一年级下册数学一课一练找规律_人教新课标(含答案)
一年级下数学同步测试-找规律(含答案解析)-人教新课标
《找规律》同步试题一、填空1．考查目的：直观图形的变化规律。
答案：解析：找出循环组就能发现规律。
2．考查目的：结合直观图形的变化规律来发现数字的变化规律。
答案：4，2，4。
解析：这是一组重复出现的规律，比较简单。
3．考查目的：结合直观图形的变化规律来发现数字的变化规律，这里呈现的是递增的规律。
答案：解析：通过观察图形的变化规律结合计算得出图形与数字之间的变化规律。
4．先找规律，再填数。
①1、3、5、7、（）、（）；②25、20、15、10、（）、（）；③1、2、4、7、（）、16、22、（）、（）；④1、2、3、5、8、（）、21、34、（）。
考查目的：通过观察、计算，发现数字之间的规律，并学会验证答案的正确性。
答案：①9，11；②5，0；③11，29，37；④13，55。
解析：要发现数字的排列规律，需要观察所给的数，运用数的顺序和加、减法相关知识，找出数与数之间的排列规律。
5．找规律，填空。
考查目的：发现规律并综合运用规律的能力。
答案：，26。
解析：仔细分析数据之间的关系，从多角度思考寻找规律。
二、选择1．1、1、2、3、5、8、13、（）、34。
前面（）里应该填什么？A．21B．15C．243．20，20，1，18，18，2，16，16，3，14……接下来的两个数是（）。
A．12，4B．14，4C．16，4D．12，64．5，8，11，14中相邻的两个数都相差是（）。
A．3B．5C．4D．25．下面规律与其他组不同的是（）。
A．5，10，15，20B．10，15，20，25C．45，40，35，30D．10，12，14，16考查目的：多方面数列规律变式巩固练习，开拓学生思维。
答案：1．A；2．A；3．B；4．A；5．D．解析：规律的表达方式多种多样，我们要善于找到背后藏着的“不变”。
三、解决问题1．把小猴子跳到过的地方标出来。
考查目的：结合数轴，直观体验排列规律。
答案：解析：看清题目要求，借助数轴按照规律，正确接着画出小猴子跳过的地方。
人教版数学一年级下册找规律练习题含答案
人教版数学一年级下册找规律练习题学校:___________姓名：___________班级：___________一、选择题1．按照规律填数字5、10、15、20、25、30、()．A．40B．45C．352．兔子和乌龟赛跑，发令枪响后，兔子带头冲出，飞奔了一阵子，发现自己已遥遥领先，心想，可以在树下坐一会儿，放松一下，然后继续比赛。
不料，兔子在树下很快睡着了，而一路笨手笨脚爬来的乌龟则超越了它。
兔子一觉醒来，发现乌龟跑到了前面去了，拼命追赶，但最后还是输了比赛。
下面图（）比较符合乌龟赛跑的故事情节。
A．B．C．D．3．在括号里根据规律填出适当数1,3,5,7,9，（）A．10B．11C．124．甲、乙、丙一起修剪一块草坪，每人修剪草坪的速度相同，一开始三人同时剪，5钟后，甲和乙有事离开，只留下丙一个人修剪。
下面四幅图中，（）能表示修剪的时间t与剪好的面积S之间的关系。
A．B．C．D．5．拼一个三角形用3根小棒，想一想，第8个图形需要用（）根小棒。
A．24B．17C．20二、判断题6．24、26、28……这样28后边的应该是30．( )7．圈出下面图形中与其他图形不相同的一个．8．判断．( )9．一个数列为：1，2，3，1，2，3，…按这样的顺序排下去，第20个数是3．_____ 10．£○£○£○……第10个图形是○。
( )三、填空题11．如图所示，用“十字形”分割正方形，分割1次，分成了4个正方形；分割2次分成了7个正方形；分割3次分成了10个正方形……以此类推，请填写下表。
(1)(2)如果连续用“十字形”分割18次，则可以分成( )个正方形。
(3)如果分割了286个正方形，共用“十字形”分割了( )次。
12．找规律，填数字5、8、11、________、________、________、________。
13．先找出规律，再填空。
(1)0.5，0.25，0.125，( )，0.03125。
人教版小学一年级数学找规律精选习题1(含答案)
2.5、7、9、（_____）、（_____）、15、17、（_____）。
3.1、2、4、5、7、（______）、（______）。
4.1、1、2、3、5、8、（_____）、（______）。
5.3、4、5、6、（______）、8、（_____）。
9．161928111319810132179172235
10．3 4
11．
12．
13．
14．□ 2 3
15．100 70 60 50 90 85 65 60
16．75,15
17．
18．〇□□
