人教版试题试卷基因的本质 单元测试 6
高二遗传的物质基础单元测试
一．单选题
1在肺炎双球菌的转化实验中，下列哪种物质是转化因子( )
A．蛋白质B．DNA C．多糖D．其他物质
2．DNA遇二苯胺（沸水浴）会染成( )
A．砖红色B．橘黄色C．紫色没D．蓝色
3．如果用3H、15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成结构成分中，能够找到的放射性元素为( )
A．可在外壳中找到15N 和35S 、3H B．可在DNA中找到3H、15N 、32P
C．可在外壳中找到15N 和35S D．可在DNA找到15N 、32P、35S
4．人和猴体细胞具有相同数目的染色体，但性状差异很大，原因是( )
A．生活环境不同B．DNA分子中碱基对顺序不同
C．DNA分子中碱基配对方式不同D．着丝点数目不同
5．从某生物组织中提取DNA进行分析，其四种碱基数的比例是鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基数的46%，又知该DNA的一条链（H链）所含的碱基中28%是腺嘌呤，问与H链相对应的另一条链中腺嘌呤占该链碱基数的( )
A．26% Ｂ．24% Ｃ．14% Ｄ．11%
6．某生物体内的嘌呤碱基占总数的44%，嘧啶碱基占总数的56%，该生物不可能是( )
A．烟草花叶病毒B．噬菌体C．大肠杆菌D．酵母菌和人
7．用15N标记含有100个碱基对的DNA分子，其中有胞嘧啶60个，该DNA分子在14N的培养基中连续复制4次。其结果不可能是( )
A．含有15N 的DNA分子占1/8 B．含有14N 的DNA分子占7/8
C．复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸600个D．复制结果共产生16个DNA分子
8．将用32P标记的一个双链DNA分子放入31P的培养基中，连续复制三代，其后代中含有31P和32P的DNA分子之比为( )
A．7：1 B．8：1 C．4：1 D．8：0
9．由n个碱基组成的基因，控制合成由1条多肽链组成的蛋白质。氨基酸的平均分子量为a，则该蛋白质的分子量最大为( )
A．na/6 B．na/3一18(n/3一1) C．na一18(n一1) D．na/6一18(n/6一1)
10．用甲种病毒的RNA与乙种病毒的蛋白质外壳组成一种转基因病毒丙，以病毒丙侵染宿主细胞，在宿主细胞中产生大量子代病毒，子代病毒具有的特征是( )
A．甲种病毒的特征 B．乙种病毒的特征 C．丙种病毒的特征 D．子代独具的特征
11．一条双链DNA分子，G和C占全部碱基的44％，其中一条链的碱基中，26％是A，20％是
C，那么其互补链中的A和C分别占该链全部碱基的百分比是( )
A．28％和22％ B．30％和24％ C．26％和20％D．24％和30％
12．在含有四种碱基的DNA区段中，有腺嘌呤a个，占该区段全部碱基的比例为b，则( )
A．b≤O．5 B．b≥O．5 C．胞嘧啶为a(1／2b—1)个D．胞嘧啶为b(1／2a一1)个
13．从分析某DNA分子的成份得知，含有胸腺嘧啶脱氧核苷酸20％，其数目为400个。那么该DNA分子中有C—G碱基对是( )
A．600 B．1200 C．1000 D．2000
14．关于RNA的叙述不正确的是( )
A．RNA可作为逆转录的模板B．信使RNA是翻译的模板
C．信使RNA是氨基酸的转运工具D．RNA中没有碱基T
15．在一个DNA分子中有200个碱基对，其中腺嘌呤有90个，则这个DNA片段中含有游离的磷酸基的数目和氢键的数目依次为( )
A．200个和400个B．400个和510个C．2个和510个D．2个和400个
16．一般情况下，同一生物个体不同功能的细胞中，转录出的mRNA( )
A．种类和数量无差异B．种类相同，数量不同C．种类和数量均有差异D．种类不同数量相同
17．对于下列图解，正确的说法是( )
DNA…－A－T－G－C－…
| | | |
RNA…－U－A－C－G－…
①表示DNA复制过程②表示转录过程③共有5种碱基④共有8种核苷酸
⑤共有5种核苷酸⑥A均代表同一种核苷酸
A．①②③B．④⑤⑥C．②③④D．①③⑤
18．用放射性同位素32P标记T2噬菌体的DNA，噬菌体感染大肠杆菌后，在下列物质中可测出放射性的是( )
A．大肠杆菌拟核中的DNA分子B．产生的子代噬菌体的DNA分子
C．产生的子代噬菌体的蛋白质分子D．大肠杆菌核糖体中的RNA分子
19．构成蛋白质的氨基酸种类约为20种，则决定氨基酸的密码子和转运氨基酸的RNA种类分别约为( ) A．20种和20种 B．64种和61种子 C．64种和64种 D．61种和61种
20. 实验室内模拟生物体DNA的复制必需的一组条件是( )
①酶②游离的脱氧核苷酸③ATP④DNA分子
⑤mRNA⑥tRNA⑦适宜温度⑧适宜的酸碱度
A．①②③④⑤⑥ B．②③④⑤⑥⑦ C．②③④⑤⑦⑧D．①②③④⑦⑧
21．某生物体内的细胞没有表现出全能性，原因是( )
A．基因表达有选择性B．细胞丧失了全能性C．基因发生了变化D．不同细胞的基因不同
22．某生物体的体细胞中，有10对同源染色体，生殖细胞里DNA总计约有7×109个脱氧核苷酸对，假设每个基因中平均含有脱氧核苷酸1.4×104个，则该生物的生殖细胞中，平均每个染色体含有的基因数目不可能超过( )
A.5×104
B.1×105
C.1.4×110
D.2.8×1010
23．治疗艾滋病（其遗传物质为RNA）的药物AZT的分子构造与胸腺嘧啶脱氧核苷酸的结构很相似，试问AZY抑制病毒繁殖的机制是( )
A.抑制艾滋病RNA基因的转录
B.抑制艾滋病RNA基因的逆转录
C.抑制艾滋病毒蛋白质的翻译过程
D.抑制艾滋病毒RNA基因的自我复制
24．已知一段信使RNA有30个碱基，其中A与C共有12个，那么转录该信使RNA的一段DNA分子中应有多少个G和T以及该信使RNA经“翻译”而合成肽链时，应脱去多少个分子水，它们分别是( ) A.12和30 B.30和29 C.18和10 D.30和9
25．已知AUG、GUG为起始密码，UAA、UGA、UAG为终止密码。某信使RNA的碱基排列顺序如下：A—U—U—C—G—A—U－G—A—C……（40个碱基）……C—U—C—U—A—G—A—U—C—U。此信
使RNA控制合成的蛋白质含氨基酸的个数为( )
A.20个
B.15个
C.16个
D.17个
26.肺炎双球菌中的S型具有多糖类荚膜，R型则不具有。下列叙述错误的是( )
A．培养R型活细菌时加S型细菌的多糖类物质，能够产生一些具有荚膜的细菌
