3.1温度PPT课件

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人教版物理八上《温度》课件(共31张PPT)

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人教版物理八上3.1《温度》 课件(共31张PPT)
人教版物理八上3.1《温度》 课件(共31张PPT)
测量温度
任务一: 认识温度计
任务二:
会用温度计
我学会了…… 使我感触最深的是……
人教版物理八上3.1《温度》 课件(共31张PPT)
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目标检测:
人教版物理八上3.1《温度》 课件(共31张PPT)

人教版物理八上3.1《温度》 课件(共31张PPT)
总结:正确使用温度计的方法: 1.使用前: 观察 ——和——
2.使用时:①温度计的玻璃泡要完全浸在—
被—测—液—体—中—;且不能容碰器壁—和—容—器—底
②待示数稳定后再—读—数
2、使用时:①温度计的玻璃泡完要全浸入 被
测液体中,不要碰容到器底或容器壁. 。
②要等待 示数稳定后再读数。
人教版物理八上3.1《温度》 课件(共31张PPT)
A
B
C

D
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3、读数时: ①玻璃泡要继续 留在被测液体,中
②视线与温度计中液柱上表面 相平 .
A.温度计不能用来测量超过它的量程的温度;
B.温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触;
C.测量液体温度时,温度计玻璃泡要完全浸没 在液体中;
D.读数时,要把温度计从液体中拿出来读数。
人教版物理八上3.1《温度》 课件(共31张PPT)
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2、下图表示的测量液体温度和读数的方 法中,正确的是( d )
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3.1第一节《温度》(共31张PPT)

3.1第一节《温度》(共31张PPT)
例:人的正常体温— 37 ℃
液态氨的沸点— - 33.4 ℃
(你会读吗?)
五温度的测量--温度计
1,温度计制作原理 (P48)
常用温度计是根据液体 热胀冷缩的规律工作的
装置的改进:
单位(摄氏度) ℃
毛细管 (内径很细的玻璃管)
常用温度计里面的液体 有酒精、煤油或水银等。
玻璃泡
120 110 100 90 80 70 60
体 温
填表
计 思考:为什么这么定量程
分度值?


量程
分度值(精确度)

实验室温度计 -20 ℃-100 ℃
1℃
体温计
35 ℃- 42 ℃
0.1 ℃
寒暑表
-20 ℃- 50 ℃
1℃
实验室用温度计
16 ℃
-4 ℃
课后习题P52 习题1
-10 ℃ 读作: 零下10摄氏度 或负10摄氏度
•读出下列各温度计的值。
国际单位制中采用热力学温度,
0℃
这种温度的单位名称叫开尔文,简 273.15 K 称开,符号是K。
-273.15 ℃
0K
热力学温度T和摄氏温度t的关系 是:
T=t+273.15K
②玻璃泡要完全浸没在液体中,不要碰 到容器底或容器壁。
③读数时 要等温度计示数稳定后再读数 温度计不能离开被测物体 眼睛要平视,既视线要与温度计垂直
被玻 测璃 液泡
√ 体要 中完 全 浸 入 在










容 器 壁
俯视

38 ℃(偏大)
线

物理八年级上册3.1温度(共15张PPT)

物理八年级上册3.1温度(共15张PPT)

四.体温计
(1)量程: 35 ℃ ~42 ℃ (人的正常体温约 37℃ )
(2)分度值: 0.1 ℃ 。 (3)体温计的特殊结构:
玻璃泡上方有一段非常细的缩口。 (4)特殊用法:
在测量体温前必须拿着体温计用力 往下甩,读数时可以离开人体。
三种常见温度计
名称
量程
分度 值
实验室 -20 ℃~110 ℃ 1℃ 温度计
第三章 物态变化
第1节 温 度
思考1:你能说出一些温度高的和温度低的物体吗?
热的物体温度高
冷的物体温度低
温度定义:物理学中通常把物体的冷热程度叫做温度。
思考2:凭感觉判断物体的冷热可靠吗?
一.温度计
1.自制温度计 在小瓶里装满带颜色的水; 给小瓶配一个橡皮塞; 橡皮塞上插进一根细玻璃管; 使橡皮塞塞住瓶口。 将小瓶放入热水中,观察细管中水柱的位置; 然后把小瓶放入冷水中,观察水柱的位置。
家 庭 用 寒 暑 表




