第一次掌声日记550字.doc
难忘那次掌声作文
难忘那次掌声作文
那次掌声。
那天，我参加了学校的一场才艺表演活动。
这是我第一次在学
校的舞台上表演，我感到非常紧张。
我选择了弹钢琴作为我的表演
项目，因为我一直对音乐有着浓厚的兴趣，也一直在努力练习钢琴。
当我坐在钢琴前，准备开始演奏时，我的手心已经被汗水湿透了。
我闭上眼睛，深吸了一口气，然后开始弹奏。
音乐从我的手指
间流淌出来，充满了激情和感情。
我全神贯注地弹奏着，完全沉浸
在音乐的世界中。
当我弹奏到最后一个音符时，整个舞台陷入了寂静。
我缓缓地
站起来，望向观众席。
突然，一阵热烈的掌声响起，仿佛是在向我
致敬，向我鼓励。
我感到一股暖流涌上心头，眼泪不禁流了下来。
那一刻，我感到非常幸福和满足。
我知道，这些掌声不仅仅是
对我的表演的认可，更是对我多年来用心学习音乐的肯定。
我感到
自豪和骄傲，因为我知道，我已经成长为一个真正的音乐家。
那次掌声，对我来说是那么难忘。
它让我明白了努力和坚持的
重要性，也让我更加坚定了对音乐的热爱。
我会继续努力，不断提
高自己的音乐水平，用音乐来感动更多的人。
那次掌声，是我人生中最珍贵的回忆之一。
它让我感受到了成
功的喜悦和幸福，也让我明白了人生中最重要的是追寻自己的梦想，坚持不懈地追求。
我会永远珍藏这份难忘的回忆，让它成为我前行
路上的动力和勇气。
第一次得到掌声
第一次得到掌声我的生活中有许许多多的第一次，就有一次使我永不忘记，那就是我第一次得到掌声，事情的经是这样的。
那是上个星期四下午有人来听我们班的课，老师讲的是第六课《北京的春节》我们听的很认真，老师讲的也很流畅，当老师要找十三位同学站起来读第六课的课文内容时我就情不自禁的举起了手，老师让王朝春读第七自然段的时候，我觉得我应该读第八自然段的，可老师就把第八自然段当做了范读，老师说：“就带着这样的情感来读，我就只好读第九自然段了，我没想到，我竟然得到了老师所给的掌声，这个掌声每想一次，就会回响在我耳边，我决定了，以后我要多回答老师所提问的问题，要多让老师和同学给我多一点掌声。
这片掌声是意想不到的。
这才我所得到的掌声是意想不到的，以后我要多一点第一次，这第一次得到的掌声使我终身难忘，无法忘怀的。
掌声响起每个人都付出过掌声，也得到过掌声。
那是我们在学第14课《童年的发现》时，老师一开始说要我们大胆的回答问题，不要害怕答错，而是要大胆的回答，就算答错了也没关系。
后来老师问我们：“这篇课文的主要内容是什么。
”我心想这不是我昨天预习过的吗？于是我的手一会举着一会放下。
后来，我又做了好几遍这样的动作。
后来，老师看见了这一举动。
过了好一会，老师就点了我的名字，当时我慢慢吞吞的站了起来，就在那一瞬间，我的脑子一片空白，一点东西也想不起来。
我东望望，西望望，时间一分一秒的过去了，我急得像热锅上的蚂蚁，过了一会儿，我差点哭出来。
这时，下面响起了一阵热烈而持久的掌声，我心想：不能让老师和同学们失望。
过了一会，我就一口气说出了答案。
就在这时下面又想起了一阵热烈的掌声，就连老师也鼓起了掌声。
当时我心里美滋滋的。
从这一次我发现，原来掌声也是我们人生中不可缺少的一部分。
掌声给了我自信我是个不爱举手的女生, 那一次, 掌声给了我自信, 终于让我不再害怕举手!那天上的是《钓鱼的启示》，我们的老师为了让我们更好地理解课文，提议请同学来读课文的第一段。
难忘的掌声作文（通用49篇）
难忘的掌声作文（通用49篇）难忘的掌声作文篇1自然界中，那些盛开的花儿，点缀着我们的生活；生活中，那片笑声，那阵掌声，如花儿般盛开在心中，让心渐渐敞亮和明朗起来。
我们的生活中到处都会有掌声，掌声是无处不在的，只要有付出，就会有收获。
在我幼儿园毕业的时候，我们班要表演节目。
当时，整个幼儿园里学钢琴的.就只有我和另外一个小朋友，表演开始了，耳朵里传来“现在让我们有请陈诗涵小朋友。
”我听了，心怦怦地跳动，紧张极了。
我害怕地走上舞台，看到台下有好多家长，正拿着手机，在录像、拍照。
我沉下心来，弹出了第一个音，心也慢慢平静了下来，细心聆听着钢琴带来的享受。
时间流逝着，我也把这首曲子弹完了，顿时，舞台下响起了雷鸣般的掌声，我开心极了。
走下椅子，鞠了躬就走了。
这阵掌声，深深地印在我的心里，这是我童年成长中难忘的一页。
然而，这片掌声化作了一丛璀璨的鲜花，永远明媚在我心灵的后花园。
