六年级下册科学课件1.2巧妙的结构冀教版
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冀教小学科学六下册《2巧妙的结构》PPT课件 (3)
因为三角形框架是最稳 定的框架结构。
实心结构：
大坝 桥墩
框架结构： 铁架桥、 鸟巢 中央电视 台
赵州桥
金字塔
1.赵州桥为什么是拱形的？
因为拱形能承受巨大的压 2的力 的.楼？，冲板还击、能立减柱少为洪什水么对做桥成身空心
楼板、立柱做成空心，既可 以减轻自身重量，又可以增 3加.屋抗顶弯或曲墙的体能的力钢。架结构为 什么是三角形的？
2.巧妙的结构
欣赏图 片Biblioteka 教学目 标探究新 知
泰姬陵
三峡大坝
埃 菲 尔 铁 塔
鸟巢
水立方
水立方
鸟巢
教 学 目 标
1.能设计出多种分类标准，对建筑 物进行分类。
2.能举例说明建筑物结构与功能相 适应。
3.能分析出各种建筑物结构与哪些 大自然结构有相似之处。
薄壳结构：
体育馆 悉尼歌剧院 香港会展中心
实心结构：
大坝 桥墩
框架结构： 铁架桥、 鸟巢 中央电视 台
赵州桥
金字塔
1.赵州桥为什么是拱形的？
因为拱形能承受巨大的压 2的力 的.楼？，冲板还击、能立减柱少为洪什水么对做桥成身空心
楼板、立柱做成空心，既可 以减轻自身重量，又可以增 3加.屋抗顶弯或曲墙的体能的力钢。架结构为 什么是三角形的？
2.巧妙的结构
欣赏图 片Biblioteka 教学目 标探究新 知
泰姬陵
三峡大坝
埃 菲 尔 铁 塔
鸟巢
水立方
水立方
鸟巢
教 学 目 标
1.能设计出多种分类标准，对建筑 物进行分类。
2.能举例说明建筑物结构与功能相 适应。
3.能分析出各种建筑物结构与哪些 大自然结构有相似之处。
薄壳结构：
体育馆 悉尼歌剧院 香港会展中心
小学科学冀教版六年级下册高效课堂资料《巧妙的结构》课件
新课学习
试验目的：研究使四边形稳固的方法 试验材料：木棒、橡皮筋 试验过程：用橡皮筋和木棒扎成一个四边形，拉拽四边 形的对角，发现容易变形。在四边形对角的地方扎一根木棍， 形成两个三角形，拉拽四边形对角，发现不易变形。在四边 形的另一组对角在捆扎一根木棍，形成四个三角形，拉拽后 发现不易变形。比较试验结果，得出结论。
新课学习
试验目的：研究哪种纸棍不易折
试验材料：直径相同的实心和空心纸棍各一根、两摞书、 钩码若干、线。
试验过程：摆好两摞书，高度相同，距离适当。将实心 棍架在书上，再挂上钩码，看能挂多少。将空心棍架在书上， 再挂上钩码，看能挂多少。比较两次试验结果，得出结论。
试验结论：空心纸棍承受力强，不易断；实心纸棍承受力 弱，易折断。
精品课件
小学科学冀教版六年级下册 高效课堂资料
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冀人版小学科学六年级下册
第一单元
第2课
播放学乐师生精彩的导学作业Βιβλιοθήκη 导入新课巧妙的结构
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泰姬陵
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三峡大坝
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埃 菲 尔 铁 塔
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新课学习
薄壳结构
：
体育馆 悉尼歌剧院 香港会展中心
因为三角形框架是最稳定的框架结构。
新课学习
试验目的：研究哪种形状的纸桥承重能力强。
试验材料：一张32开白纸，两个桥墩、棋子若干 试验过程：
将两个桥墩摆好，相距适当的距离。 将纸直接放在桥墩上，放棋子，观察放几个塌。 将纸做成弓形，放在桥墩间，放棋子，观察放几个塌。 将纸折成“W”型，放在桥墩上，放棋子，观察放几个 塌。 试验结论：折成“W”型纸桥承重能力强。
六年级下册科学课件-巧妙的结构(第二课时) 冀教版 (1)
一种病 毒
病毒的棱形顶与柱 体支架结构可增大 稳固性
DNA双螺旋结构
伸缩性强 不宜折断
圆柱形结构结实稳固，省材料，空间大鸟 巢来自科学在线---仿生建筑
仿生建筑
悉尼歌剧院
香港国际
人们就是从贝 壳中受到启发， 发明了建造薄 壳形建筑。 会展中心
仿生建筑
鸟巢
