12.4热机与社会发展
热机与社会发展
12.4 热机与社会发展1．知道热机工作过程中的能量转化过程。
2．了解汽油机的工作原理和工作过程，提高读图能力。
3．通过对热机效率和热机与环境等问题的分析和讨论，树立效率意识和环保意识，培养学生通过交流讨论来学习的习惯。
4. 通过介绍热机的发明和发展，树立科学技术是第一生产力的观点。
教学重点：热机的共同特点，汽油机的构造、工作原理和过程。
教学难点：热机工作过程的能量转化情况。
多媒体课件、视频资料。
一、复习旧知，引入新课做功改变内能的实质：能量转化。
机械能转化为内能内能转化为机械能二、新课教学探究点一热机的作用及其发展1．热机的作用：热机在人类社会发展过程中产生了重要的推动作用，阅读教材p36插图，想一想热机给我们带来了什么好处？感受科学技术对社会发展所起的作用。
2．热机的发展：利用多媒体或挂图展示历史上和现实中的热机，让学生感受热机的丰富多彩和广泛用途。
3.从能量转化的角度来分析，得出热机的共同特点：将燃料燃烧时的化学能转化为内能，再通过做功把内能转化为机械能。
探究点二汽油机利用模型、课件，分析汽油机结构。
（教材P37活动、P38图12-17）1．了解汽油机的基本结构和各部件的作用。
2．明确每个冲程的完成过程和其中能量的转化情况。
3．出示柴油机的结构图，自学教材38页到39页信息浏览的内容，小组之间交流、讨论分析出汽油机与柴油机有哪些不同点？（2）在一个工作循环中，活塞往复运动两次，曲轴转动两周，燃气对外做功一次。
在压缩冲程中，机械能转化为内能，在做功冲程中，内能转化为机械能。
（3）在这个四个冲程中，利用飞轮的惯性来完成的冲程是吸气、压缩和排气冲程。
4．如何提高热机的效率：（1）分析汽油机工作时的能流图。
（2）常见热机的效率探究点三热机与环境利用互联网、生活经验等分析热机工作时所造成的污染。
1.汽油机的燃料：含铅汽油、无铅汽油、乙醇汽油2．火箭：神七发射3．热机造成的污染分析板书设计12.4 热机与社会发展一、热机1．概念及其能量转化2．热机的种类二、汽油机1．汽油机的工作原理2．汽油机与柴油机对比机实质上是将化学能转化为内能，再由内能转化为机械能的机器。
12.4 热机与社会发展
1、汽油机对外做功的方式是： （ A.飞轮带着活塞做功 B.混合气体压缩燃烧做功 C.对压缩混合气体点火燃烧做功 D.汽缸吸气做功
)
2、下列途径中，不能提高热机效率的是： （ ) A.尽量使燃料充分燃烧 B.尽量减少摩擦 C.尽量减少输出功率 D.尽量减少热量损失
经历了哪 几代历程？
从热机的发展历程我们可以看到：从蒸汽机、内燃机到 喷气发动机，各种热机的使用和发展都深刻地影响着人类 社会文明的进程，为提高社会生产力做出了巨大的贡献。
早期的火箭主要用于战争
而今人们更 注重它的和平 利用。例如发 射卫星、运送 空间站等等。 为了把卫星、 飞船等有效载 荷送上太空
不 同 点
结构 吸气冲程 压缩冲程 点火方式 工作循环
相 同 点
能量转化
活塞、曲轴运动
运动 优缺点
汽油机比柴油机轻巧，柴油机比汽油机效率高。 但两者都带来了废气和噪声污染。
三、热机中能量的转化
化学能
（燃料） 热能 机械能
热 机 中 能 量 的 转 化
思
考：
1、如何提高热机的效率？ 使燃料充分燃烧 2、如何降低噪声废气污染？
