的受理机关应是( )A、教职工代表大会B、信访机关C、教育行政部门D、检察机关6、小学生陈某十分调皮,经常违反课堂纪律,班主任周某让其缴纳“违反金”,宣称再犯错误则从中扣取充作班费。

周某的做法( )A、正确。

有利于维护课程纪律B、正确。

有利于提高管理效率C、不正确。

教师没有罚款的权利D、不正确。

批判无效后才能交罚款7、就读于农村某校的亮亮小学未毕业,父母让其辍学帮忙照顾店里生意。

依据《中华人民共和国义务教育法》的相关规定,给予小英父母批评教育并责令明期改正的机构是( )A、村受会B、学校云测库,互联网测评考试与人才管理平台C、乡级人民政府D、县级人民政府8、某小学让学生乐队停课参加某公司庆典,公司给予学校一定的经济回报。

该校做法( )A、正确。

下半年教师资格证考试真题及答案《小学综合素质》真题答案

下半年教师资格证考试真题及答案《小学综合素质》真题答案

2016年下半年教师资格证考试真题及答案《小学综合素质》真题答案一、单项选择题(本大题共29题。

每小题2分,共58分。

)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求,请用2B铅笔在答题卡上对应的答案字母按要求涂黑。

错写,多选或未选均无分。

1、筱筱喜欢唱歌跳舞,孙老师对她说:“成天蹦蹦跳跳的,没有学生样,学生得老老实实学习才行!”孙老师的说法忽视了( )A.学生的心理发展B.学生的全面发展C.学生的主动发展D.学生的主体发展参考答案:B2、图1中,该老师的做法( )A.违背了素质教育的理念B.违反了因材施教的原创C.适应了社会竞争的要求D.体现了学科教学的重要参考答案:A3、沈老师收集废旧轮胎、破篮球、废纸箱、塑料绳等废旧材料,“变废为宝”,将之改造成各种合适的教具、学具,这表明老师具有( )A.教学资源开发能力B.课程组织实施能力C.教学程序设计能力D.教育科学知识参考答案:A4、郑老师在指导新教师时说,了解学生身心发展规律、学习心理等,对做好教育教学工作极为重要。

郑老师的体会表明,教师不可忽视( )A.政治理论知识B.文化基础知识C.学科专业知识D.教育科学知识参考答案:D5、小学教师梁某因上班迟到被罚款,她对学习的决定不服,提出申诉,申诉的受理机关应是( )A.教职工代表大会B.信访机关C.教育行政部门D.检察机关参考答案:C参考答案解析:《教师法》第三十九条教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理。

6、小学生陈某十分调皮,经常违反课堂纪律,班主任周某让其缴纳“违反金”,宣称再犯错误则从中扣取充作班费。

周某的做法( )A.正确。

有利于维护课程纪律B.正确。

有利于提高管理效率C.不正确。

教师没有罚款的权利D.不正确。

批判无效后才能交罚款参考答案:C参考答案解析:老师对学生罚款是一种违法行为。

下半年教师资格证考试真题及答案小学综合素质真题答案

下半年教师资格证考试真题及答案小学综合素质真题答案

2016年下半年教师资格证考试真题及答案《小学综合素质》真题答案一、单项选择题(本大题共29题。

每小题2分,共58分。

)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求,请用2B铅笔在答题卡上对应的答案字母按要求涂黑。

错写,多选或未选均无分。

1、筱筱喜欢唱歌跳舞,孙教师对她说:“成天蹦蹦跳跳的,没有学生样,学生得老老实实学习才行!”孙教师的说法忽视了( )A.学生的心理发展B.学生的全面发展C.学生的主动发展D.学生的主体发展参考答案:B2、图1中,该教师的做法( )A.违背了素质教育的理念B.违反了因材施教的原创C.适应了社会竞争的要求D.表达了学科教学的重要参考答案:A3、沈教师收集废旧轮胎、破篮球、废纸箱、塑料绳等废旧材料,“变废为宝”,将之改造成各种合适的教具、学具,这表明教师具有( )A.教学资源开发能力B.课程组织实施能力C.教学程序设计能力D.教育科学知识参考答案:A4、郑教师在指导新教师时说,了解学生身心发展规律、学习心理等,对做好教育教学工作极为重要。