仿生建筑 国家大剧院
回顾总结：探究建筑物结构与力的关系
我研究的问题 3、屋顶或墙体的钢架结构为什么是 三角形的？
因为三角形框架是最 稳定的框架结构。
赵州桥建于 １４００多年前
埃菲尔铁塔 建于1889年
现在知道为什么这些建筑物
能长久稳固的存在了吗？
泰姬陵建于 300多年前
拓展
在自然界中也有许多物体的 结构非常巧妙，让我们一起来 看一看吧！
拓展活动：各具特色的形状和结构
泰姬陵建于 300多年前
巧妙的结构 探究建筑物结构与力的关系
研究的问题
1.赵州桥为什么是拱形的？
我实验，我发现
要求小组成员分工明确，积极 配合，团结合作完成实验操作。
实验目的：研究哪种形状的纸桥承重能力强
实验材料：一张32开白纸，两本字典（桥 墩）、一元硬币若干 实验过程： 1、将两个桥墩摆好，相距适当的距离。 2、将纸直接放在桥墩上，放硬币，观 察最多可以放几枚。 3、将纸做成拱形，放在桥墩间，放硬 币，观察可以放几枚。
各具特色的形状和结构?贝壳壳形结构抗压能力强可以抵挡海水巨大的压力雪雪花雪都都有六瓣组成是网状结构不易散落网状叶脉是网状薄壳结构体轻有韧力蜂蜂巢蜂窝结构抗压能力强质量轻人体的骨架框架结构支承力强头骨近似圆球形可以更好地保护大脑
风格各异的建筑:
巧妙的结构 第二课时
六年级下册科学课件-1.2 巧妙的结构丨冀教版 (共29张PPT)
实验结论
①拱形结构 ②框架结构
（三角形）
③薄壳结构
（材料相同相等时）
④柱形结构 ⑤棱状结构
的物体承受力大！
自然界中许许多多的物体结构非常巧 妙，我们一起来欣赏吧。
各具特色的形状和结构
• 贝壳
雪花
蜂巢
人体的骨架
DNA双螺旋结构
仿生建筑
• 人类正是受生物结构的启发设计出了精美 绝伦的仿生建筑，请你观察下面的建筑， 猜一猜是根据什么物体的结构设计的？
巧妙的结构-课时二
经过上节学习我们猜想每座建筑物所特有的 结构可能就是它们长久保存下来的主要原因。 这节课我们就来研究——建筑本身的研究， 但可以组装具有典型结构的物体用于本节 课的研究。请大家结合建筑物的结构推测 一下：什么结构的物体，可能承受力比较 大？
位于印度首都新德里，设计师来 自伊朗灵感源于莲花，为巴哈伊 信徒建造。该寺庙包括27片大理 石花瓣，每三个一组，形成九个 侧面，可容纳2500人，共有9个入 口可进入中庭。
该方案由Manfredi和Luca Nicoletti为 台湾疾病管制局设计。灵感源于鹦鹉 螺贝壳，外墙有相互交错的几何雕刻 纹路，再现了该大楼里面所研究的细 菌的DNA序列。
北京国家体育场，俗称鸟巢， 由瑞士的Herzog & de Meuron建筑公司为2008北京 奥运会所设计。该体育场看
上去像是一个大大的鸟巢， 建造时使用了11万吨钢铁， 耗资4.2亿美元，均采用先进 节能技术和环保技术。
由C.Y. Lee & Partners设计101大厦，灵感源于竹子，寓意学习和成长。该建 筑位于台北信义区，曾在2004-2009年间被评为全球最高建筑，其也被认为是 全球最环保的建筑之一，2011年7月获得了了LEED白金认证。
冀教版六年级科学下册全册课件
2021/8/9
泰姬陵
2021/8/9
三峡大坝
2021/8/9
埃 菲 尔 铁 塔
2021/8/9
2021/8/9
薄壳结构：
体育馆 悉尼歌剧院 香港会展中心
2021/8/9
实心结构：
大坝 桥墩
框架结构：
铁架桥、鸟巢 中央电视台
2021/8/9
建筑物 的结构
2021/8/9
Hale Waihona Puke 整体结构不同 屋顶结构不同 墙体结构不同 材料结构不同
伊斯兰特色的房屋
2021/8/9
伊斯兰特色的房屋建筑
洋葱头一样的屋顶,且许多为绿色. 除了一些花纹, 没有 具体的动物或人的装饰图样。.圆形的拱顶表现了当时人 们对宇宙的认识：宇宙是圆形的。
2021/8/9
内蒙古圆顶土屋
蒙古包像个圆锥体，能够比较好地起到防风、防 雪、防雨作用。塞外冬季多刮西北风，矮小的包 门向南或东南开，这样寒气就不易袭入包内，门 外雪也不易堆积 。
试验材料：直径相同的实心和空心纸棍各一根、两 摞书、钩码若干、线
试验过程：
1、摆好两摞书，高度相同，距离适当。
2、将实心棍架在书上，再挂上钩码，看能挂 多少。
3、将空心棍架在书上，再挂上钩码，看能挂 多少。 试验结论：空心纸棍承受力强，不易断；实心 纸棍承4、受比力较弱两，次易试折验断结。果，得出结论。
2021/8/9