酒 精
二.摄氏温度
冰水混合物
100
沸水
100℃
0℃
100℃
0℃和100℃之间分成100等份,
每一等份叫做1摄氏度,记作1℃。
0
0℃
读出下列温度:
1、水的沸点是100℃
100摄氏度
2、水的凝固点是0℃
0摄氏度
3、人的正常体温是37℃
37摄氏度
4、温度的最低值——
零下273.15摄氏度
体温计 35 ℃~42 ℃ 0.1℃
液体 结构(有 无缩口)
水银、 无 煤油
水银

寒暑表 -30 ℃~ 50 ℃ 1℃
酒精、 无 煤油

物理八年级上册3.1温度(共32张PPT)

物理八年级上册3.1温度(共32张PPT)

答案:除了液体和气体温度计外,还有固体温度计。 双金属片温度计的感温元件通常是由两种膨胀系数不同, 彼此又牢固结合的金属制成的。感温元件一端固定,另一 端连接指针轴。当被测物体温度变化时,两种金属由于膨 胀系数不同,会使双金属片的弯曲程度发生变化,通过指 针轴带动指针偏转,直接显示温度示数。
4.根据科学研究,无论采用什么方法降温,温度也只能非常接近- 273.15 ℃,不可能比它更低。能不能以这个温度为零度来规定一 种表示温度的方法呢?如果它每一度的大小与摄氏度相同,那么这 两种温度应该怎样换算?
第三章 物态变化
3.1 温度
人教版·八年级上册
学习目标
1.了解液体温度计的工作原理(重点) 2.了解并记住生活中的一些常见的温度值 3.会用常见的温度计测量温度
预习检测
1.物理学中通常把物体的冷热程度叫做 温度 ,热的物体温度高,冷 的物体温度就低。
2.判断温度的高低,需要借助工具—— 温度计来进行测量,家庭和实 验室的温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的。
最高温度?
100
90
80
70
60
50
40
量程:-20℃-120℃
30
20
10
0
-10
-20
最低温度?
玻璃泡碰 到容器底
玻璃泡碰 到容器壁
玻璃泡未全 浸入液体中

(俯视)偏大
乙 (平视)正确
丙 (仰视)偏小
使用前: 1. 看零刻度线 2.观察量程 3.认清最小分度值 使用时: 1.温度计的玻璃泡要全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底或容器壁 (怎样放置温度计) 2.温度计玻璃泡浸入液体后要稍等一会儿,待温度计的示数稳定后再读数 (什么时候读数) 3. 读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面 相平(怎样读)

三年级下册科学课件-3.1 《温度和温度计》 |教科版 (共31张PPT)

三年级下册科学课件-3.1 《温度和温度计》  |教科版          (共31张PPT)

温度计的制作原理: 家庭和实验室常 用的温度计是根据 液体热胀冷缩规律 制成的。
伽利略 ( Galilei, 1564—1642)
120℃
100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0
一看标记 —℃—摄氏温度计
- 2℃
二看刻度 —每一个刻度表示 几摄氏度
三看数字 —最高温度 最低温度
10 10
10
10
10
10
0
0
0
0
0
0
10
10
10
10
10
10
Hale Waihona Puke 甲 甲乙 ℃; 乙
丙 ℃; 丙
3
9
-8
℃;
哪位小朋友的读数方法正确呢?
• • 小强 • 小芳 小明
小明 俯视偏 大
小强 平视
正确
小芳
仰视偏 小
★ 观测温度时,视线与温度计液面应持平;
•1、确定温度计测量范围和分度值;
•2、手拿温度计上端;
20
10
写作12℃ 读作12摄氏度
0
20
10
0
写作0℃
读作0摄氏度
读作零下4摄氏度
0
写作-4 ℃
10
议一议:如果以温度计的0摄 氏度为分界线,零上温度自 0℃向上数,数字越来越 大 , 表示温度越来越 高 ;零下温 分 度自0℃向下数,数字越来 界 越 大 ,表示温度越来越 低 。 线
1、读出下列摄氏温度:
•3、将温度计下端伸入被测物体,测量
时不要让温度计碰到其他的物体;
•4、在液柱不再上升或下降时读数,视
线与温度计液面持平。
各种各样的温度计

