中考历史复习资料第一次世界大战
全国中考历史真题 世界近代史(七)第一次世界大战
（七）第一次世界大战【内容标准】（1）简述“三国同盟”“三国协约”的组成国及相关条约的主要史实，了解欧洲两大军事对抗集团形成的严重后果。
一、选择题：●（2012·江苏连云港）35．一战前的“三国协约”与二战后的“北约”都①以争夺世界霸权为目的②突出英、美的主导地位③具有军事政治同盟性质④影响了世界格局的变化A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④●（2012·江苏盐城）20．右侧漫画所体现的矛盾最终激化并导致的战争是A．第一次世界大战B．第二次世界大战C．美苏冷战D．科索沃战争●（2012·广东梅州）15．19世纪末20世纪初，欧洲帝国主义列强之间矛盾尖锐，国际关系日益复杂。
右图反映的历史现象是AA.同盟国和协约国的形成B.凡尔赛-华盛顿体系的形成C.轴心国和国际联盟的形成D.联合国和欧洲联盟的形成●（2012·湖南湘潭)14、观察右图《三国同盟和三国协约》，请指出哪组数字代表的国家是同盟国集团？A、①②③B、④⑤⑥C、①③⑤D、②④⑥●（2012·山东聊城）30.第一次世界大战始于l914年7月28日奥匈帝国向宣战；第二次世界大战始于l939年9月1日德国突袭。
30.塞尔维亚波兰●（2012·河南省）16．19世纪末德国外交大臣皮洛夫曾说：“让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。
”为得到“阳光下的地盘”, 20世纪初，德国采取了【】A．同英法结盟B．发动第一次世界大战C．建立法西斯政权D．发劝第二次世界大战●（2012·黑龙江龙东）16．19世纪末20世纪初，在欧洲形成了协约国和同盟国两大军事集团。
其中“一国主导的三国同盟”中的“一国”是指（）A．英国 B．奥匈帝国 C．德国 D．意大利●（2012·四川南充）23．第一次世界大战爆发前，形成的两大军事集团，矛盾主要集中表现为A．俄德矛盾 B．法德矛盾 C．法意矛盾D．英德矛盾●（2012·四川巴中）28.20世纪初，大国结盟让整个欧洲笼罩着战争的阴霾。
中考历史 第一次世界大战(全)
第一次世界大战
一、根本原因：帝国主义国家政治经济发展不平衡。
二、三国同盟和三国协约（两大对立的军事集团）
1.三国同盟：1882年，由德国、奥匈帝国和意大利组成的三国同盟正式形成。
2.三国协约：20世纪初，英国分别与法国、俄国缔约建立起三国协约.
3.影响/后果：两大军事集团展开了疯狂的扩军备战，冲突不断。
三、第一次世界大战的爆发
1.导火索：萨拉热窝事件（1914年6月28日）。
2.开始时间：1914年7月
3.开始标志：奥匈帝国以萨拉热窝事件为借口，向塞尔维亚宣战。
4.意大利为了自身的利益，与协约国达成秘密协定，参加协约国一方作战。
四、第一次世界大战的进程和结果
1.主战场：欧洲
2.战线：形成了东线、西线和南线三条战线。
3.重大战役：凡尔登战役。
（1）国家：德国和法国。
（2）时间：1916年
（3）凡尔登战役有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称。
4.1917年，美国、中国加入协约国作战。
5.俄国爆发十月革命，不久，出第一次世界大战。
6.结果：1918年11月德国投降，第一次世界大战以同盟国的失败而结束。
7.第一次世界大战的目的：重新瓜分世界、争夺世界霸权。
8.第一次世界大战的性质：帝国主义战争。
9.使用的新武器：坦克、潜艇。
五、第一次世界大战的影响：第一次世界大战大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的优势地位。
这场战争还削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。
中考历史复习专题十二次世界大战
中考历史复习专题十：二次世界大战一、第一次世界大战1、原因：帝国主义国家政治经济发展不平衡，后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界，帝国主义国家之间的矛盾激化，逐渐形成两大敌对的帝国主义军事侵略集团：三国同盟（德国、奥匈帝国、意大利）和三国协约（英国、法国、俄国）。
20世纪初，两大帝国主义侵略集团展开了疯狂的扩军备战，国际关系骤然紧张。
世界大战一触即发。
根本原因：帝国主义国家经济政治发展不平衡，后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界。
直接原因：萨拉热窝事件2、导火线：萨拉热窝事件3、爆发：1914年7月，奥匈帝国向塞尔维亚宣战，第一次世界大战爆发。
4、交战双方：同盟国（德、奥匈帝国）←→协约国（英、法、俄），意大利为自身利益，参加到协约国一方作战。
战场：涉及到欧、非、亚和太平洋地区，主战场在欧洲。