难忘的掌声作文篇2有一次我在教室里看见了一个垃圾物品，我心想要不要捡呢？捡起来扔进垃圾桶里多费劲还不如踢给别人呢，我就没理睬，垃圾就放在那里。
第二天我闻到了一股奇怪的味道，我心想昨天不是已经把所有的垃圾全部带走了吗？难道是少了件东西吗？我抓耳挠腮地想，原来是那个垃圾，我越想越气狠狠地踩上一脚，垃圾立马就扩大了点。
别人闻到了这股味道，就问我：“哪里来的味道？真臭！”我低声回答：“我也不知道哎。
”我在角落那自言自语起来：“要是被老师看见我这么不诚实的'一面那可怎么办呀！”我思索着这样会伤害大家的健康也会影响到我们的学习以及伤害到动物。
如果这样我每天扔一个垃圾总有一天江河会被污染，使我们没有水喝。
说不定我把香蕉皮扔在地上，有一个人没看见香蕉皮踩在上面肯定会摔倒在地上。
所以我下定决心捡起垃圾扔进了垃圾桶里。
突然响起一阵热烈的掌声，原来是有人在暗中观察。
难忘的掌声作文篇3在生活中，人人都需要掌声。
掌声不仅是一种肯定，还是一种尊重。
因此，我们要学会被别人鼓掌，为自己鼓掌。
难忘那一次掌声作文
难忘那一次掌声作文难忘那一次掌声作文（精选9篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的难忘那一次掌声作文（精选9篇），希望对大家有所帮助。
难忘那一次掌声作文1现在我已经是一名优秀的大队长委员了，虽然那是三年前的事，但我仍记忆犹新。
那是一个阳光普照的下午，清脆响亮的上课铃声回荡在学校，打破了校园的宁静。
语文老师面带微笑的走进了教室，“这节课我们来学习想象说话的题！”老师的话还没说完，同学们便交头接耳的议论起来。
有人说：“想象说话的题是什么呀？你知道吗？”，知道多一点的同学骄傲的说：“简单得很，不就是高年级平时说的拓展题吗！”而我却一个人默默的低着头。
同学们的议论直到老师说了安静才“平息”。
随着老师教了我们什么是想像说话，又给我们立举了几个例子。
最后老师说：“请同学们来回答黑板上的题”。
突然周围的一双双小手高高举起。
我也想举手，可是我的心中纠结的很：到底是举不举呢？举了老师不会叫你的！我心中默默得想。
老师好似读懂了我的心声，“邱珮雯！”我的名字子啊教室里回荡，老师叫了我，我真不敢相信我的耳朵！我的脸像烧熟了的红蹄髈，“不要紧张，心里想什么你就说什么。
大胆地说，说错了没关系！”我照老师说的去做，我也不敢相信，我的语速比平时快了，感情色彩更浓了，我也不紧张了。
！我回答完了，老师在课堂上重点表扬了我，“希望大家多多向邱珮雯学习，邱珮雯继续保持哦!”“啪啪啪啪啪啪。
”一阵热烈的掌声，那掌声经久不息！我的心激动、高兴，这是我第一次受到老师表扬，也是第一次受到同学的掌声！难忘那一次掌声作文2那天，是老师和同学们的掌声，让我的吉他表演顺利完成，那掌声让我难忘。
一个周末，老师安排我和几个同学去梦金园表演。
排练的时候，我抱着吉他，心里不断地为自己加油：我要好好练，不能拖大家的后腿！当时弹得非常出色，老师也给我竖起了大拇指。
【六年级作文】永生难忘的第一次掌声
【六年级作文】永生难忘的第一次掌声掌声对一个人来说，可能是莫大的肯定和鼓励。
对我而言，这第一次掌声更是显得弥足珍贵。
我非常喜欢刘老师的语文课，因为她的课不仅让我们在乐趣中无意识地学习知识，而且从不照本宣科。
她总是教我们很多课外知识。
每天上课前，我们班都会有一个“课前讲座”链接。
这个习惯已经伴随我们很多年了。
“课前一讲”只有三五分钟，由学生轮流负责。
每天，一个学生上台给你讲课外知识或故事。
至今我还清楚地记得我第一次上台进行“课前一讲”的情景。
那一天，我忐忑不安地走上讲台，觉得双脚好像灌了铅一样沉重。
好不容易在众目睽睽之下走上了讲台，看到大家期待的目光，我竟然心惊肉跳起来。
我脱口而出昨晚准备的故事。
我不时观察观众的反应，生怕他们嘲笑我。
不，我真没用。
我在关键时刻忘了我的话！在这之后，我一定会成为今天的笑柄。
我茫然地站着，就像一根木桩。
几秒钟后，我的大脑一片空白，什么都不记得了。
我等待着同学和老师的宣判。
就在这时，刘老师轻声说道：“陈家琴刚才说得很好。
请给他最热烈的掌声和欢呼！”老师的声音一降低，整个教室就响起了雷鸣般的掌声。
我看到了老师期待的眼神和同学们友好的笑容，我的心开始放松。
在这种“山穷水尽，毫无疑问，毫无办法”的情况下，我真的感受到了“又一个柳花村”的感觉。
我又进入了状态，流利地说起自己准备好的故事。
一双双眼镜注视着我，大家都听得很认真，我也越来越大胆。
