11~2019学年第一学期联考高一年级语文试

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湖北省武汉市部分学校2023-2024学年高一上学期期中联考语文试卷+Word版含答案

湖北省武汉市部分学校2023-2024学年高一上学期期中联考语文试卷+Word版含答案

2023~2024学年度第一学期武汉市部分学校高一年级期中调研考试语文试卷本试卷共10页,23题,全卷满分150分。

考试用时150分钟。

★祝考试顺利★注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。

北沟村位于北京市怀柔区,距离市中心约75km,距东侧慕田峪长城约2km。

20世纪90年代,北沟村仍处交通区位劣势,经济水平落后,且环境和秩序较差,村民的生活和工作质量均处低下水平。

2000年以来,因其位于慕田峪长城景区附近,交通得以改善,旅游业迅速发展。

最为典型的是北沟村琉璃瓦厂的工业遗存被改造成乡村精品酒店,琉璃瓦和红砖成为重要的地方性符号,大量游客慕名而来。

2019年,北沟村被正式录入全国第一批乡村旅游重点村名单,成为国内外游客的旅游休闲目的地。

北沟村的琉璃瓦与红砖是其地方品牌化过程中的核心物质元素。

以琉璃瓦为代表的琉璃构件是中国传统的建筑材料,特别是明清以来以紫禁城为代表的皇室建筑修建,琉璃作为原材料被大量使用,由此催生琉璃窑厂在北京城的广泛分布。

为了便于运输又不污染环境,清代以来大量的琉璃窑厂迁移到城郊地带,遍布在北京城以外的各个村庄之中,北沟村便是其中之一。

琉璃与其他陶瓷制品相似,需要在高温下烧制而成,因而琉璃窑厂的建造需要大量的红砖,以配合琉璃瓦的生产。

随着中国近代化进程的推进,大部分现代建筑不再依赖于琉璃构件,市场需求的下降使北沟村琉璃瓦厂生意不景气而最终倒闭,当地村民也不再从事琉璃烧制工作,大量年轻劳动力外出务工,北沟村的“空心化”问题日益严重。

保定市2019-2020学年高一第一学期11月月考语文试题(精校版)

保定市2019-2020学年高一第一学期11月月考语文试题(精校版)

保定市美术中学2019-2020学年第一学期11月月考高一语文试题说明:1.本试卷满分120分,考试时间120分钟2.所有答案写在答题纸上一、语言文字运用(20分,每小题2分)1.下列各项中划线字全都正确的一组是()A.脉脉(mò) 颤(zhàn)动乘(chéng)凉独处(chǔ)的妙处B.酣(hān)睡参差(cēncī) 袅娜(nà) 蓊蓊郁(yù)郁C.点缀(zhuì) 倩(qiàn)影皱缬(xié) 斑驳(bó)D.煤屑(xiāo) 羞涩(sè) 踱(duó)步幽僻(yōupì)2.下列各项词语字形全都正确的一组()A.寥落桀骜喋血陨身不恤B.颓圮青荇笙箫一椽破屋C.消弭猗郁洛寞倩影稀疏D.繁密垝垣藤萝无精打彩3.下列句子中划横线的成语使用恰当的一项是()A.这些新入伍的战士,面对红旗,一个个都信誓旦旦,表示要在部队的大熔炉中百炼成钢,为祖国的边防事业做出自己的贡献。

B.他知道自己不聪明,所以素来夙兴夜寐,想要以勤补拙。

C.著名歌唱家某某演唱的那首《赞诸葛》真是长歌当哭,如泣如诉,让人潸然泪下。

D.中美关系从对立、对抗的蓊蓊郁郁的暗夜中走出,是中美两国前辈领导人的胆识和智慧。

4.下列句子中没有语病的一项是()A.最近,电信被曝出存在重大漏洞。

通过该漏洞,不法黑客可以查询上亿用户信息,涉及姓名、证件号、余额,并可以进行任意金额充值、销户、换卡等。

B.利辛女子“犬口救子”诈捐一事曝光以来引起了社会热议,不少专家和网友谴责这种行为是在透支社会的善意。

社会上存在的这种诈捐现象,《慈善法(草案)》规定将依法查处。

C.奥斯卡金像奖的正式名称是“电影艺术与科学学院奖”,设立于1 927 年。

该奖由美国电影艺术与科学学院颁发,旨在为了鼓励优秀电影的创作与发展,半个多世纪来一直享有盛誉。

D.从刀耕火种到声色犬马,从茹毛饮血到锦衣玉食,文明程度越高,人们的需求就越复杂、越多元、越精细。

广东省东莞市2023-2024学年高一上学期11月期中考试 语文含解析

广东省东莞市2023-2024学年高一上学期11月期中考试 语文含解析

2023-2024学年第一学期高一年级期中考试语文试题一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)(答案在最后)阅读下面的文字,完成下列小题。

材料一:中国传统节日有着丰富的文化符号、载体及仪式。

文化符号与载体是节日内涵的重要内容,文化是依靠具体载体来传承的,文化载体让文化变得生动可感,能够给予人们视觉、听觉、触觉的多元享受。

如春节流行的对联、年画、龙灯、窗花、舞龙等;端午节的包粽子、赛龙船;中秋节的月饼、赏月、玩花灯等,都是传统节日符号、载体与仪式感的体现。

作为农历年节文化的主要载体,这不仅是对节日形象的点缀,还是一部地域文化的辞典,也是中华文化传播、信仰传承、道德凝聚、审美形塑的良好载体。

这些节日载体不仅内涵丰富、形式多样,而且展示过程也轻松活泼、贴近自然,使人们在其中体会亲情,感受欢娱,传递温暖。

在传统节日文化符号与载体的建设过程中,要注重挖掘文化性强、参与度高、特色鲜明、群众喜闻乐见、寄托情怀的节日物品和象征物,向世界展示中华文化的独特魅力,增强中国的文化软实力、文化自信和国际竞争力。

中国是礼仪之邦,仪式表达着中国人对事物重要性、价值性的认同,没有仪式感的节日难以让人们对节日产生心理上的认同和依从,而仪式本身又是让人参与进来的重要方式。

一系列依次展开的程序,代表着节日文化内涵的逐层展示,也是让心灵参与其中审美的过程。

在这样一套看似繁琐的仪式里,人们的情感得到表达和宣泄,节日的文化内涵和意义也得到彰显和传承。

仪式让传统节日变得庄重,富有意义,为生活增添了趣味和价值。

通过举办仪式,人们可以领略到人生的美好、自然的瑰丽,人性的善良,感受到对生命的虔诚和更高层次的精神享受。

仪式感让节日成为节日,能唤醒人们内心对于节日的尊重。

当传统节日丧失了仪式感,节日应有的庄重感、吸引力、投入性、参与性也就消失了。

因此,我们要有仪式感地过好传统节日。

传统节日蕴含着敬天爱人、崇尚团圆、以和为贵等精神内核,对传统节日文化内涵和精神内核的挖掘,以及对文化符号、载体、仪式的重视,离不开国家宏观层面的正确引导和积极干预,也需要各类媒体、学者、商家、民俗学家、艺术家等社会主体的共同参与。

部编版2019---2020学年度下学期小学五年级语文期末测试卷及答案

部编版2019---2020学年度下学期小学五年级语文期末测试卷及答案

最新部编版2019---2020学年度下学期小学五年级语文期末测试卷及答案-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One12最新部编版2019---2020学年度下学期小学五年级语文期末测试卷及答案(满分:100分 时间: 90分钟)题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分一、选择题。

(共12分)1.下面加点字的读音全都正确的一项是( )。

A.提供.(ɡòn ɡ)—供.认(ɡōn ɡ) 晃.眼(hu ǎn ɡ)—摇头晃.脑(hu àn ɡ)B.停泊.(b ó)—血泊.(p ō) 监.牢(ji ān )—国子监.(ji àn )C.丈夫.(f ū)—逝者如斯夫.(f ū) 喧哗.(hu á)—哗.哗流水(hu á)2.下面加点的字书写全都正确的一项是( )。

A.师傅. 副.业 负.担 附.庸 B.俊.马 竣.工 严骏. 峻.杰 C.树稍. 船艄. 捎.话 梢.胜一筹3.下面句子中加点的字哪一项解释有误( ) A.其人弗能应.也。

应:应答。

B.果.有杨梅。

果:果然。

C.未闻.孔雀是夫子家禽。

闻:听说。

4.下列句子中没有语病的一项是( )。

A.此次家长会上,学校领导认真总结并听取了家委会成员的建议B.今天全班都来参加毕业典礼彩排,只有龙一鸣一人请假C.中国为了实现半导体国产化这一夙愿,展现出毫不松懈的态度5.下面三幅书法作品中,哪一幅是怀素草书《千字文》(局部)( )A. B. C.6.对这幅漫画的寓意理解正确的一项是( )。

