最新学年八年级生物上册 5.1.4鱼练习(含解析)(新版)新人教版(考试必备)

5.1.4鱼练习一、选择题1.下列生物中，属于鱼类的是（）A. 甲鱼（鳖）B. 鲨鱼C. 鳄鱼D. 章鱼【答案】B【解析】解：AC、甲鱼和鳄鱼心脏三腔，心室里有不完全的隔膜，都属于爬行动物；B、鲨鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类；D、章鱼的身体柔软，有外套膜，属于软体动物．故选：B．鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．关键知道鱼类的主要特征，即：生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳．2.下列各项中不属于鱼与水中生活相适应特点的是（）。

A. 用鳃呼吸B. 身体呈流线型C. 皮肤辅助呼吸D. 用鳍辅助游泳【答案】C【解析】鱼类生活在水中，具有与水生生活相适应的特征：①鱼身体的颜色上深下浅为鱼的保护色；②身体呈流线型；③身体表面覆盖鳞片，保护身体；鳞片表面有一层粘液，游泳时减小水的阻力；④身体两侧有侧线，侧线和神经相连，主要是测定方向和感知水流的作用；⑤鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官；⑥鱼用鳃呼吸；⑦体内有鳔，主要作用是调节身体的比重，鳔在鳍的协同下，可以使鱼停留在不同的水层里。

A.鱼类用鳃呼吸是与水中生活相适应特点，A不符合题意。

B.身体呈流线型是与水中生活相适应特点，B不符合题意。

C.鱼类用鳃呼吸，鱼的皮肤不能辅助呼吸，C符合题意。

D.用鳍辅助游泳，是与水中生活相适应特点，D不符合题意。

故选C。

3.鲫鱼不断地用口吞水，由鳃孔排出水，其意义是（）A. 让食物随水进入口中，完成摄食和消化作用B. 吞水排水，调节身体重量有助于游泳C. 吞入新鲜水，保持体内外水分的平衡D. 水中氧渗入鳃丝毛细血管内，血液中二氧化碳渗出毛细血管排入水中，完成呼吸作用【答案】D【解析】解：鱼类终生生活在水中，观察活鱼，可以看到鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象，这是鱼在呼吸．鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，所以鲫鱼不停地将水吞入口中，又从鳃盖后缘排出，其主要生理意义是进行气体交换，可见D正确．故选：D鱼的呼吸器官是鳃，是由许多的鳃丝组成的，由于里面含有大量的毛细血管，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换．多用学到的知识去观察生活解释生活中的一些现象，你会有更多的发现．4.下列不属于我国著名“四大家鱼”的中（）A. 青鱼B. 草鱼C. 鲫鱼D. 鲢鱼【答案】C【解析】解：四大家鱼指人工饲养的青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼。

鲢鱼又叫白鲢。

在水域的上层活动，吃绿藻等浮游植物；鳙鱼的头部较大，俗称“胖头鱼”，又叫花鲢。

栖息在水域的中上层，吃原生动物、水蚤等浮游动物；草鱼生活在水域的中下层，以水草为食物；青鱼栖息在水域的底层，吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物；这4种鱼混合饲养能提高饵料的利用率，增加鱼的产量。

故选：C。

四大家鱼指人工饲养的青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼，是中国1000多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种。

