七年级历史上册单元达标九套【人教版】

七年级历史新思维·随堂练（一）第一单元中华文明的起源（时间：45分钟）学校班级姓名等级一．单项选择：将正确答案的序号填入下面相应的答案栏内，每小题3分，共45分。

1．香港歌星刘德华唱的《中国人》，有一句歌词：“五千年的风和雨啊，藏了多少梦”，可见我们伟大的祖国有着非常悠久的历史。

你能告诉我，目前我国境内已知的最早人类是A．半坡居民 B.河姆渡居民 C.北京人 D.元谋人2 .“爱美之心,人皆有之。

“我国古代远古人类中最早会用骨针缝制衣服，懂得爱美的是A．元谋人B．河姆渡原始居民C．北京人D．山顶洞人3．在课堂剧《北京人的一天》中，不应该出现的情节是A．打制石器B．钻木取火C．群体劳动D．保存火种4．很多同学喜欢吃米饭，你可曾想到，稻米在我国有着源远流长的种植史。

请结合你所学知识判断，下列哪个地方的先民最早可以品尝到香喷喷的米饭A．北京周口店B．陕西半坡村D．浙江河姆渡D．山东大汶口5．黄河和长江是我们的母亲河，它们孕育了一代代辛勤聪颖的中国人。

约五六千年前生活在黄河流域的居民是A．元谋人B．北京人C．半坡原始居民D．河姆渡原始居民6．我国原始农耕时代取得的几项重要成就是①种植粟②制造陶器③种植水稻④铸造铁器⑤发明瓷器A．①②③B．②③④C．①③D．①④⑤7．你认为最有可能居住在右图所示房屋的远古居民是A．元谋人B．北京人C．半坡人D．河姆渡人8．俗话说：“水火无情”，在我国远古时代，曾经发生很大的水患，造成巨大灾难。

有一位英雄人物，花了13年时间，三过家门而不入，终于治好洪水，造福人民。

你知道他是谁吗？A．黄帝B．尧C．舜D．禹9．民主一直是人类的不懈的追求，那么下列制度中最能体现出民主精神的是A．禅让制B．世袭制C．私有制D．等级制10．歌曲《龙的传人》有一句歌词——“黑眼睛黑头发黄皮肤，永永远远是龙的传人”作为龙的传人的中华民族把（）尊奉为我们的人文初祖A．盘古B。

黄帝C。

大禹D。

炎帝11．从出土的文物可以看出，半坡人与河姆渡人已经学会了A．雕刻石器B．打制石器C．磨制石器D．铸造青铜器12．今天的人类已学会使用多种能源，北京人最早学会利用的一种能源是A．天然风B．大河水C．山中石D．天然火13．中国古代被称为“丝国”，请你说出传说中教人养蚕缫丝的先人A．女娲B．黄帝C．仓颉D．嫘祖14．“生活在距今七十万年前，还保留了猿的某些特征，但手脚分工明显，能够制造和使用工具，已经会使用天然火”，根据这些特点，请你判断他属于A．元谋人B．北京人C．山顶洞人D．半坡原始人15．目前世界上发现原始人类最多的国家是A．中国B．印度C．埃及D．俄罗斯二．非选择题：第16小题14分，第17小题16分，第18小题10分，第19小题15分，共55分。

16．阅读材料，回答问题。

“中华开国五千年，神州轩辕自古传。

创造指南针，平定蚩尤乱。

世界文明，唯有我先。

”——革命先行者孙中山请回答：（1）这句话中的“轩辕”指的是谁？（2分）（2）“平定蚩尤乱”的过程中曾发生过哪一个战役？（2分）（3）你知道他在中国历史上曾做出何贡献吗？（10分）17．读图回答问题。

