新形势下加强青少年思想引导的路径和载体研究
青年思想引导手册引导路径和载体
前言为深入贯彻落实团中央对青年思想引导工作的部署，切实增强新形势下引导青年的针对性、适用性和普遍性，上海现代制药股份有限公司团委在公司党组和上级团组织的具体指导和关怀帮助下，在团中央《企业青年思想引导大纲》（试用版）的基础上，结合公司的行业特性和青年的岗位特点，精心组织力量，做好大纲的“二次转化”，编制完成了《上海市电力公司青年思想引导手册》（试用版）。
手册包含上下两篇：上篇是“引导内容”，下篇是“引导路径和载体”。
【引导内容】围绕引导青年员工坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念、引导青年员工与公司共同发展的总目标，针对调研中反映出来的青年员工存在的思想困惑，提出了相对应的5个方面的引导思路：一是要坚定走中国特色社会主义道路的信念；二是要客观看待中国社会现阶段道德状况；三是要培养健康的职业发展理念；四是要正确理解员工与企业共发展；五是要正确认识建设和弘扬统一的企业文化。
【引导路径和载体】手册根据现实体验、社会观察、大众传媒、同伴交流等路径对青年员工思想意识产生的影响确定引导路径，在公司各级共青团组织就服务企业根本功能、服务青年职业发展需求、承担引导青年根本任务的结合点上寻找引导载体，并探寻载体背后的运用规律，明确了不同层级团组织的工作侧重点。
经过梳理、总结和提炼，手册共提出了6个主要引导路径、19种引导载体。
公司系统各级团组织要把本手册作为开展引导青年工作的重要工具，围绕本单位青年群体的思想实际，广泛开展各类针对性强、富有思想含量，又为青年所喜闻乐见的引导活动，把手册中的引导内容系统地、具体地转化为青年员工易于接受的“小道理”，真正把引导青年的工作具体化地落实到广大普通青年员工身上。
前言做好青年的思想引导工作，是党赋予共青团的光荣使命，也是共青团组织的基本职能和根本任务。
分类引导青年工作是全团引导青年的主线、长线工作。
近期，团中央下发了《关于推动首批基层团组织完成<青年思想引导大纲>转化工作的有关任务要求》，对下一步分类引导青年工作提出了明确的要求。
新形势下加强青少年思想引导的路径与载体研究
新形势下加强青少年思想引导的路径与载体研究作者：张荣光来源：《法制与社会》2014年第35期摘要青少年时期是人生发展和道德品质形成的关键时期，了解并掌握青少年思想状况，加强青少年思想的引导与教育，对青少年的健康成长成才具有非常重要的意义。
文章立足当前的新形势，分析当前青少年思想现状与存在的问题，从个人、家庭、学校、社会四个方面着手，有针对性的提出加强青少年思想引导的路径与载体问题，提高加强青少年思想引导的实效性。
关键词青少年思想政治教育路径基金项目：共青团河南省委、河南省社科联2014年度专项调研课题（青少年工作研究），主持人：张荣光，项目编号：215。
作者简介：张荣光，郑州大学西亚斯国际学院，教师，研究方向：公共政策与公共治理、思想政治教育。
中图分类号：D922.1 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 文献标识码：A ; ; ; ; ; 文章编号：1009-0592（2014）12-270-02青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化建设的中坚力量。
江泽民同志曾多次指出“青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年有希望，未来的发展就有希望”。
当前我国正处于改革与发展的关键时期，经济与社会形式复杂多变，社会生活方式与社会组织形式呈现多样化的发展趋势，各类思想文化潮流相互激荡，青少年的思想、道德与价值观念也相应的发生着深刻的改变，青少年思想、政治工作也出现了一些新情况、新问题。
一、青少年的思想现状分析本文以全区高校学生为研究对象，采用以调查问卷为主，走访座谈、个案研究、资料分析为辅的方式，以政治理想、价值取向和思想品德等方面为调研的内容，特别突出对青少年道德行为的研究。
本次调查共下发问卷1000份，回收952份，回收率达到95.2%，其中男性占59%;女性占41%，调查具有广泛的代表性和真实性。
调查结果显示：（一）基本认同社会主义核心政治理念，倡导爱国主义当代中国主流政治理念要求青少年树立远大理想，坚定社会主义信念，坚持邓小平理论的指导、倡导爱国主义等。
新形势下加强青少年思想引导的路径和载体研究
新形势下加强青少年思想引导的路径和载体研究作者：段丽来源：《时代青年·视点》2017年第12期摘要：教育对于一个民族的发展与壮大起着至关重要的作用，“科技兴国，教育兴邦”，对于一个国家而言，只有建设优质教育事业才是国家兴盛的真正标志。
青少年处于接受思想文化教育的重要时期，正确引导青少年思想教育是一切教育事业的基础和前提。
在科技进步和经济发展的时代背景中，传统文化的淡漠以及新兴事物对人们思想意识的冲击越来越大，尤其物质价值观对于青少年的价值理念、行为习惯都构成了较大影响。
因此，想要提升国家的教育质量与水平，必须从各种社会因素抓起，着实正确引导青少年思想，通过科学的路径和载体，奠定我国人才思想教育的坚实基础。
关键词：新形势；青少年；思想引导；路径；载体青少年是未来的主人，是国家建设和民族发展的希望。
新形势，习近平总书记关于青少年发展的指导思想为教育事业提供了强大的精神支柱，同时也明确了教育事业发展的步伐和方向。