A.有些医生自己生病了,却不愿意进行急救B.讽刺少数医生良心出了问题却不承认,不改正C.有些人总喜欢把没有生病的人送进抢救室二、用修改符号修改下面的一段话。

(共2分)马老师多么和蔼可亲呀!上课时,他教我们耐心地写字的方法;下课时,他常常和我们在一起。

昨天下午,他给淘淘补了一天的课,他非常感动马老师。

高一语文上学期第一次月考试题

高一语文上学期第一次月考试题

遵义市南白中学2018—2019—1高一年级第一次联考语文试题说明:1.试卷满分150分,考试时间150分钟。

2.所有主观题能分点作答必须分点作答,书写一定要力求规范(保证速度)、参考范例:一、基础知识检测(共10小题,每小题1分。

)1.下列词语中,加点字的字形与注音全都正确的一项是(1分)A、百舸.(gě) 廖廓..(zhēng róng) 浪遏.飞舟(è)..(liáo kuò) 峥嵘B、彷徨..(fáng huáng) 彳亍..(chìchù) 切齿拊.心(fǔ)变徵.(zhǐ) C。

漫溯.(sù) 斑.澜.(bān lán) 叱.骂(chì) 咒.语(zhòu)D。

夜缒.而出(zhuì) 杞.子(qǐ)愿得谒.之(yè) 骨髓.(suǐ)2.下列选项中,全属于偏正短语的一项是(1分)A、辛勤耕耘不断发生认真打量十分伟大B、遵义风俗变化规律历史悠久秋天的雨C、愚公移山竞选州长销售计划兴奋万分D。

我的书包小声地说相当热闹讲述清楚3.比喻对死者极其沉痛的哀悼。

这个成语是(1分)A、百年树人B、百身何赎 C。

班荆道故D、白驹过隙4.比喻思想保守,不肯接受新事物。

这个成语是(1分)A、敝帚自珍B、抱薪救火C、抱残守缺 D、暴虎冯河5.形容文章或言论的精当,无懈可击。

这个成语是(1分)A。

不堪之论 B。

不经之谈 C。

不卒之论D、不刊之论6.下面的句子中,“报”的含义是(1分)例句:阙然久不报,幸勿为过。

(司马迁《报任安书》)A。

给回信,答复B、断狱,判决罪人C。

报答,报复D、奉命办事完毕,回来报告7.下面的句子中,“比"的含义是(1分)例句:比权量力,则不可同年而语矣、(贾谊《过秦论》)A。

并列,挨着B、及,等到 C。

偏袒,勾结 D、比较,较量8.下面的句子中,“朝”的含义是(1分)例句:燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。

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[推荐学习]五校2018-2019学年高一语文上学期第一次联考试题D/②/④⑤/⑦⑩/⑥⑧⑨C.①/②/③⑤⑨/④⑥⑩/⑦⑧ D.①③/②⑩/⑤⑧/④⑥/⑦⑨4.(本题3分)与“夫晋,何厌之有”句式相同的一项是:()A.取之百金 B.大王来何操 C.若属皆且为所虏 D.使毕使于前5.(本题3分)下列各句中不全含通假字的一项是()A.共其乏困愿伯具言臣之不敢倍德也因击沛公于坐B.秦伯说,与郑人盟失其所与,不知距关,毋内诸侯C.沛公奉卮酒为寿日夜望将军至,岂敢反乎要项伯D.不者,若属皆且为所虏令将军与臣有郤燕王诚振怖大王之威6.(本题3分)对下列句子中加点词语的解释,错误的一项是( )A.敢以烦执事..执事:对对方的敬称B.若舍郑以为东道主...东道主:东方道路上招待过客的主人C.朝济.而夕设版焉济:渡河D.失其所与.,不知与:给予的7.(本题3分)下列各句中词类活用相同的一组是()A.①群臣怪.之②项伯杀人,臣活.之B.①发尽上.指冠②樊於期乃前.曰C.①沛公旦日从.百余骑来见项王②阙.秦以利晋D.①常以身翼.蔽沛公②范增数目.项王第II卷(非选择题)二、现代文阅读(本题12分)阅读下面的文字,完成后面各题。

徐志摩的另一面1897年1月15日,徐志摩出生在浙江省海宁县硖石镇。

徐志摩的父亲徐申如是硖石镇首富,对于儿子,徐老先生不仅给他丰厚的物质、无私的爱和呵护,更多的是给他优越的教育条件。

徐志摩上的小学、中学,都是当地最好的学校。

1914年,徐志摩中学毕业,考入北京大学预科班,攻读法律专业。

在北京求学期间,徐志摩最重要的收获是他在父亲的支持下,由内兄张君劢介绍,于1918年夏拜在了梁启超的门下。

带着亲友的厚望,1918年8月14日,徐志摩赴美,进入克拉克大学学习历史,当时他的抱负是未来在中国的政治经济舞台上大显身手,改造中国社会,使之尽快走向民主、独立与富强。

他选修了社会学、心理学、商业管理、19世纪欧洲社会政治学等课程,还参加了国防训练团,和同学一起携手并进,显示了中国留学生的气节。

高一年级语文试卷及答案

高一年级语文试卷及答案

高一年级语文(H版)期中考试试卷(联考)题目及参考答案、评分标准一、默写和填空(10%)(每个空格1分,默写错一字不给分,填空部分意思对即可给分)1、夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩藐;争高直指,千百成峰。

泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

2、入溆浦余儃佪兮,迷不知吾所如。

深林杳以冥冥兮,乃猿狖之所居;山峻高而蔽日兮,下幽晦以多雨;霰雪纷其无垠兮,云霏霏其承宇。

哀吾生之无乐兮,幽独处乎山中。

吾不能变心以从俗兮,固将愁苦而终穷。

3、操吴戈兮被犀甲,车错毂兮短兵接。

旌蔽日兮敌若云,矢交坠兮士争先。

凌余阵兮躐余行,左骖殪兮右刃伤。

霾两轮兮絷四马,援玉桴兮絷鸣鼓。

天时坠兮威灵怒,严杀尽兮弃原野。

出不入兮往不反,平原忽兮路超远。

带长剑兮挟秦弓,首身离兮心不惩。

成既勇兮又以武,终钢强兮不可凌。

身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄。

4、屈原是我国历史上第一位伟大的爱国诗人;他的创作代表了“楚辞”的最高成就。

鲁迅在自己的小说集《彷徨》扉页上题的屈原的诗句是:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

5、托尔斯泰是俄国伟大的批判现实主义作家,他所著的长篇小说有《复活》《安娜·卡列尼娜》《战争与和平》(写对一部即可)等。

二、现代文阅读(30%)(一)阅读下列文章,回答问题(本题共8分)《对岸》我渴想到河的对岸去。

在那边,好些船只一行儿系在竹竿上;人们在早晨乘船渡过那边去,肩上扛着犁头,去耕耘他们远处的田;在那边,牧人使他们鸣叫着的牛游泳到河边的牧场去。

黄昏的时候,他们都回家了,只留下豺狼在这满长着草的岛上哀叫。

妈妈,如果你不在意,我长大的时候,要做这渡船的船夫。

据说有好些古怪的池塘在这个高岸之后,雨过去了,一群一群的野鹜飞到那里去,茂盛的芦苇在岸边四围生长,水鸟在那里生蛋;竹鸡带着跳舞的尾巴,将它们细小的足印印在洁净的软泥上;黄昏的时候,长草顶着白花,邀月光在长草的波浪上浮游。

高中语文联考质量分析报告

高中语文联考质量分析报告

高中语文联考质量分析报告【高中语文联考质量分析报告】尊敬的各位校领导、语文教师和家长们:大家好!我是某某中学高中语文教研组组长,今天很荣幸向大家汇报我校参加的高中语文联考质量分析情况。

一、学科特点分析高中语文作为一门综合性学科,其教学特点和考试内容较为丰富。

在我校语文课程教学中,我们始终坚持以学生为中心,注重学生个性发展和学科素养培养。

在评价体系上,我们突出重点,注重提高学生语言表达能力、阅读理解能力、文学鉴赏能力和写作能力。

我们在教学中注重培养学生的人文关怀和批判思维,使学生能够准确理解和评价文本。

二、考试形式分析本次高中语文联考采用了闭卷形式,试卷设计包括选择题、阅读题和作文题。

其中,选择题为主要考察学生对文言文和现代文的理解能力和运用能力,旨在培养学生的语文基本功;阅读题注重考查学生的文本解读和批判思维能力,使学生能够从各类文本中获取信息,并提炼并运用到具体的问题解决中;作文题根据题材和要求不同,分为记叙文、议论文和说明文,重点考查学生的写作能力和思维逻辑。