关键点：四大家鱼指人工饲养的青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼。

5.水中的氧进人鲫鱼体内的途径是（）A. 水→口腔→鳃→血液B. 水→鼻腔→鳃→血液C. 水→鳃→血液→口腔D. 水→口腔→血液→鳃【答案】A【解析】解：A、水由口进入然后经鳃盖后缘流出，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换，为正确项．B、水是由口进入而不是由鼻腔进入，为错误项．C、水由口进入在鳃丝处进行气体交换，然后经鳃盖后缘流出，为错误项．D、水由口进入经过鳃在鳃丝处进行气体交换，然后经鳃盖后缘流出，为错误项．故选A由我们所学的知识可以知道：鱼的呼吸器官是鳃，是由许多的鳃丝组成的，里面含有大量的毛细血管，水由口进入然后经鳃盖后缘流出，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换．知道氧进入鱼体的顺序，即：氧经水进入口，经过鳃丝后进行气体交换后进入血液．6.下列关于鱼类的说法错误的是（）A. 鱼类在生物分类中的等级是纲B. 鱼如果没有胸鳍、腹鳍，游动时身体会侧翻C. 鱼的口和鳃盖后缘交替张合是进行呼吸D. 鱼属于脊椎动物，体温不会随环境温度的变化而改变【答案】D【解析】解：A、生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，其中鱼类在生物分类中的等级是鱼纲，A正确．B、鱼的腹鳍起平衡作用，胸鳍起平衡和转换方向的作用，所以当鱼损失了胸鳍、腹鳍的时候，鱼体将不能保持身体平衡，游动时身体常常侧翻，B正确．C、鱼的呼吸器官是鳃，是由许多的鳃丝组成的，由于里面含有大量的毛细血管，当水由口进入，由鳃盖后缘流出的过程中，水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换．因此观察鲫鱼的游泳，可以发现它的口和鳃盖后缘交替张合的动作，鲫鱼这是在进行呼吸，C正确．D、鱼类、两栖类、爬行类，它们的体温随外界环境的变化而变化，都属于变温动物，D 错误．（1）鱼在水中生活的特点有：体呈流线型；体表有鳞片能分泌粘液，具有保护作用还可以减少水的阻力；呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧；用鳍游泳等．（2）鳍的作用是游动及平衡的器官；鱼鳍分为胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍和尾鳍．（3）在动物界中只有鸟类和哺乳类为恒温动物，体温恒定减少了动物对环境的依赖性，增强了动物对环境的适应性，扩大了动物的分布范围，有利于动物的生存和繁殖．关键是知道鱼类是变温动物，并掌握其结构特点．7.在菜市场很多已死的鱼中，判断其是否新鲜的依据是（）A. 鳞片是否新鲜B. 鳃丝的颜色C. 身体有无伤痕D. 体表是否湿润【答案】B【解析】解：鱼类终生生活在水中，鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象，这是鱼在呼吸．鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，这样鱼的鳃丝中的毛细血管中的血液转化为鲜红色的动脉血．所以如果鱼新鲜也就能保持正常的呼吸，鳃丝中的毛细血管中就充满了鲜红色的动脉血，鳃丝颜色鲜红．故选：B鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．认真观察生活中的一些现象，常使用我们说学的知识去解释．8.下列不属于南海休渔制度主要目的是（）A. 有效控制幼鱼的捕捞B. 保护海洋动物的多样性C. 有利于鱼类等水生动物在春、夏季节的繁殖D. 渔船、渔民可得到休整，为继续捕捞做好准备【答案】D【解析】解：如果一年四季都不停的捕鱼，那鱼很快就捕光了，针对这一点，就形成了“休渔期”这一条规定。