越说越起劲，我还不时地舞动着双手，加上了动作，在故事的最精彩处，同学们不约而同地鼓起掌来。
从同学们的掌声中，我得到了肯定，也看到了希望，我一直滔滔不绝地讲着，直到故事结束。
课前讲完课后，我昂着头回到座位上。
在大家的掌声中，我的心久久不能平静。
在后来的第二次课前一讲上，我不再紧张和害怕，而是充满了信心。
我想正是这第一次的掌声给我带来了鼓励和力量。
虽然很多年过去了，但清晰的掌声总是让我记忆犹新，永远不会忘记。
第一次得到掌声的作文(共4篇)
第一次得到掌声的作文(共4篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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掌声的作文550字（精选56篇）
掌声的作文550字掌声的作文550字（精选56篇）掌声的作文550字篇1生活是七色桥，有天真的梦想，成功的喜悦，挫折的痛苦，孤独的寂寞……我们需要看看周围甜蜜的微笑，听听身边温存的话语。
今日就让我们走进我们的生活，去寻找属于生活的乐章。
记得那是一个晴空万里的日子里，阳光温柔的抚摸大地，身边的一切事物都显得懒洋洋的。
“叮铃铃……”一声急促地电话铃打破了昔日的宁静，接完电话，妈妈连忙对我说：“玉兰广场那边的工作人员说你报什么，让你赶紧去比赛！”我惊讶道：“恩！我是报了一个舞蹈比赛，怎样这么快？我还没准备好！”说完后我和妈妈急忙赶到玉兰广场，先去看看情景，一进里面，工作人员便问我叫什么名字，找到我的名字后，工作人员把我带到了指定位置。
来到后我惊呆了，在我面前的那些人早已穿好自我准备的演出服在门口焦急地等待，一看就明白是有备而来，我的自信心又消去了一大半，妈妈好像看出了我的细心思：“孩子，没事的，只要尽力就好，要对自我有信心！”妈妈话音刚落，工作人员就报到了我的名字，我心里暗暗地给自我加油鼓劲，充满自信的走上舞台，一支舞蹈完后，台下鼓起了经久不息，那一声声鼓励的声音仿佛编织成了一首歌，在我的生活里和生命中奏出美妙的乐曲……掌声是一个很有魔力的东西，它会带你聆听生命的完美乐章。
所以在我们的生活中，掌声是必不可少的！掌声的作文550字篇2有人说：“掌声是种肯定、是种鼓励，是种将人推向成功的原动力。
”一个简单的动作，一次清脆的声响，一个肯定的眼神，就能够鼓舞人心，让别人昂首的向前方迈进。
那一次的比赛，全世界屏息以待，紧张的汗水如午后雷阵雨般的冒出，浸湿了白色的战袍，这一刻，地球不再匆忙自转，流水不再急促赴流，动结的时间，静止的观众，令人窒息，当裁判宣判我们获胜后，欢动如雷的掌声划破了天空，就为了这一刻的荣耀，我们流再多的汗都值得。
当掌声响起的那一刻，我们的成败与否，都不是那么重要了，不论是输是赢，都该鼓掌，真心诚意的祝贺别人，肯定别人的成就，鼓励别人的辛劳，相信别人的本事，“君子无所争，必也射乎，揖让而升，下而饮，其争也君子。
【日记】五年级日记：教室里的掌声_550字
【日记】五年级日记：教室里的掌声_550字今天，我听到了教室里最美妙的声音——掌声。
下午的课后，老师分发了一道新的数学作业。
正当我们定睛一看时，耳边突然响起了一阵沉闷的声音。
我们愣了一下，然后发现在走廊上有两个男孩正在扔球。
它们几乎不发出噪音，但在靠近教室时，每个球都会无声地弹开，然后在门板上咚咚咚地响起来。
这让我们十分恼火，因为它干扰了我们的学习。
于是，全班的同学们发出了一阵怒吼并开始在桌子上敲打，试图用声音来驱赶走这些干扰。
但是当我们的教室边上的一班同学鼓起掌来时，事情开始发生改变。
看到听众的反应，这两个孩子放下了他们的球，停止了他们的游戏，并开始用手指沿着教室门和墙壁滑动。
这似乎是他们在试图找到球在哪里回响的特定点。
但是，他们的每一个动作都得到了更多的掌声，一阵赞赏和嘘声，这使得他们变得更为沉迷，不知不觉离我们越来越近。
当他们将球举过头顶时，我们依旧大声地鼓掌，并摇晃着我们的桌子。
但这次，我们的掌声的力量不仅只有驱逐干扰，它还能够连接我们和我们边上的那班同学。
这种连接是我们平常所不曾感受到的。
在那一刻，我们不再只是寂静的教室，而是一个彼此互动和支持的整体。
这样的感觉让我想起了那个美妙的声音——掌声。
在那之后，班上的同学们似乎更加团结了。
不仅仅是我们，听到我们掌声的楼上的班级也加入到了这场热烈的掌声中。
我们在学习中不再孤单，而是和周围的同学一同成长。