2021/8/9
2021/8/9
宫廷府第建筑，如皇宫、殿堂。 防御守卫建筑，如长城、城墙、城楼、烽火台。 纪念性或点缀性建筑，如钟楼、鼓楼。 陵墓建筑，如祭台，以及帝王陵寝宫殿等。 园20囿21/8建/9 筑，如御园，花园，宫囿。
六年级下科学优秀课件-1.2 巧妙的结构丨冀教版 (17页PPT)
试验方法： 对比试验 试验材料：6根木棒（4长2短）、橡皮筋8根
试验过程：
1、用橡皮筋和木棒扎成一个四边形，拉拽四边形的对角，
发现容 易（易或不易）变形。
2、在四边形对角的地方扎一根木棍，形成 两个三角形，拉
拽四边形对角，发现 不易 （易或不易）变形。
3、在四边形的另一组 对角 在捆扎一根木棍，形成 四个三
六年级下科学优秀课件-1.2 巧妙的结构丨冀教版 (17页PPT)
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拓展：
这些结构在我们现实生活中都 有哪些应用呢？
六年级下科学优秀课件-1.2 巧妙的结构丨冀教版 (17页PPT)
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赵州桥造型更是独特：除了有一个大拱，两边还有各两个小 拱，中间没有一个桥墩。这种空腹式拱的采用，在全中国以 至全世界都是首次。
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问
题：赵州桥为什么设计成拱形的？
猜想与预测：拱形桥抗压（承重）能力强
实验方法： 对比实验（模拟演示） 实验材料：两张A4纸，两个桥墩、棋子若干 塑料盘1个。 实验过程： 1、将两个桥墩摆好，相距适当的距离，保持不变。 2、将纸直接放在桥墩上，放棋子，观察放 个塌。 3、将纸做成 形，放在桥墩间，放棋子，观察放
六年级下科学优秀课件-1.2 巧妙的结构丨冀教版 (17页PPT)
2、屋顶或墙体的钢架结构为什么 是三角形的？
六年级下科学优秀课件-1.2 巧妙的结构丨冀教版 (17页PPT)
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试验过程：
1、用橡皮筋和木棒扎成一个四边形，拉拽四边形的对角，
发现容 易（易或不易）变形。
2、在四边形对角的地方扎一根木棍，形成 两个三角形，拉
拽四边形对角，发现 不易 （易或不易）变形。
3、在四边形的另一组 对角 在捆扎一根木棍，形成 四个三
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拓展：
这些结构在我们现实生活中都 有哪些应用呢？
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赵州桥造型更是独特：除了有一个大拱，两边还有各两个小 拱，中间没有一个桥墩。这种空腹式拱的采用，在全中国以 至全世界都是首次。
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问
题：赵州桥为什么设计成拱形的？
猜想与预测：拱形桥抗压（承重）能力强
实验方法： 对比实验（模拟演示） 实验材料：两张A4纸，两个桥墩、棋子若干 塑料盘1个。 实验过程： 1、将两个桥墩摆好，相距适当的距离，保持不变。 2、将纸直接放在桥墩上，放棋子，观察放 个塌。 3、将纸做成 形，放在桥墩间，放棋子，观察放
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2、屋顶或墙体的钢架结构为什么 是三角形的？
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冀人版科学六年级下巧妙的结构课件2
尔
阶，该塔共用钢铁 7000吨,12000个金
铁
属部件，由250万只
塔
铆钉连结起来。多年 来，它一直是世界上
最高的建筑物，直到
1930年才被纽约的
克莱斯勒大厦超过。
故 宫
南 京 长 江 大 桥
机构: 由简单到复杂 建筑材料:由树枝、泥土、石料到人造瓦。 主要功能：由单一到综合
采用的工具和技术：由石器到金属刀、斧、锯。建筑机械由手 工操作、半手操作、机械化到自动化。
第一单元 风格各异的建筑 常见的建筑 奇 妙 的 结 构
故宫 长城 香河 第一城
赵州桥