19．（1）□□（2）12 16 20 24
20．38 56 65
21．10 13
22．〇〇
23．25 30 40 45
6.7、8，10、13、（_____）、（_____）、28、（_____）。
10．盒子里面有（______）颗白珠子，有（______）颗黑珠子。
11．
照上面的顺序摆下去，第31个是（______）。
12．找规律画一画。
______ ______
▲○☆☆ ▲○☆☆ ▲○☆（_______）（________）。
（3） ___________ __________
（4）○ ○ □ ○ ○ □ ○ ○ □ ___________ __________
（5） _________
（6） ___________ ____________
（7） ____________
（8）♀♂♀♂♀♂ _________ ____________
②____、5、____、15、____。
小学一年级数学找规律练习题（附答案）
⼩学⼀年级数学找规律练习题（附答案）⼩学⼀年级数学学习中，⽼师会通过物品的有序排列，让孩⼦们初步认识简单的排列规律，会根据规律指出下⼀个物体，激发创新意识和数学思维，让孩⼦们增强学习数学的兴趣。
接下来，⽼师就给⼤家整理了⼀部分找规律的练习题来考考⼤家，看你是否都能发现他们的规律所在.⼀、数字游戏：请你观察数字，找⼀找规律，写⼀写。
⑴ 1、2 、3 、4、1、2、3 、4、1、2、3、4（）（）（）（）⑵ 12、14、16、18、20( ) ( ) ( )⑶ 80、75、70、65、60( ) ( ) ( )⼆、按规律写合适的数字⑴、 80 、70 、60、50、_______ 、_______ 、_______ 、_______⑵、 1、2、3、1、2 、3 、_______ 、_______ 、_______ 、三、根据规律填数（1）、1、2、4、5、7、8、10 （）（）（2）、 15、10、13、10、11、10 、（）、（）、 7、 10四、按规律填数字（1）、1、4、5、8 、9 、（）、（）（2）、 1、13、2、14、3、15、4、16、（）、（）、（）、（）五、根据规律填数１. ３、５、７、（）、１１２. ５、１０、１5、２０、（）、（）、（）、（）3. 20、18、16、14、12、（）、（）、（）、（）4. 1、5、5、1、1、5、5、1、（）、（）、（）、（）5. 1、2、3、2、1、1、2、3、2、1、（）、（）、（）、（）、（）6. 2、5、8、11、（）、（）、（）、（）、7. 1、2、 4、 7、 11、（）、（）、（）、（）8. 10、20、11、19、12、18、（）、（）、（）、（）六、根据规律填数七、选择4个数填在四个空格⾥，使横⾏、竖⾏三个数相加都是15。
参考答案⼀、数字游戏：请你观察数字，找⼀找规律，写⼀写。
⑴ 1、2 、3 、4、1、2、3 、4、1、2、3、4 （ 1 ）（ 2 ）（3 ）（ 4）⑵ 12、14、16、18、20 ( 22 ) ( 24 ) ( 26 )⑶ 80、75、70、65、60 ( 55 ) ( 50 ) ( 45 )⼆、按规律写合适的数字⑴、 80 、70 、60、50、___40____ 、___30____ 、___20____ 、___10____⑵、 1、2、3、1、2 、3 、___1____ 、____2___ 、____3___ 、三、根据规律填数（1）、1、2、4、5、7、8、10 （ 11 ）（13 ）（2）、 15、10、13、10、11、10 、（ 9 ）、（ 10 ）、 7、 10四、按规律填数字（1）、1、4、5、8 、9 、（ 12 ）、（13 ）（2）、 1、13、2、14、3、15、4、16、（5 ）、（ 17）、（6 ）、（18 ）五、根据规律填数１. ３、５、７、（9 ）、１１２. ５、１０、１5、２０、（ 25 ）、（30 ）、（35 ）、（ 40 ）3. 20、18、16、14、12、（10 ）、（ 8 ）、（ 6 ）、（ 4 ）4. 1、5、5、1、1、5、5、1、（1）、（5 ）、（5 ）、（1 ）5. 1、2、3、2、1、1、2、3、2、1、（1 ）、（ 2）、（3 ）、（2 ）、（ 1）6. 2、5、8、11、（ 14 ）、（17 ）、（ 20 ）、（23 ）、7. 1、2、 4、 7、 11、（16 ）、（ 22 ）、（ 27 ）、（35 ）8. 10、20、11、19、12、18、（13 ）、（17 ）、（14 ）、（16 ）六、根据规律填数上⽅：18 下⽅：8七、选择4个数填在四个空格⾥，使横⾏、竖⾏三个数相加都是15。
一年级下册数学一课一练找规律_人教新课标(秋)(含答案)