今天，我发现掌声并不仅仅是一种表达感谢和欣赏的方式，它也可以成为我们建立联系和共同努力的纽带。
所以，当你在礼堂里听到掌声时，不仅仅可以感受到舞台上的兴奋和热情，你也会在那声音中找到自己所属的地方。
第一次得到掌声作文450字
第一次得到掌声作文450字
今天，我来到了一个恢宏的体育馆。
身穿白色运动服的孩子们正在昂首挺胸地从体育馆里走出来，像一支统一的军队，颇有诗意。
我看着，心里充满喜悦，这些孩子，都是通过在操场上的勤奋努力，才得到了收获。
今天，全校师生都聚集在这里，准备为孩子们加油助威。
我们正在此次文体活动中准备发挥最大的作用，以鼓舞孩子们的积极性和勇敢精神。
当孩子们站在舞台上时，掌声渐起，掌声如同浩渺的大海一般，把我们淹没在其中，充满温暖和情感的涟漪，洗涤着我们的心灵和精神。
记忆里，那一幕幕活动场景，活脱脱是一幅活力四射、充满希望的画面。
在这里，孩子们不但学会了理论知识，更重要的是，他们学会了如何去坚持和拼搏，如何在挑战中取得更大的成功，比如他们一起搭建了投篮机，一起参与了接力比赛，一起完成了数个复杂的体育任务，一起争取了宝贵的掌声。
今天，孩子们惊奇地发现，他们的努力被世人所认可，这种感觉，就像抱着珍宝回家一样充实而实在。
他们意识到，只要踏实坚持，努力去抓住每一次机会，就能获得他们想要的。
这一刻，在这里，我们看见了他们胸怀梦想，腾越云端的灿烂容颜，体会到他们做人的初衷，只想给自己一个绚烂的，充满活力的未来。
当孩子们回到原点，背负着满满的荣耀和满载的快乐，那温暖的掌声，如此持久地留存在他们心里，永远都不会随着时光抹去，而是成为他们前行的勇气。
今天，我们一起经历了孩子们获得掌声的喜悦和快乐，也为他们加油打气、拥抱他们的勤奋努力和拼搏，把握生活中的每一次机会，不断前行，追逐自己的梦想。
人生中第一次掌声作文
人生中第一次掌声作文“哗哗哗……”那热烈而响亮的掌声，仿佛还在我的耳边回响，让我的心久久不能平静。
那是我人生中第一次听到的掌声，它就像一束光，照亮了我前行的路。
记得那是在我上三年级的时候，学校要举办一场演讲比赛。
当老师在班里宣布这个消息的时候，我的心里就像揣了一只小兔子，“砰砰”直跳。
我从来没有在那么多人面前讲过话，一想到要站在舞台上，面对全校的师生，我的腿就发软。
“哎呀，这可怎么办呀？我肯定不行的！”我在心里暗暗叫苦。
可是，我的好朋友小明却鼓励我说：“别害怕，你平时说话那么有趣，只要把想说的大声说出来，一定没问题的！”“真的吗？我真的可以吗？”我怀疑地问。
“当然啦！相信自己！”小明坚定地看着我。
在小明的鼓励下，我鼓起勇气报名参加了比赛。
接下来的日子里，我每天都认真准备演讲稿，一遍又一遍地练习。
妈妈也在旁边给我指导，帮我纠正发音和姿势。
终于，比赛的日子到了。
我紧张地站在后台，手心里全是汗。
看着前面的同学一个一个地走上舞台，我的心跳得越来越快。
“下面有请下一位选手，三年级二班的小红！”主持人的声音传来，我的脑子“嗡”的一下，一片空白。
我深吸一口气，硬着头皮走上了舞台。
站在舞台上，看着台下密密麻麻的人群，我的腿不由自主地颤抖起来。
我张开嘴，声音却像蚊子一样小。
我紧张得大脑一片空白，差点忘记了自己要说什么。
就在这时，我看到了小明在台下对我竖起了大拇指，还大声喊着：“加油！”我的心里突然涌起一股力量，我深吸一口气，调整了一下自己的状态，开始大声地演讲起来。
我讲着自己精心准备的故事，仿佛忘记了周围的一切。
渐渐地，我不再紧张，声音也越来越响亮，动作也越来越自然。
当我讲完最后一句话的时候，台下先是一片寂静，然后突然爆发出一阵热烈的掌声。
那掌声就像打雷一样，震耳欲聋。
我呆呆地站在舞台上，不敢相信这一切。
“我做到了！我真的做到了！”我在心里欢呼着。
那一刻，我觉得自己就像一个凯旋的英雄，接受着大家的赞美和欢呼。
那掌声，是对我的肯定，是对我的鼓励，更是我前进的动力。
题目第一次得到掌声四百字左右
题目第一次得到掌声四百字左右
第一次得到掌声，是在一个阳光明媚的下午，我站在学校的舞台上，参加一个朗诵比赛。
那时的我，还是一个胆小怕事的孩子，对于站在众人面前表演，内心充满了恐惧和紧张。
但是，我知道，这是我成长的机会，是我挑战自我、超越自我的机会。
比赛开始了，我深吸一口气，走上舞台。
台下的观众们静静地看着我，我能感受到他们的目光，那是一种期待，也是一种压力。
我开始朗诵，声音有些颤抖，但我努力让自己保持镇定。