（1）指出图中A、B分别代表的文化遗址。

（4分）A B18．建一份历史档案：（10分）请结合本单元我们所学的知识，为中华大地上的远古居民建一份档案。

（包括称谓，发现地点，距今时间）19．历史诊断：（15分）下面是一名同学想像的北京人一天的生活，共有5个明显的错误，请你指出并给予纠正和解释。

毛毛是个10岁的孩子，说是孩子，其实在北京人当中算是中青年了，因为北京人生活环境恶劣，人们的寿命都不长。

这天一大早，毛毛走出小木屋，他穿着兽皮缝制的衣服，手里拿着一把镰刀。

他一个人走到了河边，河边有一棵大树，上面结了很多野果，毛毛摘了许多果子，他又用镰刀割水稻。

时间过得真快，转眼已到正午，毛毛急忙往回赶，因为他还有一个重要的任务；看管火种，要是火熄灭了，他们可能会有好长一段时间不能吃上香喷喷的熟食了。

七年级历史新思维·随堂练（二） 第二单元 国家的产生和社会的变革（时间：45分钟）学校 班级 姓名 等级 一．单项选择：将正确答案的序号填入下面相应的答案栏内，每小题3分，共45分。

1．某校七年级三班主办的板报“历史天地”上有一 件青铜器的照片（右图所示）。

你知道这件青铜器是什 么时候铸造的？A ．夏朝B ．商朝C ．西周D ．秦2．400多年前意大利传教士翻译了记录孔子言行的书并带到欧洲，孔子学说开始西传，到目前全球已建成的孔子学院140所。

当年传教士翻译的那本书是 A ．《论语》B ．《史记》C ．《资治通鉴》D ．《本草纲目 》3．四川汶川大地震对岷江流域影响巨大。

位于岷江中游的我国古代著名水利工程是 A ．都江堰 B ．灵渠 C ．白渠 D ．大运河 4．我们说春秋战国是大变革的时代，是因为A．战争频繁B．诸侯争霸C．新旧制度更替D．百家争鸣5．春秋战国时期产生，后来成为中国封建时代的正统思想，对中国文化有深远影响的是A．儒家思想B．道家思想C．法家思想D．墨家思想6．近年来，“矿难”屡见不鲜，许多私营矿主在不具备生产条件下坚持生产，置矿工生命于不顾，甚至与地方官员相勾结。

假如时光倒流到两千多年前，你认为中央派谁去治理最有效果A．孟子B．墨子C．老子D．韩非子7．如果你要去考察商朝后期和西周时期的古都风貌，你应该去A．河北和山东B．云南和河南C．陕西和北京D．河南和陕西8．为了能够让历史课变得丰富有趣，李老师让学生准备一节活动课。

在活动课上，张明同学扮演孔子时应该选择的台词是A．“仁者爱人”“为政以德” B．兼爱、非攻C．无为而治D．知己知彼，百战不殆9．创造新的诗歌题材——楚辞，著有《离骚》等优秀诗篇，被世界和平理事会定为世界文化名人的是A．屈原B．王昭君C．关羽D．郭守敬10．下列主张中，最能体现“可持续发展”这一思想的是A．福兮，祸之所伏；祸兮，福之所倚B．仁者爱人，为政要德C．斧斤以时入山林，材木不可胜用也D．兵无常势，水无常形11．《尚书》中记载道：“唯殷（商朝都城）先人，有典有册。

”殷人使用的文字主要是A．刻画符号B．甲骨文C．金文D．小篆12．战国时期，国土主要在长江流域的大国是A．吴国B．楚国C．越国D．秦国13．史书记载：周平王去世时，葬丧费用筹集不出来。

继位的周桓公只得派人去鲁国，乞求鲁国出些钱财好办丧事。

这事说明东周初年A．周天子依附于强大的诸侯国B．周天子可以继续对各诸侯国发号施令C．诸侯成为霸主，开始取代了周天子D．诸侯国对周天子继续存在纳贡义务14．追求与建立和谐、稳定的社会是中华民族的传统。

墨子思想中体现这一特点的主张是A．兼爱、非攻B．“仁者爱人”“为政以德”C．祸福相依D．知己知彼，百战不殆15．右图是在湖北随县出土的成套青铜编钟，它的出土充分说明A、我国古代音乐在春秋战国达到很高水平B、夏朝时开始从西域吸取西域音乐C、西周时大型宫廷舞有了大型的音乐器械D、是为了商朝时的软舞做伴奏的二．非选择题：第16小题19分，第17小题12分，第18小题12分，第19小题12分，共55分。

