2012年中考复习活动探究题常见题型及答题思路课件59张ppt

（三）、活动设计类
• 活动方案，就是为实现某种目标而设计出 开展实践活动所需环节及内容的方案。它 一般包括活动的时间、主题、目的、步骤 或形式、准备和注意事项等。 • 设计一个合理的活动方案，是搞好活动不 可缺少的环节。合理设计一个活动方案， 须做到以下四点：
• 第一、活动主题。这是设计合理活动 方案的核心，主题的设计要紧紧围绕 题目的要求。 • 第二、活动目的。这是设计合理方案 的前提。是根据主题来确定的。因为 主题是活动的中心，是整个活动的灵 魂。
对此类试题的一般性解答要求是：
• ⑴首先要求学生积极参与活动与实践，熟悉和掌 握各类实践活动的方法和程序。 • ⑵要具备较强的创新精神和实践能力，能独立思 考、解决问题。 • (3)要审明题意，按要求作答。 • (4)要回归课本寻找知识的落脚点。 • (5)设计的活动方案或步骤要切实可行，讲究实效、 鼓励参与、有所创意、力求完美，具有较强的可 操作性。 • (6)注意答案内容的条理性、开放性和逻辑性。
（一）、调查报告类
• 调查报告是人们对某一情况、事件、经验或问题，经 过深入思致的调查研究而写成的文字材料。它反映了 人们通过调查研究找出的某些有规律性的东西，以及 提出的相应措施和建议，是社会调查实践活动的成果。 学会撰写调查报告，有助于我们进一步认识社会、参 与社会，把所学知识与社会实践结合起来，全面提高 自身素质。 • 调查计划由下面几部分组成：（1）调查主题（2）调 查的目的或意义（3）调查的时间、范围、参加对象 （4）调查的准备、对象、方式（调查方法可采用问 卷、访问、观察、座谈会等）。（5）调查的内容等。 （6）结论和建议。
[例题]：
• 我国拥有数量众多的江河湖泊，但我 国却是一个严重缺水的国家。结合你 所在地区用水情况作一次居民生活用 水状况的调查。 • （1）列出调查题目 • （2）列出调查方案（目的、对象、内 容或资料、途径或方法） • （3）根据分析调查结果，提出建议。
[参考答案]
• （1）题目：我市（县）居民用水状况及对策 • （2）a、目的：通过对居民生活用水状况的调查， 了解供水情况及用水的浪费程度，分析原因，认识 节水的紧迫性，增强全民节水意识。b、对象：国家 及居住地周围居民，自来水厂、污水处理厂、环保 局、河流、水库 c、内容或资料：水源状况、用途 和用水量、影响水库的因素。d、方法途径：实地考 察；问卷调查；访问；取样化验分析。 • （3）建议：①治理生产，生活用水污染；②提供节 水，合理优化用水，提高水的重复利用率；③改革 水价机制以制约用水量；④提高植被覆盖率，做好 水土保护工作，减少水土流失。
答题方法
• 按照是什么－为什么－如何做、即提出问题 －分析问题－解决问题的思路结合材料、联 系实际回答。解答此题可以分以下两步：① 整体把握，确定主题，明确思路。②认真研 读，具体分析，大胆拓展。在明确主题的情 况下，设计标题。 • 黑板报：①主题名称②主要栏目名称③栏目 的主要内容④名言警句座右铭⑤编后语 • 手抄报：①报名②主要栏目名称③栏目主要 内容④名言警句式座右铭⑤编者按（办报目 的）⑥结束语
• 3．条理清晰。正文部分必须依次写明 原因、目的、具体措施。具体措施部 分，最好来用逐条列出的方式，给人 一目了然之感。 • 4．语言精炼。措辞用语要通俗易懂， 只需用简洁明了的语言将解决问题的 具体办法和措施表述清楚即可，不必 展开论述。
[典型例题]：