整个试卷形式丰富,能够全面考查学生的语文素养和能力。

三、分数分布分析根据初步统计,本次高中语文联考各个年级的平均分和分数分布情况大致如下:高一年级:平均分为XX,分数分布较为集中,高分段占比较多,距离优秀分数线较近;高二年级:平均分为XX,分数分布相对均匀,高分段和低分段的人数比较接近;高三年级:平均分为XX,分数分布较为分散,低分段和高分段的人数较多。

通过对高中语文联考的分数分布情况分析,我们可以看出,在各个年级中,高分段的学生相对较多,但低分段的学生也不容忽视。

这表明在教学中,我们应该注重提高整体水平的同时,也要关注学困生的个别辅导。

四、试卷质量分析从试卷质量的角度来看,本次高中语文联考试卷整体内容合理、难度适中。

选择题既考查了学生对文言文的理解和应用,也考查了学生对现代文的理解和分析能力。

阅读题注重文本的解读和思辨,题目的设计有一定的难度,能够较好地考察学生的阅读能力。

湖南省名校联考联合体2024-2025学年高一上学期第一次联考语文试题(含答案)

湖南省名校联考联合体2024-2025学年高一上学期第一次联考语文试题(含答案)

名校联考联合体2024年秋季高一第一次联考语文时量:150分钟满分:150分一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:从基层上看去,中国社会是乡土性的。

我们不妨先集中注意那些被称为土头土脑的乡下人,他们才是中国社会的基层。

我们说乡下人土气,虽则似乎带着几分藐视的意味,但这个土字却用得很好。

土字的基本意义是指泥土,乡下人离不了泥土,因为在乡下住,种地是最普通的谋生办法。

靠种地谋生的人才明白泥土的可贵。

城里人可以用土气来藐视乡下人,但是乡下,“土”是他们的命根。

农业和游牧或工业不同,它是直接取资于土地的。

游牧的人可以逐水草而居,飘忽无定;做工业的人可以择地而居,迁移无碍;而种地的人却搬不动地,长在土里的庄稼行动不得,土气是因为不流动而发生的。

直接靠农业来谋生的人是黏着在土地上的,这是乡土社会的特性之一。

我们很可以相信,以农为生的人,世代定居是常态,迁移是变态。

大旱大水,连年兵乱,可以使一部分农民抛井离乡;即使像抗战这样大事件所引起基层人口的流动,我相信还是微乎其微的。

不流动是从人和空间的关系上说的,从人和人在空间的排列关系上说就是孤立和隔膜。

孤立和隔膜并不是以个人为单位的,而是以住在一处的集团为单位的。

乡下最小的社区可以只有一户人家,但大多的农民是聚村而居,这一点对于我们乡土社会的性质很有影响。

美国的乡下大多是一户人家自成一个单位,很少屋檐相接的邻舍。

这是他们早年拓殖时代,人少地多的结果,同时也保持了他们个别负责,独来独往的精神。

我们中国很少类似的情形,中国乡土社区的单位是村落,从三家村起可以到几千户的大村。

我在上文所说的孤立、隔膜是就村和村之间的关系而说的。

社区间的往来疏少,在区域间接触少,生活隔离,各自保持着孤立的社会圈子。

乡土社会在地方性的限制下成了生于斯、死于斯的社会。

常态的生活是终老是乡。

假如在一个村子里的人都是这样的话,在人和人的关系上也就发生了一种特色,每个孩子都是在人家眼中看着长大的,在孩子眼里周围的人也是从小就看惯的。

2019-2020学年甘肃省天水市第一中学高一上学期分班考试语文试题(解析版)

2019-2020学年甘肃省天水市第一中学高一上学期分班考试语文试题(解析版)

天水市一中2019级高一暑假假期作业检测考试试题语文命题:高一语文组审核:阎俐冰(满分: 100分时间: 90分钟)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.作答时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将答题卡交回,试卷自行保管。

一、基础选择题(每题2分,共24分)1. 下列字音、字形完全正确的一项是()A. 魁梧(wǔ)腼腆(tiǎn)消遣无懈可击B. 阔绰(chuò)强悍(hàn)摔垮无精打彩C. 间(jiàn)或名讳(huì)卷帙不屑置辩D. 同僚(1iáo)俯瞰(gān)营生离经叛道【答案】C【解析】【详解】本题考查识记字音字形的能力。

A项,“魁梧”读音应为“wú”;B项,“无精打彩”应改为“无精打采”;D项,“俯瞰”读音应为“kàn”。

故选C。

2. 下列加点字的字音完全正确的一项是()A. 禅.师(shàn)旁骛.(wù)亵.渎(xiè)调和.(huó)B. 广袤.(máo)惊骇.(hāi)瞥.见(piě)劫掠.(luè)C. 恪.守(gé)汲.取(jí)箴.言(xián)宽宥.(yǒu)D. 琉.璃(liú)珐.琅(fà)箱箧.(qiè)游弋.(yì)【答案】D【解析】【详解】本题考查识记字音的能力。

A项,“禅”应读chán,“和”应读hé;B项,“袤”应读mào,“骇”应读hài,“瞥”应读piē,“掠”应读lüè;C项,“恪”应读kè,“箴”应读zhēn,“宥”应读yòu 。

故选D。

3. 下列字形、字音全部正确的一项是()A. 惶恐孤孀疮疤(chuāng)取缔(dì)B. 狂阑碾压粗拙(zhuō)话茬(chá)C. 疙瘩昆仑可汗(kě)无虞(yú)D. 咳嗽屏嶂军帖(tie)毡鞋(zhān)【答案】A【解析】【详解】本题考查学生识记字音、字形的能力。

山东省名校考试联盟2023-2024学年高一上学期期中联考语文试题

山东省名校考试联盟2023-2024学年高一上学期期中联考语文试题

机密★启用前试卷类型A山东名校考试联盟2023—2024学年高一年级上学期期中检测语文试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考号和座位号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改毫米的黑色签字笔将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将答题卡交回。

一、(每小题3分,共27分)1.下列词语中,字形和加点字的读音完全正确的一项是(3分)A. 百舸(gě)炽(zhì)热纤(xiān)细掂量雷厉风行B.笨拙(zhuō)籼(xiān)米造诣(yì)精湛和言悦色C.挑剔(tī)毛坯(pēi)霓裳(cháng)帐篷出类拔萃D.田埂(gěng)间(jiàn) 歇悲怆(chuàng)碾轧一惊一乍2.下列各句中加点成语的使用,正确的一项是(3分)A.他根据自己的实践,以科学家的胆识和眼光断定杂交水稻研究具有光辉的前景,他决心孤注一掷地坚持研究。

B. 在今天这个更加注重精细品质和独特体验的时代,企业对高精尖、炫彩酷的不懈追求,同工匠精神不谋而合。

C.每天,售货员张秉贵从早晨穿上工作服进入柜台,到晚上送走最后一位顾客,每分钟都是箭在弦上。

D.钟扬的“暖”是一目了然的,这更体现在他对学生的关爱上,他会为每个学生量身定制一套个性化发展规划。

3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是(3分)①张秉贵为革命站柜台的先进事迹广为,多年来受到全国各地人民群众的赞扬。

②任何生命都有结束的一天,但我毫不畏惧,因为我的学生会将科学探索之路下去……③位于长沙马坡岭的国家杂交水稻工程技术研究中心已成为各国水稻研究工作者心目中的④“真没治!”“北京话”陷在姑娘们的包围圈里,地嘟囔着。

A. 传诵延续胜地不知所措B. 传颂接续圣地无所适从C. 传颂延续圣地不知所措D.传诵接续胜地无所适从高一语文试题第1页 (共8页)4.下列句中标点符号使用有误的一项是(3分)A.“这都是为了我们……”那个担架员负罪地说道,“我们十多副担架挤在一个小巷子里,准备往前行动……”B.他看上去更像一个地道的湖南农民,这使我想起了农民送给他的“泥腿子专家”、“泥腿子院士”的称谓。

湖北省云学新高考联盟2022-2023学年高一上学期期末联考语文试题答案

湖北省云学新高考联盟2022-2023学年高一上学期期末联考语文试题答案

湖北云学新高考联盟2022-2023学年高一年级上学期期末联考语文试卷参考答案1.D、【解析】D.“读懂不同媒介语言间的转化过程,就能读懂思维之美”说法绝对,原文“要想读懂思维之美,首先要读懂不同媒介语言之间是如何转化的”,“读懂不同媒介语言之间是如何转化的”只是条件之一。

