部编人教版六年级语文上册六年级修改病句专项练习

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部编人教版六年级语文上册病句修改专项强化训练(含答案)

部编人教版六年级语文上册病句修改专项强化训练（含答案）1. 句子训练营。

①密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。

（改为“被”字句）②长白山的冬天是个美丽的地方。

（修改病句）③海滩上有捡不完的美丽的贝壳。

（缩句）④今天下雨了，我只好在家看电视。

（用上“因为……所以……”）2. 运用修改符号修改下面的病句。

（1）她的普通话说得很好，声音也十分好看。

（2）世界上在也没有比他更优秀的医生了。

（3）妈妈在超市买了很多食品，有馒头、速冻饺子、衣架和元宵等。

3. 修改病句。

（1）我估计他这道题一定做错了。

（2）他戴着一副眼镜和一条白色的围巾。

（3）现代信息技术这门课对我很感兴趣。

（4）孔子用赞歌的眼光看着弟子们。

4. 选出下面句子没有语病的一项是（）A .经过昨夜一场大雨，使空气清新多了B .各种读书声汇成一支动听的歌声C .科学发展到今天，谁也不会否认地球是绕着太阳运行的D .大路两旁到处都植着果园5. 找出下面这段话中的五处错误，并用修改符号修改。

这学期，我们班同学经长阅读的杂志有《小学生语文学习》《少年文艺》和《中国少年报》。

大量的课外阅读，使我们增长了知识和写作水平。

我们班还被评为《课外阅读先进集体》的光荣称号呢！6. 按要求完成句子练习。

（1）照样子，用不同的说法来表达果实成熟。

例：石榴咧开嘴开心地笑了。

①苹果______。

②稻子______。

（2）围绕中心句写一段话。

校园生活丰富多彩。

（3）小明在日记中写了这样几句话，请你看看有什么问题，用修改符号改一改。

我家有两条小金鱼美丽的。

它们，都有两只宝石般的眼睛，亮闪闪的。

嘴巴张开时，就像一条圆圆的“零”。

最美丽、漂亮的要数金鱼的尾巴，长长的尾巴像透明的纱裙，不停地摇摆左右。

7. 修改病段。

（用词不当、错字、句子残缺、语序颠倒、前后矛盾）学生书写水平逐渐下降的问题，引起了全社会的广泛注意。

各类考试评卷已经采取了对字迹缭草的试卷酌情扣分。

一项网上结果调查显示，大部分人支持这一做法。

小学六年级上学期语文修改病句专项解针对练习题部编人教版

小学六年级上学期语文修改病句专项解针对练习题部编人教版班级：_____________ 姓名：_____________1. 修改下面的广告语。

（1）某商场开业广告上写着：凡来购物即免费赠送小礼品一份，赠完为止。

______________________________________（2）一家新开业的商场在广告里表示：欢迎新老朋友光临。

______________________________________2. 修改病句。

（1）当听到这个故事的时候，使我想起许多往事。

_____________________________________（2）这种乱吃零食，随手乱抛是不符合学生行为规范的。

_____________________________________3. 修改病句。

①学了《爱迪生》这一课受到了教育。

______________________________________②美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。

______________________________________③今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。

_______________________________________4. 修改病句。

（1）小丽的语文没有考好，心情十分繁重。

______________________________________（2）我们必须养成课前预习，课后复习的好方法。

______________________________________（3）这次联欢会开了足足两小时不到才散会。

5. 找出下面句子有毛病的地方，并把它修改在横线上。

（1）游击队员看到了小男孩和他发出的夜莺一样的歌声。

_____________________________________。

（2）这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的。

_____________________________________。

部编人教版六年级语文上册病句修改专项练习（含答案）

部编人教版六年级语文上册病句修改专项练习（含答案）部编人教版六年级语文上册病句修改专项练习（含答案）1. 按要求写句子。

（1）一入夜荒野总是漆黑一片，因为那时农家用灯是很节约的。

（换一种说法，句子的意思不变。

）（2）我俩的心思好像被张老师看出来了。

（改成不含“被”字的句子，意思不变。

）（3）经过努力，我的错别字大大改进了。

（修改病句）（4）那里面有歌，也有舞；有悲欢，也有离合；有忠诚，也有奸谗。

（仿写句子）（5）我们的这位艺术家是谁呢？他就是梅兰芳先生。

（仿写句子）2. 下面一段话有五个句子，每个句子都有一处毛病。

在原文上修改。

近几个月来，我市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”。

经过一段时间的努力，人们的素质普遍得到了提高。

城市周围的环境也得到了改变，街道更加整洁了，道路更加宽阔平坦了，树木花草增多了。

上级领导到我市检查后，都给予了充足的肯定。

如今，我市的面貌真是改头换面了。

3. 我的姑父在外国语学院工作，他会三四国英语。

他家里多极了书报，我最喜欢看“中国少年报”和“少年文艺”这两种报纸，还喜欢看一些医学方面的书籍，可以增长知识，这样我们的健康与疾病就有了保障。