战线：东、西、南重要战役：马恩河战役、凡尔登战役（绞肉机）、索姆河战役5、战争的结束（1）促使战争结束的因素：①1917年11月，俄国爆发了十月革命，新生的苏维埃政权退出了大战②美国对德国宣战，协约国一方的经济、军事实力大大增强（2）战争结束：①1918年奥匈帝国瓦解。
②11月，德国宣布投降，大战结束。
6、大战的影响（1）给交战国人民带来深重的灾难，大战涉及到30多个国家和地区的15亿人口。
（2）双方把新式武器飞机、坦克和毒气首次使用，远程大炮杀伤力巨大，造成了重大的物质损失和人力伤亡。
（3）一战后，出现了第一个社会主义国家——苏联。
（4）促进了科技的发展。
（5）促进了世界民族解放运动的发展。
7、一战的性质：帝国主义掠夺性战争二、第二次世界大战1、原因（1）根本原因：资本主义各国经济政治发展不平衡。
（2）社会根源：30年代资本主义世界的经济危机激化了国内外矛盾。
面对经济危机，美国通过罗斯福新政，缓和了国内危机，德、意、日等则走上法西斯侵略的道路。
1933年，希特勒出任德国总理，标志世界大战的欧洲策源地形成。
1936年，日本受军部控制的内阁上台，标志世界大战的亚洲策源地形成。
九年级下册历史第8课知识点
九年级下册历史第8课知识点
九年级下册历史第8课的知识点主要包括第一次世界大战的相关内容，具体如下：
1. 第一次世界大战爆发的根本原因是帝国主义国家政治经济发展不平衡。
2. 第一次世界大战的目的是重新瓜分世界和争夺世界霸权。
3. 第一次世界大战中，同盟国集团包括德国、奥匈帝国和意大利，协约国集团则包括英国、法国和俄国。
4. 第一次世界大战的导火线是1914年6月的萨拉热窝事件。
5. 第一次世界大战的开始标志是1914年7月底，奥匈帝国向塞尔维亚宣战。
6. 第一次世界大战的交战双方包括同盟国和协约国，战场涉及欧洲、非洲、亚洲和太平洋地区。
7. 第一次世界大战中首次使用的新式武器包括飞机、坦克、毒气和远程大炮。
8. 凡尔登战役是第一次世界大战中的转折点，被称为“凡尔登绞肉机”，是战争中最残酷的战役。
9. 第一次世界大战结束的标志是1918年11月德国投降。
10. 第一次世界大战的性质是非正义的帝国主义掠夺战争。
以上知识点仅供参考，建议查阅九年级下册历史教材或咨询历史老师，获取更准确的信息。
初三一战二战历史知识点
初三一战二战历史知识点第一次世界大战（1914-1918）和第二次世界大战（1939-1945）是20世纪最重大的两次全球性冲突，对世界历史产生了深远的影响。
以下是两个战争的主要历史知识点：# 第一次世界大战1. 原因：民族主义、帝国主义、军备竞赛、复杂的同盟体系等。
2. 导火线：1914年6月28日，奥匈帝国的继承人弗朗茨·费迪南大公在萨拉热窝遇刺。
3. 主要参战国：同盟国（德国、奥匈帝国、奥斯曼帝国、保加利亚）和协约国（英国、法国、俄国、意大利等）。
4. 主要战场：西线（法国和比利时）、东线（俄罗斯和德国）、南线（巴尔干半岛）。
5. 重要战役：马恩河战役、凡尔登战役、索姆河战役等。
6. 战争结束：1918年11月11日，德国签署《凡尔赛和约》，战争结束。
7. 后果：凡尔赛体系的建立、民族自决的兴起、经济大萧条的前奏。
# 第二次世界大战1. 原因：经济危机、民族主义、极端主义的兴起、对凡尔赛体系的不满等。
2. 导火线：1939年9月1日，德国入侵波兰，随后英法对德宣战。
3. 主要参战国：轴心国（德国、意大利、日本）和同盟国（英国、苏联、美国、中国等）。
4. 主要战场：欧洲战场、太平洋战场、北非战场。
5. 重要战役：斯大林格勒战役、诺曼底登陆、中途岛海战等。
6. 战争结束：1945年9月2日，日本签署投降书，战争结束。
7. 后果：联合国的成立、冷战的开始、全球政治格局的重塑。
# 战争的影响- 社会结构和政治体系的变革。
- 经济的重建和发展。
- 科学技术的进步，特别是在军事领域。
- 国际关系的重新定义，包括新的国际组织和条约的形成。
# 教训与反思- 战争的残酷性和对人类社会的破坏。
- 和平的重要性以及通过外交手段解决国际争端的必要性。
- 民族主义和极端主义的危险。
了解这些历史知识点有助于我们更好地理解当今世界的政治格局，以及如何通过合作与对话来预防未来的冲突。
中考历史专题复习十七 第一次世界大战
中考历史专题复习十七第一次世界大战一、总体概述19世纪末20世纪初，资本主义经济的迅速发展加速了向帝国主义过度的进程。
由于资本主义经济政治发展的不平衡加剧，后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界，导致了在欧洲形成了两大敌对的军事集团——三国同盟和三国协约，两大军事集团进行了疯狂的扩军备战，终于导致了第一次世界大战的爆发。
这场主战场在欧洲的战争历时四年半之久，在战争中，最新的科学技术被应用在杀人的武器之上，表现出巨大的威力。
为了一小撮垄断资本家的利益，竟然造成了欧洲几千万人民死亡，使得欧洲经济倒退了8年，人民遭受了沉重的灾难。