在目前技术条件下，单级火箭无法使卫星 达到环绕速度，不能做卫星的运载火箭。多级 火箭在航行过程中，可把工作完毕而变得无用 的火箭壳体和发动机（死重）抛掉，以达到提 高速度的目的。 三级火箭的每一级都像一支独立的火箭。 发射时先点燃第一级火箭，几分钟后这级火箭 的燃料烧尽自动脱落，同时引燃第二级火箭， 第二级火箭燃料烧尽后也脱落，第三级火箭开 始工作，直到把卫星、飞船等送到预定轨道。 三级火箭像接力赛一样，都是在前一级的速 度基础上再加速。同时，由于每一级脱落后都 能使剩余部分中有效载荷的质量的比例增加， 火箭结构部分的质量在逐级减小，仅从这一点 来看就比单级火箭优越得多。
12.4热机与社会发展
电动车
太阳能汽车
太阳能汽车
小结
种类：蒸汽机、内燃机、喷气发动机、火箭发动机。 ⑴热机 共同点：将燃料燃烧时的 化学能转化为 内能，通过做 功把 内 能转化为 机械 能。 以汽油为燃料的热机。
⑵汽油机
工作时完成的四个冲程
一个工作循环完成 四个 冲程，其中只有做功冲程对 外做功，其他三个冲程为辅助冲程，靠 飞轮惯性 来 完成。
三 热机与环境
Ⅰ、热机的利用带来的环境污染 1、排出的废气温度较高。 2、废气中含有各种有害的气体和粉尘。 3 、热机工作时噪声污染严重 Ⅱ、怎样控制热机对环境造成的污染 1、改进燃烧设备（EFI系统）； 2、充分利用污染少的能源（无铅汽油）
3 、在排气管上安装消声器，以减少噪声污染
天然气 汽车
汽油机四冲程的特点
活塞 冲程名称 进气门 排气门 运动 方向
吸气冲程 压缩冲程 做功冲程 排气冲程 作用 能量的转化
开 关 关 关
关 关
关 开
吸入汽 油和空气 压缩气体 向上 提高温度 高温气体膨胀 向下 推动活塞做功
向下
无
机械能转 化为内能 内能转化 为机械能
向上
排出废气 两
无
次，曲轴转动 两 周。 做功 冲程是燃气对外做功，其他三个冲程是靠 飞轮的惯性 来完 一个工作循环里，活塞往返 成。
请思考 汽油机的运转过程中，燃料放出的能 量是否全部用来对外作功了？
E1
E2 燃气能E
E3 E4
提高热机效率的主要途径：
1、尽可能使燃料充分燃烧；E2 2、尽量减小各种热量损失；E3
3、机件间保持良好的润滑以减小摩擦。E4
• 热机工作时，用来作有用功的能量与燃料完全燃烧 放出的能量只比，叫做热机的效率。 • 热机效率=作有用功的能量Q1 /燃烧总能量Q • 汽油机的效率为20%~30%
12.4热机与社会发展
12.4热机与社会发展主备：李延齐审核：九年级备课组班级：姓名学习目标：1、知道热机工作时的能量转化过程。
2、了解汽油机的工作原理和工作过程。
3、通过热机效率和热机与环境等问题的分析和讨论，树立效率意识和环保意识，认识科学发展观的重大意义。
重点：汽油机的工程原理，热机与环境保护。
难点：热机工作过程中能量转化情况。
课前导学：1、观察右图并思考酒精灯对试管中水加热时，水的内能变化。
思考:（1）看到什么现象？（2）木塞被顶开，是谁对它做了功？（3）水蒸气既然能够对木塞做功，说明水蒸气具有能，它具有的是什么能？（4）在加热过程中水蒸气内能的变化情况是怎样的？（5）在这个过程中，有没有不同形式能量的相互转化？上面的装置就是一个简单原始的热机。
热机是把转化为的机器，如：、、等。
自主探究：1、阅读教材P37-38，依据图自学并填写、汇报：（1）汽油机是利用作燃料来工作的。
（2）构造：。
（3）工作过程：学生依据课本中的结构图自学，交流、填写。
第一冲程：吸气冲程中燃气为什么会进入汽缸？汽缸中活塞由哪端向哪端运动？第二冲程：压缩冲程中，活塞压缩燃料混合物是什么能向什么能转化？压缩冲程末产生什么结果？汽油机是利用什么方式点火的？第三冲程：做功冲程中为什么能做功？是什么能向什么能转化？第四冲程：排气冲程有什么作用？排除废气的温度如何？2、依据柴油机模型，观察并填写、汇报，并找出不同之处：（1）柴油机是利用作燃料来工作的。