青少年的思想品格，验证着国家教育的水平，同时也决定了未来的整体国民素质。
因此，即时解决青少年思想理念问题以及进行科学引导刻不容缓。
一、新形勢下青少年思想意识问题（一）过度偏激的自我意识青少年正处在身心发展的关键时期。
这一时期会出现“叛逆”、“自我化”形态。
青少年喜欢追逐潮流，并且会以“自我”为出发点决定对事物的爱憎。
他们的认知储备尚未成熟，但同时他们自身认为自我个体已经独立，并且具有了健全的社会意识。
这种自我独立思想与行为，会被青少年个体不同程度的放大，这种状态会受到自身因素以及环境因素的影响，使得青少年人群，主观意识不断夸大。
过强的“自我”意识，受到社会环境影响，造成青少年的价值观混乱错位，使其与社会环境沟通不良，最终扭曲青少年的价值观[2]。
这种偏激“自我意识”会与青少年的自身发展和社会需求背道而驰。
（二）贪慕虚荣的享乐主义当前社会物质生活日益丰富，人们的物质需求逐渐得到满足。
而这种生活水平的提升，并没有使人们将注意力转移到精神生活层面，而是出现了更为严重的物质攀比与资本炫耀，很多青少年缺失了传统文化流传下来的优良品质，没有道德约束以及精神信仰的概念。
新时代加强高校青年学生思想政治引领的路径研究
新时代加强高校青年学生思想政治引领的路径研究摘要：自改革开放以来，我国的社会经济、科技发展均实现了改革复兴的战略目标，智能化、信息化和自动化等先进技术的应用越来越普遍，对人们的生活、工作和教育产生了不同程度的影响。
无论是九年义务教育、高职，还是高等普通学校教育均迎来了全新的机遇和挑战，其中大学教育是从学校迈向社会的重要阶段，因此提高大学生思想政治教育质量，培养良好的思想道德品质尤为重要。
本文以新时代思想为导向，对引领高校青年学生思想政治路径进行探究和分析，提出有效的策略，以期作为参考和依据。
关键词：新时代；高校青年；思想政治；路径研究引言在经济、科技以及综合国力不断增强的背景下，对高校青年思想政治教育提出了更高的要求，大学生不仅是高校教育实施的“第一责任人”，也是为国家培养综合素质较高、专业能力较强的重点人群。
对高校青年学生进行思想政治教育的主要目的是引导学生树立正确的价值观、人生观及世界观，全面落实国家教育政策和方针，并在教育过程中融入我国传统文化特色，从而培养高校青年学生的民族使命感、荣誉感及自豪感，提升这一阶段学生的思想修养，为未来思想文化发展提供强有力的依据和保障。
一、新时代加强高校青年学生思想政治引领的目的随着国际形势及我国国际地位的变化，国家对高校青年学生的思想政治教育给予高度关注和重视。
同时，在信息化、智能化和数字化等先进技术的发展下，高校青年学生的思想水平及思想发展形成了多级分化的形式，因此，对这一阶段学生进行思想政治教育及正确引领势在必行。
其目的主要包括：首先，促进高校青年学生健康成长。
由于全球经济形势的变化，引起不同地域的文化、习俗以及政治发生碰撞，促使文化交流不断发展，培养青年学生正确的价值观不容忽视，一方面能够开阔学生的知识视野，提高创新能力，另一方面能够对思想观念产生偏差的学生进行正确的引导，促进学生健康成长。
其次，降低高校思想政治教育的难度[1]。
由于青年学生在新时代环境的影响下，获取教学信息、社会信息等渠道较为复杂和多元化，虽然能够使青年学生的思想政治视野范围更广，但是对部分自制力及辨别能力较差的学生，容易使其在消极、不正确的思想引导下产生不良的思想，对社会发展、国家稳定造成了严重的影响，因此实施正确思想政治教育具有不可估量的价值。
正确引导加强青少年思想政治教育
正确引导加强青少年思想政治教育目前,随着市场经济的发展,人们的物质生活和精神文化生活日益丰富。
但伴随而来的是如何引导加强青少年思想政治教育工作显得犹为严峻。
引导加强青少年思想政治教育不仅是当前素质教育和思想政治工作面临的紧迫而现实的课题,更是一个带有全局性、前瞻性的跨世纪的课题。
本文写作目的,从当前青少年思想政治工作面临的新形势,以及青少年思想领域出现的问题入手,试图分析、探讨当前青少年思想道德问题出现偏差的根源,进而就如何引导加强青少年思想政治工作提出一些合理化的教育措施,使青少年能够健康成长,使之成为开创二十一世纪大业的主力军,建设有中国特色社会主义的合格接班人。
一、青少年思想政治工作面临的新形势。
我国已跨入21世纪,回首过去的20世纪,在党的领导下,青少年思想政治工作曾激励一代又一代青少年刻苦学习、奋发成才。
走在革命建设改革的前列,为新中国的诞生建设做出了贡献。
在党的十五大上,我们党明确地提出了本世纪的战略目标:那就是到本世纪中叶,把我国建设成为中等发达的社会主义现代化国家。
到那时,中华民族将实现伟大复兴。
但要实现这一宏伟目标,需要一代又一代中华儿女的奋斗拼搏、共同努力。
所以，这一代青少年整体素质的高低关系到我国能否牢牢抓住发展的主动权,而且直接影响到我国现代化建设战略目标的能否实现。
青少年思想政治工作承载着庄严的使命,为使新时期的青少年思想政治工作不负重托,需要我们审时度势、分析新形势、研究新情况。
随着国内外形势的不断发展,当前青少年成长的外部环境和他们的身心发展特点都发展了变化。
一方面随着对外开放的进一步扩大和我国加入WTO,我们同世界各国间的经济、科技、文化交流将更加广泛、深入。
这为我们学习和借鉴国外先进的科技和优秀文化成果,集中精力加快经济发展提供了难得的机遇。