《找规律》同步练习一、单选题1.在括号里面填适当的数11，9，7，5，3，（）A. 1B. 5C. 92.在方格里填上下面选项中适当的图形（）A. B. C. 不确定3.在括号里根据规律填出适当数1,3,5,7,9，（）A. 10B. 11C. 124.猜猜接下来的图形里面有几个圆形（）A. 13B. 14C. 155.下面的图案中没有涂颜色的圆圈里面应该涂上（）色A. 红B. 黄C. 不确定二、判断题1.根据规律，2,4,6,8之后下一个数字应该填9（）2.这幅图案的下一个图形有3个笑脸（）3.下一个圆圈应该是黑色的（）4.有规律的数列1，4,7,10的下一个数字应该是13（）5.接下去的一个图案应该是两个圆圈的（）三、填空题1.下面的图案应该是________个三角形。
2.补全数列4,5,6,7，________，9……3.补全数列15，17,19，________，23,25……4.补全数列18,15,12，________，6,3，0。
5.补全数列2,3,2,3,2，________，2,……6.补全数列35,30,25,20，________，10，……7.补全数列20,30,40,50，________，70，……8.下图两个没有涂色的空格应该是________。
9.下图两个没有涂色的三角形应该是________。
10.按照这个规律，下一个图案是________。
四、解答题1.根据规律，下面的一个箭头应该指向什么方向?2.下面的一个图形根据规律应该是什么?3.请说出接下来会有多少个月亮4.说出下一个图形是什么，并说出理由5.有规律的数列1,2,4,7,11,16接下来的一个数字是什么?答案解析部分一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】根据规律，这个数列前一项比后一项多2，所以最后一个应该比3少2，是1【分析】要找出数列的规律来解决问题2.【答案】A【解析】【解答】每两个图形是一个周期，所以空格里的两个图形照搬前两个图形即可【分析】有些事物的排列有周期性，像这样的排列每两个图形是一个周期3.【答案】B【解析】【解答】根据规律，这个数列后一项比前一项多2，所以括号里的数比9多2【分析】这个数列的规律是每一项递增24.【答案】C【解析】【解答】这样的排列，第二项比第一项多2，第三项比前一项多3，第四项多4，第五项多5【分析】所以第五项比第四项的10多5，为155.【答案】B【解析】【解答】这样的规律是一个红色一个黄色，所以红色的后面是黄色【分析】根据每一个圆圈变一次颜色来作答二、判断题1.【答案】错误【解析】【解答】根据规律，这个数列前一项比后一项多2，所以应该填写10才对【分析】8多2的数字是10，而不是92.【答案】错误【解析】【解答】根据规律，这样的排列是按照三个笑脸，一个笑脸循环排列的【分析】三个笑脸的下一个是一个笑脸，此题错误3.【答案】正确【解析】【解答】根据规律，白色和黑色交替出现，所以下一个是黑色【分析】白色的后面必然是黑色，所以此题正确4.【答案】正确【解析】【解答】根据规律，这个数列前一项比后一项多3，所以下一个是13【分析】比10多3的数字是13，所以正确5.【答案】正确【解析】【解答】根据规律，这样的排列是三个圆圈和两个圆圈交替出现【分析】三个圆圈的后面按照规律，必然是两个圆圈三、填空题1.【答案】9【解析】【解答】根据规律，这个排列后面的图案比前面的图案多2个三角形，所以比7个多2个的是9个三角形【分析】7个三角形后面必然是9个三角形2.【答案】8【解析】【解答】根据规律，这个数列后一项比前一项多1，所以这题是8【分析】7多1的数字是83.【答案】21【解析】【解答】根据规律，这个数列下一个数字比前一个数字多2，所以是21 【分析】比19多2的数字是214.【答案】9【解析】【解答】根据规律，下一个数字比上一个数字少3，所以这题是9【分析】比12少3的数字是95.【答案】3【解析】【解答】根据规律，这是数列是2和3的循环，所以2的后面必然是3 【分析】有些数列是循环的数列，比如这个数列是两个数字一个循环6.【答案】15【解析】【解答】根据规律，这个数列是递减5的数列，所以下一个是15【分析】比20少5的数字是157.【答案】60【解析】【解答】根据规律，这个排列的下一个比前一个多10，所以下一个是60 【分析】50的下一个数字是60，因为60比50多108.【答案】绿色和黄色【解析】【解答】根据规律，这个排列绿色和黄色循环，所以黄色后面是绿色，绿色后面是黄色【分析】下面的两个根据颜色循环是绿色和黄色9.【答案】黄色和红色【解析】【解答】根据规律，这个排列是蓝色黄色红色循环，所以蓝色后面必然是黄色和红色【分析】或者只要观察到蓝色的后面必然是黄色和红色就可以得出答案10.