随着诗歌的内容深入，我逐渐进入了状态，声音也变得更加有力。
我看到台下的观众们开始被我的朗诵所打动，他们的眼神变得专注，有的人甚至开始轻轻鼓掌。
当我朗诵到最后一句时，我用力地喊出那句诗，然后，全场爆发出热烈的掌声。
那一刻，我感到无比的自豪和满足，我知道，我做到了，我克服了自己的恐惧，我赢得了大家的认同。
那一次的掌声，对我来说，不仅仅是对我朗诵能力的认可，更是对我勇气和毅力的肯定。
从那以后，我变得更加自信，更加勇敢，不再害怕面对困难和挑战。
这就是我第一次得到掌声的经历，那是我人生中的一个重要转折点，也是我永远无法忘记的一刻。
第1次掌声作文
第1次掌声作文
今天，天空有些雾气朦胧，像老师讲童话时，讲过坏人要来时，我心里也灰蒙蒙的。
而且今天是朗读比赛，我要登台表演范读。
舞台不是太大，像我卧室里爸爸的床一样大，台下坐了好多人，黑压压的一片，像我爸爸生气时，脸上可能会没有的表情。
我站在台上，胸口像住了一只小兔子，砰砰砰直跳，它想逃不出来。
忽然间，我见到了老师在台下冲我微笑，像阳光照进房间一样一丝温暖。
我也笑了，又想起了我早上晚上写作业的时候，爸爸会坐在我身边，给我讲故事。
故事里的小英雄总是会坚强独立，他们不畏艰险，最后获得了胜利。
我正准备朗读文章，声音像风一样，柔柔地轻轻拂过树叶。
我见到了台下老师和同学们期待的眼神，他们的眼睛像灿亮的星星，映亮了我的心房。
突然，台下传来一阵掌声，像一阵清风，拂过我的脸颊。
掌声越来越响，越来越热烈，像夏天的雨点，密密地落在我的身上。
我感觉到一阵温暖的气息，像爸爸妈妈在我耳边说“宝贝，你真的很不错！”
我深吸了一口气，再范读文章。
这一刻，我只感觉最为有自信，仿若我是舞台上刺目的星星，我的声音是动听的音乐，我的朗诵是动人的画卷。
从台上下来，我开心地笑了，感觉自己像一只快乐的小鸟，飞翔在蓝蓝的天空中。
那热烈的掌声，是我心中最和煦的阳光，照亮了我继续前行的道路。
人生中第一次掌声作文
人生中第一次掌声作文一次真诚热烈的掌声能够改变一个人的性格，至少我经历了那件事情之后就从一个内向的人改变成了更加活泼开朗的人。
受到同学们那热烈的掌声时也感觉自己成长了，不再害怕接触陌生的东西，更能够承受外界所给自己的压力了，这都源自于真诚的掌声的鼓励，让自己更上一层楼，让自己充满自信。
在小学的时候我就是内向的性格，有些自卑，从来不喜欢与不熟悉的人说话，就算是熟悉的人也找不到什么话题一起聊，下课之后只是一个人坐在座位上看看书睡睡觉，我也因为内向的原因很难融入一个班集体，老师也找过我谈话，说我这个性格其实并不可怕，可怕的是你没有勇气迈出第一步。
确实是这样，在上课需要回答问题时，在老师准备点人的时候我就会特意把头低下去，看着别人自信满满的回答问题，迎来了同学们热烈的掌声，我又不由得低下了头。
自从那次回答完问题之后，我的性格居然有了很大的转变，那是六年级的时候，因为语文成绩还比较不错，所以语文老师一直很关注我，有一次老师都去开会了，办公室里没有一位老师，所以我就去办公室里装一些热水，要是有老师在那里我肯定不会去，因为见到老师就有一种害怕的感觉，本以为没有老师，谁知道就在装水的那一段时间里，语文老师突然回到了这里，对我说:冷不冷。
我有些结巴说:不冷。
语文老师放下手中的文件，悠闲的对我说:你怎么上课总是不举手发言呢?我看你语文的阅读理解做的不错啊，成绩也可以算是优秀了，你上课要多发言才能变得更优秀呀。
我这时候已经满脸通红了，根本不敢看老师一眼，我马上说了一句:好的"。
然后慢慢的走出办公室的大门，走出去之后我的腿都已经软了，呼吸也变得更加的急促了，我也不知道为什么会这样，应该也是因为自己性格的原因。
上语文课了，老师要讲新课，让我们阅读完这篇文章后要回答这个问题:那个老师为什么说这次考试全班都是零分?我认真的看了几遍文章，心想:这个问题应该是这样回答，但是我不确定啊。
老师开始点人了，我又和往常一样把头低了下去，生怕老师会叫到我，结果还真是让我回答，点到我之后全班同学都看着我，我变得更加紧张了，脸又变得通红，头低下去不敢抬起来。
作文意外的掌声
作文意外的掌声第一篇：《那回响在心底的掌声》记得那天下午，阳光懒懒地洒在学校礼堂里，我们正准备着一场校园才艺表演。
我站在后台，心里七上八下的，因为我将要上台表演一段单口相声，这是我第一次尝试这样的表演。
之前练习的时候总是磕磕绊绊，生怕自己会搞砸了。
可当灯光亮起，音乐响起，我还是硬着头皮走上了舞台。