但是以美国为首的西方国家对我“西化”、“分化”之心不死,极力通过多种途径加紧进行思想和文化渗透，在大量进入我国的书刊、影视、电子游戏、电脑软件等精神文化产品中，宣扬资本主义价值观，宣传资本主义的生活方式，同我们争夺青少年一代；另一方面，随着国内经济社会生活的多样化，改革进入攻坚阶段，当前，整个社会正处于转型时期，这一系列的变化逐步反映到人们的思想意识和人与人的关系上来，诱发了社会上的拜金主义、自由主义、享乐主义、个人主义、利己主义等腐朽思想，社会上还出现了黄赌毒、腐败、非法宗教活动、封建迷信活动等社会丑恶观。
新形势下青年理想信念教育的途径和方法
新形势下青年理想信念教育的途径和方法
当今社会正处于快速发展和不断变化的新形势之下，面对激烈的竞争，青少年们更要
内心坚定理想信念，就如社会教育领域的成熟者苏霍姆林斯基所说：“理想信念是加强人
的顽强毅力和决心的最有效的杠杆和驱动力”。
因此，对青少年进行理想信念熏陶，引
导其找到人生意义，助其不断前行，非常必要。
青年理想信念教育的途径与方法是如何？首先，从根本上讲，要在教育过程中植入及
影响青少年的理想信念，要以爱养育青少年，让他们以自豪感和幸福感开展自己未来的活动。
除了在校传统的课程学习形式外，学校应搭建起一个更主动的学习氛围，丰富学生的
课外活动。
此外，学校可以为学生开设社会实践和公益活动，让学生一睹世界之大，把自
己与世界联系起来，让他们体会到社会帮助他们，激发他们的爱心和责任感，来体会到这
个世界的大爱，加强对理想信念的认识。
此外，在家教育同样也是理想信念教育的基础，家长要用健全的观念和爱去塑造孩子，引导他们把友谊、正义、责任和自我调节等价值观融入自己的生活，再在其他家庭关系中
加强青少年的理想信念。
另外，家长要不断尊重孩子的个性，让孩子的自我感觉有受重视
的感受，要不断给孩子成长的空间，让他们学会探索，激发他们挑战的勇气，这样可以让
孩子找到自己的人生价值观，形成自身的理想信念。
总之，在新形势下，要正确引导孩子思想方向，塑造坚定的理想信念，需要从学校，
家庭和成年社会三方共同努力，让孩子经历正确的思维引导，加强对正确价值观的认识，
有正确的人生目标，实现美好的理想，追求真理、和平、快乐的崇高愿望。
新形势下如何加强青少年思想教育工作
新形势下如何加强青少年思想教育工作李聚强郝冀伟稿件来源：石家庄新闻网青少年是祖国的未来和希望。
而青少年时期是人生的一个特殊阶段，处在这个阶段的青少年，世界观、人生观、价值观尚未完全形成，他们的思想既单纯又混乱，是非观念、法制观念淡薄，行为不规范，可塑性很大。
进一步了解新形势下青少年的思想现状、特点，把握青少年思想脉搏，以改革的精神和挑战的姿态，加强和改进青少年的思想政治教育，不仅是当前素质教育和思想政治工作面临的紧迫而现实的课题，更是一个带有全局性、前瞻性的跨世纪话题。
青少年思想教育工作存在的问题：长期以来，传统的思想教育方针、原则、内容和方法在青少年的教育工作中发挥过重要的作用。
但是随着网络等新媒体的普及和一些外来精神文化产品的大量涌入，不良的价值观和生活方式等也侵蚀着我们的青少年；再加上社会上的拜金主义、自由主义、享乐主义、利己主义等腐朽思想以及黄赌毒等社会丑恶现象，都直接、间接地影响、干扰着青少年正确的理想、信念、世界观、人生观、价值观和道德观的形成，致使在一些青少年中出现了这样或那样的问题。
加强青少年思想教育工作的对策：教育内容精品化。
针对在校青少年，充分发挥政治理论课的优势，提高它们的政治思想素质。
教师要对教学内容加以精选，把思想教育同正确认识社会结合起来；同全国在改革开放中取得的巨大成就相结合。
不断调整并更新内容，使之与学生实际、社会实践贴近和联系起来。
使学生真正能学懂，并会应用其基本立场、观点、方法分析和解决问题。
针对已经步入社会的青年，要把职业道德规范教育作为教育的重点，选取具有典型性的人物和事迹，组织精品内容，培养他们的竞争意识、开拓进取精神，并为他们提供有关市场、经济、公共关系、人际关系、心理调控等方面的知识，尽量使思想教育内容由远至近，由抽象变具体，以适应时代的要求。
教育方法立体化。
运用立体化方法加强青少年的思想政治工作，改变过去那种“单一化”、“直线化”、“独角化”的旧方法，采用多侧面、多层次、多角度的立体化的新方法。
新时代加强青少年思想引领的路径研究
新时代加强青少年思想引领的路径研究作者：王宁霞来源：《经济研究导刊》2021年第05期摘要：青少年是祖国的未来和民族的希望，而当今多种文化思潮和多元价值观念冲击着青少年的思想，青少年在人生观和价值观形成期中面临着诸多问题。
面临严峻的形势，需要从加强思想政治教育主阵地建设、利用“互联网+”、树立先进典型三个途径加强新时代青少年思想引领工作。
关键词：青少年;思想引领;路径研究中图分类号：G631 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2021）05-0055-03青少年是国家的未来和民族的希望，青少年智则国智，青少年富则国富，青少年强则国强，青少年进步则国进步，青少年担负着建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的神圣使命。
随着国际国内形势的深刻变化，加强和改进青少年思想引领是一项重大而紧迫的任务。
一、新时代加强青少年思想引领的意义中国特色社会主义进入新时代，青少年的思想观念有了新的变化和特点，加强青少年思想引领意义重大。