16．阅读材料，回答问题。

公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下开始变法。

这一天，在咸阳城内，一名官员正在向下面围观的人群大声宣读变法法令：“一、承认土地私有，允许土地自由买卖；二、按照在前线杀敌的军功大小，授予爵位和相应的耕地、住宅和官职，没有军功就不能享受贵族特权；三、凡是奴隶从事农业生产，多交租锐，免其徭役；四、建立县制，全国划分31个县，由国君直接委派官吏管理。

”听了这些法令，人群中议论纷纷。

不同阶层的人对法令褒贬不一。

请回答：（1）若你是材料一人群中的新兴封建地主，你会对法令中的哪些措施表示欢迎？（3分）（2）若你是人群中的奴隶主贵族，你会对法令中的哪一条措施最为不满？原因是什么？（6分）（3）若你是人群中的农民，你对法令看法如何？（3分）（4）你认为上述措施中哪项对后世影响最大（3分）（5）在当时的历史背景下，商鞅变法使秦国逐渐强大起来，最后统一全国，由此请说出变法或改革与社会发展的辩证关系。

（4分）17．读图结合所学知识，回答问题：（填空中填写字母）（1）战国时变法成效最大的国家是（2分）（2）春秋时第一个称霸的国君是国家的。

（2分）（3）战国初由晋国分裂出来的国家除了魏国外还有和两个。

（4分）（4）“可怜赵军作坑魂，自此群雄不敢西”所表述的历史故事发生在和两国之间。

（4分）18．阅读材料，回答问题。

材料一图一图二材料二孔子的学生冉求胆小，遇事退缩。

孔子有意识地教育他，凡事要抓紧马上去做。

学生仲由敢作敢为，但是不够稳重。

孔子怕他冒失，就叮嘱他凡事要请教父兄以后再去做。

材料三学生樊迟孔子请教怎样耕田种菜，孔子却认为学那些知识没有出息（1）指出材料中孔子的主要观点。

（4分）（2）材料二反映了什么样的教育思想？（2分）（3）材料三说明了什么？（2分）（4）你认为孔子的教育思想在今天是否都还值得借鉴，并以此为例，简单说说我们应该怎样对待我国古代文化（4分）19．从传说中的尧舜时期到春秋战国，多种政治制度出现在我国的历史舞台上，产生了不同的作用。

请结合有关历史知识，回答下列问题：（1）尧舜时期最为重要的制度是什么？（2分）（2）西周实行的制度是什么？其目的是什么？（4分）（3）战国时期的县制是怎样出现的？产生了什么作用？（6分）七年级历史新思维·随堂练（三）第三单元国家的产生和社会的变革（一）（时间：45分钟）学校班级姓名等级一．单项选择：将正确答案的序号填入下面相应的答案栏内，每小题3分，共45分。

1．毛泽东的《沁园春·雪》中曾经写道：“惜秦皇汉武，略输文采”。

你认为这里的“秦皇”的主要贡献应该是A．击败匈奴，开辟丝绸之路B．实现并巩固国家的统一C．打败项羽，建立西汉政权D．统一货币，巩固国家统治2．右图是一枚秦朝官印，其中的文字字体是A．小篆B．楷书C．甲骨文D．草书3．在封建社会里，“皇帝”是最高权力的象征。

我国历史上第一个称皇帝的人是A．秦始皇B．汉武帝C．唐太宗D．成吉思汗4．秦始皇统治时期，市场上鞋子没人买，拐杖却是抢手货，这说明A．秦朝人民习俗，喜欢拄拐杖B．秦朝法律的残暴C．市场竞争的必然结果D．人民为了赶时髦5．汉武帝时期的学生要进入全国的最高学府接受儒学教育，必须到A．长安B．洛阳C．咸阳D．开封6．右图描述的是中国历史第一次大规模的农民起义，它爆发于A．公元前二世纪前期B．公元前二世纪后期C．公元前三世纪前期D．公元前三世纪后期7．在中国历史上，国家大一统的观念有悠久的历史、深厚的基础，这种国家大一统一局面的形成始于A．炎黄部落联盟的组成B．尧舜时期“天下为公”的传说C．儒家思想的影响D．秦、汉巩固统一国家的措施8．秦始皇雄才大略，开创封建中央集权制之先河。