庆六一联欢会
“六一”联欢会活动方案
“六一”联欢会活动方案
六一”联欢会活动方案。
一、活动主题，快乐童年，共享美好。
二、活动时间，6月1日上午9:00-11:00。
三、活动地点，学校操场。
四、活动内容：
1. 开场表演，由学生们精心准备的舞蹈、歌曲、朗诵等节目，
展现他们的才艺和活力。
2. 亲子互动游戏，设置多个游戏项目，让家长和孩子一起参与，增进亲子关系，营造欢乐的氛围。
3. 手工DIY活动，设置手工制作区域，提供各种材料和工具，
让孩子们动手制作属于自己的小礼物，增强他们的动手能力和创造力。
4. 知识竞赛，举办有奖知识竞赛，涵盖儿童常识和趣味题目，
激发孩子们学习的兴趣。
5. 亲子互动体育竞赛，设置亲子接力赛、亲子跳绳比赛等活动，增进亲子之间的默契和合作意识。
6. 丰富奖品，准备丰富的奖品，包括小礼物、书籍、玩具等，
鼓励孩子们积极参与活动。
五、活动要求：
1. 学校全体学生必须参加活动，家长也鼓励积极参与。
2. 活动期间，学校老师和志愿者将全程陪同，确保活动秩序井然。
3. 活动结束后，学校将为孩子们提供简单的午餐，并组织小型
的庆祝活动。
通过以上活动方案，我们将为孩子们打造一个充满欢乐和温馨
的六一联欢会，让他们在童年时光里留下美好的回忆，共同度过一个愉快的节日。
“六一”儿童节联欢会作文
“六一”儿童节联欢会作文“六一”儿童节联欢会作文1今天，在这个阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里，我们怀着喜悦的心情迎来了最快乐的节日——“六一”国际儿童节。
下午，我们班举行了联欢会。
我们每个人都带着大包小包的零食走进了教室。
我们一边吃，一边欣赏着同学们表演的节目。
教室里处处洋溢着喜悦的气氛，这一天是属于我们小朋友的。
首先是五人小合唱，她们唱得十分动听、诗情画意！她们唱得好，我们听得好，真是一举两得！她们不仅唱得好，而且十分投入。
不信，你来听听？电子琴是最常见、常用的乐器，它音色柔美、清脆，表现力丰富，善于抒发感情看起来很好学，可是要想真正的弹好电子琴，可不是一朝一夕的功夫。
接着就是刘赫然表演的电子琴独奏。
他弹得不错，琴声仿佛让我们身临其境。
他的`表演让我们如痴如醉！剩下的我就不介绍了，还是你来我们班看看吧！时间过得真快呀！转眼间就放学了。
我真希望天天都是“六一”儿童节！“六一”儿童节联欢会作文2今天，我们班上举行了一个活动“六一联欢晚会”好热闹。
同学们在布置教室，过了一会儿，布置好了大家都好愉快。
可是一股汗味便随之而来，我们都回了寝室洗一个澡，好好的去参加那个活动。
到了下午我们都到了教室，班长点了一下人数。
全班38个人都到了，一个都没差，全都安安稳稳的坐在位子上。
快到了晚上了班主任把电脑端到了讲台上了，我们好开心，因为他一个月都不舍得把电脑端上来。
除非是上公开课。
活动开始了，同学们也准备着。
到了第十个便是我了我也不甘示弱，我讲了一个笑话。
同学们笑得捧腹！好不热闹，老师也笑了他的那个鱼尾纹也出来了。
他一个星期也不笑一次，天天愁眉苦脸的。
让同学们都为他担心，这一次他终于笑了！我很开心。
同学陆续都表演了节目。
有表演相声的，口笛的，唱歌的，跳舞的等等。
最后老师讲了一些赠语，我们都有所体会，懂得了学习的重要性。
“六一”儿童节联欢会作文3六一儿童节到了，二班级四班的同学们个个都兴高采烈，他们正在为自己的的节日庆祝呢。
联欢会优秀作文
联欢会优秀作文联欢会优秀作文（通用30篇）在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的联欢会优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
联欢会优秀作文篇1“六一”儿童节下午，我们班举行了一场联欢会。
小妮、小昕和小曦的小品《扫地》、小马的古诗朗诵、小珊的英文歌……真是花样百出，应有尽有，所有的节目都是同学们自己准备、上台表演的，大家都格外的兴奋和期待。
其中，小辰、小智和小涵的小品《冲跑》最受欢迎。
只见小辰装着在乱冲乱跑，演得还真像！小智、小涵看到后也加入乱跑，一会儿，不知为了什么，开始吵起架来，一片混乱中，小涵吹了一下哨子“哗哗——”，接着高声喊道：“你们！下午操场跑五圈！写作文一篇，800字！”我们顿时笑喷！我也有参加一个节目——诗朗诵《落花》，这首诗是我自己仿写的，我心里有点七上八下，上台后有些不安的朗诵完。
老师奖励我一个打糕棒棒糖，我转手送给了小鑫！班级的联欢会结束后，老师们没有布置任何作业！我们开心地欢呼起来，痛快的“六一”儿童节啊！联欢会优秀作文篇2今天，我们班开元旦联欢会。