B．培养R型活细菌时加S型细菌DNA的完全水解产物，不能够产生具有荚膜的细菌
C．培养R型活细菌时加S型细菌的DNA，能够产生具有荚膜的细菌
D．培养R型活细菌时加S型细菌的蛋白质，不能够产生具有荚膜的细菌
27.下列对转运RNA的描述，正确的是( )
A．每种转运RNA能识别并转运多种氨基酸 B．每种氨基酸只有一种转运RNA能转运它
C．转运RNA能识别信使RNA上的密码子 D．转运RNA转运氨基酸到细胞核内
28.马和豚鼠体细胞具有相同数目的染色体，但性状差异很大，原因是( )
A．生活环境不同B．DNA分子中碱基对顺序不同
C．DNA分子中碱基配对方式不同D．着丝点数目不同
29.组成人体蛋白质的20种氨基酸所对应的密码子共有( )
A．4个B．20个C．61个D．64个
30.现有一待测核酸样品，经检测后，对碱基个数统计和计算得到下列结果：（A+T）：（G+C）=（A+G）：（T+C）=1。根据此结果，该样品( )
A．无法被确定是脱氧核糖核酸还是核糖核酸 B．可被确定为双链DNA
C．无法被确定是单链DNA还是双链DNA D．可被确定为单链DNA
31.真核生物染色体DNA遗传信息的传递与表达过程，在细胞质中进行的是( )
A．复制B．转录C．翻译D．转录和翻译
32.水蛭素是由65个氨基酸组成的蛋白质，控制该蛋白质合成的基因其碱基数至少应是( )
A．390 B．195 C．65 D．260
33.决定DNA遗传特异性的是( )
A．脱氧核苷酸链上磷酸和脱氧核糖的排列特点B．嘌吟总数与嘧啶总数的比值
C．碱基互补配对的原则D．碱基排列顺序
34.遗传学上将某种分子上决定一个氨基酸的三个相邻碱基称为“密码子”，这种分子是( )
A．肽链 B．DNA C．信使RNA D．转运RNA
35.下列关于双链DNA的叙述错误的是( )
A．若一条链上A和T的数目相等，则另一条链上的A和T数目也相等
B．若一条链上A的数目大于T，则另一条链上A的数目小于T
C．若一条链上的A: T：G：C=1 : 2 : 3 : 4，则另一条链也是A：T：G：C=l : 2:3：4
D. 若一条链上的A : T：G：C=1：2：3：4，则另一条链为A：T：G：C=2：1：4：3
三．非选择题
36．将大肠杆菌培养在含14N的培养基上多次繁殖后，取大肠杆菌转移至含15N的培养基中，让其连续分裂两次。回答下列问题：
（1）产生的细菌中含14N的所占的比例为。比较不含14N和含14N的细菌的DNA分子，它们的碱基对的排列顺序是否相同？。
（2）从这些细菌中分离出一种mRNA，经测定其中的碱基种数及比例为：A占17%，C占28%，G占32%，U占23%，转录这种mRNA的基因中碱基比例为：A占%，C占%，G占%，
U 占 %，T 占 %。
37．印度洋海啸使25万多人罹难，事后的尸体辨认只能借助于DNA 杂交技术。该方法是从尸体和死者家属提供的死者生前的生活用品中分别提取DNA ，在一定温度下，水浴共热，使DNA 氢键断裂。若两份DNA 样本来自同一个体，在温度降低时，两份样本的DNA 单链通过氢键连接在一起；若不是来自同一个体，则在两份样本中DNA 单链在一定程度上不能互补。DNA 杂交技术就能通过这一过程对面目全非的尸体进行辨认。
（1）人体DNA 的主要载体是 ，同一个人不同组织细胞的细胞核中DNA 分子中C
G T A ++相同的原因是 ，表明DNA 的分子结构具有 。
（2）在尸体身份鉴定前，需要从尸体和死者生前的生活用品中分别提取DNA ，提取DNA 常用的提取液是 ，鉴定DNA 的试剂是 。
（3）为保证实验的准确性，需要较多的DNA 样品，这可以通过PCR 技术实现。PCR 技术（聚合酶链式反应）是生物学家在实验室以少量样品制备大量DNA 的一项生化技术，反应系统中包括微量DNA 样品、DNA 聚合酶、引物、4种脱氧核苷酸等，反应中新合成的DNA 又可以作为下一轮循环反应的模板。其过程如下：
①通过PCR 产生的DNA 与样品DNA 完全一样，原因是 。
②一个循环反应完成时产生2个DNA 分子，若样品DNA 分子中腺嘌呤含量为15%，加入的核苷酸均为3H 标记的脱氧核苷酸，则经四次循环后，不含3H 的DNA 单链占全部 DNA 单链的 ，子代 DNA 分子中胞嘧啶的比例为 。
（4）下表所示为分别从尸体和死者生前的生活用品中提取的三条相同染色体、同一区段DNA 单链的碱基序列，根据碱基配对情况判断，A 、B 、C 三组DNA 中不是同一人的是 。
38．为了验证促进有丝分裂物质对细胞分裂的促进作用，将小鼠的肝细胞悬浮液分成等细胞数的甲、乙两组，在甲组的培养液中加入3H 标记的胸腺嘧啶脱氧核苷（3H-TdR ）；乙组中加入等剂量的3
H-TdR 并加入促进有丝分裂物质。培养一段时间后，分别测定甲、乙两组细胞的总放射性强度。据此回答下列问题：
（1）细胞内3H-TdR 参与合成的生物大分子是_________，该种分子所在的细胞结构名称是____________、
___________。
（2）乙组细胞的总放射性强度比甲组的_________，原因是___________________________
________________________________________________________________。
（3）细胞利用3H-TdR 合成生物大分子的过程发生在细胞周期的_______期。
（4）在上述实验中选用3H-TdR 的原因是_________________________________。
39．现有从生物体内提取的A TP分子和DNA分子，还有标记了放射性同位素3H的四种脱氧核苷酸。拟在实验室中合成多个DNA。请回答：
（1）除上述物质外，还需要________。
（2）一段时间后，测得容器内共有8个DNA分子，在此时间内共复制了________次。
（3）第四代DNA分子中，不含3H的DNA，一条链中含3H的DNA和两条链中均含有3H的DNA，其数目分别是________。
40．1978年，美国科学家利用生物工程技术，将人的胰岛素基因拼接到大肠杆菌的DNA分子中，然后通过大肠杆菌的繁殖，产生出了人的胰岛素，试分析：
（1）上述人的胰岛素的合成是在大肠杆菌的______上合成的，决定其氨基酸序列的mRNA的模板是由______基因转录而成的。
（2）该胰岛素含有51个氨基酸，由2条多肽链组成，那么决定它合成的基因中至少应有碱基______个；若氨基酸的平均相对分子质量为120，则该胰岛素的相对分子质量应为______。
（3）不同生物之间的基因移植成功，说明生物共用一套______。
41．某科研小组对禽流感病毒遗传物质进行了如下实验：
实验原理：略.
实验目的：探究禽流感病毒的遗传物质是DNA还是RNA.