人教版八年级上册物理3.1《温度》课件

人教版八年级上册物理3.1《温度》课件

2
在 0 ℃到 100 ℃之间分成 100 个等份,每等份为 1 ℃。
温度计的使用
1
注意观察量程、分度值和零刻线位置。
2
使用时会选、会放、会读、会记。
体温计
构造及使用
拓展性作业:
自制一个温度计
1
并用它测量冷热不同的水的温度
所用材料
家中废旧的口服液小瓶、细管、密封胶。


操作过程中请注意安全!
拓展性作业:
1
自制温度计是根据什么规律测温的?
根据液体热胀冷缩的性质
2
它是如何显示温度高低的呢?
用液柱长短表示温度高低(转换法)
热水
冷水
改进自制温度计



二、温度计
1
原理
根据液体热胀冷缩的规律制

2
常用温度计
体温计
实验室用温度计
寒暑表
二、温度计
3
基本构造
玻璃泡
液体
细管
玻璃外壳

三、摄氏温度
刻度
数字
单位:℃
②分度值:0.1 ℃
③测温物质:水银
④有个细弯缩口
体温计的构造
体温计的构造
体温计的构造
测温时,水
银沿缩口上

离开人体后,
水银从缩口
处断开
五、体温计
1
构造
①量程:35 ℃~42 ℃
②分度值:0.1 ℃
③测温物质:水银
④有个细弯缩口
2
使用方法
可离开人体读数;用后甩一甩,使水银回到玻璃泡。
各式各样的温度计
古人对热现象的认识
据考证大约180万年前古人使用过

人教版八年级物理上册3.1《温度》课件(共19张PPT)

人教版八年级物理上册3.1《温度》课件(共19张PPT)

120 110
性质制成的。
100 90
• 3、摄氏温度以冰水混合物的温度 为0oC,
80 70
在一标准大气压下,沸水的温度为 100 ℃ 。
60 50
40
• 4、每种温度计都有一定的量程和 分度值 。 30 20
10
0
-10
-20
-30
5、用测了38.5 ℃发烧病人的体温计没 有向下甩就去测正常人的体温,其测量 结果会是( 38.5 )℃.
⑶读数时玻璃泡要留在被测液体中, 视线与温度计中液柱的上表面平。
下面这些做法是否正确?为什么?
A
B
C
D
玻璃泡碰 玻璃泡碰 玻璃泡未全 到容器底 到容器壁 浸入液体中
下面那种读数正确?为什么?

偏大
(俯视)
正确

(平视)

偏小
(仰视)
20
记作12℃
10
读作12摄氏度
0
记作-4 ℃
负4摄氏度 或零下4摄氏度
要准确地判断和测量温度,必须使用温度计。
三、温度计

验 用 温 度
体 温 计寒 暑 表计 Nhomakorabea根据液体的热胀冷缩的原理制成的。
构造
玻璃泡
毛细管
测温 液体
汞(水银) 煤油
酒精 玻璃外壳
1、观察 ⑴、量程
⑵、最小刻度值
2、正确使用方法
⑴玻璃泡全部浸入被测液体中,不 碰容器底、壁。
⑵玻璃泡浸入液体后要稍候,待温 度计的示数稳定后再读数。
读作读 0
10
练一练
16 ℃

练一练
–4℃ 22 ℃

四、体温计 1、体温计

三年级下册科学课件-3.1温度和温度计(1)|教科版(共14张PPT)

三年级下册科学课件-3.1温度和温度计(1)|教科版(共14张PPT)


17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/8/12021/8/12021/8/12021/8/1
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……

11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/12021/8/12021/8/1Aug-211-Aug-21

Hale Waihona Puke 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/12021/8/12021/8/1Sunday, August 01, 2021