刚开始时紧张得声音都有些发抖，但当我看到台下同学们好奇的眼神，就渐渐放开了，开始讲起了我的段子。
没想到观众们还挺捧场，时不时发出笑声，这给了我莫大的鼓励。
正当我讲到高潮部分，一个意外发生了——话筒突然没声了。
全场瞬间安静下来，我能感觉到心跳加速，冷汗直冒。
这时候，不知道是谁带头鼓起了掌，紧接着整个礼堂都充满了热烈的掌声。
那一刻，我的心被温暖填满，恍若所有紧张和不安都被掌声驱散了。
后来虽然话筒修好了，但我已经不那么在乎它是否工作正常了。
因为我知道，即使没有设备的帮助，只要心中有爱，就能得到最真挚的认可。
那次经历教会了我勇敢面对挑战，并且相信无论遇到什么困难，总有人会在背后支持你。
每当想起那个下午，耳边似乎还能听到那阵意外而美好的掌声，在心底久久回荡。
第二篇：《掌声之后的故事》学校一年一度的艺术节又来了，这次我和几个朋友决定组个乐队参加演出。
排练期间，大家为了选曲目、定风格吵得不可开交，甚至一度想要放弃。
好在经过一番努力，最终还是找到了彼此都能接受的方向。
到了正式演出那天，我们都穿着精心挑选的衣服，满怀期待地登上了舞台。
演奏过程中，每个人都全神贯注于自己的乐器，尽量发挥出最好的状态。
当我们完成了最后一首歌的最后一句，原本以为只有礼貌性的稀疏掌声，却意外迎来了雷鸣般的欢呼。
那种感觉太棒了，好像所有的辛苦都得到了回报。
演出结束后，我们聚在一起庆祝，分享着各自的喜悦。
这时，一位平时不太熟的同学走过来告诉我们，其实她一直都很羡慕我们能够勇敢站出来展现自我。
她说：“你们的勇气给了我很大的启发。
”这句话让我们意识到，原来我们的小小举动也能给别人带来正能量。
【二年级作文】二年级日记：教室里的掌声_550字
【二年级作文】二年级日记：教室里的掌声_550字今天是星期一，我来到了美丽的学校。
走进教室，打开了窗子，就听到了一阵阵掌声。
原来，同学们正在为我们的美丽教室而鼓掌。
我仔细看了看教室，真的是太漂亮了。
教室里的一切都是那么的有序，没有一点儿乱七八糟的东西。
黑板上写满了老师讲解的知识，让人有一种很亲切的感觉。
四周的墙上挂满了同学们的作品，有些是画画，有些是小手工，还有一些是写的小作文。
我也看见了一张挂历，上面绘制着美丽的小花瓶和可爱的小动物，还有鲜艳的日历，上面写着几月几日，让我知道了今天是几号。
教室里的书柜上摆放着整齐的书籍，有语文书、数学书、英语书，还有各种各样的故事书。
同学们可以随时取阅他们喜欢的书。
除了书柜，还放着几个大大的盖子，里面有各种颜色的积木，大家可以尽情地进行创造。
下课了，同学们在教室里自由活动，有的在看书、有的在画画、有的在玩积木。
我看到一个同学正在和另一个同学一起玩“大富翁”。
他们玩的很开心，不时发出一阵阵笑声，好像把教室都变成了一个欢乐的海洋。
突然，老师走了进来，同学们立马停止了活动，一个个安静地坐回座位上。
老师夸奖了同学们的守纪律和有素质的表现，让同学们非常高兴。
大家纷纷鼓掌，给老师送上最热烈的掌声。
掌声中，我看到了同学们的笑脸。
我们是幸福的，因为我们有这么漂亮的教室，有这么好的老师，还有这么聪明的同学们。
放学后，我和同学们一起收拾教室。
我们将书籍归位，整理桌椅，擦拭黑板，把垃圾倒进垃圾桶。
同学们都积极参与，快乐的完成着任务。
我们围成一个圈，手牵着手，齐声唱起了《我和我的祖国》。
我们唱得很投入，唱得很有感情。
在我们的歌声里，充满了对教室的热爱和对祖国的深深眷恋。
感谢我们美丽的教室，它给了我们一个温馨的学习环境。
感谢老师的辛勤付出和爱心教诲。
感谢同学们的友爱互助和团结合作。
让我们一起努力，让我们的教室变得更加美丽、更加温馨！让我们的掌声再次响起！。
第一次得到掌声作文
第一次得到掌声作文
掌声是一种富有礼貌的表达，它反映了一种友好和尊重的心态。
掌声代表着热情，是
一种给予肯定和送上赞美、祝贺的方式。
人与人之间传递出友好，传播出爱。
掌声永远是
和谐安宁的象征，唤起记忆中美好的时光，是赞赏与慰问之声，更是最佳的凝聚力和团结
力量，是表彰成就和称道对对方的，是一种乐观善良的人向人礼仪，充满着最美妙的情怀
和感谢，使人们向往，令人尊重的表现形式。
掌声在我们的生活中极其重要，我们需要及时地鼓励和肯定他人，给予简单的拥抱和
掌声，让人们感受到祝贺的真诚与温暖、学习的欢乐与幸福，充分体现了尊重他人的理念。
只要大家用心，我们都可以为他人带来更多的掌声。
掌声是一种敬意，代表了一种平等而又和睦的心情，大家在一起像一个大家庭，生活