材料用具：显微注射器、禽流感病毒的核酸提取物、活鸡胚、DNA酶、RNA酶等。
实验步骤：
第一步：取等量活鸡胚两组，用显微注射技术，分别向两组活鸡胚细胞中注射有关物质。
第二步：在适宜条件下培养。
第三步：分别从培养后的鸡胚中抽取样品，检测是否产生禽流感病毒。
请将与实验相关的内容填入下表：
42．已知甲、乙、丙三种类型的病毒，它们的遗传信息的传递方式分别用下图表示。请据图回答：
(1)三种病毒的遗传物质分别是：甲为，乙为，丙为。
(2)图中3、10表示遗传物质的过程，1、8表示遗传信息的过程，2、5、9 表
示遗传信息的过程。
(3)图中7过程的进行需要的催化，发现这一现象的意义是对中心法则的补充。参考答案：
1B2D3D4B5A6B7B8C9D10A11B12C13A14C15C16C17C18B19D20D21A22A23B24D25C26A27C28B29C30 C31C32A33D34C35C
36（1）50%，相同;（2）20、30、30、0、20
37（1）染色体人的所有组织细胞都是由一个受精卵通过有丝分裂得到，有丝分裂过程中细胞核中的DNA经过复制，平均分配到两个子细胞中，所以人的所有体细胞核中的DNA相同特异性（2）NaCl溶液二苯胺试剂（3）①新产生的DNA是以样品DNA为模板按照碱基互补配对原则合成的②1/16 35% （4）C
38（1）DNA 细胞核（或染色体）、线粒体
（2）高乙组中有促进细胞分裂的物质，促进了细胞的分裂，摄取的3H—TdR比甲组多（2分）（3）间
（4）细胞的增殖有DNA的合成（1分），而3H—TdR是合成DNA的原料，其放射性强度可被测定。39.（1）核糖体人的胰岛素（2）5646（3）密码子54．（1）酶（2）3（3）6 2 0
41.
42.(1)DNA RNA RNA (2)复制转录翻译 (3)逆转录酶
人教版四年级语文下册第六单元测试卷带答案
四年级语文下册第六单元测试卷（带答案） 一、我能读拼音，写词语 hé xié guīcháo zhào lìfáng qián wū hoù qiáojiàn shùn xù( ) ( ) () ( ) ( ) ( ) shuài lǐng bái lùshùn jiīn tiān gāo dìkuòyuèmíng rén jìng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给加点的字选择恰当的解释。 巧:(1)心思灵敏，技术高明。(2)(手、口) 灵巧。(3)恰好。(4)虚浮不实的话。 1、“挺巧!小孩子，你做得挺巧哇.”军官点了点头。( ) 2、这游廊是古代多少能工巧匠的心血和汗水凝聚而成的啊! ( ) 3、我正要去找你，在这儿遇到了，真巧啊!( ) 4、乌鸦被狐狸的花言巧语骗了。( ) 三、在括号里填上合适的词语。（6分） （）的装饰（）的原野（）的低地（）的浓阴（）的光芒（）的油菜花 四、在下面的括号里填上合适的关联词。 1、( ) 在低地和草原上生活着许多靠食草为主的牲畜，( )荷兰
被称为牧场之国。 2、乡下人家（）住着小小的房屋，（）总爱在屋前搭一瓜架。 3、（）附近的石头上有人在洗衣，它们（）从不吃惊。 4、( )你来到乡间，( )一定会爱上这里的美丽景色。 五、按要求改写句子。 1、没有很好理解句子的意思，能读出感情吗 改成陈述句: 2、小孩玩耍。(扩句:至少两处) : 3、妈妈对我说：“放学后我去接你。” 改为间接引语: 4、我们养成了爱读书的风气。 修改病句: 六、默写《乡村四月》，再回答问题。 乡村四月 ，。 ，。 这首诗的作者是( )代的( )，表达了作者( )的思想感情。你还积累了哪些描写田园风光的诗句呢 陶渊明: ，。
基因的本质单元测试题及答案
第3章基因的本质单元检测题 班级：姓名：学号： 一、选择题 1、某DNA分子片段中，胞嘧啶有240个，占全部碱基的30%，则在这个片段中，腺嘌呤 有 A、240个 B、48个 C、800个 D、160个 2、双链DNA分子的一个片段中，含有腺嘌呤520个，占碱基总数20%，则这个片段中含 胞嘧啶 A、350个 B、420个 C、520个 D、780个 3、下列有关DNA的叙述，正确的是 （1）组成DNA的碱基主要有四种（2）DNA是规则的双螺旋结构（3）DNA具有多样性和特异性（4）DNA分子中贮存着大量的遗传信息（5）DNA通过控制蛋白质的合成表达遗传信息（6）DNA以两条链为模板进行复制 A、（1）（3）（4）（5）（6） B、（1）（3）（4）（5） C、（2）（3）（4）（5）（6） D、（3）（4）（5）（6） 4、一个DNA分子中，G和C之和占全部碱基数的46%，又知在该DNA分子的一条链中， A和C分别占碱基数的28%和22%，则该DNA分子的另一条链中，A和C分别占碱基数的 A、28%和22% B、22%和28% C、23%和27% D、26%和24% 5、下列关于核酸的叙述正确的是 A、细胞中决定生物性状的物质是脱氧核糖核酸 B、女性乳腺细胞中的脱氧核糖核酸分子含有人的全部遗传信息 C、病毒细胞内只含有一种核酸 D、硝化细菌的遗传物质主要是脱氧核糖核酸 6、有三个核酸分子共有5个碱基、8种核苷酸、4条多核苷酸链、这三个核酸分子可能是 A、二个DNA、一个RNA B、一个DNA、两个RNA C、三个DNA D、三个RNA 7、在某个DNA分子片段中有200个碱基对，其中腺嘌呤有90个。则这个DNA片段中含 有游离的磷酸基的数目和氢键的数目依次为 A、200个和400个 B、2个和510个 C、2个和400个 D、400个和510个 8、在一个DNA分子中，腺嘌呤和胸腺嘧啶之和占全部碱基数的42%，若其中一条链中的 胞嘧啶占该链碱基总数的24%，胸腺嘧啶占30%，则在其互补链上，胞嘧啶和胸腺嘧啶分别占 A、12%和34% B、21%和24% C、34%和12% D、58%和30% 9、噬菌体侵染大肠杆菌实验不能说明 A、DNA能产生可遗传的变异 B、DNA能自我复制 C、DNA是遗传物质 D、DNA能控制蛋白质合成 10、某DNA分子中含有1000个碱基对（P元素只有32P）。若将DNA分子放在只含31P 的脱氧核苷酸的培养液中让其复制两次，则子代DNA分子的相对分子质量平均比原DNA分子 A、减少1500 B、增加1500 C、减少1000 D、增加1000 11、分析某大肠杆菌的细胞的分子组成，不能得出的结论是
【部编版】语文六年级上册《第六单元测试卷》(带答案)
最新部编版六年级语文上册精编单元试卷 第六单元检测卷 时间:100分钟满分:100分 一、积累与运用。(共42分) 1.读句子,根据拼音写词语。(5分) 地球就像一位héǎi( )可亲的母亲，用甘甜的乳汁bǔ yù( )我们。她无私地cìɡěi( )我们宝贵的kuànɡ cánɡ( )，以及赖以生存的自然zī yuán( )。所以我们要爱护她，保护她。 2.选字组词。(6分) [绕饶浇] 缠( ) ( )水富( ) [睹渚赌] ( )钱烟( ) 目( ) [慨概溉] ( )括灌( ) 感( ) [莹荧萤] ( )光晶( ) ( )火虫 3.按要求填空。(5分) “溢”用部首查字法，应先查部首，再查画；用音序查字法，应先查音序，再查音节。“滥”的意思有：①泛滥；②过度，没有限制；③不切实际浮泛。给下列词语中的“滥”选择正确的解释。 陈词滥调( ) 滥用职权( ) 洪水泛滥( ) 4.指出下列句子所使用的说明方法。(8分) (1)同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。 ( ) (2)科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。 ( ) (3)有人就借用媒人的称呼，把能够传递信息的物体叫媒体。 ( ) (4)地球的表面积是5.1亿平方公里。 ( ) 5.按要求写句子。(8分) (1)它不是 ．．经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。(用．．谁的思赐，而是 加点的关联词语再写一个句子) _____________________________________________________________________ (2)这么松散的地，简直是一张软床。(仿写句子)
