2020部编人教版六年级语文下册病句修改专项突破训练(含答案)

2020部编人教版六年级语文下册病句修改专项突破训练（含答案）

1. 下列句子中没有语病的一项是（）

A .学校门口有一个专卖汽水和饮料的小摊。

B .增加质量是当前生产中的主要任务。

C .他们两个一路同行，一直走到十字路口才互相告别、相互分手。

D .生态平衡是人类生存的重要条件，破坏它，实际上是危及人类自身。

2. 判断正误。

（1）“除夕、春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节”是按时间先后序排列的。

（2）博物馆里展出了两千年前新出土的文物。

（3）“我们全家都去看电影了，只剩下我一个人在家里做作业。”这句话没有语病。

（4）“不要让小同学先上车。”与“不，要让小同学先上车。”意思相反。

3. 按要求改写句子。

（1）小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸。(缩句）

（2）西湖的春天是个美丽的地方。（修改病句）

（3）一阵风吹来，学校的小竹林发出“沙沙沙”的响声。（改为拟人句）

4. 句子乐园。（7分）

（1）黄道婆学会了一整套植棉方法和纺织技术。

改成“把”字句：______

改成“被”字句：______

（2）一个中国人，无论在怎样的境遇里，都要有梅花的秉性。（改成双重否定句）

（3）我总想起国文老师鼓励我们的话。（缩句）

（4）难道你不为他具有像梅花那样的美好品质而自豪吗？（改成陈述句）（5）修改病句。

①陈羽在学校里始终一贯表现得很好。

②自然老师带我们到野外采用了许多植物标本。

5. 按要求改写句子。

（1）2008年的奥运会将在中国北京隆重召开。（缩句）

（2）我们经常在教室里讨论数学题。（改变词序，意思不变）

（3）胜利属于这样的军队。（改为反问句）

（4）用修改符号修改下面的病句。

①老奶奶想起许多过去的往事。

②解放后，我国人民的生活水平在不断地改善。

6. 判断下面句子的完整性

（1）我在河边发现。

（2）画鸡蛋可不容易啊！

（3）看了许多画。

（4）老师点了点头。

（5）种了许多竹子。

7. 王老师对我们要求非常严厉:一次考试卷发下来,我接过是试卷看了一眼,“99分”,便顺手把卷子塞进书包。王老师说：“你一题错了，订正了吗。”我慢不经心的回答，“没有。”王老师严厉地说：“马上改，不要放过一道错题。”我只好拿出试卷，把试题从做一遍。从此，我端正了有错毕改的好习惯。

8. 运用修改符号修改下面的病句。

（1）她的普通话说得很好，声音也十分好看。

（2）世界上在也没有比他更优秀的医生了。

（3）妈妈在超市买了很多食品，有馒头、速冻饺子、衣架和元宵等。

9. 句子练习。

①张小军画的画，是多么入神啊！（用修改符号修改病句）

②张择端画名扬中外一幅的了画（连字词成句）

③走在街上的，是来来往往、形态各异的人。（用划线词造句）

10. 按要求完成句子练习。

（1）照样子，用不同的说法来表达果实成熟。

例：石榴咧开嘴开心地笑了。

①苹果______。

②稻子______。

（2）围绕中心句写一段话。

校园生活丰富多彩。

（3）小明在日记中写了这样几句话，请你看看有什么问题，用修改符号改一改。

我家有两条小金鱼美丽的。它们，都有两只宝石般的眼睛，亮闪闪的。嘴巴张开时，就像一条圆圆的“零”。最美丽、漂亮的要数金鱼的尾巴，长长的尾巴像透明的纱裙，不停地摇摆左右。

11. 修改下列语段,注意用上准确的修改符号。（提示:错别字、标点、语序、用词不当等语病）

这里景色秀丽,村前是一个大池塘,塘水清如明静,蓝天、白云倒映水中,塘中荷花点点。竹林中山雀、画眉相互对唱,鸣声清脆悦耳,村后是一片清翠的竹林,到过这里的人们都说它真像一副美丽的风景画。

12. 按要求写句子。

（1）用修改符号修改病句。

第十届安阳航空运动文化旅游节，主要亮点是从德国引进了许多十架先进的特技表演飞机。

（2）用“桥梁”的不同意思造句。

①架在水面上或空中以便行人、车辆等通行的构筑物。

②比喻能起沟通作用的人或事物。

（3）请用环境描写突出考场的安静。

考场上静极了，______。

（4）六月的人民公园，荷塘中盛开着美丽的荷花，有人即兴出了个上联“池中荷叶鱼儿伞”，请你为它选出最合适的下联。（写序号）______

①几处早莺争暖树

②梁上蛛丝燕子帘

③岸上麻叶伸绿掌

④白雨跳珠乱入船

13. 下面没有语病的一句是（）。

A .这次数学考试，全班同学普遍成绩提高了．

B .小刚的肩头被沉重的担子压得喘不过气来．

C .经过医生的精心治疗，爷爷很快就恢复了健康。

D .尽管天气多冷，亮亮每天早晨都锻炼身体。

14. 修改病句

（1）经过十几个小时的奔波，赶到了杭州，为小钱做了手术。

（2）我不但改正了错误。而且接受了他们的批评。

（3）小勇非常喜欢打乒乓球和足球。

（4）我肯定张强这次跳绳比赛可能取得冠军。

（5）九月的杭州是个美丽的季节。

15. 修改病句

（1）火辣辣的阳光暖和地照射着大地。

（2）我们要学习和发扬赖宁的英雄事迹。

16. 按要求写句子。

①新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。（缩句）

②忙人怎么可能做事那么从从容容？（改为陈述句）

③大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有了保障。（修改病句）

④海洋是一座自然资源的宝库。海洋是一座知识的宝库。（用关联词语把两句话并成一句话，保持句意不变）

⑤洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去。（仿句）