【答案】正方形【解析】【解答】根据规律，这个排列是一个正方形一个三角形，下一个是正方形【分析】三角形的下一个必然是正方形四、解答题1.【答案】解：【解析】【解答】根据规律，这个排列两个左边两个右边，所以应该是右边才对【分析】这样的排列在两个左边的之后必然是两个右边2.【答案】解：【解析】【解答】根据规律，这个排列是三角形和两个长方形的循环，所以下一个是三角形【分析】两个长方形的后面必然是一个三角形3.【答案】解：4个【解析】【解答】根据规律，第一个太阳后面有1个月亮，第二个太阳后面有2个月亮，第三个太阳后面有3个月亮，所以底色个太阳后面有4个月亮【分析】可以观察出第几个三角形后面就是几个月亮4.【答案】解：【解析】【解答】根据规律，长方形的后面必然是圆形【分析】也可以看做这是一个长方形和圆形的循环5.【答案】解：22【解析】【解答】根据规律，第二个比前一个数字多1，第三个多2，第四个多3，所以第七个多6【分析】比16多6的数字是22。
人教新课标一年级下册数学找规律练习题【推荐】
一年级数下数学同步练习及答案|人教新课标版
第七单元《找规律》同步练习
一、按照下图中数的排列规律，在空格里填上适当的数。
二、看图填空，找规律。
1、
（1）图中共有（）个，（）个，和个数（）。
（2）规律：一一间隔排列的物体组成封闭图形时，两种物体的个数（）。
三、下面各图中，哪一行的规律和其他三行不一样？请在后面打“√”。
四、按规律填数。
（1）10、 9、、7、、、 4、、、。
（2）65 、、 55、 50、、 40、、、。
（3）38、35、32、、。
（4）40、 50、、、 80、、。
五、想一想，做一做。
（1）从右边数，● 排在第（）个。
（2）请把左边的3个珠子涂上色。
（3）请把右边的第3个珠子圈起。
六、找规律接着画。
1、、
2、、
3、、、
七、按规律涂一途。
1、
3
参考答案一、4 4 4 4 5
二、
1、 7 相等
（2）相等
三、
（1）3 4 5 6 √
（2）2 3 4 5 √
（3）3 5 7 9 √
（4）2 4 6 8 √
四、
（1）8 6 5 3 2 1
（2）60 45 35 30 25
（3）29 26
（4）60 70 90 100
五、
(1）9
（2）略
（3）略
六、
1
3、七、。
人教版小学一年级下册数学 7找规律 课时练 练习试题试卷含答案(1)
7.找规律一、选择题1．下面哪一组的规律和其他两组不一样？（）。
A．1011121314B．2728293031C．47495153552．67个珠子，每10个串一穿，可以穿（）串．A．7B．6C．103．，在里面应填的数是（）。
A．58B．18C．384．，接下去是（）．A．B．C．5．被挡住的部分是（）。
A．B．C．6．按规律选一选（）A．B．C．7．按……的规律排下去，第11个图形是（）。
A ．B ．C ．8．接下来画什么?请你圈一圈．9．按下列算式的规律，第4个算式应该是（）。
1124++=2248++=33612++=____________A ．45615++=B ．44816++=C ．55818++=二、填空题10．鸡妈妈们带小鸡们去参加晚会。
第13只鸡是（___）鸡,这13只鸡中一共有（___）只母鸡,有（___）只小鸡。
11．根据规律补充合适的图形并填数。
12．找规律填数．（1）11，13，________，17，________，________，23，________，________．（2）90，________，________，60，50，________，________，20，________．（3）23，32，41，________，________，68，________，________．三、判断题13．搭一个五边形最少需要5根小棒．（____）14．在中，下一个图形是．（_______）15．接下去的一个图案应该是．（______）四、解答题16．填数游戏。
把1,2,3,4填入下表，使每一横行、每一竖行的数字不能重复。
（___）3（___）41（___）233（___）42（___）23（___）17．按规律画一画或涂一涂。
（1）________________________（2）（涂颜色，创造规律）18．参考答案1．C2．B3．C4．A5．B6．C7．B8．9．B10．母4911．△；△2；1；1；112．15192125278070403010505977 8613．正确14．×15．√16．21414117．（1）；；（2）18．黑珠子1颗，白珠子4颗。
小学数学一年级下人教新课标8.1找规律(一)同步练习(含答案)
学习评价
1．继续画．
□△□△□△□△___________________________________________