人教版六年级上册语文第六单元测试卷附答案
步步高小学六年级语文上册第六单元培优卷 学生姓名:___________成绩:_________ 日期：______家长签名:_________ 请你先写一句鼓励自己的话：（5分） ______________________________________________ 第一部分：基础知识积累与运用（35分） 一、根据本单元学到的知识填空。（6分） 1．我国是一个（）的国度，最早的诗歌总集是（），已经有（）的历史。 2．通过收集资料，我还知道了诗歌的分类。按题材分，可以分为边塞诗、（）诗、（）诗和咏物诗。按形式分，可以分为格律诗和（）诗。 3．从古到今，我国涌现出屈原、（）、（）等许多伟大的诗人。我还知道外国的（）、（）等诗人。 4、“西江月”是（），“夜行黄沙道中”是（）。 二、把古诗词名句与作者连在一起。（4分） 海内存知己凌寒独自开王勃 夕阳无限好天涯若比邻王安石 迟日江山丽只是近黄昏李商隐 墙角数枝梅春风花草香杜甫 （）（） （）（） 三、判断下面说法是否正确。（5分） 1、《诗经?采薇》描写对一位姑娘思念的情感。（） 2、“七八个星天外，两三点雨山前”是唐代诗人杜甫所写的《春夜喜雨》（） 3、苏小妹认为黄山谷加上的“舞”和“隐”两个字仍不够理想，但比苏东坡加的两个字要美。（） 4、“路转溪桥忽见”中“见”是出现的意思。（） 5、“空山新雨后，天气晚来秋”这个诗句是描写秋天的。（） 四、按顺序排列下面词语。（2分） 1、诗经、元曲、唐诗、宋词（） 2、雨雪霏霏赤日炎炎凉风习习杨柳依依（） 五、选择恰当的答案，把序号填在括号里。（5分） 1、“野火烧不尽，春风吹又生”一句出自。（） A．白居易的《赋得古原草送别》B．王昌龄的《出塞》C．杜牧的《江南春》 2、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”一句出自的诗。（） A．苏轼B．文天祥C．李白 3、“随风潜入夜，润物细无声。”一句出自的《春夜喜雨》。（） A．白居易B．辛弃疾C．杜甫 4、“晓看红湿处，花重锦官城。”中的“晓”的意思是。（） A．使人知道B．天刚亮的时候C．晓得，知道，懂得 5、“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中的“坐”的意思是。（） A．因为B．坐下C．座位 六、我能灵活地运用古诗。(5分) 1、小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句来劝他：“ccc_” 2、当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人（）的诗句 ___________________________________________________ 3、来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起：__________________________ 4、当我们浪费粮食里，老爷爷经常会用唐代李绅的诗句来教育我们：__________________________ 5、杜甫的《春夜喜雨》中，写春雨滋润万物，悄然无声的一句是“__________________________。” 七、我向大家推荐“我最喜爱的诗歌”。（5分） 我最喜欢的一首诗叫《》。我还能把它默写出来呢：______________________________________________________________________________ 我推荐的理由是：____________________________________________________常用来说明“站得高，望得远”。 八、在这次综合性学习中，我对诗歌有了进一步的认识：(3分) ___________________________________________________________________________________________________
第3章-基因的本质单元测试题
第3章基因的本质单元测试题 （时间45分钟总分90分命题人：剑锋） 一、选择题（每题2分，共30题，共60分,答案填写在答题框。） 1．噬菌体、烟草花叶病毒、酵母菌及蓝藻都含有的是( ) A．核酸B．细胞膜C．染色体D．DNA 2．为研究噬菌体侵染细菌的详细过程，应选择同位素标记的方案是( ) A．用14C或3H培养噬菌体，再去侵染细菌B．用18O或15N培养噬菌体，再去侵染细菌C．将一组噬菌体用32P和35S标记D．一组用32P标记DNA，另一组用35S标记蛋白质外壳3．若1个35S标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体侵染，裂解后释放的所有噬菌体( )。 A．一定有35S，可能有32P B．只有35S C．一定有32P，可能有35S D．只有32P 4．在肺炎双球菌转化实验中，将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后，注射到小鼠体，能在小鼠体出现的细菌类型有( ) ①有毒R型②无毒R型③有毒S型④无毒S型 A．①④B．②③C．③D．①③ 5．若DNA分子中一条链的碱基A∶C∶T∶G＝l∶2∶3∶4，则另一条链上A∶C∶T∶G的值为( ) A．l∶2∶3∶4 B．3∶4∶l∶2 C．4∶3∶2∶1 ．1∶3∶2∶4 6．DNA分子的一条单链中(A＋G)/(T＋C)＝0.5，则另一条链和整个分子中上述比例分别等于( ) A．2和1 B．0.5和0.5 C．0.5和1 D．1和1 7．下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是( ) A．豌豆的遗传物质主要是DNA B．酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上噬菌体的遗传物质含有硫元素 D．HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸C．T 2 8．如图，用a表示DNA，用b表示基因，c表示脱氧核苷酸，d表示碱基，图中四者关系正确的是（） 9．假设将含有1对同源染色体的精原细胞的DNA分子用15N标记，并供给14N的原料，该细胞进行减数分裂产生的4个精子，含有15N的DNA精子所占的比例为( ) A．0 B．25% C．50% D．100% 10. 某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验： ①S型细菌的DNA＋DNA酶―→加入R型细菌―→注射入小鼠 ②R型细菌的DNA＋DNA酶―→加入S型细菌―→注射入小鼠 ③R型细菌＋DNA酶―→高温加热后冷却―→加入S型细菌的DNA―→注射入小鼠 ④S型细菌＋DNA酶―→高温加热后冷却―→加入R型细菌的DNA―→注射入小鼠 以上4个实验中小鼠存活的情况依次是( )。 A．存活，存活，存活，死亡 B．存活，死亡，存活，死亡 C．死亡，死亡，存活，存活 D．存活，死亡，存活，存活 11．探索遗传物质的过程是漫长的，直到20世纪初期，人们仍普遍认为蛋白质是遗传物质。当时人们作出判断的理由不．包括( )