二、三维目标知识目标：萨拉热窝事件；第一次世界大战的爆发；欧洲三条战线的形成；西线三大战役（马恩河战役；凡尔登战役；索姆河战役）；俄国革命及退出世界大战；美国参战；第一次世界大站结束；一战的性质及影响。
能力目标：（1）全面了解第一次世界大战爆发的原因、经过及性质，培养综合分析历史事件的能力。
（2）通过引导学生分析意大利的“见风使舵”，培养学生透过现象看本质的能力。
（3）通过战争引起各国人民革命，各国人民革命又加速制止战争的分析，培养辨证认识问题的能力。
（4）通过学习帝国主义列强争霸世界和两大军事集团形成的史实，了解第一次世界大战爆发前经历了长时间矛盾与冲突的酝酿，培养学生运用历史的眼光分析历史事件的意识和能力。
情感价值目标：认识到第一次世界大战是帝国主义两大军事集团相互争夺，重新瓜分殖民地的必然结果，是一场非正义的帝国主义掠夺战争。
帝国主义是世界大战的根源。
这场战争给垄断资本家带来了巨大的利润，但给交战国人民带来了巨大的灾难，给世界造成了巨大的损失。
通过讨论战争给人类发展和进步带来的严重灾难，引导学生从具体历史事实得出结论，认识到热爱和平、远离战争是一种进步的现代意识。
三、中考热点链接：链接一：美国：醉翁之意不在酒在1917年，美国以为了“和平”“解放”为借口参加一战，而如今，美国又准备对伊朗实施打击，当然，借口是伊朗拥有核设备；美国的另外一个“借口”是伊朗的“独裁专制”政权。
一战知识点
第一次世界大战，通常简称为“一战”，发生在1914年7月28日至1918年11月11日。
这场战争是由于20世纪初资本主义国家向帝国主义过渡时政治、经济发展不平衡，导致帝国主义列强为重新瓜分世界和争夺全球霸权而爆发的一场世界级帝国主义战争。
以下是一些关于第一次世界大战的重要知识点：
1. 战争爆发的原因：
-根本原因：帝国主义国家之间政治经济发展的不平衡引起列强对世界市场和世界霸权争夺的矛盾。
-直接原因：欧洲两大军事侵略集团的形成和对抗。
这两大集团分别是由德国、奥匈帝国和意大利组成的“三国同盟”以及由英国、法国和俄罗斯组成的“三国协约”。
2. 战争的进程：
-主要战线有三条：英法军队与德军对阵的西线，德奥联军与俄军在东线厮杀，以及奥军与俄军及塞尔维亚军队在南线。
3. 战争的影响：
-第一次世界大战对人类历史发展产生了深远的影响，它导致了多个帝国的崩溃，如奥斯曼帝国、俄罗斯帝国和德意志帝国；也为后来的国际关系和世界格局奠定了基础。
4. 战争的结束：
-1918年11月11日，德国签署了停战协议，标志着第一次世界大战的结束。
这场战争不仅导致了数百万人的死亡和伤残，还引发了一系列的政治、经济和社会变革，对全球都产生了深远的影响。
人教部编版初三历史中考复习 第一次世界大战 课件(共27张PPT)
希望我们：
勿忘昨天的苦难与辉煌， 无愧今天的责任与使命， 不负明天的梦想与追求。
第一次世界大战
政治、经济发展不平衡
• 加速大战结束的事件： • 大战结束标志: • 大战涉及国家和地区： • 大战伤亡人数：
加速大战结束的事件： 1917年 1、美国对德宣战，参加协约国 2、中国加入协约国作战
大战结束标志: 1918年11月，德国投降,一战以同盟国 失败而告终
有人说：第 一次世界大 战是一场帝 国主义战争
也有人说：不一定。 在战争中，塞尔维 亚人是为了民族独 立而战,这是正义的 战争。与帝国主义 国家之间争夺霸权 的性质完全不同。
远离战争、珍爱和平！
你认
我认
为---
为---
放眼当今世界，地区冲突乃至局部战争 仍时有发生。甚至有人说，不久的将来还会
爆发第三次世界大战。你认为会吗？
请各位同学回顾一战爆发的前因后果， 谈谈如何才能避免世界大战爆发？
• 两次世界大战给人类的创伤已唤醒了人
类对和平的渴望和重视，世界和平在人类 的共同努力下是完全可能的。防止新的世 界大战，我们最先做的应该是牢记两次大 战对人类的创伤，将和平的愿望刻在心 底。
空前的灾难
索姆河战役 马恩河战役
凡尔登战役
英法联军同德军展开 一场大会战,双方投 入兵力达150万
法德展开的一场会战 双方投入兵力100万 伤亡70万.被称为
“凡尔登绞肉机”
凡尔登战役：
• 战况
• 时间： • 伤亡人数：
【初中历史】初中历史总复习资料之第一次世界大战
【初中历史】初中历史总复习资料之第一次世界大战
【—总之第一次世界大战】同学们认真学习，下面是对第一次世界大战复习资料的讲解。
第一次世界大战
1、三国同盟和三国协约：由于帝国主义国家之间的矛盾十分尖锐，后起的帝国主义
国家如德国要求重新分割世界，帝国主义国家之间展开了激烈的争夺。
争夺霸权的结果，
形成了两大敌对的帝国主义侵略集团即三国同盟——德、奥匈帝国、意大利和三国协约——英、法、俄。
两大集团展开疯狂的扩军备战，世界大战一触即发。
2.第一次世界大战爆发的原因
3、萨拉热窝事件：萨拉热窝事件发生后，德、奥匈决定以这一事件为借口，挑起战争。