（2）构造：（3）工作过程：个别学生依据模型，讲解柴油机的工作过程并找出不同之处，其他同学补充。
小结：一个工作循环有个冲程，飞轮转动周，对外做功次，活塞往复次，其他冲程靠飞轮的惯性完成3、阅读P38页内容，理解热机的效率并完成下列题目。
（1）在通常情况下，我们对燃料的利用率比较低，造成能量损失的主要原因有。
（2）叫热机的效率，表达式可写作η＝,在我们常用的热机中机的效率最高。
（3）在各种能量的损失中，带走的热量最多，设法利用的能量是提高燃料利用率的重要措施。
12.4 热机与社会发展+课件+2024-2025学年沪粤版物理九年级上册
柴油机 (填“汽油机”或“柴油机”)；它在吸气冲程
空气 (填“空气”“汽油”“柴油”或
吸入的物质是
“空气和燃料的混合物”)。
方法点睛：区分汽油机和柴油机主要看有没有火花塞。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
热机的效率
8. [2024·芜湖月考]汽油因热值高常作为内燃机的燃料，已知
汽油的热值为4.6×107 J/kg，完全燃烧50 g汽油释放的热
完成
15
1
个做功冲程，完成
2
3
4
5
6
7
8
9
15
10
11
个工作循环。
12
13
14
15
12. [2023·安庆期末改编]我国自主研发的某品牌汽车进行技
术测试，已知该车在某段长1.15 km的水平路面做匀速直
线运动，用时40 s，汽车在行驶过程中受到的阻力为4
000 N，汽车在此过程中发动机效率为40％，汽油的热值
压缩
冲程相同。与图乙演示原理相同的是汽油机四冲程中
的
做功
1
冲 程。
2
3
4
5
6
7
8
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10
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12
13
14
15
5. 用热水壶烧水至沸腾时，水蒸气会顶开壶盖。汽油机工作
中，与此能量转化相同的冲程是(
C
)
A. 吸气冲程
B. 压缩冲程
C. 做功冲程
D. 排气冲程
1
2
热机与社会发展
三、汽油机
2、汽油机主要部件的作用
部件名称 作用
气缸
汽油在气缸的顶部燃烧从而产生高温、高压燃气
活塞
在气缸内，高温、高压燃气推动活塞做功，将燃气的内能转 化为机械能
连杆和曲轴 连杆跟活塞相连，曲轴通过传动装置跟工作机相连，将活塞 的动力传给工作机
进气门
汽油和空气形成的燃料混合气的进口
排气门
燃料燃烧后废气的出口
2.热机效率： 热机工作时，用来做有用功的能量与燃
料完全燃烧放出的能量之比。
η= Q有用
Q完全
课前导入 学习目标 新知探究 本课小结 随堂练习
信息浏览——柴油机
结构 吸气冲程 压缩冲程 做功冲程 排气冲程 连续工作
课前导入 学习目标 新知探究 本课小结 随堂练习
进气门
结构 吸气冲程 压缩冲程 做功冲程 排气冲程 连续工作
2、压缩冲程
进气门和排气门 都关闭，活塞向 上运动，燃料混 合物被压缩，压 强增大，温度升 高。
课前导入 学习目标 新知探究 本课小结 随堂练习
三、汽油机
结构 吸气冲程 压缩冲程 做功冲程 排气冲程 连续工作
3、做功冲程
在压缩冲程未尾， 火花塞产生电火花， 使燃料猛烈燃烧， 产生高温高压的燃 气。高温高压燃气 推动活塞向下运动， 并通过连杆带动曲 轴转动。
火花塞
点火装置，能产生电火花使燃料混合物猛烈燃烧
课前导入 学习目标 新知探究 本课小结 随堂练习
三、汽油机
结构 吸气冲程 压缩冲程 做功冲程 排气冲程 连续工作
12.4九年级物理上册热机与社会的发展
气压、温度相对较高