（一）是国家培养人才的需要习总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上讲到，新时代全面贯彻党的教育方针就是要解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的这个根本问题。
必须引导青少年从小树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定共产主义的远大理想，增强四个自信，厚植爱国主义情怀，引导青少年爱党、爱人民，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
（二）是应对社会思潮多元化的现实需要伴随着经济全球化和改革开放，多种社会思潮也涌入国内，使我国社会思潮结构呈多元化趋势。
据《人民论坛》统计，2017年的十大社会思潮是民粹主义、民族主义、生态主义、消费主义、泛娱乐主义、激进左派、文化保守主义、历史虚无主义、新自由主义、普世价值论。
[1]这些社会思潮对青少年的影响不容忽视。
青少年群体极容易成为不良社会思潮传播的突破口和易感人群。
处于人生观和价值观形成期的青少年，阅历尚浅，判断能力相对较弱，一旦受到蛊惑和煽动，就会毫不犹豫地加入抨击社会的行列，助推不良思潮的发展。
新形势下加强青少年思想引导的路径和载体
青少年时期是人生观、价值观形成的关键时期，正确的思想引导对于青少年的 健康成长至关重要。
青少年思想引导的现状
思想引导的成就
近年来，我国青少年思想引导工作取得了一定的成绩，如德育课程的开设、社会 实践活动的开展、校园文化建设等，为青少年的健康成长提供了有力保障。
思想引导的挑战
同时，青少年思想引导工作也面临着一些挑战，如多元化社会背景下的价值观念 冲突、网络信息的泛滥等，需要我们不断探索和创新思想引导的路径和载体。
新形势下加强青少年
思想引导的路径和载
体 汇报人：
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CONTENTS
• 引言 • 青少年思想引导的内涵与现状 • 新形势下青少年思想引导的路径 • 新形势下青少年思想引导的载体 • 新形势下青少年思想引导的对策
建议
01
引言
研究背景和意义
青少年是国家和社会的未来，他们的思想观念、价值取向和行为方式直接影响着国 家的发展和社会的进步。
程中的困惑和烦恼，引导他们树立正确的心理健康观念。
THANKS
感谢您的观看
社会教育路径
总结词
拓展、实践、多样性
详细描述
社会教育是青少年思想引导的重要拓展途径。社会应 该提供多样化的教育资源和环境，包括博物馆、图书 馆、艺术馆等公共文化设施，以及网络教育平台和实 践活动等。通过丰富多样的教育形式和实践体验，引 导学生将理论知识转化为实际行动，培养他们的社会 责任感、实践能力和创新精神。同时，社会还需加强 网络监管，防止不良信息对青少年产生负面影响。
针对青少年的年龄特点、兴趣爱好和认知规律，创新教育方式和方法， 采用多样化、生动形象的教育手段，提高青少年对思想引导的接受度和 认同感。
新形势下高校共青团加强青年学生思想引领工作探讨
智库时代·68·智谋方略 新形势下高校共青团加强青年学生思想引领工作探讨任振宇（江南大学北美学院，江苏无锡 214000）摘要：大学生思想政治教育是新形势下我国高校人才培养中的重要任务，而思想引领是不可忽视的关键性路径，也是“立德树人”这一根本任务在高校落实的重要策略。
因此，本文从不同角度入手客观阐述了高校共青团加强青年学生思想引领工作，在改进、强化过程中促使思想引领工作高效开展，确保各层次青年学生在学习专业知识以及技能过程中形成正确的人生观、价值观、世界观，培育以及践行社会主义核心价值观。
关键词：新形势下；高校共青团；加强；青年学生；思想引领工作；探讨中图分类号：D432.62文献标识码：A文章编号：2096-4609（2019）49-0068-002自党十八大以来，青年以及共青团工作都是党中央高度关注的方面，深刻论述了重大理论、实践问题，明确了现代青年的历史使命、成长道路以及在青年思想引领中共青团工作的基本要求、重点任务。
高校共青团是新时期我们党的得力助手、后备军，对各层次青年学生进行良好思想引领是其在工作实践中面临的重要任务之一，要在理论探究、实践探索过程中优化开展的思想引领工作，在合理化思想引领基础上提升青年学生的思想境界、思想素质，在健全人格塑造过程中实现全面发展，实现思想引领工作战略目标。
一、新形势下高校共青团开展青年学生思想引领工作思想引领最早是在2003年团“十五大”会议上提出的，在新形势下，思想引领在高校共青团建设发展中仍然是一大关键点，是共青团肩负的重要责任，要在发挥自身各方面职能过程中高效开展思想引领工作。
在此过程中，随着多元文化思潮的持续影响，高校各层次青年学生思想动态变化，呈现出新情况、新特点，加强思想政治教育迫在眉睫，而思想引领是行之有效的策略之一，对共青团提出了全新的要求。
在工作实践过程中，高校共青团要在学校党委、上级团组织二者领导下，准确定位新时期青年学生思想引领工作，客观把握青年学生的成长规律以及内部各项工作开展的基本规律，明确思想引领工作方向以及重难点，在理论、实践二者协调统一过程中贴近时代、生活以及青年，将立德树人作为思想引领工作的核心内容，高效开展思想引领工作，便于各层次青年学生在学习文化知识过程中形成正确的人生观、大局观、思想观等，在综合素质发展过程中成为具备崇高信念的党的跟随者，能力以及素质较强的建设者，拥有拼搏精神的开拓者，良好道德品格的传承者等，更好地在践行社会主义核心价值观中实现自我价值，客观呈现思想引领工作开展的现实意义。