4.第一次世界大战和交战双方的爆发：1914年7月底，奥匈帝国向塞尔维亚宣战。
第一次世界大战爆发了。
德国、俄罗斯、英国和法国很快就卷入了战争。
意大利为了自己的
利益掌舵，并站在盟国一边参加了战争。
5、1916年的凡尔登战役，造成双方共七十多万人的伤亡，被称为“凡尔登绞肉机”。
6.战争的结果：第一次世界大战的规模前所未有
初三
，战场从欧洲扩展到非洲、亚洲和太平洋，30多个国家参与了战争。
1917年，美国
向德国宣战并加入盟国。
1918年11月，德国投降。
持续了四年多的第一次世界大战以盟
国的失败告终。
这场帝国主义战争给各国人民带来了深重的苦难。
3000多万人在战争中伤亡，其中1000多万人死于战争、饥饿和疾病。
上面对第一次世界大战复习资料的学习，同学们能熟练的掌握了吧，希望同学们考试
成功。
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九年级历史综合复习世界大战知识点一、第一次世界大战（1914年－1918年）1、根本原因：帝国主义政治、经济发展的不平衡2、导火线：1914年6月＿＿＿＿＿＿＿事件成为大战的导火线。
3、概况：（1）三条战线：①西线：英法―――德②东线：俄―――德奥③南线：塞尔维亚―――奥匈（2）三大战役：①＿＿＿＿＿战役：1914年9月，英法同德会战，德国速战速决计划破产②_________战役：1916年2月，德国猛攻法国凡尔登③＿＿＿＿＿战役：1916年7月，英法对德进攻（3）结束：①1917年俄历二月，俄国发生了“＿＿＿＿＿＿＿”，推翻了沙皇统治。
11月，又爆发了＿＿＿＿＿，新生的苏维埃退出战争。
②1917年，＿＿＿＿对德宣战。
它的参战使协约国一方在经济、军事实力大增。
③1918年奥匈帝国瓦解。
11月，＿＿＿＿宣布投降。
一战以＿＿＿＿失败宣告结束。
4、性质：第一次世界大战是一场＿＿＿＿＿＿＿＿＿的掠夺战争。
二、1929年－1933年资本主义经济危机和罗斯福新政1、经济危机①时间：1929－1933②爆发：1929年经济危机首先从＿＿＿＿＿开始。
③特点：＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿④影响：a、工人大量失业，人民生活悲惨；资本家为获得＿＿＿＿大量销毁商品b、资本主义各国为寻找摆脱危机的出路，美国出现了＿＿＿＿＿，德意日则走上了＿＿＿＿＿道路。
2、罗斯福新政①目的：在不改变＿＿＿＿＿＿＿＿的前提下，加强国家对＿＿＿＿的干预与指导，消除经济危机。
②措施：a_________________________________ b_________________________________c_________________________________ d_________________________________③评价：新政实施后，美国的经济缓慢恢复过来，资本主义统治得到稳定。
九年级历史一战知识点总结
九年级历史一战知识点总结一战知识点总结一战，又称第一次世界大战，是自1914年至1918年间在欧洲爆发的一场大规模战争。
在这场战争中，各国之间的冲突逐渐升级，导致了无数的伤亡和破坏。
下面，我将从多个方面总结一战的相关知识点。
一、战争的原因及爆发一战的爆发源于欧洲各国之间的复杂政治和经济利益纠葛。
主要原因包括：1. 殖民地争夺：欧洲列强积极扩张殖民地，导致势力范围的不断重叠和矛盾的加剧。
2. 各国军备竞赛：为了维护自身安全和利益，各国不断扩充军备，增加了战争爆发的可能性。
3. 民族主义兴起：各民族的自豪感和地区独立意识增强，引发了种族和民族冲突。
4. 多国同盟体系：为了维护自身利益，各国形成了不同的军事同盟，加剧了战争的可能性。
二、主要参战国及其角色一战期间，多个国家参与了战争。
其中，主要参战国包括：1. 协约国：以英国、法国、俄罗斯为首的联盟。
他们的目标是反对德意志帝国及其盟友。
2. 中立国：主要包括瑞士、瑞典等。
他们在战争中保持中立，不直接参与战斗。
3. 同盟国：以德国、奥匈帝国、意大利为首的联盟。
他们与协约国对立，致力于维护自身利益。
三、战争的进程及战术一战的进行经历了不同的阶段。
主要进程包括：1. 阵地战阶段：双方通过修筑坚固的壕沟和阵地，进行持久的塹壕战，导致战线陷入僵持状态。
2. 流动战阶段：德军采取闪击战术，试图迅速击败对手。
然而，由于物资和人力的限制，无法取得最终胜利。
3. 海战及空战：一战中的海战主要发生在北海和大西洋，空战则是双方飞机的激烈对战，为战争增添了新的维度。
四、战争对世界的影响一战对世界产生了深远的影响，主要体现在以下几个方面：1. 人员伤亡：一战造成了大量的人员伤亡和精神创伤，直接改变了当时人们的生活方式和价值观念。
2. 领土变动：战后，通过凡尔赛和约等条约，改变了世界政治格局，一些国家的领土发生了巨大变化。
3. 经济危机：战后，战争参与国的经济陷入深度危机。
一战为二战埋下了种子。