赵州桥又称“安济桥”，在１４００多年的历史中， 经受住无数次洪水冲击，８次大地震摇撼，以及车辆重压， 至今仍巍然挺立在河之上，被誉为“天下第一桥” 。
埃
埃菲尔铁塔是法国
菲
巴黎的标志。它高 320米，共1711阶台
奥夫沙尔克竞技场
？
建筑物结构的不同之处主要表现在以下几个方面： (I)整体结构的小同，如：三角形.立方形，圆柱形，
球形.圆锥形.弓形.弧形等
(2)屋顶结构的不同．如平顶.圆顶.弧形顶.棱形顶等。
(3)墙体结构的不同，如支柱.管状.实心.空心.框架等。
(4)材料结构的不同，如钢结构，钢筋混凝士结构. 混合结构特点？
2022年冀教小学科学六下册《巧妙的结构》公开课课件
5.屋顶或墙体的钢架结构为什么是
三角形的？
6.与力有关系的建筑的形状与外形
自 7.观察一些生物的结构与建筑物有 学 哪些相似之处？（11页） 目 8.我们周围还有哪些仿生建筑？ 标 （12页）
9.建筑物结构的不同之处主要表现 在几个方面？
泰姬陵
三峡大坝
埃 菲 尔 铁 塔
鸟巢
水立方
柱体结构 球体结构
生物所繁衍的新个体，在形态结构、 生理机能上都和自己的亲代相似，这 种现象叫做遗传。
ห้องสมุดไป่ตู้
染色体
人的体细胞中有23对染色体
蝗虫的体细胞中有12对染色体
分析：
通常情况下，染色体在不同种生物的体细胞中有什么规律？
果蝇体细胞 内有４对染 色体
结论：
蝗虫体细胞内 有12对染色体
豌豆体细胞内 有7对染色体
1.赵州桥为什么是拱的？
因为拱形能承受巨大的压力，还 能减少洪水对桥身的冲击
2.楼板、立柱为什么做成空心的？
楼板、立柱做成空心，既可以减轻自 身重量，又可以增加抗弯曲的能力。
3.屋顶或墙体的钢架结构为什么是 三角形的？
因为三角形框架是最稳 定的框架结构。
6.与力有关系的建筑的形状
自 与外形 学 弧形结构 目 拱形结构 标 管状结构
教 1.能设计出多种分类标准， 对建筑物进行分类。
学 2.能举例说明建筑物结构与 目 功能相适应。 标 3.能分析出各种建筑物结构
与哪些大自然结构有相似之
处。
1.常见的建筑物有什么样的结构？
自2.想一想你还可以制定哪些分类标 学准？ 目3.赵州桥为什么是拱形的？ 标4.楼板、立柱为什么做成空心的？
水立方
鸟巢
金字塔
三角形的？
6.与力有关系的建筑的形状与外形
自 7.观察一些生物的结构与建筑物有 学 哪些相似之处？（11页） 目 8.我们周围还有哪些仿生建筑？ 标 （12页）
9.建筑物结构的不同之处主要表现 在几个方面？
泰姬陵
三峡大坝
埃 菲 尔 铁 塔
鸟巢
水立方
柱体结构 球体结构
生物所繁衍的新个体，在形态结构、 生理机能上都和自己的亲代相似，这 种现象叫做遗传。
ห้องสมุดไป่ตู้
染色体
人的体细胞中有23对染色体
蝗虫的体细胞中有12对染色体
分析：
通常情况下，染色体在不同种生物的体细胞中有什么规律？
果蝇体细胞 内有４对染 色体
结论：
蝗虫体细胞内 有12对染色体
豌豆体细胞内 有7对染色体
1.赵州桥为什么是拱的？
因为拱形能承受巨大的压力，还 能减少洪水对桥身的冲击
2.楼板、立柱为什么做成空心的？
楼板、立柱做成空心，既可以减轻自 身重量，又可以增加抗弯曲的能力。
3.屋顶或墙体的钢架结构为什么是 三角形的？
因为三角形框架是最稳 定的框架结构。
6.与力有关系的建筑的形状
自 与外形 学 弧形结构 目 拱形结构 标 管状结构
教 1.能设计出多种分类标准， 对建筑物进行分类。
学 2.能举例说明建筑物结构与 目 功能相适应。 标 3.能分析出各种建筑物结构
与哪些大自然结构有相似之
处。
1.常见的建筑物有什么样的结构？
自2.想一想你还可以制定哪些分类标 学准？ 目3.赵州桥为什么是拱形的？ 标4.楼板、立柱为什么做成空心的？
水立方
鸟巢
金字塔
六年级下册科学课件-2 巧妙的结构 ｜冀教版 (共17张PPT)
赵州桥
初建于隋代，至今已1500年 了，是世界上现存时间最早、 保存最完好的一座石桥。
建于4500年前的金字塔为什么这 么坚固？跟它三角形的结构有关 系吗？
长长的隧道为什么不会塌？
楼板为什么是空心的？
提示 ：（1）选择1个最感兴趣的题目。
（2）一般要采用“对比实验”。 （3）研究“三角形的物体是否稳固”，要组装一个三 角形结构的模型，还要组装一个非三角结构的模型，并对 两个模型施加一定的外力，看它们是否发生变化. （4）选择拱形结构，要注意桥墩的距离要相等。 （5）选择空心结构，要注意保证空心柱和实心柱的直 径要相同。