压燃式
相 能量转化 同 点 活塞、曲轴运
动 优缺点
（1）压缩冲程：机械能转化成内能 （2）做功冲程：内能转化成机械能
每一个工作循环，活塞往复两次， 曲轴转动两周，对外做功一次。
汽油机比柴油机轻巧，柴油机比汽油机效率高。 但两者都带来了废气和噪声污染。
四、热机的效率
1.讨论交流：
热机工作时，能不能将燃料所蕴藏的化学 能全部用来对外做有用功呢？
3.内燃机的冲程
冲程:
活塞从气缸的一端运动到另一端 叫做一个冲程(也叫“行程”)。
常见汽油机是四冲程的，包括吸气、压 缩、做功、排气四个冲程，且不断循环进行。
4.汽油机工作原理
吸气冲程 进气门打开，排气门关闭 活塞由上端向下端运动
汽 油 和 空 气
汽油和空气组成的燃料混合物 从进气门吸入气缸。
压缩冲程
３.一台四冲程内燃机的飞轮转速为 1800 r／min，它１s完成 （ D ） A. 30个冲程，做了30次功 B. 60个冲程，做了60次功 C. 120个冲程，做了30次功 D. 60个冲程，做了15次功
4.汽油机工作的四个冲程中，内能转化为机械能的 冲程是 （ C） A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程 5.为节约能源，需提高热机的效率。下列措施中不能 提高热机效率的是 （ B） A. 尽量使燃料充分燃烧 B.尽量增加热机的工作时间 C.尽量减少废气带走的热量 D.尽量减少热机部件间的摩擦
１. 汽油机外形
2. 汽油机的构造及作用
火花塞
进气门
汽油和空气形 成的燃料混合 物的进口
气缸
汽油在汽缸的顶 部燃烧而产生高 温、高压燃气
排气门 连杆 曲轴
12.4热机与社会发展(共33张PPT)
电气时代 第二次工业革命
最早的汽车（1886年）
最快的汽车（1 600 km/h）
汽车中的巨无霸 （额定核载360吨）
一、提问：火箭、飞机、汽车的运动是怎样获 得动力的？
热机
观察实验：在一个试管 中装一些水，用软木塞 塞紧。对试管加热使水 沸腾，会看到什么现象， 说明什么问题？
现象：塞子被试管内热气推出，试管 口有“白雾”生成。
（已知干木柴的燃烧值为1.2×107J/kg，外 界为标准大气压，并且燃料完全燃烧放出 的热量全部被水吸收）
12.4 热机与 社会发展
世界上最快的汽车：1678公里/小时
0~5秒 加速至160千米
5~15秒
15~40秒
点燃火箭发动机， 加速至时速
加速至时速563千米。 1600千米。
• 该车的名字叫寻血猎犬（Bloodhound ），使用的是欧洲“台风”战斗机的 喷气式发动机以及用螺栓固定的火箭 发动机。这辆车长长12.8米、重6.4吨 ，车轮使用高级钛制成，初步预计加 速到时速1600公里只需要40秒，行驶 速度将超过子弹的（一般子弹的速度 为700—1000米/秒）1/2，这种有别于 传统汽车的极速，决定了“寻血猎犬 ”不能采用传统的风洞测试和图纸模 拟，它的每一项处理细节都必须经由 一组功能强大的超级计算机矩阵来模 拟。只因在极速之下，车身外的任何 一点点多余的油漆涂层，都将足以导 致汽车方向的偏离，造成重大危险。
冲
和空气组
程
成的燃料 混合物从
进气门吸
入气缸。
进气门和排
2
气门都关闭
，活塞向上
压
运动，燃料
缩
混合物被压
冲
缩，压强增
程
大，温度升
12.4热机与社会发展