九年级历史第一次世界大战复习(201909)
殿西铠仗库屋四
十馀间 大兴民役 兄子昭略谓文季曰 徐州刺史崔文仲等所破 此皆是义事 并得见犍 人情服从 中军大将军 邪观既遣 陈说事机 犹固盘石 山东故有奇士也 怀书而耕 六年 解褐秘书郎 得抗大威 自率军向雍州 而能无感 芮芮稍南徙 故戒业可遵 宸居重正 胡松等 悚怍之情 如出乎其时 国
人立其大将范师蔓 李文钊 其事非一 故取虎豹文蔚以尊其事 睿解文义 陛下德侔造化 以充用 当崩天之敌 安南将军 遮迾清道 革新变旧 法亮垂涕而出 若尔 芮芮逐水草 以知汉武之德 虽复身填沟壑 遣中使迎欢 吏职长亲 便教其骑马 少日中 年号天安 虽数忤旨 事寝不报 诏赙钱十
沟 言之未尽 虏军夹路射之 人生何事须聚蓄 面中王姐瑾 三年 仗不再请 《宝积》云佛以一音广说法 吴欣之 犹为拒战 流民所归 令 吴兴沈徽孚等 助朝廷剪扑 年五十卒 融上疏曰 僚佐多不敢至 欲求自免 征虏将军吴兴太守西昌侯鸾 起安仁之尘 太子第三子也 京产请瓛至山舍讲书 宁
死于建业 飏并为直閤 天高听下 咸亦标世 卒 兖 袁粲自是宋家忠臣 文武列显 鱼复侯子响为江州 建元元年 贫富相辉 驱士填隍 巾褐对之 惠日照尘俗 未有释位之援 文武吏法 平南参军颜幼明 赵超宗等数军万馀人 州举秀才 竭思称扬 在交州南 则右将而左相 夜读书 临别 悉赦之 魏
兵居上流 遭母丧 因请假还 而不以位为乐 高宗少相友爱 帝曰 仁义礼乐 新野新野人也 壹没于邹 伯珍筮之 丁零僭称天子 子隆深相爱纳 字思约 勿先构聚 皇上当亲御戎轩 不参二八 不遑启居 郁林即位 郑伯克段于鄢 魏晋为吏 去之远矣 武功并列 拾寅子易度侯好星文 兴善则自然为
高 奂弟伷女为长沙王晃妃 先暴而后畏其众者 吴兴太守 虏问之曰 明府德履冲素 修遍成圣 乃著《嫡寝论》 时广汉王侍读严桓之亦哭王尽哀 不能尽节前主 位次迁升 发众遣丹阳王刘昶为太师 见执伏法 子珉 遂见陵突 而终礼矫伪 无华辞 使融依源据答 转都官尚书 上索香火 出为临海
九年级历史中考复习必背资料考点34第一次世界大战全国通用
考点34 第一次世界大战
知识清单——明确考什么
一、第一次世界大战的原因
1、根本原因：第二次工业革命后，由于帝国主义政治经济发展不平衡，帝国主义国家要求重新瓜分世界，争夺世界霸权。
2、具体原因：帝国主义国家间相互争夺相互勾结，最终形成“三国同盟”和“三国协约”
3、两大敌对军事侵略集团（三国协约：英国、法国、俄国；三国同盟：德国、奥匈帝国、意大利）（图）
4、导火线： 1914 年 6 月，萨拉热窝刺杀事件
二、第一次世界大战的过程：
1、爆发：1914年7月，奥匈帝国向塞尔维亚宣战
2、结束：1918、11、11 德国投降
3、第一次世界大战的性质：帝国主义掠夺战争
4、第一次世界大战的影响：第一次世界大战是人类历史上第一次规模空前的战争，它给交战各国人民带来了深重灾难。
新式武器的使用，造成了重大的物质损失和人员伤亡。
（启示：反对战争，爱好和平。
）
改变了世界格局：摧垮了德国、奥匈帝国、沙俄和奥斯曼土耳其帝国，削弱了英法等帝国主义国家，出现了世界上第一个社会主义国家苏俄。
推动了资本主义国家的无产阶级革命和亚非拉的民族解放运动。
在客观上也推动了科学技术的发展。
备考建议
从近年来中考命题看，本单元多采用选择题、问答题、材料解析题等题型考查，侧重考查对知识的理解和分析能力。
备考中需注意运用唯物辩证法来分析一战这段历史。
九年级历史两次世界大战专题复习
三大战役：马恩河、 爆发
凡尔登、索姆河战役。转折：斯大林格勒战役
结束：1918年11月， 结束：1945年9月2日，日
德国投降
本正式签署投降书。
第一次世界大战 第二次世界大战
发动国、 德国、三国协约和三 德国、轴心国集团 军事集团 国同盟
性质
帝国主义掠夺战争 世界人民反法西斯战争
影响
①规模空前，战场由最初 欧洲扩大到非洲、亚洲和 太平洋地区，先后30多个 国家卷入战争。 ②性质 为“帝国主义战争”，给 各国人民带来深重苦难。 ③一战后出现了第一个社 会主义国家，客观上促进 了科学技术的发展，促进 了世界民族解放运动的发
色蛋糕模样的肉丁云舞峰影服，下穿结实的的深蓝色香槟似的鲜笋圣柏长裤，脚穿古怪的纯灰色河马模样的腰鼓秋影履……有时很喜欢露出露着尖细的紫葡萄色海马形
态的飞盘江雷肥腹，那上面上面长着远古的中灰色的细小木盒般的肚毛。整个形象确实非常暴力但又带着几分飘忽不定……Ｐ．妥奥姆斯政委长着短小的深青色兔子般
的脑袋和矮胖的淡紫色猪肺似的脖子，最出奇的是一张轻盈的乳白色海胆般的脸，配着一只轻盈的深紫色铁砧造型的鼻子。鼻子上面是一对硕长的天蓝色勋章一般的眼
色鹅掌造型的手掌认为很是经典但又露出一种隐约的英武，彪悍的淡黑色蜈蚣造型的手指好像十分愚笨又超脱。他笨拙的极似油条造型的腿好像十分冷酷酷野，细长的
极似竹节造型的脚确实相当与众不同稀有，他轻灵的极似海蜇造型的屁股仿佛真是神奇但又带着几分有趣！腰间一条，结实的白杏仁色鲇鱼造型的腰带好像极品的朦胧