新形势下加强大学生思想政治分类引导的路径和载体研究
新形势下加强大学生思想政治分类引导的路径和载体研究发表时间：2012-02-08T10:09:32.503Z 来源：《中国科技教育.理论版》2011年第11期供稿作者：邵帅[导读] 当代大学生的思想和行为方式发生了很大的变化，给高校学生思想政治教育工作提出了更高的要求。
邵帅河南科技学院 453003摘要当代大学生的思想和行为方式发生了很大的变化，给高校学生思想政治教育工作提出了更高的要求。
本文在分析新形势下社会结构的转型、价值观的变迁、大众文化的挑战和网络信息的普及等因素如何影响高校学生的前提下，提出抓住思想政治工作的关键点，即在关键时期、关键环节、关键人物和关键载体上下功夫。
关键词新形势思想政治关键点新形势下，我国当代高等教育体系中，思想政治工作承担着引导大学生形成正确的世界观、人生观和价值观，培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重任，对青年成长具有重要意义。
然而随着社会结构的转型、价值观的变迁、大众文化的挑战和网络信息的普及，当代大学生的思想和行为方式发生了很大的变化，给高校学生思想政治教育工作带来了新的挑战、提出了更高的要求。
目前，高等学校里“90后”已经成为教育的主题，完全替代了“80后”学生的主流。
改革开放的逐步深入，经济的飞速发展，综合国力的日益增强以及科技的日新月异对当代大学生主流群体的思想政治等意识产生了巨大的影响。
面对学生的变化如何发现问题、分析问题、解决问题，在新形势下提出行之有效的新方法、新经验，是做好学生思想政治工作的前提，也成了学生管理工作中必须思考的问题。
第一、家庭因素影响。
当代大学生多半是独生子女。
他们长期生活在“以自我为中心”的家庭环境里，过着“衣来伸手饭来张口”的生活，对家庭的依赖性极强。
一方面缺少独立自主的能力，另一方面思想不够成熟，看待事物较为浅薄。
此外，法律意识过于淡薄，不拘小节。
常常将迟到、早退、旷课、逃学等校规校纪视而不见，根本不在乎，长此以往将导致学校给予学生各种处分。
新形式下如何加强青少年的思想引导工作
新形式下如何加强青少年的思想引导工作作者：李宝虹来源：《大观》2015年第12期摘要：青少年的健康成长对未来社会的发展起着至关重要的作用，但当前的青少年中存在一些不容忽视的问题，已然影响到他们的健康成长和社会的进步。
家庭教育方式不健康、学校思想教育不得力、社会上的不良风气影响等是造成这种现象的主要因素。
发挥家庭教育的作用、强化学校、新闻舆论的思想引导作用、建设健康的网络文化环境是新形式下加强青少年思想引导的路径和载体。
关键词：青少年；思想；引导；人文情怀；心理健康青少年是祖国未来的建设者和接班人，青少年的健康成长对未来社会的发展起着至关重要的作用。
胡锦涛同志曾经在全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议上指出：“关心未成年人的成长，为他们身心健康发展创造良好的条件和社会环境，是党和国家义不容辞的职责，是开创国家和民族更加美好的未来的战略工程，也是实现亿万家庭的最大希望和切身利益的民心工程。
”当前，我国正处于改革与发展的关键时期，随着经济的快速发展，经济与社会形式复杂多变，各类思想文化潮流相互激荡，社会生活方式与社会组织形式呈现多样化的发展趋势，青少年的思想、道德与价值观念也相应的发生着深刻的改变，广大青少年思想品格的整体状况有其积极健康的一面：崇尚奋斗、追求平等、思维活跃、协作互助等，但也存在着一些不容忽视的问题，已然影响到青少年的健康成长，也将会制约社会的进步。
因此，思考并实施如何加强青少年的思想引导工作，是全社会共同的责任。
一、青少年思想道德存在的问题（一）崇尚“自我”，价值取向错位青少年崇尚“自我”，即以自我中心，是对自我独特性和能力的夸大感知现象。
在这种心理的支配下，青少年容易产生自我贬损和自我服务性的认知偏差，缺乏“同感能力”，即不懂得推己及人、站在别人的角度看问题，缺乏与人协调、沟通、合作的能力。
有调查发现，在对“自己的人生目标是什么”的回答中，选择“为了实现自己的远大理想”的排在第一位，“脚踏实地，讲究实际”排在第二位，“能有个好工作”排在第三位，“能为国家做贡献”排在了最后。
新形势下加强青少年思想引导的路径和载体
通过家长会、家庭教育讲座等方式，增强家长对青少年思想引导的 重视，提高家长的教育水平和引导能力。
教师家长合作
加强教师和家长之间的沟通与合作，共同关注青少年的成长，形成教 育引导的合力。
加强青少年心理健康教育与辅导
设立心理健康课程
在学校设立心理健康课程，引导青少年树立正确的人生观和价值 观，提高他们的心理承受能力和自我调节能力。
新形势下加强青少年思想引导的 路径和载体
汇报人： 日期:
目 录
• 新形势下青少年思想引导的挑战与机遇 • 加强青少年思想引导的路径 • 青少年思想引导的载体创新 • 实施策略与保障措施
01
新形势下青少年思想引导的挑 战与机遇
社会转型对青少年思想的影响
01
02
03
价值观念的多元化
社会转型带来的多元价值 观念，可能使青少年在价 值观形成过程中感到困惑 和迷茫。
培养青少年的社区意识，引导他们参与社区建设和服务。
03