4. 下列句子没有语病的一句是（）A .小丽加入少先队员，她高兴得乐开了花。

B .老师慈母般的关怀，我一辈子终身难忘。

C .通过社会实践活动，我们接触了社会，开阔了视野。

5. 修改病句（1）乌云和大雨一齐从天空中倾泻下来。

______（2）我情不自禁脱口而出地说出来。

______（3）菜园里种了很多蔬菜：有黄瓜、茄子、青菜和西瓜。

______6. 按要求写句子。

（1）用修改符号修改病句。

第十届安阳航空运动文化旅游节，主要亮点是从德国引进了许多十架先进的特技表演飞机。

（2）用“桥梁”的不同意思造句。

①架在水面上或空中以便行人、车辆等通行的构筑物。

②比喻能起沟通作用的人或事物。

（3）请用环境描写突出考场的安静。

考场上静极了，______。

（4）六月的人民公园，荷塘中盛开着美丽的荷花，有人即兴出了个上联“池中荷叶鱼儿伞”，请你为它选出最合适的下联。

部编人教版六年级语文上册病句修改专项水平练习(含答案)

部编人教版六年级语文上册病句修改专项水平练习（含答案）1. 下列句子没有语病的一句是（）A .小丽加入少先队员，她高兴得乐开了花。

B .老师慈母般的关怀，我一辈子终身难忘。

C .通过社会实践活动，我们接触了社会，开阔了视野。

2. 按要求写句子。

①广场上的人非常多。

（改为用夸张的语气）②垂柳的倒影映在溪水中。

（改为拟人句）③飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量。

（改为反问句）④爸爸的微笑消失了，脸色变得严格起来。

（修改病句）3. 按要求写句子。

（1）她那美丽端庄的形象也就从此定格在历史上。

（缩句）（2）迎春花是春天的笑脸，荷叶是夏日的舞裙，______, ______。

（续写句子）（3）蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”（改为转述句）（4）数学中的解方程和统计图对我来说真的很难。

（改为双重否定句）（5）这么小的事，怎么好意思让你亲自跑一趟。

（改为夸张句）（6）我们应该扔进垃圾箱并捡起地上的垃圾。

（在原句上用修改符号修改病句）4. 按要求写句子。

（1）不劳动，连棵花也养不活，这是真理。

（改为反问句）（2）我们要有为人民服务的愿望。

我们要有为人民服务的本领。

（用关联词将两个句子连成一句话）（3）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

（修改病句）（4）燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候______,______。

（仿写）5. 变魔术，改句子。

（1）鲁本准备礼物。

扩句：______（2）我用彩色笔在诗作的周围描上了一圈花边。

缩句：______（3）难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？改为陈述句：______（4）填词语。

我还和姐姐争论过，______是我们老师有知识，______村长、区长有知识。

（5）修改病句。

①大家都讲究卫生，健康和疾病就有了保障。

②如果张佳佳成绩优秀，又肯帮助同学，大家所以都选她当班长。

6. 修改病句（1）台球四周不时喝彩声和欢笑声。

（2）我们在操场上紧急地劳动。

2024年部编人教版六年级上册语文病句修改专项习题

2024年部编人教版六年级上册语文病句修改专项习题班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 下面的句子各有一处语病，请修改病句。

①看了《雷锋故事》这本书，受到了深刻的教育。

_____________________________________________②经过努力，小明作业本上的错别字大大改进了。

_____________________________________________2. 修改病句。

1.我们要认真纠正自己的缺点和错误。

_____________________________________2.听了报告，受到了教育。

_____________________________________3. 请用修改符号修改下面的句子。

(1)我猜想杨亚洲肯定是一个六年级学生。

(2)赵小磊的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。

(3)看了这本书，很受教育。

4. 修改病句。

1.报晓的公鸡是起床的信号。

____________________________________________2.我们要认真纠正自己的缺点和错误。

____________________________________________3.多读好书，可以丰富和提高我们的知识。

____________________________________________4.《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。

____________________________________________5.少先队员要热爱祖国和公共财物。

____________________________________________5. 修改病句。

①我们必须讲卫生的习惯。

______________________________________②语文对我特别感兴趣。

______________________________________③这个深深有趣的想法印在我心里。

部编人教版六年级上册语文病句修改专项综合练习题

部编人教版六年级上册语文病句修改专项综合练习题班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 修改病句。