• 事实证明，要进一步提高我们的生活品质， 仅有丰富的物质资料是不够的。“禽流感” 给人们一个重要的启示是，讲卫生、除陋 习是提高生活品质的一个重要方面。有位 初中同学观察到，我市部分熟食销售点上， 销售人员直接用手拿钱拿物，这样很不卫 生。他想建议有关部门采取措施改变这种 不卫生的做法。请运用所学法律常识知识， 将上述同学的提议，写成一份书面建议。
[答案]：
①实现中华民族复兴，从节约用水做起；节约用 水，从我做起；节约用水，人人有责；建设资源 节约型社会，必须大力推行节约用水等。 • ②我国人均水资源占有量少，水资源相对短缺； 我国水资源利用低；我国水资源浪费严重等。 • ③开发并推广使用节水设备；提高水资源的利用 率；植树造林，保护水土；教育公民增强节水意 识；保护好水资源；实施可持续发展战略；制定 和完善相应的法律法规等。
[例题] • 为配合我市“庆祝中华人民共和国成 立六十周年”活动，某校初三（１） 班同学准备在今年“国庆”期间，围 绕“历经沧桑，旧貌换新颜”这一主 题，开展一次社会调查活动。请你为 该班同学制定一份活动方案。
[参考答案]
• ①活动时间：×年×月×日 • ②活动主题：调查湘潭新中国成立后取得的巨大成就 • ③活动原因：人们生活在小康社会缺乏艰苦奋斗精神、贪 图享乐、开拓进取等现象，教育人们饮水思源。 • ④活动目的：通过调查，使同学们亲自感觉家乡的巨大变 化，增强爱国、爱家乡的情感，进一步增强忧患意识，立 志为家乡发展作贡献。 • ⑤活动方式：分小组深入到居民及企业进行采访调查。 • ⑥活动步骤：第一步，拟定好调查提纲，负责明确；第二 步，实地调查、观察；第三步，就调查结果进行交流讨论， 分析取得成就原因；第四步，写成调查报告，向政府部门 进一步发展家乡经济献计献策。 • ⑦活动准备：准备好有关采访材料和宣传标语。 • ⑧注意事项：沿途注意交通安全；每人准备一个包装袋。 将活动的废弃物装起来。（其他言之有理亦可）
[例题]
• 某中学初三年（1）班准备办一期板报，板 报的主题是节约水资源。请你参加进来， 完成下列任务： • ①请为本期板报设计一个标题。(要求：观 点正确，语言简洁) • ②本期板报“前言”中有关我 国水资源形 势的内容，请你来完成。(两个方面即可) • ③请结合实际，就节约用水提出三条合理 化建议，作为板报的结尾。
关于加强食品卫生的建议
• XX市卫生局： • 鉴于我市部分熟食销售人员食品安全卫生意识淡薄；用手拿钱、 拿物的情况（建议原因），为了增强食品销售人员的卫生意识和法制 观念，养成良好的卫生习惯，保障广大消费者身体健康和合法权益 （建议目的）。 • 我们特向贵部门提出如下建议： • 1、制定并颁布有关熟食安全卫生方面的标准及熟食销售人员管 理条例。 • 2、对食品销售人员进行严格培训和考核，增强他们的卫生意识、 法制观念、提高他们的职业道德素养。 • 3、加大检查和执法力度。定期和不定期对熟食店的安全卫生状 况进行抽查，及时发现问题、及时限期整改。 • 4、利用新闻媒体加强卫生宣传、鼓励群众及时检举、报告违规、 违法行为。（建议措施） • 希望你们能研究并采纳上述建议为盼（结束敬语） • • XX中学初三（1）班XX • 2011年12月10日
（二）、撰写建议书
• 建议书是个人或单位为开展某 项工作、完成某项任务或反映 某个问题而有所建议时采用的 一种文体。
答题要求：