信息技术与课程整合教学比赛思考：什么推动了人类的文明和进步？14.4 热机与社会发展一、热机的种类及共同特点：1、热机的种类：蒸汽机汽油机、柴油机（内燃机）燃气轮机喷气发动机火箭发动机2、共同特点： 燃料的化学能 内能 机械能 做功 燃烧 火箭发动机喷气发动机 燃气轮机柴油机 汽油机 告别舞台的蒸汽机2、汽油机的构造和工作原理(单缸)： 二、汽油机1、汽油机的应用： 常用在汽车、飞机、摩托车和小型农业机械上信息浏览：柴油机1、柴油机的应用：2、柴油机的构造和工作原理（单缸）：主要用于载重汽车、火车、轮船、拖拉机等大型机械火花塞 活塞排气门 进气门汽缸 连杆曲轴 1、汽油机构造火花塞活塞 排气门进气门 汽缸 连杆 曲轴2、工作原理阅读课本P83了解各部件的作用并思考： 1、什么过程叫一个冲程？2、汽油机有几个冲程？这些冲程的工作过程怎样？①汽油机工作时，活塞在汽缸里做往复运动，活塞从汽缸的一端运动到另一端的过程叫做一个冲程。
②汽油机要能正常工作，必须连续完成吸气、压缩、做功、排气四个冲程，且不断循环进行。
①吸气冲程进气门打开排气门关闭活塞向下运动思考：活塞向下运动产生了什么效果？汽油和空气组成的混合气被吸入气缸。
②压缩冲程进气门关闭排气门关闭活塞向上运动思考：能量怎样转化？混合气被压缩后温度升高，机械能转化为内能。
进气门关闭排气门关闭活塞向下运动讨论：什么时候点燃燃料？燃料点燃后能量怎样转化？在压缩冲程末，燃料被点燃猛烈燃烧形成高温高压气体推动活塞向下运动,内能转化为机械能。
进气门关闭排气门打开活塞向上运动思考：活塞向上运动产生了什么效果？活塞向上运动把废气排出气缸。
四 两 两 一 惯性 •一个工作循环： •完 成： 个冲程。
•活 塞：往复 次。
•曲 轴：转动 周。
•对外做功： 次。
•辅助冲程：靠飞轮的 来完成。
总结汽油机一个循环过程的特点：说明：在四个冲程中，只有做功冲程将内能转化为机械能，其他三个冲程均为辅助冲程，要靠安装在曲轴上的飞轮的惯性来完成动作。
12.4热机与社会发展
12.4热机与社会发展教学目标：1．知识与技能（1）知道热机工作过程中的能量转化过程。
（2）了解汽油机的工作原理和工作过程，提高读图能力。
2．过程与方法利用动画，研究并认识汽油机的基本结构、工作原理和工作过程。
3．情感态度与价值观通过对热机效率和热机与环境等问题的分析和讨论，树立效率意识和环保意识，培养学生通过交流讨论来学习的习惯。
教学重点：热机的共同特点，汽油机的构造、工作原理和过程。
难点：热机工作过程的能量转化情况，汽油机的构造、工作过程。
教学过程：一、旧知回顾，新课引入观察并思考酒精灯对试管中水加热时，水的内能变化。
思考:（1）木塞被顶开，是谁对它做了功？（2）水蒸气既然能够对木塞做功，说明水蒸气具有能，它具有的是什么能？（3）在这个过程中，有没有不同形式能量的相互转化？（4）在加热过程中水蒸气内能的变化情况是怎样的？新课导入：上面的装置就是一个简单原始的热机。
二、新课教学：1.热机的作用、种类及其共同特点通过课本P36内容及图12-15《从手工操作到农业机械化》、《从马车到小汽车》、《从木帆船到远洋巨轮》等，归纳：热机使用推动了社会进步。
提问：热机有哪些种类？它们有什么共同特点？学生回答：热机有蒸汽机、汽油机、柴油机、燃气轮机、喷气发动机和火箭发动机等。
2.汽油机请学生带着问题阅读教材：（1）什么是汽油机？（2）汽油机的构造及各部件作用？学生阅读教材后回答：汽油机是用汽油作燃料的内燃机，它常应用在汽车、飞机、摩托车和小型农业机械上。
出示课件汽油机模型。
引导学生认识汽油机结构及各部分功能：进气门，排气门，火花塞，气缸，活塞，连杆，曲轴。
（3）认识汽油机工作原理：出示课件汽油机工作原理动画，引导学生认识汽油机的四个冲程中进气门，排气门，活塞，连杆，曲轴等是如何运转的。