步骤：（1）根据实验方案选择材料；
（2）将实验材料组装成实验模型； （3）改变实验条件，观察、记录实验现象，尝试 进行定量、定性实验研究。
要求：小组合作要明确分工，突出小组合作意识。
薄壳结构
பைடு நூலகம் 发挥我们的创 造力，自己设 计一座仿生建 筑，做一名小 小仿生建筑师 吧！
初建于隋代，至今已1500年 了，是世界上现存时间最早、 保存最完好的一座石桥。
建于4500年前的金字塔为什么这 么坚固？跟它三角形的结构有关 系吗？
长长的隧道为什么不会塌？
楼板为什么是空心的？
提示 ：（1）选择1个最感兴趣的题目。
（2）一般要采用“对比实验”。 （3）研究“三角形的物体是否稳固”，要组装一个三 角形结构的模型，还要组装一个非三角结构的模型，并对 两个模型施加一定的外力，看它们是否发生变化. （4）选择拱形结构，要注意桥墩的距离要相等。 （5）选择空心结构，要注意保证空心柱和实心柱的直 径要相同。
步骤：（1）根据实验方案选择材料；
（2）将实验材料组装成实验模型； （3）改变实验条件，观察、记录实验现象，尝试 进行定量、定性实验研究。
要求：小组合作要明确分工，突出小组合作意识。
薄壳结构
பைடு நூலகம் 发挥我们的创 造力，自己设 计一座仿生建 筑，做一名小 小仿生建筑师 吧！
六年级下册科学课件-1.2 巧妙的结构丨冀教版 (共45张PPT)
• 实验目的：研究使四边形稳固的方法 • 实验材料：木棒、橡皮筋 • 实验过程： • 1、用橡皮筋将木棒扎成一个四边形，拉拽四边形
的对角，发现容易变形。 • 2、在四边形对角的地方扎一根木棍，形成两个三
角形，拉拽四边形的对角，发现不易变形。 • 3、在四边形另一组的地方再扎一根木棍，形成四
个三角形，拉拽后发现不易变形。 • 将空心棍架在书上，再挂上钩码，看能挂几个。 • 4、比较两次实验结果，方法 • 实验材料：木棒、橡皮筋 • 实验过程： • 1、用橡皮筋将木棒扎成一个四边形，拉拽四边形
的对角，发现容易变形。 • 2、在四边形对角的地方扎一根木棍，形成两个三
角形，拉拽四边形的对角，发现不易变形。 • 3、在四边形另一组的地方再扎一根木棍，形成四
个三角形，拉拽后发现不易变形。 • 将空心棍架在书上，再挂上钩码，看能挂几个。 • 4、比较两次实验结果，得出结论。
几个棋子塌。 • 4将纸折成“W”型，放在桥墩间，放棋子，观察放
几个棋子塌。
• 实验目的：研究那种纸棍不易折 • 实验材料：直径相同的实心和空心纸棍各一根、
两摞书、钩码若干、线 • 实验过程： • 1、摆好两摞书，高度相同，距离适当。 • 2、将实心棍架在书上，再挂上钩码，看能挂几个。 • 3、将空心棍架在书上，再挂上钩码，看能挂几个。 • 4、比较两次实验结果，得出结论。
• 实验目的：研究那种形状的纸桥承重力强
• 实验材料：一张32开白纸，两个桥墩，棋子若干
• 实验过程：
• 1、将两个桥墩摆好，相距适当的距离。
• 2、将纸直接放在桥墩上，放棋子，观察放几个棋 子塌。
• 3、将纸做成弓形，放在桥墩间，放棋子，观察放 几个棋子塌。
• 4将纸折成“W”型，放在桥墩间，放棋子，观察 放几个棋子塌。
的对角，发现容易变形。 • 2、在四边形对角的地方扎一根木棍，形成两个三
角形，拉拽四边形的对角，发现不易变形。 • 3、在四边形另一组的地方再扎一根木棍，形成四
个三角形，拉拽后发现不易变形。 • 将空心棍架在书上，再挂上钩码，看能挂几个。 • 4、比较两次实验结果，方法 • 实验材料：木棒、橡皮筋 • 实验过程： • 1、用橡皮筋将木棒扎成一个四边形，拉拽四边形
的对角，发现容易变形。 • 2、在四边形对角的地方扎一根木棍，形成两个三
角形，拉拽四边形的对角，发现不易变形。 • 3、在四边形另一组的地方再扎一根木棍，形成四
个三角形，拉拽后发现不易变形。 • 将空心棍架在书上，再挂上钩码，看能挂几个。 • 4、比较两次实验结果，得出结论。
几个棋子塌。 • 4将纸折成“W”型，放在桥墩间，放棋子，观察放
几个棋子塌。
• 实验目的：研究那种纸棍不易折 • 实验材料：直径相同的实心和空心纸棍各一根、
两摞书、钩码若干、线 • 实验过程： • 1、摆好两摞书，高度相同，距离适当。 • 2、将实心棍架在书上，再挂上钩码，看能挂几个。 • 3、将空心棍架在书上，再挂上钩码，看能挂几个。 • 4、比较两次实验结果，得出结论。