同学们有表演唱歌的，还有表演走猫步的气氛十分活跃！我和好朋友表演小合唱《游子吟》。
当主持人叫到我们时，我又紧张又兴奋，心怦怦跳个不停。
演出很成功，大家给我们了最热烈的掌声！唱完后，好朋友吴文珂怪怪地看着我说：你怎么不穿裙子（演出服）呀？我一头雾水地说穿了呀！穿了呀！禁不住低头一看，原来是太紧张了，忘记脱外套了，我哈哈大笑起来。
这一天，我过得很开心！遗憾的是：我的好朋友王子阳生病了没有来，真希望她能快点好起来联欢会优秀作文篇3星期四下午，我一走进教室，就看见许许多多的彩色气球和彩带。
老师说：“今天，我们要举行元旦联欢。
”我听了老师的话，心里有多么高兴啊！看看周围，整个教室热闹非凡。
当主持人宣布表演开始后，同学们一个接一个地上台表演，有的表演绕口令，有的表演背古诗，有的表演拉小提琴，有的表演弹电子琴，还有的表演讲故事、唱儿歌，我们越看越羡慕，希望自己也多学会一些本领。
2024年领导六一联欢会发言稿
2024年领导六一联欢会发言稿尊敬的领导、亲爱的同事们、亲爱的小朋友们：大家好！首先，我要向大家问候和致以最诚挚的祝福！在这个特别的日子里，我感到非常荣幸能够在这里和大家一起庆祝六一国际儿童节。
时光如梭，转眼已经到了____年。
回首过去的岁月，我们不禁感叹时间的飞速流逝。
____年的六一联欢会，是我们共同努力的结果，也是对每一位小朋友的关爱和祝福。
在这里，我要向全体小朋友们表达我们对你们的真挚祝福，希望你们健康快乐地成长。
作为领导，我要特别感谢所有为这次联欢会付出辛勤努力的工作人员。
你们的辛勤付出和无私奉献使这次活动取得了圆满成功。
感谢你们的团队合作和默契配合，让我们能够为小朋友们营造一个快乐、安全的节日氛围。
六一儿童节是属于小朋友们的节日，是展现童真童趣、让小朋友们快乐的日子。
作为大人，我们应该时刻记得保护和关心孩子们的权益，为他们创造更好的成长环境。
因此，我希望每一位大人都能用自己的言行和行动，成为孩子们的榜样。
孩子们，每一次联欢会都是为了让你们笑得更开心、成长得更健康。
在这个特别的日子里，我想告诉你们：你们是我们最宝贵的财富，你们的笑脸是我们最大的愿望。
我们将竭尽全力，为你们创造一个欢乐、温馨、充满爱的节日。
六一儿童节是传递爱与关怀的日子。
作为领导，我呼吁每个人都能关注偏远地区和贫困家庭的孩子们，给予他们更多的温暖和帮助。
我们要用爱心和关怀，让每一个孩子都能享受到平等、全面的教育，让他们有更美好的未来。
六一儿童节是展示小朋友们才艺和创造力的日子。
在这里，我要鼓励每一位小朋友展示自己的才艺，勇敢地发现自己的长处和潜力。
无论你是擅长音乐、绘画、舞蹈还是体育，都要相信自己的才华，并坚持不懈地努力学习和提高。
我们相信，你们一定会有出色的表现！在最后，我要衷心祝愿每一位小朋友健康成长、快乐学习。
愿你们拥有一颗善良的心，永远保持对生活的热情和对未来的信心。
希望你们在六一儿童节的这一天，能够感受到大人们的爱和关心，从而更加快乐地度过每一天！谢谢大家！祝愿六一儿童节快乐！（800字）。
六一晚会主持词(精选5篇)
六一晚会主持词（精选5篇）六一晚会主持词篇1尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们。
大家下午好，送去五月的芬芳，迎来六月的时光，在这欢乐的日子里，让我们共同祝福全世界的小朋友们节日快乐！六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡，今天我们迈着喜悦的步伐走进我们自己的节日，在此欢聚一堂，展示自己的才华，让我们衷心的祝愿他们演出成功。
下面，我宣布六一儿童节联欢会现在开始。
茉莉花的美丽让人倾倒，茉莉花的芬芳令人陶醉。
首先请欣赏舞蹈《茉莉花》，掌声欢迎。
优美的舞蹈令我们沉醉，动听的歌声围绕在我们周围。
下面有请为大家带来独唱《水乡童谣》，大家掌声欢迎。
今天我们欢聚一堂，今天我们心情舒畅，唱我们动听的歌谣，跳我们有力的舞蹈，请欣赏一（3）班为大家带来的印度舞蹈《吉米，来吧》。
跆拳道素以其变幻莫测，优美潇洒的腿法著名于世，被世人称为踢的艺术。
有请__市职业技术学院为大家带来的跆拳道表演。
掌声欢迎。
童年的梦想充满了迷人的色彩，月亮下儿时的嬉戏时时映在眼前，请欣赏__小朋友的独舞《在那遥远的地方》，掌声欢迎。
我们成长在祖国的怀抱里，格外幸福，朝气蓬勃，我们是祖国的花朵。
下面请欣赏一（2）班带来的舞蹈《小红花》，掌声欢迎。
舞蹈赏心悦目，接下来“见证奇迹的时刻到了”，请欣赏__市职业技术学院带来的魔术表演，掌声欢迎。