中可以鼓励一起努力，增强自身的竞争力，共同进步。
当我们看到别人取得成就时应该给
与掌声，表达着对对方成就的赞赏，鼓舞对方在生活中乐观，也让其他人感到鼓舞。
掌声是一种力量，与仪式相搭配的掌声可以让人明白其他人的心情以及正确的生活方式，能够让大家回到惬意的状态。
同时，掌声也可以让人们在故事或是时刻，回到过去的
记忆里，哪怕是只几分钟，但也可以给心灵洗澡。
总而言之，掌声能有效地拉近彼此的心距，使我们保持着和睦的关系，是很可贵的。
赞美的掌声可以穿越言语的鸿沟，让心灵连接，放大互爱的力量，让心灵里充满温暖和光明！。
初二叙事作文：第一次得到的掌声
第一次得到的掌声
本文是初中关于初二叙事作文的第一次得到的掌声，欢迎阅读。
生活中，人人需要掌声。
取得成绩和荣誉，掌声会给人以褒奖，给人以激励，给人以再创造的活力；面对困难和考验，掌声会给人以信心，给人以勇气，给人以奋进的动力。
应该说，掌声就是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重。
因此，我们要学会鼓掌：为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生而鼓掌。
记得那一年，老师让每个人写一篇课文。
那时我非常的紧张，害怕。
我想，我声音又小，肯定不行。
时间过得真快，下一个该到我了，由于我紧张过度，同学都说欣欣该你了。
这时我才想起来该到我了，这是我更紧张了。
像锅盖的小蚂蚁一样，蹦的直跳。
我开始对自己说，要有勇气才能克服自己的困难，才能走出这个迷路的迷宫。
这时忽然有个人小声的给我鼓励了一下，这时心情就像雾一样被风吹散。
我开始读起了课文，这时说话比上吃说话的声音大多了。
读完了，老师和同学就给了我阵列的掌声。
我的心情也好了。
从此以后，我也踊跃的举手。
也许那次掌声代表的不是赞许，但那次掌声给他了鼓励，是他对自己的信心。
大家也一定会有同样的感受吧，那么，请不要吝啬你的掌声，把它献给一个个所需要的人。
“我来到这舞台，听到掌声响起来，我的眼泪禁不住流下来……”一首歌这样唱到，让我们用掌声去感染每一个身边的人，它会使你收益匪浅。
来源与互联网，仅供个人阅读参考。
第一次掌声作文4篇
第一次掌声作文第一次掌声作文4篇在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的第一次掌声作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
第一次掌声作文1掌声，是一阵柔和的微风，抚慰着人们的忧伤；掌声，是一场及时的春雨，滋润了人们干枯的心田；掌声，是一股清泉，洗涤了人们躁动不安的灵魂。
在上个月的文艺晚会上，掌声给我带来了鼓舞的力量。
那天，观众们的欢呼声，掌声把晚会推向了一个又一个高潮，终于迎来了最后一个压轴节目，也就是由我与小何两人准备的小品—《打电话》？。
我怀着一颗既紧张又兴奋的心情一边走上舞台一边想：这次的表演我俩是代表六4班参赛的，假如节目评不上一等奖，就会辜负老师和同学们的信任。
此刻的我抬头一看，台下黑压压一片，无数双眼睛如同黑夜里的星星，齐刷刷地落在了我身上。
我心中赫然布满恐惧。
这时我脑海出现了训练时的艰苦画面，耳边响起了老师的充分肯定，以及同学的热情鼓励。
一想到这，我忐忑不安的心情顿时不见踪影。
我信心十足地拿起麦克风，自信满满地说起了开场白：“电话人人都会打……”我俩配合相当默契，把相声中搞笑的人物演得栩栩如生，有声有色。
台下的欢笑声此起彼伏，一浪接着一浪。
特别是当我反串歌唱《刘三姐》那一个环节，你看，我清了清嗓子，放声高歌：“唱——山歌——啦——呀——哦，这边——”台下的观众见我唱得这么卖劲逗得哄堂大笑，瞬间又爆发出排山倒海的掌声。
同学们给我的'掌声使我有了莫大的动力。
我越讲越激动，越讲唱兴奋，我津津乐道着，而那令人满怀自豪的掌声一浪接一浪，响遏行云……演出结束了，在我们谢幕的一瞬间阶梯室的上空又响起了排山倒海的掌声，这响亮的掌声划破了已经有些沉寂的会场上空。
紧接着就像猛然暴发的山洪一样，会场上响起一阵雷鸣般的掌声。
这经久不息掌声如潮水一样久久没有停歇，它是一种鼓励，更是一种肯定。
我多希望时间能够停留，让我再细细品尝这幸福的时刻。
第1次掌声作文
第1次掌声作文记得那天，阳光懒洋洋地洒在教室的每一个角落，就像是特意为一场特别的时刻打上了金色的背景。