1.詹天佑是杰出的我国的爱国工程师。

_____________________________________2.对这两位母亲的怀恋，一直伴随我经过了在欧洲的十一年。

_____________________________________3.通过他们这些话，使我感到十分沮丧。

_____________________________________2. 修改病句。

我估计他这道题一定做错了。

______________________________________他戴着一副眼镜和一条白色的围巾。

______________________________________现代信息技术这门课对我很感兴趣。

______________________________________孔子用赞歌的眼光看着弟子们。

______________________________________3. 下面一段话中有两处语病，请找出来并写出修改意见。

①电信诈骗的泛滥和滋生使许多人成为受害者。

②电信诈骗不仅损害了公民权益，而且扰乱了社会秩序。

③开展防电信诈骗进校园，走保护未成年人合法权益和维护社会秩序的需要。

（1）第____句，修改意见：_______________________________________（2）第____句，修改意见：_______________________________________4. 修改下面的习作片段。

“别气馁，一次考试并不能代表什么？”一个熟悉的声音在我耳边响起，我抬起走，看见了他关怀的笑容。

他又语重心长地说：“这次没考好不要紧，后面再努力。

只要你努力学习了就一定会有进步……”寥寥几句，我觉得心中又充满了希望。

_________________________________________5. 综合改情。

部编人教版2024年六年级语文上册病句修改全能专项练习

部编人教版2024年六年级语文上册病句修改全能专项练习班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 下面两句话，其中有的词语使用不当，造成语义混乱，请你找出并改正使用不当的词语。

①张老师殉职多年了，他的父亲仍健在，享年80岁，精神还好。

②创建这所学校的第一批教职工，如今都已年逾花甲，其中第一任校长，已年近六旬。

答：①句：________________________②句：________________________2. 下面的文段中有两个句子是病句，改正后写在横线上。

①通过这次军训，使我的思想认识得到了提高。

②以前我总认为自己没有什么病，身体很好，觉得参加体育活动纯属浪费时间。

③没想到这次训练我第一天就晕倒了。

④所以，今后我将认真参加锻炼身体，争取提高身体素质。

第一处：______________________________________第二处：__________________________________________3. 啄木鸟门诊（修改病句）。

1．他拿的猎枪去森林打猎。

______________________________________2．张兵的家乡是延安人。

_____________________________________4. 下面的句子有一处语病，请用修改符号修改。

春天的榕城，阳光温暖明媚，空气清新湿润，真是一个休闲养生的好季节。

5. 修改病句。

1.周日，小红和小蓝一起去上舞蹈课，每次都是她去找她。

_______________________________________2.看着徐徐升起的五星红旗，心里充满自豪。

_____________________________________3.在紧急关头，公安人员武断地向犯罪分子开了枪。

______________________________________4.我国人口是世界上最多的国家。

部编人教版六年级语文上册病句修改专项练习(含答案)

部编人教版六年级语文上册病句修改专项练习（含答案）1. 按要求写句子。

（1）一入夜荒野总是漆黑一片，因为那时农家用灯是很节约的。

（换一种说法，句子的意思不变。

）（2）我俩的心思好像被张老师看出来了。

（改成不含“被”字的句子，意思不变。

）（3）经过努力，我的错别字大大改进了。

（修改病句）（4）那里面有歌，也有舞；有悲欢，也有离合；有忠诚，也有奸谗。

（仿写句子）（5）我们的这位艺术家是谁呢？他就是梅兰芳先生。

（仿写句子）2. 下面一段话有五个句子，每个句子都有一处毛病。

在原文上修改。

近几个月来，我市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”。

经过一段时间的努力，人们的素质普遍得到了提高。

城市周围的环境也得到了改变，街道更加整洁了，道路更加宽阔平坦了，树木花草增多了。

上级领导到我市检查后，都给予了充足的肯定。

如今，我市的面貌真是改头换面了。

3. 我的姑父在外国语学院工作，他会三四国英语。

4. 下列句子没有语病的一句是（）A .小丽加入少先队员，她高兴得乐开了花。

B .老师慈母般的关怀，我一辈子终身难忘。

C .通过社会实践活动，我们接触了社会，开阔了视野。

5. 修改病句（1）乌云和大雨一齐从天空中倾泻下来。

______（2）我情不自禁脱口而出地说出来。

______（3）菜园里种了很多蔬菜：有黄瓜、茄子、青菜和西瓜。

______6. 按要求写句子。

（1）用修改符号修改病句。

第十届安阳航空运动文化旅游节，主要亮点是从德国引进了许多十架先进的特技表演飞机。

（2）用“桥梁”的不同意思造句。

①架在水面上或空中以便行人、车辆等通行的构筑物。

②比喻能起沟通作用的人或事物。

（3）请用环境描写突出考场的安静。

考场上静极了，______。

（4）六月的人民公园，荷塘中盛开着美丽的荷花，有人即兴出了个上联“池中荷叶鱼儿伞”，请你为它选出最合适的下联。

部编人教版六年级上学期语文病句修改同步专项练习题

部编人教版六年级上学期语文病句修改同步专项练习题班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 下列语段有好几处毛病，请用规定的符号直接在原文上修改。