故选D。

2.B、【解析】B.“文学阅读与影视阅读结合是常态,影视作品对于理解文学作品具有不可替代的作用”于文无据,原文“比较容易形成的形态是文学阅读与影视阅读相结合,因为很多影视作品是由文学作品改编而成的,这种天然的‘血缘’关系,使得影视阅读成为跨媒介阅读的首选”说的是文学阅读与影视阅读相结合的形态比较容易形成。

故选B。

3.A、【解析】《念奴娇·赤壁怀古》是一首词,与“散文化的语言”同属于文字媒介,不属于跨媒介学习。

故选A。

4.①首先提出中心论点一跨媒介阅读的趋势不可阻挡,“跨媒介阅读与交流”已经成为语文教学的核心内容之一;②接着阐释“跨媒介阅读与交流”的内涵,指出“跨媒介阅读与交流”活动应该围绕言语活动展开;③然后论述“跨媒介阅读与交流”面临的挑战;④最后展望“跨媒介阅读与交流”对培养学生语文素养的意义。

(每点1分,共4分)5.①“跨媒介阅读与交流”的核心仍然是对学生语文素养的培养,要避免培养成新闻学素养。

②培养学生去伪存真的能力,规避海量的跨媒介信息对学生的认知造成的困扰。

③规避声、光、电等媒介对学生的干扰,避免学生注意力分散,游离于阅读内容之外。

④跨媒介阅读是一种思维模式的构建,要规避只注重表面形态改变的做法。

⑤要注意对阅读元素的分拆和关联,避免不同的媒介元素的混同。

(答出1点给1分,共4分)6.C【解析】C.“不仅描写了师徒二人的语言、行动和外貌等,而且精细描写了师徒二人的心理活动”错误,“老瞎子面容也憔悴,呼吸也孱弱,嗓音也沙哑了,完全变了个人”“骨头一样的眼珠在询问苍天,脸色也变成骨头一样的苍白”“可是他又想:能把一切都告诉小瞎子吗?”是对老瞎子的描写,文中没有描写小瞎子的外貌,也没有对小瞎子心理的精细描写。

湖北省部分学校 高一上学期10月语文试题分类精选:默写

湖北省部分学校 高一上学期10月语文试题分类精选:默写

湖北省2023-2024学年高一10月语文试题分类精选:默写湖北省云学新高考联盟2023-2024学年高一10月联考语文试题名篇名句默写(本题共1小题,6分)17. 补写出下列句子中的空缺部分。

(1)曹操在《短歌行》中仿用《管子·形势解》中“海不辞水,故能成其大;山不辞土石,故能成其高”的话,用比喻手法表示自己渴望多纳贤才的句子是:____________,____________。

(2)苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中写了周瑜作为儒将的便装打扮,接着以“____________,____________”两句,描绘了他在赤壁之战时的指挥若定。

(3)猿啼高而急,似哭似号,给人以凄哀之感,让人听了伤心,所以诗人们常用猿啼或抒情或营造氛围,如“____________”,又如“____________”。

湖北省重点高中智学联盟2023年秋季高一年级10月联考语文试题名篇名句默写(本题共1小题,6分)17. 补写出下列句子中的空缺部分。

诗歌的本质是对生命的独特发现与表达。

李白宁可被赐金放还,也不阿附权贵,屈心抑志,大声疾呼(1)“________,________”(《梦游天姥吟留别》),活得脊梁愈挺,豪情满怀;陶潜挂冠归隐,如俊鸟出笼,任意西东,一句(2)“_____,_____________”(《归园田居》)充分表达了他重获自由的愉悦;白居易谪居浔阳,醉听琵琶,发出(3)“_______,______”(《琵琶行》)的感慨,同病相怜,惺惺相惜,自有一见如故的惊喜。

湖北省随州市一中2023-2024学年高一10月月考语文试题名篇名句默写(本题共1小题,6分)17. 补写出下列句子中的空缺部分。

(1)天寒更觉衣被薄,故而杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中有“_______________”、岑参在《白雪歌送武判官归京》中有“__________________”的相似体会。

(2)《沁园春·长沙》中引起诗人对往昔生活回忆的过渡句:______________,_____________。

陕西省榆林市八校2024-2025学年高一上学期11月期中联考试题 物理含答案

陕西省榆林市八校2024-2025学年高一上学期11月期中联考试题 物理含答案

2024~2025学年第一学期高一年级八校期中联考试题物理(答案在最后)考生注意:1.本试卷分选择题和非选择题两部分。

满分100分,考试时间75分钟。

2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。

3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。

选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水答字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效.............,在试题卷....、草稿纸上作答无效........。