蒙族的歌舞悠扬流畅，藏族的舞蹈豪放激烈。
下面请欣赏二（1）班给大家带来的藏族舞蹈《吉祥谣》，掌声欢迎。
月是期盼，月是挂牵；月是幻想，月是浪漫。
请欣赏五（1）班为大家带来的舞蹈《月亮勾勾》，掌声欢迎。
美好的春天给我们留下了美好的记忆，百花盛开，蝶儿翩翩起舞，多么美好啊！请欣赏四（1）班为大家带来的动感舞蹈《浪漫樱花》，大家掌声欢迎。
敬爱的老师们，亲爱的同学们，和谐校园我们是含苞欲放的花蕾，金色童年我们是收获成长的少年，我们崇尚自主，心向和谐，追求创新，我们勤奋学习，快乐生活，全面发展。
放飞我们的梦想吧，我们坚信——明天会更好！最后祝所有的小朋友们六一儿童节快乐！联欢会到此结束！谢谢大家！六一晚会主持词篇2甲：尊敬的各位老师们、丙：亲爱的同学们合：大家好！甲：我们迈着喜悦的步伐，走进了六月，乙：走进了我们的六一儿童节！丙：六月是歌声飞扬的季节，丁：六月是蒲公英飘下的季节；丙：而我们也x年级了。
六一的联欢会作文500字点面结合
六一的联欢会作文500字点面结合《六一的联欢会》
“六一”儿童节到啦，学校里举办了一场热热闹闹的联欢会！
一进校门，就能看到彩色的气球挂满了枝头，到处都洋溢着欢乐的气氛。
操场上搭起了大大的舞台，同学们穿着漂亮的衣服，脸上挂着灿烂的笑容。
联欢会开始啦！第一个节目是舞蹈《小兔子乖乖》。
一群可爱的“小兔子”蹦蹦跳跳地上台了，她们的耳朵一耸一耸的，真像真的小兔子一样。
看着她们可爱的样子，大家都忍不住笑了起来。
要说最精彩的，那还得是魔术表演。
魔术师手里拿着一块手帕，轻轻一挥，手帕就变成了一只鸽子。
哇，大家都惊呆了，眼睛瞪得大大的，不停地鼓掌。
这真是一个快乐的六一，我会永远记住这一天！
《六一的联欢会》
盼星星，盼月亮，终于盼来了六一儿童节的联欢会。
那天，教室里被布置得五颜六色的，好看极了。
黑板上画着大大的笑脸，好像在对我们说：“节日快乐！”
同学们纷纷展示自己的才艺。
小红跳了一段优美的舞蹈，她就像一只翩翩起舞的蝴蝶，轻盈又美丽。
小明唱了一首动听的歌，那声音仿佛能穿透云霄。
还有我们班的“幽默大王”小刚，他表演的相声把大家逗得前仰后合。
他一会儿挤眉弄眼，一会儿手舞足蹈，嘴里还不停地说着俏皮话，大家笑得肚子都疼了。
最让我印象深刻的是老师和我们一起玩的游戏。
大家围成一个圈，老师在中间，音乐响起，大家就开始传花。
音乐一停，花在谁手里，谁就要上台表演节目。
紧张又刺激，每个人都玩得特别开心。
六一的联欢会，充满了欢声笑语，真希望每天都是六一！。
日记欢度六一(精选10篇)
日记欢度六一（精选10篇）日记欢度六一篇1盼星星，盼月亮，终于盼到了一年一度的六一儿童节，为了庆祝六一，我们学校决定举行一场快乐的联欢会。
为了这个表演，我们班可是付出了多少心血呀。
我们排着整齐的队伍来到了礼堂，礼堂里张灯结彩，热闹非凡。
一眼望去，礼堂里就好像马勺里淘菜--水泄不通。
随着主持人嘹亮的声音，开始了这场“庆六一”的联欢会。
首先上场的是一群可爱的一年级小同学，表演的是江南style的舞蹈，她们舞动着小手，扭动着腰身，脸上的笑容，流露出她们的天真无邪。
下面一片尖叫，看来又要掀起一片嗨潮了。
表演继续进行着，终于轮到我们班了。
我们班的表演者上场了，表演了南少林的五祖拳。
首先登场的是身披白色战袍的女孩们，那一个个动作，刚劲有力，宛如屹立在戈壁滩上不倒的军人。
接着是身穿黄色战袍的男同学了，表情严肃中带着高兴，动作坚强有力，就好像是边防线上的战士们，誓死保卫祖国。
出拳如猛虎下山的他们，现在一定紧张极了。
我仿佛从中看到了大海的胸怀，那气势犹如浪花拍打着海岸。
表演结束了，我还沉醉其中，不一会儿，雷鸣般的掌声从每个座位上爆发出来，无疑是给予他们的肯定，苦练了一个多月，这掌声是他们一个多月的最好的成果。
我终于明白了“台上十分钟，台下十年功”这句话的含义了。
这次“庆六一”的联欢会，是我度过的最快乐的一次六一了，因为使我明白了一个道理：“只要坚持不懈的做一件事，就一定会成功的。
”日记欢度六一篇2盼望已久的“六一”儿童节终于要来到了。
我们和平小学将在周四上午举行文艺汇演。
早上,我穿上校服，戴着鲜艳的红领巾，怀着愉快的心情早早地来到学校教室准备化妆。
校园里热闹极了，每一位同学的脸上都挂着欢快的笑容。
化完妆后，我们就在二年级演出展台的后场等着。
二年级“六一”汇演共有10个节目，我们和二（9）班合演的《蓝精灵》《快乐读书郎》排在第3个和第9个出场。
令人激动，欢乐的时刻就要到来了，在简短的开幕式之后，精彩的节目马上开始了。
六一联欢会活动方案(5篇)