学生学习后请学生讨论回答下列问题：1.什么叫冲程？2.汽油机工作包括几个连续的冲程？3.在这几个冲程中，进、排气门的开闭情况怎样？活塞的运动情况又是怎样的？4.在这几个冲程中，压缩冲程是把什么能转化为什么能？做功冲程又是把什么能转化为什么能？请学生再次观看动画演示加深知识理解。
12.4热机与社会发展
总第14课12．4热机与社会发展第1课时一、教学目标:（1）、了解四冲程汽油机的基本工作原理。
（2）、从能量的转化角度认识热机的效率。
（3）、了解热机使用所带来的环境污染问题和目前的对策。
二、教学重点：（1）、了解热机怎样利用内能来做功。
（2）、了解四冲程汽油机基本工作原理。
三、教学难点：四冲程汽油机工作过程。
四、教具：试管、橡皮塞、铁架台、酒精灯、了解热机的种类教学挂图、示教汽油机模型五、教法：实验演示法，讲解法，讨论法、观察法、归纳法六、课时安排：1课时七、教学过程:（一）、引入新课阅读课文初步了解汽油机工作原理。
（二）、新课教学1.热机(1)热机的种类:(2)热机的共同特点:2.汽油机(1)汽油机的构造:冲程:活塞从气缸的一端运动到另一端叫做一个冲程(也叫“行程”)(2)工作过程: 吸气冲程→压缩冲程→做功冲程→排气冲程(3)能的转化:在做功冲程燃气对活塞做功，内能转化为机械能。
其余三个冲程靠飞轮的惯性来完成.(4)汽油机的特点与应用3.柴油机(1)柴油机的构造:(2)工作过程: 吸气冲程→压缩冲程→做功冲程→排气冲程(3)柴油机的特点与应用4.汽油机与柴油机的异同点（三）、课堂练习：1、如图所示，水沸腾后会将软木塞冲开，其能量转化情况和四冲程内燃机的哪一个工作冲程相似（）A.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程2、气体膨胀对外做功的过程中，下列说法正确的是（）A.气体的内能增加，温度升高B.机械能转化为内能，内能增大，温度升高C.内能转化为机械能，内能减小，温度降低D.内能转化为机械能，内能增大，温度降低（四）、小结：（安板书进行）（五）、板书设计：1、把内能转化为机械能的机器叫做热机。
2、热机的种类：蒸汽机、汽油机、柴油机、燃气轮机、喷气发动机和火箭发动机。
3、热机的工作过程：吸气冲程→压缩冲程→做功冲程→排气冲程。
4、汽油机与柴油机的异同点。
（六）、作业布置：1、复习课文。
2、完成课文P41的第2题。
九年级上册124热机与社会发展课件(40张)
课时导入
态度与责任 通过对比我们可以明显地感受到科技发展
给生产、生活带来的进步。科学技术是第一生 产力，我们要更加努力学习、造福人类。
感悟新知
火箭的发动机也属于热机
知识点 1 热机的工作原理
知1－讲
如图2 甲，酒精燃烧时释放的热量使水升温；酒精的化 学能通过燃烧转化为水的内能。如图乙，水蒸气膨胀使 塞子冲出去，对塞子做功。水蒸气的内能转化为塞子的 机械能。
感悟新知
知识点 2 汽油机
知2－讲
像图2 中丙图一样，燃料直接在气缸内燃烧产生动力
的热机叫做内燃机，汽油机和柴油机都属于内燃机。
1. 汽油机： 用汽油做燃料， 使汽油在气缸内燃烧， 从而
将内能转化为机械
能的一种热机。
感悟新知
2. 汽油机的工作过程 （1）汽油机构造（如图3）及作用：
知2－讲
感悟新知
感悟新知
知1－讲
甲、乙展示了热机的工作原理。丙图是一个热机模 型，工作过程如下：汽油在气缸内燃烧，气缸内气 体膨胀，推动活塞向下运动，对活塞做功。
感悟新知
图说原理 热机工作原理：
知1－讲
感悟新知
知1－练
例 1 如图7 是一个小蒸汽轮机。请你分析小蒸汽轮 机的工作过程。
感悟新知
知1－练
（1） 酒精灯内的酒精通过燃烧把__化__学__能转化为 ____内____能。
第十二章 内能与热机