人教版基因的本质单元测试(1)
高二遗传的物质基础单元测试 一．单选题 1 在肺炎双球菌的转化实验中，下列哪种物质是转化因子( ) A .蛋白质B. DNA C.多糖 D .其他物质 2．DNA 遇二苯胺(沸水浴)会染成( ) A .砖红色B.橘黄色C.紫色没 D .蓝色 3.如果用3H、15N、32P、35S 标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成结构成分中， 能够找到的放射性元素为( ) A可在外壳中找到15N 和35S 、3H B 可在DNA 中找到3H、15N 、32P C可在外壳中找到15N 和35S D 可在DNA 找到15N 、32P、35S 4人和猴体细胞具有相同数目的染色 体， 但性状差异很大，原因是() A生活环境不同B DNA 分子中碱基对顺序不同 C DNA 分子中碱基配对方式不同D着丝点数目不同 5.从某生物组织中提取DNA 进行分析，其四种碱基数的比例是鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基数的 46%，又知该DNA 的一条链( H 链)所含的碱基中28%是腺嘌呤，问与H 链相对应的另一条链中腺嘌呤占该链碱基数的( ) A. 26% B. 24% C. 14% D. 11% 6．某生物体内的嘌呤碱基占总数的44%，嘧啶碱基占总数的56%，该生物不可能是( ) A ．烟草花叶病毒 B ．噬菌体 C ．大肠杆菌 D ．酵母菌和人 15 7.用N标记含有100个碱基对的DNA分子，其中有胞嘧啶60个，该DNA分子在14N的培养基中连 续复制4 次。其结果不可能是( ) 15 A 含有15N 的DNA 分子占1/8B 14 含有14N 的DNA 分子占7/8 C 复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸600 个D复制结果共产生16 个DNA 分子 8 将用32P 标记的一个双链DNA分子放入31P 的培养基中，连续复制三代，其后代中含有31 32 P和P的 DNA 分子之比为( ) A 7：1 B 8：1 C 4：1 D 8：0 9?由n个碱基组成的基因，控制合成由1条多肽链组成的蛋白质。氨基酸的平均分子量为a，则该蛋白质的分子量最大为( ) A. na/6 B . na/3 一18(n/3 一1) C . na一18(n 一1) D . na/6 一18(n/6 一1) 10.用甲种病毒的RNA与乙种病毒的蛋白质外壳组成一种转基因病毒丙，以病毒丙侵染宿主细胞，在宿主细胞中产生大量子代病毒，子代病毒具有的特征是( ) A ．甲种病毒的特征 B ．乙种病毒的特征 C ．丙种病毒的特征 D ．子代独具的特征 11 . 一条双链DNA分子，G和C占全部碱基的44%，其中一条链的碱基中，26%是A，20%是 C，那么其互补链中的A和C分别占该链全部碱基的百分比是() A . 28%和22% B . 30%和24% C . 26%和20% D. 24 %和30% 12 .在含有四种碱基的DNA区段中，有腺嘌吟a个，占该区段全部碱基的比例为b,则() A . b
六年级第六单元测试卷
六年级上册语文第六单元试卷 第一部分：基础知识积累与运用（35分） 一、根据本单元学到的知识填空。（6分） 1．我国是一个（诗歌）的国度，最早的诗歌总集是（《诗经》），已经有（两千多年）的历史。 2．通过收集资料，我还知道了诗歌的分类。按题材分，可以分为边塞诗、（思乡）诗、（山水田园）诗和咏物诗。按形式分，可以分为格律诗和（自由）诗。 3．从古到今，我国涌现出屈原、（李白）、（杜甫）等许多伟大的诗人。我还知道外国的（普希金）、（拜伦）等诗人。 4、“西江月”是（词牌名），“夜行黄沙道中”是（题目）。 二、把古诗词名句与作者连在一起。（4分） 海内存知己凌寒独自开王勃 夕阳无限好天涯若比邻王安石 迟日江山丽只是近黄昏李商隐 墙角数枝梅春风花草香杜甫 三、判断下面说法是否正确。（5分） 1、《诗经?采薇》描写对一位姑娘思念的情感。（） 2、“七八个星天外，两三点雨山前”是唐代诗人杜甫所写的《春夜喜雨》（） 3、苏小妹认为黄山谷加上的“舞”和“隐”两个字仍不够理想，但比苏东坡加的两个字要美。（）
4、“路转溪桥忽见”中“见”是出现的意思。（） 5、“空山新雨后，天气晚来秋”这个诗句是描写秋天的。（） 四、按顺序排列下面词语。（2分） 1、诗经、元曲、唐诗、宋词 2、雨雪霏霏赤日炎炎凉风习习杨柳依依 五、选择恰当的答案，把序号填在括号里。（5分） 1、“野火烧不尽，春风吹又生”一句出自。（） A．白居易的《赋得古原草送别》B．王昌龄的《出塞》C．杜牧的《江南春》 2、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”一句出自的诗。（）A．苏轼B．文天祥C．李白 3、“随风潜入夜，润物细无声。”一句出自的《春夜喜雨》。（）A．白居易B．辛弃疾C．杜甫 4、“晓看红湿处，花重锦官城。”中的“晓”的意思是。（） A．使人知道B．天刚亮的时候C．晓得，知道，懂得 5、“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中的“坐”的意思是。（）A．因为B．坐下C．座位 六、我能灵活地运用古诗。(5分) 1、小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句来劝他：“” 2、当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的诗句“” 3、来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起：“
人教版六年级上册数学《第六单元综合测试卷》附答案
人教版数学六年级上学期 第六单元达标测试卷 一、填空题。（7题2分，其余每空1分，共23分） 1．( )÷8＝（ ）（ ） ＝0.625＝( )%＝( )∶( ) 2．甲数比乙数多25%，甲、乙两数的比是( )∶( )，乙数比甲数少( )%。 3．学校买回50个乒乓球，打比赛用掉了28个，用掉了( )%，还剩下( )%。 4．抽样检测一批产品，23件合格，2件不合格。这批产品的合格率是( )%。 5．小华读一本书，第一天读了这本书的20%，第二天读了余下的30%，第二天读了这 本书的( )%。 6．六(1)班今天到校47人，2人请事假，1人请病假。今天的出勤率是( )%。 7．把7 8 ，0.8，0.87，86%按从小到大的顺序排列是( )。 8．六(2)班会打羽毛球的有12人，会打乒乓球的有15人，会打羽毛球的比会打乒乓 球的少( )%，会打乒乓球的比会打羽毛球的多( )%。 9．75千克增加20%是( )千克，60吨减少15%是( )吨。 10．油菜籽的出油率是35%，400千克油菜籽可以榨油( )千克；要榨210千克菜 籽油，需要( )千克油菜籽。 11．一台笔记本电脑原价5000元，先降价10%后又降价10%，那么现价是( )元。 二、判断题。（共5分） 1．1公顷相当于1平方千米的1%。 ( ) 2．1吨煤，用去4 5 ，还剩下20%吨。 ( ) 3．一件毛衣比一条裤子贵25%，那么一条裤子比一件毛衣便宜25%。 ( ) 4．在50的后面添上百分号，这个数就缩小到它的 1100 。 ( ) 5．一件商品，先提价5%后又降价5%，现价与原价相比没有变化。 ( )
第六单元测试卷(B卷)