公益组织参与
鼓励青少年积极参与公益活动，通过参与志愿服务等社会实践，培养他
们的社会责任感和关爱他人的意识。公益组织应提供合适的平台和项目
，促进青少年的全面发展。
03
青少年思想引导的载体创新
网络平台：利用新媒体进行思想引导
微博、微信公众号
利用微博、微信公众号等 新媒体平台，发布积极向 上的内容，引导青少年树 立正确的价值观。
文学作品
02
鼓励青少年阅读具有思想内涵的优秀文学作品，提升他们的思
想境界和人文素养。
音乐、戏曲、美术等艺术形式
03
利用音乐、戏曲、美术等艺术形式，传递积极向上的思想，增
强青少年的审美能力和创造力。
新时期加强青少年思想政治教育的途径和方法
新时期加强青少年思想政治教育的途径和方法作者：刘天喜来源：《家长·下》2022年第04期青少年是祖国的未来和希望，加强青少年思想政治教育是立德树人，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要保障，也是学生教育整体工作的重中之重。
近年来，全县学校紧紧围绕学生思想道德教育基本特点和规律，认真落实立德树人根本任务，多措并举，有力推动了青少年思想政治教育工作持续健康发展。
但随着当代人们价值意识取向多元化的趋势，青少年思想政治教育制约阻碍因素日益增多，对学生思想政治教育提出了更为严峻的挑战。
如何加强青少年思想政治教育工作，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观已成为全社会共同关注的焦点问题。
笔者在详细了解县域内青少年学生思想政治教育现状，在深入分析目前制约青少年思想政治教育因素的基础上，有针对性地提出了进一步加强青少年学生思想政治教育的途径和有效策略。
一、存在的主要问题及制约因素（一）重视程度不够，家庭和社会“重智育轻德育”从目前的总体情况看，部分学生家长盲目追求和提高升学率，社会对教育和学校的评价往往也单纯从教学成绩去考量，忽视了学生的政治思想综合素质和道德品质，思想政治教育课和德育活动的重要性没有被普遍广泛接受。
在这种情况下，部分学校自然而然的就将学生思想政治和品德教育工作当成了软任务。
（二）思想政治教育师资力量薄弱，素质参差不齐从教育现状看，部分中小学都缺乏专业的思政课教师，且大部分思政课教师都兼任其他多个学科教学、班主任等工作任务，专门从事思政教育的教师少。
同时，部分专兼职思政课教师对党的政治理论认知不足，自身理论素质不高，对不同学段、年级学生思想政治教育的基本规律和内在要求理解不深透，开展教育的针对性和主动性不强。
（三）思想政治教育模式没有创新，方法单一，灌输式说教随着现代科学技术和信息新媒体的迅速发展，社会、网络、媒体上的新事物、新观点层出不穷，导致部分中小学生思想更加活跃、丰富与复杂。
加强青年思想引导工作的思考与探索
加强青年思想引导工作的思考与探索[摘要]随着时代进步和社会发展，青年思想呈现出多元化、多极化的趋势。
共青团组织肩负着引导、教育青年的职责，要了解青年、走进青年，抓住青年接受新鲜事物快、学习新知识本领强、获取知识和信息手段多等特点，以青年乐于接受、喜闻乐见的形式，做好纷繁复杂环境下的青年思想工作，引导青年与企业同呼吸、共命运，在企业发展中为青年提供展示才华舞台，发挥团组织在服务企业发展、服务青年成长的应有作用。
[关键词]青年思想引导思考方法在企业中如何更好地发挥青年作用，是企业团组织思想引导工作的主要任务，归根结底是要让青年在职业生涯中树立正确的人生观，不断积蓄能量，在企业发展中实现个人的人生价值。
人生观是对人生价值、目的、道路等观点的总和，是对人生的根本看法，具体包括公私观、义利观、苦乐观、荣辱观、幸福观等。
人生观不仅决定着一个人对周围事物的态度，也决定着人的行为、行动方向和生活方式。
正确的人生观指引人走正确的道路，成为一个有益于人民和社会的高尚的人；错误的人生观导致人背离人生的正道，走上邪路。
价值观是人生观的一部分，是指政治导向、道德观念、人生意义、思想追求等方面，被人们认为是最重要、最珍贵、最值得奋斗和珍视的东西，它可以使物质的，也可以是精神的。
青年时期是人生观和价值观形成的关键时期，能否树立正确的人生观和价值取向，对青年人的发展至关重要。
在如今这样一个信息爆炸的时代，青年面对西方思想和市场经济大潮的双重冲击，有观点认为二十世纪五六十年代的青年时理想主义、浪漫主义的一代，情愿为了国家的生产建设和社会主义伟大事业，抛头颅，洒热血。
进入了二十一世纪有人戏称青年一代为“实惠一代”。
市场经济优胜劣汰的残酷竞争体制，西方思想宣扬个性解放的浪潮，铸就了我们这一代青年最大程度追求自我价值实现的观念。
常言道：时势造就英雄。
当今的青年一代在改革开放中学步，在市场经济中成长，没有太多传统文化的记忆，却背负着时代赋予我们更加沉重的使命。
浅析青年思想教育工作新途径
浅析青年思想教育工作新途径随着时代的发展，青年群体的思想观念和教育需求也在不断改变。
作为社会的中坚力量，青年思想教育工作的重要性日益凸显。
为了更好地满足青年群体的思想教育需求，需要不断探索新的途径和方法。
本文将从青年思想教育工作的新途径进行浅析，以期为今后的青年思想教育工作提供一些启示和借鉴。
一、借助新媒体进行思想教育近年来，随着互联网技术的高速发展，新媒体平台如微博、微信等已成为青年群体获取信息和表达思想的主要渠道。
针对这一趋势，可以借助新媒体平台进行精准的思想教育。