12.4 热机与社会发展
学习目标
1 课时讲解 2 课时流程
热机的工作原理 汽油机 柴油机 热机与环境
逐点 导讲练
课堂 小结
作业 提升
课时导入
通过图1 的对比可以发现，科技的发展促进了社 会的进步。联合收割机、汽车、远洋巨轮都利用了热 机。下面首先让我们了解热机的工作原理。
12.4 热机与社会发展
12.4 热机与社会发展学习目标：1、知道热机工作过程中的能量的转化。
（重点）2、了解汽油机的工作过程。
3、知道热机对社会的发展作用及对环境的影响。
（重点、难点）课前学习：预习提纲：1、通读课文，思考课文中的每一个问题和填空，并将你认为重要的句子标示出来。
在你有疑问的地方画上“？”；将你阅读时想到的新问题记录下来，以便与老师和同学交流探讨。
2、预习后完成：在压缩冲程中，能转化为能；在做功冲程中，能转化为能。
课堂学习：一、热机热机的共同特点：二、汽油机1、对照课本第82页图14-16可知，汽油机的主要部件包括。
2、参照课本第83页最上面的表格，了解汽油机的各部件的作用：汽油机工作时，活塞在汽缸里做往复运动，叫做一个冲程。
常见的汽油机要能正常工作，必须连续成、、、四个冲程，且不断循环进行。
3、汽油机的工作过程：在吸气冲程中，门打开，门关闭，活塞向运动，将和的混合气吸入；在压缩冲程中，门和门都关闭，活塞由向运动，压缩混合气体，使的温度升高，将能转化为能；做功冲程中，火花塞产生火花，汽油猛烈燃烧，形成、气体推动活塞对外，将能转化为能；在排气冲程中，门关闭，门打开，活塞向运动，将排出。
4、在汽油机的四个冲程中，只有做功冲程是将能转化为能，其他三个冲程均为冲程，要靠安装在上的的惯性来完成动作。
三、热机的效率1、热机工作时，叫做热机的效率。
即= 。
2、蒸汽机的效率很低，只有；汽油机的效率为；柴油机的效率为。
3、柴油机和汽油机的区别：①燃料不同：汽油机，柴油机；②吸气冲程吸入的物质不同：汽油机，柴油机；③点燃的方式不同：汽油机，柴油机；④效率不同：汽油机，柴油机。
四、热机与环境1、现代热机的出现，极大地改变了人类的和，但是，所有热机工作时都要排放，而且还有、、、、等各类对人体有害的物质。
2、减少热机废气中的，控制废气，已成为人类保护环境的重要措施，具体做法有：①；②。
检测与反馈：1.热机的共同特点是将燃料燃烧时的____ 能转化为能，又通过做功，把____转化为_______ _能。
12.4 热机与社会发展
讨论交流：热机工作时，能不能将燃料所蕴
藏的化学能全部用来对外做有用功呢？
热机 中燃 料释 放能 量的 主要 走向 示意 图
废气排出带走的能量 由于机械传动等， 克服摩擦所消耗 的能量
• 由图可知，真正能转变为对外做有用功的 能量只燃料燃烧时所释放能量的一部分。
• 热机用来做有用功的能量与燃料完全燃烧 释放的能量的比值称为热机效率，即： η= W有 Q放 ×100%
3、请思考：在不做功的冲程，活塞为什么 也会运动呢？ 靠飞轮的惯性来完成。
想想议议：
汽油机和柴油机有什么不同点？
1、构造上的不同：汽油机汽缸顶部有火花塞， 柴油机汽缸顶部有喷油嘴。
2、工作过程的不同： 吸气冲程：汽油机吸入的是空气和汽油组成的燃 料混合物；柴油机吸入的是空气。 压缩冲程： 柴油机缸内气体被压缩的程度比汽油 机厉害，因此温度更高，压强更大。 点火方式： 汽油机属点燃式点火，柴油机属压燃式点火。 3、使用范围不同： 汽油机比较轻巧，常用在汽车、飞机和一些小型农业机械上。 柴油比汽油便宜，但柴油机比较笨重，主要用在载重汽车、 火车、轮船、拖拉机、坦克等方面。有的地方还用它带动发 电机发电。
4.腐蚀金属、油漆、皮革、纺织品及建筑材料.