△△▽△△▽△△▽_________________________________________
2．第一行缺少的是哪个图形，在第二行中圈出．
3．把下面的○和□有规律地涂色．
○○○○○○○○○○○○○○○
□□□□□□□□□□□□□□□
4．苹果和梨按规律摆放着，有几个水果被毛巾盖着．想想毛巾下面最少有几个水果．
5．珠子按规律串在一起．想想盒子里有几颗珠子．
参考答案
1．继续画．
□△□△□△□△□△□△□△□△
△△▽△△▽△△▽△△▽△△▽△△▽
2．第一行缺少的是哪个图形，在第二行中圈出．
3．把下面的○和□有规律地涂色．
略
4．苹果和梨按规律摆放着，有几个水果被毛巾盖着．想想毛巾下面最少有几个水果．最少有1个苹果
5．珠子按规律串在一起．想想盒子里有几颗珠子．
9颗（4颗黑珠，5颗白珠）。
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《找规律》同步练习
死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。
但随着素质
教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学
方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素
养煞费苦心。
其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。
相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。
一、单选题单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。
让
学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出
自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。
这样,即巩固了所学
的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思
维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。
1.在括号里面填适当的数11，9，7，5，3，（）
这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。
要求
学生抽空抄录并且阅读成诵。
其目的在于扩大学生的知识面,引导学
生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。
如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。
如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?
A.1
B.5
C.9
2.在方格里填上下面选项中适当的图形（）
A. B. C.不确定
3.在括号里根据规律填出适当数1,3,5,7,9，（）
A.10
B.11
C.12
4.猜猜接下来的图形里面有几个圆形（）
A.13
B.14
C.15
5.下面的图案中没有涂颜色的圆圈里面应该涂上（）色
A.红
B.黄
C.不确定
二、判断题
1.根据规律，2,4,6,8之后下一个数字应该填9（）
2.这幅图案的下一个图形有3个笑脸（）
3.下一个圆圈应该是黑色的（）
4.有规律的数列1，4,7,10的下一个数字应该是13（）
5.接下去的一个图案应该是两个圆圈的（）
三、填空题
1.下面的图案应该是________个三角形。
]
2.补全数列4,5,6,7，________，9……
3.补全数列15，17,19，________，23,25……
4.补全数列18,15,12，________，6,3，0。
5.补全数列2,3,2,3,2，________，2,……
6.补全数列35,30,25,20，________，10，……
7.补全数列20,30,40,50，________，70，……
8.下图两个没有涂色的空格应该是________。
9.下图两个没有涂色的三角形应该是________。
10.按照这个规律，下一个图案是________。
四、解答题
1.根据规律，下面的一个箭头应该指向什么方向?
2.下面的一个图形根据规律应该是什么?
3.请说出接下来会有多少个月亮
4.说出下一个图形是什么，并说出理由
5.有规律的数列1,2,4,7,11,16接下来的一个数字是什么?