• 实验目的：研究那种形状的纸桥承重力强
• 实验材料：一张32开白纸，两个桥墩，棋子若干
• 实验过程：
• 1、将两个桥墩摆好，相距适当的距离。
• 2、将纸直接放在桥墩上，放棋子，观察放几个棋 子塌。
• 3、将纸做成弓形，放在桥墩间，放棋子，观察放 几个棋子塌。
• 4将纸折成“W”型，放在桥墩间，放棋子，观察 放几个棋子塌。
最新冀教版六年级科学下册《巧妙的结构》第2课时精品课件
验过程：
1、用橡皮筋和木棒扎成一个四边形，拉拽四边 形的对角，发现容易变形。
2、在四边形对角的地方扎一根木棍，形成两个 三角形，拉拽四边形对角，发现不易变形。
3、在四边形的另一组对角在捆扎一根木棍，形 成四个三角形，拉拽后发现不易变形。
4、比较试验结果，得出结论。
试验结论：三角形可以使四边形变稳固，第2 步中使用一根木棒最简便。
试验结论：折成“W”型纸桥承重能力强。
赵州桥
拱形结构
1.赵州桥为什么是拱形的？
答：因为拱形能承受巨大的压力，还能减少 洪水对桥身的冲击。
楼板材料 2.楼板、立柱为什么做成空心的？
试验材料：直径相同的实心和空心纸棍各一根、两 摞书、钩码若干、线
试验过程：
1、摆好两摞书，高度相同，距离适当。 2、将实心棍架在书上，再挂上钩码，看能挂多 少。
下 课
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3、将空心棍架在书上，再挂上钩码，看能挂多 少。
4、比较两次试验结果，得出结论。
试验结论：空心纸棍承受力强，不易断；实心 纸棍承受力弱，易折断。
楼板材料
2.楼板、立柱为什么做成空心的？
答：楼板、立柱做成空心，既可以减轻自身 重量，节省材料，又可以增加抗弯曲的能力。
3.屋顶或墙体的钢架结构为什么是三角 形的？
第一单元 风格各异的建筑 2 .巧 妙 的 结 构
1、用橡皮筋和木棒扎成一个四边形，拉拽四边 形的对角，发现容易变形。
2、在四边形对角的地方扎一根木棍，形成两个 三角形，拉拽四边形对角，发现不易变形。
3、在四边形的另一组对角在捆扎一根木棍，形 成四个三角形，拉拽后发现不易变形。
4、比较试验结果，得出结论。
试验结论：三角形可以使四边形变稳固，第2 步中使用一根木棒最简便。
试验结论：折成“W”型纸桥承重能力强。
赵州桥
拱形结构
1.赵州桥为什么是拱形的？
答：因为拱形能承受巨大的压力，还能减少 洪水对桥身的冲击。
楼板材料 2.楼板、立柱为什么做成空心的？
试验材料：直径相同的实心和空心纸棍各一根、两 摞书、钩码若干、线
试验过程：
1、摆好两摞书，高度相同，距离适当。 2、将实心棍架在书上，再挂上钩码，看能挂多 少。
下 课
【致读者】
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3、将空心棍架在书上，再挂上钩码，看能挂多 少。
4、比较两次试验结果，得出结论。
试验结论：空心纸棍承受力强，不易断；实心 纸棍承受力弱，易折断。
楼板材料
2.楼板、立柱为什么做成空心的？
答：楼板、立柱做成空心，既可以减轻自身 重量，节省材料，又可以增加抗弯曲的能力。
3.屋顶或墙体的钢架结构为什么是三角 形的？
第一单元 风格各异的建筑 2 .巧 妙 的 结 构
六年级下册科学-巧妙的结构丨冀教版(共20张)-PPT课堂课件
通过刚才的实验，你知道某种建筑的 选材和结构有什么科学道理了吗？
1.赵州桥为什么是拱形的？
因为拱形能承受巨大的压力，还能 减少洪水对桥身的冲击
2.楼板、立柱为什么做成空心 的？
楼板、立柱做成空心，既可以减轻自身 重量，又可以增加抗弯曲的能力。
3.屋顶或墙体的钢架结构为 什么是三角形的？
因为三角形框架是最稳定的框 架结构。
人体的骨架
人 体 的 骨 架 框 架 结 构 支 撑 力 强
六年级下册科学-1.2巧妙的结构丨冀 教版(共 20张)- PPT课 堂课件 （完整 版）
DNA双螺旋结构
双 螺 旋 结 构 伸 缩 性 强
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鸟巢
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水立方
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各具特色的形状和结构
• 贝壳