那是我第一次感受到，掌声不仅仅是一种声音，它像是一股暖流，悄悄地在心底生根发芽，开出了最灿烂的花。
课间休息时，班主任李老师笑眯眯地走进教室，手里拿着一张红彤彤的纸，眼神里闪烁着神秘的光芒。
“同学们，告诉大家一个好消息！”她的声音里满是激动，教室里瞬间安静了下来，连窗外的小鸟都似乎屏住了呼吸，想听听是什么大新闻。
“我们学校要举办一场朗诵比赛，每个班都要派代表参加。
我决定，这次机会留给……”说到这里，李老师故意停了停，目光在我们每个人脸上扫过，我的心跳得像鼓点一样快，手心里全是汗。
要知道，我平时最怕的就是在众人面前说话，更别说朗诵了。
“给小雨！”李老师话音刚落，全班同学的目光齐刷刷地转向了我，那一刻，我仿佛被聚光灯包围，既紧张又兴奋。
我心里直嘀咕：“怎么会是我呢？”但看到李老师鼓励的眼神，还有同学们脸上那份期待，我突然有了一股莫名的勇气。
接下来的日子里，我像是变了个人似的，每天放学后都留在教室练习朗诵。
从最初的磕磕绊绊，到后来的流畅自如，每一个字、每一句话都倾注了我的汗水和努力。
有时候，我甚至能感觉到，那些文字不仅仅是印在纸上的黑字，它们像是有生命一样，在我心中跳跃、舞动。
终于，比赛的日子到了。
站在台上，面对着台下黑压压的人群，我深吸一口气，闭上眼睛，让所有的紧张都随着这口气呼出。
当我睁开眼，看到的是李老师鼓励的微笑和同学们信任的眼神，我鼓起勇气，开始了我的朗诵。
那一刻，我仿佛融入了故事中，每一个字都饱含情感，每一个停顿都恰到好处。
当我结束最后一个字，整个会场竟然出奇地安静，随后，掌声如潮水般涌来，那么热烈，那么持久。
那一刻，我的眼泪差点夺眶而出，但嘴角却挂着最灿烂的笑容。
走下台的那一刻，我听到了同学们的欢呼声和赞美声，他们围着我，有的说：“小雨，你真是太棒了！”有的说：“你让我们班争光了！”那一刻，我感受到了前所未有的成就感和幸福感。
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第一次掌声日记550字
"孤独站在这舞台，听到掌声响起来，我的心中有无限感慨......"听着梁静茹充满深情而又略带伤感的歌声，我的思绪犹如一只返乡的大雁，带我又回到五年前那个阳光明媚的午后——属于我的第一次掌声......
20xx年六月一日前，我还是一个腼腆、内向而又胆小的女孩。
当伙伴们在一起开心地交谈或大笑时，我就在一旁默默地注视着她们；当同学们一个又一个站起发言时，我就会坐在一旁静静地倾听；当节日中小朋友们兴高采烈的演出节目时，我就坐在一个墙角为他们鼓掌......那时，我多么渴望得到属于我的掌声，而掌声对我来说却那么遥不可及。
六一前的一次班会上，张老师满面春风地走进教室："同学们，学校六一要举行一次演讲比赛，要求每班派一名代表参加，我和其他老师商量了一下，决定让孙梦涵同学作为我们五班代表参加比赛。
"台下鸦雀无声，一片寂静。
终于，一名男同学按捺不住了："凭什么让她参加？她那么小胆，说不定一上台还吓哭了呢！"同学们的哄笑声响成一片。
我羞愧地低下头，难受地坐在座位上，感觉脸烧得厉害，想来肯定像极了一个熟透了的红苹果。
直到下课了，我都没缓过神儿来。
班里有那么多出色的同学，为什么把这个机会给我？为什么不让她们参加？我一头雾水，不明白张老师这葫芦里卖的什么药。
我鼓足勇气，走进张老师办公室。
张老
师好像知道我要来找她，她用她那只写出一手漂亮字的右手抚摸着我的头，微笑着说："梦涵，老师信任你，不要让老师与同学们失望啊。
"我支支吾吾的应着，也不知说了些什么。
回到家，同学的反驳声与嬉笑声一直在我脑海中回响，我委屈极了。
但想起张老师那充满鼓励的话语，我给镜子里的我一个微笑后，便开始构思演讲稿，反复练习演讲。
我想证明给大家看，我不是懦夫！六一前的每一天，我都站在学校的操场中央练习演讲，伙伴们在我身边大呼小叫，汗水浸透了我的衣衫，我全然不顾，时间就这样在我紧张的练习中一天天过去。
永远忘不了那个阳光明媚的午后，我放松一下紧张的心情，深吸一口气，在众人的瞩目中走上那高不可攀的演讲台。
功夫不负有心人！我以良好的状态，出色的演讲与阳光的心态给评委与同学们留下了深刻的印象，得到了我人生中的第一次掌声！掌声，那么美好，那么动听，居然使我热泪盈眶！
捧着一等奖的奖杯，站在明媚阳光下的我释然地笑了。
因为我知道，有了第一次掌声，我会在人生路上走得更远！
感谢这次掌声！感谢所有给予我第一次掌声的人！。