• 1．格式规范。格式包括标题、接受建议书 的有关部门名称、正文、结语、署名和日 期等五部分。标题可写“建议书”或“关 于XX问题的建议”。正文部分要写明建议 的原因、目的、具体措施等。结语表示敬 意或祝颂。 • 2．观点正确。分析原因，要实事求是，不 要危言耸听、故弄玄虚。所提建议，要符 合国家的政策和法律法规，要具体、实在， 便于操作和落实。
(六）、宣传标语设计
• 设计宣传标语能较好地考查出学生 的知识迁移能力、语言表达能力和 创新能力，但很多同学由于不懂设 计原则，缺乏设计技巧而失分。那 么设计宣传标语应注意哪些问题呢？
• 1、贴近宣传主题，理论联系实际。首先要 把握准宣传的主题，这是设计宣选标语的 基本原则。另外还要注意运用政治术语， 注意结合实际生活，避免生搬硬套。 • 2、言简意赅，具有号召力。宣传标语的特 点是简洁、明快，读来给人以心灵的震撼， 具有号召力。 • 3、善于联想，注重创新。首先，要多关注 和积累媒体的公益广告，以便从中得到启 发，获得灵感。其次，要善于联想，可以 借助一些诗句或平常所见的广告进行修改， 使之具有新意。
活动探究题常见题型 及答题思路
------2012年中考复习
实践与探究题是近几年中考中出现的 一种新题型。这种题型的出现是为了适 应中考改革、发展形势的需要，适应新 课标要求“培养学生的创新精神和实践 能力，鼓励学生有自己的见解”而产生 的。 这类试题主要有调查报告、活动设计、 主题班会、演讲稿、发言提纲、撰写小 论文等形式，具有设问发散性强、与学 生和社会生活实际联系密切、答案倡导 并鼓励多元化等特点。
（五）、黑板报、手抄报
• 此类试题主要是结合社会热点或与学生密 切相关的社会现象、社会问题，要求学生 进行板报设计，或者要求学生拟定板报的 主题，确定板报的内容，或者要求学生补 充板报的某一内容，或者对板报的主题、 某一个内容谈谈自己的感想，或者结合给 定的内容设计问题，请学生回答。同学们 平时应该积极参加班级或学校的黑板报工 作，提高自己板报设计的能力。
[例题]
• 在知识经济时代，人才对经济增长的贡献远远大 于其他生产要素对经济增长的贡献。人才是科技 的载体，是高科技产业发展的关键，任何科技的 研究、发明、利用，都离不开人才。科技知识只 有与人才结合起来，才能成为推动经济和社会发 展，增强经济实力、国防实力和综合国力的关键 因素。 • （1）请你给上述材料拟定一个标题。 • （2）若以该标题为主题召开主题班会，请你设计 出该主题班会的活动步骤。（要求：围绕主题， 鼓励参与，讲究实效） • （3）假如你要参与发言，请写一篇不超过300字 的发言稿。
（四）、主题班会
• 主题班会是我们运用教材知识分析、探究 实际问题，提高认知能力和思想觉悟的一 种重要实践活动形式。现就召开主题班会 的向个步骤，以及每个步骤在实施过程中 应注意的问题作一下具体的介绍。
• ①活动主题——主题的设计要紧密联系材料和教材 的内容，中心思想明确，切中要害，可以是单句式， 也可以是对联（偶）式的，但不能过于冗长。 • ②活动目的——明确班会的目的。班会的目的是根 据主题来确定的，班会活动的目的要紧紧围绕主题。 • ③活动准备——要把准备工作做到细处，把该做的 工作想全面，并逐一落实。比如，提前布置会场， 确定主持人，准备好发言材料，搜集与班会主题相 关的材料，提前通知特约嘉宾等。 • ④活动步骤——是班会的主体，在设计活动步骤时 要做到方向正确，目的明确，讲究实效，条理清楚 （一般包括以下几个程序）。应包括三个基本阶段， 即开始、进行、结束。步骤可以从看、听、访、讲、 唱、诵、呼等方面进行。