一方面，可以在新媒体平台上开设官方账号，发布有关思想教育的文章、视频等内容，向青年群体传递正确的思想观念和价值观念；可以通过开展线上互动活动，引导青年群体思考社会热点问题，促进他们形成独立、全面、科学的思想。
二、开展青年思想教育主题活动传统的思想教育往往局限在课堂上，缺乏足够的互动和体验。
针对这一情况，可以通过开展各种形式的主题活动，激发青年群体对思想教育的兴趣。
这些主题活动可以包括讲座、沙龙、读书会等，内容涉及理论学习、情感管理、社会实践等多个方面，以丰富多彩的形式引导青年群体进行思想启发和成长。
通过这些活动，不仅可以使思想教育更加具体、生动，还可以为青年群体提供更多的交流和学习机会。
三、建立青年志愿者队伍开展思想教育青年志愿者是社会中的积极力量，他们对社会问题和思想教育有着更加敏锐的观察和理解。
可以通过建立青年志愿者队伍，让他们深入到基层社区、学校等地方，开展思想教育工作。
青年志愿者可以通过举办公益活动、开展社区服务等形式，与青年群体进行面对面交流，深入了解他们的真实需求和困惑，有针对性地进行思想教育。
通过青年志愿者的示范作用，可以更好地引导青年群体树立正确的世界观、人生观和价值观。
四、开设青年心理成长课程随着社会竞争的日益激烈，青年群体的心理压力也在不断增加，心理成长课程在青年思想教育中显得尤为重要。
可以在学校、社区等地方开设青年心理成长课程，以帮助青年群体更好地认识和处理自己的情感和心理问题。
新形势下加强青少年思想政治教育的路径研究
新形势下加强青少年思想政治教育的路径研究作者：陈丽刘雪微魏统朋来源：《体育师友》2020年第03期摘要：以女排精神为例，探讨中华优秀体育精神在引导青少年思想政治教育中的可行性，提高体育文化的感召力、影响力、凝聚力，传承发扬中华体育精神，将其融入社会主义核心价值体系建设，增强青少年思想政治教育工作的实效性。
关键词：女排精神;思想教育;青少年中图分类号：G807.3文献标识码：A青少年作为祖国的未来和民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴中国梦的历史使命。
在当前经济社会形势复杂多变、各类思想文化潮流激荡碰撞的新形势下，青少年的思想政治教育工作尤为重要[1]。
2019年8月发布的《体育强国建设纲要》中明确提出要“深入挖掘中华体育精神，将其融入社会主义核心价值体系建设”，促进社会主义思想道德建设和精神文明创建[2]。
女排精神作为我国特有的体育文化，是对中华民族精神的传承，是时代精神的体现，有必要将女排精神作为青少年励志教育的鲜活教材，成为青少年思想政治教育引导的重要载体。
1 青少年思想政治教育过程中可能存在的问题1.1 家庭教育重视不够家庭教育是青少年思想教育引导的重要启蒙方式，青少年成长的过程中都会受到父母所持有的道德观念的影响，思想品德养成过程中家庭教育也会深深地为其打上烙印。
但由于涉及家庭教育的因素众多且复杂，家庭环境的差异，家长自身思想观念以及知识结构参差不齐等等，在教育实践中，有的家庭会更多地关注青少年的知识学习而忽视青少年的思想教育工作，认为青少年只要知识学的足够多，思想品德自然也会得到提高;有的家长忙于工作，疏于沟通与教育引导;还有的家庭会把责任完全推给学校，认为这就是学校和老师的事情。
1.2 学校教育成效不佳学校教育是青少年思想教育引导的主阵地。
但学校教育实施过程中普遍存在重智育轻德育的现象[3]。
教师的工作重心更多地放在向青少年传授书本知识，思想品德课程重于形式，道德教育教学方法落后，缺乏趣味性，在网络科技的冲击下思想政治教育的效果不佳，导致青少年对理想信念漠不关心，缺乏社会责任感。
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新形势下加强青少年思想引导的路径和载体研究
作者：杨会
来源：《信息技术时代·中旬刊》2019年第02期
摘要：少年强则中国强，青少年是我国的未来和希望。
习近平总书记提出的加强青少年的发展的指导思想为我国教育事业的发展指明了方向。
目前我国正处于改革发展的重要时期，社会形式复杂多样，各类思想文化对青少年思想、道德、价值观的形成产生着深刻的影响，使青少年思想政治教育工作的开展面临着一些新的问题和情况，需要广大教育者积极面对这些问题，采取有效措施对青少年进行思想引导，进而让他们全面健康的发展。
关键词：新形式；青少年；思想引导；路径和载体
一、新形势下青少年思想引导中存在的问题
据调查发现我国大部分青少年对我国悠久的历史及优秀的传统文化有初步的了解，他们认为非常有必要弘扬和培育民族精神，而且满怀爱国热情，为自己的民族感到骄傲，有跟着党走的信心和决心。
但是受西方一些思想文化的冲击，也有一部分青少年没有坚定的思想信念，他们的思想具有功利性，把自己的人生目标、学习及生活发展与经济和收入联系起来，缺乏为国家和社会奉献的精神。
这主要与社会风气与学校和家庭教育有着密切的关系，这也是需要加强青少年思想引导的重要因素。
（一）家庭因素的影响
影响青少年的价值取向的因素有多种，具有明显的现实特性。
社会的发展对他们价值目标的定位有着重要的影响，他们的价值目标受市场经济的影响而不断更新，具有较强的重经济、物质而轻政治、精神的特点。
深入分析青少年思想道德教育工作发现，虽然我国的青少年教育工作质量和水平有了一定的提高，但是随着新形势的发展，党和国家对青少年的教育工作有了新的要求，而在实践工作中还有一些环节比较薄弱，影响了青少年思想引导工作的顺利开展。