13、知人者智,自知者明。胜人者有 力,自 胜者强 。2021/8/12021/8/12021/8/12021/8/18/1/2021
(平视) 4、读数时扔要握住温度计下端的液泡,
不能松开。

9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/8/12021/8/1Sunday, August 01, 2021

10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/12021/8/12021/8/18/1/2021 12:24:34 PM
物体的冷热程度叫温度,通常叫摄氏 度(℃)来表示
由玻璃管,玻璃泡和刻度等组成
在温度计的玻璃管上除了有刻度,数字外 还有标记C,表示的是摄氏温度计,(还有华 氏温度计等),摄氏温度计的单位是摄氏度。
煤 油 温 度 计
水 银 温 度 计
温馨提示:
❖ 温度计要轻拿轻放;捏牢不掉下;不争夺 。 一旦碎了,不能用嘴尝流出来的液体(如水 银有剧毒),应尽快告诉老师。

14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年8月1日星期 日2021/8/12021/8/12021/8/1

人教版八年级物理上册:3.1温度 课件(共34张PPT)

人教版八年级物理上册:3.1温度 课件(共34张PPT)
5.给体温计消毒的正确方法是 [ D ]
A.用开水煮. B.用酒精灯加热.
C.用自来水冲洗. D.用酒精棉花擦.
两支没有甩过的体温计的读数都是39 ºC ,经 过消毒后直接用来测量体温是36 ºC和40 ºC的
两个病人,则这两支温度计的读数分别是
( C)
A、36 ºC和40 ºC B、40 ºC和40 ºC C、39 ºC和40 ºC D、39 ºC和39 ºC
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
错误! °c
正确! °c
错误!
偏大 正确
偏小
正确使用温度计
1、使用前,观察量程和分度值。
2、玻璃泡要全部浸入被测液体中,不 要碰到容器底或容器壁。
3、温度计浸入被测物体后要稍侯一会 儿,待温度计的示数稳定后再读数。
4、读数时,玻璃泡要继续留在被测液 体中,视线要与温度计内的液面相平.
体温计在量程、分度值、 结构和使用方法上与实验 室温度计有什么不同?
2.人的正常体温大约是__3_7_℃__,读作
3_7_摄__氏_度_ .
3.体温计的测量范围是 35_℃__~__4_2℃,最小分 度值是__0._1_℃__.
4.在4-1中,各温度计的读数分别为:
甲为____1_1_℃_______ 乙为_____1_6_℃______ 丙为_____9_℃_______
小结:
一、温度的概念 二、温度计的原理和结构 三、摄氏温标的规定 四、温度计的使用 五、体温计的结构和使用
• 不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得没有什么事情需要学习,于是他们不进则退2022年4月13日星期三下午12时41分42秒12:41:4222.4.13 • 读书,永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月下午12时41分22.4.1312:41April 13, 2022 • 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022年4月13日星期三12时41分42秒12:41:4213 April 2022 • 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

人教版初中物理八上课件3.1 温度(共23张PPT)

人教版初中物理八上课件3.1 温度(共23张PPT)
酒精、煤油
玻璃管
自制温度计:
在小瓶里装满带颜色的水。 给小瓶配一个橡皮塞,橡皮塞上 插进一根细玻璃管,使橡皮塞塞 住瓶口。
将小瓶放入冷水中,观察细管中液柱的位 置;
然后把小瓶放入热水中,观察细管中液柱 的位置。
冷水
热水
讨论: 1、你观察到了什么现象? 2、想想看,自制的温度计是根据什么道理来
测量温度的?
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
作业: “动手动脑学物理”P52(1、2)。
• 不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得没有什么事情需要学习,于是他们不进则退2022年4月13日星期三下午2时12分34秒14:12:3422.4. 13
• 读书,永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月下午2时12分22.4.1314:12April 13, 2022 • 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022年4月13日星期三2时12分34秒14:12:3413 April 2022 • 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
测量温度时要注意:
1.温度计的玻璃泡应该全部浸入被测的液体中, 不要碰到容器底或容器壁。
2.温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍微 等一会,待温度计的示数稳定后再读数。
3.读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体 中,视线要与温度计中液柱的液面相平。
测量冷水、温水和热水的温度
温度 / ℃
冷水
热水
温水
04903001.flv
你能想办法给“自制温度计”标出 刻度吗?
摄氏温度是这样规定的:
在标准大气压下冰水混合物的温度——0℃,
在标准大气压下沸水的温度——100℃; 0 ℃和100 ℃之间分成100个等份,每个等份 代表1 ℃ 。