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1.赵州桥为什么是拱形的？
因为拱形能承受巨大的压力，还能 减少洪水对桥身的冲击
2.楼板、立柱为什么做成空心 的？
楼板、立柱做成空心，既可以减轻自身 重量，又可以增加抗弯曲的能力。
3.屋顶或墙体的钢架结构为 什么是三角形的？
因为三角形框架是最稳定的框 架结构。
人体的骨架
人 体 的 骨 架 框 架 结 构 支 撑 力 强
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DNA双螺旋结构
双 螺 旋 结 构 伸 缩 性 强
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鸟巢
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水立方
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各具特色的形状和结构
• 贝壳
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六年级科学下册课件-2巧妙的结构10-冀人版(共22张ppt)
1、用橡皮筋和木棒扎成一个四边形，拉 拽四 边形的对角，发现容易变形。
2、在四边形对角的地方上扎一根木棍，形成 两个三角形，拉拽四边形对角，发现不易变形。
3、比较两次结果得出结论。 实验结论：三角形结构最稳固。
鸟巢
水立方
鸟巢
水立方
薄壳结构：
体育馆 悉尼歌剧院 香港会展中心
实心结构：
大坝 桥墩
赵州桥框Biblioteka 结构：铁架桥、鸟巢 中央电视台
1.赵州桥为什么是拱形的？
因为拱形能承受巨大的压力，还能 减少洪水对桥身的冲击
2.楼板、立柱为什么做成空心 的？
楼板、立柱做成空心，既可以减轻自身 重量，又可以增加抗弯曲的能力。
3.屋顶或墙体的钢架结构为 什么是三角形的？
因为三角形框架是最稳定的框 架结构。
三峡大坝
冀人版六年级下册科学 巧妙的结构
泰姬陵
埃 菲 尔 铁 塔
金字塔
二、探究建筑与力的关系
关于建筑物的结构，你 想知道什么问题？
看课本第10页，“我想
二、探究建筑物结构与力的关系
关于建筑物的结构，你想知道什么呢？
课本第10页，“我想研究的问题”。
三峡大坝
实验目的：研究哪种纸棍不易折断 实验材料：直径相同的实心和空心纸棍各一根、
两摞书，钩码若干、线 实验过程：
1、摆好两摞书，高度相同，距离相当。 2、将实心棍架在书上，再挂钩码，看能
挂多少。 3、将空心棍架在书上，再挂钩码，看能
挂多少。 4、比较两次结果得出结论。 实验结论：空心纸棍承受力强，不易折断；实心
纸棍承受力弱，易折断。
实验目的：研究使四边形变稳固的方法 实验材料：木棒、橡皮筋 实验过程：
2、在四边形对角的地方上扎一根木棍，形成 两个三角形，拉拽四边形对角，发现不易变形。
3、比较两次结果得出结论。 实验结论：三角形结构最稳固。
鸟巢
水立方
鸟巢
水立方
薄壳结构：
体育馆 悉尼歌剧院 香港会展中心
实心结构：
大坝 桥墩
赵州桥框Biblioteka 结构：铁架桥、鸟巢 中央电视台
1.赵州桥为什么是拱形的？
因为拱形能承受巨大的压力，还能 减少洪水对桥身的冲击
2.楼板、立柱为什么做成空心 的？
楼板、立柱做成空心，既可以减轻自身 重量，又可以增加抗弯曲的能力。
3.屋顶或墙体的钢架结构为 什么是三角形的？
因为三角形框架是最稳定的框 架结构。
三峡大坝
冀人版六年级下册科学 巧妙的结构
泰姬陵
埃 菲 尔 铁 塔
金字塔
二、探究建筑与力的关系
关于建筑物的结构，你 想知道什么问题？
看课本第10页，“我想
二、探究建筑物结构与力的关系
关于建筑物的结构，你想知道什么呢？
课本第10页，“我想研究的问题”。
三峡大坝
实验目的：研究哪种纸棍不易折断 实验材料：直径相同的实心和空心纸棍各一根、
两摞书，钩码若干、线 实验过程：
1、摆好两摞书，高度相同，距离相当。 2、将实心棍架在书上，再挂钩码，看能
挂多少。 3、将空心棍架在书上，再挂钩码，看能
挂多少。 4、比较两次结果得出结论。 实验结论：空心纸棍承受力强，不易折断；实心
纸棍承受力弱，易折断。
实验目的：研究使四边形变稳固的方法 实验材料：木棒、橡皮筋 实验过程：