六一联欢会活动方案一、活动目的：在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动主题：我歌唱，我游戏，我快乐。
三、活动准备：1、布置富有欢庆气氛的环境，将教室布置得有节日的气氛。
写好主题语。
2、以班为单位作好参加活动的准备：排练故事剧;大合唱;设计各项游戏，并做好游戏物品的准备。
3、准备活动奖品。
4、音乐、谜语数条。
四、活动过程：(一)整队(二)主持人宣布后“六一”快乐!庆祝活动开始。
男：六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果诱人的季节。
女：六月是火红的石榴花点燃的季节，六月是歌声飞扬的季节。
男：噢，六月的日子是多么地精采。
女：六月的日子多么令人向往。
男：现在，当春姑娘的脚步渐渐远去。
女：热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!合：我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!今天，我们相聚在一起，共同庆祝”六一”儿童节!“六一”快乐联欢会现在开始。
(三)首先请辅导员致贺词。
(四)表演活动。
1、男：六月是花儿盛开的季节，空气中夹着花儿的清香，请听朱昱韬独唱《卡通卡通》。
2、女：我们班上也有几位小小演奏家她们也想来露一手，首先请钮以澄自弹自唱《十二生肖歌》。
3、男：我们来玩游戏：抢凳子。
4、女：我们来几个脑筋急转弯的游戏。
5、请听--独唱《铃儿响叮当》。
6、请听---带来的古诗。
7、请听---男声二声合唱《月亮月光光》。
8、游戏：传气球。
9、请听---带来的歌曲联唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。
10、看我们的---带来了许多歇后语，我们来听听。
11、请听---带来女声小合唱《快乐的“六一”》。
12、下面我们来玩击鼓传花，鼓声停了，谁的手上有花就要表演节目。
六一儿童节联欢会作文5篇
六一儿童节联欢会作文5篇美丽的鲜花，金色的童年，我们又迎来了一个充满欢乐，充满歌声的六一儿童节。
节日的下午，晴空万里，风柔气爽，校将要分班举行六一联欢会。
下面是收集推荐的六一儿童节联欢会作文，仅供参考，欢迎阅读参考。
六一儿童节联欢会作文（一）盼望已久的“六一”儿童节终于来临了。
今天，我的心情如同天气一样，灿烂无比。
一场激动人心的庆“六一”联欢会马上就要开始了。
今天是体校举行的首届庆“六一”联欢会，参加的小朋友来自南通各个学校，他们给我们带来了许多精彩节目。
会场上人山人海，热闹非凡。
首先表演的萨克斯和排笛合奏，一曲悠扬动听的音乐，让沸沸扬扬的会场一下子安静下来。
接着是活力四射的街舞表演，演员们个个动感十足。
会场上鼓掌声，欢呼声连成一片。
一曲“荷塘月色”的古筝独奏，配上小朋友清脆稚嫩的歌声，仿佛天籁之音，犹如高山流水，余音渺渺。
最让我佩服的是一位小姐姐的魔方表演，主持人邀请了现场的三位小观众上台，将魔方一一打乱，然后，小姐姐开始快速灵活的左转、右转，不一会儿，就将六面还原了。
啊！我不禁感叹：这么高超的本领，一定花了不少时间勤学苦练，才能有今天的成就啊！于是，我心里暗下决心，一定要学习小姐姐刻苦勤奋的学习精神。
最后，幼儿园小朋友为我们表演了可爱的集体舞，活泼、俏皮的健康歌集体舞蹈，让我们在欢声笑语中结束了“六一”联欢会。
六一儿童节联欢会作文（二）金色的童年，美丽的鲜花，我和全世界的小朋友一起迎来了20XX年的“六一”儿童节。
５月３０日早上，高老师让我们排好队，去大操场集合。
联欢会开始，第一项是一年级小同学的入队仪式。
他们在队旗下宣誓，一定要好好学习，好好工作，於校长还讲了一些祝福词。
接下来是文艺汇演。
两个小主持人宣布文艺汇演正式开始。
首先是五年级的诗朗诵。
内容是：一位男青年教师，在地震之时，用自己的血肉之躯，救出了四名学生。
朗颂时，他们饱含深情，在场的同学都泪流满面。
然后是四年级的小合唱。
在地震后，死了多少同胞，同学们站成一个心形，手举千纸鹤，嘴里唱着歌曲《生死不离》，催人泪下，就连树上的小鸟也深受感动，停在大树上，欣赏这深沉而又哀婉的歌声。
二年级庆祝六一看图写话
二年级庆祝六一看图写话
庆祝“六一”联欢会
六月一日，是儿童节，二（4）班的同学们预备在教室里举办一场庆祝“六一”的联欢会。
他们在黑板的两边，挂上火红火红的灯笼，并在黑板上贴好剪出来的四个金灿灿大字———庆祝“六一”，又在字的四周画上了一颗颗彩色的星星，那些彩色的星星，好比一位位同学，在庆祝“六一”......