在捕完鱼之后，有一段规定的时间，让鱼繁殖。

每年的夏季，南海海域都进人休渔期。

期间大小船只一律禁止捕渔作业。

采取休渔制度的根本目的是为了保护渔业资源，不是渔船、渔民可得到休整，为继续捕捞做好准备。

故选：D。

从我国的国情看，伏季休渔制度是当前一项重要的、有效的保护渔业资源的措施．伏季休渔有利于渔业资源的保护和恢复，有利于渔业生态的改善，有利于渔民的长远利益，有利于促进渔业的持续、稳定、健康发展．本题考查种群数量变化的相关知识，意在考查学生的理解能力，难度不大；另外海洋渔业生产中，合理使用网眼尺寸较大的网具进行捕捞，会使更多幼小的个体逃脱，得到生长和繁殖的机会，减少了捕获个体的数量，保持足够的种群基数，使种群的年龄组成变为增长型，有利于种群数量的恢复．9.海马生活在水中，用鳃呼吸，胸鳍发达，臀鳍短小，生殖方式为卵生．根据以上特征判断，海马应是（）A. 哺乳动物B. 爬行动物C. 两栖动物D. 鱼类【答案】D【解析】解：鱼类的主要特征：鱼类生活在水中，有脊柱，体表常常被有鳞片，用鳃呼吸，通过尾部的摆动和鳍的作用游泳．海马终生生活在水中，用鳃呼吸，胸鳍发达，臀鳍短小，生殖方式为卵生，头部像马，尾巴像猴，眼睛像变色龙，还有一条鼻子，身体像有棱有角的木雕，根据以上特征判断，海马应是鱼类．故选：D鱼类的主要特征：鱼类生活在水中，有脊柱，体表常常被有鳞片，用鳃呼吸，通过尾部的摆动和鳍的作用游泳．关键知道鱼类的主要特征，即：终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳．10.下列描述中，不属于鱼类适应水中生活的特征是（）A. 身体呈流线型B. 体表具有鳞片C. 用鳃呼吸D. 身体分节【答案】D【解析】解：鱼类生活在水中，具有与水生生活相适应的特征：①鱼身体的颜色上深下浅为鱼的保护色．②身体呈梭型中间大两头小．③身体表面覆盖鳞片，保护身体；鳞片表面有一层粘液，游泳时减小水的阻力．④身体两侧有一行侧线，侧线和神经相连，主要是测定方向和感知水流的作用．⑤鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官．⑥鱼用鳃呼吸．⑦体内有鳔，主要作用是调节身体的比重，鳔在鳍的协同下，可以使鱼停留在不同的水层里．而鱼类没有身体分节的特点，可见D符合题意．故选：D本题考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点．掌握鱼类的特征是解答此类题型的关键．二、多选题11.俗话说“鱼儿离不开水”，鱼之所以能够在水中生活，至关重要的特点是（）A. 鱼能靠游泳来获取食物和防御敌害B. 鱼用鳃在水中呼吸C. 鱼通过鳍来运动D. 鱼有鳞片和侧线【答案】BC【解析】解：鱼之所以能够在水中自由自在的生活，最重要的两个特点就是，一是能用鳃在水中呼吸，二是能用鳍在水中游泳．鱼在水中靠尾部和躯干部的左右摆动而产生前进的动力，各种鳍相互协调来维持鱼体的平衡，从而利于获得食物和防御敌害；鱼的呼吸器官是鳃，靠吸收水中的溶解氧来完成呼吸．可见BC符合题意．故选：BC．鱼类生活在水中，具有与水生生活相适应的特征：①鱼身体的颜色上深下浅为鱼的保护色．②身体呈流线型中间大两头小．③身体表面覆盖鳞片，保护身体；鳞片表面有一层粘液，游泳时减小水的阻力．④身体两侧有一行侧线，侧线和神经相连，主要是测定方向和感知水流的作用．⑤鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官．⑥鱼用鳃呼吸．⑦体内有鳔，主要作用是调节身体的比重，鳔在鳍的协同下，可以使鱼停留在不同的水层里．知道鱼的呼吸器官是鳃和在水中进行气体交换的特点．12.下列动物都生活在水中，其中属于鱼类的是（）A. 鲨鱼B. 章鱼C. 鱿鱼D. 鲫鱼【答案】AD【解析】解：AD、“鲨鱼”、“鲫鱼”，都生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，因此属于鱼类；BC、“章鱼”、“鱿鱼”，身体柔软、有外套膜，因此属于软体动物．所以其中属于鱼类的是“鲨鱼”、“鲫鱼”．故选：A、D．鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．解答此类题目的关键是理解掌握鱼类的主要特征，即：生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳．13.当鱼的胸鳍、腹被捆住后，鱼会出现的现象，当鱼的尾鳍被捆住后，鱼会出现的现象．（）A. 游动时，身体会侧翻B. 可上浮，但不能下沉C. 可下沉，但不能上浮D. 不能保持前进的方向，而且游泳的速度变慢【答案】AD【解析】解：胸鳍、腹鳍起平衡作用，因此当鱼的胸鳍、腹被捆住后，鱼会出现游动时，身体会侧翻的现象；尾鳍控制运动的方向，又能同尾部一起产生前进的推动力．因此当鱼的尾鳍被捆住后，鱼会出现不能保持前进的方向，而且游泳的速度变慢的现象．故选：A、D背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；腹鳍起平衡作用；尾鳍可以决定运动方向，又能同尾部一起产生前进的推动力；臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；胸鳍起平衡和转换方向的作用；而鱼体向前游动时的动力主要是来自躯干部和尾部的摆动．解题的关键是知道鱼鳍在游泳中的作用，多结合生活的观察，应不难记忆．14.关于鱼类的说法，错误的是（）A. 体表有粘液B. 体温恒定C. 身体呈流线型D. 用肺呼吸【答案】BD【解析】解：A、体表有鳞片能分泌粘液，具有保护作用，还可以减少水的阻力；A正确；B、鱼类的体温不恒定，是变温动物，B错误；C、体呈流线型，可以减少水的阻力，C正确；D、鱼类的呼吸器官是鳃，D错误；故选：BD．鱼在水中生活的特点有：体呈流线型；体表有鳞片能分泌粘液，具有保护作用还可以减少水的阻力；呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧；用鳍游泳等．关键点：鱼之所以能够在水中生活，有两个特点至关重要．一是具有鳍，能在水中游泳；二是具有鳃，能在水中呼吸．15.下列与动物的运动有关的叙述错误的是：A. 鸟类身体呈现流线型，被覆羽毛，可减少飞行时空气的阻力B. 鱼用鳍游泳，体表有黏液减小水中的阻力C. 人屈肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张D. 蝌蚪游泳，青蛙跳跃，运动方式不一样，被称为两栖动物。