4.本卷命题范围:人教版必修第一册第一章(30%)+第二章(70%)。

一、选择题(本题共10小题,共46分.在每小题给出的四个选项中,第1~7题中只有一项符合题目要求,每小题4分,第8~10题有多项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)1.在物理学的重大发现中科学家们创造了许多物理思想与研究方法,高一上学期同学们学习了理想实验法、控制变量法、极限思想法、建立物理模型法、类比法和科学假说法等等.以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是()A.根据速度定义式xvt∆=∆,当t∆非常小时,就可以用xt∆∆表示物体在t时刻的瞬时速度,这是应用了平均值法B.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,忽略物体的大小和形状,用质点代替物体的方法,采用了等效替代的思想C.伽利略的理想实验是一个纯思维实验,其正确性应接受实践的检验D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法2.第19届亚运会在杭州市举行,我国游泳名将张雨霏以2分5秒57的成绩到达终点(也是起点位置),拿下女子200米蝶泳金牌,这是中国游泳队在本届亚运会的首金.下列说法不正确的是()A.“2分5秒57”指的是时间B.200米蝶泳的路程为200米C.张雨霏200米蝶泳的平均速度大小约为1.59m/sD.在研究张雨霏的技术动作时,张雨霏不能看成质点3.端午节是我国古老传统节日,人们通常通过赛龙舟庆祝节日的到来.如图为两队在赛龙舟时的画面,甲队与乙队之间的距离逐渐增大,最终乙队获得胜利.则下列说法正确的是()A.以甲队为参考系,乙队向左运动B.以乙队为参考系,甲队是静止的C.以地面为参考系,乙队向右运动D.以地面为参考系,甲队是静止的4.“哑铃划船”是一种非常流行的锻炼身体的运动形式.如图所示,某次锻炼过程中,锻炼者一手握住哑铃,使哑铃在一竖直线上从静止向上运动到最高点停下,哑铃上升的高度为0.32m ,若哑铃加速和减速过程均为匀变速直线运动,且加速度大小均为2m/s 2,则该过程所用时间为()A.0.2sB.0.8sC.0.4sD.0.6s5.一辆模型测试车以36km/h 的初速度开始刹车做匀减速直线运动直到停止,加速度大小为4m/s 2.下列说法正确的是()A.刹车后第1s 末的速度大小为4m/sB.刹车后第2s 内的位移大小为8mC.刹车后第1s 内的位移大小与第3s 内的位移大小之比为16∶1D.刹车后3s 内的位移大小为12m6.用闪光周期为T 的频闪相机在真空实验室拍摄苹果下落过程,其中的一张局部频闪照片如图所示,已知照片与实际的尺寸之比为1n,下面说法正确的是()A.图中123::1:3:5x x x =B.图中2312x x x =+C.苹果在B 位置时的速度大小为122x x T+ D.苹果运动的加速度大小为312()n x x T -7.节日夜晚,礼花弹从35m 高的楼顶边缘以某一初速度竖直向上飞出,到达距楼顶45m 处的最高点时未炸开,最后落在地面上,不计空气阻力,重力加速度g 取10m/s 2,下列说法错误的是()A.礼花弹飞出时的速度大小为30m/sB.礼花弹在空中运动时间为7sC.礼花弹在上升阶段最后1s 内的位移大小为15mD.礼花弹在落地前1s 内的平均速度大小为35m/s8.两物体M 、N 由同一位置同时出发做直线运动,初速度均为v 0(v 0>0),其在运动过程中的加速度随时间的变化规律如图所示.下列说法正确的是()A.M 做减速直线运动B.N 做加速直线运动C.t =0时刻,物体M 速度的变化率较大D.0~t 1时间内,两物体速度的变化量相同9.红、蓝两汽艇沿同一平直水面运动,t =0时经过同一航标,若红、蓝两汽艇在t 0时刻之前能再次相遇,下列位移—时间图像和速度—时间图像中可能正确的是()A. B. C. D.10.图像问题能形象地反映物理量间的数学关系,有着广泛的应用.如图为某质点在t =0时刻在外力作用下由静止开始做匀变速直线运动,其速度平方v 2与位置坐标x 的关系图像,则下列说法正确是()A.质点的加速度大小为2m/s 2B.质点的加速度大小为0.5m/s 2C.质点在t =4s 时坐标为x =4mD.质点在t =4s 时坐标为x =2m二、实验题(本题共2小题,共14分)11.(6分)某物理兴趣小组利用气垫导轨和数字计时器来测量物体的瞬时速度和加速度,实验装置如图所示,遮光条的宽度d =1.56cm.滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门,配套的数字计时器记录了遮光条通过第一个光电门的时间10.156s t ∆=,通过第二个光电门的时间20.078s t ∆=.遮光条从开始遮住第一个光t∆=.(结果均保留一位有效数字)电门到开始遮住第二个光电门的时间为0.5s(1)光电门测量滑块瞬时速度的原理是遮光条通过光电门的速度可以用速度代替;(2)遮光条通过第一个光电门的速度大小为v1=m/s;(3)遮光条通过第二个光电门的速度大小为v2=m/s;(4)滑块的加速度大小为m/s2.12.(8分)某实验小组的同学探究小车的匀变速运动规律,实验室提供了两种打点计时器,如图甲所示,然后设计了如图乙所示的实验,已知电源的频率为50Hz.(1)关于图甲中两种器材的理解正确的是.A.①应用交流电,②应用直流电B.①、②的工作电压均为8VC.①、②的打点周期均为0.02sD.①、②的工作原理相同(2)关于本实验的操作,下列说法正确的是.A.小车释放前,应使小车远离打点计时器B.实验时,应先释放小车再接通电源C.实验前,应调整滑轮使细线与木板平行D.每打完一条纸带应及时切断电源,防止打点计时器过热损坏(3)该小组的同学通过多次实验打出了多条纸带,从其中选择了一条比较清晰的纸带,如图丙所示,图中的1、2、3、4、5为依次相邻的计数点,且相邻两点之间还有4个点未画出,测得1、3两点间的距离为7.82cm,3、4两点间的距离为5.10cm,4、5两点间的距离为5.88cm,则小车的加速度大小为m/s2,打计数点1瞬间小车的速度大小为m/s.(结果保留两位有效数字)(4)实验时,假设电源的实际频率为49Hz,则实验时加速度的测量值(填“大于”“等于”或“小于”)实际值.三、计算题(本题共3小题,共计40分.解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)13.(10分)“燕子钻天”是打弹弓射弹的一种方式,即将弹丸竖直向上射出,如图所示.若某次射出的弹丸(可视为质点)做竖直上抛运动,经过4s弹丸到达最高点,不计空气阻力,重力加速度取g=10m/s2,求:(1)弹丸射出后第1s内上升的高度;(2)弹丸通过前5m所用的时间(计算结果保留根式).14.(14分)《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第78条规定:机动车在高速公路上行驶,最低车速不得低于每小时60公里,最高车速不得超过每小时120公里.有一新手驾驶员在高速上以72km/h的速度靠近某一省界收费站时,开始以大小为4m/s2的加速度匀减速至14.4km/h通过ETC收费站口,然后立即以大小为2m/s2的加速度加速至原来速度继续行驶.求:(1)驾驶员开始减速时距收费站站口的距离;(2)假设深化收费公路制度改革后取消该收费站,该车仍以72km/h的速度通过此路段时,可节省的时间.15.(16分)研究表明,一般司机的刹车反应时间(即图甲中“反应过程”所用时间)t0=0.4s,但新手司机反应时间会延长.在某次试验中,新手司机驾车以v0=54km/h的速度在试验场的水平路面上匀速行驶,从发现情况到汽车停止,行驶距离L=37m,减速过程中汽车位移s与速度v的关系曲线如图乙所示,此过程可视为匀变速直线运动.(1)求减速过程汽车加速度的大小及所用时间.(2)新手司机的反应时间比一般司机增加了多少?(3)若某次大雾天可见度只有10m,该新手司机以15m/s的速度行驶在平直马路上,当他发现前方正以10m/s 行驶的汽车后,反应后开始以上述加速度刹车,试问两车是否会相撞?2024~2025学年第一学期高一年级八校期中联考试题•物理参考答案、提示及评分细则1.D根据速度定义式x v t ∆=∆,当时间非常小时,就可以用x t∆∆表示t 时刻的瞬时速度,是应用了极限思想法,A 错误;研究问题时,在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点代替物体的方法,采用了理想模型法的思想,B 错误;伽利略理想实验抓住了客观事实的主要因素,忽略了次要因素,从而能够更深刻地揭示了自然规律,C 错误;在推导匀变速直线运动位移公式时,将变速运动无限划分后变成了一段一段的匀速运动,即采用了微元法,D 正确.2.C “2分5秒57”指的是时间,A 正确;200米蝶泳的路程为200米,B 正确;张雨霏200米蝶泳的位移为0,所以平均速度为0,C 错误;在研究张雨霏的技术动作时,不可以把张雨霏看成质点,D 正确.3.A 以地面为参考系,两队均向左运动,选项C 、D 错误;由于两队之间的距离逐渐增大,且乙队获胜,则以甲队为参考系,乙队向左运动,选项A 正确;以乙队为参考系,甲队向右运动,选项B 错误.4.B 根据运动对称性,哑铃加速、减速运动的高度相同,均为h 1=0.16m ,则加速运动的过程中,有2112h at =,解得t =0.4s ,则该过程所用的时间T =2t =0.8s ,选项B 正确.5.C 刹车后第1s 末的速度大小为01041m /s 6m /s v v at =+=-⨯=,A 错误;刹车后第2s 内的位移大小为220116141m 4m 22x v t at =+=⨯-⨯⨯=,B 错误;刹车时间为0 2.5s v t a==,则模型测试车在第3s 内只运动了0.5s ,将模型测试车的运动过程逆向考虑,则模型测试车第3s 内做初速度为0的反向匀加速直线运动,则模型测试车第3s 内的位移大小为221140.5m 0.5m 22x at ==⨯⨯=,因模型测试车第1s 内的位移大小为2201110141m 8m 22x v t at =+=⨯-⨯⨯=,故刹车后第1s 内的位移大小与第3s 内的位移大小之比为16∶1,C 正确;由以上计算可知,刹车后3s 内的位移大小为840.5m 12.5m ++=,D 错误.6.B 若苹果由A 位置静止释放,才有123::1:3:5x x x =,A 错误;对于匀变速直线运动,相邻相等时间间隔内的位移差是定值,即满足22132x x x x x aT ∆=-=-== ,即2312x x x =+,B 正确;苹果在B 位置时的速度大小为12()2n x x T +,C 错误;苹果运动的加速度大小为312()2n x x T-,D 错误.7.C 设礼花弹飞出时速度为v 0,则由竖直上抛最大高度2045m 2v H g==,得030m /s v =,选项A 正确;设礼花弹在空中运动时间为t ,由2012h v t gt -=-,得t =7s ,选项B 正确;礼花弹在上升阶段最后1s 内的位移215m 2h gt ==,选项C错误;礼花弹落地时,140m /s v ==,则落地前1s 的速度230m /s v =,则礼花弹在落地前1s 内的平均速度大小1235m /s 2v v v +==,选项D 正确;选项C 符合要求.8.BC 由于M 、N 的初速度和加速度均大于零,方向相同,则M 、N 均做加速直线运动,选项A 错误,B 正确;t =0时刻,M 的加速度大,由加速度的定义可知,t =0时刻M 的速度变化率大,选项C 正确;a-t 图像中,图线与坐标轴围成的面积表示速度的变化量,由图可知0~t 1时间内,物体M 的图线与坐标轴围成的面积大,则物体M 在该时间内速度的变化量大,选项D 错误.9.AD图A 中,红、蓝两汽艇在t 0时刻之前图像有交点,即此时位移相等,红、蓝两汽艇在t 0时刻之前能再次相遇,选项A 正确;图B 中,红、蓝两汽艇在t 0时刻之前位移没有相等的时刻,即红、蓝两汽艇在t 0时刻之前不能相遇,选项B 错误;因v-t 图像的面积等于位移,由图像可知红、蓝两汽艇在t 0时刻之前,红汽艇的位移始终大于蓝汽艇的位移,则红、蓝两汽艇在t 0时刻之前不能相遇,选项C 错误;因v-t 图像的面积等于位移,则红、蓝两汽艇在t 0时刻之前位移有相等的时刻,即红、.蓝两汽艇在t 0时刻之前能再次相遇,选项D 正确.10.BD质点由静止开始做匀变速直线运动,由22v ax =,在2v x -图像中,2422m /s 2a -=,得20.5m /s a =,选项A 错误,B 正确;质点的初始位置坐标为x 0,坐标原点处有,022(0)a x =-,得02m x =-,当t =4s 时,质点的坐标为x ,则2012x x at -=,得x =2m ,选项C 错误,D 正确.11.(1)平均(2分)(2)0.1(1分)(3)0.2(1分)(4)0.2(2分)解析:(1)由于遮光条通过光电门的时间很短,因此可以认为滑块在这很短的时间内做匀速运动,也就是说用这段时间内的平均速度代替瞬时速度;(2)遮光条通过第一个光电门的速度大小211 1.5610m /s 0.1m /s 0.156d v t -⨯===∆;(3)遮光条通对第二个光电门的速度大小222 1.5610m /s 0.2m /s 0.078d v t -⨯===∆;(4)滑块的加速度大小22210.20.1m /s 0.2m /s 0.5v v a t --===∆.12.(1)C (1分)(2)CD (1分)(3)0.79(2分)0.31(2分)(4)大于(2分)解析:(1)①是电磁打点计时器,其工作电压为8V 的低压交流电源,②是电火花打点计时器,其工作电压为220V 的交流电源,选项A 、B 错误;两种打点计时器使用的电源电压的频率均为50Hz ,则打点周期均为0.02s ,选项C 正确;电磁打点计时器的工作原理是线圈通电后,线圈产生磁场,线圈中的振片被磁化,振片在永久磁铁磁场的作用下向上或向下运动,而电火花打点计时器是通过尖端放电在打点计时器上打下一系列的点,选项D 错误.(2)为了充分地利用纸带,释放小车前,应使小车靠近打点计时器,选项A 错误;实验时应先接通电源,再释放小车,选项B 错误;为了使小车做匀变速运动,应使细线与木板平行,选项C 正确;为了保护打点计时器,使用完成后应及时切断电源,选项D 正确.(3)每两计数点间时间间隔T =0.1s ,根据2x aT ∆=,运用逐差法可得222351322(5.10 5.887.82)10m /s 0.79m /s 440.1x x a T --+-⨯===⨯;打点2时的速度大小1320.39m /s 2x v T ==,则打点1时的速度大小120.31m /s v v aT =-=.(4)若交变电流的频率是f =49Hz ,则打点周期T 大于0.02s ,则由公式2xa T ∆=求解时,代入公式的周期T 偏小,解得的加速度a 偏大.13.解:(1)由于经过4s 弹丸到达最高点,则弹丸射出时的初速度为0104m /s 40m /s v gt ==⨯=第1s 内弹丸上升的高度为011140(40101)1m 35m 22v v h t ++-⨯==⨯=(2)设弹丸向上运动5m 时速度大小为v y ,则有22202y gh v v -=-解得/sy v =弹丸通过前5m所用的时间为0240s (410yv v t g--===14.解:(1)072km /h 20m /s v ==,14.4km /h 4m /sv ==设汽车减速运动的位移为x 1,由运动学公式220112v v a x -=代人数据解得148mx =因此驾驶员应在距收费站48m 处减速(2)汽车减速所用时间011v v t a -=代入数据解得14st =汽车加速至原来的速度72km/h 过程中通过的位移221222v v x a -=代入数据解得296m x =所用时间1228s v vt a -==若汽车匀速通过该路段所用时间127.2s x x t v +==该车可节省时间12 4.8st t t t ∆=+-=15.解:(1)设减速过程中汽车加速度的大小为a ,所用时间为t 由题可得初速度015m /s v =,末速度0t v =,位移25m s =由运动学公式得202v as =,0v t a =联立代入数据得24.5m /s a =,10s 3t =(2)设志愿者反应时间为't ,反应时间的增加量为t ∆由运动学公式得0'L v t s=+0't t t ∆=-联立代入数据得8'0.s t =,0.4st ∆=(3)反应时间内后车比前车多走的距离101()'4m x v v t =-=设共速时间为t 1,则01110s 9v v t a -==在t 1时间内,后车的位移220111125m 29x v t at =-=在t 1时间内,前车的位移311100m 9x v t ==则从发现到共速后车比前车多走的距离254m 10m 9x ∆=+<故两车不会相撞。