人教版八年级物理上册《3.1温度》(共25张ppt)

人教版八年级物理上册《3.1温度》(共25张ppt)

自然界的一些温度
氢弹爆炸 中心 太阳表面 金的熔点 铅的熔点 5×107℃ 约6000℃ 1064℃ 328℃ 压力锅内最高 水温 我国最高气温 人的正常体温 水银的凝固点 ( ( 120℃ 我国最低气温 地球表面最低 气温 酒精的 凝固点 绝对零度 ( -52.3 )℃ -88.3℃ -117℃ -273.15℃
D
]
B.用酒精灯加热. D.用酒精棉花擦.
第一节 温度
1、温度—物体的冷热程度。 2、温度计 (1)温度计的原理及构造。 (2)摄氏温度的规定及读法。 (3)温度计的使用。 (4)体温计及其使用。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
步骤三 测高度、标分度
5CM 0.5CM = 10℃ 1℃
观察与思考
说一说右图中温度计 的量程及分度值。

110 100 90 80 70 60 50 40 30 20
10
0 -10 -20
观察与思考
以下图中摆放温度计的做
D

观察与思考
以下图中的读数方法哪些是正确的?哪些是 错误的?错误的错在哪里?
49.6 )℃
37
)℃
-39℃
温 度 计
自 制 温 度 计
如何标刻度?
自 制 温 度 计
步骤一 测室温、标室温
单位 : ℃
① 用标准温度计测量室温。 ② 在划好直线的白纸上,标出 自制温度计液面高度,标记 为室温的温度数。
制 作 刻 度 盘
25
自 制 温 度 计
步骤一 测室温、标室温
单位 : ℃
步骤一 测室温、标室温

物理八年级上册3.1温度课件(29张PPT)

物理八年级上册3.1温度课件(29张PPT)