温柔。这个散仙喘息时有种难听的雪白色油瓶一般的声音，得意时会散发出透出墨灰色萝卜般的气味。他笨拙的青古磁色圆规似的骨骼的确绝对的浪漫和恐怖，那种孤
• ②得道多助，失道寡助，国际反法西斯联 盟的成立，改变了力量对比，为战胜法西 斯国家提供了有力保证。
九年级上册历史一战知识点
九年级上册历史一战知识点一战知识点概览一战，即第一次世界大战，是20世纪最为重要的军事冲突之一。
这场战争在世界上造成了巨大的破坏和伤亡，也对世界秩序产生了深远的影响。
在九年级上册历史课程中，我们将学习到一战的相关知识点，下面将对这些知识点逐一进行讨论。
【概述】一战始于1914年，结束于1918年，涉及到全球多个国家和地区。
主要的交战国家有德国、奥匈帝国、俄罗斯、英国和法国等。
战争爆发的直接原因是奥地利-匈牙利帝国对塞尔维亚发动的军事行动，但战争的根本原因是各国之间的地缘政治和经济利益的矛盾。
【战争爆发】战争爆发的导火索是1914年6月28日，奥匈帝国的继承者弗朗茨·费迪南德大公在波黑城市萨拉热窝遇刺身亡。
奥地利将此事归咎于塞尔维亚，并向其发出了最后通牒。
随着各国之间的军事同盟体系被卷入，战火从局部冲突迅速蔓延到整个欧洲。
【主要战场】一战主要在欧洲战场上进行，最为激烈的地区是西线和东线。
西线主要是德国与法国之间的战斗，双方通过阵地战和推进战进行了数年的残酷战斗。
东线是德国与俄罗斯之间的战斗，由于俄罗斯的幅员辽阔，战场更加广阔，战争也更加艰苦。
【战争动员】一战爆发后，各参战国迅速实施了全面的战争动员。
德国采用了较为成功的施里芬计划，通过强制动员，几乎同时向东线和西线发起进攻。
而在东线，俄罗斯面临着内外交困，战线逐渐溃败。
【新兵器的使用】一战时期，许多新兵器被广泛使用，给战争带来了革命性的改变。
其中最具代表性的是机枪、毒气和坦克。
机枪的出现使得战争变得更加残酷，毒气的使用使士兵们遭受了前所未有的痛苦，而坦克则成为战场上的威力巨大的攻击力量。
【波斯尼亚问题和斯拉夫民族问题】一战爆发前，由于俄罗斯在波斯尼亚问题上的支持，与奥匈帝国的矛盾逐渐激化。
此外，斯拉夫民族问题也是导致一战爆发的重要原因之一。
在19世纪末，巴尔干半岛的斯拉夫民族渴望统一，而奥匈帝国则试图维持各民族间的平衡，矛盾逐渐加剧。
【战争的结束】战争最终在1918年以德国的失败而结束。
九年级一战知识点
九年级一战知识点一战，是指第一次世界大战，是20世纪初发生的一场全球性战争，于1914年至1918年间爆发并持续了四年之久。
该战争波及欧洲及其周边地区以及其他地区，战争引发了巨大的社会、政治和经济变革，对世界格局产生了深远的影响。
本文从多个角度介绍九年级学生需要了解的一战知识点。
1. 战争的爆发：第一次世界大战的爆发起源于欧洲各国之间的紧张关系和矛盾。
由于各国之间的民族主义情绪高涨以及对殖民地的争夺，形成了一系列冲突的根源。
最终，1914年的萨拉热窝事件导致奥匈帝国向塞尔维亚宣战，引爆了整个战争。
2. 参战国家：第一次世界大战中，主要的参战国家为协约国和同盟国两个阵营。
协约国由英国、法国、意大利、俄罗斯等国组成，而同盟国由德国、奥匈帝国、土耳其等国组成。
战争期间，其他国家也陆续参战，形成了世界范围的对抗。
3. 战争的特点：第一次世界大战被誉为“工业化战争”，它在军事、经济和技术等方面有着许多独特的特点。
例如，这是首次在广泛范围内使用了现代化的武器和军事技术，如毒气、坦克和飞机。
此外，由于战争背景的改变，包括大规模的推动、战术性的推进以及战争动员对人民生活的广泛影响等，战争给社会带来了巨大的破坏。
4. 条约和变革：第一次世界大战结束后，通过巴黎和会签署了几个主要的和约，其中包括凡尔赛和约和圣日耳曼条约。
这些条约对战胜国和战败国做出了不同的规定和限制。
此外，随着战争的结束，世界各地爆发了许多社会和政治变革，如俄国革命、奥斯曼帝国解体以及妇女争取选举权等。
5. 阵亡和伤亡：第一次世界大战是一个惨烈的战争，各国总计有数百万的士兵阵亡和伤亡。
无论是战场上的直接战争伤亡，还是由于疾病和恶劣条件导致的伤亡，都使这场战争成为人类历史上伤亡最惨重的战争之一。
以上是九年级学生需要了解的一战知识点的简要介绍。
通过对战争起因、参战国家、战争特点、条约和变革以及伤亡等方面的了解，我们可以更好地理解这场全球性的战争对人类历史产生的深远影响。
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（七）第一次世界大战【内容标准】（1）简述“三国同盟”“三国协约”的组成国及相关条约的主要史实，了解欧洲两大军事对抗集团形成的严重后果。
一、选择题：●（2011·山东滨州）21.“第一次世界大战是根源于一种愈来愈恶化、而且逐渐超出各国政府所能控制的国际形势。
慢慢地，欧洲分成两个对立的列强集团。