（不超过四处）(1)换用号:(2)增补号:(3)删除号:(4)调位号:清华，中国高等学府的代表。

它百年沧桑，始终屹立于教育高峰。

即使时光流转，但精英之风采，长久留存。

海峡两岸清华的合作也开展得如火如荼。

在这百年校庆之际，“新浪文史”栏目与“看历史”杂志联手，共举“百年清华”盛典。

无论你是社会名流，还是普通一员，只要对“清华”二字心存感慨，皆可一诉感想写信给这所百年学府。

2. 综合改错。

今天是大熊猫过生日，几个好朋友来到他家为他恭贺。

当大熊猫吹息生日蜡烛后，朋友们问他刚才许了什么愿。

“从我懂事起，就有两个最大的愿望。

”大熊猫轻声回答道：“一个是把我的黑眼圈能治好，还有一个是照张彩色照片。

”_____________________________________3. 下面一段话有三处错误，请加以改正。

（1）我敢肯定，明天大概要下雪。

_____________________________________（2）大家必须讲究卫生的好习惯。

_____________________________________（3）河水倒映在云朵里，显得更白了。

_____________________________________（4）香山的秋天是令人向往的地方。

_____________________________________4. 请用修改符号修改病句。

1．小明不禁忍不住笑出声来。

2．公园里，到处可以看见盛开的鲜花和悦耳的鸟叫。

3．不亲身体验，怎能获得真实的感受不是很清楚吗？4．我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。

5．北京的秋天是个美丽的地方。

5. 修改病句。

（1）语言是人与人之间交流思想，互相交际，通过这种交流和交际达到相互了解的目的。

部编人教版2024年六年级上册语文病句修改专项调研

部编人教版2024年六年级上册语文病句修改专项调研班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 修改下面一段话中的错误。

奔腾不息的已经流淌了150万年。

远古时代的黄河流域，气候温柔，雨量充沛，土地肥沃，许多地方把森林草原覆盖，为我们的祖先提供了生息劳作、繁衍发展的良好环境。

黄河被育为中华民族的摇篮。

______________________________________2. 修改病句。

①香山的秋天是令人向往的地方。

_____________________________________②博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。

_____________________________________③这学期是我小学学习生活的最后一年。

_____________________________________④爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。

_____________________________________⑤哥哥最喜欢打篮球和足球。

_____________________________________⑥我日夜希望的春节，终于来到了。

_____________________________________3. 修改病句。

（1）校长改进并提出了建议。

_____________________________________（2）勇气又渐渐地回到心里。

_____________________________________4. 病句诊治室。

（1）父亲的糖葫芦做得好，用的全部都是最好的材料。

_____________________________________（2）《给家乡孩子的信》是作家巴金。

______________________________________5. 啄木鸟门诊(修改病句)。

（1）广场上五颜六色的红旗迎风飘扬。

_____________________________________（2）通过参加这次活动，受到了教育。

部编人教版六年级语文上册病句修改专项专题训练(含答案)