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】A
【解析】【解答】根据规律，这个数列前一项比后一项多2，所以最后一个应该比3少2，是1【分析】要找出数列的规律来解决问题2.【答案】A
【解析】【解答】每两个图形是一个周期，所以空格里的两个图形照搬前两个图形即可【分析】有些事物的排列有周期性，像这样的排列每两个图形是一个周期
3.【答案】B
【解析】【解答】根据规律，这个数列后一项比前一项多2，所以括号里的数比9多2【分析】这个数列的规律是每一项递增2
4.【答案】C
【解析】【解答】这样的排列，第二项比第一项多2，第三项比前一项多3，第四项多4，第五项多5【分析】所以第五项比第四项的10多5，为15
5.【答案】B
【解析】【解答】这样的规律是一个红色一个黄色，所以红色的后面
是黄色【分析】根据每一个圆圈变一次颜色来作答
二、判断题
1.【答案】错误
【解析】【解答】根据规律，这个数列前一项比后一项多2，所以应该填写10才对【分析】8多2的数字是10，而不是9
2.【答案】错误
【解析】【解答】根据规律，这样的排列是按照三个笑脸，一个笑脸循环排列的【分析】三个笑脸的下一个是一个笑脸，此题错误
3.【答案】正确
【解析】【解答】根据规律，白色和黑色交替出现，所以下一个是黑色【分析】白色的后面必然是黑色，所以此题正确
4.【答案】正确
【解析】【解答】根据规律，这个数列前一项比后一项多3，所以下一个是13【分析】比10多3的数字是13，所以正确
5.【答案】正确
【解析】【解答】根据规律，这样的排列是三个圆圈和两个圆圈交替出现【分析】三个圆圈的后面按照规律，必然是两个圆圈
三、填空题
1.【答案】9
【解析】【解答】根据规律，这个排列后面的图案比前面的图案多2个三角形，所以比7个多2个的是9个三角形
【分析】7个三角形后面必然是9个三角形
2.【答案】8
【解析】【解答】根据规律，这个数列后一项比前一项多1，所以这题是8
【分析】7多1的数字是8
3.【答案】21
【解析】【解答】根据规律，这个数列下一个数字比前一个数字多2，所以是21
【分析】比19多2的数字是21
4.【答案】9
【解析】【解答】根据规律，下一个数字比上一个数字少3，所以这题是9
【分析】比12少3的数字是9
5.【答案】3
【解析】【解答】根据规律，这是数列是2和3的循环，所以2的后面必然是3
【分析】有些数列是循环的数列，比如这个数列是两个数字一个循环6.【答案】15
【解析】【解答】根据规律，这个数列是递减5的数列，所以下一个是15
【分析】比20少5的数字是15
7.【答案】60
【解析】【解答】根据规律，这个排列的下一个比前一个多10，所以下一个是60
【分析】50的下一个数字是60，因为60比50多10
8.【答案】绿色和黄色
【解析】【解答】根据规律，这个排列绿色和黄色循环，所以黄色后面是绿色，绿色后面是黄色
【分析】下面的两个根据颜色循环是绿色和黄色
9.【答案】黄色和红色
【解析】【解答】根据规律，这个排列是蓝色黄色红色循环，所以蓝色后面必然是黄色和红色
【分析】或者只要观察到蓝色的后面必然是黄色和红色就可以得出答案
10.【答案】正方形
【解析】【解答】根据规律，这个排列是一个正方形一个三角形，下一个是正方形
【分析】三角形的下一个必然是正方形
四、解答题
1.【答案】解：
【解析】【解答】根据规律，这个排列两个左边两个右边，所以应该是右边才对
【分析】这样的排列在两个左边的之后必然是两个右边
2.【答案】解：
【解析】【解答】根据规律，这个排列是三角形和两个长方形的循环，所以下一个是三角形
【分析】两个长方形的后面必然是一个三角形
3.【答案】解：4个
【解析】【解答】根据规律，第一个太阳后面有1个月亮，第二个太阳后面有2个月亮，第三个太阳后面有3个月亮，所以底色个太阳后面有4个月亮
【分析】可以观察出第几个三角形后面就是几个月亮
4.【答案】解：
【解析】【解答】根据规律，长方形的后面必然是圆形
【分析】也可以看做这是一个长方形和圆形的循环
5.【答案】解：22
【解析】【解答】根据规律，第二个比前一个数字多1，第三个多2，第四个多3，所以第七个多6
【分析】比16多6的数字是22。