新知讲解
知识点3 温度的测量
例题2 如图1是一个自制温度计,把它从热水中取出,再放入冷水中,可观察到细管中液面的位置缓 慢 降低 ;在读数时,图2中的 B 方法是正确的(选填“A”“ B”或“C” )。
新知讲解
知识点3 温度的测量
解析:该温度计的原理是液体的热胀冷缩,把它从热水中取出,再放入冷水中,液体的体积会 变小,细管中的液面会下降,细管中液面的位置缓慢降低; 温度计读数时,视线要与温度计内液柱的液面相平,故B正确。
新知讲解
知识点2 温度计
我们的感觉一定准确吗? 在相同的温度下,用手去摸大理石桌面,感觉有点凉;去摸毛衣和棉被,会感觉到温暖。冬天 和夏天的气温相差很大,深井里的水温变化不大,但我们会感到冬天的井水比较暖和,夏天里 的井水比较凉快。可见感觉不一定准确。
新知讲解
知识点2 温度计
冰温 热 水水 水
两个人分别有什么感觉?
刻度 玻璃管
玻璃外壳
水银柱 玻璃泡
新知讲解
知识点2 温度计
摄氏温度是如何规定的
0℃
100℃
冰水混合物
沸腾的水
在标准大气压下,把冰水混合物的温度定为 0℃,水沸腾时的温度定为 100℃,0℃ 和100℃ 之 间分为 100 等份,每一等份就表示 1 摄氏度。
新新知知讲讲解解
知识点2 温度计
0
零摄氏度以下,应
课后总结
温度
温 度
温度计
定义 单位
原理 种类
物理学中通常用温度来描述物体的冷热程度 常用的温度单位是摄氏度,用“℃”表示
利用水银、酒精等液体热胀冷缩的性质制成的 实验室用温度计、体温计、气温计
温度的测量
测量水温的方法 体温计的使用方法
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70
60
自学:P48页
50
1、摄氏温度的符号。
40
30
2、摄氏温度的划分标准。
20
3、如果在0℃到100℃之间均分成50等格,
10
每格代表多少℃?
0
4、自制温度计的测量值,能无限升高吗?
5、摄氏温度的正确读法。
三、摄氏温度
100
100
摄氏温度是这样规定的: 20
0
0℃0℃到100℃之间均分成50等格,
太阳表面 约6000 焊接用烙铁 达250 水银凝固点 -39
钨的熔点 3410 高压锅内的沸水130 我国最低气温-52.3
白炽灯泡灯丝 达2500 沸水的温度( ) 地球表面最低气温-88.3
铁的熔点 1535
酒精沸点 78
酒精凝固点-117
煤气灯火焰 约1100 地球表面最高气温 63 液态氧沸点 -183
观察量程的目的:
测量时先估测所测温度,选择一支量程合适的温度计, 避免在温度过小时测量不出,过大时损坏温度计。
观察分度值的目的:
准确迅速地读数。
观察零刻度的目的:
认准是零上还是零下的温度值。
温度计使用时:三要 三不能
❖ 1、温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中, 但不能碰到容器底或容器壁;
❖ 2、温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍侯一 会儿,待示数稳定后再读数;不能马上读数.
2、将小瓶放入冷水中,观察细管中水柱的位置; 然后把小瓶放入热水中,观察细管中水柱的位置。
讨论:1、你观察到了什么现象?
2、自制的温度计是根据什么道理来测量温度的?
结论:
常用的温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的。
热水
冷水
改进:测温仪
1、怎样改进“自制温度计”,能读出温
100
度值?
90
80
2、你的零刻度怎样标记的?标准是什么?
金的熔点 1064
人的正常体温 ( ) 液态氢沸点 -253
火柴的火焰 约800 冰水混合物的温度( )绝对零度 -273.15
自学(二)
认真阅读课本 第 49、50 页,温度计的使用。
使用前:一估 三看
1、使用温度计时先估计被测物体温度,再观察_量__程__和 分__度__值_ 、__零_刻度。
温度
广州 东北
一、温度
热的物体温度高,冷的物体温度低。 物理学中通常把物体的冷热程度叫做温度。
试一试
如上图所示,把两只手分别放入热水和冷水中。 过一会儿,再把双手同时放入温水中。两只手 对“温水”的感觉相同吗?
自制测温仪
1、自制温度计: 在小瓶里装满带颜色的水。给小瓶配一个橡皮塞,
橡皮塞上插进一根细玻璃管,使橡皮塞塞住瓶口。
每格代表多少℃?(分析:P48页分度值)
4、自制温度计的测量值,能无限升高吗?
(分析:P48页三个温度计的量0程)
5、摄氏温度的正确读法。
0
0℃
玻璃泡
毛细管
实验用温度计的结构
体 温 计
玻璃外壳
刻度














自然界的一些温度/ ℃
氢弹爆炸中心 达5×107 铅的熔点 328
冰箱最低温度-18
❖ 3、读数时,温度计的玻璃泡不能离开被测液 体 ,视线要与温度计中液柱的上表面相平。
下面这些做法是否正确?为什么?
A
B
C
D
玻璃泡碰 玻璃泡碰 玻璃泡未全 到容器底 到容器壁 浸入液体中
下面那种读数正确?为什么?

偏大
(俯视)
正确

(平视)

偏小
(仰视)
五、体温计
体温计用于测量人体温度。根据人体温度的变化情 况,体温计的刻度范围通常为35~42 ℃。
表演:无声模拟 医生用体温计给病人测体温的过程。
思考: 为什么体温计可以离开人体后再读数?试着从书中找到答案。
测体温时
水银膨胀能 缩口通升过到直管 内。
缩口
读体温时
体温计离开人体, 水银遇冷收缩,直 管内水银来不及退 回玻璃泡就在缩口 处 断,开故仍然指示 原来的温度。
! 使用体温计前要往下用力甩几下。 温度计是不允许的!
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