部编人教版六年级语文上册病句修改专项专题训练（含答案）1. 按要求作答。

（1）白天他攀山越岭勘测线路晚上他就在油灯下绘图计算(加标点) （2）修改病句。

(1个病句，1个错词，1个别字)美国作家海明威，曾取得1954年诺贝尔文学奖。

他有一个站着写作的习惯，而且是用一条腿站着。

他自己解释说:“我采取这种姿势写作，使自己处于一种紧张的状态，迫使自己简洁精炼地尽可能表达思想内容。

”（3）“温暖”一词有两个意思:一是暖和，指温度；二是感到舒服，指心情。

请用“温暖”的两个意思各写一个句子。

2. 下课了，我的作业还没做完，看到同学们玩得兴致勃勃、兴高采烈的样子和一阵的欢笑声，可是我有点沉不气了，便拿过同桌的作业钞了起来。

这事被老师知到了，她不仅没有批评我，还用英雄事绩教育我，我知到自己错了，心情很繁重。

从此已后,我不在抄别人的作业，终于取得了很好的学习成就。

3. 按要求写句子。

（1）注意划线的部分，仿写句子。

花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报。

云朵以它______，作为对______的回报。

（2）爸爸对我说，他在单位加班，参加不了今晚的家长会，叫我给老师解释一下。

（改为直述句）（3）《凡卡》的作者是俄国作家契诃夫写的。

（修改病句）4. 下列句子中没有语病的一项是（）A .经过一个学期的努力，终于赶上来了。

B .我最爱看舞蹈和音乐。

C .青年人贵在坚持，才气就是坚持写作的结果。

D .我肯定他大概去图书馆了。

5. 修改病句我们带着面包、饼干、汽水、健力宝、饮料来到了南山脚的山底湖。

夏天正好游泳，老师囖囖嗦嗦说：“你们游泳要注意安全。

”游泳对小东和小华都很喜欢，他们进行了100米蛙泳。

同学们大家为他俩个加油，眼睛都集中到他们身上，结果他赢了。

6. 修改病句（1）经过十几个小时的奔波，赶到了杭州，为小钱做了手术。

（2）我不但改正了错误。

而且接受了他们的批评。

（3）小勇非常喜欢打乒乓球和足球。

（4）我肯定张强这次跳绳比赛可能取得冠军。

部编六年级语文上册病句修改专项全能训练

部编人教版六年级语文上册病句修改专项全能训练（含答案）1.按顺序排列下列句子。

（）还没钉几针，手就被扎破了。

（）回到家里，我把书包往墙上一挂，从妈妈的针线盒里拿出针线。

（）放学路上，我发现上衣扣子丢了一颗。

（）我说：“不，自己能做的事情，我要自己做。

”（）找了一颗和原来一样的扣子，然后学着妈妈的样子钉了起来。

（）妈妈看见我扎了手，说：“拿来，我给你钉。

”2.按要求写句子。

（1）不劳动，连棵花也养不活，这是真理。

（改为反问句）（2）我们要有为人民服务的愿望。

我们要有为人民服务的本领。

（用关联词将两个句子连成一句话）（3）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

（修改病句）（4）燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候,。

（仿写）3.句子加工厂。

①小光对我说：“老师叫你去。

”（改为间接引语）②雷锋精神是全国人民学习的榜样。

（修改病句）③照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。

（缩句）④用“不是……也不是……而是……”的格式造句。

例句：我不是挺立在高山峻岭中的巨松，也不是屈身于斗室的盆景，而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上一笔绿意。

4.按要求写句子。

①和田维吾尔人热爱土地的程度令人惊叹。

（改为双重否定句）②腊八这一天还要泡腊八蒜。

把蒜瓣放进醋里，封起来摆好，为过年吃饺子用。

（仿写一个类似的连动句）③妈妈说：“我下午要加班，晚饭就不用等我了！”（改为第三人称）④洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去。

（仿写）⑤天真冷呀，孩子们穿着棉衣和手套在街上燃放鞭炮。

（修改病句）5.句子加工厂。

（按要求写句子）（1）《茶经》的作者是被称为“茶圣”的唐朝人陆羽写的。

（修改病句）2）军士答道：“这确实是我划船取来的南零水，有一百多人看见我取水了。

”改成转述句）6.下列句子没有语病的一句是（）A.小丽加入少先队员，她高兴得乐开了花。

B.老师慈母般的关怀，我一辈子终身难忘。

部编人教版六年级语文上册病句修改专项过关训练(含答案)

部编人教版六年级语文上册病句修改专项过关训练（含答案）1. 按要求写句子①火神把普罗米修斯押到高加索山上。

（改为“被”字句）②夏天，许多树木都无精打采地低下了头。

（仿写拟人句）③雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅。

（用划线词造句）④宁可天气再冷，我也要坚持锻炼身体。

（修改病句）2. 王老师对我们要求非常严厉:一次考试卷发下来,我接过是试卷看了一眼,“99分”,便顺手把卷子塞进书包。

王老师说：“你一题错了，订正了吗。

”我慢不经心的回答，“没有。

”王老师严厉地说：“马上改，不要放过一道错题。

”我只好拿出试卷，把试题从做一遍。

从此，我端正了有错毕改的好习惯。

3. 句子练兵场。

（1）写一句珍惜时问的名言警句。

（2）张思德同志的死比泰山重。

（改为双重否定句）（3）天空撒满了快活地眨着眼睛的星星。

（缩句）（4）小女孩哀求爷爷。

爷爷带小女孩同到乡下去。

（把两句话合并为一句）（5）《卖火柴的小女孩》的作者是安徒生写的。

（修改病句）4. 判断下面句子的完整性（1）我在河边发现。

（2）画鸡蛋可不容易啊！（3）看了许多画。

（4）老师点了点头。

（5）种了许多竹子。

5. 按要求完成句子练习。

（1）妈妈心疼地说：“我的女儿一个人在家，该多没意思啊!”（改为转述句）（2）黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁。