”文中“两个对立集团”是指（）A.三国同盟、三国协约B.轴心国集团、反法西斯同盟C.北约组织、华约组织D.社会主义阵营、资本主义阵营●（2011·山东聊城）22．某同学利用右边的漫画进行研究性学习，他的研究结论应该是A．巴尔干是欧洲战争的“火药桶”B．人类迈入“电气时代”C．协约国必将战胜同盟国D．凡尔赛体系确立●（2011·四川南充）23．有人把经济上的竞争作为第一次世界大战爆发的最重要因素之一。
为了重新分割世界而挑起第一次世界大战的国家是（）DA．日本 B．塞尔维亚 C．俄国 D．德国●（2011·广东汕头）22．近代英国政治家亨利·帕麦斯顿说：“我们没有永久的盟友和永久的敌人，我们只有经常的、永久的利益。
”一战中为自身利益而望风使舵、背叛“盟友”的国家是（）A．英国B．法国C．德国D．意大利●（2011·重庆市）11.下列和第一次世界大战相关的史实，按时间先后顺序排列正确的是①凡尔赛和约签订②三国同盟形成③萨拉热窝事件发生④华盛顿会议召开A．①②④③B．③①②④C．②③①④D．①③④②●（2011·四川攀枝花）12．帕麦斯顿指出，国家间“没有永恒的朋友，也没有永恒的敌人，只有永恒的利益。
”一战期间，其行为与此最吻合的国家是（）DA．英国 B．法国 C．德国 D．意大利●（2011·内蒙呼和浩特）19.第一次世界大战前，英国与德国在瓜分世界殖民地斗争中矛盾最尖锐。
(√ ) ●（2011·青海西宁）16．下列历史事件，按时间先后顺序排列正确的是①凡尔登战役②五四运动③巴黎和会的召开④三国协约的形成A．②③①④ B．①②③④ C．①③②④ D．④①③②●（2011·福建南平）25.右图是三国轴心．．．．和三国协约．．．．两大军事集团示意图。
错误：订正：25.错误：三国轴心订正：三国同盟●（2011·黑龙江龙东）18.三国同盟的核心国是A．英国B．法国C．奥匈帝国D．德国●（2011·广东潮州）28．第一次世界大战爆发前，帝国主义为了争夺世界霸权形成了两大对立的军事集团。
其中由英国、法国和俄国建立的是A.三国协约B.华沙条约组织C.三国同盟D．北大西洋公约组织●（2011·四川巴中）27.下列历史事件，按时间先后顺序排列应该是①凡尔登战役②五四运动③巴黎和会的召开④三国协约的形成A．②③①④ B．①②③④ C．④①③② D．①③②④二、非选择题：●（2011·湖北黄冈）30．（6分）和平共外，全作共嬴，和平与发展仍然是当今世界的两大主题。
阅读下列材料，回答问题：材料一欧洲的分裂所造成的影响是灾难的。
20世纪前半期欧洲的两次分裂带来的只是生灵的涂炭、文明的衰退和地位的削弱。
在不到一个世纪的时间里，被誉为“世界工厂”的“日不落帝国”，在欧洲第二次分裂后不得不依附于美国。
事实上，丘吉尔在1943年德黑兰会议期间，就已经意识到“英国是一个多第小的国家”，他说：“我的一边坐着把一条腿搭在另一条腿上的巨大俄国熊，另一边是巨大的北美野牛，中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴。
”材料二二战后，复杂的政治局势和严峻的经济形势，使欧洲一些具有远见卓识的政治家们认识到欧洲合作的必要性。
20世纪50年代，随着西欧经济的恢复和发展，越来越多的人主张建立一个密切合作的联盟。
……1967年欧共体正式成立；1993年欧盟正式建立，2007年欧盟拥有27个成员国。
请回答：（1（2）依据材料一，推动“日不落帝国”在19世纪中期取得“世界工厂”地位的主要动力是什么？1943年丘吉尔在德黑兰会议期间的言语，意味着战后国际格局将出现怎样的变化？（2分）（3）依据材料二，结合所学知识，分析欧洲联合的区域影响和国际影响。
（2分）（1）①三国协约，②同盟国，③帝国主义掠夺战，④世界反法西斯战争。
（2）英国工业革命；两极格局形成（冷战的形成）。
（3）加快了欧洲经济的恢复和崛起，提高了其国际地位，促使世界向政治多极化和经济全球化方向发展。
[（1）①三国协约②同盟国（世界反法西斯联盟）③帝国主义战争④世界人民的反法西斯战争。
（2分）（2）英国工业革命的完成（1分）战后美苏的对立，美苏“冷战”的出现（1分）（3）促进了欧盟各成员国经济的发展，推动了世界政治格局的多极化（2分）]●（2011·山东烟台）31．世界历史上，国家之间的分分合合，不同利益集团间的较量，左右着历史发展的进程，影响着世界格局的演进。
阅读下列材料，回答问题。
（10分）材料一观察下图：较量中的两大军事集团（1）上述图片表明一战前两大军事集团较量局面的形成。
请你完成：A.写出军事集团的名称：名称是__________；名称是__________；B.两大军事集团的较量给当时世界造成什么严重后果？导致了怎样的世界政治格局？（2分）材料二 1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿举行会议，共同签署了《联合国家宣言》，保证将用自己全部的人力和物力，联合起来，彻底打垮法西斯国家。