四年级下册语文第六单元测试题（B卷） 一、读拼音，写词语。（6分） ɡuīcháo qīnɡliánɡéhuánɡnèn lǜ （）（）（） húpàn mùchǎnɡyuèmínɡrén jìnɡ （）（）（） 二、辨字组词。（8分） 桑（）鹭（）骏（）绩（） 嗓（）路（）俊（）债（）三、在括号里填上恰当的词。（6分） 漆黑的（）沉睡的（）跳动的（）安闲地（）渐渐地（）平稳地（）四、在括号里填上恰当的量词。（6分） 一（）浓阴一（）装饰一（）风光 一（）晚霞一（）音符一（）招呼五、写出下列词语的近义词和反义词。（8分） 近义词（）近义词（）独特阻挡 反义词（）反义词（） 近义词（）近义词（）欢快严肃 反义词（）反义词（） 六、按要求写句子。（10分） 1．用下列词语造句。 （1）犹如…… （2）不论……不论……
2．扩句。 （1）学校开展活动。 （2）春天花盛开。 3．缩句。 （1）极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。 （2）秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。 4．把反问句改成陈述句。 （1）难道荷兰不是以郁金香、风车、牧场和运河而闻名天下吗？ （2）这难道不是一个天然的运动场？ 5．把下面句子改成“把”字句和“被”字句。 四年级的同学运走了学校墙角的那堆垃圾。 “把”字句： “被”字句： 七、默写古诗并按要求填空。 1．默写《四时田园杂兴》。（3分） 2．《四时田园杂兴》的作者是代诗人。这首诗表现了 （4分）3．用自己的话说说后两句诗的意思。（3分）
八、判断正误，对的选“√”，错的选“×”。（2分） 1．“冠”在“冠军”和“鸡冠花”中的读音相同。（√×） 2．《乡下人家》一文脉络清晰，是按照春夏秋冬四季来写的。（√×） 3．荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。（√×） 4．《乡村四月》的作者是唐代诗人翁卷。（√×） 九、将下列句子排列成一段通顺的话。（3分） （）田野尽头，连绵的山峰像大海里起伏的波涛。 （）溪水是那么清澈、明净，水里的小鱼自由自在地游来游去。 （）小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。 （）一条小溪从我们村子里静静地流过。 （）山腰上的公路像一条银灰色的绸带飘向远方。 （）小溪的一边是果园。春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。 十、阅读题。 （一） 金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。麦田换上了耀眼的浅黄色新装。每根麦杆都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。 1．短文描写了种植物，分别是、、、。（3分） 2．短文运用了、的修辞手法。（2分） 3．短文把比作乐谱上的线条，把比作跳动的音符。（2分） （二） 我家的东南边有一块长方形的小园，里面种着各种蔬菜、花草和树木。这里一年四季都很美丽。 春天到了，大地像铺上了一条绿毯子，园子里一片绿油油。一群小鸟停在树枝上，唧唧喳喳地叫个不停，静静的小园开始热闹起来。
人教版第六单元测试题
2014年人教版小学数学四年级第六单元测 试卷 时间： 90 分钟 一、我会填(每空 1 分,共 26 分) 1 、根据 120-24= 5,得出 480^( 2、一个数除以 60,商是 15,余数是 17, 满分： 100 分 )= 这个数是 5, 720- 144=( ) 3、被除数是 54,商和余数都是 6,除数是( 4、 891 除以( ),商是最大的两位数。 5、 490 连续减去 70,减( 6、 根据154- 14=11,找规律填商 1540- 140=( 7、 最大能填几？ 80 X ( ( )<441 59X ( < 4060 308-28=( )<481 次得 0。 154-7=( V 680 42 X 300X( )<213 61 X 2140 500X( )位数。 & 712-42的商是( 9、 一个数除以 73,商是 6,且有余数,余数最大是 10、 如果△ + □= 18,^X 5 = 20,那么△=( 11、 一个数除以另一个数,商是 6,如果被除数不变,除数扩大 2倍,商是( ), 如果被除数扩大 3 倍,除数不变,商是( ),如果被除数与除 数同时除以 5, 商是( )。(填具体数字) 12、 计算814- 19时，可以把19看作( )来试商。 13、 甲数是乙数的12倍。①如果乙数是24,那么甲数是( 乙数是( )。 14、 800- 25=( 800X 4)-( 25 X 4)这是根据( 二、 判断。(正确的打“V”，错误的打“X” 10分) 1、计算除数是两位数的除法时,只要试商必然一次成功。 2、 三位数除以两位数,商一定是两位数。 ( ) 3、 240- 32=240- 8X 4 ( ) 4、 被除数和除数只有同时乘以或除以相同的数,商才能不变。 5、一个三位数除以两位数,商可能是一位数,也可能是两位数 6、 估算 3198-39的结果约是 100 7、 638- 27=22, 44 ( 8、 0 除以任何非零的数都得 0。 9、 被除数不变,除数扩大,商会缩小 10、 因为 96-16没有余数,且等于 96- 三、 我会选。填序号(每题 1 分,共 5 分) 1、四位数除以两位数,商是 A 、两位数。 B 、三位数 2、 下列算式中商是一位数的是 A 、 327- 39 - 90 3、 397- 23= 17,, 6 3、 下面验算方法正确的是( A 、 23X 17、 B 、 23X 17+6、 4、 在除法算式里 176- 16=11 中, A 、不变 B 除以5 □二 )。②如果甲数是60,那么 )简便计算的 B 、 ( )。 ) ( )。 ) 。 4X 4), 。 ( 663 - 57 C 、 )。 ) ( 所以 96- 16=96- 4-4 ) 可能是两位数,也可能是三位数 ) C 、901 - 90 D 、2700 ) 397X 17+6 如果除数乘 5,要使商还是 11,被除数应( C 乘5 C 、
人教版三年级数学上册第六单元测试卷及答案
第六单元测试卷 一、 填一填。 1.20+20+20+20+20=( )×( )=( ) 2.口算300×7时,想:( )个百和7相乘得( )个百,就是( )。 3.对282×3进行估算,可以把282看作整百数( )来算,积大约是( )。 4.800×5的积的末尾共有( )个0。 5.218×8的积是( )位数;314×3的积是( )位数。 二、 下面的计算对吗?不对的请改正。 三、在○里填上“>”“<”或“=”。 46×2○33×3 512×4○413×5 207×3○207×4 150×8○5×240 432×2○234×3 350×8○8×350 四、 连一连。 27×2 1550 203×3 245 310×5 54 49×5 609 五、 算一算。 1.直接写出得数。 32×3= 0×711= 110×8= 7×100= 1×125= 300×3= 0+179= 43×2= 2.用竖式计算。 59×6= 345×7= 315×4= 612×5= 208×6= 123×4= 204×7= 125×4= 214×3=
六、解决问题。 1.学校图书室有125本工具书,故事书的数量是工具书的6倍。图书室有故事 书多少本? 2.一列火车从A站开往B站,每小时行驶203千米,行了4小时后离B站还有 440千米。从A站到B站有多远? 3.东关学校植树,柏树、杨树、柳树各栽了167棵。一共栽了多少棵树? 4.东升乡要挖一条水渠,前3天挖了900米,按这个速度,剩下的要在6天内挖 完,最后还剩下多少米? 5.三(1)班分学习小组,如果每组6人,可以分6组,如果每组分4人,可以分几组? 6.小强用小棒摆单独的正方形,正好摆了6个。如果用这些小捧摆单独的三角 形,可以摆多少个?