①改为比喻句。

②改为拟人句。

（3）用修改符号修改病句。

①槐花开放了，吸引了小蜜蜂一群群。

②枣核虽然很勤快，但是很聪明。

（4）看图，围绕一个意思写一段话。

6. 下面每个句子都有问题，请你认真找一找，再用修改符号修改。

在做家庭作业时，一道数学题被我难住了。

我想来想去反复思考，总是找不到思路。

老师忽然想起教的画线段、列图表的方法。

我赶紧震作精神，动起手来。

忽然，很快找到了门路，难题攻破了。

原来，只有方法得当，难题就不难了。

7. 修改下列病句（1）秋天是丰收的季节，人们可以吃到苹果、梨子、桔子和水果。

（2）今天的植树活动，我觉得我们可能肯定种了30棵小树苗。

部编人教版六年级语文上册病句修改专项过关训练

部编人教版六年级语文上册病句修改专项过关训练1. 用修改符号修改病句。

①好像塞了铅块似的，沉重极了。

②父亲的表情十分安定、沉着、镇定。

2. 按要求写句子。

①我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。

（修改病句）②在河边的大树下，我们发现了几条小船。

（缩句）③昨天是我的眼睛骗了我。

（改为“把”字句和“被”字句）3. 你能修改下面的病句吗？①草原上行车十分洒脱，尽管方向不错，怎么走都可以。

②这时候，鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子，不但大方，又稍有点儿羞涩。

4. 按要求写句子（1）红柳这种坚强高尚的品格象征着建设柴达木的先辈们。

（改为反问句）（2）泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。

（缩句）（3）用第一人称叙述的方式，不改变意思改写下面的句子。

爷爷说他当年是民兵连长，打过无数次胜仗。

爷爷说：“______”（4）爱美大概也肯定算是人的天性吧。

（修改病句）5. 下列句子中没有语病的一项是（）A .学校门口有一个专卖汽水和饮料的小摊。

B .增加质量是当前生产中的主要任务。

C .他们两个一路同行，一直走到十字路口才互相告别、相互分手。

D .生态平衡是人类生存的重要条件，破坏它，实际上是危及人类自身。

6. 按要求改写句子。

（1）做笔记丰富了我的记忆力，增加了我的理解力。

（修改病句）（2）这些领悟自然是课外读物的馈赠。

（改为反问句）（3）桂花纷纷落下。

（改成比喻句）（4）学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。

（缩句）（5）没有一艘非凡的战舰，能像一册书，把我们带到浩瀚的天地。

没有______ ，能像一册书，______。

7. 修改病句（1）赵成宇不禁忍不住喊起来。

（2）我们要继承和发扬老一辈的革命事业。

（3）我们在学习上只要有知难而进的精神。

8. 按要求写句子。

①清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。

（用划线的词写句子）②有的荷花才展示两三片花瓣儿。

（修改病句）③我怎么会忘记自己是在看荷花呢？（改成陈述句）9. 下列句子中，没有语病的一句是（）A .读完《灯光》一文，我们非珍惜今天的幸福生活。

部编人教版六年级语文上册病句修改专项考点练习(含答案)

部编人教版六年级语文上册病句修改专项考点练习（含答案）1. 下列语句中没有语病的一项是（）A .《中国诗词大会》电视节目播出后，在社会上产生了极大的赞誉。

B .南通市地铁的建成，不仅方便了市民的出行，但是也为南通引入优秀的资源奠定了良好的基础。

C .著名儿童教育家李吉林的情境教育思想具有世界意义。

D .六年来，通过老师的教育，使我认识到博览群书的重要性。

2. 用正确的修改符号修改下面一段话。

牛顿满脸羞得通红。

他检起摔坏的风车，心里难受痛苦极了，但是没流下一滴眼泪，从此，牛顿发奋学习，遇到任何事情都要问个为什么，渐渐地养成了刻苦钻研的习贯。

3. 下面一段话有六个句子，每个句子都有一处毛病，请在原文上修改。

2008年8月8日的夜晚，北京灯火光明。

国家体育馆里，正在奥运会开幕式举行着。

看到了一幅穿越时空、意境优美的中国画卷。

画卷讲述着一个个博大感人的中国故事，全世界的朋友都能从中领略优雅、高雅的东方情韵，了解悠久的中国文化，感受中国的现代美丽。

主题歌“我和你”那悠扬的旋律温馨萦绕在每一个人的心间。

望着熊熊燃烧的奥运圣火，谁能为和平而激动！4. 按要求改写句子。

①世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改为陈述句）②维吾尔姑娘很漂亮。

（改为比喻句）③和田维吾尔人生活很苦。

和田维吾尔人感觉很甜。

（用关联词将两句话合成一句话）④这学期，我们班同学普遍地阅读能力提高了。

（修改病句）5. 下列说法错误的一句是（）A .《少年闰土》节选自鲁迅小说《故乡》，里面的“我”不能说就是鲁迅。

B .“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

”运用了夸张的修辞手法。

C .“奇妙的压缩空气是人们生产和生活的好帮手”缩句后是“奇妙的好手”。

D .“在晚会上，我看到了精彩的节目和动人的歌声”可以修改为“在晚会上，我看到了精彩的节目，听到了动人的歌声”。

6. 根据要求完成下列句子练习。

①难道你会因为熟悉家中的一切就弃家而去吗？（改陈述句） ______②赤道吹来的风缭乱了老人平时梳理得整整齐齐的银发。

2024年部编人教版六年级语文上册病句修改同步专项练习题

2024年部编人教版六年级语文上册病句修改同步专项练习题班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 修改病句。