2019-2020学年高一上学期期末考试语文试题(含答案)

2019-2020学年高一上学期期末考试语文试题(含答案)

高一语文上册期末试卷1、命题范围:语文版必修32、考试时间:150分钟;试卷总分:150分。

3、第Ⅰ卷(阅读题70分);第Ⅱ卷(表达题80分)。

第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

“国学”教育不妨从成语开始“国学教育”兴起,让国人颇有几分欣慰。

早就有人痛心疾首地说国家早该这样了,现在的孩子都数典忘祖了。

然而,亡羊补牢,犹未为晚;爱国不分先后,入市不分早晚。

只要是认识到了过失,随时想起来改正都是可喜的,及时的。

下一个问题又出来了,啥叫“国学”?中国的传统文化浩如烟海,大海捞针肯定是不行的。

于是乎,有经典说法:从“四书”“五经”开始。

然而,从“五四”以来,孔孟之道已经被批了几次,以“五四”和“文革”最为代表,以“文革”为甚。

经书的权威性被动摇不说,让孩子们读四书五经,就算是白话文翻译版本也令人担忧,这种学法能否持久和见效?换句话说,“国学”精神太庞杂,几乎包罗万象,甚至可以相互矛盾,或者各取所需。

比如“出世”还是“入世”。

再换句话说,文化传统柳暗花明,轨迹迂回迥异,也让人无所适从。

比如,春秋时期的侠客精神,比如荆轲和田横五百士,还有高山流水之类的故事,恐怕离时下的主流价值观渐行渐远。

剑拔弩张、侠肝义胆那一套跑到日本变成武士道了,中国人已经变得唯唯诺诺。

话说起来太长,这里想说的是,对于中国传统文化的继承,历史系的学生是一种学法,平民百姓和孩子又是一种学法。

比如,最能反映中华民族智慧精华的东西,就是成语典故。

一半以上的成语故事来自春秋时期,可见,那个时期的民族智慧是多么辉煌啊!“成语”往往被认为是儿童读物,其实,就其故事的浅显性而言适合儿童,而其中的哲理却属于成人读物。

成语确实是中华民族智慧的活化石,或者说,子孙后代的处世哲学在成语中早已高瞻远瞩了。

比如“指鹿为马”,如今的下属在领导面前,几乎时刻都要指鹿为马,看领导脸色行事,唯领导马首是瞻。

最经典的两个中国成语如今却最容易被国人所忽略:一个是“井底之蛙”,一个是“五十步笑百步”。

河南省信阳市第一高级中学高一语文上学期第一次月考试题

河南省信阳市第一高级中学高一语文上学期第一次月考试题

河南省信阳市第一高级中学2018-2019学年高一语文上学期第一次月考试题试题共150分,考试时间150分钟。

一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(每小题3分,共9分) 阅读下面的文字,完成下面的题目。

在信息化时代,体能与机械能不再成为生产的主要动力,智能成为发展的决定性因素和权威性标准,而互联网的普及、人工智能的广泛运用则进一步将这种决定性与权威性推向顶峰。

信息是什么?通常的意思是音讯消息及其内容和意义。

从本质上讲,信息是事物存在方式和运动状态的属性,是客观存在的事物现象,但是它必须通过主体的主观认知才能被反映和揭示。

从历史唯物主义的立场来看,信息与人的关系实质上就是人的意识与客观世界之间的沟通。

客观世界所包含的各种信息通过与人的感官的相互作用进入人的意识,并在人的大脑中进行加工和处理,被翻译成人与人之间可以交流的语言再现出来。

人类语言成为这种被意识到的信息存在的唯一载体。

因此,信息与人的关系的本质可以表述为,人是信息的主宰者,信息为人所控制,为人服务。

然而,这种关系在信息化社会遭遇了或正在遭遇颠覆性的挑战。

从人的发展的角度来说,人们,包括大多数学者普遍认为信息化为实现人的自由全面发展奠定了基础。

有了这样的共识,人们放松而理所当然地沉醉于数字化信息带给我们的奇妙、自由、淋漓的快感。

而恰恰是这种人对信息逐渐形成并且巩固的心理依赖,将信息与人的本质关系置于了深刻的矛盾之中。

如前所述,现实中的信息必须以人类语言作为自己的唯一载体。

信息化时代诞生了一种特殊的语言,这种语言就是用以再现被人脑加工处理后的信息,并使之能够被认识、被理解、被获取、被保存、被利用以及被再造的计算机语言。

计算机语言虽然也是人类创造,并且也逐渐被广泛使用,但是其背后支撑它的强大的计算机技术却掌握在少部分专业人士手中,公众被远远地甩到了高科技发展的边缘,他们只能按照少数人事先设定的程序和规则在仅有的范围内去选择,成为数字化产品的被动接受者。