家庭特别是青少年父母的言行和教育方式对他们思想的健康发展有着非常重要的影响。
现在大部分家庭生活条件有了较大的改善，而家庭中孩子较少，有些父母对子女非常溺爱，导致许多青少年懒惰、自私。
还有些家长的文化水平低，不懂得如何教育孩子，面对孩子出现的问题不懂得对其进行正确的引导，只会采取简单而粗暴方式进行处理。
还有些青少年的家长由于工作忙，忽略了对子女的思想教育，认为只要学习好一切都不是问题。
家庭教育方式的不正确影响了青少年思想的正确发展，使得他们的思想道德意识方面出现了偏差。
（二）学校教育的影响
学校是对青少年进行思想道德教育的重要场所，受传统教育思想的影响，大部分学校对青少年的思想引导工作并不重视，许多思想引导流于表面形式，一般表现在知识传授层面上，许多青少年为了学习而接受知识，没有真正把这些思想道德认识与自身的健康发展联系起来。
学校教师对学生进行思想道德教育时，采取的方法缺乏创造性思维，比较教条主义，使得学校思想引导工作的开展存在一定的困难。
（三）社会因素的影响
青少年的思想道德意识除了与学校和家庭教育有关外，社会也是重要的影响因素。
现实社会中存在的腐败现象、拜金主义等不良思想冲击着青少年的思想，对他们思想引导工作产生了不良的影响，使得许多青少年思想行为趋向功利化。
还有些青少年的思想受各种因素的影响没有明确的人生目标，爱国主义精神和民族团结意识差，对我国传统文化及中国发展史缺乏了解，他们盲目追星，价值观念扭曲，对模范和民族英雄没有应有的尊重。
（四）自身因素的影响
青少年作为受思想引导的主体，他们接受思想教育和引导的态度直接影响着思想引导的效果。
随着社会经济的快速发展，青少年在父母的精心呵护和过度关怀下成长，导致许多青少年把个人利益和个性发展看得特别重要，他们缺乏坚定的信念和自律意识，逆反心理比较严重，容易受到社会上不良风气的影响，对自己的要求较低，因此在接受思想引导时缺乏主动性，没有把社会上的一些道德行为规范当作自身生活和学习的规则，因此影响了他们良好思想道德意识的形成。
二、新形势下加强青少年思想引导的路径和载体
（一）以人为本引导青少年树立正确价值观
为了对青少年进行正确的思想引导，教育者要转变自己的传统教育观念，重视青少年思想教育工作。
在工作中树立人本教育理念，对青少年进行感恩教育和亲情教育。
找准工作的重点，使德育和智育工作平衡发展。
在教育工作中从学生的心理需求出发，多与青少年进行交流沟通，了解他们的心路历程，为引导青少年思想引导奠定良好的基础。
如学校可以设置一些有关青少年成长的课程，定期举办召开家长会，使学校、学生、家长间保持良好的沟通与互动。
此外，学校还要与时俱进，给学生设置一些他们感兴趣的课程，如与网络信息、游戏相关的内容。
设置心理咨询工作室，组织大型的文化传统教育活动等，。
此外，还要充分利用网络等资源对学生进行思想引导，给青少年创造良好的网络环境，向他们传播一些正能量，减少青少年与网络上不良信息接触的机会，使青少年能够健康成长。
（二）张扬传统文化构建青少年思想引导长效机制
我国具有悠久的历史和优秀的传统文化，对青少年的德育教育发挥着重要的作用。
作为教育工作者要把弘扬传统文化作为青少年思想引导的重要手段，通过引导让青少年了解中国百年
的民族血泪史，进一步培养他们的民族自信心。
让青少年了解目前我国在世界上占有重要的地位，进而让他们产生民族自豪感。
同进还要传承中国的“孝道”，让他们正确认识孝道。
通过引导让青少年树立正确的是非观，让他们学会分清善恶。
同时还要给青少年创设良好的学习环境和教育环境，积极构建青少年思想引导长效机制，在教学和实践中对青少年进行正确的引导，帮助他们树立正确的价值观。
（三）塑造健康的社会环境充分发挥家庭教育作用
社会环境对青少年的健康成长有着非常重要的影响，因此塑造良好的社会环境，给青少年构建良好的社会环境是非常必要的。
因此社会各界要重视青少年健康成长环境的塑造，对涉及未成年人和青少年的案件要认真对待，严厉打击影响校园环境的事件，加强校园内部管理，从校园环境出发，对青少年进行科学的思想引导，为他们的健康成长提供良好的环境。
家庭教育直接影响着青少年的健康成长，家庭教育的好坏直接影响着青少年的未来发展。
因此父母要定期与孩子进行交流沟通，多与孩子进行感情互動，及时了解他们的思想成长状况。
对孩子的教育做到收放自如。
同时还要为孩子的成长提供健康稳定的家庭环境，端正自身的言行，给孩子树立榜样，让他们有健康成长的家庭环境。
结语：
学校是青少年接受教育的重要场所，担负着对青少年进行思想道德建设的重要职责。
因此学校的教育工作者要及时做好青少年思想引导工作，对青少年的心理进行定期辅导和分析，在向青少年传播知识的同时对他们进行思想引导工作。
引导青少年正确认识自我，塑造自我思想，以积极的态度吸收先进的文化知识，排除不利因素，使自己能够全面健康的成长。
参考文献
[1]万士勤.北京市青少年思想引导方式探究[J].现代职业教育，2019，（10）：178-179.
[2]谷学强，刘鹏飞.网络亚文化对青少年思想教育的影响与引导[J].当代青年研究，2017，（6）：41-46.
[3]张果.发挥网络文化对青少年的思想引导作用研究[J].魅力中国，2017，（29）：29-30.
[4]段丽.新形势下加强青少年思想引导的路径和载体研究[J].时代青年·视点，2017，（12）：74-76.
[5]刘合美.新媒体时代下高校共青团思想引导工作探究[J].学周刊，2019，（14）：183-184.。