一切都布置好了，班长让同学们坐在教室的边缘上，好让演员们顺当地表演节目。
第一个节目是小红、小芳、小明共同表演的《新疆舞》，这可是他们细心排练了好久的节目。
小红特意穿上一件粉红色的裙子，外面还套了一件咖啡色的带着黄边的马夹，头上戴着一顶小红帽。
她右手立着放在脖子边，左手手心朝上，高高地举在头顶，双脚始终点着地面，小红的脖子还不停地左右摇摆呢！小明单腿跪着给小红伴奏，他穿着白色的T恤衫，上面带着一条条蓝色的花纹，好看极了！小明头上还戴着一顶深绿色帽子。
他一只手抓住手鼓，另一只手不停地敲打，手鼓发出“咚达咚达”的声音，好听极了！小芳坐在椅子上，双手拿着一对铃铛，很有节奏地摇着铃，“叮当...叮当...叮当...叮当...叮当”的声音太美了！
这三位同学精彩地表演，让观看的同学们都不由自主地跟着拍起手来，为他们鼓掌喝彩。
其它同学也接着表演了节目，有诗歌朗诵、故事大王......，就这样，二（4）班的同学们欢快地度过了一个难忘的”六一”儿童节。
“六一”联欢会
之后，我们又一起来了个大合唱和抽礼物，今天真是又激动又开心的一天啊！
“六一”联欢会 篇9
今天下午，我穿好衣服早早地来到学校，你们知道我为什么这么早吗？因为下 午有我盼望已久的—六一联欢会。
等同学们都来的差不多的时候，联欢会开始了。联欢会的节目可真多啊！有双 人打拳，有小品，有故事，有跳舞，有大提琴，有葫芦丝，还有我最难忘的-抽奖。
联欢会结束后，“我们来进行一个环节— 抽奖。”老师说“接下来我说游戏规则：十人十人抽，抽到自己座号的同学可再抽 ，不能拿两张座号，否则算作弊。为了不让自己作弊，我决定看好了再拿。我抽好 了，回到座位。我拿好礼物一看，是一个小小的地球仪，我心里想：我家还有一个 大的能发光的地球仪呢！过了一会儿，一位同学拿着一个布娃娃过来说：“我们交 换吧！”我一下子就说好啊。又过了一会儿，又一个同学拿着水晶球想和我换布娃 娃，我又同意啦，这样我最终得到的就是一个水晶球了。
表演结束后，我们开始交换礼物。我们按照来说要求的顺序抽奖，我抽了一个3 3号，是一只可爱的卡通猫。我刚回座位，一个同学就想跟我换，我看他很想要就成 全他了。最后我得到的是一支笔和一块橡皮。
我觉得下午的联欢会很特别，一定会给我们留下美好的回忆。
“六一”联欢会 篇4
太好了，太好了，我期待已久的联欢会马上就要到来了，我早早地去学校。
节目开始了，第一个节目是架子鼓表演。表演者手拿两个鼓锤，不停的挥动。 “咚咚”的敲鼓声，在伴随着一支美妙、动听的歌曲，简直是天衣无缝。三个同学 的动作整齐划一，三个同学的鼓声井然有序。在表演期间，这三个同学共同做了一 个高难度动作—— 把鼓吹在手里做了连个三百六十度旋转，同学们不禁拍手叫好。就在这时，雨点好 像也想来看节目，所以，雨下得更大了。
庆六一联欢会活动方案【精选4篇】
庆六一联欢会活动方案【精选4篇】庆六一联欢会活动方案1为了庆祝“六一”，丰富校园生活，培养学生的团结协作精神和集体荣誉感，展示新一代的学生精神面貌，学校特举行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展身手的平台。
一、活动内容分为二类：1、集体比赛(设拔河比赛)2、个人比赛(设有蒙面击球、乒乓球跳水、捉特务、钓鱼、猜谜语、吹蜡烛、跳绳等)二、活动时间 5月30 日三、工作安排：1、集体活动：拔河比赛2、蒙面击球：3、乒乓球跳水：4、捉特务：5、钓鱼：6、猜谜语：7、吹蜡烛：8、跳绳：9、拼音：四、其它工作安排：1、总务处在 5月 29日前买好各种奖品。
2、在活动时间内，如果先搞好活动的老师请自觉协助没有搞完活动的老师。
3、集体比赛参加人员是一、二、四、五、六年级的学生，一个班出一个队，4、各种活动的负责老师请自己准备好道具。
5、跳绳比赛时间为1分钟，次数多者为胜。
五、奖品及发放：1、每个活动的奖品为1大包糖或一大包饼干。