安徽省合肥市第一中学2023-2024学年高一上学期期中语文试题

安徽省合肥市第一中学2023-2024学年高一上学期期中语文试题
工匠精神是时代精神的生动体现,折射着各行各业一线劳动者的精神风貌。党的二十大报告提出,要加快建设国家战略人才力量,努力培养造就更多大师、战略科学家、一流科技领军人才和创新团队、青年科技人才、卓越工程师、大国工匠、高技能人才,首次将高技能人才和大国工匠与战略科学家、卓越工程师相提并论,成为国家战略人才力量,彰显了社会对高技能人才的需求,也彰显了高技能人才的重要性。
3.下列选项中,不能作为论据支撑材料二观点的一项是( )
A.段浩杰带领团队研发出厚度0.02毫米、宽度600毫米的“手撕钢”,打破了这一工艺长期被国外垄断的局面。
B.河北农业大学教授李保国甘愿放弃舒适的城市生活,三十年如一日地为太行山区林业发展、农民生产致富殚精竭虑。
C.钳工郑志明刻苦练习,手工锉削平面可将零件尺寸误差控制在0.003毫米以内,手工画线钻孔的位置误差能控制在0.05毫米以内。
【解析】
【1题详解】
本题考查学生对文章有关内容的理解和分析能力。
C.“决定性力量”错误。从材料二第一段“技能人才是支撑中国制造、中国创造的重要力量”可知,应是“重要力量”。
故选C。
【2题详解】
本题考查学生评价文本的主要观点和基本倾向的能力。
C.“党的二十大报告第一次提到高技能人才”错误。材料二只是说党的二十大报告“首次将高技能人才和大国工匠与战略科学家、卓越工程师相提并论,成为国家战略人才力量,彰显了社会对高技能人才的需求,也彰显了高技能人才的重要性”,并非是第一次提到高技能人才。
B.除了深耕专业数控技术,孙野还积极“跨界”学习,自学三维绘图、计算机编程等技能,以提高自己的综合素质。
C.党的二十大报告第一次提到高技能人才,并将其和大国工匠与战略科学家、卓越工程师相提并论,说明国家对高技能人才极为重视。

广东省佛山市S6高质量发展联盟2024-2025学年高一上学期期中联考语文试卷

广东省佛山市S6高质量发展联盟2024-2025学年高一上学期期中联考语文试卷

2024-2025学年上学期佛山市S6高质量发展联盟高一年级期中联考试卷语文学科(满分为150分。

考试用时150分钟。

)注意事项:1.答卷前,考生务必用2B铅笔在“考生号”处填涂考生号。

用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、座位号填写在答题卡上。

2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的,答案无效。

4. 考生必须保持答题卡的整洁。

考试结束后,将答题卡交回。

一、现代文阅读(32分)(一)现代文阅读I(本题共4小题,16分)阅读下面的文字、完成1~4题。

材料一:唐诗宋词对于现代读者到底有什么价值?我们先来看唐诗宋词到底写的是什么内容。

中国古典诗歌有一个最古老的纲领,就是“诗言志”。

到了西晋,陆机在《文赋》中又提出“诗缘情”。

有人认为二者是对立关系,但是初唐孔颖达在《春秋左传正义》中说得很清楚:“情志一也。

”情志就是指一个人的内心世界,包括对生活的感受和思考,也包括对万事万物的价值判断。

唐诗宋词的内容跟现代人没有距离,因为其中表达的那些内容都是普通人的基本情感、基本人生观和基本价值观。

比如喜怒哀乐,比如对真善美的追求,比如对祖国大好河山的热爱、对保家卫国英雄行为的赞美,唐宋人如此,现代人也如此。

所以唐诗宋词中典范作品所表达的内心情感、思考和价值判断可以传递到今天,启发我们更细致地品味人生意义和美感。

当然,对于现代人来说,唐诗宋词的最大意义是其中的典范作品可以提升我们的情操、气质和人格境界,有深远的教育作用。

且以李、杜、苏、辛为例。

李白热情讴歌现实世界中一切美好的事物,其诗中蕴含强大的精神力量。

杜甫诗中充满忧国忧民的忧患意识和热爱天地万物的仁爱精神,是儒家思想中积极因素的艺术表现,也是中华民族文化性格的形象体现。

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2019学年第一学期联考高一年级语文试卷2019.12.5第Ⅰ卷(选择题共36分)一、语言基础知识题(18分,每小题3分)1、下列加点字的读音完全正确..的一项是()A.攒.(cuán)射刀俎.(zǔ ) 租赁.( lìn ) 叱咤.(chà)风云B.谒.(yè)见忤.(wǔ )视颓圮.( pǐ) 忸.(niǔ)怩不安C.弄.( nòng)堂创.(chuāng)伤执拗.(niù) 殒.(yǔn )身不恤D.褴褛.(lǚ ) 船舷.(xuán ) 洗涤.(dí) 长歌当.(dāng)哭2、下列词语中,没有..错别字的一项是()A.嗔目蛮夷震慑峥荣岁月B.箕踞峥嵘扼腕头晕目眩C.笙萧浮藻窒息星晖斑斓D.凄惋牌匾忸怩天仑之乐3、下列句中加点成语使用不正确...的一项是( )A.夕阳西下流淌的康河,波光潋滟,栩栩如生....,河畔的金柳姿态婀娜如妩媚的新娘,动人心弦。

B.图穷匕见....,这个一向以友好邻邦来标榜的霸权主义者,终于撕去了“友谊”的面纱,赤裸裸地进行军事交涉了。

C.科特迪瓦前总统巴博在选举失败后仍不交权, 违背国内民意和国际舆论, 以致陷入四面楚歌....的境地。

D.看到自己战友的牺牲,悲痛之情郁结胸怀,唯有长歌当哭....,借以略表自己的哀思。

4、下列各句中,没有..语病的一项是()A.为了争取高速度,我们必须狠抓科学技术的现代化,使它走在生产建设的前面,把我国国民经济用先进的科学技术搞上去。

B.观摩会上,林医生为两个中学生做了角膜切开矫正近视手术。

C.我们无论如何不能不承认,太阳不是从东方升起西方落下的。

D.请连长放心,尽管遇到多大的困难,我们也要坚决完成任务。

5、下面的句子组合成一段连贯的话,最恰当...的一组是()①这边厢,欧阳太守醉于山水,与民同乐;那边厢,范仲淹吁叹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”②现在,我们还真得感谢庆历五年的贬谪事件。

③真可谓,生死一知己。

④要不然,中国文坛上又怎么可能同时诞生《醉翁亭记》与《岳阳楼记》这样的千古雄文呢?⑤这样的醉意,不就是世间最高境界的醉意吗!⑥欧阳太守在人生的起伏颠折中,自责自求,亲历亲为,其实不就是将范氏“忧乐”蕴含的至高境界,收归于“醉意”二字之上吗?A.②④①③⑥⑤B.⑥①③⑤②④C.②④⑥⑤①③D.⑥①③②⑤④6、下列关于名著的说明,不正确...的一项是()A.大卫听从母亲的要求,向母亲一遍有一遍地讲述摩德斯通带他去玩时听到的摩德斯通的一个朋友谈论的“漂亮的小寡妇”故事情节,说明大卫是一个天真无邪的孩子。

(《大卫·科波菲尔》)B. “因为大卫的母亲很胖,当她穿好衣服后,不论何时稍微用力,她背上的扣子就绷掉好几个。

我记得当她抱我时,两粒扣子飞到客厅的另一端去了。

”(《大卫·科波菲尔》)C.觉民抗婚。

觉新同情觉民,但也劝觉民顺从高老太爷的意志。

(《家》)D.诗人甘果瓦误闯乞丐王国。

爱斯梅拉达答应做他的“妻子”,才救了甘果瓦的性命,但她心里爱的是卫队长法比斯。

(《巴黎圣母院》)二、阅读下文,完成7~9题。

(每小题3分,共计9分.)为了弥补从营养不良的土壤中所获食物的匮乏,肉食植物会诱捕一些小虫和其它生物,然后逐渐将猎物消化。

最近,法国科学家公布了肉食植物之所以能够吞食小动物的谜底。

除了众所周知的捕蝇草外,自然界中还存在着其它各种各样的肉食植物,例如生长在亚洲热带的猪笼草,这种植物很像一个个装满了甘露的瓶子,更准确的说是像极了一张张淌着口水的嘴巴。