①一场春雨过后，冬眠后的大地又重新充满了生机，山村的景色也更加迷人。

②几十户人家的楼房，依着山，傍着水，沿着柏油路整齐地排列着。

③公路两旁是挺拔的白杨、苍翠的塔柏。

④小桥流水点缀着的垂柳换上了新装，伴着春风，婆娑起舞。

⑤楼房都掩映在翠绿树丛中。

⑥山上的桃树、梨树硕果累累；田野上，麦浪起伏，一片金黄。

⑦看到这美景，游人们流连忘返。

提示：一定要多读几遍哦！（1）句①有语病，必须删去_______________________________。

（2）语段中有一个多余的句子，需要删除第_____ 句。

（3）语段中第⑥句的描写不当，找出来修正。

______________________________________2. 修改病句。

1.去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。

_______________________________________2.我们搞四化建设，需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。

_______________________________________3.下半夜，突然雷声隆隆，接着电光闪闪。

_______________________________________3. 修改病句。

①在毕业联欢会上，同学们表演了优美的舞蹈和动听的歌曲。

______________________________________②通过社会实践，让我们体验了生活。

______________________________________③气象小组的同学，每天早上都要记录并收听当天的天气预报。

______________________________________④春天来了，桂花、梨花和桃花都开了。

______________________________________⑤我敢肯定明天可能会下雨。

部编人教版六年级语文上册病句修改专项练习题

部编人教版六年级语文上册病句修改专项练习题1. 按要求写句子。

①赵州桥坚固。

赵州桥美观。

（用关联词语连成一句话）②我们要虚心帮助同学。

（修改病句）③宝贵的我国是赵州桥遗产历史文化（连字词成句）④桥面两侧的栏板上雕刻着精美的图案。

（缩句）2. 句子乐园。

（1）金老师把课外阅读作为语文作业来布置。

（改成“被”字句）（2）那蓝天白云，那绿树红花，那莺歌燕舞，那流水人家，怎么不叫人陶醉呢？（换个说法，意思不变）（3）风真厉害，______。

（把句子写具体）（4）修改病句。

①骏马在宽阔的草原上奔跑。

②看电视和广播也能增长不少见识。

③这堂课，沙老师就给我留下了永远不能忘记的难忘的印象。

3. 下列句子中没有语病的一项是（）A .中国体育健儿斗志昂扬，一举囊括了13枚金牌中的11枚，大长了中国人民的志气。

B .开关一关，就可以阻止电流不再进来。

C .过去这个学校不执行“学生以学为主”，所以学生的学习水平很低。

D .凡事要依靠群众，否则就做不成什么大事。

4. 修改下列语段,注意用上准确的修改符号。

（提示:错别字、标点、语序、用词不当等语病）这里景色秀丽,村前是一个大池塘,塘水清如明静,蓝天、白云倒映水中,塘中荷花点点。

竹林中山雀、画眉相互对唱,鸣声清脆悦耳,村后是一片清翠的竹林,到过这里的人们都说它真像一副美丽的风景画。

5. 用正确的修改符号修改下面一段话。

牛顿满脸羞得通红。

他检起摔坏的风车，心里难受痛苦极了，但是没流下一滴眼泪，从此，牛顿发奋学习，遇到任何事情都要问个为什么，渐渐地养成了刻苦钻研的习贯。

6. 句子乐园。

（1）我的好朋友伦捷送给我一块电子表。

（改成“把”字句）（2）假如因为这些我们就退回去，退到爸爸妈妈温热的怀中，那我们还算什么呢？（改成陈述句）（3）一个叫权善才的将军误砍了昭陵上的柏树。

（改成“被”字句）（4）伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。

”（改成转述句）（5）修改病句。

①某家新开张商店广告:欢迎新老顾客光临。

部编人教版六年级语文上册病句修改专项考点练习

部编人教版六年级语文上册病句修改专项考点练习1. 下列句子没有语病的一句是（）A .小丽加入少先队员，她高兴得乐开了花。

B .老师慈母般的关怀，我一辈子终身难忘。

C .通过社会实践活动，我们接触了社会，开阔了视野。

2. 按要求完成下列句子。

①你们看见过这么劳苦、这么简朴的总理吗？（改为陈述句）②北京是我国的四大直辖市。

（修改病句）③值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶，一小碟花生米，放在写字台上。

（缩句）④你们没有看见过这样的总理。

（改为反问句）⑤用“浏览”造句。

3. 下列说法错误的一句是（）A .《少年闰土》节选自鲁迅小说《故乡》，里面的“我”不能说就是鲁迅。

B .“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

”运用了夸张的修辞手法。

C .“奇妙的压缩空气是人们生产和生活的好帮手”缩句后是“奇妙的好手”。

D .“在晚会上，我看到了精彩的节目和动人的歌声”可以修改为“在晚会上，我看到了精彩的节目，听到了动人的歌声”。