2、活动前每生发 5个糖和1小包饼。
3、集体奖品为一大包糖或一大包饼。
六、日程安排1、举行升旗仪式。
2、校长讲话。
3、少总为一年级新学生举行入队仪式。
4、集体活动。
5、个人活动。
庆六一联欢会活动方案2一、一班级六一活动目的：1、通过各种活动使同学在玩耍中了解各种传统民族文化。
2、在嬉戏过程中，增进同学与同学的情感沟通，在玩中体会到乐。
3、通过此次活动，使同学在了解学问之余，在身心各方面都有很大的进展。
二、活动时间：活动预备：x x 月xx日——xx月x x 日（1、布置好场地，预备好活动的道具和材料。
2、工作人员培训到位。
）活动开头：x x 月xx日上午三、活动支配以及活动器材的预备：（一）投壶：预备六个啤酒瓶，至少三十根筷子。
每人次x x次机会。
参加即得xx分。
后依据投进的数目逐次加分，x x分封顶。
（二）弹球：预备三个一样大小的纸箱子，以及xx个乒乓球。
每人次 x x 次机会。
参加即得x x 分。
庆六一联欢会作文8篇
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六一联欢会上我们班的同学真是小学生作文范文六一联欢会
六一联欢会上我们班的同学真是小学生作文范文六一联
欢会
今天，我们班在物探礼堂举行了“老少同乐庆六一”联欢会。
天气虽
然阴沉沉、闷热闷热的，可是我的心情却非常好，因为我就要表演精彩的
节目了，而且是3个哟！这可是我开学以来第一次表演节目呀！
联欢会上每个同学都有自己特别精心准备的节目。
节目的种类可真多呀！有搞笑的双簧表演，有精彩的舞蹈表演、有奇怪的快板儿表演、有背
诵弟子规、还有逗人乐的三句半表演。
第一个节目就是我和其它九个同学表演舞蹈《加加油》，每个同学都
用尽了全身的力气跳这套舞蹈，我们要把跳得最好的一面展现给大家。
开
始跳了，我笑得很灿烂，跳得很有气势，伴随着欢快的音乐，跳着优美的
舞蹈，我激动万分。
然后我表演了三句半《说说咱们的一三班》，我和徐
睿仪、申悦炜、王子木一起表演，我是说第三句的，拿的道具是木鱼，第
三句要朗诵要读出感情，因为这一句的各种标点符号最多了，有感叹号、
问号等等，需要特别注意语气，我努力看着前方，不朝木鱼看，面带笑容、吐字清楚，集中精力说好每一句台词。
最后我还和妈妈一起表演了亲子手
语操《彩虹的约定》，能和妈妈一起表演我很开心，我感觉我就像天使一
样在飞，好美、好可爱啊！每当我表演时，台下一直都很安静，演完时观
众会响起了热烈的掌声，我真是太欢喜了！
联欢会结束了，我都没有演够，觉得只演了5秒就演完了，我多想再
演一遍啊！“六一”儿童节真是个难忘的日子啊！。
六一联欢会六年级作文
六一联欢会六年级作文1六一联欢会盼望已久的六一儿童节终于来了，我和我们班的同学都很高兴，大家很早都到了教室。
彩条、拉花、红灯笼和五彩缤纷的气球把我们的教室装扮得格外迷人；欢声、笑语、洋洋喜气，使整个教室充满了浓浓的节日气氛。
联欢会开始前是发奖仪式，朱老师为“三好学生”、“优秀班干”、“优秀少先队员”们发奖……看到别人上去领奖却没有我，我心里十分惭愧，心里暗下决心：从今天开始我一定要改正上课讲话的坏毛病，努力学习，争取下次上台领奖！在我冥思苦想时，联欢会开始了。
同学们有的唱歌、有的跳舞，有的讲故事，还有的表演电子琴弹唱……我为同学们表演的是电子琴弹唱，刚开始上场时，我的心怦怦地跳，很激动也很紧张；我先向大家敬了个礼，告诉大家我演唱歌曲的名字后便弹奏起来。
当美秒的音乐从我手下流出来时，我也就不紧张了，放声歌唱了。
我表演结束后，听见同学们雷鸣般的掌声和喝彩声，我开心的笑了。
最有趣的要数“击鼓传花”了。
“咚，咚……咚”！鼓在敲，“花”在传，同学们都飞快地传着“花”。
“花”落在谁手中，谁就要说表演一个节目。
教室里充满了欢笑声，真热闹啊！“六一”联欢会真开心啊！2六一联欢会今天是六一国际儿童节，因为是最后一次过六一，所以老师让我们联欢是可以到飞雪。