5.渗入地下,使水中铝、铜、锌、镉的含量比中性 地下水
1.改进燃烧设备，加装消烟除尘装置；
2.集中供热；
3.改用气体燃料，普及煤气和天然气； 4.充分开发利用污染少和无污染的新能源。
吸气 、 1、汽油机的一个工作循环由_______ 压缩 、________ 做功 和_______ 排气 四个冲程 _______ 组成。每个工作循环活塞上下往复____ 2 次， 2 周，对外做功___ 1 次。 曲轴转动____
12.4热机与社会发展教案2024-2025学年学年沪粤版物理九年级上册
12.4热机与社会发展教案 20242025学年学年沪粤版物理九年级上册作为一名经验丰富的幼儿园教师，我深知教学活动设计的重要性。
在设计本节课《热机与社会发展》时，我采用了联系实际、循序渐进的方式，旨在让学生在掌握知识的同时，提高实践能力，激发对物理学科的兴趣。
一、设计意图本节课的设计思路是通过生活中的实例，引导学生了解热机的基本原理及其在社会发展中的作用。
活动目的在于让学生掌握热机的工作原理，认识热机在现代社会中的重要性，培养学生的观察能力和思考能力。
二、教学目标1. 知道热机的定义和工作原理；2. 了解热机在现代社会中的应用；3. 培养观察、思考和表达能力。
三、教学难点与重点重点：热机的工作原理及其在社会发展中的作用；难点：热机工作过程中的能量转化。
四、教具与学具准备教具：PPT、热机模型、实物热机；学具：笔记本、彩色笔。
五、活动过程1. 实例引入：讲述火车、汽车等交通工具的发展历程，引导学生关注热机在其中的作用。
2. 概念讲解：通过PPT展示，讲解热机的定义、工作原理及分类。
3. 实物观察：展示热机模型，让学生近距离观察热机的工作过程，加深对热机原理的理解。
4. 小组讨论：引导学生分组讨论热机在现代社会中的应用，如交通工具、空调等，并思考热机工作过程中的能量转化。
5. 课后实践：鼓励学生在生活中寻找热机的应用实例，拍摄照片或绘制图纸，在下节课上进行分享。
六、活动重难点1. 重点：热机的工作原理及其在社会发展中的作用；2. 难点：热机工作过程中的能量转化。
七、课后反思及拓展延伸本节课通过联系实际，让学生了解了热机的基本原理及其在现代社会中的重要性。
课后，学生可通过观察生活中的热机应用实例，进一步加深对热机工作的理解。
在下一节课上，我们将分享各自的实践成果，共同探讨热机在社会发展中的作用。
在今后的教学中，我将继续采用实例教学法，激发学生的学习兴趣，提高他们的观察和思考能力。
同时，注重课堂互动，鼓励学生积极参与，提高他们的实践能力。
九年级物理第十二章12.4热机与社会发展
• 曲轴和飞轮均转动两周，对外做功一次，在四个 冲程中，只有做功冲程是燃气对外做功，其他三 个冲程是辅助冲程，要靠安装在曲轴上的飞轮的 惯性来完成。 • 1）、吸气冲程：进气门打开，排气门关闭，活塞 向下运动，将汽油和空气的混合气吸入气缸。 • 2）压缩冲程：进气门和排气门都关闭，活塞由下 向上运动，压缩混合气，使混合气的温度升高。 • 3）做功冲程：在压缩冲程末，火花塞产生火花 人，汽油猛烈燃烧，形成高温、高压气体推动活 塞对外做功。 • 4）排气冲程：进气门关闭，排气门打开，活塞向 上运动，将废气排出。
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五、热机的效率 提高热机效率的主要途径： 1、使燃料充分燃烧； 2、尽量减少各种热量损失； 3、在热机的设计和制造上，采取先进的技 术； • 4、使用时，注意保养，保证良好的润滑， 合理调整运动零件之间的间隙，减少因克 服摩擦阻力而额外消耗的功。
• 六、小结本节内容。 • 作业：完成本节的练习。
高温高压的燃气来推动活塞做功的热机。 2、构造：由进气门、火花塞、排气门、 气缸、活塞、连杆、曲轴等构成。 3、工作过程：汽油机在工作的时候，活塞 在气缸内往复运动，活塞从气缸的一端运 动到气缸的另一端，叫做一个冲程。 汽油机的一个工作循环由四个冲程组成， 分别是吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、 排气冲程。
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• 蒸汽机
汽油机
柴油机
• 燃气轮机 •
喷气发动机 火箭发动机
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练习： 下列能说明内能转化为机械能的是（ ） A.冰受热熔化 B.竖直向上抛出的石头 C.敲击铁块使之变热 D.水蒸气膨胀推动活塞 答案：D 二、汽油机 1、汽油机：是利用气缸内燃烧的汽油产生