4. 按要求写句子。

①赵州桥坚固。

赵州桥美观。

（用关联词语连成一句话）②我们要虚心帮助同学。

（修改病句）③宝贵的我国是赵州桥遗产历史文化（连字词成句）④桥面两侧的栏板上雕刻着精美的图案。

（缩句）5. 冯老师就快50多岁了，他却向年轻人一样充满朝气。

清晨，他迈着隐健的步伐走向学校，深夜，他还在灯下备课。

最近，他被评为“优秀教师”的光荣称号。

他说：“我要把毕生的精神献给教育事业。

”6. 句子练习。

（1）扩句和缩句。

①气象台发布了消息。

（扩句）②天真活泼的孩子们在风景优美的公园里尽情地写生。

（缩句）（2）用合适的关联词把两个分句连成一句。

①时间是宝贵的。

我们要加倍地珍惜时间。

②邱少云移动一下身子。

邱少云可能暴露目标。

（3）修改病句。

①全校师生和校长一起观赏了这部爱国主义影片。

②王平和小华久别重逢，他急忙跑上去和他握手。

③总结会上，辅导员李老师奖励我们继续努力，争取更大的进步。

④他把劳动场面热火朝天地写下来了。

部编人教版六年级语文上册病句修改专项全能训练(含答案)

部编人教版六年级语文上册病句修改专项全能训练（含答案）1. 按顺序排列下列句子。

（______）还没钉几针，手就被扎破了。

（______）回到家里，我把书包往墙上一挂，从妈妈的针线盒里拿出针线。

（______）放学路上，我发现上衣扣子丢了一颗。

（______）我说：“不，自己能做的事情，我要自己做。

”（______）找了一颗和原来一样的扣子，然后学着妈妈的样子钉了起来。

（______）妈妈看见我扎了手，说：“拿来，我给你钉。

”2. 按要求写句子。

（1）不劳动，连棵花也养不活，这是真理。

（改为反问句）（2）我们要有为人民服务的愿望。

我们要有为人民服务的本领。

（用关联词将两个句子连成一句话）（3）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

（修改病句）（4）燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候______,______。

（仿写）3. 句子加工厂。

①小光对我说：“老师叫你去。

”（改为间接引语）②雷锋精神是全国人民学习的榜样。

（修改病句）③照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。

（缩句）④用“不是……也不是……而是……”的格式造句。

例句：我不是挺立在高山峻岭中的巨松，也不是屈身于斗室的盆景，而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上一笔绿意。

4. 按要求写句子。

①和田维吾尔人热爱土地的程度令人惊叹。

（改为双重否定句）②腊八这一天还要泡腊八蒜。

把蒜瓣放进醋里，封起来摆好，为过年吃饺子用。

（仿写）⑤天真冷呀，孩子们穿着棉衣和手套在街上燃放鞭炮。

（修改病句）5. 句子加工厂。

（按要求写句子）（1）《茶经》的作者是被称为“茶圣”的唐朝人陆羽写的。

（修改病句）______（2）军士答道：“这确实是我划船取来的南零水，有一百多人看见我取水了。

六年级部编人教版语文上册病句修改专项精选练习

六年级部编人教版语文上册病句修改专项精选练习班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 修改病句。

1.我们应该爱护时间。

_____________________________________2.学语文要养成天天诵读的行为。

_____________________________________3.小周接受了虚心地同学们的建议。

_____________________________________4.小红家培养了一只可爱的小花猫。

_____________________________________5.上课的时候，发言很积极。

_____________________________________6.老师带领我们去参与少儿书法比赛。

_____________________________________7.老师带领同学们去参加少儿船模展览。

_____________________________________8.在老师的帮助下，我很快地克服了错误。

_____________________________________2. 下面这段文字中划线的两句话各有一处语病，请任选一句修改。

为整治“中国式过马路”的交通现象，（1）福州警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。

（2）交警通过增设护栏等措施来解决行人横穿道路，保障非机动车、行人出行安全。

我选________句，修改后的句子：________________________________。

3. 用修改符号修改下面的句子。

(1)通过读书活动，同学们不仅增长了知识，还宽阔了眼界。

(2)庆祝会上五颜六色的红旗迎风飘扬。

4. 修改病句。

（1）公主的相貌是被掩埋住了。

_____________________________________（2）我猜想你大概一定是卡米拉公主的女仆吧！_____________________________________（3）你必须一定要认真负责。