下午，我早早的来到学校，想把我演小品中的台词记牢，其实我的台词只有两句“老鼠”，但为了我上台不怯场，多背两遍总没错吧。
联欢开始了，我准备好了飞雪。
以防万一。
梁正财大气粗，买了四瓶飞雪，我只买了两瓶，心想：等你们用的差不多了我再上，嘿嘿……这时，梁正乘虚而入，用飞雪喷了我一身。
我使出忍功，我忍，我忍，我忍忍忍。
心想：看你待会怎么死，哈……一会儿贺晓东也喷了我一身，我忍……我先不生气，待会儿有你们好受的。
于宁、李毅然喷我了，丁晨臣、张倬铭也喷我了。
啊!天哪，我受不了了，我拿起武器向所有喷过我的人发起进攻，呲――他们一个个都被我喷得像小丑。
梁正被我喷得衣服后面鼓起了一个“大馒头”；于宁被我喷得衣服上分散了好多“小白花”；李毅然……对了，后来我还吃了大蛋糕，它是我吃过最好吃的大蛋糕，最后苑中华还用手抓蛋糕吃呢!六一联欢会代表着我已经在度过童年最后的尾巴，让我们好好珍惜吧!3六一联欢会六·一是国际儿童节，是全世界的节日。
欢庆六一联欢会的作文三篇
欢庆六一联欢会的作文三篇篇一：庆祝“六一”儿童节那天，我兴高采烈地来到学校，一路上我很兴奋。
一到教室首先吹气球，同学们个个吹得小脸通红，不一会就吹出了一大堆五颜六色、大小不同的气球。
然后瞧*。
最后就是我最想干的事：开联欢会。
有人表演小品，有人表演唱歌，有人讲笑话，有人表演英语节目，还有人猜谜语。
我最喜欢的节目是“小猫钓鱼”。
虽然他们什么道具也没拿，但是把小猫一会儿捉蜻蜓，一会儿扑蝴蝶的调皮的样子以及知错就改的行为惟妙惟肖的表现出来。
最可笑的是那只“打肥猫”从我们中间钓出了一条活蹦乱跳的“小瘦鱼”，逗得大家哈哈大笑。
这可真是一次热闹的欢庆活动。
篇二：转眼，我已经进进初一快两个学期了。
今天是六一，我却感到寂寞和惆怅...弟弟开心地向我述说着今天上午他们班庆祝的情景，我只好无奈地也笑笑。
天啊，我们今天上午还在上课呢，而且有一场语文考试！下午虽然有搞些活动，但是却显得那样苍白无力，已经激不起我最近已经麻木的心。
因为马上就要期末考了，然后，就是父母口中更加重要的初二了。
我还记得班主任叶老师说的那句话：“这是你们最后一个六一了，但是也不能太玩疯了，期末考可不是儿戏。
”同学们一片嘘声，而我，只是摇摇头，回忆着过往那些日子...幼儿园的六一儿童节，很热闹。
全园都举行着活动：踩气球，枪凳子，和爸爸妈妈合作比赛......我因为爸爸妈妈上班不能来还哭过鼻子呢，最后却还是把请假的妈妈拉了过来。
似乎成绩还不错呢，拿回了好多奖品。
小学低年级的六一，仍然是无忧的，放肆的。
有时是往公园踏青，有时是往*院瞧*，还有时，便是在自己班里玩：吃零食，聊天，多种多样。
最后发些奖状。
我现在还经常摸摸一二年级的那些奖状，瞧见时间注明为“6月1号”的，心里便想起很多。
到了中高年级，学习不再那么轻松，我们开始明白什么喊压力了，但这丝毫没有影响到我们要过“快乐至上，自由第一”的儿童节。
我印象最为深刻的是五年级的那次六一。
我们在教室举办联欢会，为此，我这个班干部还和朋友们费了许多功夫：找谜语为“猜谜游戏”环节，还要亲自往挑买奖品;指导小品表演的几位同学排练;往买装饰的花饰和彩带......呵呵，虽然辛劳，但是后面的联欢会真是愉快极了!...今天又是一个六一了，我的内心却十分寂寞。
庆祝六一儿童节联欢会的作文700字
【导语】六⼀到，祝福怎能少，纵然遥遥相望，也要⼀起乐起来;六⼀到，快乐特别多，纵然青春已过，也要⼼态永远年轻。
祝六⼀快乐!《庆祝六⼀⼉童节联欢会的作⽂700字》是⽆忧考为⼤家准备的，希望对⼤家有帮助。
【篇⼀】庆祝六⼀⼉童节联欢会的作⽂700字 每当“六⼀”⼉童节到来之时，我⾝边的每个⼈都显得那样的兴⾼采烈。
因为“六⼀”⼉童节是属于我们⾃⼰的节⽇，这不“六⼀”节⼜来到了。
⼀进学校到处张灯结彩，校园⾥充满了节⽇快乐的⽓氛。