郑教师的体会表明,教师不可忽视( )A.政治理论知识B.文化基础知识C.学科专业知识D.教育科学知识5、小学教师梁某因上班迟到被罚款,她对学习的决定不服,提出申诉,申诉的受理机关应是( )A.教职工代表大会B.信访机关C.教育行政部门D.检察机关参考答案:C参考答案解析:《教师法》第三十九条教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理。

6、小学生陈某十分调皮,经常违反课堂纪律,班主任周某让其缴纳“违反金”,宣称再犯错误则从中扣取充作班费。

周某的做法( )A.正确。

有利于维护课程纪律B.正确。

有利于提高管理效率C.不正确。

教师没有罚款的权利D.不正确。

批判无效后才能交罚款参考答案解析:教师对学生罚款是一种违法行为。

罚款是行政处罚的一种,只有国家特定的行政机关才有行政处罚权。

2016年下半年新疆《综合素质》考试大纲:考试内容模块与要求考试试卷

2016年下半年新疆《综合素质》考试大纲:考试内容模块与要求考试试卷

2016年下半年新疆《综合素质》考试大纲:考试内容模块与要求考试试卷一、单项选择题(共23题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意)1、素质教育与应试教育的区别具体表现在。

①对教育目的的认识不同②面向的教育对象不同③选学的教育内容不同④教育评价标准不同⑤运用的教学方法不同A:①②④B:①③⑤C:②③④D:①②③④⑤2、著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在____ A:0~2岁B:2~7岁C:7~11岁D:11~15岁3、标志着中国进入航天时代的事件是()A:第一颗原子弹爆炸成功B:“东方红一号”发射成功C:“神舟”五号飞船进太空D:“远望一号”航天测量船建成使用4、在古代社会,“才高八斗”“学富五车”体现的是教师的__A.道德形象B.人格形象C.财富形象D.文化形象5、____被誉为心理学之父或心理学第一人。

A:冯特B:洛克C:笛卡儿D:缪勒6、”不愤不启,不悱不发”体现了____教学原则。

A:循序渐进原则B:启发性原则C:因材施教原则D:巩固性原则7、猩红热是由乙型溶血性链球菌引起的急性呼吸道传染病,多发于()岁以下的儿童,一年四季皆可发生,但以春季为多。

A:8B:9C:10D:118、一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移称为__A.正迁移B.负迁移C.横向迁移D.纵向迁移9、鲁班由“茅草划破手”这一现象引发思考,发明了锯子,这种创造活动的心理机制属于()A.负向迁B.原型启发C.思维定势D.功能固着10、一切组织教学的措施都必须服务于__A.维护课堂秩序B.实现教学目标C.执行课堂教学计划D.提高学生学习效率11、我国中学常用的教学方法有__A.讲授法、谈话法、讨论法、演示法、练习法、实验法B.讲授法、谈话法、启发法、演示法、练习法、实验法C.讲授法、谈话法、讨论法、演示法、游戏法、启发法D.讲授法、谈话法、讨论法、诵读法、练习法、启发法12、《中小学、幼儿园安全管理办法》规定,小学、幼儿园应当建立()制度,不得将晚离学校的低年级学生、幼儿交与无关人员。

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2016年下半年新疆小学教师教师资格证考
试《综合素质》试题
一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题干后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