迄今为止,人们一直认为猎物之所以被猪笼草诱食,是因为它们拥有滑溜溜的内壁,以及像口水一样用来消化猎物的分泌液。

目前,法国研究人员们发现,猪笼草分泌的粘液正是致猎物于死地的元凶。

法国生物学家劳伦斯·高梅与物理学家约尔·法特冉做了一个实验,观察研究婆罗洲本地猪笼草分泌的粘液是如何诱捕猎物的。

高速录像表明,一旦苍蝇身上粘上了猪吉安县二中吉水二中笼草分泌的粘液后,就没法再动弹了,很明显,它们被这种致命液体中的粘丝粘牢了。

粘丝是猪笼草分泌粘液的典型特征,其弹性稠度使得粘液表现出类似流沙的特性。

法特冉解释说,这意味着,粘上粘液的昆虫挣扎得越快,就被粘得越牢。

高梅说:“昆虫逃脱粘液的唯一办法就是慢慢地移动。

然而,几乎所有的昆虫都是一样,一旦落入猪笼草的瓶状体中,就变得惊慌失措快速扑腾,以期逃离。

”高梅和法特冉发现,即使用水将这种粘液稀释90%,它们依然能有效地捕食动物。

他们推测,这种特性对猪笼草而言非常关键,因为热带环境中常常会有暴雨。

研究人员表示,该发现可能同样适用于其它86种猪笼草。

法特冉表示,对猪笼草分泌的粘液是如何工作的进一步了解有助于科学家们认识类似的弹性液体,如动物的黏液和血液;这种认识反过来又可以帮助科学家们解释动物界中更广泛的现象,如蜗牛和软件动物的缓慢爬行,或者雄性生殖道中精子的运动。

令人惊奇的是,整个猪笼草的共生动物群常常生活在这些瓶状体中,却从不会掉入猪笼草分泌的粘液中,如蚊子和摇蚊的幼虫,它们以生物的残骸为生,因而还会加速猪笼草猎物的死亡和分解。

更有甚者,有一种花蟹蛛甚至可以轻而易举地进出猪笼草的瓶状体。

高梅说:“我们将开展更多的野外工作及实验室观察,以研究昆虫是如何在这些粘液中得以生存的。

”在生物学上,具有捕食昆虫能力的植物均被称之为肉食植物。

肉食植物一般具备引诱、捕捉、消化昆虫,吸收昆虫营养的能力,甚至是一些蛙类、小蜥蜴、小鸟等小动物,所以也称为食肉植物。

肉食植物是一个稀有的种群,目前已知的全世界肉食植物共有10科21属约600多个物种,典型的如猪笼草、捕蝇草、茅膏菜、瓶子草等。

这些植物大多生活在高山湿地或低地沼泽中,以诱捕昆虫或小动物来补充营养物质的不足,它们以这种特有的方式,在贫瘠的土地上顽强的生存了下来。

7、从原文看,下列对“肉食植物”的说明,正确..的一项是( )A.肉食植物以食用昆虫等营养物质为主,个别时候它们也能从土壤中获取养分,以保证个体的成活。

B.肉食植物的劣势武器就是体内分泌的粘液,猎物一旦为粘液所困,粘液中的类似流沙的物质就会压迫猎物,使其窒息而亡。

C.肉食植物一般具备引诱、捕捉、消化昆虫,吸收昆虫营养的能力,个别时候也能捕食一些形体稍大的小动物。

D.肉食植物是一个稀有的种群,目前已知的全世界肉食植物共有600多个物种,它们大多生活在热带雨林等食物来源丰富的地区。

8、下列的表述,符合..原文意思的一项( )A.通过对蚊子和摇蚊的幼虫以及一种花蟹蛛的昆虫的研究,高梅和法特冉等科学家已经初步发现了昆虫在猪笼草粘液中得以生存的奥秘。

B.昆虫逃脱猪笼草粘液的唯一办法就是慢慢地移动,但所有的昆虫一旦落入猪笼草的瓶状体中,就会快速扑腾,以期逃脱,结果彻底失去了生还的可能。

C.花蟹蛛可以轻而易举地进出猪笼草的瓶状体,而不被粘液所困,是因为它能够分泌一种特有的稀释剂,并以此脱身。

D.对肉食植物的粘液的研究,可以帮助科学家们认识类似的弹性液体,如动物的粘液和血液;进而帮助科学家解释动物界中更广泛的生命现象。

9、根据原文提供的信息,下列推断不正确...的一项是( )A.肉食植物具有“食肉”和“食素”两方面的功能,至于发挥哪一方面的功能,取决于生存环境的食物状况。

B.高梅和法特冉用水将猪笼草粘液稀释90%的实验,意在证明猪笼草“食肉特性”在高温多雨的热带地区的适应性。

C.猪笼草有动物共生群的这一特性,说明猪笼草分泌的粘液对昆虫和小动物不完全是致命的。

D.世界上已发现的600多种食肉植物捕食昆虫和小动物的能力,是这类植物在贫瘠的土地上得以生存的主要原因。

三、阅读下面的文言文,完成10—12题(9分)晋故征西大将军长史孟府君传陶渊明君讳嘉,字万年,江夏鄂人也。

曾祖父宗,以孝行称,仕吴司空。

祖父揖,元康中为庐陵太守。

宗葬武昌新阳县,子孙家焉,遂为县人也。

君少失父,奉母二弟居。

娶大司马长沙桓公陶侃第十女,闺门孝友,人无能间,乡闾称之。

冲默①有远量,弱冠俦类②咸敬之。

同郡郭逊,以清操知名,时在君右。

常叹君温雅平旷,自以为不及。

逊从弟立,亦有才志,与君同时齐誉,每推服焉。

由是名冠州里,声流京邑。

太尉颍川庾亮,以帝舅民望,受分陕之重,镇武昌,并领江州。

辟君部庐陵从事。

下郡还,亮引见,问风俗得失。

对曰:“嘉不知,还传③当问从吏。

”亮以麈尾④掩口而笑。

诸从事既去,唤弟翼语之曰:“孟嘉故是盛德人也。

”君既辞出外自除吏名便步归家母在堂兄弟共相欢乐怡怡如也……君尝为刺史谢永别驾,永,会稽人,丧亡,君求赴义,路由永兴。

高阳许询,有隽才,辞荣不仕,每纵心独往。

客居县界,尝乘船近行,适逢君过,叹曰:“都邑美士,吾尽职之,独不识此人。

唯闻中州有孟嘉者,将非是乎?然亦何由来此?”使问君之从者,君谓其使曰:“本心相过,今先赴义,寻还就君。

”及归,遂止信宿,雅相知得,有若旧交。

[注] ①冲默:襟怀淡薄,语言简默。

②俦(chóu)类:同伴。

③传(zhuàn):传舍,古时供来往行人居住的旅舍。

④麈(zhǔ)尾:拂尘尾。

10、下列加点的词语解释正确..的一项是()A.诸从事既去.去:到、往B.人无能间.间:离间C.辟君部庐陵从事..从事:指办事、治事D.适.逢君过适:刚才11、下列加点词的用法及意义都相同..的一项是()A.君尝为.刺史谢永别驾且君尝为.晋军赐矣B.以.麈尾掩口而笑以.其无礼于晋C.子孙家焉.朝济而夕设版焉.D.使问君之.从者秦之.遇将军,可谓深矣12、文中画波浪线的部分断句最恰当...一项是()A.君既辞/出外自除吏名/便步归家/母在堂/兄弟共相欢/乐怡怡如也。

B.君既辞出外/自除吏名/便步归家/母在堂兄弟共相欢乐/怡怡如也。

C.君既辞/出外自除吏名/便步归家/母在/堂兄弟共相欢/乐怡怡如也。

D.君既辞出外/自除吏名/便步归家/母在堂/兄弟共相欢乐/怡怡如也。

第Ⅱ卷(共114分)四、(28分)13、翻译下列句子。

(12分)⑴同郡郭逊,以清操知名,时在君右。

(4分)译:⑵都邑美士,吾尽职之,独不识此人。

(4分)译:⑶本心相过,今先赴义,寻还就君。

(4分)译:14、阅读下面这首诗,按要求回答问题。

(8分)军城早秋严武[注]昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。

更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。

[注]严武(726-765):字季鹰,华阴(今属陕西)人。

曾任成都尹、剑南节度使,广德二年(764)秋率兵西征,击败吐蕃军队七万多人。

⑴诗的前两句描绘了什么样的景象?有什么作用?(4分)答:⑵诗的后两句表现了作者什么样的感情?请简要分析。

(4分)答:15、诗文默写(每空1分,共8分)⑴草屋八九间。

,。

(《归园田居》)⑵,子无良媒。

,秋以为期。

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