⾸先校长对我们发表了热情洋溢的节⽇贺词，⼤队辅导员给我们寄予了节⽇的期望，接着⽼师带领我们做了⼀个⾮常好玩的游戏。
名叫“⼼有灵犀”。
游戏规则是这样的：⽼师先叫⼀位同学上台，⽼师给那位同学看了⼀张纸，纸上写了什么?⼤家都不知道，只有那位同学知道，那位同学⽤动作告诉我们是什么，我们⼤家来猜成语。
游戏开始了，⽼师叫了⼀位赵跃同学上台第⼀个表演。
只见他张⼤嘴巴，瞪圆他那⼤⼤的眼睛，⼀副很吃惊的样⼦。
我⼼⾥想：到底会是什么成语呢?这时，⽼师提⽰说：“⼤家看，他这是什么表情?”⼤家都恍然⼤悟。
只见⽼师叫了⼀位⼥同学，那位⼥同学脱⼝⽽出是“⽬瞪⼝呆”。
⽼师⾼⾼竖起了⼤拇指。
⽼师⼜叫了⼀位胡海若同学，⽼师先问他：“你知不知道什么意思?”那位同学摇了摇头，⼀脸茫然。
⽼师说：“我到外⾯教你。
”只见⽼师对他⽿语⼀番，⾯授机宜。
接着这位同学来了，他骑着马，还喊着“驾，驾”的声⾳呢! 忽然，扑通⼀声摔倒在了地上。
⼤家都哈哈⼤笑起来，有的⼈拍桌⼦;有的⼈拍着肚⼦;还有的⼈脸笑得像开花似的`，⼤家猜，这⼜是什么成语呢?有的⼈抓⽿挠腮，有的⼈⾼⾼的举起了⾃⼰的双⼿，嘴⾥说：“⽼师，⽼师，让我来，让我来吧!”⽼师请了⼀位男同学，那位男同学⼤声地说到是“⼈仰马翻”⽼师笑了笑说：“对了。
”【篇⼆】庆祝六⼀⼉童节联欢会的作⽂700字 世界上的每⼀位学⽣都有⼀个快乐的六⼀，难忘的六⼀，也许她们每⼀天都在期待着六⼀的到来，也许她们每⼀天都在为六⼀⽽准备。
以开国大典为范文描写六一联欢会
以开国大典为范文描写六一联欢会
随着学校的放学铃声响起，学生们兴高采烈地离开教室，迎来了一年一度的“六一儿童节”。
今天，学校为了庆祝这个特殊的日子，举行了一场盛大的联欢会。
联欢会在学校操场上举行，场地上布置了五颜六色的气球和彩旗，显得非常热闹。
学生们穿着整齐的校服，一个个精神饱满地等待着活动的开始。
活动开始前，校长先发表了热情洋溢的讲话，祝愿全校的学生们在这个节日里开开心心，健康成长。
紧接着，学校的老师们为大家表演了一场精彩的舞蹈，引来了全场的热烈掌声。
接下来是学生们的节目表演，他们准备了各种各样的节目，包括歌曲、舞蹈、小品等，内容丰富多彩。
其中，小品节目表现了学生们的机智和才华，引得全场笑声不断。
歌曲和舞蹈则展现了学生们的艺术素养，让人们在欢快的旋律中感受到了节日的喜庆气氛。
联欢会的高潮是游戏环节，各班同学组成小队，参加了趣味竞赛。
比赛环节设计的非常有趣，包括扔沙袋、跳跳球、接力赛等，让同学们在比赛中放松身心，互相配合，增进友谊。
最后，最优秀的队伍获得了奖品，并在全场同学的欢呼声中颁奖。
整个六一联欢会气氛热烈、欢快，不仅让学生们度过了一个难忘的
节日，也让他们体验到了团结协作、友爱互助的重要性。
通过这次活动，学生们不仅增长了知识，还收获了快乐和成长，让人们对未来充满了希望和信心。
这次六一联欢会是一次独特而难忘的经历，学校为学生们营造了一个欢乐、温馨、充满爱的节日氛围，让我们的童年更加美好。
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庆六一联欢会
哈&&一阵阵快乐的笑声从教室里传来，同学们为什么这样高兴啊？原来，灵芝教育培训学校正在举行。
首先，李老师为我们表演了一个魔术神奇卡片。
卡片怎么玩呢？我们在1～63之间任意想一个数字，然后从六张卡片中，把带有这个数字的卡片都选出来，老师就能猜到我们想的这个数字。
我们终于学会了，都感到非常高兴。
然后李骏语画了一只吉利鼠，像只猫一样。
第三个表演的是我。
我画了一棵大树，画的不太好看，有人说树上的花纹像一只老鼠咬的洞。
接下来是门乐表演。
她画的是一只猫，却很像老鼠。
我觉得陶子玲画的最漂亮，她画的是一个小姑娘，小姑娘的裙子就像一棵松树，美丽极了。
最后是刘安旭表演画松树，我觉得他画的松树很像一个小房子。
今天简直就是一场绘画比赛。