2020人教版第六单元测试卷
第六单元测试题 总分：60分时间:48分钟得分： 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共20分） 1.下列碳单质的各种用途中，利用了其化学性质的是（） A.作钻头 B.作电极 C.冶炼金属 D.作冰箱除味剂 2.能证明某无色无味气体是 CO的实验操作及现象是（） 2 ） A.骑“共享单车”出行 B.就地焚烧垃圾 C.道路洒水、空中喷雾 D.使用环保购物袋 4.下列关于二氧化碳的说法正确的是（） A.二氧化碳不供给呼吸，也不能作为植物养料 B.实验室常用碳酸钠粉末和稀盐酸制取二氧化碳 C.二氧化碳固体可用作制冷剂 D.二氧化碳有毒不能制作碳酸饮料 5.下列有关实验的描述中正确的是（） A.实验室制二氧化碳，向容器中先加稀盐酸，后加石灰石 B.将点燃的木炭迅速伸入充满氧气的集气瓶中 C.用燃着的木条检验气体是否是二氧化碳
D.用排水法收集氧气时，要等到水槽中出现连续、均匀的气泡时才开始收集 6.下列关于碳及碳的化合物的说法正确的是（ ） A.C →2CO 的转化，可以通过燃烧实现 B.金刚石和石墨都是碳单质，都具有良好的导电性 C.二氧化碳有毒，因此进入久未开启的菜窖之前，必须先做灯火试验 D.反应前后O Cu C 、、三种元素的化合价都发生了变化 7.如图所示装置中持续通入气态物质X ，可以看到玻璃管中有红色物质生成，无水4CuSO 变蓝，澄清石灰水变浑浊，则X 不可能是（ ） A.氢气和水蒸气 B.氢气和二氧化碳 C.一氧化碳和氢气 D.一氧化碳和水蒸气 8.一种无色气体X 与炽热的木炭反应，得到另一种无色气体Y ，Y 在加热条件下与一种黑色固体反应又得到X 和一种亮红色固体，则气体X 和Y 是（ ） A.X 是CO ，Y 是2CO B.X 是2CO ，Y 是CO C.X 是2O ，Y 是2CO D.X 是2O ，Y 是CO 9.下列除去少量杂质（括号内为杂质）的方法合理的是（ ） 混合物 试剂或方法 A )(C CuO 隔绝空气加热 B )(2CO CO 将混合气体通过灼热的氧化铜 C )(2CO CO 点燃混合气体 D )(22O N 通过灼热的铜丝网 ）
人教版一年级上册数学第六单元测试卷含答案
第⑥单元测试卷 一、填一填 1.个位上是2，十位上是1，这个数是________。 2.按规律填数 （1）________、________、18、17、________、________。 （2）________、________、10、11、________、________、14。 （3）0、3、6、________、________。 （4）18、________、________、________、10、________、________。 （5）9、11、13、________、________、________。 （6）1、________、________、________、9、________。 3.一个数，从右边起，第六位是________位，第八位是________位。 4.在○里填上正确的数． 5.20里面有________个十和________个一． 6.16是由________个十和________个一组成的；由8 个一组成的数是________。 7.比12少2的数是________，比12多5的数是________。 8.2个十是________；16里面有________个十和________个一；和13相邻的数是________和________。 9.与10相邻的数是________和________。 10.把下面的数量关系式填写完整． 妈妈比小明大28岁． ________的年龄－________的年龄=28岁 11.住在________号房。住在________号房。 住在________号房。 住在________号房。
数学六年级上学期第六单元测试卷及答案(人教版)
六年级数学上册第六单元测评 一、填空题。 1.14.6%读作();百分之零点零九写作()。 2.火车的速度是120千米/时,燕子的速度是150千米/时,火车的速度是燕子的 ()%。 3.0.2=()∶()==()% 4.甲、乙两数的比是3∶4,甲数是乙数的()%。 5.比80米少20%的是()米;()米的20%是60米。 6.男生20人,女生30人,男生约占女生人数的()%,男生占全班人数的 ()%,女生比男生多()%。 7.果园今年栽了200棵果树,活了198棵,这批果树的成活率是()%。 二、判断题。(对的画“√”,错的画“?”) 1.一瓶水重56.5%千克。() 2.男生人数比女生人数少20%,女生人数就比男生人数多20%。() 3.4米的10%和1米的40%相等。() 4.5克盐溶解在100克水中,盐水的含盐率为5%。() 5.六年级有102人,今天全部到校,出勤率为102%。() 三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.五(1)班有40名学生,今天有1人请假,今天的出勤率是()。 A.2.5% B.97.5% C.99% 2.今年比去年增收20%,就是说今年收获的是去年收获的()。
A.20% B.120% C.80% 3.甲数是乙数的80%,丙数是甲数的80%,三个数中,()最大。 A.甲数 B.乙数 C.丙数 4.黄豆中蛋白质含量约占36%,500克黄豆中含有蛋白质()克。 A.360 B.180 C.36[来源:学科网ZXXK] 四、计算题。 1.直接写出得数。 1-15%=24÷5%=25%÷=2÷1%-2= 10%+1%=1-25%-60%= 2.计算下面各题,能简算的要简算。 (3.7×40%+6.3×40%)÷3×75% 35.5+(2.8-0.8)÷80% 3.完成下表。
人教版基因的本质单元测试
基因的本质 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．赫尔希和蔡斯用噬尚体侵染太肠杆菌，离心后，甲组上清液放射性低，沉淀物放射性高；乙组刚好相反。下列说法正确的是（） A．甲组的噬菌体是用35S标记其蛋由质 B．乙组的噬菌体是用32P标记其蛋白质 C．甲组产生的子代吨阐体均含有放射性 D．乙组产生的子代噬菌体均不含放射性 2．“肺炎双球菌的转化实验”证明了DNA是遗传物质，而蛋白质不是遗传物质，得出这一结论的关键是（） A．用S型活细菌和加热杀死后的R型细菌分别对小白鼠进行注射，并形成对照 B．用杀死的S型细菌与无毒的R型细菌混合后注射到小白鼠体内，测定小白鼠体液中抗体的含量 C．从死亡小白鼠体内分离获得了S型细菌 D．将S型细菌的各种物质分离并分别加入到各培养基中，与R型细菌混合培养，观察是否发生变化 3．下列有关“DNA是生物的主要遗传物质”的叙述，正确的是（） A．所有生物的遗传物质都是DNA B．真核生物、原核生物、大部分病毒的遗传物质是DNA，少部分病毒的遗传物质是RNA C．动物、植物、真菌的遗传物质是DNA，除此之外的其他生物的遗传物质是RNA D．真核生物、原核生物的遗传物质是DNA，其他生物的遗传物质是RNA 4．在证明DNA是遗传物质的实验中，赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA 和蛋白质，在下图中标记元素所在部位依次是（） A．①、④ B．②、④ C．①、⑤ D．③、⑤ 5．下列哪项是艾弗里及其同事研究肺炎双球菌的方法或实验设计思路（） A．杂交实验法 B．放射性同位素标记法 C．病毒侵染法 D．单独地直接观察不同成分的作用 6．下列关于基因和染色体关系的叙述，正确的是（） A．基因全部在染色体上 B．基因在染色体上呈线性排列 C．一条染色体上有一个基因 D．染色体就是由基因组成的 7．下列关于同位素示踪实验的叙述，错误的是 A．用35S标记的噬菌体侵染未被标记的细菌，沉淀物中放射性低 B．在豚鼠胰腺细胞注射用3H标记的亮氨酸，高尔基体中将最先被检测到放射性C．用15N标记了DNA双链的精原细胞通过减数分裂产生了四个精子都可检测到放射性D．小白鼠吸入18O2后，呼出的二氧化碳中有可能检测到18O 8．下图①～③分别表示人体细胞中发生的生物大分子合成过程。据图分析正确的是