本大题共15小题,每小题2分,共30分。

)
1.”要素主义教育目的”、“永恒主义教育目的”这些教育目的观的提出,反映了教育目的具有()。

A、理想性
B、科学性
C、理论性
D、实践性
2.目标管理由美国管理学家()提出
A德鲁克B马卡连柯C皮亚杰D布鲁纳
3.设计教学由()首创
A赫尔巴特B夸美纽斯C杜威D斯宾塞
4.班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位,将考试成绩后5名的学生安排在教师的最后一排。

张老师的做法()。

A.是激发学生的重要手段
B.侵犯了学生的人格尊严
C.是管理班级的有效手段
D.侵犯了学生的受教育权
5.达尔文在《物种起源》中阐述的主要内容是()。

A.基因理论
B.条件反射
C.进化论
D.细胞学说
6.班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的方式是()
A平行管理B目标管理C民主管理D常规管理
7.我国一系列教育法律规定,学生应该享有的最主要的权利是()。

A、人身权
B、人格尊严权
C、名誉权
D、受教育权
8.使用PowerPoint制作演示文稿时,如果要插入图片,下列不能完成该项操作的是()。

A.在PowerPoint菜单栏中选择插入→图片→来自文件→选择路径和文件,点击插入B.复制图片,在PowerPoint编辑页面单击鼠标右键。

选择粘贴
C.复制图片,在PowerPoint菜单栏中选择编辑→粘贴
D.在PowerPoint菜单栏中选择插入→图片→自选图形,选择图片文件
9.学生发展的个别差异性要求教育要坚持()。

A、全面发展
B、循序渐进
C、因材施教
D、统一要求
10.”晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行”符合()规律
A德育过程B智育过程C美育过程D心理咨询
11.教学过程具有间接性,主要指的是学生()。

A.间接地获得知识
B.获得间接经验
C.有教师帮助去获得知识
D.有同学帮助去获得知识
12.被称为“课程评价之父”的教育家是()。

A、杜威
B、斯塔弗尔比姆
C、泰勒
D、裴斯泰洛齐
13.具有先进的教学理念属于教师的()。

A、学科专业素养
B、教育专业素养
C、人格特征
D、职业道德素质
14.班级管理的主要对象是()
A班级公共财产B班级信息C学生D班级资料
15.”近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响?()。

A、环境B、遗传C、教育D、社会活动
二、填空题(本大题共20个空,每空1分,共20分。

)
1.教学以为根本目的。

2.和。

3.是指测验对学生的不同水平能够区分的程度。

4.小学教育目的是小学教育的和。

5.外铄论的基本观点认为,人的发展主要依靠,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校教育等。

中国古代代表人物是。

英国哲学家洛克的“”是一个典型的代表。

另一个典型代表是美国行为主义心理学家,他甚至说:给他一打健康的婴儿,不管他们祖先的状况如何,他可以任意把他们训练成从领袖到小偷等各种类型的人。

6.上好课的基本要求为、、、、。

7.综合课程又称为。

8.加涅认为,程序性知识包括心智技能和两个亚类。

9.教育是人类通过有意识地影响从而影响自身发展的社会实践活动。

10.是学校工作的主体。

11.智力发展是掌握知识的。

12.维纳提出归因的三维六因素模型。

其中,三维度是指稳定性、内在性与。

13.社会生活美和艺术美去培养学生、、的能力。

14.”揠苗助长”违背了原则。

15.锻炼的方式包括、、、。

三、简答题(本大题共6小题,每小题5分,共30分。

)
1.在态度与品德的培养中,怎样进行有效的说服?
2.简述态度的结构。

3.简述经济对教育的决定作用。

4.简述教学评价的功能。

5.制定德育目标的主要依据是什么?
6.简述现代教育发展的一般趋势。

四、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分。

)
1.华生说;“给我一打健康的婴儿,我可以用特殊的方法任意加以改变,或者使他们成为医生、律师、美术家,或者使他们成为乞丐、盗贼……”
试分析这个观点是否正确,并简述理由。

2.试述设置教学目标的意义。

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