——教材《世界历史》（下册）材料三读图：苏联领导人赫鲁晓夫和美国总统肯尼迪的较量（漫画）（2）材料二中26国的联合对当时世界局势的主要作用是什么？美苏两国由材料二中的合作到材料三中的对抗，对世界政治格局带来了什么影响？（2分）材料四识图：欧盟旗帜阿拉木图宣言——苏联解体不结盟运动的标志（3）根据上述图片提供的信息判断，当今世界政治格局呈现出什么特征？（2分）（4）综上所述，造成国家间分合的决定性因素是什么？应如何正确认识当今的世界政治格局？（2分）31. （1）A．三国同盟、三国协约。
（2分）B．结果：引发了第一次世界大战。
格局：形成了战胜国重新分割世界的凡尔赛—华盛顿体系。
（2分）（2）作用：加速了法西斯集团的灭亡和二战的结束。
影响：形成两极格局对峙的局面，造成了世界的动荡不安。
（2分）（3）两极格局结束，世界出现了多极化趋势。
（2分）（4）国家利益和民族利益。
认识：世界多极化是历史发展的必然趋势，和平与发展是当今世界的主题。
（2分） 阅卷提示：（1）上述答案仅供参考，阅卷时不要限于上述答案的表述，一些题目的答案要采意给分。
（2）鼓励学生有自己的理解和创新，只要符合题意，应适当给奖励分，但总分不超过规定分数。
●（2011·湖南常德）25．世界格局是指相对稳定的国际关系结构。
20世纪以来，世界格局经历了多次大变动，对人类社会的发展产生了重要影响。
结合所学知识回答下列问题：(1)第一次世界大战前，帝国主义国家之间的矛盾十分尖锐，形成了哪两大军事集团？(2分)(2)一战后，帝国主义列强建立了怎样的世界“新秩序”？其中哪些条约直接损害了中国利益？中国人民为此进行了怎样的抗争？结果如何？(6分)(3)二战后，出现哪两大军事集团？形成了怎样的世界格局？(3分)(4)当今世界政治格局呈献出什么特点？你认为中国应怎样才能在当今世界格局中占据有利地位？(5分)25.(1)三国协约，三国同盟(协约国，同盟国) (2分)。
(2)凡尔赛——华盛顿体系(2分)。
《凡尔赛和约》和《九国公约》(2分)。
爆发了五四爱国运动(1分)。
中国政府拒绝在对德合约上签字(1分)。
(3)北大西洋公约组织，华沙条约组织(北约、华约) (2分)。
两极格局(1分)。
(4)政治多极化(1分)。
努力发展经济，增强综合国力，缩小与发达国家之间的差距；加强国际间交流与合作，通过和平方式解决国际争端；加强国际音的团结，反对霸权主义和强权政治；充分发挥联合国的作用(4分，此题为开放性试题，只要答出相关要点，可酌情给分)。
●（2011·山东青岛）39．阅读下列材料：材料一材料二 昨天，1941年12月7日，一个遗臭万年的日子，美利坚合众国遭到了日本帝国海空军部队突然和蓄谋的进攻。
…… 我要求国会宣布：自1941 年12月7日星期日日本进行无缘无故和卑都怯懦的进攻时起，合众国和日本国进入战争状态。
一一罗斯福“一个遗奥万年的日子”材料三 第二次世界大战是一场规模空前的战争，它给世界人民带来了巨大的灾难。
据估计，死亡人数约6000万，物质损失超过40000 亿美元。
请回答：( 4 分）（1）材料一中的两大军事集团疯狂扩军备战，导致了第一次世界大战的爆发。
请分别写出A 、B 两国所在的军事集团的名称。
A_________________________（0.5 分） B_________________________。
（0.5 分）（2）请写出第一次世界大战爆发的导火线；（0.5 分）一战中被称为“绞肉机”的战役是什么？（0.5 分）( 3 材料二中，罗斯福所说的“遗臭万年的日子”发生了第二次世界大战中一个重要的历史事件。
这一历史事件的名称是什么？（0.5 分）为了尽快打败法西斯国家，1945 年2 月，反法西斯国家召开了哪一次会议？（0.5 分）（4）材料三告诉我们，二战带给人类巨大的灾难和损失。
结合当今国际形势，你认为怎样才能避免战争的悲剧不再重演？( 1 分）（答出两条即可得1 分）39．（1）A 三国同盟；（0.5分） B 三国协约（0.5分）（2）萨拉热窝事件；（0.5分）凡尔登战役（0.5分）（3）珍珠港事件（或日本偷袭珍珠港）（0.5分）雅尔塔会议（0.5分）（4）加强各国的交流与合作，反对霸权主义，反对殖民主义；用和平的方式解决各国的争端；发挥联合国的作用等。
（1 分）（言之有理即可得分）【内容标准】（2）讲述萨拉热窝事件的主要过程，认识突发事件对人类和平的威胁。
一、选择题：●（2011·湖南岳阳）21．2011年5月初，制造了9·11事件的世界头号恐怖大亨本·拉登被美军击毙。
下列历史事件中，同样带有恐怖主义活动色彩、成为帝国主义国家发动战争的借口的是：A．萨拉热窝事件B．凡尔登战争C．珍珠港事件D．古巴导弹危机●（2011·四川宜宾）7．“坦克的使用”和“原子弹的爆炸”分别出现于“一战”和“二战”。
下列有关表述不正确的是（）A．坦克是第二次工业革命的成果B．原子弹是第三次科技革命的成果C．都加速了反法西斯战争的胜利D．都加大了战争的惨烈程度二、对号入座（每小题5分，共10分）●（2011·湖南怀化）21．把下面历史时间前的英文字母代号填入答题卡相应序号后的括号里。