基因的本质复习题
基因的本质复习题文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]
必修2 第三章基因的本质 【知识归纳】 1.肺炎双球菌的转化实验 (1)格里菲思的实验 a．R型活细菌注入小鼠体内→小鼠________。 b．S型活细菌注入小鼠体内→小鼠________。 c．杀死后的S型细菌注入小鼠体内→小鼠________。 d．无毒性的R型细菌与加热杀死的S型细菌混合后注入小鼠体内→小鼠________。并从小鼠体内提取分离出R型细菌和。 问1．a组结果说明R型细菌________(有、无)毒性；b组实验说明S型细菌 ________毒性；c组实验说明加热杀死的S型细菌______毒性。 问2．d组实验中小鼠死亡，死亡的小鼠体内分离出了S型细菌，它是怎样产生的问3．格里菲思的推论： ______________________________________________________。 问4．已知在80～100 ℃温度范围内，蛋白质将失去活性，DNA的结构也会被破坏，但当温度降低到55 ℃左右时，DNA的结构会恢复，但蛋白质却不能恢复。由此我们可以判断：加热杀死的S型细菌中的“转化因子”应该是________，而不是________。 (2) 艾弗里的实验 在格里菲思实验的基础之上，艾弗里等人做了肺炎双球菌的体外转化实验，结合实验过程完成下列探究内容：
问1．甲、乙、丙三组实验对照说明： 。 问2．丁组实验的目的是什么 2．T 2噬菌体约有60%的 和40%的 ，蛋白质构成它的外壳，而 藏在它的头部中。T2噬菌体以自己的_______为模板，利用________体内的物质合成自身组成物质而实现增殖。 3、生物体 内核酸的种类及遗 传物质的判别 4．DNA 的空间结构是 ，其结构特点如下： ⑴DNA 分子由两条 的脱氧核苷酸长链盘旋而成。 ⑵DNA 分子外侧是脱氧核糖和磷酸交替连接而成的骨架。 ⑶DNA 分子两条链的内侧的碱基按照 配对，并以 互相连接。 5．DNA 分子的复制是一个边________边________的过程，复制需要模板、原料、能量和______等基本条件。DNA 分子独特的________________结构为复制提供了精确的模板，通过________________，保证了复制能够准确地进行。 6．染色体、DNA 、基因、脱氧核苷酸 的关系如图： 染色体是________的主要载 体；每个染色体上有一个DNA 分 子；基因是有________________的 DNA 片段；每个DNA 分子含有许 多个基因；每个基因中含有许多个 ____________________；脱氧核苷 酸 的排列顺序代表 ________________。 7．DNA 结构的特性 作为绝大多数生物遗传物质的 生物类型 所含核酸 遗传物质 举例 细胞生物 真核生物 DNA 酵母菌、玉米、人 原核生物 细菌、蓝藻 非细胞物 大多数病毒 DNA T2噬菌体 极少数病毒 RN A 艾滋病病毒、SARS 病毒
第六单元测试卷(含答案)
第六单元提升练习 时间:90分钟满分:100分得分: 一、基础知识。(40分) (一)下面词语中的加点字,音节全部正确的一组是( )。(4分) A.堤．坡(dī) 语重．心长(zhònɡ) B.河畔．(bàn) 歪歪扭．扭(niǔ) C.赫．然(chì) 用其所长．(chánɡ) D.模．仿(mó) 误入歧．途(zhī) (二)下面几组词语,没有错别字的一组是( )。(4分) A.生涯擅抖红摩纸嘎然而止 B.折腾亨受红双圈迫不及待 C.憧憬洋溢双刃剑不能自拔 D.熏陶持教策画书无怨无悔 (三)给下面词语中加点的字选择正确的解释。(12分) 1.身临．其境( ) A.来,到。 B.挨着,靠近。 C.遇到,碰到。 2.迫．不及待( ) A.逼迫,胁迫。 B.急促,急迫。 C.接近,狭窄。 3.引人入胜．( ) A.胜过,超过。 B.能承担,能承受。 C.优美的。 (四)根据要求,完成句子练习。(15分) 1.以“老师、学生”为主题,分别写一个比喻句。(6分) (1)老师: (2)学生: 2.读句子,注意加点的词语,然后仿写一句话。(3分)
有的 ．．同学因每天长时间上网,导．．同学沉迷于网络游戏不能自拔,学习成绩急剧下滑;有的 致视力严重下降;有的 ．．同学受网络不良信息的影响,竟铤而走险,误入歧途。 3.根据下面的情境,写临别赠言。(6分) (1)给你最喜欢的一位老师: (2)给你最友好的一位同学: (五)判断正误。正确的画“ ”,错误的画“?”。(5分) 1.田老师的“插柳之恩,终身难忘”。句中的“插柳之恩”指的是毕业了,田老师以折柳枝的形式送别“我们”。( ) 2.《作文上的红双圈》一文中,老师给“我”的作文一共打了九十八个红双圈。 ( ) 3.《给老师的一封信》主要写了方老师“迎接新生、教‘我’写字、鼓励运动员、上课编故事”四件事情,表达了“我”对方老师的喜欢和热爱之情。( ) 4.网络是一把双刃剑,我们要科学、文明地使用网络,认清它的利与弊,把握自己,把握美好的未来。( ) 5.《我为少男少女们歌唱》中,何其芳是一个歌唱家,他喜欢唱歌给少男少女们听。( ) 二、积少成多。(10分) 1.《老师领进门》中,田老师教过我们的一首古诗是: “, 。, 。” 2. , ;插柳之恩,终身难忘。 3. 我为少男少女们歌唱。我歌唱,我歌唱,我歌唱那 些,我歌唱。 三、阅读感悟。(20分) (一)课内阅读。(8分)
人教版三下数学-第六单元测试卷 含答案
第六单元测试卷 一、填空题。 1.钟面上的时刻是晚上9时,用24时计时法表示是( )。 2.奥运志愿者在路口协助交警执勤。已定每天换5次岗,早上7时30分第一次换岗,以后每隔2小时换一次岗,请你用24时计时法写出每次换岗的时间。 3.南京到上海坐汽车要3小时,上午8时40分从南京出发,( )到达上海。 4.希望小学的老师每天早上7时到校工作,中午休息一小时,下午6时离开学校,老师每天在校工作( )小时。 5.希望小学每天早上8:30开始上第一节课,每节课40分钟,课间休息10分钟,第三节课( )上课,该校上午共有四节课,中午放学时间是( ),从上第一节课到放学共经过了( )。 二、换算题。 1.用24时计时法表示下列时刻。 凌晨3时( ) 下午5时( ) 中午1时30分( ) 晚上12时20分( ) 2.用普通计时法表示下列时刻。 4:20( ) 10:00( ) 15:30( ) 21:40( ) 三、判断题。(正确的画“√”,错误的画“?”) 1. 20时就是8时。( ) 2.钟面上的12时就是0时或者24时。( )
3. 19时比晚上6时30分要晚一些。( ) 4.一天当中,时针要在钟面上走两圈。( ) 四、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1. 将上面的时间用24时计时法表示分别是( )。 A.8:30和14:30 B.8:30和16:30 C.20:30和16:30 2.小明妈妈晚上10时睡觉,第二天早晨6时起床,小明妈妈每天睡( )小时。 A. 4 B. 8 C. 9 3.下面说法正确的是( )。 A. 小明每天18:00起床 B. 从上午9时到下午2时经过了7小时 C. 小刚和李小飞一般在17:00去踢足球 五、观察下面2008年1月份的日历表,并完成下面的题目。 1.1月份有( )天,是( )个星期零( )天。 2.1月19日是星期( )。 3.你还了解到哪些信息?请至少写出两条。 六、解决问题。