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泰姬 ·马哈尔陵
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三峡大坝
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体育馆
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水立方
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金字塔
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薄壳结构：
3.屋顶或墙体的钢架结构 为什么是三角形的？
因为三角形框架是最稳定的 框架结构。
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欣赏：各具特色的形状和结构
贝壳 贝类的壳形结构能够抵挡海水巨大的压力。
这结 种构 病可
一 毒以 种 的增 病 棱大
形稳
毒 顶固 和性 柱。 体 支 架
雪花
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鸟巢
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长城
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安 普 卡 特 中 心
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独 山 隧 道
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雪花的网状结构不易散落。
蜂巢 蜂巢的管状结构轻而强韧。
鸟巢
鸟巢的圆形结构结实稳固， 省材料，空间大。
叶片上的气孔
椭圆形结构，有利于呼吸。
螺旋形结构 伸缩性强。
DNA双螺旋结构
网状叶脉
网状ห้องสมุดไป่ตู้构，体轻有韧力。
人体的骨架
头骨近似圆球形， 可以更好地保护 大脑。 拱形的肋骨保护 心脏安全。 管状的手臂骨、 腿骨，又结实 又轻巧，支撑力强。
思考：
建筑物的结构与其他物体的结构有哪些 相似之处？举实例并加以分析。
赵州桥
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体育馆 悉尼歌剧院 香港会展中心 水立方
实心结构：
大坝 城墙 石柱 桥墩 石桌 墙基
框架结构：
铁架桥、鸟巢 中央电视台 埃菲尔铁塔
建筑物结构分类卡
建筑物结构
整体结构 屋顶结构 墙体结构 材料
三角形、球形 拱形、圆锥形 柱形、管形 弧形、圆柱形等
平顶、圆顶 弧形顶、棱形顶 等
支柱、管状 钢架结构
空心、实心 砖木结构
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框架 等
竹结构
钢筋混凝土结构
土结构
混合结构等
二、探究建筑物结构与力的关系
关于建筑物的结构，你想知道什么问题？
看书第10页，思考“我想研究的问题”。
1.赵州桥为什么是拱形的？
因为拱形能承受巨大的压力， 还能减少洪水对桥身的冲击。
2.楼板、立柱为什么做成空 心的？
楼板、立柱做成空心，既可以减 轻自身重量，又可以增加抗弯曲 的能力。
香港国际会展中心
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埃
菲
尔
铁 塔
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巧妙的结构
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各种建筑物都 有一定的结构，有 的结构比较简单， 有的结构比较复杂。 这些不同的结构 与建筑的功能有什 么关系呢？
一一、、常常见见建建筑筑物物的的结结构构
仔细观察图片，注意观察这些 建筑物的形状与结构。
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中央电视塔
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